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多彩的四季绘画(实用20篇)

导语:果园的四季,每个季节都有她的迷人之处。下面是小编整理的一些关于四季的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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四季之美作文600字

全文共 592 字

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四季母亲有四个孩子:春、夏、秋、冬。下面就让我给你们介绍一下吧!

春天,是万物复苏的季节。

春天到了,风姑娘轻轻抚摸柳树姑娘的面颊,把嫩绿的枝芽从睡梦中引出来。顿时,光溜溜的树枝上,柳芽立刻绽满枝条。大雁从南方飞回来了,造了个温暖的家,生下了一个又一个可爱的小雁子。加入了这些,春天变得更加生机勃勃。

夏天,是个绿树成荫的季节。

夏天,骄阳似火,只要一出去,大粒大粒的汗珠就从我们的脸上流下。我们喜欢夏天吹着风,可我们想吹风的时候却没有风吹,不想吹的时候又偏吹,风就像是和我们躲猫猫一样。夏天我们最喜欢游泳,那冰凉的水一下去,仿佛在冰水里。夏天我们最爱吃冰棒、雪糕,吃下去时仿佛那融化的冰块。

秋天,是果实累累的季节。

秋天像一个小姑娘,走到树的旁边,树上的树叶都变黄了;走过果园,果园就大丰收;走过树林,树林就“沙沙沙”的作响,那是大树向树叶告别的话语。菊花的香味香了羊肠小道,果园里一片丰收,苹果嚷着冷了,要穿红袄,葡萄嚷着冷了,要披紫袍。大雁排着“人”或“一”字形向南飞,当我看到大雁的时候,我知道冬天快要来了。

冬天,是鹅毛大雪的季节。

洁白的雪毛从空中飘落下来,把大地换上了洁白的衣裳。冬天,对于孩子来说是最快乐的季节,孩子们可以打雪仗、堆雪人,雪地传来孩子们的阵阵笑声。人们走过雪地,留下一个个脚印。熊、蛇、青蛙、松鼠等动物却开始冬眠了!

四季永远是美丽的,永远会在我的心中,我爱四季母亲!

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篇1:公园四季作文

全文共 555 字

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我的老家附近有一座公园,那是是一个很漂亮的地方。

一个春光明媚的早晨,你会看到公园里有活泼可爱的蝴蝶,有五颜六色的花草,花儿开得多么鲜艳啊,一朵又一朵,红的像火,白的似雪,粉的如霞,十分迷人,有的还会散发出淡淡的清香,惹来一只只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶。小草是绿油油的,有的还是从土里钻出来,冒着黄白色的新芽,乍一看,一切都像刚睡醒的样子,充满着勃勃生机。

一眨眼,炎热的夏日来了,夏天的阳光很凶,它能让你时时刻刻都想躲在空调房里,但是在公园,却能有一股不一样的清凉,人们能在这里游泳,还能吃上美味的冰棍,甚至还可以在树下乘凉,每天下午,大树下总会聚集一群老爷爷老奶奶在下棋、谈天说地,还有活泼的小朋友在一旁玩耍,瞧他们笑得多开心啊,夏天真是丰富多彩呀。

不知不觉中,秋天的清风徐徐地吹拂着,我最喜欢的就是秋天了,因为我是一个大吃货儿,秋天公园里有许多美味诱人的水果成熟了,比如又甜又香的香蕉,还有甜得掉牙的苹果,甚至还有那酸甜可口的橘子,全是我最喜欢吃的!

在一个寒冷的冬日里,别以为大家都会躲在家里烤火,嘿嘿,我们这些不怕冷的小家伙们就偏偏要跑出来,聚在公园里打雪仗,堆雪人,甭提多高兴了。

公园的四季真是神奇,就像魔法师一样,一会儿春天,一会儿夏天,一会儿秋天,一会儿又到冬天。这就是公园的四季,多么美丽,多么迷人啊!

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篇2:下严四季作文600字

全文共 595 字

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我的村庄——下严,在我眼里是一位美丽的仙子。因为春天,她景色怡人,披上春姑娘送她的礼服,鸟儿也为她歌唱;夏天,她戴上太阳公公送她的花帽,鱼儿也为她嬉戏;秋天,她穿上秋姑娘送她的彩裙,树叶也为她翩翩起舞;冬天,她盖上冬婆婆送她的白棉被,雪姑娘纷纷扬扬为她降临。

春天,上坡上的一簇簇樱花、茶花、梨花,在春姑娘的滋润下,一个个绽开了笑脸。屋后的大山,树木棵棵抽出了嫩芽,远远望去,像给大山镶上了一颗颗绿宝石,一株株翠绿的树木,仿佛是一条条垂直悬挂在山间的项链。

夏天,村里的人们赶集似的在玉泉般的小溪中戏水,大人穿上游泳衣,像一条条快活的鱼儿;而小孩子套上游泳圈,在水中漂浮着,像一只只可爱的彩色蜗牛,远远望去,小溪像一片欢乐的绿色海洋。

秋天,村里的农作物都露出成熟的脸庞,有贝母、油菜、白菜,还有各种瓜。村里种的最多的要属一些黄色和白色的农作物,咋一看,像一条条彩带挂满整个田野,贯穿整座山庄。

冬天,算得上是村里最静谧的季节了。每到冬天,村子也成了孩子们最好的乐园。倘若碰上下雪天,我们便齐聚雪地,七手八脚的滚出几个大大的雪球,再从上面挖雪下来,和小伙伴们打雪仗,堆雪人。有时,不小心把雪球扔到邻居家窗户上面,这时,我们往往会挨上一顿骂,但过后还是挺开心的,早已将这等糗事抛到九霄云外了。

这就是我们下严最美的四季景色,怎样?有机会你也可以亲自来走上一遭,亲自感受一下我们这的无限风光和质朴乡情吧!

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篇3:外婆家的四季作文800字

全文共 860 字

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外婆住在平顶房里,房子后面栽着小片的竹子,外婆有属于自己菜园,走过菜地,是一条小河,若往反方向走,沿着大道路过几户人家,便是公园。

当上个秋天种下的大蒜冒出头的时候,春天就来了,憋闷了一冬的柿子树,静悄悄地抽出了嫩芽,待到人发觉时,喜人的芽儿己有拇指那么长。菜地边的桃树露出了粉面,小巧玲珑,蜂蝶翩跹,赏心悦目。每到这时,外婆总是忙着播种,我只能跟小狗玩。

较之春日,夏天则显得慵懒些。太阳也不总是无情的,大多时候,阳光暖洋洋地洒下来,令人犯困,也只有在大人们午睡的时候,我才有机会偷偷溜到河边,登上栓着的小船,以便俯下身玩在河面上飘浮着的水葫芦,菜园子里的植物大都己长到大腿那么高,枝条耀武扬威般地布满田间小路,青菜不似南方那么纤瘦,叶片层层包裹,常让人误以为是包菜,爬上架子的蚕豆笑眯眯的,白色的菜蝶忙碌的飞来飞去,翅尖上沾着嫩黄的花粉,我常常会蹑手蹑脚的接近它们,捕住,再放掉,不厌其烦。

秋天,丰收了。茄子身着深紫的外衣,大腹便便的,西红柿红通通的,碧绿的叶子早己遮不住它艳丽的身姿,豆荚鼓鼓囊囊的,似装着一肚子秘密……到太阳将豆杆晒得半黄时,外婆将它们割下来,平铺在院地面上,再让阳光照几天,一脚踩上去能“咔嚓”发出脆响了,外婆就用一种我叫不出名的工具一下一下的拍打着,我则跟着蹦跳着踩,此时一粒粒的黄豆就会乖乖从豆荚里蹦出来,整个院子里都弥漫着草香味儿,地上铺满一层金黄金黄的小豆子,走过去可要小心翼翼,要不然一不小心就会滑倒的。

外婆家的冬天是会落雪的,往往一觉醒来后,推开门,眼前一片柔和的白雪。屋后的竹子被雪压得弯了几分,正好我能够到,趁大人们为过年做准备的时候,我跑到竹林里,随意一跳,抓住粗枝,使劲的摇动,只为模拟下雪,竹叶上的雪飘然落下了,有的甚至钻进脖颈里儿,凉而痒。最令人兴奋的是大年初一,每户人家早早起来了,第一件事就是放串鞭炮,象征新的一年红红火火,大吉大利,那一早上,就是鞭炮声不绝。

在外婆家,人们日出而作,日落而息,四邻和睦,鸡犬相闻,这四季,调皮灵动,独具风情,为我的童年埋下了美好的回忆!

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篇4:校园四季作文

全文共 318 字

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我的校园一年四季都很美,走进校园就看到“海游镇中心小学”七个大红字。

春天,积雪融化,小鸟唧唧喳喳地叫着,柳树长出了几片叶子,微风一吹,柳树姑娘把头发一甩,甩进了池塘洗起头来,小草被微风召唤,从土里钻出小脑袋。

夏天,池子里荷叶挨挨挤挤,像一个个绿绿的大圆盘,荷花在密密麻麻的荷叶丛中冒出来,真是绿叶丛中的一点红啊!还有紫藤架的叶子一簇堆着一簇上面,不留一点空隙。

秋天,桂花树上的桂花,十里飘香,在门口就能闻到一阵香味,紫藤架上长满了像毛豆似的东西,听别人说,它是紫藤的种子。

冬天,大片的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来,落在树梢,挤进花丛,扑在草丛里,投入大地的怀抱。同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗。

我的学校一年四季都很美,我爱我的学校。

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篇5:描写校园四季的作文

全文共 368 字

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我有一个美丽的校园,春夏秋冬都很美。

春天,校园里的绿树会长出嫩绿的小嫩芽。从远处看,点缀在树中间的小绿芽看起来非常漂亮。小鸟在枝头歌唱,婉转的歌声在陪伴我们读课文,却没有人受到影响,依然在专心学习。

夏天,校园里树木花草丛生,蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采集蜂蜜。在操场上,我们正在锻炼,一些跳绳,一些踢足球,一些打篮球,一些跑步.好好锻炼我们的身体。

秋天,校园一片金黄,树叶变黄,几片树叶像蝴蝶一样从枝头缓缓落下,真的很美!桂花盛开,小金桂花散发出淡淡的清香,让整个校园充满了桂花香,但我们并没有被它影响,依然专心学习。

冬天,校园里银装素裹,白雪皑皑,学生们在操场上愉快地打雪仗。你有球我有球,他们玩得很开心!教室里,门窗抵御不了寒冷,我们的小手冻红了,但大家还是认真、用心地学习。

学校的风景很美,也正是有了勤奋的学习,学校才会更加美丽!

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篇6:走过四季作文

全文共 750 字

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寒来暑去,四季更替。我已经经历了十几种这样周而复始[注: 周:环绕一圈;复:又,再。转了一圈又一圈,不断循环。]的变化。季节体验,给我留下了许多挥之不去的记忆。由于性格不同每个人的经历也不同,当然感受也不一样。

《赞春》

春季,是我最喜欢的季节,他是一个不冷不热、非常温馨的季节。夏天太热冬天太冷,虽然秋天凉爽,但盛气不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛气不足。

“一年之计在于春[注: 要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础。]”,不错的,春天就是一位千姿百态的小姑娘,哺育大地,焕发出新的生机。

小草偷偷的从地理钻出来,嫩嫩的、绿绿的。园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的。坐着、躺着,打两个滚,踢几脚球,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

《韵夏》

夏天,柳树长出了嫩嫩的绿叶。桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿。闭上眼,树上挂满了桃子、杏子、梨儿,让人回味无穷[注: 回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。]。一阵风过后,树上的花儿轻轻地落在了地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

《秋之韵》

凉爽的秋季,瞧去一片金黄色。果实累累,瓜果飘香。真想时间永远停留在金色的秋季。秋季是农民伯伯最喜欢的季节,劳动了一年希望赢得一年的好收成。

《诵冬》

白雪皑皑[注: 皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的冬季,是老年人最难熬的季节,空气寒冷。反而是小孩子喜欢的季节,冬天里下了雪,家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一个最漂亮的雪人。传说“年”见到雪人,会被雪人净化,变成一个纯洁、快乐的年。

寒来暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有着自己独特的景观,只有在一次的“寒来暑去”

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篇7:小区的美丽四季

全文共 412 字

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(张云皓)

我所在的小区春夏秋冬的景色都很美丽

春天,大树妈妈抽出一条条碧绿的辫子,在那里舒舒服服地晒着太阳。地上的小草发芽了,在微风中轻轻摇动,此时风仿佛就是妈妈,正抚摸着她的儿女们,抬头望去,柳树的枝叶在风中翩翩起舞。

夏天,一走到池塘,我就被眼前的景色吸引住了。池塘特别清澈,一眼就能看到水里面的石头寂寞地躺着,但它们却很美。有的锃光瓦亮,有的呈土黄色,还有的灰白条纹相互交错着。这时候,小鱼出来晒太阳了。有的鱼鳞金光闪闪,有的全身布满彩色的斑点,有的黑白相间,还只是一条小鱼宝宝……

秋天,枫叶火红火红的,在绿色的叶丛间格外显眼,远远望去就像一团燃烧的火。

冬天,早上起床,打开窗户一看,真是冰天雪地。冬姑娘觉得天气太冷,就为大地穿上了雪白的棉袄。调皮的雪花在道路上跳舞,留下了一个个凌乱的脚印,小孩子们也学着跳了起来,留下了更多深深浅浅的脚印。在小区的雪地里,我堆了一个雪人当生日礼物送给冬姑娘。

小区的美丽四季,我爱你们!

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篇8:老家四季作文500字

全文共 521 字

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稻香、谷香与泥土公路,凑成了我老家的农村。有句话讲得好——“金窝银窝,比不过我老家的狗窝;金山银山,比不过我老家的土山。”

春天,是新绿、复苏与活力的代言词。它是一个充满活力的季节。我发现松树上时常有小松鼠,我惊奇地发现,有一些松鼠带宝宝了,小宝宝甚是可爱,摇头摆尾,还有时对我眨眨眼,但带仔的松鼠很可怕,如果你对它的宝宝起歹心,嘿嘿——肯定要被它咬一口。

夏天,是翠绿、大暴雨与炎热的代言词。现在是六月,六月就像小娃娃的脸,说变就变,上一秒还是晴空万里,下一秒可能就倾盆大雨了,经常就是大暴雨夹着雷电。人也不像春天一样了,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”而是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”汗流浃背,睡也睡不着。

秋天,是干燥、丰收与掉叶子的代言词。秋天经常能看到稻谷爷爷又讲它的故事,高粱背包袱,但那太重了,害得它弯下了腰,而且喘不过气来,憋得它脸都红了,这个季节又能发现小松鼠,它们像小偷一样偷着松果。

冬天,是寒冷、吃火锅与过年的代言词。在冬天,动物都藏起来了,树叶掉光了,好在过年,我又能玩鞭炮了,“哎呀,我的飞天炮是哑炮。”“嗬,这个炸的可真响!”这真是一个欢笑与快乐并存的四季

你喜欢吗?请用心灵选择,反正我是喜欢农村活泼、快乐的四季!

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篇9:初中四季

全文共 434 字

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春姑娘悄然无声地来到了人间。你们听,春风‘沙沙“地刮了起来;小鸟在枝头放开嗓门儿叽叽喳喳地唱了起来;小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿,穿过森林,来到田野;可爱的青蛙们也在田间呱呱呱叫过不停,好像在呼唤:“兄弟们,起床啦!春天来了!”

夏姐姐也不甘示弱地走了过来,带来了炎热。金蝉们在树梢上知了知了地叫个不停,好像在说:“夏姐姐,热死我了,热死我了,你能不能给我一点凉风啊!”到了晚上,人们都在院子里乘凉,这时蟋蟀们就在草丛里嘶嘶地叫着,好像在给乘凉的人们弹一首动听的交响曲:我们是勇敢的军人……多么美妙的夏夜之声。

不知道什么时候秋阿姨把凉爽带来了,一阵秋风吹过,树上的叶子跳着舞慢慢地落了下来。调皮的孩子们踩在上面,发出嗒吧嗒吧的声音。你们看,他们玩得多开心啊!

冬爷爷也上台了,刮着他那凛冽的寒风。白皑皑的大雪铺了一地,小朋友们双脚踩在上面,发出咯吱咯吱的声音。几只无家可归的小狗也冻得“汪汪,汪汪”地直叫。给寂静的冬夜增添了几分热闹。

啊,四季的声音,你是多么的美妙,我爱你!

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篇10:给绘画老师的一封信

全文共 971 字

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尊敬的老师

您好。

我是一年_班__的妈妈。思忖良久,我还是决定提笔给您写这封,沟通一下孩子的情况。

我做过几年基础教育。深深知道,做为一名小学老师的辛苦和不易,尤其是教一年级新生,当老师的,更要付出更多的爱心和耐心。当老师的,都希望孩子们能顺利完成学业,快乐成长。

我是一个没有艺术细胞的人,尤其是在音乐、美术这方面。在家里,给孩子画画的机会也不多,孩子也没有上过美术班。在画法、画技这些方面,__和同龄的孩子有一些差距。这个是客观存在的。我也一直不认可孩子的画。

后来,跟孩子大爷家的姐姐,中央美院的老师探讨关于画画这件事。她的观点是,只要孩子保持画画的热情,敢于拿起画笔表达她的情绪,她的思想,她的世界,就可以了。至于技法方面,有些东西是慢慢成熟,而且有天赋在里面的,不能强求的。于是,我调整好心态,让孩子拿起画笔自由的画画。她的画,初看是乱七八糟,但是,经过小朋友慢慢讲,一个小故事就会款款流淌出来。

不怕您笑话,孩子那些不登大雅之堂的画,我都保留着。每幅画,孩子都会根据内容编一个小故事。这些画和故事,我都用照片和文字的形式记录下来了。这些,都是孩子成长的痕迹。

想象力,创作的热情,这些,都是需要我们保护和鼓励的。而技法方面,强求不得。真的,我真的很是羡慕那些画画的非常成熟的孩子。但是,我的孩子没有达到这个水平,我只能一点点的鼓励,一点点完善。只要跟自己比,孩子有进步就行了。

__6岁以前没有写过字,就连名字也是暑假才开始七扭八歪的开始学习写的。整整这一年,都由我这个自以为很重视孩子教育的妈妈带着她天南海北的到处玩。我想给她的,就是一个快乐的童年。

开学后,孩子的挫败感很强——拼音和数字写的又慢又不好,口风琴吹的不对,画画时老师让我重画,我不知道该怎么画,还经常丢东西。今天孩子对我说:妈妈,我觉得我什么也做不好。真的,听了孩子这个话,我难过极了。

我对自己说,对爸爸说,也对孩子说:没关系,我们慢慢来。相信我们共同努力,一定会追上同学们的。

尊敬的老师,在孩子画画这件事上,希望您能放低对__的要求。只要她能拿起笔,保持对画画的热情,就是最重要的一步。其他的,咱们慢慢来。

尊敬的老师,希望您看了我的这封信,能理解一个妈妈的心情。学校、老师、家长,我们的教育目标都是一致的。我们都希望孩子能快乐成长。

最后,祝老师工作顺利,幸福快乐!

此致

敬礼

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篇11:乡村四季美景作文600字

全文共 611 字

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乡下的四季是美的,像一幅幅美丽的画卷。

冬爷爷走了,带着温暖的春姑娘来到了田野里,万物复苏了,穿着燕尾服的春使者——燕子从南方飞回来了。小河里也发生了变化,原本被冻得结结实实的冰面渐渐融化了,发出“叮咚叮咚”的响声,好像对春天的来到表示欢迎。花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树发出嫩芽,散发着生机。田地里也热闹起来,因为这正是农民伯伯播种的好时节。

夏天来了,天气非常炎热,整个世界仿佛一个巨大的蒸笼,树上的蝉鸣叫着,仿佛是对夏天表示强烈抗议。但夏天也唤醒了荷叶和荷花。一池的荷叶让太阳光不再耀眼。水珠在荷叶中欢乐地打着转。而荷花妹妹因为害羞而红了脸,躲在荷叶旁,羞羞答答,不肯露面。小青蛙拖着笨重的身子爬上荷叶,然后欢快地引吭高歌。这美景吸引了许多人前来观赏。

秋姑娘也来了,许多花都凋谢了,只有顽强的菊花在风中绽放。大树们的叶子都落了下来,在微风中像一位位舞蹈家翩翩起舞,有的树叶落在小河里像漂浮的小船,落在地面上像一道地毯。踩上走走,会发出“沙——沙”的响声,比豪华的波斯地毯还要漂亮舒服。果园里一片明艳。走进果园,映在眼前的景色是:红彤彤的苹果像娃娃的脸;金黄的橙子像小灯笼挂在树枝上;黄澄澄的香蕉像是一弯弯月亮……

冬爷爷也来了。它吹了一口气,顿时乡村成了雪的世界,树上、屋顶上、地面上,全是洁白的雪。这就是村里小孩们玩耍的好季节。有的打雪仗,有的堆雪人……欢乐的笑声在田野里久久回荡。

我喜欢乡村的一年四季,真是优美如画!

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篇12:五彩的四季作文400字

全文共 461 字

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四季是彩色的,是快乐的,是优美的。春天一片嫩绿,夏天一片粉艳,秋天一片火红,冬天一片雪白。

春天,树绿了,草绿了,水也绿了,整个春天成了绿色的海洋。树挺拔地站在那里,小草也好像坚定的士兵。有时候,春累了,排出汗珠,化成绵绵的细雨。这雨落在河里,河水直觉得痒痒,忍不住笑了起来;雨点又落在树叶上,碰出“沙沙”的声响,奏成一首优美的小令。

“呱——呱——”,夏日来临,人们来到徐特立公园的荷花池观赏荷叶荷花。阳光照耀着荷叶,一丛丛,一簇簇,仿佛一群舞蹈家在闪烁着光芒的舞台上跳舞;荷叶中绽放的荷花,清新淡雅,优雅粉嫩,如同一幅多姿多彩的荷塘画。

秋天,秋风阵阵地吹,湖旁的枫树,时不时飘落下来几片枫叶。枫叶火红火红的,像一团火焰,温暖着人们的心;湖水也微微地皱起波纹,“哗——哗——”,听着这大自然的鸣曲,惬意极了。

秋去冬来,大雪把大自然扮成白色的海洋。松雅湖上,一眼望不到边,湖的两旁有两棵雪白的树,远远望去,那两棵柳树像大自然雕刻出的翡翠色的冰柱。

啊,五彩的四季,你给了我不同颜色的回忆,也给了我享受不尽的快乐,谢谢你,我爱你!

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篇13:校园的四季作文350字

全文共 325 字

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我的学校是花园学校,那里的一年四季都很美,真的像美丽的花园一样!

春天,校园里的花含苞欲放,小鸟儿在校园里自由的飞翔,树木都抽出了新的枝条,小池塘里的鱼好像在说:“春天真是太美好了,空气是那么清新,真的很舒服!”

夏天,同学们在教室里快乐的学习,树木都长出了翠绿的叶子,下课了,同学们在几棵高大的白杨树下高兴地嬉戏。

秋天,树叶都快凋零了,许多叶子飘落在路上,为我们铺上了金光大道,这些美好的景色,都可以让人的心情变得舒畅快乐。

盼望着,冬天来了,大树爷爷只剩下了光秃秃的树枝。雪花覆盖了花园。虽然冬天一点儿也不像春天的生机盎然,没有夏天的五彩缤纷,也没有秋天的硕果累累,但是它的到来却能让人们忘记许多烦恼。我爱冬天!

这就是我们的校园,我喜欢校园四季的美景!

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篇14:描写四季的作文2000字

全文共 2592 字

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听!叮咚!叮咚!

曾经为溜冰人带来欢乐的冰河,开始以不可思议的速度融化,天气转暖了,还在披着几件皮大衣的人们极少,相反,更多人只用三件衣服。

姹紫嫣红的世界,是免费的,是大自然赠予的,是所有人都能享受的,并不是某个人买来的。

春天,表示着年的开始。万紫千红,冰河开动,由那寒冰的世界转换成了另一个维度。春天的味道也是独有的。百花齐放,香气迷绕在脑海里久久挥散不去,整个人沉浸在迷人的花香中,来回徘徊。

春天,表示着除旧迎新。集市上热闹极了,张灯结彩,红光布满了半边天。鞭炮齐鸣,随处都可见鞭炮的碎片。春节就是这样,十五的花灯十六看,街边都布满了大大小小千把盏花灯,将没有灯光的小巷、阴暗的下水道统统被照得光芒万丈,太阳的照射显得无力极了。城市的光明是令你无比想象,速度又猛如虎,快如龙。在你眨眼的一瞬间,灯火通明,照亮了半边天。

春天,也是花的代表。春姑娘微笑着将温柔的春风洒向地面,丝丝绵绵的春雨也随之下起。不管会不会感冒,人们都愿意跑到户外好好享受这来之不易的春雨。轰的一声,响起一阵春雷,不禁把欣赏春雨的人们给惊醒了——春雨让他们陶醉了。春雨娇羞地让春雷先别响,该春雨姑娘上场了!霎时间,正要发作的春雷硬生生的将这口雷给吞了下去。紧接着,春雨变小了,变小不是因为表演结束了,而是另一个表演的开始。相比之下,变小的春雨比原来的更加绵柔,更加舒服。春雷响过几阵后,天晴了。人们这时候才从春雨的怀抱中醒来,发现自己已经湿透了。但自己并不生气,反而觉得这场雨没白淋!

春雨,春雷,春风,它们都是春天的信使,是它们将春天到来的消息传给大家。春雨惊蛰清谷天,一个春天有六个节气,希望大家好好珍惜来自春雨姑娘的信——这是个在大家心里的秘密!

夏天来了,夏天来了!

这一消息好似洪流一般流入大街小巷,所过之处,人人皆知。

夏天,游泳池开放了。无数人争先恐后地跃入游泳池,仿佛找到了天堂福音一般。无数人翻动着纯白似泡沫的浪花,好像一阵狂风将海浪吹得老高。夏天,天空变的更加湛蓝了,好像一个被清水擦洗过的蓝宝石一般,蓝得彻底,白得纯净。天空又好似一块明镜,比任何手艺再绝的工匠还要再明亮,他是远远凌驾于任何透明物质上的。天空不仅仅只是湛蓝,还有着“棉花”的点缀。瞧!那一只白云像一只白熊无处可归在那瑟瑟发抖呢!不过一会儿,一只白熊变成了一头白狼,那么深邃的眼睛,尖锐的牙齿,让人不禁看了瑟瑟发抖。看!那里有一只凤凰!那是一只彻头彻尾的凤凰,眼睛,尖嘴,尾巴,巧夺天工一般传神,画龙点睛,这是继蓝天之后又一个不用天工刻画的景物——白云。

把目光转到荷塘。荷塘的水又是那一如既往的清,亮,并无一点新鲜之感。但是,仔细一看,嘿!还真有!只见那只青蛙,绿头扁脸,呱呱的叫着,好像在唱一首发自内心肺腑之感的《夏天之歌》。

夏天到了,自然太阳就会毫不怜惜的把自己的热给散播给人们。起初人们还能接受,但是渐渐地,人们从单薄的长袖变成了短袖或者背心,街上的人要么拿着扇子,要么躲在家里吹空调。小草枯黄了,小狗热得在吐舌头,人们在抱怨。就在这时,可能是太阳听到了这个抱怨,请来了雨婆婆,将大雨倾泻与人间,使人们得到一些凉快。可不过一会儿,雨婆婆悄然退下,太阳继续熟视无睹地散发着热气,让太阳光照亮每一个角落。还在讲着“出来晒晒太阳,不要窝在家里”的老人们也承受不住了,纷纷像百米冲刺一样冲进了大楼,打开了空调,在惬意地看电视。当然,清洁工人例外。

瞧!这就是夏天!火辣辣的夏天,这就是太阳的热情!

当第一股秋风拂过窗棂时,当周围的树叶开始渐渐泛黄,我就知道,秋——来了。

秋是神秘的。也许,当树叶开始落下时,你会奇怪,是不是风来这儿游戏了?当落叶开始泛黄时,你也会奇怪,是不是哪个顽皮的小孩拿颜料把翠绿的叶子涂黄了呢?无数片黄叶聚在一起,大风使劲一刮,仿佛下起了橘黄色的叶雨。黄叶四处落下,有的落到下水道里,有的落到路边的长凳上,有的还在被风轻轻托浮着去了远方。他们找到了各自的归宿,使人感到特别惬意,舒服,又给小路增添了几分难以破坏的诗意。

秋是顽皮的。也许,你走在大路上,一阵秋风顽皮地把一片叶子或者一颗坚硬的小果子吹到你的头上,好似母亲的手拂过一样,你还想有些生气,但是迎面而来的秋风轻轻抚摸着你的每一寸皮肤,让你不禁由阴转晴,对着秋天不住地笑笑。也许是秋天看到了,十分高兴,又赠送了你几分舒服和惬意。秋天,秋风总是要让你惬意和舒服的嘛。

秋是有才的。秋风将无数片黄叶勾勒出一幅几乎全黄色的画——丰收图。丰收是给秋天的礼物。农民们吃着自己种的饭菜,吹着凉爽的秋风,别提有多高兴了。在遥远的郊外,有一大片一望无际的田,黄中带绿,迂回绵延。向下俯瞰,巧夺天工,美景迷惑了你的眼睛,你会不自主地眨眨眼睛,但还是目不转睛的盯着田,脑海里浮现出无数的小黄叶——也许,这是秋天的赠物吧。

秋是神秘的,秋是顽皮的,秋是有才的。大家可能都不知道,在秋天,每一个人都有一位跟随着他的天才。嘘!千万别说——都藏在每一个人的心里呢,只有他们自己才知道……

来了!近了!

当地上结出了寒冷的冰霜,万物似乎回到了原点。树木的绿叶消失殆尽,人们在衣服外加了层羽绒服,湖面结了冰。这是冬天的消息,我知道,冬——来了。

在这草木凋零,风雪交加的冬天,显着异常清冷。街道上除了一些流浪汉,没有一个出来享受冷风的人。

天气逐渐变冷,湖面还在蹦跶的鱼儿收起了尾巴,静悄悄地望着那越来越硬的湖面。它们所在的公园冷清冷清的,地上,衣服上,头上,积满了漫天的冰霜。不知道是谁家的商店放出了《圣诞之歌》,街上顿时变得热闹起来,孩子们头上戴着各种麋鹿、圣诞老人、圣诞棒的帽子,兴高采烈的陪着父母来买东西。许多人烤好了脆皮鲜嫩,肥而不腻的火鸡和牛排,摆上丰富的菜肴,全家人其乐融融。吃完了晚餐,他们就去逛街,琳琅满目的衣服,电器,把这个城市装饰成了一个不夜之城。逛完商店,吃完甜点,是该上床睡觉啦。孩子们从袜子堆里翻出一双最漂亮的圣诞袜,挂在床尾,进入了甜蜜的梦乡。当然,这世界上没有圣诞老人。家长们充当了“圣诞老人”这个角色。虽然孩子们睡觉了,但商店还没有休息,父母就蹑手蹑脚地下楼买他们所需要的东西:一些笔,一本《小王子》,一点胶水,一部手机。一些很难买到的,父母就会写一张小纸条。但这小纸条并不是用自己的字迹写的,他们得写的与众不同。

希望,等明天早晨的时候,孩子们会收到一份别样的惊喜吧。

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篇15:校园四季作文350字

全文共 350 字

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我们美丽的校园在自来水厂旁边。那里一年四季都很美,我喜欢我们的学校。

春天,小草探出头来,柳树又开始长出了她的长发。校园的两个大花坛可漂亮了,各种各样的花,有红的,绿的,蓝的,冬青留着一头短发,撑着笔直的身子,好像忠诚的是护花使者。

夏天,校园里槐花树开花了,树也长得更加壮了。操场两边,法国梧桐树下坐着玩围棋的同学,还有的在树下做游戏,有的在树下捉蝴蝶,有趣极了。

秋天,落叶在校园里飞舞,同学们收集着各种各样的树叶做标本,花坛里的菊花绽开了笑脸。最美的地方是操场,西北角的葡萄长廊,一串串大得像玛瑙。同学们坐在葡萄架下读书,好一副和谐的画面啊。

冬天,雪花飘落在校园里,校园被穿上了银色的西服。下课了,同学们兴奋地跑出教室,打雪仗,堆雪人,玩的可高兴呢。

我们的学校是多么美丽,多么可爱,我喜欢我们的学校。

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篇16:乡村四季作文

全文共 582 字

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春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。这里,阳光明媚并且温暖,像母亲的手抚摸着我的头;这里,小河清澈见底,一眼就能看到底;这里,小草偷偷地长了出来,它的身材虽然小,但它的外形却让人喜爱。这美好的季节,读书是最好的。你听,那朗朗的读书声洪亮而清脆,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!

春姑娘刚走,夏叔叔又来了。他来到这里,第一件礼物就是——骄阳。有些人们等夏叔叔一到,就立刻把电风扇拿来,好好的凉爽一下。有些条件好的人们,把空调一开,坐在沙发上慢慢凉快。有些小朋友才不愿意坐在家里呢。他们到田里摘下一个鼓鼓的大西瓜,捧到家里用刀切成四份,坐在大树下慢慢吃。到了夜晚,著名的歌唱家——青蛙正在“呱呱”地唱歌呢。再注意一看,前面的灯光一闪一闪的,真漂亮。告诉你吧,那不是灯光,是萤火虫提着灯笼飞过来了。啊,乡村之夜真热闹啊!

夏叔叔刚走,可爱的秋妹妹就来了。我们呼吸着清新的空气,到处观察着奇特的东西,呵,找到了——柿子、茄子。柿子的外形很特别。你看,它身着红衣裳,头上戴着一顶碧绿的帽子。再看看茄子,它身披紫衣服,衣服上还打了个结,真好看。这些奇特的东西真有趣!

可爱的秋妹妹依依不舍地走了,年迈的冬爷爷乐呵呵地来了。它来到这里,送给人们的第一件礼物就是“雪”。小孩子们在田野中找到了一片旷地,尽情地玩起了自己喜欢的游戏:有的堆雪人,有的打雪仗·····都玩得尽情、有味!

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篇17:给绘画老师的一封信

全文共 795 字

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亲爱的美术老师,您好!

您还记得我吗?我和你共度两年的漫长岁月。在这段艰苦的岁月里,你给了我太多太多的关爱。你对艺术的痴狂,以致于从艺术当中延伸出令我终身受益的哲理。

“闭上眼睛,我们可以世界看得更清楚”。你可否了解你自己?你在我心目中永远是一位伟大的画家!这不仅仅是因为你是名家弟子,更重要的是你将众多一脸稚气的孩童培育成一个个出色的“画家”。多少个从你身边飞进北京中央艺术学院的莘莘学子无不敬佩你对艺术的热爱与忠诚。

有一件小事儿,不知你可否记得。那是在一个白雪皑皑的冬天,我穿着厚厚的冬装,背着长长的画筒到您的学校学现。我心里高兴的不知怎么做好好。走进心目中的学校,艺术的氛围溶解了寒冷冬天的气息,取而代之的是一幅幅5、6米长的巨画。那一刻,我体验到了艺术世界的博大与精深。走进课堂,我第一次见到你,那一刻,我便知道你量个优秀的老师。从画梅花到手把手教画竹子,都是你一点一滴教诲的。从这一件件的小事当中,你博大的怀抱毫不保留地展现出来。起初我对艺术一点儿都不了解,你便亲身施教。当别人瞧不起我时,你并不是严厉的责备,而是给予了更多的关爱。你的爱在点滴中凝晶成一幅幅美丽的画卷,而这便是所有画中最长、最深、最是永远而又保留到现在的一幅画。在你教我画虾时,我一心二用,不听从你的教诲,导致别人嘲笑我画的象鸡。我自知错在了关键几笔上,便面红耳赤地向您讨教。你鼓励我说:人总会有失败的时候,只有你鼓起勇气去面对它,才是大师们悟出的真。时至今日,我依然从你的一句:“人往后退一步,其实是为了跳得更远一些”这句话为座右铭,时刻鼓励自己。

“人生在世,虽然有许多不如意的事,但是我们不必总是为这些事情担心,也许放开怀抱,以海纳百川的心态去面对,人生会更美好!”如今,我们已经多年没见了,无论你改变了什么,对艺术的忠诚是不会改变的,我一定会将艺术视为一种享受,将绘画当成一种快乐,同您一样步入辉煌的艺术殿堂!

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篇18:校园的四季作文500字

全文共 501 字

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我们校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,红叶似火的秋天,白雪皑皑的冬天。

凉爽的春雨,温暖的春风,春姑娘迈着轻盈的步伐踏入了校园,给我们带来了无限生机。瞧,小树抽出了嫩芽,小草探出了头,小溪奏起了欢快的乐曲。一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨,从校园里传来郎朗的读书声,就像一曲优美动听的音乐。真是风声、雨声、读书声,声声入耳。

可爱的春姑娘刚走不久,夏天就带着热情的太阳公公跑来了。呀,太阳公公变成了戴眼镜的老裁缝,赤橙黄绿青蓝紫,夏天变成了一个多彩的季节。五颜六色的花坛里,花团锦簇,姹紫嫣红,有鲜艳的月季,纯洁的百合,美丽的凤仙花,让人赏心悦目,流连忘返。

秋天到了,树叶离开了大树妈妈,开始了他们的旅行。瞧,他们变成了一只只金蝴蝶,悄悄地跳进了大地的怀抱,真是落红不是无情物,化作春泥更护花!

冬天,大雪纷飞,校园变成了一个粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了了晶莹剔透的银条,松树上挂满了蓬松的雪球。同学们掷雪球,堆雪人,打雪仗,那欢乐的笑声传出了校园,传的很远、很远。

啊,可爱的校园,这里是成功的起点,也是培育我们长大的摇篮。我怎能不用四季之歌来歌颂您,赞美您!我爱您,校园。

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篇19:爱上四季作文350字

全文共 352 字

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爱上了春天,爱上了它的生机,我爱上了夏天,爱上了它淡淡的荷香,我爱上了秋天,爱上了它的瓜果飘香,我爱上了冬天,爱上了白雪皑皑迷人的景象。

春天

春风姑娘,你动听的歌声让小草探出了脑袋,让燕子从南方飞回来,让河水解了冻,在那尽情流淌着,你让花儿对阳光绽开了美丽的笑脸。

夏天

夏天哥哥,你是一个脾气暴躁的季节,你的炎热让我们一个个都去冰凉的河水里降温,让我们在水里开心的玩笑嬉戏,让我们爱上了吃冰棍,让我们身体流流汗给我们的身体排毒。

秋天

秋天姐姐,你的风让我们秋高气爽,你让辛勤的农民伯伯有一个好的收成,果园里瓜果飘香,你把落叶吹到空中,正在给我们表演魔术呢!

冬天

贪玩的冬天弟弟,你最爱把雪花投落下来,让它们在空中欢快的舞蹈,落下来的雪,给大地铺上一层银白色的美丽的地毯呢!

我真爱上了四季,爱上了它们的千变万化。

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篇20:绘画艺术作文

全文共 716 字

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以前,我似乎很少听闻这个词,那时候,仅仅懂得粗略的一点绘画。所谓的绘画,只不过是被我定义为简简单单的轮廓勾勒罢了,总以为那小张的的简笔画就是最漂亮、最生动的了。总以为那五彩鲜艳的世界会让我流连忘返,但现在,我才意识到,我真的错了。

原来画画不需要那么一笔就可以画出最美的轮廓,原来没有那五彩鲜艳的颜色也依旧可以画出最生动的画。素描就是这样,仅仅只需要一支铅笔,一张纸,一个橡皮擦和一双善于观察的眼睛。

素描要求首先对一个物体进校定位,依照横斜的线条画出基本轮廓,最后便是一个图案的平面图。这大概就是素描入门吧,这使我有了很大的信心,也是我第一次感觉到离成功这么接近,但,一切都只是开始。

后来,老师让我们渐渐尝试给物体画上明暗面,要求我们仔细观察光线的方向。但我依旧是老样子,只得先着急地画了个轮廓,对于我这种第一次接触素描的人,简直就像把七年级的学生拉来考物理一般,根本不知道该如何下手。我只还呆呆地坐在那儿,板着个脸,心里很是不畅快。老师走了过来,看了一下那毫无起色的画,遍询问道:“怎么了?”见老师来了,我像抓住了根救命稻草一般,赶忙将我的疑惑说了出来。但老师却说出了这样一番话:“这画画成什么样子还要看你自己,你看见是什么样子,就是什么样子。每个人所看见的事物都不同,因为他们站在不同的角度,思考不同的问题,所以,还是要你自己把握。”听了这话,我好像突然明白了什么,于是,我再次将注意力集中在物体上,仔仔细细地观察,最后,是一个令人满意的结果。

是啊,每个人所处的地位、世界都是与其他人不同的。但如果你永远只处在这个角度来看待事物的话,是不会有收获的。我们都要学会换角度看问题。

原来,素描不仅是绘画里的一门艺术,也是人生的一门艺术。

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