以老师为话题的作文高中(精品20篇)
导语:假期的日子过去了,便迎来新学期的日子。新学期又将面对小高考和各种考试等等,所以一定要给自己订一个具体的学习目标。这里小编为你们分享一些关于以老师为话题的作文高中优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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791以吃苦为话题的作文,高中优秀范文
全文共 825 字
+ 加入清单苦之乐
以苦作乐,自古以来就是中华民族坚韧不拔的原因,全世界的人亦是如此,著名雕塑家米开朗琪罗在他的日记中写道:我能在苦难中创作,因为他给我灵感,也给我乐趣。似的我们应在苦难中看到快乐,这样才能逆流而上,冲破困境。
杨坤在《空城》中这样唱道:“任由你,自由的,耗在我苦中作乐。”可谁知这看似洒脱的歌词中有多少忧伤。杨坤在出道前一直是一个默默无闻的歌手,找不到出人头地的希望,但是他咬牙坚持住,他在苦痛的生活中找到了创作的乐趣
,不断努力,不断创作,才有了现在我们熟悉的杨坤。
在时间的长河中,有许多小人物在穷困潦倒中度过一生,可是出人头地的只有那么几个, 只是因为那些人只会在苦难的生活中抱怨现实罢了,并没有在苦难中真正地找到乐趣并为之奋斗,反观那些成功的人,他们无一不是在一次次跌倒中爬起,感受着生活中点点滴滴失败的快乐,慢慢地爬向顶峰,正因如此,在逆境中我们才要奋发向上,感受快乐,冲出困境。“ 吾庐独破受冻死亦足。”杜甫在苦难的人生之中找到了济世之乐,成就不朽诗圣之美名。“佳节又重阳,玉枕纱橱,人比黄花瘦。”李清照在对丈夫之死的无尽悲痛中找到了相思之乐,流芳千古。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”鲁迅在无尽的战争之苦中找到了振兴中华之乐,获“民族魂”的美誉。
印度诗人泰戈尔在《生如夏花》中写道:“我听见声音,来自山谷和心间。”这首诗包含着对生命的无尽热爱,但见过太多亲人爱人生死离别的他心中已经伤痕累累,可是什么撑起了他对生命如此的热爱?是他那种永远不放弃在苦中作乐的顽强精神。
可作为二十一世纪新青年的我们是怎么做的,只是学习的艰苦就让我们难以承受,整天喊苦喊累,我们应该学会以苦作乐,也许在艰苦的学习生涯中每天都会有汗水与泪水,一不小心就会迷失了方向,但我们仍要抱着以苦为乐的精神坚持下去,因为我们是祖国的希望。
农民工在艰苦的工作中想起家人会露出微笑,在暴雨天被雨水击打的大树看到树下躲雨的人会直起腰,我们也应如此,有一句话说的好:痛并快乐着。
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篇1:请以老师为话题
全文共 594 字
+ 加入清单小学生活即将结束,我即将踏入初中,步入新的学习殿堂,也意味着我们会去接触到跟多的任课老师,但是,不论在何时何地,我永远不会忘记幽默风趣。说话耿直的李老师。
刚刚上四年级,初见李老师,就看见他在办公室为同学们第一天的内容准备,给我留下了极好的印象,李老师的身材比较魁梧,皮肤也有点黑,好似一个粗鲁大汉,让人看起来他很凶,难以近人。但是当我上李老师的第一堂课,就立马改变了想法。李老师课外知识丰富,和蔼可亲,常常会给我们讲历史故事,而我们也听得津津有味,黄如身临其境。一直到同桌捅了我一下才清醒。李老师也会偶尔给我们讲几个笑话,调侃一下同学我们都笑得前仰后合,李老师不是本地人但已经在这儿住了十多年了,在课堂上,他会突然蹦出几句让人哭笑不得的萧山话,把同学们弄的各个措手不及。
还有一点,李老师非常合我的胃口,那就是他说话耿直,一视同仁,不遮掩,真诚待人,但忠言逆耳。
记得我们班上曾经出现过一次巨大的风暴那就是迷恋看玄幻小说。老师知道了,就让同学把所有的书统统缴下,不论是差生还是优生一律缴掉。教室里老师语重心长地说:“这种玄幻小说对你们只有害没有益,把书缴下,是告诫你们,不要迷恋这种书,书犹药也,书既能让你增长智慧,但看这种书,就只能让你堕入迷途”。我们全班人都深深的反省了。
一日为师,终身为父。虽然我即将离开学校,离开老师,离开同学但是我会一直祝福你们,祝福李老师:“永远年轻,平安健康。”
篇2:对手为话题的高中作文篇
全文共 868 字
+ 加入清单大千世界,不是一个人的舞台,总有林林总总的对手出现在我们面前,这时,我们应该正确看待对手!
正确看待对手,对手便可以为我们的前进之路导航,可以激发我们披荆斩棘的斗志可以变为百尺竿头更进一步的动力。比如棋逢对手,智者以之为乐,乐而胜之,棋艺也在与对手畅快淋漓较量中升堂入室;而庸者以之为忧,一旦技不如人,便萎靡不振,溃败无疑。这一胜一负的原由,正是面对对手一乐一忧的态度,智者勇于面队对手,欣然接受挑战,一招一式中与对手斗智,使之成为自己提高技艺的工具,运筹成功的棋子。而庸者视对手为自己施展才华的枷锁,前进路上的绊脚石,如此错误的态度必然导致失败。由此观之,智者成功的秘诀便是正确看待对手。
大凡成功者必然用一双“慧眼”正确看待对手。廉颇认清了真正的对手是外患而非蔺相如,“负荆请罪”之后才更好的为赵国效力;刘翔不满足于屡屡战绩,定最强的运动员为对手,发起挑战,才有了站在奥运之巅的辉煌;海尔在国内赢得一席之地后,勇于挤身于世界强劲企业之间,在对手的压力下不断调整战略,创新技术,才有了今天驰名中外的声誉。
相反,如果他们不能正确看待对手,面对对手畏首畏尾,必定大败而归。遥想当年大清国视外国为蛮夷,闭关锁国,拒绝对手的一切事物,独自做着“天朝上国”的美梦,直到对手的船坚炮利陡然将中国人轰醒,才开始了解自己与对手的差距,然而为时已晚。如果当时统治者能正确看待对手,制定正确的对外政策,吸取外国先进文化、制度,怎么会有接下来一百年的屈辱史呢?血淋淋的历史告诉我们:必须正确看待对手。
对手总是客观存在,请君试看狼与羊——两者都要生存,又互为对手,然而少了哪个另一个也无法生存。把眼光从自然界回到我们身边。我们学习中也经常遇见这样的竞争对手,而如果一味嫉妒,只是无谓的自寻烦恼和无能的表现。我们应当找到正确看待对手,看清与对手的差距,明确自己的目的,用奋进之心取得骄傲的成绩。
对手是启明星,为你前进之路指引方向;对手是浆,助你滑向成功彼岸;对手是杖,让你披荆斩棘,勇往直前。因此,用你的一双“慧眼”正确看待对手,何乐而不为!
篇3:以分享为话题的高中作文
全文共 765 字
+ 加入清单冰天雪地中,捧起希望之火,有人与你共享,塑造心灵的神像。
当你伤心时,朋友会为你分担,你会减去一半的忧愁,当你高兴时,朋友会为你高兴,你会得到双倍的快乐。——培根。
分享,不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事,从我们落地开始,或多或少都与他人分享过,一桩小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同样也能与他人分享,让你的忧伤减半,这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份特别的礼物——爱,分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦,因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁,因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。
同学之间的爱是洁白无瑕的,“有福同享,有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦,我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时,同学的笔没有墨水了,我们会立刻递过一只笔给他,让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心,所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。
师生之间的爱是圣洁的,自从进入学堂,就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑,因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密,因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。
其实,分享无处不在,当看到一颗流星划过,大家都吆喝着快许愿,共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石,放在博物馆展览时,与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。
爱,是世间最具有魅力的字;爱,是人间最富有色彩的字。
奉献爱是最神圣的事。
但我更要说:与人分享才是——最无私、最快乐的事!
篇4:拔河比赛高中作文_其他话题700字
全文共 669 字
+ 加入清单周二上午课间操的时间,我们班与五班展开了一场激烈的拔河大战。这是我们班的首场比赛,好多同学以前没有参加过拔河比赛,而我以前参加过,多少有些经验,便告知大家:一起喊“一二一”,喊“二”时一起用力。很快。两班同学各就各位了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,都有胜券在握的样子。
一声清脆的哨响,比赛开始了!同学们身体向后倾斜,大家都咬紧了牙关,无法将那“一二一”挤出牙缝。有的同学眼睛瞪得溜圆,脸颊红彤彤的;有的同学腮帮子鼓起,青筋都暴露出来;更有的同学龇牙咧嘴,仿佛很痛苦一般……
我也在他们之中,使出九牛二虎之力,心里只有一个念头:为了班级荣誉,一定要撑下去!可是红标记却慢慢向对方移去——我们输了!同学们皱起了眉,嘟起了嘴,对方却得意洋洋。
趁着第二局还没开始,大家吸取经验,改由啦啦队喊“一二一”。嘿,方案调整得真不错,一开局就显成效。每当“二”的叫声响起,我的脚步似乎就向后方移动一点。队员们信心大增,我方轻松获胜。
关键的第三局到了,拔河比赛吸引了许多初二初三的同学前来助阵。哨声一响,加油声铺天盖地袭来,有如排山倒海之势。操场上瞬间人声鼎沸,加油声回荡在校园內。震耳欲聋的声音使我们听不见啦啦队的“一二一”,大家只好不停地使劲,绳中间的红标记一左一右,像个迷路的孩子,东看看西瞧瞧,不知往哪去。双方僵持许久,“迷路的孩子”终究走入了对方的家门。同学们像霜打的茄子,垂头丧气地回到了教室。
这次的拔河使我明白了力量要用到点子上。人心齐,泰山移。我们虽然输了,但同学们在阳光下,操场上,肩并肩,脚靠脚,同心协力,永不放弃的画面却永远定格在我的脑海中。
篇5:以赞美老师话题
全文共 1051 字
+ 加入清单有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。李老师,谢谢您!李老师,您辛苦了!李老师,您为我们操碎了心!您永远都是我心目中的好老师,老师,我爱您!
篇6:关于高中生活600字话题
全文共 859 字
+ 加入清单这座满含万千莘莘学子梦想的学府,我怀着一颗少年憧憬的心来了,希望你能为我插上一双洁白的翅膀,让我自由地去飞翔。
昨天,已悄然离去,只留下片片回忆,就像秋天离去后给我们留下枯黄的落叶当作留念。初中生活已经成为过往,今天也已是物非人亦非。站在这里,我想,就让梦想的种子扎根在这里吧!相信你会是一块肥沃的土地。展望明天,你说你会给我一个美好的明天,这是你给我的承诺。我给予你信任,相信你一定会给我成功,不可置疑的向往,我已下定决心,我来了,我就不走了,我要跟着你走,和你走到最后。
踏进大门的那一天,也许前世注定我要与你共度三年的光阴,路过这座“驿站”是一种缘份,本已向家人许诺过要去更远的地方,不会路过此处,也许是前世未了的缘份让我违背了自己的诺言,走进了你的怀抱。我带着赤诚的心来了,你以如花的笑脸迎接我,你说会为我撑起一片蓝蓝的天,我会快乐、幸福的。
从今天起,你将牵着我的手,走进灿烂的明天。舒适的环境,和蔼的老师,友善的同学,浓厚的校园文化,这些都是你给我的,我答应过你,将不会在此沉默,我要为你脱变,展现我的美。
从今天起,你将牵着我的手,在这座花园里将会有我清瘦的身影。清晨,我在里面读书,傍晚,我在里面散步。我敢肯定,你会记住我的,会记住我的名字。我要和你一起长大,我们立下誓言,谁都不会抛弃谁。迷茫的时候,相信你会给我点起一盏明灯;困顿的时候,你会让我在你的怀抱里甜甜的睡着;悲伤的时候,你会给我最温暖的安慰。亲切、柔美,这是你给我的印象,是那般的慈爱,就像母亲看着怀里的宝宝一样,目光透彻,充满着疼爱。
你告诉我卸去昨日的伤痛,在这里我会找到那份属于我的幸福,今天这里的阳光很明媚,因为青春有约,我和你相遇于今天的早晨;因为青春有梦,你说你会让我的梦想飞扬,让我长出一双洁白的翅膀。相信青春的花儿将会在这里绽放,在你的怀抱里,我不后悔。你告诉我的快乐,我也将会去告诉更多的人。如果有分别的那一天,这样的幸福日子结束了,我们又将成为彼此的过客,我想我会依依不舍地紧紧将你抱住。
我来了,我的高中生活,这是你给我的希翼。
篇7:新学期高中老师寄语
全文共 689 字
+ 加入清单新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,咱们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我以前讲过的登山的故事,登山前咱们总要抱有必胜的,登上山顶的决心,在新学期咱们也要坚定的决心,明确的目标。
三是恒心。
而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛, 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。
“一份耕耘,一份收获”,只有努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。
篇8:以人生为话题的高中作文800字
全文共 708 字
+ 加入清单每一个人都具有自己的价值,就看你能否将其释放出来,能否让它为你的人生增添光芒,为世界增添一束光环。这样,你的人生的价值也得到了最大的体现,达到了生命的巅峰。
山草的人生价值是为世界带来一片绿色的生机,向人们报告春天的来临。太阳的人生价值是绽放最多的光彩与阳光,为每一个角落的人们带来温暖与希望。生命的价值在于绽放自己的光彩,给世界增添一份精彩,为世界带去一片曙光,给世界送去一片祥云。这就是人生的价值生命的高度。
虽然你不能使一切都如意,但你能尽自己的所能将一切做到最好。虽然你不能延伸生命的长度,但你能掌握生命的高度。虽然你不能拭去一切痛苦,但你能实现人生的价值。
毛泽东,我们多么伟大的领袖啊!他虽不能掌握别人的命运,但他能实现自己的价值。他在经过多年的苦难生活后,终于将自己的人生的价值体现得淋漓尽致,他带领广大的人民群众一起创造美好的幸福,他引领广大群众摆脱贫苦的生活,他将老百姓从水深火热中解究出来。他的人生价值得到了最大的体现,他掌握了自己生命的高度,他使自己生命的高度达到了顶峰。
陶渊明,一个多么高尚的人啊!他虽改变不了封建社会官场的黑暗与腐败,但他改变了自身的思想。他虽不能改变那些贪官污吏,但他能使自己不与之同流合污。他生活在黑暗的官场中时,他没有与那些黑暗之风同流合污,他明白了人生的价值他毅然决定离开的官场后才有了那“采菊东篱下,悠然见南山”的价值,才有了生命的高度的巅峰。
你不能掌握生命的长度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的价值,但你能实现自己人生的价值。只要你实现了人生的价值,你就决定了生命的高度。
大地的价值是容纳世间万物,给它们一个温暖的家。我们的人生价值就是绽放出我们最耀眼的光芒。
篇9:阳光为话题的高中学生作文
全文共 752 字
+ 加入清单没有什么事,能比见到太阳更加幸福了。
离冬天不远的日子,碧蓝的天,没掺合云,阳光,把窗帘照得透亮,在课桌上形成自我的斑驳。
温暖的爱,来自上天,就这么抚慰苍生。柔柔的,倾泻在肉体上,滋养着生命的能量。这不属于夏天,也不属于春天。这,只属于,只属于心里寂寞孤独的人。就像上帝的天使,来拯救疾苦的人,然后得道。
心里总会有阴郁的事情,青春颓然的暴晒日下。不冷不热,只是恰当的,杀死忧伤。我们是阳光的病人。青春的如此强大健康,却阴郁在片刻的阴天多云。太过脆弱了吗?
我们活在阳光的世界。那充实的填补一切的空虚,塞满了光明,透过云,透过任何阻碍,那样豁达的。无私的,给予了苍生一切。
不要担忧明天的天气,不要害怕黑夜,不要畏惧寂寞。我们要相信的是,明天太阳一定会升起,黑暗过后黎明总会来到,我们更要相信,有阳光的地方没有寂寞的容身!
总会是那么美好的日子,有阳光的地方,是如此温暖,充满感悟。光,如何的真挚。用手去接住光线,用生命去感激阳光。莞尔一笑,世间,再大的苦难也终会过去的。
没有什么事了,比见到阳光更幸福的了。阳光授予的情感那样充实豁达,给予的精神世界如此壮阔,就如海平线上初升的日,使大海更为开朗。我们的亲爱的阳光,没有什么比这更为幸福的了,在寒冷的阴影下,有你的体恤,然后开始自己的梦想,我们,夸父逐日,只是你还是会有点遥远。
日,就如梦想,遥不可及又是如此亲近。日,带来的光明,驱逐心的阴霾,留下一片温暖。日,不灭,阻扰的阴天、雨天、多云,都无法阻止日的博爱,都无法制止光明的方向!
不灭的日,都是阳光幸福的日子,没有什么,能比见到太阳更加幸福的了。
日,始终他的工作,为苍生点起一盏明灯,在我们的心里开了一扇窗。东升西落,循环不息,日,不灭的日!没有什么,能够比见到太阳令人如此幸福的了!
篇10:二年级感谢老师600字话题
全文共 885 字
+ 加入清单老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.
进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。
“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。
“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。
“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!
“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!
老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。
这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……
篇11:以起点为话题高中
全文共 836 字
+ 加入清单“什么?六十四分?你是猪脑子吗?连72分这个及格线都达不到,你才初一啊,考这么低的分数,以后怎么办?等待你的会是50分、40分、30分吗?”这是妈妈的咆哮声。
妈妈从得知我的阶段考分数起就没一刻安宁,唠叨、质疑、责骂,我被轰炸得遍体鳞伤。我很厌烦,于是径直走进自己的房间,将自己封锁起来。
窗外的天空蓝蓝的,云朵洁白,暖暖的阳光照进房间,微风吹拂着我的脸庞,一切都显得那么宁静、那么安好,真是耳不听为净。
一个电话进来了,是爸爸。肯定是妈妈告状到远在深圳的爸爸那儿去了。爸爸说:“娃,你妈是急性子,她说什么别往心里去。阶段考不好,没什么,好好找一下原因,查漏补缺,你是可以回到100分的,爸爸相信你。”爸爸的安慰使我更冷静了,我随口许诺:“会的,我会的,爸爸。”放下电话,我不断地问自己:“你上课认真听了吗?你作业按时交了吗?你不懂的有及时请教吗?”“没有,都没有,你就是从‘无理数’那一章开始落后的,你如果不赶上来,你真的会越来越差的。”
我耸了耸肩膀,决心要改变自己的数学成绩,要回归起点,回到那个数学一直都很不错的起点。
我走出房间,主动要求母亲报个补习班,母亲喜出望外。
参加了补习班后的我起早贪黑,痴迷于学习。我课堂专心听讲、认真做笔记,课下不厌其烦的刷题,钻研题型,归纳解题思路与技巧。当我懈怠的时候,我就告诉自己:“再坚持一下,再努力一下,再前进一下,也许,成功离你只有一步之遥。”有句话说,哪怕只有百分之一的希望,我也要付出百分之百的努力。终于,我的成绩又回到了原来的100分以上,又重新回到了最初优秀的模样。
在学习数学的路上,我并不是一帆风顺的。小学的数学并不是很难,我听讲后几乎都能做出所有题目,数学是我的强项,经常受到父母和老师的表扬。可是刚上初中那会儿,我的数学成绩直线下降,让全家人大跌眼镜。所幸的是我重整旗鼓,克服了挫折与困难,又回到了那个令人满意的起点。
人生是由无数个起点构成的,人人都想冲向终点,我却愿意回归起点。如果你的起点足够优秀,回到起点又何妨?
篇12:新学期高中老师寄语
全文共 927 字
+ 加入清单同学们,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着成功的希望。今日,站在国旗下,我选了几个词语愿与大家在新学期共勉。
一是文明。关于道德、文明之类的字眼咱们已经看得、说得太多了,目前咱们需要的是体会、实践这些概念的真正内涵,就是要进一步净化校园,弘扬正气。文雅的谈吐和举止都是可以训练的,和声细语展高贵气质,谦恭礼让显优雅风度。礼仪不是为了给别人看的,是一种自我完善,要从自我做起,不要因为其他人的“无礼”,自己就可以不讲礼仪,这是两回事,这也是陋习。同学们,行动起来,从现在做起,从我做起,让咱们的校园里少些陋习,多一份文明与美德!
二是习惯。伟大的哲人培根说“习惯是人生的主宰”。也有人说习惯决定命运。常听有人抱怨命运不济,上帝不公,他却很少或没有去反思自己是否有良好的习惯养成。习惯养成是从小事做起,从一言一行做起,持之以恒地坚持,才能形成习惯。不论是卫生习惯,还是学习习惯和生活习惯等一旦形成,便成为一种半自动化的潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用。
三是坚持。俗话说坚持到底就是胜利,你可能会有疑问,不一定就会胜利,也有相反的一面,但是假如你不坚持就绝对不会胜利。坚持不一定能成功,但不坚持就一定不能成功。
无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。咱们学生也是如此。中学阶段,咱们的主要任务是学习知识,掌握技能。可以说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。
四是希望。送给大家一句话:“有希望的人才有希望。”
希望你们珍惜在校园的这段黄金时光,不要把美好的光阴浪费掉。在校园里不仅仅要学习课本上的知识、实践上的技能,更要学会怎样做人,如何处事。
希望你们有一颗懂得欣赏、充满感激、沉稳安宁的心,常怀感恩,体验幸福,享受快乐。在逆境中不忘欢笑,在困顿中不改其乐,这是强者的态度,也是智者的方法。
老师们,同学们,知识改变思想,思想影响行动,行动养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运。在人生面临的一次次抉择中,咱们将会体会到拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。让咱们共同创造、共同企盼新学期的辉煌!
篇13:高中话题
全文共 680 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福就是冬天的热水瓶,幸福是夏天的冰激凌。饿了,一顿美食就是幸福;渴了,一杯白开水就是幸福;累了,一张沙发就是幸福……而在我眼中,幸福是炎炎夏日里的一碗黑凉粉。
去年六月三日,天气十分炎热,空气中的水分似乎被烈日蒸干了,走到哪里都觉得异常干燥。满头大汗的我刚刚结束一场激烈的足球比赛,累得气喘吁吁、口干舌燥,真希望能喝上一口清爽甘甜的凉开水或是一碗解暑降温的绿豆汤,可水杯已空空如也。看着同学们大口大口喝水的舒服劲,只能舔舔干得快发裂的嘴唇,咽咽口水,默默忍受着。好不容易熬到了放学,铃声一响我马上背起书包,迫不及待地往家赶。火辣辣的太阳照在身上,真是一种煎熬,喉咙干得发痛,我边走边咽口水,虽解了口渴却解不了体渴,好像中暑了一样,头昏眼花,晕乎乎地回到了家。
一进家门,我整个人瘫倒在沙发上。这时,餐桌上一个装有黑水晶一样的玻璃碗引起了我的注意。我努力支起身子,慢慢地走向餐桌,呵,是一碗黑凉粉!这是我认为夏日里最解暑的饮品。顿时我有了精神头,不管三七二十一,捧起碗“咕嘟咕嘟”便喝个精光,一股沁人心脾的薄荷清香弥漫我的全身,口开始不感到渴了,浑身的疲惫也一扫而光,用手擦擦嘴角,还有种意犹未尽的感觉。此时,我发现碗旁留有一张字条,上面写着“这是专门给你做的,赶紧喝吧!”一看就知道是妈妈写的。妈妈想得真周到,她怕今天天热又有体育课一杯水我不够喝,中午专门抽时间做的。
这碗黑凉粉虽然没有街上卖的那样好吃、那样正宗,却是我吃过的最可口、最清甜的一碗,不仅为我消暑解渴,还浓缩着妈妈对我的无微不至的爱。从这碗黑凉粉里,我吃出了幸福的味道,至今难以忘怀……
篇14:关于家风为话题的高中作文
全文共 839 字
+ 加入清单和谐是一股暖暖的春风,吹化你冰封的心灵;和谐是一场滋润万物的春雨,使你干裂粗糙的心灵变得细腻;和谐是一支支美妙动听的乐曲,使你听着听着就随着它舞动起来;和谐是老师一句教导,一直讲进你心里,在你心里生根。长芽,成为也棵参天大树。
和谐是什么?和谐就是人与人之间友好对待,和谐就是没有矛盾,没有误会。即便产生了误会,也能和平的解决。从古至今,人们一直提倡着和谐,像"和气生财","天时地利人和"。都是说明和睦相处是有百利而无一害的。
现在的"和谐社会"就是为了拉近人与人之间的距离才提出的。走到那里,你都能看到和谐的一幕幕:公共汽车上,人们总是有秩序的排好队,遵守"先下后上"的规矩,即使人再多,也不再显得拥挤;马路的一端,一位红领巾少先队员扶着拐杖的老奶奶过马路;一位报童手捧着厚厚的一叠报纸,蹒跚的走在人行道上,一个不小心,跌到在地,手中的报纸顿时撒了一地,立刻。,马上有几个热心人围拢过来,帮报童捡起洒落一地地报纸。。。。。。这一张张和谐的画片像一个个美妙跳动的音符,构成了一曲最美,最和谐的乐章。 和气生财,这句话说得一点也不错。以前,人与人之间就是缺乏一种团结互爱不互相体谅的精神。特别是在孩子身上,常常为一件件小事争得脸红脖子粗,就是不肯放下架子说句对不起。"对不起"有什么不好?推一步海阔天空,你诚恳的一声抱歉,也许就能换开一个真朋友,你的饿一声我错了,也许就能化解以前一切的恩恩怨怨。而现在呢?校园里处处洋溢着欢乐的笑声,我们已学会说对不起,请,再见,谢谢等礼貌用语,还学会谦让别人,学会主动问好,和谐的气氛,总是充满了整个校园。
和谐 是一股暖暖的春风,吹化你冰封的心灵;和谐是一场滋润万物的春雨,使你干裂粗糙的心灵变得细腻;和谐是一支支美妙动听的乐曲,使你听着听着就随着它舞动起来;和谐是老师一句教导,一直讲进你心里,在你心里生根。长芽,成为也棵参天大树。
同学们,让和谐也住进你的心里,让和谐时刻与我们同行吧!把和谐装进口袋,把文明随身携带!
篇15:我的春节假期高中作文_其他话题700字
全文共 688 字
+ 加入清单乌云遮月,雨雾绵绵,紫色的树影在风中摇晃,?“当,当,?当”的钟声从庆云古刹中悠悠地传出。在家中的温馨一家,在户外的年青一代,身在异乡的游子,皆在此刻发出一声欢呼—春节到了。
又到了中华民族代代相传的辞旧迎新的时刻,在大街两旁,均是赶着去采购年货的一家大小,高高挂起,像一串串冰糖葫芦的红灯笼和商家贴在商铺门口的“恭贺新禧”,一幅崭新的画卷映入我的眼帘。这是过年才有的景象,年复一年,这是中华儿女数千年不变的情结。
一如往常,我和父亲来到繁华的天宁路,路两旁的花坛早已摆上了各式各样的灯饰和园景:有的是孔雀,有的是金蛇,有的是飞龙,有的是花篮……形态各异,可谓是巧夺天工,惟妙惟肖了。路边的树木也被装饰起来,主树枝被围上紫色的灯饰,而树干则被围上蓝色的霓虹灯。在牌坊广场上也有两只巨大的蛇娃娃向大家拜年。
年初二,我和母亲回到农村,虽然已过了年初一,但鞭炮声仍不绝于耳,到了屋里,迎面而来的不是祝福语,而是让晚辈最不想听到的“长辈十大唠叨”,还好我明哲保身,说道:?“我先上去放行李。”不等他们回答,我便飞奔上楼。一进入黑夜,人们就开始放烟花,不同方位的烟花一个接着一个,真是“你方唱罢,我方登场”?。下楼时,我也不明白为什么屋里会多了一个外国人,我又想上楼,母亲的一句话硬是把我给拽了回来:“过来,你帮我翻译一下。”我只得垂头丧气地走了过去,为什么倒霉的总是我?那位外国友人的英语我大部分能听懂,可是母亲还要我翻译一些难说的成语,?我还“被自愿”当了三天翻译,这或许是一次学习的机会吧。最后,那位外国友人还给了我他的QQ和电子邮箱。
古钟响,青龙辞别神州地;谈笑间,金蛇轻叩百家门。
篇16:以思乡为话题的高中作文
全文共 866 字
+ 加入清单再次听到《稻香》里周杰伦那充满忧愁的声音——“还记得你说家是唯一的城堡 随著稻香河流继续奔跑 微微笑 小时候的梦我知道 不要哭 让萤火虫带著你逃跑 乡间的歌谣永远的依靠 回家吧 回到最初的美好 ”不禁回想那些逝去的光阴,以及那遥远的故乡。
故乡,多么熟悉的字眼。在那,有逝去的光阴交织的、旖旎的秋色与童话般的梦;还有那内心深处埋藏着的外婆的微笑;以及那如稻香般的斜阳。
曾几时,离开家乡的我抬头望着那皎洁的月光。不禁吟诵起“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”的名句。
离家在外的游子,在离家越来越远时哪个不是充满惆怅,但是那远行的脚步又是如此的义无反顾。离家的目的是为了让我们更想家。
时间斑驳在砖缝瓦沿间,岁月褪色在和风薄雾中。那乡愁却似那陈年的老酒,离乡的日子越久,乡愁越浓。
又何时,望着远方的灯火而陷入沉思与想念。仿佛在那灯光下父亲正伴着下酒菜一口一口品着小酒;母亲在灯光下又在缝制新衣。
心碎的想念将多少忧愁的思念遥寄与水?又把多少零碎的心情托付给涟漪片片?又将多少游子的乡愁抛洒在字里行间?
故乡,在那里,有父母的牵挂与思念让我们倍感酸痛。
流水坠月,遮不了山的青葱;寂静轻风,盖不了水的闲适;时间流淌,也都带不走父母对你的牵挂。
“儿行千里母担忧。”每一位游子背后都会有一份深切的牵挂与等待。在那会为你在昏暗中留一盏明灯,指引你归途的路。无论你怎样,故乡都是你的本、你的根。
当今的中国多少的父母坚守故乡那一寸,只为了让在外的子女能找到回家的路。那临行分别的泪水是中国最别致的风景。
当年第一批回大陆探亲的台胞们都会带一包土回家。这是他们心灵的寄托。无论你走到哪。相信每一个人都会在自己内心为自己留那么一撮“土”。为自己留下一个期盼、一个梦。无论何时,无论何地总会想起那在故乡牵挂自己的双亲。
我相信一个游子无论你走多远,你都会知道回家的路。不是因为那有多美好、富足。只是因为一个永远也改变不了的事实-----这里有你的本、你的根。
耳畔周杰伦那充满乡愁的声音仍在响起---“回家吧,回到最初的美好。”心却早已飞往那遥远的故乡.........
篇17:兴趣是最好的老师高中作文
全文共 1167 字
+ 加入清单兴趣是人们活动强有力的动机之一,它能调动起人的生命力,使大家热衷于自己的事业而乐此不疲。人对自然产生兴趣,就能引发出对事物的体验,对问题的思索;人对生活产生兴趣,就能引发因好奇而实践,因验证而发现。古往今来,许多成就辉煌的成功人士,他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中,延着兴趣开拓的道路走下去,找到了自己事业成功的路径。
被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时,从一个苹果成熟落下而引发了联想。试想一个苹果掉下来是一件怪事吗?不,它很常见。谁也没有去注意它,因为我们觉得没有什么大惊小怪的,它不掉下来难道飞上去吗?正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣,既而发现了“万有引力”定律。
著名科学家达尔文,因一次考察,对某岛上动物外型的异样产生兴趣。也许我们会奇怪一阵子,就逐渐淡忘,但达尔文却不罢休,进入更深一层的研究,用了22年时间写成了《物种起源》一书,提出进化论。推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法。如果不是兴趣促使他锲而不舍地探讨,也许我们至今仍在信奉着神的创造。
这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
有一家杂志曾用“终日计算,冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴,他对人们说:“尤其不同意的是这个“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因为外界的压力非做不可,这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的,物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣,我就会被它那不可抗拒的力量所吸引。”
确实,同样从事研究的两个人,一个是“我希望能学”,另一个是“希望我能学”,主动与被动间会产生截然不同的效果。据心理学家验证,人若拥有良好的心态与强烈的求知热情,他的灵感便会一触即发,如泉眼般源源不断,那么结果也会事半功倍;反之,用一张愁眉苦脸面对探讨,就像一部机器,没有想法,说不定方案不仅未能得出,还可能弄巧成拙。由此可想,为什么我们身边经常发生一些惨不忍睹的案件?因被逼学习而跳楼,结束大好的青春年华;因被逼练钢琴而宁肯自砍手,摆脱约束获得自由。而热爱者善于发现其中的奥秘,几乎一离开就要生病。这就是“有兴趣”与“无兴趣”的最大区别。
人是健忘的,总会丢三落四、忘这忘那,但是对于感兴趣的事物,却像烙上了印,永远铭记于心。生活中,人会对美丽的风景过目不忘;人会对喜欢的物品清楚了解……这都是兴趣爱好在起着作用。不管是生活,还是学习,当你对它充满兴趣,你就会发现,记住它是一件多么简单的事情。
人的成功需要正确的引导,那最好的老师就是兴趣,它推动着人们主动地去开拓进取,促使我们学会发现身边的大小事。无论是辽阔宽广的大地,还是浩瀚无垠的海洋;无论是形形色色的人生,还是生生不息的物种,它们都存在着千千万万个“为什么”,等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。
篇18:以小学老师为话题
全文共 536 字
+ 加入清单“叮铃铃……”上课了,可是教室里还一片混乱。这时,“嗒嗒嗒”的脚步声传来,教室里顿时鸦雀无声。是谁有这么大的气场呢?她就是——潘老师。
潘老师是我们的语文老师,常常穿一身黑色的大衣,脚踏一双跟并不高的高跟鞋。再加上明亮而坚定的声音,颇有种“女王范”。范冰冰叫“范爷”,那么潘老师可以叫“潘爷”了。
潘老师的思维方式十分独特,经常从一个话题又跳到另一个话题。我们在上《祖爷的园子》时,老师没有让提前预习,课上直接上。课文是选自肖红的《呼兰河传》,潘老师立即上“度娘”一搜,开始给我们介绍。又讲到她的老师鲁迅马上又跳到鲁迅去,一会又跳到《呼兰河传》,我们跟着潘老师跳了一节课,也学了不少知识,还十分轻松,不累。
潘老师十分重视阅读,每天的作业最后一项永远都是“阅读”。在潘老师的指导下,我们看了很多书,比如《吹小号的天鹅》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》……而且,潘老师还开展丰富的活动。潘老师让我们带“山的味道,海的味道”(这是《窗边的小豆豆》中出现的)来学校,大家一起享用午餐。别班经过时都羡慕得不行。
除了阅读,潘老师也十分重视书写。你的书写好也许不被表扬,不过写不好绝对完蛋。潘老师一般两种形容:你是闭着眼睛写的吗?或者:你是一边跳舞一边写字吗?
这是我们的潘老师,女王潘老师。
篇19:关于以执着为话题的高中
全文共 909 字
+ 加入清单也许我们未曾赞美过飞蛾扑火的行为,甚至会有人认为那是一种愚昧的行为。但我们是否想过,正是这份执着,展示了飞蛾最伟大的生存价值。 Maybe we have never praised the behavior of moths fluttering, and even some people think it is a foolish behavior.But have we thought that this is the persistence that shows the greatest survival value of the moth.
巴金赞美过飞蛾,他认为飞蛾为了追求光明,为了一种热量,宁愿放弃自己的生命,就像他自己一样。我还记得他这样写道:“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”正是因为这份对追求光明的执着,他才会有这样的感叹:没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷的世界吗?可见,执着可以体现人存在的价值,执着是人类生活必不可少的东西。
曾经,我看到过这样一个故事:十多年前一场突如其来的大地震袭击了伊朗西北地区,近五万人死亡,数十万人无家可归。灾区成为一片废墟,满目荒凉,哀鸿遍野。然而在废墟中的一个小帐篷边,却有一盆鹤望兰,显得格外娇艳。而它的主任,是一个刚刚失去丈夫和儿子的少妇,支撑起她生命的,只有幼小的女儿和这盆从砖块下掘出的小花。
诚然,鹤望兰是执着的。这本不起眼的小花,在地震来临之时依旧执着地绽放,它用花瓣安慰自己的主人,让她重新看到了希望。仿佛,这盆小小的鹤望兰就是在坠入地狱之前遇到的长天使,它告诉人们其实天堂并没有永远对她们观起了大门,只要穿过眼前的黑暗,就一定能够迎来无限的光明!所以,执着有时能够挽救人们即将坠落悬崖的灵魂。
不管是飞蛾,是鹤望兰,亦或是巴金,他们都在用自己的执着发挥着自己的价值,谱写出灿烂的明天。无论最后的结果如何,我想他们都不会后悔。因为他们曾经执着过,他们用自己的执着赢来了这个世界上最宝贵的财富,那就是常人感受不到的痛快和永恒的回忆。
执着吧,我的朋友们!用你们的执着,换来连绵不断的掌声,用你们的执着,创造出更美好的未来!
篇20:致语文老师的一封信话题
全文共 459 字
+ 加入清单尊敬的语文教师:
您好!您明白吗我此刻有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不明白从哪个“好”先说。
自从__年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。并且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到进取发言。
在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的__同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,__最终开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声__高兴地笑了,我们也会心地笑了。
一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负教师的期望,我代表全体同学对教师说:“看着吧,我们必须会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们必须会的。”
祝身体健康工作顺利天天开心!
您的学生:__
20__年__月__日