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家乡的风景小学 - 开学吧

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关于家乡风景的作文的作文(通用19篇)

厦门园博园各园区的设计是我国传统园林的集大成之作,是对传统园林的继承和发展。下面带来关于家乡风景的作文的作文,欢迎阅览!

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家乡的风景小学

全文共 300 字

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在我们家乡的最西边有一片草地,那儿种的树非常多。

春天,树木抽出新的枝条,小草探出脑袋来了,野花长出来了。

夏天,树木长得葱葱笼笼的,野花还是开得那么鲜艳,那么美丽,小草弟弟穿着背带裤。

秋天,树叶纷纷扬扬地落下来,像一只只蝴蝶在飞舞,好看极啦!

冬天,雪花给大地爷爷铺盖上了厚厚的棉被。雪花也给我们带来了不少的快乐,比如说:那是一个下雪的早晨,我和妹妹起床了,妈妈对我们说:“外面下雪了,你们要多穿衣服,小心着凉。”我们一听外面下雪了,连忙穿好衣服,跑出家门,把小伙伴们都领到那片草地上,堆雪人、打雪仗、滑冰,玩得可高兴了,顿时,草地上出现了一片欢乐的气氛。

啊!草地,你给我们带来了快乐,我更爱家乡的草地!

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篇1:家乡的风景真美丽

全文共 216 字

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嗨,大家好!今天我要向大家介绍一下我家乡美丽风景

先从小溪开始说吧,你瞧,那清澈的溪水里有摇尾巴的小鱼、透明的小虾,还有那举着两个大钳子的螃蟹呢!

再说那弯弯曲曲的山路在山间忽隐忽现。

然后再说说那一座座高大雄伟的大山吧,山上有无数治病的草药呢!其中苍术可以治湿气疙瘩,它还是包香包的主要原料呢!这真是一座座宝山呀!

最后再说说那山上的蘑菇吧,大大小小、五颜六色、五彩缤纷真好看!

如果你到我的家乡来做客,我会让你尝到我家乡最有名的拳菜!

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篇2:家乡的风景

全文共 306 字

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我的家乡风景优美,景色迷人是个美丽的地方!

春天,柳树姑娘穿上了新的衣裳。小草哥哥从地里探出头来,农民伯伯辛苦地在播种、耕耘、施肥……

夏天,果园里的西瓜长出来了,像一个个碧绿的大皮球。西瓜种出来了,小朋友都去买了,太阳热得像火球似的。

秋天,水田里的稻子变成了金色的海洋。果园里那是五光十色呀!橘子、柿子你碰我挤争着要人们去摘呢!花园里更是五彩冰纷了,菊花的颜色是最多的了,有粉色、淡黄的、青绿的、雪白的……

到了冬天,雪花落在稻田上,就是像给稻田盖上了一层层棉被。雪花落在地上,过了一会儿,地上就有了一层层厚厚的雪,这时候小朋友们就可以堆雪人、滑雪、还有打雪仗。

你看吧!我的家乡一年四季美吧!你羡慕吗?我爱我的家乡!

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篇3:家乡的风景作文450字

全文共 446 字

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家乡的景色,那叫一个美。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天银装素裹。如果你不信,你大可来我的家乡看看。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,把大地铺上一层嫩绿色的地毯。许多叶子从树妈妈的怀抱中探出了小脑袋,来看看这个美丽的世界。一旁的迎春花也露出了久违的笑脸,仿佛在对我们说:“春天来了,春天来了,小动物们可以起床啦!”青蛙听到了,蛇听到了,小松鼠也听到了,所有冬眠的动物都听到春天到来的声音。

夏日,骄阳似火。许多小动物都低着头,可小鸟却在枝头唱着动听的歌谣。在宁静的夜晚出去散步,常常会看到乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到屋檐下,吹着凉爽的风,相互讲述着家长里短。

秋天,银杏树下的叶子,好似一把把扇子,吹走了夏天的炎热,带来秋天的凉爽。当然,还扇来丰收的喜悦。天微亮时,农民伯伯便赶着去田里收割庄稼;傍晚时分,孩子们在金黄色的田里奔跑、翻跟斗、玩竹蜻蜓,与秋天玩游戏。

一到冬天,大地在人们不经意间已穿上一件雪白的嫁纱。我想,来年一定是最美的新娘。

我的家乡美丽如画,你看到了吗?

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篇4:家乡风景

全文共 606 字

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“嘟”的一声打破了黎明的寂静。一轮红日从东方冉冉升起,瞬间,活力弥漫了我的家乡——汤浦心。家乡也在沉睡中苏醒过来。

清晨,人们迎着艳阳,骑着车子,嘴里哼着小歌,自由自在地去工作,买卖。瞧,有一条“龙”在健身,原来是人们在跑步,有的是身强体壮的青年,有的是白发苍苍的老人们,还有可爱的学生们,路旁的树也为他们招手。

中午,正是每家每户的烟囱冒出许多烟,成了一道风景线。

午餐过后,农民真是忙的不可开交。他们又扛起锄头,走向田野,开始工作了。从高处一看,就像个稻草人。

到了清明节的时候,山也不再寂寞。人们纷纷地爬上山,上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去,犹如一条“龙”在山上巡逻,保护着每座山。

天渐渐暗了,“那龙”也渐渐下山。瞧,那边有位脸布满皱纹的老人家,旁边有位步伐矫健的青年搀扶着……“那龙”也随着时间地流逝冲淡了!

家乡的风景就是不经人意的,不过,有了人们的参与,家乡每到风景都会镶上“亮丽”的色彩!

篇四:家乡的风景

知了的声声歌唱迎来了炎热的夏天,家乡也变和"热闹"起来了。

马路边、公园里不管是哪里,都扬溢着一片片旺盛的绿色,那茂盛的榕树,叶子挨挨挤挤地贴在一起,每片叶子都绿得像透亮的宝石。荷叶上那残留着清晨的露珠,宽大的荷叶上滚来滚去,像一个放大镜,让碧录得更加清晰,就连那为荷塘唱歌的小青蛙也不缺少这可爱的绿意。夏天的家乡,到处是活泼的绿,绿存在我们心里。

家乡真美,美的连一点灰尘都没有,这就是我美丽家乡风景!

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篇5:家乡的风景

全文共 434 字

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第一次见到家乡的黄昏,让人流连往返。夕阳西下,农民伯伯背着沉甸甸的稻谷走在乡间小路上。美丽的夕阳像是粗心的画者打翻红颜料的“涂鸦之作”

出来看日落叻!奶奶冲我们喊来,望着天空,落日像害羞的红脸,把半边天都给映红了,小妹说“你看,这像不像是一个红苹果,圆圆的好诱人啊!”“嗯,真的很诱人!”小弟陶醉着痴痴地喃语,奶奶回过头来慈祥地说“你们真是贪吃的小鬼!"这时候的天空,没有了早晨蔚蓝色的装点,没有了中午强烈的阳光。夕阳渲染开了,夕阳周围的山峰高大起来。夕阳像是害羞的姑娘躲进群山的背后,只露出半边红光。鸟儿披着一身红霞欢叫着,飞向天空。

小路。天空。树林。鸟儿构成了一幅恬静美丽的图画。山脚下的人家炊烟袅袅,灯火闪烁。夜幕悄悄的降临了。劳累一天的人们满足的享受着回到家的幸福。

夕阳是太阳一天之中的最后光辉,那是用尽所有力气燃烧到最后一刻,为这一天画上一个圆满的句号。

这一幕,让人赏心悦目,恋恋不舍。我喜欢夕阳西下的景色。它让生活劳累心情沮丧的人们感受到生活的温暖与期待……

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篇6:家乡的风景作文600字

全文共 627 字

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在人生的旅途上,每一片风景都会令人心驰神往。家乡的那片风景就让我如痴如醉。——题记

在我的家乡没有什么名胜古迹、名贵树木,有的只是那令我深深喜欢的茶林。

放眼望去,就会看见那山上参差不齐的茶树,每棵茶树上都结满了沉甸甸的硕果,有的果实太重了把树压弯了,细细望去,就像一位弯腰驼背的母亲。果实就更有趣了,有的是红色,有的是青色,还有的一半青一半红。形状也是千奇百怪,有的像桃形、有的像圆形、还有的象正方形。正是这些奇形怪状、五颜六色的茶果才组成了一道美丽的风景。

到了金秋十月,山上就别有一番风味。走上山里,走进茶林,就会有一阵清香扑鼻而来,随之映入眼帘的是一片花的海洋,这时你会看见大树小树都会被花给遮住了,如果不仔细看,根本就看不出来,以为这就是一朵盛开的大花。正观赏的入神时,你会听见嗡嗡的吵闹声,定神一看,原来是辛勤的蜜蜂正在采蜜。抬头仰望,就会看见一群大大小小的蝴蝶,正在花丛中自由自在的飞舞,这情景着实迷人。如果在丛林中漫步行走,会使你感到一种前所未有、无所不有的畅快与轻松、自在与快乐。

它们不仅外表美丽,而且内在美也很不一般。茶树结了果子,把茶果摘下来,把里面的茶子弄出来,晒干以后,茶子就可以打油,茶壳就可以烧,茶饼就可以制成洗发水,肥皂等。可以说,茶树全身是宝,每一处都有不同凡响的地方。

我爱“甲天下”的桂林山水,我爱高耸顶天的泰山,我爱巨龙似的长城,我爱红叶似火的香山,但我更爱家乡这平凡不一般的茶林,它有如一道独特的风景,深深地留在我心底!

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篇7:家乡的风景作文

全文共 347 字

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一个星期天的早晨,我早早起床与妈妈一起去晨练,跑步。地点在临潮湖附近。

来到了那里,我与妈妈一边跑步一边看风景,青青的山,绿绿的水,漂亮极了。蓝色的浪一起一伏,好像是一条蓝色的绸带在随风飘荡一样,镜子一般的湖水,映出了蓝天、白云的倒影。映出了绿油油的树,也映出了人们的笑脸。

湖边柳树郁郁葱葱,小草密密麻麻,湖上还有三三两两划船的人,有的顺风而行,有的逆风勇进。再往远处看,我们看到了几只白鹅,它们浮在水面上,不知道是在看风景还是在懒洋洋的晒太阳。

远处的山上有千奇百怪的石头,有的像一只正在慢慢游动的乌龟,有的像一只正啼叫的大公鸡,还有的像一只张大嘴的狗熊,好像在向大家:“我很厉害吧,你们不要惹我哦!”真是各种各样,我大饱眼福。

回到了家后,我的脑海还浮现出那一幅幅美妙的风景画,我爱临湖与望海山!

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篇8:家乡风景独好

全文共 497 字

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它有这清澈的湖泊,有着碧绿的小河,有着多姿的荷花,有着多彩的生活,在哪里,你可以体会到田园的风情,山野的熏陶,土地妈妈的关爱,蓝天爸爸的怀抱。它就是我可爱的家乡——山东。滕州。

阳春三月,春风送来凉丝丝,甜润润的气息,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆,岸边的小草不知什麽时候偷偷的从土地里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。微风吹过,水面上当起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

这时,我不禁要感叹道家乡的春天,春光明媚,春色无边,万紫千红,美不胜收。

夏天到来的时候,数水中娇儿——荷花最耀眼了,荷叶挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的,把赤面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃。花的底部白中泛绿,上部粉中透红,好像一位含羞的少女遮着面纱,轻轻走来,阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们泛着眼睛。

多美丽的家乡啊!不管什麽时候,不管身在何处,我都会深爱着我的家乡,我为有这么一个美丽的家乡而感到骄傲和自豪!

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篇9:家乡风景独好作文700字

全文共 731 字

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家乡是静静躺在岁月里的河,是承载了儿时欢声笑语的乐园,是学会走路,拥抱亲人的地方。我想要描绘那片净土,却不知从何下笔。

在阳光灿烂的午后,在微风轻轻的抚摸下,我独自漫步在这田野之中,没有了大城市的喧闹,却拥有着一份特有的宁静。风灌满了我的衣袖,鸟儿清脆的歌声萦绕在我耳边,金黄的麦杆儿随风摇曳,像是在为今年的丰收喝彩。可能是刚下过雨的缘故,泥土地上排列着我的脚印,两旁的青草热烈的欢迎着我。正当我忧愁被泥泞弄脏的球鞋时,抬头看到一抹彩虹,心情似乎也美丽起来。

穿过田野,不知不觉地走到了儿时经常嬉戏的场景,是那条清澈得不忍玷污的河流啊!水面波光粼粼,无数颗“小星星”一闪一闪,晃来晃去,从不消停。仔细一瞧,大大小小的鱼儿在水中玩耍,我朝里扔了一块石头,当它们看到这“不速之客”,又争先恐后地游走了。

顺着鱼儿的方向看,一座木桥映入眼帘,在桥边枝繁叶茂的柳树的衬托下,就像美术课上那副美妙绝伦的山水画。

走过木桥,我的步子轻盈了许多。抬头望,天空还是一如既往的蔚蓝色。我伸手去触摸,却只感受到阳光温柔的照射。迈着缓慢的步伐,我走向了那片花海,那儿有月季、牡丹、还有我最爱的向日葵。这些美丽的色彩,是多昂贵的颜料都绘画不出的。每晚进入梦乡时,我都会在心里祈祷:“时光啊请你慢些走,让这些花儿为世界多增添几分美丽。”

花朵迷人的清香沾在了我的衣物上,直到黄昏时分,我才慢悠悠地走回家中。刚进院子,硕大的梧桐树就为我撒下阴凉。每逢夏季,一家人都会坐在这个大树下,聊聊家常,歇歇凉。奶奶说它就是我们的保护神。树枝上的鸟巢是鸟儿们避风的港湾,而家,就是我内心深处最温暖的港湾。

即使外面的世界多么繁花似锦,但也不如家乡泥泞土路。这里是我唯一想要安居乐业的地方,余生在此度过,心中也无憾。

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篇10:家乡的风景作文

全文共 369 字

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我的家乡在恩施峁山,那中群山环绕,树木茂盛,一排排大树笔直地站在路旁,像一个个站岗的哨兵。

春天,红红的桃花笑红了脸。黄黄的迎春花来迎接我们了。雪白的梨花也绽开了笑脸。

夏天,每当下过倾盆大雨之后,天空是格外的蓝,空气是格外的清新。花朵儿也变得更加娇嫩。忽然,一条五颜六色彩虹挂在天空。每次我到大树下面,大树像热情好客的人们一样欢迎我们,为我们遮住灿烂的阳光。

秋天,农民伯伯们种的小麦、水稻都成熟了(成了金黄色的),好像一片金色的海洋。树上的叶子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。树上有好多不知名的果子,有金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的,多得数不胜数。

冬天,漫天飞舞的鹅毛大雪过后,大地上雪白的雪好像给大地盖了白色的地毯。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,真开心呀!

恩施峁山一年四季景诱人,是一个美丽的地方,我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的风景

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篇11:关于介绍家乡的风景二年级

全文共 986 字

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那是一个春天的周末,风和日丽,爸爸妈妈带我回老家。我可兴奋了,因为我又可以欣赏到家乡的美景啦! That is a spring weekend, wind and sunny, mom and dad take me back to my hometown.Im excited, because I can enjoy the beauty of my hometown again!

刚到老家,爷爷就走过来亲切地说:“江姗,又回来啦!现在是春天,爷爷带你去欣赏不一样的美景!”说完,拉着我的手往外走。“那咱们现在去哪里?”我好奇地问道。爷爷没有回答,拉着我走向一条小路。很快,我的眼前出现了一片梯田,在城市里从未见过如此美丽的梯田,梯田上种满了茶树。

我弯下腰仔细地研究起这不起眼的叶子,摸摸绿油油的嫩嫩的茶叶,心想:这么普通的叶子竟能泡出那么香的茶!看累了,我就坐在缀满野花的草地上,忽然看见了山脚下有一条小河。我赶紧跑下山,来到小河边。小河的水是那么静,静得像一面镜子;水是那样清,清得能看见水里畅游的小鱼;水是那样凉,凉得把手伸进水里,一下子就缩了回来。这条美丽的小河静静地流淌着,只有偶尔会有一条小鱼游上来吹个泡泡,或者几条小鱼打架时荡起的波纹,可这波纹很快就平静了。

突然,我的视线又被河对面的一片金灿灿的海洋吸引了。“爷爷,带我去那边吧!”我们听着水声,走过了一座小拱桥,来到了对岸。“哇,这么多油菜花!”在阳光下,黄色的油菜花,闪闪发光,金灿灿的一片,真像一条地毯。这条地毯是春姑娘亲手织的,是送给大地爷爷的礼物。油菜花的花瓣像是一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,引来了成群的蜜蜂来采蜜呢。我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我跳起了属于油菜花的舞蹈。金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蚂蚁在脚下爬过,告诉我搬家的辛苦……

“姗”爷爷的说话声打断了我的思绪,我连忙走到爷爷身边,“油菜花不仅好看,菜籽可以做成菜籽油,有润燥杀虫、软化血管、延缓衰老的功效,营养很丰富。但由于产量低,所以价格高”我不由地赞道:“哇,油菜花真是全身是宝啊!”

很快,我们又要回福州了。这里虽然没有城市的热闹繁华,但有着安静美丽的家乡美景,更有让人舒畅的清新空气。

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篇12:家乡的风景

全文共 316 字

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我的家乡在东北,那里有许多美景,长白山、兴安岭、嫩江,但我最喜欢有“东方莫斯科”之称的哈尔滨的松花江。

春天,江旁的树木长出了嫩芽,一阵风吹来,树枝就随风舞动。江上的冰溶化了,江水缓缓流着。小鸟在枝头歌唱,人们在江旁欣赏风景。春天的松花江很美!

夏天,江旁的树木长得十分茂盛,起风了,树叶就“唰唰”地响起来。松花江的江水慢慢地流着。小朋友们在江旁玩耍,小鱼在水中嬉戏。夏天的松花江也很美!

秋天,落叶飘下来,铺满大地仿佛洒向人间的万缕金光,风儿把落叶吹到江上,江上飘满了落叶。人们纷纷来欣赏这些美景。秋天的松花江同样很美!

冬天,树上的叶子掉光了,江上结了冰,人们在江上坐马车开汽车,十分新奇。冬天的松花江也很美!

我爱我的家乡,更爱松花江!

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篇13:家乡风景6年级

全文共 753 字

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“人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹,只要你用心去看看我们的周围,那么你就会相信一句话:美景就在我们身边。

今年,我跟姐姐回老家过暑假。离我家6公里外有一个地方叫“清泉岩”;有一天下午,姑姐要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿,我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。

跳下车,我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊,他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只小鸟叽叽喳喳地叫个不停。我和姐姐比较安静,不知不觉我们来到一个山门前,上面写着三个大字“清泉岩”。

我们步入山门,一进去就看见一个很宽阔的地方,那是停车场,它的周围都是青葱翠绿的花草树木,百花争艳,简直像个大花园。穿过停车场,沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池,许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹,池中间有一尊如来佛石像,它的高大约有3米多,如来佛的头很大、两只耳朵长长的、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠,它安详的神态好像在说:“欢迎你们到来。”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。

许愿池的后面是两块石壁,左边一块写着“六六大顺”的雕像,右边一块写着“五羊开泰”的雕像,雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇,真是“台上三分钟,台下十年功”。刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊!

这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。走入大门,前殿正中央是如来佛祖,两旁是四大天王。穿过前殿,就是一个庭院,步上几级台阶就是正殿。正殿的中央供奉着观音佛主,两旁的偏殿供奉着各路神仙。那天我们也虔诚的顶礼膜拜,祈求他们保佑我们学习进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利!

里面还有很多风景:“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。这里不能一一介绍。“百闻不如一见”朋友们希望你们自己来看一看。

我的家乡真是一个风景怡人的好地方。

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篇14:家乡的风景作文指导教案

全文共 1869 字

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在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。

3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。

4.要做到语句通顺,不写错别字。

二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:

1.关于习作知识点的了解:

(1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。

(2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

(3)写景的过程中如何展开联想和想象。

2.关于口语交际课:

(一)口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(二)小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。(介绍一处即可。)互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答。

(三)小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

(四) 全班交流、评改。评出进步大的同学。

(五) 教师就同学发言做总结。

3.关于习作素材的搜集:

(1)搜集家乡景色的照片。

(2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

(3)作前准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。(景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要。)

三、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:

(一)这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

(二)教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(三)学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后,进行交流和讲评。

(四) 教师先提出习作标准:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。

(五) 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚。

(六) 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,

(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好)。

(七) 学生完成习作后,可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

(八)本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程:

第一课时,实际是口语交际课(作文前)

(一)话题交流,真情融汇:

1.谈话引入。

师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:

2.明确要求,小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲,可以补充,可以提问题。

③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流,其他人点评或提问。

⑤激发兴趣,导入主题。

师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡。要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!

(二)激发情趣,游戏引路:

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡,猜景物的小游戏。(让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方)

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篇15:家乡风景

全文共 442 字

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我的家乡很美,一年四季,都很美,我很喜欢我的家乡。

春天时,燕子来到这里,在电线上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说,这里的春天好美呀;春风吹过,小草伸起了懒腰,变成了翠绿了;湖水像镜子一样,平着一动不动,美得像宝石,像翡翠。

夏天时,炎热的天气打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫着,青蛙在湖面上闹着,最美的就是天上的繁星了,在天空中闪烁着,让我想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候,和爷爷一起在门前讲笑话,我那时,还给爷爷画了一副画呢,现在想起来,好想回到从前,那时,真的很好。

秋天时,一片片叶子从树上落下来,就像芭蕾舞演员在跳舞一样,是那么的优美。这时候,农民伯伯在收割小麦,开心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飞的大雁,秋风吹在我脸上,感觉好温暖,就像我母亲一般,慢慢融入了我的心里。

冬天时,一片洁白,我站在雪地里,看道那雪花,就如仙女在空中旋转。冬天里,最好玩的是堆雪人,还有打雪仗……

我的家乡是不是很美哩,这得让你亲自去体验一下了。

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篇16:家乡的风景

全文共 351 字

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我的家乡在台州,那里气候宜人,风景秀丽。先让我们去市民广场吧!市民广场一年四季各有各的特点。

春天万物复苏,夏天天气很热,秋天到处一片金黄,冬天,北风呼啸。那还有一个喂鸽子的地方。一元一包喂鸽子的食物,放在手上,鸽子会啄你的手,非常痒,放在肩膀上,会飞到上面,有时,一只鸽子会突然飞过你的头顶,吓你一大跳。逛完了市民广场。最值得一提的就是东山公园了!那里可是小孩子的天地了!有自控战机,弯月飞车,疯狂巴士——,自控战机是自己控制上上下下的。如果你一会儿上,一会儿下。会非常刺激。

弯月飞车,是两个人玩,前面一个人有一个油门,后面的人也有一个。坐在一个地方,轨道向一个月亮,前一个人一踩就会向后,后一个人一踩就会往前。如果一直踩,就会开的很高。台州的好地方还有,海洋公园、老年公园等。记得你一定要过来玩玩哦!

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篇17:家乡福州风景作文

全文共 444 字

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星期日爸爸、妈妈和我一起去鼓山。

远望鼓山,并无特别之处,只见得一座山,上面盖着层层的绿。但当车绕盘山公路而上,穿行于山间林木时,绕到山顶时,才会领路到这山里的无穷乐趣和美丽风光。

我们象以前一样在鼓山脚下乘车而上。公路可以通到鼓山寺庙,但一路上不知道要绕多少个弯。遮天蔽日的古树形成一条幽深的通道,在某个转弯处消失,在转过弯后又重新开始。给你一种“柳暗花明又一村”的感觉。

站在鼓山顶四望,东边的福州市区的痕迹已经是很模糊,几乎分辨不清了;西边可望见一条弯弯曲曲、闪着银光的带子——闽江,汩汩流向远方的大海;与鼓山顶对望的是同样秀颀的鼓岭,福州早在很久以前是一片汪洋,这里的众多的自然有了海蚀风貌,一座座山头被昔日的海水打磨得光滑有加,在那凹陷的地方,可以见到一丛丛绿树生长出来,为棕色的背景增添了一点亮色。

这就是鼓山,它我们福州市四大名山之一。这里的名山秀水,风景如画,与悠久的历史、多彩的文化相映生辉,吸引着无数的中外游客。远方的朋友,如果有机会,可别忘了到我们的名山——鼓山来大开眼界。

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篇18:家乡风景独好作文600字

全文共 655 字

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白烟蔽日袅袅,似要把云都逼赶。妇人扯着黄昏的霞帔,在厨房里忙活。额头上的汗珠被夕阳照得分外迷人。几朵闲云从这个山丘飘向那个山丘,渐渐地隐去了踪迹。

去别处看看,如何?

那么亮的河流!河流如同一面明镜,倒映着夕阳。“夕阳欲颓,沉鳞竞跃。”几条小鱼跳出水面,碰碎了夕阳的倒影,远处游来几只鸭,洁白的羽毛上也沾上了金色。“嘎,嘎嘎嘎……”,它们唱着低沉又洪亮的歌泰然地游向河的尽头,留下一道浅浅的水痕。

那么长的小道!古朴自然的石子路上躺着梧桐树的叶子。那么红,那么夺目。它是树木的眼泪,还是时间的沉淀物?它们从那么高而粗壮的树上落下,是否心存不甘?树枝钩住了一朵厚重的云,与它悄悄地私语。

那么美丽的稻田!金色的稻浪发出“哗哗哗啦”的歌声,每一株水稻都舞动着它那曼妙的身姿。小山丘群环抱着这些可爱的精灵。山尖上是枯黄的小草,但是它们依旧挺拔。

那么活泼的麻雀!它们呼扇着短小的翅膀,追随着云的踪迹。云卷云舒,慢慢地消逝在它们的视野里。它们轻轻地落在树梢,望着夕阳,似乎在朝拜。“嗒嗒嗒”,孩子们的脚步声惊到了麻雀。它们扑棱着翅膀逃走了。

那么朴实的居民!晚饭已经做好,妇人呼唤着儿女“归巢”。夕阳缓缓落下,桔子里灯火通明。笑声,哭声,吵闹声,皆在这个普通的村庄。烟火气越来越浓重,柴犬的犬吠也适时响起。

怕是这儿风景太普通了,家乡的人们渐渐不满足于这平淡的生活,一个个都外出闯荡了。原本就十分宁静的村子更加寂寥。风景未变,人心变化却很大。

我还是常回故里。那些平淡的风景里,有许多被遗忘的时光。在我的心里,不变的认为家乡风景独好。

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篇19:家乡的风景

全文共 284 字

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我的家乡在青岛,那里有迷人的海滩,著名的公园的繁华的街道。

每到夏天,人们就会手挽着手,一起来到沙滩上散步。那里的沙滩是金黄色的,远远地望过去,就像一粒粒闪闪发光的金子。人们躺在沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,让人们沉迷于这大自然给的音乐之中……

那里的公园里面有海豚和海狮们精彩表演。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,还有的在戏水跳跃,游客们被惹得不时开怀大笑。

最让我值得一提是,还有繁华的街道,每到晚上,路边的灯就亮了。这些灯有着五彩斑斓的颜色,有红的、黄的、绿的、紫的……远远看去就像是一条身披五彩衣裳的巨龙,在城市间遨游!

啊!青岛,你真是让人难忘!

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