追求作文记叙文初中(精品20篇)

要知道，我们湘乡虽小。却有很多的路。有宽敞的马路，狭窄的小路，坚硬的水泥路，脏兮兮的的泥巴路，路到处都有，可是也有一些我们不知道的…...

那一次我和易思凡突发奇想，如果画一张我们附近的地图，那用处可大了。说干就干，我们去买了一张素描纸，先把我们知道的地方画出来，然后一人一支笔，就出发了。首先我们想，这些大路上是不会有小路了，要在小路找小路。我们首先来到了每天到老师家的那一条小路上找，果然，老天不负有心人，我们在接口处找到了一条分叉，我心里一喜，说“易思凡，我们先走出这条路吧。”我慢慢走，突然“汪----汪----汪”几声狗叫，把我们吓了个半死，只见那条狗猛的一冲，我闭着眼睛，心想：“我这么英俊潇洒的帅哥，不会就......”忽然我感觉后背被人拍了一下，只听见“李汐来，那只狗被铁链给锁住了”。真是有惊无险，我说“易思凡，我们在地图上把狗也标出来，免得下次又被吓着”。我们继续往前走，忽然又有一条分叉，我心想：“不会迷路了吧。我可是伟大的探险家，不到万不得已，千万不能走回头路”。易思凡突然喊着说：“李汐来，别想了，我都站在出口上了”。我一看，易思凡站在了左边的分叉路上，走过去一看，一道亮光向我们射过来。我呆了，笑呆了，原来出口就在眼前啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

只到现在我们的地图还没有画完，不过，我们的地图画了很多了，最有趣的还是这一条。

一次，刘轩拿着一篇得了“A﹢﹢﹢”给刘墉看，刘墉看了之后并没有太大的兴奋，相反，他却说：“下次只要得‘A’就行了。”刘轩不解。刘墉说：“为了这篇报告，你花了17个小时，仅是得到老师的一句表扬，而如果你花1个小时写一篇‘A’的报告，剩下的16小时不是能作更多有意义的事吗?”

是啊，如果事事追求完美，容忍不得一点错误，那岂不是要用掉太多的时间?在这空余下来的时间中，可以干更多的事，干更多比订正错误、追求完美更有意义的事。

无独有偶，一位妇女满面愁容地走进一家心理诊所，对大夫说：“我每天打扫房间，拖地、擦桌子，每天都会增加许多脏东西，等到第二天又要打扫，我整个人都要散架了。”大夫说：“你试试一周不做家务。”妇女照这样做了。一周后，她红光满面地走进诊所，说：“太神奇了，我简直年轻了10岁!我不再追求完美，对弄脏地板等这些小错误不屑一顾，我发现，我照样活得很好!”

原来不必事事追求完美，适当地容忍一些小错误也照样可以活得很好，那我们还有什么理由对错误斤斤计较呢?

当初，我也是个“完美主义者”，事事追求完美。像做课程表这种小事，别人2分钟就做好了，而我做了10分钟还没做好。原因就在于，我不能容忍一点错误，稍有个字没写好就撕毁重来。因此，我每天追求完美，活得很累。后来，我学会了“不拘小节”，有些小的错误，算了吧，没什么大碍就行。于是，我有了更多的空闲时间来做自己感兴趣的事，最起码我身心不再疲惫。

放弃完美吧!容忍小的错误并不会影响你的生活，还会让你的生活充满缤纷和绚丽。

有一条路，每个人非走不可，那就是年轻时的弯路。——题记

金秋九月，我们带着信心与憧憬，迈走入中学校园，我迈着轻快的步伐走入中学校园，我们便有了一个新的名字“中学生”。

陌生的的一切在等待着我，一点一点地走进：新的老师，新的同学，新的学习环境，新的校园生活，一切都是崭新又陌生的，一切都是又一个美好的开端。

而生命进程中的我都被一只拦路虎拦劫，在勤奋与懒惰之间，我究竟该怎么做？怎么才能走出拦路虎的笼子中？我该怎么走出这条岔路口的弯路？

踏入中学校园，我们面对陌生的环境，只得善于表达，我到新的朋友，或者在考试中大胜一番。这不，分班考试向我走来了，我带着信心走入考场。拿起具有“魔力”的黑笔，前来对付狠心，恶毒的试卷“女巫”。真顺利哈，考试，我又带着数不胜收的喜悦走出了考场。回家等待着我的成果。

“一份耕耘一份收获”果不其然，我打败了“女巫”顺利的使成绩排名进入前三，从此正式上学的时候，头抬得像花公鸡一般高高在上趾高气扬的交结朋友。把时间一点一滴的浪费掉

“逝者如斯夫，不舍昼夜”不错的，时间想流水一样日夜不停地流动着，又迎来了第一次周考，忙于玩耍的我，四处乱窜，怎么抓也抓不住，就这样这顶着乌云走出了考场。

成绩就像一部游戏机，我只要稍有一点懒惰就不会成功。你看，红色的数字，如果是你肯定也不能忍受吧！在看看别人的成绩眼里满是羡慕，再想一想自己是怎么做的……

陈庚曾说过：＂我不是学霸，是我不休息，因此，可以看出勤奋与懒惰之间，勤奋虽然很累但很重要。毕竟有一句话不就是证明这一点吗？“我不是一夜成名，谁成功之前不都是受到了一万点的暴击，”这个暴击可以说成是勤奋，由此证明了想要成功，勤奋者一因素是不可少的。

终于，在最关键的时刻中战胜了拦路虎，在艰难的选择中，在懒惰与勤奋之间，选择了勤奋……

一、一线串珠

“一线串珠”就是围绕一个中心，多角度、多方面地展开记叙。这“一线”从文章的内蕴来说就是“中心”，从外在表现来说，它要借助实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等，这就是线索。记叙文的线索是贯穿全文、将材料连起来的一条主线，它把文章各部分联结成一个统一的、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的一条线。所要注意的是，无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。

下面来欣赏冰心的《笑》：

雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一 看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅 清美的图画!

凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里;一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。

严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。

——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默想。

又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。—— 一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。

这篇文章以“笑”串起作者对三幅微笑图景的追忆、描述，表达作者对人生理想境界——“融化在爱的调和里”的追求，抒发作者泛爱的思想感情。

二、镜头剪辑

“镜头剪辑”本是电影制片的工序之一。所谓“剪辑”就是按剧本结构和创作构思的要求，把拍摄到的镜头经过选择、删剪、整理、编排成结构完整的影片。镜头指影视所拍摄的一系列画面。镜头剪辑用于记叙文写作，指选取一组生动的画面来表现主题。这类文章是将所写的人物按照或故事、或画面、或片断，有序地写下来。其间的每一部分都可单独成文，组合起来又是一个完整的篇章。这种又被人们称为“冰糖葫芦式”结构，由于形式新颖，巧妙精致而受到好评。运用镜头剪辑要注意：(1)剪辑的镜头不能只停留在一个层面上，选材须多角度，具有代表性，力求立体、全方位的反映主题。(2)根据主题的需要，表达时，各片段在内容上须有所侧重，即从某一个侧面表现主题。(3)既要把完整的素材分割，又不能剪得支离破碎。留下来的一个个镜头应具有内在联系。(4)要善于选取大镜头。每个镜头都必须是内容充实的画面，具有典型性、代表性。(5)镜头之间要有空白，不要构成一组“连环画”，而应是具有跳跃性的。(6)一般来说有情节的事情，可以纵向剪辑;情节不太丰富，宜用横向剪辑。(7)剪接的镜头排列是有序的，或横向排列，或纵向排列，或按逻辑思维排列。

前面举到的冰心的《笑》，就围绕着“爱的调和”这一主旨横向剪辑了三个生活镜头，让读者在其是感受与深思。

三、时空交织

在记叙一件较复杂的事情时，在同一时间段中，先叙甲地的情况，再叙乙地的情况，转而再写甲地的人事，这就是“时空交织”的文章构制方法。它有利于结构紧凑，文字简练。

原来的高中课本上有这样一篇著名的通讯，题为《为了六十一个阶级弟兄》，说的是平陆县六十一个民工突然发生食物中毒事故。作者先写民工中毒的场面，接着写卫生部接到紧急求援电报，再写平陆医院抢救经过，转而写北京有关医药商店调运紧急药品的情况，如此轮留反复交织的叙述，构成了一曲动人心弦的凯歌。当然，采用这种方法有一定难度。

有时，在叙述一件事的过程中，作者运用插叙、补叙等手法，也可以构成“时空交织”的感觉，我们把这种谋篇方法也纳入“时空交织”中。

四、一波三折

“文似看山不喜平”，记叙文忌平铺直叙，忌记流水帐，若能尺水兴波，就能引人入胜。

下面我们来欣赏这样一篇记叙文：

选举风波

魏明湖

临近期末，要选优秀干部了，全班共四个名额，星期三下午由全班同学民主投票选举产生。本来是很简单的事，可第四名的张楠和第五名的王云选票一样，而王云又偏偏是班主任李老师的外甥，这下子，本来很简单的事变得复杂起来。我们推测，只好凭老师那一票来定乾坤了。

大家议论纷纷，究竟谁当选一下子成了全班的焦点话题。

“我看，应该选张楠，因为他无论那方面都比王云强。”

“就是的，我看最后一个名额非他莫属了。”

“那不一定，你们可要知道，王云可有个最大的优势，他是……”

同学们看着王云那洋洋得意的样子，都有些愤愤不平了。也不知是谁竟然组织起几个同学给老师写了一封“敦促书”，这样一来，本来就不平静的教室顿时沸腾起来。有的同学拍案叫绝，称赞写得好，有的同学诚惶诚恐，扯着嗓子喊：“还是别写了，这不是等着挨批吗。”还有的交头接耳，不知在议论什么。

第二天早晨，我走进教室，只见同学们三个一群，两个一伙地议论着，不知谁还煽风点火：“这下可有好戏瞧了，看老师怎么收场。”看着讲台上的信，我不由打了个冷颤。

上课铃响了，第一堂就是班主任的课。李老师踩着铃声走进教室，同学们的心一下子提到嗓子眼，教室静得有些叫人害怕。大家既希望老师看到那封信，又怕老师看到那封信，值得庆幸的是，李老师走到讲台前，放下提包和课本，正好压在那封信上。我松了一口气。开始上课了。同学们一个个缩着脑袋，用书挡着脸，看起来好像在读书，而注意力完全集中在老师的举动上。老师一面向黑板，同学们就从书缝里偷偷地打量着老师。老师一边领读课文，一边踱着步子走到教室后边，同学们的眼光也跟了过去。老师一抬头，同学们“呼啦”一下子又都转了过来，读书声也洪亮了。老师转过身往教室前面走，同学们听着老师的皮鞋声一点点逼近，自己却又不敢扭头看一眼，生怕老师从起伏不定的读书声里察觉到点什么。我的手心一阵冷汗。下课铃响了。同学们长吁了一口气，心里的石头好像落了地。可李老师并没马上走，开口打破了这寂静：“通过反复比较，慎重思考，我认为张楠的工作成绩突出，我的这一票给张楠。”同学们一下子都震惊了。既而是一片掌声。

“不好!”谁喊了一声。大家你看看我，我看看你，把目光一下子集中到讲台上。心里默默祈祷着：“千万不要让老师发现那封信。”但事情好像偏偏要和大家作对似的，就在老师拿起提包起身刚要走时，那封信随着提包带起的风飘到了地上，大伙刚刚松的弦一下子又绷紧了。李老师捡起信，打开看了看，笑着说：“有这么多人支持我的观点，我很高兴有这么多知音。” 我心里上下翻腾，不知是宽慰，是惊喜，是懊恼，是信任，还是敬佩……

这篇文章开头写评选的矛盾所在是李老师的那一票究竟投给谁，悬念顿生。同学们愤愤不平的议论和王云洋洋得意的神态掀起了波澜，预示着将要发生什么。同学们的“敦促书”将波澜推起，而课上老师竟然没发现精心设计的“敦促书”，大家收紧的心立即又松弛了下来。眼看就要风平浪静，谁知“敦促书”又飘到了地上。全文一波未平，一波又起。

一波三折，可用巧设伏笔、设计巧合、铺陈误会、着力突转、顺逆法等。

一波三折，“波折”要入情入理，让读者产生情理之中、意料之外的感觉，方能做到引人入胜。而脱离生活，故弄玄虚的“波折”非但不能吸引读者，还会适得其反。

五、欲扬先抑

“欲扬先抑”与“欲抑先扬”是相反的两种布局方法，先“抑”是为了后“扬”，“抑”是为了反衬“扬”。采用这种写作手法，要自然合理，切不可牵强生硬。我们来欣赏下面这篇文章：

我撕掉了扉页

海沉川

我和她相识不到几个月，就匆匆地分离了，她叫什么名字，我从未问过，也永远不想知道。因为记忆深处的回忆是不堪回首的——

我和她是在一次物理竞赛中认识的。她穿着一件红与黑相间的花格子外衣，戴着一副眼镜。说心里话，我并不喜欢她。可是，所有参赛的同学中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起来。尽管这种谈话方式并不高明，但我们毕竟成了“朋友”，这一次的相识，我竟忘了问她叫什么名字。几个月后的团员联谊会上，我和她又见面了。那是初夏的一个夜晚，她身着乳白色的连衣裙，腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央，朗诵了她自己创作的一首小诗：“……我赞美雪的洁白，它有着清纯脱俗的美……”这诗，不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。我第一次，也是最后一次感到她的美，文静有余。

我偷偷地记下了这首小诗，并把它抄在日记本的扉页上。

毕业前的两个月，是最紧张的。在物理提高班里，我第三次见到了她。那时，练习卷题目很难，我们提高班里的学生好多人不及格，我和她

也不例外。物理老师又出了一份练习卷。测试还未到结束的时候，我早已做完，不耐烦了，东瞧西望。猛地，我看见她腿上摊着一本书，她正紧张地翻着。

我彻底傻眼了，继而是充满内心的忿恨和鄙视。这一次见面，我和她疏远了。我不愿正视她的眼睛，我竭力回避着她，因为我知道多见她一次，就多一分难堪。

可造物弄人，在校辩论赛中，我又一次遇见她，她是参赛者。不可思议的是，她的演讲题目竟是——《谈考试作弊的危害性》。她依然是那身白色的连衣裙，依然带着几分腼腆，不同的是，这一次她更带有几分激动。望着她滔滔不绝地演讲，我感到一阵目眩。

“考试作弊，我以之为耻。靠这样得到的分数并不光……”这一个个带刺的字，如一只只嘲讽的眼睛向我无情地眨着。我乏力地坐着，无动于衷地望着她，心里却坚定了我的想法——“我看不起你!” 这次演讲她得了二等奖。

全场响起了热烈的掌声。唯独我没有拍手叫好。回家后我做的第一件事，就是把那张记着小诗的日记本的扉页撕碎了……

这篇文章对“她”的描写采用了“抑扬法”中“欲抑先扬”的手法。“我”和“她”之间形成了鲜明的“对比”关系。作者在一次试场上初识了她。后来看到她一身洁白如雪的连衣裙，再听到她朗诵的一首赞美雪的小诗，“我”对她产生了好感;但另一次物理考试，她竟作弊，使我对她产生了鄙视的情感，更令我憎恶的是她竟然在演讲中大谈作弊的可耻。言不副实，外表与内心不一致，我看不起她。作者把自己这一感情的变化寄托在一个细节上：把诗记在自己日记扉页上，尔后又愤怒地撕掉扉页，作者的情感变化，顺畅自然合理。

六、穿插流动

七、巧设悬念

把文章后面将要表现的内容，先在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣，产生急于看下去的迫切心情。这样的文章的开头，我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调，使文章的情节波澜起伏，引人入胜。下面我们来欣赏如下一篇文章：

石榴花开

倪 玲

石榴花开了，层层开满枝头……

暮色中，我拿着几朵刚盛开的石榴花如约来到了云的墓前……

记忆中，我和云的相识是在图书馆里。一切似乎是巧合，我和她同时拿起了那本《无名的裘德》，也几乎是同时，我们都做出礼让的动作，而后又彼此笑了一下。我说：“Lady first.”她说了声“谢谢”，便坐在我对面的桌子旁。接下来的几天，我们几乎天天都能在图书馆里遇见，相互也只是礼貌的笑笑，并无话语。突然有一天，她问我同情裘德还是哈代，我说两个都同情。她似乎是同意我的答案，微微点了点头，她接着问我是否看过《简·爱》，我说只是听说过，无缘拜读。她说她非常喜欢简·爱在庄园里说的几句话，并即兴为我表演了一番。第二天她给我带来了那本《简·爱》，并且在中间夹了一朵石榴花。她说她喜欢石榴花。那时我一直奇怪像她那样一个感花溅泪的女孩，怎会喜欢石榴花。我原本以为她应该喜欢栀子花、茉莉花那样的洁白、淡雅的。

可以说书籍使我们建立了深厚的友谊，我也开始慢慢地了解她了，至少我这样认为。一天午后，她邀我一起看狮子座的流星雨，我满口答应，也许是因为我也是狮子座的。那天晚上，她问我是否喜欢流星。我说虽然美丽，但却太短暂了。她说只要曾经拥有，夫复何求。谈话间一颗流星划破了夜空，她随即许了一个愿望。我说可否说来听听，她没有回答，只是问我如果有一天她如同流星般的逝去，我是否会流泪，我笑她太多愁善感了。接着便套用了一句台词送予她：山无陵，天地合，乃敢与君绝。那次她笑了，笑得特灿烂，如同那颗流星，也许更像一朵石榴花。

自从那次一起看流星后，就因为忙着考试，没有去图书馆。一天突然收到云的一封信，叫我去医院看她。我匆忙赶到医院，在血液病房里找到了她。她躺在白色的病床上，整个人显得非常的憔悴苍白，见了我似乎想挣扎着起来。然而事实上，她早已奄奄一息。我见势，急忙把她扶起来。我没有太多话，因为我不想她太累。许久，她要我帮她照顾她的石榴树，她说她很遗憾没能和我终身为友，但愿能变成来年后的第一只石榴。我噙着泪，默默地为她祈祷，祝愿她一切都会好起来……

我精心照顾着云的石榴树，看着它开第一朵、第二朵……并看着一朵朵不起眼的小花结出一只只火红的石榴。我想我已经完全了解了云，如果云活着，至少也会这样认为。

文章开头写了开满枝条的火红般的石榴花与一个女孩凄清的坟墓，两者色调窘异，造成情景上的反差，这是反差悬念。接着回忆与云的交往过程，这是倒叙悬念。感花溅泪的女孩，居然喜欢石榴花，使人感到奇怪，这是物件悬念。文章悬念叠生，却不知作者用意何在。最后读完全文，我们才猛然醒悟，云是喜欢那石榴般火红的生活，然而她却偏偏带着石榴花般的梦如流星似的离开了我们。她那种对生活炽烈的爱，对生命将逝的沉着平静，和她那石榴花般灿烂的笑容，永远留在了我们的记忆中。这里的意蕴是深远的，由石榴花造成的悬念贯穿全文，随物宛转，层层铺垫，清新活泼而又隐隐透出一丝凄婉忧伤，让人在悲喜中禅悟着生命的真谛。悬念的运用使文章产生了震人心魄的艺术效果。

八、曲径通幽

杨朔的散文《荔枝蜜》意在由蜜蜂而赞颂劳动人民的崇高品质，并表达自己向劳动人民学习的意愿。但文章并没有直接道出这一主题，而是通过展示作者对蜜蜂思想感情的变化，曲折有致地表达了主题。作者开头写自己对蜜蜂在感情上“疙疙瘩瘩”，接着写自己因吃了荔枝蜜而“想去看蜜蜂”，然后又写了蜜蜂的辛勤劳动与养蜂人的介绍。文章结尾写作者做梦“变成一只小蜜蜂”。由此可见，“曲径通幽”是指一种不是开门见山，直抒胸臆，而是曲折委婉逐步显现主题的谋篇手法。

运用“曲径通幽”法，要注意两点：(1)“曲径”是手段，“通幽”是目的，手段要为目的服务;(2)行文的曲折应适当有度，不要为曲折而曲折。

九、铺垫蓄势

铺垫也称铺叙衬垫，它是为了突出主要的人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作衬垫，运用铺垫写法是为了蓄积气势，是为了突出文章主旨。

如杜牧的《阿房宫赋》第一段极力描绘阿房宫规模的宏伟和建筑的壮丽;第二段极力渲染阿房宫中美女之多和珍宝之富;第三段夹叙夹议，论述秦王朝统治者穷奢极欲，大营宫室，招致国家迅速覆亡、宫室一旦毁灭的必然结果;最后第四段作者以“呜呼”领起，发出深沉的议论慨叹，指出秦统治者要能爱天下之民，国家就不会败亡，表明秦之灭亡乃是一个深刻的教训。这篇赋，前两段的描绘渲染，是为后两段的议论铺垫蓄势，描绘渲染是议论的基础，议论则揭示主题，突出文旨，这正是铺垫蓄势的用意所在。

运用铺垫手法须注意两点：(1)注意写好铺叙的那一部分，只有将这部分写充分了，才能有效地蓄积气势。(2)运用铺垫要自然，如果为铺垫而铺垫，过多地堆砌，反会暴露出人为的痕迹，那效果就适得其反了。

十、以小见大

“以小见大”，就是在写作时选取细微的个性鲜明的事物，通过具体的叙述、生动的描写，揭示社会生活中某一方面的深刻本质，给人以认知、教育、启迪或趣味。郁达夫说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，正可概括“以小见大”这一特征。下面来欣赏下面一篇高考作文：

生命的日历

浙江一考生

一张一张撕下来，一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2003年2月，囡囡今天和父母回家。”“2003年5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月，囡囡今天升学考。”“2005年2月，我今天看囡囡的照片了。”“2005年3月，囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月，囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事，时间到时、分。我有些不敢相信，却又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠?而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒……

这是一篇即小见大的文章，借助生活中感人的细节来表现爱这一宏大而深刻的主题，给人以深思与启迪。

每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊!

记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。”

我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧?”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇!做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢!我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好!”听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。

看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了!

在今年的暑假完后，我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里，即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里，我会交到许多的朋友，认识到更多的人，学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

上初中了，这也表示自己长大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成，如果实在不能办到，就请身边的人帮助。现在，我们比以往的的学习时间增多了，学习内容、难度也上升了。这也提醒了，我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后，学习变得紧张起来。有时时间没安排好，导致回家学习时间混乱，一下子做这门功课，一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花，这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

现在，我们的生活好像是比以前自由了一些，那是因为父母认为我们长大了，他们希望我们自己能合理的安排自己的时间，做事情自己要有主见，不能总是“随大流”，别人怎么做，你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情，我就会去找同学和家长，他们能告诉我正确的方法。

那天，我一走进教室，看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到来。我也一样，坐在自己找到的位子上，静静地等待老师布置任务。最后，学生人数到齐了，老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。我习惯性的看看四周，班里的每位同学都在认真的聆听，把老师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑，有哭有闹，事情有困难但也有简单。现在是初中了，我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察，你会有所收获的。

我是一个小孩，懵懂地走在人生路上。出发前，上帝赐给我一些东西，他说孩子，这些东西很珍贵，要学会珍惜它们。

对于一个小孩来说，珍贵并不是什么好玩的东西。于是，我拿那些珍贵的东西跟路边的人换了五颜六色的糖果。

我拿着甜甜的糖果继续上路。忽然有一天，我感到牙齿上传来的钻心的疼痛!我从来都不知道，好吃的糖果竟会带来蛀牙!

我开始后悔，开始埋怨自己。

为什么要拿上帝赐给我的东西去换糖果呢?如果不换，就不会有蛀牙;如果不换，就不会团疼痛;如果不换，我就仍拥有那些珍贵的东西;如果不换，我就不会后悔……

我只是一味地后悔，我没有察觉到，我的快乐，正一点一滴地从句句埋怨声中溜走，越来越少。

我带着后悔继续上路。每走一步都仔仔细细想一番，因为我不愿再做同样的傻事。一路上我不断得到新的东西，但我始终都不认为我现在拥有的一切比曾经拥有的更有价值。我紧紧盯着别人手中的东西，期望可以找回我曾经拿去交换的宝贝。

可当我费尽心思，筋疲力尽之后，却仍未找到它们。而且，在我苦苦寻觅的途中，我丢弃了我所获得的全部!

我问上帝：“主啊，我该怎么办?”

上帝说：“孩子，放弃该放弃的，追求该追求的，前面的路还很长很长……”

我若有所思地继续上路了。很快，我离开那条叫“童年”的路，开始一段新的旅程。

为了找到我“该追求的东西”，我执着地、努力地地，一点一点地争取着。我忍受别人的讥嘲，吞下自己的眼泪，在艰难的路上艰难地走着。我不能让别人看见我流泪，因为眼泪毫无用处，毫无价值。在这个弱肉强食的世界里，没有人会同情你，在腮边挂上两串泪珠，你很轻易地就会成为别人的猎物!

一路上，骗与被骗交替着，快乐和辛酸融合了。终于终于，我拿回了以前所丢失的一切。当耀眼的光环一圈圈打在我身上，人们的欢呼潮水般向我涌来，我站在黄金铸成舞台上，才发现自己有多么的悲哀。我为了这些荣耀所付出的代价，是这些荣耀永远都无法弥补的!我失去了青春，失去了健康，失去了很多朋友，失去了……

这些年来，它们只是我的信念，是我追求的目标，而我，却从未考虑过它们真正的价值!现在的我才知道：我要的并不是这些。

我茫然地望着前方，路口上打着一个路牌，班驳的牌面上有两个字：“老年之路“。

我知道，前方再也没有我所要的东西：我的青春、健康、朋友……而我却不能倒退。

我无语地往前，终于来到一片圣洁的天地，那位长着两只洁白美丽的翅膀的守门人告诉我，这里是天堂。

我又见到了上帝。我终于流泪了，我问上帝：“主啊，我的追求错了吗?”

上帝说：“孩子，你学会了放弃吗?放弃那些你不需要的东西。人生本是一个梦，为何在梦里你都不愿找一种让自己快乐的方式来度过呢?”是的，我明白了，追求一些不能令自己快乐的东西毫无意义，追求一些毫无意义的东西毫无价值。我明白了，我终于明白了，可是太迟了，长长的人生路我从头到尾走了一遭，却什么也没得到。我挥动着洁白的翅膀，远远得望见我可爱的儿孙们，懵懂地走在那条长长的路上，拿着上帝赐给他们的珍贵的东西，跟路边的人换了五颜六色的糖果……

不断的追求才是快乐的，人生如果一个人有钱，有权，有名，有利的话，但他没有追求快乐也希望度过此生，快乐就是随心，随缘，并一无牵挂的追求，快乐的人知道快乐的人生是最重要的价值，也是一种人生目标的追求，仍然有些人经常抱怨生活，或者放弃人生追求的人他们会羡慕别人的快乐，也希望自己能够活出快乐，但他们总是跨不进那扇快乐的生命之门。

生命之门即使打开，每个人都在用追求来打开这扇厚重的大门，但我们内心却满着痛苦，有快乐，有幸福，有悲伤，追求快乐本身不也是一利成功的人生吗。

我曾经听一位演讲师说过，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵，人心浩韩可以容纳很多东西，但我们的心灵能不断的得到坚强，刻苦，质朴之泉的话那么就我们也会一贫如洗的得到快乐，你想大多数人一生热忠于追求幸福，权利，名誉，财富。我们也很少听人说，我一生都在追求快乐因为人总是相信，得到财富，名利之后，快乐就随风飘来，不过等他们消耗力气之后啊才会恍然大悟，快乐非但没来却换来了痛苦。

我下面给你们讲个故事，有这样一位年轻人，为了得到不尽的快乐不顾一切爬山涉水。为了找他自己的藤千辛万苦来到了钟南山，在险陡的山顶边他找到了快乐藤，可是他得到了这种藤，并没有让他快乐，却感到一种空虚和失落，就在这天晚上天，已黑于是在山下的一位老人里借宿，面对洁白的月光，他发出了一声长长的叹息，老人问年轻人什么让你这样叹息啊，于是，他说出了心中的疑问说我为什么已经得到快乐藤却没有得到快乐呢，老人听了笑了，说其实快乐藤并非钟南山有，你知道吗是我们人人心中都有啊只要你有快乐的藤。那怕走到天涯海角都能得到快乐，老人的话让这个年轻人觉的茸目一新就问那什么是根呢。老人说，追求的一颗心就是快乐的根，要想追求快乐的生活看很容易，却很难因为需要相当的头脑去领悟那么什么是快乐呢下面我给你理解几种。

“今天的新鲜事出炉咯！赶紧点赞！”励志做网红的“猴哥”嘿嘿一笑，似乎对今天捕捉到的新闻很有信心，于是一组照片在同学之间火速流传着……看来这回，得掀起一阵腥风血雨。

照片虽被打上了马赛克，但主人公趾高气扬的小样儿还是叫人一望而厌，化成灰都认得！还没仔细欣赏完呢，点赞评论的已是人山人海，铺天盖地，那叫个火爆。猴哥脸上的笑意更深了。

“人之多言，亦可畏也！”这话说的还真是不差分毫！群里谩骂者已比比皆是了。我边看边想着，也越看越气愤。这是某高官家的孩子，老师格外宠溺她，她平时就更仗势欺人，自以为是，好不嚣张！这组照片详详细细地给她平时生活来了个特写——书包让别人拎，雨伞叫别人打……总之一切她力所能及的事她都懒得做，真是一身的公主病！这组照片貌似没有修改过的痕迹，可我总觉得有些不对劲的地方。

次日返校，她已成了人人口中的热点话题。她的脸上一阵红一阵白，时不时地擦着额头的汗，上课心神不宁。唯有她的同桌和她关系较好，重重拍了拍她的肩膀，温和地低声耳语几句，她的眉头才舒展了些，竟还会心一笑。这一切不起眼的动作并没有逃过我的眼睛，我终于寻到问题所在，她的同桌不就是群里的猴哥吗？我百思不得其解，无奈望望灰蒙蒙的天空，阴沉得要压下来，仿佛有什么大事又要发生……

群里的猴哥不肯就此罢休，继续展开舆论攻击，他激动地说：“她这么爱显摆，用的定都是些什么高档货，然后再炫耀一番。我们学生不应有这样的作风！”于是所有人的目光都转向了她的衣着服饰等细节。我惊讶地发现，那书包十分老旧，也不是什么名牌，衣着更是极其普通，所以根本没有引起我们注意。太匪夷所思了！群友们一脸茫然，有人怯怯地说：“看来她还是很朴素的。”于是，大家开始纷纷附和起来，“她肯定是在改变，我们应该鼓励而不是讽刺她，是我们应该道歉！”舆论的风向，悄然改变。

原来一切都是他们精心安排好的，但对于一向骄傲的她能作出改变我们也十分欣慰。这几天天气都不是很好，天空黑压压的，看起来恐怖。但这不影响大家奔走相告这件事的真相，还纷纷向她示好。她的面容笑成了一朵花，而她同桌似乎比她更加高兴。之后猴哥在群里娴熟地致歉，看起来十分诚恳。

放学后，猴哥面带笑意向我走来，十分热情：“老师让你去一趟办公室。”虽然我觉得他笑得怪怪的，似乎别有深意，但考虑了一会儿还是说了声谢谢便去准备了。刚走过去，我便碰到了猴哥和她正讨论着照片的事，出于本能，我以迅雷不及掩耳之势躲在一个拐角仔细听着他们的谈话内容，却无意听到了不可思议的一幕：

“真是谢谢你，现在同学们都对我改观了。”这傲娇的声音无疑便是那照片的主人公。“这算什么，你能愿意用名贵物品和我换那些旧物才是我的幸运！”我彻底惊呆了，竟不小心把手中抱着的书给摔了，发出了极大动静，我下意识跑掉了。空旷旷的走廊里只剩下呆住的她和一直镇定的猴哥，夕阳的光辉透过窗户将她的影子拉得极长……

我赶紧回家打开电脑，点击QQ群，却看到猴哥那熟悉的开场白，和最令我吃惊的正文：猴哥把真相暴露了，甚至配上了证据，却把自己撇的干干净净。舆论哗然，我再次一脸茫然地坐在电脑前，甚至一时间无法判断谁对谁错，原来他下午找我是为了让我做证人，这一切都是套路。他竟将网民玩弄于股掌之间！随后我立马将电脑关闭，从此不再想去过问。

为了在网络上博人眼球，可以牺牲所谓的朋友，这样真的值得吗？人群就这样只凭着一人之言便不假思索地轻信一方，好像墙头草，风吹哪，往哪倒，却不动脑，这样真的好吗？既是错的，我们便应制止，若没有人群的支持，舆论就不会站起，网络是应当合理运用的，是应该宣传正能量的！我开始可怜起她。

回到学校，在大家都用一种鄙夷的眼神望着她时，我默默地走过去，轻轻地拍了拍她的肩膀，安慰着她：“不必在乎别人的评价，做好自己，再向别人证明自己，舆论便不攻自破了！”夕阳的余辉倾泻在残花败竹上，一滴被遗忘的泪从她的面颊上缓缓滚落着，那苦涩之中似乎有一抹恨意和一颗开始坚定的心！她点了点头。

她不再骄傲，而是谦虚有礼，乐于助人，让大家对她刮目相看。她微笑着走向她的同桌，毫不犹豫的伸出手，真诚地说：“我们还是朋友！”猴哥终于也因为自责而去主动道歉，这一次是发自内心的，他笑得更快乐、更自在了！我看着大家和睦相处、其乐融融的场面，一股暖意涌上心头，窗外群鸟欢唱，温暖的阳光赶走了一切阴霾，把天空变成澄澈的瓦蓝，春风带着田野的花香扑鼻而来，暖至心底。

“今天的新鲜事出炉咯！赶紧点赞！”我打开电脑，首入眼帘的便是、QQ群里的这句话，只不过这回的新鲜事，讲的是同学们帮助他人的故事，饱含正能量，似乎有更多的人点赞了。

鹰，向着山巅飞去，他追求着山巅的霸气，因而成为王者，天空中有了矫健的灵魂，蚌病成珠，那珍珠定是他坚硬而又柔软的理想和追求，没有人知道他被海浪吞没过多少次，被沙砾磨练过多少回，他顽强的守护着他的追求，无论大海如何喧嚣，都心如止水。这是追求的极致，人生的胜境，生命因此而精彩。

一颗埋藏在土地深处的种子追求着破土而出，在黑暗中孤独的努力，因为追求而有了希望，当春雨顺着细润的泥土滋润他们，当他们终于破土而出，世界因他们的绿色而美丽。

生命如冬，追求如绿色，一颗种子在寂寞的冬天追求着生命的绿色，它必将迎来一个美丽的春天。居里夫人一生追求着科学，没有政府的支持，就自己购买实验原料，她和丈夫皮埃尔就这样倔强地进行着自己的实验，她几次累得几乎晕倒，但她从末想过放弃，她努力地去摘下她的星星。吴承恩一生追求着一只猴子，为了它，他无怨无悔，几次写《西游记》，把民间整理来得故事一遍遍修改，加工，在这个过程中，他一定是沉醉了，醉到近乎痴迷。我想，他和曹雪芹，司马迁一样，都在自己的作品中幸福着。也许岁月可以淡褪他们的乌发，但他们生命中的绿色却在岁月中层层浸染。追求，使人疯狂，使人幸福，使生命在这疯狂的幸福中漫延出生机的绿意。

种子的追求使自己见到了阳光，于已是个多么光辉的日子，而有一种追求更伟大，如太阳，追求着温暖人间，却要不停地燃烧自己，如胡杨，追求着点缀沙漠，却要忍受一辈子寂寞的枯黄。

被美国《时代》周刊评选出的100位最具有影响力人物之一的陈树菊，以卖菜为生，她追求得很简单，只要把钱给需要的人，就觉得快乐，她宁可一辈子贫困，也要把辛苦积攒的钱捐出去；德国舒赫兄妹---汉斯和索非，一生追求自由，为了阻止希特勒的暴行，散发反纳粹传单，妹妹索非在笑赴刑场时说，“如果我们的行动能唤醒人民，虽死何憾！”哥哥在临死前高呼：“自由万岁！”他们的生命，或许没有阳光那样炫烂，普照万物，但也应如一只只萤火虫，在人们最需要的黑暗中送去一点光明，欣喜地接受属于他的那份灼痛，他们的生命，因燃烧而精彩，因精彩而永恒。

每一种追求都要付出代价，如蚌，在那个漫长无期的等待中，她要受太多温柔的折磨，太多的孤寂，但她一定也是幸福的，她把幸福揉进追求中，她的生命便因一颗绝美的珍珠而焕发光彩。

鲲鹏展翅，九万里，翻动浮羊羊角。像鲲鹏那样，背负青天，志在万里，不因腾跃而起而雀跃，这才是生命中惊心动魄的美，不像蓬间雀，被区区树丛蒙住了双眼，怀着一种戏弄的心情混过一生。生命有时太漂渺，太虚无了，有的人肉体行走了一世，而灵魂却依旧留在原处。没有追求的灵魂如海中孤舟，随风而荡，永远不会为一座美丽的绿岛和海浪而奋斗，那么，他既不会有向前的勇气，也永远不会有登上绿岛的欣喜了。

学会做一只鹰，追求着山巅的高度，潇洒地飞翔！

那年的端午节，风和日丽，万里无云，我整整一个上午都呆在农村里，真是无聊，于是，我打算要请几个伙伴，下午一起去登山。

在乡下，山到处可见，但我们这一次要征服的是一个小山头，起初没人把它放在眼里，大伙儿都有说有笑地走上去，听着那枝头清脆的鸟叫声，听着那山路边叮叮咚咚的山泉声，看着山上许多美丽又小巧的野花，心情真是舒畅，。但是走着走着，笑声渐渐远去，取而代之的是喘息声、叫苦声，有些朋友干脆就打退堂鼓——往回撤了。忙了半天，就这样放弃，也太可惜了。我望着他们下山的背影整了整衣襟，摇了摇头，跟着几个年龄较大的伙伴继续上路了。

攀着攀着，我们来到一块较平坦较宽阔的平地上，于是我们打算在这里休息一下。喝点水，吃点点心，用山泉洗洗手洗洗脸，提提神。接着我们每个人都找来一根结实的木棍，来帮助自己上山。看着前方的路，貌似变得越来越窄了，但是充满好奇心的我们并没有退缩，拿起棍子，拍拍衣服裤子，继续上路!这是周围的树木变得越来越密，密得连阳光都快透不进来了，路的左侧是一个大概有三米高的小沟，路的右侧是高大的树木与草丛。看着那个深深的沟，心想：如果掉进去，那可就完了。我咽了口唾沫，紧跟着小队伍前进，这里真的好恐怖，总觉得树林里会有什么东西突然跳出来，杀我们个措手不及。突然，前方开路的一个哥哥喊道：“没路了!”我们挤上前去一瞧，果真没路了，怎么办?

突然，一个小伙伴说：“从这上啊!”“啊?这哪是路啊!”陡峭的山坡，野草丛生，藤蔓上长者大大小小锋利的刺。“上!”大家从牙缝里挤出了一个字。大家挥舞者自己手中的棍子，来清除障碍。此时，地上的沙石很容易打滑，大家不得不放慢速度，一小步一小步艰难地爬上去。即使有棍子，也难免被荆棘刮伤，大家的手臂和腿上都被划出了一道道血痕，但是大家都不在乎这些。“快到山顶了!大家加油!”前面的人喊道，大家都非常期待到山顶去看看，于是又加快了脚步。树丛渐渐少了，阳光是多么明媚耀眼，荆棘也渐渐地消失了，路也渐渐开阔了起来。“到了!到了!终于到了!”大家高兴的又蹦又跳。着山顶是多么开阔，多么平坦。站在山顶，放眼望去，村庄的房子变得只有蚂蚁般大小，一块田只有指甲盖那么点大。我们高兴极了，在山顶上大喊：“喂——，我们，成功了——，我们，爬上来了——”，回声在群山之间回荡，

是啊!山顶无限美丽地风光只有我们坚持不懈，追求成功的人才能看到的。

白云能在蓝天中飘来飘去，那是天空对它充满了爱;鱼儿能在水中游来游去，那是海洋对它充满了爱;花朵能在太阳的照耀下健康成长，那是太阳对它充满了爱。

那儿，充满了母爱。

“39度半，你发烧了，赶快让家长接你去医院看看。”“喂，妈，我发烧了，你快来接我回去吧。”打完电话，我以为要等很久妈妈才会来。但没过一会，老妈就出现在校园，满脸的焦急，一下车就朝我小跑过来，立即伸出她那粗糙的双手，温柔地往我头上一摸，“真的发烧了，快去医院。”看完医生后我们回到家，“你赶紧洗漱一下，把药吃了，然后躺在床上。让你平时都好好的注意一下，你不听……”妈妈碎念着。我那时已经睡了，但感觉到有人轻轻地走进来帮我擦汗，我知道那是母亲。顿时，心里涌上一股暖流。

那儿，充满了友爱。

“小心，同学!”来不及反应，我已经失去了知觉。醒来时，头被一层纱布包裹着，痛痛的。旁边的小红见我醒来，立即问我，“怎么样，还痛不痛?渴不渴?要不要喝点水?”看到她这般关心我，听到她的问长问短，我那不争气的眼泪就流下来了。看见我哭了，她很着急，不断地在旁边安慰我。是她，让我明白了，那是友谊的爱。顿时，心里满是感动。

那儿，充满了师爱。

一张皱皱的试卷，摆在课桌上，那刺目的分数，是我有史以来考的最低的，它是那么的令人讨厌。心情一落千丈，伏桌一阵哭泣后，我才无精打采地跟着同学们去操场上上体育课。回到教室后，我正准备从课桌里拿出书本，突然看见了一张纸条，上面写着：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”字迹是那么的熟悉，是班主任的。看完之后，它让我重拾好心情，迸发出继续奋斗的力量。原来平时对我们严厉的班主任，也有另外一面，他让我知道，那是浓浓的师爱，顿时，心里充满了感激。

人间处处有真情，人间时时有真爱，它们就在我们的身边，不经意间就会触动我们的心灵。那儿，充满了爱，处处都是爱。

童年，和你在一起的日子，是我最快乐的时光!

我们一起玩耍，一起睡觉，一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时，我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘，对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说，那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候，我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨，我们来到池塘边，我找到一个凳子坐了下来，然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义，我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里，卷起裤脚，便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了，紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然，我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过，因为一时兴起，我便追了过去。

趁它不注意，我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵，“唰”的一下便让它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时，连你也看不下去了，赶快跑了过来帮忙，正好赶上了我扑上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬间我们撞上了，脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时，已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方，只是呵呵的笑了，不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪，但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下，一切似乎都是静悄悄的，但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的.日子，我很开心。因为有你，所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你，我亲爱的朋友!

有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了ròu tǐ所需的食粮，却收获了用之不尽的精神存粮。

爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

世ren da多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同?放眼望去，你会发现，其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放?

是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。

噢，原来做一个伟大的人是如此的容易!

没错，就这么容易。

这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃!

老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案：是梦想，是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生!

不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实!

在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。

去吧!带着梦想出发，伴着希望起航……

风，暖起来了。云，轻起来了。我们，走起来了。银铃般的笑声在耳边逐渐磅礴起来了，迈着轻松的脚步，怀着轻松的心情，走向遇见。

不远，便是那园。从侧门进入，虽不及正门的风情，却也是另有一番别致。满满的绿映入眼帘，深绿、浅绿…似将各种绿色集齐，在园子里一一展现，人们似被拥入了绿色的怀抱，温暖至极。一路上，都有他的陪伴，他的遇见。

在那温润的绿里，有一种明媚，极为旺盛。花儿似将枝丫压得有些低了，以至于我能有幸抚一抚她的美，闻一闻她的香。只是那一嗅，便觉心灵清净了许多，没有杂质，将纯净真正永存在了心间，不觉已将烦躁丢弃于尘埃之中。也只是那一抚，便觉心灵变得美好起来，似是块玉，不能将她望穿，唯有慢慢品味，方可回味无穷。她，滑滑的，软软的，似那婴儿般的脸颊，仿佛能掐出水了。这，是对明媚的遇见。

舍下那明媚，我在湖边驻足。见那杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽，一束一束的，挽留着宁静，舒展着温柔。柳丝细细，摇曳着温柔，舞动着和气，纠缠着水中安静的云影和天光，风微吹，恰好，我遇见了你，柳。

自然，少不了那与水的遇见。风吹，泛起了清澈的涟漪。阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点一点揉进了那水中。湖水犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈轻盈的：细看，又宛如一块无暇的翡翠，亮亮的，碧绿碧绿的。那一只只小舟，荡漾在明净的湖上。船桨激起的微波，荡起一圈圈涟漪，湖面犹如一匹起皱的缎子，阳光一照，又好似满湖碎金。

感谢这些相遇，在我生命的底色上，抹上一抹粉红，于向晚的风里，微微生香。

我收到了我的生日礼物，一辆很漂亮的自行车。看着它我爱不释手，但马上发起愁来：我又不会骑，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成嘛。”于是我开展了我的第一次学骑自行车之旅。

下午，爸爸推着自行车，和我一起来到操场。“上来吧！”爸爸冲我一笑，我早已迫不及待了，骑上自行车，围着操场就是两圈，这可累坏了推我的爸爸，看他那气喘呼呼的样子，我自己也找到感觉了，便让爸爸放手，但爸爸刚一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说：“孩子，你不要太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合，做到这几点，你几乎就会了。”我不停地上车、摔倒，上车，摔倒......没过半小时，爸爸已经累得满头大汗了。看着爸爸气喘吁吁的样子，我对着自行车说：“自行车老兄，多少给个面子我嘛！下次可别再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，这次一定要成功。”我抹去头上的汗珠又一次跨上了车。

这次，我终于踩了好几下踏板，自行车平稳地向前进了好一路段程正当我开心时，车头不听使唤了，“啪”的一声，我是连人带车一齐重重地摔在了地上。衣服扯破了，手和腿也划烂了，手上的血在慢慢的向外渗，我的眼泪在滴滴嗒嗒的向下流，回头一看爸爸早就没扶着车了，这时心里不免对爸爸起了怨恨，怎么能这样不负责任呢？撒手了也应该让我知道啊！这时爸爸慢慢的走到我面前，看着我流血的手说：“冉冉，自己站起来，男子汉是不怕这点伤的。我要一直扶着你骑，你就永远不敢让我放手，刚才你其实骑的很好的，只是你没集中注意，所以跌倒了，从那儿摔倒还从那儿爬起来，等伤好了，咱们接着学，好吗？”听完爸爸语重心长的解释，还说我是个小男子汉了，我不好意思地擦干眼泪重重的点了点头。再以后的日子里，我一有空就一人去试着骑，没几天我就能骑上在院子里兜圈子了。现在我已能骑车带人上学了，我车技高了吧！

我学会了骑车，同时也懂得了很多道理：天下无难事，只要肯攀登，功夫不负有心人。自信心是成功最好的朋友。以后我还会遇到许许多多的第一次，也许有眼泪，也许有欢乐，也许有困难，也许有汗水，但是我相信只要我持之以恒，肯定会迈向成功。

径山寺，这座古刹距离杭州市中心仅有一个半小时。建于唐朝天宝四年，（1公元745年），于南宋时影响力达到最顶峰香火延续至今已有一千两百多年。在历史上它位居江南五大禅院之首，被誉为“佛教中国化之后最后的高峰”。

星期天，我们随着拥挤的车流，爬过九曲十八弯的盘山公路，终于来到目的地——径山寺。

来到径山寺的山门外，一块九龙壁巍然耸立，我的眼球被它吸引住了。一堵古色古香的壁上，九龙飞舞栩栩如生，篆刻很是精致。山门两边，银杏和柳杉错落参天，像两个威严的武将守卫着寺院。

进入山门，就是建筑宏伟的天王殿，两边分别为对称的鼓楼和钟楼，再往前就是大雄宝殿，宝殿画栋雕梁，佛祖释迦牟尼的佛像，威严庄重，他浑身披着金袈裟，安详地坐在莲花台上，一双慈悲的眼睛，笑容可掬。我闭上眼睛，两手合十开始祈祷。我觉得佛祖在聆听我的祈祷，似乎已经应诺了。

我拾阶而上，来到观音殿。观音殿是去年正月十九刚落成的，内有千手观音和观音的三十二化身，布局完整。我想：“千手观音为什么长这么多手呢？听说观音是大慈大悲，有求必应的，看来是因为她的事太多了，一双手应付不过来，为了普度众生，才长出那么多手吧。”

沿着山中的小路往上爬，看到一大片一大片绿油油的茶园，园间散发出阵阵茶的清香。几朵淡**的茶花躲在茶叶中偷偷地开放，唯恐被人发现似的。说起茶，径山从唐代开始种茶，到了宋朝，茶叶和茶具开始从这里传到日本，所以说这里是日本茶和茶道的发源地。

推开一个茅草盖顶的竹篱门，便是凌云阁。这里是香客喝茶之处。站在凌云阁的平台上，放眼望去，是层层叠叠、此起彼伏的竹林，就像竹的海洋，风一吹，竹海泛起绿色的波浪。山上云雾迷蒙，让人感觉身处仙境，飘飘欲仙。走进凌云阁，楼上便是茶房，茶壶茶具一应俱全。正对喝茶的桌子上方，是“灵泽龙神”四个大字，笔力雄厚，那是方丈的墨宝。整个茶室环境幽静，空气清新，感觉到了世外桃源。我们在此喝茶品茗，一切吵闹、杂事都抛到九霄云外了。

下午三点多，我们恋恋不舍地离开了径山寺，它给我留下了不可磨灭的影响。别了径山寺，我还会再来的！

我是一名初中一年级的学生。从进入初中校园开始，我发现我现在的生活学习思想等方面都发生了非常大的变化，是如此的不同了。

在学习上，面对如此繁重的学习，我学会了如何合理的安排时间，合理的规划时间。每天不管老师布置多少的作业，我都会按时的完成，做到当日事当日完成的好习惯。每次如果遇到不懂的问题，我都会虚心的向老师同学请教与讨论，做到“知之为知之，不知为不知，是知也”。这样，我们才能更好的学习，同时也能够减轻学习上的一些负担。

在生活上，我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母，不能轻易的掉眼泪，不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏，学会克服一切困难。同时，我也要有一颗自信心。

在思想上，我成熟了许多，对自己的未来也充满着希望。开始，我的学习目标是进全年级前50名，每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现，但是，最后我发现我错了，从我通过这么多次考试中，我没有实现过这个目标，同学之间的竞争非常激烈。但是，我没有气馁，我学着去自我反省，发现可能是自己的学习方法的问题，我更加的努力了，也改变了自己的学习方法，我也相信，通过自己的努力与坚持，自己的目标一定会实现的。

在学校里，总少不了老师的关心，同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习，一直都在为我们操劳，我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们，在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱，有凝聚力的班级。

在学校的这半年来，我有了不少的改变，尤其是我的一些缺点。我的缺点是：内向拖拉等。我会尽力的改掉我的缺点，努力学习，上进。争取做一名优秀的学生，让我的初中生活变得丰富多彩。

在每一个人的人生中都会经历许许多多激动的时刻,但各有不同.有的或许是得奖了,激动得说不出话来.又或许有的是考到高分了,内心激动.这种种不同的激动时刻都会为人带来开心或好运.

最近我经常激动,但却不是因为以上所讲的原因,而是在非常特殊的场景中哦!那就是游戏拉!

因为我最近很好运在游戏中老有人肯免费忙我过任务,但在这中激动人心的时刻.电脑却老给我出故障!让我的心一上一下,最终还是不行,害我错过了一次大好机会.

不过好在我的运气多得很,不久电脑就被我修理好了.我又找来一群人看这他们打得热火朝天,最后赢了,我得到了好多奖励.激动得我绕家跑3圈.

看在我们这个美丽的家园了,到处都有激动的场面与时刻都等待这我们去发觉,去寻找.找到了可能有意外的惊喜哦!不信的话自己去看咯!

梦想是什么？我曾经简单地以为梦想，就是我长大以后，想要成为什么人，想做什么事情；对于梦想的实现，曾经我幼稚地以为只要长大工作后，儿时的梦想就会实现；然而，当我读完《狼王梦》后，明白了实现梦想付出代价的，有的梦想即便付出生命也未必实现。

《狼王梦》这本书，讲述了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼：黑仔、蓝魂儿、双毛，和一匹母狼：媚媚。紫岚的梦想就是让孩子当上狼王，她什么都不顾，竭尽全力，用尽力量，把每一个儿子都培养成非常优秀的公狼，但是命运过于残酷，希望一次一次变成了失望，在非常接近成功的时候，三匹小公狼都一个个死去。但是她没有灰心，至死不悔，把希望留给女儿的下一代，甚至为了梦想放弃了亲情和生命。

我喜欢书中的主人公紫岚，不仅因为她有着一颗崇高的母爱之心，更因为她心中怀揣一个当狼王的梦想，并且尽管她梦想不断的破灭，她还是为了梦想奉献了自己的一切，这是何等的感人，也让人明白了在这个世界上，不仅人类有梦想，连动物都有自己的梦想的道理。

在现实生活中，我们每个人都应该有梦想。常言道，人生不可无梦，无梦就无望，无望则无成。有些梦想很容易实现，有些梦想遥不可及。只有经历了一次次的挫折，承受了一次次的失败，仍然坚持自己梦想的，才是英雄。一个沙粒，只有忍受了黑暗的包围，才能变成珍珠；一颗石头，只有熬过了焚身的痛苦，方能冶炼成金；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明。

我认为一个梦想，只有经历了一次次的挫折，承受了一次次的失败，才能实现辉煌。在中国漫长的历史长河中，留下一位位追求梦想英雄的足迹，孔子周游列国，是为自己的梦想；郑和七下西洋，是为了自己的梦想，孙中山投身革命，是为了自己的梦想；刘翔勇夺百米栏冠军，是为了自己的梦想；莫言获诺贝尔文学奖，是为了自己的梦想……。这些英雄们为了实现自己的梦想，他们执着地追求，付出巨大的辛勤汗水，成就了他们的辉煌。

书中主人公紫岚有自己的梦想，我的梦想是什么呢？我梦想着成为能为人类造福的科学家，让人们不再会环境污染与哪个夺命的雾霾而担忧，制造出能消灭癌的药物，挽救无数人的生命，制造出更先进的飞机导航系统，让马航失联飞机惨剧不再发生。我知道当科学家的梦想，需要掌握当今最先进的科学技术知识，我要从现在开始就刻苦学习，为实现自己梦想打下扎实基础。

我知道在实现梦想的道路上，不会一帆风顺。也许会有风雨，也许会有荆棘。但我会克服一切艰难险阻，我会像《狼王梦》中的紫岚那样，执着追求梦想，相信终会有一天，我一定能站上梦想的天穹！

[执着追求梦想的初中作文

初春的柳意，淡化了深冬寒季的冷酷。可那止不住迎面拂来的风，恍若未被绿芽感染的冬寒，带着那么点儿刺骨地疼，一丝丝地钻入我的皮肤，冰冷了那薄凉毛衣包裹下的内衬，也微微冰冷了我的心。

我独自坐在公园的石椅上，眼神苍茫地望着那被夕阳渲染的天空。带着那么点橙却也融入了那么点红，漂亮地一眨眼仿佛就要随寒风飘走一般的夕阳，一霎让我忧愁地彷如那深夏的烦躁，一霎却又恍若堕入梦境梦幻般欣喜却又不切实际。我欲言赞语却又找不到伯乐，只能孤独地望向四周。

来来往往的人，从我影子踏过，踩碎了满地虚华，也惆怅了莫名哀伤。游走于这城市，错综复杂的环路，让我彻底迷失了方向，也渐渐恍惚了心。没去理会，我自顾自的走着，像是一头似要脱缰而出的野马，却被猎人打断了退，可依旧倔强着心拖着不看疲惫的身子，游走于这偌大的喧嚣浮华中。

你总要一个人，去陌生的地方，看陌生的风景接触陌生的人，然后才会发现，原来你生活的全部，不过是这世界并不完善的一小部!

公园里不算冷清，却比外头更甚安谧。寻得这处，我便不再顽强地继续行走，而是坐在了一个角落。独自欣赏着这难得的城市黄昏。

”小姑娘，这么晚了还不回家?“一声温和的声音打断了我本纷扰的沉思。恍然抬头，阳光依旧显得刺眼。一张模糊的轮廓映入眼帘。睁大有些沉重，疲劳的双眼，那张面孔边异常清晰地倒入我的眼眸。映出慈祥，也映出陌生。

“恩。”我微微颔首，冻得有些僵僵的嘴角始终扯不开一个笑容。想刻意，却又显得过分不自然。只能扬起眉首，对她表示善意。

她深深地笑了会儿，嘴角那有长有深的法令纹彰显着她的年纪，“天冷，又快黑了!早点回家吧。一个人不太安全。”

心里蓦地一暖，微微扩大的眼瞳显露了我的惊讶。”呵呵!你父母会着急的!快回家吧。“她双手交叠身后，一身花格子毛衣显得厚重而又温暖，那身上，心灵上传出的微微暖意仿佛悄悄地，递到我心。驱逐了冬寒，赶走了忧愁，几缕温暖的气息弥漫我的气息。

是否有一个背影，曾让你如此感到温暖又难于忘怀?她蹒跚的脚步消失在那公园门口，有些佝偻的背透着温暖，模糊了我的眼光，也灼热了我的心。

有人说，城市变化如此之快，城市人也随着步伐而变得冷漠无情。可，这世上，有时你听到看到，甚至你所想的，只是这世界并不完善的一部分!可能刚好是那个优点中弱小的缺点，却被你无意放大，甚至迷失在那儿。

温暖，似乎在人们的理解，甚至于我的想象中，是多么雪中送炭的真情!但，生活并不需要时时激起波涛汹涌的感动，有时一个小小的举动，甚至于平凡地总是说出的话，在我们如此脆弱的心中，却是心中涌起的涟漪。那么简单，却又那么温暖.....