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我对垃圾的发现(最新20篇)

观察植物之后你发现了什么?怎么样写这样方面的作文?同学们,我们看看下面的我对垃圾的发现吧!今天开学吧给同学们收集了一些我对垃圾的发现优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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1000

垃圾分类作文400字

全文共 408 字

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垃圾桶旁有股嗖嗖味,走过捂住鼻子,老鼠吱吱作响,小区里又脏又臭,我们的生活被垃圾影响了?

于是,我决定要做家里的环保小卫士,天天督导家人做好垃圾分类

有一次,爸爸随便把打火机放入其它垃圾当中,被我这个环保小卫士看见了,我说:“爸爸,打火机属于有害垃圾,不能随便乱放,万一着火了怎么办?”爸爸一听到这句话,连忙把打火机从其它垃圾里面拿出来,放入有害垃圾桶。

有一天,奶奶把快递的包装纸放到厨余垃圾当中,我看见了,连忙跟奶奶说:“包装纸属于有害垃圾,如果您随便一放,那些工作人员不是很麻烦吗?”奶奶听到后,就连忙把包装纸扔到有害垃圾中。

说完这些,给你们讲一个关于垃圾桶争垃圾的小故事。一天,四个分类垃圾桶看到看到一个香蕉皮,它们各自都嚷嚷着让这个香蕉皮到自己的桶里来,吵来吵去,互不相让。最后,香蕉皮说:“你们都别吵啦,我是厨余垃圾,应该去厨余垃圾桶里面”。

垃圾分类,从我做起。我们每个人都要为我们自己美好的生活环境而努力!

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篇1:垃圾分类发给家长一封信

全文共 1293 字

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垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

那么垃圾分类的意义

有什么好处呢?

垃圾分类的意义

1、将易腐有机成分为主的垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。

2、将高含水率的易腐垃圾

3、将有害垃圾

4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命。

垃圾分类的好处

1、减少占地生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上

2、减少环境污染废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害

3、变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

如何分类

那么按“大连标准”日常产生的垃圾到底该怎么分呢?

01

可回收垃圾

就是垃圾中适宜回收和资源化利用的垃圾。主要包括未被污染的废纸、废金属、废玻璃、废塑料、织物和瓶罐等。

投放指导:

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板也应拆开叠放;

投放的牛奶利乐包等食品包装盒应折叠压扁;

投放瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放;

玻璃类物品应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放;

织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。

02

有害垃圾

就是对人体健康和自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。主要包括废电池、油漆、灯管、水银温度计、过期药品等。

废弃的荧光灯管灯泡投放时请打包固定,以防止灯管灯泡破损以致有害的汞蒸气挥发到环境中;

在日常生活中,使用的电池种类很多,目前生产的一次性电池已实现低汞和无汞化,宜作为其他垃圾

过期药品由于过了最佳使用期限,药品化学物质会失效或者变性,因此过期药品与包装物属于有害垃圾

03

易腐垃圾

就是容易腐烂变质的有机物垃圾。包括餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏,居民家中产生的菜梗菜叶、剩饭剩菜、残枝落叶等。

易腐垃圾

易腐垃圾

04

其他垃圾

去除可回收垃圾

用过的餐巾纸、尿片等由于沾有各类污迹,无回收利用价值,宜作为其他垃圾

普通一次性电池(碱性电池)基本不含重金属,宜作为其他垃圾

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。“我们既要绿水青山,也要金山银山。”推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、持之以恒抓下去,推动习惯养成。

嘉文小学全体师生、家长已经认识到实行垃圾分类的重要性和必要性,让我们通过对垃圾分类的意义

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篇2:我发现什么年级

全文共 612 字

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摆在我们面前的是晶莹透亮红提,煞是可爱。又有谁禁得起这美味的诱惑?

不用剥开皮儿,直接放在嘴里,千万不要学猪八戒那样,一口吞下去,轻轻地咬开那薄薄的皮儿,“哧——”,汁水像一缕甘泉,甜甜的,稍微带点儿酸,溅到舌头上,千万别吞下去,细细的品味一番,这种美好的滋味,让它慢慢地留进口腔里,流进胃里,流进到每一个细胞里。

告诉你一个秘密,吃红提不用剥皮。原来,红提的皮跟肉就像好兄弟一样血肉相连,几乎连在一起。如果,你硬要分开的话,果皮上总会黏连红色的果肉,多可惜呀!劝君不要再这么做了。

吃了一颗,又吃一颗,竟然发现果肉里面有空隙?我很好奇,问叔叔是怎么回事?

叔叔说:“它们是无核水果。”

“无核水果?我们买的西瓜也是无核的。这是什么先进生物技术呢?”

叔叔笑了笑说:“这技术不算先进。就是通过栽培技术和无核化处理相结合,是植物的种子软化或者败育。”叔叔瞅我一眼,问道:“什么是软化和败育?”

“软化,就是使植物种子变软,让顾客产生良好的食欲和购买欲。他们生产的水果就会卖出去了!

“败育,就是使种子不再发育。”

叔叔接着问:“软化和败育技术,有什么好处呢”

“果实颗粒大,早熟。”

“为什么?”叔叔问。

我思考了一下,伸开手掌,说:“你看,大拇指代表果肉,其余四指代表种子。如果其余四个指头(种子)不再吸收能量,植物所输送来的营养,就会被大拇指(果肉)吸收。”

叔叔笑了说:“你快成了小园艺家了!”

我拍了一下胸脯,骄傲的说:“本来就是嘛!”

叔叔笑了。

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篇3:我的发现作文600字

全文共 635 字

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瞧,同学们个个跃跃欲试、摩拳擦掌,这表情一看就是要举行重大活动,其实也只是一个小小的实验,不过大家却玩得不亦乐乎!

到底是怎样一个游戏呢?只见班长缪於桐笑眯眯地走上讲台,大声宣布道:“今天,我们做一个‘乾坤大挪移’的实验”缪老师边讲边示范,“这个实验,只需一个一次性的纸杯,一个宽口的塑料杯子和一个乒乓球就可以了。”我们既好奇又兴奋,注意力一下子就集中起来,兴致勃勃地边看边想,怎么挪移的呢?我睁大眼睛,唯恐错过哪个细小环节,只见他把宽口的杯子拧开杯盖,放进乒乓球,再把杯子倒扣过来,接下来把杯子小范围地朝一个方向快速转动,里面的乒乓球也随之转动,此时,我们也都屏住呼吸等待奇迹的出现,令人惊奇地是当乒乓球离开桌面开始悬空转动时,移到纸杯上方,乒乓球就慢慢地落进杯子里。哇,好神奇!教室里一片呼喊声。我也看呆了,要是能亲自试一试该多好呀!果然缪老师请了几位同学上去做实验,没想到他们都失败了,只有小杜同学和小金同学成功“挪移”了乒乓球。这是为什么呢?大家都感到不可思议,用期待的目光询问缪老师这场“魔术表演”的奥秘。原来,球在转动的时候会有一种惯性,顺着这种惯性,会产生“离心力”,离心力就是离开地心的引力,在球产生离心力的时候,利用这短暂的几秒,把杯子移到纸杯上空,就能成功地进行“挪移”啦!

啊,原来是这样啊!世界真奇妙!一个小小的实验,却有这么大的道理,只要留心观察,生活中就会处处有学问。只要你有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中有许多奇妙的事情!

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篇4:春天发现作文

全文共 550 字

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发现春天。入春以来,几天后我发现春天来了。

那天,小伙伴叫我一起到河滩捉鱼,我们说说笑笑来到河滩,踏着松软的泥土地,我几乎要被弹起来了,不由你不跑,我俩撒开脚奔跑起来;不一会儿便来到了河滩小树林。一股潮湿的气味扑鼻而来,“小树林里怎么这么潮湿?”我对她无意的说。小伙伴向四周望了望,诧异地说:“是哎,奇怪!前几天我来这还干干的,今天怎么这么潮湿呢?是不是有泉眼活了?”我俩放慢脚步,怀着好奇开始寻找。

忽然我看见一棵树根下有几个大小不一的土包,蹲下仔细看,这里面有什么奥秘—我仿佛看见一颗颗嫩绿的小草向我点头微笑。小伙伴看见我蹲着也跟了过来,拿小棍三两下把土包拨开,呀!里面有许多小小的生命在颤动。“我发现春天了,春天来啦!”我惊喜地喊道。小伙伴愣愣的看着我,不一会儿也喊道:“春天来啦,我看到春天的脚了!哈—哈—”我俩不约而同地笑了起来,笑声传出了小树林,在河滩的上空荡漾。“嘘!你听。”小伙伴神秘地说。我竖起耳朵朝声音传来的方向静静倾听“哗哗哗!哗哗哗!”“河水化了,溜冰的日子没了。”小伙伴叹息着。“我们去看河水。”我拉起她朝河边奔去。河水是那么清,清的可以照出人影来。河水是那么蓝,蓝的像是一块晶莹的蓝宝石。

春天真美!我真高兴,今天的河滩之行大有收获——发现了春天的脚步,感受到了春天的温暖。

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篇5:我发现了水的秘密作文500字

全文共 564 字

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“叮铃铃!”上课了,只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子,很多同学连声问道:“童老师今天要做什么呀?”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说:“你们猜一猜呀!”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”,就说:“哈哈,我们今天要做科学实验!”“啊!科学实验?”“对,就是科学实验!我们先让一位同学上台来发硬币,我来倒。”“徐锘!”你来发硬币。徐锘如获至宝,连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币,只见他拿起一把硬币就往杯里塞,我自言自语道:“这样一把把抓会不会不匀称呀!”

实验开始了,同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里,嘻嘻,幸亏没有溢出来,我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去,还是没有溢出来,可真是万幸啊!当时我心里比吃了蜜还甜!

然后,童老师又把回形针给我们,我们突然觉得不耐烦了,立刻把整杯都倒了下去,但是水面上的水却一滴都没有贱出来,回形针一颗颗安安静静地躺在杯底,好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈,欢欣鼓舞!

这时,童老师告诉了我们实验原理:水是有张力的。水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢的。当硬币放得少时,张力没有破坏,水便没溢出来。

这次的实验,不仅让我知道了实验的答案,学到了知识,更重要的是,这次的实验告诉我们:生活中处处有发现和科学,只要你留心观察,思考,就一定会有收获。

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篇6:垃圾分类处理致家长一封信

全文共 662 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

生态文明与物质文明、精神文明同等重要,保护地球、保护我们的家园,是我们每个人义不容辞的责任与义务,是功在当代、利在千秋之举。在此,我们向广大家长朋友发出如下倡议:

一、当好孩子的表率。家长是孩子的第一任老师,希望每位家长从自身做起,给孩子做好表率,自觉接受孩子和社会的监督。

二、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每一个人义不容辞的责任,牢固树立环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

三、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从小事做起,从身边事做起。自觉做到:珍惜资源,节约水电;拒绝食用受国家保护的野生动物;不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷,少用塑料袋和一次性制品;积极举报破坏环境的行为;不乱扔垃圾,做到垃圾分类回收。

四、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建生态家园”活动,用我手牵你手、小手牵大手,以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,倡导科学文明健康的生活方式,共建蓝天碧水、生态环保的生活环境。

从善如流,上善若水。你的一份努力,会让我们的家乡离文明更近;你的每一份辛劳,都会为我们的家乡增光添彩;你的每一份付出,都会凝聚更多人的责任意识。让我们携起手来,从现在做起,从身边小事做起,让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、家更美,为创造舒适的工作、学习、生活环境,为创建文明进步的美好家园作出自己应有的贡献。

祝您工作顺利、身体健康、阖家幸福!

衡阳市第二十六中学

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篇7:小池塘中的发现

全文共 328 字

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汪雨澄

春天,我在公园的小池塘边玩耍。天气暖洋洋的,池塘有鱼儿和虾在游来游去。池塘边有一排垂柳随风摇曳着,美丽极了!

小小的池塘边,围满了手里拿着网的小孩子。大家都在捞来捞去,我看到他们的小桶里,有的捞到一些小鱼小虾,也有人捞到了螺蛳和小蝌蚪。我最喜欢小蝌蚪了,可是我看来看去,捞来持去,都没有发现小蝌蚪。就在我失望的时候,我惊喜地发现旁边还有一个更小的池塘,一网下去,水很浅,而且水草很多,我的网里全都是泥巴和水草。我静下心来仔细观察,就在靠着岸边的一丛水草中有一团团黑色的东西:我凑近了看,就是我要找的小蝌蚪啊!它们小小的,跟我的小拇指甲盖差不多大,圆圆的大脑袋,黑色的身体,长长的尾巴。像一个大逗号,多可爱啊!它们开心地游来游去,仿佛在告诉人们春天来了。

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篇8:秋的发现三年级作文

全文共 362 字

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秋天来了!秋天来了!秋风扇蓝了天空,扇黄了大地,扇熟了果子。

田野里,稻子正在听秋风伯伯说笑话,它们都笑弯了腰;高粱像喝了许多千年的美酒,脸涨得通红;洁白的棉花像一朵朵白云从天而降;绿绿的大豆挺着大肚皮,好像要生孩子了呢!

花园里,美丽的菊花欣然怒放,有紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色的菊花在秋风中频频点头。

树林里,枫树举起红红的火把,银杏树也不甘示弱,摇起了一把把黄色的小扇子,一阵凉爽的秋风吹来,红红的枫叶和黄色的银杏叶纷纷落下,就像一只只红蝴蝶,黄蝴蝶,在林中翩翩起舞。

果园里,又大又红的苹果像一个个红灯笼挂在枝头上。橙红的柿子和黄澄澄的桔子你挤我碰,争着要人们去摘呢!一串串葡萄挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……。五光十色,美丽极了。果农们忙着摘果子,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天真是一幅美丽的图画!

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篇9:我发现了蜗牛的秘密作文500字

全文共 510 字

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今天,我发现了一个关于蜗牛秘密。在一节科学课上老师让我们观察蜗牛,我没有蜗牛只好向俊佳他们借,可是他们人满了。我又向旸婧和任元榜借,他们同意了,我们三个开始观察起了蜗牛。

我们先用放大镜看蜗牛,发现蜗牛的壳是右旋的。再放几片叶子给蜗牛吃,我们发现蜗牛吃东西很快。再看看,蜗牛用它的粘液把叶子给吸起来了。我再用手碰了一下蜗牛,蜗牛飞快地把头缩进了壳里。我还发现了蜗牛的牙齿很锋利。在老师的口中,我们得知了蜗牛是雌雄同体的,而且只要交配了双方都能产卵。

我一开始以为蜗牛没眼睛,但是蜗牛的眼睛竟然长在触角上。蜗牛的触角上面长下面短,而且蜗牛爱吃叶子、菜叶、苹果皮等从土里长出来的植物类食品。现在,令我感到最恐怖的一部分到了。任元榜提出把蜗牛放到我们三个人中任何一个人的手背上,但是却没有任何一个人愿意,我只好硬着头皮表示我答应。其实我在心里想:任元榜,你自己提出的干嘛不自己来。当蜗牛放到我手背上的时候我魂都被吓出来了。因为我以为蜗牛的腹足是有温度的,但是却是冰冷冰冷的,我赶紧叫任元榜拿开,我的手背上有一条明显的痕迹,我赶快搓啊搓搓的我手背都疼了。

我发现不管是我们人类还是动物都是一条生命,所以我们要好好珍惜生命,爱护动物。

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篇10:我发现了美话题初中

全文共 885 字

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总有些人终日在抱怨生活缺少美,但生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。但只要你擦亮你的心窗,你就会发现——美就在身边。 Some people are always complaining about lack of beauty in life all day long, but life is not lacking beauty, but lack of beauty of beauty.But as long as you lighten your heart window, you will find -Mei is around.

茶乡的小镇,此时正是茶花开放的时期。

漫步在街上,总能呼吸夹着茶香的空气。凉风习习,并不觉得有多少寒意,只是感觉身体单薄了些许。马路上,车水马龙。忽然,一辆疾驰的小轿车从后面径直冲了上来,也正是这时,一个老人忽然出现在道路的中央。司机猛踩刹车,但还是将老人撞倒在地上。那司机连忙落荒而逃,不一会儿便消失在道路的另一头。

围观的人越来越多,围了个水泄不通,却没有一个人愿意去扶老人。我正在心中埋怨那司机的无理和围观者的麻木不仁时,一个年轻人挤进了围观的人群中,二话不说就把老人扶了起来。人群开始骚动,年轻人一边问着老人的情况,一边掏出手机拨打“120”。

年轻人的脸渗出了一层细密的汗珠,此时已是正午,天气很炎热,围观的人群中又有好心人伸出援助之手:他们为被撞倒的老人撑起了雨伞,给年轻人送去了甘甜的水。老人渐渐清醒了,他用他的手紧紧握住了年轻人的手。这用信任所连接起来的桥,联系了两个素不相识的人,也拯救了老人的生命。

救护车赶到后,众人与年轻人将老人送往医院。在前往医院的途中,老人那沧桑的手依旧紧紧握着年轻的手。这用信任所连接起来的心桥,擦亮了众人与我的心窗,美其实就在身边。

有人说每个人都是一座孤岛,而信任就是连接这些孤岛的心桥。它擦去了心窗上的雾霾,让我们能看见生活之美,让我们知道美并不缺乏,美就在身边。

茶乡的小镇,空气仿佛又多了一丝美的气息。

擦亮你的双眼吧!勿让心窗起雾霾,让我们能通过心窗去感知生活的美,美就在身边。

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篇11:春天的发现作文

全文共 445 字

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春天,它身在哪里,哪里就会被它暖暖的阳光装扮得五彩缤纷,生机勃勃!

当它走进校园,校园的一草一木在春日阳光照耀下茁壮成长起来,接下来我就带大家走进我们的校园,寻找美丽的春天吧!

首先,我来到校园的绿化带,只见几个小朋友在桃树下一边玩儿,一边用双手摇桃花树,树上的桃花落了一地。我走过去对她们说:“小朋友们,你们这么做是不对的,小桃树也跟我们人类一样有自己的生命,而且它们为我们的校园增添了无限春色,你们瞧!多美丽呀!”听了我的话,那几个小朋友惭愧极了,就到别处去玩了。

我慢慢地走过去,把地上那妖艳美丽的桃花一片又一片的捡起来,突然我惊奇地发现地上有一个非常小的蚂蚁洞,仔细一看,原来小蚂蚁在搬家呢,我就说今天老天爷怎么一直绷着脸呢?蚂蚁搬家,这是快要下雨了哦。头顶上的几只小蜻蜓们在飞舞着,它们飞的很低,是翅膀被空气中的水份打湿了呢?还是跟我一样被小蚂蚁搬家所吸引呢?

不远处还有一只小甲虫在挥动那长长的须,好像在和我们打招呼……

我喜欢春意盎然、生机勃勃的春天,我更喜欢我美丽的校园,你们喜欢吗?

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篇12:发现作文

全文共 341 字

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今天,我们全校师生坐着大客车去发现王国公园游玩,因为这是我盼望已久的春游终于到了。 怀着兴奋的心情上了车,大家有说有笑,我欣赏着窗外的风景,不知不觉过了一个小时就到发现王国了,我们一下车同学们欢呼说:“终于到发现王国了”,太好了! 让我最难忘的是坐了一下象征浪漫的旋转木马,木马里头有齿轮,我们一组有四人,三个男生和我一个女生我们一起摇齿轮,下来的时候我们都很晕,林霄都吐了。 我们还玩了很有趣的飞鱼、疯狂漂流、青蛙呱呱叫等等游戏,总之就是:刺激、惊险、快乐、浪漫!我真高兴,我还想在玩一次飞鱼、漂流、木马。 同学们还在兴奋与高兴当中老师说:“同学们回学校了”我恋恋不舍的离开了发现王国,虽然很累,却感觉无比快乐。这时我真的想说,发现王国,你太精彩了!希望下一次能玩我没玩过的游戏。

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篇13:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 673 字

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这次期末考试我得了第二名,我满心欢喜地等着妈妈带我去吃肯德基。可妈妈指着我的试卷,叹着气说:“吃什么肯德基,这道白给分的题都没做对!看你同学莎莎,多么认真,每次都考第一名!”

听了妈妈的话,我心里很不服气,莎莎是比我学习好,但在体育方面可比不上我!上次开运动会,老师让我们每个人都报项目,娇弱的莎莎唉声叹气,一个都没报。而我不仅参加了800米竞赛,还附加了一个小型的跨栏。

比赛那天,我站在跑道上,心情愉悦。待发令枪“啪”地一响,其他选手就像离弦的箭一样向前冲去。而我却匀速跑着,因为前两圈是保持体力的时刻。两圈以后,我看到那些同学早已累得满头大汗,气喘吁吁,他们的脚步也越来越沉重的时候,我突然像打了鸡血一样,猛地向前冲去。我迈着大步,超过了一个又一个选手,他们红着脸,咬着牙,拼命想追上我,可是他们的腿早已不听使唤啦!我轻松地夺得了800米跑的冠军。

接下来是100米跨栏。“各就各位——啪!”当发令老师那洪亮的声音和发令枪重新响起的时候,我一点都没有慌张,并且明白,短跑跨栏不仅需要速度,更需要稳,如果撞翻了栏杆可就前功尽弃了。我像一只灵敏的小鹿一样向前跑去,然后轻轻一跨,前面几个低位栏杆完全不在我的话下。当后面的栏杆越来越高时,我想象起电视里刘翔的动作,于是鼓足了劲儿快速助跑,然后猛地高抬腿,再奋力一跨!几个动作连贯利落,几个高栏,我飞也似地跨越过去了!我的耳边响起了雷鸣般的掌声,我回头一看,连那几个撞翻栏杆的选手都在给我鼓掌呢!

我报的两个项目,都得了大满贯!我开心在站在领奖台上,很多老师在下面为我拍照。妈妈,难道您不觉得我也很出色吗?

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篇14:发现作文400字

全文共 411 字

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我在某一天,写了很多除法算术题,有的除不尽,有的除的尽,这下我就要弄个明白。

我把它们除1、除2、除3、除4、除5、除6、除7、除8、除9、除10。 我捣鼓了半天,发现一个秘密,凡是除1、2、5、10,的数,100%100能除尽,其他的数就有可能除不尽。 我发现10以下的数就这4个能100%100除尽,不知道100以下有多少个数能够除尽。 我还知道了0除以0可以得任何数,因为,任何数乘0还得0,比如4684165498乘0是得0吧。 自然界的电很神奇,有很厉害的闪电,有轻微的静电,也有普通的电,但这些电都是从哪来的呢? 闪电应该是乌云摩擦;普通的电应该是煤炭、火、风、太阳能发电;静电毫无疑问是通过轻微摩擦发出来的。

我还曾经在书上见过无理数,这又是一个什么数?等我长大之后肯定会知道! 我还知道了山是怎样形成的,跟水一样,两边的水向中间挤,中间就会掀起一波大水;山也一样,两边的地壳向中间挤,上边就凸出一块,这就是山。

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篇15:以发现为话题的

全文共 757 字

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在我们的生活中各种各样的发现都令我们感到到惊喜。以前我一直认为只有科学家才会发现这个世界上各种令人叹为观止的科学奇观。

但是随着我渐渐长大,懂得的东西越来越多,我也越来越渴望像牛顿一样从一个苹果从而发现举世闻名的地球引力。

于是我经常用我锐利的双眼去观察身边的每一样东西,希望能发现一点东西。

有一次我写完作业后,在屋里闲逛时,我不经一间看见鱼缸里那几条前几天刚买回来的鱼都沉在鱼缸底下,身子倾斜着,尾巴朝上,头朝下,就像一枚快要落地的导弹。走近再仔细一看,呵,它们的嘴巴在铺在缸底的小石子上不停的一张一闭,似乎在吃着什么。

我既惊喜又疑惑,为什么鱼要吃小石子,于是我去问妈妈,妈妈摇了摇头说她也不知道。

可是我是一个十分倔强的人,遇到问题时一定要弄清楚的。

于是我开始琢磨:“鱼为什么要吃小石子呢?我以前养鱼没放小石子的时候,雨都没这样过呀,我一定要弄清楚。”接着我把缸底的石子捞了出来,可是我刚抓起一把小石子,只见从小石子的里面飘出了许多黑色的长条条,我百思不得其解,我轻轻的捏起一个,小心翼翼的将那个黑长条拿到妈妈面前问道:“这是什么呀?”妈妈笑道:“这是鱼的粪便呀,你真恶心。”“啊。”我惊讶的叫道,但这依然没有阻止我去弄清问题的脚步。

我再次来到鱼缸前,发现鱼没有在浮在水底了,而是在水的中间,吃那些从石子里飘出来的粪便,“它们竟然不觉得恶心。”我心想到。

渐渐地我越看越着迷,反而不觉得恶心了,更是觉得有趣。

可是我还是觉得奇怪,于为什么要吃自己的粪便呢?

后来经过上网一查我不经感到好笑,原来鱼是没有味觉和嗅觉的,在饿的情况下什么都会吃。

我随后把这个结论告诉了妈妈,妈妈摸着我的说:“还不快去给鱼喂食。”

我十分开心地来到了鱼缸边,心情难以平复,以为我发现了一个令我惊喜的发现:鱼竟然没有嗅觉和味觉,饿时还会吃自己的粪便。

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篇16:我的新发现作文450字

全文共 487 字

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生活中有许多新发现,只要我们细心的观察,就会发现许多有趣的发现。今天我发现了茶叶的秘密。

今天我还在津津有味地看着《三国演义》,正当读到最精彩的时候。便听到老爸那亲切的呼唤声:“孩子,快来给我泡一杯茶叶水!”“哦”,我依依不舍地放下了书本,接过装满茶叶的杯子。我在厨房将滚烫的开水,倒进杯子里。杯子里,令人神奇的一幕出现了:刚刚还沉睡在杯底的茶叶,遇到热水,轻轻地浮到了水面上。不仅是这样,茶叶的叶子,慢慢舒展开来,好像一朵朵美丽的绿花。我突发奇想:“我们都是用热水泡茶叶,如果用冷水和热水泡,茶叶会有什么不同呢?”出于好奇,说干就干,我拿了三杯装有茶叶的水杯。一号杯倒了满满的冷水;二号杯,先倒了一些冷水,再倒进热水;三号杯只倒进热水……这三个杯子都要装满。我目不转睛地盯着这三个杯子,等呀等呀,大约30分钟过去了。一号杯子的茶叶浮上来,但是没有开花;二号杯的茶叶浮上来,但是“花瓣”没有完全展开;三号杯不仅茶叶浮上来了,“花”也开了。

这是为什么呢?我问了问爸爸,爸爸笑着说:“因为水温越高,分子的速度越快,所以茶叶开花的速度也越快。”“哦”,我恍然大悟,又明白了一些知识。

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篇17:春天里的发现

全文共 434 字

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李婧菲

春天来了,阳光灿烂,万物复苏、花红柳绿,百鸟争鸣。在这美好的时光里,我有了许多发现

河两岸的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。当微风吹拂,柔嫩的枝条,像美丽的长发,在风中摇曳,跳起了优美的舞蹈。小草从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。

各种各样的花开了,有火红的茶花、雪白的梨花,金灿灿的油菜花……五彩缤纷。特别是迎春花,一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了,远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近一点看,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

小动物们也睡醒了,睁开了眼睛。你看,河里的水清澈见底,有一群黑乎乎的东西,在游来游去,走近看,原来是小蝌蚪啊!它们身体特别小,圆圆的脑袋,拖着一条长长的尾巴,总是摇来摇去。好象在欢迎春天的到来。鱼儿们欢快的玩耍,它们尽情体验着快乐的滋味,鱼群中,有几只小虾,它们在比试武功呢,一个个可厉害了!

春天真美啊!我在春天里发现了许多东西。我爱生机勃勃、百花盛开的春天。

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篇18:草丛的发现作文

全文共 372 字

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去年五一放假,我正在马路上悠闲的散步,忽然发现马路边的草丛中有一些玻璃弹子一样大的东西。我惊讶的说:“原来移动这么慢地是蜗牛呀!”

我拿起水泼在大蜗牛的身上,想不到的是大蜗牛的胆子太小了,把头都藏到了壳里。正看的带劲时,突然发现一只大蜗牛横冲直撞地袭击小蜗牛,我想,一场激烈的蜗牛大战就要开始了。一只小蜗 牛看到了,并且和另一只小蜗牛合伙对付这只大蜗牛。不一会儿就把大蜗牛打跑了。

我还发现了几只小蚂蚁在在草丛中运动,好像在找食物。我急忙往草丛中扔了一小块包子。蚂蚁们有的拉包子,有的推包子,还有的抬包子。有一只小蚂蚁碰着别的蚂蚁触角,然后就跑开了,它仿 佛在说:“我去找我们的同伴来帮忙,你在这里守着包子。”然后,一大群蚂蚁来了!它们齐心协力一起抬到了洞口,它们把包子分成了很多块,抬进了洞里。

我看得津津有味时,听到妈妈急促的叫我回家吃饭的声音。

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篇19:春天里的发现日记500字六年级

全文共 538 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。朋友,你知道春天到底在哪里吗?让我们一起去寻找吧。

今天,我走出家门,踏上了寻春之旅,太阳照在身上暖暖的,风儿吹在脸上软软的、柔柔的,像妈妈的手抚摸着我的脸庞。

马路边,那一棵棵高大的梧桐树,笔直地挺立着,原先白白的树干,现在已经变得青青的了,树枝上冒出了一个个芽包包,那芽包包只有青豆那么大,嫩嫩的、绿绿的,像一个个熟睡的婴儿。马路中的绿岛里,一些冬天落光了叶子的小树,现在也冒出了小小的芽,它们只有小米粒那么大,是多么富有生机啊!

不知不觉,我来到了公园里,那里的人真多啊!原来那儿正在举行一场兰花展,一盆盆兰花放在一个个精致的架子上,格外引人注目。瞧,那兰花的叶子又细又长,真像一把把锋利的宝剑。那一朵朵紫色的花蕾若隐若现,仿佛一只只蝴蝶正在绿叶丛中玩躲猫猫呢!

看过兰花展,我来到了一个小亭子休息,忽然一股香气扑鼻而来,抬起头一看,旁边有一棵梅花树,上面开满了梅花,远看就像一座喷花的飞泉,走进细细观察,粉红色的花配着黄色的花蕾,就像一张张笑脸正在迎接我们这些客人呢!

最后来到小河边,河水变得更绿了,一阵微风吹来,河面上泛起了一层层波纹,河边上有片绿草地,那可是春天的眉毛啊!

啊!春天原来就在我们身边,它是那么美丽、那么温暖、那么充满生机!

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篇20:生活需要发现作文500字

全文共 492 字

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大诗人陆游曾经说过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”有一些事从纸上,书上,甚至老师的嘴里都不一定很完整,这时就要我们亲自去体会,去感受,去发现

前不久,我听同学讲过所有的花中,有些会开花结果,有的则只会开花不结果,让人难以辨认!我这时就纳闷了:“在我看来所有的花都会结果啊!为什么有这样的道理?”于是我决定去试一试是不是所有花都会结果。

在我家中,种了一些南瓜,最近开了几朵金黄色的花。我决定从这几朵南瓜花下手。我先把这三朵花标了号次,分别为“1号”、“2号”、“3号”,又为它们浇了浇水便走了。

第二天晚上我发现2号比1号、3号更大了,已经开出了大花,中间的花蕊有三根。并且我看见它们的花茎已经断了一小点。第三天我发现2号花无精打采的,花茎断了一半。1号和3号的花茎有一点大起来。第四天2号竟然直接落了下来,1号、3号的花茎则越来越大!在后来的日子中,1号与3号的花茎逐渐变黄变大,这时我才知道并不是所有花都能结果!

后来我从网上看到,会开花但不会结果的花叫“雄花”,会开花也会结果的花叫“雌花”,雄花把花粉给了雌花,这时雌花才能结果!

生活离不开发现啊!我们在发现中感悟,在发现中成长。

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