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作文想象类作文(通用20篇)

天宫二号空间实验室已于2024年9月15日22时04分09秒在酒泉卫星发射中心发射成功。小编收集了关于作文想象类作文,欢迎阅读。

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作文

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小学想象作文400字

全文共 458 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已30岁了,并且成为了一位鼎鼎有名的科学家。

一天,我发明了一个时光机,它拥有穿梭时空的功能。我站在时光机上,按下“大约20xx年前的中国”的按钮,只听“嗖”的一声,时光机就载着我到达了目的地。

我刚走下时光机,就看到孔子先生微笑着向我走来。他对我说:“你穿的衣服怎么这么奇怪?我给你换一身衣服如何?”“谢谢您!不必了,我穿的是时尚科技版服装。”我彬彬有礼地回答。

“请到我家里坐坐吧?”孔子说。

我高兴地说:“那太好了。”

不一会儿,我们就来到了孔子的家。在那里,我们边下棋边聊天,畅谈理想,谈礼仪,谈人生,谈生活……谈笑风生,其乐融融。

临别时,我送给孔子一部智能时光手机。孔子问:“这是什么?”“这是手机,可以跟未来的人进行语音和图像的沟通与交流。”我说。

“噢,原来是这样呀!”孔子惊讶地说。

后来,我依依不舍地离开孔子,乘着时光机回到了现代。

从此,我和孔子一直保持着联系。后来,我还将孔子接到了我们这边 ,让他学习现代文化、建筑技艺。

二十年后的我不仅发明了时光机,还发明了许许多多高科技产品。

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篇1:这样的想象真有趣满分

全文共 273 字

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今天的作文课上,老师带来一些有魔法的图片,我选了一张,乘着它,进入了我的遐想空间。

突然,我变成了宙斯。我在月球上造出大气层,让海神波塞冬赐给月球几片大海,让女娲给月球造出人和小动物。看,盘古把绿色的高山、清澈的小河、红红的太阳和弯弯的月亮赐给了月球。雷公和电母是热心肠,轰隆隆地请来雨神为人们下了一场倾盆大雨。我赐给人们无穷的智慧与潜力,让人们用这些智慧去发明。不久,横着走的自行车造成了,永久机出世了,哆啦A梦带着他的时光穿梭机赶来……人们在这个世界里尽情地享受着我带来的快乐,这里充满了欢声笑语。

我希望永远沉醉在这样奇妙的想象中,长醉不愿醒。

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篇2:奇妙的想象三年级

全文共 548 字

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有一天,贝贝闷闷不乐地走在路上,因为今天他又考了一个不及格。正在这时,一本书从天上掉了下来,书名为《我是本有魔法的书》。

贝贝捡起书一看,生气的说:“谁这么没公德心,乱扔东西,差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了:“我是一本有魔法的书,你有什么愿望,可以写在上面,我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶,又有些半信半疑,但他还是决定试一试。

于是,贝贝就在书上写了一句:我要一杯果汁。写完之后,贝贝就等待着奇迹的出现,可是过了好久,也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了,冲着书大吼:“什么有魔法,都是骗人的!”书无奈的说:“小朋友,你的字迹太潦草,无法识别。”于是,贝贝又认真地写了起来,可是这次错别字太多,还是无法识别,贝贝急的直跺脚。

这时,班长从他身后走过,问贝贝发生了什么事?贝贝把这件事一五一十地说给了班长听,班长也感到很好奇,就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久,一杯果汁真的出现了,贝贝开心极了。最后,贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。

第二天,贝贝又想到了自己的第二个愿望,于是,他又再次地在这本有魔法的书上写了起来,可是这次还是和上次一样,没能成功实现自己的愿望。

贝贝终于明白了:自己不好好学习,连魔法也帮不了自己。从此以后,贝贝再也不贪玩了,每天认真学习,学做一名好学勤奋的小学生。

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篇3:极速蜗牛想象作文600字

全文共 603 字

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从前,有一只蜗牛,它跑得快如闪电。可是它的同类却爬得比蜗牛还慢。于是,同类们都排斥它,小蜗牛十分的孤独。

小蜗牛听说魔法森林里住着一位强大的巫师阿不思?邓布利多,他法力无边、无所不能。于是小蜗牛就出发去魔法森林找邓布利多寻求帮助。

来到魔法森林,它立刻被眼前的景色震撼到了。壮观的大瀑布、美丽的小桥和翠绿的森林……

正当它欣赏这美景时,突然听到有人在大喊:“站住,不要跑!”顺着声音的方向一看,原来是黑猫警长在抓“一只耳”。可是黑猫警长怎么也追不上“一只耳”。小蜗牛想:“我可以帮助警长抓住这个坏蛋。”只见小蜗牛轻轻一使劲就跑到了“一只耳”的脚下。“一只耳”正在抱头鼠窜根本没注意脚下的小蜗牛,一下子给绊了个四脚朝天,黑猫警长掏出手铐把它拷了起来。

“谢谢你,勇敢的小蜗牛!你要去哪儿?”“我要去找伟大的巫师邓布利多。”黑猫警长捋了捋他那银色的胡须说:“我想他住在森林的最深处吧。”

小蜗牛告别了警长继续向森林深处前进。

忽然,它看见远处火光冲天。“呀,着火了!”那熊熊的烈火像一条条火龙贪婪地吞噬着翠绿的森林。小蜗牛使出全部的力量,甩开腿,弯下腰,“嗖”的一声飞了出去,空中只留下一道淡蓝色的残影。它飞奔到湖边,告诉了森林消防员——大象。大象听了率领象群立刻赶到火场,经过奋力扑救大火终于熄灭了。森林里的居民们都为小蜗牛欢呼起来!

现在,小蜗牛已经不想去找巫师了,因为它喜欢上了森林里的朋友们,也喜欢上了它现在的自己。

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篇4:一个想象作文

全文共 656 字

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当我还是面团的时候,和一群小面团在一起,过着无忧无虑的日子。

有一天,我们被送到一个面包师手里,听说他是一个很会“烤”面包的师傅。他把我们揉在一起,又分成一群一群的放在不同的“箱子”里尽情的“发酵”着。

面包师果然很会烤面包,把我们发酵的又大又圆,然后拿出他的法宝——一个大箱子——被叫做“烤箱”。我们一一对号入座,等待着面包师调温,说是要烤了。

烤的滋味真难受,我们坐在烤箱里静静的呆着,忍受着水深火热的环境,心里默念着时间。这只是我们第一次小烤而已,只是面包师让我们润色一下而已,我们就受不了了。面包师一看却说:“不行,不够黄啊,下次再烤。”

一次又一次的焦烤,让我们实在受不了,面包师一个劲的不满,一次又一次的重复,许多兄弟都快糊了,难道他真要硬把面包烤成蛋糕?

面包师在拷着,我们在长着。经历了太多次的烤让我们学会了如何对付他的法宝,不用真烤也能过关。面包师看见我们越烤越好了,认为终于可以出炉了。于是最后一次烤-最大的一次烤来了。

又一次煎熬,最后一次煎熬,最难受的一次煎熬。兄弟门使出浑身解数想把着次烤给混过了。我们流着汗,在水深火热里默念着时间。

——终于出炉了,面包师看着他的成果-黄灿灿的一盘面包,虽然有一些烤焦了,但大多都能上柜出售啊……

不久,我就站在了晶莹的柜台上,经过无数次的烤让我们不在像以前小面团的白软,我们黄灿灿地挺着肚子,才发现——原来不只有我们去吸引顾客的眼光,还有蛋糕,饼干等好多的竞争者。

我才明白面包师的”烤“对我们有多重要,早知道我就认真去烤,这样自己的”成色“才更好,才能不被比下去。

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篇5:神奇的想象作文

全文共 229 字

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我想发明一种神奇的房子。它物美价廉,用法也十分方便。

它还拥有许多神奇的功能:夏天时很热,你只要按一下蓝色的按钮,冷气就会从屋顶的小孔出来;冬天时很冷,你按一下红色的按钮,暖气就会出来了。吃饭时间到了,按黄色的按钮,房子就会自动做出可口的饭菜,让你饱餐一顿。晚上,按白色的按钮,房子会亮出明亮的灯光。房门只有用密码才能打开。所以,没有密码是不能打开的!如果有暴风雨或台风的话,它就会响起警报,让我们采取防范措施。这房子还可以防特大地震呢!

这就是我想发明的房子。

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篇6:高一想象

全文共 691 字

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晚上,我躺在床上,做了一个梦,梦见我是一个设计师,设计出了一所所未来先进的学校。学校的大门是钢铁做成的。咋一看,你会以为是普通的学校大门,其实它的钢铁外表只是一个外壳罢了,外壳的里面是先进的报警装置和密密麻麻的电线。如果犯罪分子想要翻过大门进入学校伤害小学生,那么他的如意算盘就打错了,因为他的手一旦接触到大门,就会被几百伏的高压电晕,同事报警装置也会反应过来,发出巨大的报警声,让师生们把那个十恶不赦的罪犯扭送到公安局。

学校的教学楼也十分先进,如果同学们来到楼道上,小喇叭就会发出温柔的“同学们好”的声音,让人倍感亲切。同学们来到教室里,把书包放在课桌上,课桌就会感应到震动,并自动从桌子里伸出两只机械臂帮你把书包放到桌斗里,桌斗里的检测系统会在这时用红外线检测同学们的书有没有带全,如果发现你有书没带,便会温柔地提醒你,还会从课桌旁边伸出一个箱子,你把箱子打开,会发现里面就是你没带的那本书。老师上课时,你就会发现,传统的黑板换成了荧光屏,老师讲到哪里,荧光屏的内容就会自动转换到哪里,荧光屏上的内容就会自动转换到和老师讲的相关内容上去,如果你在上课时走神,那你就要小心了,因为具有自动功能的教鞭会在你不专心的时候惩罚你。

最有趣的是学校的操场,学校的操场有乒乓球场,羽毛球场、网球场、长跑场地、篮球场和游泳池,应有尽有,神奇的是,如果你在运动中意外受伤,不用担心,保准你在三秒钟内去除伤痛,这是因为我在操场的设计上采用了目前国际上最神奇的去除伤痛器,它能在你受伤后的三秒内治愈你的伤口。“儿子,起床了,天亮了!”我睁开眼睛一看,是妈妈在叫我。我希望我梦中的一切在未来能成为现实。

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篇7:我想象中的笔

全文共 383 字

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陈熙雯

未来的我发明了一支笔,笔有三个功能,三个功能都很厉害。

笔上有红、黄、蓝三个按钮。第一个是红色按钮,只要按一下红色按钮,笔就变成了一个豪华的房子。可以野营时带上这支笔。到空地按一下红色按钮,笔就变成一个豪华的房子,里面还有小按钮,按一下就可以为我们提供各种服务。

第二个按钮是黄色按钮,按一下笔就变成了一个自行车,如果你要去一个地方,就在车上的白板上写你要去的地方,如果那个地方需要钱,可以按上面的按钮,要几元钱就输入到白板上,按钮边的空盒就出来了你要的钱。

第三个按钮是蓝色按钮,按一下就变出3个化妆间,如果你要上台演出,你直接进入化妆间,让里面的机器人服务就行了。

笔不但有这些功能,还能写字呢!你写字写错时,字迹会自动消失,如果你想让字变漂亮,说一声漂亮,字就变漂亮了。

虽然这是我想象的,但是,只要我好好学习,我想象中的笔一定会成为现实,大家就等着我的好消息吧!

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篇8:想象作文我要开一家800字

全文共 805 字

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我要开一家回到童年店

有许许多多的人想回到童年,再去和伙伴们玩耍,再爬上大树摘果子,再回到小学听老师讲一次课,再去看看那已在天堂的亲人,哪怕再踩一次小水坑……所以我的梦想要开一家“回到童年的店”。

我在《世界商店大全》上面看见要开这种店并不简单!要等雨后第一抹彩虹出现时,轻轻摘个小角下来,放在炼药炉里,加上童年的微笑和歌声以及大自然的味道。

这可怎么找?不过,为了实现我和大家的愿望,再苦再累我也要去收集材料,我一定要把店开起来!

第二天,天上下起了淅淅沥沥的小雨,哈哈,天助我也!我赶紧去找科学家,要借他们最新研发的伸缩梯子。按下红色铵钮,“嗞”地一声,梯子瞬间升高,挂在了一片云彩上,我马不停蹄地往上爬,等待着彩虹的出现。

几小时过去了,雨终于停了,天空中架起了一座彩虹桥,我小心翼翼地摘了一角彩虹,放在容器中。好啦!摘到彩虹了,第一种材料成功得到啦!

我开着车,又急急忙忙地赶到了幼儿园,因为没有哪里比去幼儿园有更多的歌声和笑声了。到了幼儿园,我走进教室,只见老师在教小朋友们唱歌:“小小少年,没有烦恼,啦啦啦……大家唱得非常棒!”老师温柔地说,大家都开心地笑了,虽然材料得到了,但我还沉浸在这种氛围中久久不愿离开……

接着我又去了森林,哇!这儿景色真美啊!瀑布飞流直下,在阳光的照射下,散发着五彩的光芒,宛如一根银白色的绸带,大树遮挡了强烈的阳光,百花争奇斗艳,如梦境一般。

我爬上大山,像回到了童年时代,在大山里奔跑,在小溪里游泳,闻着花儿的芳香,呼吸着清新的空气……

我回想:小时候一直很想爬上彩虹,在彩虹桥上走一走,和幼儿园的伙伴玩耍,也经常去大森林,这次旅行是一次回忆吗?

回到家里,我把这些记忆和材料都装进了玻璃瓶里,经过一番操作,终于做出了回到童年的记忆配方。

小店成功开业啦!大家争先恐后地购买着各自不同的回忆,商店门口人潮涌动,川流不息!

大家回到童年的愿望实现啦!看着人们脸上露出的笑容,我的心情无比激动!

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篇9:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 792 字

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森林中最慢的蜗牛,因为实在太慢了,大家都不喜欢和蜗牛玩,蓝天白云,碧如洗万里无云,这天,蜗牛又在树下唉声叹气,原来,蜗牛去找毛毛虫玩,连毛毛虫都拒绝和他玩啦,蜗牛好想交到朋友啊,森林里都没有谁想和他交朋友。

蜗牛想,如果我可以像兔子,有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊,像老虎大王一样有四条强有力的腿,奔跑如飞多好啊,像邻居家的小鸟一样,有翅膀可以飞也很好啊,想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上,“哎哟。”小蜗牛被砸到头,疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢,一口气把小豆豆吃掉,“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了,变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了,从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞,它喜欢极了这种速度,是世界上最快的动物啦,原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家,看见小松鼠正在采松果,小松鼠爬上爬下忙得不得了,小松鼠自言自语说:“要是有一阵飓风把松果吹下来,我就不用爬上爬下那么辛苦了,我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话,我现在能跑得飞起来,我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来,并刮起一阵强风,把松果都吹掉了,小松鼠正奇怪呢,蜗牛躲在树后面,笑了,想我还要帮助更多的动物,要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面,听到鸟妈妈大叫一声:“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来,说时迟那时快,蜗牛快步向前一冲,就冲到鸟妈妈的下面了,伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里,让妈妈说:“哦,谢谢你,如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说:“不用谢,这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多,原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物,身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多,身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多,交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!

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篇10:科技想象的作文

全文共 562 字

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几十年后,科技飞速发展,那时,我们的学校也焕然一新。

走到学校门口,紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就把门打开。我走进了学校,门又自动关上了。

学校的操场设在地下。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”,“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,只要想看什么就用手点一下。操场上面的教学楼很高很高。我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一台电脑供我们自修用。在这个教室里,老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清楚楚。值日生也不用急着利用下课时间来整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。

啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!

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篇11:高一想象

全文共 321 字

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未来,人们还是不断地在破坏大自然导致全球树木减少,河流干枯,空气变差。不知过了多少年地球已经无法让人类生存了。

人类找到了一个星球叫卡赛星,人们在那里居住、发展。有一次人类乘着太空船在太空航行,忽然一颗陨石砸到了飞船,飞船就掉落到一个黄色星球,让人们没想到的是这里竟然是他们祖先生存的地方,是人类放弃居住几万年的地球。

这里的氧气已经没有了,人们发现这里生活着一种怪兽它们没有肺,是一种无脊椎动物。但是它们可以像章鱼一样伸缩,人们知道后,就很奇怪它们怎么能在这里生活呢?原来它们是地球生物,因为人类破坏环境,它们进化了,是它们要统率地球了。

我坐时光机飞回了20-年,我做了许多保护地球的事,比如去植树,不乱丢垃圾等,我希望人们好好保护我们的地球。

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篇12:我想象的未来水下酒店

全文共 265 字

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李雪菲

我长大了后,要建一座水下酒店。它有数不尽的客房,每天都会迎接许多客人。

到那时,建筑师、工程师……我们会尽最大的努力,实现这个愿望的。

等建好时,我会请这个城市里的“奶油”来住在这个水下酒店里,如果你住在12米深的地方的客房,请不要担心有危险,因为如果有危险的话,强大的引擎会把酒店立刻移动到安全的水域内,但12米深的地方有一个很好看的通明走廊,可以看到各种的可爱小鱼和珊瑚。

只要你有垃圾放满了垃圾桶,我们就会用拉尔把它们放到一颗大大的胶囊扔到海面上,有专门的船把胶囊放到船上,这样就能保护海洋的环境了。

真希望水下酒店早日出现!

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篇13:神奇的探险之旅主题想象

全文共 533 字

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我是K博士手下的助手,代号K18。今天我的桌子上多了封信,信封上画着冰川与极光,打开信一看,寄信人正是南极之主——极光公主。

此次前往,路途遥远。我决定带上我的表妹与向导一同前往。在开往南极的宇宙飞船上,我们三人有说有笑,突然飞船失控,我们被迫使用穿梭机,提前来到南极。

我们一到,便看到极光。向导向我们科普道:“极光主要出现在南极和北极,当然南极最多。”我们穿着恒温服,来到极光塔下,极光公主已经等候多时,表妹一眼就看到公主的极光裙,吵着也要,我和向导对视一眼,无奈地点点头。

极光公主向我们介绍说,极光塔有二层,长相酷似城堡。向导惊奇道:“这塔虽不高,但值得我们来。”我们随她进去,第一层是一个大厅,大厅里有冰床、冰沙发之类的家具,我迫不及待地坐了上去,居然连一丝冰凉都没感觉到。我好奇地问公主,她却笑而不答。我们紧接着来到第二层,里面都是金银财宝,还有表妹最爱的裙子。向导在一旁点了我一下,让我看紧她,我却不以为然。没想表妹一见到这些,像狼一样,扑进宝物里,一个劲地往怀里搂。我赶忙拉起表妹,向公主道歉,可公主始终冲我们笑笑。

我们很快结束了旅行,我是满载而归,而表妹却一直惦记着那条裙子。极光公主似乎明白了什么,用魔法凭空变出裙子来,送给了表妹。

这次旅行,真有意思!

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篇14:科技想象的作文

全文共 746 字

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未来的汽车怎么样?未来的衣服怎么样?未来的直升机会怎么样?我们对未来有着无比的期待,我们依然能追寻未来的影子……让我们带着各种疑问,和我一起去未来看一看吧!!

哇!我震惊了!现在的公路改造成像平滑电梯一样的传送带,这样可以避免车祸,又可以减少一些废铁,还可以轻松一些。汽车都装有一对隐形的翅膀,一按下按钮,它如同天使般得飘了起来,为天空起了不少色彩,你也许会说太污染天空了,但我告诉你,现在早上行车用太阳能,晚上行车用月亮能(新开创的(,既不会污染环境,又不会不方便,可好用啦!

让我们一起去大街上看一看吧!那是怎么回事,垃圾桶怎么会跑了?哦,原来,未来都改造成智能垃圾桶,你如果乱丢垃圾,可别怪我没提醒你,它会从两端伸出两只“手”迅速抓住你,如果你逃得快,它就会召集附近的垃圾桶一起来逮捕你,直到抓住你为止,当然啦,智能垃圾桶是很顾及别人的感受的,如果在逮捕中给别人造成了不方便,它就会停止逮捕,使用瞬间闪移,嗖!到你面前将你逮捕。如果你自觉把垃圾扔进垃圾桶,可是有奖励的哦,它会将你拍下照来,在保护环境中+10分,在生活中也有许多便利,也可以兑换奖品,这就是奖励功能。

走着走着,走到了一所学校旁,。见了许多同学给老师批考卷,回来时都是100分,这是怎么回事呢。未来的笔会在你写字的时候,自动帮助你把写错的字擦去,让你重新写好。如果你不想自己检查,那也没有关系,你可以跟铅笔说一声让它帮助你检查。它也会帮助你把错别字统统改正过来,这样,你就提高了效率。未来的毛笔更加神奇!这种笔写出来的字特别好看。而且用这种笔画画特别好,只要你按一下上面的绿色按钮,就能够出现一幅漂亮的画,是多么的神奇!

未来…未来的世界太美妙了!可是,这还是要靠我们自己的双手一起去创造,让我们把未来美当作目标,向着目标前进!

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篇15:字的想象日记

全文共 361 字

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夏天到了,我走进湖边。,湖水碧波荡漾,湖水上还飘着一朵朵既美丽又漂亮的荷花,荷花里还有一个莲蓬,好像一个小宝宝,我觉得夏天是绿色的。

夏天是太阳最热的时候,夏天是个充满火球的世界,不管你到哪,火球就会跟到哪,太阳在天空中燃烧,人们忍着炎热的夏天,我觉得夏天是红色的。

夏天到了,阳光普照大地,地上像铺了一层沙子,顿时间,整个大地像变成了金色的沙滩,阳光就像爸爸一样,向日葵像孩子一样,非常听爸爸的话,阳光爸爸指向哪里,向日葵宝宝的头就哪里转,我觉得夏天是金色的。

夏天到了,各种各样的水果也成熟了,有梨,苹果,西瓜……,我在葡萄架上摘了一颗小葡萄咬了一口,真甜,真好吃!我觉得夏天是彩色的。

夏天到了,天气变热了,我们在游泳池里游泳,在冰凉的水里游泳,真是凉爽极了!我最喜欢游泳了,我觉得夏天是蓝色的。

我心目中的夏天是多彩的世界!

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篇16:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 420 字

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假如我变成一只勤劳善良的啄木鸟,我会为大树治病,帮助它们减轻痛苦,让它们健康成长。我的颜色是非常鲜艳的绿色,时刻提醒人们保护环境,人人有责。

有一天,我飞过高高的山,绿绿的草坪,碧蓝的湖水,来到一片密密丛丛的山林里。我自由自在地在蓝蓝的天空中滑翔时,突然惊奇地发现,唯独有一颗小树,风一吹叶子就被风给带跑了,而且落下来的都是一些黄叶子和有黑窟窿的叶子。我立刻俯冲下去,飞到那颗病怏怏的小树旁说:“小树妹妹,我给你仔细检查一下身体吧!”小树有气无力地把一只手抬了起来,好像在说:“快帮帮我吧,把我的病治好可以吗?”它诚恳地求道,我只好答应了。我每天精心给它捉虫子,服药。在我寸步不离的照顾下,小树的身体慢慢地康复了。几天后,我来和它告别,小树满脸泪水,高兴地说:“谢谢你,啄木鸟大姐姐,我好了,你看你看!”我说:“不客气,这是应该做的,我们都是好朋友,应该互相帮助。”

我真的希望树木能越长越高,越长越壮。假如我变成一只勤劳善良的啄木鸟那该多好!

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篇17:妙的想象作文

全文共 537 字

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有时候,为了逃避老师和家长的惩罚,孩子们会说谎。“我作业落家里了,”“我的试卷还没发下来呢……”老师和家长虽然怀疑,也无可奈何。但有了风铃测谎仪,这些问题就会迎刃而解。

风铃测谎仪的样貌和普通风铃差不多。风铃的最顶端是一个挂钩,连接着一个精致的铃铛。铃铛的外壳闪闪发光,在隐蔽处设有录音按钮,这个小小的按钮让它与众不同。铃铛的里面还装有高科技精密仪器,可以识别谎话与真话。铃铛的外圈系有无数根彩链,像彩色瀑布一样垂挂下来。风铃测谎仪体积小,便于随身携带;也可以悬挂高处,像一个漂亮的装饰物。它会随着你的喜好来改变颜色,有碧波荡漾的海洋、有星云密布的星空……非常招人喜爱。

风铃测谎仪的体积虽小,但是功能十分神奇。无论是善意的谎言,还是恶意的谎言,它都能分辨得一清二楚。你如果在说话的时候按下风铃测谎仪上的录音按键,它就开始测谎了。如果你说的是真话,它就会一动不动地静静聆听;但如果你说谎了,它就会大发雷霆,“叮铃叮铃”地转起来。你如果还不知悔改,继续撒谎,它就会越转声音越大,直到你说真话为止。

风铃测谎仪既美观,又适用,是老师、家长们对付熊孩子的必备武器。在风铃测谎仪面前,企图靠说谎话来蒙混过关的孩子们都会暴露无遗。

所以我提醒同学们,有了风铃测谎仪这个神器,以后要多加小心啊!

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篇18:高一想象

全文共 1300 字

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大海是鱼儿们的天堂,还在我的眼中是如此的纯洁,海拥有着宽广的胸怀与无私的奉献精神,这些无不让我感到钦佩。一个个与海有关的故事适合吸引着我,海已经成为我生活中的一部分,我把所有的幻想全都寄托在海上。

我做过一个奇怪的梦,梦见爸爸妈妈带我到海边度假,我看到了湛蓝的大海,海面上盘旋着的海鸥轻轻地掠过。顿时,平静如镜的海面泛起一道道涟漪。看着这些我兴奋不已,欢快地奔跑在柔软的沙滩上,呼吸着新鲜的空气。调皮的我不时东张西望,寻找着各色漂亮的贝壳。我一路小跑,找了许久也不见贝壳的踪迹,我无奈地摇了摇头,心里始终有一团疑云挥之不去,我疑惑不解又无可奈何,无奈下我打消了这个念头,走在回家的路上。

我紧锁着眉头,像一把打不开的锁,低着头,迈着沉重的步子,自言自语:“你到底在哪里呀?为什么我找了这么半天一点线索也没有?这是不可能的,海边的贝壳多得是,莫非有人捷足先登?”我想了半天也没找到一个合适的理由。

这时我已不再找什么贝壳,无意间我看见了一个女孩,她的皮肤被太阳晒得很黑,她背着一个竹篓。我按捺不住自己的好奇心,上前一看,天哪,竹篓里装着大大小小奇形怪状的贝壳,这个女孩真厉害。我轻声问道:“小妹妹,你能教哥哥找贝壳吗?”看着女孩认真的样子,我真不忍心去打搅她。

“好啊,哥哥,你跟我一起找吧。”女孩微笑着答应了,她笑的那么天真,那么可爱。

我们努力地寻找着,,寻找着,我们漫无目的地在沙里挖,我们是在太累了,便坐在海边,往大海里扔石子。一下是缘分吧,我和女孩聊得很投机,女孩的话中充满了天真无邪,一路上我们有说有笑,一见如故。海浪一层又一层地扑来,拍打着我们的小脚,如同丝绸般的质感,可舒服了。我用手舀起海水,发现海事那么的清澈,就像女孩的心灵那样纯洁。

我们走了很远很远,但一无所获,天已经不早了,我回过头,沙滩上留下了一排排小脚印,长得仿佛望不到边际。大树在风中颤动着树枝,失去了往日旺盛的精力,小鸟无力地扇动着翅膀,我如同掉下了绝望的深渊。

“哥哥,对不起,这个地方的贝壳早就被我捡完了,我先以为可能还有些贝壳,,害得你跟我白跑了一趟,为了感谢你这一路陪着我,这个漂亮的贝壳就送给你了。”女孩咬嘴,把一个光彩夺目的贝壳塞给了我。

我虽很惊喜却怎么也平静不下来,这可是女孩辛辛苦苦找到的,我怎么能要,看着贝壳我不知所措。

海创造出生命,它用自己无比宽广的胸怀去容纳它们,哺育着这些生命,为它们创造家园,让它们生活在自己的身体里毫无怨言。海和女孩一样有着宽容的心。

夕阳西下,我要回去了。我的心里仍然有团疑云没有散去,我好奇地问女孩,不想留下任何遗憾:“小妹妹,你能告诉我为什么要捡贝壳吗?”我紧皱着眉头,一脸茫然。

“这件事我只能告诉你,也就是说,这是我们之间的秘密。我家并不富裕,妈妈身体也不好,马上要捐款了,家里也没什么钱了。我知道那些受难的人们过得比我家更苦,家里拿不出钱,我又想帮助那些穷人,所以靠捡的贝壳换钱来捐款。”女孩双手放在背后,踢开脚边的石子,头也不抬。

我的眼里闪烁着泪光,看着这湛蓝的大海,我似乎明白了什么

。光阴似箭,岁月流逝,这个梦已经被我遗忘得差不多了,只是唯一不能忘怀的是那个像大海一样的女孩。

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篇19:小甲虫的一天想象作文300字_[第八单元]写想象作文

全文共 305 字

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我是一只小甲虫,生活在树林里,是大自然的一员,我过着无忧无虑,自由自在的生活,每天想干什么就干什么,我十分快乐。

我的一天从早上开始,我呼吸着空气,嚼着一片绿叶,喝了几口露水,便开始了新的一天。我慢慢地向前走,突然,前面停了下来,我上前询问情况,原来是一块石头堵住了道路,这可怎么办?突然,飞了一架“直升机”,蜻蜓抬走了石头

我再走向前,看到了蚂蚁的搬粮队,正好肚子饿了,便冲上去吃。不料被发现了,我打不过它们,只能留下来当劳工。

我到了蚁巢,那里好壮观,有粮房,卵房,还有宿舍,可我不能住,便离开了,我出去一看,天暗了,我搬了一天也累了。

我爬上一棵树,吃了晚饭,喝了水,就躺在一片绿叶下,听着蟋蟀的歌,渐渐睡了……

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篇20:洒进想象的雨作文600字

全文共 665 字

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恰好是昨天,我将要睡觉,便随手拿起一本阅读,躺在床上,读到一篇文章,《纪晓岚》。其中有一个情节让我大笑不已,说是乾隆叫纪晓岚在他新买的扇子上题一首诗,纪晓岚便题了一首王之涣的《凉州词》,可是“黄河远上白云间”这句话中,由于太急,便少掉一个“间”字。乾隆好歹也知道这首诗,便问纪晓岚这诗究竟是诗是词,纪晓岚知道自己少写了一个字,便说题目是《凉州词》,自然是词了,随后念了出来。于是乎,一首新词诞生了:黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。唉,还好那时候困了,不然我早笑疼肚子了,估计乾隆也被吓了一跳。

纪晓岚不愧是铁赤铜牙,想象力令我折服。只可惜,现在身边想象力丰富的人越来越少,孩子们的想象力也因为所谓的标准答案而一点一点被抹杀。这使我又联想到一道小学生考试题:“八路军在山上_____敌人。”这个空直接就是随便填的,例如:歼灭,发现等,可是老师却说是错误的,因为正确答案是“俯瞰”。中国的应试教育真是“标准”,孩子们为了能够填对答案,天性充满想象的孩子们一点点把“标准答案”记牢,把与之无关的都抛掉。我不希望有这样一批一批的学习机器、考试机器。应对这样一个问题,不应只有一种想法或办法,就像飞行员只懂得看《士兵手册》一样。

我想,中国孩子们如果陷进束缚想象力的坑里,则很难自拔。有些方面,后人确实不如前人了,我们应给孩子们足够的空间,不束缚于死板的考试方法、学习方法,洒进想象的,发挥想象的极限,就像说出拥有一快砖后的50种用途一样,让孩子们产生随时随地随机应变的能力,让孩子们拥有属于自己的想象天堂!

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