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乐观是褒义词吗(通用19篇)

议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张,以下是小编整理的乐观是褒义词吗,欢迎大家借鉴与参考!

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表示人品质的褒义词

全文共 856 字

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要了解一个的品质就要听他说的话,观察他听做的事。下面是关于表示人品质的褒义词~欢迎大家阅读!

扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质

刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

宽宏大量:形容度量大,能容人。

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篇1:乐观伴我成长作文400字

全文共 834 字

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我在小学时,便产生了一点心理阴影,抹也抹不去,消也除不净。当每次类似的事情发生在我身边时,我都会眼泪汪汪的。

四年级时,我就逐渐发现老师不管我成绩好不好,也不管我品行好不好。不管是什么老师,在喊人帮他做事时、高高兴兴地表扬人时、温柔地叫我们班的人打扫卫生时或者是脸色苍白地批评人时,都不会叫我,每一年的老师都是,我总是认为我被他人所遗忘,成为那微不足道的烟尘。

五年级时,我想:如果我学习好了说不定老师会提起我。所以,五年级时我勤奋学习,在上学期边获得了优越的成绩,但老师还是一如既往地不理睬我,唯独只有二年级教我的露老师,她一见到我就跟好朋友似的,开开玩笑等。

六年级时,我又想起我们班的差学生每次都会被老师点名,我想这应该可以获得老师的认可,即便是坏的也行啊。所以,我六年级上学期不怎么学习,导致我的学习一落千丈,但老师还是没有认可我。下学期,我便转变了我对这种想法,其实我可以用好成绩获得老师认可,我便又勤奋学习起来,随着时间的流逝,我的成绩逐渐上升,我便引起了老师的一点点认可,但并不是长久的,没过多久,又一如既往了。我坐在我卧室的床上,勾着背,随着日光的脚步的挪移,我不禁想起与露老师在一起上课、在一起走路放学的时候,我的泪水便争先恐后地往外流,这时,我的多年来的悲伤化作一时的泪水,仿佛像千言万语地流了出来。

现在我到了初中,老师们各各都帅气、漂亮,也不再是小学的老师一样。他们不会不认可我,也不会上课那么死板,是他们,在我心中黑暗的一角撒去了希望的光芒,照亮了我的心扉,使我活泼,使我开朗。老师就像春天的雨水,滋润我的心田,就像夏天的凉风,给我一丝希望,就像秋天的落叶,教会我要知恩图报,就像冬天的寒风,纠正我做的不对的地方。我爱我的老师们,爱我的同学们,更爱这个学校,因为这是给我希望的学校,给我光明的学校!

同时,陪我成长的不再是悲伤,黑暗,而是那一缕缕的春风般的温暖,波涛汹涌的大海般的开朗,鸟儿们欢唱着的歌儿,那歌的曲名叫乐观.。

[乐观伴我成长作文400字

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篇2:褒义词

全文共 2702 字

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【虚美隐恶】:虚:空;隐:隐蔽。用凭空的赞美来掩盖其过错。

【满腹经纶】:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

【可歌可涕】:可:值得;歌:歌颂,赞扬。值得歌颂赞美并使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

【叹为观止】:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

【抑恶扬善】:压制坏人坏事,表扬好人好事。

【吹埙吹箎】:埙、箎:古时的两种乐器。埙和箎两种乐器合奏起来,声音和谐。用于赞美兄弟之间感情和睦融洽。

【叹观止矣】:用来赞美看到的事物好到了极点。

【孙庞斗智】:孙:孙膑;庞:庞涓。孙膑、庞涓各以智谋争斗。比喻昔日友人今为仇敌,各逞计谋生死搏斗。也比喻双方用计较量高下。

【智勇兼备】:形容人既有智谋,又很勇敢。

【瞻望咨嗟】:咨嗟:赞叹。左顾右看,不停地赞美。形容感触颇深。

【探观止矣】:用来赞美看到的事物好到了极点。

【观止之叹】:观止:看够了,不必再看别的了。含赞美意。指称赞所看到的事物美好到了极点。

【只可智取,不可力敌】:敌:抵挡。只能用智谋来取胜,不能凭实力硬拼。

【虽畏勿畏,虽休勿休】:畏:佩服,敬畏;勿:不要;休:赞美。虽然受到尊敬,但不要自认为可尊敬,虽受到称许,但不要认为可赞美。

【弸中彪外】:弸:充满;彪:文采。指人内有才德,则有文采,自然外露。赞美德才兼备的人。

【斗智斗勇】:斗;争斗;智:智慧,聪明;勇:勇气。用智谋和勇气来争胜负。

【论一增十】:指诽谤或赞美他人,要夸大其辞,使人信服。

【伯埙仲篪】:伯、仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;埙:陶土烧制的乐器;篪:竹制的乐器。埙篪合奏,乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。

【示贬于褒】:犹言寓批评于表扬。带有褒义性质的四字成语词语

【不置褒贬】:置:安放,这里有“加以”之间。褒:褒奖,夸赞,表扬。贬:贬低,指责。不加以表扬或批评。

【颂德歌功】:颂扬恩德,赞美功绩。

【挈瓶之智】:挈瓶:汲水用的容量小的瓶子。比喻浅薄的知识或智谋。亦作“智类挈瓶”、“挈瓶之知”。

【英雄所见略同】:所见:所见到的,指见解;略:大略,大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。

【封胡遏末】:封胡、遏末:有说是谢韶、谢渊的小名,有说是谢韶、谢朗、谢玄、谢渊四人的小名。旧时用为称赞美兄弟子侄的话。比喻优秀子弟。

【称不容舌】:称:称赞;容舌:允许舌头稍停。不住口的赞美。

【补偏救弊】:偏:偏差;弊:赞美。补救偏差漏洞,纠正缺点错误。

【智者所见略同】:所见:所见到的,指见解;略:大略,大致。聪明人的见解基本相同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。

【虽休勿休】:休:赞美。意思是虽受称许而不要沾沾自喜。

【过情之誉】:过情:超出实情。指超出实际,名不副实的的赞美。

【有勇有谋】:既勇敢,又有智谋。形容人智勇双全。

【殚谋戮力】:竭尽智谋和精力。

【勇而无谋】:谋:计谋。虽然勇敢,但没有智谋。

【智勇兼全】:既有智谋,又有勇气,二者兼备。

【经纶满腹】:经纶:整理丝缕,引申为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

【缺心少肺】:心:心眼。缺少智谋。带有褒义性质的四字成语词语

【心长发短】:心长:智谋深;发短:指年老。头发稀少,心计很多。形容年老而智谋高。

【可歌可泣】:泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

【发短心长】:发短:指年老;心长:智谋深。头发稀少,心计很多。形容年老而智谋高。

【啧啧赞美】:啧啧:咂嘴赞叹的声音。口里啧啧作声表示赞美。

【智勇双全】:又有智谋,又很勇敢。

【一夫之勇】:犹言匹夫之勇。指不用智谋单凭个人的勇力。

【赞不容口】:赞美的话口里已容纳不下。

【殚精极虑】:犹殚思极虑。竭尽智谋与精力。

【唾玉钩银】:唾:出言;钩银:形容字的笔划刚劲有力。字如银钩,出言如美玉。用作对他人书法诗文的赞美之辞。

【称赏不置】:称赏:赞美;不置:不住地。不住地赞美。形容对事物的喜爱。

【三语掾】:掾:古代官署属员的通称。因三个字而任命的官员。后用以对幕府官员的赞美。

【力屈计穷】:屈:穷尽。力量智谋都已用完。

【君子不器】:君子不象器具那样,作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。

【瘅恶彰善】:瘅:憎恨;彰:表扬。憎恨恶的,表扬善的。

【急中生智】:智:智谋。紧急的时候,猛然想出办法。

【传为佳话】:指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

【优贤飏历】:指敬重贤才,表扬其事迹。同“优贤扬历”。

【宁馨儿】:指这样的孩子,用来赞美孩子或子弟。带有褒义性质的四字成语词语

【犀角烛怪】:借以赞美诗文的深刻。

【弸中肆外】:弸:充满。指人内有才德,则有文采,自然外露。赞美德才兼备的人。

【都俞吁咈】:皆为古汉语叹词。吁,不同意;咈,反对;都,赞美;俞,同意。本以表示尧、舜、禹等讨论政事时发言的语气,后用以赞美君臣论政问答,融洽雍睦。

【鬻矛誉盾】:鬻:卖;誉:赞美。自相矛盾,不能两立。

【众口交赞】:众人交相赞美。

【啧啧称赞】:啧啧:咂嘴赞叹的声音。口里啧啧作声,表示赞美。

【多谋善虑】:谋:谋划,策划;虑:思考。富于智谋,又善于思考。

【吁咈都俞】:吁、咈,反对的感叹词。都、俞,赞美、同意的感叹词。形容君臣议事融洽。

【彰善瘅恶】:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。带有褒义性质的四字成语词语

【斗智斗力】:斗;争斗;智:智慧,聪明;力:气力。用智谋来争胜负,凭力气分胜负。

【丁真楷草】:丁:丁觇;楷:智楷。丁觇的隶书,智楷的草书。赞美人的书法好。

【啧啧称美】:啧啧:咂嘴赞叹的声音。咂着嘴表示赞美。

【多谋善断】:很有智谋,又善于判断。

【传为美谈】:美谈:人们津津乐道的好事。指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

【囊底智】:囊:口袋。口袋底下的智谋。指所怀的智谋很多。

【妙算神机】:形容智谋无穷,善于洞察形势,计策得当。

【草船借箭】:运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

【嘘枯吹生】:嘘:呵气。枯了的吹气使生长,生长着的吹气使枯干。比喻在言论中有批评的,有表扬的。

【优贤扬历】:指敬重贤才,表扬其事迹。亦作“优贤飏历”。

【一辞莫赞】:赞:赞美。没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。

【讽德诵功】:赞美、颂扬功德。带有褒义性质的四字成语词语

【匹夫之勇】:指不用智谋单凭个人的勇力。

【无咎无誉】:咎:过失;誉:称扬、赞美。既没有错误,也没有功绩。比喻工作表现一般。

【九旋之渊】:九:多数;旋:旋窝;渊:深渊。旋窝多的深渊。比喻智谋深广。

【谋臣如雨】:形容智谋之士极多。带有褒义性质的四字成语词语

【冰柱雪车】:原为唐朝刘义的两首诗名。后用以赞美别人的诗文优美。

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篇3:力挽狂澜是褒义词吗?

全文共 345 字

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下面是小编为大家收集整理的关于力挽狂澜褒义词吗,欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】力挽狂澜

【色彩】褒义

【读音】lì wǎn kuáng lán

【释义】挽:挽回;狂澜:猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。

二、成语造句

1、毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。

2、在比赛的危急时刻,小兵力挽狂澜,取得了最终胜利。

3、关键时刻,他力挽狂澜,挽救了企业。

4、当你遭遇挫折时,你将有能力昂首挺胸力挽狂澜。

5、他觉得自己好像做错了什么,却又不知道如何力挽狂澜。

6、在这危急关头,是他力挽狂澜,挽救了局势。

7、文化大革命时,周恩来总理力挽狂澜。

8、在这危急的时刻,他挺身而出,力挽狂澜,扭转了局势。

9、他十分大义凛然,而她却十分力挽狂澜。

10、力挽狂澜的时刻会随之而来,剩下的三个则理应被分解。

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篇4:才德兼备是褒义词吗

全文共 1910 字

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yjbys作文网为您提供关于才德兼备的意思、详细解释、近反义词、褒贬义及造句等,更多内容请关注写作指导栏目。

【成语拼音】cái dé jiān bèi

【成语简拼】cdjb

【成语繁体】才惪兼備

【成语解释】才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。

【成语出处】宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》:“天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】褒义成语

【成语结构】主谓式成语

【产生年代】古代成语

【英语翻译】be graced with many talents and virtures

【日语翻译】人柄,才智(さいち)ともにすぐれている

【成语用法】作谓语、定语;指有德有才的人

【近 义 词】德才兼备

引申示例

毛氏才德

毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》:“ 中国共产党 是在一个几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党,没有多数才德兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的。”

〖出处〗宋·司马光《资治通鉴》-卷七十三:“诏公卿举才德兼备者各一人,司马懿以兖州刺史太原王昶应选。”

〖示例〗“世荣长女素娟,献策平倭,实有大功于国家,又能让功于义父,可谓才德兼备,忠孝两全。”(明清通俗小说 《绣球缘》)

历史故事

司马才德

《资治通鉴》中司马光对智瑶灭亡的评价中详细展述了才德的重要性。

司马光(白话译文):智瑶的灭亡, 在于他多才少德。 才与德, 是不同的两回事, 而世俗之人往往分不清, 一概而论之曰贤明, 于是就看错了人。 所谓的才, 是指聪明, 明察, 坚强, 果毅; 所谓的德, 是指正直, 公道, 平和待人。 才是德的辅助资本; 德, 是才的中心统帅。 湖北云梦地方的竹子, 天下都称为刚劲, 然而如果不矫正其曲, 不配上羽毛箭簇, 就不能作为利箭穿透坚物。河南棠溪地方出产的钢材, 天下都称为精利, 然而如果不经熔烧铸造, 不锻打出锋, 就不能作为兵器击穿硬甲。 所以, 德才兼备, 称之为圣人; 无德无才, 称之为蠢人; 德胜过才, 称之为君子; 才胜过德, 称之为小人。 挑选人才的标准, 如果找不到圣人, 君子而委任, 与其得到小人, 不如得到愚人。 原因何在? 因为君子持有才干, 把他用到善事上; 而小人持有才干, 就会用来作恶。 持有才干做善事, 能处处行善; 而凭借才干作恶, 就无恶不作了。 愚人如想作恶, 因为智慧不济, 气力不胜任, 还有所限度, 好像小狗咬人, 人还能制服它。 而小人既有足够的阴谋诡计来发挥邪恶, 又有勇猛的力量来逞凶施暴, 就如饿虎生翼, 危害之大可想而知了! 有德的人令人尊敬, 有才的人使人喜爱; 对尊敬的人往往敬而远之, 对喜爱的人往往宠信专任, 所以察选人才者经常被人的才干所蒙蔽而忘记了考察他的品德。 自古至今, 国家的乱臣奸邪, 家族的败家浪子, 因为才能有余而品德不足, 导致国家覆亡的真是举不胜举, 又何止智瑶一个人。 所以治国治家者如果能审慎地考察才与德两种不同的标准, 知道选择的先后, 又何患失去人才呢!

才德兼备的造句

1. 因为她朝琴公主,上晓理,下达意,才德兼备的美名四传。

2. 唯独才德兼备者,未必能为明君所用,只因大多心高气傲,还未崭露头角便被杀之……

3. 十四皇子才德兼备,年少有为,而小女从小顽劣,不知进退,恐没有福分与十四皇子结为连理,所以我希望皇子能够解除婚约!

4. 但奇奇的母亲杨氏是弘农望族杨家女,才德兼备,恪守礼仪,对女儿要求颇严,常常要奇奇以杨家众表姐为典范学习,不可因宠而娇,荒废女德。

5. 他们,都是胸怀坦荡,才德兼备,颇得众望的君子。

6. 香港各大传媒几乎是一面倒地叫好;最难得的是连长年以来对所有事情都不会有一致看法的各党各派也都众口交誉,说他“才德兼备”,“值得信任”。

7. 黄帝之后,有唐尧和虞舜二位帝王,尧认为自己的儿子不肖,而把帝位传给了才德兼备的舜。

8. 光灵子一直是峨眉虚字辈师叔掌门都看好的下一代最杰出的女弟子,年龄不过才二十出头,却是才德兼备,又以稳重谦卑而服众。

9. 如今朝堂的形势连三岁孩童都看得清楚,皇上年事已高,断然不会留着九王爷这等才德兼备极负威望之人安然在朝中身居要职。

10. 各位,我少林承蒙江湖武林同道看得起,今日特在此主持这天下武林大会,来推举出一名才德兼备,武功高强的中原豪杰当这武林盟主,领导中原武林。

11. 一路上,菱元洪都在用一种纯洁的目光欣赏身边的杨帆,年轻俊朗,才德兼备,天资极高,他再也找不到比杨帆更合适的理想人选。

12. 话说盘古开天辟地以来,天地间一切祥和,后来诸神开始争斗,人间荒淫无度,使得天地三界大乱,太白金星因此下凡寻找才德兼备之人来做三界大帝。

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篇5:悲观与乐观议论文

全文共 1585 字

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读了周国平,我才开始了对乐观悲观的思考。

我想,凡夫俗子是没有选择乐观或是悲观的权利,他们的人生哲学是如何能养活自己,养活自己的家人。一位普通职工如果整天对乐观悲观想入非非,他还有什么心情干好工作?一位农民如果在这种问题上困扰,那它还有多少精力认真劳作?

乐观与悲观地思考――或者将范围扩大一点――哲学都不是为平常人准备的。只有仰观天象的泰勒斯才有权利不用注视地上的情况,只有不爱知识爱智慧的苏格拉底才可以宣布他是在思考生命本源。

2

我不知道我到底是坚持的什么哲学。

周国平强调因为只有一个人生,颓废者因此把它看作零,坠入悲观的深渊;执迷者因此把它看作全,激起占有的欲望。但他认为,两者都不是真正的智慧。他力求企及一种以悲观垫底的执着或用执着垫底的悲观――就是超脱的至高境界。

冯友兰先生同样也不愿将自己直接划归为乐观或是悲观。他力图阐释一种既出世又入世的哲学。然而,这样的哲学体系至今无一人可以完成。

也许,我一直是坚持既出世又入世的哲学,只是没有像他们一样出书立传。

3

我有悲观的倾向。

我总爱追问意义,总爱做目的最明确的事。我怕,心血汗水浪费在无结局的荒诞上。

到底什么是最有意义的事呢?什么是我必须去做的事呢?

是追求幸福吗?

抑或是用逃避痛苦的方式取得另一种快乐?

4

悲观主义认为有些人过于执着,没有看清世界的本质――空无。的确,人生不可占有。执着于尘世,过分的追求往往导致追求不到幸福而引来痛苦。在终极意义上,人世间的成功与失败,幸福与苦难,都只是过眼云烟,没必要执着。

在悲观者眼中,一切所谓的意义都带着呻吟。

人要悲观容易,但是彻底的悲观就难了。佛教是最悲观的哲学,但是佛教净土宗不也是日日口诵佛号,只求来生进入极乐世界。这本身就是一种欲望,只是将欲望实现没有放在今世,而是着眼来生。

正因为人生短暂,时光飞逝,所以它弥足珍贵。

谁不想在这个世界上有所作为,谁不想让世界因自己而不同?

悲观目的地是空无,冥思苦想后还是空无。

5

不要再追问意义。意义不是人能回答的,那是神的特权。

不要总是看透事物本质,而是为事物本身赋予最美好的意义。

每一条路都有不得不走上他的理由,每一个选择都有不得不做出的原因。大千世界,每一个芸芸众生都有他不得不生存不得不忍受苦难的意义。不去问意义是对意义的最好回答。

所以,别在诘问生命。被诘问的是你自己。上帝要看,你在你生命的答卷上如何选择悲观和乐观,如何回答意义。

6

什么是区别乐观与悲观的标准?是口中的言词吗,是笔下的语句吗,是卷帙浩繁的哲学书籍吗?

积极的乐观主义不是幻想自己将来多么成功多么伟大,不是空谈未来的鲜花掌声,也不是因为这条路被人认为通向某个巅峰就义无反顾的冲上前去。

积极的人生态度从来不能用一个人的语言文字表现出来,它必须由脚踏实地的跋涉冲出来,由敢闯敢干的精神拼出来,由甘受苦难的寂寞孕育出来。

然而,悲观主义者也许因为一句教义,一篇文章就不自觉地放弃人生。这也是为什么宗教至今仍有大量信徒,为什么饱经苦难的人第一个想到的不是励志的书籍而是哲学或宗教。

我无法为两者划分界限,但我知道悲观主义可以击败心智懦弱的人,却永远打败不了那些从不大谈智慧的真正乐观主义者。

悲观是想出来的,说出来的。

乐观是用行动铸就的。

7

有一场决斗,那悲观与乐观的决斗。我本想做一个看客。但不幸的发现,每次观看这场鏖战,我都不知不觉被卷入两者中的一方。被这一方影响,被这一方折磨,成了他的挡箭牌。被这一方折磨够了,我又被抛到另一方,再一次被消融,被分解。

在双方的对垒中,我被推来推去。然而受伤最多的不是那两位决斗者,而是我自己。

那个自以为很聪明的人身上血肉模糊,几乎成了牺牲品。

8

我发现,我渐渐迷上了佛教的禅宗。

这不是一种宗教,倒是一种超越智慧的信仰。每一位禅师不再是苦行僧,倒像是早已领悟世间万象的思想者、哲学家。

“活在当下!”

“平常心是道”

“菩提本无书,

明镜亦非台,

本来无一物

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篇6:含褒义词的四字成语

全文共 480 字

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褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词,接下来小编为大家推荐的是含褒义词的四字成语,仅供参考。

长相骏雅,身付异秉,才思敏捷,过目不忘,十年寒窗,博学多才,见多识广,才高八斗,学富五车,文武双全

雄韬伟略,谈吐不凡,谈笑风声,高谈阔论,眉飞色舞,运筹帷幄,言简意赅,完美无缺,一针见血,远见卓识

义正词严,一气呵成,大显神通,出口成章,出类拔萃,出神入化,万古流芳,一本正经,一箭双雕,长篇大论

功德无量,力排众议,力挽狂澜,气贯长虹,气势磅礴,气吞山河,坚韧不拔,身体力行,空前绝后,视死如归

英姿焕发,奉公守法,艰苦奋斗,忠贞不渝,舍己为人,大公无私,一尘不染,一鸣惊人,叱诧风云,排山倒海

惊涛骇浪,雷霆万钧,惊心动魄,横扫千军,惊天动地,见缝插针,无孔不入,千篇一律,口诛笔伐,文从字顺

十全十美,无懈可击,无与伦比,励精图治,壮志凌云,高瞻远瞩,忍辱负重,盖世无双,龙飞凤舞,一丝不苟

身兼数职,日理万机,明察秋毫,英明果断,分身有术,孜孜不倦

[含褒义词的四字成语

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篇7:空前绝后是褒义词?

全文共 348 字

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下面是小编为大家收集整理的关于空前绝后褒义词吗,欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】空前绝后

【色彩】褒义

【读音】kōng qián jué hòu

【释义】从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。

二、成语造句

1、万里长城的建造是空前绝后的。

2、那次运动会的规模空前绝后。

3、大家心目中的诸葛亮,是位空前绝后的军师。

4、王先生此次将价值数亿元家產捐出来的义行,当是空前绝后的了。

5、九一一大地震造成的损失,可谓空前绝后。

6、那一年的地震可谓空前绝后,巨大的震动使附近几个小城镇都受到了波及.

7、在音乐史上,莫札特是空前绝后的音乐天才。

8、我们共建的有中国特色的社会主义事业是空前绝后的伟大事业。

9、红军爬雪山,过草地,行程二万五千里,胜利到达陕北,这一壮举,堪称空前绝后,史无前例。

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篇8:超然绝俗是褒义词吗

全文共 277 字

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【成语拼音】chāo rán jué sú

【成语简拼】crjs

【成语繁体】超然絶俗

【成语解释】高超得完全不同凡俗。谓远过于寻常之辈。汉·班固《为第五伦荐谢夷吾疏》:“方之古贤,实有伦序,采之于今,超然绝俗,诚社稷之蓍龟,大汉之栋甍。”宋·陆游《与姜特立书》:“《茧庵记》及《初营》、《落成》二诗,大老手笔,超然绝俗。”

【成语出处】汉·班固《为第五伦荐谢夷吾疏》:“方之古贤,实有伦序,采之于今,超然绝俗,诚社稷之蓍龟,大汉之栋甍。”

【常用程度】一般成语

【感情色彩】褒义成语

【成语结构】联合式成语

【产生年代】古代成语

【成语用法】作谓语、定语;用于人或事物等

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篇9:乐观的意义议论文

全文共 848 字

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乐观是什么?,我觉得乐观,就是人的一种生活态度。乐观的人会对每一件事,都以正面和积极的态度来面对,而乐观的相反就是悲观,悲观又是什么呢?悲观就是负面思考,会对遇到的事情採消极的作为。

乐观的好处又是什么?乐观的好处就是,不会在意人生一关又一关的障碍,而且面对别人的恶意,也视若无睹,他会一直朝着自己的目标前进,坚持不放弃。乐观也会让一个人,在逆境的时候,正面看事情,最后突破困难,迈向成功。相反的,那悲观又会带来什么坏处?悲观会让一个人怀忧丧志,遭遇困难或是跌倒时,轻言放弃,爬不起来,如果失败一次就永远否定自己,对自己失了信心,怎么可能有成功的一天?

所以我们一定要当一个乐观者,而我认为要当一个乐观者,最重要的,就是要活出乐观的态度。那要怎么活出乐观的态度呢?我觉得就是活在当下的人生哲学。首先,活在当下的人,会珍惜每一件发生在自己身上的事,他永远从正面的角度,去看待发生在自己身上的事。他会把每一件发生的事,都当成是一件礼物、是一个学习的机会。其次,他不会去抱怨过去,也不会杞人忧天,担忧还未发生的事情,不会因为害怕而停止前进。就像发明大王爱迪生,他发明灯炮前,经历失败一千多次。事后,人们问他:经历那么多次的失败,你从来都没有想放弃吗?他说:我从来都没有失败过,只是我成功的那一次,有一千多个步骤。你看,成功的人,他不把失败看成是真正的失败,他不气馁,从失败中学习,修正错误,终于到达成功的一天。这就是乐观者和悲观者最大的差别!

不过乐观并不代表过度天真,过度天真的人,没有危险意识。他通常会说:这件事很简单,没问题啦!然后就继续回去做他的白日梦。我们要知道,想和做之间仍然是有一个很大的距离。想得容易和乐观看事之间是有很大差别的。乐观者还是要有实力和方法,一步一步朝着自己的目标前进,光把事情看得很容易,态度随便,到头来仍是失败一途。

这世上有两种人,乐观的人和悲观的人。乐观的人吸引快乐的人、事、境,悲观的人则吸引令人烦忧的人、事、境,期许我自己当一个乐观的人,让我的人生永远充满希望和活力。

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篇10:矫矫不群是褒义词吗?

全文共 541 字

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导语:矫矫不群真的不是骄傲不合群的意思啊,请务必相信小编(⊙v⊙)

基本释义:矫矫:翘然出众的样子;群:与众不同。形容高超出众,不同一般。

详细解释:

【出自】:清·无名氏《杜诗言志》卷十二:“此《赠王公思礼》,分明写一位精细勇烈人。故能所向无敌,任事多效。首详其出处及幼少之事,便已矫矫不群。”

【语法】:偏正式;作定语;指卓异出众

用法:指卓异出众 作定语 偏正式。

正确的使用方式:

1. 他当学生时就显露出矫矫不群的才能,很受学校的器重。

2. 然有一裨将,虽年幼,然气宇轩昂,矫矫不群。

3. 法正已是矫矫不群的罕见人才,居然还有两位隐身幕后的高级指使者。

4. 他们对一个矫矫不群的胖子的性格能够容忍的上限是严肃,再出格一点就不行了,比如忧郁。

5. 请恕在下冒昧,伊兄向来是风liu倜傥,矫矫不群,如何变得……变得这般不修边幅?

6. 以前曾经说过,宁中则自小就爱慕师兄岳不群,最主要的一个原因就是岳不群文武双全,出口成章,在一众武夫之中显得与众不同矫矫不群。

7. 乔君才艺超卓,立功甚伟,为人肝胆血性,不仅为贵帮中矫矫不群之人物,即遍视神州武林同道,亦鲜有能及以。

8. 这一块空地有三四十丈方圆,山壁上有个洞口,一侧长了两棵松树,枝干凌空伸出,有如天外飞龙一般横在半空中,颇有矫矫不群之态。

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篇11:乐观是一种智慧

全文共 581 字

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人这一辈子,不可能是一帆风顺的,总会有烦恼、痛苦和不如意,想躲都躲不掉。无论怨天尤人还是沮丧彷徨,都无济于事。此时悲观就像一个黑色的幽灵,笼罩着人的思绪,容易使人变得一蹶不振,失去对生活的追求,陷入痛苦的深渊。

其实,在人生前行的过程中,每个人内心深处都曾有过悲哀的感觉,只是每人处理的方法不同。倘若用开朗、乐观的态度对待,就会发现生活其实快乐得多。大作家契诃夫说过:“要是火柴在你的口袋里燃烧起来,那你应该高兴,而且感谢上苍,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺,那你应该高兴,多亏这根刺不是扎在你的眼睛里。”

夜晚漫步星光下,抬头观望天穹,乐观的人看到的是星光璀璨,对生活充满自信希望;悲观的人看到的是一片黑暗,愁云密布,被绝望束缚。

在一望无际的大海上航行,海风咆哮而来。乐观的人说,风是船帆的兄长,能帮我们到达终点站;悲观的人说,风是海浪的帮凶,想把我们埋葬在海水的深处。

在生命的旅行中,当一些困难和不如意前来偷袭你的时候,要学会用积极乐观的心态去调节,勇敢地面对现实的一切艰难,把这些艰难仅当做自己脸上的灰尘、衣上的污垢,染之不惊,随时洗刷,常保洁净。这份平和乐观的心境昭示着我们对于客观世界认知的成熟和处事的一种智慧。而克服了、超越了这些艰难,你就能真正体会生命的美丽,坦然面对人生的各种挑战,你就会发现,头顶的天空早已是一片万紫千红的和谐世界!

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篇12:乐观美德的议论文

全文共 574 字

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悲观容易,乐观难。人生一世,悲观的情绪笼罩着生命中的各个阶段,战胜悲观情绪,用开朗、乐观的情绪支配自己的生命,你就会发现原来生活别有一番洞天。征服自己的悲观情绪便能征服世界上的一切困难之事。一位的政治家曾经说过:”要想征服世界,首先要征服自己的悲观。”人生在世,不如意十之_。如果一味地沉入不如意的忧愁中,只能使不如意变得更加不如意。”去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天际云卷云舒。”这是一种心境。既然悲观于事无补,那我们何不换个角度,用乐观的态度来对待人生、善待自己呢?

乐观的人处处可见”青草池边处处花”,”百鸟枝头唱春山”;悲观的人时时感到”黄梅时节家家雨”,”风过芭蕉雨滴残”。一个心态正常的人可在茫茫的夜空中读出星光灿烂,增强自己对生活的自信;一个心态不正常的人让黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此,无论何时何地身处何境,都要用乐观的态度微笑着对待生活,微笑是乐观击败悲观的有利武器。微笑着,生命才能将不利于自己的局面一点点打开。

守住乐观的心境实在不易,悲观在寻常的日子里随处可以找到,而乐观则需要努力,需要智慧,才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路愈走愈窄,乐观使人生的路愈走愈宽。乐观其实是一种机智,是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。

守住乐观的心境,“不以物喜,不以己悲”,就能看遍天上胜景,览尽人间春色。

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篇13:关于学会乐观话题优秀

全文共 1226 字

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“挫折”是每人必经的艰难过程,一个人要是时常抱怨,用不耐烦的情绪来面对挫折,它就会像年糕一样黏着我们,吸引更多不好的负面能量,使自己更常怨天尤人。所以为了不让“挫折”成为心中的绊脚石,我学会了用积极,乐观的态度来解决问题,挫折就会云消雾散了。 "frustration" is a difficult process for everyone. If a person often complains and face the setback with impatient emotions, it will stick toWe attract more bad negative energy and make ourselves more complained.Therefore, in order to prevent "frustration" a stumbling block in my heart, I learned to solve the problem with positive and optimistic attitudes, and frustrations will disappear.

“作文”是我由史以来令我头昏脑胀的敌人,因为作文总是让我绞尽脑汁,疲累的双眼呆呆地盯着空白的作文纸,笔在手中不停的转,没有一丝灵感,我只好临时抱佛脚,去翻翻书、找范本。每一次我都要过个一、二十分钟才能勉勉强强的动手写几个字,总是写了一句,停顿了很久,作文的困难就好像千百斤的铁块掉下来,原来这就是“挫折”的痛苦滋味啊!脑袋不断的浮现出“放弃”的字眼,缠绕着我的思绪,心想:如果我是天才,也不会忧郁成这样!

忽然,想起了妈妈曾经讲了一番鼓励我的话:“成功=1%的天才+99%的勤奋,学习是一个长期的过程,重点在于自己的心如何去正视这件事,凡事转个弯,所有的感触也会与之不同。”记得,我在写冬天的景象这篇文章时,同样的,我一点灵感也没有,愁眉苦脸的,妈妈就骑着机车载我到街上感受这个寒冷的冬天。

在大街上,我看见行人都把衣服包得紧紧的像颗大粽子,冷得直发抖,但是经过了公园,我却看见年轻人、妈妈们和老人个个精神抖擞的在公园里慢跑、做操、打太极拳;肚子饿了,妈妈又带我到火锅店享受热呼呼的火锅,好像跟妈妈一起经历了一趟小小的冬天之旅。为了想要有更丰富的写作灵感,我翻开了冬天爸妈带我去日本和奥万大旅游时拍的照片,又好像进入了快乐的时光隧道。所以现在写文章的“挫折”就不在那么沉重了,反而更期待下次的写作,这样我又可以体验不同的、多采多姿的生活,从中找到无限的乐趣。

虽然“挫折”让我有时头疼,有时苦恼,有时失落……,但是也使我坚强,闽南语有句俗话说:“吃苦当作吃补”,当我处在逆境中,就要不断地努力学习、充实自己,吸取各种经验,我要在人生的困境中推开“乐观”的窗,让生命喜悦地进到我的世界,温暖我的心房,无论遇到什么挫折,我都会乐观以对。

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篇14:乐观决定一切作文800字

全文共 849 字

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生活总是这样的残酷无私。患得患失!但这些又如何?我们总不能把生活给逝去了,给抛弃了吧!也许,我们每一个人离开了生活这个大圈子,就像是一个行尸走肉!的确,没有了任何的依靠。也没有了任何的追求!相反,我们还会更加的认为这个世界对自己的不公平。我们或许就是在虚度光阴罢了!这些的这些,正是因为心中没有做到平静下来,才会这样想的!面对任何事情的不坚定,不稳重!相信,只有乐观才能够拥有一切!

乐观

也许乐观才是真正的人生态度吧!但是我们却总是做不到这些!乐观积极地面对一切!或许只是说说而已。因为我们总是因为一些小事就会手忙脚乱!这一切的一切,还是对人生有所怀疑。也许只有真正的坦然面对才是最好的吧!但这其中,我们有真正的做到了哪些。又能真正的能乐观的面对吗?也许,答案总是否定的。因为我们总是做不到一切!也许,唯有乐观才会决定成功吧!请相信,为了自信,为了梦想,努力做好一切,乐观面对,相信你一定会成功!

成功

或许成功的到来总是那么的患得患失!也许成功的到来总是喜悦!但谁会知道经过经历的我们又能怎样?或许当我们灰心意冷的时候总是有所猜疑!但请相信,总会有一天,成功会向我们所袭来,同时我们也应该坦然面对,相信认识呢各界对不会辜负于你!也许成功不会太轻易得到来。只希望你能够经历各种磨难!总会有一天,成功会到来。成功的艰辛总是那么的患得患失!而我们却总是失去了信心,也许唯有做到自己才会是最好的!相信,这个社会不会抛弃于你,除非你自己已经失去了任何的权利!失去了坚信。失去了勇气。或许,这一天会来的很晚。但是这个社会不会失去。因为公平待遇!请相信,拥有了我们绝不会后悔!拥有了,我们绝不会失去!

生活中总是这样的患得患失。有时候生活又给你开了一个天大的玩笑。而我们却总是当了真。却总是失去了很多东西!人生即是如此,拥有的时候不珍惜,而失去了却已经后悔了!当后悔来临时,却什么事情都已经消失了!唯有心态最重要吧!那就永远保持这一刻乐观的心。也许只有这样,我们才会变得更加优秀,唯有这样,我们才将会走入成功的第一步!

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篇15:乐观与自信

全文共 791 字

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人生道路不是一帆风顺的,总是坎坎坷坷,曲曲折折。

初中时期,学校把学生分三种层次(重点班、次点班、面班)。初一时,我在重点班,成绩还算不错。考试时,我在全班排前20名,觉得还可以,满满的自信。上课就开始觉得可有可无。期中考,我考了40多名,觉得没关系啦,反正是在重点班,变更加不注重学习了。期末考了,我考了全班倒数15名,认为只是一次失常没什么。第二学期开始,我总考倒数10名内,我有些害怕了。果然,初二就被分配到次点班去了。

我感觉好丢脸,从重点班降到次点班,而且以前和我同班的同学都嘲笑我只是菜鸟,当时,心里别提啥滋味了。以前小学总考在我后面的同学,现在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好伤心好后悔,成绩也追不上了。

从此,我开始堕落了,我变得非常悲观,上课总是玩手机聊天,不然就是睡觉补作业或者说悄悄话,甚至还有了不想读,去外面闯闯的想法。成绩可是越来越差,排到了第二层次90多名后了,总是过着一天算一天的日子,遇到同学总是低着头走过去,有时还不想理人。

直到有一天,我同桌小冬跟我说:“你有替你将来打算过吗?你想初三毕业后就去做苦力工吗?”我心不在焉地说:“没有,即使我现在努力也进不了点班的了。”小冬语重心长地说:“李宁说过一句话‘一切皆有可能。’所以,只要你努力就会有进步,那才会对得起自己!读书是百分之二百有用的,读好熟是为了自己的将来,你现在努力,将来就不用吃太多的苦,我相信你可以的!”此时此刻,我心情无比激动,觉得小冬说的话很有道理。于是,我收起了手机,上课拼命听和记,回家也很认真地学习。终于,成绩也越来越好了。虽然初三没有进重点班,但我会争取,希望通过努力考上高中。人也渐渐变得开朗多了,遇到朋友也会主动打招呼了,我感觉到了很多来自朋友之间的温暖,使我心情也变得好多了。

小冬的那些话总在我脑海中浮现,时刻提醒我努力学习,也是她让我找回来乐观和自信。谢谢你!

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篇16:做人要乐观高三

全文共 703 字

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小院再小也要栽柳,柳必垂。晓起推窗,如见仙人曳裙侍立;月升中天,又似仙人临镜梳发。

若生为林木,我当欣欣而向荣。

若生为幽草,我当凄凄而摇翠。

如果你是小草,就不要羡慕大树的的伟岸参天。你依然可以长成一片翠绿;如果你是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在天空自由飞翔;如果你是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌;生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做回自己,展现出自己的风采,乐观地面对一切。

徐悲鸿的马,齐白石的虾似乎成为了画界一座不可逾越的高山,若刻意模仿,必定邯郸学步。徐悲鸿之后,有多少匹骏马在任意奔驰出一卷平川,但齐白石之后,又有多少只虾随意舞动于那一纸清波上。

如果说生活是一座壁立千仞的高峰,那么我们就不需要为登顶不成而惆怅,我们依然可以在峰回路转的途中欣赏美景。

作家莎士比亚曾说过:“再好的.东西都有失去的一天,再深的记忆也有淡忘的一天,再爱的人也有远走的一天,再美的梦也有苏醒的一天。”该放弃的决不保留,该珍惜的决不放手,别人可以拥有“直挂云帆济沧海”的宏图,天生我才必有用,我也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。沟通是人与人之间的事情,用心才有效;梦想是现在和未来之间的事情,踏实的行走才能靠近;乐观是选择与不选择之间的事情,选择乐观也是一种生活。

在漫画《哆啦A梦》中,大雄一共被胖虎揍了173次,被老师骂了60次,被妈妈骂了327次,掉进水沟14次,大雄活得多么悲剧,可他还是很乐观地活着,坚持着,相信他以后一定会娶静香。

青春那么短,梦想那么短,乐观也是一种生活。

世界很大,梦想很远。我们用线条勾勒这个世界,用浓墨描绘梦想;用激情铺就梦想之途,用成功开启世界之窗。

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篇17:有关形容有钱人褒义词

全文共 807 字

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世人多俗念,常被金钱与物质所困扰,因而,大多数人为此而不停地奔忙着,有人果真梦想成真,而有的人却一辈子都疲于奔命,劳而无果,抱憾终生。以下是小编为大家搜集整理提供到的形容有钱人褒义词,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

【金玉满堂】:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。

【家给人足】:家家衣食充裕,人人生活富足。

【富丽堂皇】:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。

【炊金馔玉】:炊:烧火做饭;馔:饮食,吃。形容丰盛的菜肴。

【吃着不尽】:着:穿衣。吃的穿的,享用不荆比喻生活富裕。

【鲜衣美食】:鲜:有光彩的。穿的是华丽的衣服,吃的是美味的食品。形容生活优裕。

【象箸玉杯】:象箸:象牙筷子;玉杯:犀玉杯子。形容生活奢侈。

【衣轻乘肥】:衣:穿。轻:轻暖的裘衣;肥:肥壮的马。穿着贵重的衣服,驾驭肥壮的马。形容生活奢侈豪华。

【饫甘餍肥】:饫:饱食;餍:吃饱。饱食肥美的食品。形容生活优裕、奢侈。

【钟鸣鼎食】:钟:古代乐器;鼎:古代炊器。击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。

【万贯家财】:形容家产极丰。

【富贵荣华】:旧时形容有钱有势。

【腰缠万贯】:腰缠:指随身携带的财物;贯:旧时用绳索穿钱,每一千文为一贯。比喻钱财极多。

【肥马轻裘】:裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

【乘坚策肥】:坚:坚固的车子;策:鞭打;肥:肥壮的马。坐牢固的车,驾肥壮的马。形容生活豪华。

【富埒王侯】:埒:同等。富有的程度与国王诸侯相当。形容非常富有。

【富可敌国】:敌:匹敌。私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。

【堆金积玉】:形容财富极多。

【富甲一方】:拥有的财物在某地方上居第一位。比喻十分富有。

【财运亨通】:亨:通达,顺利。发财的运道好,赚钱很顺利。

【肥马轻裘】:裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

【丰衣足食】:足:够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。

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篇18:带褒义词的成语

全文共 1210 字

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褒义词是情感词语的一种,奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。褒义词多为形容词或副词。为大家分享了含褒义词的成语,欢迎收藏!

大张其词 遣词立意 背恩忘义 背恩弃义 背恩负义

侠肝义胆 思断义绝 乡利倍义 弃义倍信 强词夺正

辜恩背义 包揽词讼 高义薄云 负气仗义 义浆仁粟

不赞一词 义断恩绝 各执一词 忘恩负义 不置褒贬

轻财贵义 背义负恩 振振有词 词钝意虚 疏财仗义

轻财重义 假仁假义 言简义丰 仁义君子 惜客好义

一面之词 词穷理绝 褒贬与夺 假人假义 道义之交

笔削褒贬 负德背义 遣词造意 虚废词说 向风慕义

居利思义 重财轻义 望文生义 捐身徇义 义愤填胸

利不亏义 丽句清词 辜恩负义 居仁由义 绝仁弃义

仁义之兵 气义相投 引喻失义 出言吐词 一字褒贬

陈言肤词 舞词弄札 据义履方 忠肝义胆 词清讼简

见义必为 旁文剩义 意义深长 义无反顾 轻身重义

义正辞严 义不取容 反经合义 义不容辞 取义成仁

杀身成义 忘情负义 词言义正 辞简义赅 天经地义

淫词秽语 忘恩失义 慷慨赴义 含糊其词 道同义合

忠驱义感 理正词直 骚人词客 词不逮意 以词害意

释生取义 履仁蹈义 造言捏词 闪烁其词 词正理直

义重恩深 乐善好义 情见乎词 片词只句 槌仁提义

孤文只义 义薄云天 仁人义士 词严义正 行侠好义

百喙一词 仗节死义 大仁大义 恩绝义断 疏财重义

淫词艳曲 谄词令色 调词架讼 遣词措意 示贬于褒

孤恩负义 见义敢为 急公好义 淫词亵语 万口一词

义形于色 忘恩背义 忠孝节义 强词夺理 明公正义

属词比事 蹈仁履义 词穷理尽 负恩背义 见义勇为

精义入神 干名犯义 语近词冗 恩高义厚 舍生存义

仁至义尽 命词遣意 众口一词 不仁不义 见利思义

义胆忠肝 辞严义正 见义当为 缘文生义 支吾其词

深文大义 义正词严 轻身殉义 割恩断义 背义负信

懦词怪说 兴词构讼 薄情无义 恩深义重 礼义廉耻

词严义密 故甚其词 言不及义 计行虑义 蹈节死义

词无枝叶 出词吐气 轻死重义 顾名思义 夸大其词

情深义重 重义轻生 词华典赡 仁浆义粟 褒衣危冠

无情无义 毫无疑义 贪利忘义 念念有词 褒善贬恶

义断恩絶 晓以大义 绨袍之义 轻生重义 拘文牵义

慷慨仗义 空费词说 轻财仗义 义不生财 清词丽句

仗义疏财 穷不失义 义无旋踵 虚词诡说 以义割恩

舍生取义 褒衣博带 背义忘恩 负恩忘义 仁义道德

含仁怀义 枝词蔓说 絶仁弃义 瘠义肥辞 义正辞约

词穷理絶 义海恩山 多情多义 重义轻财 冗词赘句

枝词蔓语 砌词捏控 开宗明义 义气相投 慷慨就义

隐约其词 义不反顾 遵道秉义 三谏之义 义愤填膺

玩弄词藻 仗义执言 以义断恩 词穷理极 仁义之师

义正言辞 微言大义 义结金兰 辞不达义 深明大义

负义忘恩 词不逮理 张大其词 词约指明 理屈词穷

析辨诡词 见利忘义 轻财好义 絶妙好词 仗义疎财

沐仁浴义 过甚其词 恩山义海 慷慨陈词 计行虑义

[带褒义词的成语

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篇19:老生常谈是褒义词吗

全文共 891 字

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【导语】褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。下面关于老生常谈是褒义词吗优质解答,希望可以帮到您!

【老生常谈是褒义词吗】不是的,老生常谈是一个贬义词。

【注音】lǎo shēng cháng tán

【出处】此老生之常谈。 《三国志·魏书·管辂传》

【解释】老书生经常说的话。比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。

【用法】作谓语、宾语;指没有新意的话

【结构】偏正式

【近义词】陈词滥调、老调重弹

【反义词】标新立异、真知灼见

【造句】

1、全球经济力量向东方转移,已经成为政治对话中的老生常谈。

2、有关美联储(us federal reserve)“两大政策目标无一实现”的说法已经成为了货币政策讨论中的老生常谈。

3、他的演讲内容乏善可陈,尽是些令人生腻的老生常谈。

4、如今再谈论什么美国正经历一段紧缩期、已开始将注意力转向国内政策,早已是老生常谈。

5、你不要瞧不起我这些老生常谈的话,这可是人生的真体验。

6、没想到离开家后,最想念的就是母亲那几句老生常谈的话。

7、并非老生常谈,哈佛大学的心理学教授艾伦朗格在1979年便证实了这一点。

8、21世纪将属于亚洲,这已成为老生常谈,经济表现的现实支持着这种说法。

9、银行业是一场信心博弈已是老生常谈。

10、税务局的腐是件老生常谈的事,这是一个主张对当地经济进行更多控制的机构。

11、当然这都是老生常谈的东西。

12、人类解决大问题的能力出了问题这已是老生常谈。

13、当他开口说古人如何如何,我就知道这必定又是一场老生常谈的演讲。

14、“有志者事竟成”虽是老生常谈,却是颠扑不破的。

15、今天消防节来谈防火,许多人必定生厌,但是老生常谈还得谈。

16、他一逮住机会,就把他那套老生常谈的养生哲学搬了出来。

17、他这首诗所说的,也是老生常谈,不外乎富贵浮云的老调罢了。

18、金融股多年来一直是带动大盘走势的龙头,但现在它们走势逆转,一些投资者不禁想问,现在是否该重新考虑“金融股怎么走,大盘就怎么走”这句老生常谈了?

19、你的文章如果能避免老生常谈,别出一点新意就更佳。

20、他的诗写得还好,就是老生常谈,少了点新鲜味儿。

[老生常谈是褒义词吗

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