小学时光回忆作文通用20篇

每个人，都会经历残忍的离别，或亲情，或友情……而我最怕的，也恰恰就是离别。

在上个学期，他，那个来自茂名的胖男孩，曾不止一次的跟我说，他下个学期很可能不在丽晶读书了。因为爸爸在东莞拉不到生意。每一次听他说这样的话，我都会觉得心如刀割。

开学的第一天，刚下车到校门口，我就像往常一样寻找他——我和他坐的校车总是同时到的。可这一次我却没有找到他。当时我就使劲儿地安慰自己，他一定先去教室了，不要朝坏处想……可我的心还是平静不下来，急步朝教室赶。

进了教室，还是没有找见他的身影，我难过极了。

我又想，头一天他会不会迟到？一天在等待中度过。第二天，没有他。我又想，他会不会放假去老家玩了，回来时因春运没赶上火车呢？

一个星期过去了，还是没有看到他……

我希望这，又失望着……

此前，我们两人的关系是那么的好。下课了，一起玩，一起背书，相互过关。我英语不会读，就让他教我。他不开心，就会讲给我听。一天，他父亲货车的油被偷了，全家人都很难过，我替他分担，安慰他，事情已经发生了，想也没有用，以后小心点吧！……我和他相处的每一段小插曲，都已化成流水流向远方，带着我的思念……

我怕，我真怕，我怕真的有一天，贾老师、杨校长、邱彬、邹颖……也都离我而去。每一次我想到这儿，都会十分心痛，甚至黯然泪下……

别离、思念，是多么的可怕，它无影无形，却牵扯着你的心，很疼！随着年龄的增长，我爱的和爱我的还会有离别。同学之情、师生之情、亲友之情。瞬间会将自己爱的与爱自己的人拆散。我是忍受不了的。因为我是一个太重感情的人，不是因为我对他们好，而是因为他们对我太好。

我不喜欢离别，我害怕离别。

[小学离别作文

时光匆匆过，六年的时光已如那无际长江的波浪，一去不返。如今，以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时，您，我们毕业班的吴老师，是否还会记得?记得那届学生，记得我们那年一起打扫的香樟树叶。

在最后那一段时间，我们的包干区换成了大操场。春天是美好的，香樟树叶开始换装了。落叶纷飞，似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄，给红绿相间的操场镀上了一层金子。树的生老病死，竟让那校园尽显生机。别人眼中，那是亮丽的风景，可在我们的眼中却象征着累人的劳动。

早上来了，扛着扫帚，有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层金时，唉的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸，硬着头皮，我们这一队老弱病残向前走着。这儿一堆刚扫起来，没等袋子来就卷起风来忽吹散。那儿一片刚扫干净，风又袭来叶片，铺满这无金的空缺。

这时，您来了，在指挥一番后，又拿起一把扫帚，扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般，不一会儿，成堆的叶子出现在操场上。这时的您，两颊泛起一片红晕，红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间我们这些扫帚朝天舞的小兵看得目瞪口呆。在您的帮助下，每天的金全被收进了米袋子中。踏实，在任何事中都有着巨大的作用，扫地也是如此。踏踏实实，扫帚一步一步，不要想走捷径，有劳动就有收获。您一语不发，用实际劳动告诉我们这一人生的道理。润雨细无声，您就这样用行动滋润了我们的心田。

如果说那香樟树的叶子，香樟树的学校，已深深地烙在了我们的心中，是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜，挎着小蜜蜂，用行动来启蒙我的身影，已倒映在了我的心田，留下迷人的剪影。

第一篇：回忆我的小学生活

转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……

在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园;老师，就像是辛勤的园丁;我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长;当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。

郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来;是她，把我从不爱学习，变成了爱学习;是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答!

现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧!

对母校的回忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在这里，我要感谢老师们的辛勤培育!再见了，给予我们知识的老师!再见了，陪伴我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好!

第二篇：回忆我的小学生活

光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。

我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。

说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。

在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。

在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光!

第三篇：回忆我的小学生活

转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里，记载了我和同学之间快乐的故事，也记载了我和同学之间摩擦的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学，我对小学有太多的舍不得。。。。。。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们，他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!

我有句心里话想对同学们说：“同学们，你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习，将来都成为国家栋梁之才，因为我们是最棒的!”我还记得六年前，在那个洒满阳光的九月里，我们见面了。当初，我们是那样陌生;而今天，我们大家在一起感情深厚，情同手足，却不得不想到，时间如流水般，小学六年匆匆而过，还有2个月，我们就要分别了。六年里，我们朝夕相处，在一起度过了两千多个日子。我们在一起，有喜有忧、有笑有泪，虽然彼此之间有过一些摩擦，但都被笑声化解了。

六年的校园生活，使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木，我便涌上一股十分亲切的感觉：可爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，是你陪我一起走过了六年时光，和我一起度过了快乐的日子。现在，与离开小学的日子越来越近了，我想了很多很多，许多次想到了分别时的情景，但我真的无法想象出那一刻的到来，会是什么样的?

但是，就算分别了，我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小，亲爱的六(二)班，我们快要离开了，但愿我们这个集体的所有成员，友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在，愿以后相见时，我们还是那样的天真无暇。

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我美好的小学时光已过完了，就要跨入初中的大门，去迎接团徽的召唤了！

曾经拥有时不去珍惜，可现在失去了回头一看，多么美好的小学时光啊！居然就在同学之间的打闹嬉戏中过去了。谁曾想，同学之间从陌生到熟悉，最后竟成了分别！

我还记得，上语文时，同学们就老师提出的辩题，各抒己见，争论得面红耳赤；我还记得，在课余时，和好朋友一起批改同学们的听写，聚精会神；我还记得，跑操时，和体育委员一起“赶羊”，说说笑笑；我还记得，教室里总会有那么几个同学晚上不“工作”，早晨在作文教室里“加班”，忙得热火朝天……往日的点点滴滴，现在竟都变成了我们脑海中美好的回忆。这美好的日子如花朵，谢了再开，开了又谢；如轻烟，被微风轻轻吹散；如薄雾，被艳阳慢慢蒸融；如溪流，流逝在岁岁年年……

如若我现在才刚刚入学，一定会好好珍惜时间，珍惜那美好的时光。可是人生没有后悔药，就如下了一盘棋，落子无悔！过去的日子如风一般，吹着便过去了，我们又怎能抓住风呢？珍惜眼前的一切吧，莫要到失去时再懊悔！

此刻，临近毕业的我，忽然想起了一句歌词：“人生中最美的珍藏，就是那些往日的时光……”

[难忘的小学时光_忆事作文450字

快乐的时光总是短暂的！小A像哲人一样说出了这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点难过，快乐的时光就不能再长一点吗？

有一次，我和爸爸妈妈回了次乡下。记得这件事，是小时候的快乐时光。小时候最喜欢玩折纸——折纸飞机。从本子上撕几张白纸，我们精心的折纸，折成看似三角形状。我们还为自己折的纸取了名字。我们跑到楼上，右手轻轻捏着纸飞机，高高的举过头顶，接着将手微微往后一仰，右手轻轻一挥。纸飞机变跟风凌空飞起。在空中划出一道道优美的弧线，飞的真高！

在阳光的照射下，纸飞机迎风的飞着。就像只只可爱、活跃的小鸟，自由飞翔。在我眼中闪烁着快乐的光芒。我们快活地喊着，跳着，但纸飞机飞得时间并不是很长，很快掉在地上了。我和小A赶紧跑下去，捡飞机。最后我们发现飞机在一可树上，孤零零的挂在树枝上。我和小A赶紧找人帮忙，别人就用竹竿把飞机捅了下来。但，还有几只纸飞机去哪了啊！哟，原来致飞机在草丛里，纸飞机们正等着我和小A解救他们呢！于是，我们把他们从草丛里解救出来，开心极了，纸飞机又回到我们的手里了。我和小A的欢笑声又出现了。可惜，快乐的时光总是短暂的，玩完之后，小A就对我说：快乐的时光总是短暂的！他像哲人一样说出了这句话。

我们挂着晶莹的汗珠回到了各自的家，快乐的时光总是短暂的，正是因为短暂，才显得弥足珍贵，才得以常住我们的心间。

[小学作文：短暂的快乐时光

不知从何时起，回首往事有一种让我回味的感觉，觉得有点新鲜，又有一点“单调”。仔细想想，却弄不懂当初为何要那样，可能这就是我们经常所说的：人总会长大吧

回忆一下那些所谓的荣誉，突然觉得没什么“意思”，只不过是白纸一张，只是用于鼓励我自己，得到他人的认可罢了，“乃身外之物，有何可恋?”。可为什么还要去继续争取呢?我不知道……

再想想自己那虚度光阴，碌碌无为的事，我开始不因它而感到悔恨甚至羞耻，因为那早已成为过去，就好比历史。重要的是现在的时间不能去浪费，若我一直停留在历史之中，那么我便不会再有任何活着的意义。

有人说我是那种“明知故错”，“不知羞耻”的人，不会“以史为鉴”的人。我没有回答，因为我知道：无论我怎样去解释都无法让人去理解我所想的。在那些人看来：往事那样的让人无法接受，为何还有去回忆，与其放着，倒不如忘记它(可能都是这么想的吧)。

我不会去解释他们对我的不认同，也不想让他们与我想的有所一致。我只会说我所想的：“回首往事确是幻境，有时也让我无法去接受，甚至不相信那是我自己，可是当我自己真正有勇气去面对时，我才发觉：自己当初的所作所为有那时的道理，自己现在有新的思想，这便可以得出一个结论：我在变得更有思想，更加会去思考，不会过于鲁莽……”这就是我所想说的一切，因此，我便不再讨厌回忆过去

但回忆也并非无前提：回忆绝非留恋，人是有思想的生物，不会被过去所牵制，所以，在回忆之后，一定要放的下，因为新的一切都将在放手的那一刻开始，一切历史都将真正成为成功的基石。

回首往事，回首那一刻，会有一种新的感觉与体会涌上心头，因为，(你、我、所有人)已经明白了：只有在过去中找到成功的经验并放开过去才能得到真正的生命意义，那样的意义才是生活的真谛!

这张照片是我去年暑假在雨花台拍的，照片上的我正在喂鸽子，因为当时我很害怕，所以低着头，闭着眼，一副紧张的表情。

记得那天，妈妈带我来到了南京雨花台，这里绿树成荫，风景优美。我们爬上了高高的雨花台，瞻仰了革命烈士纪念碑，突然我两眼发亮，因为我发现纪念碑后面有一大群和平鸽！我赶忙跑过去买了两包玉米粒喂鸽子。我双手拿着玉米粒，张开双臂，站在鸽群之中，鸽子们一看见有好吃的，都争先恐后地扑楞着翅膀朝我飞来。我非常害怕鸽子会啄我，缩着脑袋紧闭双眼，差点儿就扔下玉米跑了。这时一只鸽子轻盈地落在我的手上，轻轻地啄起一颗玉米，便拍拍翅膀飞走了，我一点也没感到疼痛。我不再害怕，睁开眼睛和鸽子玩了起来。不一会儿，我手里的玉米就被吃光了，鸽子们围着我咕咕的叫，好像在说：好吃，好吃！还要，还要！我拿出了第二包玉米，轻声地对鸽子说：这可是最后一包了，你们慢点儿吃！然后我把玉米一颗一颗地喂给鸽子吃。

每当我看到这张照片，回忆起当时的情景，心里就充满了快乐。

光阴似箭，人生如梦，转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了，我还真有点舍不得，我记得我上一年级时，我有一个梦寐以求的“红领巾梦”，那天老师正在念第一批当选少先队员的成员，我焦急地听着有没有念到我的名字，可是没有我的名字。过了几天，终于，第三批当选的少先队员的同学中有我。当时，念到我的名字时，我的心里像吃了蜜一样甜，一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门，我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾，就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了，我的心中无比骄傲，六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的，我一定会好好珍惜。

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式，我们站在操场上。目视着国旗台，少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升，学校喇叭也奏起了国歌，我们口中也唱着国歌，我的内心波涛汹涌，激动无比。终于国旗升到顶端了，升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式，我想在毕业之前再当一回升旗手，我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了，我真的很舍不得离开，我想再上一次课，我想再听一次老师那循循善诱的教导，我想再感受一下老师那母爱般的关怀，我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声，我想……

难忘小学时光，感恩老师，给了我丰富知识，感恩学校，给我成长空间，感恩同学，陪我度过快乐小学时光。

时间如同白驹过隙，转瞬即逝，六年时光不知不觉从指尖溜去了，眼看就要毕业，望着窗外那棵和我入学时一样青翠的龙爪槐，心里不禁有些惆怅。

还记得，六年前我刚入学时，曾经在下课时跑到了高年级的教学楼下，第一次看见了那棵龙爪槐。那时已是九月，正值初秋，龙爪槐远没有春夏季节那样茂盛，但是一样翠绿，骄傲地迎风挺立。我傻乎乎地站在那儿，抬头望着高高的树顶，有时我会和她谈心，虽然她从没开口回应我，但看见她那嫩绿嫩绿的树叶被风吹得沙沙作响，我便幼稚地以为，龙爪槐听懂我说的话了。

还记得，三年级时多了一门科学课，我更是经常徘徊在这棵龙爪槐下，和小伙伴们一起观察蜗牛和小蚂蚁，乐此不疲。龙爪槐一直静静地看着我们。

如今，我六年级了，成为了学校里的大姐姐。临近毕业，我把所有的精力都转移到一大摞复习提纲上，已经很久没有注意那棵曾经带给我快乐的龙爪槐。一天，走过龙爪槐的身边，我看见她正随风摇摆着枝叶，仿佛在和我打招呼，想和我聊聊天，想听我像以前那样给她唱支歌。可我已经被毕业考这座沉重的大山压住了，没有空余时间，只是偶尔站在龙爪槐树下，背着数学公式语文课文英语单词，或者沉默着与龙爪槐擦肩而过，只留下她在原地孤独地等待……

然而，每次一想到进入初中再也见不到那棵龙爪槐，我的泪水就忍不住夺眶而出。

我会永远记得，那棵翩翩起舞的龙爪槐，曾用只有我懂得的方式，和我分享成长过程中一个又一个美妙的故事，在我寂寞时静静地陪伴着我，陪伴我度过六年的小学时光。

再见了，亲爱的龙爪槐。

[关于我的小学时光作文

时间如流水，转眼间，我们从那些不懂事的小孩儿，成了一群带着红领巾的少先队员，学校里的树也长高了，增添了六年岁月留下的年轮。门卫奶奶脸上又多了几道皱纹。而那些我们最敬爱的人，头上长出了银发.....

马上就要离开了，真想哭!今天我们欢聚在操场，照了毕业照。我想，日后翻开它，看见每个人的姿势，会不会很怀念母校?门口的那一棵树，见证了我们从入学到毕业的点点滴滴。回想起刚入学时的时候，背着书包，一脸兴奋地走来走去。我遇见了第一个小学老师，她会魔法，把一个个字烙进我的脑海里，我不会忘记她的!后来，学校召开了运动会。处处彩旗飘扬，好像过节了似的。我还依稀记得跑步比赛中，有一位同学摔了一跤。大家都关切的围过来，询问她的状况。我们失去了一个名次，但从此更加团结了!四年级的六·一晚会，我登台表演了!那时节目是诗歌朗诵，后来我们齐唱了校歌，那真是最优美动听的旋律!

五年级的查字典比赛中，我们班获得了“查字典优秀集体”的称号!现在那张奖状还在五一班的墙上。阳光照耀下的它，褶褶生辉，是一道最美的风景线!

那次春游，我们去了游酢纪念馆。程门立雪，尊师求学，我将记在心底!

在一起的时间少了，少了;临分别的日子近了，近了……让我们把对彼此的思念化为学习的动力，在又相见的那天展示不一样的自己!

“铃…”上课了，我们都已在座位上坐好，等待老师来上课。

那天早上，我迷迷糊糊从梦中被母亲叫起，看了看放在桌上的日历，今天是9月10日教师节，我选了一件粉红色的运动衫，戴好红领巾，马马虎虎吃了早餐，上学去了。

在路上，我一直在想，今天是教师节，该送什么礼物好呢？这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形，又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡？不，这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁，终于想出来了，田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗？那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花，无人不知李大伯家的野菊花是最好不过的了，我小心翼翼摘了六十六朵，这代表六六大顺，代表了我们班六十六位同学的心意。

看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校，包还没来得及放下，就直奔老师办公室，老师的窗户是开着的，我轻手轻脚地来到老师的窗前，老师没有在里面，真是天赐良机，桌上放着一本语文书和一幅眼镜，老师一定又在深夜备课了，我轻轻地将野菊花分成两份，插入老师的笔筒里，我就高高兴兴的走了。

第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，邓老师的桌上又也多了一串花，显得那样娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹透亮，散发出淡淡清香，邓老师上完课回到桌上，那一束花立即跃入她的眼帘，她凑近花儿深深吸了口气，一股淡香沁人心脾，邓老师笑了，笑得那样欣慰，那样满足。

我从小到大都很怕狗，长着么大了，看到路边的小狗还会不禁的打寒颤，心里哆嗦着，好像被女巫下了什么魔咒似的。来说说我的经历吧——唉!说多了都是泪呀!为什么呢?我也不知道呀!

怕狗事件一：4岁

“唉，吓死我了!”妈妈叫喊，“究竟是咋回事呀?”爸爸不耐烦的说。是怎么回事呢?这得从我的一句话说起——“爸爸妈妈，我被狗咬了!”那时的我好奇怪!没事有事打个电话，可能说错了!爸爸妈妈到现在还追问我呢。还说什么要去打狗针、验血清什么的，都是因为我当时的一句话呀!

怕狗事件二：8岁

“救命呀!有狗有狗!呜呜呜呜。”“别怕，多大了，别人看见了多丢脸!”妈妈骂道。这得从出去散步说起——我跟妈妈出去散步，结果，半路遇到了条狗。这条狗一副凶样：犀利的目光、凌乱的毛发、尖利的牙齿，随时都要冲过来咬我了，我能不怕吗?这条狗一看就是条见人就咬的狗啦!

怕狗事件三：9岁

又一次，我又去散步，又遇到了条狗!我狗运那么好吗?这条狗又是一条野狗!起码它样没有那么“糟蹋”，不过，就是什么狗我也怕!(当然，玩具狗除外)

还有，我去溜冰，发生了一件令我意想不到的事!我在看妈妈跳舞，突然——“汪汪!”什么声音?我低头一看，呀!一只狗爬上我溜冰鞋了!它倒挺萌的，水汪汪的眼睛...停!我一下子被吓得鸡飞狗跳“呀!”还好妈妈及时救场。

现在，我10岁了，都不知道还会发生什么怕狗事件呢!

时光匆匆，及其易逝，一定莫让光阴虚度！

记得有一首诗叫做《金缕衣》——劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。唐代节度使李琦之妾杜秋娘吟唱的歌词。自那时起，甚至更早，我们的祖先就不断勉励后人珍惜时间；后来又有朱自清的《匆匆》，全篇散文都在写时光匆匆易逝……

不过那又怎样呢？现在的我们还不都是在放肆的使用、浪费我们自己的时间与青春！我们从从未真正在意过，总觉得时间今天有明天还有后天也不会少一个小时，我们认为青春就是资本，就是可以放肆消耗时间的资本！但我们都忘了——黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！如果我们不珍惜时间好好利用时间，并用有限的时间学习无限的知识的话，我们只能叹时光短暂！

我们总是认为时间有很多，作业不写明天还可以写，明天不写后天还可以写，就这样一天一天的拖，最后亡羊补牢，也只能草草了事，甚至我们从没有想过自己浪费的时间去了哪里，甚至我们从未想过自己这样的做法真的对吗。对！是的！我们真的从未想过！我们只是在想怎样在有限的时间内看完根本看不完的电视剧，打赢那些无聊的游戏，我们从未想过我们自己的未来，从未想过自己未来到底该怎么办！

所以，从现在开始——抓住寸缕时光，努力把握当下，好好展望未来，活出最精彩的自己！

[时光匆匆小学作文

放寒假没多久，就过年了，我好高兴，跟爸爸说，“爸爸，过年了，能不能像去年一样帮我买点落地响和礼花，我要和哥哥姐姐们一起玩。”

年三十晚上，我和哥哥姐姐们一吃好年夜饭，就拿上落地响、礼花、奶奶帮点燃好的香来到一块空地上，准备放礼花。一开始，我不敢放礼花，只能在旁边看着哥哥姐姐们放，看着夜空中美丽的烟火，听着三岁多的小妹妹快乐的尖叫声，我的手痒痒的，只觉得砸落地响不够劲，冲着哥哥喊，“哥哥，我也要放礼花，你教教我。”在乔木哥哥的帮助下，我紧张的点燃了一个“降落伞”，引线喷了出来，“嗦”的一声，冲向了空中，“啪”的一声，炸开了来，发出了星点的光芒后，一个纸降落伞飘飘悠悠的往下落。我高兴急了，连忙去捡降落伞……

我这一天晚上玩的好高兴，礼花和落地响玩完后，回到奶奶家，又收到了长辈的祝福和压岁钱，我只觉得自己被快乐包围了起来。

经常听到大人们说：“光阴似箭，日月如梭。”日子过的真快，一下就到了初二。记得小时候我一心想着去玩耍，但我又渴望长大。

然而，美好的童年又那么短暂。来也匆匆，去也匆匆。我开始上小学。一开始，我怀着好奇的心情进入了校园。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望着他们。

突然有一个小朋友跑过来和我说笑，我得到了第一个朋友。

之后，随着成长，我越发想独自生活。本来喜欢唱歌，后来又喜欢上了画画。本来从不复习，都可以名列前茅的成绩，现在也必须好好听讲。在六年级的毕业典礼上，我不在那么的欢乐，反而留恋起来。

过了一个没有暑假作业的暑假，本来应该是快乐的，却越发伤感。到了初中，兴奋又有些害怕。一开始，起了努力的念头。得到了一个较好的成绩。但我的本性不久便暴露出来。我开始迷上了玩电脑。成绩便开始下降了。到了初二才开始重新努力，也就是现在。

我从这些年的经历中体会到了，就算玩过了电脑，心里也越发无聊空虚，我便觉学习是最好的事了。就像书里说的，既然我们学生在春天，就不要做秋天的事，也不用想，到时候，自然知道怎么做。

‘白发不知勤学早，白首方悔读书时’这句话真是极好的。人生若不奋斗，那么便索然无味。时间很短，望同学们珍重时间。

虽然我就要小学毕业了，就要离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀····

哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔,过去帮忙了。

过了一会,我便回来了.正当我准备继续时,才惊奇的发现笔不见了!于是,我又在桌子,讲台上,地上,都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获.于是,我的目光转到了我的铁哥们董得身上,我容不迫地走过去,说:是不是你拿了我的笔?

董得若无其事的回答到:"没有哇!我自已有这么多的笔,拿你的笔干吗?”

因为你觉得无聊,所以才拿走的,快点给我,等一下就要交作业了,绝交快点,不然我就跟你.我气愤的说道.

董得愤愤地说道:"绝就绝,反正我没拿!

于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我们都还没和解.

就当我要坐校车时,我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔.

我说:"是不是董得叫你来道歉?”

不是的,你误会他了,是我看到地上有一只笔,以为没人要了,便就拿走了.我没想到是的,更没想到会闹到这种地步,真是对不起呀!

啊!我错怪了他,我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐.回到学校后,我跟他道了歉,他原谅了我,于是,我们又和好了.

虽然这事以经过了许久,但我还是记忆犹新.所以请大家珍惜身边每一个人,因为下辈子不一定能遇见.

雨中。

重新站在小学的水泥道上，望着烟雨朦胧，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。

轻轻地我走了，不带走一片云彩。

快要毕业了，回想起刚上一年级的时候，我还是个天真、活泼、充满好奇而不懂事的小孩子。刚上学几天，一心只以为老师像隻老虎似的，但是老师慈祥的态度，使我的观念不知不觉的改变了。现在也渐渐长大了，越来越懂事了，不只知道如何与别人相处，也比较不会被骗了呢!

岁月一天一天的流逝了，一眨眼就到了六年级。在这座校园中，我欢笑过，我努力过，我失败过，也伤心过。在这座校园中的每一个角落，都曾给我无数的甜蜜回忆。想起五年级的时候，来了一个很好的老师，虽然转去别的学校，不过我们都还很想念她呢!

六月的和风吹来，令人有一股悲凄的感觉。六月结束，也就是我们将结束了六年的小学生活了。六年的时光，转眼就消逝的无影无踪。六年来老师给我们的鼓励，引导我们去发掘知识，也给我们前途的美丽憧憬。在漫长的六年裡，经过老师辛苦的教导，同学们如糖似的相爱，一但要分离，这是多么令人感伤的是呀!

时光流逝的总是那么匆匆，日子总是不知不觉地飘走，让人拦不住，只能通过白天黑夜来知道一天过去了，新的一天又来了……转眼间，我生活了六年的小学时光也将结束了，我的脑海里却总浮现出小学生活的点点滴滴。

小学生活不但让我们收获了知识,同时更多的是等到了快乐。小学过着无忧无虑的生活，打了架有老师解决，同学帮忙，父母承担责任。做错了事，最多只是受到几句责备，几声谴责。遇到难题又会有爸妈以及老师的帮助……

还记得刚入学校的我，我怀着陌生而又恐惧的心情来都这所新学校，一走进校门看见成百上千的同学都穿着整齐又干净的校服于别人到处问好。我一走进教室，同学们都用投以好奇的目光盯着我，我内心又多了一份恐惧感。老师居然还让我当着全班的面作自我介绍，我扭扭捏捏的站了起来，两腿直发抖，手紧抓着衣服往下扯说起话来吞吞吐吐“我~额~叫……XXX”当我说这句话的时候我自己都感觉声音像蚂蚁一样。

老师走到我面前并没责怪我，她用她那温暖的手抚摸着我的肩膀，用温热的话语说：“别紧张，同学们都很期待听到你那完美的介绍，这是每个新同学都必须要做的事情，放松一下，你能做好！”同学们也都对我说：“加油！”有了老师和同学们的鼓励我有的足够的勇气，再一次大声的做了个自我介绍，这一次成功了。说完教室里立刻响起来暴风雨般的掌声。

还有记忆深刻的是六年来，我不知道自己遇到了多少困难并伤心过。但在遇到困难时，一个个同学都向我跑来帮助我解决问题；伤心时总有同学围在身旁安慰我那颗伤痛的心。

回忆起小学六年来的点点滴滴，再想想即将毕业将要离开同学们，眼眶的泪情不自禁的流了下来……

有一天，翻我的玩具箱，竟看到了弹弓。我急切地抓起来，摸着、玩着，又想起了那段快乐的时光。

在我五六岁的时候。爸爸拿着小刀，在一大块木块上不停地削着，削下一层层木屑。坐在地板上，我好奇地看着，爸爸仔细地削着。只见爸爸双眼紧盯着手上的木头，手上的刀时而快，时而慢，时而抖，额头上泛起了细小的一层汗珠。我好奇地问爸爸：“你在做什么？”爸爸笑着告诉我：“我在给你做最好玩的弹弓啊。”

长大了些，在我九岁的时候，爸爸带着我拿着弹弓去树林里打鸟。树林里麻雀很多，在枝头跳跃着。爸爸掏出我们的自备“子弹”（泥球），只见爸爸拿着弹弓，一边悄悄地走过去，一边用弹弓上的皮子包裹好子弹，站定位置，使劲把弹弓的皮筋往后一拉，闭上一只眼睛瞄准了“目标”，“啪”的一声，那只小麻雀从树上掉了下来，在地上扑腾着，怎么也飞不起来了。我欢呼起来，向爸爸投去了羡慕的眼光。爸爸只是微微一笑，把麻雀捡起来，递给了我。“我来教你吧，你一样可以打到的。”爸爸说着把弹弓递给了我。“首先，选定目标，然后找准位置，三点一线瞄准……”，我认真地听着，手里不停地摆弄着弹弓。我很快选定了目标，包好子弹，悄悄地靠近。心怦怦直跳，手心也出了很多汗，既兴奋又紧张，瞄准，“啪”，又一只麻雀从枝头落下。“打中了！打中了！”我大叫着开心地跑过去，爸爸也大声笑着，跟着我跑过去……

现在，我已经好久没玩弹弓了。爸爸呢，因为工作很忙，经常不在家。看着我手心上静静躺着的弹弓，不由地回想起爸爸手里的它闪着光芒，和爸爸一起打鸟的那段快乐往事。

假期就要到了，我要和爸爸约好，带着我们的弹弓一起去打鸟。啊！那将是多么愉快的时光呀！

今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日。我决定好好地陪伴他们一天。一大早，我就来到爷爷奶奶家，爷爷奶奶刚好晨练回来。他们见到我很开心，连忙要为我准备吃的、玩的。我对他们说：“今天你们过节，就好好休息吧！”

我给爷爷奶奶讲故事，为他们表演新学的二胡曲子，还帮他们做一些力所能及的家务。爷爷奶奶很高兴，夸我懂事了。但我注意到，今天是爷爷奶奶的节日，我是过来送问侯和关心的，但爷爷奶奶却时刻不忘关心我，不停地问我累不累、渴不渴……我在想，也许是我已习以为常了爷爷奶奶对我的关心，我应该多一点对爷爷奶奶的关心，而不能仅仅局限在“重阳节”。