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描写友情的温暖小学作文(实用20篇)

升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。以下是小编为大家整理分享的描写友情的温暖小学作文,欢迎阅读参考。

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描写冬日漫步小学

全文共 1210 字

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我喜欢在冬日的水乡漫步,看大地在流泻着蜜一样的暖阳下静静地躺着,一如摇篮里的婴儿在母亲怀抱里安然地酣睡。放眼四望,除了田里泛青的小麦和油菜外,整个大地都被一片桔黄所包裹着。这样的时刻,感觉时光似乎也放慢了脚步。一种从未有过的的宁静、纯朴、安详如赞美诗一样在眼前流淌。踩在枯草铺就的地面,仿佛触摸到一种遥远的记忆。

江堤下的防洪林,在暖阳中显得格外柔和温顺。有几只灰不溜秋的八哥鸟在林间毫无顾忌浅呤低唱,唱响这个冬日里浪漫的情歌。有丝丝的风儿从双肩掠过,在我的耳畔低语着时光的千种风情,万般柔意。多少个秋去春来,多少个日出月落,多少个花开花谢的隐忍与执著,寂寞与守望,都被这暖暖的阳光所抚平。时光在这里过滤了一个又一个雾霾与烟尘,吞咽了一个又一个的苦涩与惆怅,最终把晴朗如春的光影展现在世人面前。

远山如黛,细草如丝,江水在时间的磨砺中依旧保持着最初的纯真,向着远方的大海一泻万里,不舍昼夜。任何的兴衰荣辱、时代变迁、愁肠百结都似乎与她无关,她只知道冬日的暖阳是她夺目的晚装,蔚蓝的天幕是她梳妆的明镜,江边的树木是她齐整的刘海。那愁肠百结、犬牙参差的江岸泥沙在她耳边讲述着来往的船只,萧萧的落木和阵阵清风所所见证的尘世生活。

防洪林后面的空旷处,有几台拖拉机在树林背后时隐时现,仿佛和路人捉迷藏,原来是勤劳的农民在抓紧晴日忙着耕整过冬的田地。有金黄的大地作背景,有暖暖的阳光来抚慰,还有不远处泛着绿意的油菜在一旁默默地陪伴,这些隆隆作响的巨无霸,干啥还感到孤单呢?况且田边的尽头,有一条窄小的沟渠,悠悠地吐着泡沫,哼着乡间的古老歌谣,在透着凉意的`清风中,泛着夕阳的微光,悄语着淌过小木桥,夕阳正在防洪林的缝隙里投来最后一瞥哩!

在这样的时刻,人在乡村任意一个角落行走,仿佛走进了如诗如画的梦境。不!是水乡冬日正梦见你和我向她走来。不信,你去问那寥廓的大地,那高远的天空,或者干脆去问那安详前行的内荆河。用不着问风荆河了,她哪有时间回答你那没完没了的提问,她正忙着在水乡大地上划出一条条优美的曲线,像一条油亮的细带的曲线,神秘、圣洁、祥和、温馨,最后欢快地流入长江,仿佛打工的儿女在岁末与年迈的母亲久别重逢。

面对这样的暖冬,所有的文字都是喑哑的,所有的笔墨都是凝滞的。无论你使用多少词汇、色彩,都无法将眼前的冬景描绘得尽善尽美,活色生香。面对着暖洋洋的冬日,人人都会像才气竭尽的江郎,没有了妙手着色的彩笔。

何须乘风归去,何必琼楼玉宇。冬日的水乡大地就是眼前的天上人间。能漫步在如此冬日暖阳中的人是幸福的,能感受到如此浪漫时光的人是幸福的。只要你在百忙之中抽空去眺望一下冬日普照下的大自然,你就会被她俘获、陶醉,感染。在这里,每个人都会情愿做一茎随风摇曳的枯草,亦或一片吟着风花雪月的落叶。

在这样美好安详的季节,身居室内无动于衷是可怜的。跟我走吧,走向野外吧,深入密林吧,即使做一棵树,一根草也是愉悦的,欢畅的。

让我们与暖冬共醉吧!

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篇1:小学生描写春天的公园作文

全文共 361 字

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春天的阳光格外明媚,春天的公园景色宜人,如像一幅画五彩缤纷的画卷。

一走进公园,映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪,真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边,放眼望去,一排排柳树发出了嫩绿的芽,长出新的枝条,枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。

小湖里的水清澈见底,有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子,亭子里有三五成群的人们在那聊天,喝茶。

特别是公园里的一大片花园,那真是美啊!各种各样的花儿,五彩缤纷,竞相开放。黄灿灿的迎春花,在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞;粉红色的桃花,千姿百态,让人眼花缭乱;洁白的玉兰花,花瓣里镶嵌着黄色的花蕊,看上去格外鲜艳,格外美丽;颜色艳丽的牡丹花,美得雍容华贵,绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态,让人流连忘返。

我喜欢春天,更喜欢春天的公园,它令我陶醉。

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篇2:学生描写小学的作文1200字

全文共 1541 字

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一年级,我开心的走向学校,那时,并没有其他孩子的那种吵闹,让父母很是放心。一年级下学期的时候,和一个男生被选为班长,心里激动无比。可是过后我发现,班长并不是那么好当的,在三年级的时候,学校换走了我们最敬爱的老师,她用心教了我们两年,整整两年的时间,我们看到了老师那么仁慈的一面。换来的是一个拥有低血糖的老师,但,这种日子并没有很持久。

她只教了我们半学期,现在让我记忆犹新的一件事情是:在一堂体育课上,老师说,让我们写完作文才可以去上体育课。大家都很着急,然后把自己的作文交给老师审核,老师一遍遍的修改,一遍遍的批阅,还让我们重写一份。到了我这里,心惊胆战的把作文交给了老师,老师对我微微一笑,然后认真的看起了我的文章。的确,那时我的水平并不高,平常最讨厌写作文了。老师给我修改了几处,然后让我重新写。回去,把老师修改的抄录了一遍,第二次交给老师。老师发现我并没有改多少,而是再次的修改。我头顶像顶着一个乌云,很是不开心的回到自己的座位,我的座位距离老师很近,不敢说什么,只好闷头写作文。经过了我的再三修改,实在不知道应该写什么了,长舒了一口气,然后交给老师。这回老师还算满意,于是我开心的下去玩了。

我以为,这个老师很好,可以一直教到我们毕业,可是没成想,恰恰相反,因为一些事情,离开了我们的学校,离开了我们这个班级。同学们都不知应该做什么,在这个学期末的时候,老师总是离开,只有代课老师带着我们简单复习。于是,家长们去找到了教育局,教育局给的反应是,下学期会有一个好的老师。家长们得到了满意的答复,于是纷纷回家。

第二个学期,的确转来了一个老师,这个老师戴着眼镜,表情很严肃。看起来十分厉害的样子,那一天,我们正好串座位,有的同学告诉了老师,这不说不要紧,一说就被骂了。说我们都三年级了,连串座位都串不好,于是,又大串了一遍。那时,作为班长的我,通常告诉老师班级里的事情,可是每次都倒打一耙,和我说的截然不同。但是老师也并没有说什么,而是都找到对的事件了。

教育局曾向家长担保,说这个老师一定教到我们毕业。不,又错了,自从家长们向教育局局长提出后,这个老师就不是很开心,经常来讽刺我们。渐渐的,我们都不再提。到了要上五年级的时候,学校发来校讯通,说老师又换了,姓李。我回想学校姓李的老师,有一男一女,我在想,会不会是那个男老师。到了学校大扫除,的确是那个男老师。可能大家都和我有一样的想法吧:这个老师会不会很严厉。这要是放在以前,所有人都说会。可是自从我们学校学了国学之后,老师事事都忍下了。还经常和我们说:我一喊整个走廊都能听见。是真的,老师的声音很大,在我们班级里,有很多崇拜他的人。我不得不说,我很喜欢这个老师,总能和我们打成一片,这个班级,总在我们的欢声笑语中度过。

直到最近,我们收到了小学的毕业证书。薄薄一本,但,在我们心中的分量却不轻。上面写着:完成规定的课程,准予毕业,特发此证。是啊,六年的时间,那么长,那么遥远。在放假的时候还说不怀念,大不了再回母校看老师。可是,在拿到这毕业证和录取通知书的时候,我的心一酸。毕业了?就此毕业了?六年,我们换了这么多的老师,转来了这么多的同学。那些事情,都就此结束吗?初中,我们未必能分到一起,同学们,或许就此不联系了。以后的同学聚会,还有多少人参加。老师,会不会就此断了联系。如果老师不再我们母校教学,那我们还去哪里呢?六年来,经过了这些风风雨雨,我们成熟了,我们长大了,没有当时那么渺小,那么童真。

小学,就此结束,也意味着中学即将开始。九年的义务教育,还有三年。高中,我们还会在这里吗?大学,还有几个人能够一起呢?一切不得而知,让我们心怀期待。既来之,则安之,正像我们班级的同学群一样:好好学习,天天向上!

老师,再见;同学,永别。

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篇3:描写一缕清风小学

全文共 632 字

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想寄你一朵花,却怕它半路就枯萎;想寄你一只鸽,却怕它途中走失;想寄你一颗红豆,却怕它途中萌芽;想寄你一名话,却怕它未讲在唇边就改了。最后,想寄你一缕清风,让它轻轻拂响你窗旁的风铃。

人的一生最值得安慰的是在你身边有几个朋友。一个人不随便交朋友不算什么缺点,交了朋友,却对他处处苟刻就最不懂朋友二字的意义。

朋友,他们给予我的这份情义实在太重了。而我只好要惜缘,现在是,以后也是。

当一个人陷入困境时,第一念头便是想起朋友的援助;当一个人获得快乐,最想便是与身边的友人分享;当一个人思绪万千,情感交杂,于是就想向友人倾诉几句;当一个人愤怒不安,雄火烧心时,便怀念友人最平凡、最简朴的几句安慰。生活在这个有喜、怒、哀、乐,百感交集的大熔炉里,倘若没有朋友,我想我会在不痛不痒中丢弃自己,也因透不过气而窒息。

春有白花秋望月,夏有凉风冬听雪。这一切一切似乎描绘得如梦如幻,多姿多彩,但当孤独只影欣赏时,一切便黯然失色。

在喧嚣的街道上,独自一人在红灯绿酒下穿梭,很无奈吧!在欣赏含苞欲放的花蕾时,得意忘形地品评时,才发现身边没有任何人时,是很乏味吧!失去朋友的滋味,苦啊!从你良心发现的一刻起,敞开心扉,用真诚打动朋友!

朋友,最大的慰藉不是倾诉,而是最真挚的聆听。飘去一缕清风,在清风中不必寄托着甜言蜜语,海誓山盟,只是一句淡淡的祝福,一声真切的问候就足够了。

朋友是用真诚去播种,诚信去灌溉,还有用原则去护理,谅解去培养。

只是寄去一缕淡淡的清风,在朋友眼中看来,它是最真、最纯的!

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篇4:描写我敬佩的老师小学生

全文共 899 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!

——题记

高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇5:正月十五端午节的小学六年级描写日记

全文共 717 字

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今天是端午节,大街小巷到处洋溢着过节的气氛,超市里人山人海,商家抓住这一机遇在搞特价卖粽子;大街上到处是提着礼物串门的人们,走到楼道里各家各户的门把手上都插着艾叶,我们家 也不例外,奶奶准备好了江米、粽叶、白糖、蜜枣、花生和绳子准备包粽子。

正当我们正准备开始包粽子的时侯,门铃突然响了起来,我一开门,原来是大姑和大姑夫来了。他们也马上加入到了我们的包粽子队伍中来。十分钟过去了,门铃又响了,我又过去开门,啊,原来是李 霏姐姐和魏涛哥哥来了,奶奶又多了两个帮手,正在包的时候,奶奶的手机又响了,原来是三姑打电话说她们一家三口一会儿就到了,啊,端午节真热闹呀,全家人都到齐了。

我也不甘示弱,开始动手包粽子了,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一个蜜枣和花生,又用糯米盖得严严实实的。我得意了, 比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——去掉一些糯米,我才舒了一口气,我们终于 包出了一个个精美的粽子,高兴极了。粽子是包完了,下面我们又要开始包糖糕和菜角了,奶奶准备了面粉、发酵粉、糖、水,开始做糖糕了。首先我们把面粉和发酵粉放进盆里,和了五分钟后,再放 水,接着和五分钟。到那时,面就被和的软软的了。我们再把糖放进里面,不多不少,甜味又好,到第三步了,我们把锅洗了后,把糖糕放进锅里。

这时,我看到大家都满头大汗,我也不例外,但我们想到美味可口的糖糕、菜角时,大家都不再怕累了。

我们吃着又香又甜的粽子、糖糕、还有香香脆脆的菜角。哇,我咬了一口,简直是人间美味啊!这个端午节过得真快乐!

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篇6:描写冬天温暖的词语

全文共 2194 字

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如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的阳光道。下面是小编收集整理的描写温暖词语,供大家参考!

【感人肺腑】使人内心深深感动。

【沁人心脾】沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

【感激涕零】涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

【动人心魄】魄:迷信者指依附人形体而存在的精神。形容使人感动或令人震惊。

【百感交集】感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

【感慨万千】因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【雪中送炭】在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

【满脸春风】形容心情喜悦,满脸笑容

【满面红光】满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子

【荡气回肠】荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。

【襟怀洒落】襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

【赏心悦目】悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【陶情适性】陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

【欣然自得】心情舒适、自觉得意貌。

【神清气爽】①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

【平心定气】指心情平和,态度冷静。

【风和日暄】 微风和畅,阳光温暖.见“风和日暖”.

【惠风和畅 】惠:柔和;和:温和;畅:舒畅.柔和的风,使人感到温暖、舒适.

【冬日可爱 】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切.比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近.

【佴之蚕室】 居住于蚕室,指受宫刑.佴:被放置.蚕室,指密封之室,因受刑人怕风,所以室内温暖严密.

【冬温夏清 】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽.本指人子孝道.现亦泛称冬暖夏凉.

【冬温夏凊 】凊:凉.冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽.本指人子孝道.现亦泛称冬暖夏凉.

【和风丽日】 谓天气温暖而晴朗.

【嘘寒问暖】 嘘寒:呵出热气使寒冷的人感到温暖;问暖:指问寒问暖.形容对人的生活十分关切.

【春回大地 】好象春天又回到大地.形容严寒已过,温暖和生机又来到人间.

描写温暖的句子

1、与梦同行的日子是快乐的,他无时无刻不在给你指导着前行的路。

2、幸福很简单,对于生活,不要有太多的奢求;与人相处,不要有太多的苛刻;少一份矜持、多一份微笑,你的快乐幸福指数就会大幅提升。

3、如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是那高洁的百合。

4、微笑永远是美好的,微笑能抚平你精神的创伤,微笑能使你精神焕发,充满自信,微笑能使你头白仍然天真,微笑……

5、世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。

6、幸福是有过程的而过程,总难免酸、甜、苦、辣,所以,当你历尽艰辛,幸福可能就在转角处。

7、心醉书香,感悟人生,当你累了的时候不妨忙里偷闲找一个安静的地方读一本好书,换一种心境吧……

8、有梦想的人是世间幸福人,因为他有一个物质世界之外,还有一个诗意的精神世界,凭借这个精神世界他可以一直坚持前行。

9、往事穿过银线舞动时空的繁星,流年的灯光涉过风雨的彼岸,岁月苍桑见证电网生生不息的澎湃和铿锵,流向他乡的电波涌动着一帘温柔、一泉暖流、一片欢声、一曲颂歌,这无一都萦绕、折叠成了我心里的梦想。

10、若自己不做出一点样子,人家想拉你一把都不知你的手在哪里。

11、一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事,把它做的最好,这才是做人的重要。——莫言

12、我等你,我等你找到一个可以不再让我等你的好原因,在我们这个不完美的人生里,多少也需要一些无谓的浪费。

13、幸福与金钱并不成正比。有份属于自已的工作并为之努力着,如此,幸福与快乐会离你近一些。

14、现实会告诉你,不努力就会被生活踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由。

15、珍惜上帝赐予的点点滴滴;善待自己,让自己的心中永远有一片阳光照耀的晴空;善待自己,把眼前的痛苦看淡,或许痛苦之后就是幸福的。

16、如果忧郁是那光秃的槐树,那微笑就是那昂首屹立的冬青。

17、总是有那么一个人,会把你气的直跺脚,伤的直哭,弄得像个疯子,但是只要Ta说句什么,你就又会笑的最甜。

18、做自己终生的蓝颜知己,学会安抚自己的心灵。人生如花,身有余香,才能“招蜂引蝶”。谁都可以冷落自己,但自己永远不可以。

19、是的,如果你拥有微笑,就会拥有未泯的童心;如果你想拥有生活,那就用微笑面对它,如果你是一个不会微笑的人,那你就与五彩生活擦肩而过。

20、生活中我们经历过风雨,承受过艰难,却从未被失败打倒过,因为我们的手一直相牵,爱给了我们无穷的信心,相互的支持让我们战胜了一切困难。

21、如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的阳光道。

22、人生中有许许多多的问好,经历过了,有了感受的结论,却不等于是答案。问号是感受的开端。

23、天空,因为雄鹰的展翅高飞而变得更加深远;大海,因为海浪的波涛汹涌而更加气势雄浑;大漠,因为飞沙的狂舞更彰显了它的变幻莫测;青春,也因为梦想的点缀变得绮丽多彩,生意盎然。

24、如果坦白是一种伤害,我选择谎言。如果谎言也是伤害,我选择沉默。

25、有时候,让别人在乎你的最好办法,就是不那么在乎他。

26、我宁愿是一个最渺小的人,心怀梦想以及实现梦想的愿望,也不愿意去做一个失去梦想和愿望的最伟大之人。

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篇7:描写写秋天的六年级小学生

全文共 293 字

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秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人,因为我叫不出它们的名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

秋天真美呀,我喜欢秋天!

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篇8:给予温暖小学

全文共 640 字

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我的生活中充满了爱,母爱是无私的,让我感到温暖。母爱就像一股暖流流淌在我心中,使我久久不能忘怀!

在一个寒冷的冬天,天正下着雨,刺骨的寒风呼呼地吹着。我蜷缩着身子睡在床上,脚和手冷得发抖。我感觉全身冷冰冰的,头也好痛。妈妈刚好进来问我冷不冷,我难受地说:“妈妈我的头好痛,手脚好冷。”妈妈惊慌失措的跑过来,摸了摸我那滚烫的头,妈妈的脸色一下子变得着急了。妈妈小心翼翼地把我抱起来,心急如焚地把我放在车上。

过了一会儿,我模糊地看见了医院。妈妈把我从车上抱了下来,迅速地跑到医生那里,说:“我的女儿发高烧了,救救她吧!”妈妈的语气明显特别焦急。

医生给我打了针,我的病也好多了,我又恢复了原来活泼的样子。是妈妈给了我关心,给了我温暖。

记得还有一次,我们才刚刚放学,我刚一走出学校门。就下起了倾盆大雨,我急忙跑到教室去躲雨。自己一个人静静地等着妈妈来接我。我一不小心地看见了:同学廖云的妈妈来接她了,我便不由自主地想起了我的妈妈怎么还不来接我呀!

突然,身后传来了一阵阵熟悉的身音,我转身一看,是妈妈!妈妈跑了过来,擦了擦我身上的雨水,亲切地问我:“女儿,冷不冷呀!”我从妈妈的语气中听出了对我的关心。

妈妈递给了我一把伞,妈妈的手抚摸着我,让我感到温暖无比,那就是爱的力量吧!回到家后,我坐在沙发上,全身正在发抖,身上冰冷冷的。妈妈紧紧的把我抱在怀中,我的心一下子暖和了许多,我感到了母爱的温暖。

母爱是无私的,母爱就像暖流一样流淌在我心中,我也要把我的温暖回报给妈妈,回报给每我身边的一个人!

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篇9:描写生活中的遗憾小学生

全文共 792 字

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昨天是母亲节。 Yesterday was Mothers Day yesterday.

妈妈在外地工作,我很久才能见到她一次。因为距离的缘故吧,我对我妈妈没什么感情。我见到她从来不会对她表现出什么兴奋的表情,也从不会主动打电话给她,和她说的话也不会太多。

昨天,是母亲节。忽然想到从小到大我还没有在母亲节的时候跟妈妈说些什么,便决定在放学回家后打电话给妈妈,问候一下。但回到家,不知道怎么的,竟然忘得一干二净了。下午去学校见到同学在讨论母亲节,这才想起来。又再次决定要大电话给妈妈。

放学回家,看够了电视后才记起我还没打电话给妈妈。但当时我脑子不知道怎么搞的,居然心想:哎,算了吧。母亲节又没什么大不了。不管了。

其实我是怕跟妈妈说上那些话,我开不了口。

晚上,我在日记的后面写了句:妈妈,母亲节快乐!

今天刚放学回家,就接到爸爸的`电话(爸爸也在外地)。

刚拿起听筒,就听见爸爸用责备的语气对我说:母亲节你怎么不打电话给你妈啊?!你知不知道她等你的电话等了一天?!昨天她看到别人收到自己儿女的礼物不知道有多难过!啊?你是怎么搞的啊?!她不要求你送什么贵重的礼物给她,但你也起码要打个电话问候一下啊!可你却没有!难道你对你妈就没有一点感情吗?!

爸爸一口起说了很多话。那一刻,忽然心里酸酸的,我也不知道为什么。我有种想哭的冲动。但我忍了下来。因为声音有点更咽,我不想说太多话让爸爸知道。只好哦哦地简单回答他。

末了,爸爸说:这次我就先放过你……你以后一定要记得多打电话给你妈啊!!

我沉默了好久,鼻子酸酸的。我对爸爸说:爸……告诉妈,我想她!

没等爸爸回话,我挂掉了电话。泪水在一刹那间,再也控制不住了,一个劲地忘下掉,

这次的母亲节有太多的遗憾,以前的也一样。我是个不善言辞的人,我不会很好地表达自己的感情。但我希望我妈妈知道,我对她的爱……永远不变!

妈妈,母亲节快乐!

这迟来的一声问候,希望你能够接受,

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篇10:描写我爱我家小学生主题

全文共 1217 字

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我家住在锡林浩特市广达欣城小区,家庭成员三名,爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈都是普通工人,我是锡市九校四年级的一名小学生。父母都很喜爱音乐,我大概是遗传了他们的优良基因吧,也十分喜欢唱歌、跳舞。我的家虽然很普通,但它却是一个美满幸福的家庭。 My family lives in Guangda Xincheng Community, Xilinhot City, with three family members, father, mother and me.Mom and dad are ordinary workers. I am a elementary school student in the fourth grade of nine schools in Xishi.Parents love music very much. I probably inherited their excellent genes, and I also like to sing and dance very much.Although my home is ordinary, it is a happy family.

爸爸身材魁梧,瓜子脸,小眼睛,扇风耳,长相一般,但在我心目中却是一个顶大的帅哥!爸爸不仅是好父亲,也是个好老公呢。每次妈妈做饭,爸爸就会一同钻进厨房,给妈妈当助理,又捡菜,又洗菜,又剥蒜……忙得不亦乐乎。他们总是有说有笑的,我在我的“儿童天地”美名曰是在写作业,其实还在竖着耳朵听他们俩说话,如果发现他们俩在厨房窃窃私语或是交头接耳。

我就一个箭步奔到厨房,大声喝道:“干什么呢?有什么事不能大声说?怕我听到吗?我也是这个家庭的一份子呀!”他们俩看到我生气的样子,就赶忙给我陪笑脸解释,忙喊我宝贝,看着他们讨好的样子,我心里乐开了花,但表面却还在生气,说以后不许这样了,我要公开,我要民主!爸爸妈妈对视一笑,赶紧点头答应。爸爸还有个最大的优点,那就是老偷偷地给我零花钱,每次我一个眼神,爸爸就明白我的意思了,这个优点我喜欢,并相约不要妈妈知道才好。

妈妈年轻漂亮,但在我心目中却是一个名副其实的“母老虎”。家里大大小小的事都由她管,对我和爸爸呼来喝去的,“王军去拖地!王琬岑洗脚去……”每天啰哩啰嗦的,真烦人!但我却觉得怎么也离不开这只“母老虎”,总想让她亲亲我,抱抱我,因为妈妈也有善解人意的一面。

每次我练笛子的时候,妈妈就会充当我的粉丝,或是静静地坐在一旁聆听,或是对我进行热烈的吹捧,弄得我不得不坚持练下去,唉,聪明的妈妈,我怎能不知道您的良苦用心呢?我心情不好时,就会跟妈妈倾诉,妈妈就会像我的大姐姐一样,帮我分析事情的缘由,开导我,安慰我,每当听完妈妈的一番话,我的心情就豁然开朗了,心想:家里有只“母老虎”还挺好!

这就是我的家,一个平凡、温暖又和谐的家,一个充满了欢声笑语的家,我爱我的爸爸妈妈,我爱我家!

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篇11:温暖的友情作文650字

全文共 699 字

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今天又是温度低的天气,湿气也很重,在山坡上我发现路旁的树景在雾的弥漫里显得惬意几分,街灯在雾的点缀下更显见娇媚,不管在山上还是在平地,只要达到形成雾的条件,就可以看的到雾,雾是半白色,雾是半透明的,雾让大地呈现一片如梦似幻的情景,白雾蒙蒙,让人看不清,摸不着头绪,身处其中,让人看不见前面的景象,深深感觉担心害怕,让人不看继续往前。

在现实生活中,对我来说,友情就像是在雾中的道路,雾的出现让我看不清,在友谊的道路上迷了路,不知如何与对方继续相处,担心被朋友讨厌,担心朋友不理睬我,不知如何在朋友面前表现真实的自己,我心里着实感到不安,我常思索在雾里,我该伪装自己才能够和朋友一起交往,还是我该真实表露自己的情绪?

在我迷失在雾,不知解决身边如何是好,在身边的人及时拉了我一把,告诉我,要真诚的做自己原本的样子,对我有许多的关心,对我有许多的帮助,这些善意让我更加勇敢,在朋友的身上,我知道怎么做自己最适当,在朋友的面前不需要再考虑伪装,我要表现出最自然的自己,这些善意能让我把雾的迷茫吹走,让我看到前面的友谊道路,知道自己在雾里看花不清楚,但是却是知道下一步的步伐该如何调整,雾里看花的景象模糊也就不放在心上了!

又是带点凉意的天气,毛毛细雨,在雾的弥漫里,街灯和树景都酣醉在惬意里,万物显见婀娜多姿,面带羞色,不管在山上还是在平地,不管在大自然的雾还是是在心里的雾,雾是半透明的,层层白雾,让人想看清雾里的景象,却是摸不着头绪,难免迟疑不定,难免不知下一步如何前进,下一步继续往前是否合宜,但是,过多情绪和怀疑总不能帮助自己,雾里看花的模糊也是要习惯适应,这样,雾里看花的模糊也许就能成为前进的推力。

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篇12:描写岳阳楼小学

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“叮”,是一声清响,迷蒙地睁开双眼,到了吗?梦里萦绕十余年的岳阳楼?

轻起脚步,这就是当年鲁肃教习水军的阅兵台,导演了太多曹魏大军水上之战的悲剧的巴陵城楼。原来它早已在历史的沧桑之下,掩去了当初充满戾气的锋芒。深幽,内敛,中正,平和,如一位充满睿智的仁者,不曾想,它会以如此符合历史的姿态笑看众生起伏。顺着石阶,漫步而上,映入眼帘的是不同于黄鹤楼一飞冲天的沉稳。

岳阳楼座落在洞庭湖畔,听导游介绍,这是一座全木制的楼阁,建造修复中未曾使用过一颗钉子,自唐玄宗开元四年起,孟浩然、李白、杜甫相继登楼题诗,尽情挥洒其一代文豪的风采,彰显其开元盛世的繁荣。

影影绰绰的高大树荫掩映得岳阳楼更显神秘,那沉稳的气势在高翘的飞檐,金色的琉璃瓦,红色的木柱衬托下更显意气风发。登上岳阳楼,脚下踩着踏实的木制楼梯,闭上双眼,敞开心扉,全身心去感受一代名楼的底蕴,端详着面前岳阳楼记的.诗匾。苍劲有力的书法,衬托“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句千古名句更加熠熠生辉。

登上第三层,举高俯瞰,八百里烟波浩渺的洞庭湖,绿水茵茵,波光翠翠,远眺君山,好一个“白银盘里一青螺”!不难想象当年的范希文是如何凭借一本《洞庭晚秋图》,挥笔造就这流传千年的诗文,但我清楚,怎样的过往都掩盖不了《岳阳楼记》一代名文的光芒。转下楼梯,我不禁感叹,一代名楼果然名副其实。

微风吹得古树“簌簌”作响,似温柔的小乔,为征战归来疲惫的公瑾低声呢喃的细语,那微蹙的秀眉掩盖不了对战争的厌恶,劳民伤财,生灵涂炭,多少母亲的好儿郎就要为了这罪恶的战争,献出他们年轻的生命。不论如何,战争中受苦的总是百姓,正如同张养浩的“兴,百姓苦;亡,百姓苦”所言。

微风拂过,夕阳映照下的岳阳楼显得有些凄凉;不管昨日多么意气风发,不管明朝多少清流韵事,在我眼中,今下的岳阳楼,只徒留下“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”的悲怆。

今朝今日今时,未来之栋梁的我们是否应该“心忧天下,敢为人先”,多一些“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,少一些“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”的遗憾呢?

夕阳西下,暮霭沉沉,锦鳞游泳,岸芷汀兰。梦里萦绕多年的岳阳楼在大巴的驰行中渐行渐远,我迷蒙地睁开双眼,暗自许下约定,明年阳春时节,我依然要来此看你。

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篇13:小学生二年级描写秋天

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秋姑娘来了!瞧,金灿灿的鸭梨,上小下大,好像一个金葫芦;柿子红通通的,头上还戴了顶小草帽,好似节日里的灯笼,光彩照人;石榴咧开了嘴,正冲我傻笑呢;黄澄澄的香蕉笑弯了腰,好像在说:“快吧我摘下来,我已经成熟了。”

秋风阵阵,落叶飞舞,金黄色的树叶飘落在我的头上、身上、脚上。满山的枫叶,好像朝霞洒在山坡上,真是美极了!看,一棵棵枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出了“哗啦、哗啦”的声响,好像在鼓掌欢迎我们哩!

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篇14:描写笑声小学

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跌倒了,再爬起来,呵呵一笑,抹去疼痛;吵嘴了,退让一步,呵呵一笑,化解尴尬。笑声,总是在身边响起

笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的,所以天色十分昏暗,有很多东西都模糊不清,但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚,提着桶和铲子,睁大眼睛,弯着腰,仔细看着周围有没有螃蟹,恨不得直接钻到土里去找,可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有,那我们就到沙层里找,我们东拍拍西踩踩,时不时地挥舞起小铲子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子,妈妈在旁边不时的哈哈大笑。

过了许久,我有些泄气了,垂下两只手,无力地拎着铲子,疲倦地呆呆地望着远方。

突然有人大叫:在这儿,螃蟹在这儿!我一下子精神抖擞,和大家一起围了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头,突然发力,把自己从沙坑中奋力拔出,用它那可笑的姿势跑了出来。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝,往里面瞟了一眼,这时大家都停住了脚步,紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗,回过头来得意地笑道:抓住了。耶!大家高兴地跳起来,脸上流露出胜利者的喜悦,那是多么甜美纯真的笑容啊,耳边也响起一阵阵动人的笑声!

快乐的孩子拥有清脆的笑声,如银铃般悦耳,洋溢着无忧无虑的喜悦;快乐的青年也拥有爽朗的笑声,轻松之中朝气蓬勃,充满了对新生活的憧憬;快乐的中年拥有稳健的笑声,成熟与优雅相映衬,追忆着过去,孕育着将来;快乐的老人拥有慈爱的笑声,怀着对晚辈的祝福,幸福与温馨充斥着心灵。

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篇15:描写秋天的美景的小学生

全文共 321 字

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我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,爱漫天飞雪的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天

随着早晚温度的变化,我发现秋天悄悄的来到了我们的身边了。大地披上秋装,树叶渐渐变黄。清洁员打扫起来的叶子,可以说是堆积如山了。

许多东西和物品都变化了。像“以前要开空调,要吹电风扇,现在都不要了。我们以前穿的短袖,现在变成长袖了。”还有妈妈说:“现在不能吃冰棍了,吃了会拉肚子的。”还有床上的席子变成被子……

秋天不仅有这些变化,还有秋天的雨也给人们带来赏心悦目的感觉。

你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黄色给了橘子;菊花仙子的颜色就更多了,紫红的淡黄的,雪白的……在雨里频频点头。

秋天的变化还有很多很多……让我们一起去发觉秋天的变化,一起去感受秋天的变化吧!

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篇16:描写写秋天的六年级小学生

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今天早上,我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天

今天的天气真是秋高气爽,金色的阳光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美丽极了。

我和姐姐来到来到营地后面的山坡上,呀!这里有一大片的菜地,菜地里还有一些牌子,上面写着:一中队一班、一中队二班……我知道了,这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。

你瞧,莴苣挺着身子,穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿;白菜最怕冷,它吧一件件绿色的衣服裹在身上,远远看去就想一个个绿色的馒头,真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里,只露出了一点点害羞的脸蛋;秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了,她为南瓜换上了一件金黄色的袄子,这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。

秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会,她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天,更爱秋天的菜园!

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篇17:描写一句话的力量小学

全文共 632 字

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“其实你本不必那么坚强”,原以为无人能看透我的脆弱,却不想被表姐一语道破,瞬间,千思万绪涌上心头,最终凝结成泪。所有伪装的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一击,褪去所有伪装的坚强,我依旧是那个蜷缩在角落独自哭泣的女孩,一直都是,只是我不愿承认罢了。

我该接受还是嘲笑我的过去,我的来路坑坑洼洼,我的成长跌跌撞撞,那必然是不光滑的成长,充满了黑夜的气息、质疑、痛苦、不知所措和愤愤不平。我看到过各种各样的表情:同情、怜悯、戏弄、嘲笑、冷漠……一切的一切,都是如此地让人恐惧,我们不过是被命运捉弄的孩子,而我所能做的,除了顺其自然,还有什么?

我不甘心,我以为,终有一天,我会带着我傲人的成就出现在他们面前,让他们看看这就是他们嘲笑的废物,让他们明白,他们连废物都不如!我将仇恨化作所有的动力,迷茫了眼睛……

时光变迁,沧海桑田,物是人非,人去楼空。我才觉醒,这一切的一切,不过是我的一厢情愿,到头来竹篮打水一场空,也着实可笑。最后的最后,也只有我一个人停在原地,守着那份仇恨,在罪恶的痛苦中挣扎徘徊。我也终于明白,被仇恨迷茫的双眼,辨不清黑白……

面向太阳,迎面而来的阳光,暖入心底,驱散阴霾。而我却一直背对着阳光,将一切温暖隔绝于外,终日守着孤独的影子,守着冰冷的阴霾,到头来,也还是一无所有。

“你本不必那么坚强,卸下所有冰冷的伪装,走出自筑的高墙,面对阳光。也许不够漂亮,却可以笑若灿阳;也许不够高,却可以踮起脚尖触碰太阳;也许未来有狂风大浪,却可以扬起梦想的风帆继续远航。”

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篇18:小学三年级描写清明节的作文

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇19:描写亲情温暖的段落摘录

全文共 740 字

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1、亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

2、亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

3、没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血 脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记 忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字——亲情。

4、亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。

5、面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然 面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的 思绪,然后平和释然这是一种境界。

6、亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

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篇20:描写我感受到了温暖满分

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如果说,生活是一条河流,那么母亲就是一条涓涓溪流,柔软清澈,流淌在我心里,滋润而温暖。 If life is a river, then the mother is a trickle stream, soft and clear, flowing in my heart, moisturizing and warm.

――题记

你工作很忙,经常做账就是一整天,你是图书馆的常客,每次出门都带着一袋子账本。就是这样,你也不会忘记从繁忙的工作中挤出时间,拉我出门做运动。你总是说:"正是长身体的时候,怎么能整天呆在家里呢?"

你就是我妈妈,一位知性而溢满母爱的妈妈。

那天我做完作业,从房间里出来,你还在工作台前敲着键盘,眼睛低低地架在鼻梁上,神情认真。听到我的声音,你抬起头来,脸上的阴云一下子就散开了:“作业做完啦?出去走走吧。”说着就站起身来,收拾东西去了。

晚间散步几乎成了我们家必做的功课。春暖花开时节,我们撒下一路花香;凉风习习的夏季,我们笑语飞扬;金风送爽的秋日,我们满怀着期待……成长的日子里,总有你温暖的陪伴,如影随形,不离不弃。

经常,我们散步回来,吃过晚饭,你又扎入到工作中。

不管走到哪儿,你的包里总是有一两本书,闲暇时,你便找个地方坐下,拿出书,静静地读起来。你总是不厌其烦地劝我读书,但每次我只是附合着“嗯”几声,至于听进多少,谁也不知道。每到这时,你就会唠叨起小时候偷偷去外公公司偷看报纸的事,午后清闲的半个小时,就在你的絮絮的唠叨中度过的。

我一度不太爱搭理书,时间久了,耳濡目染,捧书静读也渐渐成了我的一种习惯。“精诚所至,金石为开”大概就属于这种情形吧。是的,你给予我的只是期望、力量和温暖的感动,却从不强求。

那天晚上,我写讲稿到很晚,思绪乱作一团,精神不支,有几次差点趴在桌上睡着了,这时你敲门进来了,给我送了一盒牛奶,看看我写到一半的稿子,笑着拍拍我的肩膀说:“儿子,不要心急,起来放松放松,调整好了再继续写……”你帮我梳理了一下思路,陪我一起把稿子写完,才回去做自己的事。

第二天早上,我准备出门上学,发现房门上贴了一张纸条――“加油”,这两个字苍劲有力,是如此熟悉,显然是你留下的。我摘下来,笑着收进了书包,感觉把你的祝福与期望也装进了心里,心中暖暖的。

妈妈,我的生活,因你而变得温暖如春。

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