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聆听内心的声音英语作文(经典20篇)

刚开始学英语肯定会有一点枯燥的,多学多听有收获了,后面才有动力。那么,小学英语日记怎么写呢?今天小编在这给大家整理了小学英语日记大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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聆听春天的声音

全文共 695 字

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聆听着,聆听着,东风来了,春天的脚步近了……

推开窗户,闭上眼睛,听听春的声音,让心灵去旅行!

草悄悄地从土里挤了出来,嫩嫩的,绿绿的,率先拨动了春天的琴键。风徐徐吹来,潇洒地扫弦,草在微风的吹拂下微微荡漾,形成了绿油油的滚滚草浪,齐刷刷地,真好听。深吸一口气,我仿佛听见了小草的每一个细胞膨胀分裂的声响;仿佛听见了根冠扎进土壤与泥沙碰撞摩擦的动静;仿佛听到了草尖阻挡了清风前进所形成的气流声……

咦?是哪里在举行庆功宴?是哪里在举行演唱会?侧耳细听,原来是在树下的花丛中。轻飞曼舞的蝴蝶、蜜蜂在花丛草间自由地穿梭,一边哼着小曲,一边用翅膀打着节拍,一支和悦的民间小调赫然而出。噢!听,不仅是树荫底下,绿叶丛中,一只只灵动的鸟卖弄他婉转的歌喉。嗡嗡声,唧唧声,喳喳声,奏成了民间大合唱!他们的歌声将内心“春到湘江”的欢畅愉悦之情传遍大江南北。

绝妙的“春风又绿江南岸”,没错,春风就像是一支蘸满绿意的毛笔,轻轻地在一张上好的宣纸上一点,那点绿便晕过去,晕过去……春潮涌动的声音让心情豁然开朗。可曾听过春风掠过湖面的潇洒自由?可曾听过春风为柳树梳头的含情脉脉?可曾听过春风拂动白云的飘逸如仙……

沥沥淅淅,好一个“好雨知时节,当春乃发生”。雨点打在池塘里,滴在青草间,溅在花瓣中,沾在脸庞上……淅淅沥沥。春风只是“序幕”,春雨就是高潮。春雨是一双灵巧无比的双手,江南万物是五彩的琴键,雨轻轻弹,激起一道道绿的波澜。

春意浓浓,书声琅琅,莘莘学子踏上了新的征途。听听,他们的读书声、口号声、脚步声,气势非凡,回荡在整个“春天里”!

“一年之计在于春”,珍惜春天,为生命谱写春一般的乐章。

嘘——你听,春的声音!

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篇1:聆听水的声音

全文共 896 字

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“叮咚叮咚”,这是溪流的声音;“滴答滴答”这是小雨的声音;“哗啦哗啦”,这是瀑布的声音……声在大自然里是最清脆,最美妙的。享受这水的声音吧!“嘎嘎”,咦,这是什么声音?是鸭子们在水中嬉戏扑打出水花的声音。瞧,鸭群在水面上形成一个扇形,奋力向前推进,造成了一个扇面形水流。它们在水流之中,形成了很有规律感的水的花纹,忽现忽无。

就这样,形成了一片时而均匀,时而急促,时而杂乱的水声。它们的“队形”不断地变化着。两岸翠绿的小草美丽极了,柳树的枝条轻轻地漂浮在水上,河边的草丛里开满了小花,构成了一副和谐的景象。回忆这均匀,急促,杂乱的水声,渐渐走到了森林中潺潺流淌的小溪,那是一个水流缓慢的小溪,听这“叮咚”的水声,好像给了我们无限的遐想…这里的森林树木郁郁葱葱的,生长着挺拔的大树和一些嫩绿的小树苗,在树木的背面,潮湿的地方,生长着许多苔藓植物和一些小花小草,伶伶仃仃地在一旁点缀着。森林里静极了,偶尔听到潺潺的流水声和一些小鸟欢快的鸣叫声,这似乎在衬托水声才有的寂静吧!水在石头缝之间穿过,有的冲打,拍打着石头,发出“啪啪”的声音,清脆而有力,“哗哗”的声音好像很好听,使人心情舒畅,感到十分的惬意。

“哗哗”的水声清脆,美妙,它隐藏在大自然中,大自然仿佛是“赞美”它的!“哗啦哗啦”瀑布的声音隐隐约约。哇,水的声音中,最壮观的应该拾属于瀑布吧!它就像一个男低音,用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界。这声音是“强壮的”,有力的!芦荡边的河流水声是宁静,与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边,这里的气味,是好闻的。芦苇丛中的香草;一缕缕地渗在叶子的清香里,它们随风摇摆着,似乎在衬托那平静的河水。

鱼儿兴奋起来了,从清澈的水面上跃起或用鱼尾巴使劲的拍打着水,发出“啪啪”的声音;一阵风吹过,水似乎发出了“qiqi”的声音;或是晨雨后,露珠调皮地从叶子落下来时,发出像小闹钟的指针一样“滴滴答答”的声音…啊,水的声音是么美妙,是多么清脆,多么均匀,是多么急促,多么有力,是多么好听…水的世界是美妙的,它令人感到心情舒畅,而且心旷神怡,享受这水声吧!听听水的声音…

[聆听水的声音作文3篇

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篇2:聆听花开的声音

全文共 593 字

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在这个嘈杂的时代,我们的耳朵成了一定闲不住的劳动者,白天与人交谈时要他聆听夜晚他想睡觉时,却被弹珠声,啼哭声,鸣笛声一齐吵醒。眼睛累了,可以闭上眼睛,让眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?

那就让他去聆听一种声音,那声音是开的声音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。

婴儿的心花,是白色的,因为它拥有最纯洁心,最简单的爱。儿童的心花是橙色的,因为他们拥有最简单的快乐,最真挚的爱。少年的心花是红色的,殷红的颜色象征他们拥有拼搏的勇气和无尽的动力。青年的心花是绿色的,因为他们像青葱的树木一样发展自己的事业。而中年人则是无止境的黑色,因为在他们眼中,人人都是为了生存而生存,为了利益而存在。

每个人心中的心花虽然由于年龄的不同而被社会这个大染缸染得五颜六色的,但是只要你还活着,只要你还有一口气,你就该庆辛,自己的心花还没有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人们,他们虽然逝去了,但是那些,象征着美好的心花是开不败的。每一个人,只要用心去做好你所应该做的每一件事情,用你心脏最新的最鲜活的血液去滋养去浇灌心花,那你的心花一定会开放成为最美丽的花朵,在这个“骗子比傻子还多”的社会中,不要怕被骗,因为“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”

晋,陶渊明,独爱菊;北宋,周敦颐,独爱莲;自李唐来,世人盛爱牡丹,予独爱,盛开之心花,香气远播,亭亭净值。

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篇3:再次聆听到幸福的声音作文600字

全文共 557 字

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人生像一列列车,在路途中不知会遇到多少站口。人来人往,却不知是否会有人陪我们走到人生的尽头。

见你,是我的幸福

第一次与你相遇的时候,我懵懵懂懂,只是个婴儿,两个人就那样在医院里有了联系。当我慢慢长大,不止一次的庆幸,我并不是一个过路人。

与你相遇,可以清晰的感受到你的存在,而不是只能透过车窗去寻找你的身影,心中窃喜无比。

我的生活充满了你的气息,却不会感到不适,那是幸福的感觉。在你的宠爱下,我无忧无虑,不需要去考略未来,也忘掉了你终究会离开。

你的列车已到了尽头,而我的还在继续前进。等我醒来的时候,已寻不到你的踪影。那熟悉的气息,已悄然离开。我回头去看,可人生没有重来一次的机会,哪怕布满了你的痕迹。幸福,留在了身后。

我开始学习,学习为人处世的方法。心中无比的清楚,现在的自己已经无法再像以前一样。茫然过,悲伤过,同样也拥有过,其实那就够了。

月落柳梢,一切都变的安宁祥和,我站在那里,希望在星星上寻找到你的存在。眼前浮现出你的身影,走马观花;耳边依稀可以听见你的声音,絮絮叨叨,却感到了久违的幸福。眼前不知怎的变得模糊,手上感到了许些清凉。我再次,再次聆听到了幸福的声音。

……

列车在继续前进,许多乘客已经下了车。我知道,你不会再上车。但,我会带着你的期望,伴着列车,前进再前进。我相信,在远方,我会遇到更精彩的我。

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篇4:牵动内心深处的声音高一作文

全文共 650 字

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时光分割成碎片,光亮在历史深处游走,那坚定的声音牵动着我内心的深处……

“我要还俗!”

当那稚嫩的声音从那个少年的嘴里脱出时整个雪域高原似乎都在振动。富丽堂皇的布达拉宫里只能听见他的心跳。我望向他,他目光澄澈,似是期待似是从容,我悬着一颗心像他一样,等待着回答。可在场的德高望重的僧侣竟没有一人能给予他回答。他被戴上了“达*活佛”的桂冠,我看不到他脸上的任何表情,也许他早就知道。

寒冷刺骨的寒风在雪域高原上咆哮,他透过窗,望向那黑漆漆的远方,风声断断续续也许是他的叹息……

他就是仓央嘉措,他拥有至高无上的地位,拥有芸芸众生的参拜,为什么没有一个人能给他那最渴望的通往自由的钥匙?

他的声音还在我的脑海里荡漾,我不解。

然而,他并不是那样容易就放弃的,他在用他的行动证明着一切:从他册封那天,他每天都在破戒。与酒家女子幽会,用佛门技巧写风流旖旎的情歌……

我拍手叫好,也许这才是真正的他,是他渴求的生活。

终于,他离开了布达拉宫,离开他一生所累,厌倦的地方。他被送去了青海湖,再没有关于他的史料记载。可却依稀看到他苍桑的背影,那渐行渐远的背影……

他静静地走了,没有人为他悲伤,他还是那样孤独一人。即便是离开,也逃不过枷锁,他企盼的自由,一生都无法触及。

那片辽阔的青海湖里,也许有一滴就是他的眼泪吧。我心中隐隐作痛,我懂了,他的一生从他被认定为转世灵童的那一刻就注定了,所有的挣扎都太无力。

翻开关于他的诗篇,脑海中他的声音又一次响起,牵动我的情思。

如果有来生,我希望他的结局不再是悲剧。

[牵动内心深处的声音高一作文

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篇5:聆听周围的声音作文500字

全文共 499 字

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在生活中有许多奇妙的声音。你不用睁大眼睛去看,你只要竖起耳朵认真聆听,你会听到你所听不到的声音。

天刚刚露出鱼肚白,只听公鸡“喔!喔!”地叫了一声,霞光万道,旭日东升,一轮火红的太阳从水平线上升起,放射着万缕光芒。接着,婉转的女高声传进人们的耳朵里,又传来了一些碎碎的脚步声,脚步声逐渐清晰起来,响亮起来。那是你吧,你不仅动听,而且激人奋进。

已到午时,这是动物们的演唱会。首先,是蝉先生出场,先是鸦雀无声到震耳欲聋。这时青蛙小姐的合唱团也加入了。两种声音交织在一起形成了一首天然的优美的乐曲。这时候,一种不合谐的声音打破了午间的宁静,那就是鼻鼾。鼻鼾像雷声,不像雷声那么震耳,却是那么有节奏。那是你吗?

午后,一阵叮铃声传入我的耳朵,噢!原来是小学生放学了呀!他们欢快的叫呀,唱呀,多快活!过了一会儿,马路上的车声开始大起来,“叭!叭!”“刺——”最热闹在要数厨房了,锅铲和锅碰到一起“卡!卡!”菜刀在菜板上飞舞“哐!哐!”还有炸鱼的声音,那也是你吗?

是你,肯定没错,我爱你!是你让这个世界充满生机。是你,让这个世界不再冷清。是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!

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篇6:聆听大自然的声音

全文共 506 字

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自然,听名字就觉得很好听。可是,大自然遭到了人们的破坏,唉!大自然多么可怜啊!接下来,我们来听听大自然的声音吧!

小草妹妹说:“这些人类,太讨厌了,他们在我的身上踩来踩去,弄得我们疼痛难忍。更严重的是:有些人把我的姐妹们拔起来,撕成碎片,扔到河里去!我真的恨死他们这些人类了!”

花儿宝宝说:“这些讨厌的人类,他们拿污泥来沾在我的身上,弄得我一身脏兮兮的,蝴蝶姐姐都不和我玩了,从此以后,我失去了朋友。有些人类还把我的姐妹们摘走,把她们的花瓣都撕掉,扔在马路上。”

蝴蝶姐姐说:“花儿宝宝和小草妹妹本来是我的好朋友,可是,她们遭到了人类的破坏。我真想变成天上的雷电,把世界上的人类都击一次,为花儿宝宝和小草妹妹报仇!”

熊猫弟弟说:“我本来有一个幸福和睦的家庭,我和爸爸妈妈开开心心地过着每一天,有一次,我和爸爸妈妈到山上采竹子,可是,我们发现山上的竹子全部都被人砍走了,我们没有东西吃,我的爸爸妈妈已经饿死了,现在我变成了一个没有爸爸妈妈的孤儿。谁来救救我?”

大树哥哥说:“这些人类,太可恶了,把我的伙伴都砍走去做柴,我真想为他们报仇,这些人类,总有一天,会遭到严惩的!”

对!让我们一起行动起来,来保护大自然妈妈吧!

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篇7:聆听秋天的声音

全文共 625 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐漫步而来。她的降临带来了一种美妙的音乐——秋的声音。秋的声音美妙多姿,每一种音律都像一个鲜灵的小精灵,蕴含着生命的奥秘。让我们一起去倾听秋的声音,感受它不同的韵味。

倾听秋的声音——“刷刷”,大树抖动着双臂。一片片黄叶像蝴蝶般翩翩起舞,渐渐落下黑土。每一次“刷刷”声都像一句句道别,里面凝聚了多少不舍;又像一丝丝哭泣,再多的千言万语都化作一阵哭泣。我听出来了,这更是妈妈的声音,这是妈妈的念念叨叨,唠叨着孩子要学会长大,离开母亲的掩护,到泥土里磨炼,来年重新抽出嫩芽。此时,不禁让人想起龚自珍的名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”……

倾听秋的声音——“沙啦啦”,天上下起了蒙蒙细雨。大树那黄灿灿的叶子显得格外耀眼,闪烁着一丝丝光芒,好像有一群小生灵默默定居在那,待到下雨时便出来活动;雨丝轻轻抚摩果实,用最富营养的雨露滋润着它。果儿大口大口的汲取,不一会儿,就变得又大又甜,还散发着香气,惹得农民伯伯好欢喜。

倾听秋的声音——“蛐蛐”,蟋蟀振动翅膀。回眸看看那相处已久的阳台,流露满心不舍。刮风下雨时,蟋蟀在这遮风挡雨;烈日当空照时,蟋蟀在这躲避酷热。阳台已成了它心中的避风港,依靠亭。今日一别,不知何时能再回到这个温暖的“家”。蟋蟀一阵阵心酸,眼眶已湿润,浸满了泪水。他不得不狠心飞走,应为他知道自己应该浪迹天涯,这才是他一生的意义……

静下心来,让我们一起去倾听秋的声音,感受大自然不同的一面,感受秋天的无以伦比。

倾听秋的声音……

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篇8:聆听水的声音

全文共 623 字

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是生命之源,水是我们必不可少的资源。可是,有谁真正听过水的声音?从古到今,水一直在欢快地歌唱,可是,现在它却在哭泣。

云南的干旱牵动着每个人的心,这是百年难遇的大旱灾,人们要从几十公里外的地方运水维持生活。

水在那里如同金子般珍贵。在西南地区,有一所希望小学,那儿的孩子每人每天会得到一瓶水。他们都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他们都能带三四瓶水回家。家里缺水呀!他们要带给父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。这简直让我无法想象!因为我从来不会为水发愁,水杯里的水总是满满的。渴了,也不会像西南地区的孩子们那样,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我们眼里是再平常不过的事了,可是在干旱的地方,这竟然成了最幸福的事。

中国本来就是一个缺水的国家,再加上人们不懂得珍惜,水便越来越少。桂林山水,多么美丽的地方,在干旱中已经面目全非了!

在我们身边,浪费水的情景随处可见:水龙头在哗哗地流着水,人们却视而不见。那哗哗的水声牵动了我的心,如果人人都“事不关己,高高挂起”,真不敢想象这世界会变成什么样子。设想一下,假如没有了水,我们该怎么活呢?

其实,节约用水并不难,动动你的手,拧上那哗哗流水的水龙头;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起来进行二次利用。不要让水白白流失,否则,水也会伤心哭泣。

有个节日叫世界爱水日,提醒人们要爱护水资源。但是决不能只在这一天珍惜水,而要养成节约用水的习惯。让我们倾听水的声音,我们希望永远听到它快乐的笑声!

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篇9:聆听花开的声音

全文共 661 字

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善待学生,其着眼点应是善待每一个学生。有些学生,由于意识的“偏航”、观的缺失,因而行为产生扭曲,学习不尽如人意。作为教师,要用诚心与善意去感化他们,要用与策略去诱导他们,要用与恒心去教导他们。同时,每一个学生的状况是不同的,教师要根据差异设计有针对性的教育方案,作为教师,对每一个学生都要倾注,去浸染他们,切忌漠视他们的点滴进步,因为这是善待他们在行为上的表露,从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生,需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生,从而使学生的心灵感染,精神得到鼓励,心智得到启发;使其潜能得以挖掘,使其能力得以发挥,使其学业得以提高,使其情感得以升华。

善待学生,是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向,有的外向,有的内向;有的固执,有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的,不可划分或评判其优劣好坏,更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生,或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性,不就黯然失色了吗?教师应该持的,体察学生的情绪,体会学生的心理状态,并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生,是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看,学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐,都与教师密切相关。因此,一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生,你才能聆听到最美的开的声音

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篇10:聆听内心声音作文

全文共 797 字

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当我们年岁渐长,“决定”成为了家常便饭。在我看来,一个具有理性判断的人,不会人云亦云,也不会一意孤行。当我们面临人生重大抉择之时,是该学会吸纳他人的经验,但更为必要的是——聆听内心声音

聆听内心的声音,是明确自身的目标与愿望。是在不受外界的干扰下,根据自身的客观条件和主观意愿、价值判断作出决定。

正如周国平在文章《在沉默中面对》中所说:“在人生的重大问题面前,任何言辞都显得苍白无力,我们只能在沉默中独自面对。”作为一个成熟理性的人,应该对自己本身的能力、热爱、价值观有足够的认识。没有人比自己更清楚自己到底想要什么。即使老师、父母对我们再了解,内心的声音只有我们自己才能听到。假如梭罗不曾聆听自己的心声,不曾勇敢地“与世隔绝”,那么今日《瓦尔登湖》便也不会存在;假如乔布斯不曾聆听心

声,不曾作出辍学的惊人决定去追寻自己的热爱,那么还会有今天的“苹果”吗?

然而,聆听内心的声音绝非易事,我们总是干扰包围。今日的青年人在择业时,身边往往充斥着各种过来人的借鉴。最为典型的便是一年一度的“国考”。有多少念了硕博的有志青年在现实的压力下选择了放弃自己的热爱,选择去追求一个“旱涝保收”的“铁饭碗”。生活也许因此而无忧无虑,但隐藏在内心的声音却将成为终生的缺憾。我们不能指责他们,但却遗憾他们没能再坚持一下,放大自己内心的声音,让自己追随他、勇敢一回。

因此,要做到聆听自己内心的声音确实需要很大的勇气。但正因为这是心之所向,所以无怨无悔。

当然,上文所说的“干扰”与他人的意见并非相同。如果他人的意见对我们坚定形成正确的想法有益,那么并不能称之为干扰。马克思在《青年选择职业时的考虑》中也曾说到要向自己的父母征询指导。

聆听内心的声音绝不是一意孤行,更不是绝对排斥外界的一切声音,而是用智慧来坚定自己的想法,用他人的意见来形成自己的正确客观的认识。

聆听自己内心的声音,让人生无悔这一回。

[聆听内心声音作文

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篇11:聆听花的声音作文

全文共 767 字

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“雨后布德泽,万物生光辉。”雨后赋予了万物恩惠,给了万物顽强的生命力。雨的到来预示着彩虹将要出现,经历了寒风袭袭的,在雨后,花在慢慢绽开笑脸。格外美丽,迷人!用心聆听花的声音,很美......

——题记

慢慢地绽开那稚嫩的笑脸,听到了吗?多么急切,迫不及待啊!微微一笑,她看见了太阳强烈的光线抚摸着她脸,“好舒服哦!”她快乐地笑着。慢慢地,她张开了整个笑脸,她看到了全世界了。她欢呼雀跃,抬头望着高高挂在天空的彩虹,七彩的颜色耀眼夺目,她看见了彩虹在像她微笑,她从来没看见过这么美丽的景物,这么迷人!入神地看着,不由赞叹道:“好美啊!”......

“妈妈,彩虹真美!”

“是啊!孩子你知道为什么会出现这么美的彩虹吗?”

“不知道!”

“那是因为彩虹是经历了磨难出现的,很有意义哦!”

“哦?”

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在经历了风雨洗礼的花也变得这么美了,你看!”

一对母子在欣赏这朵花。

花听到了他们的赞扬,心里喜滋滋的,甭提多高兴了。她看着这个雨后的世界,所有景物都焕然一新,大地显得格外干净,自己的伙伴--草显得更加充满了活力.生机。彩虹照在自己的脸上,觉得自己在彩虹的映衬下显得更美了。花笑了“呵呵.....”

花又想起了大雨磅礴的那一幕了:雨倾盆而下,天空雷声滚滚。雨毫不留情地打在花的身上,很痛!风放肆地猛吹,瘦弱的花被弄得左摇右摆。真的,花有点快支撑不下去了,她有想向困难屈服的念头了。可是,似乎花越懦弱,风雨越残酷,花知道,越懦弱,困难就越难,风雨就越凶的。不可以怕它,要坚强,要挺住,一切都会过去,困难会害怕我的。只要坚持住,用毅力战胜它。我可以的!

“呵呵...”花笑了,她知道自己受的苦没有白费,她看到了雨后的美丽景色。那么美丽!花在风雨中灿烂地笑了......

聆听花的声音,我似乎知道了......我笑了。

[聆听花的声音作文

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篇12:聆听岁月的声音作文

全文共 2312 字

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晨起,无风。走出户外的温度是凉的,有一种透过肌肤的凛冽,好像,时光只是眨了一下眼睛,再凝神回望之时,已是秋。季节,从来都是这样的形色匆忙,那般清澈的脉络让人来不及仔细的触摸与端详,一场风起,或一夜雨落,便已然走旧了时光。

然而,于我来说,那种旧并不是真的涩涩老去,也不是隔山隔水的远离,而是内心一种纯粹的铺垫与升华。旧的事物以及旧的念,就如一袭薄棉的衣衫,虽没有色彩鲜明的靓丽,却总是因为某种直抵心灵的感觉而暖暖生香。所以始终相信,万物中的一切轮回都是一场生命的修行,也许有太多无法避及的锋芒,只要学会迎着阳光生长,将大情小景都看做是无比温暖的守望,如此,所有的慈悲都将是一段充盈着华彩的乐章。

我躲在一片叶子的后面聆听,听岁月的墙上悄然攀爬的风,又在不经意撩拨着多久的梦。听谁的脚步越过辽远的峰峰脉脉,将蛰伏的秋天唤醒。雨的声音,是那样的轻,如薄雾的早晨,那首清词的小令,未曾写满,就迫不及待的被你读懂。光阴的故事里,我们总是喜欢将某些段落在记忆里尘封,只是为了老去的那一天,还能有一份美好来如影随形。年少的轻狂,中年的感伤,都不再是岁月斑驳的梦,来过了,走过了,我还在这里,就是最深的眷恋与浓情。

很多时候,我喜欢对着光阴说话,可是我说的并不是禅语,我说的是人间百味是清欢。我也喜欢对着素纸写一些薄念,或许也只是写的很杂乱,但是,我很享受那份灵魂飞舞的安逸与自在。佛说,一切的一切都是镜花水月,是不可强求,是不可遇见。那么,你纯美的语言将要粘贴进哪一个句点,又会一意孤行的装饰了谁的诗篇。

这些,若凝思冥想,终究都是因果轮回的绵延,是无法解释的一种情缘。于是,这一世清欢,半载薄念,可看做是眼底的风千回百转。到最后,用浅秋中最美的弧线,飘舞上天空,又寂寂然,落入烟火的人间。

也许,从这个初秋的早晨开始,那些因思念而断裂的发丝,就被我一丝一缕的收集,直到整个秋天过去,等到白雪覆盖了山川的消息。到那时,饱满的雏菊已枯萎,丛林的飞鸟已绝迹,我只固守内心的情意,在水岸冰封时,在北风呼啸里,也要为你逐一的燃烧成热烈。岁月,就如院落里那棵盘根错节的老树,葱碧的枝叶巍然若盛夏的主宰,也许,只一个早上,繁茂就已消失殆尽。

所以,我们不要担心时光会老去,也不要唏嘘会在铅华洗尽之时丢了彼此,佛渡世人时说,离开,放下,即是善缘,爱过,懂得,便是慈悲。人的内心,是一处浅摊,纵使是荒野无主,亦或是飞花落满,与人为善,与己安好,与花低眉,与风展颜,如此的点滴,都是内心念念生成的清欢。

起风了,我说我可以将梦植进秋天的麦田,任凭着喜悦在一浪挨着一浪的起伏里,完成一季金黄的碰撞。到那个时候,我就可以安静地坐在岁月的田埂上,倾听那些波光潋滟般的诺言,于什么时候开始,又会于什么时候老在暮鼓晨钟里。

等待,是岁月悠长悠长的藤蔓。穿过青青的茵,涉过绿绿的水,从这一个路口,到那一个路口。当所有的狰狞与温柔都交替着荡尽,唯有行走过的痕迹,还在逐渐清瘦的梦境里反复的缠绕,每一次浮现出的片段,都是关乎着想念。而想念,是秋风中那一场微雨,从遥远的天际飘落,如多情的女子,仅一个拥抱就让枝头的果实羞红了脸颊,于是,久别的情话被唤醒,开始在心的田园里窃窃私语。

每一天,都要求自己,要努力做一个内心干净的人,用心修饰过的笑容,在自然的清澈里穿行,每一次回眸,必定是时光中最深的感动。就像窗前的风带来季节的温情,又用一弯纤柔羽化了绿萝的梦。每一天,都约束自己,要尽量写一些不喧闹的文字,不贪恋,不伤情,一颗心坦荡无尘,用点滴的墨香诠释从容。正如那些四季都孑然生长的花儿,或伴着山间,或依着水边,都有着无比晴好的天空。

遇见,感恩,将来不及写完的心事都嫁予秋风,所有的婉约清丽都看做是一枚花的种子在记忆里深种。终有一天,那些五彩斑斓的靓丽,那些情深如许的馈赠,都是自己眼中最无与伦比的梦。也唯有真心的交付,才能途经岁月,演绎出静美的清宁。

其实,岁月是一种简单行进的过程,朝来落雨,晚来有风,都是光阴不可更改的内容,如果你懂得感悟,那么所有的走过都将会是最深的感动。而用心陪伴,是内心一页无比纯美的语言,如爱的烟火在平平仄仄间伸展,不需要张扬的格调,不需要浮夸的表象,一切馨香温暖,亦都会是一种从容不迫的眷恋。晨起,远山和近水在一抹雾色里相互凝视,循着昨夜雨润青草的芳香,我在一页风信中读你,读你在岁月的光影里一圈一圈搁浅的消息,每一次触摸,每一种靠近,都是想你的方式。佛说,万事万物寻根觅迹,不过是一种缘分伊始,随心,随性,随缘,随眼中的恬淡,随红尘的执念,如此,也是最盛大的欢喜。

那些途经四季的温暖,是春天的风讯,夏天的花信,秋天的水音,冬天的雪印,最后,如百合花的馨香被悄然安放于掌心。呵手,让所有的静谧都渲染进远山的空寂,身影,睡在唐风古韵的诗页,容颜,在春花秋月中老去,心事,是清瓷若水的安逸。而我,愿只是烟火深处走出来的女子,守一盏琉璃心语,研墨提笔,与光阴浅书,与文字相依。闲来几笔,不论繁琐,不问俗世,只写纸上光阴,写岁月风骨,写山林野趣,写红尘有爱,写流年若梦,写花香润肺。人生,如韶华的景致,看惯了云起云落,读遍了潮涨潮汐,惟剩内心交错的点滴印记,有着沉淀之后的素净,以及恬淡的清喜。

当季节转换之后,所有的水分也都开始渐渐流逝,就如花间的那朵清瘦,再也无意于留恋风的枝头。我端坐在一树落花之中,捻花为字,呵手为墨,触摸流年的静语倾听岁月的丰盈,让每一次书写都定格在遥远的梦里,深情成诗情画意的感动。

人生,兜兜转转的反复,不经意间便会缺失了从容,那些来了的,去了的,都一一铭记,而后妥帖的安放在心中,我只等着岁月转身,就可与山水再一次重逢。

[聆听岁月的声音作文

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篇13:聆听母爱的声音

全文共 553 字

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母爱犹如一支优美的钢琴曲,总在我的耳畔轻轻响起。

仔细聆听,你会发现我们的周围有许多美妙的声音,有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音,但我最喜欢聆听的还是母爱的声音。

考试在即,每天晚上我都要学习到深夜,那天晚上我像往常一样作习题,突然听到门开的声音,虽然那声音很轻。声音越来越近,最后突然消失了。母亲端着一杯我最喜欢的茉莉花茶站在了桌旁,轻轻的将杯子放在了桌上,然后又悄悄的走了。那声音依然很轻,但我仍清楚的听见它由近及远,最后随着那一声关门声消失了。

考试的日子很快就到了,那天我非常紧张,害怕的快窒息了,心情久久不能平静。这时,我好像听见了母亲的歌声。那声音像一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖泊,穿越春夏秋冬。好似一缕阳光,给人以温暖的舒心丸。我的心情终于平静了下来,答起卷纸也非常顺利。

去学校报道的那天,我更紧张了毕竟一学期的努力成果就在这一刻揭晓。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室,屏住呼吸看到老师拿出成绩单,我偷偷的看了一眼,第四名,不会吧我不敢相信我的眼睛,我确实没想到。回到家里,我将这个好消息告诉了母亲,母亲却对我说,要虚心,否则你会后退的。然后一个人偷偷的高兴,我看到却故意不揭穿她。

母爱的声音在失败时,给我慰藉在成功时,给我忠告,仔细聆听我会收获很多,听,那是母爱的声音。

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篇14:内心深处的声音作文700字

全文共 686 字

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有一个声音,一直牢记在我的心里,它在无时无刻地激励我,劝诫我,使我变得优秀起来。

当我还是个六七岁的小男孩时,虽然记忆中有些不大清楚了,但我确信是那段时间里,我第一次听到那个声音。我不敢说那个声音很好听,很美妙,但至少在我的耳里,它犹如天籁。记得那次是这样的:

那时候的我,还是一个天真的小孩,认为这世上一切的东西都是美好的,无论是深蓝的天空,金黄的圆月,还是宏伟的大山,汹涌的大河,都是传说中“神”的杰作。那时候的我觉得世界上没有什么不好的东西,没有什么不能干的事情,所以我很放肆,很狂妄,认为没有什么能制得住我。直到我做了一件很离谱的事——我把家里的电视给砸出个大洞来。

我看着电视机屏幕上的那个大破洞,犹如一具僵尸张着黑乎乎的大嘴,心里如同有一只小兔一般乱撞。起初认为没什么大不了的我渐渐害怕起来。我想掩饰我的过失,便在房子里东翻西找,终于让我找到了一块大黑布,手忙脚乱地把它盖在电视机上。同时心里也如调料盘样,千奇百怪的解释如同潮水般涌出:我想过了开脱,想过了逃避,想过了祸水东引,也想过了坦白,甚至想过了离家出走……正在我苦思着向妈妈的解释的时候,妈妈却正好回来了。

在妈妈如闪电一样犀利的目光下,我坦白了事情的始末,我以为妈妈会对我大打出手,至少也会狠狠地训斥我一顿,可是妈妈却用她略带伤感又饱含希望的声音轻轻地对我说:“孩子,下次做事之前好好想想再做,别再犯这种错误了。”

这是一句不咸不淡却又充满爱意的话语,这句母音的教诲,一直在激励着我,劝诫着我,这在心里犹如天籁的声音,一直牢记在我的心里。

声音的美妙,不在于是否动听,而是在于是否含有感情,是否被人谨记。

——后记

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篇15:聆听花开的声音600字作文

全文共 611 字

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春去春来,谢花开。拥有花的世界是烂漫的,花是有节奏的色彩,花是青春的象征,待到山花烂漫时,你可曾用心聆听到花开的声音

又是一年春来到,门前桃花又含苞待放了,看着那欲绽的花朵儿,我的内心充满了喜悦,像一位满怀羞涩的少女,用纤纤玉手遮住那粉嫩的脸庞。驻足门前,花苞挂满枝头,几片微微打开的花瓣,挂着晶莹的露珠,隐隐藏着迷人的浅浅的笑。

它快要开放了。你听,绽放的序曲已经响起,动人的主旋律即将奏响。我好象听到了花瓣舒展的声音,那声音如同青春变奏曲一样,清脆而又响亮。我听到花蕊向我诉说,春天是我的舞台,我要在这舞台上唱响自己的主旋律。

是的,它完成了动人的蜕变。它用自己的青春舞曲主宰着自己的舞台。

微闭双眸,凑上前轻轻一嗅,那沁人的馨香瞬间弥漫我的心房。我分享着它的喜悦,我聆听着它的心声。它经历了骄阳似火,经历了寒冬腊雪,它承受了雨的洗礼,经历了风的打磨,最终它谱写出了属于自己的那支动听的歌。桃花的花期很短,又过了几日,当我再一次驻足门前时,却发现地上已是落红一片,真的很让人怜惜这美丽的短暂。然而我们未必遗憾,人生总有谢幕的时候,花也总有凋落的时刻,但它们绽放的声音却早已在我心里驻足荡气回肠。

久久回忆,品味花开的声音,那声音是生命的诠释,是灵魂的寄托。花的一生只是为了绽放;如花一样,人的一生是为了圆梦。

让我们一起聆听花开的声音,感悟人生的风雨,花声缠绵,激励着你去谱写那属于自己的音乐之声。

[聆听花开的声音600字作文

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篇16:聆听文学的声音

全文共 3683 字

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范文一聆听文学声音

与文学相携,就像内心注入一汪清泉,洗净铅华,得到精神的愉悦。

——题记

书里有什么?诗歌,散文……,书里还有作者的心声。热衷于阅读的我,时常聆听文学的声音,我听到了什么呢?

诗情深深

从小学到如今,我走进许多语文课堂,那些脍炙人口的古诗词,时时回荡在耳边,诵读在口中,熠熠生辉。

你听!"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"这是李白的声音。在政治失意上,他不惧未来的挫折,锐意进取,用行动告诉我们:只要努力,总有一天会乘风破浪,抵达成功的彼岸。"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。"这是杜甫的声音。宁可自己茅屋被破,雨打风吹,哪怕受冻而死,也希望天下贫寒之人安居乐业,一笑欢颜,忧国忧民的情怀令人敬佩。"海内存知己,天涯若比邻。"这是王勃的声音。只要心灵契合,不管身处哪里都仿佛在一起,乐观旷达地面对了离别。

聆听诗词的声音,体味深蕴其中的先哲情怀,我懂得了如何面对人生之路。

亲情浓浓

读过最印象深刻的散文是朱自清先生的《背影》,文中描写了一个爱子深沉的父亲,途中再三嘱咐茶房照顾"我",车站分别硬是蹒跚着爬上月台为"我"买橘子:"用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……"当父亲搂着满怀橘子送给即将远行的儿子时,作者的眼泪立刻就落下来了。

每每读到此时,我想,也许父母今生今世不断地在目送我们的背影渐行渐远,所以只要一次,我们回过头看看他们,是不是青丝变成了白发,皱纹布满眼角,内心便多一分理解和感激。

聆听散文的声音,感受传统文化中的至爱亲情,我学会了感恩父母,给予真诚的关怀。

文学真的是一座神圣的殿堂,走近它我们可以和作者对话,自己去当故事的主角,体会文学表达的喜怒哀乐。聆听文学的声音,接受文学的洗礼,让自己的心灵得到洗涤,思想绽放出光芒。

所以我仍然会继续热爱读书,继续与文学为友,一生相随。

范文二聆听文学的声音

午后,慵懒的阳光;书本,淡淡的清香;时光,缓慢地流淌;声音,沉醉于耳畔。

——题记

捧一本书,沏一壶茶,静静地靠在椅子上,翻阅着书本,看那一行行散发着淡淡油墨清香的文字。当我沉醉于书本中时,一个个灵动的文字好像拥有了生命,跳起来,伏在我的耳边,喃喃细语,令我心潮起伏……

李白的声音是豪放的,"飞流直下三千尺,疑是银河落九天".李白站在耸峭的山崖上,扶手而立,端着酒杯,面对眼前银河般的瀑布,心中激荡,狂放的诗句挥撒而出,留下了这千古绝句。"抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁……长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",李白面对人生的挫折,没有放弃,尽管借酒消愁,但内心的豪放与骄傲始终不会低头。李白的声音回想在耳畔。

李清照的声音是温婉的,"仿佛梦魂归帝所,殷勤问我归何处",淡淡、飘渺的声音仿佛不食人间烟火,写词的同时,抒发了她对社会的不满。"人比黄花瘦",清脆的声音又在我耳边回想,面对丈夫的离去与思念,她始终充满了希望,但身体却力不从心,无奈,发出了这样的叹息。

文天祥的声音是沉重的,面对山河破碎,国家败亡,他心中满是慷慨却又无能为力。"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",当他面对敌人,不但没有退缩,反而以死明志,发出了这样的怒号,铮铮的声音带着对南宋朝廷的不甘与忠贞。在耳畔回响。

阅读经典,聆听文学,各种声音或远或近,或高或低。传统文化的精髓萦绕在我的脑海里,久久……

范文三聆听文学的声音

落笔无声似有声,诗歌是诗人心中感情的诠释,也是诗人留给世人独特的声音。

——题记

"唐诗宋词元曲",诗歌在中国历史上源远流长,是时代的声音,也是一个时代的见证。

唐朝是中国诗史上的黄金时代,"诗体"文学在唐朝达到了一个空前绝后的顶峰。派别的分立、思潮的演变,呈现出万花撩乱的景象。杜甫是唐朝由盛转衰的见证人,《春望》中"烽火连三月,家书抵万金。"多个月的战火连续不断,已经蔓延三个月了,家中音讯难得,一纸书信能抵得上万两黄金。这是怎样的悲哀啊! 诗人杜甫仿佛在说,战争啊!使多少人妻离子散啊!一封家书,在战争的洗礼下变得格外重要。万两黄金哪有天下太平重要!从文学中。我听到了唐朝的声音。

宋词是我国词史上的顶峰,名家辈出,佳作如林。"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。"叙述猎后开怀畅饮,并以魏尚自比,希望能够承担起卫国守边的重任。抒发杀敌报国的豪情:总有一天,要把弓弦拉得像满月一样,射掉那贪残成性的"天狼星",将西北边境上的敌人统统一扫而光。作者曾说此词"令东州壮士抵掌顿足而歌之,吹笛击鼓以为节,颇壮观也",这是我聆听到的文学的声音。

元曲的兴起对于我国民族诗歌的发展、文化的繁荣有着深远的影响和卓越的贡献,它不仅是文人咏志抒怀得心应手的工具,而且为反映元代社会生活提供了人民群众喜闻乐见的崭新的艺术形式。

马致远 在《天净沙。秋思》中述说文人落魄的孤寂与悲哀,"小桥流水人家, 古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"冷清清,座落的小桥,似给旅人铺路,又似让旅人沉落。路漫漫其修远兮,官宦仕途又几何,零丁的人,纶巾青衫,满身风尘,踽踽独行。瘦弱羸马,驮着书卷,催着旅人,行吧行吧。人生失意常八九,文人的落魄,漂泊的流离,谁道世事不唯艰?这是我从马致远的曲中听到的元代文人的心声。

文学中的声音,有很多,聆听古代才子的心声感受那时的情境!

范文四聆听文学的声音

聆听文学的声音,仿佛看海听潮,激起心中的万千思绪;聆听文学的声音,又似林中漫步,穿林打叶中领悟一种超脱与宁静;聆听文学的声音,就是从自然和社会中参透人生的真谛,陶冶情操,重塑自我。

听,那声音来自乐观的简·爱对罗切斯特的一番发自肺腑的倾诉。"你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。 因为我们是平等的!"简·爱勇于追求自由,敢于表现自己的爱恨,他和罗切斯特一波三折的经历和炽热的爱情,深深地打动了我。在聆听夏洛蒂·勃朗特讲述的故事中,我学会了坚强乐观。

听,那声音来自莎士比亚剧作里一个个鲜活人物的台词。"是生存还是毁灭,这是个值得思考的问题。"哈姆雷特的独白震撼着我的心灵,他让我学会忍受别人的嘲笑与外界的压力;《奥赛罗》让我理解了听信一面之词却失去一切的悲剧;《威尼斯商人》让我领悟了正义终将战胜邪恶,真诚的人总会成功。聆听莎士比亚的戏剧,总让我的心胸充满了正义的力量。

聆听文学的声音,还有长诗与戏剧的交融。在远古的爱琴海旁,葱绿的橄榄树下,是希腊诗人吟唱的地方。"我宁愿光荣的死去,也不愿欺骗的生存。"面对一望无际的黑暗,荷马的内心却是无限光明,是的,荷马用自己的声音,寻找光明,吟唱光明,句句唱诗穿越历史让今人深思。聆听荷马的吟唱,让我对自由充满了向往。

聆听文学的声音,让我学会成长。亲爱的,我愿与你相和,一同聆听!

范文五聆听文学的声音

风声,雨声,读书声,声声入耳,家事,国事,天下事,事事关心。每一种文学作品都是作者感情的真实流露,聆听文学的声音,便如同与作者对话,领悟人生的真谛。

"吾独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖"是周敦颐高洁脱俗的自况。"采菊东篱下,悠然见南山"是陶渊明归隐田园的写照。聆听文学的声音,我懂得了什么是淡泊。

"落红不是无情物,化作春泥更护花"是龚自珍家国情怀的不渝。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"是李商隐刻骨相思的明誓。聆听文学的声音,我懂得了什么是执着。

"卷帘西风,人比黄花瘦"是李清照的相思之苦。"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"是李商隐憧憬之美。 聆听文学的声音,我懂得了什么是爱情。

"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"、"天生我材必有用,千金散尽还复来"是李白渴望重用、大展雄才的信念。"不不畏浮云遮望眼,自缘身在做高层"是王安石高瞻远瞩、开拓进取的决心。聆听文学的声音,我懂得了什么是志向。

"国破山河在,城春草木深"是杜甫面对国亡家破的感慨悲愤。"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"是文天祥面对利诱铮铮铁骨。"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼"是苏轼誓守国土的主动请缨。聆听文学的声音,我懂得了什么是忧国。

在月华如水的夜晚,邀明月为伴,品杯清茶,聆听文学的声音——我的灵魂,在这澄澈而明净的梦境中,渐行渐远。

范文六聆听文学的声音

文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。 ——题记

文学仿佛是一首净心曲,可以使你的心灵变得美好,当你沉浸在文学的海洋之中时,你会感到无比的欢快与幸福。

初听文学之音

我第一次接触文学可能是从4岁开始。那时,母亲为了使我有一个美好的心灵,学会做人处事的方法,就通过阅读《论语》中孔子及其弟子的言行和事例来使我懂得这些道理。年幼的我把大部分的精力都放在了听趣上,很少回想到那些句子中所含有的道理。但是,我想这也会在潜移默化之中来改变我的内心。在不知不觉中掌握了做人之法。就如那次,爸爸在教我读《诗经》之时,突然忘记了一个字的意思,但是他并没有放弃,而是和我一起用字典,解析书之类的查阅他,原来他是这个意思,事后,我笑着对爸爸说:爸爸,这应该就是"温故而知新可以为师矣"

这是我朦胧中的感悟,内心充满了对文学的热爱。

[聆听文学的声音作文六篇

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篇17:聆听冬天的声音

全文共 584 字

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当初升的太阳,不再散发出最后一丝饱含温暖的阳光时,冬便悄无声息地来到我们的身边,轻轻奏起了她的乐章。

枫叶灿红,在树丛间如火般耀眼,不经意间微动,仿佛在为冬天的到来欢呼着,欢呼着冬带来了春天的讯息,欢呼着能够给沉睡的大地带去自己的温暖。混杂着寒风,一片一片的,一群一群的,发出脆响,拥入大地的怀抱。

冬的序曲如同叶。

那缕微风,不知从何时聚在一起,也不知何时会无声消散。她像一个浪子,一个身在陌路的过客,四处漂泊着。她更像一位报信使,将冬的消息带到他去过的每一个地方,她环视了群山,群山便发出了呼啸,她飘过了江河,江河便停止了以往的汹涌,伴以潺潺流水,她来到鸟儿的身旁,鸟儿便开始了啁啾的吟唱。

冬的指挥莫非风。

雪,随着乐曲的激昂也忍不住出现在了世间,她要为冬天的到来而舞动,为本就空灵的冬增添一份娴静。在深夜里尽情的舞动着,将纯白带给了树丛,给他们披上外套,将纯白送给大地,让她盖上棉被。她在冬日下尽情舞动着,让路人露出欢颜,让走兽飞禽发出心满意足的呢喃,让迷途的风找到了新的追求。她以素白绚丽了世界。

冬的舞伴定是雪。

蓦然间,这属于冬的声音,冬的姿态,通过万物,倾入耳间,映入眼里。没有了以往我回忆中的那份萧瑟凄凉,那声音是生命的希望,给予了种子破壳而出的力量。是活力,是生机,冬的耳语告诉了我春一般的美好。

那冬日里的阳光,因为冬的乐曲,似乎也不再寒冷。

[聆听冬天的声音作文

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篇18:用心聆听身体的的声音作文

全文共 941 字

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生命的美好,在于喜悦和谐占据生活的大部分。有负面的情绪才知道正面的喜悦,每个人都难免会有情绪低落沮丧的时刻,也许一个拥抱、身边亲密的人一句安慰的话语,都能让负面情绪获得转移。心灵瑜珈的目的,希望能教你当你独处并面对无助时,能勇敢走出阴影的方法……惟有拥有健康的心灵,才能拥有健康的身体

身体真的很奇妙,它能反映出你的心灵状况,比如说,额头长满痘痘,可能是你最近正遭遇强大的压力;口腔内的小伤口,可能在警示你最近脾气的暴躁。

因为人的健康与情绪的对应,是来自于心灵状态的改变,学习用喜悦的心灵信息,转换身体的能量,补充身体的活力,才能对疾病产生自我免疫力,并能排除容易被外在事物干扰的躁动心情,逐渐将自己导向宁静及幸福的心境。

现代人摆脱不了“忙茫盲”,因为工作、课业的繁忙,开始对生活的目的茫然,渐渐过着“心盲”的日子。每个人受到不同的观念、关系、社会价值等影响,意识作用里,一旦面对某个不好的情境,就容易被情境拉着走,沉溺在悲伤或沮丧之中而五可自拔。

在医学理论里,当你对自己缺乏自信时,一遇到事情就往悲观的方向思考,沉溺在某些悲伤的情境中走不出来,自我保护的感受越变越大,好像全世界的人都针对你唱反调,此时请别性急,这都是内心对事物、对人的感受,已从压迫变成心理最大的负担。

没有人永远勇敢地在跌倒时不掉泪,重要的是,掉了泪后知道如何站起来为自己疗伤,这才是坚强的心智最可贵之处。当你面对低潮时、面对难以摆脱的情绪时,告诉自己一些观念吧!

学习冷静倾听,做自己的主人

若你长期处于心闷、沮丧、悲观、想要远离人群的逃避心态,对未来人生走向觉得没有意义,这可能是忧郁症的前兆。忧郁的情绪经常导致各种不安的念头,那是因为身体和心灵处于矛盾之中,无法平静下来。很多人以为治疗心灵要从心灵着手,于是买了一堆书来舒解不安、寻求解脱,或是藉由抽烟喝酒来逃避、麻醉自己,以为那是情绪的出口,但是,反而会让负面能量继续积累在你的身体器官之中,成了忧郁症的温床。

瑜珈最大的能量,来自于让身体在动静之间自然做主,真正的力量,来自于自己的身体,瑜珈强调让你的头脑停止思考,进入一种沉淀止息的状态,听从身体的指示,在身体自然的呼吸律动之中,慢慢按摩你的内脏经脉,化解九积在身体里的负面能量。

[用心聆听身体的的声音作文

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篇19:聆听爱的声音

全文共 771 字

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爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不浓但持久;似一杯浓郁的老酒,不多但淳厚……聆听爱的声音。 ——题记

“冬天来了,春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量,准备在来年的春天破土而出。古人云:“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里,我、爸爸还有小A一家乘着车,迎着北风,兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然,车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前,一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过,竹子摇曳着高大的身躯,发出“沙沙沙”的声响,好像热情地向我们点头问好:“欢迎到来。”阳光透过竹叶,洒在我们脸上,迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极,二话没说,我们立即跳下车,扛起锄头,挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头,不时地翻开泥土,但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中,我走到了小A身旁,他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落,显然他找到了不少竹笋,我低着头默默地走开了。于是,我继续仔细寻找,可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久,可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我定睛一看,原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋,兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中,笑着说:“拿着,给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸,一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响,刹那间融入了我的身体,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环,顿时,我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影,我的鼻子酸酸的,微风轻拂,竹林里安静极了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家,用心为墨,用爱为比,记下这一个万里无云的冬日,再次聆听那爱的声音。

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篇20:借景抒情作文:聆听四季的声音

全文共 320 字

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春天到了,春风轻轻地吹拂着柳条,柳条发出了沙啦啦的响声。春雨沙沙地下起来,雨滴们我争先恐后地跳到地上,在地面汇集成了一条温柔的小溪。

夏天,树木的叶子又密又绿,一阵风吹过,树叶哗啦啦作响。夏雨再也按捺不住激动的心情,噼里啪啦地下起来,雨水汇成的小溪也哗啦啦地唱起歌儿。

秋天,刷刷的秋风把树上的枯叶吹下来,人走在上面,叶子立刻发出了喀嚓喀嚓的声音,好听极了。稻田里的稻子在秋风的抚摸下,泛起了层层金色的波浪,同时发出沙沙的笑声。

冬天,北风呼呼地刮起来了。踩在厚厚的雪上,咯吱咯吱的声音听起来就像工人在锯木头。院子里,小朋友在打雪仗。忽然,啪的一声,一个小朋友被打中了……

四季的声音奇妙而又多变,只要善于倾听,你就会发现,那真是一首美妙的交响乐。

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