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写党的历史(最新20篇)

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汉族形成历史

全文共 1100 字

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从约公元前5000年起,当今汉族的主体华夏族在黄河流域起源并开始逐渐发展,进入了新石器时期,并先后经历了母系和父系氏族公社阶段.公元前2700年,活动于陕西中部地区的一个姬姓部落,首领是黄帝,其南面还有一个以炎帝为首的姜姓部落,双方经常发生摩擦.两大部落终于爆发了阪泉之战,黄帝打败了炎帝,之后两个部落结为联盟,并攻占了周边各个部落,华夏族的前身由此产生. 汉族的先民据先秦文献记载的传说与夏、商、周立都范围,汉族的远古先民大体以西起陇山、东至泰山的黄河中、下游为活动地区;主要分布在这一地区的仰韶文化和龙山文化这两个类型的新石器文化,一般认为即汉族远古先民的文化遗存。 远古传说,还描述了汉族先民曾经历漫长的原始公社制时代。在黄帝以前,经过“知母不知父”的母系氏族部落(见母系氏族制)的阶段;关于黄帝的传说,则标志着由母系氏族部落转化为父系氏族部落(见父系氏族制),并已进入部落联盟阶段。传说在黄帝之后相继以禅让方式为大部落联盟首领的尧、舜、禹,被认为是黄帝的子孙 公元前21世纪,中原地区的原始公社制时代走到了历史的尽头,阶级社会已经出现在黄河中、下游平原的土地上。从公元前21世纪以后,相继出现了夏(约公元前21世纪~前16世纪)、商(约前16世纪~前11世纪)、西周(约前11世纪~前771年)几个王朝。首先在黄河及其支流渭、汾、伊、洛下至河济之间以及淮河支流汝、颍上游;继而发展至淮河、泗水、长江、汉水的广大地区。西周时,已出现华、夏单称或华夏连称的族名, 以与蛮、夷、戎、 狄相区别。但是,这时华夷之辨尚不甚严。 春秋(前770~前476)时,华夷贵贱尊卑的观念已很强烈,当时区分华夏与蛮夷的标准,族类与文化都被重视,文化尤为首要因素。华夷因礼俗、服饰等因素而往往可以互相易位。秦、楚不仅与齐、燕、韩、赵、魏同称诸夏,而且是两个最强大的华夏诸侯。七雄合纵、连横、兼并、争战,但族体相同,形成诸夏统一趋势;于是华夏成为稳定的族体,分布区域也已达东北辽河中下游,西北洮河流域,西南巴蜀黔中,东南湖湘吴越等广大地区。 秦始皇统一中国并建立了秦朝,随后汉朝建立,并统治中国400馀年,该时期中国版图空前扩大,此时汉族人口分布仍集中与黄河、淮河流域,从西晋末年起,五胡乱华,汉族人口逐渐向长江、珠江及中国东南部大规模迁徙,而从西晋到隋代的建立这一段期间,汉族进入中亚和云南。到明,清时,南方汉族人口便超过了北方,后满人禁止汉人出关进入东北,清朝后期为充实边疆,准许汉族进入中国东北,在张作霖统治东北时期,大量引入山东汉族.自明朝起汉族开始零星向东南亚移民,从19世纪起又有汉族向欧洲,北美等地移民。

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篇1:小小历史迷作文500字

全文共 553 字

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都说男孩子生来喜好舞刀弄剑,对军事科学有着非同寻常的迷恋,但对读书却很头疼。可是,我妈妈同学的儿子却偏偏热爱历史知识。

记得有一天,妈妈带我参加同学聚会,我在聚会餐厅碰见了他。不一会儿,我俩就玩得不亦乐乎。当我知道他喜欢历史时,很开心,因为我也喜欢历史。他夸夸其谈地对我嘚瑟:“我可喜欢历史了,历史就像我的朋友一样亲。我做梦都能梦见刘温伯……”看不惯他那嘚瑟样,我决定考考他。他竟自信地拍着胸脯,说:“鄙人定叫你刮目相看!”

我胸有成竹地问:“明代第一大清官,官高三品,乃何人?”“海瑞。”他懒懒洋洋地回答。我接着问:“明朝当之无愧的圣贤,后人称之为……”“王守仁,世人皆称王阳明,我最敬服他了。”他眼冒金光,目视前方,流露出一种痴迷的眼神。

可恶,居然没套住他!我又问:“著名的三杨指……历经几朝?”本以为他会不知所措,不料,他不假思索:“三杨是杨士奇、杨荣、杨溥的总称,历经四朝不到,助帝王开创盛世,万人之上,一人之下。”“皇帝朱棣称号……”“永乐大帝。”他没疯,我却快被逼疯了,考了这么多,竟无一答错。

轮他考我了。天呐!他考的也太难了吧,吓我一身冷汗。我有四道题答错了,真是人比人,气死人。不过,我输得心服口服。唉!今天算是碰到高手了。

很久没见,他的名字我都模糊了,但他对历史的痴迷与热爱,却让我记忆犹新。

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篇2:历史科政治科与时事紧密结合

全文共 204 字

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历史科王溅波教研员说,今年历史卷从去年考查能力为主变为回归基础回归课本,新经济政策,以及备受关注的全球化经济再次出现,这反映出历史科同样是侧重考查与生活实际、时政紧密联系的内容。

政治科教研员陈志杰说,今年的政治卷中考生要从题目中灵活地获取信息,才能答题。题目的背景材料,显示了与学生实际生活、以及国家大事的紧密结合,比如说关注低碳、保护环境、可持续发展都出现在试题中,考生要灵活运用学到的知识,进行理解、探究

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篇3:我的历史老师

全文共 1604 字

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在初中,一位历史老师以他渊博的常识曾深深地吸引着我们这一帮毛头小子,想来离现在应也有十几年的时光了。他姓黄,我们都称他为黄老师。

大家都说黄老师有点特别,其实就是有些“神经过敏”似的一个人,他不喜欢与人相处,总是特立独行。上完课夹起书就会骑上他的那辆早已是叮当作响的“宝马”,一转眼不见人影。但就在这样一个让他同事觉得“神经质”的人却很是受学生的欢迎。

历史课对于我们来说是让人提不起兴趣的一门课程,可在黄老师上来,我们个个却听得津津有味。他不会照本读书,而是每讲到一个章节或是一个历史事件时,他总能旁征博引,甚至把书本放在一边,把那个历史事件的精彩场面给我们讲述得绘声绘色,常常让我们如临其境。不知道是否由于黄老师的课,从那时起我到现在还对历史充满着好奇。

有时在课堂上,他还会语出惊人地评判起当时社会种种的不是,这在当时我们是很少能够从其他老师口中听到这些我们无法懂得的时事。有时听着听着大家会笑成一团,现在想想我们根本无法懂得什么是政治时事,只是笑笑。

而他的课,总让我们喜欢,不管怎么不爱读书的学生此时总也是两耳竖起。更让我们敬佩的是,他不但是教历史同时还会给我们传授地理知识。他做为一位历史老师竟对中国、世界的地理情况也是那么了如指掌。常常在历史课堂上他会结合着历史事件的发生地给我们讲述着那里的地理、风土人情。一样,世界各地的地理情况他同样如数家珍。记得他曾给我们讲农村的“风水”,他说这“风水”简单来说说是要有风还要有水,这样的地方就是好地方……你们谁要看“风水”的,可以请他去,他保管给你看的“风水”一定是好风水。

当时我们好多人不明白,一位历史老师怎有这样深厚的地理知识?难道他也是学地理的,但他又为何教授历史?这常常是我们争论的话题……

但有时他也有让人摸不着头脑的时候。记得一次教授中国现代史中的“文革”章节时,他却不再神采飞扬,一脸的暗淡,似乎还有些伤怀。有时讲着讲着他又会语出惊人,说些(对于当时的我们)有些奇怪和难以理解的话来。说到激动处,能记得他眼角的泪光。当时我们不知所以。

他还曾告诉我们他是一个农民教师,即做教师又做农民。他曾在课上给我们说,他能做各种各样农活,农民们能做的他也都能出色地完成。有时他竟还会教我们什么样的田地要种什么植物,怎样的田地需要下什么肥料……他还说他也曾上山去偷砍树木来换些油盐……听着他讲的这些故事,我们大伙儿是大笑一番,而他却依然侃侃而谈。此时我们不觉得他是历史老师,更像是一个老农在给我们讲他的经历……

随着年级的升高从各方面有了对黄老师的了解。原来黄老师是一所地质大学的高材生,他的理想就是能够走遍中国的山山水水。但历史有时会跟你开个小小的玩笑的,后来遇到了那一个让他总想不明白的特殊的历史时期——文革。

一次,他为了给他的同事说上两句公道话,他在参加地质勘测人作两年后,被带上一顶“帽子”后,被撤职返回老家开始另一种对地球的“勘测”工作——回家种田。他曾感到不平,但当时能向谁说去呢?我们许多同学当时也是无法读懂那段历史的,不明白为什么会让一个高材生回家“修理地球”。从一位高材生又到起点(对当时的人来说)总让人有些不知所措。

但历史总是在不断进步的,在文革结束后他曾带着的“帽子”也摘掉了,他满以为他又可以去实现他曾经的理想。但历史又再一次和他开了一次玩笑,安排他到自己家乡一所中学任历史老师。我不知他当时是否有过抗争,或者他也害怕了这种抗争。他或许在不情愿中走上了教书育人的岗位,或者他心甘情愿地接受了国家的安排,不然他为何能把历史还有地理讲得让他的学生们在许多年后仍记着他讲的课。他也许用另一种方式在实现着他的理想。

从农家小子到大学的高材生再到农民,最后又成了一位历史老师。对他来说,历史给他开一次玩笑,但历史又给了他另一种机会。在这样的机会中,我们有幸成为他的学生,我们能在他种种“奇怪”收获着“历史”,似乎他就是一部“历史”一个和国家历史相连的人。

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篇4:我喜欢的中国历史典故作文450字

全文共 453 字

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王羲之吃墨

朋友,你知道王羲之吗?王羲之是东晋时期著名的书法家,有“书圣”之称,他写过很多作品,最有名的是《兰亭集序》,他的儿子王献之也是书法家,世人把他们合称“二王”。但是你知道王羲之还吃过墨吗?下面就听我娓娓道来吧!

一天中午,王羲之在练书法,书童端来了午饭,并催促王羲之趁热快点吃。

但是王羲之因为在练字,像是没听见似的,继续练字。书童没办法,只好请王羲之的妈妈过来喊他吃饭。

当王羲之的妈妈过来,看到满嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿馒头,往墨水里沾了沾,看都不看直接送到嘴里,这时妈妈才知道王羲之吃墨了,顿时忍不住大笑起来,而王羲之看到妈妈哈哈大笑的样子,却不以为然的对妈妈说:“妈妈,今天的午饭真好吃呀!弄得妈妈哭笑不得。

王羲之看着哈哈大笑的妈妈,又看看自己手上剩下的馒头,也跟着笑了起来。

我平时总是大大咧咧,做事三心二意,写字时要不就给一个笔画来个隐身术,要不就是把字写成“甲骨文”。

当我看完王羲之的故事,我觉得我应该学习王羲之专心致志的精神。以后我可千万不能这样,必须认认真真的做每一件事。

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篇5:历史高一作文700字

全文共 706 字

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时尚是什么,只有超越世人的不同观点才能成为时尚吗,不时尚是一种态度,只要有思想的创新历史也能成为时尚。

作为一个拥有五千年历史的文化大国中国现如今正常着文化强国而进发,一个真正的文化强国,其文化是能够领导潮流的所在。而南岳中学的宣传栏上一股隐藏的潮流引起了人们的重视甲骨文,中国历史上最早最早的系统字体,若是在以前有人说甲骨文成为新的潮流,我是断不相信的,但现如今经过陈教授与他的团队重新重做的甲骨文完成了这一看似不可能的任务,陈教授用事实证明了历史也可以成为时尚。

历史的传承离不开科技的创新。优秀的传统文化,含有不可忽视的强大力量将以时代的创新这些优秀的文化就能再次幻化焕发光彩,陈教授对甲骨文的重新解读并加以流行语表情包,使其重新受到人们的关注,这是一个好的开头,引领着文学创作者从历史的大河中发现新的不一样的时尚,发现历史的美。

艺术的发展是与历史的发展紧密相连的。艺术是人们所追求的,而历史在我们没有意识之前悄悄的记录下关于艺术的所有发展。故宫博物馆因为它的重要性,曾在我们的生活中消失了一段时间,这里所指的消息消失是没有引起人们的关注之意,而自去年来故宫博物馆常常成为人们的热门话题。原因有二:其一博物馆推出了线上观赏和网络实时截获等功能,让人们轻易地了解到各种相关知识,文物们也就变得生动起来了。

其二博物馆结合生活用品,推出了各种美丽而富有寓意的产品,使得文物与人们的日常生活融合在一起。故宫文物,用行动证明了“文物”也有春天。

我们永远也不知道下一秒的时尚是什么,但我们可以通过与时代的融合,创作出新的时尚。历史也是一种时尚,能否发掘出它的魅力,是我们成功与否的关键。与科技一起进步,让历史重新活起来吧!

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篇6:历史选择了我们作文450字

全文共 359 字

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鱼儿选择湖泊,是因为它的敏捷尾巴能够自由畅游

鸟儿选择了天空,是因为它的轻巧双翅能够自由翱翔

骏马选择草原,是因为它有矫健的身姿能够大显风采

历史选择了中国,是因为它有民族团结力量的精神支撑。

一个曾称为“东亚病夫”的国家

一个曾被无数列强侵略的国家

一个被人轻蔑藐视的国家

一个历经重重磨难的国家

她没有选择懦弱

也没有选择逃避

更没有选择屈服

而是选择了坚强选择了奋斗

就是这种选择让历史的选择是她中国,

因为她的地大物博

因为她的人才济济

因为她的良好风气

因为她的文化精深

让历史做出了选择

中国无穷的力量震撼了历史

中华民族团结友爱的民族风貌感动了历史

让历史的选择成为悠久成为永远

历史的选择是中国人类并不惊诧中国有清正廉洁的执政党

有繁荣富饶的广袤土地

有勤劳善良的中国人民

让我们携手并肩去创造历史新面貌迎接繁荣富强的美好明天

因为是历史选择了我们……

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篇7:因为有历史,我更爱国作文600字

全文共 591 字

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从襁褓到会走路到上小学,甚至到现在,我一直都无忧无虑地生活着,做自己的事,走自己的路,内心总充满了无比快乐,对自己的祖国了解甚少。

自从上了初中,我接触到历史,这一切都变了。历史,我一开始学的只是中国古代史,到后面,我就学到了中国近代史,这一段时间,我难以忘怀,我总会打抱不平!总会悲愤!

1842年,中国被迫签订了《南京条约》;1860年,中国被迫签订了《北京条约》;1895年,中国被迫签订了《马关条约》;十九世纪末,世界掀起了瓜分中国的狂潮;1901年,中国被迫签订了《辛丑条约》……

此时此刻的我,心里呼唤着:风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,中国痛哭的时候的时候。正是应该你咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!风,把海浪也带过来吧!你们一起咆哮吧!把那些可耻的人淹没了吧!

第一次世界大战,中国是战胜国。1919年,中国同许多国家去参加了巴黎会议。中国提出了一些合理的要求,却被拒绝了,还把山东的行使权转给日本――难道这些“正人君子”给中国就是这等待遇吗?难道战胜国都有这等不公平的遭遇?

啊!我思念那百日维新,思念那五四运动,思念那辛亥革命!那浩浩荡荡的无边无际的力呀!保护了中国!维护了民族利益!啊!我敬佩那孙中山,敬佩那鲁迅,敬佩那胡适!你们是宇宙中伟大的艺人,你们发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙爆炸了!

宇宙请赐我力量吧!让我震惊世界吧!

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篇8:历史博物馆观后感作文

全文共 1911 字

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11月3日,日本的文化日,我们决定去参观一下长野县的历史博物馆

我们先来到了位于千曲市的“长野县立历史馆”。因为是文化日,所以免费开放。在日本待了十几年,却不知道文化日里有很多公共文化设施免费开放,真是孤陋寡闻。

今天人很多,好像在搞什么活动。后来看到了到处飘扬的“森将军祭”的白旗。我对日本历史一无所知,更不知道这森将军为何许人也。女儿倒是津津乐道,告诉我们上次学校组织来的时候,他们爬上了那个山坡。那是森将军古坟,据说建于1600年前,是长野县最早也是最大的古坟,埋葬着当时信浓国的统治者。

进到历史馆里面,女儿有点儿兴奋,带着我们左窜右窜,显得她很轻车熟路。这里展出了从绳文时代到现代日本的社会发展史,大约2000年。我这人对历史知之甚少,主要是不喜欢记忆那些繁琐的历史人物及历史事件,倒不是对历史本身不感兴趣,所以很多东西一看而过,不留痕迹。但参观了这样的历史博物馆后我想会在我记忆的存储器里留下一点东西,因为日本的这种博物馆大多修得很有品位和水平,通俗易懂,可以让普通人及小孩子看得明白,而且有很多模型或实物,让人能身临其境地感受当时时代的生活情景。比如这里有绳文人住的茅草屋,屋内摆放着他们所食用的野味模型及猎到的动物标本。也有江户时代的民宅,还有20世纪初冈谷的缫丝业发达时期的机器及养蚕的模型。这样的东西可以让参观者尤其是孩子不感到乏味,又容易理解。

由此想起前年回北京时,曾经带女儿参观过号称中国最大的科技博物馆的“中国科技馆”。从外表看,建筑物称得上造型很有气派,且颇有创意。进到里面也很宽敞而有现代感。但是所展示的东西却实在不敢恭维。解说词晦涩难懂,别说是小孩,就是大人理解起来也不容易。实物呢,则不是不能正常运转,就是即使运转起来,也不知其要说明什么原理。我想这是便是差异,即在日益发展的中国,人们常常追求拥有一个富丽堂皇的外表,但却对是否拥有与其外表相匹配的内质视而不见,当然也许是管理、经营水平还不到位吧。

再回到眼前这个历史馆。除了室内设施外,外面还有几间茅草屋,供人们体验古代人的感受。天下起了雨,在这不遮风又不挡雨的昏暗小屋,不禁令人感叹人类追求舒适享乐的欲望是怎样地推动了社会文明及科学技术的发展啊!而且这种发展是那么地不可逆转。我很难想象现代生活在钢筋水泥或优质木材建造的温暖洁净的住宅里的人们,再回到这种自然的环境里。虽然有人会去做一些回归自然的体验,但那不过是一时追求新奇、刺激的冒险,而不会将自己的生活基盘永远建在那儿。

之后我们去了县内另一个历史博物馆——“松代大本营地下战壕”遗址,可惜时间过了开馆时间,只能在门口的小展示室里看了看。以前从没听说过这个地方,听了女儿的讲解,并看了展室出展的内容,才知道二战期间还曾有过这样的历史。

原来这是1944年11月11日日军紧急开工的一个战壕工事的遗址,之所以至今作为历史教育的一环展示给世人,是因为它不仅是战争的产物,而且还是种族歧视的一个血的见证。太平洋战争末期,决定在本土与盟军决以死战,并将指挥中枢转移,最终选定了在长野县松代町的三山环绕之中建立所谓的松代大本营。于是开始了紧急修筑战壕的工程。据说当时的修筑工程十分艰难,日军动员了很多当时为日本殖民地的朝鲜人及一些日本人作为民工参加劳动。但是象岩石爆破及日夜倒班这样的最艰苦的劳动则都是让朝鲜人做。没有好的安全保障,工期又紧,所以工伤事故频发。多时一天死掉几十人,而且死掉的人常常不为人知,连尸首也找不到。据不完全统计,死者在7000人以上。另外,还绑架了一些朝鲜女性做慰安妇,并设置了慰安所。这种罪恶行径,不仅使无故女性遭受性暴力的蹂躏,也充分暴露了殖民者的冷酷而无人性。

也许是我历史知识贫乏之至,迄今为止,我竟不知有这样一段血淋淋的历史。这也在一定程度上说明了社会对这段历史的宣传教育不够。我不知道这段历史是否在全日本的小学用社会教科书上有记载,只知道它是长野县大多数小学“社会见学”的一个内容。但愿这种教育能够培养下一代正确的历史观,以适应越来越广泛的国际化需求。

战后60余年,围绕如何认识历史的问题,日本与亚洲周边国家的矛盾冲突不断。但通过对历史博物馆的参观,我觉得虽然右翼势力的嚣张影响着一些人的历史观,可是更有一些正直而善良的人们在为还历史的本来面目而不懈地努力着。正如长野县历史馆的网页上所写的那样:“历史为何物?我们能说它与我们无关、它仅仅是过去的记忆、它不过是教科书上的文字吗?如果我们被亚洲人民问到日本的过去,我们能说随着时光的流逝,过去也消失了吗?”

我相信有正义感的人一定会认识到:历史是不能抹杀、不能回避的真实存在,只有正视、反省它,才能真正成为“前车之鉴”。

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篇9:历史,不可改作文600字

全文共 601 字

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一天,我正在看历史书。突然,“啪”的一声,我两眼前方漆黑一片……

我醒来后,只见头上有块木板,用手一推,“吱”一声木板被移开了,我出来了,没想到一头撞上了一个戴王冠的人。一看,这不是周平王吗!我穿越了?周平王一见我,吓了一大跳,大声说道:“小神仙,你是来干什么的?”我想了想说:“犬戎杀了周幽王,我是来报仇的。”周平王听了,竟:“呜呜……”哭起来,一边哭一边说:“太好了!”我不由偷笑起来。就我这样的,还能被当成神仙,太不可思议了。

周平王给我一万精兵,让我打败犬戎。我沉思良久,让士兵做了好多稻草人,在天黑的时候放在犬戎营外。犬戎见了,以为是大兵临城,于是“咚咚!"的战鼓响了起来,然后下起了“箭雨”,箭“啪!啪!”打在稻草人上,同时隐藏在后面的士兵开始哀号“啊”“哎呦”,不一会儿,他们的箭就射没了。我立刻让士兵万箭齐发,“嗖!嗖!嗖!”回赠给犬戎一阵“箭雨”。最后,出兵对战,我方战马“咴咴”直叫,士兵“哇呀呀!杀!”叫喊声、马蹄声、脚步声,混在一起。犬戎虽死伤一半,还是“拔刀相战”,只见两团漆黑的人群打成一片,突然被寒光闪闪的刀照亮了。不少人倒下“哎呀、哇哇!”声遍地都是,但很快又被人群淹没。犬戎全员阵亡了。

后来,我又替周平王完成了统一大业。

一天,我正在休息,背后,突然有一个人蹿了出来,说道:“历史,是不可改的!”说完,对我扔出了无数个飞刀……

我惊醒过来,连忙一看,历史书,还好,历史没有变。

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篇10:走过历史作文1000字

全文共 1362 字

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历史,是埋藏在地底最深处的珠宝,是蚌里晶莹透彻的珍珠,是海底深处沉船内金灿灿的黄金。它外表的朴实却也挡不了内在的万丈容光。诸位,让我们走近历史之中去领略其中的美吧!

我想历史应该是在仓颉创字的上古时期,伴随着文字的发明而出现的。那时的它告诉我们的只是部族战争间的胜与负,部落某位酋长的贤明和巫师占卜得来的结果。而到了春秋战国时历史让我看见了中国当时治铁业的发达,诸子百家那让人应接不瑕、叹为观止的思想与文献。接着历史又带我走到了秦汉时期,让我看到了秦始皇帝一统天下时的威武、楚霸王乌江自刎时的凄凉悲伤。而有落雁之容的王昭君毅然出塞和亲让我潸然泪下、唏虚不已,而汉武大帝的雄心壮志和他的那句“犯我大汉者,虽远必诛!”的气势让我肃然起敬、望而生畏。无疑,秦汉时期是个英雄倍出的年代。

正当我还在回味时,历史又悄然把我带到了隋唐时期。在隋朝我看见科举制的开创和古代劳动人民的智慧结晶——赵州桥与由于炀帝的腐败导致一个朝代的结束。在唐朝,我看见了科学制的完善和唐太宗看见无数学子入长安参加考试时的感叹“天下英才尽收其中。”看见大唐的繁荣昌盛、科技繁华。可以说“唐朝,是我们中国人心中的骄傲!”

可能,每一个民族都会经历落后带来的灾难吧。中华民族也不倒外,当历史走到清朝末年时中国的屈辱史开始了。闭关锁国的政策带来了科技的落后,而当时的统治者竟然还以为自己是天朝上邦。直到第一次鸦片战争无情的打碎了他的美梦。随着战争的失败,清王朝的懦弱逐渐显现。这极大的助长了侵略者的气焰!有第一次就有第二次,列强让大好河山支离破碎、让人民苦不堪言,而清朝的软弱却让人们寒心。

终于,一些有识之士挺身而出!他们发动了资产阶级革命,虽然经常失败,但他们不放弃,因为他们明白:“黎明前的黑暗固然恐怖,但终究挡不了黎明的到来,挡不了光明的到来。”在无数次的失败后,一部分坚韧的中国人终于觉醒了,他们认识到资本主义道路在中国行不通。于是,他们创立了中国共产党,他们坚持以民为本走群众路线。最终,他们取得了胜利在人民的拥护下建立了中华人民共和国。在1949年10月1日的那一天,举国欢腾,它标志着中华民族的伟大复兴,新民主主义革命的胜利,人民从此当家做了主人。

中华上下五千年,那一个时代不出英才?如今我们安稳的生活难道不就是老一辈革命家用鲜血乃至生命换来的吗?我们不应该尊敬他们吗?而他们早已是历史,所以我们不应该尊重历史吗?而前几年的几件事让我感到很不解。一是几年前在网络上盛行恶搞名人风!许多值得我们敬仰的历史人物被恶搞,如“杜甫很忙”等,二是有二个省市竟然因为古人祖籍而少的不可开交。这两件事都让我惊诧!我们的历史竟然是被这么对待的吗?这么对待历史是对的吗?走近历史亲近历史是这么个走法、这么个亲法吗?我只能说:“走近历史就是尊重历史,而尊重历史就是尊重自己。比如:二战后联邦德国的总理跪倒在犹太人受害者的墓前,他们尊重了历史所以赢得了人们的尊重。而不尊重历史就是不尊重自己。比如:日本由于他们不尊重历史所以亚洲各国人民都比较厌恶他们。而这种行为终将会付出代价!”

历史是过去,是现在也是未来。走近历史,走近过去;走近历史,做好现在;走近历史,展望未来……我们不应该肆意的恶搞历史,而是正确的面对历史、尊重历史!各位,让我们再一次的走近历史,在历史的大海中邀游吧!

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篇11:历史典故:老子出世_1100字

全文共 1065 字

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公元前571年,农历2月15日,楚国苦县曲仁里村(今河南鹿邑)被团团紫气笼罩着。紫绛色的场院,紫黑色的房脊,紫绿色的烟柳,紫灰色的树叶,连初升的太阳也变成了—片紫红。好一派祥瑞之气啊!人们都感到惊奇!这时,几声“啊哇-!啊哇-!”鲜嫩悦耳的婴儿啼哭声从这紫气弥漫的村子里传了出来……

2月15日那天,曲仁里村的李氏女早早起床,她一边梳理着满头秀发,一边小声唱着她平日最爱哼唱的村歌:“天水清,河水浑,俺上对岸去撑人,撑来一船男和女,个个都是好心人”。她一边唱一边在床边上坐下,可没想到身子还没有坐稳,突然觉得肚子有点不对劲,感到隐隐疼痛,后来越疼得厉害。当村上人做饭的青烟和紫气徐徐上升的时候,她肚子已疼得难以忍受了,脸上的汗珠不停地往下流。她忍不住倒在床上呻吟。邻家妇女闻声赶来,知道她要临产了,急忙给她请来了有名的接生婆——金妈。

这人称金妈的接生婆,来到李氏床前,细心察看,凭她平日积累的经验,确认是少有的难产,就是胎儿在娘肚子里过月时间太长,胎儿长得又大,再加上李氏女又是头胎,象这样的情况,大人小孩都有危险。连金妈这有经验的接生婆也感到为难。金妈只好请来一位大夫,大夫仔细看过,无可奈何地摇摇头走了。金妈无奈地让李氏斜靠在自己怀里,用手托着她的脖子。

李氏更加疼痛难忍,金妈只好用双手在她的肚子上慢慢揉着,一阵剧烈的疼痛使李氏昏死过去了。脸上没有一点血色。“这叫人该昨办?这叫人该昨办?”金妈一抬头瞅见了案板上的一把菜刀。“给她剖腹取胎”这念头在心头一闪——“不中,这样不光李氏生命难以保全,自己还将落下埋怨。”就在金妈瞅着菜刀迟疑的时候,李氏突然说:“快把我的肚子割开!”金妈犹豫地抓着刀举起又放下,没想到李氏女以惊人的力量抽身坐起,从金妈手中夺过菜刀,照着自己的肚子“哧”地一下拉开了一条血口子,血水从被划破的肚子和包衣之中泉涌一样的流出来。李氏微弱的断断续续地说;“我死后,告诉孩子,做个……对苍生……有益的……好……好人……”话没说完,这位英勇的母亲永远闭上了双眼。

李氏去世了,她的儿子却活下来了。

李氏女生下的这一男婴,脑门儿圆圆的,鼻梁高高的,头发是白的,小嘴下面还有一道白白的胡须。两只耳朵大的出奇,因为这孩子的耳朵非常大,人们就给他起名叫李聃,聃,就是耳幔的意思,也就是说耳垂大。又因为李聃出生那年是虎年,当地人把虎称“狸儿”和李耳接近,这样就被人叫做李耳了。

这就是后来的老子

由于李氏生李耳时是剖腹产,怀胎时间又长,后来被传说为李氏是吃了李子怀了孕。又说李耳是在娘肚里怀了九九八十一年,才从母亲的右肋下出生的。

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篇12:小蛮腰的历史典故

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现今常使用“小蛮腰”来形容腰围纤细的女生,但有史料指出,其实这是一个千古误解。“楚王好细腰,宫中多饿死。”历史上,楚灵王喜爱纤细的腰,所以朝中大臣每天都节制自己只吃一顿饭,上朝前还要抑制呼吸收腰,然后再把腰带束紧,搞到最后得扶着墙壁才能站起来。

根据《广州大洋网》报导,史料中记载,关于“小蛮腰”的典故有二,一说是唐代大诗人白居易的家姬小蛮,她的腰就像杨柳一般,所以之后泛指女人的细腰。另一说是“楚王好细腰”,当时楚国所处地理位置,被中原王朝视为荆蛮之地,因此称细腰是“楚腰”或“蛮腰”。

“第二说的可信度较高。”报导指出,历史上,楚灵王所好的细腰,并非女人的腰,而是“士人”之腰,就是大男人们的腰。因为楚灵王个人的爱好,朝中大臣每天都只吃一顿饭控制腰围,上朝前还要把腰带束得很紧。到了第二年,满朝文武官员的脸色都变得黑黄。

报导还说,《战国策》和《兼爱》篇里都明言“楚灵王好士细腰”。但在春秋战国时期,“士”是介于卿大夫和庶民之间男性群体的专用称呼,女人是没有资格被称作士的。所以有人猜测,楚灵王可能有同性恋倾向,或者是双性恋。

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篇13:我的历史老师们

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原本初中三年,不论是正科还是副科,都只有一个老师。可是,这才七年级就给换三个历史老师,这也算是奇迹了。

第一个老师是“大肚子”老师。“大肚子”老师很友好,讲课也很不错。她会在上课时把上一课的知识巩固一遍,这个方法深得同学们喜爱。这才两、三星期,学校便给了“大肚子”老师一学期的假期。

接着来的是“暴力”老师。“暴力”老师破了我们班两大记录,一是:比班主任上的课还安静;二是:破坏尺子最多。初次上“暴力”老师的课,大家都傻了眼。花班费刚买的三把尺子,转眼间被“暴力”老师破坏了两把。她还制定了课前三分钟制度:上课前三分钟必须按时归位,复习前一课的内容。凡是不遵守的,就执行“刑法”。前两次大家还本性未改。遭到了“”——用尺子打手背,不过大家很快习惯了这种上课方式,变得安分了。由于“暴力”老师的压迫,大家的听课效率提高了。前两次大考,都取得了不错的成绩。

然后来的是“魔鬼”老师。“魔鬼”老师很“变态”,这可不是我说的。每当同学抽背失利被罚用左手抄写时便会议论纷纷。这时,“魔鬼”老师经常会说:“我这个人就是有点变态,没办法。”这是同学们便会想:不是有点变态,是很变态。“魔鬼”老师的“变态”制度不仅没能使我们班的成绩提高,反而差点垫底,这就是我称她“魔鬼”老师的缘由。

最后的老师是先前的“大肚子”老师“脱胎换骨”的成果。她变得暴躁了,而且还经常搞突袭。同学们对她的印象恶化了。这不,期末考又来了,真不知道成绩会变成什么样,希望不要垫底。。

这就是我的历史老师们,很有“特色”吧?

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篇14:红军长征会师的历史意义高中议论文

全文共 1354 字

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长征是宣言书;长征是宣传队;长征是播种机;长征是以我们的胜利,敌人的失败而告结束。这是对长征意义最有代表性的论述。 长征会师,是各地红军从分散的各个根据地出发,边走、边打、边做群众工作,为着共同的目标,向着一个方向,像很多支流流入江河那样汇合在一起。这样的会师,是战略力量的聚合和集中。战略的奥妙在于集中,集中了战略力量就有实施战略作战的主动权。贺龙与任弼时深明这一道理,他们所率领的红二、红六军团于1934年10月24日会师,25日即向中央革命军事委员会建议“两个军团集中行动”,但是当时中央革命军事委员会却不同意,并说是“绝对错误的”。

28日,贺、任等二、六军团领导人再次建议“暂时集中行动”,接着在11月中旬集中力量打了龙家寨战役,对发展湘鄂川黔根据地起了重大作用,也有力地配合了中央红军的长征。红军每次会师后,紧接着就是战略作战的胜利。如红一方面军与红十五军团在陕北会师后,随即在中央统一指挥下打了直罗镇战役。直罗镇战役的胜利,为“党中央把全国革命大本营放在西北的任务,举行了一个奠基礼。”又如红一、红二、红四方面军在陕甘宁边区会师后,在中央军委统一指挥下打了山城堡战役。山城堡战役的胜利,不但大振了我军的声威,而且对分化敌军营垒、促进逼蒋抗日的方针的实现,起了积极的作用。主力红军会师后,就能在统一指挥下,集中力量打一些较大的歼灭战。掌握了战略的主动权。

长征发生在国内阶级矛盾和中日民族矛盾极其尖锐的历史条件之下,中央红军在反对敌军第五次“围剿”失败之时,同时又交错着党内的错误路线和正确路线的斗争。在这种情况下,以为代表的党中央,从国家和民族大义出发,毅然提出了北上抗日的方针。这一方针的提出,把中央红军在第五次反“围剿”失败后,不得已进行战略退却的消极行动,升华为一个积极进取的、对全国人民和对全军有号召力的大义凛然的政治行动。正如埃德加·斯诺在《西行漫记》中写的那样:“这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。”北上抗日的方针,伸张了长征的正义性和必要性,师出有名,极大地激励了士气。日本侵略者是全民族的敌人,红军北上抗日就获得全民族的拥戴。而反动军队对红军的“剿杀”就把自己摆在抗日的对立面,遭到全民族的反对。坚持北上抗日的方针,还有力地团结了全党,在党内存在着“北上”和“南下”的分歧抉择上,党中央、坚定地坚持北上抗日,并以此团结了全党和全军,北上抗日有理,南下、西下无理,是逃避。这就促使了红军三大主力最终在西北会师,避免了张国焘的分裂危险。

红军完成人类历史纪录上第一次的伟大长征。红军面对着强大而凶残的敌人,险峻艰苦的环境,用了一年多时间,走了两万五千里路,主要靠着革命精神来完成了长征。长征精神,包含的内容很多,但主要有两点:就是渡大渡河,强攻腊子口,英勇作战,前仆后继,不怕牺牲的精神;就是爬雪山,过草地,吃苦耐劳,在艰苦环境中,意志坚定,有革命理想高于天的精神。红军的革命本色在长征途中最显明、最集中、最深刻地表现了出来,成了我党我军最宝贵的财富。红军就是用这种精神完成了长征任务,会师胜利更使这种精神光芒万丈。

这种精神,可以养成人们高尚的情操,可以增强部队的战斗力,可以完成一切艰难困苦的任务。这种精神,在我国我军的文明建设和作风建设中将产生深远影响。

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篇15:铭记历史,发愤图强作文500字

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9月3日早上,我怀着激动的心情早早地等待在电视机前。今天是个特殊的日子,是中国纪念抗日胜利70周年,也是世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日。半个世纪前,在那场世界性的反法西斯的战争中,中国人民抗击敌人的时间之长,规模之大,作用之巨是举世瞩目的。

看着各国领导人陆续地走进天安门广场,我的心情又紧张又激动。伴着习主席“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”的演讲,纪念大会正式开始了。习主席莅临长安街检阅军队,“同志们好!同志们辛苦了!”习主席的问候如和煦的春风,温暖人心;“首长好!为人民服务!”军人们的回答多么响亮,多么有力!

鸣礼炮、升国旗之后,一排排训练有素的士兵雄赳赳气昂昂踏步走来,接受祖国和人民的检阅。最引人注目的是新中国阅兵史上第一支女兵装备方队——白求恩医疗方队,这支女兵方队肩挎药箱,佩戴红十字袖标,展现出了巾帼不让须眉的气势。最后,空中梯队接受检阅,70架直升飞机密集编队飞过天安门上空,7万只和平鸽展翅高飞,7万只气球腾空而起……纪念大会在《歌唱祖国》的激昂乐曲声中圆满结束。

看到这些,我心中无比自豪。我们的祖国日益强大,作为中华民族子女的我们,不仅要铭记历史,不忘国耻,更应该努力学习,把我们的祖国建设得更加美丽、富强!让我们在同一片蓝天下,共同学习,共同奋斗吧!

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篇16:历史将记住武则天作文1000字

全文共 1001 字

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漫步在乾陵,感受着风的低语,轻抚无字碑上的花纹,它仿佛对我诉说着什么……

那年,她十四,因美貌出众被召入宫中,封为才人,赐号“武媚”。她的才气纵然得到了太宗的赞赏,但并未得到太宗的宠爱。宫中的日子一天天的过去了,始终无法得到太宗宠爱的她慢慢没有了得宠的希望,但同时,身处皇权之下的她也慢慢认识到了权利的重要,心中的欲望开始滋生。十二年一晃而过,二十六岁的她尚还留有些许少女时期的姿态,太宗的身子却已变得衰弱,她已预料到没有子嗣的她在太宗病逝后的结局:出家为尼,但她终究是不甘的,她的一生还有那么长,她不能就这样在青灯古佛旁了此一生!终于,在太宗病重期间,她结识了太子李治,这个能给她另一个选择的男子。

很快,太宗去世,她随众多没有子嗣的妃嫔入感业寺为尼,寺庙的空旷静谧似乎使她变得淡然,但谁也不知道在那平静的面孔下埋藏着的,是一颗始终向着皇权中心的心,她还在静静的等待,等她的阿治来接她回宫。一年后,李治来了,但不是为了接她,而是为了祭奠太宗周年忌日来感业寺进香,也许她有因此难过,但这一丝难过很快被欲望所掩埋。稍加收拾一番后出了房门,顺理成章地,她与李治相遇了,互诉相思之情,但李治还是没有将她带回宫。这时,她开始有些恐慌了,她担心自己再也回不到宫中了,但没多久,李治又来了,她的心也随之放了下来。一年后,她终于等来了召她入宫的圣旨,彼时她已怀有身孕。

聪明如她,她知道自己能够顺利入宫是因为王皇后的支持,而王皇后这样做也不过是想着让自己和萧淑妃两败俱伤。她按照王皇后的想法和萧淑妃争斗,不过连着王皇后也被她斗了下去。不过三年时间,她便从唐太宗身边一个小小的才人变成了高高在上的昭仪,这其中有多少勾心斗角谁也数不清。她开始对于争宠感到疲倦,她不想再靠着宠爱获得那点微薄的权利,彼时李治的懦弱无能如一把火,点燃了她的欲望,于是她变得更加狠心并默默地开始关心朝政。事情如她所愿地发展,她成为了武后并垂帘听政,她的狠心和她在朝政上的出色处理将她一步步推向权利巅峰,打破封建的枷锁,成为一代女皇。可惜作为一名打破封建规则的女子,她在民间的声望并不高,想来无字碑包含着的也是她深深地无奈吧!

世人的传唱使武后的形象变得狠辣阴暗,有人说她六亲不认狠心弑子,却不知那时她心里的痛,有人说她利用高宗只为得到无上的权利,可谁知那她的野心是被时势逼出来的。我们谁也没有资格责骂武后,更不应该将她的功绩抛至脑后,她应该被历史记住

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篇17:历史将记住勇士作文1000字

全文共 944 字

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士兵是一个国家的守护者,正因为有了他们,我们才有了现在这样和平,安逸的生活。我们应该感谢他们,而历史也会记住他们。不管在多少年后,大家都会知道我们国家有这样一群不怕艰难险阻,不管在寒风刺骨的冬天还是在酷热的夏天他们都坚持在自己的岗位上。

现在我们明天都过得开开心心,一家人幸福的生活在一起。在这个时候你想过是谁让我们有了这种幸福的生活呢?你是否会想起那些让我们有幸福生活的士兵正在干什么呢?我们应该有一颗感恩的心,去感恩帮助过我们的人。

在历史的长河中,勇士被永久的记住了,现在很多地方都有祭奠以前的红军烈士的陵园。这样做的目的就是让我们不忘历史,感恩烈士,不要忘记曾经为了我们国家的安危而抛头颅,洒热血的英雄们。真因为有了他们的勇敢牺牲,才有了现在的我们。

抗日战争八年,前前后后有多少士兵勇士为了保护国家而英勇就义了。那些人中有还是青年的学生,他们本该像现在的我们坐在教室里学习的,但却因为国家正处在危难时刻,义无反顾的投身到战争里去了。他们是正真的勇士,值得我们去怀念。各个年龄段的人都有,他们都是正真的勇士,正真的英雄。他们用了整整八年时间把敌人击退,他们为了后人们,不怕牺牲。

他们被历史永远的记住了。

说过了那历史上的英雄豪杰们,在说一说现在的勇士。别看现在我们生活在和平的时代,但是战争也是处处都有的。你现在可能开开心心的在玩,但你可能不知道,在那远方,有士兵正在和罪犯生死搏斗。现在这个社会虽说是和平时代,但也有不少的可恶的犯罪分子出来危害社会。那是谁在犯罪分子出来行凶作恶的时候,出来“收拾”他们呢?是国家的守护者们。他们为了普通百姓能有一个安稳的日子,每天都在守护着我们。只要哪里有坏蛋,他们就会出现在哪里。他们其中有的人为了让罪犯绳之以法而壮烈牺牲了。他们也是正真的英雄,值得我们记住,值得被历史记住。

每当我们过节时,亲戚朋友在家里团聚一起玩耍,一起吃饭时,你是否会想起还在那里坚守岗位的他们?你是否会在心里感谢他们?他们没有假日,他们心中只有“坚守岗位”这四个字。每当哪里有灾难,他们都会在第一时间感到,他们可以不吃饭不喝水一直工作,尽管很累,尽管很饿,尽管很渴,他们也不会有一声抱怨的话,因为他们是英雄,是勇士,是国家的守护神。

历史将会永远记住他们。因为他们是正真的勇士。

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篇18:我喜欢的中国历史典故四年级作文

全文共 464 字

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从小我就看过不少历史典故,其中一个我最喜欢,印象最深刻的典故就是《曹冲称象》。

曹冲很小的时候就善于观察,人人都很喜欢他。有一天,孙权给曹操送来了一头巨象。曹操见那头巨象身强体壮,四肢粗壮,十分罕见。为了想知道这头巨象的重量,曹操特地聚集了众大臣一起来商议,大臣们纷纷各抒己见,有的说:“拿个称来称一下。”有的就说:“这要造个多大的称,还是把它宰了切成块儿称吧”。当大家都在绞尽脑汁,争执不下的时候,曹冲走了过来。他弯腰低头靠近曹操的耳朵,轻声细语地说了一通。只见曹操听了点头称是,连连叫好。

曹操按照曹冲说的方法,叫家丁们准备好一条船,把巨象带到了河边,赶上船,当船下沉稳定后在船舷齐水面的地方划上一条线。然后宰把巨象赶下船,再往船上装石头,直到船下沉到那条线的位置才停止,最后用称称出船上石头的重量,这样巨象的重量就测算出来了。

曹冲的这个办法不仅不用宰大象,而且还很轻松的量出它的体重。这个办法“啧啧”让大家称赞,众人们立刻竖起大拇指直夸曹冲的聪明。

这就是我最喜欢的历史典故,它告诉我们无论遇到什么困难,都要冷静地分析,多动脑。

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篇19:历史的瞬间作文700字

全文共 699 字

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历史是一条长河,有许多精彩的浪花;历史是一面铜镜,有许多精彩的微光;历史是一面歌剧,有许多精彩的高潮……历史虽早已过去,却影响着今天、明天。

军中四面楚歌,纵是孙武在世亦无力回天。虞姬骗过项羽的宝剑,自刎于他面前。一首《垓下歌》何等凄惨,昔日威风八面的西楚霸王今日竟这般无奈。他无颜面对江东父老,扔掉了霸王枪,送出了乌骓马,自刎于乌江岸旁,鲜血映红了乌江水。那一瞬间,我读出了英雄的悲壮。

劈华雄,斩颜良,诛文丑,关云长何等英勇;过五关,斩六将,淹七军,美髯公何等智勇;不料吕子明白衣渡江,奇袭荆州,只得败走麦城,汉寿侯何等悲惨。昔桃园结义,怎能投降变节,“动手吧!”,在屠刀落下的时刻,忠义的鲜血染红了朵朵桃花。那一瞬间,我读出了义士的不屈。

夕阳即将西下,一个人站在汨罗江畔,望着即将被攻破的国都,没有人能挡住嬴政麾下的几十万雄兵。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,当年的豪言壮语尚未实现,为何付出却没有回报?“天要亡我楚国吗?”望着滔滔江水,大喊一声“再见了,祖国!”,不一会便消失在被夕阳映红的江水中,夕阳慢慢落下了。那一瞬间,我读出了忠臣慷慨赴死殉国的赤诚。

未出茅庐,便知天下三分,三试刘备爱才之心。赤壁联吴,七擒孟获,六出祁山,一把烈火烧得魏、吴皆俱,两行浊泪映出武侯心声,蜀汉丞相忠武乡侯诸葛孔明,虽“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,然前后出师遗表在,还有那一句“鞠躬尽瘁,死而后已”,今生何憾!在他闭上双眼的一刻,蜀汉的天塌了大半边。那一瞬间,我读出了有志之士实现抱负的信念与顽强。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。那虽只是几个短短的瞬间,却让我受益终生,让我明白了短暂人生的价值和意义。

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篇20:一诗巧藏三十六计历史典故

全文共 335 字

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三十六计相传为檀公所辑,系我国古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产,要熟记三十六条妙计却非易事。有一位学子潜心钻研,终于悟出一法,在三十六计中每计取一字依序组成一首诗:

金玉檀公策,借以擒劫贼,鱼蛇海间笑,羊虎桃桑隔,树暗走痴故,釜空苦远客,屋梁有美尸,击魏连伐虢。

全诗除了“檀公策”三个字外,每字包含了三十六计中的一计,依序为:

金蝉脱壳,抛砖引玉,借刀杀人,以逸待劳,擒贼擒王,趁火打劫,关门捉贼,混水摸鱼,打草惊蛇,瞒天过海,反间计,笑里藏刀,调虎离山,李代桃僵,指桑骂槐,隔岸观火,树上开花,暗渡陈仓,走为上,假痴不癫,欲擒故纵,釜底抽薪,空城计,苦肉计,远交近攻,反客为主,上屋抽梯,偷梁换柱,无中生有,美人计,借尸还魂,声东击西,围魏救赵,连环计,假途伐虢。

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