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生活在树上 满分作文 浙江汇编20篇

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最新生活充满了阳光满分

全文共 1107 字

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下课铃如约而至,还未等老师布置完作业,张婷便提起书包,冲出了教室,王老师望着她的背影,无奈地叹了口气,这样的事,在这个星期内已经是第三次发生了。 After the classing bell arrives, she has not waited for the teacher to finish the homework, Zhang Ting raised her schoolbag and rushed out of the classroom. Teacher Wang looked at her back and helplesslySighing, this happened for the third time this week.

“初三了,真不知道她在急些什么,成绩不要紧吗?”王老师心里嘀咕道。台灯下,王老师正在批阅一大堆作业,电话铃响起,她赶紧扔下手中的红笔,跑去接电话。电话是张婷的母亲打来的,简单的问候过后,电话那头的母亲开始向老师询问女儿期中考试的成绩,王老师叹了一口气,无奈地说道“张婷又退步了,这几天她一放学就马上跑出教室,不知道她放学后在忙着干些什么。”“什么?”话筒里的噪音突然提高了,但很快又降了下来,一会儿后,通话结束,王老师继续顶着朦胧的睡意批阅作业。

第二天,张婷最后一个走进教室,眼睛红肿着,昨晚肯定哭了很久,王老师不敢正视张婷的眼睛,她一直很好奇,张婷为什么每次都那么着急地跑出教室,可一看到她红肿的眼睛,王老师开始愧疚了:“自己什么都不知道,昨天怎么能随便向她的母亲打小报告呢?我决定一探究竟。

这天,王老师一反常态,没有布置作业,教室里一片欢呼声,放学后,她悄悄地跟在张婷后面,张婷未察觉,穿过喧闹的街市后,张婷走进了一条僻静的小巷,在一座破落的小院前,推开门,进去了,王老师心里一惊“她究竟要干什么呢?”

不一会儿,冬季的阳光射入破败的小院,院子里传来了笑声,一个是张婷的,另一个声音像是一位老人的,好奇心驱使王老师通过门缝向里面窥视,夕阳下,一个十五六岁的女孩正和一位白发苍苍的老奶奶晒太阳,她们身后,是一幢阴暗的小屋,藤椅上的老人,笑得咧开了嘴,露出了口里仅有几颗黄玉米般的牙齿,她身旁的女孩,正在和老人谈笑着,夕阳下,一老一少的笑容是那么的真挚,王老师眼中闪出了泪光,她悄悄地走开了……

那一天,王老师在日记本上留下了这样一段话:我们的爱心,像是一缕阳光,可照进他人心底黑暗的角落,然而,我曾经是很自私地遮挡过张婷投给一位孤寡老人的阳光。如果人人能献出那一缕阳光,那么整个社会将会被那一缕缕阳光照亮。

那一缕阳光,是如此的重要,在今天,却仿佛是如此的稀少。

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篇1:以童年的生活三年级满分

全文共 658 字

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童年已经离我们远去,它像一辆疾驶的火车,由近而远。但童年里的趣事却像一部永远也放不完的电影,时常在我的脑海里回播。 Childhood has been far away from us, it is like a trains that drive from near to far.But the fun of childhood was like a movie that would never be released, and often returned to my mind.

还记得读幼儿园那会儿,我的同学小沈一本正经地告诉我大象和人的身体都少不了盐我听了深信不疑,心想:原来如此,盐这么重要,那么我最爱的花是不是也少不了盐呢?一回家,我就急忙烧了一壶滚烫的水,在里面加入了整整一包盐,等盐化了之后就立即将盐水倒入我心爱的牡丹花所在的盆里。我为牡丹花补充能量后,得意地观察着它,看看它有没有变化,“小牡丹呀,你好好成长,喝了我的盐水快快绽放出美丽的花吧!”

过了两天,我遇到了小沈,还骄傲地向他叙述我把滚烫的盐水倒入花盆中的经历。他听了一愣,紧接着到来的,是他的哈哈大笑。我听到后诧异地问:“我做得不对吗?我的花不需要盐吗?”他说:“盐太多了,花可能会咸死的。”我将信将疑,回到家去看望被我忽略两天的牡丹,只见花儿已经无力地垂下了它那可爱的小脑袋了。顿时,我伤心欲绝,并发誓再也不吃那种害死我花的盐了!

这就是我的童年,会细心地照顾着心爱的牡丹花,也会做用盐水浇花的傻事,每次想到这件事,依旧让我捧腹大笑。

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篇2:读书让生活更美好的满分

全文共 509 字

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读书,让我漫游祖国各地,面对名山大川,我自然会产生无限感慨;站在黄河上,我会想起“九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。”站在高山之巅,我们会想起“会当凌绝顶,一览众山小。”与诗同行,意犹未尽;置身古战场的时候,我会想起“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”

读书让我体会到了如痴如醉。在逛街的时候,我可以不让爸爸妈妈给我买好看的衣服,但一定会吵着让爸爸妈妈买书。买到书后,我会找一个没有人的座位,坐在那里静静地看着书。没有书,我就如同卑微的小草——任人踩踏;没有书,我就如同猎人枪口下的小兔——危在旦夕;没有书,我就如同快要掉下悬崖的一匹马儿——岌岌可危。为了书,我常常忘记了吃饭,忘记了睡觉。

读书让我学会了珍惜。只要一有新书上市,我就会立刻跑到书店去看,如果零花钱不够,我就会使劲儿去攒,直到我买下这本书,所以我的每本书我都会像对待自己的宝贝一样爱惜。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我的心中,我喜爱的书高于一切,因为书可以让我进步,书可以让我知道许多做人的道理,书在我心中就是许多无比珍贵的营养品,读书让我们的生活美好,所以请大家以后都要喜欢上读书,体验读书带来的乐趣。我这一生都会为书而狂,并因为书而骄傲。

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篇3:生活中的变化满分作文

全文共 643 字

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眨眼间,世界已经跨进了21世纪,中国也靠新技术向世界展示着新“黄龙”的新风采。新一代的青少年学着新知识,有了新计划,做了新行动,期待新成果,享受着新成功。无论在哪里,都离不开一个“新”字。

城市里修建了新楼房!歪歪扭扭的瓦砾房已随着历史的长流滚滚东去,所取而代之的是巨大的高楼大厦,一座座大楼高耸入云,似乎飞机的机翼都可以拂过大楼楼顶,可别笑我无知,总有一天,这大楼能修上火星。

人们换上了新衣服!红橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,看得人眼花缭乱。变色衣服让人随心所欲地选择衣服的颜色;纳米衣服可以随着体型变化尺寸;细菌衣服可以促进人的血液循环系统,让人们更加健康————可别笑我幻想,总有一天,高科技新衣服能带着人飞翔。

家里用上了新电器!无氟空调使屋子冬暖夏凉;移动电话让通讯更加方便;掌上电脑体积小,功能大,有光纤能上网,知世界,通天下;数字电视让我们获得到了充分的视觉享受;榨汁机让鲜美的果汁、奶昔随时享有;电子保险箱气得小偷哇哇叫。别笑我疯狂,总有一天,压缩性家用电器让人们随身携带。

新交通工具上阵了!磁悬浮列车像箭一样飞驰;地铁躲过地面上喧哗的闹市,像地下铁龙驶往前方;抗海压潜水艇让人们看到了海底奇妙的美景;超音速客机拖着长长的尾巴突破了速度的极限。可别笑我狂妄,总有一天,坐宇宙飞船已很平常。

太空植物可真巨大!南瓜挖空能当城堡;对半分的草莓能当床;黄瓜像条独木舟。出类拔萃的植物超越地球上的同类,全靠太空细菌来帮忙。可别笑我胡说八道,总有一天,优质的太空植物会成为人们舒适的居所。

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篇4:生活在树上浙江满分

全文共 711 字

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一、老树与夕阳

一个不经意的抬头,却令我发现那颗老树上有一小束阳光,顺着光寻找光源,是夕阳,是西下的夕阳。这般景色,难得一见,一棵老树,没有绿叶,却在树梢处拥有一个太阳,夕阳把天空的浅蓝染成了暗暗的淡红,看着夕阳的美,我发起疑问:今天为何会在不经意间逝去,明天又将怎样?

顿时,我明白了:对于那些未知的事物,我们不是主宰者,明天会怎样,由他的主宰者决定。旭日会东升,夕阳会西下。不必在乎明天会怎样,只要你心中有个太阳,抛开一切泪水与幻想,在心中留下一个信念的太阳。

二、笑对挫折

生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。它是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白,生活也不是一次彩排,走得不好可以重头再来。也许你航行了一生,也未达到成功彼岸,也许你攀登了一生也未登上人生的顶峰。但曾触礁的未必不是勇士,曾失败了的未必没有成功,奋斗了就会问心无愧,奋斗了便是瑰丽的人生!所以,让我们微笑着去唱生活的歌谣,不必抱怨生活中有太多的曲折,不要埋怨生活给予了太多的磨难。大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了往日的雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了令人叹为观止的壮美;同样,如果人生仅去追求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了它的意义。

三、找到自己

没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的幽静;辟一条属于自己的小径,曲折迂回总会寻一巨属于自己的波澜,潮起潮落总能叠出惊心动地。觅一个属于自己的故事,那样才会有绕梁三日的余音,在人生的路上加以铭记:什么都可以抛弃,但就是不能抛弃自己,生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。让我们笑对挫折,笑对人生。

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篇5:快乐的童年生活满分

全文共 829 字

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那是我4岁时的一件事了,现在仍记忆犹新。回想起来,有时还会乐半天呢! That was one thing when I was 4 years old, and I still remember it.In retrospect, sometimes it is fun for a long time!

那时是咿咿呀呀学语时狗都嫌的年龄。这不,妈妈又把我留在家里,独自去上班了。连哥哥也下去和大哥哥们一起打篮球了。

我记得那时我像着了魔似的迷上了画画。尽管画出来的人胳膊和腿一样粗,一个个直站在那里傻笑。我还是照画不误,每天都会有十几张白纸“牺牲”在我的笔下。

那天,我也照常挥笔作画。不知是心血来潮,还是怎的,拿了原来的画和现在对比,那就是外甥打灯笼照旧,一点长进也没有。我正垂头丧气时,想到了擅长作画的哥哥。于是,我跑进了他的房间,拿了画册,翻开一页页地看起来。

“咦,哥哥的画册上的人怎么竟是有胡子,戴着眼镜!”我自言自语道。

带着疑问,我三步并作两步跑到阳台上,大声喊“哥哥,为什么人都要画胡子和眼镜呢!”

“好看呗!”哥哥头也不抬地回答。

“好看!”我想了半天终于得出一个结论,凡是有胡子和眼镜的人都非常好看。于是我把画册上的人都加上了胡子和眼镜。大概是心理作用吧,画册上的人似乎变得好看多了。

我正得意洋洋地画着,突然发现挂历上的明星们没有眼镜和胡子多难看呀。

于是。我从房间里拿来一支黑色的水彩笔。我踮起脚,把挂历取了下来。我翻开第一页毫不客气地给那位明星加了胡子,又在眼睛周围画了一个黑眼圈。“怎么越看越像大熊猫!

我赶紧在上面又加了个镜框,这回可美多了。我照着刚才的方法为每一位挂历上的男、女明星加了胡子和眼镜。

正当我兴致勃勃地欣赏自己作品的时候,妈妈回来了。我把她请过来看自己的“杰作”。妈妈差点被那人不像人,鬼不像鬼的明星们吓晕过去,嘴里还说:“这么一本挂历被你给毁了。”

事后,妈妈大发雷霆把我和哥哥训了一顿。

怎么样我“傻”吧,可谁小时候没干过傻事呢?

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篇6:浙江满分作文:生活在树上

全文共 846 字

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没有凝视,何来生活。生活是一个个隐藏在我们生命中的光点,只有用眼睛去凝视感受,才知其中真谛。

生活是最朴素的,脱去华丽的辞藻,才会引得我们去探索,就如那天一般。

每当考试将至,内心的烦闷总会不知何时如约而至,如无法呼吸一般在我的心头乱窜,我苦苦的守在桌前,看着一堆堆小山似的作业直压心头,眼皮早已上下打架。每天只睡5个小时的我,早就熬不住了,虽还有一片热情,可现在的精神面貌早已如被蚂蚁啮咬过后的柱子,心中的不甘与现实的状态让我心生痛苦。剪不断理还乱,大脑突然闪过一个奇怪的想法:现在先去养神,明早奋斗吧。我理所应当的给了自己一个台阶,然后便起身睡去,却忘记了明早的闹钟。

就这样我迷迷糊糊的听到了妈妈起床的声音,爬起来一看,便见得早已6:00了,像被雷劈了一下,一下子情绪失控,顿时眼眶中不知何时积满了泪花。我慌慌张张的跑去书房关上了门,写着昨晚还未写完的日记,可是灵感顿无,心里的痛苦连自己都不知是如何,是作业吗?是考试吗?是压力吗?我不断反复的问

着自己,好似成了林妹妹一般,就连妈妈的敲门声都未在意。此时此刻让原本急燎的我,什么都写不出来了。地上遍布着失败品,到处都是揉乱的纸张。心情的急躁让我不小心打乱了一堆书籍,它们都冰冷地倒在地上满目狼藉。刹那间我泪眼模糊,不知该做什么,这时一个身影出现在我的身旁,原来是妈妈。她把眼镜放在我手上,自己一个人默默的整理着满地书纸。我呆住了,不知是什么力量化解内心的不知情绪。

我趴在地上,凝望着那些布满岁月的花纹,这些我都不曾发现的点点滴滴,这些我都忘却了的陈年旧事,如一部电影闪过脑海。

我凝望着这位朴素的妇女,她知识一个简简单单的平凡人,却拥有神力一般治愈了我,扫去了遗留于心中的那般黑暗。打扫完后,她笑一笑说:“快去写吧。”然后转身留给我一个洒脱的背影,如朱自清父亲一样的背影,但留下的不是桔子,也不是舒适的环境而是浓浓的母爱光圈,最后带着它消失在走廊的尽头。

我凝望着她,凝望着岁月,凝望着回忆,如波涛洪水。我带好眼镜,笑了笑,转过身,重新开始生活。

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篇7:挑战人生满分我生活在挑战中

全文共 582 字

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"故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"我一直相信,人的生存是为了接受各种各样的挑战,攻克各式各样的难题。这样才会不断丰富自己的阅历,增长自己的才干,甚至于完善自己。所以我们要接受不同的挑战。

挑战自卑。人往往容易自卑,一自卑,就会阻碍我们通向成功的道路,所以我们要挑战自卑,随时随地告诉自己"我能行"。爱迪生从自卑成长,成为一位"发明大王";而张海迪如果因为身体残疾而自卑,那么中国就少了以为好作家、好翻译家。

挑战懒惰。懒惰是人的天性。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"可见要登上知识的高峰和成功的彼岸,必须挑战懒惰,才能让我们以最好的态度直面困难。

挑战嫉妒心。嫉妒是拿别人的快乐来惩罚自己。我们不能像周瑜一样因为嫉妒而发出"既生瑜,何生亮"的慨叹。我们要像自己的对手学习,并以此为目标,不断超越自己。

挑战贪念。"贪"是万恶之本。多少名人自毁前程,多少前途无量的高官落马,大多是因为它。人要学会知足,知足常乐。

我们挑战,从自己开始。自己的自满情绪、骄傲心理、自卑……都是成功的绊脚石。像古人一样悬梁刺股般的磨练自己。因为只有自己打败自己,才有资格去挑战别人。生活处处有挑战,要创造自己的生活,实现自己的理想,我们就要随时接受挑战,在挑战中成长、成熟。挑战,让我们更自信,更有能力,更加坚强。

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篇8:最新感受美好的生活满分

全文共 1002 字

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生活给了我一个清醒的大脑,一双智慧的眼睛,去发现生活的点点滴滴,用透明的文字,去宣泄内心真实的情感。生活的美幻,万物的情仇,时时牵挂与我,叩击着我的心扉。 Life gave me a sober brain, a pair of wisdom eyes, to discover the little bit of life, and use transparent text to vent the true emotions of my heart.The beauty of life and the love of all things, always concerned with me, hitting my heart.

生活如同一本书,散发着缕缕墨香,无数文人墨客为它所吸引,品位着它,找寻住它,吮吸着其中的灵气。这本书,我常常品味,常常感悟,可是,一团接一团的雾气笼罩着我,疑惑了,懵懂了,终究念念不忘。才懂得了李白“仰天长叹出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲气,吃透了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的凛然,品味了陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。

书中的内容五彩斑斓,浩瀚无边,总令人可望不可即。人生的悲欢,事态的炎凉,生死的离别,时常使我有一种空虚之感,倍感无奈。精彩的细节,跌宕的情景,完美的结局,深入人心。从而,你烘出了水浒的忠义,凝为了三国的韬略,哭成了红楼的辛酸,造就了西游的神奇。在你的妙笔下,白娘子的恩终有报,许仙的情终有果。你太多的`感叹,让我沉思——生活是幻美的。

生活仿佛一首诗,寄托了无限的感慨。你,记录了诗人的泪,绘出了诗人的情,歌唱了诗人毕生的心血。“夕阳西下,断肠人在天涯”离乡的游子啊,生活究竟给了你们什么?是悲欢?是离愁?还是肝肠寸断的乡思?也许,你们不曾埋怨过生活,它赋予了你们艰难的使命和理想,因为你们有激情,永不放弃,所以再苦再累,你们心中依然有天地。它给予了你许多,也给了我许多。

生活又似乎是一个人,永远读不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一个婴儿,变幻莫测,喜怒无长。于是,人们却要受它摆布,吃尽苦头。

生活又犹如炼狱,也许,有人会功名成就,也许,有人会怨天尤人,但不正如泰戈尔所说:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”不是吗?

生活又譬如……

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篇9:多彩的暑假生活满分小学生

全文共 655 字

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暑假又快要到了。在以往多姿多彩的暑假里发生了许许多多的事。有些已经不记得了,有些模模糊糊。但有一件事,我可忘不了,听了之后,你也会哈哈大笑,不信,你继续往下看——

暑假的一天,妈妈买回来一只小兔子,小兔子毛茸茸的,整天蹦蹦跳跳,样子真是可爱极了。弟弟可喜欢它了。

这天,妈妈把小兔子放了出来,让它在院子里“玩耍”。弟弟看见了,便像之箭一样地冲过去,跟在兔子后面当“影子”。你看,弟弟一声不响,双手趴在地上,活像一只大兔子,真可爱!小兔子跳一下,弟弟也学着小兔子跳,瞧他,双手撑在地上,双脚一蹬,就跳到前面里去了。

弟弟跳得可开心呢!他把兔子当做老师,跟着它学跳。突然“哟”的一声,我连忙扭身一看,只见弟弟站在墙边,双手抱着头,皱着眉,龇牙咧嘴的,哈,肯定是撞到墙上了!我原本以为弟弟会哭,可弟弟不但没哭,几秒钟之后反而又抱着头,继续跳了起来。

和我一块儿坐在池塘边的妈妈也看见了,心疼地冲弟弟嚷:“锐锐,你干什么跟着小兔子跳?撞到墙上了也不理?你在干什么?”弟弟一边跳一边气喘吁吁地说:“妈妈,小兔子蹦蹦跳跳的会长大……我也学着小兔子跳……那我也就长大……我就会长大!”

听到弟弟的话,我和妈妈都被逗得哈哈大笑。谁知,真是乐极生悲,笑着笑着,我扶住栏杆的手不由自主去捂肚子。结果,“嗵”的一声,我成了一只“落汤鸡”!弟弟看见我浑身上下湿漉漉的狼狈样子,也顾不上学兔子跳了,在那哈哈大笑起来。摔得愣愣的我瞅见弟弟可爱的大笑模样,也忍不住哈哈大笑了……

哈哈!!好笑吧!暑假生活就这么有趣。你的暑假生活有趣吗?不妨也写一写吧!

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篇10:什么让生活更美好600字满分

全文共 628 字

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“如果用珠宝来欺骗自己,那不如用书籍来充实自己”这是老舍先生说过的一句话。如果我把巴黎铁塔,童话王国,空中花园等合在一起,你信吗?——对,这就是书籍。

书中,它有着最朴实,最真诚的人物。我爱读书,因为我可以在其间,为美丽而悲怜的灰姑娘找回她的水晶鞋。我爱读书,因为我可以在其间。为朴实善良的小女孩,买走她的火柴。我爱读书,因为我可以在其间,为楚楚动人的美人鱼抹去她的眼泪。

书中,它有着童年时最纯真的梦想。它带领我们畅游知识的海洋,有多少动人心弦的故事在字里行间上映。还记得有一次,我为了看《皮诺曹》,躲在被窝里用手电筒来阅读,结果,眼睛黑了好几天呢!

书中,它有着世界上无数的名流大川,看!气势磅礴的万里长城,李白笔下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,更有陶渊明“采菊东篱下”的那番闲暇。书,它如一个知识的金库,只要能日积月累,那么拥有的“金子”可是数不胜数。

书中,它还有世界上无数的名人伴你学习。如英语天才李阳,他读书时也是十分的懒散。但是,经过他人一次又一次嘲笑后,他开始努力开始奋斗,最后以全校第二名的优异成绩毕业于剑桥中学。现在的他,英语可谓是“顺口成章”。可见,只要大家都可以努力,终会取得好成绩的。

在书的世界里,有着太多太多的故事,可见“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”啊。

书,它像一个营养品,充实了我们的人生。书,它像一幅画卷,展示出各种各样的世界。书,它更像一位益友,时时刻刻伴在身旁。我觉得,书,让人生更精彩。同样,让生活美好

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篇11:绿色生活的江苏高考满分作文

全文共 961 字

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绿色,生机勃勃,赏心悦目。

绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

绿色生活

此刻,在我所坐考场的窗外,正有几树青葱的绿叶,一团一团,茂盛盎然。它们在阳光的照射下,错落成或深绿或浅绿的绿湖,在微风下,荡起绿色的涟漪。

瞬间,我因高考而不安的心,莫名地,平静了。

在现在的生活中,绿色被赋予了太多的含义。它是和平鸽所衔来的橄榄绿,它是松柏四季不败的生命力,它更是如今大热的低碳环保。可还有多少人记得,属于绿色的,本来的生活?

又有多少人记得绿色本身所有的力量,让心平静的魔力?

苏东坡在看着那赤壁汹涌的碧波,高呼着:“大江东去,浪淘尽”,贬谪的抑郁一扫而光;

竹林七贤徜徉在竹林绿色的海洋中,饮酒赋诗,在浊世中如莲般出淤泥而不染,心灵安谧平和。

自古以来,有多少隐士君子在绿色的浸淫下,过着真正的绿色生活,荣辱皆忘。

只是啊,这样的绿色生活,正在离我们远去。

我们越来越忙。学生忙着考试,商人忙着赚钱,政客忙着拉选票。绿色,成了橱窗里的玩具,偶尔获得行人匆匆一瞥。绿色生活——-闲适宁静的生活,更多的是可望而不可及的神话,遗忘在尘埃里的过去。

看着富士康的员工一个又一个决绝地往下一跳;看着丰田的汽车一辆又一辆地灰溜溜地被召回,我不禁问:现在的生活,怎么了?

丰田曾以高质量、优服务着称,却因急着在市场上攻城略地,让所有神话,努力打回原形。

是因为生活缺少绿色了吧!

这份绿色,不是室内的小盆景,城市的小绿化,或植树节偶尔种的几棵树苗所带来的。这份绿色,来自心灵。

这种绿色的生活,不是碳排放逐渐减少,世界摩擦渐渐低调,或在一次次灾难中体现的生命顽强所代表的。这种绿色生活,是不再汲汲于富贵,不再戚戚于无名而带来的。

绿色,是诗意,给人宁静的颜色。绿色生活,也该是让人可以在路上信步走走,慢慢欣赏的生活啊!

我期待着我所向往的绿色生活,那一天,所有的人都可以发自内心地对别人笑,世界,真正和平。

窗外,绿叶摇晃,似乎在为我加油,鼓掌。

【简评】此文联系实际,解说“绿色心境”,写得潇洒自如。“那一天,所有的人都可以发自内心地对别人笑,世界,真正和平”,多么纯真可爱的祈求啊,难怪窗外的绿叶“似乎在为我加油,鼓掌。”(何永康)

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篇12:生活万花筒叙事满分作文

全文共 610 字

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提起象棋,相信大家都不陌生。这个周末,我就和爸爸来了一场“象棋大战。”

比赛开始了。出于礼貌,我让爸爸先走。没想到爸爸的第一步是我熟悉不过的“架炮”。这时,我忍不住吐槽:“老爸,你这招也太没创意了吧!”爸爸什么也没说,嘴角却微微一笑。见他这幅模样,我只好按部就班地“跳马”。爸爸不慌不忙也跳了一个“马”。这老家伙,想干什么呢?我心里嘀咕着,不敢大意,连忙把“炮”架了起来。爸爸思忖片刻,用眼角瞄了我一眼,仿佛在想,这小子,在打什么算盘?为了保险起见,他把“士”推了出来。

几个回合下来,我瞅准一个时机,立刻把“车”移到了爸爸的“老巢”。爸爸一看,真是“孙悟空大闹天空——慌了神,”但他不愧是久经沙场的老将,经过一会儿思索,爸爸就让他的一品大员“车”送到了我的嘴边。这可是块肥肉啊!我暗自窃喜:这水平,还敢跟我下?机不可失,时不再来。一不做二不休,我立刻吃了他的一品大员。

哪知道这是爸爸给我下的“套”,他立刻调集各路人马,把我的老巢围得水泄不通,让我无法动弹,眼看马上就要全军覆没了。我大惊失色,赶紧去搬救兵。我来不及多想,急忙把我的战神“车”移回我的“大本营”。谁知,又中了爸爸的“奸计”,可怜我的战神,稀里糊涂就成了他的盘中餐。我被他打得毫无还手之力。

正在我惊慌失措中,爸爸把“炮”移到了正中央,大喊一声:“将军!”我无路可逃,只得乖乖地缴械投降。

看来下棋不仅要运筹帷幄,还要顾全大局,且不可贪小便宜,一着不慎满盘皆输啊!

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篇13:浙江满分作文:生活在树上

全文共 803 字

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或许再过10多年,我们每一个人都将过起属于自己想要的生活,而以后自己的生活与工作都会取决于现在我们学习付出的努力有多少。

有的同学以后可能想当一名教师,每天过着与学生打交道的日子;有的同学长大或许想当一名医护人员,每天过着给别人看病的日子,一生守护人类的健康;有的想当一名超市里的售货员,每天在收银台前收钱;有的想……而我却有着一个自己真正想要的生活。

我想要的生活并不是富贵的,也不是高大上的,而是朴实无华却又十分温馨且充实的生活。这一种生活可不是人人都可以拥有的,需要现在不断地努力将来才可能拥有这样一种看起来特别“不起眼”的生活。

这时候,可能有人会不明白了,为什么一定要现在就努力,以后再努力就不行了吗?答案是否定的:绝对不行!如果此时大家都在奋力学习努力中,但只有你一个人像只蜗牛在后面慢慢爬,不跟上大部队,久而久之,大家就把你甩在了屁股后面。他们快速向前冲刺,而你在后面慢慢爬。这样,以后你或许

只能从事自己不喜欢的工作,早出晚归。而你以前那群同学们个个都获得了自己十分最渴望、最想要的自己的生活。十分享受。

所以,我要现在就努力起来,不要等到我们长大成人了再努力。史老师曾经对我们说过:“现在你所付出的努力,必将使你以后有更多选择的权利。”于是,我奋发图强,为了使我自己以后将有更多选择的权利,让我能过上我眼中“不起眼”的生活:这生活不是当领导,每一天吃喝玩乐,但也不像苦力工人一样如此辛苦,而是挣来的钱够平时吃穿用就可以了。每天7:30出门,上班。可能我以后会当一个银行里管财务的,也可能是我梦寐以求成为的舞蹈(拉丁)老师,然而什么都有可能。6:30下班,回到家后陪陪孩子,每天既不是那么辛苦也不是那么舒服,只是好好工作挣钱,过过平凡的日子。

为了自己以后获得更多选择的权利,可以获得自己想要的生活,我从现在便开始努力了,而不是以后再努力。现在努力过了,以后哪怕没有过上自己梦寐以求的生活,也没有遗憾。

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篇14:2024浙江高考满分作文:言自心,文成人

全文共 817 字

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古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。

人清,文明,此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点:文如其人,言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承,即便如此,也只表现出其为人的假意逢迎,也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。

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篇15:1浙江高考满分作文《生活在树上》翻译口语版

全文共 1795 字

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现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。但面对看似无垠的未来天空,我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。

(现代人最常见的困惑是,传统已经不灵了,所以没根;可是要说自由自在呢,还能上天不成?像这样又不接地气,又不能随便浪,该怎么办呢?诶我灵机一动:住树上呗)

我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求,不屑于古旧坐标的约束,钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判,乃至走向虚无与达达主义时,便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图,仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。

(要说这人呐,也是怪。一方面是不喜欢受束缚,总想着活出点新鲜劲来,再怎么靠谱的人,也总有个争当弄潮儿的念想。可是另一方面呢,如果你把过去都否定了,心里也是没抓没落的。说到底,做事总要有个缘由,你总不能为了叛逆而叛逆,为了张狂而张狂吧?那也说不过去呀)

“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的,而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体,一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。

(所以你看哈,所谓“独立自主”这种事,其实都是虚的。因为你自己是谁,本身也是有关集体的故事的一部分。就算你觉得社会和家庭都管不住你吧,也是因为你还是太年轻,太傲慢,等你老了就知道有多幼稚啦)

在孜孜矻矻以求生活意义的道路上,对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的,也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后,又对不断膨胀的自我进行“赋魅”,那么在丢失外界预期的同时,未尝也不是丢了自我。

(这年轻人嘛,血气方刚是正常的。不过我说句政治不正确的,不管你怎么蹦跶,还是跳不出社会的五指山。不管长多高,你的“根”,还是得扎在土里。就好比卡尔维诺这么文艺一个人,他笔下的柯希莫,不也是敦风化俗兴修水利?你瞧瞧人家大作家都不膨胀,你膨胀,你好意思?)

毫无疑问,从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判,而是其批判的廉价,其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中,如果在成为狮子与孩子之前,略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程,那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿,选择写迎合读者的都市小说,将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时,我们没资格斥之以媚俗。

(当然啦,我也不是说年轻人就不该有叛逆的心,我们只是反对年轻人做廉价的反对者。尼采狂不狂?他都说了要做骆驼嘛,我要你做个老黄牛怎么了?我知道你们年轻人不喜欢这类人,比如那个矿工诗人陈年喜,迎合市场写都市小说,你们就很看不起嘛。但是我还是那句话:你知道人家有多努力吗?你知道社会有多现实吗?说人家“媚俗”,你是不是有点过分呢?)

蓝图上的落差终归只是理念上的区分,在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时,在途中涉足权力的玉墀,这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成?在我们塑造生活的同时,生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性,又承认自己的图景有轻狂的失真,不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆,并效维特根斯坦之言,对无法言说之事保持沉默。

(说一千道一万,我的意思很简单:年轻人呐,还是少指手划脚,多体验一下生活再说。不然你以为你是自由,其实反而受了更多的禁锢。生活啊,就是有很多复杂的面相,像大海和风帆一样,是你们这个阶段不可能了解的。说到底,你再牛牛得过维特根斯坦吗?他都说要保持沉默,你瞎逼逼啥呢?)

用在树上的生活方式体现个体的超越性,保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们提供的理想期望范式。生活在树上——始终热爱大地——升上天空。

(总之啊,年轻人呢,有朝气是对的,但是也别上天。实在不想住在地上,你们住在树上就好啦,不也一样超脱吗?你看哈,你既不在地上,还有机会到天上,但是地上的人也会喜欢你,天上的人也会喜欢你,是不是棒棒哒?)

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篇16:中学生中考满分作文校园生活

全文共 954 字

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青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。 Green grassland, accompanied by the breath of soil and green grass, slowly drifted into my nose, put down the busy pen, and suddenly gave a closer look at this.The idea of campus.

自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。

我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。

我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。

我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。

我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。

校园,记载了我们生活学习的经历,母校,哺育稚嫩无知的我们,可谁又曾真正品味过它?

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篇17:以生活需要奋斗为话题满分

全文共 622 字

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曾几何时,我们在嬉笑欢闹,在翩翩起舞,谱写那悠扬而婉转的儿时乐章。难道你忘了夕阳下追逐的背影,那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的许诺。不,都没有我们只是忘记了奋斗,忘记了这是生活的要求。

生活需要奋斗,这是最开始的初衷没有奋斗也就眼里的成功。望着那山水而下的抽自己,却始终无能为力,只会等待,等待撞上一座小岛,然后停留。我们忘了我们手中还有浆,还有梦的根源。还有绝地反击的机会。可自己却选择了失败,唯一的机会,而选择了那99%的失败,或许前方就是彼岸,又或许,故乡就在远方。或许,向西便可逐退残阳。

生活需要奋斗,就是成功的前提,确定了奋斗别埋头苦干,不要抱怨,因为生活不会倾听来自你的诉说,抱怨根本没有用,我们要做的就是通过自身的努力。去改变这种现状,待有朝一日,倾尽繁华才有资格说不,才有资格不在别人的强迫下来某生……

生活需要奋斗,用最少的时间去打造一个属于自己的故事。记住,一切靠自己,万事皆要奋斗。奋斗出来的是心酸的微笑,等待出来的却是泪水写来到这个世界上,那便要全心全意去奋斗一次迎来后半生的辉煌。一个人的成功,看得到的是欢乐,看不到的却是藏在背后的辛酸,成功这种奇迹并不会简单地降临。它需要你通过一次次的考验然后再停留在你的肩头,然后才会有磅礴大雨后的星空。

生活是最多彩的,也是最奇妙的。不过这一切都需要我们亲身经历,去体验,然后才能发现。

有一种机遇叫做来之不易,有一种成功叫做道路坎坷。有一种命运叫做绝地反击。有一种奋斗叫做生活……

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篇18:2024一年级满分作文:生活小记

全文共 596 字

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这么久了,一年一年过去了,时间真快,我还以为自己是小孩子,可是现在已经到了谈婚论嫁的年龄了,好多事情呢,也有好多要做的,也有好多烦恼,那么多琐碎的事情,我想我该记录一些东西,纪念我的青春。

春春,现在的我们,已经不再像大学生那样无忧无虑了,我们会想着怎样工作怎样生活,我们会为自己的未来考虑,我们考虑买房结婚。。。好多事情啊,那些与我有关的童年,才、学生时代好像一点一点的模糊,渐渐的告别了,可是好多记忆我依然希望一直在身边,因为有的是一辈子的。。。

我想我该慢慢回忆我的儿时,童年,我的亲情,友情,爱情,那样人生会更丰富,一点一滴的回忆

我是喜欢记日记的,从小妈妈就让我记日记,那时候小不懂事,什么都不爱写,妈妈说经常写会提高作文能力,当时就是流水账,现在看起来真有点好笑,其实记日记也是一种习惯。后来,上了高中,那时候老师让每天写日记,老师会检查,给别人看的日记该怎么写啊,不能写隐私,就像写作文了,后来老师不检查了,可是我还是一直坚持着写,高中时代,一直在写心情,那时候的天空很蓝,有时会很忧郁,有时上自习时候写着就写心情了,可是那时候为什么有点忧伤,难道是因为有人挥之不去的身影吗、。直到现在,我还会依稀记得他的笑脸,他的歌声,只是人已近各奔东西了,早已失去联系了,可是如今依然会记得,只是物是人非,明天开始我还是会继续编织着梦,一点一点的记录,在深夜里抚平心灵,让心灵有个停靠的港湾。。。

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篇19:以生活需要奋斗为话题满分

全文共 833 字

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不知不觉之间,我已经走过了十几年的风风雨雨,生命成长的意义也在不知不觉的生活Unconsciously, I have gone through more than ten years, and the significance of life growth is also unknowing life.

之中体现出来,或许成长之中一直伴随我的,是奋斗!

诠释着奋斗的意义的正是我们的成长,人从降生到衰亡,都伴随着奋斗的过程,那或许伟大或许渺小的奋斗。从年幼的咿呀学语,到现在的努力学习。这一切都伴随着奋斗的过程,渗透着奋斗的脚步。似乎人成长的历史,就是一部奋斗的历史。

小时候,奋斗似乎是个很渺茫的词。虽然身边总是环绕着奋斗,但真正要理解奋斗的含义,似乎却又无从说起。要想把奋斗付诸于实践之中,更是又显得离我们那样遥远,只是在脑海中不知不觉印下了奋斗的影像,但还是仅仅的一个模糊的剪影,没有更深刻的含义。后来,或许年龄的增长使得我和奋斗的关系拉近了许多,过去遥不可及的奋斗,似乎已不再那么遥远。但却没有切实的深入我们的生活,奋斗虽然不算触手可及,但已经或有或无的接近了我们,体现在了方方面面。奋斗的意义似乎更加明了,只是还有一层隔膜横在了我们之间。

而现在,奋斗已经成为了我们生活的一部分,也更深入的镶入了我们心中,表现得也更加真切。或许奋斗正是生命的含义,诠释着生命的意义。奋斗的过程是渗满着汗水的路,一条需要坚持走到底的路。

人的一生,是奋斗的一生,是梦想的一生。之所以长久的奋斗是因为有一生的梦想。人都是因为或许伟大或许渺小,或许很近或许很远,或许简单或许困难的梦想和目标而生存的。而动力,正是我们不懈的奋斗和努力。

奋斗伴随着我们的长大而成长,他紧跟我们走过的每一步,给我们理想,给我们磨砺,给我们信心。更重要的不是理想和目标能否实现的结果,而是我们努力和奋斗的过程。奋斗需要我们用内心去感悟去聆听。奋斗是必须的,也是我们不可缺少的,真正的奋斗是精彩的,是明艳的。

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篇20:描写我的校园生活满分的

全文共 851 字

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我们的校园座落于繁华的五一路口东面,是一座四季如春的百年老校,也是当今在省内享有较高声誉的省级示范学校。 Our campus is located east of the bustling Mayi Hougian, is a century -old school with four seasons spring, and it is also a provincial province today in the province.Grade Demonstration School.

每天,走在校园。最先映入眼前的就是小操场正中央的一棵大榕树,它有100多年的年龄了,像一位尽职的哨兵,日夜守卫着我们的校园。一阵风吹过,大榕树的枝叶“哗啦啦”地作响,仿佛在唱着动听的歌曲。也好像在说:欢迎同学们的到来。

围着小操场的是我们的教学楼,它有7层楼,造型美观,像个中国汉字中的“凹”字。这里有电脑室、美术室、音乐室、科技室,还有老师们的办公室我们的教室位于三楼的正中央,这里视野开阔,可以看见整个大操场。站在教室讲台前,你可以看到四排崭新、整齐的课座椅。

每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到了学校。琅琅的读书声也伴着脚步声慢慢地传进了我的耳朵。到了上课时间,老师和学生一起遨游在知识的海洋,同学们变得更加聪明、更加懂事;下课了,大部分同学都走出教室,到外面活动活动,但还有不少同学还在教学楼里呆着,没有上操场,而是在走廊里走动或在教室信息这是教学楼最热闹的时候。

教学楼的后面是大操场,操场两旁种植着榕树、芒果树,它们像勇猛的战士站在旁边。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。操场的东西是学校的厨房和攀岩墙,攀岩墙是非常受低年级的小朋友喜爱的;西面是高年级大哥哥大姐姐们钟爱的乒乓球场。当下课铃响时,欢快的同学们有的在玩攀岩,有的在丢沙包,还有的在你追我赶,到处洋溢着同学们欢乐的笑声。

我爱我们的校园,是它给了我一个快乐的学习园地,是它教会了我知识。

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