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学生骂老师自我反省检讨书(精彩20篇)

何为创新?创造新的东西,便是创新。下面是小编整理的我身边的创新与创客征文,欢迎大家参考!

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教师节学生写给老师的一封信

全文共 630 字

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亲爱的老师

您好!

我是您的学生宋雨峰,一晃我们已经朝夕相处两年了。这两年来,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小男孩变成了一个活泼开朗、充满自的阳光男孩。

常言道:老师是辛勤的园丁,时刻浇灌着祖国的花朵。可是,老师,我觉得您更是我们的再生父母。

老师是我们的再生父母。在家里,爸爸妈妈陪伴我们的时间最长。但是,在学校呢?是您,陪伴我们的时间最长。您不仅陪伴我们,点燃知识火花,为我们播下了成长的种子,带着我们在知识的海洋里遨游,而且您还像爸爸妈妈那样教我们做人做事的道理。

三年级时,我们要写作文了,可是我们不会写。但您并没有生气,而是一遍又一遍地给我们讲,尽管你的喉咙发出了嘶哑的声音,可是您却没有去喝一滴水来滋润喉咙。

一次大课间,我又是发烧又是肚疼,是您给了我一杯热水,让我吃了点药,又赶紧打电话让妈妈来接我。从那时起,只要我一看到您,就觉得看到了我妈妈一样,和蔼可亲。

还有,我以前喜欢搞恶作剧,捉弄别人,是您,教会了我换位思考。

……

老师,现在我是五年级的学生了,再过一年级我就要离开您了。一想到这,我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护;因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。

老师,您是一把钥匙,打开了我们通往成功的大门;老师您是一盏灯,照亮着我们人生的道路;

老师,我的老师,我的再生父母,在这里,我想对您说,老师,您辛苦了!我要珍惜现在,努力做一个好学生,不让您为我操心。

祝您:

身体健康

万事如意

您的学生:宋雨峰

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篇1:学生答谢老师的短信邀请函

全文共 241 字

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亲爱的老师们:您们好!

我是你们学生彭天华,为了感谢所有给以我帮助过的恩师,华球教育拟定于2011年11月14日18:30分在普定金龙大酒店举行谢师宴聚会,特邀您来参加。我能够走到今天,都是因为您们当年辛勤的付出,使我在人生路上拥有着自厚重的力量。今天,我怀着感恩的心感谢你们给予的帮助和教诲,因为部分老师我无法联系你们,请所有教过我的老师在看到本邀请函后在百忙之中抽出时间来参加!祝您和您的家人身体健康!

联系电话:18608539482

你们的学生:彭天华

2011年11月 13 日

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篇2:2024老师给学生植树节寄语

全文共 1793 字

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三月十二到,我们去植树,种下摇钱树,财源滚滚你数数,种下一棵爱情树,与她甜蜜家里住,种下一棵健康树,,生命永远不停住,望朋友珍惜我们的三棵树,幸福友谊常相伴!

1.植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!

2. 前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。

3. 让地球变的更年青

4. 大力植树造林,禁止滥砍滥伐

5. 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

6. 爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。

7. 多一片绿叶,多一份温馨。

8. 告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。

9. 植树造林,利在当今,功在千秋。

10. 水是生命之源,树是水的卫士。

11. 植树节光顾,特意为你种三棵树,种一棵“幸运树”,招来好运无数,种一棵“开心树”,引来快乐欢呼,种一棵“摇钱树”,盼来生活大富。植树节植下我的祝福,祝你如意顺利快乐幸福!

12. 绿色的梦,绿色的爱,绿色的希望在等待;绿色的水,绿色的海,绿色的生命要关爱;绿色的山,绿色情怀,绿色的山川莫破坏;绿色资源,绿色不衰,绿色永葆福万代。植树节,祝你关爱自然,幸福常在。

13. 植树节一到,心中要有“树”,身板挺拔如松树,财源滚滚摇钱树,事业高涨参天树,爱情甜蜜藤缠树,愿你植树节,千树万树好运来!

14. 阳光春天,希望泛滥:理想树苗“扎根心底”,奋斗枝叶“挥之不去”,拼搏土壤“呐喊鼎力”,真心祝福“再助一臂”,植树节,祝你快乐向上,拥抱自然和希望,植树节快乐。

15. 春波碧草花吐蕊,蓝天白云柳青翠。植树节到来之际,为你种下一片花海,种出一份精彩,带给你最美丽的风景最快乐的心情,愿你收获幸福无“树”!

16. 植树节到,祝福送到,祝你健康常青树,容颜不老,年轻永伴随;祝你爱情合欢树,二情相悦,家庭永和睦;祝你财富摇钱树,金玉满堂,财运永不断。祝你植树节快乐。

17. 送你三颗种子,幸福,快乐,健康,在植树节这天将它们播种,让你的幸福,快乐,健康长成参天大树!

18. 上小学植树的记忆在心里又浮现出来,那时的时光即逝,无忧无虑的日子难忘。现在为人父的我每每上班经过那片树林都会清楚的看到我们的辛劳成果,小树在风雨里茁壮的拔节长,我们再人生的舞台里扮演着喜怒哀乐的角色。

19. 阳春三月好节气,我们相约植树去。种下一棵爱情树,夫妻恩爱不分离。种下一棵亲情树,父母常坐团圆席。种下一棵健康树,祈愿世间人无疾。种下一棵摇钱树,国富民强庆有余。十亿人民齐动手,妆点神州万点绿!

20. 生命中没有恒久不变的风景,只要你的心永远朝着太阳,那么每个清晨都会有新的美景,等你去欣赏,带给你希望。就像这条短信息一样!植树节我祝福你!

21. 亲情是一棵树,给予我们成长的呵护和庇佑。爱情是一棵树,不管风吹雨打都为爱侣屹立不动。友情是一棵树,总能陪伴在身边给予适时的帮助。和谐是一棵树,是地球人的绿色与生命之树。今天是植树节,愿你的生活中能有更多的绿色!

22. 地震灾害频发了,空气污染严重了;感冒病毒流行了,抵抗能力下降了。总之物质水平提高了,环境质量下降了。今天是植树节,为自己植一棵树吧!

23. 我要控告你,凶手!你使用的一次性筷子面巾纸木地板,无情砍伐了很多棵大树!今天是植树节,植一棵树用来弥补吧,愿我们的生活更和谐!

24. 每一个人都好像上帝种下的一颗树,上帝愿每一个人快乐,所以让风来分担他的忧伤,让雨来浇灌他的希望,让我来鼓励他的梦想,植树节到了,祝你快乐!

25. 在山巅种一棵树,眺望未来;在水畔种一棵树,拥抱未来;在田间种一棵树,收获未来;在心中种一棵树,幸福未来。植树节快乐!

26. 好运非你莫“树”,事业如参天大树,直冲云宵;爱情如青滕缠树,永不分离;健康如千年古树,强而又壮。衷心祝你植树节快乐!

27. 种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

28. 每人少用一张纸,留给地球一片绿;每人种下一棵树,造就蔚蓝一片天;大家同住地球村,相互关爱一家人。

29. 春来处处好风光,花红树绿水荡漾。为你栽下梧桐树,引来一只金凤凰,好运带到你身旁,甜蜜直抵你心房,幸福生活万年长。植树节快乐!

30. 将一颗树种在你的心里,让他为你遮风挡雨,将一颗树种在你的心里,让我时时都关心你,将一颗树种在你的心里,让你知道我时时都在想你,植树节快乐!

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篇3:学生吸烟3000字检讨书

全文共 3249 字

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吸烟有害健康,在学校更不应该吸烟,希望你能及早戒烟。应届毕业生网为你整理这篇关于吸烟的检讨书,希望对你有所帮助:

首先我要说句对不起,由于我犯的错误给父亲带来烦恼,给您抹了黑。辜负了您对我的教育,辜负了父母对我的期望,辜负了老师对我的教导。

父母辛辛苦苦赚钱供我读书,而我不但没让他们安心反而让他们担心!我真的很对不起我的爸爸妈妈!他们用心血钱来让我安心读书,而我却还犯事。我真是太不应该了,我对不起父母辛辛苦苦赚来的血汗钱。对不起外公辛苦把我转到井冈山师院附中这所好学校。

我不对,我有错,我犯罪。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养,同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要犯这么低级、无聊、愚蠢的错误!

本人以后本着上课认真听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。不干毫无意义与学习无关的蠢事。再次,我这种行为还在学校造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象,让班主任罗老师为难,让学校抹黑。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种行为给同学们带了个坏头。不利于学校和年级的学风建设。同时,也对学校造成一定的损害。“井冈山师允附中”在人们心目中一直是一个学术严谨的好学校,我们应该去维护这个好形象,而不是去破坏它。老师是非常关心我,爱护我的,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求。并保证再也不会有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给帮里营造互相学习的气氛,望学校能给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁。所以我在今后的学习、生活中要更加努力,不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,使父母安心的好孩子。老师如同父母对我们的爱是无私的,所以我也要把老师对我们无私的精神发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我那种恨铁不成钢,父母望子不成龙,反成虫的心情。使我心里感到非常的愧疚。我太感谢老师对我这次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到饿方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误性质是严重的。在同学们之间造成了不良的影响。由于我一个人犯的错误,有可能造成其他同学的效仿,影响学校的纪律,也是对别的同学的父母的不负责。影响个人水平的综合提高,使自身的本能提高的条件下未能提高,违背父母的意愿实乃不孝。

如今大错既成,我深深懊悔不已,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点。思想觉悟性不高,对重要事项的重视严重不足。就算有认识也没能在行动上真正行动起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人的尊重不足。未能做到真正意义上的不抽烟。

好好学习,尊守校纪校规是我们每个学生应该做到的,也是中华民族的优良传统美德。是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己学习的目的。因为我的无知给老师们带来烦恼。影响了老师是工作正常运转,又辜负了父母对我的殷切希望。

自己也很懊悔,很气自己去触犯学校的铁律。也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。学校一开学三令五申,一再强调校纪校规。可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。应该把老师说的话记在心上,把学校颁布的校规紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,而且我这种行为也造成了及其坏的影响。破坏了学校的管理制度,在同学中也造成了不良的影响。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级的纪律性,年级的纪律性。对学校的纪律也是一种破坏。而且给对自己抱有很大希望的老师、家长也是一 种伤害。对别的父母的一种不负责任的表现。每一个学校都希望自己学校的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好的形象。也使我们学校有个良好的学习环境。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活,包括我也希望可以有个良好的学习环境。但一个良好的学习环境靠的是大家一起来共同维护来建立起来的。而我自己这次犯了错误。破坏了学校的良好环境是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。自己想了很多也意识到自己犯了很严重的错误。我知道造成如此大的损失,我也因该为自己犯的错误付出代价,也愿意要承担尽管承担不起的责任。尤其是在有优良学风的高校接受教育的人。在此错误中应负不可推卸的责任,我真诚的接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

当前,学校正值干恩月,我却传出了与 极不和谐的声调—抽烟,这件事在我班造成了极其恶劣的影响,这一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够,对此我深感内疚。我要以这次抽烟事件为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病。调整好心态,天天向上!

所有的问题都只能归结于我还未能达到一个现代高中生该具有的认识问题的水平,未能对老师们辛勤劳动做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人。我非常感谢老师和同学对我所犯错误的及时指正。我保证今后再也不会有类似的行为发生在我身上。请关心、爱护我的老师同学在今后的学习生活中多多帮助我,帮助我克服缺点,改正错误。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训,改正错误,把今后的事情加倍努力干好。从今以后我一定痛改前非,洗心革面,重新做人。 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我抽烟的身影,也绝对不会在偷偷抽烟了。吸烟有害健康,为了自己,为了周围同学的健康,我一定把烟戒了.

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

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篇4:学生给老师的一封信

全文共 334 字

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敬爱的寇老师: Dear Teacher Kou:

您好!工作一定很忙吧?

这是我平生第一次写,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。

在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、下棋……,节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。“桃李无言,下自成蹊”,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐,身体健康!

此致

敬礼!

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篇5:小学老师给学生的毕业寄语大全

全文共 2657 字

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你是一个非常聪明可爱的小男孩,老师很喜欢你。你活泼开朗,上课能积极主动地回答问题,有时做出巧妙的答案,让老师看到你的才智。如果你能要求自己再严格一点儿,积极主动地完成老师布置的作业和任务,你将是一个更加讨人喜欢的小男孩。老师相信你,为你加油!

你诚恳、老实,遵守纪律,看到别人有困难,你总是主动地去帮忙,然后不留姓名就离开了。做起事来你总是一声不响,那次歌咏比赛前,你特意买来鲜花,让我感到,你有一颗金子般的心,只是不愿用语言来表达,对吗?如果你能悄悄地再把学习成绩提高上去,那老师会更高兴的。记住,勇敢的人常说:“我能行。”

开学以来,有一个小男孩很吸引我的目光,他组织能力极强,劳动积极肯干,对待老师也非常热情大方,他就是你。你的这些优点令我很是欣喜,但是如果你上课能集中精力认真听讲的话,课下你的作业一定能完成得很棒,要知道成功与你只有一步之遥,跨过这个坎儿,你将是一名出色的学生

你聪明大方、活泼勇敢,一手漂亮的字出自你的笔下。但在我们这个集体中生活,怎能只顾自己呢?你就像一只燕子,永远在燕群中飞翔,才不会掉队。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。老师知道有时你不是故意欺负同学,可这也不应该啊!同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步,也影响了个人和集体的关系。希望下次“突出进步生”的红榜上出现你的名字。老师相信你!

老师曾经对你说过,只要你用心去做件事,就一定会成功,不是吗?原来胆小、怕羞的你,终于在课堂上大胆发言了。当老师看到你与同学们交流,答出其他同学都感到疑难的问题时,心里有说不出的高兴。老师对你有个小小的期望,希望你能在书写上再下一番苦功,写得一手端正、漂亮的字。还是那句话,你一定能做到。努力吧!老师相信你。

你活泼天真的性格,使你每天都充满了朝气;你永不言败,使自己充满了信心;你乐于钻研虚心求知,使你的学习取得了优异的成绩;你的一颗纯洁善良的心,使你乐于助人,“优秀班级”称号的获得有你一半的功劳。老师相信你能克服课上好动的习惯,新的学期你定会更出色。

面带微笑的你,总是那么自信,你处处为班级着想,为同学服务,被同学称为“副老师”。有一点你要记住:健康第一,老师希望你在体育锻炼上也投入热情。

你是个聪明活泼的孩子,能够积极主动地完成老师交给的任务,并且对同学有爱心,是同学学习的榜样,老师越来越喜欢你了。假如课前能预习一下新知识,课下多阅读一些课外读物,多参加一些社会实践活动,你的成绩和能力会有意想不到的进步。

你是个活泼、开朗、乐于助人的好孩子。同学谁有烦恼,你一句话就烟消云散了,同学们都戏称你是开心果。哪位同学有病不能到校,或是在学习上有困难,你都第一个知道,多次利用课间或放学时间为同学补课,这方面老师特佩服你。如果你能合理把握时间,多动手写作,相信你将来准能在文学方面有所作为。

倔强的你,给我留下了难忘的印象。经过一年的不懈努力,大家惊喜地发现你变了:和集体融合在一起,学习充满了信心,成绩有了明显的提高,书写也大有改进,这才是真正的你。望你勇往直前,把英语这座山峰攻下来,等你的好消息!

你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试失去了优秀的机会。唉,多可惜啊!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

你始终名列前茅的成绩总让老师心中平添许多快感,你对同学的忍让、宽容又给了老师多少感动,你无愧于“新三好”的称号!可是,考试分数并不是人生唯一的成绩单,要知道,脑力与体力、做人与处事、学习与实践同样都不可偏废,这样学到的知识才会变得鲜活、丰满、深刻。应该相信人生没有“最好”只有“更好”。不断完善自己,你会发现海阔天空。让我们共同期待你的成长、成功吧!

你是个爱老师、爱同学、爱劳动、爱集体、善解人意、诚实质朴的男孩,你那胖嘟嘟的样子招人喜爱。但一谈到你的学习,就不尽如人意了。课堂上你的精神总是集中不起来,老师知道你自尊心极强,因而总用眼神提醒你,你虽虚心接受,但总坚持不到几分钟又“恢复原状”了。其实,你很聪明,老师也相信你有能力改进,请你牢记老师的话,“增强毅力”,你在大家心目中的形象定会更可爱。

你的纯朴、热情给老师留下了很深的印象。你虽不及有些同学那样聪明,但你的韧劲儿却是他们所不及的。一时的失败不要紧,因为过去的失败会给未来的胜利作准备,胜利者是最后笑的,不要气馁,拿出你的自信吧,老师相信,成功一定属于你的!

你那腼腆的笑容和略带胆怯的眼神,让我一下子就记住了你。沉静、文雅是你的特有气质,我总觉得你是一朵娇娇柔柔的小花。你很美,大家都喜欢你。但老师更希望看到你的另一面―坚强、勇敢、豁达应该属于你,真希望你是一束傲雪挺立的腊梅。

你的文静、漂亮令人心仪;你的忍让、宽容让人叹服。你愿做万花丛中的牡丹吗?你愿做鸟群中的凤凰吗?如果你有这样的理想,那么在学习上多下工夫吧!老师相信你会是优秀的。

老师和同学们都已看出,你经过一年的努力各方面都进步了不少,尤其字写得更令老师们啧啧称奇,努力吧孩子,用你的实力向人们证明:你能行!

你的进步真快,成功离你只有一步之遥,坚持就是胜利!努力吧!

付出就有回报,不经历风雨怎能见彩虹?平时就很努力的你,只要再找到一个适合自己的学习方法,一定可以见到美好的未来,加油吧!老师相信你能行!

从你那双机灵的大眼睛中,老师看出,你是个聪明的小学生;在大扫除活动中,挥汗如雨,老师知道你又是一个爱劳动的小学生。田径场上,你把其他同学远远地甩在身后,老师也在为你有这么好的身体素质而高兴,同时感受到了你为集体增光的强烈愿望。从那一刻起,老师就想:如果你在上课时认真听讲,按时完成作业,你的学习成绩也会像赛场上那样遥遥领先的。

你聪明能干,老师和同学们都很喜欢你,虽然这次考试考得不太理想,但是你已经尽力了,大家都会理解的。不必为昨天的失败而一筹莫展,我们相信只要你心中充满前进的动力就一定会成功。

最后,老师送你一句话:“好的种子不怕埋没,总有出土的一天;努力的人不怕寂寞,总有成功的一天。”努力吧!

老师知道你是一个聪明的学生,在校热爱劳动,乐于助人,特别是运动会上你勇于争先,凭着顽强的意志,为班级赢得了很多荣誉,老师很欣赏你。但美中不足的是学习不尽如人意,不过没有关系,只要你有信心,肯努力,认真按老师的要求去做,你一定会是班上最棒的学生!到那时,大家会更加喜欢你的!

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篇6:给老师的一封信学生作文大全

全文共 648 字

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敬爱的唐老师

您好!

弹指一挥间,六年的时光已经在不知不觉中溜去。离别之际到来,我们即将远走高飞,去接受新一番的挑战。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师,是园丁,辛勤地浇灌着满枝花苞。如今,花骨朵盛开,鲜花怒放,这六年来的辛苦劳作没有白费;老师,是蜡烛,它牺牲自己,只为点亮黑夜,在最后关头,它化为蜡油,却点燃了学生的心灵之火;老师,是月亮,它在每天傍晚顺着树枝爬上半空,照亮了学生前进的道路,不论是狂风还是暴雨,它从来都不会离开自己的岗位。

我还记得,您每日稳坐在办公椅上,手持红笔批改作业,时而眉头紧锁,时而露出欣慰的微笑,您的额头布满了汗珠,嘴中不知在碎碎念叨着什么,又放下红笔,用纸巾轻拭汗水,又拾起笔在纸上挥动起来。我看到了您的辛苦。

做操时,您双手背后,手持课本,在两队男女的中间来回踱步,一会儿管理管理做操秩序,一会儿又从背后拿出语文课本备课。您左手托着书本,右手握笔,在纸上“刷刷”地写着什么,脚步也随之停下。您眯着眼睛,眼神中流露出一丝认真,一丝用心,一丝坚定。我体会到了您的辛苦。

您一向提倡表扬,不到非常过分的地步从来不会责骂我们。“表扬”一词甚至成为了您的口头禅,把它挂在嘴边。面对那些坏心情的学生,您先是让他独自冷静下来,再耐心开导,最终解决了我们的烦恼。

三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨,十万栋梁。正是您的辛苦教诲,成就了我们的荣耀。

我们即将告别母校,往后的日子里,我会永远把您铭记于心,永远都不会把你忘却!

祝您

桃李满天下!

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20__年__月__日

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篇7:老师给学生的毕业寄语

全文共 605 字

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有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。

让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!

凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!

社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

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篇8:学生上课玩手机检讨书500字

全文共 537 字

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尊敬的张老师:

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

检讨人:

时间:

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篇9:初一学生给老师的一封信800字

全文共 898 字

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致七九班的老师

作为迟一个星期进入学校的我,踏入教室,听到与别的班完全不同的朗读声开始,我就知道,我的选择没有错。

我并不后悔选择了一所要付全费的学校,因为,我学到了很多,我明白了很多,经历了很多——

刚来的时候,小岳问我有没有去过什么语文补习班,我说并没有,小岳说跟着他学没有问题,我也就半半疑学了一个学期,证实了这句话。后来小岳搭班了,这也并不是一件容易的事情,可以清楚地发现小岳头上的白发。小岳坚持了一个月早上很早起床,陪伴我们到晚上,几乎每天来查寝,安顿。

意望老师每天勤勤恳恳上班,试卷从不过夜,每次讲题目总会提早在软件上做好解题思路,上课效率很高,我学的也很投入。或许就是如此吧,我的数学成绩从惨不忍睹慢慢走向高处。意望老师也曾经告诉我,努努力,你的成绩可以上去的,我才没有放弃数学。

Patty对于我们也用了很多的时间和精力,她会很认真地把每一次的成绩统计好,给我们分析和别班的差距,也不忘鼓励我们好好上进。对于作业方面特别细致,听写没有过关的同学也会奉陪到底,直到完全掌握。英语比较难学,她陪我们一步一脚印慢慢走过来。

揭姐也为我们班付出了很多,解决了很多本不用她来操心的事情。冲刺分班考的时候,我也曾经问过揭姐如何做好选择题,她也很耐心地讲解,也给我提供了个很明确的方向,所以在分班考的期间我才不至于很迷茫。她也很照顾后进生的思维模式,讲题都会分开来慢慢讲,尽量让每一个人都明白。

平平作为一个看起来最轻松的社思老师,也没有在我们身上少花精力。每一次的听写都认认真真批改,很难想象她是如何在乱七八糟的听写本上准确找到我们听写的那一页。分班考的阶段,她也很贴心地留出空余的不打扰我们冲刺。

真的很感谢所有的老师,尽管以后并不是你们来教,但是我还是忘不了这段奋斗的时光。

其实对于能否考进竞赛班,我对自身一直抱着怀疑的心态,毕竟分班考前的所有测试,我并没有考出一个好成绩。对于我而言,能否进竞赛班的压力就更大了。但是,在我失去信心的时候,总会有人对我说,你可以的。这也是我坚持下来的原因。

今后,好好走自己的路,别轻言说放弃,这世界总有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

潘家祯

20XX年4月7号

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 420 字

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一说到数学老师,大家眼里浮现出的一定是整天笑眯眯,走路像一阵风的老师吧。但是今天,我就要向你我们介绍一位特别的数学老师——周老师。

周老师的鼻梁高高的,上面架着一副眼镜。一双圆圆的眼睛炯炯有神,生气时发出严厉的目光,那目光好像能着火一样,使我们不敢直视她。又好像孙悟空的眼睛,火眼金睛,总能看穿同学们的各种小心思。

有一次,徐同学上课不听讲,被周老师的“火眼金睛”盯着个正着,周老师一下子就火冒三丈,头顶上像冒了火似的,眼睛发出了锐利的目光。这就是她的第一招,“眼神杀”。徐同学没看见,继续开他的小差。周老师这下可要被气死了,抓起一个粉笔就往徐同学额头上扔。哇!不偏不倚,正中靶心!我们都被吓得目瞪口呆。这就是她的第二招:“扔粉笔”。徐同学抬起头,看见周老师正怒目圆睁地说:“徐同学!你给我站起来!走到讲台上!”周老师一边说一边盯着徐同学,“站好了!背挺起来!”那声音震耳欲聋,仿佛整个学校都能听见。

怎么样?你感受到了我们周老师的特别之处了吗?

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篇11:老师不在的时候初中学生作文

全文共 838 字

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老师,在我们的眼里是什么样的呢?十分严厉的,布置起作业来绝不嘴软的等等,老师不在的时候作文600字。所以我们都会在空余时间坐在座位上,想象着老师不在该多爽啊

某个星期四,下午的第二节课是体育课,由于我们的表现很好,高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了,所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了,我们都尽数坐好,但还是不排除有些同学正在做一些“小动作”???一些人也都随着这股骚动,开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了,要去找老师,只不过刚一出门就发现,赵老师正在向这边走来,他的嘴角显现出一丝笑容,向教室里跑去,“别吵了,赵老师来了!”也许是听到了这声音,我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟,二分钟,三分钟,很快过去五分钟了,“哎,你无聊啊,老师在哪儿呢?”她们出去一看老师连影都没有,“切,一看就是骗人的。”一位同学起哄道,那位出去的同学,听的面红耳赤,“你才骗人呢!我刚刚确实看到老师了,就这样他们就这样争吵了起来???好像视我们不存在,我们也变的更大胆了起来,我和黄远志跑了出去了说是透气,其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着“啪,啪,啪”的声音。教室里,改看书的看书,该玩的玩,还有人在大声说话,开着玩笑。虽然没有人吵架,但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候,我偶尔瞄了一眼,老师上来了,我瞪大双眼,和黄远志像百米跑步员一样冲了回去,“老师来了!!!”我大喊。每个人也都是像被吓了一下,坐得笔直,我在门前望风,老师上楼了,我刚准备走,没想到老师原来回办公室拿个东西,就走了,我呼吸了一口气,和同学们说“老师原来只是拿个东西就走了。哎呦,吓死我了。”教室里又一次的响了起。

铃铃铃,下课了,我们向教室外冲去,更加的闹了。

虽然老师不在的时候我们很开心,可是这份开心是正确的还是错误的?如果我们都改变了,那我们每天不都是这样开心的吗?如果仅仅是这一次的开心,那岂不是开心的时候太少了吗?所以我们要好好改变自己,让这样的日子变成天天都可以的。

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篇12:最新老师写给学生的新学期寄语

全文共 633 字

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快乐的寒假生活已经结束,新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时。这学期仅仅有19周的时间,7月份的分别近在咫尺,想到要与你们分别心里竟有一种酸酸的感觉。但是我知道,你们必须要前行,因为只有不断地历经风雨才能成为搏击长空的雄鹰,所以,我盼着你们长大!

仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做“缘分”!你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?因为你我的相识,也和你们的家长成了相知的朋友,作为老师这是何等幸福的事情!

相信寒假中翻阅一学期的随笔集,看着用自己和爸妈用笔记录的共同生活的点点滴滴,是一种幸福的回忆——刚刚升入五年级的激动兴奋与忐忑不安、运动会的全力以赴与从容淡定、重夺五星级奖牌的齐心协力与欣喜若狂、队列队形比赛的信心十足与镇定自若、跟爸妈紧紧拥抱或羞涩或激动的刻骨铭心、主题队会的群策群力与大家的赞不绝口、小组竞赛的团结互助、期末复习计划安排的井井有条……

因为精彩,所以难忘!

在小学阶段的最后一个学期,让我们继续创造精彩、圆更多同学的梦想。参与升旗、值勤,担任班委、组长,参加运动会……一切你没有尝试过的希望每个同学都能把握机会亲身去体验,给自己设立目标现在就开始努力,不要给自己留下任何的遗憾。

我希望在半年后你们离开我的时候,会这样说:“我很幸运,因为我在小学遇到了毕老师!”请相信,我会为这个愿望而不懈努力!

让我们在未来的日子里风雨同舟,携手而行吧!

[最新老师写给学生的新学期寄语

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篇13:初中老师给学生的毕业寄语

全文共 389 字

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师共同期盼的日子。首先我代表学校向圆满完成三年学业,即将踏上新的里程的毕业班同学表示热烈的祝贺!向悉心培育,付出大量热情、辛劳和汗水的毕业班老师和家长表示衷心的感谢!

临别之际,我想与同学们交流三个问题:一是中兴最美的风景在哪里,二是何谓母校,三是如何取得成功。

有人说,举着浓浓绿荫的安中树是校园里最美的风景。它茂盛,挺拔,坚强,风雨压不跨,它是一大批关心学校、报效桑梓的中兴学长们殷殷故乡情的凝结;有人说,澄衷塑像是校园里最美的风景。晨晨昏昏,春秋冬夏,先辈澄衷微笑着凝望着莘莘学子,将“兴天下之利,莫大于兴学”的教诲深深地刻在我们的心间。有人说,宁波帮文化长廊是校园里最美的风景。它古色古香,意蕴深长,将爱和善的至理名言把我们滋养。……

是的,我们的中兴校园充满了浓郁的宁波帮气息, 以独特的宁波帮文化浇灌着每一个新时代的宁波帮后人,它四季鸟语花香,处处移步即景,时时生机勃发。

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篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 397 字

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就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们幼小的心田;老师就是一位园丁,深夜依然忘我地耕耘着;老师就像春天的小雨点,把点点滴滴知识撒在到我们的心中。

我的老师都是好老师,他脸上整天挂着慈祥的笑容。他是一位非常优秀的老师,陪我们吃饭,给我们讲故事,教给我们许多做人的道理。

老师,您为了我,为了我们日日夜夜地操劳,这六年,我看到您的头发又白了几根,这几年每一年我都看到您多了皱纹,您对我们说过人生没有不散的宴席,我也坚定地认为过,但是快要分别的时候,我却堵不住自己的眼泪,哭了。因为我舍不得同学们,更舍不得你,因为,这是我的另一个家园她养育着我教育着我,家园里的老师,就好似我的再生父母。

如今块要离开你们了我是万分的不舍,亿分的难安雅啊!看着看着离别的时间越来越近了,我心里十分不舍,老师我爱您,我一定会按照您教我们的去做,学会理解,学会信任。

学会感恩,才会报恩。多一些理解,多一些信任,才会有更多的和平相处。

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篇15:幼儿园学生写给老师教师节的一封信

全文共 445 字

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敬爱的教师:

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了,我刚踏上了学校的大门,虽然我上了初中,可是我还是忘不了你们。

唐教师是我一到四年级的班主任,您对我们很严格,记得有一次我没做完作业,您把我拉到了办公室大批了一顿。那是,我十分的不喜欢您,可是此刻想起来,我觉得您做得对,如果那次您放了我一马,我将会一向不做作业,最终成为一个差等生。正是因为您那次批评了我,我才不会发生类似于这样的事。

吴教师是我五到六年级的班主任,吴教师不像唐教师那样严厉,可是有时侯也会发一点脾气,比如如果我们考试考差了,就会批评我们。

此刻我上了初中,有了一位新的班主任——刘教师,班主任刘教师对我们很好。初中教师的教学方法和小学教师的教学方法相比是初中教师上课的速度快,并且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了,因为科学课能够让我们用各种仪器做实验,而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不一样的地方,比如大课间出校门能够买东西吃,体育课是男女分开上的,电脑课要带些套等等,太多太多。

最终祝:身体健康,往事如意。

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篇16:王老师给学生的新学期寄语

全文共 726 字

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亲爱的同学们:

学期好!

“一年之计在于春”,当冬日的寒冷渐渐褪去,当花草的的馨香飘逸,同学们假期的休整,又相聚美丽的校园里,迎来了新的学期,开始了新的学习生活。

新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点,让一起向着新的奋进:

让做“有爱心”的人。爱人类的家园——地球,爱祖国,爱你的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要帮助的人;

让做“爱读书”的人。书是成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是校长和老师眼中最亮丽的风景;

让做“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在长小校园快乐地成长,参加学校组织的每一项活动,拥有快乐的童年;希望每一位同学都有的学习和习惯,待人彬彬有礼、他人、乐于助人、学会合作、勇于、敢与竞争、善于创新。

让做有“责任心”的人。“天下兴亡,的责任”。敬爱的周总理从小就起“为崛起而读书”的志向,人的生命不只是属于的,它更属于父母,属于祖国,属于民族。

在新的学期,希望同学们,爱护校园就像爱护我们的家,我是班级小主人的主人翁意识,爱护班级财产、保护校园环境,从捡起一片

纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起。学知识,长本领;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发愤努力,迎头赶上;或许昨天你个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,新的希望就在自己的手中!

希望将从这里起飞,梦想将在刻孕育,让肩并肩,心连心,向着大喊一声:“我能行!”愿校园你们最温馨的“家园”和“乐园”!

[新学期班主任写给学生寄语

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篇17:老师忘记上课的检讨书

全文共 546 字

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2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一节课上物理,这节课本来可以使四班的进度与五六班齐起来,这节课本来可以使同学们加深理解和应用比热容来求热量的方法.这节课本来可以让同学们初步认识热机,理解热值.但这一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。

也许有人会说,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下几个方面的原因:

1、今天这节课是本学期的第一次,还没形成习惯。

2、惦记得给父母打电话,构思怎么说才能让父母心里暖暖的,对我的一切都放心。

3、照顾孩子,教儿子学习。

4、惦记老婆。天这么冷,她什么时候下班呢?

5、专心学习。最近我一直在学习教育学和心理学理论,并将理论与我曾经的教学实践相结合,试着用理论理解我以前的教育实践,每每都有不少收获。

6、思考下一步的教学工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下课之后才想起上课的事呢?说实话,当我照顾孩子吃完饭,给父亲打完电话,边教儿子学习边自己学习,自己的学习告一段落之后,我开始计划明天第三节课该干什么时,才猛然想起,我们四班还有一节课该在一小时之前开始。

为了表示对这一节课给同学们带来损失的歉意,我愿意先罚唱一支歌,虽然我喜欢唱歌,自罚的心感情愿,但还是与献上一支歌的感觉是不一样的。抽空再做三十个俯卧撑。

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篇18:学生评价老师的英语作文

全文共 1564 字

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A great change is now taking place in higher education throughout our country。 Teachers are being held responsible as never before for how well they serve their students。 It has become as common in colleges and universities for students to grade teachers as for teachers to grade students。 In some universities students' rating has even become the only source of information on teaching effectiveness。

This, however, has caused great controversy。 Some are in favor of the rating system。 They hold that since students attend the teachers classes everyday, they should have their opinion about their teachers' effectiveness。 Others, on the contrary, are strongly against it。 They think that students' rating is easy to administer and score, but it also is easy to abuse。 They believe that there is much more to teaching than what is shown on students' rating forms。 Students should not be expected to judge whether the materials used are up to date or how well the teacher knows about the subject。These judgments require professional knowledge, which is best left for the teachers' colleagues。

I think students' rating of their teachers is necessary, but it should be conducted in a way that can really shed meaningful light on teachers' performance。 Instead of rating the teachers' knowledge on the subject, students should be asked to estimate what they themselves have leaned in a course, and to report on such things as a teacher's ability to communicate with students, his relationship with students, and his ability to arouse interest in the subject。

[学生评价老师英语作文

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篇19:六年级学生写给老师的一封信

全文共 499 字

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老师,感谢您!是您在我迷惘时让我找到方向;老师,感谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,感谢您!是您在我受尽嘲笑后,安抚了我这颗滴血的心。

老师您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽之下站起来磕磕碰碰地回答问题后才逐渐变得勇敢。老师,您还记得吗?也同样是您的“好,说下去!”、“不错,有见地”、“你又进步了!再加一把劲”一遍遍的鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自起来,乐观起来,当我沾沾自喜地侃侃而谈丰收的成绩时,又是您及时提醒我,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景呢?

老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,多少个像我一样缺乏自控力的学生,也是在您一路精心呵护、一路悉心关照,一路鼓励、一路提醒中一步步前行的,在您满含期望的眼神中步入尖子生的行列的。可以说:老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生”中才出了“瓦特”,“朽木”中才成长出了“爱迪生”。

感谢您一路的呵护,一路的鼓励。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵,你用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。

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篇20:老师对学生的寄语

全文共 2447 字

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导语:花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。下面是小编收集“老师学生寄语四篇”。欢迎阅读!

老师对学生的寄语(一)

可爱的同学们,在新的学期又要开始时,老师特别想问一问你们:

过去的一学年你收获到了什么?

当你徜徉在充满书香的校园里,你是否弯腰捡起散落的一张废纸,一个杂物,你收获到整洁了吗?当你看到老师、同学时,你是否主动上前微笑问候,你收获到礼貌了吗?当你看到爸爸妈妈操劳的身影时,你是否轻轻地递上一杯清茶,你收获到爱和感恩了吗?当你看到楼梯上拥挤时,你是否主动退让一旁,你收获到谦让了吗?当你在期末总结时,你是否实现了开学的承诺,你收获到诚信了吗?当你献上期末成绩单时,你是否赢得大家赞许的目光,你收获到知识和能力了吗?……

整洁、礼貌、谦让、诚信、爱、感恩、知识、能力……这些你都收获了吗?

高中是你梦想飞翔的冲刺点:珍惜每一天,让飞翔的梦想张开美丽的翅膀,母校会因你而精彩;奋斗每一天,让你的智慧发出耀眼的光芒,母校将会因你而骄傲。

今天的你可能不是最优秀的,但你一样会美丽,因为你美丽的心灵、美丽的品格,也必将会成就一个美丽的你。

高三的同学们,扬起理想之帆,在新的学期,不断的积累知识,形成整体上的网络架构,重视每一道错题,通过反复地纠错,形成正确地知识积累,你一定会到达理想的彼岸!你自信,你出色;你努力,你成功。

一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!

心中有爱,人间即是天堂;心中怀恨,就已经在地狱了。把微笑,把爱心,把快乐带给每一位我们所接触的人,祝一切人都幸福,当然我们也在幸福之中了。

童年时光精彩而短暂,充实、快乐、有意义地度过童年生活的每一天,到童年即将与你挥手告别的那一刻,你无怨无悔! 老师对学生的寄语(二)

花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。

在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是舵手,而我是水手,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,才能达到胜利的彼岸。

你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。滴水能穿石,学习靠积累,只有不断地努力学习,才会有收获,美好的未来属于你们。 老师对学生的寄语(三)

做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。你那样的聪明,能辨别事情的是与非,即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你,远离毒害你身心的东西,做学习的勇者,做生活的智者。你能行!

为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!

谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。远离虚无缥缈,与真诚交朋友,那样你身边的益友会越来越多。

亲爱的孩子,抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么,应该感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步。 老师对学生的寄语(四)

同学们:

有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。一千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊日渐浓厚。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。临行晚上,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

第一,做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂,形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时,也美丽着我们的生命。黄山谷说过:“人心中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”热爱读书吧!读点古典文学,它是民族精神的脊梁,能够引起我们中国人情感的共鸣,用虔诚的耳朵去倾听那最原始的民族的召唤;读点时文精萃,与名人握手,与时代携手,与时俱进,感受时代那跳动的脉搏,为终生学习和精神成长打好人文的“底子”。如果我们每个人都能让读书成为习惯,那么文明得以传承,社会得以进步,我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间,我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。

第二,做一个快乐的人。人生在世,不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途,绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯,这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。同学们,不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,造物主眼里,每一个人都是独特而可爱的;人生不如意事常八九,生活不可能一帆风顺,事事如意,挫折和坎坷是讨厌的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后彩虹更美丽;或许因为你的努力,你很出色,而遭到别人的嫉妒排挤打击或冷言冷语时,要学会冷静地审视自己,别人是一面镜子,自己也是一面镜子,大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。快乐也是一种美德呀!鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,让我们永远做个快乐的人!

第三,做一个负责任的人。中华民族是一个有希望的民族,因为她是一个负责任的民族。顾炎武的一句“天下兴亡,匹夫有责”道出了每一个炎黄子孙的共同心声,同时也激励着多少仁人志士、民族英雄、有良心有正义感的中国人为民族的解放、崛起、复兴不屈不挠前赴后继,而献出他们宝贵的一切。无论是在金戈铁马,狼烟四起的战争年代,还是在政通人和,日新月异的和平时期,都涌现出了许许多多可歌可泣,可颂可叹的感人事迹,这是我们民族历史上一笔宝贵的精神财富。今后,不管你们从事何种职业,农民、医生抑或是战士、教师等等,都要兢兢业业,恪尽职守,有一份光,发一份热,把所从事的职业当做一项事业来对待,当做自己生命的重要部分。这样,你就会无愧于你的人生,无愧于这个伟大的时代,无愧于这个辉煌灿烂的民族!

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