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那次我真感动作文优秀20篇

同学们都有参加过一些对自己来说特别有意义的活动。大家都喜欢通过作文形式来把特别的活动记录下来。下面是几篇关于一次特别的活动450字优秀作文,欢迎大家阅读!

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作文

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他让我感动作文500字

全文共 485 字

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他高高瘦瘦的身子,结实有力的臂膀,又大又厚的手掌。虽然我只见过他一面,但我深深地喜欢他、佩服他。他就是伦敦残奥会游泳冠军——王益楠

自从在学校听了王益楠事迹的报告后,我对他有了深刻的印象。益楠哥哥患有先天性马蹄内翻,虽经上海大医院医治但还是落下了残疾。可想而知他的生活是多么的不方便。但他身残志坚,他在短短的几年游泳训练中付出了常人几倍的努力。每天一万米以上的强化训练不知道在短短的50米泳池里要游多少个来回。肯吃苦是益楠哥哥最大的优点和特点。他一年年走过来、一步步迈向成功的真谛,是对艰辛、艰苦的领悟和践行。他一路走来,最难能可贵的就是“坚持”二字。当伤痛折磨时,他不后退;当遭遇失败时,他不气馁,奋勇在泳道上证明自己的实力,他不怨天,不尤人,不妄自菲薄。虽然他曾经一度遭到质疑,但他坚信自己是最棒的,最终首次参加残奥会的他,取得三金一银一铜的好成绩。

益楠哥哥的事迹深深感动着我,我要以他为榜样,学习他自强不息、不畏艰难、奋勇争先的精神;学习他顽强拼搏、挑战极限、超越争优的精神;学习他追求卓越、勇攀高峰、为国争光的精神。做到在奋斗中成长,在成长中快乐,让人生充满意义。

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篇1:何为感动作文700字

全文共 721 字

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什么是感动?感动是什么?一个人在什么时候会被感动?

但是,我们一定都有感动的某些人和事,并对他们心存感激。而感动的对象有很多:亲人,朋友;老的,少的;熟悉的,甚至陌生的。

我要感动的,是那辆普普通通的公交车上的普普通通的姐姐,是她是一个举动让我感动。

等了好久,我要等的公交车终于朝车站开了过来。透过车窗,我看到了车厢内黑压压的乘客。车门打开了,我挤进了拥挤的人群中,手伸得老长才刷完了卡。屋外的雨咆哮着,毫不留情的下着,好像好把人吞噬一般。乌云向车内的乘客一样互相挤碰着,还不时的有新的乌云加入到挤碰的行列中来;又像是在放哨,为了不让白云和太阳有出逃的机会。

我是不可能有坐的机会的了。我站在一位姐姐身旁,为了不让自己摔倒,把手搁在了座位上,一边车身还在不停的摇晃着,一边在看着外面雷电交加和狂风骤雨,心里一边感叹今天的不幸。突然一个急刹车,我一个趔趄,差点摔倒。而我的这一动作被身旁的那位姐姐看在眼里。雨变小了,乌云开始变浅了。

又行驶了一会儿,车又到了一个小站停了下来。身旁那位姐姐站起身,对我亲切地说:“车这么挤,又晃,你坐吧。”我没有马上坐下,姐姐好像看出了什么,又说:“没关系的,我也马上要到了,就你坐吧。当心点,小心摔倒。”我心中被一种说不出的感觉所包围,我道声:“谢谢”就坐下了。

雨停了,阳光露了出来,白云也跳了过去,连彩虹也来帮忙。天上的乌云早已不知所踪,只留下了耀眼的太阳和柔软的白云;从天而降的雨点不见了,取而代之的是金灿灿的阳光。

乌云为阳光开辟了途径;雨点化作露水滴落在花朵上;姐姐给我在拥挤的人群中为我留下了座位。她们都是美丽的。

那种莫名的感觉就是感动。它可能是被人无意间放进去的吧!

什么是感动?感动是什么?我会在这时被感动。

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篇2:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 1066 字

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走在大街小巷,稍加留心,便会看到一个个小木屋,这些看似普通的小房子,里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子,这就是传递着爱的“爱心小屋”,那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。 Walking on the streets and alleys, pay attention to each other, you will see small wooden houses. These seemingly ordinary houses are washedVery clean clothes and shoes, this is the "love hut" that conveys love, and the hut has stirred my ripples of passing love.

小时候,我并不懂得什么是传递,更不懂得如何传递爱,直到那一年,我独自一人走在小路上,迎面走来了一对母女,紧接着,那位小姐姐脸带微笑,双手托着一张卡片向我跑来,开心地对我说:“小妹妹,这是一张爱心卡,只要你将这张卡传递给另一个人,并给予他们爱,我相信,我们之间便会多一些关心,请你收下并传递它好吗?”,于是我双手接了过来,虽有些动心,但心里还是拒绝,因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接着给我讲了一些道理,大约十分钟后,我接受了它。

一次,我坐公交车前往姥姥家,车里的人很多,十分拥挤,我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小,挤来挤去,我终于紧紧地抓住了车位上的把柄,坐在旁边的一位阿姨看见了我,站了起来,示意让我坐下,于是我连忙道谢。又过了一会儿,车箱里几乎没有人站着,但座位却是满满的,人们有的在说话、有的在吃东西,完全不顾周围的人,接着上来了一位老爷爷,看上去六七十岁,缓缓地站在车箱里,然而没有人让位,于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话,于是我大声地对老爷爷说:“老爷爷,您坐在这儿吧!”顿时,车箱里没有了嘈杂声,所有的人一齐看向了我,仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些,又喊了一句,那位老爷爷看见了我,微笑地对我说:“谢谢你,小朋友。”

或许这就是爱的传递,于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷,并告诉了他也要一直传递下去,用它去帮助更多的人。

而现在,大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式,每至周末,若有时间,我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心,就能帮助更多的人。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这首歌一直回荡在我的脑海中!

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篇3:秋日里的感动作文1000字

全文共 990 字

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直到一枚火红的枫叶轻轻飘到了我的面前,我才恍然大悟:哦,原来秋天已经来到我的身边!相比夏日的炎热,秋天带来的风是那么令人惬意!然而,每当秋天来到,我都会想起几年前的那个秋天,以及那时因大自然而引发的心灵深处的感动

那是一个有些炎热的秋天,我来到了外婆家。外婆家在山西的小村子里,家家户户都种着果树。夏末秋初,不少果树上已经挂起了金灿灿或红艳艳的果实。我央求着外公带我去他的田里看一看,外公同意了。于是,我们走在坑坑洼洼的泥地里,向着田地前进。

走了许久,终于来到了田里。我眼前一亮,这里多么美丽!瞧,一个个西瓜“坐”在泥地里,边上缠着弯弯曲曲的“线”,是不是在互相通电话呢?那边是一排排的葡萄架,挂满了一串串的葡萄,有的是水晶般的紫色,在阳光下似乎能看清果肉;有的还是亮亮的绿色,一看就知道是酸溜溜的。东边还有一株小小的苹果树,上面结满了一个个小巧的苹果,它们青中泛着果实特有的红,被绿叶衬托得更加迷人,旁边还有几株茄子,不知为什么竟然还在开花,淡淡的,朴素的白花边缘渗着幽幽的紫,没有一点违和感,是那么的动人,比我见过的玫瑰、百合都好看。在田地的西边,是成片成片的梨树林,树干很粗,我一个人都有点抱不住。抬头看,茂密的绿叶里,一个个黄澄澄的梨子,像一个个小灯笼,可爱极了。外公的果园可大了,还种了南瓜、豆角,以及许多农作物,看得我眼花缭乱。

外公摘了一个大西瓜,说:“想吃什么水果就摘吧,我先切一个西瓜。”我开心极了,这边摘一颗葡萄,那边拽一个苹果。不一会儿,我就把能摘的各摘了一个。咬一颗葡萄,差点酸掉大牙;再咬一口苹果,又酸又甜,有股特殊的清香,让人越吃越心旷神怡。外公的西瓜来了,我端起一块就吃。这种甜,甜得自然,甜得纯真,我吃得痛快淋漓。突然,我心里油然升起几许感动。是大自然给我们创造了这些,是大自然给予我们一切,她无私地奉献给我们,不向我们索要一点回报。然而,我们却肆无忌惮地破坏她……我抬头看了看蹲在地上吃西瓜的外公,看着他被汗水浸湿的背心,我心里又涌起一股感动。在农村里的外公,总是辛苦地工作。特别是在夏天,烈日当空,外公被晒得汗流浃背,可他没有一句怨言,只是和舅舅一起辛辛苦苦地种地。他为了撑起这个家,付出了那么多,经历了多少风雨!现在我的心情很复杂,感动与感恩交织在一起……

每每到了秋天,我都会想起那个场景,心里也都会泛起那份感动。那一个秋天,我真的被感动了……

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篇4:身边的感动作文800字

全文共 822 字

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每当我听到他们拿着扫帚扫地时的“沙沙”声,心中就有一种说不出来的感动

我估计,比这个城市醒的更早的一类人,就是他们了。因为他们需要“整理”这个城市的仪容仪表。此刻,他们的工作不再是脏活累活,更像是一位位“化妆师”,让城市变得更加美丽。

有一天清晨,我走在上下学的必经之路上,一阵“沙沙”声从我耳边穿过,回头一望:那身着鲜橙色的背影在拿着扫帚扫地,但他们穿的很少,一阵冷风吹过,身体有些微微发抖。突然,旁边的低矮平房传来一阵骂声:“喂──那边那个环卫工,你扫个破地需要扫那么大声嘛?让不让人睡觉了!”窗口站着一个穿睡衣的中年人,向我身后的那名环卫工大喊大叫。这时,路上几乎所有的路人都看着这一幕发生。环卫工没有做声,只是微微点了点头,他向前走了十几米,随即,一阵轻轻地,令人舒心的“沙沙”声从我耳边在此掠过。

秋天到了,叶子已经完成了它的使命,翩翩起舞般下落。这也为他们增加了工作量,无论你是在大街上,还是在小园里,都可以看见他们的劳动成果──那一堆堆树叶。

也就是在秋天,因为一次不经意失误,我的校牌遗失在了那堆树叶里。等到发现时,我的心便一下子揪紧了,我讨厌自己丢东西,原因是不想承受着那样的不安与着急。放学后,我便开始沿途寻找,虽然心中早已有答案:也许真的找不到了!但我就像一头倔驴,一直找呀找……

找到了小区内,我隐约可以听见我的内心在打鼓──不找了吧?然而就在这时,我听见了一阵阵“沙沙”声,此时我仿佛抓住了一根“救命稻草”一般,那位老奶奶也许见我的校牌呢!

我怯怯地走上去,“沙沙”声越来越近。“奶奶,请问您今天中午扫地时,有没有捡到一个校牌?”我试探地问道,只见奶奶冲我笑了笑,说了一声:“我给你留着呢!”听到这句话后,我的心一下子舒展开来。

你若问我感动从何而来,我说因为“沙沙”声。

他们的工作不只是扫去地球上的尘埃与垃圾。在某些时刻,他们甚至能扫去人们心中的阴霾。我始终认为我们可以天真简单的活下去,必是无数个他们用那“沙沙”声守护而来的。

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篇5:亲情里的微感动作文800字

全文共 874 字

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这件事,我已记不清是什么时候的了。

它,尘封已久了

那是一个明朗的日子,应该还在夏天。那时应该已经放暑假了,那段日子,碰巧父母都因工作上的缘故,多日未归。一向备受管束“煎熬”的我,一下子,自由了。

“老虎不在家,猴子称大王”,偷偷溜到父母的房间,摸走了电脑的网卡(没这玩意上不了网)。想到父母一走,便可开电脑,在游戏里,攻城掠地,嘴角不禁上扬,发出得意的笑。

一切,都在我的意料中,有条不紊的进行着。当父母将大门关上的那一刻,我立刻从作业堆里跳了起来,一溜烟跑到电脑。我至今仍以为,当时我冲向电脑的速度,连现在美国的FBI探员,都望尘莫及。

当我与电脑游戏玩的不亦乐乎之时,我的耳朵忽然敏锐地捕捉到了房门被打开的声音,这是那么清晰,又是那么真切。

那一刻,我感觉血液凝固了,空气静止了,时间停滞了。大脑飞速运转,思索着接下来对父母的检讨词——至少让他们认为我是真心悔过,要如何反省——至少让父母这么认为,要如何改正——至少让他们认为能行。

说真的,我当时真是这样的……

可这身影不对啊,再定睛一看,哦,原来是奶奶啊!吓死朕了!心里已是惊涛骇浪,可脸上却无一丝惊恐慌张,甚至连一丝波澜都没有掀起。我故作镇定地问她,尽量不让自己的声音发抖:“怎么了,奶奶?”

“乖孙子,这天这么热,你个有什么想吃的东西啊?”依旧是那慈祥而又略显苍老的声音。

“嗯,冰棒吧”,我随口应付着,眼睛却撇向显示屏上未关的游戏界面。“哦,我知道了,我去买给你,你在家里要好好学习啊!”“嗯嗯嗯”。她说罢,便把门关上了。我长舒了一口气,便又重新回到了游戏的“怀抱”中去了。

不一会儿,我打游戏打累了,便上个洗手间。恰巧此时,奶奶回来了。脸上写满了疲惫,豆大的汗珠在她的两颊滚落。看到我,她好像又充满了活力,还不及我开口,她便先开了口。

“孙子啊,我买到你想要的冰棒了!”说罢,一只凉凉的冰棒,塞进了我的嘴。

那时,已到三伏天最毒的时候了。年轻力壮的汉子,此时,也躲进了房内避暑。但,一个年近七旬的老人,却因为他孙子的一句随口的话,便在如火的骄阳下奔波。

我咬了一口冰棒,酸酸的,甜甜的,还有,一丝淡淡的咸……

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篇6:书中的微感动作文450字

全文共 458 字

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人们常常是身在福中不知福,总认为自己是最不幸的,总是不能够满足。直到昨天我看到那样一段话,才知道自己是多么的幸福。

在政治书的一个小故事中,有一篇令我印象深刻。“一位父亲每天都很晚才回家,难得那一次在天黑之前回来了。他发现五岁的儿子只倚门等他。还没说话的父亲先听到儿子的问话,爸爸,你一个小时赚多少钱?父亲回答,你很想知道吗?那我告诉你我能赚20元。儿子转身走进自己的房间捧出一堆皱巴巴的零钱,对爸爸说,我攒了好长时间现在终于有20元了,你明天能早点回来吗?我想和你一起吃晚饭。”

和家人一起吃晚饭对于我们来说再正常不过了,但对这个小男孩来说却是他一直以来的愿望。他愿意为了这个愿望把钱都给爸爸。而我们总把父母对我们关心的话语听成一种唠叨。把父母为我们洗衣做饭当作理所当然……

他们的哪一条皱纹不是为我们而生?哪一根银丝不是为我们而白?他们本可以好好享受生活,却为了我们不得不忙碌,不得不辛苦。但我们总是忽视他们所做的一切。

现在,和那书中的小男孩相比,我们是多么幸福啊!所以从现在开始,让我们用心体会他们对我们的关心与爱。

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篇7:藏在伞下的感动作文1000字

全文共 1071 字

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有人说,各自忙碌成了生活的主旋律,没有交集也就没有感动。其实,感动如涓涓细流,无处不在,一场雨、一把伞,就是感动的源头。

又是一个好日子,阳光灿烂,空气清新,鸟儿站在枝头梳理羽毛,玫瑰花瓣上还有几滴滴晶莹剔透的露珠,一阵风吹过,树叶唱起了欢快的可口歌曲。此刻的我正坐在教室里上课,一缕阳光透过窗户,照到了我的身上。

“叮铃铃……”终于下课了,转头一看,不知何时起,外面的天空竟乌云密布,压得让人透不过气来。不过一会,外面就下起了毛毛细雨,接着雨滴成了豆瓣大小,后来竟变成了倾盆大雨。花儿草儿被淋得低下了头,树木被拍得啪啪作响,地上开出了一朵朵透明的小水花,转瞬即逝。我不禁皱起了眉头,天呐,这……怎么突然就变天了,我可没带伞呀!唉,我在心中默默祈祷,老天爷,你要下雨就趁现在,放学的时候就别再下了吧。

时间在指缝中悄悄溜走,放学将至,可雨还没有要停的意思。看着同学都拿出备用的雨衣和雨伞,我更是愁眉不展,心中不禁担忧:要是这雨不停,爸妈都在上班,难道我只能淋着回去吗?看着同学一个个都走出了校门,我孤零零地站在教学楼底层干着急。

就在我百无聊赖地傻站着时,邻居家的姐姐撑着伞出现在我的视线中,我惊喜地跑上前说:“姐姐,我忘了带伞,你能顺便送我回家吗?”姐姐看了看雨,面露难色地说:“额……不好意思哦,我的伞太小,咱们都会淋湿的,我回去叫你家里人来接你吧。”说完,姐姐便头也不回地走了。此时,班主任穿着雨衣,骑着电动车朝我而来,我的心中又燃起了希望,难道老师要载我回家?“佳悦啊,你没带伞吗?那你得在乖乖在这等家长,不能乱跑哦!”电动车也驶入雨中,渐行渐远。

我就这样傻傻地站在那,听着哗哗啦啦的雨声,看着一朵又一朵的小水花,可雨依然没变小,别说停了。我决定不再等,现在就淋雨回家。我一路小跑着,跑累了,就改用走的。一滴,两滴,三滴……冰凉的雨滴落在我身上。忽然,雨滴不再落在我身上,难道雨停了?我抬头望去,不知什么时候一把伞撑在我的头上,撑伞的人是个素不相识的同学。她对着我笑了笑说:“雨天淋雨容易感昌,小心着凉。你家住在哪?我送你回去。”那一刻,似乎有一股暖流流进我的心田,温暖了心底深处最柔软的地方,这么大的雨,大家都急着回家,而眼前这个陌生人却还注意到淋雨的我,还愿意把自己的伞分我一半,还担心我这样淋雨会生病。想到这里,我泪眼模糊了,良久,我开口说:“谢谢,谢谢你。”一把伞,紧紧挨着的两个人,一步一步地走入了雨中……

感动在哪?也许是在伤心时朋友的安慰里,也许是在考试考砸时父母鼓励的话语里,但在此刻,对于我来说,感动就藏在伞下,耀眼而又温暖。

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篇8:感动作文450字

全文共 461 字

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我的外公是一个标准的老人,几十年的风雨,没有吹垮他,那挺直的脊梁,象征着中华民族的坚强不屈,他的一双浓眉大眼中闪着和蔼、慈祥的光芒,眼里写满了从容,写满了淡定,写满了坚强。但是无情的岁月在他的脸上留下了刀刻般的印痕,额头的皱纹,眼角的皱纹一道又一道,像沟壑,记录了他生活的艰辛,人生的沧桑,培育子女的操劳。外公的头发呈灰白色,每一缕白发,都见证了他生活的辛勤与责任,证明着外公对这个家付出的一切。

外公是个顾家的好男人。他虽然不会帮外婆洗衣做饭,但是我们吃的菜全是外公一大清早起床骑着破旧的电瓶车去菜市场买回来的。外公有时候还会帮外婆一起照顾菜地里的菜,浇水,施肥,拔草,他样样在行,外婆干活累了,外公会让她坐下来,给她敲敲背,揉揉腿,每当这时,外婆总是会说:“嗯,真舒服!”

外公很节俭。他从来不会买贵的东西,不会乱花钱,只要不需要的东西就尽量不去买。他从来不为自己着想,却总给别人意外的惊喜。他会给我买芭比娃娃逗我开心,也会给外婆买喜爱的咖啡喝。

我的外公平凡而伟大,他朴素、慈爱、节俭、风趣,他对这个家的责任让我十分感动

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篇9:身边的感动作文600字

全文共 633 字

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农历正月二十八的早上,雪姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,鹅毛般的大雪像少女一样纷纷从空中飘落下来,它给大地铺上了白色的地毯,给大树披上了雪白的棉衣,看笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去,楼道口已经积满了厚厚的一层雪,脚踩上去“咯吱、咯吱”作响,北风呼呼地吹着,好冷啊,好冷啊!我像一只冻僵的兔子躲在家里,我从阳台望去,到处白茫茫的,美不胜收!

过了许久,只听见“嚓、嚓”的声音,我来到厨房间,踮起脚尖儿朝下望下去,哦,原来是楼下的爷爷正在用铁铲除雪呢!楼道上的积雪已经铲成一堆了,堆成了一个小山坡,我想:他年纪那么大了,还在楼下铲雪一定觉得很冷。于是,我倒了一杯热腾腾的茶,三步并作两步走到楼下,把热茶递给他,说:“爷爷,您累了吧,喝杯茶,休息一会儿吧!”爷爷接过热茶一口气就喝完了,笑呵呵地说:“谢谢你,我们这里老老少少的人那么多,一不小心滑倒可糟糕透顶了呀!”也许不经意的举动都感动了大家,不一会儿楼上的叔叔也拿着铁铲来了,爸爸也来了,六楼的毛毛哥哥也下来了,大家在一起干得热火朝天。我也情不自禁,不甘示弱加入了扫雪的行列。大家齐心协力把公共场所的积雪都堆成了一堆堆银山,远远望去像一条银白色的长蛇匍伏在地上。

这时,雪姑娘也好像深深地被我们打动了,它停止了舞动。雪停了,小伙伴们又出来了,他们三五成群在清扫干净的场地上欢快地跑来跑去,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球……场地上传来了一阵接着一阵银铃般的笑声。

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篇10:有一种力量叫感动作文600字

全文共 622 字

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感动,带给我力量

感动,它没有繁华似锦的光艳,没有惊天动地的姿态,没有千山万水的决绝,它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量,伴着我成长。

在书中,我最初认识了感动,它带给我力量。

沉浸在诗词的海洋里,我印象最深的一句“沉醉不知归路”,本来就觉得这句诗很美,在荷花与荷叶间饮酒,泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美,而且还有些实际作用。后来,北宋千年后的我,在某个黄昏,急于回家,却忘记了带钥匙,只得慢慢在大街上游荡,烦闷的我,想起了这句话,浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了,一种微小的感动变成力量,鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。

学校里的感动,自然是数不胜数的。

看得到师生的其乐融融,感受得到同学们的互相帮助,听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱,深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言,感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语,胜利时的一声劝诫,都是激发成长的力量。

在家里我彻底的理解了感动的力量。

亲情如花般绚烂,似水般柔情。在伤心痛哭时,最有效的安慰是亲情,它带给我力量。在软弱无力时,最坚强的药剂是亲情,它带给我力量。在尽情歌唱时,最温暖的劝诫是亲情,它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里,感动是最常见的,他是源源不断的力量,一直鼓励着我要长风破浪。

有种力量柔情似水,但它总会鼓励我不断努力,前行。它就是看不见,摸不着,藏在我身边的——感动。

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篇11:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇12:您的爱让我感动作文1000字

全文共 1418 字

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夜好深好静,静得只剩下我的抽泣声,还有我愧疚的心跳。

——我们又吵架了。

回想他刚刚生气的表情和嘶哑的吼声,还有那高高抬起又缓缓放下的右手,我的眼泪夺眶而出。记忆的片段支离破碎,拼起来像一张张照片浮现在我的脑海前:从小学起我们便开始争吵,一直以来似乎已经变成了我们生活中不可或缺的一部分。我曾经不止一次的告诉自己,也是他对我的告诫:男儿有泪不轻弹。可是,站在我面前的是我至亲至爱的人,除了他谁还能令我流下男儿的眼泪?甚至他的一个失望的眼神都会让我的理直气壮化而为零。往事一幕幕又呈现眼前。

孩提时它会让我坐在他的肩头骑大马;会牵着我的小手逛公园;会催促我早早的起来去跑步;会让我在感人的故事中进入梦乡;会满头大汗的抱着我去看病……那时候我的眼中,他是那样的神通广大,他能将一切我想要的变为可能。

孩子也许都是这样,长大了便不愿意再与长辈亲近。我常想一个人自在地生活,而他似乎总想把我硬留在身边,那时的我不知道他是怕我受到伤害。还未长硬的翅膀让我一次次摔伤,青春是我的叛逆期,于是我身上的刺狠狠地扎向他,扎痛了他的肌肤,扎痛了他的心。儿时的亲密被我封存在记忆中,取而代之的是和他无休止的争吵。我渐渐发现,他只不过是个普通人。和大多数家长一样,只会无目的的逼迫我们学习。

我长大了,他也更加衰老了。这时我看见了岁月在他脸上的沧桑印记,渐渐的明白了一些事情。我开始明白为什么早上醒来桌上会有可口的饭菜;为什么冬天的傍晚学校门口总有那个穿着臃肿的伫立的身影;他那原本温暖的大手何时变得越来越粗糙……更重要的是我明白了为什么他总是要管教我不惜与我争吵。这都是因为他对我无私的爱呀,除了他这个世上还有谁?我又不是他亲生的,他为什么能用比对他亲生女儿还细致真诚的态度爱我?每天晚上回来,他都给我最温暖的陪伴,我睡得多晚他就陪到多晚,明天一早又要比我起的更早准备早餐送我上学。他的每一天都起早贪黑忙忙碌碌,他让家里的一切井井有条,他让他爱着的人舒舒服服踏踏实实,而他又能依赖谁呢?他不喜欢喝酒,但是他只有喝酒才能把郁结在心中的话说出来,从他的话中我听到了一个中年男人身上沉重的压力。他独自挑着家庭重担却没有半句的怨言。我终于明白它是把平凡做到了极致,这就是离我最近的伟大!

他给我爱太多了,给我的感动太多了,天下父母的爱绝大部分都是给了自己的儿女的。我是这个世界的例外,他的爱便是佛祖和上帝共同安排的例外,都完完全全地奉献给了我。这份爱,不说全部,就是生活中每一天的细节都值得我用一生去感念。

我想起了姑妈的话:“不要与你姑父生气呀,你还小,不懂,你姑父啊,活的太累!”

我恍然大悟,从蹒跚学步起,这十几年来我已消耗掉姑父太多的心血。我用何种方式去报答这份真正无私的疼爱呢?我想,他用他最有力的壮年时光护我爱我,我也一定用我最有力的爱奉他晚年无忧。我知道我和他还会吵,我已习惯了他对我的管教,也习惯与他辩驳。用这种方式,我更能真切的感受到他一直在我身边,守护着我,不过我再也不会伤他的心让他真的生气了。

大厅的灯亮起来,我又听见那熟悉的脚步声,赶紧侧过身去,假装已经入睡。门轻轻地开了,他掖了掖我的被角,按了按我的肩头。又轻轻悄悄地出去了。我感觉有热热的泪水滴到了枕头上。

姑父,假如您不曾抚养我,给我温暖的生活。我不知道自己的昨天今天会是怎样的无助,更不知道我的明天又是怎样的迷茫。虽然这份感动我从不曾向您提起,但永远永远也不会忘记。感谢您,我在心里又一次将您紧紧拥抱!

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篇13:感动作文500字

全文共 545 字

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午饭过后,我独自漫步在操场上。操场随处可见一年级的小朋友在玩耍,我喜欢他们,身为独生女的我,一直想要一个小妹妹。

我的目光停留在一个齐刘海,棕色头发的小妹妹身上,仔细看看,和我还有几分相似。“小朋友,你叫什么名字啊?”“暖暖!”“你想玩什么?姐姐陪你玩好不好?”“好!我要玩抓人,你来抓!”说完,她便一溜烟跑了,我也赶紧追上去。操场上马上有了两个你追我赶的身影。

后来的许多中午,我都会下来陪暖暖玩,她的性格和她的名字一样,很阳光,就像一个小太阳。

有一次,我跟同学一起下楼。暖暖马上跑了过来,同学打了一下我,说:“哇噻!这是你妹啊!”这本来就是开了个玩笑,可暖暖全看在眼里,十分生气,对着我同学说:“不许你打我姐姐!”说完,还攻击了她一下。“没事,她只是开玩笑,姐姐没事!”我解释道。“哼!”她拉着我,十分不服气。“姐姐,你在这儿等我一下,我去拿个东西!”不一会儿,她拿着一张画跑了过来。“这个送你!”这是一幅画,画上有两个奔跑着的人,互相追逐着,她们的脸上洋溢着幸福的笑容。“这个是你,这个是我!”暖暖把画送给了我,“姐姐,你喜欢吗?”“喜欢!”我猛地点了点头,心里暖暖的。

没想到当初随便陪她玩了一次游戏,她便深深记在了心里。我和暖暖就像亲姐妹一样,也许这也是缘分吧!我的眼角闪着感动的泪光。

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篇14:那一次,我真感动作文700字

全文共 693 字

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“洛阳亲友如相问,就说我是书香人!”今年的这个夏天,虽然是炎热的,但在我们心中,却划过一阵凉意和不舍。

在这个美丽的校园待了六年,校园中的一草、一木、一树都让我留恋,无论是“三味书屋”还是“荷塘月色”,是书香氛围浓郁的阅读长廊,还是古色古韵的音画长廊,都给我留下深刻的记忆。

“主持人到位了吗?好的,倒计时十秒开始。“三、二、一!有请主持人闪亮登场!”这是我第二次主持毕业典礼,而这一次是我印象最深刻的一次。现场的氛围很开心,当MV开始时,鸦雀无声,随之而来的是抽噎声。短片中记录了我们一到六年级的学习生活,有开心、奋斗、流泪的情景。这无疑是典礼中的一个泪点,我们从幼稚的一年级小学生慢慢地变成为小升初而努力的六年级学生。也许我们在生活中感受没有那么深,但现在回忆起来,却是非常有意义的。

到了全体毕业生合唱《刚好遇见你》,那个声音,绝对是震撼人心的,同学们手牵手,任凭眼泪流下去,这不是伤心的眼泪,而是开心的,激动的!

我们即将迈出新的一步,步入一个崭新的环境,我们必须学会成长和适应!聂校长,陪伴了我们六年,他很和蔼,很关心同学,他的讲话,让我们回忆良多。字字深入人心,句句触碰到我们心底最柔软的地方,每一段结束,台下都是雷鸣般的掌声!一句我记得很清楚“同学们,今天以后,你们将不再是书香的学生了,但你们可以随时回来看看,并且如果有人问起,就说你是书香人”。这时台下没有掌声,我们都陷入了无法自拔的情绪之中,此时有一位同学竭力嘶喊:“我爱你!书香!”这是大家发自肺腑的呼喊,而我早已泣不成声。

是的,我的内心早已不是我能控制的了!我会谨记校长的殷殷教诲,去成长,去适应!

那一次,我真的很感动

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篇15:雨天里的一丝感动作文500字

全文共 559 字

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记忆长河里,经历过许许多多的事。除了酸、甜、苦、辣、咸,更有感动

这是一个天。雨,悄悄地下,像一条条细细的丝带,从天而降。听着外面“嘀嗒”的雨声,我的心也不禁阵阵发凉。

发烧了,头很烫,身子却一直发冷。妈妈开车带我来到华舍医院挂针,意想不到的是,腿脚不便的奶奶竟也在。

“奶奶,您也来看病啊?”我不禁问道。

“不是的,我听你姑姑说你生病了,所以就从安昌赶过来。噢,对了,华舍医院好久没来了,刚才还走错了呢,问了好几个人才找到这儿。真是老了。”奶奶边摸着我的头,边唠叨着,“好点了吗?还难受吗?”

听了奶奶的这番话,再看看奶奶浑身湿漉漉的衣服和手上沉甸甸的水果,眼前仿佛出现了奶奶来时的画面:独自一人,公交车上没有座位。下了车,因为医院旁边道路改造,大门换了方向,她不认识字,也不知道这是哪儿,到处问人。奶奶撑着伞,拎着水果,她的腿因为风湿行走不便,可为了我,竟……我的心里真不是滋味。

奶奶将水果递到妈妈手里,和蔼地说:“这是我特意买的,在挂盐水时别忘了让盼盼吃哦!”妈妈说要送奶奶回去,奶奶担心我,硬是拒绝了。我看着她的背影渐渐远去——背有点驼,走路有些不便。这样一个七十岁的老太太,独自一人坐公交车来回奔波,只为了来看看我,给我送水果!我的眼眶不禁布满了泪珠。

奶奶,您对我的牵挂,对我的爱,您为我做的一切,我永远不会忘怀。

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篇16:不一样的感动作文800字

全文共 944 字

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“轰”的一声惊雷过后,豆大的雨点劈头盖脸落下,把我打得头晕目眩,几朵沉重的乌云悬在半空中,把世间万物淋出了潮湿的味道。

“真倒霉”,我随着人群躲进了公园湖岸旁的长亭中,一边打着寒颤一边抱怨着,由于考试的失利,我心灰意冷了好几天,在这期间,同学、老师、父母给我灌了不知多少“心灵鸡汤”。一开始,我还有些感动,可劲头一过,就毫无感觉了。到最后,我心中对这类文字忍无可忍,只好打着“散心”的名义,到公园走走,却不料撞上了这大雨。

“快看”!昏昏欲睡中,不知是谁大叫了一声,惊得所有人都伸长了脖子抬头向天空望去,我也不例外。凉凉的雨水从我的脸上滑进领口,令我很不痛快,可接下来,我看见了令我难以置信的一幕——昏暗的天空中飞着一群白鸟!我顿时睡意全无。

那群白鸟像一道光,撕裂了黏绸的黑色。它们是战斗士,羽翼柔软却又坚硬,碰撞着狂风,把子弹般呼啸而过的雨滴撞成无数阵轻柔的雾气,失散在漠漠的天空中。人们似乎被惊到了,周围都安静了下来,千万雨丝落下,原来的乌云流动着,树叶被风吹得坚锐的竖立起来,这群可爱而勇敢的鸟儿,却拍打着翅膀,逆着风,斜斜地向更黑更远的天边飞去了,我心中的弦被拔动了,它们的坚强与勇敢令我自形惭愧,同时心底也涌出一种不同寻常的感动,让我不再悲观与怨天尤人。

突然,我的目光被远处的一点白色吸引,那会是一只落单的小鸟吗?我的心又悬了起来。雨下得更大了,远方的景色像是被打湿的水墨画,连轮廓都变成了歪歪扭扭的墨线,紧紧地贴在天边。那小鸟在对岸沉重地拍打着稚嫩的翅膀,显得突兀而无力。它像一张无边的白纸,被肆虐的狂风卷起又落下,但它没有放弃,不断地尝试,此时,这可怜的小鸟湿得可以挤出水来,它失败了很多次,我猜它大概飞不走了,便不忍再看它,就在我正欲转头的那一瞬间,那瘦小的鸟儿却卯足了劲,“忽”地一声笔直地蹿上天空,撕裂了狂风和雨水,像一道白色的闪电,消失在天空中,追逐着它的同伴去了……

不知几时,雨停了,天空放晴,一切都像没有发生过一样,可我却迟迟不肯离去,久久地望着天空出神。无论是先前的鸟群,还是后来落单的小鸟,都让我有不一样的感动,坚持和不放弃的信念,让我意识到我没有理由软弱,更没有理由逃避,让我心比从前坚强很多。

我想,这种感动与那些“心灵鸡汤”不同,它将永远伴我成长,使我坚强。

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篇17:那一次,我很感动作文300字

全文共 321 字

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这一天,我像往常一样回到了学校,心里闷闷的,昨天晚上着凉了。今天一早,鼻子就不通了,看来又感冒了!

第三节课下课后,我突然觉得有一种头重脚轻的感觉,体力飞速下降,我马上意识到自己发烧了。我踏着沉重的步伐回到了座位上。趴在桌子上就想起了妈妈。我拨通了妈妈的电话,话筒里传来了她惊讶的声音。

妈妈看见了我,马上大惊失色,一把领了我上医院。“你看你,叫你多穿点衣服你不听,现在好了吧?发烧了吧?所以说,不听话,害的还是自己。”我累得不想再理妈妈的唠叨,就让她说去吧!我可不在乎呢。

回到家里,因为打了两瓶点滴,感觉舒服多了,妈妈却忙着给我熬粥、给我药吃,我不禁感到后悔起来。噢,妈妈都是为我好啊!我感到吃下去的药,很甜,直到甜上了心里。

那一次,我很感动

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篇18:那一次我真感动作文700字

全文共 749 字

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在一生当中,每个人都会有感动,随着时光的流逝,有些生活的记忆也已经渐淡忘了。

在我心里,我的奶奶很疼爱我,什么事情照顾我,顺着我,当然,在这种环境下,我也觉得很温暖,总以为奶奶疼爱孙子是天经地义的,应该的。所以,从来没有为之感动过。但是,有一件事情,无论时光怎样轮番流逝,都使我无法忘怀,因为那一次,我真感动。

记得在我五岁的时候,读幼儿园大班,那天奶奶照常把我送入学校上学,下午放学奶奶去接我,当进门的那一刹那,奶奶看见我没有穿衣服,赶紧问老师是怎么回事,老师说:“他不愿意穿衣服,他说他穿上衣服之后有蚂蚁咬。”奶奶听了老师的话,下意识的探了探我的额头,发现很烫,赶紧跟老师交代了一声。抱着我飞快的往医院飞奔而去,那一刻,我只感觉到风呼呼的响奶奶跑得气喘吁吁,豆大的汗珠滴到我的额头上,湿湿的、粘粘的滴到我的嘴角边咸咸的。

奶奶把我抱到医院,医生帮我查了体温表,结果高烧40度,腿抽筋的厉害,医生马上要求转院。最终,我们决定转到荆州中心医院,在路上,我当时腿一边抽筋,一边叫疼,奶奶一直摸我的额头和腿,一直流泪,还一边安慰我,让我别怕,马上就到医院了,马上就好了,我当时知道我,每叫一声疼,我奶奶心里比我还难过,急得额头上全是汗水,我躺在奶奶怀里,奶奶的衣服湿湿的,我知道,这是奶奶为我急出来的。到了医院,我们开了急诊,住了院,在住院部医生马上给我开了药,挂上了药瓶,医生让奶奶用湿毛巾给我敷额头奶奶听了,就不停的用湿毛巾轮番着敷额头,偶尔用她的额头探探我的额头,那一夜我真感动,我被奶奶的爱笼罩着,好温暖,好幸福。

经过奶奶一夜无微不至的照顾,烧终于在早上退了,奶奶脸上也露出了疲惫的笑容。经过奶奶细心的照顾,我终于在一个星期之后出院了。

虽然这件事过去很久了但他留在我的记忆里的点点滴滴,永远不会磨灭。

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篇19:感动作文

全文共 420 字

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老师她有着一头乌黑的黑发,一双明亮大眼睛,一双灵巧的手走能画出漂亮的画……

记得那时候,浙江省要抽测了,我们对美术有欠缺,只好进行可怕的“恶补”,这样大力度的补习我们可以承受得住,而章老师呢?她大着肚子,可以来吗?这样大力度的补习会不会对胎儿有影响?我暗暗地想着。“叮铃铃!”一声巨大的响声后,我们安静的坐在美术教室里。章老师进来了。开始讲起课来。……四十分钟后,章老师让我们休息会儿。我坐在椅子上,只见章老师喝了几口自己带的水,便开始看起来同学们画的画,分成了两部分:一部分是通过审核的,另一部分是要继续修改的。上课铃响起,她又细细地讲述这些画的不足,该怎么样修改才能使这些不足改好。章老师又布置了一个幻画作业,同学们有了上节课的教训,更加胸有成竹了,可有的同学抓耳挠腮,章老师走了过去,耐心的指导起来:“这里空的地方太多了……”“哦!”这位同学恍然大悟,满面春风的继续画下去……

章老师就是这样一个人,为了同学们操碎了心,感动,就是这样……

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篇20:绘画的感动作文600字

全文共 660 字

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画,让我感受到爱,它是世间真爱的汇聚;画,让我体会到美,它是各种美的集结;画,让我倍受感动,它是情感的交流。让我为之沉醉!

水彩笔细细涂抹着画纸,为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发,光滑、柔顺,接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光,她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容,红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间,阳光洒在纸上,像一张朴实的照片,照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱,并且用美无声的感动着我,在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我,让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸,丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉,淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐,为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔,这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底,结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我,让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸,厚厚的颜料裹在笔上,将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色,两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花,那水粉笔往上一带,一朵花瓣舒展开来,像奇花初胎,矞矞皇皇。不过一会儿,这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起,孤芳自赏,显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错,组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画,不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我,让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动,被多姿多彩,富含感情的儿童画感动;被素雅真实,匀称工整的素描感动;我被栩栩如生,惟妙惟肖的水粉画感动。

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