普通话作文30篇范文免费下载【20篇】

“唉”，我一回家，就听到外公在他的书房里长吁短叹。这种事可是少有，外公是个乐观主义者，每天在家种种花，看看草，从不见他有今天这般沮丧。

“什么事呀，外公。”我急忙问道。一问才知道，原来，外公在家给他的老朋友打电话，谁知多年不见，老朋友早已换上了一口流利的普通话，外公都很难跟他搭上话。“雨桐，”，外公突然来了精神，“你教我学普通话吧!”，我在我们班可是个“小小播音员”，每个字都读的字正腔圆，教外公学普通话，我当然乐意了。于是，我便欣然答应了外公的请求。

第二天，我们不到六点就起床了，毕竟是第一次当老师，我不免有些紧张。先从哪里教起呢，咦，有了!从声母韵母开始吧!于是，我把弟弟的字母表贴在墙上，外公就像一个小学生似的，规规矩矩地坐在我的小书桌上。“好，现在，我们先来读拼音，跟我读‘a，o，e，i……”外公很认真地听着，学着，跟我读着，没过几天，他就学会了汉语拼音。现在，就要学字的发音了，可凡事总不能一帆风顺。外公读的汉字发音总带有方言的味道。比如“中”总念成“棕”，京总念成前鼻音，怎么也纠正不过来。我以为外公会放弃，没想到，外公反而来了劲，每天天不亮，就跑到下面小区里练发音，我看了，也陪着他练了起来。于是，不管是在街头，公园，还是小区，都有我们俩练习发音的身影。直到有一天，我刚起床，外公就对我说：“唉，雨桐，早上好!”，我惊呆了，外公的发音甚至比我还圆润饱满，我都可以拜他为师了!

现在，外公在小区里认识了不少的朋友，他们都羡慕外公能讲一口流利的普通话。外公打电话给老朋友时，笑的眼睛都眯成一条缝了!

我是中国娃，爱说普通话。又到了普通话宣传周，老师说小学生要带头说好普通话。在家里用普通话和爸爸妈妈交流，并带动左邻右舍都说普通话。

普通话是民族共同语，为方便交流必须推广普通话。还记得上次我和妈妈在上海世博会，当时天气非常炎热，太阳火辣辣地烤着大地，每进一个馆都要排两小时的队，人快要热晕了。我们都口渴得厉害，就到一个摊位上去买水。当妈妈用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时，售货员热情地端出两杯咖啡给妈妈，妈妈疑惑不解，一旁的我连忙用普通话解释“阿姨，我们是要两瓶水，不是咖啡”，售货员这才明白过来，连忙道歉并给我们换了两瓶水。还有一次，爸爸广东的朋友宋叔叔来我家，大家都说方言，谁也听不懂对方说的话，只有都说普通话才能互相沟通。由此看来，普及普通话是多么重要啊!

放学回到家，我用普通话告诉爸爸妈妈，以后我们在家里都要说普通话，爸爸妈妈异口同声地答应了。妈妈提议让我当他们的普通话老师，我高兴极了，于是，我拿来小黑板用粉笔写上“说普通话”挂在墙上，又找来我小时候标有拼音的书，教爸爸妈妈按书上标的声调读，这样读出来就是普通话了。爸爸妈妈很认真地学起来，有的字发音不准确，我就耐心地给他们纠正。拼音是我的强项，我有信心教好爸爸妈妈。我相信只要持之以恒，大家一定能说好普通话。

作为一名小学生，我虽然还不能为国家做出更大的贡献，但是我认为爱国无小事，积极推广普通话也是我为国家贡献的一份力量。

学好普通话，方便你我他，让我们都来说普通话吧!

这周是我们班举行推广普通话的活动。

有很多形式：王文浩和黄建清讲的是笑话，远有演小品的…不过大部分是讲笑话的。

王文浩讲的是：一个南方人去北方出差，他去吃饭了，吃完后他说：“吃不饱。”老板听后又去拿了一碗。南方的小伙说：“我说手机吃不饱！”老板说：“手机本来就吃不饱。”南方人本来说“手机支付宝”的。说完，大家哈哈大笑。

黄建清说的是：古时候有个人对大家说：“今天的饭吃狗屎了，大家都是大王八！”其实是说：今天的饭够是了，大家都拿大碗吧！说完，全班同学都前俯后仰的。

我讲的也是笑话：有一位南方人去北方出差，他到一个卖水饺的店说：“睡觉多少钱一晚？”老板奇怪的回答：“我们这里只卖水饺。”然后南方的小伙说：“我就是说睡觉多少钱一晚啊！”那个老板就不理他了。其实是说：水饺多少钱一晚。

我觉得讲好普通话好，在家里要讲好普通话，在学校里也要讲好普通话，出行就不会有误会和笑话了。

以前只知道英语有过级考试,从来不知道有普通话考试,上了师范大学后才知道,如果你想做为一名老师就必须要通话过关考试呢.是呀,身为一名教师,就必须用标准的普通话教书育人。我这才意识到学习普通话的重要性，也对普通有了一定的了解。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。

来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易.过学习普通话使我感受颇多,感到学习普通话不是一件容易的事情,我的家乡口音比较的浓重，往往是平翘舌也区分不是很清楚。也许是舌头已经习惯了家乡话的发音的发音方式吧，轻音 儿化音也掌握的不太好。通过老师的帮助我觉得学习普通话应该 多听、多说、多问,多听就是要经常的收听普通话的广播，多看一些新闻类的节目，这些节目当中一般都是在使用标准的普通话，这样不仅获得了信息，也提高了自己的普通话然后就是勤查字典.有些字，摸棱两可就需要查查字典，(别嫌费事),把它的拼音弄清楚, 尤其要注意一些字的多音与多义，这样才能发音准确。最好就是要在日常生活中用普通话进行交流

。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，你的普通话就会因此而提高.通过学习普通话,使我受益匪浅。上课用普通话，课下交流也用普通话，这样我发现我的普通话水平在一步步提高。

[学习普通话的体会写事作文

中国，是一个人口大国，地域辽阔，风景美丽，但也带来了许多不必要的麻烦——由于省市众多，各个地方的语言互不相同，南方人听不懂北方人说话，北方人也听不懂南方人说话，造成了语言沟通上的困难。为了克服方言给交际带来的隔阂，就要有沟通各种方言的共同语言存在。于是，字正腔圆、悦耳动听的普通话出现了。

普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现，解决了不同地区的人们沟通难的问题。推广普通话，对于我们国家各个方面的发展都具有重要的意义。

就拿旅游业来说吧，记得前几年，我和家人一起去北京游玩。其中有一天，我们在一家餐厅吃饭，点完菜后，我闲得没事便好奇地左顾右盼，只见这时两个带着外地口音的人说着话，走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来，其中一位接过服务员的。菜单说：“来两碗米饭，一盘鱼香肉丝，一盘猪肝和两瓶‘别走’，谢谢！”“什么，还有事吗？”站在一旁记录的小姐愣住了，刚抬起的脚又落下来……“快点呀！还楞着干什么？”这位带着外地口音的人有点不耐烦了，“你不是叫我别走吗？”服务员小姐有点生气了，另一位赶紧说：“哎呀，那叫啤酒，不是‘别走’！”一场争论终于化解了。大家都情不自禁地笑了起来。

推广普通话，减少不同地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂，可以使我过旅游业攀上新的高峰，对各行各业都有一定的意义。

2015年是第十八届推广普通话宣传活动，今年全国推普周主题：依法推广普通话，提升国家软实力，以下是宣传口号，欢迎参考。

1.商场---普通话通青春携手，文明语和时尚并肩。

2.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

3.说好普通话，方便你我他

4.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

5.文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

6.普通话，使你我靠得更近

7.说好普通话，朋友遍天下

8.面向现代化，推广普通话

9.方言土语难通话，心心相融普通话。

10.普及普通话，推行规范字。

11.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

12.说好普通话，方便你我他。

13.普通话——现代人必备的素养和交流工具。

14.人人学讲普通话，个个争当文明人。

15.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

16.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

17.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

18.树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。

19.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

20.普通话是教师的职业语言。

21.说普通话，从我做起。

22.面向现代化，推广普通话。

23.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

24.树立语言规范意识，提高民族文化素质。

25.推广普及普通话，为构建和谐社会营造良好的语言环境。

26.规范字尽显人文风采，弘扬中华优秀文化

27.大力推进语言文字规范化，说好普通话，沟通你我他

28.构建和谐校园，推行规范字，提升新形象

29.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

30.沟通——从普通话开始。

31.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广 普通话，推行规范汉字。

32.学好说好普通话，方便文明又高雅

33.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

34.各行业推广普通话宣传标语牌或警示牌

35.机关---推广普通话，公务员要带头。

36.媒体---新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

37.学校---普通话是我们的校园语言。

38.幼儿园--- 我是中国娃，爱说普通话。

39.宾馆---说普通话，迎四方宾客。

40.用文明语，送一片真情。

一、2016五一高速免费时间安排表

五一高速免费时间从2016年4月30日0:00至2016年5月2日24:00。

二、五一高速免费注意事项

1、高速免费与收费如何界定?

收费期间上高速公路，免费期间下高速公路，不会被收费。反过来，免费期间上高速，收费期间下高速，就要收费。

2、高速免费车辆

高速免费通行的车辆范围是行驶收费公路的7座以下(含7座)载客车辆，其 中包括了允许在普通收费公路行驶的摩托车;

3、高速免费期间出行时间要合理

五一节假日第一天零时和节假日最后一天24时是免费通行临界点。提醒车主，临行前最好计算好出行行程。如果接近收费临界时间点，车主还在高速上行驶，不要超速行驶，最好提前半小时在就近的出口下高速，改走普通公路。路途遥远的，可以考虑在免费时段结束前先下高速，然后再重新上高速，这样系统就会重新计时，只要交超时部分的通行费用。

此外，高速交警将严查在高速公路主线上，停车等待“免费时段”的行为。

4、高速公路拥堵节点要避开

五一节假日期间，某些公路节点往往出现流量饱和。加上隧道、坡道等道路条件的影响，极易发生交通事故，并造成堵车。交警建议，司乘人员应尽量避开易发生拥堵的路段，既减少拥堵概率，又可以保证出行安全。

普通话是教师的职业语言，为了大力提高教师的普通话水平，区教育局工作人员1月31—2月4日组织开展了中小学普通话骨干教师培训，来自全区160名骨干教师参加了此次培训，我有幸成为其中的一员。

虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。以前在讲普通话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过聆听老师们的讲解，我也找到了答案。在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习平台。

以前总感觉学说普通话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。以前说的普通话有很多地方并不是很规范，现在再改也确实有些困难。可想而知，如果我把这些不规范的普通话交给学生们，将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。

培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。他们的授课亲切自然，认真严谨，他们的学识更是令我佩服，所以在学习期间，我认真聆听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足。而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。

下面具体谈谈我本次学习的心得体会：

一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。

过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话，只有在课堂上面对学生不得不说普通话，所以讲起来也不是很流畅。其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能，我们就应该多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。

二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习。多听，就是多听些规范标准的示范读音，比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉。多记，就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多问，就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教，及时解决说普通话过程中遇到的难点。常总结，就是把遇到的好方法和难点整理总结下来，以便在日常的练习中灵活运用。多练，就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字词句。

三、字典要在手边，读书看报遇到不认识的字就要查字典，切忌不懂装懂，再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。

总之，这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，加强对普通话的学习和推广。

根据2015年的全国放假安排时间表可知，2015年五一劳动节高速公路是免费的，下面是五一放假期间高速公路免费通行时间：

2015五一高速公路免费时间：2015年5月1日零时～2015年5月3日24时止。

2015年五一劳动节放假时间为5月1日(星期五，法定节假日)、5月2日(星期六)5月3日(星期日)，共3天。

3月17日，记者从河北省交通运输厅获悉，今年清明和“五一”小型客车免费通行时间分别为4月4日00:00至4月6日24:00;劳动节小型客车免费通行时间为:5月1日00:00至5月3日24:00。

据了解，高速公路以车辆驶离出口收费车道的北京时间为准;普通收费公路以车辆通过收费车道的北京时间为准。免费车辆的范围为7座以下(含7座)载客车辆。

按照要求，收费站重点做好免费政策执行起止时间段转换管理工作。在规定的零时免费起始时间，收费人员及时按下收费键盘上的“紧急键”(京沈联网片区按“车队键”)，将车道自动栏杆抬起，确保车辆信息及时上传。高速公路服务区要确保各项设施运转正常，环境整洁卫生。根据服务区客流情况，适时开启临时厕所和临时加油设施。重点加强如加油站、餐厅等重点区域的安全管理，落实专人负责，每日进行巡检，发现问题要及时进行处理，防止发生安全事故。

爷爷已经年过七旬了，由于小时候家里穷，没钱读书，所以说话常带“地瓜腔”。有时候和别人说话常常一句普通话中夹杂半句方言，令人摸不着头脑。为此，爷爷下定决心：从现在开始学说普通话。

爸爸妈妈上班没空教爷爷，于是当老师的重任就落在了我身上。为了高标准教学，我翻出了一年级的语文书，先从汉语拼音入手，一个音一个音地教爷爷。“这个念‘qiu’, q-iu球，足球的球”、“这个念‘sheng’，sh- eng 学生的生”……爷爷和我就像真的师生一样，我念一个，他跟着说一个。一点儿也不怠慢。

为了巩固，爷爷特地买了复读机和朗读磁带，利用每天清晨到公园晨练的机会，边锻炼边学习。而我每天放学第一件事是检查爷爷当天的学习情况。功夫不负有心人，经过我们“师徒”二人的共同努力，爷爷普通话水平有了很大提高。可有时还会把方言挂在嘴边。比如“瀑布”习惯读成“破布”、“老鼠（shu）”读成“老chu”。我觉得这个毛病也得改，于是就找来了绕口令，让爷爷对着镜子逐字逐句地练习。虽然任务重了点，可爷爷还是天天拿着书不厌其烦，一边朗诵一边把难词难句记下来。遇到读不标准的字就自己翻阅字典。过了不久，爷爷自己又学会了读翘舌音、平舌音、儿音，比如爷爷能非常标准地说：“今天的花儿开得真漂亮”。听着那字正腔圆的普通话，实在令人难以置信啊！

不仅如此，爷爷居然拜中央电视台新闻播音员为师了。您瞧，每天新闻时间一到，爷爷那全神贯注的神情不由得令人肃然起敬。已是古稀之年的爷爷真不简单啊！

这不，他又拿着一篇散文在客厅里大声地朗读着……。

[爷爷的普通话优秀作文赏析

这就是普通话宣传周。为了更好的推广普通话，我们四二中队专门出了一期“推广普通话”的黑板报。还举行了“说好普通话”的活动。

本周星期五上午第一节我们在老师的引导下，开展了有声有色的活动，首先，每组选出口才优秀的学生，给大家讲一则因方言而闹出的笑话，李林讲的笑话最好我，他讲的是:“老张是河南人，来到南方吃早点，一进门就问:睡觉(水饺)多少钱一晚(一碗)？很生气的说:没有，只有馒头。老董说:摸摸(馍馍)也行。服务员极为愤怒，骂道:流氓！老董极为惊讶:六毛，这么便宜？”这个我们比赛“绕口令”有个别同学把“扁担”说成“板凳”……惹得大家哄堂大笑。最后我们还进行了诗歌朗诵，还好同学们吐字清晰，感情充沛。

通过这次“推广普通话”的活动，我深深的认识到了普通话的重要性。以后我一定要坚持说普通话。因为，说好普通话，朋友遍天下。

[学生作文：普通话宣传周活动

我的爷爷是江苏常州人，起初，我见到他时，他说话还带着浓重的家乡口音。后来，我慢慢长大了，学校开始教我说普通话了。我对“普通话”这个词产生了浓厚的兴趣，并觉得爷爷说的家乡话虽然别有一番情趣，但我总觉得普通话好听，说起来顺口，于是我决定让爷爷学说普通话。

学说普通话必须从拼音学起。刚开始我把拼音表拿到了爷爷面前，爷爷不经意的说：“学什么学，不就是ABCDEFG么，谁不会啊!”

我急忙纠正道：“错了错了，是aoeiuü，是拼音!”爷爷说：“什么?‘食品音’?没听说过!“哎呀呀，是——pin——yin(拼音)。”“噢，是拼音!”爷爷若有所悟的说。

后来，我就一点一点的交爷爷说普通话了。渐渐的，我开始训练他读笑话了，可读着读着，口音就又回去了。一天，我让他读一个练兵的笑话他读成了这样：(原文是：一天，一个教练说：第一组射击，第二组投弹，我来给你们做示范!)一天，一个教练说：第一组射鸡(射击)，第二组偷蛋，我来给你们做稀饭(示范)!读完后我捧腹大笑，原因想必你也知道。

最后，经过我4年的努力终于把普通话原原本本的“传教”给了爷爷，同时，我也想对社会呼吁：人人都讲普通话，城市文明靠大家!

学习普通话不仅存在于朗读范文中，而是存在于生活的方方面面。在日常生活中，我们也可以通过不同渠道进行学习。

刚开始，我只是通过一些朗读范文中来练习普通话。后来，一次偶然的机会，我接触了“人民日报”这个公众号。令我惊奇的是，这个公众号中有“夜读”这一栏。这一栏每天晚上会专门朗读分享一篇文章，我觉得非常有趣！我突然意识到，原来，普通话的学习并不局限于朗读范文，而是存在于生活的方方面面。说实话，“夜读”中的许多篇文章都富有哲理，能够给人深刻的启迪。伴随着柔美的音乐，“夜读”娓娓道来，宛如月光从高空一泻而下，滔滔不绝，很是好听！

在学习普通话的同时，我还学到了其他方面的知识。在这个过程中，我们不仅放松了心情，而且陶冶了情操。我们都知道，如果能够学好普通话，那么，在与其他地方人们的交流这方面便会方便很多。

俗话说，“条条大路通罗马”，学习普通话可以有许许多多不同的途径，只要我们下定决心想要学好，那么，在日常生活中也能够将它学好。

亲爱的家长、老师、小朋友们：

金风送爽的九月，我们又迎来了全国第十九届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的推普周为9月8日至14日。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：

1、全园师幼积极学习、使用普通话，养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为我县形象的塑造，文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的家长、老师、小朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言与生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

高阳蓝波幼儿园

放暑假时，爸爸带我回老家看望爷爷、奶奶。由于奶奶不会说普通话，而我又不会说方言，所以，我和奶奶之间就像隔了一堵墙，无法沟通。我灵机一动，决定教奶奶学说普通话。

一天，我一本正经地说：“奶奶，我教你说普通话，好吗?”奶奶听了欣喜若狂，连声说：“好啊，好啊!我的孙子既聪明又能干，一定能教会我。”

就这样，我当上了奶奶的老师。终于教会了奶奶我和奶奶每天练习两小时的对话，奶奶认真地跟我学，可是，她总是说不好。我不甘心，我不厌其烦地继续教奶奶，我费了九牛二虎之力，终于教会了奶奶。

奶奶会说普通话了，就这样，我和奶奶可以谈天说地了。

马金真老师可是一个“大明星”。在学校，我们班很多同学都看过他写的童话书《撒哈拉和会飞的草帽》，同学都觉得他厉害得上了天堂。

在作文辅导班，我是他的学生。做了他的学生后，我知道了马老师许多秘密，比如学普通话的秘密。

以前，马老师讲课的时候总是用浚县话，但他现在想用普通话给我们讲课。在这一个多月里，马老师经常打开手机中的收音机学普通话，人家说什么，他就跟着说什么，就连散步的时候也一边听一边学：“今天有阵雨，请注意带上雨具……”当有人从他身边路过的时候，看到他一个人自言自语还以为他是神经病呢？

马老师学普通话很认真，有时吃饭的时候想起一个词就练起来。那次正吃着饭，他突然用普通话说：“骷髅，骷髅。”马老师的妻子看着他笑了笑说：“碗里有骷髅呀？”马老师一听也笑了，说：“我想到了《倒霉熊》那一集里的骷髅，我以前读‘骷髅’发音不对，上午查了查字典，怕忘了就练练。”

只要有时间，马老师就不会放过练普通话的机会。有一次，马老师一个人在电梯上，他就随口练起了普通话：“你是谁，为什么来我家，我是……”突然电梯门开了，那人疑惑地看了看马老师。马老师立刻不好意思地闭上了嘴。

看，这就是我们的马老师，他学普通话可真有一股“神经病”劲。怪不得能成为“大明星”呢！原来，成功都不是白来的。

[学普通话的马老师人物作文

一、普通话的由来

普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”，这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式，它建立在口语基础上，但又不等于一般的口语，而是经过加工、提炼的语言。

普通话前身是古代北方官员的官话，因为北京做过多朝首都，官话也就更接近北京话，今天南京方言不像其他苏南地区，也因为南京做过多朝首都，有点接近官话。

“普通话”一词，是朱文熊于1906年首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，并与茅盾就普通话的实际所指展开争论。经“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动，北京语音的地位得到确立并巩固下来。

新中国成立后，1955年举行的“全国文字改革会议”上，张奚若在大会主题报告中说明:汉民族共同语早已存在，现在定名为普通话，需进一步规范，确定标准。“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言，以北京语音为标准音的普通话。”“为简便起见，这种民族共同语也可以就叫普通话。”

1956年2月6日，国务院发布的《关于推广普通话的指示》中，对普通话的含义作了增补和完善，正式确定普通话“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛应用。

二、从方言闹笑话看普通话由来渊源

话说一个北方人到宁波出差，向人问路。宁波人以“灵桥牌”答曰：“呱叽呱叽向前揍，前面一个大坏蛋!”北方人愕然。原来，宁波人的意思是：“骨直骨直向前走，前面一个大花坛!”像这种因方言不同闹出的笑话随处可闻。其实，即使是在同一个方言区内，也常如“鸡同鸭讲”，不知所云。如福建就号称“八闽互不交通”，虽同为闽语，却分闽南话、闽北话、闽东话、闽中话、莆仙话等，保管听得你一头雾水，不辨“南北”。普通话由来渊源跟我国多个民族多种方言的现状有着不可分割的联系，普通话由来便是以此国情为出发点，方言闹笑话也可看出说普通话的重要性。

开学第二周是“推普周”，为了让普通话走出校园，老师给我们布置了一个任务：教爸爸、妈妈说普通话，让普通话走进家庭。

爸爸是安徽定远人，妈妈是本市人，他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同，也许女人天生具有语言天赋，爸爸的普通话就是没有妈妈说得好，爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以，我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

晚饭后，我把爸爸叫到书房，爸爸一头雾水地走进书房，我郑重其事地宣布：“爸爸，今天你是学生，我是老师，我要教你普通话的标准读音!”爸爸眉毛一扬，不服气地说：“我说普通话的时间比你的年龄还长，这对我来说简直是小菜一碟，你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗??《望庐山瀑布》，爸爸摇头晃脑，得意洋洋地读起来：“望庐山瀑(po)布，日照香炉生紫烟，遥看瀑(po)布挂前川，飞流直下三千尺(che)，疑是银(ying)河落九天。”

我听出来了几个错字，可我没说是哪儿错了，我只让爸爸去查字典，以便加深印象。这次，我终于可以以其人之道，还制其人之身了!等爸爸查完字典，他居然把所有的错字都改过来了：原来错的po，现在改成了pu，原来错的che，现在改成了chi，原来错的ying，现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候，爸爸忽然变机灵了，他先把不熟的地方查了一下字典，再读起来，这下全部ok!为了让爸爸印象更深刻，我又让爸爸读了好几篇作文，爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”，我一定还要当爸爸的老师。

通过这个“推普周”，爸爸普通话水平有所提高，我也体会到老师的快乐!

从省高速公路公司获悉，根据国家交通运输部发布的《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》，2016年高速公路将继续执行7座及以下小型客车免费通行政策，其中春节、清明节、劳动节和国庆节假期可免费通行，共免费通行20天，而元旦、端午节、中秋节等节日则继续收取通行费。

因此，元旦假期(明年1月1日至3日)高速公路通行不免费。据省高速公路公司相关人士介绍，虽然元旦期间高速公路不免费，但是12月31日下午、明年1月1日上午仍将迎来出行高峰，1月3日下午迎来返程高峰。

一、2016年元旦放假安排时间表

根据国务院办公厅关于2016年部分节假日安排的通知，2016年元旦节放假安排如下：1月1日至3日，共3天。1月4日(星期一)上班。

二、2016元旦高速公路免费吗

根据2012年国务院颁布的《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》规定，收费公路免费通行时间为春节、清明节、劳动节、国庆节等4个国家法定节假日以及当年国务院办公厅文件确定的上述法定节假日连休日，因此，2016年元旦节高速不免费。

三、2016年元旦请假攻略

2016年元旦节放假3天，有网友支招元旦节请假攻略。2015年元旦节请假攻略为：

请四天，拼九天假期：请12月28日-31日4天假，从12月26日至1月3日，可休9天!

有年假的朋友们是可以考虑的，拼假在法律上可行，因为《职工带薪年休假条例》第五条规定，年休假在1个年度内可以集中安排，也可以分段安排，一般不跨年度安 排。根据规定，职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天;已满10年不满20年的，年休假10天;已满20年的，年休假15天。

亲爱的家长、老师、同学们：

普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。 9月是第18届全国推广普通话宣传周的月份，今年推普周的主题是：依法推广普通话，提升国家软实力。

为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展学生口语对于正处在语言发展关键期的学生来说有着极其重要的作用。让学生在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。为了做好推普工作，我们向全校的老师、学生和爸爸、妈妈们发出如下倡议：

1.课堂内，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，并能达到准确流利。学生在校学习生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。

2.老师、家长、孩子之间坚持使用普通话，逐步养成习惯，由生硬走向自然。

3.积极为孩子创造各种学习机会，学说普通话，规范学生用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等，训练学生口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言，要给予及时纠正。

4.认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。

5.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活!

朋友，你一看这个题目，你一会感到很奇怪吧!奶奶和普通话有什么关系呢?那就听我慢慢的说给你听吧!

我的奶奶是一位地地道道的农家妇女，从没有上过学，还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音，学会了一些简单的计算呢!虽然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区，但说的话还是那么土，离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话，你一定会感到很奇怪吧!

事情原来是这样的，去年二叔在村里开了个货栈，联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多，叔和婶就忙不过来了，于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来，可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥?奶奶怕脏怕累?不是?外地客商难伺候?

也不是，原来奶奶说的话家乡味太浓，说的话外地人都听不懂，没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不容易呀!为此，从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听，学说普通话，硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是，奶奶不敢过多地和村里人来往了，说什么怕自己被他们带着还说家乡话，看着奶奶那说普通话很不自然的样子，我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲，我可是不敢有丝毫的马虎呀!功夫不负有心人,过了一段时间,奶奶说的话总算不那么土了,带有普通话的味了,于是又光荣的上岗了,这下奶奶可高兴了逢人便说:"还是学说普通话好呀!我还得继续练习啊!"