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4726作文
4702024较优美的拟人句
全文共 670 字
+ 加入清单水是野的,小溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.
宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.
天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....
波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声.
录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了.
每条山岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了 ...
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篇1:关于小学生描写“秋天”优美作文
全文共 431 字
+ 加入清单秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。
秋天是一个瓜果飘香的季节,许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。
瞧!桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看,一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子,你挤我碰都争着让人去摘呢!桔子的颜色有青色的,有浅黄色的。还有金黄色的。十分可爱、诱人。
我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后,看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里,一口咬下去又酸又甜,味道好极了!让人越吃越爱吃。
秋天是果实累累的季节,秋天的桔园像一首诗人笔下的奇丽小诗;秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲;秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画…… 我爱秋天,更爱秋天的桔园!靓丽的橘色,充满了我们的视野,展开双手,翱翔在这橘色的海洋之中......
篇2:优美拟人句很短
全文共 1121 字
+ 加入清单春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。下面是小编为你带来的优美拟人句很短,欢迎阅读。
1.花儿在风中笑弯了腰。
2.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
3.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
4.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
5.落叶随着风高低起舞。
6.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
7.月亮一露面,满天的星星惊散了。
8.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
9.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
10.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
11.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
12.每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
13.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
14.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
15.绿油油的草被风吹弯了腰。
16.太阳出来月亮就回家了。
17.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
18.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
19.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
20.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
21.菠萝的头上戴着皇冠。
22.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
23.高粱赧红了脸,羞答答地微微低下头。
24.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
25.花儿在秋风中笑弯了腰。
26.黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。
27.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
28.落叶随着风高低起舞。
29.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
30.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
31.西瓜最爱炎热的地方。
32.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
33.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
34.真理它却不会弯腰。
35.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
36.月亮一露面,满天的星星惊散了。
37.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
38.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
39.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
40.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
41.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
42.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
43.连每一根小草都在跳舞。
44.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
45.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
46.绿油油的小草被风吹弯了腰。
47.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
48.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
49.星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
50.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
51.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
52.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
53.月亮一露面,满天的星星惊散了。
54.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
55.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
56.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
57.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
58.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
59.蜡炬成灰泪始干。
60.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
篇3:小学生优美比喻句摘抄
全文共 1821 字
+ 加入清单1、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
2、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。朱自清《春》
3、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
7、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
8、月亮从东方悄悄地露出笑脸,像一个文静的姑娘。满天的星星却像一个个淘气包在对我眨着眼睛。
9、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
10、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
11、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
12、怕羞草像一个害臊的密斯,只需在它的叶片上悄悄一碰,它就合拢起来,枝条也随着高扬上去,好像不敢见人似的。
13、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
14、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
15、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。
16、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。
17、太阳像一颗巨大的红宝石一样一闪一闪的,把池水全都染红了。
18、冬雪像一个晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟头飘落在山腰上,飘落在大地上。
19、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
20、金黄的落叶飘进水里,小鱼游过去,把落叶当伞。
21、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
22、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
23、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
24、田螺的青灰色硬壳像座小山。
25、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
26、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
27、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
28、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
29、雨后的草田野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露水儿都是五颜六色的了!
30、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
31、一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
32、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
33、野花各处都是:杂样儿的,著名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
34、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
35、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
36、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
37、神仙掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛,也带来了奥秘的希看的颜色。
38、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
25、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
26、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
27、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
28、路旁的旷野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星装点蓝天一样,装饰着宽广的田野。
29、芦苇着花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇荡。
30、狂风雨离开的时分,许多庄稼、花儿、小树被风雨奏乐得井井有条,而小草结实地捉住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的兵士。
31、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
34、河滨浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响,与西风缱绻絮语,像是低吟着一首昏黄的情诗。
35、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
37、道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。.
38、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。
39、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
40、香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
篇4:小学生写景作文题目
全文共 329 字
+ 加入清单夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。秋天是个多彩的季节,是个瓜果飘香的季节。
抬头望,秋天的天空天高云淡,一群群大雁排成“人”字形,向南飞。
田野里,一片片成熟的高粱好像天际飘来的晚霞;棉花绽开了雪白的笑脸;有的地瓜迫不及待地钻出地面,我仿佛看到了热乎乎、又香又甜的烤地瓜。
果园里,一阵阵香味扑鼻而来,农民伯伯正忙着摘果子。只见苹果妹妹露出了红彤彤的笑脸,满脸斑点的梨黄澄澄的,柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”,让我忍不住流口水。
公园里,菊花怒放,红的如火、粉的如霞、白的似雪,卷曲的花瓣像卷发的漂亮姑娘,五彩缤纷,美丽极了!树上的叶子变黄了,微风一吹,纷纷落下,像翩翩飞舞的蝴蝶。大地像铺上了层黄地毯,走上去“沙沙”作响。
我爱这迷人的、丰收的秋天!
篇5:小学生写作关于春天的拟人句
全文共 1281 字
+ 加入清单今天小编为你带来的是小学生写作关于春天的拟人句,希望对你有帮助。
1、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。
2、春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。
3、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。
4、春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
5、春风吹,青蛙从洞里爬出来了。
6、春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝。
7、春姑娘拂一拂袖子,大地春意盎然,她笑了,笑声,又化作那丁冬作响的清泉,冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘,欢笑萦绕耳畔。
8、春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。
9、春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。
10、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。
11、布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。
12、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
13、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
14、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。
15、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
16、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
17、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。
18、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。
19、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
20、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
21、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。
22、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了! 23、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
24、蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。 25、迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。
26、含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽•,觉得太寂寞了。
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篇6:小学经典的拟人句
全文共 1038 字
+ 加入清单阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。小编收集了小学经典的拟人句,欢迎阅读。
1.一个个红石榴就好像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
2.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔,好像亲人关心自己的耳语。
3.顽皮的雨滴好像一名舞蹈者,最爱在雨伞上尽情的跳舞。
4.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,好像渴睡人的眼。
5.收音机好像屋外的蝉,天天说个不停,令邻居十分讨厌!
6.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,好像在向着我们点头微笑。
7.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
8.落叶随着风高低起舞,风,就好像是叶的舞伴。
9.巨浪好像一名巨人,伸出双臂把我猛地托起。
10.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵,好像“养在深闺人未识”的女儿家。
11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,好像可爱的孩子,冲着你点头微笑。
12.风儿清唱著歌,好像要唤醒沉睡中的大地。
13.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来,好像希望离开深闺的姑娘。
14.船头飞溅起的浪花,好像一名歌者,吟唱著欢乐的歌儿。
15.北风使尽了全身的力气,吹的屋檐呼呼的作响,好像是一只被惹怒了的老虎,在高声的吼叫着,发泄着心里的怒气。
16.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
17.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
18.船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
19.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
20.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头
21.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
22.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
23.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
24.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
25.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
26.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
27.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
28.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
29.落叶随着风高低起舞。
30.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
31.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
32.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
33.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶
34.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
35.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
篇7:关于小学暑假作文题目参考
全文共 3997 字
+ 加入清单A组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*
2.题目:妈妈夸我真 *
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*
3.题目:我喜欢*
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*
C组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*
2. 题目:妈妈夸我真 *
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*
3. 题目:我喜欢吃 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
D组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
四年级
A组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了 *
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*
B组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*
2.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*
3.题目:我喜欢吃 *
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
*
C组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*
*
D组
1.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*
五年级
A组
1.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的*
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
*
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
*
C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
*
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
1.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
2.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
9.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
10.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
12.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
14.一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
15.我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
16.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
18.我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
19.我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
20.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
21.我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”
篇8:小学生优美的拟人句摘抄
全文共 838 字
+ 加入清单1.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
2.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
3.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
4.花儿在风中笑弯了腰.
5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.
7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...
8.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
12`船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
15.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
19.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语.
20.绿油油的小草被风吹弯了腰.
22.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26.落叶随着风高低起舞。
27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股 清凉,驱赶着酷日留下的余热。
篇9:小学五年级上册期末作文题目
全文共 873 字
+ 加入清单一、记一次活动
提示和要求:
(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来,
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。(第一单元)
二、读书
书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。
读《------》后的体会
1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受、爱书、收报选择(第二单元)
三、礼物
每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)
四、真诚
要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)
五、我学会了
要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)
六、心愿
每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)
空气
七、灯
有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)
八、角度
同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是为话题,写一篇文章,题目自拟。
九、实验
小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验
十、旅行
旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。
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篇10:描写花的优美拟人句
全文共 549 字
+ 加入清单花(Flower [flauə];复数:Flowers),是用来欣赏的植物的统称,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。下面是小编为你整理的描写花的优美拟人句。
1、杜鹃花摇动着它那火红的小脸,冲着你点头微笑。
2、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
3、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
4、春天来了,花坛里的花开了,对着我们笑。
5、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动。
6、杜鹃花儿在秋风中笑弯了腰。
7、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
8、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
9、火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸。
10、火红杜鹃花,你不让我,我不让你地竞相开放。
11、满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。
12、每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。
13、美丽的菊花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!
14、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。
15、牵牛花吹起了紫色的小喇叭,迎春花害羞地绽放黄色的薄纱,月季花展开绚丽多彩的长裙
16、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。.
篇11:写春草的优美拟人句大全
全文共 885 字
+ 加入清单春天来了,小草姑娘长出了绿色的长头发。下面是小编为你带来的写春草的优美拟人句大全,欢迎阅读。
春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。
春天来啦,小草偷偷地从地里探出啦脑壳。
春天来啦,小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。
春天来啦,小草从土中探出啦顽皮地脑壳。
春天到了,小草迫不及待的从土里探出头来。
春天到啦,小草从土里钻出来啦,显露啦嫩绿地小脑壳。
春天,小草像一群活泼可爱的小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看着这个神奇又美丽的世界。
春风拂过小草的脸颊小草伸了伸懒腰揉揉惺忪的双眼伴随着春风的拂动萌生了嫩绿的新芽。
煽情的太阳光不知道自己自私的爱让小草渴死在他的眼皮底下呢。
春天徐徐地走啦过来,小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。
春天来了,小草姑娘长出了绿色的长头发。
春天来啦,小草偷偷地、趁人不留意地溜啦出来。
坚韧不拔的小草无论是狂风暴雨,还是脚踩践踏,坚韧的小草依然昂首挺胸竖立在哪里。
春天到了,小草从土里钻出来了,露出了嫩绿的小脑袋。
小草是默默无闻的,最能耐得住寂寞,从不哗众取宠。
小草沐浴在阳光下。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!
碰了一下害羞草,她便像一个害羞的小姑娘和起了叶子!山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。
春天到了,小草迫不及待的从土里探出头来。
春天来啦,小草偷偷地从地里探出啦脑壳。
春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳 春天来啦,小草从土中探出啦顽皮地脑壳。
一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。
小草在微风下频频点头。
小草在风中摇头摆尾,边说边唱!
小草推开身边的泥土发芽了。
小草偷偷地从土里冒出来窥视着这个世界。
小草偷偷地从地里探出了脑袋。
小草穿上了一件绿衣,在风中向我们招手。
无数知名或不知名的小草便陆陆续续从土里钻了出来,是那种嫩绿嫩绿的小叶瓣儿。
坚韧不拔的小草无论是狂风暴雨,还是脚踩践踏,坚韧的小草依然昂首挺胸竖立在哪里。
当春风吹遍大地时,原野里,河边上,新生的小草钻出了地面,给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。
大风吹过,小草笑弯了腰。
春天徐徐地走啦过来,小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。
篇12:[小学生拟人句锦集]
全文共 911 字
+ 加入清单1.鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.蟋蟀在草中弹琴。
4.老虎在树下打呼噜。
5.花儿在风中弯着腰。
6.风在轻轻地拍打着水面。
7.蝴蝶在空中跳舞。
8.星星在空中眨眼睛。
9.树在风中絮絮低语。
10、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
16、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
17、花儿在风中笑弯了腰。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.
23、鸣蝉在树叶里长吟。
24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
27、月亮一露面,满天的星星惊散了。
28、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语
29、落叶随着风高低起舞。
30、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
31、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
32、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
33、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
34、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
35、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
36、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
37、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。
篇13:小学生经典拟人句
全文共 864 字
+ 加入清单船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。小编收集了小学生经典拟人句,欢迎阅读。
1.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
2.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
3.蜡炬成灰泪始干。
4.蜡烛默默地哭泣着。
5.春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。
6.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
7.春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。
8.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
9.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
10.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
11.我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。
12.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
13.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
14.她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间
15.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。
16.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
17.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
18.水,爬上了老汉的胸膛。
19.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
20.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。
21.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
22.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
23.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
24.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
25.真理它却不会弯腰。
26.这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
27.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
28.月亮一露面,满天的星星惊散了。
29.月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
30.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
31.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
篇14:小学生描写秋天的拟人句
全文共 680 字
+ 加入清单今天小编为你带来的是小学生描写秋天的拟人句,希望对你有帮助。
1、秋天是一名妩媚的江南少女,带着一身清爽降临尘世,洗刷赤日炎炎,腼腆地奔跃在林樾之间,挟来习习秋风;挟来遍地丰收。
2、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
3、我喜欢秋霜染红的似火的枫叶,因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷,我们在郊外野炊登山。
4、我爱硕果累累的秋天,但我更爱秋天的傍晚。秋天拟人句。每到黄昏,我总爱漫步山头,去寻找她的足迹。
5、深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。
6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
7、在秋天,高粱笑红了脸,玉米乐弯了腰。
8、中秋夜,圆月身披一袭盛装,仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。
9、秋天拿着染料把树叶涂黄了。秋天拟人句。
10、秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程。
11、秋姑娘带着她丰收的果实,为农家带来了喜悦。
12、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。
13、秋风姐姐悄悄地吹,秋雨阿姨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。
14、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
15、秋,温柔地抚摸着花儿,轻轻地哼着催眠曲,花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木,唱着优美的摇篮曲,树木也沉寂了。
16、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
17、“沙啦啦,沙啦啦,”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟,嘀嘟嘟,”是谁给人们带来丰收的喜悦,啊,是秋,是收获的季节——秋!
篇15:形容雪花的优美拟人句
全文共 996 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的形容雪花的优美拟人句,欢迎大家阅读参考!
1、这漫天的雪花,随风飘扬,好似一个个可爱的雪娃娃,调皮的跳了下来,像一位位仙女,身穿一件洁白的裙子,轻飘飘的;又像一朵朵白色的小花。
2、雪在叹息,留下了一片银白。
3、雪花在大地上欢快地跳着舞。
4、雪花像金莹的小精灵一样,飘飘扬扬的从天空落下来。
5、雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。
6、雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。
7、雪花飘飘荡荡,千姿百态。如仙女下凡,个个披上了漂亮的婚纱。
8、雪花猛烈地抽打的孤枝上的梅花,但梅花却开得更盛。
9、雪花每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。
10、雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人。
11、雪姑娘在空中翩翩起舞。
12、她们是那般可爱,穿着独有的雪衣,在天空中快乐地嬉戏,她们有的在空中自由地旋转,舒展着自己柔美的身姿;有的三五成群,在楼房顶上松树下面,乐呵呵地打转转;有的悠闲自得,也许陶醉在坠地时的快感之中吧,轻飘飘的落地,不给世界带来任何声音……
13、美丽的雪冰凉凉的像在往我们的脸上吹气。
14、满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。
15、冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘.
16、白雪抚平了地震后大地的创伤,但是单纯的她却在不经意间,更加伤害了受难的人类。
17、雪花拥有很多的追星族,当她开始跳舞时,千千万万的观众在翘首观看。
18、雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。
19、雪花穿着白色的舞裙,在凛冽的北风中翩翩起舞。
20、你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!
21、冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。
22、冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋
23、冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
24、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。
25、冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。
篇16:小学毕业作文题目精选
全文共 2168 字
+ 加入清单1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。
2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
5、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
6、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
7、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
8、题目:告诉你一件新鲜事
9、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
10、那件事,我总忘不了.
11、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
12、 想起这件事,我就
13、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
14、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
15、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。
16、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
18、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
19、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)
20、《我爱____》 先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
21、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受。
22、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。
23、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
24、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。
25、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。
26、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
27、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。
28、《____的家》 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。
[小学毕业作文题目精选
篇17:优美的拟人句摘抄
全文共 1363 字
+ 加入清单阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
向日葵不断地面向太阳公公做运动。
山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。
落叶随着风翩翩起舞。
花儿随风舞蹈。
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。
每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
巨浪伸出双臂把我猛地托起。
绿油油的草被风吹弯了腰。
春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
每一根小草都在跳舞。
鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
蜜蜂引路!
微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
风翻开了书!
月亮一露面,满天的星星惊散了。
天空中的星星眼睛一眨一眨的。
秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
落叶随着风高低起舞。
秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……
秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
花儿在秋风中笑弯了腰。
夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
绿油油的小草被风吹弯了腰。
花儿在风中笑弯了腰。
秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
风儿唤醒了沉睡中的大地。
收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
树笔直地站在路边。
小狗伸了一个懒腰。
这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
篇18:小学小升初作文题目
全文共 2658 字
+ 加入清单1以日记为话题。
我学习的最大特色是写日记,可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?
爸爸常说,他在五年级写日记,琢磨上镇重点中学九中的时候,爷爷从来没有说"你必须写日记",都是爸爸主动地想,主动地督促自己写,通过写日记,进行自我教育,自我反省。
我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法,并且付诸行动。
写日记,我应该写什么内容,然后就自觉主动去写。
以前爸爸养成了写日记,同步分析自己学习的这个好习惯,对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用,也按爸爸这个做法,自己主动地去写日记,他也写了好几本,写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。
从这里可以看出,写日记反思学习,不但不会耽误学习时间,反而会激发学习热情,提高学习效率,提升学习能力。
所以以后我要养成自己思索,自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花,主动思索着写好日记,通过写日记进行思想上的自我教育,进行学习上的自我谋划,给自己鼓劲,达到自学、自育、自理的目的。
2以优秀或努力为话题。
我可以不是最优秀的,但我必须是最努力的。
数学日记评比和数学计算能力大赛过后,成绩还没有出来,但是我一直惴惴不安,显得心事重重,于是脸上阴云密布,心里有种很沉重的感觉。
爸爸见状,就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓,我有一些担心。"
妈妈见状就说:"是不是担心考不好,没法向家长交代,这样就是认为学习是给家长学的,态度不够端正,别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。
我虽然知道妈妈这是故意捉弄我,可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。
妈妈也许觉得我的压力挺大,就说:"人的一生长着呢,这才是小学的一次小小比赛,以后还要上初中,上高中,考试、评比、比赛多如牛毛,我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力,增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"
妈妈刚说到这,爸爸也迫不及待地宽慰我,"我们就是尽全力,不后悔。
3以思想或方法为话题。
从写一篇数学日记中,我们联想到的学习思想与方法。
迟日江山丽,春风花草香。
春风和煦的日子里,学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。
2019年3月15日周四下午第一节课,明水小学举办数学日记评比活动。
那天中午一放学回家,我就匆匆忙忙地要妈妈手机,查找有关数学家高斯的学习资料。
妈妈问我,从写一篇数学日记中,我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?
我瞪大双眼,不知如何回答。
妈妈说主要有两点。一是追根溯源,不忘本心。二是大处着眼,小处着手。这就是写这篇数学日记,需要想到并运用的学习思想。
4以小事或生活或关爱为话题。
踩脚裤。
一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。
妈妈不是怕我冷,怕我冻着吗?于是某天晚上,妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了,缝的针脚还真是又细又密,体现了妈妈的用心良苦。
我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
5以坚持为话题。
6细节为话题。
细节决定成败,做题要严谨、规范、缜密。
妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子,发现句子乐园部分,改了句子没有加句号,就像一个没有尾巴的狗一样,缺点东西不完整,也不好看。
还有一个写春联的题,我写的是"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"。妈妈告诉我说,这是一般的对联,没有春联的喜庆气氛,严格地讲,不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法,只好说:“你写的这个句子,至少有争议,有争议就有判错的可能。考试的时候,一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案,不要写似是而非、莫棱两可的东西。"
妈妈说到这里,我倒有了同感。记得一次考试,我就写了一个莫棱两可的结果,老师给我判错了,实际上那个答案也有道理,但是有争议就不行,以后做题还真是得写十拿十稳的。
7以习俗或熟悉为话题
"你能不能写自己最熟悉的、切合自己实际情况的传统习俗?比如我们老家如何过除夕之夜?
除夕晚上,我们那里要照厅,大门口要亮灯,然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外,接着划根火柴,点着秆草。起初火势很小,后来火越烧越旺,家家户户都烧秆草,火光冲天,好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮,放礼花,噼里啪啦,到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面,弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。
然后再写烧完了秆草,地上满是秆草灰,庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰,围着自己的大门划一条弧线,用灰把自己大门封好,再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。
这些杆草灰和烧火棍子,据说能够辟邪,能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"
8以策略或方法为话题。
模拟考试总结的应试策略。
"今天我做第一个应用题,没再犯昨天做那个应用题的错误。"
一天晚上,我做完2013年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后,来到客厅,不无感慨地对爸爸妈妈说。
"昨天晚上的教训太深刻了,我光想着追求完美,恨不得把试卷上每一个题都做全对,遇上不会的题,也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对,不知不觉浪费了大量的时间,结果考试时间结束,后面一些会做的高分值的应用题,却没时间做了。唉!"我长叹了一声,算是吸取教训吧!
是的,这个题本来我会,我就先做上,先保证把会做的做对不失分,而不是千方百计地先琢磨把不会的做对,考试的时候,把主要的时间和精力用在做不会的题上,是得不偿失。
毕竟考试时间有限,题量较大,如果现上轿现扎耳朵眼,花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题,时间很快就过去了,那么就容易造成会做的题,却没时间做了。
9以习惯为话题。
为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康,才能保证沉住气地好好学习,如果身体出了问题,那么学习也就顶不住了。
那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了,早晨起床先喝一杯温开水,可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题,不能按时拿,常常忙起来就忘了带水,为此这两天我都口腔溃疡了,吃饭感觉嘴里火烧火燎的,平时舌头碰到溃疡处,也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。
口腔溃疡只是给我敲响了一个小警钟,再不注意喝水,就有可能感冒了。一旦感冒,鼻塞,打喷嚏,一把鼻涕一把泪,难受的很。那时再后悔就晚了,所以从现在开始必须要养成勤喝水的习惯,就像现在晚上睡觉前养成了勤洗手洗脸做眼保操一样
篇19:描写冬天的优美拟人句
全文共 1312 字
+ 加入清单雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人,小编收集了描写冬天的优美拟人句,欢迎阅读。
一、冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。
二、冬哥哥也很好,每天早上,它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花,有的像高大的松柏,有的像美丽的菊花,还有的像孔雀开屏,真可爱啊!
三、你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!
四、雪花穿着白色的舞裙,在凛冽的北风中翩翩起舞。
五、雪预示着冬天的到来,当冬姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,我们便可以堆雪人,打雪仗,尽情享受童年的欢乐。
六、小雪花们就像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的小蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。可是我把小雪花放在手上,立刻就变成了晶莹透亮的小水珠,小雪花就像一个个害羞的小姑娘,不让我看见它们的小脸蛋。
七、冬爷爷带着白雪公主来到了人间。
八、冬天的气息悄然来到人间,他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌,他一吹吹下了鹅毛般的大雪,他一吹吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天悄然完成自己的使命后,在大自然母亲的动脉中凝聚,等到大地回春之时,再滋润新的生命,献给世界一个更灿烂的春天,让我们的祖国更加绚丽奇特的美。
九、轻扬的风托着雪花,就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。
十、冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈,告诉人们冬天的乐趣。
十一、雪花每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻,或许她不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息的来到人间。
十二、雪花从天上飘落下来,好像舞蹈家从空中舞动一般,那姿态优美动人
十三、雪姑娘在空中翩翩起舞。
十四、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。
十五、我喜欢,我喜欢冬爷爷带来的白雪皑皑的美景,因为冬天可以快乐地滑雪,堆雪人,打雪仗!
十六、冬天,像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢。
十七、雪花拥有很多的追星族,当她开始跳舞时,千千万万的观众在翘首观看。
十八、雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。
十九、冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。
二十、冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄,在窗上印下一朵朵美丽的冰花。
二十一、时间过的真快啊!冬季就要过去了,冬爷爷就要走了。人们都希望下一个冬季快些到来,希望冬爷爷快些来到我们身边!
二十二、冬天的雪花像一个个活泼的孩子,纷纷扬扬的飘落下来。
二十三、她们是那般可爱,穿着独有的雪衣,在天空中快乐地嬉戏,她们有的在空中自由地旋转,舒展着自己柔美的身姿;有的三五成群,在楼房顶上松树下面,乐呵呵地打转转;有的悠闲自得,也许陶醉在坠地时的快感之中吧,轻飘飘的落地,不给世界带来任何声音……
二十四、美丽的雪冰凉凉的像在往我们的脸上吹气。
二十五、满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。
二十六、冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘.
二十七、白雪抚平了地震后大地的创伤,但是单纯的她却在不经意间,更加伤害了受难的人类。
篇20:小学生二年级校园作文题目600字
全文共 780 字
+ 加入清单走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.
无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。
中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?
放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?
教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。
上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。
看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。
校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!