聆听内心的声音英语作文精彩20篇

有人喜欢辽阔的大海，有人喜欢平静的泉水，但我喜欢清澈的河水。

春天冰已融化，形成一个个不周正的圆形水滴。河水哗哗好像在健身。河边的柳树才张出的嫩枝垂到水面上，像柳树姑娘的长发，一阵微风拂过，柳条在风中摇摆，沙沙的声音好像柳树姑娘在梳头发。柳条微微垂到水里，啪啪的响声好像柳树姑娘在洗头：“啊！好舒服呀！”

岸边的小草是碧绿的，河水打到小草上，小草上就有着几滴像宝石一样的露珠。小草似乎不堪重负，压弯了腰，露珠啪的滴到水里，好像在说：“啊！我回到家了！”岸边那红红的小花一片片的好像火焰，散发着浓浓的香气，引来了采蜜的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地说：“这里的蜜好甜呀！我喜欢喝。”头顶的触角像两根小天线，向同伴发射信号，不一会这里就成了采蜜场。

河水流到果园里，抽水机“突突，突突”把水抽到了农田里，农民伯伯看到高兴极了，哈哈的笑声在农田上空回荡。农田里的植物大口大口的喝着水，咕咚咕咚，好像在说：“水真好喝。”植物喝足了水，耷拉的叶子立马挺直了腰杆，随着春风摇摆身躯，好像在跟远去的河水告别。

河水慢慢地流着，声音低缓，似乎在唱催眠曲。渐渐的流到了悬崖边。河水飞快地流下发出哗啦的声音，好像在说：“好刺激好好玩呀！”

河水不停地奔流，流过了安静的山谷，穿过结满水果的果园，奔向茂盛的森林，去往更多美丽奇妙的地方。

一声春雷惊醒了大地，啊!春天来了，赶快去聆听春的声音。

珍珠泉以“水丽”之雅著称。春天，桃红柳绿，珍珠泉泉水清澈见底，水底有好多处泉眼，泉眼里冒出串串水泡，那一个个水泡犹如一颗颗珍珠。这就是“珍珠泉”称谓的由来。水底有一群小鱼苗和小虾在嬉戏，偶尔看到有一条大鱼在水里游荡。水面上有一圈圈涟漪清清飘荡。这是一潭深绿的泉水，周围镶嵌着不大而整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔，你若是不小心踩上去准摔倒。那绿得没有一点杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了一个朴素的花环。泉水是那样的绿，绿得像是被周围的绿树、草染过的；水是那样的深，又是那样的清，清得能看见潭底的青褐色的石头、沉积在潭底的沙粒。

最有趣的，当然非那些晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出的小珍珠莫属了!刚开始，珍珠很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了!当天气晴好的时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正缓缓升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、紫的光……像一串串彩色的珍珠，漂亮极了!

春天的珍珠泉，就是如此美丽。让我们来到大自然，聆听春天的声音吧!

听春雪的声音，就能读出银蝶翅膀里镌刻的故事。素白的缘，那剔透的梦，雪在梦中，梦在雪中。听，春雪在歌，在语，在呢喃......

——题记

冬去，春来，冬残，岁月无情的变迁。北国的早春，依然有着淡淡的寒，迎春花还在朦胧的睡意里氤氲，让人有些许的失意！然而，一帘春雪的绚丽，却给清冷的季节增添了几许温婉的春意。

早晨出门，灰蒙蒙的天幕下，零星的雨雪闲碎落地。刚在办公室不久，窗外已是春雪纷飞的另一番景象:素蝶凌空曼舞，和着春风清唱的节拍，肩并着肩，手着牵手，扭着腰肢，旋转着，跳跃着......推窗一看，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。许是，白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 ！就这样，春雪柔柔的飘着，幽幽的体香漫着春的气息。春雪弥补了冬的遗憾，也滋润了春的土壤。滞留于空气中的灰尘，也被一扫无痕。那颗在冬的彷徨中煎熬的心，也悠以释然。

打开窗户，几瓣雪花落入脸颊，凉凉的爽，带着甜丝丝的气味，沁人心脾，春天真的来了吗？似乎听到了春的声音，静静地聆听春雪的声音，可以听得见春天慢慢染绿的声音。

倾听雪落的声音，似乎心里注满了一汪清涟之水，世界攒动出浓绿浓绿的声音，好似春风花树间刮过的风也是绿的，绿将万物融为碧翠的一体，这染绿的声音，让人感到一种生命的快意和心灵的悸动，仿佛置身于翠绿的山林间，“山路原无雨，空翠湿人衣”，此刻，似乎寒冬残留于心底的印痕，顷刻间被碧波之绿，浸染地无影无踪，斑驳的层层绿意陡然爬上心壁，盈溢着春天清凉的惬意。

其实，声音都是有颜色的，比如潺潺小溪，响声是纯纯的白，花开花谢的声音，用心之人会听出艳红和鹅黄的色调。

春雪是季节的精灵，落地的声音，释放着生命中最绚丽的颜色，侧耳倾听，可以听见梵高笔下的葵花黄，在太阳下闪着迷人的光芒，那咄咄逼人的色彩，燃起烈焰般的热情，不禁为之震颤，激情也喷薄而出，一股升腾的暖流，孕育着美好和新的希望，被触动的琉璃心，依恋着雪的舞动飞向远方......

望着窗外的飞雪，可以听见生命褶皱中的语言。生命的节奏，是遵循着由童年，少年，青年，中年，老年以至死亡这样一条直线规律。岁月的脚步就像不经意间撕去的日历，偶尔翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹，悲伤与喜悦相杂，希望与回忆相间，风风雨雨的经历，酸甜苦辣咸的五味杂陈，都是记忆回音壁中摇响的风铃。

每每收听海生唱的《彻彻底底忘记你》和伍佰的《把伤留给自己》这样的伤情歌曲，总会触动易碎的心，而泪眼朦胧。但是，人生没有回头箭，我们怎能再为落红憔悴，为花谢伤情，叹流水东去、太阳西沉？我们唯有挥泪告别昨天，珍爱日升日落的每一个今天和明天，珍惜生命里遇见的美好，感念岁月风霜的洗礼，收集真善美的可贵，让岁月心语里流淌的甘泉，涤荡一颗湿湿的情怀。常说：最美的风景不在远方，而在心上；人世间有一种相遇，不是在路上，而是在心里，人世间有一种陪伴，不是在身边，而是在灵魂！

几朵翩翩起舞的雪花，悠然地飘进窗户，双手捧住舞动的精灵，六边形的银光里透着飕飕的凉，在手心里化成晶莹的水珠，此刻的思绪，也是潮潮的藤，想必江南的春雪只是一场清瘦的细雨吧，雨丝里细碎的滴落之音，如清丽女子的纤足，踩响清石板的嘀嗒声。此刻，听春雪的声音，犹如听江南雨丝里软软的话语，那是清风里无尽的惦念么？

听着春雪轻柔的舞步声，心里会开出一朵痴痴的花。想起雪小禅的一句话：听雪，也是听心，听雪的刹那，心里定会开出一朵清幽的莲花。因为欢喜着“涵”这个字眼，因此心里不禁开出了一朵绿绿的涵字花，映亮我一颗枯寂萧索的心，慰我沧桑之身，抚我失魄之魂。“秩秩而积，涵涵而停”，”泉源从高来，随波走涵涵“。 涵字的释意：涵养，涵容，涵蓄，包涵，海涵等。涵，有着温文尔雅，修养和包容备至的魅力！唯如此，我愿涵悟心智，涵居于心，今生就此安然！

如此，静静地聆听春雪的声音， 北方清冷的早春里，也能开出绿色的花瓣来。春寒料峭是短暂的，我们该静默感受人生和自然的交替，领略春去春又来，花谢花再开的独有韵致。岁月红尘，为人处世，顺其自然，不刻薄他人，也不悲怆自己，乍暖不惊，还寒不怯，像那无数的花儿一样，静静地开放，又默默地凋谢，把芬芳的心香留给大地！

春雪，轻灵柔美，太阳升起时，会反射出明亮的光辉，当人们呼吸着雪净化后的清新空气的时候，它却带着依恋，默默地融入到大地的怀抱，用精华孕育着万物的丰收和希望。窗外，太阳从云雾中露出了笑脸，春雪也随之莞尔的妩媚一笑，外面已是清流满地。听，溪流在轻声歌唱......哦，春天来了！

[喜欢聆听春雪的声音作文1000字

当春天踏着轻盈的脚步向我们走来时，我们的耳畔就响彻着春天的各种声音。我们欢呼着，我们聆听着……

我们听到了，我们听到了——春风告诉我，春天的声音是“呼呼”的。冬大嫂收回了寒风，春姑娘带来了温暖。柳枝如春姑娘发丝随着春风摇曳。地里的小草已经开始发芽了，田里的农民伯伯已经开始播种了。燕子们欢快地返回了自己的家乡——北方。

我们听到了，我们听到了——春雨告诉我，春天的声音是“沙沙”的。春天已经来到了，春雨也开始“沙沙沙沙”的下了起来。春雨浇在小草小花上，让小草小花茁壮成长。春雨淅淅沥沥地洒在马路上，洒在玻璃上，洒在行人的雨伞上，它们欢快地唱歌、跳舞，高兴极了。

我们听到了，我们听到了——春鸟告诉我，春天的声音是“叽叽喳喳”的。每当清晨的时候，春鸟从鸟巢中飞出来，在我们的窗台上欢叫着——“叽叽喳喳叽叽喳喳”，把我们从睡梦中叫醒，然后陶醉在春鸟的晨曲中。

我们听到了，我们听到了——春水告诉我，春天的声音是“哗啦哗啦”的。春雨“沙沙”地下到了春水里，河水渐渐地涨了起来，鱼儿们也欢快地游来游去，小小虾儿在水中嬉戏、躲藏，好像是在捉迷藏。

春天的声音是万物苏醒的，春天的声音是蓬勃向上的，春天的声音是从春风里走出来的，它是从春雨里洒出来的，它是从春鸟嘴里吐出来的，它是从奔腾的水中流出来的，它是从人们的笑声中淌出来的……

读心，感心，动心，追随内心！——题记

一路风雨，一路阳光，时间将回忆留在了心间，让人去感悟，令人去体会，当翻开内心的相册，包含了十三年的心酸泪水，包含了十三年的迷茫和幡然醒悟，包含了一次次分离与留恋，今天，打开内心，追随内心，寻找内心的声音。

我推开记忆的大门，顿然惊呆，一张张童颜，一声声肆无忌惮的笑，一个个毫无顾虑的玩，这不正是我的母校？童年是欢乐的，是开心的，进入母校，一声声使人引起共鸣的书声朗朗，“春天来了，春天来了！”稚嫩的字样，书声荡漾在小小的学校，我漫步在母校，脸上包含着微笑，一步步的走上扶梯，一步步的走过走廊，“踏，踏……”，突然，我的脚步停止，思绪如洪水般喷涌而出，回忆瞬间从心底溅开千丈浪涛，这间教室？我将目光投入室内，一个个童趣的孩子，别扭的拿着手中的，水芯笔，写着一个个横七竖八的字，首入眼前，好熟悉！我盯着这群可爱的孩子，他们仿佛是一个活跃的细胞，它们在跳动，它们在成长，它们一派生机勃勃！我笑了，转身望着这所学校，看着那操场，寻找一个背影，我定住了，我想，我已不属于这里了，思绪万千，时间磨去，惊然发觉！这个学校变了太多了，老师变了，同学变了，从前的那个自己也变了，昔日的小学，今日的初中。只是留下一间满是回忆的教室，和一个不再是归宿的母校！我动身离开，春风吹去，留下的只是一个已经毕业的学生影子，回头望望，空旷的便是人心！

踏进初中的大门，肩上的书色不知不觉的重了许多，一种压抑的气氛冲向而来，我有些喘不过气，时间仿佛变快了，人也变得浮躁不安，往日的欢笑，变成了今日死死叮嘱黑板的双眼。努力，还是努力，学习，依然是学习，初中宛如一把磨石刀，越发的令我们尖利，将小学软磨硬泡的习惯彻底排除！生活之无聊，之无趣，我们变得更加成熟，更加冷漠。但对快速变化的社会感到迷盲，措手不及。我们感觉很迷。

回忆，被压迫的现实。

我坐在床上，苦苦的寻思，将回忆压缩压缩在压缩！昔日小孩，今日少年！一次次的改变，一次次离别与相聚。世间复杂而又混乱，心无杂念的又有谁，世间之大，内心何存？

突然，家人的身影出现在我的眼前，一个个身影出现在我的眼前。那一个在雨中独撑的伞，一个在厨房忙碌的身影，一个为了儿子的调皮而坐在沙发上叹息！

我突然醒悟！内心，便是一次次成长的蜕变，一次次的人生领悟。从一个优质的孩子，牙牙学语，成长为今日做事冷静的少年。从一个只顾自己开心的孩子改变成为一个关心父母的孝顺儿子。成长，就是在人生的大海中，只船的一次激荡起伏，它以忍受着风吹雨打，忍受着骄阳高照，他坚韧顽强，如一曲乐曲的跌荡起伏，内心的声音，不正是一首人生的最美乐符！追随内心，完成一幅多彩的人生画卷！

善待学生，其着眼点应是善待每一个学生。有些学生，由于意识的“偏航”、观的缺失，因而行为产生扭曲，学习不尽如人意。作为教师，要用诚心与善意去感化他们，要用与策略去诱导他们，要用与恒心去教导他们。同时，每一个学生的状况是不同的，教师要根据差异设计有针对性的教育方案，作为教师，对每一个学生都要倾注，去浸染他们，切忌漠视他们的点滴进步，因为这是善待他们在行为上的表露，从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生，需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生，从而使学生的心灵感染，精神得到鼓励，心智得到启发;使其潜能得以挖掘，使其能力得以发挥，使其学业得以提高，使其情感得以升华。

善待学生，是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向，有的外向，有的内向;有的固执，有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的，不可划分或评判其优劣好坏，更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生，或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性，不就黯然失色了吗?教师应该持的，体察学生的情绪，体会学生的心理状态，并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生，是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看，学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐，都与教师密切相关。因此，一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生，你才能聆听到最美的花开的声音。

夕阳的余辉洒在树叶上，泛着金黄色的光。那叶子在萧瑟的秋风中并没有因此而显得衰败，而是愈变灿烂。但-叶始终也逃不过风的洗礼，无声无息地从树枝飘落下来。

他的微笑，就像地平线升起时照射在大地上的第一屡阳光;让我感觉到温暖。他的微笑，就像一场久久未至的甘霖;让我重新看到了希望。他的微笑，让我感到了怦然心动的感觉。

请不要用那种热情的眼光望我，因为我害怕让你看到我心里的悸动。然而，你并没有像我保持沉默。于是，我们都选择了美丽的错误。

我们的感情并没有伴随着时间地逝去而蜕变。你依然习惯用你的微笑来鼓励，抚慰我，默默的关心着我。只觉得有一种甜蜜的幸福!

或许是命运的捉弄，你和我竟分隔两地。离开你的时间，我只剩一颗凄凉的心。如果可以，我多么想冻结温暖的阳光，让寂寞的心灵不在凄凉。如果可以，我多么想冻结皎洁的月光，让空虚的内心不在黑暗。我也曾轻轻地回，可是那只会另我更加心痛，或许这是早恋的涩果。

渐渐的在眼泪中明白，放手才是唯一的解脱。最终我果决地用冰冷的手刺穿你带着体温的心……我的泪水不让你看见。你可否明白其实：无声的哭泣比有声的哭泣更痛彻心扉。

当沧桑的夕阳慢慢的西沉下去，我的心也伴随着掉入了万丈深渊。仰望着慢慢暗下的天，一片黑色中疏星点点。风缭乱了我的头发，吹乱了我的思绪，我似乎聆听到远处彼岸花开的声音：彼岸花开，朵朵伤情。

说句有点小丢人的话，这是我，第一次见到海。

不是预期的想象，阳光踏着碎步而来，听说夏天的海大多如此，无从满足蓝天碧海的憧憬。夏天的海，叫人想起《海燕》，想起高尔基笔下的飞翔，高傲倔强，冲天而来，汹涌浩荡，一下子，打开人的胸怀。

还是不可抑止的兴奋，视野里只有一边有边境，上至苍穹，下至脚尖，一切色彩都沉于浅翠。我兴奋到甚至有些呆滞，有些恍白，不知道是要赶紧回头招呼哥哥姐姐，还是几步扑进眼前这一片浩荡。

脱掉鞋，才有脚心触到微痒，海滩金亮一片，细细的砂层来回摩挲，我却只急乱的留下浅浅痕迹，直到脚心，脚踝，小腿都触到阵阵清凉，才有些傻愣愣的停步……瞬而惊叫，满心欢喜盈满，像这海，盈满视线。提起脚，便提起小小花朵;旋转步子，便旋起丛丛素浪。海浪层层卷卷，几乎像一条银线从远处奔赴而来敲漫海岸，又迸着雪白泡沫消浅。只退去不远，便再与下一浪相融同沫，抛洒上岸。沙滩上也确有些涨潮时掉队的小朋友，有时走着走着便硌到脚底，多是些小贝壳玲珑的可爱，也会有亮色的田螺。也许是那天海浪实大的缘故，每一浪打上来都夹带着一些碧绿海带，我还趁哥哥不注意偷偷咬了几口，确乎的感知就是好咸，不过也很脆净。醉醺醺的海风淡咸，混着潮湿的海的气味，惬意静懒，她携来海波漫不经心，咸咸的音调却如此贴合人心。

大雨落幽燕，白浪滔天起，我悄立礁石，徜徉，想入画。

入画，去做千年不移的礁石，生死伫立薄海一隅。不怀想海浪自由，不惧怕风卷浪起，意志不倒，身躯才不碎，选择瞬间来铸就永恒。

入画，去做矢志奔岸的海浪，存无融在碧海深处。不惦念此生安定，不回避冰寒礁体，理想不移，行动才不改，不管有没有人倾听我千古不变的执着。

看过海，便再没有什么宽广会让你惊奇，也许包容了一切，就果真谈定，荣辱不变，宠耻不惊。

大概以后，要常怀念海的声音。

我是个忧郁是孩子，有时候一句平凡的句子，都会使我伤感，内心的流离失所，会渐渐的涌上来……

“这是小学最后一个学期了，以后我们要到另一个陌生的环境，看陌生的人。”这是我在向石敏敏借书时无意间看到的。看到这句话时，我感受到了淡淡的伤感，淡淡的忧郁以及淡淡流离失所。一时间我像定格在了我的座位上。我的同学说我得了忧郁症，我不去理他们，许久我才反应过来石敏敏已经叫我很久了。她问我看书看好了么?我说等一下马上就好。

于是我拿起笔在那句话后面加了一句：

“是啊!这是小学最后一学期了，我们以后会遇见不同的人，但我们要坚强，必须要来的。我们也要用笑脸来面对，实在忍不住，我们就在毕业那天在哭吧!”

老张和我一样，都是个忧郁的人，我们都同时喜欢上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲凉，很凄惨!特别是结尾和开头的那一句，很有流离失所的感觉。那段结尾是：

“一个孤儿是不敢去仰望天堂的光芒的……”

美就美在结尾的那个省略号上，让人深思，耐人寻味!

有时候我想大哭一场，但是命运就是这样，我这个人永远只是想哭，但是真的让我哭，我就眼睛干干的，一点湿润的水都没有。就像《向天堂的蝴蝶》这篇文章。我看了就有一种想哭的冲动。还有老张写的一句话也让我的内心空洞洞的。他写的是：

“呵呵……不知不觉在六(二)这个班有过了一个学期”

虽然不怎么伟大，不怎么经典。这却让我对六(一)这个班的留恋更加笼统了。我曾经写过一篇诗歌叫《期待花落》不怎么受好评。于是我就开始对花有一种特殊的感触。继而又写了考场作文叫《花开，花落》老师说写的好，构思可以。

现在我坐在电脑旁打下了《聆听花开的声音》的这篇文章，脑子里全是忧愁，全是流离失所。就像我说的一样，不论怎样，我们都不可以哭，你哭得大声了，我就听不到花开的声音了!!!听不到你们在学校里留下的欢声笑语。我想告诉他们——属于我们的回忆，哪怕是黑白也是美好的!我想告诉他们——我们毕业的那天正是花开的最繁茂的季节。但我向他们应该是知道的…

淡淡的可以一辈子，淡淡可以拥有。现在我们开始注意听——花开的声音。

夏天的一个晚上，爸爸很晚还没有回家，我和妈妈都睡下了。我闭着眼睛强迫自己睡觉,可不知为什么，脑中的思维总是很活跃，蚊香浓郁的气味塞住了鼻孔，我只有起来洗把脸。

妈妈倚在床上，一定是睡着了。我进去关掉电视，关掉台灯。房间里的蚊子好猖狂啊，躺下没一会儿，我的耳边就挤满了那些挥之不去的可恶的嗡嗡声。“臭蚊子!”我嘀咕着。

为什么我一闭上眼睛就会想到一些恐怖的事情呢?为什么我不能像往常一样很快就入睡呢?我想这不仅仅是因为这些可恶的蚊子吧，而是因为爸爸还没有回来。每一次爸爸最后一个回来后，都要顺手将门反锁上，那种金属碰撞发出的声音很响，很清脆，却可以引领我走进梦乡，给我的梦加一道锁，一道可以抵御恐惧的锁。

其实，九点半之后，最悦耳的声音莫过于那把钥匙碰撞锁孔后发出的响声了，因为那是一个迟归者向家人宣告：“我回来了”。不知道为什么，那些生硬的金属碰撞声竟是主宰家人快乐的大帝。其实那些冰冷的金属声早已被无论是迟归者还是等待者赋予了生命，一种叫做爱的生命。我相信在一个普通的中国家庭中，“爱”这个字是很少说到，很少听到的，因为中华民族是一个害羞含蓄的民族，但一些行动却可以更好地表达爱。

在外婆家，每天中午十二点时，外婆总会站在阳台上看着远处的小路。我知道她在等小姨，尽管小姨很有不回来的可能，但外婆依然在等着。这时的外婆已将对女儿的爱，融入到摩托车停放的声音中去了。

并不是只有外婆才这样的。大街上来来往往的摩托车、自行车、汽车的声音中都渗入了浓浓的爱，伴随他们飞奔回家，发动机的声音也不能称之为“噪声”了，你可以站在下班时的十字路口，聆听那一阵阵的爱的声音。

春节期间，外婆摔成骨折，在床上躺了好几个月。一开始，她总是说：“唉，老了，不中用了。”外公坐在床边，虽然也坏坏地笑笑，表示赞同，但我却感到外公心中的忧虑。有一次我轻轻推开门，打算看看外婆是否睡着了。可我看见外公俯在床前，用梳子一下一下地梳理着外婆斑白的头发。外婆闭着眼，很享受的样子。我轻轻地关上门，不忍打破这宁静的幸福。

有人说爱情久了，就会变成亲情。夜已深了，楼下大门再一次被推开，那是一种很响的声音，会在长长的楼道里悠悠地散播开来。可这一次并不是爸爸回来了。“这一定可以让另一家人安然入睡了。”我想。

最后，有钥匙开门的声音，是的，是爸爸回来了，接着我又听到妈妈的说话声，哈，原来妈妈也没有睡着。

蝉鸣的声声的夏天让人流连忘返，金桂飘香的秋天使人感到亲切。但我喜欢春的旋律。

春天的生机

听，微风拂面“呼呼”的声音，给人带来了那样的亲切，那样的温暖，人心也变得暖哄哄的。春风吹过柳枝，树叶微微摆发出地“沙沙”声音不也是春的旋律吗？树上的鸟儿张开了它那喉咙，“叽叽喳喳”的唱出一首优美的歌……一切生物都苏醒了，都唱出自己的旋律。

春天的精神

春的声音是小草的声音。不知什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现出来。他们经过一层层的阻扰冲破了泥土，发出了“兹兹”地声音。那“沙沙”地声音不是喝彩和鼓励的声音吗？其实我们的人生就应该要像小草一样，又折不屈不饶的精神，冲破重重的困难最后获得成功。在茫茫的绿色中。也迎着春偷偷的含苞，大胆的展现着它的俏丽，它是春的使者。“飞行者”们哼着“嗡嗡嗡”的歌来到了这里，大家一起欢聚一堂，并开始了新的生活，给春增添了一份活力。

春天的希望

春天的雨总是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不就中形成深潭，小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声，孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了，充满希望，并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方，在这里也有春的旋律。早晨，琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物，花笑开了脸，柳枝笑弯了腰，河水笑出了皱纹，小草笑出了泪……万物苏醒，心的一年又来了，新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”，我们应该要在这美好的季节努力播下种子。

春天是多姿多彩的，只要你用心听，你就会发现春天无处不在。

“叮咚叮咚”，这是溪流的声音；“滴答滴答”这是小雨的声音；“哗啦哗啦”，这是瀑布的声音……水声在大自然里是最清脆，最美妙的。享受这水的声音吧！“嘎嘎”，咦，这是什么声音？是鸭子们在水中嬉戏扑打出水花的声音。瞧，鸭群在水面上形成一个扇形，奋力向前推进，造成了一个扇面形水流。它们在水流之中，形成了很有规律感的水的花纹，忽现忽无。

就这样，形成了一片时而均匀，时而急促，时而杂乱的水声。它们的“队形”不断地变化着。两岸翠绿的小草美丽极了，柳树的枝条轻轻地漂浮在水上，河边的草丛里开满了小花，构成了一副和谐的景象。回忆这均匀，急促，杂乱的水声，渐渐走到了森林中潺潺流淌的小溪，那是一个水流缓慢的小溪，听这“叮咚”的水声，好像给了我们无限的遐想…这里的森林树木郁郁葱葱的，生长着挺拔的大树和一些嫩绿的小树苗，在树木的背面，潮湿的地方，生长着许多苔藓植物和一些小花小草，伶伶仃仃地在一旁点缀着。森林里静极了，偶尔听到潺潺的流水声和一些小鸟欢快的鸣叫声，这似乎在衬托水声才有的寂静吧！水在石头缝之间穿过，有的冲打，拍打着石头，发出“啪啪”的声音，清脆而有力，“哗哗”的声音好像很好听，使人心情舒畅，感到十分的惬意。

“哗哗”的水声清脆，美妙，它隐藏在大自然中，大自然仿佛是“赞美”它的！“哗啦哗啦”瀑布的声音隐隐约约。哇，水的声音中，最壮观的应该拾属于瀑布吧！它就像一个男低音，用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界。这声音是“强壮的”，有力的！芦荡边的河流水声是宁静，与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边，这里的气味，是好闻的。芦苇丛中的香草；一缕缕地渗在叶子的清香里，它们随风摇摆着，似乎在衬托那平静的河水。

鱼儿兴奋起来了，从清澈的水面上跃起或用鱼尾巴使劲的拍打着水，发出“啪啪”的声音；一阵风吹过，水似乎发出了“qiqi”的声音；或是晨雨后，露珠调皮地从叶子落下来时，发出像小闹钟的指针一样“滴滴答答”的声音…啊，水的声音是么美妙，是多么清脆，多么均匀，是多么急促，多么有力，是多么好听…水的世界是美妙的，它令人感到心情舒畅，而且心旷神怡，享受这水声吧！听听水的声音…

[聆听水的声音作文3篇

春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。

触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响；听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后，你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着，告诉我，这是成长的声音啊。

那么我呢？我成长的声音呢？我问它，它却说，聆听吧，聆听你成长的声音。

于是，我开始聆听我成长的声音。

当我在手术台上诞生于这个世上，我发出了哭喊；当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语；当我蹒跚学步时，一次次跌倒在地的撞击声；当我对着家人无理取闹的哭喊声；当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗？

当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声；当我与朋友发生矛盾时的哭泣声；当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声；当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音，是吗？

当我从少年成为壮年，当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声；当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声；当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声；当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声；当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声；当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声；当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗？

原来我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。

我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发现玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。

孩子啊。白玫瑰对我说，我成长的声音已经进入尾声了，而你的声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，所以，用心听每一个音符，用心记住它们，或者忘记仔细听时想想我吧。

我懂了，或许，我们每个人都只是白玫瑰，忙着证明自己的妖娆夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。

[初中作文精选：聆听成长的声音

偶然翻开相册，掉落出一张黑白照片，望着它，我泪如雨下，滴答滴答，牵动着我的心。

照片中有一位慈祥的老人，远远的脸上满是岁月的沧桑，花白的头发上扣着一顶灰色的帽子，她是我的祖母。

我是一个女孩子，不少的亲戚重男轻女，便怂恿父母将我抛弃，但是祖母却坚决反对，指着他们的鼻子骂道：“你们这些杀千刀的，姑娘怎么了，你们不是姑娘？你们不娶姑娘？”

此后，祖母便愈发疼爱我了。

一个寒冷却阳光普照的清晨，我到祖母家玩（祖母独自一人居住）。祖母一见到我，陡然增添了精神，原本下滑的嘴角微微上扬，挥着枯柴般的手向我招手：“莹莹，到祖母这来。”我冲向祖母，一把扑到她的怀里。

祖母变戏法似的从身后掏出一个纸盒：“你的最爱，要不要？”抬头一看，是糖果我瞪大水灵灵的眼睛似小鸡般的点了点头。“讲个学校里的故事，就给你。”祖母淘气的将糖果收了回去。我原本发亮的双眼顿时暗了下去眼眶里含着泪水：“祖母，小朋友都说我笨，都不理我，呜呜……”祖母见我哭得伤心，连忙拍拍我的背：“小乖乖不哭，不哭。”手忙脚乱地打开纸盒，挑出一颗牛奶糖(我最喜欢的)，剥开糖，塞到我嘴里，“吃糖。”

感受到糖果甜意的我，渐渐停止了哭泣。祖母将我一把揽入怀里：“我们莹莹最聪明了，最厉害了！哪里笨，瞎说！”糖果似乎更甜了，周围的寒冷好似被幸福驱散了。

我6岁那年祖母含着笑，辞别了这个世界。

祖母虽离我而去，但那句“莹莹最聪明，最棒了！”却一直刻在我的脑海中，陪伴着我，牵动着我的内心。

至今还是如此，我在成长的道路上遇到困难和坎坷，想要停下前进的脚步时，耳畔便想起祖母的声音，一直回荡……

祖母，你远在天堂，可一切安好？

“声音是由于振动而产生的。”物理学上冷冰冰的如是说。我倒更情愿相信语文上浪漫的说词，多了几分人情味。声音是“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”的些许落寞的潇洒;声音是“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”的几分绝世的翩然;声音是“月出惊山鸟，时鸣深涧中”的几声惊心的鸟啼;声音是“欲得周郎顾，时时误拂弦”的几许笨拙的爱慕……

因为那些是牵动内心的声音，是生命的声音，更是生活的声音。

扫帚抚光阴

大概在凌晨四五点的时候，环卫工人就开始了他们一天的工作。他们用的是那种蔑丝编成的扫把，会“说话”的扫把。当扫帚抚过地面，便会发出“沙沙”的沙哑低沉的音调，似乎像是一个饱经沧桑的老人对你诉说着那一个个亘古悠长的故事。

听!那扫帚的一东一西，一撇一捺间仿佛充斥着许多无奈。那平缓而舒慢的节奏，显示的是他们对世间的感悟，只不过借扫把之口说出罢了。“沙——沙——”我也曾年轻过，热血过，爱过，恨过，得意过，失败过。我当时是怀着一种“一屋不扫何以扫天下”的万丈豪情接下这份工作的。“沙沙……”时间的车轮悠悠荡荡，它带走了我稚嫩的容颜，它洗刷了我一身的轻狂，它抚平了我那颗“欲救天下，舍我其谁?”的心。成家，立业，忙孩子，忙工作，琐琐碎碎的事占据了我的时光……“沙……沙……”抛却了许许多多的傲慢与偏见，我逐步迈入了老年，一切都挺好。就算是一直做“扫大街”的，也算是响应了毛主席当年的号召——为人民服务。总比那些骑在人民头上的官儿们好得太多……

天色尚暗的早晨，清冷的街道，橘色的制服。那宁静的画面也许是在传述着“我扫的不是地，是光阴……”

小巷唱吆喝

早晨六点半，正在迷迷糊糊地执行着洗脸刷牙命令的我，听见几声“磨剪子铲刀～”的吆喝声，不觉间被它牵飞了思绪。是有多久没有听到这样的声音了呢?它仿佛仅存在于我小时候朴素的梦里。依稀记得，他们仿佛用似唱的绵长的声音吆喝着同一句：“磨剪子铲刀喂～”是谁家的菜刀钝了呢?又是谁家的剪子不好使了呢?清晨，六点半，你是否是醒着的?你是否准备去锻炼锻炼、活动活动筋骨呢?假使是你的身体和思维上了锈，又有谁来为你“磨剪子铲刀”呢?

他的声音悠长而清朗，在不长不短的巷子里穿梭，惊醒了一个城市的懒意。当我完成洗漱时，伴随着那种带大杠的、老式自行车链条声的渐行渐隐，他沉寂了下来，大抵是推着车走远了。而我却恍如做梦一般，不知他是何时来，又往何处去。倒像是上帝派来的警示人们的使者。

笔影落书中

晚上九点半，夜色早已漫布了整个天空，而我们依然坐在教室里，上着第二节晚自习。广远无边的黑绸般的夜空，灯火通明的严整的逸夫楼，安静紧张的一个个班级里只留下笔尖在纸上滑过的“唰唰”声。“唰——唰——”那里流淌的是我的思维，那笔尖走过的地方，是我心灵的历程。认真地写着些什么，仿佛天地间只有我、纸、笔。“唰……唰……”我写着的哪里是作业呢?那一点点、一排排、一行行的字，分明是我编织的那一个个色彩斑斓的梦呵!细细密密地写着，那严谨细微的动作，是否要比绣花挑朵更为细致复杂呢?

笔尖走过的地方，有唐宗宋祖，有牛顿瓦特，有伦敦纽约，有诗词歌赋，有马列主义，有三角函数……伴随着那小小的沙哑的声音，编织出来的是“修身、齐家、治国、平天下”的梦想。

“一声已动物皆静，四座无言星欲稀。”那片片点点都是我记忆长河中的声音。较之古人，少了些唯美的朦胧浪漫，多了些“柴米油盐酱醋茶”的市井味道。“古人今人若流水，共看明月皆如此。”不管是如此还是如厮，都是生活的声音，都是牵动心灵的声音!

鸟声，能安抚浮躁的心灵。

母声，能激励你奋进的心。

笛声，能排解心中的忧伤。

清晨，我的母亲因刷不刷牙的问题，吵了一架，我推开门就跑出去了。我跑进了一片树林，坐在地上，倚靠在树上，心中愤愤不平，抓起石头就扔向天空。

一会儿，各种各样的鸟儿飞到树上，凝望着我，鸣声而起。我听到鸟儿合奏的乐曲，我的心被颤动了。

我从未听到过这么美妙的声音，心情一下子由阴转晴了。我仔细聆听直到鸟儿飞走。我回家后，像母亲道了歉，母亲原谅了我。

感谢鸟儿，是他们把我浮躁的心给安抚了。

期中考试过完后，由于我发挥失常，考得很差。一想到母亲严厉的目光，心中不得不担心起来，回家准备迎接一场暴风雨的洗礼。

当母亲看到我的分数时，脸一下子变得阴沉，我的心不由得紧张起来。但这次母亲没有像以前那样训斥我，而是给我讲了一些道理

这些话中带着关怀，也带着严厉，使我重新燃起考好的信心。我的担心被这些话一冲而散，让我鼓起了奋进的信心。

母亲的声音，至今让我难忘，因为母亲的声音激励了我奋进的心。

在一个安静的夏夜，我在屋前观望，看起了天空中的星光。忽然，一阵悠扬的笛声打乱了我的冥想，打乱了我忧伤的心。

我因不慎把杯子打碎，母亲训斥了我，我才跑出屋子，在外面观星。然而这悠扬的笛声彻底打乱了我，我仔细聆听这一段 笛声，才听出这是《世上只有妈妈好》，我不由自主的认真聆听。曲终后，我凝望着美丽的星光，想到母亲曾经关怀我、爱护我的情景，又想到母亲辛辛苦苦劳动的情景，又想到老师传授给我做人的道理，我痛苦了一会儿。

我排解了我心中的忧伤，认识到是我做的不对，不应与母亲顶嘴。我回到屋中，对母亲道了歉母亲原谅了我，说再也不训斥我了。这一段悠扬的笛声，让我解开了心中的忧伤。

内心处的声音如一场春雨，滋润万物；如黑暗中的灯塔，驱散黑暗；如一阵秋风，吹走污垢；如一束阳光，温暖大地。

[内心深处的声音作文750字

随着一阵暖风的拂过，冬日的严寒淡了，冬日的寒风少了，更多的是那暖人心肺的味道，那种春天的味道。

于是，我知道了春临近了。于是，我也知道我将要萌芽了。虽然我只是一片叶子，一片衬托红花的叶子，平凡到不能再平凡，寂寞到不能再寂寞。

我只是一片叶子。

躲在黑暗中的我，静静的聆听外面的世界，聆听着这里的春，恍惚间，我仿佛已经看到了外面的世界，看见了别样的春……

清风拂过，早已开枝散叶的树发出“莎莎”的声响，那该是怎样的快感?归来的雁阵在天空上欢快的鸣叫，那又该是怎样的自由?我不知。渺小的我继续聆听着这属于蓝天下的呼唤，等待着发芽的那一刻。

就算我只是一片叶子，一片平凡的叶子。

沉睡的那一刻，便预示新的将来。当我再次醒来时，我的世界，有了一番新的滋味，一种在黑色之外的美丽。

我，终于看见了世界。

流水流淌着，与其对应的是蓝天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂这些小精灵在花草间舞翅，，轻舞的翅膀间是是那浓浓的蜜香，那是一种醉人心肺的味道。

乡林野居中，青山绿水间，一切生灵在春的呼唤下灵动了起来。

眼前的一切似画非画，似景非景。那份独存山林的美，那份独具春天的美在这一刻全然释放。是豪放，却又带着一丝委婉。似叛逆，却又带着一丝柔和。刚强与柔和合二为一，恰到好处，实属一幅春日美景图。

而我静静的望着外面的一切，只因我是一片叶子，什么都不能少，独独可以少了我。什么都不能多，独独也可多加几片叶子，或多或少，又有谁知道。

我只是一片叶子，一片等待主人的叶子。

终于，在春日的某一天，我带着春日的美好，进入了一个女孩的厚书本中，开始变成了一片书签，一份独一无二的书签。

因为，它的记忆和谁的都不同，它聆听了整整一个春天的声音，望了整整一级的美丽风景。

最后定格的画面，是女孩风铃般的笑声，是女孩阳光般灿烂的笑容。

一个春天的美好全部映现在叶的心里，我曾经来过这个世界，曾经用心聆听过这个世界……

烈日当头，植株们都奄奄一息，散失了曾经美丽的光彩。夏季似乎寻找不到风的影子，也嗅不到它的气息，更无法听到它走过的声音。

那些躲在空调房里的人们，哪看得到毒辣的太阳下面，屹立着一株花儿，一株勃勃向上的花苞，不屈不挠的花苞。那是含羞待放的花儿，仙人掌的花儿！

花骨朵儿正努力的从大地里汲取营养。大地妈妈小心的呵护着那小小的花蕾，瞧，它是那么小巧。那可是生命的象征哟！可爱的小花苞呀！

她哪里知道，娇小的花骨朵儿，怎么会轻易的被打倒？它可是由阳光孕育出来的啊！它是蓬勃的仙人掌的花儿啊！！

一天，两天……小花蕾终于长大了些。

虽然个头不大，却是那么饱满。

一天，两天…….

但是，江城的雨季也应该到了

六月的天，娃娃的脸，说变就变。

小花蕾正接受着阳光的考验，密布的乌云就遮住了万里的晴空。难寻的风不知什么时候回来了，还带来了雷公和电母。温柔的风似乎吃错了药，吼叫了起来：雷电交加，就像是无缝的天空突然被劈开，灌下了雄壮，粗鲁的怒吼。

似乎处境更难熬了，他们的愤怒竟引来了磅礴的大雨。

豆大的雨，击打着大地，击打着房屋，击打着着幼小的花蕾。

四处是尖叫，四处充满了恐慌。连楼房都在哭泣。

小花蕾害怕极了，闭紧了眼睛，咬着下唇，连气儿都不敢揣。

“遭了，怕是……..”大地妈妈承受着枪淋弹打的痛苦，无奈的想着。

可是，它们是仙人掌的花儿啊！风吹不走它，雷吓不死它，电无法将它燃烧，那雨？怎么能够将它打倒？它们可是最坚强的花儿啊！

那六月发雨，来得也快，去得更是无影无踪。

太阳像是睡了一觉醒来，居然没有了那分狠毒。

真遗憾，天空没有出现彩虹…….

谁说没有？那儿那儿…..

噢，仙人掌开花了啊。

哇，仙人掌开花了啊！

“生命，是生命啊，多鲜艳的生命啊！”大地妈妈在呼喊。

终于啊，生命随着花儿绽放了。

听，“啪”，花儿绽放了！

[聆听花儿绽放的声音作文

让我从花开的那一刻来回忆吧!

“嘣”在不经意间，一个微弱的声音出现了。一朵经历了风吹雨打的小花终于绽放了，绽放了经过风雨洗礼后的生命之花。

当你破译出一道难题时，那一刻的喜悦就是花开的声音;当你做出一个正确的选择时，那一份的欣喜便是花开的声音;当你实现理想并且取得成功时，那一秒的成功便是花开的声音。

当2008年的金融风暴席卷了整个美国时，美国的一家电器制造公司倒闭，公司的总裁来到湖边准备结束自己的生命时，当他快沉入湖底之际，被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话响彻他的耳畔：“不!你仍然还活着，至少还拥有生命，你没有权利轻易放弃!”比尔几乎用尽生命的力量发出的叫喊拯救了他。他重回公司，重新开始，一切从头做起，最终他如骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的上空。在他成功重建公司并将公司再次发展的时候，他开除了他人生最美的花，奏出了他人生最优美的花开的声音。

还记得德国音乐家贝多芬吗?他的一生可谓所有的不幸都降临在他身上。但他仍以坚定的意念和对音乐的热爱走完了他漫长而又短暂伟大的一生。贝多芬几岁就登台演出，过早地背上了家庭的重担，十几岁就可以自谱曲，但对于一个音乐家来说，听力是最重要的能力，而贝多芬却在二十几岁患上了耳疾，让他的听力急速下降，他的未婚妻又因此而离开了他。在双重打击下，他非但没有没有被打倒，反而更加努力利用骨传导完成了三部经典传世之作。在五十岁时他与世长辞。但他却奏出了属于他自己的花开的声音——一曲悲壮的人生命运交响曲，为我们诠释了音乐的真谛。

现在我不会再说花开怎么会有声音?我会说花开的声音是伟大生命的体现，是一种执着意念的展示。从此我不会茫然，我体会了花开的声音的真谛，当你用心去完成一件事的时侯，用意念去支持自己做一件事时，花开的声音就已经在悄悄奏响……

夏天的炎热让我们厌烦，有一种无处躲藏，无可奈何的感觉。但夏天的歌声让我们着迷。

自然界的昆虫中，有一位歌唱家，那就是蝉，它总是不知疲倦地叫着，它的叫声时而悠扬，时而短促，无论你在家里的床上，沙发上，还是空地上，那清脆悦耳的蝉声总是在我耳边回荡，“知了——知了”让人入迷。歌声是不会停的，不管白天黑夜都能听到，这让夏天的酷热生动了许多。

夏天，在池塘边玩累了的我坐在一棵非常茂盛的大榕树下休息。树下有许多大人在谈天说地，而小孩子们在追逐打闹。那池塘里有一些绿色的小家伙跳上了圆圆的荷叶，没错，那就是小青蛙。荷叶就像是它们的舞台，它们鼓起了腮帮子，开始尽情而又有旋律地唱起歌来，让人听了入迷。

晚上，那里的蛙声更是繁多，但不像蝉一样一直响着，而是有节奏的叫着。

夏天听到最多的就是鸟叫声，它们在天空中飞翔，自由自在。我坐在窗边，听着它们在空中唱着“啾啾啾”，每当听到鸟声，我都会陶醉其中，心里都会说：“真好听啊！”

啊，大自然中美妙的交响乐，充满整个夏天，我爱夏天。

前天的积雪还未完全消融，今日早已是阳光明媚，阳光直照下来折射出耀眼的光芒，人人脸上仿佛都焕发着别样的光芒。

坐在新开设的公交车上，颇为舒适，阳光透过窗户直照进来，暖融融的。看向窗外，走过一处处“风景”，就仿佛走过一段段历史与回忆，倒是颇有诗意。

当思绪再次回到车上，一眼便看见在车门处的一个空座旁，一位老奶奶在正准备坐下时将座位让给了身旁的老爷爷。看到这一幕，我的内心深处发出一种很强烈的声音——“让座”。那是极普通的两个字，也是从小到大的作文中老生常谈的话题。

但，我竟还是犹豫了。

我的内心在激烈地挣扎。让，还是不让?引人注目的站起，还是与众人一样，置若罔闻?

两秒钟，过去了……

“在等等吧，或许马上就有人站起来了。”

我心里就这样想着，又过去了几秒钟。

拍了拍我的背，提醒着我去给那边的老奶奶让座。我一边注意着周围众人的目光是否会落向此处，一边仍是犹豫迈出那一步。

踌躇间，又是十秒钟过去了。

眼看快下车了，我的心跳似乎更加迅速，母亲再次上前来提醒，“我们马上就下车了，你去让那边的老奶奶坐过来吧。”我想要向母亲表露出自己内心的纠结，却一直受限于旁人的目光。于是母亲站起来了，我也随之站起，下车，不必再纠结了……

终于我还是未能迈出那一步，在内心的挣扎中有这样一种声音——

“我内心深处多么去让座，只是，若那老奶奶推辞，那互相的推让未免太过引人注目。”

这才是我内心最真实的想法吧。

内心深处的两种声音“让或是不让”，令我摇摆不定，在这不足一分钟的“战争”中，我终究还是输了，输给了那卑微得可怜的勇气，输给了那被我过分夸大、看重的别人的目光，输给了内心深处的另一种声音……