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学生骂老师自我反省检讨书【经典20篇】

何为创新?创造新的东西,便是创新。下面是小编整理的我身边的创新与创客征文,欢迎大家参考!

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学生上课迟到的检讨书

全文共 803 字

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今天上学迟到,已经不是第一次了,,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

我对这次事件有很深刻的悔过和,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

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篇1:小学学生家长致老师的一封信

全文共 1787 字

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昨天我参加了23 班的家长会,听了您的汇报,知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高,缩短了与其它重点班的差距,这是值得欣慰和骄傲的。对此,作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象,那就是23 班在6 个重点班中,班风应该是较差的,成绩应该也是较差的。对于其中的原因,我们应该认真思考。

从前几天学生给老师的打分中,我就感觉到这个班风气不正,有一部分学生在故意捣乱,当然也不是说学生的品质不好,有可能是无意识的,没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此,我建议李老师应该采取温和的手段改善班风,不要有所顾忌,家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好****的学生,应该找家长多谈谈,共同做好学生的工作。

一个班的风气至关重要,风气的形成因素是多种多样的,也不是一天半天就能够形成的。我想,缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一,没有尖子生整体的带领、引导,也就没有了榜样。俗话说,榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境,是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风,可以使一个班的气氛团结、活泼、积极,整体向上。而不好的班风,就可能使整个班集体落后,就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的,是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代,在我的班里就是因为班风不正,而使我们在高考大战中损失惨重,要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。

整体来看23 班的学生,大多数还是比较聪明的,不同的学生可能在智力上有所差异,但这不是主要的,也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题,我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式,这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验,这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验,或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验,争取每个同学都有一套适合自己的学习方法,这样学习成绩才会有质的飞跃。

从我的经验来看,正确的学习方法就像是利器,可以起到事半功倍的作用,可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生,往往并不是班里、年级里最聪敏的,而是最会学习的学生,因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论,就李婷来说,我就感觉他的学习方法不太正确,思维方式单调,尤其是在复习阶段,抓不住主要问题,西瓜芝麻一起抓,综合考虑问题的能力欠缺,这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。

多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后,时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了,这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过,要想让学生从题海战术中解脱出来,老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来,再传授给学生,应该不失为一种好的方法。

现在讲究素质教育,我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法,教给他们遇到问题、发现问题,又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此,在学习考试中又何尝不是如此呢?知识是有限的,学生在学校是学不完的,老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力,学生在出校门以后,就可以自己去学习了。一个人能否成功,关键就在于此,这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生,在学校里学习很好,出了校门,没有了老师的引导,反而不知道如何学习了,结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。师者,传道、授业、解惑也。作为人师,主要的在于给学生传道。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的惑也要解决。

我是一个大学的教授,这几年我就感觉现在的大学生学习方法,尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法,对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育,可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了,但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此,我们不得不面对现实,在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育,只要学生成绩好了,考虑上了理想的学校,走在了同一条起跑线上,就是好的教育。

让我们共同把23 班共同建设好吧!

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篇2:教师节学生给老师的一封信

全文共 869 字

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敬爱的于老师

您好!

金秋之际,丹桂飘香。跨入九月,教师节来了。让我就借着今天的机会提前对您说声:于老师,教师节快乐!

也许这只是平平凡凡的8个字,既不华丽也不是多么的深情感人。但我觉得着几个普普通通的字最能包含这一年来我对您的感激。

谢谢您让我抽离了小学,迎接了新的(学习)生活。在小学,虽然身为班干部,却也不用忙着打理班级里里外外的东西,都有老师管着,而这个班干部也是子虚乌有,名存实亡。坐着却也感到内空。而当我进入了中学,您设置了值日班长,我们每个人都有了机会体验做班长的滋味。真的,太感谢您。让我有了真正的管理班级的体验,就好像那天的班级就是属于我的,我要用全部的精力去管理好它,维护它,充实它。也让我感到要做好一个班干部也的确很不容易,班级需要每个人去爱护和维护好它!

谢谢您让我更好地认识自己。于老师,还记得您说过我跟SJ两人给你们任课老师留下的印象很深吗?是因为我们没有一种被挫败感,“你们很强,但我们也不弱”。这是您说过的,还记得?记得那时我正处于萎靡状态,由于当时的成绩一直没有发挥正常水平,所以我自己都很郁闷。也许正是因为您的这句话,却成就了我的自与勇气,使我在期末考核中取得了理想的成绩。正如您所说,我似乎没有一种被挫败感,前面的压力越大,我越敢去试着挑战,我相信没有什么东西打不败。也让我更清楚地认识了自己。

谢谢您让我与父母之间有了更好的交流与沟通。上学期末,您让我们大家给自己爸爸妈妈写一封信,爸爸妈妈也给儿女写一封信。我们这个家庭是不怎么擅长把想说的话用书信的格式来表达,但出乎我意料的是,爸爸妈妈却用这么一个方块儿字拼凑成了对我成长的记录,让我更清楚了他们的内心深处,以及对我的期待。我也用文字表达出了我心里的想法与感受。就这样,书信成了架通我们之间的桥梁,而托起这座桥梁的就是您,于老师。

……

要感谢您的实在太多太多,于老师。此时我已经无法用文字来形容我内心的感受。我不会用太华丽的言辞来修饰您,在我心里,你已经超越了那些词语能够修饰的范围,您永远是我最最尊敬的于老师!

于老师节日快乐,身体健康!

您的学生

日期:

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篇3:学生作文感恩老师的一封信

全文共 517 字

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老师,多么圣洁的词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您。

俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,老师,您还记得上学期的一次测验吗?那天,我自满满地,用很快地速度把试卷完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了,第二天,试卷发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方,天,扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分。这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘,谬以千里。

这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死。可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班。

您批评我的话语中,我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样,我知道了。

老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心。

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篇4:学生打架的检讨书作文

全文共 495 字

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尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

时间:

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篇5:学生写给老师的信优秀

全文共 283 字

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敬爱的老师

您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己,把我们照亮,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是辛勤的园丁,培育我们这些还没有长大的花朵。

记得三年级的时候,您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎么样,同学也不太听话,让您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地给我们讲道理,不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力,我们班在各方面都有了很大的进步。

六一的时候,您教我们跳舞,教我们唱歌,带领我们载歌载舞,结果我们得了全级一等奖。同学们欢欣鼓舞,您陪我们将欢乐进行到底,让我们过了一个快乐的六一。

老师,感谢您为我们付出的一切!

祝您身体健康,万事如意!

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篇6:学生给老师的一封信

全文共 375 字

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亲爱的老师

您好!

还记得我吗?我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?——赵怡。想起来了吗?

现在,我已经在读五年级下学期了,我到现在才发觉学习压力是太大了。

杨老师,我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至,那个时候同学们都还非常的小,就显得非常非常可爱。

在这四五年级的两个阶段我发现了,我的学习成绩在渐渐地退步,但是我相我肯定会成功的!

哦,对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔!是否是真的呢?

杨老师,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说:“小师姐希望你们不要去惹杨老师,如果你们把杨老师惹生气了的话,小师姐也会生气的哦,要是小师姐生气了的话,以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗?”

祝:身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

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篇7:妈妈和老师学生作文

全文共 757 字

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我记得古人乃至于现在的人提起老师这两个字都会想起那一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。虽然现在也有一些老师不太负责任但是也总会有那么一些例外我今天要说的老师便是一个。她便是我的现任语文老师——你们猜吧?我相信你们能猜对的

虽然说我现在是一所职高,但是其中也总会有一些普高所找不出的优点,也总会有一些比普高更优秀的老师,就如她——

虽然我不知到她几岁?但是从她身上体现出来的却是一种其她老师所没有的敬业与乐业。我还记得,她一开始来教我们的时候,我对她并没有好感,但是经过一次又一次,我发现我错了,其实她有着常人所没有的优点,虽然我与她并没有像我与班主任那么多次的接触。但是她!同样给我留下了很深的影响。

也许她的敬业与乐业在有些同学看起来很讨厌,因为这样我们便会很拘束,也会很害怕,害怕哪天被她批评,但是,我却有种不异于常人的感觉,按照现在的人说便是变态,可是我却毫不在乎,因为我明白老师骂我们是为了我们好,虽然我曾经也和她们一样不要被老师注意但是因为我曾静就有过一段不同于常人的经历,我曾经有一次,那篇获奖作文明明是我写的,但是因为在老师眼中我不如班长听话和聪明,所以她就把着作权改成了班长直到后来在网上发表了这篇作文,但是作者的署名却是班长,她还拿了50元奖金我才明白,这就是不被老师主注意的坏处,。从那以后,我便总结出一个规律无论我会不会我都要敢于自荐,让老师注意我。

昨日不可讳,我明白可是今日却可以写她的尽职!他会关注班里的每一同学也会帮助班里每一语文成绩差的同学,尽可能使他们变得要好肯学,但我不明白的是却没有人理解她。而且班里同学经常说她坏话。我真为他不平

也许她不是张丽莉,也许她不是最美优秀十大教师,但她却向我我们展示职高老师不一样的风采。就像一个妈妈一样的帮助我们每一个。这便是作为一个老师最好的诠释。

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篇8:2024年老师送给学生的毕业祝福语

全文共 2397 字

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春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!下面是小编整理的老师学生毕业留言祝福语,希望对大家有帮助!

【老师给学生的毕业留言祝福语】

1.愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

2.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

3.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

4.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

5.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

6.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

7.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

8.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

9.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

10.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

11.美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

12.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!^

13.明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

14.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

15.经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

16.不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

17.废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

18.愿你是永远奔腾的千里马。

19.你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

20.你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

21.你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

22.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

23.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

24.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

25.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

26.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

27.衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

28、对生涯,愿你充斥盼望;对将来,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的双桨,鼓励着你们启航!

29、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。与日俱增,从少到多,奇观就可以创造出来!

30、白雪下笼罩着的是青枝绿叶,是姹紫嫣红,是燕语莺声……愿你用优良的成就迎接春天!

31、零,只有跟实数在一起才有意思;思维,只有和举动在一起才干发出辉煌。

32、学习,就是努力争夺失掉天然没有赋予我们的货色。

33、只管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝着既定的方向奔流。

34、攀缘,人生就是攀登!愿你们背负着运气给予的重载,艰难跋涉,攀登上一个又一个意识、品格、情操、知识的顶峰吧!

35、安静的湖面,练不出精干的水手;安适的环境,选不出时代的巨人。愿你投身于时期的洪流,做一个英勇的弄潮儿!

36、一条大河能包容无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,普遍地接收常识吧,愿你像深谷大河那样博大高深。

37、阅历了人生的崎岖,请不用过火悲愁,由于在属于未来的太空里,你们会找到本人的星群。

38、思索,多少次使人觉得苦楚,却未几少次给予人们惊喜和欢快。愿你们从考虑中去生发智慧,取得快活。

39、当你昂首挺胸狂奔的时候,敬爱的孩子,请留心那脚下的石坎或断沟。

40、机会就像银燕,常常飞临我们的窗棂;机遇就像钟声,时时回荡在咱们的屋顶。只是须要我们用眼光去捕获,用耳朵去

41、嫩绿的叶芽说:成长!生长!雪白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:光辉!辉煌!

42、在人生的旅途中,望你写好这“欢喜三部曲”。

43、在生活的画卷中,偶然抹上一道灰色,并不预示着你的沉溺,主要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

44、没有路的时候,我们踏出了一条路,有很多条路的时候,我们却犹豫了,该走哪一条更好呢?但就在我们当机立断的时

候,时间已静静溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的足迹,向成功的终点迈进,迈进!

45、兴许,你曾失落昨夜梦幻里一个美好的成果;也许,你曾失踪今晨朝露上一个七彩的向往;也许,你曾失落薄暮夕阳中

一个斑斓的寄托……然而,只要你不曾失落你不懈的尽力,未曾失落你一直完美的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

46、不困顿的失败,就不会有骄傲的成功;失败不恐怖,只要能从失败中站起来!

47、人的禀赋就像火花,它既可以燃烧,也能够熄灭起来。点燃它吧,让它焚烧成熊熊的大火。

48、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下发明的种子,必将迎来金色的性命的秋天!

49、愿你用思索这把金钥匙,去翻开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

50、只有心中有一片希望的原野,勤恳耕耘将迎来一片葱绿。

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 446 字

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听说这学期要换老师了,大不了!同学说新老师还是名师。我太激动了,早就想看看名师的风采了。

随着铃声,新老师终于来了。我看到她相貌平平,短发,皮肤略黑。

老师笑着走上讲台,啊!老师的笑容多灿烂多迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄。我们是黄金搭档。”这句话让我们全班都笑了。金老师太幽默了,我立马就喜欢上了她,更喜欢听她的语文课。

金先生雄辩滔滔。金老师读书的声音很美,表情也很美。听着:“老师,你可能已经忘记了这一切,因为你为学生做了太多……”金先生热情的阅读把我们带入了书中的场景。听着,听着,沉浸其中。无论什么时候,金小姐的脸上都充满了灿烂的笑容,就像一朵盛开的菊花。以她优美的阅读,我们觉得听金老师的课真的是一种享受。

金老师也很严格。那天下午,她没有带着老师脸上熟悉的微笑,而是阴沉地走进了教室。我预感到老师生气了。不出我所料,学生们一个个被叫到台上。原因是字迹潦草,临摹数量少.这让我们担心被叫。老师虎着脸冲我们喊,给老师增添了几分敬畏。

这几天下课我们都说新来的金老师真好。

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

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篇11:学生与老师顶嘴检讨书

全文共 1105 字

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老师顶嘴了?被惩罚了?要写检讨书?什么?不会。没事,小编收集了几篇检讨书的范文,供您参考。

学生与老师顶嘴检讨书范文一

检讨书

敬爱的老师 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误,还跟老师顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我辜负了老师的教诲,学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份检讨的同时,我真正觉悟到自己的错误和严重性,我们有错老师才批评我们,而我的表现让我感到非常羞愧。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后尊师重教,上课不再有类似的事情发生,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:XXX

学生与老师顶嘴检讨书范文二

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

此致:

非常抱歉!

检讨人:XXX

20XX年X月XX日

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篇12:老师工作失职检讨书

全文共 1661 字

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我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

一、我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被-迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的PPT课件并且还不能经常使用而检讨。

二、我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三、我没有心理教师的素养。

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尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

四、我忽视了对学生的团队精神的培养。

在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

我为自己不能写出更多的论文而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。

我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨,每次到菜市场,那些小贩总是说我“哎哟,你们做老师的就是太计较,怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵,我的工资是纸哦,我不应该那么的爱惜,我为自己不能改变教师的形象而检讨,我依然是为一角钱而斗争,真真的惭愧。

我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。

我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。

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篇13:高中生作文:学生写给老师的一封信

全文共 1186 字

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尊敬的老师

您好!收到这封也许你会很好奇。你知道吗?下一学期就要重新分班了,我们在一起相处的时间也不多了,我有很多话要对您说。

老师,您好!您说我的人生有太多的隐忍,我胆小,不善于与人交流。虽然我总是沉默,但其实我有很多话想对别人说,只是无奈这些问题无人交流,一直找不到那个倾诉的人。

老师,您好!今天,我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后,有了太多的缺点,忘却了什么是生活,我变得很多事情都不在意,做事没有主张,说话也说不清楚......我知道其中的危害,我会慢慢的改变自己,使自己变得活泼起来,或许离开了阴暗,别处就是光明。我一直认为学校很黑暗,这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的,这是老师和学校的无能。但我也明白,您已经尽力了。

老师,您好!或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生,而苦恼,而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼,去拉我们上岸时,却反而让我们越陷越深,而无奈?您又是否因为管不住我们,而感到自己没用,自己无能?在您任教之前,您一定憧憬着教育的那一幕,满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容,您带领着我们一起学知识,那是多么温馨的一幕啊!您也一定梦想着,您教的学生一个个都很听话,很可爱,很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学,有一个美好光明的前途。在您任教之后,是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你,用事实一点一点的告诉你,这根本不可能。面对现实的打击,您是否放弃了?从而违背了当初的心愿?老师,您其实也不必对自己很严格,也不要谴责自己,因为这不是您一个人的问题,想真正管住一个班太难了。以史为鉴,历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替,便知道人根本无法控制人,如果能真正管住别人,也就不会有改朝换代的结果了。

老师,您好!您是否跟我一样很无奈?有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点,可现实不会让我们走上自己的正路,去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子,随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧!有些人一开始就真的注定会输。

老师,您好!理想和现实又是否矛盾?现实的我们总是违背自己的心意,人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的,但不知道为什么却又不能,你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想,人为什么活的这么累,连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

老师,您好!我虽然跟您说了这么多,但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西,也许有的时候就是这么莫名其妙吧!我们也许就注定不能了解彼此吧!

老师,您好!您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力,您努力地改变着我们......

老师,您好!我即使知道这是个没有用的东西,但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师,我真诚地祝您身体健康。

您的学生:XXX

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篇14:学生给老师新年寄语

全文共 4220 字

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引导语:一年的时间很快就过去了,那么新年到了,学生要怎样写一份送给老师的新年寄语呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

1、老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是末来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们。今天,我真诚的祝福老师桃李满天下。

2、祝老师新年快乐,身体健康,全家欢乐!

3、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六俯,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,诚滋桃李芳天下,老师您辛苦了。祝您节日快乐!

4、老师,您辛苦了!是您教我们解答一道道难题;是您告诉我们在遇到困难时不能退缩。在新年即将到来之际,我真心祝愿:老师在新的一年里工作顺利,万事如意!

5、新春到了,在辞旧迎新的日子里,我愿为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安,祝全体育苗教师新春快乐!新年幸福!

6、老师您好,祝您新年快乐,身体健康,全家幸福,工作顺利,万事如意。

7、老师的爱是一股暖流,永远温暖着我的心;老师的爱,是一把熊熊燃烧的火焰照亮了我学习的前程,祝敬爱的老师在新的一年里工作顺利,开心每一天。

8、高山不多,碧水常流,我师恩泽,在心永留。

9、我祝老师万事如意、新年快乐!

10、我愿为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安,希望您快快乐乐过新年。

11、我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田。老师,我愿是一块轻柔的纱巾为您擦去汗水。我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。老师,是您给予我知识,我感激不尽。我祝您身体建康,新年快乐,万事如意!

12、祝老师在新的一年里,精神饱满,努力拼搏,培养出一批有实力、过硬本领的优秀学生。

13、祝刘老师身体健康,天天快乐!祝佃老师越来越可爱!祝王老师越来越漂亮!

14、希望老师不断改进教学方法,用爱心培育更多优秀的学生!

15、无论是今朝还是明天,愿老师幸福天天;无论是相见还是怀念,愿老师祝福不断;无论是圣诞还是元旦,愿你笑容甜甜;幸福过元旦,快乐迎新年。

16、祝老师们节日快乐,身体健康。

17、祝福老师身体健康、万事如意、新年快乐!祝各位老师越来越年轻、越来越美丽。

18、在辞旧迎新的日子里,我愿意为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安。新年快乐!

19、扬烛光之精神,育祖国之栋梁。

20、祝老师在新的一年里万事顺心如意,学生个个取得好成绩!

21、“元”是金元银元的元,“旦”是旦夕幸福的旦,“快”是快意人生的快,“乐”是乐观豁达的乐。元旦快乐!愿老师新年金银满车,快乐人生,幸福安康。

22、您辛辛苦苦教了我们六年,您对我们付出得太多、太多……祝您身体健康,万事如意,合家欢乐,桃李满天下。

23、老师是一根蜡烛,照亮了我们燃烧了自己。新春佳节来临之际,最真诚的祝福献给全体育苗师生。祝老师身体健康!万事如意!合家幸福!

24、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,亲爱的老师,祝福您,新年快乐,永远年轻!

25、老师就如春天的第一缕阳光,照耀着我们;如冬天的一杯热茶,温暖着我们的心。老师把自己所有的知识都毫无保留地传授给我们。谢谢你,老师!祝老师身体健康、万事如意、新年快乐!

26、“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我敬爱的老师,您对同学们的付出,一定会有回报。祝老师越来越年轻。

27、敬爱的老师:谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满幸福、欢乐与温馨!

28、敬爱的老师,谢谢您用汗水滋润我们的心田,抚育我们茁壮成长,愿您所有的日子都充满欢乐!

29、老师,您像那火热的太阳,时时刻刻温暖着我的心;老师,您像一轮明月,时时照亮着我前进;老师,您像那潺潺不息的河流,给我们永不止境地传授着知识。愿您:身体健康,永远年轻。

30、见过蜜蜂在花朵小憩,却没有见过您课堂休息;见过大海发怒,却没见过您生气;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对您的谢意:祝你元旦节快乐!

31、因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的鲜花,给您的生活带来芬芳!

32、祝育苗学校全体老师,在新的一年里,培养出更多的优秀学生。

33、新春来临之际,祝我的老师工作顺利,生活愉快,身体健康,万事如意!

34、敬爱的李老师,谢谢您以一颗宽容的心包容我,您的眼神是无声的语言,对我充满期待。愿您永远年轻,所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨。祝叶老师每天都快快乐乐的。

35、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐融融。老师,祝愿您新年愉快!

36、祝老师身体健康,万事如意!

37、祝老师身体健康,生活美满,家庭幸福,工作顺心!

38、老师谢谢您,我刚来到学校还是一个什么也不知道的小女孩,是您给我丰富多彩的知识,让我变成了一位优秀的小学生。期末考试快来了,我一定会考好,不会让您失望。现在让我对您说一声“新年快乐”。

39、万水千山总是情,洒向人间都是爱,我只想说声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康、新年快乐、万事如意!

40、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田,并抚育我茁壮成长。愿您未来的日子都充满幸福、欢乐与温馨!

41、愿吴老师合家欢乐,桃李满天下!袁老师越来越年轻,越来越美丽!姚老师新年快乐,万事如意!

42、祝老师身体健康,新年精神更好,福气更旺!

43、一只粉笔两袖清风,三尽讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李天下。祝育苗全体教师新年快乐!新年吉祥!工作顺心!合家幸福!

44、亲爱的老师们,您们辛苦了,新的一年里我祝您们身体健康,万事如意!

45、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,您的学生愿您永远年轻。

46、老师是一位辛勤的园丁,无私的给予我们知识,老师是我们人生道路上的指明灯,带领着我们一步步走向成功。我祝所有的老师在新的一年快快乐乐、平平安安,培育出更多有用的人才。

47、我最亲爱的老师,我想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,新年快乐!

48、亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,您辛苦了!

49、精心的培育,辛勤的付出,殷切的期盼。我只有好好学习,天天向上回报。祝学校的各位老师新年快乐,身体健康!

50、在新的一年里,祝老师快快乐乐!健健康康!

51、老师过年好!是您的博爱给予我灵魂,是您的辛勤教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!

52、桃李满天下恩情似海深,祝老师身体健康。

53、愿园丁在新的一年中再洒汗水,努力披星戴月,认真育好中华民族的红色接班人。向老师拜年,祝老师新年好!!!

54、我亲爱的老师,您是早晨的太阳,让晨光洒向大地。您是十五的月亮,点亮教育的真谛。愿所有的幸福都围绕着你,所有的快乐都追随着你。

55、我是一棵绿苗沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里茁壮成长,您的教育之恩永远铭刻我的心里。祝您新年快乐,桃李满天下!

56、祝愿我敬爱的老师笑口常开,一家幸福,你们辛苦了!

57、千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关心,浓浓情意与祝福。祝老师们新年快乐!

58、风声、雨声、读书声、声声入耳,鲜花,掌声、祝福表白了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天开心,永远快乐!

59、老师,是辛勤的园丁,他们辛勤地教育我们这些祖国的花朵;老师,是蜡烛,他们奉献了自己,照亮了别人;老师,是春蚕,他们吐丝,让人们做衣裳。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就如同我们的家人,无微不至地关心照顾我们。我祝老师们事业顺利、新年吉祥。

60、老师像春雨一样,滋润万物,细细无声。老师这个职业淳朴、清贫,但它崇高、光荣。老师不分白天黑夜、严寒酷暑地备课、批改作业。 “阳春布德泽,万物生光辉”。新学期又开始了,在这万物苏醒、春暖花开的季节,我多想对我的恩师说一句:“老师,我爱您。”

61、敬爱的老师,谢谢您用辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满幸福、欢乐与温馨。

62、亲爱的老师,在人生的旅途上,是您为我点亮了希望之光,是您润泽了我的心灵,开阔了我的视野。祝您新年快乐!天天开心!

63、祝老师每天拥有阳光般的笑容、健康的身体。您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我深深感谢您。教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

64、您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋。老师,谢谢您!祝福您新年快乐,桃李满天下!

65、祝老师们合家欢乐,身体健康,万事如意!

66、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”敬爱的老师,我相信有付出就会有收获,同学们一定会给您一个满意的答案。

67、桃李满天下,师恩如海深!

68、老师:您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋。老师,谢谢您!祝福您新年快乐,事事顺心、如意!

69、亲爱的老师们,是你们披星戴月地传道授业,才有了育苗小学这么好的口碑;是你们孜孜不倦地悉心教导,才有了育苗学子良好的品质和丰富的学识。祝老师们在新的一年里身体健康,工作顺利!

70、新年到了,我愿为您送走烦恼,迎来开心;送走压力,迎来健康;送走失意,迎来顺利。祝您新年快乐!

71、老师是校园辛勤的园丁,哺育着我们健康快乐的成长!您们辛苦了!祝您们在新的一年里身体健康,全家幸福美满!

72、祝老师在新的一年里事业发达,工作顺利!

73、老师:对您的感谢千言万语也无法表达,对您的祝福永不改变。祝您身体健康、万事如意!

74、面对着讲台;面对着一张张幼稚的脸,是老师把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师,愿春天与您同在!衷心祝您新年快乐!

75、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。老师,我爱您们!

76、老师:您的每一缕银发里裹藏着对我们的殷切期待,您的每一次微笑里写满了对我们的真诚赞许。一年又一年,我们的腰杆直了,您的腰身却弯了。在这辞旧迎新之际,请新年的钟声将我的祝福送达:老师,祝您新年快乐!

77、您如一叶扁舟,载着我驶入知识的海洋。老师,谢谢您。祝您新年快乐!

78、是您给我们带上红领巾,是您给我们知识的种子,是您给我们关心和呵护,谢谢您为我们所做的一切,祝您万事如意!

79、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花,愿恩师永远幸福。

80、祝老师工作顺利,身体健康!

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篇15:学生打架检讨书2000字

全文共 1584 字

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敬爱的老师:

我是你的学生:_______。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。关于打架的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:_____________________虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.

同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

我将有以下改造:,请老师监督我:

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。 纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。 学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情.

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!

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篇16:写我的老师的学生作文

全文共 777 字

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今天,我想起我曾经是个经常不写作业懒惰的我,现在想起真内疚,事情是这样的。

有一交下午上语文课,当上课铃打响了,我心跳加快,蹦蹦蹦蹦地跳个不停,差点我的心跳出来了,因为平时不写作业的我没所谓,现在不知道为什么我倒紧张起来了,当扣到老师从走廊走过来的脚步声,哒哒哒哒的作响,则平静的心一下又开始心跳加快了,我怀疑自己是不是有心脏病。老师前脚一踏进门,眼睛瞪得大大的,可以把一个人吃了,眉毛一皱,嘴巴一嘟,令我更加害怕。我想今天下午肯定有事发生,不会是我闯祸了吧,我心在念阿尼陀佛,菩萨保佑,千万不要有不好的事情发生了,是福不是祸,是祸躲不过。老师把书一放,像炸弹一样那么大声,吓死我了,我脸一下由红变青了。同桌问我:你怎么了?我吞吞吐吐的说:我没有什么。我想肯定是因没写作业的原因,没想到被我说中了,老师大发雷霆地说:张丽霞打电话叫你妈妈过来,把你接回家,从明天开始不用来上学了。我眼泪不由自方地哗啦一流了下来,全班的眼睛投向我,那么多双眼睛,令我不好意思低下了头,现在后悔也来不及了,早知今日,何必当初呢!

我走出座位,向教导处打电话,我打电话说:妈妈,老师叫你来学校把我接回家,老师说我以后不用来上学了。妈妈听了火怒,把电话大力一挂,我这次死定了,回去不被打就怪了。当妈妈来到学校,老师和妈妈不知在说什么,我在里面收拾东西。我和妈妈走出了学校。后来几天我在家中写完作业后,在家里反醒。经过几天的反醒后,我走去上学了,当时我害怕同学们笑我,我从另一个方向走到了老师的办公室门口,我见老师们一个也没有在,应该去吃饭了吧,我把门推开,我朝自己的书包里拿出作业和写的检讨书,放在老师的办公桌上。下课后,老师叫我去她办公室说有事,我到了,老师对我说:知错能改是好的,但以后一定要写作业哦。我听老师对我说了这么多,我一定会改的,不会让老师失望的。

[写我的老师的学生作文

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篇17:教师节学生写给老师的一封信

全文共 630 字

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亲爱的老师

您好!

我是您的学生宋雨峰,一晃我们已经朝夕相处两年了。这两年来,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小男孩变成了一个活泼开朗、充满自的阳光男孩。

常言道:老师是辛勤的园丁,时刻浇灌着祖国的花朵。可是,老师,我觉得您更是我们的再生父母。

老师是我们的再生父母。在家里,爸爸妈妈陪伴我们的时间最长。但是,在学校呢?是您,陪伴我们的时间最长。您不仅陪伴我们,点燃知识火花,为我们播下了成长的种子,带着我们在知识的海洋里遨游,而且您还像爸爸妈妈那样教我们做人做事的道理。

三年级时,我们要写作文了,可是我们不会写。但您并没有生气,而是一遍又一遍地给我们讲,尽管你的喉咙发出了嘶哑的声音,可是您却没有去喝一滴水来滋润喉咙。

一次大课间,我又是发烧又是肚疼,是您给了我一杯热水,让我吃了点药,又赶紧打电话让妈妈来接我。从那时起,只要我一看到您,就觉得看到了我妈妈一样,和蔼可亲。

还有,我以前喜欢搞恶作剧,捉弄别人,是您,教会了我换位思考。

……

老师,现在我是五年级的学生了,再过一年级我就要离开您了。一想到这,我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护;因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。

老师,您是一把钥匙,打开了我们通往成功的大门;老师您是一盏灯,照亮着我们人生的道路;

老师,我的老师,我的再生父母,在这里,我想对您说,老师,您辛苦了!我要珍惜现在,努力做一个好学生,不让您为我操心。

祝您:

身体健康

万事如意

您的学生:宋雨峰

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篇18:有关学生写给老师的一封信

全文共 392 字

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敬爱的张老师

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花;您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图;您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次。第二课时让我们深入理解一句一段。第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生:王启朝

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篇19:常用的学生斗殴检讨书500字

全文共 1181 字

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年轻人气血方刚的,容易跟同学起冲突,打架斗殴也是常见的事。小编整理了两篇500字的打架检讨书,请看看!

范文一

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。 但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

检讨人:

时间:

范文二

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

时间:

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篇20:一个这样的老师学生作文

全文共 632 字

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我有一位老师,她时而严厉,时而和蔼可亲,是一位好老师,你们想知道她是谁吗?如果想就来看看我的介绍吧?

今天又是她的课,瞧,她的眉毛有点弯,很明显,一定是我们昨天的课堂作业没做好。唉!紧张的时刻又来了。开始上课了,老师本来就很生气,可一位同学还在悄悄的讲小话,被老师看见了,这不,她的眼睛瞪的老大眼珠子好像要蹦出来似的,脸色非常恐怖,好似要把那位同学吃掉一样,可那位同学还没发觉,还在津津有味的讲着,可起劲了,我想他过会儿可能就要倒霉了。果然,不出我所料,老师拿着教棒走向这位同学,这位同学看到老师愤怒的表情,看了看老师又看了看周围的同学,不禁害怕起来。老师来到他身边,用教棒对着他的手心打了几下狠的,然后就回到了讲台上。“铃铃铃”下课铃响了,可我们都知道老师是绝对不会下课的,她经常拖堂,有时还一直拖到上课连厕所也上不了。她还经常说,是我们不听话,让她讲纪律,所以才浪费了下课时间。这些话都已经是她的口头禅了。但我们知道老师这么做也是为我们好。

下午,她面带笑容的走进教室,并让黄盼去把黑皮本搬来,我们便明白了一定是黑皮本上的作业做的好,才会让老师那么高兴的。这时,老师发言了:“昨天的家庭作业都得了优加,并且写上‘表扬’两个字。”我们听了都很开心。黄盼来了,老师把黑皮本发下来用温和的口气说:“得了优加的同学举手。”于是很多同学都举起了手,接着老师就下台来一个一个的给我们贴奖品,得到奖品的同学都高兴的跳了起来。

瞧!这就是我说的那位又严厉,又和蔼可亲的老师-黄老师。

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