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以老师为话题的作文高中精品20篇

导语:假期的日子过去了,便迎来新学期的日子。新学期又将面对小高考和各种考试等等,所以一定要给自己订一个具体的学习目标。这里小编为你们分享一些关于以老师为话题的作文高中优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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2024年高中同学聚会致老师的邀请函

全文共 515 字

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各位尊敬的老师

你们好!

岁月如流,高**级*班的同学从****毕业已经二十余年了。人世沧桑,从前顽劣任性的学子,如今年届不惑,飘落四方。

树木百丈,枝叶参天,犹不忘土中立足之根本;

江河千里,润泽八荒,犹不忘山间发源之细流;

桃李满园,春华秋实,犹不忘园丁耕种之辛劳。

金剑山下,谆谆传道之德;璧水河畔,浩浩授业之恩;后嗣坡前,孜孜解惑之情......无论时光荏苒,无论身在何方,依然会在每一个寒冷的夜晚温暖我们这一颗颗在尘世中辗转漂泊的心房!

高**级*班同学会筹委会拟于****年*月*日在****组织以"追寻与梦想"为主题的聚会,详细时间地点另行通知。

亲爱的老师,如今的您是否还身体安康?亲爱的老师,如今的您是否已鬓染微霜?亲爱的老师,如今的您是否还记得二十年前轻狂的少年郎?亲爱的老师,我们深切地期盼着与您一叙别后衷肠!

亲爱的老师,高**级*班的全体学生,郑重而真诚地邀请您参与我们的聚会。您的莅临,将为我们的聚会增光!您的莅临,将为我们的聚会添彩!您的莅临,将是我们全班同学无上的荣耀!

亲爱的老师,请暂时停下早春时节匆匆前行的脚步,务请加入这等待了二十一年酝酿了二十一年的盛会。

顺颂安康!

高**级*班同学会筹委会

****年*月*日

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篇1:以思乡为话题的高中优秀作文:乡愁

全文共 478 字

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举头望明月,低头思故乡。

――题记

诗人李白,面对着那一轮明月,默默地想念着自己的家乡。

中秋佳节,团圆之时,不是每一个家庭都是那么完美的团圆。

今天是中秋节,到了晚上,父亲依旧坐在阳台上,抽着烟,皱着眉头,眼睛一直望着没有边际的星空。

这是很平常的事了,每年中秋节,父亲给爷爷打过电话,总是一个人默默抬把椅子,像现在这样……我知道,那是想家了。

平日里,父亲忙进忙出,里里外外地奔波,思乡之情被遮掩了。但一到晚上,特别是这个团圆的夜晚,这情绪……

好男儿志在四方,父亲总不能一直呆在爷爷的身边吧,总不能一直呆在故乡吧?

父亲这个乡愁的情绪不能总这样发作,这个中秋也不能总这样吧?我和母亲想起了与父亲一起在故乡长大的老朋友,我们一同将这位乡亲请到我家。父亲见老朋友来了,眉开眼笑,吆喝着坐下,和当年在故乡一样,与老朋友划拳,喝酒,说着陈年旧事,父亲皱着的眉头终于舒展了。

故乡,牵动着多少人的心。离开故乡十几年,依旧记得那个生养自己的土地!

人们总也认为好男儿志在四方。不错!但是我认为这并不能消磨了那根深蒂固的乡愁。

父亲的乡愁啊,到底什么时候才能消除啊!

故乡,父亲的乡愁……

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篇2:以感动为话题的高中作文

全文共 595 字

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高二(2)班 叶灵

指导老师:陈理萍

或许是童年的稚幼蒙敝了双眼,或许是年龄的幼小掩住了心菲,我从来不会为任何事物所感动,不知感动是何滋味。长大了,岁月擦净了心菲,长大了,岁月擦亮了双眼,擦净了心菲,突然有了心动的感觉,我为了他而怦然心动。

他,我的父亲,是一位打工者,为了工作,他每天早出晚归,与我们相处的时间并不长。他对我挺严格的,老是从长者的身份与我语重心长地谈话。进入高中,他对我不会再那么严格了。晚饭过后,我们一起坐着看电视。我痴迷于电视,竟不知父亲在靠背椅上微微入睡了。

我这才仔细端详了他,他虽然长得高大魁悟却也挡不住岁月的入侵,岁月的脚悄然地爬到他的头上,已有白发在他的双鬓上摇曳,黑黝黝的脸上,刻满了深深的皱纹。我黯然,父亲不是有乌黑的亮发,光滑的额头吗?生活的压力使他看起来是那么的苍老,那么的疲倦。想起以前,他是多么的精神抖擞,言辞风趣,现在则显得沉重,显得老态龙钟。

看着熟睡的容颜,我的心在微微高颤动。为了我们的生活,他不辞劳苦;为了我们的学业,他含辛茹苦。他只希望我们能够有一天学有所成,不要像他一样,庸庸碌碌,一事无成,这是父亲对于我们的希望。原本只是幼稚地认为,父亲养育我们是应当的,脑子里从来不会闪现感动这类词,但是今天晚上,我却怦然心动。

父亲疲惫地睡在了靠背椅上,这使我明白了,父亲把他未完成的希望寄托在我们身上,“我们会学有所成的”,我握住他那长满老茧的双手说。

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篇3:念爷爷高中作文_其他话题1200字

全文共 1165 字

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爷爷一生憨厚、老实、为人谦和。最喜欢上山,要走好几座山,却从来不砍被人的山林。不争名,不求利。凡事让理三分,何尝不是一只的傻傻的、可爱的可达鸭呢?

——题记

“小木马,轻轻地摇啊摇”

甜甜地歌谣带我回到他最爱听我小云雀般稚嫩叫“爷爷”的时候。

他从不用任何东西引诱年少的我喊他爷爷。总是在昨晚早课后搬把火椅安详的坐在堂前,让阳光从脚尖抚上他的双鬓。一动也不动,因为很幸福、很享受。坐久了,爷爷也觉得有些热,便慢慢地脱下砍柴是穿得手套,折好放在大腿上又慢慢摘下破帽拍两下灰,用手在长着密而短的头发上来回捋两下,这时那双藏有无数刀痕、无数硬茧的大手在阳光的照耀下格外清晰了。我说爷爷在做广播体操,是伸展运动。

多么可爱的爷爷!

我们可忍不住在一旁偷笑了,争相跑向爷爷:“爷爷,爷爷是可达鸭!”爷爷面容慈祥:“呵呵,鸭子可以让你们笑成这样啊!”他的话比冬日的阳光还温暖。我问爷爷一坐就一上午,坐得住么?(他不知道“无聊”是何意)爷爷很淳朴的笑,“晒着听舒服”

山里的冬天更冷!齐屋檐的用水泥砌的石阶也被冻得皲裂了——这恰好成了蚂蚁的藏身之处。等到太阳出来,他们呼朋引伴、成群结队的出来了,不一会就都来到爷爷的脚下了。奇怪!怎么会和我们争相拥簇在爷爷身边。

找啊找……喔!原来是爷爷漏的饼渣把她们吸引来了!蚂蚁都快爬到爷爷的脚上去了,我们说去弄些热水来。爷爷说:“我在数蚂蚁呢!你们给浇了,我就数不清了!”我们面面相觑:原来爷爷在数蚂蚁啊。(后来,我知道,年逾九十的爷爷腿脚眼耳早已经不灵便了。哪数得清啊!爷爷是不杀生。啊很少说话,很少念佛,病不是奶奶说的假念佛。)

爷爷拿出糖果,用塑料袋包了好几层。五颜六色的糖果在阳光下光怪陆离,很是让人直流口水。爷爷生性好动,却对外面了解很少,我想如果爷爷知道有小木马,一定会用柴刀和木头个我们制作一个的。但是那时我们都不知道木马是什么,有什么好玩的。

爷爷最爱的东西是柴刀,最喜欢做的事情砍柴。于是爷爷常常带我们进山砍柴,。一路上风光无限,我们活蹦乱跳,时而戏水时而爬树,活脱脱像一个人猿泰山,爷爷在前面开路,则像山里的守护者,载笑载言,有时也会驻足,引吭高歌,须臾,远处也会传来应答声。

我们和爷爷就是这样游山玩水的。后来,我知道爷爷每一次进山都是一次生命的应答,现在我不能和爷爷一起进山了,因为爷爷与大山长眠了!每当我听到水木年华的《生命的应答》,一位后背别着一把闪闪的老刀的老人携幼在大山里游玩的场景便一一浮现。我想爷爷肯定比陶渊明更快乐!

和爷爷阔别有一年有八个月了,回忆起曾经和爷爷走过大山,一座连着一座,有像一个圆的,有像缺圆的,我则是一个点。和缺员组成一个问号——爷爷是怎么涅盘的?那天,依然是冬日,我再次越过一座连着一座被雪素裹的大山,沉重迈进老屋,扑到在他的床前,他微笑着——和生前一样——一直微笑着。

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篇4:以勇气为话题的高中作文

全文共 878 字

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人们常说,成功的背后是经历的种种困苦,而我却认为,在困苦深处,隐匿的是面对苦难的勇气

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”每到寒冬,就会有一种花独傲霜雪,它就是梅花。在冰天雪地中,那一朵朵梅花,在白雪的映衬下,显得十分独特。瞧,红红的、细细的花蕊探出了脑袋,艳红的花瓣紧紧地依偎着花蕊,散发出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风,滋润她的不是和风细雨,而是冰雪霜冻……倘若那一朵朵梅花,没有暴风雨的洗礼,那我们看到的必然是一帘枯槁的棕黄。梅花在寒风中诠释着她逆流而上的坚毅,这是梅花面对寒冷的勇气。我们从梅花的精神里吸取力量,以梅花的坚强去对待风霜雨雪。

“笑看花开花落,淡看云卷云舒。”这句诗让我想到了身残志坚的张海迪。她5岁的时候患了骨髓血管瘤,高度截瘫,因此没有进过校门。然而张海迪并没有自暴自弃,从童年起她就开始自学小学、中学、大学的专业课程,并开始走上文学创作之路。我们难以想象她在生活、学习上面临着多么大的考验,但她以顽强的毅力克服重重困难,成为中国一代青年的骄傲。张海迪在艰难困苦中诠释着她面对困难的坚持和勇气。我们从她的身上获得鼓舞,勇敢地面对一切挫折和失败。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人生的道路上绊脚石何其多,会让我们时不时地摔跤。清晰记得那天放学,大雨滂沱,我一个人独自走在回家的路上,任狂风骤雨侵蚀着那颗早已崩溃的心。成绩一次次下滑,日日夜夜辛苦地付出换来的是这样不尽如人意的成绩。我迷茫,徘徊,无助……路边的小草在狂风骤雨中耷拉着脑袋,亦如雨中的我。然而雨停风止之后的第二天,我猛然发现路边的小草特别的青,特别的亮,暴风雨使她更加的茁壮。路边的小草在狂风骤雨中诠释着她面对自然灾害的沉着和坚定,她让我看到了阳光,鼓舞着我坚强地面对每一次失败,勇敢地爬起来,我坚信明天的太阳会特别温暖。

历经暴雪洗礼的梅花,身残志坚的张海迪,我们每个人都从遭难中成长,这仿佛成为一则世间的定律。成长途中,困难坎坷固然多,但在其深处,有一条通向成功的小路。止步不前的叹息,是失败者与逃避者的感伤,拔地而起的勇气却是成功者的喜悦。

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篇5:关于赞美老师600字话题

全文共 760 字

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深夜的窗口,数你的灯光最亮;清晨的路上,数你行的最早;三尺讲台上,数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。

教室是你的花园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎;毕业了的学生,会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;是你教给他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后,你为学生优异的成绩感到高兴,你也会为学习不好的学生耐心的讲解,这都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来;就是这样,你把光明留给大家。你无怨无悔,你甘心付出!

多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师,你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激会让你甜蜜永久。

你就是这样无私无悔,你就是这样在燃烧着自己!当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流。你会因此为之自豪,你会因此为之光荣,你会对所有的人说;“我自豪,我是人民教师!”

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篇6:掌声为话题的高中作文1200字

全文共 1352 字

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人生处处需要掌声。以下是小编给大家整理的掌声为话题的作文的内容,欢迎阅读!

生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,使你进步成长的更快!然而,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑感;如果没有了掌声,也许你不会感到有成就……

在五年级的第二学期,四川遇到了8级大地震。灾难无情袭来,全国人民悲痛欲绝。然而为了表达我们孩子对灾区人民的心意,老师决定让我们写一封信慰问远在他乡的四川同胞。得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了,可以用信表达爱心啊!可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通可以用激情地释放来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。

第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们也都一个比一个讲得精彩,可真是八仙过海各显神通啊!他们那动听响亮的声音,那感人的话语,可真让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。他们带着期盼的目光,严肃的表情注视着我,我的心扑通扑通地跳个不停,心跳也加快了100倍。我怔住了,也不知所措地和他们对视了一下。当时,教室静得出奇,彼此的呼吸声都能听得清,就连一根头发掉下来的声音,也能听得见。我望着手中的稿子,慌慌张张地读起来,起初,大家屏息专神才能听出个大概。可慢慢一来,我那细微的声音就像蚊子一样嗡嗡地响着,叽里咕噜的,大家都不知道我在说些什么。但我还是使劲地读起来,可还没能满意,就这样,我越读就越小声,最后,我哑住了……就在这时,一位老师起先带头鼓起了掌声,接着听到热烈的掌声,那掌声荡漾在教室里的每一个角落,它带给了我多大的支持啊,带给我了多大的自信啊,带给了我前进的动力,更带给了我无穷的爱!于是,我打心眼底不让他们失望,就尽自己的最大能力,把自己的内心感受,内心想法都尽情地发挥出来,“灾区人民,虽然我们远隔千里,但我们永远是心连心的,永远都是一家人……”我的声音是那么的美妙,让人听起来可都产生共鸣!感情是那么的细腻,让人惊叹不已!不知不觉,我就演讲成功了。顿时,同学们老师们都带着赞许的目光,再次为我鼓起了雷鸣般的掌声,教室也再次沸腾起来!这掌声,不仅意味着我成功了,也同样在暗示着要我再接再厉,不要有半点骄傲,也不要有半点浮夸……

让掌声永不停息地响起来吧!因为人生需要掌声啊!

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篇7:以留下为话题的高中作文

全文共 854 字

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当你对无休无止的奋斗追求感到厌倦时,当你对遥不可及的理想目标感到无奈时,当你对任性逆反的少爷公主感到失望时,当你对纷繁复杂的人际关系感到困惑时,给生活留一道缝隙吧,让清新的泉水渗入其中,滋润你疲惫的心。

给自己留一道缝隙,方能轻松快乐的生活。竞争日趋激烈的今天,许多人过于追求完满,追求成功,追求金钱名誉,有的人甚至苦苦寻觅一生,就算最终得到心中所想,却已日薄西山,人生的快乐和多彩被纷飞的文件和无尽的应酬所代替。睿智的人却懂得给自己留一道缝隙,在疲惫之时跳出圈子,去享受自由的生活,同时也暗中蓄积能量,为下一次冲刺作准备。他们既享受了生活,亦更容易取得成功。

给理想留一道缝隙,方能坦然面对失去。理想本是人生的指南针,一生奋斗的方向,但过于盯紧它就难免会发生“目的颤抖”,结果适得其反。很多人太过于坚定地固守原本不可企及的梦想,如同攀援一根高耸入云的石柱,锲而不舍的精神令人感动,但却终会因体力不支,心力交瘁而重重摔下,一蹶不振。给理想留一道缝隙吧,通过变通和调整,从而更有信心更有把握实现理想。

给子女留一条缝隙,方能使自己和孩子获取快乐。每个家长都望子成龙、望女成凤,用殷切的希望为子女构建人生的道路,用慈爱的眼神给子女施以无形的压力。他们将孩子的人生历程设计的完美无缺,殊不知在爱的压力下,多少孩子不堪重负而如木地板一般因太紧而挤压开裂,扭曲变形,所以他们逆反任性。给子女留一条缝隙吧,不要因为期望质太高、要求太严、管理太细而束缚了孩子,让他们,也让自己丧失了快乐。

给他人留一道缝隙,方能建立和谐的人际关系。在与他人交往之时,留一道缝隙,不是懦弱退让,而是一种大度和智慧。若事事计较,工于心计,不留一点回旋余地,只会既伤人又伤己。给他人留一道缝隙,互相尊重、互相礼让,才会使友谊更加地久天长,使人际关系更加融洽。

给生活留一道缝隙,给未知的生活领域留一些变化的余地,你就能进退自如,有准备去应对各种变化,如同留过缝隙的木板,无论外界发生什么变化,用“缝隙”去调节它,解决它,生活的“地板”就会更加平整、美满!

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篇8:以实践为话题高中

全文共 815 字

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真知就是事实,事实,得需要人的实践

现在,现在,我们都知道,雷电,是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么,当时的本杰明·富兰克林还因此受到了嘲笑。而面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。

富兰克林决心用事实来证明一切。1752年6月的一天,这是一个伟大的日子,那天阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就变来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带;富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着,此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。

回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,通过实践,他证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。他提出了关于天上和人间的电是同一种东西的`假说,并在在他自己的这次实验中得到了很好的证实。

那时候,伽利略对几个小孩说过,当一条金鱼放进一个装满水的杯子中,水不会溢出来,当时,所有的小孩都信以为真了,她也不例外。但她回到了家里,怎么都搞不明白这是怎么回事,于是自己动手试试看,这才发现,这位伟大的科学家说的,也不完全是事实。只有自己动手试试看,才能判断这是不是真的。

在最初,就连科学家们也认定,蜜蜂发出声音是靠翅膀的振动产生的,几十年过去,一直没有人推翻这个结论。直到有一位小学生,他对此产生了怀疑,决定自己动手试试看。他把蜜蜂的翅膀剪掉了,结果蜜蜂还是能发出嗡嗡嗡的声音,他又通过用放大镜的观察,通过仔细的观察,他发现了,蜜蜂并不是烤翅膀的真的产生声音的,在它的下颚,嘴角处,还有着一个发声器,它就是靠这个发出声音的。他用他的实践来推翻了科学家们几十年以来的结论。他的名字叫

所以,实践出真知,唯有自己动手试试看,才能确定这是真的。

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篇9:以学会等待为话题的高中作文

全文共 1025 字

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又下雨了。

这个小屋里,牛奶咖啡飘出的热气溢满空间,窗外叶子上的水滴从根部顺着叶脉流溯到叶尖再次滴落,化为透明的蒸汽。

站在离家很远很远的车站,四周的红叶不自觉地托这样一座湮没在静谧的空气中的太空城,与雾气共同等待车的到来。沥青色的公路如天梯一般延到地平线。一个黑点冲破它的雾气,踏着地寒气飞过来,那是一座移动的桥。抖抖雨伞,把伞上的雨珠毫不领情地遗留在外,拂面而来的温暖,迫使我坐下等待。

座位尚有余温,是这片余温上的那个人,在侧面的朦胧拂开了雨雾,画了一个大的心,透过这片心,看得见惟一的世界,甲壳虫般的汽车飞驰而过,留下一串省略号,镜片早已挂满了水珠,拿出镜布,就象把窗上的蒸气全抹下来一样,把镜片擦干,更明亮了,这个世界的天地,片刻宁静也有归宿。

再次来到车站,等待是漫长和短暂。溅开像同心圆的水洼,一个人,特立独行于没有束缚的日子。在这静谧的时光,或许可以享受生命跳动的美好,或许可以聆听音符舞蹈的激情,或许可品味文字之间神韵。抑或把点滴的学识刻入脑海。但若单只毫无动作地让生命钟秒流逝,让短暂的年华一次次从掌心逃逸,这样的等待,是没有生气的,没有活力的,只能一生一世的庸懒下去。

而我,坐在车站的长椅上,不谈看些什么“听雨卷芭蕉”了,只是把一粒粒的文字在心灵间软化,磨成粉,冲泡成茶让其芳香在心中永远激荡,时光只有走,不停地走,你妄想他回一次头,可以等待,但必须是一边赶路一边等。

牛奶已凉了,刚才我是陷在回忆里了吗?这杯牛奶等待我品尝它的温暖,既然迟迟不入口,从前再温热,现在也只能报以一颗冰冷的心。雾气还没散,还有机会,你可以继续等待。再次地,撑起伞,开辟风雨中一片小小的天堂。在雨中,只有学会自己为自己撑伞,还在等待,那远方如日出般的身影,等待是幸福的象征,就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前,必须利用一些时光,把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分摊到手中,充实生活。

远方,雾气与沥青公路的源头,出现了两个黑点,那是我要的吗?他们就是我等待的幸福,它何尝不是命运的骰子,就像多味的巧克力,你永远都不知道下一棵是什么,眼前的两个人,我终于把伞华丽地托付给天空,让它随风而去。我有归宿,我有自己的幸福,再大的雨,等待过后也会有彩虹。

不用怕等待多么漫长,因为收获总是很短暂。

在这样一个小小的屋子,我边品尝着牛奶咖啡真正的温暖,边等着幸福的光临,不用担心江南多雨的季节,它掩盖不了你焦急的心境,学会品尝它,就像喝茶,越喝越甜。

学会等待,享受生活。

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篇10:高中老师对学生的寄语

全文共 1156 字

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经过了一个暑期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在这片芳草地,共同迎接又一个新的开始。回顾我们上学年一起走过的日子,那是一段值得回味、值得留念的记忆,在新学期开始之时,我们要更加珍惜以后将共同度过的时光。

新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书,写新学年学习与工作的新篇章。对于你们来说,这个新的学期可能跟以往的新学期一样,即将面对的是新的课程、新的老师、还有新的同学;当然这个新的学期也会跟以往的新学期不一样,作为你们的老师,有一些话,我想说给你们听:

亲爱的同学们,可能在此之前,你们迷恋上网,你们贪玩,你们叛逆……可是我知道,在你们每一个看似无动于衷的面孔之下都有着一颗感恩的心,你们能体会父母的艰辛,能做到好好学习,愿意听老师和父母的话,只是有时候,你们不知道怎么表达,不知道如何去学习,不知道怎样战胜自我……亲爱的同学们,新的学期是一个全新的开始,不管你以前表现得怎么样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的日子。老师告诉你们:没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己。我想跟你们说:只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。相信自身,你们都是最棒的!

有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进娶意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

路还是昨日的路,但里程碑已是新的;歌还是昨日的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨日的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳,检查一下自己:我的梦是否还在,我的心是否还在飞扬?

很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就永远充满温馨。如果今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,抓紧便是把弓引满,你就直奔明天的靶心。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

昨日的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和一个硕果,明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我们又怎能享受那美丽的星空呢?所以请展现你自己,无论是在课堂激烈的讨论中,还是在操场热情的奔跑上,请记住,张扬你的个性!

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篇11:以生日为话题的高中

全文共 607 字

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20XX年2月10日,是我的生日,我不仅过得很开心,还让我觉得这次生日意义非凡!

那天,爸爸妈妈偷偷地为我定制了一个沾满奶油、巧克力和水果的蛋糕,还用彩带做成“生日快乐”四个字放在我的房间,并买了一些礼物,点缀于周围。想给我一个大大的惊喜!

到了晚上6时,同学亲戚都来了。同学亲戚们向我表示祝贺并送我一些大大小小的礼物后,就和我父母在一边打麻将,乒乒乓乓的,“吵死人了!”我们抱怨道。于是我们几个小鬼头凑在一起,打算下楼玩耍,接着,我做掩护,同学们便猫着腰,溜了出去。到了楼下,我们好似在水下憋了好久的气,然后浮出水面!在楼下,我们像飞向蓝天的小鸟,像断了线的风筝,自由自在,无忧无虑,我们吃了又玩,玩了又吃,比谁都自在!快乐的时光总是过得那么快,眨眼工夫便7点半了!妈妈在楼上叫了我们许久,我们才恋恋不舍地和同学回去。

到家后,我们一群人聚在一起下棋、打牌,吃饭时也没闲着,边吃边说说笑笑,弄得妈妈他们一点办法都没有。饭还没掉进肚子里,我们又溜下去了,气得爸爸头上都冒烟了!我们只好“束手就擒”,乖乖地呆在家里,可是,小孩子不可能会那么乖!于是,我们迫不及待地拆开了蛋糕的包装,然后狼吞虎咽的吃了起来,大人们看到我们脸上的奶油和夸张的吃相,哭笑不得。睡觉前,我们将礼物拆得七零八落,不断的讨论……

虽然这次生日和别人的生日没什么特别,但是,我感觉有一种暖暖的东西在流淌,那就是父母给予我的爱和同学亲戚们对我的友情、关爱!

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篇12:以勇气为话题的高中作文

全文共 867 字

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柯罗连科曾言:“生活就是战斗。”这句话虽短,但却不偏不倚,正好道出了神的本质,学生考试成绩的排名,歌手歌曲榜单的排名等,不都是一场场无情的战斗吗?我们每个人都无法逃离这个巨大的战场,那么我们又要以什么样的姿态来面对它呢?我认为是勇气

很多人常说:“成功需要机遇。”我认为这句话很对,很多人的成功都因为一个机会加上一些才干,比尔盖茨正是抓住了IT界的机遇,果断退学,从此开创了他长达13年的蝉联世界首富,李嘉诚在改革开放初期抓住了商机,在自己并不富裕的情况下借下巨资购买了大量的地皮,这次常人像都不敢想的投资使他发家致富成了亚洲的地产大亨。机遇固然重要,但在这机遇之下更需要的是勇气,如果比尔盖茨没有退学的勇气,李嘉诚没有借款买地皮的勇气,他们是否会像今天一样成功呢?在生活这场战斗中,我们必须得有勇气去拼搏,如今的时代有太多太多的竞争,你我都宛若浮游,所以我们需要勇气,冲出水面。

勇气同时也是人性中善良的一部分,当一个人敢于站出来伸张正义时,是什么支撑着他,是勇气。马丁.路德金为了黑人的种族地位,为了公平,他站出来,号召全市近五万黑人对公共法进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离,而他的一生中,受到无数次恐吓,曾经十次本各种方式监禁,三次入狱;是什么让他无谓生死,是勇气。

校园暴力层出不穷,大家都选择站在一旁作为旁观者,这种懦弱的合群不正是缺乏勇气的表现?勇气在现在的社会远比“软弱”要付出的代价大。但正是这样,越来越多的心术不正的人才敢肆意妄为。

勇气,是玫瑰茎上的刺。我们都需要勇气,不仅仅是在机会来时能牢牢把握住,也是我们面对不良现象的支柱。

勇气,同时也是一把双刃剑。希特勒不也勇敢吗?他仅凭着他那扭曲的信仰,金戈铁马,踏遍欧洲,称霸一方,甚至改变了这个世界。但他这种勇气是正确的吗?当然不是。我们需要的不是建立在个人贪欲上的勇气。贝卡里亚曾经写过“勇敢这东西,要么闪烁在真理的光辉里,要么腾飞在欲望的火焰上,要么表现在危险的愚昧中。”

我们始终需要的是那闪烁在真理光辉里的勇气,摒弃的是危险愚昧中的勇气。

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篇13:高中生励志经典文章:高三老师写给学生关于“早恋”的一封信

全文共 14830 字

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分享一封高三老师写给学生们关于“早恋”的,他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段,但你或早或晚要面临孩子青春期的问题,也许,有一天,你可以把这封信发给你的孩子,让他明白什么是真正的爱。

以下是这位老师写给高三学生的信全文:

致亲爱的高三一班的同学们:

你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。

之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力。

如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?

我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾,爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。

所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。

曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。

我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。

一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?

什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。

大学是什么?

我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的成长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。

真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?

醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操。

谢谢。

以上就是小编为大家精心整理推荐的高中生励志经典文章3篇,希望大家能夠喜歡。

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一篇高中生必读的励志文章

篇四:高中生励志作文

刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰(上)

——一位清华在校生的报告

各位同学好:

今天,我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想,通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训,少走弯路,并且为自己树立目标,坚定信心,最终走进理想的大学。

我们如何确定目标,树立理想

我们中学每年考上重点大学的人数六七百,所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘自鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、

师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。

(一)偏科问题高中生励志小短文_高考经典励志短文

我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些

课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很

快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉

高中生励志小短文_高考经典励志短文 关于小高考里励志短文_这篇挺好的,你自己再看着改改,本文是()三年级作文频道为大家整理的《高中生励志作文》,供大家学习参考

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们

一篇高中生必读的励志文章 (精选范文)

篇五:高中生励志作文

一篇高中生必读的励志文章高中生励志小短文_高考经典励志短文

(一)我们如何确定目标,树立理想

我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。高中生励志小短文_高考经典励志短文

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个

月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“c语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已

一篇高中生必读的励志文章

篇六:高中生励志作文

一篇高中生必读的励志文章

(一)我们如何确定目标,树立理想

我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。 我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。我在高中时最

不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤

醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力,永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。

(三)怎么学好高中课程

接着上一个问题,永远不要说自己已经尽力了,那么我们应该怎么努力呢?我在高中听过不少关于学习方法的报告,也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。

大二我们上一门课叫《模拟电子线路》,特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话:“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门四个字——题海战术”,我当时非常费解,从小到大老师都说要讲方法,不要死做题,怎么院士这么说呢?之后几件事我明白了这八个大字的含义。

我们班有一个山东的省高考状元,得了713分(750满分),我问他,你到底是怎么学成这么“牛”的。他说:我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。

如果大家觉得省状元离我们太远的话,我再举一个河南省高考第76名的同学的例子,看看他是怎样做题的;他的智商不会比在座各位高的,因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。

所以我觉得高文焕院士还是对的,题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会,比如我高三时英语的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇改错,之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了,我不知道其它大学的情况,但我可以毫不夸张的说,我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。

现在同学们一定会说,想题海战很容易啊,但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。

(四)怎样挤时间

下面,我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的:他在一个县城的重点高中,他们学校全体学生住校,每年春节时放假三天,其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态,但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了,这也导致了他们的基础比我们要好得多.也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中,我现在非常后悔,如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间,我高考绝对会拿省状元。同学们,我们已经不是小孩子了,我们身上责任很重,如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息,当我们进入大学、走向社会的时候,就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。

那么我们怎么挤时问呢?

首先,我个人觉得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到,所有的学生骑车都是飞车,走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书,多做一道题。时间久了,日积月累,你就会在时间上占有绝对的优势

其次,我们的课间十分钟也非常宝贵,这一点我到了高三下学期才意识到,充分利用课间十分钟,我们一天可以挤出将近两个小时,可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视,当时主要是因

为要面子,看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃,看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子,归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会,有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校,我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松,所有的人都是准备下学期的课程,准备托福GRE考试,或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己,使自己在今后的竞争中占据优势地位。

同学们不要把清华的学生想得太牛了,清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去,他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑,就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说:“StudentsofQinghua,noSatumay,noSunday,noholiday!”(清华的学生,没有星期六,没有星期日,没有节假日),就是这种精神铸就了清华的神话,不这样就很难考上清华。

有的同学可能会说:你说的很对,但是我们很难让自己坚持下去,最多三分钟热度。之后就不想再努力了,好的,我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。

(五)给自己找压力

我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一次聊天的时候说:“我觉得电子系的学生压力太大了。”许教授说:“清华的人才是怎么培养出来的?就是压出来的!”不错,巨大的压力才会有巨人的动力。有的同学说:“高中学生的压力已经太大了”。我现在觉得,我们当时在高中时的压力太小了。说实话,清华的学生有的也不是那么喜欢学习的,比如我就有点厌学。但是清华的要求极为严格,四年之间只要一科不及格就取消推研资格,三科不及格就退学了。所以清华有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我们都要疯狂地学习。

比我们还恶心的还有美国的MIT,我大一的辅导员现在在MIT读书。他给我发的Email说他上学的第一节课,教授向他们宣布考核要求:“上我的课,最后的成绩是一个A,两个B,一半C,一半D”。就是说有一半的人将会不及格。MIT的淘汰率比清华还高.这也是为什么MIT的学生只要是拿到毕业证会被各大跨国公司高薪聘请的原因。

我再给大家举几个例子,可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。

大二的时候,我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午,我们在一间教室上了两个小时课,学了计算机的VHDL语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的opu来。所有的人都疯了,因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道,在其它大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了,做不出来就不及格。于是大家就疯狂的跑到图书馆借书,回去废寝忘食的看,第一天看不懂,第二天稍有点明白,第三天白天编了几个简单的程序,晚上开始正式编程,编到三点,周四编了二天加一个通宵,周五早上8点通过了验收。大家松了一口气。但是接着第二周周一早上,老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪。又是疯狂的两个通宵,周三下午把超声波测距仪交上去了。

在此之前,我们根本没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事,但是在巨大的压力之下我们完成了。

还有一个例子,我们大一的英语课,要求我们一周背下500个单词。我觉得这是不可能的,第一次考试我只得了43分。没有办法,以后每天早上我5点起床,背单词到7点再去上课,最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。

在这里,我给各位一个建议,就是尽可能的给自己找一些压力,比如说规定自己一个星期之内必须做500道题,考试不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要觉得这些很过分。如果各位真的发誓要考上一流的大学,我觉得这是我们必须做的,并且现在的南方高中生就是这么干的

(六)情感问题

在高中阶段我们还必须面对的就是情感问题:相信班主任老师和校长也不止一次和大家提过这件事,三令五申不许谈恋爱。我个人觉得,我们在高中阶段的这种感情是非常美好的;我高中的时候就非常喜欢和漂亮的女生坐同桌,也喜欢打篮球的时候听全班女生的尖叫。在体育课打篮球的时候如果边上有女生观战,我肯定会拼命作出几个漂亮的动作。如果老师把那些我比较喜欢的女生调到我的座位附近,我肯定会非常注意个人形象,说话也不会那么粗鲁了,那种感觉还是很甜蜜的:主要是学习压力不容分心,还有我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了,给大家说说我高中时候那些谈恋爱的同学的处境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老师和家长知道了。但是一定会被发现的,接着又是一次又一次的被找去谈话。最后尽顾着烦了,什么甜蜜的感觉都没有了。考上了大学之后天南地北就都分手了。我自己还没听说有什么成功的案例。

就算是上了大学,清华的情侣们到了大四也是基本都分手了,所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习,于是清华就有了本科僧、研究僧的说法,正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都有口皆碑。我们这个年龄多学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是,我们不妨做三年高中僧,千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

(七)不要抱怨老师不好

当我们某一科的成绩不理想的时候,不要抱怨我们的老师。我可以毫不夸张地说,咱们高中的老师都是非常不错的,至少都是非常负责、敬业的。我和大家说说我在清华的经历大家就明白了。清华的老师做研究都是大牛,但是几乎没有老师好好给本科生上课。有一次上微机原理课,老师说,今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说,我们这辈子第一次听说这个软件。老师说:“这是电子工程人员必备的软件”,转身就走了。没办法,我们回去在图书馆熬了三天终于把这个软件学会了。还有一次数学课,老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过。这好像是数学系的一门必修课,老师只说了一句:“没学过?回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天,基本弄明白了。我们现在用的好多计算机工具,老师们都默认为我们已经完全掌握了,没有人教你怎么办,不过现在的你们好多了还可以报个辅导班找老师辅导一下,但是那时我们不会倒是不正常的了。所以,我们的同学当你觉得有哪一科学得不太好,一定不要埋怨客观条件,自己的努力才是成功的基石。当你总是抱怨客观条件的时候,成功也离你越来越远了。

(八)好的身体是一切的本钱

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篇14:高中生以感动为话题作文800字

全文共 904 字

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每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动

从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。

其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。

父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,

朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍,

生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,

所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。

只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。

生活是美的,感动别人也会让自己感动。

哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。

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篇15:以机会为话题的高中作文

全文共 984 字

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今天的数学课让我懂得了一个道理:学会把握机会

今天讲的是:分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题:像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来,这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻,只有寥寥无几的同学举起了手,看起来还不太自信。其实,我在心里已经有答案了,但是我怕这个答案不正确,所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤,龚玉坤慢腾腾地站了起来,小声说到:“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手,算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对,也没有说错,只是用手托着下巴,用一副似笑非笑的表情看着我们,这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪,李家琪说:“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声,说:“说对了一半,但是还不完整。”

这时候,我的心里很矛盾:一个小人跳上我的左肩头对我说:“你这个答案还不能确定到底是对还是错,万一说错了同学们会笑话你的,千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头,对我说:“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错,但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊,就算说错了,也不一定会有人嘲笑你啊,因为还有那么多人不会呢,站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在,秦老师早已等的不耐烦了,她不停的问我们:“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后,我举起了那只沉重的手,秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说:“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错,而是只是象征性的点了点头。说:“哦,分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的,似乎秦老师已经给我下了判定:是错的。

秦老师走上黑板,给我们写下了这样一段算式:1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线,写上了四个大字:分数单位。顿时,全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口,也不知道是谁起的头,大家一边朝我这里看,一边响起了最热烈的掌声。

这节课,我懂得了一个重要的人生道理:必须学会锻炼自己、磨练自己,挑战自己,让自己有一个成长的机会,大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己,不要怕错,错没有什么,大不了只是一时半会儿的脸红罢了,而这一次错,却为下一次的发言做了准备。把握机会,相信自己。

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篇16:高中生作文:学生写给老师的一封信

全文共 1186 字

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尊敬的老师

您好!收到这封也许你会很好奇。你知道吗?下一学期就要重新分班了,我们在一起相处的时间也不多了,我有很多话要对您说。

老师,您好!您说我的人生有太多的隐忍,我胆小,不善于与人交流。虽然我总是沉默,但其实我有很多话想对别人说,只是无奈这些问题无人交流,一直找不到那个倾诉的人。

老师,您好!今天,我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后,有了太多的缺点,忘却了什么是生活,我变得很多事情都不在意,做事没有主张,说话也说不清楚......我知道其中的危害,我会慢慢的改变自己,使自己变得活泼起来,或许离开了阴暗,别处就是光明。我一直认为学校很黑暗,这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的,这是老师和学校的无能。但我也明白,您已经尽力了。

老师,您好!或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生,而苦恼,而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼,去拉我们上岸时,却反而让我们越陷越深,而无奈?您又是否因为管不住我们,而感到自己没用,自己无能?在您任教之前,您一定憧憬着教育的那一幕,满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容,您带领着我们一起学知识,那是多么温馨的一幕啊!您也一定梦想着,您教的学生一个个都很听话,很可爱,很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学,有一个美好光明的前途。在您任教之后,是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你,用事实一点一点的告诉你,这根本不可能。面对现实的打击,您是否放弃了?从而违背了当初的心愿?老师,您其实也不必对自己很严格,也不要谴责自己,因为这不是您一个人的问题,想真正管住一个班太难了。以史为鉴,历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替,便知道人根本无法控制人,如果能真正管住别人,也就不会有改朝换代的结果了。

老师,您好!您是否跟我一样很无奈?有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点,可现实不会让我们走上自己的正路,去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子,随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧!有些人一开始就真的注定会输。

老师,您好!理想和现实又是否矛盾?现实的我们总是违背自己的心意,人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的,但不知道为什么却又不能,你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想,人为什么活的这么累,连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

老师,您好!我虽然跟您说了这么多,但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西,也许有的时候就是这么莫名其妙吧!我们也许就注定不能了解彼此吧!

老师,您好!您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力,您努力地改变着我们......

老师,您好!我即使知道这是个没有用的东西,但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师,我真诚地祝您身体健康。

您的学生:XXX

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篇17:守望为话题高中作文800字

全文共 881 字

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从远古时代到科技发达的今天,人们内心最本质的思想是否发生了改变?守望淳朴对于生活无忧的我们这一代人来说就显得更为重要。这不仅是一种高度,更是一种境界!

自古以来,人们就追求淳朴,“非宁静以致远”的恬淡生活是人们的理想。有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的愉快生活;有刘禹锡所谓的“陋室不陋”;有居里夫人的深居简出……所谓守望淳朴就如同这样吗?

可能有人会说了:“既然守望淳朴,人为何要不断进化呢?”我要说的是,自然界变化万千,今天是这样,明天不知怎样。一座高楼可能在很短的时间里拔地而起,人也有可能一夜暴富,可是不变的永远是人的心,是心中坚守的那份淳朴。

淳朴是什么?淳朴是在乡间的小路散步而不留恋都市的繁华;淳朴是坐在瓦片砌起的房屋里听雨声,而不在车水马龙间听噪音。淳朴是节俭;淳朴是安贫乐道;淳朴是不做金钱的努力;淳朴是保持一颗永远善良的心……

守望淳朴是一种莫大的快乐。

我曾经看过一篇报道,一位长寿的老人说:“要想长寿,就守望淳朴。我吃野菜比富人吃鱼翅香;我穿棉袄和富人穿狐皮大衣一样暖和;我住草房比富人住别墅舒服,冬暖夏凉。”不知你看了以后有什么样的感想。有时候,淳朴自然的生活是一种幸福。

经常看《动物世界》的人也许会看到这样一个画面:一个小猴亲昵地在给老猴抓痒痒。它们在一起是那么和谐快乐。而人的世界呢?我们经常会听到孩子成年后丢弃自己父母的事情,不知他们心里是怎么想的。是被金钱迷住了双眼,还是丢失了人最本质的淳朴与善良呢?

我这么说,并不是要贬低人类,而是为了唤醒做为一个人内心最深处的那份淳朴。

远古时期人们聚族而居,有食物一起分享,孩子一起抚养,父母一起赡养。这真正是做到了老有所养,幼有所教。这份淳朴是我们现代人所比不上的。

守望淳朴,守住内心中最基本的美德,要做到:“陋室不陋,唯吾德馨。”这一点我们所有的人都会有欠缺。

追求淳朴自然,让我们现代化的生活更精致、更完美……

我喜欢坐在阳光下和父母一起聊天,倾听一下他们的所思所想,关心一下他们最近的生活。我喜欢手里握着一杯淡淡的香茶,听着抒情的钢琴曲,静静地守望淳朴。

新疆阿勒泰地区福海县初级中学初三:陈雯

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篇18:远足感想高中作文_其他话题1200字

全文共 1114 字

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成功,需要坚强。——题记

抬头望望天,那是雄鹰直刺云霄、划破苍穹的壮美;低头看看地,那是芳草茁壮成长、自强不息的坚强。

而雄鹰之所以为雄鹰,就在于它忍受了电闪雷鸣,忍受了逆风旋行;而芳草之所以为芳草,就在于它忍受了电闪雷鸣,就在于它忍受了层石压顶,忍受了狂风暴雨。

是的,大理石之所以成为英雄雕像,就在它忍受了刻骨铭心的苦痛;而大理石之所以成为地板,就在于它忍受不了来自磨难的痛,来自雕琢的苦。

成功与失败本就是对立的,成功的道路上需要付出沉重的代价,来体现它的价值;失败其实很简单,只要你甘心放弃,愿意用平庸的一生来进款埋落自己的光辉,那么你注定失败,这也是本次远足给我带来的深刻感想

也许这次远足的确是很累,我不否认。因而我不会无病呻吟,感叹本次远足收获颇多,什么累并快乐着,统统是无中生有,因为景色如何,过程怎样,中途又有什么变化,大家心里都很明了,因此,我也是这样,不在乎终点,只在乎自己的深刻感想。

远足中,我真的很累,但我有自己坚强的信念;我也不快乐,但我很严肃、认真地走好每一步。

是啊!人生在世,成功并非易事,它需要破茧而出的决心,它需要永不言弃的信念,它需求水滴石穿的坚持,它需要自强不息的勇气,它需要无畏不惧的凛然。要想成功,你就得付出沉重的代价。

想想,如果没有坚强的信念,如果没有血汗交融的辛苦,如果没有孤掷一注的决心,徐本禹何来奉献大山的无私与无畏!如果没有坚强的信念,汶川的兄弟姐妹怎能在大楼倒塌后,坚持14个日日夜夜,战胜死神,并含着微笑走出那片废墟!

花儿为什么这样红?——那有来自缩放的艰难与苦心。

人们惊叹它现时的惊艳,可曾想过它曾洒下的奋斗的泪与汗水,那是它坚强的有力印证。

回顾昨天的远足,且不谈什么“变相”的体罚,也不懈于那炎炎烈日,如果你能坚持走下来,相信你也一定会很佩服自己,自豪地说“我做到了!”不用华丽的词藻来描绘沿途人文与自然美景,更不必花费不必要的心思来构思那本不存在的收获与快乐,只管鼓起勇气,大声地说出自己的所想到的,并将它作为最真实的回忆收藏着,那才是收获!

就我个人而言,当我走回校园,踏入二中校门的那一刻,我会自豪地在心中说:“你成功了,最起码你沿途的坚强没有白费!”

昔日回首,那天边的虹桥,是经过与暴风雨的搏击,与雷电的厮杀才腾空而起,光耀中包裹着惊人的苦心!

而我们的学习生活又何尝不是。且说高三学哥学姐们的“挑灯夜战”,哪一次不是奋斗到底;我们这些高一学弟、学妹,又何尝不需要奋斗,而我们也只有付出刻骨铭心的代价,才能为高三的腾飞做好铺垫,为高考后成为一只翱翔蓝天的雄鹰打下坚定的基础;我们也只有选择坚强,才能从默默无闻的地板上升成为受人景仰的英雄雕像。

成功不可或缺的品质——坚强。

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篇19:以亲情为话题的高中作文

全文共 1619 字

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是母亲对年幼儿子的疼爱,才有孟母三迁的智慧与决心;是叔侄两人的自幼相守,相依为命,才有韩愈对早夭的侄儿十二郎悲怆呼号,痛彻心扉;是兄弟手足情深,惺惺相惜,才有苏轼对子由“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;是妻子董翠婷对瞎子丈夫的怜惜,才有阿炳《二泉映月》优美旋律的传扬-----这就是亲情,它无需信誓旦旦,但它韧如丝坚如磐,是每个人一辈子的守候;它不需轰轰烈烈,但它润物无声,默默付出,不求回报;它也无需纸载笔记,但它却无处不在,代代相传,亘古未绝。

因为,世间情种种,最美不过血脉亲情。

亲情,是母亲焦灼的目光,柔情的呼唤,它可使生命重生。

自称“职业是生病,业余在写作”的史铁生,21岁,在他正狂妄的年纪,双腿残疾,脾气暴怒无常。而多病的母亲就理所当然的成他的出气筒。砸玻璃窗时,母亲就悄悄地躲出去;狠捶残腿时,母亲就拼命抱住儿子“咱娘儿俩要好好儿活”;离家出走以折磨自己时,母亲不顾肝痛到处呼唤寻找-----

是这位母亲用她男人般都难以企及的坚韧、终于让儿子明白了一个理“死是一件不必急于求成的事”,用她万般的柔情与温暖的怀抱帮儿子迈过他人生中最难迈过的坎。幸甚至哉,史铁生能拥有这样的母亲。其实,这样的母亲,在我们的周围何止一个两个?那我们还有什么理由随意践踏自己和他人的生命?

亲情,是父亲默默的陪伴,无悔的付出,是对民族美德的传承。

黄舸,一个生命纪录被确诊只有18岁的男孩,他有一个最大的心愿:在他生命将要结束前,能够向曾帮过他的好心人说句“谢谢”,并送上一束鲜花。他的父亲,一个老实忠厚不多言的人,什么也没多说,就驾起他的那辆三轮摩托车开始了父子俩的“感恩之旅”。行程1。3万公里,走了82个城市,感谢30多位恩人。谁都知道,疾病早就剥夺了黄舸站或坐的能力,这一路的风风雨雨,这位饱经沧桑的父亲该要付出多大的艰辛!

黄舸比专家预计的多活出了2年,这原因除了黄舸的乐观坚强外,还有一个最重要的原因就是这位平凡而伟大的父亲点亮了儿子人生不灭的灯,同时,他也拨亮了全国人心中日渐暗淡的感恩之灯。如果我们生活里每一个脆弱的生命都能遇上一个默默支持无悔付出的父亲,那我们夫复何求?还有什么理由不尽可能地活出生命的精彩?

亲情,是哥哥稳实的肩膀,儿子勇敢的担当,是不屈的脊梁,是对自强自立的最完美的注解。

父亲疯了,并把妹妹摔死了,家里还有一个弟弟,一个捡来的婴儿,母亲因受不了这种生活,离家出走了-----而这个家庭的一切负担就像泰山一样压在这个年仅13岁的男孩身上。他什么活都干,什么苦,他都吃,什么痛,他都忍。可以说是瞬间,生活逼他成为了一个真正的“男子汉”,这个男子汉就是04年感动中国的男孩子洪战辉。

他面对巨大的困难时,对生病父亲,他在尽孝;面对离家出走的母亲,他报以谅解;面对年幼的弟弟和没有血缘关系的小妹,他尽的是责任;面对自己,他选择了奋斗和抗争。是这份他人不可替代的亲情给了这个小男孩排除万难的勇气和力量。是他对这份亲情艰难而全力的守护,使这个多难的家庭走过了无数坎坷,过上了阳光明媚的生活。假如当代的青年都能如洪战辉为家人为自己为社会尽一份该尽或能尽的责任,都有一定的担当,那我们的生活里何来“盼救情结”、何来“啃老”丛生?

亲情就是这样,没有杂质,没有距离,没有虚伪,仅仅是相通的血脉彼此间的关心与付出。它美在无悔无怨的奉献,如史铁生的母亲、暴走妈妈陈玉蓉;它美在义无反顾的理解与支持,如黄舸的父亲、六朝神枪后王义夫的妻子张秋萍;它美在自强自立,美在勇敢担当,如洪战辉、高位截瘫的桑兰-----

正是这些无数平凡的父亲、母亲,丈夫、妻子;儿子、女儿,在平凡的生活中,在小灾大难中的无怨无悔,坚韧包容;不离不弃,相知相守;自强自立,敢于担当才蔚为我们中华民族壮大的精神火种,我们才在亲人的眼中看到了温暖,感到人间的美好,并时刻激励着我们奋发向上。有了这份牢不可破的亲情的维系,我们中国的巍巍大厦才永远屹立不倒,我们中华民簇才永寿恒昌。

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篇20:我的老师600字六年级话题

全文共 646 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了,给我印象最深刻的就是语文老师方老师。

方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力,一张标准时瓜子脸,微微上翘的眉毛看起来特别严厉,颧骨突出,鼻梁挺拔。老师的身材很苗条,个头也不算高。

虽说方老师在众多人群中并不算特别突出,但是她很有威力,气场很足。总有一股严厉的劲。

开学第一天,我们见到方老师,心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时,却发现老师幽默风趣,并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力,就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情,讲课很有亲和力。她总有办法,把课讲得通俗易懂,让人容易听进去而又不觉得无聊,吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见,成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此,我特别佩服方老师,也很喜欢她。虽然个子不高,身材比较娇小,但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。

方老师喜欢穿运动服和牛仔裤,这突显出方老师富有青春能量,很有激情活力。

老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事,别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包,把自己的书本装的整整齐齐,有条有理。讲起道理来更是井井有条,令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”

常言道“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师,更是我的榜样。

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