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认识你真好(精选20篇)

伴随着鲁迅先生的作品,一同凝望逝去的历史,解读上个世纪中国最忧患的灵魂,小编收集了认识你真好,欢迎阅读。

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认识新朋友的初中日记

全文共 524 字

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寒假到了,我又多了一个亲密无间的新“朋友”。

我的“朋友”,它有着漂亮的皮质米色外表,穿在金色圆圈里的长长的背带,表层上还有两个小巧的纽扣,纽扣下面,还有两个紧紧连在一起的小布袋。看了真让人打心眼里喜欢。

我的“朋友”它不管我去哪,都会寸步不离的陪着我。这天,我起了个大早,吃完早饭,匆匆坐上车。不知为什么,今天车上的人不是一般的少,坐了几十站还是只有我和司机两个人,我感觉好无聊啊,突然,我听到“叮咚”“叮咚”的声音,我四处望了望,竟然是我的书包在响,我仔细看了看,原来是书包上的拉链因为车的摇摆碰到的铁环发出的声音。不知不觉中,到站了,我跳下车,向前走去,书包轻轻摇着,发出了清脆“叮咚”声,这声音像少女在唱歌,又像风铃发出的声音,好听极了。我继续向前走,书包也继续“叮咚”着。我突然发现,我好像写了一首歌,我的脚步声和汽车喇叭声是曲子,“叮咚”声是伴奏,而且这首歌,是纯天然的,它没有混音,但听起来十分动听、美妙,听了这首“歌”,我仿佛漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。

以后的每一天里,我都重复着同样的事,但最令我享受的还是走在街上时,拉链碰到铁环发出的“叮咚”声,这声音在我是如此美妙。

每天陪伴我的新书包,是我形影不离的好朋友,我喜欢它。

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篇1:认识大自然

全文共 443 字

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早晨,我在楼下转悠,发现一个很小很小的蚂蚁洞。我一下就来了兴趣,找来一根细长的树枝,小心翼翼地插入洞里,大群的蚂蚁爬了出来,真壮观呀!

可是,我发现一个奇怪的虫子,这只虫子的肚子两旁有黄色的小刺毛,它混在了蚂蚁群里,是蚂蚁的食物还是蚂蚁的同类?突然,我想起《动物之最》里说过,蚂蚁群有一位“酿酒师”,我想:这只虫子应该是这位给蚂蚁们提供酒的“酿酒师”吧!

蚂蚁们认为刚才的“战争”结束了,互相安慰着回到蚂蚁洞。这时,一只蚂蚁慢慢地向“酿酒师”旁边爬去,它爬上了“酿酒师”布满毛的背上,轻轻地“弹”着上面的毛,很象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧,慢慢地动了几次后,分泌出了一种乳白色的液体。这只蚂蚁迅速爬了过来,贪婪的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有许多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后,蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我悄悄地低下头,闻了闻“酿酒师”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!

原来,和我们人类一样,蚂蚁中也有“酒鬼”呀!大自然还有很多很多奇妙的事情等着我们去发现呢!

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篇2:我重新认识了你初三作文

全文共 722 字

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铃响,我抓起书包,踏着铃声的第一次震动冲进雨中,一个眼角也不愿留给执拗任性的你,我找不到任何附和你的理由,我没有过错。

不似一粒米大的小事,你却执拗地坚持本该放弃的,闹得我再也无法忍受,最好额朋友却被冠以“曾经”二字,我强忍噙着的泪水。

雨,成了我痛苦的最好掩饰。泪水夹着雨水,一个滚烫,一个凄凉,难道,那份令我无比珍惜如珍宝般的友谊已在笑的风铃中摇成一粒粒断线的珍珠,散落在记忆回忆的山谷?

你为何那般固执?明明只一声道歉便可解决的小事你却那般执拗?已多次,可我再也不能忍受了,我已达到极致。

友谊的破碎难道已无可挽回?

这世界顿时灰暗了许多,沉闷得犹似人被拉入地狱,压抑得让我微微喘息。但痛,更多。

同样的路,同样的街,漫长似无尽头……

到家。雨仍淅沥,模糊了窗,模糊了眼,模糊了世界,模糊了心灵,我,该做什么?

良久的沉寂,深呼吸,渐平静,取出作业,作业还是要做的,母亲在催促。

打开笔袋取笔,摸索中却有一张光洁的纸,碾在手中,清秀的字迹让我的视线泛起了涟漪,映入眼帘的是三个字:对不起,但温暖一个人,足矣……三个字,直入心中最柔软处。

我终于醒悟,终于读懂了你,重新认识了你,从悲哀的梦中醒来!

想起你的清脆的声音,想起你的巧笑嫣然,我笑,不过是两个要强的女孩罢了!我们同用强悍的外表掩饰自己内心本应有的青春女孩的一丝怯懦而已。我们像两只刺猬,锋芒毕露不过是保护柔弱的自己,何不舒展开,给对方一个暖暖的拥抱?

你执拗时眼底闪过的一丝怯怯的光我终于注意到了。窗外雨已停,云淡,风轻,子规声声却换来仲夏,春春夏夜诉说女孩的情谊。

你只是一个外刚内柔的可爱女孩。

四季的雨飞雪飞,我们心碎却不憔悴;

青春的花开花谢,我们疲惫却不后悔;

友谊的云卷云舒,我们吵闹但它弥足珍贵。

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篇3:认识自我高二作文

全文共 890 字

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自我认识的成功走向的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过海洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?

同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现,凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实,惟独没有蒙翳。

跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时,内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。

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篇4:新认识的同学生日贺词

全文共 992 字

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1、喧闹的派对笼罩欢乐的容颜,香醇的美酒传递幸福的甘甜,绚丽的烛光映照开心的笑脸,甜蜜的蛋糕表达对你的祝愿:祝你生日快乐!

2、你我相识许久!难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝福你的生日。

3、长长的距离,长长的线,长长的思念永不断;长长的时间,长长的挂念,长长的友谊永不变,祝你金钱不缺,微笑不断,笑容洒遍每一天。生日快乐!

4、思念万千,祝福无数,在此佳节, 祝君快乐!

5、流星划过天空,解开了礼物的银丝带,幸福就在其中,天空深蓝的卡片,写着我的祝愿,快乐正在闪烁,朋友,希望你喜欢我送的晴朗,祝你生日快乐。

6、过往再怎样变,我们共同就读的经历不会改变;距离再怎么远,我们彼此的情谊不会遥远;时间再怎样短,我们的沟通不会缩短。祝生日快乐!

7、老朋友,祝福收到不少了吧,礼物也已经装满小屋了吧,是不是还缺少点儿什么?没错,就是我的祝福呀!祝你开心增一倍,健康增一倍。生日快乐哈!

8、在你的生日到来之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意。

9、一生中总有一些朋友难忘记;一年中总有一些日子最珍惜;从春走到冬;由陌生转为熟悉;虽不能时时问候;在特别的日子里祝你生日快乐!身体健康!

10、送你的是几度春秋,留下来的却是属于你我的那份最真挚的友谊!

11、有朋友同行是种安全,有朋友鼓励是种力量,有朋友忠告是种激励,有朋友想念是种幸福!愿你开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

12、世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。我的挚友,祝生日快乐,新的一年中好运、健康、快乐!

13、被惦记是温暖的,被祝福是快乐的,被祈祷是神圣的,被保佑是安全的,你是被我惦记着祝福着祈祷着保佑着的朋友,祝生日快乐

14、你加了一岁,加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧。

15、没有太多的表达,只是一切的点点滴滴都融入生活中的海洋,我将用最真诚的心带上一份祝福!祝愿我的朋友:生日快乐,心想事成!

16、在你生日来临之际,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属!

17、送你一个美丽的好梦,祝福你一觉睡到大天亮;送你一个甜蜜的微笑,愿你时时心情好舒畅;送你一声真心的祝福,祝你好运总是随身旁,生日快乐不可挡!

18、五彩缤纷的世界,只有友情最珍贵,在这属于你的日子里,祝你快乐!

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篇5:对学习态度的认识高中

全文共 590 字

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学习是什么?是半夜十二点在试卷前的叫苦连天?是用题海的数量去战胜考试题目的质量?是不算散漫不算认真然后平平淡淡拿个中等的分数?还是潇洒地学习潇洒地复习然后潇洒地面对倒数的排名?

上个学期的时候我不明白该用什么样的态度面对学习,以为考试的结果好坏只与运气有关,而没有想过自己要刻苦认真,但那个学期期末的时候突然出现了转折。

记得那次拿到第三单元英语测验的试卷,心情很低落,不仅仅是因为知道回家会被数落,更是对自己很失望。于是下半学期的英语我学得格外认真,课上不会和同桌聊天、不会做其他的作业、不会时不时走神。学语法部分的时候,哪怕是已经知道的语法点也还是会列表格整理,很多一知半解的知识点会去问老师并且翻阅语法书。只是后来几张语法卷子做的结果还是不理想,很多理论已经掌握,可运用到实际题目却会混淆。持着用不理想提醒自己应该继续努力的态度,我正视了那些满目疮痍的练习卷,找了很多与错误类型相似的.题目打印下来,边做题边翻语法书找规律总结经验。

天终究遂人愿,英语期末考试的成绩拿了全班第一。拿到分数的那一刻,我终于真正认识了学习。后来的很多时刻都与那一刻有着相同的惊喜,比如词汇卷默了满分的时候,比如数学测验比平均分高了十二分的时候,比如从前只能考72的科学考试新的一次考到了95的时候……

总之,在那些大大小小的时刻里,我明白,学习它,只是想要你一贯的认真对待,并且找到方法。它,其实不难。

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篇6:“以眼还眼”还是让人重新认识自己?

全文共 624 字

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毛泽东的态度是:“我并不因此而丧气”,因为他很珍惜北京的文化氛围。报纸阅览室的楼上是校长蔡元培办公室,胡适、鲁迅等人在这里来来往往借阅书籍和报纸。近水楼台先得月,毛泽东有机会向他们请教,尽管还要受到冷遇。除此之外,他“仍然参加哲学研究会和新闻学研究会,想藉此能听大学里的课程。”

所栖身的地方与北大很近,他经常步行到北大听讲座,还参加了两个学生社团。一个是1918年10月成立的新闻学研究会,由京报社长邵飘萍发起组织并主讲有关办报的业务知识。另一个是1919年1月成立的哲学研究会,由杨昌济、梁漱溟、胡适、陈公博等人发起组织,它的宗旨是“研究东西诸家哲学,渝启新知”。

毛泽东曾回忆说:“在公园和故宫的宫址我看到了北国的早春,在坚冰还盖着北海的时候,我看到了怒放的梅花。”这不仅是“写景”,也是“抒情”:季处严寒,心遭冷遇的“北漂”人毛泽东却看到了冰雪中包裹的春天。这是一种人生的自信,也是一种自我心态的调整。

毛泽东的谦虚态度和自身实力,让人们不得不由“冷”转“热”。就说胡适吧,第二年就和毛泽东成了“至交”。有人如此表述两人关系的转变:“由于毛泽东虚心请教,经过多次提问、接触,情况逐步变化了。”后来毛泽东回到湖南创办《湘江评论》,在北京的胡适看过后,不仅撰文推介,而且赞赏毛泽东在《湘江评论》第二、三、四号发表的《民众大联合》,“眼光远大,议论也很痛快,确是现今最重要的文字”。1920年,“胡适并对毛泽东呈送的《湖南建设问题条件商榷》很感兴趣。”

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篇7:电气设备认识实习心得体会

全文共 2474 字

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今年的半学期电子工艺实训给我留下深刻的感受,从中学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法,在焊接电路板时,也学到了很多东西,比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升,电子产品知识产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。

电子产品总是让人感觉得非常的神奇,比如收音机,一个小小的盒子竟能发出各种声音,使我们在孤独时给予陪伴,在痛苦时给予安慰,在无聊时给予一丝轻松和愉快。比如手机,使得和遥远的亲人说话,谈判业务等等。电子无处不在,所以我的好奇心使我产生了兴趣,如今我终于可以亲手试一试,焊接我自己的电路板。

电烙铁(焊枪)的介绍使我大吃一惊,原来我们用的是日本货,日本一个弹丸之地确实有我们值得学习的地方。我以前所见的焊枪时平头的,接220幅的,向我们这样的初手如果枪头碰到电线皮的话,那后果不堪设想。可是如今的焊枪非常的先进,有温度的控制,有降压的装置,又有耐高温的电线皮。使我们的危险降至到零,让我们没有后顾之忧,完全进入到焊接的快乐之中。尽情的发挥自己的想象力,在不知不觉中已经掌握了焊接的技术,并得到了老师的充分肯定。焊东西需要松香,但早已被上届的同学们使用完了,给我们带来非常大的麻烦,也许是环境的变化,在恶境中的成长的人经验更丰富,毅力更坚强。我们学习了更为方便更为快捷的焊接方法。我发现面对困难时我们更应该逆流而上,如果这次放弃了,那下回呢?所以在这次的实习中我学习到了重要的思想上的指导方法。

在练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接五步,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。虽然我多次失败,但我从不放弃,手多次被烫了,但我觉得这是接触电子的开始,以后还要接触更多的,为以后的学习大号良好的基础与健康心理,所以我要多练习,多总结,多观察,记笔记,从经验中分析出要点与方法。一开始老师让我们在电路板上卸零件然后再焊上,这对我来说是很有意思的事情,有冷静的思考了一下,其实这也是让我们在大战前充分的了解焊枪的特性,在考试中能非常连贯的焊上三个脚使之成为一个正方体。一想到这就感到棘手,还能怎办呢,只能练习练习再练习,再练习的同时我们还做各种作品,也就是用铜线焊各种东西。我觉得这是最有意义的事情,又非常快速的锻炼了焊接的技巧,有激发了大家的兴趣,使课堂得到双赢的效果。能想出这一点子的老师绝对有超强的观察力和与同学沟通的能力。终于在平时训练中,总结出非常有效的方法,功夫不负有心人,在最终的考试中,我以最快最坚固最光亮最润滑而赢得了老师的好评,也使我得了本班的第一个优,付出是有回报的,我认为这是没有成功的人的想法,其实你真的努力了,回报也就不重要了。

当发下来收音机的零件时,我如获瑰宝,如果这次成功的话,那我将上一大步,这精密的仪器只要错一点,那么没有声音,再找错误将士难上加难。所以我更加专心听老师讲课,我对怎么焊已经掌握了,我开始注意零件的美观,想把这收音机做的精致点,就像工厂作业的流水线,我找遍了各种资料,各种样板,观察他们的制作意图。得到了更加宝贵的经验。比如,怎样焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎样焊使零件上的型号在一侧,怎样焊使散热达到最大等等,有时想是没有用处的,还必须去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。

在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,电子的世界将为我打开,只有继续以电子实习的感受而获得的指导思想走下去,在事业的途中打开另一扇门。

这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已!

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机,而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少,所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。

第三天,我们要把插好的每个元件焊接上去。我的PCB板已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!

第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。

这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!

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篇8:认识法定节假日

全文共 310 字

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法定节假日是指根据各国、各民族的风俗习惯或纪念要求,由国家法律统一规定的用以进行庆祝及度假的休息时间。法定节假日制度是国家政治、经济、文化制度的重要反映,涉及经济社会的多个方面,涉及广大人民群众的切身利益。法定节假日的休假安排,为居民出行、购物和休闲提供了时间上的便利,为拉动内需、促进经济增长做出了积极贡献。

《中华人民共和国劳动法》(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省的法定节假日)第四十条规定:用人单位在元旦,春节,国际劳动节,国庆节,法律、法规规定的其他休假节日,应当依法安排劳动者休假。

根据国务院发布的《全国年节及纪念日放假办法》(国务院令第270号)规定,我国节假日包括三类,其中有两类为法定节假日。

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篇9:关于我的作文我又认识了自己

全文共 674 字

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通过今天的一件事,我又进一步的认识自己,这件事是真实在我身上的。

事情是这样的,我由于学校还没开门,所以就把自行车放在了金威超市外的平台上,但由于我刚来,匆匆忙忙竟忘了拔出钥匙,匆匆走入校园,紧张的学习使我无暇去想那些事情。

直到放学后,收拾书包后才反应过来,我的车钥匙哪里去了?掉了吗?又在哪里呢?

我觉得我的钥匙是在车上挂的呢?还是上体育课时,在口袋里跑出来呢?我立刻飞着到了操场进行了一番地毯式的搜索之后,没有一点钥匙的影子。

于是我灰心丧气的走到了自行车前,我最后的一丝希望也破灭了,于是只好乞求同学带我回家,真是患难见真情啊!连我认为我最好的都满口推辞,而一个不起眼的普通朋友确把我带回了家。

当我把我的钥匙丢了的消息告诉妈妈时,妈妈着急的说:“快去吧,要不一会车就丢了。”让爸爸用电车带上我去金威超市,还拿上钳子。于是刚回来我又立即动身,往超市赶。

到了超市,正准备敲锁,突然有个阿姨叫住了我们说,我看到这个车子上有一把钥匙,就拿了下来,避免让别人推走,现在看见你们就是这个车的主人,钥匙还给你们,我和父亲得知事情的经过后,立即感谢那位阿姨。要不是人家,我的车子早不知去向了。

我们告别了阿姨。在回家的路上,我想了很多,觉得阿姨人品也真好,不见利忘益,并且不求回报,为人民服务,我觉得,如果人人都像这位阿姨一样,那样我们就不必有那么麻烦了。

我想人人不能被利益蒙蔽双眼,而是因该不求回报,不是自己的东西不要拿,那样我们这个世界该是多么美好。

相反,如果人人都见利忘义,黑吃黑,那么我们这个社会这个国家,还谈什么和谐,团结,所以,我么应该向那位阿姨学习。

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篇10:那一次我认识到知识的力量

全文共 1044 字

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知识是什么?

英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

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篇11:认识新常态、适应新常态、引领新常态

全文共 437 字

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会议认为,到2020年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。当前,和平与发展的时代主题没有变,我国经济发展进入新常态,我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期,也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,在改革开放以来打下的坚实基础上,坚定信心,锐意进取,奋发有为,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界。

会议强调,“十三五”时期,我国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态,保持经济社会持续健康发展,必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题,把发展理念梳理好、讲清楚,以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升。

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篇12:我对雾霾的认识

全文共 530 字

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最近媒体常常报导关于霾的相关信息,我听到了许多关于雾霾天气的报导,然后我查阅相关资料和信息对雾霾也有了一些认识,雾霾现象对人的健康也起到负面的作用,所以要对雾霾现象进行有效的治理。

二氧化硫。氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾这三项主要组成,前者为气态污染物。最后一项为颗粒物才是家中雾霾天气污染的罪魁祸首,他们与雾气相结合,是天气变得昏暗见不了阳光,这种颗粒物本身就是一种污染物又是一种重金属,这些直径小于等于2。5微米的乌兰乌,是一种重金属,城市有毒颗粒的来源,首先是汽车尾气,使用柴油的车子是牌坊,细颗粒的重犯,使用汽油的小型车,虽然排放的是氮氧化物,但碰上雾天,很容易转化为二次颗粒的污染物,加重雾霾。

形成雾霾的原因很复杂但也很简单,都是人类贪欲才导致这样的灾祸,欲望是万恶之源,我们应该克制自己的欲望,比如,少砍伐树木,不要燃放烟花爆竹,企业家们应该把握自己的良心,减少化学制品对空气的污染,或者开小排量的汽车,过低碳生活,作为国家也不能只一GDP为目标,应该要做到精神文明物质文明有机的结合起来,净化社会风气,这要才可以打败雾霾这个敌人。我相信每个人只要为这个社会尽自己的力,做到保护环境人人有责,提高自己的环保意识。我相信总有一天雾霾会远离我们。

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篇13:新认识的一个好朋友作文

全文共 560 字

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今年寒假我特别高兴,因为我不仅学到了很多知识,还认识了一位特别的朋友,她就是郑老师,小学生作文:新认识的一个好朋友。

放寒假了,妹妹要到她的语文老师家补课,我想这是一个好机会,反正自己闲着也是闲着,而且又特别喜欢语文,也就趁着兴趣一起去了。第一次上课,我们兴高采烈地来到郑老师家,一开门,我就见到了郑老师。她已经年近七十了,中等个子,头发已经有些发白了,身材微微发胖,炯炯有神的大眼中充满了智慧的光芒。啊!我第一次见到她就有一种亲切感,就象是我慈祥的外婆。上完了第一节课,我就感到郑老师是一个既严肃、认真又和蔼可亲的人。

每次上课,郑老师都让我们把课文读到读通为止,然后就不厌其烦、全神贯注地把课文讲解清楚,之后呢,郑老师就用定时器定20分钟,20分钟之内,谁都不许说话,不然就得0分,这就是郑老师严肃、认真的一面。每次上课上到一半中途休息,她都会让我们休息,还竟然给我们每人泡一杯果汁,还有点心呢!她看出我喜欢语文,不管是阅读还是作文,她都会特别地让我回答一些问题。下课后,我告诉她,我不太喜欢英语时,她就语重心长地对我说:“小孩子不可以偏课,现在是打基础的时候,如果偏科的话,就会象挑食一样,会造成营养不良的。”我哈哈大笑,发现郑老师就象我的朋友一样。

这就是我春节里交到的一个“忘年交”朋友,我喜欢她,就象她喜欢我一样。

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篇14:认识自己作文

全文共 538 字

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星期天,我来到了镜子的前面,想要重新认识自己

随着时间的推移,我已经从一个无忧无虑的孩童成长为一名五年的小学生,但是,由于年龄越来越大,烦恼也越积越多。

镜子里面的她,长发乌黑发亮,可是就是洗不掉,这就成了她第一个烦恼。

镜子里的她,一双圆溜溜的眼睛包这两个黑珠子,可一遇到风,晶莹的眼泪就会情不自禁地掉在地上砸碎了。

……

镜子里的她,特别喜欢看书。

有一天夜深,爸爸妈妈铺好棉被,叫她可以睡觉了,说完,便关上了房门,就急忙打开灯看起了她最喜欢看的《四大名着》,她正得意着她的办法,天衣无缝,这时,妈妈正要去阳台收衣服,看见了她的房间里有一丝灯光,就打开房门,看见我在看书,而没在睡觉,怒气冲天,对她说:“你在干嘛,这么晚了还在看书,现在都快10点了,你要是能把这个心思放在学习上就好了。”还把书没收了。

镜子里的她,有时也比较粗心。

有一次,数学小测验,她在做计算的时候,出现了24x5=()她想:25x4=100,那么如果4和5换一下,不是老样子等于100,所以她就毫不犹豫地写上了100,试卷发下来了,看见旁边打着一个大叉叉,她就用算式仔仔细细,认认真真的算了一遍。原来得数是120。

我重新认识了我自己,俗话说得好:“三分靠天,七分靠打拼。”这句话说得没错,人不拼搏是不会有成就的。

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篇15:我爸爸认识圣诞老人作文

全文共 402 字

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今天是平安夜,圣诞老人会不会来给我送礼物呢?会送什么礼物呢?我问妈妈,妈妈说会的。我问爸爸,爸爸说会的。过了五分钟,我又问妈妈,妈妈有点烦了。我又问爸爸,爸爸说:“好吧,我给圣诞老人打个电话。”说完,他真的拿起电话,叽里咕噜地说了半天话,我一句也听不懂。爸爸说圣诞老人一定会来的。这时我才放下心来,但我不明白爸爸怎么会知道圣诞老人的电话号码呢?想着想着,我就睡着了。

今天我醒的很早,一起来就把床头翻得乱七八糟的,我是在找圣诞老人的礼物。突然,我看见窗台上有一件礼物,就冲了过去拿在手上仔细观看,哇噻,是一只造型象书的小盒子,还带一只小锁呢,我迫不及待地打开盒子,发现里面放着两只很美的塑料发夹,我高兴地大叫:“爸爸,圣诞老人给我送礼物了。”我一边抱着小盒子,一边开心的象没头苍蝇似的,在房间里到处乱转。爸爸妈妈看着我直笑。我奇怪圣诞老人真的听爸爸的话?爸爸真的认识圣诞老人吗?

[我爸爸认识圣诞老人作文

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篇16:认识你真好初中作文1000字

全文共 997 字

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我们开学已经有两周了,在这段时间里,我对班主任——韩老师有了更深的了解,也发自内心地觉得他是一名好老师。

韩老师有着微胖的身材,但却胖得可爱,大家都说他“帅”。他每天都穿adidas的衣服,简直就是他的标配。韩老师的性格诙谐幽默,他经常扮鬼脸发朋友圈,总是抿着嘴笑。他还喜欢和我们开玩笑,军训的时候,我们和教官合影,韩老师说道:“教官帅不帅啊?”我们齐声回答:“帅!”这时,韩老师又说:“当然,比教官更帅的韩老师就在这里。”我们目瞪口呆,顿时哈哈大笑起来。还有一次,我们坐在操场上休息,班上一名同学看见了一瓶“怡宝”矿泉水,又看见韩老师穿着上边白,下边绿的T恤,于是便说:“老师,你穿着上白下绿的衣服,好像这瓶怡宝啊!”同学们又哈哈大笑,就连后面的其他老师都说他想象力丰富呢!老师还有意地和“怡宝”合了影,并幽默地说:“下次别让我再看见这瓶怡宝!”以后,同学们都说怡宝为“广大”,还听见有人说:“哎,谁谁谁,分我一点广大!”可真好笑呀!

韩老师虽然爱开玩笑,但对待学习还是非常严格,一丝不苟。他常常跟我们说,字如其人,一个人字写得好,人也就长得美。所以,韩老师让我们每天写字贴,语文英语的都有,这让我们写的字更加工整美观。韩老师布置的抄写作业,必须按照格式规规矩矩地写,不能涂划,不能使用修正液,写错了字只能从左上角至右下角划一斜线。第一次作业,我就因为写错了两个拼音被撕了重写,而第二次作业,不知怎么又被撕了。结果作业发下来一看,是因为我写错划斜线的字超过了两个。我心里有点不高兴,韩老师是强迫症吧!但我回到家一想,其实韩老师是为了我好,我也发现自己写作业比小学更严谨了,小学有可擦笔,让我怀着侥幸心理,而现在写什么字都要先在脑子里过一遍,以免出错。韩老师还让同学们轮流上台介绍自己,锻炼了我们的表达能力,让我们更大胆,还给班上绝大数同学安排工作,我也当上了背诵组长,为班级出力,为同学服务。

生活上,韩老师也很关心我们。他经常给同学们拍照,不让家长担心;播报每开发生的事,让家长更了解我们的学习生活;我脚痛,韩老师叮嘱我不参加跑操,我指甲长了,韩老师用他的指甲剪给我剪;有同学不适应,韩老师来为他做思想工作……这一点一滴,满满都是爱和感动。

韩老师,谢谢你的幽默诙谐,让我们每天开开心心;谢谢你对我们要求严格,让我改掉以前的坏毛病;谢谢你对我们无微不至的关心,让我们健康成长……

韩老师,认识你真好!

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篇17:初中作文认识你真好

全文共 816 字

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我与她刚刚认识不久,对她的了解并不深,可就凭着我对她这份大致的了解,便让我感叹“认识你真好”,她便是我的生活老师。

她平日里穿的很朴素,头发也是随意的束起,面色有些偏黄。不高,还很瘦,却一点也没有弱不禁风的样子,相反还给人一种很能干的感觉,我们都叫她,叶老师。

叶老师虽说外表严厉,可对我们关怀有加,她对我们的关怀都表现在点滴里。这一周刚开始的一两天,水管还没有修好,总是只有一点点的热水,叶老师便对那些还没有洗澡的同学说:“去下面初三的姐姐那洗澡,一定要快一点呀!”还有一天晚上,天气虽说算不上热,却很闷,有好几个同学都要求开空调,叶老师却说不可以开空调。同学们都唉声叹气的,可没过多久,所有宿舍的空调却都打开了,同学们也随即进入了美妙的梦乡。叶老师就是这样,刀子嘴豆腐心,我只想说:“认识你,真好!”

叶老师虽说是生活老师,可一点儿也不轻松,还得起早贪黑。每当我们起床时,早已能看见她的身影。可她也只有等到同学们都去和周公下棋是方能睡觉。而她还要催促同学们去洗澡,一层楼说大不大,说小不小。要想声音传入每位同学的耳朵,还是需要很大的声音的,因此她经常嗓子都是哑的。面对这样辛苦的工作,却依旧敬业的叶老师,我真想对她说:“认识你,真好!”

叶老师不仅仅是个好老师,也是个好母亲。每每到中午吃饭时,我总能看见这样一个身影,她手里拿着饭盒,东张西望,眼里却是藏不住的期盼。而她,就是我们的叶老师。开始我还有些不明所以,我们和叶老师打招呼,她应了一声,还不忘叮嘱我们“要吃饱啊!”说着便又扭过头去了。后来我听同学解释了才知道,原来是叶老师的儿子也在这读书,或许她是为了自己的儿子才来这儿当生活老师的吧!可我一点也没有觉得她是在敷衍,而是用心的在管理我们。这样一个拥有母爱,对我们也毫不含糊的叶老师,又怎能不让我想对她说:“认识你,真好!”

我们的生活老师就是这样一个有些护短,有些辛劳,却依旧勤勤恳恳的人,让我不得不对她说一句:“认识你,真好!”

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篇18:认识你真好作文600字

全文共 747 字

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上了初中以后,我认识了许多老师和同学,特别是我们的班主任——广大老师。

广大老师有许多习惯:上语文课前,老师总会让他的课代表们将“金”话筒与广播拿到教室;待上课铃响后,广大老师会轻轻地站在教室门口,观察同学们的课前准备,若此刻有同学大喊大叫,定会被广大老师揪出来;老师制作的精美课件,总会让同学们惊叹不已;老师开了小玩笑过后,同学们总会自觉地做好课堂笔记。广大老师对我们要求也十分严格:必须按照老师所要求的格式来写作业,写错了的字只能画一斜线,决不能涂改或画墨坨……否则通通撕掉!当然,还有一点:广大老师常将“帅”字挂在嘴边……

广大老师不仅教学十分有经验,对学生也是十分关心,细致入微。记得那次上体锻课,同学们排七乘七的方正,班上共有22位女生,而个子比较矮小的我就排在男生队伍的第一列。刚刚开始我觉得有些别扭,后来很快就习惯了。不久,体育老师走了过来,与老师谈论着排列方阵的问题。体育老师无意间说道:“唉!谁让你们班多了一位女生呢?”这句无意间说出的话,却像一颗石头一样抛进了我的心池里,溅起了不小的水花,我开始紧张起来,微微地低下了头,“啊?我是多出来的那一位吗……?”这时广大老师仿佛看透了我的心思,轻轻地走到我的面前,温和地拍了拍我的肩膀:“没关系,你不是多出来的那一位。我们是一个集体,谁也没有多!”老师的这句安慰犹如一只宽大温暖的手,抚平了我焦躁难过的心,望着老师充满鼓励的眼神,一股暖流涌进我的心田。“嗯,我们是一个集体,我不是多出来的那一个!”这句话坚定地立在了我的心里,我又自信地昂起了头。

广大老师,认识您真好!

您让我们的字写得越来越美观了;您让我们的作业写得越来越工整了;您让我们上课时思维更活跃了;您让我们更有自信了;您让我们更加团结友爱了……

广大老师,认识您是我们的荣幸!

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篇19:我对“态度决定高度,细节决定成败”的认识750字作文

全文共 1054 字

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俗话说:“态度决定高度细节决定成败。”这句话的确不假,因为在生活中常常从一个人的态度中可以决定这个人的高度,可以从细节中决定成功和失败。如果一个人之注重细节而不注重态度是不行的,如果只注重态度而不注重细节也必定会失败。所以态度和细节是分不开的,只有态度端正并且注重细节才会成功。我就在这两点上栽了一个跟头。

那是在今年上五年级,我就想,今年学的东西那么少,又那么简单,我原来学习成绩也不错,就不用努力了。就因为这种骄傲自满的情绪,造成了我的成绩一步一步的下滑,这件事情的原因就在于我今年的学习态度不端正,不注重细节,所以才造成今天的后果。端正学习态度,注意学习细节可见有多么的重要,如果不是我今年的态度不端正,不注重细节,怎么会造成期末考试不会的题一大堆的后果?我对平常的练习十分反感,这不就是不注重细节的表现吗?我上课一意孤行不如以前认真很听讲了,这不就是没有端正学习态度吗?可见,端正学习态度和注重学习细节是多么的重要。下面让我们来分别谈一谈端正学习态度和注重学习细节。

端正学习态度:所谓端正学习态度,其实就是要对学习有一个正确的认识。学习不是为别人学的,是为自己的未来而学的。这是家长让我们学习的真正目的,学习文化说大了是为建设祖国,说小了其实就是为了自己要有知识,能跟上时代的潮流。所以我们要对学习有一个正确的认识,要踏踏实实的。遇到不懂得问题,要虚心请教,不能不懂装懂,我在这一方面就做得不好。这一学期,我有了不会的问题,总是不懂装懂,觉得如果说出来就像比别人的知识要少。结果,不会的东西被积攒的越来越多,最后想补都补不回来了,造成考试之前临阵磨枪,考试成绩当然不会好。

注重细节:所谓注重细节,就是要注意那些小的知识点,不能只看到大的知识点了,就以为那些小的东西学不学都可以,其实学到的东西就像一个人一样,那些大的知识就像人身上的腿、胳膊、头。而那些小的知识则就像人身上的眼睛、手、耳朵,如果那些小的知识不要了,就像把那些人体零件扔了,那怎么行。那些小知识可以决定考试的好坏。细节也可以代表一个选择,如果选择错了,将造成终身遗憾。像那些犯罪人员,就因为一个错误的选择让他们悔恨终生,可见,往往一个小小的细节就可以决定一个人的成败,就可以改变这个人一生的命运,所以,往往一个细节就会让人发生翻天覆地的变化,我们要注意细节,不可忽视细节,这样我们才会有所提高,才会有长进。

在我的眼里,态度和细节像一对亲兄弟他们谁也离不开谁,只要其中一个不在,就不会成功。这就是我对“态度就定高度,细节决定成败”的认识。

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篇20:认识你真好

全文共 902 字

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今天,我要说的这个人,可能大家早已熟悉。我在写作文时也多次提到他,但今天我又提起他时,还是有千言万语。

记得在小学时,我才认识了他。他个子不高,瘦瘦的,感觉一阵清风都可以把他吹起。但他浓眉大眼,还有一个圆圆的小鼻子和那可爱的小嘴。

他是一个插班生。刚来时班主任把他安排到了我旁边,并对我反复强调,下课时要多陪他玩玩,如果他有问题在课堂上没有听懂,就一定要多给他讲讲。

我侧过头看了他一眼,他不敢直视我,而是不时地盯着课桌。

第一节课下课,他还是坐在座位上,这时我们班的几位顽皮的男同学来到他面前。有一名同学突然说到:“小不点儿,你是从哪个学校来的呀?”他吓了一大跳,直直地看着那个发话的男生。好久,猛地一起身说:“我从哪里来,你管不着。”说着就要离开座位,几位男同学好不容易把他堵住,狠狠地说:“小子,找打!”

我从校园刚一回教室,看到了这一幕。二话不说,冲了上去,推开那些男生,并护着他说道:“谁再敢来碰他!”

时间一晃,我们都上五年级了。我们都酷爱打篮球,我们五五班,篮球就属于我们打的好,他善于抢断,速度奇快。而我是一个全面的小前锋,得分如探囊取物。

正巧,我们五年级正开始篮球赛。可当时,我手觉冰凉,上半场我一分未得,把我可急坏了。他站了出来,对我冷静地说:“常诚千万不要急。如果我断球后,你要马上跑位,我会马上把球传给你,轻松得分。”在下半场开始不久,他所说得这一幕出现了。他迅速断球,我在前方,我们直入对方篮筐。他把球还是传给了我,轻松得分。全班人都喊着我的名字。

从那之后,我们的“双子星”组合威震五年级,大家都知道我是得分王。

我们又一同步入中学的殿堂。我一时还不太适应,在军训期间他如愿当上了我班体委。我在军训时有好几个动作不标准,而遭到教官的训骂。他在下课时急忙跑到我面前认真地教我这几个动作,练习后我大有进步,教官则当着全班的面表扬了我。

现在我们周末还一起经常打篮球。我回想着我们那一桩桩的趣事后,蔡凤睿对我说:“你帮了我不少!”我激动地说:“不,是你让我们小学生涯更快乐,是你在我最困难的时候帮助了我。有你,真好!”他不好意思地说:“祝我们友谊之树长青。”

夕阳下,两个小伙子一起走在了回家的路上……

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