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我爱我的老师作文初中(精彩20篇)

导语:新年是过去一年的终点,新的一年的起点,伴随着新的希望,下面是小编整理的一些关于新年的作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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写给初中老师的一封信

全文共 395 字

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尊敬的老师;

您好!我是一名即将步入中学大门的学生,此刻我的内心激动万分,我怀着对初中生活的憧憬,写下了这封

虽然,我不并知道您会是一名怎样的老师,但我希望您能够在传授知识方面做到不死板,用形象生动的方式教给我们,因为我们不是任人摆布的机器人,而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话:“任何知识都不应该根据书本去做,而应该实际指证给感官与心智。”

不仅如此,我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵,是未来社会的栋梁之才,当然在我们犯错的时候,您有必要给我们作出正确的指教,同时,指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候,鼓励我们,跌倒了要自己爬起来,世上没有平坦的大道可走,天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后,成功总在失败后。

尊敬的老师,教育好学生是您的责任,希望您能够,认真考虑这两点建议。

此致

敬礼

您的学生:___

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篇1:老师的爱作文700字

全文共 772 字

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在生命的每个阶段,必然会有每个阶段的成长与变化。在幼小的我们从“十月怀胎”到“一朝分娩”的整个过程中,是妈妈所给予的伟大而又无私的滋养着我们。在我们从咿呀学语、蹒跚学步到入托入园的时候,是老师无微不至、如影随形的爱,以及在一起长大的同学的帮助与关心伴随着我们。

“爱”顾名思义,是一个富有动感的词。充满着温暖的力量,直达心底、涌上心头。记得在初中的时候,有一次,自己在学校不小心被滑倒在楼梯上。当时左眼就被弄伤了。之前自己虽然感觉很疼,但是为了不影响学习就又接着上课了。当同学们发现我的脸与眼睛一片殷红的时候,纷纷满脸关切、不假思索地急忙拉着我去办公室找老师。记得当时老师带着我来到一个小医院治疗,因为害怕不谙世事的我在那个缝合伤口的椅子上挣扎乱动,老师满脸鼓励地握着我的手,让我得以安心地配合治疗。夜色深沉、漆黑如墨,我全身上下都有沾染着泥土,老师却毫不犹豫把自己的衣服脱下来给我披上。刹那间一股爱的暖流就在我的身体里涌动着,老师骑着那一明一闪的电车艰难地送我去回家。这一次爱的陪伴,使我感到了妈妈般的温暖。

生命的长河奔流向前、永无止境,在各个阶段都有不同的爱,这种母亲般的爱,使我终生难忘。

那一次,一种足以创造奇迹般的爱,也使我一瞬间忘记了缝合针口的那种痛苦。

每当回想起那难以忘怀的爱时,就会想起她的面容,她的模样。是那样的和蔼可亲,那样的真诚善良,那样有责任与爱。

在成长的每一个瞬间,往往一个不经意的神情与细微的表现,都能使我们感受到“爱”的存在。我们生活在爱的世界中,每一处的都是爱,需要我们慢慢去体会,去体会每一个不同阶段的爱。爱无处不在,慢慢经历每一段的过程,每一次的陪伴,每一次朋友的陪伴,每一次妈妈的陪伴,每一次老师的陪伴,满溢而出的都是爱。其实我最难忘至今的,就是那种妈妈式的爱。

那一次,我感受到了一种来自于老师的妈妈式的爱。

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篇2:记我的初中化学老师中学作文

全文共 1122 字

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“classbegins!”随着这句响亮的口令,我们最敬爱的魏老师的趣味课又开始啦!不过,你们可千万别被这句英语误导了哦,我们的魏老师呀上的可是化学课噢!

“魏嗲”是我们对这位诙谐、幽默的化学老师的尊称,记我的初中化学老师作文1000字。不过,你可别听我们称他“魏嗲”,就以为他年龄很大,其实他是一个才学横溢,上课生动有趣,爱耍酷而又有那么点儿“自恋、自负”的中年老师。他的课堂氛围轻松、活泼、有趣,是我们最享受的!“魏嗲”虽然比我们大三十几岁,但时常和我们打成一片。可以说他不仅是我们最爱的好老师,也是我们的最好的知心朋友,但在医生的眼中他却是一个最不乖的病人,你们知道为什么吗?听了我解说,你们就会恍然大悟。

好老师呢,是因为他有一套独特的“魏氏”教学方法,能使他所教的学生人人爱学,个个都懂。比如说,他自编的“魏氏诗”和“打手板”等。你们知道吗,虽然我们“魏嗲”是一名化学老师,可他曾是诗歌协会的会员哦!他为了让我们轻松掌握那些化学知识,分别把它们编成一首首朗朗上口的诗词,如“钾钠铵盐硝酸盐,溶于水中一片天……”还有就是他的那把尺子,让我们既想念又害怕!因为他有一个规定,每次考试没有达到他预定的目标,就要上台“领赏”—打手板。也许你们会认为他只是吓唬我们,其实我告诉你们,那可是真的打呢!就是在他这种严格的要求下,我们班同学一个个进步很快,成绩也就迅速提高啰!

至于好朋友嘛,要说的就太多太多,要不我给你们说一件事吧!“魏嗲”课余时间经常在我们面前自夸他的烹调手艺如何好,尤其“魏氏红烧猪脚”堪称一绝。于是,我们就缠着要他做“魏氏红烧猪脚”给我们解解馋。你别不相信,有个星期日他真的做了一大锅的“魏氏红烧猪脚”,并一个个打电话通知我们去品尝。哇!他的手艺确实棒,我们每个人都吃得好香、好享受!你们说,我们的“魏嗲”是不是很够朋友。

还有,你们一定感到奇怪,为什么他在医生眼中是最不乖的病人吧,那是因为“魏嗲”有胃病。本来在教我们之前,医生就要他去治疗,但他为了不影响我们的学习,一直坚持在讲台上给我们讲课。时常看到他用一只手叉在腰上,起初我们以为他是在摆“pose”,却不知是胃病正在折磨他。直到那次,他病倒休克才乖乖地躺在医院的病床上,有两个星期没来给我们上课。可他刚好一点儿,又偷偷从医院溜出来给我们上课。这样的病人,你们说医院的医生能不说他“不乖”吗?我们毕业后,大家都以为“魏嗲”终于可以安心去治病了,但他这位视教育为生命,视学生为自己孩子一样的人,没有请假又毅然站到讲台上……

关于“魏嗲”的故事,我说三天三夜也难以说完,他留给我们太多太多的记忆,教会了我们许多许多的知识和做人的道理。“魏嗲”就是这样一位让我们永远忘不了的优秀教师。

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篇3:我爱我的老师

全文共 536 字

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不知不觉中,我从幼儿园的小不点长成小学生了,升入小学后,我认识了现在的班主任——-林老师。记得刚刚上小学时,妈妈曾经问过我:"南南,你喜欢你们的老师吗?“我记得当时我很犹豫,因为幼儿园的老师总是穿的很鲜艳,看上去很年轻,小学的老师每天都穿着一样的校服,还是灰色的,看上去都一个样子,唯一不同的是我们林老师看上去比其他班的老师要年轻一些。

秋去冬来,由于天气的变化,我们的课间操改为跑操了。林老师带着我们喊着”一二一“的号子,整齐地跑着,有几个男孩子喜欢跑跑停停,不知后面的哪位同学后面的同学碰了我一下,我一个趔趄摔倒了。操场上是塑胶跑道,但是由于太突然,我的手,鼻子,嘴唇都受擦伤了,还流了血。林老师发现后,急忙走过来,问同学要了纸巾,帮我擦了血。并鼓励我一定要坚强。看着林老师关的眼神,耳边响着林老师亲切的话语,我顿时感到老师就像妈妈一样,心里一下子暖暖的。

我硬是咬着牙,坚持跑完了全程,林老师不停地和同学说:”看,迦南多勇敢,大家一定要向她学习。“那几个刚才在队伍中捣乱的男孩子也不再跑跑停停了,林老师没有批评他们,而是边跑边拍了拍他们的肩膀。

这件事让我更加喜欢我们的班主任林老师了,虽然她仍然天天穿着那件灰色的校服,但是我却觉得穿在我们林老师的身上,各位鲜艳、漂亮。

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篇4:老师,您真了不起初中作文

全文共 932 字

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记得在三年级时,我的各科成绩一直不理想,爸爸走东跑西,为我报了“半天”补习班,一进班,我就因老师的独特教学方案对奥数产生了兴趣,你瞧??

门“吱呀”一声推开了,教室里43位同学都挺起了身子,不约而同地向课表望了望:数学课,这不,神气十足的Maths teacher已经站在了门口,用习惯的挑剔的目光扫视着教室。头颅上那度数不详的眼镜泛着怕人的光,难怪上过他课的高一姐姐们会艺术性的形容他:望星空。只见他拿着一根“宝贝教鞭”慢吞吞地走上讲台,磨蹭了好一会儿,才从嘴里吐出几个字:“上课。”

“想必我今天要上的课你们已经预习过了吧!”雷老师话音刚落,传来了同学们无可奈何的回答:“是??的??”“寂然会了,那我就不讲了,下面大家自习。”什么什么,你不讲了,你这叫什么老师呀!要知道,我昨晚可忘了预习呀,我飞快的拿起书,想“临时抱佛脚”,但既看不进,又看不懂,我悄悄向四周瞄了一眼,嗬,难友真不少!再看看雷老师,他在一边乐的正欢。

“看完了?我来讲讲重点”雷老师讲的滔滔不绝,眉飞色舞,末了还得意洋洋地说道:“这是在考验你们的自学能力哩!”下面,有是老规矩,上黑板演算,甭说,我心里肯定上是:十五个吊桶打水??七上八下。还好雷老师没有教到我,总算“混”过一节课,不过,也算“吃一堑,长一智”哼,这个老雷!

又过了一个星期,我们又去了奥数,这回,雷老师要给我们讲习题,顿时,班里的同学叫苦连天,“不想听的出去!”雷老师一改微笑的面孔,严厉地说道。我们立刻安静下来,雷老师见了,便讲了起来,很快,我们便被雷老师这一特殊的教学方式迷住,有的同学还摊开了作业本,老师见了,高兴得一抽鼻子,“啊齐??”一个响亮的喷嚏震惊四座,吓呆的同学立刻狂笑不止。“老师感冒了,你们还笑!”雷老师用似笑非笑的表情维护着自己的“尊严”,但我们还是止不住哈哈大笑…

说也怪,全班经过他这么一“折腾”数学成绩明显提高,而雷老师却摆着手说:“小ks,这只是你们的第一步…”

随着“吱呀”一声,门又一次开了,雷老师又一次站在了门口,爱再一次在教室里洋溢,我们在心里深深地呼唤:“老师,我爱你!”

雷老师,你真了不起,是你让我们尽情在知识的海洋里遨游,数学课不再是乏味的“x+y=?”是你让我们最任何事物都有了新的理解!

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篇5:老师我想对你说初中优秀作文

全文共 1185 字

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老师我想对你说在成长的道路上,当我们迷茫时,总有这么几个人会告诉我们人生的意义,或交给我们梦想,或带给我们希望。他们就是伟大的老师,他们春风化雨,润物无声;他们因材施教,诲人不倦。他们在看似平凡的岗位上做着不平凡的事,他们的故事影响了一代又一代的人.

比如被人称为“教育愚公”的刘恩,独自一个人花了整整四个月的时间,把将近二十吨的建筑材料背上了山,为了什么?只为让求学路上的孩子有个上课的地方。又比如晏才宏老师,发现自己身患绝症,他没有因为自己的病而难过,却一直都没有离开他喜欢的教育事业,即使癌细胞扩散,颅内大面积积水,直到生命的最后一刻,他还是在坚持给学生讲课。还有一位老师叫做格桑德吉,她为了让学生的家长放心,每次放假都要亲自送学生回家,一路上危险重重,或过急流,或滑溜索,或穿马队,所有的千难万险,她都坚持闯过去,又有谁知道,她可以不用如此艰辛,她完全可以找一份稳定舒适的好工作,但她却没有可惜,只是为了自己的一份坚持-—到最有需要的地方去,把文化传承下去。

这些老师虽然来自不同的地方,经历过不同的困难,但他们都有一个不变的信念:教育孩子。他们是多么伟大呀!我的身边也有一位的好老师---我们的班主任汪老师。

我还记得又一次她感冒了,汪老师并没有因为生病而耽误上课,她还是跟平常一样认真讲课,仔细批改作业,给我们纠正错误,并细心地提醒同学不要靠她太近,怕感冒传染给我们。但是如果那个学生病了,她会比谁都紧张。虽然她的嗓子都哑了,脸色也不好看,但她还是挺住了,她挺起的不仅是精神,更是一份敬业的心。

汪老师从不会因为学习成绩好而偏袒那个人,也不会因为谁的成绩不好而讨厌谁。有一次,汪老师去教室拿东西,还没到教室,就听见一片吵声,她走进教室,同学们都安静了,我们本来以为老师会批评起哄的同学,可出乎意料的是,老师叫班干部起立,并说:“老师不在,班干部就要尽到责任,所以你们要受到批评,但是起哄的同学也不要沾沾自喜,我们是一个集体,大家都要互相帮助!”

要说尊重学生,她做的也非常好,她在同学做错的时候不会先发火,她总是耐心的听完事情的前因后果在下结论,她还经常与同学讨论问题,征求大家意见,和我们打成一片。

古人云:”学无止境。”许多老师在教学的同时自己也在学习,汪老师也是如此,她经常听其他老师上课,认真做记录,也会抽时间去外面上课给自己充电。如果在作业中大家发

现不确定的问题时,她会多处查阅资料,并顺便把知识仓库好好刷新一番,这就是我的好老师,经常会带着一个小本子的汪老师。

生活中这么多事情让我更能体会出教师这个职业的崇高,伟大。让我更懂得了“师德”和“师魂”的重要性,可能语言不同,教育方式不同,但将文化传承下去的心是不变的,美好的“师德”是不变的。

请让我们更爱自己的老师吧!更尊重教师这个职业吧!让文化永远传承下去吧!

老师您好,我的好老师!

[老师我想对你说初中优秀作文

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篇6:爱拖课的老师作文

全文共 1769 字

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滴答,滴答。时间一分一秒地似乎停止了一样,一秒钟显得特别慢。时间都从我们身边悄悄溜走,可是,怎么还没有下课呀?哎,这节课的时间怎么好像过得好慢好慢哦?抬头一望钟,滴…答,滴…答。钟表也似乎不走了。隔墙有耳,我听见了隔壁有许多孩子的欢笑声,嘻嘻哈哈响个不停。而我们,却只有被关在‘监狱’中,默默地听着老师“咿咿呀呀”地唱戏曲——总是讲一些我们都会的东西。在这节课中,我们很纳闷儿,也很烦恼。呀,老师讲了好多东西,我竟然一句也没有听进去。这节课的时间总比别的课长了许多似的… …

叮咚叮咚,叮咚叮咚。当,当当,当。我们正纳闷儿着呢,听到铃声,教室里马上沸腾起来了。不知道是上课铃还是下课铃,不管三七二十一,急急忙忙地冲下我们的希望——大操场。突然,我们好像被一只无形的大手(老师的声音)所抓住了,只听见老师大发雷霆,用雷鸣般的声音喊:“现在开始上课,班长,把下面的人都叫回来。”哎,老师又发脾气了,而且,刚才她竟然把下课的时间都成了讲课的时间了。

我们灰心丧气地走了回来,可心中只有‘玩’这个字。一颗心,刹那间的跳动得很快,好像快要飞了,等在那儿不停地跳着。就像有什么危险向我们靠近了。果然不出我所料,就在一瞬间的时间里,老师那大发雷霆的声音又钻进了我的耳朵里。“现在是上课,不是下课,你耳朵听见没有?”说着,使劲儿地拧了我们几下耳朵。耳朵似乎已发红,甚至有些肿。我好想去摸摸自己的耳朵,可是,心中好像总有一个声音回荡着“不能去,不能去,不能去,不能去,不能去不能去,!”大人就是大人,老师就是老师,不管孩子想不想玩,只知道孩子会不会学习,每天都讲课讲课,一大堆作业、一大堆练习题,看一眼,就令人眼花缭乱。因为她心里只有一个词‘学习’而我们心里的呢?却恰恰相反‘玩’哎,老师啊老师,你可以叫我们学习,整整三十五分钟,也就足够了,何必拿我们下课的时间来‘补课’呢?再说我们上课也不怎么开小差,你总是找个借口说用下课的时间弥补一下。比如:昨天,你说:“今天下课时间也足够了,我们就再多上一会儿课,也是为你们好。”我是你的学生,之所以我不能说不行,只好说好了。

哎,老师,您能不能少拖一点课呢?

滴答,滴答。时间一分一秒地似乎停止了一样,一分钟显得特别慢。时间就这样慢条斯理地走着,可是,怎么还没有下课呀?哎,这节课的时间怎么好像过得好慢好慢哦?抬头一望钟,滴…答,滴…答。钟表也似乎不走了。隔墙有耳,我听见了隔壁有许多孩子的欢笑声,嘻嘻哈哈响个不停。而我们,却只有被关在‘监狱’中,默默地听着老师“咿咿呀呀”地唱戏曲——总是讲一些我们都会的东西。在这节课中,我们很纳闷儿,也很烦恼。呀,老师讲了好多东西,我竟然一句也没有听进去。这节课的时间总比别的课长了许多似的… …

叮咚叮咚,叮咚叮咚。当,当当,当。我们正纳闷儿着呢,听到铃声,教室里马上沸腾起来了。不知道是上课铃还是下课铃,不管三七二十一,急急忙忙地冲下我们的希望——大操场。突然,我们好像被一只无形的大手(老师的声音)所抓住了,只听见老师大发雷霆,用雷鸣般的声音喊:“现在开始上课,班长,把下面的人都叫回来。”哎,老师又发脾气了,而且,刚才她竟然把下课的时间都成了讲课的时间了。

我们灰心丧气地走了回来,可心中只有‘玩’这个字。一颗心,刹那间跳动得特别快,好像快得要飞出似的。就像有什么危险向我们靠近了。果然不出我所料,就在这一瞬间,老师那大发雷霆的声音又钻进了我的耳朵里。“现在是上课,不是下课,你们耳朵听见没有?”说着,使劲儿地拧了我们几下耳朵。耳朵似乎已发红,甚至有些肿。我好想去摸摸自己的耳朵,可是,心中好像总有一个声音回荡着“不能去,不能去……!”大人就是大人,老师就是老师,不管孩子想不想玩,只知道孩子会不会学习,每天都讲课讲课,一大堆作业、一大堆练习题,看一眼,就令人眼花缭乱。因为她心里只有一个词‘学习’而我们心里的呢?却恰恰相反‘玩’哎,老师啊老师,你可以叫我们学习,整整三十五分钟,也就足够了,何必拿我们下课的时间来‘补课’呢?再说我们上课也不怎么开小差,你总是找个借口说用下课的时间弥补一下。比如:昨天,你说:“今天下课时间也足够了,我们就再多上一会儿课,也是为你们好。”我们是你的学生,所以我们不可能说不行,但心却不听使唤呢!

哎,老师,您能不能少拖一点课呢?

[拖课的老师作文

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篇7:作文老师的爱

全文共 831 字

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老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

我们班级,四年级开始由年过五旬的陈老师接班。开始由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,成绩参差不一,而且学习风气也比别的班差。陈老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。甚至在中午、放晚学后,都为我们补习。

老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过qq与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。

在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。

老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!

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篇8:最新我的老师初中日记

全文共 620 字

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看似不高的个头,却挺着一个大肚子,不临近看,便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉,也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让那令人注意的便是那光亮的地中海了。

他就是我的物理老师——杨老师。

迈着稳健的步伐,却顶着一头地中海,有了莫名的喜感。来匆匆上课时,也仅仅拿着一把尺子,毕竟是把物理整套书都背过的男人。

上课时,他带着一种说不出的口音教书,并一笔一画的将从书中总结的知识写在黑板,要求每个人反拿着笔记本来记录知识,只翻过一两次书,物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

“学我的课,你可能知识学不到多少,但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理,给予正确的学习方法,人生道理。

“我有一个亲戚他35岁,是华为退休员工,有亿万财产,大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样,他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工,连一个路由器都修不好,便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好,以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理,因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

当成绩出来后,果不其然,成绩都没考多高,但同学个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑,没说什么。他在一次次的故事中,来教我们上课,教我们努力,教我们向上,不喜欢直言之意,总是含蓄的要求着我们,虽已呕心沥血,而无知的我们仍在明知故犯,我们也不曾在老师脸上看到笑容。

这便是我的老师,即使总是顾忌着同学们的感受,但我们却不曾想过他,总是不太懂事。

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篇9:初中梦里的陈老师作文

全文共 2452 字

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第1篇梦里的陈老师作文650字

我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。

一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。

在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。

进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了“嗒嗒”的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……

老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:“怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说:“陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。”

听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。

这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。

就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

第2篇梦里的陈老师作文650字

我们四年级有一位英语老师??陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。

一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。

在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。

进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了“嗒嗒”的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……

老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:“怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说:“陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。”

听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。

这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。

就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

第3篇梦里的陈老师作文650字

我们四年级有一位英语老师——陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了“嗒嗒”的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱……老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:“怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。”何主任对陈老师说:“陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。”听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

第4篇梦里的陈老师作文650字

我们四年级有一位英语老师――陈黎明老师。她是一位非常坚强的年轻教师。可是,不幸的事情发生了,陈老师得了一个很严重的慢性尿毒症。正躺在医院的病床上,与病魔搏斗,非常痛苦。

一天晚上,我睡在床上,不由自主的做了一个离奇的梦。

在梦里,我梦见我变成了救苦救难观音菩萨,来到了人民医院,帮助陈老师度过这一难关。

进了她的病房,我看到她脸色惨白、精神不振。但是,陈老师还拿着一本英语书在看,旁边的母亲却正泣不成声,伤心的留下了泪水。这个时候,病房外传来了嗒嗒的脚步声,原来,有一大伙老师带着几个同学来探望陈老师了,只见同学们手上拿着亲手做的千纸鹤,上面还送上了同学们美好的祝福语,有几位老师手上拿着水果篮和学校捐给陈老师的钱

老师们跨步走到陈老师的床前时,陈老师紧张地对何主任说:怎么办?我不在学校,又没有人跟同学们上课。何主任对陈老师说:陈老师,你不用担心,我们学校的几位英语老师都会尽力帮你教好你的学生,你好好地留在医院里养病,等你的病好了,我们都欢迎你回来。

听到这里,我被感动了,我就决定,要帮陈老师一把。于是,我就用手上的柳条把圣水洒向陈老师的床前。

这时候,整个房间金光闪闪,一道红光在陈老师面前划过。我再看看,陈老师脸色红润了,马上就精神抖擞地站了起来。同学们高兴地喊道:陈老师恢复健康了。

就这样,老师们、同学们兴高采烈的和陈老师离开了医院。在离开医院之前,陈老师拜别了她的父母,回到了学校。

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篇10:我心目中的好老师初中作文

全文共 602 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

——题记

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐

只因那披着蓝色衣裙的河

给我谱写了一首美妙的歌

……

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

快乐的日子总是那么短暂,像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵,从此,便到处碰壁,尝尽了甜,又吃尽了苦……

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿……

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篇11:初中生作文爱

全文共 535 字

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多少作家,诗人用他们的笔,描绘,歌颂充满温暖的家。家人能在我们有挫折,失败的时候给我们鼓励,给我们温暖,给我们平常人给不了的

获得演讲选拔赛的小组一等奖,我懂得了胜利的那种兴奋快乐的感觉。当我像报春的燕子飞进家时,父母也像看到春天来临时兴奋不已。为了使我在决赛中能更好的发挥,妈妈一遍遍地给我纠正肢体语言,爸爸也不失为一名出色的听众,一直都在鼓励着我。

正当我为争取决赛的胜利而努力拼搏的时候,传来了我被取消决赛资格的消息。我顿时觉得从头顶冷到脚底,半天回不过神来,爸爸和妈妈看见我失魂落魄的样子,急忙带我去找选拔赛的负责人问其原因。

原来是决赛的名额多出了一个,组委会只能优中选优淘汰一个,我就是被淘汰的那个。我接受不了这个打击,眼泪抑制不住地流了下来。回到家里,爸爸语重心长地开导我说:“你失去这次锻炼的机会是很可惜,但不能丧失信心,要振作起来。你以后的机遇还有很多,要把握机遇,才能做更好的自己啊!”

听了爸爸的话,我委屈的心终于渐渐平静下来。仔细想想,虽然失去了这次机会,但也没必要因此而失去信心,以

后的机会还多着呢!

爸爸妈妈帮助了我许多,他们在我失败的时候会给我鼓励和温暖,他们在我开心的时候也会为我开心。他们教会了我许多人生的道理,他们的爱一直在我身后鼓励着我。

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篇12:我的老师初中生作文600字

全文共 625 字

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我的老师,她在我困难的的时候帮助我,在我走错路的时候把我扶到正确的道路上,在我生病的时候百般问候。

我的老师已经40多岁了,但依然非常的漂亮,她穿这一席黑色的长裙,她扎这长长的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,好像能让人看透一切。

记得有一次,我在学校肚子痛和发烧,因为肚子太痛,晕过去了,那时下着大雨,我爸爸在广州,我的妈妈在重庆,没有办法赶回来,老师看着我痛苦的表情,连课多没上立刻把我背起来,把雨衣盖在我的身上,冒着倾盆大雨,把我背去附近最近的医院,去到医院老师帮我挂了加急号,过了几分钟,医生帮我检查完后,开了药,要去一楼拿药,那时电梯坏了,老师就重7楼往一楼跑,然后又上来7楼把我扶下4楼打针,护士配好药水后,叫我去打针,由于肚子太痛,走不了,老师立刻把护士叫过来,帮我打针,2个小时后,针水打完了,老师又把我背回家,我回到家后,老师把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡着了,老师轻轻地走了。

第二天,我去到学校,上课的时候没看见老师,后来才知道,老师因为昨天冒雨把我背去医院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股热流,眼泪立刻充满的眼眶。

虽然现在已经上初一了,但老师为我做的事情让我毕生难忘,我想说一声:“老师你辛苦了,老师谢谢您!”

老师为我们付出太多,也许你已经忘记了,也许你重未放在心上,但你回忆一下,一定会让你有一种想哭的冲动,老师,多么神圣的名字啊!老师为我们付出青春,为我们骄傲过,也为我们笑过,哭过,老师,请让我们记住我们人生中的每一个老师。

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篇13:示例一:感恩老师初中作文

全文共 816 字

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感恩与我同行,我要学会感恩。

伴随我走过初中三年的是——我尊敬的老师。老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。

老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓“滴水之恩,叮当涌泉相报。”我要报答您的教育之情。

我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们很快就要中考了,不能让时间浪费掉,可您摸了我的额头后,知道我病的很严重了,所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,因为刮背能让我感觉好一点,不会那么痛苦,一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落,可您始终不停歇,我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”

“好多了,谢谢您!”我的眼里充满了泪水。

“好吧,我不影响你复习了。”说完,您摇摇摆摆的走出了教室门口。

过了好长一段时间,我感觉背后站着一个背影,我回头一看,是您,您拿了一些退烧药来给我,还拿了一杯热水给我。“给,快吃吧,这样才会好。”我接过来了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。

第二天您有到我的家里来,给我复习功课,害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听,生怕我听不懂似的,您整整给我辅导了一天。临走时,您还不忘说一句:“要记得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望着您远去的身影,我的眼泪很快就来了。

老师,您对我们的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来,不带半根草去。”我知道,我们永远都无法报答您的教育之情,唯有尽我所能,好好学习,不让您的心血白流,谢谢您,我最尊敬的老师!

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篇14:我的启蒙老师初中

全文共 847 字

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五年的小学生活即将结束,为我们付出最多的就是老师。教过我的老师有很多,但令我印象最深的还是我的启蒙老师。

我的启蒙老师姓谢,她是我一二年级时的班主任,三年级的语文老师,而且还教过我的爸爸妈妈,为此,我对她格外尊重。她大概五十多岁,中等身材,因为上了年纪,她的鼻梁上常常架着一副老花镜,从眼神里也可以看出她的慈祥。她任教三十多年,教学经验极其丰富,给我们一年级的小学生当老师,简直就是大材小用。

记得刚入学的时候,老师选我当班委,那时,我并不懂得这个词的含义,也并不知道我该去做什么,常常被同学们的调皮弄得不知所措,是老师告诉了我班委的职责,教我怎样管理班级,怎样帮助同学。可我依然管不住班里的那帮“捣蛋鬼”,曾几次向老师提出放弃这个职务,但老师却鼓励我继续当下去,并告诉我一定可以,从那之后,我对自己有了信心,同学们也不再调皮,而是好好学习。

有的同学们很调皮,上课时不认真听讲,在下面交头接耳,但谢老师并没有不耐烦或生气,而是给我们讲道理,告诉我们该怎样去做……慢慢的,同学们明白了谢老师的良苦用心,上课好好听讲,及时认真完成作业,越来越遵守纪律,也越来越懂事,当然,这和谢老师的付出是息息相关的。

记得有一段时间,我晚上睡眠不太充足,上课直打哈欠,学习成绩自然下降。一次考试,我考了一个不高的分数,谢老师跟我说:“下课后来我办公室一趟。”我心想“这下要挨批了”下课后,我慢吞吞的来到些老师的面前,可谢老师并未批评我,而是用温柔的语气说:“你这次考得不太理想,说说是什么原因”说完,就让我与她并肩坐下,拿起我的卷子,我们一起分析错误原因。其实,那些错题我都会做,就是上课没用心听讲,再加上一时粗心大意,不是看错题,就是落个题,谢老师嘱咐我好好休息,可不能再分神。那时,我在心里暗暗决定:以后上课可不再溜号了,这样不仅浪费了自己的时间,还浪费了老师的时间。

这就是我的启蒙老师,对学生是多么负责,是多么和蔼可亲,谢老师,我想对你大声说:”谢谢你饿,我帮着不辜负您的期望,好好学习,以最好的成绩来报答您。“

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篇15:100字关于老师的爱作文

全文共 464 字

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在我五彩缤纷的小学生活我明白了许多,如:什么是友谊、什么是感恩、什么是羞耻......等等,我还明白了一个非常重要的:老师是我们的第二个父母,这一点我深刻的体会到了。

这是我小学3年级的事情,一天下午,我和朋友在路子亭公园玩游戏,我一不小心就把脚摔断了,医生说我必须要卧床3个月,第二天,老师从我的同学那里得到了消息:江宏宇的腿一不小心摔断了,老师听到了这个消息就迫不及待的来到我家,老师终于熬到了5点下班,他来到我家中给我补习功课,黄老师进到我家,我的老妈问黄老师:黄老师您来干什么,黄老师说:我是来给江宏宇补习功课的,于是黄老师进到我的房间中,正在睡觉的我被黄老师叫醒了,我恍然大悟,手忙脚乱的把电灯打开,问黄老师您来干什么,黄老师将语文书从包里拿出来,说今天我们上到啦这一课,于是黄老师一字一字的教导我,不知不觉已经过了5个小时了,黄老师还是没回家,这时黄老师的电话响起了,黄老师接了,里面蹦出一个小女孩的声音:妈妈你怎么还不回来吃饭呢,我听到这里就热泪盈眶了,心想:原来黄老师还没吃饭的啊!

这就是我的老师,我的第二个母亲。

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篇16:我最爱的一位老师作文

全文共 454 字

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我有一位最喜老师,那就是我的语文老师———王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。

王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。

有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。

还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!

您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。

啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。

我爱您,王老师。

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篇17:老师,我读懂了你的爱

全文共 860 字

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老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。——题记

记得在开学前第一次报到时,老师您就说过:“我可以做你们的妈妈。”当时,我对你的这句话一笑置之,认为这只是你一句很普通的开场白而已,但事实上,我想错了,通过这次军训,我终于懂了,从我们组成这个集体开始,您就把我们当成了您的儿女,您会用去呵护我们——您的儿女。

在我的记忆中,老师不曾流过泪,但是那次,您却流泪了——

军训是很艰苦的,常常要在烈日下一站就是几个小时,汗水浸湿了我们的衣衫,阳光似乎要把我们吞噬,但我们却咬紧牙关,没有一个人喊累,没有一个人偷懒,更没有一个人倒下,这一切的一切都被老师您看在眼里,那次夜行军归来,在餐厅前的空地上,您就对我们说了这样一席话:“这几天的军训很辛苦,但同学们却咬紧牙关挺了过来,至今只有我们这一个班级还没有一位战士倒下,这种不怕苦、不怕累的精神和强烈的集体荣誉感都很让我感动,谢谢大家!”说着,您哽咽着向大家深深地鞠了一躬,从您的哽咽声和那个真诚的鞠躬中,我读出了您那慈母般的爱,本来,艰苦的军训让我几乎想放弃,是您的爱,让我对以后的军训生活重新燃起了信心和希望,是您的爱,让我有了撑下去的信念!

正当我沉浸在回忆那天感人情感的美好之中时,又一个画面跳入了脑海——一天晚上,当我洗漱完毕回到寝室时,发现您坐在我们中间,样子很亲切,您拉着我们,和我们谈心,调整我们的心态,顿时,一股暖流流遍全身,此时,坐在我们中间的您,已不是一位严肃的老师,而是一位充满母爱的慈祥母亲,我从您的关切眼神中读懂了您倾注在我们身上的爱,这种爱比石坚,似海深,坐在您的身边,让我感觉到了家的温馨,让我疲惫的身心得到了放松。

军训每天都要写日记,每当我在日记中表达出想家的念头,您总会象母亲一样给我鼓励,给我打气,在您爱的包围下,我坚强的挺过六天军训,同时,您也教会了我无论面对多大的艰难困苦,都决不能放弃,向困难发出挑战,只要凭借着毅力和勇气,总会获得丰厚的硕果!老师!我读懂了您的爱,谢谢您在我最困苦的时候给予我爱!

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篇18:我爱我的老师

全文共 405 字

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我最喜欢的老师是毕老师。他长得很漂亮,圆圆的脸,长长的头发,让人一看就觉得是模特。

毕老师想让我们好好听他讲课,不过,你觉得全班四十八个人都能顺从师命么?所以,毕老师就要在这上面下点功夫了。

可是,另一样麻烦事又来了。毕老师的孩子摔伤了,还摔得很严重,据说还蹭破眼皮了(我也不清楚)。毕老师肯定很伤心,所以有时候,他也没多大精力去管班上的同学。我觉得,毕老师回家后一定在暗暗祈祷,希望他的孩子快点好起来,而此时此刻,喜毕老师的我,也在帮助她祈祷呢!毕老师虽然在学校时还装成没多大事,可是毕老师回家后应该还是很伤心的吧,哪个妈妈不疼爱自己的孩子呢?

其实,不止是我爱毕老师,全班大部分同学都爱毕老师。那一次,老师说一个非常难写的词,我本来以为全班会大错特错,但我不知道什么原因,全班竟然只有不到5个人错,真让我大吃一惊呀!哦,我知道了,那么多人对,是因为他们也爱毕老师,所以才会好好听课。他们仔细听课,肯定就会对的。

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篇19:我心中的的好老师初中作文

全文共 891 字

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您启迪了我幼嫩的心灵,您丰盈了我空白的脑际,您编织了我甜美的梦想,您捧给了我打开希望之门的金钥匙,我心中的好老师语文刘平波老师。

在我刚刚走进广渠门中学的时候,羞涩、胆怯占满了我的内心,当我得知考到实验班的时候,我真的好高兴!同时,也不免有了一丝担忧,我的语文成绩不太好,上了中学是否会因此而拖后腿呢?

那是一个有学问的老师吗?那是一个能化腐朽为神奇的老师吗?

带着这些疑问,我走进了初一(6)班,第一次的语文课令我终生难忘。

第一次的语文课,他做了自我介绍,他姓刘,毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂,是我的目标,一个个短小精悍的故事,一个个幽默的小笑话,第一次的语文课充满了欢声笑语!原来语文课并非只是枯燥乏味,它也可以如此生动!

他讲课十分生动活泼,他许多的想法和见解都出乎我的意料之外,我的世界展现了另一片美丽的天空,我学会了读书,学会了思考,我喜欢上了语文。

我不善言表,于是我把想说的话全部写在周记里,老师的评语使我懂得了很多道理,给了我很多启示。喜欢,就不要放弃让我为自己的目标勇往直前;加油,老师相信你使我坚持不懈,刻苦学习;没考好没关系,总结一下,下次努力给了我极大的安慰,内心立刻温暖起来;平凡些有什么不好吗?这句话使我暂忘浮躁,脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁,我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

他说他只是一个平凡的人,正在做着平凡的事,他唯一的心愿就是我们青出于蓝而胜于蓝。他还常常告诫我们:勿以恶小而为之,他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

在他平凡的教导下,我的成绩渐渐提高了,由70多分至80多分至90多分!我没有落下,我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

我崇拜他的平凡,崇拜这位我心中的好老师,多次我走过他的办公桌时,总是会多停留几秒,想多望几眼他认真批改作业的身影。

我心目中的好老师,您为我们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

感谢您!刘老师。

文章中的老师真的很不错,他让学生有了学习的劲头,让学生有了自信。让我们记住那些平凡而又伟大的老师,是他们教会了我们做人的道理,是他们改变了我们的人生。

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篇20:初中生新学期老师寄语

全文共 8588 字

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1、【你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。】

2、【用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。】

3、【这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。】

4、【珍惜初中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,初中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。】

5、【把握现在,给自己创造一个美好的未来!】

6、【虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!】

7、【你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!】

8、【如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!】

9、【你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。】

10、【愿你用一双灵巧的手,把生活装扮得更加美好。】

11、【家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!】

12、【心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。】

13、【自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。】

14、【你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!】

15、【做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。】

16、【你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。】

17、【想要创造奇迹吗?从现在开始努力吧!!】

18、【所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。】

19、【你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。】

20、【在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打镇静剂,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。】

21、【千万别沉溺网络,游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。】

22、【要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!语录大全网】

23、【有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!】

24、【你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。】

25、【科学知识的奥秘等着你来发现,希望你勤于观察,善于思考。】

26、【虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。】

27、【天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,你肯定能取得理想的成绩。】

28、【随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事,百无聊赖,空虚寂寞。】

29、【你一定要认真,要把握住自己呀,别因为自己的贪玩而耽误了自己的学习。】

30、【一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!】

31、【善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学,老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。】

32、【勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。】

33、【别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。】

34、【和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!】

35、【把微笑,把爱心,把快乐带给每一位大家所接触的人。】

36、【班上的“小才女”,优秀的成绩,优美的绘画,清秀的字迹赢得了同学们的青睐。】

37、【风雨之后是彩虹,经过磨炼才会成功。】

38、【同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!】

39、【学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。】

40、【在班级这个大家庭里,同心、同行、同乐,结伴成长!】

41、【别以为父母等告诫你是"读书为自己啊",你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗"感恩的心"。这,就是责任!】

42、【在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。】

43、【快乐的学习,快乐的生活。】

44、【一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!】

45、【成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。】

46、【今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!】

47、【用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。】

48、【“好习惯就是好学生。”可见良好的行为习惯是多么重要,养成好习惯吧。】

49、【一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。】

50、【努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。】

51、【做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。】

52、【你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。】

53、【书山有路勤为境,学海无崖苦作舟。】

54、【一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。】

55、【老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。】

56、【成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。】

57、【积极的学习会带来乐趣,当学习充满乐趣时才更为有效。】

58、【老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!】

59、【你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。】

60、【你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!】 初一新学期寄语【2】

要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉大家:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果大家缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议:

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,大家要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

大家一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要大家重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让大家应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,大家要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高大家的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中、期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,大家在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

三、学会适应学会交往

希望大家的初一新同学要学会适应学会交往,适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,大家可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生行为规范》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么,努力进行行为规范的训练。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会像福特一样做得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定大家中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就大家的未来。同学们,守纪能成人,苦学能成才,“有才,别人才会需要你;有德,别人才会喜欢你。”希望在所有初一新同学在学校老师的帮助下,你们能够成为“德才兼备”的高素质人才,成为名副其实的一中学生。 初一新学期寄语【3】

八月的骄阳绽放整个季节最耀眼的光晕,遍地都有着火一般的热情。农田里的高粱、玉米、水稻、花生等正在尽情的吸取着阳光和雨露带给大地的养分,为颗粒饱满努力灌浆;果园里已经成形的苹果、梨为了更加美丽香甜而不愿意错过这美好时机,把自己充分暴漏在阳光下,显得那么贪婪和珍惜。求知的学子经过一个暑假的积蓄,豪情—初中。

升入中学的心情不言自喻。24不自禁。26日报到、28日军训,你都是显得那么兴奋和独立,特别是31

儿子,看到你的坚强和自信,看到你穿上迷彩服威武神气的样子,爸妈很欣慰,为你感到骄傲和自豪。可是,儿子,你真的准备好了吗?你知道摆在你面前的初中生活是多么的紧张,学习是多么的繁重吗?幼儿园时,你小,爸妈接送,小学时,课程少,你能轻松面对,而初中,课程多了,内容深了,作业多了,题也难了,标准高了,要求严了,你也再睡不成懒觉了,也玩不成游戏了,你真的能行吗?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”坚持就是胜利,只要有坚定的信念,有不懈的努力,有顽强的精神,大家相信你,你能行! 初二新学期寄语【4】

很高兴在新的学年里又见到了你们可爱的笑脸,又听到甜甜的问候。你们是一群聪明、活泼的学生。因为你们的认真和努力,在过去的一学年中,你们取得了很大的进步,老师为你们感到骄傲!

新学期开始了,大家学校提出“抓住发展机遇、借力总校平台、坚持传承创新、打造优质教育”发展目标,对大家学生也提出了“爱我学校、从我做起、奋发拼搏、成就梦想”的期望。为实现学校的发展目标,大家年级的口号是,“和谐互助、共同成长、让青春在二分校自由飞翔”。让大家共同努力,培养良好的行为习惯:做人要端端正正,做事要踏踏实实,交往要乐于助人;营造浓厚的学习风气:读书要勤奋刻苦,上课要聚精会神,作业要按时完成。请同学们用心铭记,青春的花朵只有在勤奋和汗水的浇灌下,才能耀眼绽放,自由的梦想,只有插上执着追求的翅膀,才能放飞在天际翱翔。“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让大家美好的青春,在拼搏和进取中闪耀光芒!

同学们!新学期、新起点、新气象,让大家以全新的精神面貌投入紧张的学习和生活之中。遵守校规、尊敬老师,刻苦学习、努力向上,关心他人,愉快合作,用优异的成绩和不断的成长使你们成为父母的自豪和社会的希望。

不管你们遇到什么困难,老师永远站在你们的身旁! 犹太哲学家斯皮尔格说:

播下一种行为,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

同学们,好好播种吧! 初二新学期寄语【5】

是的,去年我给了大家每人一封信,我叫你们“宝贝”。一年了,宝贝们,谁还记得老师在信里送给大家的三句话?(“让人们因我的存在而感到幸福!”“战胜自己!”“大家和他们不一样!”)

现在谁来说说这三句话的含义?还有一年来你做到了这三句话吗?(请同学们结合自己的学习、行为、品德等去讲,每个同学都谈谈自己的感受) 所谓“让人们因我的存在而感到幸福”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边:“别着急,有我呢!”他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围的同学会因你而幸福;做清洁的时候,你为班上争得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,大家都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,勤于做家务事,爸爸妈妈会因你而幸福!做一个给别人带去幸福的人,你自己也很幸福!

所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,大家每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,用老师家长的话来说,就是“管不住”自己。怎么办呢?那就要“战胜自己“!任何一个人的灵魂深处都有两个“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奋的“我”和懒惰的“我”,认真的“我”和敷衍的“我”这两个“我”随时都在打架,如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵自己的时候,不要紧,人之为人,就是能够战胜自己,战胜了自己的弱点,就成了强者!

所谓“大家和他们不一样”,展示的是一种精神自豪感。这里的“大家”,指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学;这里的“他们”,是指那些没有理想,甘于平庸,甚至甘于堕落的同龄人;这里的“不一样”,是指精神境界和行为习惯不一样。大家的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、睿智的有出息的人;从近处说,是要争取三年后考上重点高中。有了这个追求,在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏,大家不能,因为“大家和他们不一样”;他们可以迟到旷课,不完成作业,大家不能,因为“大家和他们不一样”;他们可以考试作弊,大家不能,因为“大家和他们不一样”;他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱,大家不能,因为“大家和他们不一样”;他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异,大家不能,因为“大家和他们不一样”大家应该在三年中,随时提醒自己:“大家和他们不一样!”(信的内容可在学生发言后再读给大家听一次) 如果一年来,你没有完全做到,那么现在开始大家要努力去做。

虽然有些同学在过去的一年里留下了一些遗憾,我相信从现在开始你们会努力去战胜自己,告诉自己大家和他们不一样,让同学和老师因我的存在而感到幸福。 初三新学期寄语【6】

初三,第一个挑战的极限。虽不是山,却有山的高峻;虽不是海,却有海的跌宕起伏。 在这一年,大家会品尝到人生的漫长与辛酸,有时真想停下脚步歇一歇,但老师爹娘的催逼 马上响在耳边。 初三, 人生的第一轮朝阳, 谁愿意错过这黎明的希望?于是披星戴月的奔波便成了家常 便饭。你追我赶,没有夸父逐日的孤单,我明白,大家不是孤军奋战。 初三,是为了看到火红的太阳如日中天。有人说登临泰山之巅一睹,方显英雄本色,犹 如不到长城非好汉。好吧,为了这一份豪迈,我选择挑战!挑战脚下的每一步,挑战路程的 漫长与艰辛。我相信,我能行!我发誓,我能行! 初三,第一个挑战的极限,看着你每日的辛勤付出,看着你日日的羽翼丰满,我欣慰地 笑了。你知道吗?我亦如此。我的付出也是为了你的明天! 我祝愿,愿所有学生梦想成真! 初三新学期寄语【7】

又是一年春风来,又是一年桃花开,今天,大家又回到了校园,开始了新的一学期工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

这学期大家已经进入毕业班最后冲刺,六个月之后大家就要走进高一级学校的大门了。就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,大家得从现在开始做好一切准备。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,大家取得了可喜的成绩。这凝聚了大家每一个人的努力和付出,是大家全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

同学们,大家必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,大家任重而道不远,需要大家更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

本学期,大家将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,大家全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。 初三新学期寄语【8】

大家好!在短暂的十天休息后,大家又重新回到了教室,新的学期意味着真的开始了,中考的战鼓也真的敲响了。对于大家初三的同学来说,面临着中考的巨大挑战,它是大家人生的一个转折点,人生能有几回博,此时不搏何时搏!我希望成绩好的同学不要骄傲,成绩差的同学不要气馁,大家要振奋精神,奋力拼搏,同学之间团结奋进,互帮互助。虽然在拼搏的路上很艰辛,但只要大家有信心、有毅力就没有战胜不了的困难,没有攻克不了的难题。同时,建议大家也应讲究学习方法。首先,充分利用课堂上的四十分钟,向四十分钟要成绩。其次,不耻下问,认真练习每道题,做好每张试卷。另外,争分夺秒,不误时光。把晚上、周末和课间的时间都充分利用起来,让零星时间使你比别人站的更高。也利用零星时间把手中的资料用够、用足,俗话说,“一寸光阴一寸今,寸今难买寸光阴”,掐指一算,中考的日子近在咫尺,请大家从现在做起,从今天做起,发扬吃苦耐劳的精神,甩开膀子苦战三百天,真正做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。为了不辜负老师的期盼,家长的期望,更为了实现自己的理想,同学们一定要不怕吃苦、不怕寂寞,不带犹豫、不带彷徨,力争在初三创造奇迹,抒写自己的辉煌!

同学们,我也将下定决心,给你们一个最好的环境,在你们困惑时及时的为你们敲响警钟、在你们迷茫时及时给你们鼓足力量、在你们犯错误时及时给于矫正,总之,我会在生活中给予你们全部的爱,在学习上和纪律上我对你们又会无比严格。希望我的可爱的孩子们能够理解!

真心期盼大家5班能创造奇迹!让大家共同努力吧!

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