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灵魂的力量作文(精品20篇)

成长,这似乎是一个遥远的词,但实际上每个人,每时每刻都在成长,都在接受成长给予的力量。下面是小编给大家介绍的成长的力量作文,欢迎阅读。

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作文

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假如我有超凡的力量作文400字

全文共 439 字

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我们经常在电视中,书本中看到一些伟大的英雄,他们拥有超凡力量,有的可以飞行,有的可以变化模样,有的力大无穷……他们的本领非常大,假如我有那样的力量该多好啊。

假如我有超凡的力量,我希望这种能力是豹一样的速度,这样无论是谁都没有办法逃脱。然后我就去当一名警察,这样看见那些飞车贼就再也不用担心他们逃跑了。我以前看到过一则新闻,有些犯罪分子,他们会骑着摩托车,在路上抢人的包,然后逃之夭夭,警察有时候也拿他们没有办法。但是如果我有了这样的超能力,我会第一时间出现在他们前面,拦住他们,然后送到警察局。

假如我有这样超凡的能力,我还希望自己可以成为一名消防员。这样在火灾出现的时候可以第一时间赶到那里,在火势还没有变大的时候,想办法熄灭它。特别是出现森林大火的时候,如果抢救不及时,就会造成更大的损失,甚至会让房附近的村庄也受到影响。

我经常想象着自己有这样或者那样的超能力,但是现实里没有那么多神奇的能力,我们好好学习,懂得科学,然后将自己想要的超能力通过科技来获得,做一个真正的英雄。

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篇1:宽容的力量日记

全文共 391 字

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今天我穿着新买的白皮鞋走进了教室,霎时间一双双大大小小的眼睛全部盯着我的白皮鞋。“呀!真好看!”小红赞美道。“是啊,真好看。”小丽眼里流露出一丝羡慕的神情。

正在我万番得意的时候,小美从我身边走过,一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一个黑黑的脚印。“你,你你干嘛?”我的脸气得通红,“你嫉妒就直说,别老耍阴招。哼!我再也不理你了!”我甩

头就走,头也不回。教室里传来了小美的抽泣声。

放学回家后,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:“做人要宽容,不要小肚鸡肠,学会宽容,才能交到更多更好的朋友。”妈妈和蔼的目光在我的身上流淌着,就好像涓涓细流滋润着我的心

田。

第二天,我主动找到小美承认了错误:“对不起小美,我昨天太凶了。”小妹连忙摆摆手:“昨天是我的不对,我向你说声对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

这件事情,不但加深了我和小美的友谊,还让我懂得了作人要宽容,要善待别人!

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篇2:结就是力量

全文共 251 字

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我们人

一场早春的大雨已过,大地上万物复苏,空气中弥漫着泥土的幽香,我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软,我冲破泥土把头探出地面,看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他长着浓茂的绿叶,枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想,他必定会受到人

蚂蚁

我是黑色的骑军,我的任务是四处侦查,一发现目标就回营报告。我边走边察看,发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动,我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去报告。在我的指引下,我们一大群蚂蚁

我们人

团结就是力量,小草

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篇3:一句话的力量作文700字

全文共 745 字

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语言,是人们传递信息的工具,也是一瓶独特的药剂。有时候,它能让你深受启发;有时候,它能让你坠入谷底。而让我深受启发的是一句歌词:“珍惜一切,就算没有拥有。”

家里一直存放着属于我的许多礼物。其中,有一半是我缠着妈妈买的。而且买回来后没多久我又会要求妈妈再给我买个新的,从来不会珍惜我已经拥有的东西。虽然我很“败家”,但妈妈也总是会宠爱我,顺着我。可是,因为一件事我却感受到“珍惜”有多难得。

在一次放学的时候,我忽然看到校门口张贴了一张海报。海报正中间有四个小孩,可他们都身单力薄,瘦骨嶙峋。在他们旁面还有一个女人,小孩和女人的手里捧着一块像从垃圾箱里捡来的一块脏兮兮的面包,我看到后皱了皱眉头。紧接着,海报的下面还配了一句话:“帮助他们,爱心无价。”看到这,我的心里触动万分。于是周末的时候,我怀着好奇心,带着一袋面包,按照海报上的地址赶忙去“看望”他们。

到了他们的住所,我被眼前的环境震惊了。他们住的是一间简陋脏破的小木屋,不是我们住的高楼大厦。他们穿的像几块破布一样的衣服,不像我们穿的锦缎绸衣,那么光彩夺目。我的视线又被桌上的食物所吸引,灰扑扑看起来像过质的霉菌食物依然摆放在布满灰尘的桌子上。突然,我看到他们惊恐又无助的眼神时,我的眼角湿润了。原来,他们的生活是那么贫困艰辛,而我却让妈妈买了一件又一件我不珍惜的东西,我真是太不懂事了。

我拎着面包走过去,把面包递给他们。他们惊讶地看着我,随后就平静了下来,从我给的一袋面包中拿出了一个,又把剩下的还给了我。我本来想让他们再拿几个,可看到他们坚定的目光,我却退缩了。

霎那间我明白了:他们,对自己拥有的十分珍惜,而我们却因为拥有的太多而忘记珍惜,一直想要自己没有的,而不重视眼前已有的。

这时,我想到了那句歌词:“珍惜一切,就算没有拥有。”

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篇4:榜样的力量征文比赛作品

全文共 452 字

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身边有很多热爱学习、工作、助人为乐的优秀少先队员。他们是我们优秀的榜样

我身边就有这样的模特。她个子很高,卷发是她的特点之一,她规律的五官刻在一张瓜子脸上,显得很紧张。她是袁紫衣。

她是我们组的组长,一个称职的领导,一个优秀的学生。她在学习和生活上都积极向上,勇敢乐观,是大家的好伙伴。她能主动帮助团队成员谈论话题,每当看到她专注于话题,我都很感动。是她带领这个团队给我们带来了今天的辉煌成就。她也是老师的得力助手,合格的数学课代表。她可以课后问老师,及时收发作业,让人赞不绝口。她学习遥遥领先的原因是上课认真听讲,积极发言。不管对错,她总是自信地展示自己的声音。但是,她的成绩总是名列前茅,不骄傲,努力是她的一贯作风。

有一次,轮到我们看餐厅了。我匆忙离开,忘了值班。幸运的是,其他同学提醒我可以及时赶到餐厅。我很抱歉,但袁紫衣不仅没有责备我,而且还主动帮我清理了一下。为此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就释然了。

袁紫衣是一名优秀的学生。当然,我们的生活中还有很多人可以学习,我们应该向他们学习更多。

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篇5:宽容的力量日记

全文共 436 字

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生活中,没有人是十全十美的,有的时候会和同学、朋友、亲人和陌生人等发生茅盾。

记得有一次,我忘记带自动笔了,我就向我的同桌借,她很爽快的答应了,我对她说声谢谢,我把笔拿过来发现是坏的,我想她一定不知道,要不然她就不会借给我了,于是,我连忙把还给她,谁知她

却说:“这支笔以前是好的,是你给弄坏的!”“不是我!”可是,无论我怎么说,她依然认为是我弄坏的。我火了,她也急了,我们就吵了起来——她嘴里不住的说我不讲理,我们立刻就成了仇人。要知

道,我们两人在平时是一对知心朋友,每一次下课也一起玩,可现在……

回到家,我把事情经过对妈妈说了一遍。妈妈对我说:“孩子,人与人之间要学会宽容,不论是你对了还是你错了,只要你宽容别人,别人也会宽容你的!”听了妈妈的话我明白了……第二天来到学校

,第一件事就像她道歉,她见了我诚恳的态度,连忙说:“这支笔也许是早就坏,我以为是你弄的,是我错怪你了。”我们俩就和好了,还是一对知心朋友。

这件事让我明白一个道理:要想得到别人的宽容,首先得去宽容别人。

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篇6:关于偶像的力量优秀

全文共 900 字

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他,是人们绝望中的一点曙光,给人希望;他,是人们心寒时的一个罩子,予人温暖。他,在人们迷惑时组成了一盏明灯,照亮前方。 He is a little dawn in peoples despair, giving hope; he is a cover when people are chilling, giving people warm.He formed a beacon when people were confused to illuminate the front.

他是谁?他是我们心中的偶像

“身残志不残”。这是邰丽华一生的写照。她没有被自身残疾所压倒,她仅靠看着老师比划的手语完成了一台感人至深的“千手观音”,她出色的表演赢得了世人的尊重。一个由于意外事故而被截肢的男孩,在绝望中时把邰丽华当作了偶像,得到了曙光,变成了以为用脚趾头弹钢琴的音乐家——刘伟。

他们的坚强告诉我们,要有钢铁般的意志,不要被生活中的困难所压倒,心中要存在着那点“光”,那个偶像。

“必经一番彻骨寒”。这是梅花的自述。有人把梅花当作了偶像,也许是他不与世俗争艳的纯洁;也许是他香自苦寒来的人生经历;也许是他在白茫茫的冬季中为世界献出一点红的人生价值,也许是……

我把梅花当作了偶像,因为他告诉我“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”的人生道理,他勉励着我学习,鼓励着我进步。

“人生自古谁无死”,这是文天祥的诗句。在国难当头,文天祥选择了留在祖国。他放弃了国外的享乐,放弃了金钱,选择了责任,选择了国家。他在金钱的诱惑和危难中屹立着。“我要解决中国十三亿人口的粮食问题,”科学家院士袁隆平这样坚决地说。当美国邀请他去国外发展的时候,他毅然拒绝了。他过着和农民工一样的生活,尽管如此,他还是很快乐,因为他知道这是自己对国家的一种责任,是爱国的表现。

他们都可以作为我们中学生的偶像,当我们在学习中迷惑的时候,为我们照亮前方的路途,学会选择。

“偶像”,可以是有形的,也可以是无形的。他,或许是在你失败时鼓励着,或许是在你悲伤时的安慰者;或许是在你选择放弃时的面料者。但他们都是我们心中的那盏明灯,点亮了心灵,照亮了前方。

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篇7:友情的力量九年级满分

全文共 639 字

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天底下最值得珍藏的情,莫过于友情

世界上的情有很多种,有亲情、爱情、友情而我今天要说的是“友情”。有人说过:“真挚的友情是人生中最大的一种安慰”,的确,在人生中拥有一份真挚的友谊,是精神上和心灵上莫大的一种安慰。

在我的人生中也有过一份真挚的友谊,那份友谊是我从小学一年级开始的,我清楚的记得我们是如何相遇、相知、相伴的。那是我小学时第一个结识的朋友。

当我唱起六岁的生日歌时,我迈进了我期待已久的小学。可是面对陌生的环境、陌生的面孔,我不禁有了一种恐惧感和失落感。是她,走到我的面前,伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手,从此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里,我们之间有时会哭、有时会笑、有时会有争吵、有时会闹矛盾,但令我记忆最深刻的还是那一次。

秋风萧瑟,落叶纷飞,我和她站在属于我们的“友情树”下,我们注视了对方许久都不说话,终于她开口了:“对不起,我要走了,我爸爸要带我去广州读书,我没能实现我们之间的诺言,以后我们虽然不在一起,但我会想你的,无论我在哪里,我都会永远记住你”说完我的眼珠像断了线的珠子一样落了下来,我们站在那棵树下哭了好久好久过了几天她爸爸便把她接走了。

现在她回来了,虽然我和她不在一个班,但我们还是好朋友,而且比以前更好,更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友,是我最真挚的朋友蔡前菁。

拥有友谊,让我们每天都活得精彩;拥有友谊,让寂寥的心变得多姿多彩;拥有友谊,让你的人生拥有一缕友谊之光!友谊要分享才快乐,友谊要分享才幸福,让我们一起分享我们真挚的友谊吧!

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篇8:团结就是力量作文600字

全文共 620 字

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团结就是力量,相信大家对这句俗语并不陌生,的确,团结就是力量,人们经常呼吁团结一心,可你做到了吗?

今天我的观点就是做事需团结。

可能有人会问:团结很多余,我一个人就能做得很好,为什么需他人帮助呢?如果这样,那你就大错特错了。团结,从字形上看,“团”字,就是许多才人在一起;“结”字,就是许多丝线将吉祥绑在一起。连起来看,就是一句话,团结就是力量。

在生活中,团结无处不在。

比如一个花圃只有一枝花,不管它再美,也不如众花“以多服人”;当满地都是花时,才能叫春色满园。又如一只蚂蚁在搬地上的面包碎屑,它肯定不会独蚁就搬,而是会回到巢穴,叫来许多只蚂蚁一起搬。每次见到诸如此类的事,我都会陷入沉思:团结就是力量,并非虚虚实实,而是一个至上真理。我也经常体验到团结所带来的成功。

有一次,我帮爸爸去打水,我用木条拼成的水桶去打水。我从井中捞了满满一桶水,回到家,却只有四分之一桶的水了,我既伤心又奇怪:为什么会这样呢?我又陷入了沉思:木条长短参差不齐,最短的那根就一点长,水最多就到那儿。

这个例子说明什么?说明了一人独好是没用的,就只能取最小值,我们需要团结起来,就像那个水桶,如果木条之间“团结”起来,至少可以载半桶水,否则,就是“竹篮打水一场空”。

历史上,曹操团结士兵,以少胜多;韩信统领军心,背水一战;今天,有红军团结一心,走长征。

由此可见,团结是多么重要。在此,我高声呼吁大家:学会团结,团结就是力量!

团结而后知一花独放不是春,百花齐放春满园也。

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篇9:书给我力量作文400字

全文共 433 字

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,从出生的那一刻起便一直伴随着我的成长,不论狂风暴雨,还是烈日炎炎,不论成功,还是失败,不论失落,还是兴奋书,总能带给我力量

书--带给我的坚韧。

眼泪,滴滴答答地落在了桌子上,望着那被我揉成一团的试卷,内心难免失落,觉得自己是一个没有用的人。眼神空洞,呆呆地望着书架,不知做何才好,这时,一本书映入眼帘--《钢铁是怎样炼成的》我把书抽出来,细细品读,在读到保尔虽然双眼失明,但依然写出这本书时,心头不禁微微一颤“别人都可以做到坚韧不拔,为什么我不可以?”我振作起来,不怕失败。此时,书带给我了力量--坚韧。

书--带给我的守信。

与同伴约好一起去玩,时间到了,我却依然躺在床上看书,同伴的电话一个接一个,我却不以为然,沉浸在书的海洋了无法自拔,在我读到一个男孩为了等一个女孩,一直等在原地,最后变成树的故事后,想到了等待我的同伴,决定放下书,去跟同伴说声“对不起’此时,书给我带来了力量--守信。

书,一直在人生的道路上指引着我让我不会迷失方向,我爱书,因为书给我力量!

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篇10:公司的力量分集观后感

全文共 2372 字

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公司力量》不是一部介绍各大公司发展历史的纪录片,不是一部介绍公司内部结构、体制、管理方法的纪录片,《公司的力量》的观后感。在观看了纪录片《公司的力量(七)》后,我不得不感慨日本在二战后期使本土经济得到飞跃的速度是如此之快。在日本公司的崛起,使日本的经济曾跃居世界重要地位,也动摇了日本在之前所崇尚的"官尊民卑和重士轻商"的思想。

《公司的力量(七)》在世界现代化进程的背景下,梳理近代以来日本国内的"公司"的起源、发展、演变、创新的历史脉络,探讨其与经济制度、思想文化、科技创造、社会生活乃至精神生活等诸多层面相互之间的推动和影响。而又以松下、夏普、丰田等多家公司的经营方式和理念的提出和比较总结,使我们看到了日本促使公司在一个世纪内蓬勃发展的主要因素。其根本宗旨在于:以公司为载体来观察市场经济,思索国家发展进步的路径。

解说词里提到"人们发现,公司归根到底是人的组织,在制度和理性之外要想调动人、激励人、凝聚人,唯有文化,那是公司管理的更高境界,也是效益和利益的新来源,只有那些善于汲取先进文化并创造出自己独特新文化的公司,才可能成为时代的佼佼者。"而在这点上,我们可以看到,只有不断的学习别人的成功经验,但是也要避免拿来主义,所谓的我们要坚持"实事求是"原则,将理论联系实际。而在纪录片里提到的极力主张引入新文化的福泽谕吉,就并非一个简单的拿来主义者,"福泽最重要的思想是尽管西洋的东西得到了很好的介绍和接纳,但是在应用的时候,如果不把日本人的精神和需求、日本社会的历史传统、社会风气以及社会自身的特点作为根本,只是把西洋的东西借来使用是不行的。"日本在吸收了美国公司成功的经验和管理模式以后,使之适应了本国的发展,以来强身。

思想对于一个民族的进步是站在一个不可逾越的高度的,在纪录片当中,我们不难发现这样的一个细节,在一位前来观察的英国记者在报告中写道:"日本人非常懒惰,这么懒惰的国家,经济是不会发展的!"这让日本人很气愤,因为他们一直认为自己很勤劳。而正是这个外国的记者的评论,我们补课否认的是在某个层面上对日本民族思想上所带来的刺激。而当日本的经济学家们去美国学习后所得到的经验在日本公司得到应用,这种现代化的生产方式,改变了日本人的时间观念,所以日本人在工作上更是注重效率并且十分忌讳迟到的,观后感《《公司的力量》的观后感》。

只所以说日本的公司在二战后期得到了飞跃的发展,是吸取了百家的精髓的,他们是个好学的民族,日本人不仅仅在美国公司中学习到成功的经验用来结日本公司的实际,福泽谕吉还借用了《劝学》"天不生人上之人,也不生人下之人"。用来教会日本人的第一件事就是人人都是平等的。只有这样,才能激发人们对工作的热情,对一个国家的责任感更得以增强,如解说词中所说的"一个国家在多大程度上,解放了每一个国民,决定了它在人类进步历程中的位置和高度,而这一点,将深深地镌刻进本国公司的文化中,成为其最核心的竞争优势!"使得日本在公司的发展历程中,我们可以看到,日本人不会说自己是单个的个人,当你问到时,他们会很荣幸的告诉你,我是"松下人"、"东芝人"、"丰田人"等,无可厚非的是,日本人受到武士道的传统思想影响,将其武士道精神融入到了现代公司之中,使得日本人都有一种为国家而努力的使命感。将个人的工作结合到公司之中,再上升为集体主义精神,为国家的努力,这种责任感往往会使得民众的内心更加的强大,从而激发了日本人在公司的建设中的潜力。

在纪录片当中,我们可以看到日本公司的崛起,是发展在"明治维新"这样一个时代的社会背景之下的,而"明治维新"所提出的政策和思想引导在日本公司的发展上也起到了举足轻重的作用。自明治维新以来,主导开放改革的日本精英阶层就意识到:思想解放是国家进步的根本。明治维新也在一定的程度上确保了人的权利的平等和自由。犹如解说词中提到"美国学者傅高义认为,在日本对应当为集体利益携手合作的认同,仍然保留在所有的公司之中。这个社会所有的组织与个人都拥有国家的目的而造成共同努力的渴望。"所以在日本的公司里,我们可以看到的是,公司不是股东的,也不是经营者的,而是公司职员的,整个公司就像是职员的家,给职员有一种归属感,这是日本企业文化最大的特点。

着眼于世界的发展,不仅仅只看到自己公司的利益,所谓的在公司的建设上,还需要有独到的眼光,就是企业的人都要知道社会所需而去满足社会的需求,从而促进生产力的发展,不仅仅只着眼于当前的利益。让松下幸之助受益匪浅的"三方得利"之说,意思是说,做买卖要让买方得利、卖方得利、还要社会得利,挣钱不是重要的,重要的是能持续地挣钱。也可以给我看到这也是一种可持续发展的的延伸,只有不断的发展,适应社会,才能得到更持久的获利。而松下幸之助在后来公司的发展,也吸收了美国五天制的作息制度,让那个员工们更好的得到了劳逸结合,日本公司首先关注人,他们认为管理要以人为本,而不是以数量为本,或者以利润为本,他们激发员工的创造力、创新力,他们倾听顾客的声音,不断考量自己的价值,是否有利于股东、有利于社会、有利于创造更加美好的世界。

日本企业的文化,就是在政治制度的引导下,在思想学家的思想指引下,以人为本打造企业自身的模式。就像明治维新时期一样,这位优秀的学习者总是善用自己所长,创造性地运用所学。丰田汽车的生产线上,有一根特别的拉绳,被称为"安东绳"。任何一名员工只要发现异常,就可以拉动绳索,停止生产,以防止次品注入下一道工序。而这也看出了日本人做事更严谨,更注重细节。

吸收别人优秀的精髓,结合到自身的发展中去,公司更需要以人为本,以创新的精神为引导,把握经济的发展和趋向,打造自身的企业文化。无论身处何种文化环境,惟有更好地调动起自身文化中激发个潜能的优势,更好地解读人与组织的关系,才有可能赢得竞争!

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篇11:勇气的力量作文600字

全文共 586 字

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假期里的一个下午,爸爸带我去永泰天门山,走玻璃天桥。

我在天门山脚下抬头望:啊!玻璃天桥悬浮在半空中,像一条透明的玉带。两边的山峰陡立,下面怪石嶙峋,光看就叫人心惊胆战,更别说在上面走呢。我心里有些发怵。

爸爸看出了我的担忧,温和地对我说:“别怕,有爸爸在,我们先爬上城楼。”我在爸爸的鼓励下,奋力地往上爬,爸爸在后面亦步亦趋地跟随着。很快,我超过了一个“小胖墩”,他拖着沉重的步伐,气喘吁吁地往上挪,“你看,那个小朋友那么累,还那么努力,他可真棒,你也一定行。”爸爸的声音从我后面响起。我鼓足力量,像一只灵活的小猴子,往上冲去,不一会儿就到了玻璃天桥的起点。

在玻璃上,蓝天白云倒映在我脚上飘浮,深深的峡谷露出狰狞的面目,真叫人头晕目眩、双腿打站。

我不由缩回脚,蹲下身子,不敢向前。“没事。”我爸爸已经走到了天桥上,向我招手,“站起来,扶着锁链,走一步试试。”我颤悠悠地站起来,紧紧地抓住锁链,小心翼翼地探出脚,轻轻地触在玻璃上,生怕它裂开。突然,身后传来了急促的呼吸声。“小胖墩”迈着矫健的步伐,昂首挺胸地走了过去,爸爸微笑地看着我,指了指“小胖墩”,一言不发,我盯着那胖乎乎的身影,心想:他行,我也行。

我顿时信心百倍,坚定地迈出第二步、第三步、第四步……

我来到爸爸的身旁,啊!天桥上的风景多美呀!山峰郁郁葱葱,林里鸟雀聒噪,谷底流水潺潺,让人仿佛置身于连绵不断的山水画卷。

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篇12:希望的力量作文800字

全文共 792 字

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蜡烛灭了,可以用火再次点燃,而当一个人的生活灰暗,又要用什么去点燃它呢?我想,也许是用强大的希望吧!

——题记

这个坐在书桌前的小孩,漫不经心地翻动着手中的书刊,他似乎不屑于那书上的长篇大论,便随意地翻到一个名为“希望”的文章,阅读了起来。

他因为沉迷游戏,成绩一落千丈,来自家长和老师的责骂,使得他开始厌倦学习,自暴自弃,学习似乎没有了希望……

“吱呀—”一声,门开了,他的母亲走了进来,对他关切地说道:“饭熟了,出来吃饭。”而刚与母亲因为游戏这件事吵了一架的他,仅用一个“哦”便将母亲的关怀抛至脑后。他对母亲不让他在寒假玩游戏这个决议很是不解,甚至耿耿于怀。

母亲心里明白,他仍在生着自己的气,便对他说:“不让你玩游戏也是为了你好……”,“是是是,什么都是为了我好!”小男孩说道。他仍盯着手中的书,没有回过头去望母亲。

一阵凛冽的寒风吹过,昏暗的天空中,已经不再明亮的光线照射在他们身上,男孩身后的母亲仿佛伫立成一座雕像,狭长的影子投在墙上,这个女人仿佛又瘦弱了几分。

母亲开口了,他仍在盯着书。母亲用一种奇怪的语调,对他说“孩子,我知道你很不理解我,我们不能只看到眼前,而要看到未来,先苦后甜。只有你现在努力,才会有美好的明天,不管你理不理解,我都只能这么做,不让你玩游戏又如何?你就‘恨’我吧!”

最后的五个字宛若钉子一样扎进了他的心里,每一个字的发出都使他痛苦万分,他回想着自己在母亲眼中沉迷游戏的样子,他觉得十分内疚,第一次觉得自己不堪起来,泪水在他的眼眶中打转,回过头来,发现母亲早已泪如泉涌,这个年方四十的女人乌发中遍布着白丝,岁月的痕迹也刻入了她的眼角。他扑入母亲怀中,放声大哭起来……

他再次回到书房,黑夜已拉开了帷幕,他打开了灯,他觉得灯光变得前所未有的柔和,同时洒在自己身上的不只有灯光,还有希望。他再次拿到那本书,看着这篇文章的最后一句话:“点燃希望,希望是人生唯一的方向。”

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篇13:那些充满力量的话语作文600字

全文共 593 字

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走在小路上,一片片树叶飘落在我的手中,泛红的叶片,柔柔的,美美的,像一位位仙女下凡,不禁让我想起了班主任老师,想起老师谆谆教导。

刚上小学一年级的时候,一位新老师来到了教室,她的眼睛真美啊!我多想让老师提问我回答问题呀!在课堂上,我想把小手举起来,可是刚把手举起来又放到了桌子上。我皱起了眉毛,心想:要是回答错了,会被同学们嘲笑的。老师好像看出了我的心思,轻轻地走到我身边,温柔地对我说:“每个孩子都是天上的一颗星星,即使只有微弱的光芒,也要展示自己!”老师的话,像阳光一样温暖着我的心灵。我抬起头,眼睛中散发出光彩,将小手高高举起。

上小学三年级的时候,我参加了学校的歌唱比赛,我这一首歌是最难的,居然得了第一名,我不禁把头高高抬起,眼睛里散发出兴奋的光彩,都看不起别人,好似所有的人都比我弱。上课时,我心想:唱歌都能得第一名,这有什么难的?因为上课不专心,所以作业也是马虎的,这时老师走过来,拍拍我肩膀,笑着说:“骄傲使人落后!”老师的话让我顿时清醒了,不好意思地低下了头。

时光流逝,转眼间我已经是五年级的小学生了,有一次学校举办了演讲比赛,老师还没上台,我看见老师在台下走来走去,手握成了拳头,一遍又一遍地背诵着台词。我跑过去,对老师说:“老师你一定可以成功的!”老师对我笑了笑,眼睛里闪烁着泪花。

老师,每当我没有信心的时候,总会想起您,您的那些话语,就像阳光一样,给我满满的正能量。

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篇14:充满力量的微笑

全文共 485 字

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刘津灏

航模比赛开始了,我试飞接二连三的失败了。

我因为接二连三的失败,心里有些害怕。我十分害怕输了这局比赛,因为我花了很多的时间在练习航模上。站在一旁的妈妈看出了我有些害怕,她拍拍我的肩,微笑着说:“你不用害怕,你平时练得那么好。我相信你一定能获得一个好名次的!”妈妈的微笑和话语给了我力量。“是啊,我一直努力练习,之前的成绩一直很棒,我一定能行的!”我心想。听了妈妈的话,我放松下来,没有一开始那么害怕了。

“常州市局前街小学———刘津灏。”一个老师报道。听到自己的名字,我又有些紧张了。我慢慢的走到了比赛区。妈妈一边微笑着,一边对我说:“加油!你一定可以的!”听到妈妈的加油声,我想:为了妈妈,我也要赢。

开始比赛了,我双手紧紧握住遥控器,先把油门开起来,然后按照障碍物调整飞机。飞机在空中盘旋,我的余光看了看妈妈。只见妈妈面带微笑的,目不转睛的盯着大屏幕。我更加专注地控制飞机,上升,下降,左拐……我的心里越来越放松,飞机也飞得越来越平稳。

最终我已一分钟开了36个圈的成绩,获得了第二名。我扑向了满脸微笑的妈妈,是妈妈的微笑,妈妈的鼓励,让我心中有了力量,让我有了信心!

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篇15:以书的力量话题

全文共 783 字

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读一本好书,好比交了一个益友。藏克家答的话感染了我,让我也喜欢上了读书,尤爱读好书,因为读一本好书可以获得帮助。好书也者,益友是 Read a good book, like a good friend.Tibetans replied infected me, letting me like reading, especially to read a good book, because reading a good book can get help.Good book, Yiyou is

也。

读书如交友。不必说情谊坚贞的石友,也不必说真诚纯朴的素友,单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想,支撑人生。

《水浒传》曾与我共枕5个月,给我留下深刻印象。尤为难忘的是鲁智深大闹野猪林。鲁智深在野猪林遇见林冲他们时,为救林冲与董超、薛霸大战,最后因为林冲的一句话,鲁智深竟饶了他们。读完此回,我不解其意:他二人既不是兄弟也不是朋友,鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷,爷爷笑着说:梁山好汉个个有情有义,鲁智深本是个路见不平,拔刀相助的人,更何况林冲与自己志同道和呢?

这是我交的第一个益友,他教会了我情义最重要。

读书如交友。凡这类友,都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

三十六计走为上,让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬,但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品,他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊,书友,谱写了一首首生命的赞歌,同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔,谁叫我也姓孙,怎么能不交孙氏的好友呢?

其实生活中的每本书都是一个可交的朋友,教科书像父母,辅导书像老师,参考书像同学,而古典名著则像老祖宗。

生活离不开交友,交好友。三日不交友,必定语言乏味,面目可憎,我愿好书源源不断,更愿好友们青春长驻。

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篇16:灵魂摆渡人作文700字

全文共 763 字

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经常的批评和责备,让我的灵魂感到非常孤独,我整个人始终没有归宿感。

“对不起,我不应该干扰别的同学们搞学习,也不应该上课时顶撞您。”我愧疚地低下头。坐在我面前,这位五十岁出头,眉宇间还有着几分英气的女人,便是我的语文老师——陈老师。今天,我因为顶撞了她,而被迫留下来准备接受她的思想教育。

陈老师皱了皱眉头,摆了摆手,不愠不火不急不躁地对我说:“空口无凭,你得白纸黑字,我要留做凭证。”看她没有说长篇大论的计划。我赶紧点了点头,转身写保证书去了。今天下课放学已经过了十二点,而且她不止留了我一个学生,后面还有好几个学生等着她去处理呢。

半个小时很快就过去了,我的保证书已经步入尾声,陈老师也已经处理完了那几个调皮的学生。我看见一些老师已经吃完午饭,陆陆续续回办公室了,我内心更加感到不安,我拿着保证书来到陈老师面前,小心翼翼地递给了她。她接过我的保证书细看起来,她看得十分专注,一会儿微微点头,一会儿又微微摇头,一会儿皱起眉头,一会儿松开眉头,口中更是“啧啧”不绝,搞得我内心忐忑不安。

终于,陈老师放下了保证书,笑着对我说:“保证倒是保证得很好啊,但是你能做到吗?”我口中称“能!”,还连连点头。看着她眉头展开,我悬着的心终于放松了一点。这时,她又开口了:“我一直都挺喜欢你,你的基础不比别人差,论智商,论情商,你都是很高的。就是不自律。”我虽然还低着头,但内心却已经有些飘飘然,感觉到了陈老师对我的赏识和希望。

“我不允许我的学生退步,在我的课堂上,一个人也不许落伍,尤其是你!”我听了之后内心已是翻江倒海,一种归宿感涌上了我的心头。于是我暗暗下定决心:一定要跟随陈老师的脚步把语文学精学好。

陈老师,您就是我生命中的灵魂摆渡人,让我那孤独的心找到了港湾,使我那无处安放的灵魂找到了归宿,在我暗无天日的灵魂深处,您为我燃起了一盏明灯。

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篇17:什么给了我力量作文450字

全文共 444 字

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朋友,还记得那次使我刻骨铭心的数学考试吗?那次测试,我考了不太理想的成绩,窗外是晴空万里,可我的内心却是乌云密布。当那些考得好的同学快乐地玩耍时,我却沉浸在悲伤中。

当我迷失在心灵的云雾中时,是你带我走向了光明。你对我说:“没关系,只不过一次测试没考好,下次再努力一下就行了。”我刹那间充满了前进的力量。你十分有耐心地为我讲错题。果然,功夫不负有心人。在你的鼓励和帮助下,我取得了100分的好成绩。望向窗外,仿佛小花向我微笑,小草向我招手,就连大地也为我喝彩。

朋友,你还记得那次钢琴考级吗?是你让我重拾信心。在考级前,我无比的紧张,头上不时留下豆大般的汗珠。我们在同一间屋子里考级。你发现我紧张的表情,便来到我身旁,拍拍我的肩膀说:“放轻松,你是最棒的,你的水平一定可以过关的。要不我给你讲个笑话吧!”此刻我不再紧张,在评委面前,我表现的十分出色。不费吹灰之力过了关。这一切,都有你的功劳呀!

朋友,我的生活中处处少不了你鼓励的话,是你那鼓励的话语,驱散了我心中的迷雾,是你的鼓励给了我力量。

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篇18:朋友的力量作文700字

全文共 736 字

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朋友的什么?是曾经的玩伴,还是一个“倾诉的垃圾桶”,还是……

“沙沙沙”,空中演奏起一曲小歌,自由自在的“音符”落在我身上,凉凉的。不知是什么味道。前方的路似乎有些模糊,许许多多的绿色叶子铺满了地面,隐隐看见一抹白色在空中肆无忌惮地行走。“预备,跑!”声音小小的,但却十分的鉴定。大风与雨水刺痛了我的双眼,世界在我的眼中变得很小很小,耳边只有风的声音,我的脚软软的,跨不出一步。耳朵,鼻子好像冻成了冰,身体不由自主地抖动。一抹绿色出现在我的眼前……突然一个黑色的身影越变越大,直到我可以看清她的五官:细细的眼睛四周充满健康的红色,高高的鼻梁变得红红的,头发乱糟糟的、湿湿的,瘦高的身子一直在因为喘息而微微颤动。她吐出一口气说:“我们一起跑吧!”我呆呆地点点头。她拉着我的手向终点奔去。那只手温温的,犹如那冬日的阳光照耀在我身上,我不知怎么的身上有了力气,我跨出的每一步不再是艰难。我犹如从毛毛虫变成蝴蝶,而我的翅膀则是她——李欣倪。

我们很快奔到了终点,我的泪水划过脸庞,暖暖的,甜甜的。她朝我笑笑,那笑容犹如冰山上的太阳,妈妈温暖的拥抱。瞬间,太阳出来了,照亮了前方的路。

我们手拉着手回到了教室,到了教室我问她,为什么要帮助我。她淡然而又坚定地回答:“因为帮助不需要理由,而且……”没等她说完,我紧紧地抱住她,眼泪一滴一滴往下流。“谢谢你,朋友。”她微笑的点点头。在阳光下,两个影子靠的很近、很近。我和她的友情好像一张画,一开始是空白的,但是逐渐变成了只用彩色渲染而不用墨线勾勒的油画,绚丽而多彩。它是那么弥足珍贵,那么美好。

我愿做高空上的太阳,而你就是我散发出的光芒;我愿做展翅飞翔的苍鹰,而我的翅膀就是你;我愿做一只漂泊的帆船,而我最温暖的港口,就是你。

谢谢你——朋友!

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篇19:以什么的力量为题半命题

全文共 1651 字

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自信的力量

一个人凭什么自信呢?

有人说,自信来源于成功的暗示,也就是说,某项重任或创新一旦成功了,这个人就会自信。然而,此话虽不无道理,却仍未道出自信的根本依据。一个人在做某件事,尤其是在担当重任或大胆创新的时候,就需要自信,也应当自信,而不是只有在成功之后才能自信。如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽,往往是因为你把自己和别人相比较的缘故,或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看到别人怎么美好和幸运,总希望那些美好和幸运能被自己所拥有,却很少想到完全可以通过努力来改变自己,使自己变得更加聪明、能干和美丽,再塑一个全新的自我。

"认识自我"这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里惟一的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。尼采曾说:"聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。"如今,随着社会的不断发展,人们对于自我的认识,也进入了一个突破性的新阶段。事实上,每个人都有巨大的潜能,每个人都有自己独特的个性和长处,每个人都可以选择自己的目标,并通过不懈的努力去争取属于自己的成功。

认识自我,是我们每个人自信的基础与依据。即使你处境不利,遇事不顺,但只要你赖以自信的巨大潜能和独特个性及优势依然存在,你就可以坚信:我能行,我能成功。一个人在自己的生活经历中,在自己所处的社会境遇中,能否真正认识自我、肯定自我,如何塑造自我形象,如何把握自我发展,如何抉择积极或消极的自我意识,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说,你可能渺小而平庸,也可能美好而杰出,这在很大程度上取决于你的自我意识究竟如何,取决于你是否能够拥有真正的自信。请记住,认识自我,你就是一座金矿,拥有自信、自主、自爱,你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。

我是最棒的!我一定会成功!

有人曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右。

接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里,不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖,"嘣"的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑,但是它不会停下来,因为跳蚤的生活方式就是"跳".一次次被撞,跳蚤开始变得聪明起来了,它开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。再一阵子以后呢,发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子,而是在盖子下面自由地跳动。一天后,实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了,它还是在原来的这个高度继续地跳。三天以后,他发现这只跳蚤还在那里跳。一周以后发现,这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着,其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。

生活中,是否有许多人也在过着这样的"跳蚤人生"?年轻时意气风发,屡屡去尝试成功,但是往往事与愿违,屡屡失败。几次失败以后,他们便开始不是抱怨这个世界的不公平,就是怀疑自己的能力,他们不是千方百计去追求成功,而是一再地降低成功的标准,即使原有的一切限制已取消。就像刚才的"玻璃盖"虽然被取掉,但他们早已经被撞怕了,或者已习惯了,不再跳上新的高度了。人们往往因为害怕去追求成功,而甘愿忍受失败者的生活。

难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗?绝对不是。只是它的心里面已经默认了这个杯子的高度是自己无法逾越的。

让这只跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单,只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子;或者拿一盏酒精灯在杯底加热,当跳蚤热得受不了的时候,它就会"嘣"的一下,跳了出来。

人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功,不是追求不到成功,而是因为他们的心里面也默认了一个"高度",这个高度常常暗示自己的潜意识:成功是不可能的,这是没有办法做到的。

"心理高度"是人无法取得成就的根本原因之一。

要不要跳?能不能跳过这个高度?能有多大的成功?这一切问题的答案,并不需要等到事实结果的出现,而只要看看一开始每个人对这些问题是如何思考的,就已经知道答案了。

不要自我设限。每天都大声地告诉自己:我是最棒的,我一定会成功!

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篇20:团结才有力量作文800字

全文共 1225 字

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以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。

一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。

当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。

于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。

昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。

轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。

等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!

唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。

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