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高一日记大全通用20篇

知了睡了,安静地睡了。忙碌之余,享受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。下面是小编带来的高一日记大全,希望你能够喜欢!

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高一态度作文800字

全文共 777 字

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在暑假即将结束的时候,我参加了舞蹈培训学校组织的一次夏令营。怀抱着期待的心情,我来到了华东艺校——那个使我既感到温暖、自然,又充满了希望的地方。

对这个学校的每一个地方,我都很感兴趣:每一个老师都对我们很友好;舍友也都相当给力;宿舍里总是洋溢着我们爽朗的笑声。

然而,就像面对太过美好的事物,由于其超出自己的意料之外,人总不免会怀疑一样,对自己身边的这一切,我也不免有所怀疑:“在随后的几天里,自己是否还能用同样的心情和态度来迎接课堂?是否还能以同样的心情和态度来对待同学?是否还能够拥有一如既往的认真?”我暗下决心,非但要继续保持原来的心情和态度,还要让自己更加全身心地投入到课堂和生活中。

以事实为证,经历了考验之后,我做到了。我适应了老师的教学方法,对于每一个舞蹈动作也有了更加深刻的体会和理解。我用心灵去感受每一个过程,珍惜每一分钟,因为,时间没有倒流的机会,即便它流逝缓慢,也将一去不回。只有那些坚定执着的人儿才能用自己的脚步和汗水把时间做成书签,留存在人生的征程上,使其成为成长的回忆和奋斗的写照。

也许,只是因为你的态度与以前不同了,你所有的努力便功亏一篑,业已白费,因为拿破仑曾经掷地有声地说过这样一句话,发人深省,盖言:“人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成巨大的差异;很小的差异就是你的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。”

徐明老师说:“标准的降低就是堕落的开始。”对自己的标准降低了,你就将会不知觉地坠落于不断下沉的深渊——这是多么危险和残酷的事实!

也许成就大业,也许一事无成,态度可以代言。苏格拉说:“人生最良好的目的就是把事情做好。”同时他也指出:“本可以把事情做得更好,没有做到,同样属于懒惰的范畴。”你以什么样的态度对待你所做之事,你也就一什么样的态度对待了你自己的人生,亦包括属于你人生的成败与成就。

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篇1:与面子有关的高一

全文共 751 字

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虚荣如大海之上最放肆的那一席巨浪,拍散我们最后的一抹希望;虚荣如一望无垠的茫茫沙漠中最毒烈的那一抹阳光,干涸我们水壶之中的最后一滴生命之源;虚荣如蔚蓝天空中那阴暗的雾霾,挡住阳光挡住了希望。

是的,虚荣之心会让人们失去很多。人们啊,勿因虚荣失本真。

洗尽千年之前的种.种铅华,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的李太白为我们演绎出了摒弃虚荣、跳脱于樊笼之外,且放白鹿青崖间,去执著的拥抱那一份本真的种.种勇敢与淡然。

活在皇城根里,天子脚下的李太白,有着上青天揽九洲之明月的社稷壮志,让贵妃研墨,令力士脱靴,做一名盛唐之时的御用文人,对平民布衣来说,已是一件风光大耀的美事。

但是,这一切的虚荣在青莲居士的眼中,也只是过眼的浮云、,精神的枷锁,因为他深知这一切的一切都会让他失去本真,失去精神家园中最纯真的一抹魂。

因而,他无惧,无惧于虚荣遮望眼,无惧于在寒夜青灯之下,酌一杯美酒,便对影成三人的孤独,无惧于蜀道之上,登青天之难,去独寻一份本真,抛开那虚荣的侵扰与枷锁。

最终,李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,抛开了种.种的虚荣,去寻找自己想要的那一份壮志与本真。

时光荏苒,芳华落尽,转眼于今这灯红酒绿,令人不知所云的社会,更多人却开始了本末倒置,去一味的追求那真空的虚荣,丧失了自己的本性道德。

一个本应纯真无邪的花季少女,为了追求虚荣攀比的“档次”,便将自己身体中的肾卖出,获得那一点蝇头小利,而当虚荣过后,她不仅要承担的是身体上那令人挣扎的痛苦,更多的是年长之后,精神的一番彻悟之后,所留下的巨大伤疤与疼痛。

“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”,苏子对虚荣的`淡然,令我敬仰。

秋叶纷飞,独自漫步于林中,拣一片于风中飘落的枫叶,凝视许久,终明虚荣飘落之理。

风还在漫吹,我却拉紧衣角,撇开虚荣,去独自追求一份本真。

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篇2:高一眼界作文600字

全文共 732 字

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欲穷千里目,更上一层楼。

——李白

井底之蛙不懂得如何拓宽眼界,所以它尽享着自我的天地,自认为天空如此之小,所以引来不少的嘲笑。当它真的跳上地面,也不由得感叹,天之广,之阔,之美。

因此,我们每个人都应当从“井”中出来,争取上一楼来拓宽我们的眼界。

用读书来上一层楼,每一本书都是“出井”的一块基垫石,一块一块地累积。你就会一步一步靠近“地面”,一点一点地拓宽眼界。古人专注于读书,崇尚“腹有诗书气自华”。

诸葛亮年方二十,就已经“熟读兵法,探索诸子百家思想,将治乱兴衰,天文地理谙熟于心,他用书来丰富见解,把自己提高一层次。使他的眼界更为宽广,以至于当与刘备谈话时,就已预测到三国鼎立的局面,可谓神机妙算。

用实际行动来上一层楼。每一次的行为就会积累一份的经验,一点一滴的积累,就会汇成江河,江成海洋,乘一叶小舟,渡往更高一层次,拓宽眼界。古人告诫“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

司马懿善出计谋,但言过其实,诸葛亮派他去镇守街亭,他没有积累过经验,又自以为通晓兵法,连丞相都对他另眼相看。便骄傲自满。最后先去街亭,打入死牢,斩首示众,以明军法。

用学习来上一层楼。每一次的学习都在减少通往更高境界的弯路,对学习,古人认为应当“上下而求索。”

孝文帝为了更好地接受中原地区的先进文化。他下令改革鲜卑旧俗,禁止在朝廷上使用鲜卑语,同意使用汉语;规定官员的家属必须穿戴汉族的服饰;改用鲜卑族的姓氏为家族姓氏。孝文帝不断地学习,眼界不断的提高。认识本族的法律空洞,来用汉族的管制、律令,认识到本族的礼仪文明不足,就学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国、随着孝文帝的不断学习,眼界不断提高,国家不断富强。使得中原地区礼仪兴盛,人才济济,物产丰富。

井底之蛙明白了“欲穷千里目,更上一层楼。

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篇3:高一青蛙作文700字

全文共 717 字

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Hi!Hi!人类,你们好!我是一只活泼可爱的小青蛙,我是人类的好朋友。

我是庄稼的守护神。青蛙是农民伯伯的好朋友,是捉虫能手、害虫的天敌,是庄家的守护神。我有两个“宝”:舌头又细又长,分岔,上面还有黏液;后腿强劲有力,善于蹦跳。只要小飞虫从身边飞过,我就一蹦,张开嘴,把舌头翻出口外,害虫只要一碰到上面的粘液,就被粘住了。接着,我将舌头翻转,害虫就被卷进我肚子里了。我们平时主要吃稻苞虫、金龟子、蚜虫、飞蛾等农业害虫。我们一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则二百只。

我还是一位出色的歌唱家。每到夏夜或阵雨过后,我们好多青蛙就会蹲在荷叶上,与池塘边和稻田里的青蛙一起,一展歌喉,发出阵阵“呱呱!呱呱!”的叫声,好像在举行一场夏日音乐会,而人类则是免费的听众。

我还是一个天气预报员。如果青蛙在低处,这就是告诉你们:天快要下雨了。相反如果青蛙站在高处,意思是说天空马上就要放晴了,我们的天气预报是非常准确的。在古代,农民伯伯就是这样靠我们预知天气变化的。

如今,随着人类生活水平的提高,青蛙逐渐成为人类餐桌上的美食了。每到夏季,你们看看市场那边,那些卖青蛙的人还在扯开嗓门吆喝:“卖青蛙喽,快来买呀,刚上市的青蛙,皮香肉嫩,现杀现卖啊,包准新鲜!”更可恶的是,还有的人蹲在地上,手上拿一把血淋淋的菜刀,把我们的同类的头砍掉了,然后再拉着它的腿,把它的背上的皮一拉,就这样,我们的同类还没来得及叫一声,就死于非命了。

残忍的人类啊,难道你们还不知道青蛙的重要性吗?你们杀死一只青蛙等于让几万只害虫逃之夭夭!如果我们青蛙绝种了,那么有谁来保护你们的庄稼和良田呢?到时受害的将是人类!执迷不悟的人类啊,你们清醒吧!求求你们,别再伤害我们青蛙了!

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篇4:生活点滴高一

全文共 678 字

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闭上眼睛,站在一株兰前,你嗅到了什么?孩子的笑脸,还有呢?在清晨的出现黄变,你听到了什么?鸟儿的啼叫,还有呢?

还有的,是对生活,对生命的感知。

敞开你的心扉,用一颗接纳的心,去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭,是对生活,对生命的渴望;落叶归根,是对生养的土地的眷恋;蝶恋花,是对爱情的执着,对坚贞的不渝。生活中的点滴片段,总能留下难舍的回忆。

听啊,窗外淅淅沥沥地下着雨,行人撑着伞,披着雨衣匆忙的赶回家,只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀,总生的叫着,仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听,听雨点落下的声音,拍打在叶上,屋顶上,树枝上,竟都是不同的音符,凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地,雨越下越大,下得忘情,下得发狠,下得疯狂,不顾旁人的喜恶,只管下着,闪电暴风携手同行,雷声亦不绝于耳,躲在被子里,害怕地捂着耳朵,怕是有传说中的魑魅魍魉,会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了,没有了雷电,才敢望着天,呼吸雨后新鲜的空气,没有一丝尘埃,吸进口鼻,是一种全身舒畅的淋漓,天边的彩虹挂着,那是去天堂的桥,仙女的花衣裳,她那么娇弱,那么短暂,转世即逝,留下的却是长久的怀念。

感受生活,去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”,早上母亲熬的粥,去学校的路上同学的一个招呼,学校里老师的一个问候,一个眼神,都在一点点的发酵,酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。

岩缝中长出的草,是对生命的渴求;悬崖峭壁中的卷柏,是对未来的憧憬,纵使是温室中的鲜花,也希望着成长,我们是活着的“人”,我们有权利生活,也应去感受生活,每一次小小的体验,都是不可抹灭的难忘经历。

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篇5:描写激情的高一

全文共 791 字

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从出生到慢慢变老,似乎这条道路上总要留下些什么,人的一生中,有痛苦,有欢笑,过于平淡的生活怎么能让人记下?

回首过去的十几年,我的生活中总有激情四溢的时刻,比起那些痛苦的回忆,它使我的人生更加美丽。

小时候,年少无知,生活中洋溢着树枝成长的味道。初中时的我,阳光洒在鼻尖上,整天一副笑嘻嘻的模样,但日子确是过得平淡无奇,整天就像履行义务一样,重复地做每一件事。当时,真的不知道为什么要活?为谁而活?不过,有一天,我灰色的空间里多了一抹绿色。青春正悄悄的到来,激情的种子也已发芽。我开始寻觅,寻觅那绿色的源头,我发现我的生活并不是那么枯燥,我有爱我的父母,每天回家,一家人围在饭桌旁,讲述自己今天的烦恼与快乐。我有关心我的老师,不厌其烦地给我讲一道道题目,直到我弄懂为止。当然,我还有一群死党,一群小屁孩在一起,不知何时,不知何地,总会有令人意想不到的惊喜。每一天,生活都会变化一点点,激情四溢的时刻越来越多,绿色早已充斥了整个空间,灰色已荡然无存。

过去,错过的太多太多,迷惘的太多太多,激情改变了我的生活,改变了我的看法,让我有了为今后每一天奋斗的动力。它使我的人生更加完美,美丽。

现在,虽然说高中生活的确有点枯燥无味,但是,我们仍然生活得很快乐。课上,因老师的口误而闹腾半天,下课时,三五成群地围在一起讨论八卦事件,大晚上的,挑灯夜读,为的只是弄懂一道题的执着,偶尔,也会犯下花痴,讨论校园里的某位帅哥。当然事情不可能总是那么完美,总会有伤心,难过的时刻。在学习上失败,但却因有了学习的激情而更加拼搏,朋友之间闹了矛盾,我们不会不关心对方,因为我们有友谊的激情,父母做了让自己不开心的事,我们也不会去怨恨,我们之间有亲情的激情。

有了激情,心中就好像多了什么东西,学会去发现人生中的精彩时刻。

激情使我们的人生更加美丽,当我们老的时候,和自己喜欢的人一起回忆这人生中激情四溢的美好时刻吧!

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篇6:乐在其中高一

全文共 785 字

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在风疏雨细的秋夜,握一卷在手,闻着散发的墨香,时而凝神静看,时而浅吟低唱,快乐自在其中。

有幸出自书香门第,父亲爱书,总是一摞摞地买。当父亲把书提进门时,忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手往围裙抹了又抹,然后小心翼翼地捧过来,欢天喜地地拆看。万籁俱寂时,母亲总在荧荧灯火下执卷而读,脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意,美丽极了。

她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里。于是我跌跌撞撞地闯进那个世界。一知半解地读下来,居然越看越懂,于是便痴痴地迷上了。

自童年始,父母总说,肚子饿就找食物吃;眼睛饿就找书看。我开始从林林总总的藏书中搜寻,我的双眸,时时都处在饥饿的状态中,哪怕只是一本漫画书,我也便如蚁附膻,既有“蚕吞桑叶”的快乐,亦有“蜂儿采蜜”的满足。书,为我营造了一个金光灿烂的世界,自然也成了生命中不可分割的一部分。

走进小学,一做完作业,我也会跟随父母啃“大部头”的书了,于是整间屋子氤氤氲氲都是书香。窗外,天蓝如洗,云作奇峰。窗内,手不释卷,心旷神怡。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉,美好到了极致,幸福到了极点。

步入初中,课业的增多,并不改变我乐在书中的初衷,忙里偷闲,给心灵放个假,时时体验读书的乐趣。经典情节使我如醉如痴,优美词语让我叹为观止,精彩段落让我拍案叫绝。如今,我的写作水平也因此水涨船高,当铅印的墨香染上我的色彩,快乐也自然成为我人生不可或缺的画板。

乐在其中,阅读潜移默化浸润我的生活,它所能带来的快乐足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪,从而创造出一个个奇迹。这种快乐,是任何其他的活动都难以相比的。有时,它像急剧的雷电,将迷糊混沌的我震醒;有时,它又像袅绕的云雾,让我浑然忘却世间的一切烦恼。有时,它像醇厚的香茗,给我醍醐灌顶的顿悟。

今生有缘。我愿以书为种子,在心之峡谷种下了一株快乐的树,一株永不枯萎的大树。

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篇7:描写西湖美景高一

全文共 480 字

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“上有天堂,下有苏杭”,你们去过杭州吗?你们知道杭州的风景名胜和最有名的西湖吗?今天我就带大家走进这人间天堂——西湖去欣赏一番。

西湖的湖水清澈见底,一阵阵微风吹过,湖面上漾起一道道鱼鳞似的涟漪。坐船荡漾在西湖上,放眼望,清晨尚未退去的薄雾在阳光的照耀下若隐若现群山被雾气笼罩着,雾像一个淘气的孩子。西湖上有三座名桥。一是断桥,二是长桥,三是孤龄桥,还有一座雷峰塔。在这里发生了一段有名的故事:传说中的“白蛇传”——许仙和白素贞相遇的地方就是这儿了。

这里的冬天最漂亮!在断桥上还有一处美景,叫断桥残雪。冬天为西湖添加了几分色彩!苏轼都被西湖的美景迷住了,他写了这首《饮湖上初晴后雨》来赞美西湖。其中“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”说的就是西湖。湖中的荷叶一眼望不到边;荷叶中亭亭玉立的荷花,比二月的红花还美丽,还真像古诗中描绘的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

西湖,是一曲动听悦耳的歌;是一首美轮美奂的诗;是一副来自大自然的图画。西湖的美景令人赏心悦目,怪不得有人愿意千里迢迢赶来欣赏它。美丽的西湖令人流连忘返,我喜欢杭州,但更喜欢杭州那举世闻名的西湖。

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篇8:生活点滴高一

全文共 757 字

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笑看风云,不生气,都是很努力地笑,即使被女生拒绝,拿到50分的试卷,面对打过架的同学……因为深知“枝上柳绵吹又少,……”;每天倒计时去玩CS魔兽,心里头空空如也;明白倘若敌人让你生所,那说明你还没有胜他的把握……

嘴硬,爱吹牛,常说的话是:“你以你是我啊……”面对一大堆作业,总说不够做;面对一点思路也没有的题目,总说不够难;面对漂亮迷人的大自然盛景,总说这不是我家的后花园么?咋上这了……并努力让自已有幽默的气质,崇尚不经意的幽默。偶像是冯巩,梦想有一天做一个喜剧演员,令天下人都开怀大笑,在春节联欢会上给母亲拜年……

学会不去抱怨,只是去接受,并心存感激。知道一个男人要对得起那张嘴,不是大便拉过就完了,所以不再以取笑女生为乐。每天给自己打气,不少于20分钟,让自己充满活力。逐渐不逞强,做力所能及的事,因为知道倘若我不帮忙,人家恨我一个星期,若我帮得不好,人家会恨我一个月。原谅一切好人或坏人,并试着发现他们的优点。昂首阔步,不在意别人的评价,在意自己的所作所为……

与朋友在一起,玩CS魔兽时最开心,远离喧嚣,暂忘自己给的压力。犹如雏鹰,与蓝天搏击,与白云共舞;好似骏马,奋蹄原野,驰骋天下,好不快哉!

羡慕家人的团圆,企盼父亲早归;慨叹柯比的奇迹,梦想超过姚明;欣赏苏轼的洒脱,企盼才高八斗技压群雄;钦佩理查德的琴艺,企盼高山流水觅知音;赞叹欧阳询的俭绝正楷,企盼行云流水悦人心;崇拜爱因斯坦,梦想超越光速穿时空……

开始明白,那一切都只是过眼云烟,只有那好似近在咫尺却又仿佛远在天边的远方,才是心灵永恒的归宿。一颗躁动的心,渐渐安定下来――勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的溪流汇成了湖……

“看破的,遁入空门;痴迷的,枉送了性命,好一似,食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。”

让它干净去,是吧,远方。

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篇9:绿色在我心中高一

全文共 553 字

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在我们的生活中,绿色,曾经随处可见。要问他在那里?可能他在大树下睡觉;可能他在田野中做游戏;可能他在草坪上捉蝴蝶,还可能……但是,随着科技的发展,他正在逐渐消失。

记得小时候,村子里的并不是特别发达,路上的汽车很少,孩子们可以自由自在地在马路上、田野边玩耍。累了,坐在大树底下乘凉;渴了,在小河边饮一口清水;困了,躺在草坪上,仰起头,天空是那么蔚蓝,一尘不染,白云飘飘,做着香甜的梦。那日子没有烦恼,没有忧愁,快活自在,使人心旷神怡。

可是,科技发展破坏了这如梦般的美好生活。工业污水排进了小河,清澈见底的小河不见了,人们路过小河时,总会捂着鼻子说:“臭死了臭死了,这小河真是太脏了!”但又有谁知道,现在的美好生活是用小河的清澈交换而来的。汽车尾气喷向空中,总会有一股股黑烟冲上蓝天,蔚蓝的天空也不见了,鸟儿们也早已离开了这块土地去寻找新的蓝天,没有鸟儿的天空将会是怎样的悲哀。知道如果在这样下去,世界上将会没有绿色!

科技发展有错吗?没有。但是科技发展却严重污染了环境,我们是不是应该反省一下。当科技发展并不发达的时,我们的周围是绿色的,绿色的大树,绿色的田野,是多么和谐。如果这世界没有了绿色,到哪里去找清清的小河,到哪里去找绿绿的草地,到哪里去找小鸟小鱼的家。让我们行动起来,珍爱绿色,保护绿色,种植绿色。

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篇10:远方为题的高一

全文共 612 字

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梦中又见那宁静的大海,我前进了,驶向远方。我知道我是船,只属于远方。这一天,我用奋斗作为白帆,要和明天一起飘扬、呼喊。

因为我是船,所以我能听见大海低沉的呼唤:来吧,搏击风雨我能看见星空、地底、浪尖上都有美丽的音符在轻轻飘动,仿佛是海神那飘渺的歌声,又似海军那庄严的号角。他们同大海一样,都在对我说:来吧!孩子!勇敢拼搏。

因为我是船,所以我知道前面有暴风雨的狞笑、有暗礁的等待、有死亡的恐怖。但我也知道,我无法拒绝海的召唤、无法拒绝我心中的信念。我不能停止我前进的脚步,也不能改变我奋斗的方向。

无论如何,我现在是船。我的归宿是远方,我的道路是大海。我继续前进着、奋斗着。瞧!那是什么?噢,原来是从高尔基书中飞出的海燕,它扑着翅膀向我招手。我高兴地向那边驶去,近了,近了,马上就到达海燕旁边了。就这时,它嘴里发出痛苦的鸣叫,目光深邃的看了我一眼向远方飞去了。海燕的鸣叫让我明白了,暴风雨又要来临了,可能它比以往更会猛烈,可能比以往更加残酷。但那已消失在视野的海燕鼓舞着我,要向英勇的武士面对那可怕的灾难,憧憬着暴风雨后的新生活。远行吧,你属于远方!

清晨的第一缕阳光洒进窗口,我醒了。没有大海,没有星空,没有海燕,但它们已永远留在我心中,唯独留在现实中的是那挥之不去的暴风雨。我深信,我是船。我认为,既然是船,我便选择远航,生活中的小风浪的确无人能避免,但它也无法阻止我坚定的步伐,更无法打乱我永久的目标。

让暴风雨来的更猛烈些吧!

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篇11:爱伴我成长高一

全文共 590 字

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我是一个幸福的女孩,我的四周都充满了爱。鹦鹉对我的爱、植物对我的爱、亲人对我的爱,这些爱让我生活得十分快乐。

在放暑假的时候,我买回了一对鹦鹉。望着它们消瘦的身影,我就打算给它们添点营养,长点肉。于是每天放学,我的身影就会在太师渊公园里闪过——抓蚱蜢。鹦鹉可喜欢吃这些蚱蜢呢!。功夫不负有心人,它们在我的调养下,身体越发肥硕了。而它们好像也知道我对它们好似的,我一进家门,它们就亮开嗓子,叽叽喳喳叫个不停,好像对我有说不完的话、唱不完的歌。可惜,这么好的鸟儿,却因为打架撞破了笼子飞走了。就因为这件事情,我还伤心了许久哩!

我的成长不仅有鸟的陪伴,还有植物呢!阳台上的植物经历了一个冬天的封存,叶子上落满了灰尘,一点儿也不好看。还是我好,抄起水壶把盆景一个个都洗了一遍。这下好看多了,叶子绿的发亮,绿的那么有生机。数周后,它们的花都怒放了!我坐在卧室里,都能闻到一股沁人心脾的花香。看,连花儿也懂得报恩呢!

我的身边还有两个人陪着我,那就是——老妈和老爸。老妈的小嘴儿可厉害了,我忘记的事情经过她的嘴一说,立马就想起来了。出门前的那几句叮嘱,“路上注意安全”、“喝点水啦”……总是一成不变。她总是用上下班的空余时间,给我做出美味,总是能把白开水一样的日子过得丰富的一塌糊涂……老妈主攻,老爸助攻,让我每天都感受到了爱的存在。

我就在这个充满了爱的家庭里成长,在这里,我总能留下欢声笑语……

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篇12:自律的重要高一

全文共 816 字

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随着年龄渐长,父母、老师对我们的约束也越来越小。我们在不断长大,如果想在将来能够实现自己的一番价值,我们只能选择自我约束。自律,是成功的第一步。自律是一种克制,一种反省,同样是一份风度,懂得自律的人,一定会进步。

人生是舟,自律是水,以水推舟,才能驶向实现人生价值的彼岸。富兰克林用他的小黑本记录各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他极速进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。周恩来自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和、宜静、宜庄。自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也使自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光闪闪的马缰,它使人受到理智的束缚,不偏离正确的轨道;

自律是一把心灵的扫把,它使人深知自己的不足,扫除心里的污秽;

自律是一枚牢固的大头钉,它使人生命的纸坚守自己的本真。

让我们将自律铭记于心吧,就像塞尼卡所说:“能自律的人,就是最强有力的人。”

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篇13:写留白的高一

全文共 945 字

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留白,是一种“以无胜有”的境界,能予人以思考和想象。

纵观古今,艺术瑰宝从不吝啬留白。南宋马远的`《寒江独钓图》中,一扁舟、一江边垂钓渔翁而已,没有一丝水,却让人感到江上烟波浩渺,满幅皆水。正所谓“此处无物胜有物”;书法艺术上,枯笔的美感和价值不容小觑。宋黄伯思《东观余论》记载:"取其若丝发处谓之白,其势飞举为之飞。"枯笔产生的"飞白",加强了书法的韵律感和节奏感,遒劲奔放,墨彩淋漓。书法家的功力也在枯笔中充分显现出来。

同样,留白在文学界占有不可或缺的一席。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,眼看着诗人即将大功告成,末句的“可怜白发生”,陡地一转,化雄壮为悲壮,充满了壮志难酬的抑郁、愤慨和无奈。莫泊桑这位“世界短篇小说巨匠”,更是把留白的艺术发挥得淋漓尽致。试想一下,小说《项链》的结尾假若变成玛蒂尔德和佛来思节夫人因丢项链而发生正面冲突,则小说主题将势必囿于是非善恶的人性道德层面。但他不落窠臼,高妙地放眼社会,含蓄却深刻地暴露了社会问题。结尾处的绝妙留白,不仅耐人寻味,陡增故事的悲剧性,而且表现出的社会的不合理性引人深思。

文学艺术上尚且需要留白的技巧,人生不更是吗?胃装太满会胀痛,心填太实会呆滞。所以不论物质上、精神上,人生都需要留白。对此,童话大王郑渊洁颇有感受。他在文章《我小时候什么都不会》中写道:“专家告诉我,新车初驶时要中速行驶,这样才能保证它在中青年时可以高速行进。如果在汽车的儿时就提速,它到中年就跑不动了。人生的童年相当汽车的初驶。”可是毕竟不可能人人都有郑大师的觉悟。现实是,至今仍有很多人未体会到人生需要留白的真谛。

其实,人生的留白,就是给自己留下潜力,给他人一个空间;留白的人生,更是一种智慧人生。“导弹之父”钱学森,在中近程导弹试验成功后写信给周总理,主动要求辞去院长职位,给年轻人一次成长历练的机会。同样是与人接近的鸟类:麻雀和燕子,麻雀却不怎么讨人喜欢,而燕子则不同。原因是麻雀离人太近,叽叽喳喳令人厌烦;而燕子会适时搬走,等人们想它们时,春天也来了。看看如今的言情小说,续集、废话一大堆,无病呻吟,根本不懂得留白;而一些大家懂得留白,给自己一次封笔,也给生活一分闲适。

但“留白”并不等同于“空白”。把握好留白的“度”,把握自己的智慧人生。

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篇14:新年来临高一

全文共 814 字

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时间过得飞快,转眼又是一年过去了。回忆着难忘的20--年,期待着崭新的20--年,心里总有种说不出的欣喜与期盼。

窗外,依旧还是“噼里啪啦”的鞭炮声,身边依旧还是亲人,电视里依旧还是“春节联欢晚会”,但是,现在的我已经又长大了一岁,变得更加成熟,更加懂事了。回忆着以往过年的点点滴滴,我的心里不禁又温暖起来……记得前年过年的时候,我和爸爸妈妈一同去了奶奶家,去了我的老家——泰安。在那里,我度过了一个有点不同的新年。大年三十那天,我被爸爸早早的叫了起来,穿好衣服便被叫去了客厅里。奶奶早就做好了鸡蛋茶,给我灌下了肚。吃过早饭后,爸爸和大伯们便准备着杀鸡了,大家都忙活着准备午饭,我们小孩子便放起了鞭炮,一家人在这“噼里啪啦”的鞭炮声中幸福的忙碌着。

辛苦了一上午,终于可以开饭了,但这时却已是下午两点多了。吃过了午饭,大家又忙活了起来,一切都收拾妥当之后,终于有了休息的时间。一家人围坐在一起,说说笑笑的谈论着开心的事情,真是其乐融融!

没一会,夜幕便降临了,爸爸在门口放了鞭炮之后,丰盛的晚宴也就开始了。我们一边品尝着美食,一边看着精彩的“春节联欢晚会”,那真是一种美好的享受。

晚饭后,我本以为可以睡觉了,但爸爸却说还要“守岁”,要等到十二点之后才能睡觉。哎,我只好又要“熬”下去了。

在朦朦胧胧之间,不一会儿,十二点的钟声敲响了,电视里也传出了一阵阵欢呼声,我正摇摇晃晃地准备走向卧室时,却又被爸爸拉向了门外。原来,十二点时,家家户户都要在家门前点起一堆火,一家人要围在火堆旁烤一烤,祈求来年的温暖。烤完火后,爷爷又在院子里架起了桌子,摆上了“丰盛”的食物。“难道还要再吃‘年夜饭’么?”我不禁产生了疑问。只见,爷爷又插上了香,放了张垫子在桌前,原来,这是要“上供”啊!

等这一切复杂的`“程序”结束后,已经是凌晨一二点了,我终于摇摇晃晃地去睡觉了。

回忆着以往的点点滴滴,看着眼前快乐的一家人,一股暖流便流遍了全身,温暖着我的内心……

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篇15:描写父亲的肩膀高一

全文共 854 字

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有一种爱,他粗犷而又博大,没有的母爱的细腻如脂,温润如玉,那便是厚实、温暖的父爱!

——题记

记忆中的父亲,总是在黄昏,捧着厚如砖块的书,手中夹一枝烟,在烟雾缭绕中专心的看书。他,不多语,不像妈妈,把点点滴滴的爱,融入了每日生活上悉心的照料。父亲最神采飞扬的便是他与我探讨一些有深度的问题,那时,他的浓眉紧锁着,滔滔不绝的言论常说得我瞠目结舌!

对父亲更深的记忆,就是他的肩!

年幼的时候,去外婆家,总要乘坐长途汽车,劳累的旅程,让年纪尚小的我承受不了,常常在车上昏昏欲睡,爸爸的肩就成了我最舒适的依靠。听着爸爸有节奏的心跳和呼吸,让那时的我,好安心,没有恐惧,没有悲伤。让我即使在颠簸的旅程中也能安然入睡。那时,父亲的肩是我的天,是我的地,是我的全世界!

后来,我长大了,学校繁重的功课压我得喘不过气来,常常迷失在成绩中找不回真实的自我,爸爸便回亲昵的把我搂到怀中,让我倚着他的肩,为我讲他童年的趣事,逗我笑。有时,不知不觉就在他怀里睡着了,在他的衣服上留下两道浅浅的口水痕。那时,爸爸的肩是可以温暖我的港湾,是我随时可以停靠的岸!

现在,我进入了青春期。和父母的话也少了很多,常常喜欢沉浸在自己的单人世界里。不愿与父母交流,不再像小的时候,总像个小尾巴似的,跟在父母夫人后面。我的冷漠,将父母拒之千里之外。父亲却从来没有放弃过与我的.交流。总会在我做完作业后,端一盘削好的水果,来到我的房间,了解我的学习情况,或是像与大人一样,正儿八经的与我探讨人生观、价值观。遇到意见分歧,他还会“手舞足蹈”的向我证明他的观点,看着他那一颤一颤的肩头,我知道他那么卖力,还不是为了拓展我的知识面!突然,有一种感动涌上心头,爸爸的肩,是我从年幼到成熟,一路走来,我一直依靠着的,就算我现在已经逐渐独立了,不用在依靠他那厚实的肩,他,也在我成长的过程中逐渐的老去,他的肩头,却仍在为了我的成长付出着,哪怕只是在说话的时候,有节奏地一颤一颤!

父亲的肩,陪我走过年幼的无知,儿童的懵懂,青春的萌动,我相信父亲的肩会陪我一直走下去,一直……

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篇16:快乐加减法高一

全文共 569 字

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快乐是一种情绪,人因为有了快乐而充满生气,动物们有了快乐而活泼可爱,也更显现出“万物有灵”的含意。

我有过一段经历,也就是这次月考的启示吧!

期中考试过后,因为我的成绩进步很大,我变得狂躁起来。回想起来,那是的我的心理让人十分奇怪,这大概就是十二岁的特点吧!我认为自己十分了不起,仿佛无敌一般,做事也变得毛毛躁躁,行为举止也带着一丝轻狂和傲慢,在不知不觉中,第二次月考也就来了。

我依旧在玩,疯玩,我现在想想也觉得好笑,也只能说:“那时我真是无敌了”。我做事中变得不认真了,不仔细了,“骄兵必败”,这次的月考就不幸运了。

这次月考没我想象的那么好,反而很差。心不细,什么事都做得乱七八糟,名次没有前进,还倒退了几十名,让我陷入深思。

“为什么会这样呢?为什么会这样呢?”我陷入了无边的深思中,我跨入记忆中去追寻我的错误。

在一次次反问声中,我也在不知不觉得到成长,让我在几个黑夜过后变得成熟……

我稳重了,回到期中考试前努力的模样,但心理也不是以前的了,我用成长后的眼光审视这个世界,快乐没有散去,我不会因为一次挫折,一次成长而让它没有,它依旧在我身体中游玩,但却减少了,也许这是下一刻变大的前奏吧!

如果快乐是1,在那些有信念的人眼里,快乐减失败不会等于0,快乐减失败再加上成功不会等于1,那是比1还要大几十倍,百倍的数……

以后我会更加努力的寻找快乐。

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篇17:辛勤的园丁高一

全文共 597 字

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春天走到人们身边。我在花园里漫步。那洁白胜雪的樱桃花,橙黄如金的油菜花,鲜红似火的海棠花绘成了一幅春天的图画;制成了一张五彩的地毯。看到这些姹紫嫣红的花儿,我不禁想起栽种这些鲜花的园丁们。

想到这儿,我便不由自主地想起冯老师。

冯老师教我们数学课。她个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,更显出它的平易近人,慈祥和蔼。

冯老师教两个班的数学课,每天光上课就要一两个小时,还要批改大量的作业,我经常看见冯老师脸色微微发白,这显然是由于过度操劳而引起的`。有时为了给同学讲解难题,到了下班时间,她还不能回家。虽然每天都疲惫不堪,但是她每节课依然保持充沛的精力,看不出有丝毫乏意。

冯老师的教学方法十分独特。她从不喜欢板书,而是当众提问,让同学们畅所欲言,大胆联想。若是回答正确,她便向这个同学投去赞许的微笑;若是回答错了,她也不会批评这个同学,而是对他说,没关系,人真学就会了。她不会直接讲新的知识,而是给同学们启发,让我们联系学过的知识推理。这样,我们不仅复习了旧知识,还学习了新知识。一节课,我们学得既轻松又有趣。

冯老师经常通过补充一些奥数题,让我们接触不同的题型。她还说,学知识不能死记硬背,要在运用中进行理解和记忆。书本上的知识是不全面的,课外要经常练习。题永远做不完,但方法一定要掌握。我们照这样做,班级平均成级竟然是全年级第一。

啊!冯老师就是园丁,她辛勤得培育着每一朵花蕾,让美丽的花园桃花红,梨花白!

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篇18:有关活着的高一

全文共 645 字

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今天,我又再一次拿出书架上那本书《活着》,第一次读这本书是在高一的时候,记得那时看着本书,初感了人性与世道,现如今,我又再一次拿出来阅读。

当我抽出这本书时,映入眼帘的是大大的两个字,“活着”。是啊,就是“活着”,简单得再不能简单的一个词了,可令我感概万千。活着吗?为什么而活?

随着情感的代入感越强,我翻开了书,重新阅读了起来。福贵的这一生比常人都要矛盾,前半辈子潇洒,后半辈子心酸。年轻时,不思进取,好吃懒做,最终落了个家败中亡的下场。从此,生活变故,开始了穷困潦倒的生活。

我试想过,如果福贵年轻时没有那么混蛋,而是热爱生活,孝敬父母,爱护妻儿,那他幸福的日子应该还是会延长的吧!后来想想,那些活在人民公社和动乱的社会背景下的百姓都是有着许多言不尽的苦难与悲伤的,都只有一个目标,那就是生存,活着。我看着很难过,我只能感觉到悲凉,毕竟那种时代是我没有经历过的,那种时代感也是无法代入的。

看着看着,时常被书里的人物感染着,我同情他们,也怜悯他们。

书的最后写的是是福贵和他那头也叫福贵的牛一起好好的活着,一人一牛一起感受这世间的冷暖与氧气的清新。其实这样的结局也是好的,若是没有勇气面对死亡,那就心如净水地活着吧。

再次看完了《活着》,我又深深的明白了:我们每个人都是一个个体,但事物都有联系性,我们不仅是一个个体,我们还有家人,朋友,我们要好好的活着。

我们不仅要活着,还要精彩地活着。生活不可能一帆风顺,对待生活,我们只能默默忍受,默默坚持,直到拨开浓雾的那一瞬间,阳光洒向土地,生活重燃希望。

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篇19:以书为话题高一

全文共 595 字

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一本好书,一杯香茶,午后温暖的阳光洒满全身,这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读,享受读书的乐趣。

乐在图中

小时候,我还只会看书,看不懂书上的字,只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗,玩累了,没事干了,我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书,这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。

乐在情节中

上了小学,我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著,无所不能的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,侠肝义胆的宋江,智谋过人的诸葛亮,多才多情的林黛玉风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累,也正是从那时起步,可我的问题也来了:《红楼梦》究竟描写了什么?它又想告诉我什么?《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉,为何死时如何悲惨?《西游记》中的火焰山现实中有没有,在哪里这些问题困扰着我,同时也激励着我投入书中,找寻答案。享受读书,这给我的少年带来了探索求知的乐趣。

乐在品读中

步入中学,我可以读懂国外名著,也可以读懂它们的中心与精华,几天前,我正在读《汤姆叔叔的小屋》,读着读着,百感交集,既为黑人的悲惨遭遇痛苦,又为格列雷的残暴愤恨,恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书,这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。

从看到读到品,我攒下了一大筐的快乐,打开心门,迎接书香。我因阅读而感动,因阅读而陶醉,因阅读而流泪,因阅读而气愤组合它们,我会自豪地说:我享受到了读书的乐趣!

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篇20:描写战胜困难高一

全文共 510 字

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成功背后有挫折,挫折不断困难多。战胜困难勤、巧、勇,人生之巅在招手。一个人,只有学会战胜困难,才可成大器,困难就像弹簧一样,你强,把它压下去;你弱,则被它弹回来。想要战胜困难,只要不断努力,才可赢得人生的辉煌!对此,我把战胜困难分成三部分:

一个成功的人,靠的是不断的努力与不懈的追求,正因为这样,我们才不会向困难低头,依靠智慧和勇气才得以成功。有一些人,他们一遇到困难,就像泄了气的皮球,立刻失去了自信心。不思考,不进取。其实,我想对你们说:“别泄气,彩虹往往是在风雨之后的,成功也往往是在挫折之后,和压弹簧原理一样,你要坚持住,不要被它弹回来,慢一点不要紧,关键在于坚持!”

换个角度看世界,换个思路看问题。困难,不仅需要不懈的努力,更需要巧妙的方法,掌握了方法,自然而然地就成功了。不要太呆板,要灵活,要机敏。成功的方法有很多,找一个最巧妙的,最适合自己的解决之道,走向成功,迈向辉煌吧!

别以为自己解决了个难题就有点飘飘然了,一时的懈怠而重蹈覆辙。要用一颗谦虚的心来面对困难,战胜困难。

坚持,勇敢,谦虚,谨慎,智慧,这是解决困难的五要素。从现在起,战胜困难,绽放精彩,取得成功,迈向辉煌。成为一个战胜困难的成功人士吧!

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