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小学生观察日记绿豆芽(最新20篇)

导语:滑冰场上灯火辉煌,灯光照耀着冰面如同白昼。下面是小编整理的一些滑冰的优秀作文,欢迎查阅!

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小学生豆芽观察日记

全文共 241 字

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今天,老师布置了一个特殊的作业:种植豆芽观察豆芽生长的过程。

我兴奋地找来一个杯子,装了半杯泥土,再把十颗绿豆洒在泥土上面,然后盖上一层泥土,盖在绿豆上,浇了一些水。过了几个小时,我用尺子轻轻地拨开泥土,呀,我惊奇地发现,一颗绿豆的皮裂开了,露出了白白的肚皮,好像在说:“好热好热,我要脱掉衣服透透气!”我马上把泥土盖上,对它说:“不要着急,明天,你一定能茁壮成长!”准备睡觉了,我非常期待第二天绿豆会发芽、成长。晚上,我梦见豆芽不但没有长不大,而且还越长越高,变成了一棵参天大树!

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篇1:泡豆芽的观察日记

全文共 390 字

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有一天,我们上了科学课,老师叫我们种豆芽

回到家,我就问妈妈绿豆放在哪里,妈妈问为什么要绿豆,我说老师叫我们种绿豆来观察。妈妈听了笑咪咪地对我说:“绿豆放在柜子里,自己去拿吧。”于是,我拿了几粒绿豆接了半碗水,把绿豆泡在水里。第二天中午放学,我来不及把书包放下就跑去看豆芽,发现豆芽已经涨得鼓鼓的,好像要绽开似的。

我把里面的水倒掉,找了一块纱布小心地把它盖在上面,用手沾了一些水洒在上面,这样水份就不会很快被蒸发掉。下午放学,我又去看豆芽,那坚硬的皮裂开了一条缝露出了白生生的肉。又过了一天,我的豆芽有了新的进展,早晨我看见豆芽长了半厘米高了,一粒粒绿豆皮儿脱了一大半,有的还伸出一根白里透黄,半厘米长的豆芽,这些豆芽又黄又瘦。新的一天到了,我发现豆芽最长的有两厘米,最短的也有一厘米。几天后,在我的精心护理下,我的绿豆全变成了真正的豆芽,我真是太高兴了。

这次种豆芽真是太有趣了!

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篇2:消防的道德日记小学

全文共 423 字

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在这个和平的世界上,有许多人因为不懂得消防安全,而离开了人世。虽然现在我们懂得了消防知识,但是,当遇到火灾的时候我们可能会因为慌张不知道怎么办,所以,我们学校进行了一次消防演习。

那时,老师告诉我们,等到一会儿消防铃响的时候,我们排成一队,走到卫生间,用水把自己的红领巾或者手帕打湿,然后捂住口鼻,弯腰前行。我们按着老师的方法,顺利的到达了升旗台。

我们看到,四楼六年级有一个班里烟雾不断的往外冒,一个大哥哥挥着红旗进行呼救。突然一把长长的梯子出现在了我们的面前,我定睛一看,原来是一把云梯。消防员叔叔爬上救援梯,另一位消防员叔叔操控着救援梯。经过消防员叔叔的努力,那位大哥哥终于被顺利的救了下来。我不禁鼓起了掌,称赞消防员叔叔的不顾自己的生命安全,拯救别人的品质。校长还让我们面对国旗,想想消防员叔叔为了我们的安全,日日夜夜不顾危险的进行一次又一次的救援。

这次消防活动让我知道了,无论你身处何地,都要注意自己的安全。不要让无情的大火,向你伸向魔爪。

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篇3:种豆芽连续观察日记

全文共 630 字

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10月26日星期四

老师为了培养我们的观察能力,布置了一项特殊的作业,让我们泡豆子。我回到家,看了看家里的豆子,有黄豆,绿豆,黑豆......我抓了一把黄豆,把它放进杯子里,加了一些水,用手捏一捏,黄豆硬硬的。两个小时以后,有一些黄豆变大了一点,还有一些黄豆的皮起了皱折,像老太太的脸。真难看,这样豆子能长出芽吗?

我今天就观察到这里了,这黄豆真好玩,明天再介绍。

10月27日星期五

今天继续观察我的黄豆,发现有一些豆子膨胀了,还有一些豆子变大了,大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子大,水上面的豆子比水下面的豆子小,干。看来豆子们在拼命的补充水分呢!

10月28日星期六

今天我再次观察我的豆芽,发现水下面的黄豆被水上面的黄豆压住了,没有新鲜的空气,所有没发芽。水上面的黄豆太干了,没有水分,也没有发芽,但中间的黄豆既有水分又有充足的氧气,所以有一些发芽了。那黄豆可爱极了:淡黄的芽从黄豆里探出头来,就像豆宝宝终于长牙齿了,芽有点弯,好可爱呀!可惜有几颗芽被压断了,妈妈说黄豆不能这样挤压,要摊开,才能让它们长的均衡。于是我把黄豆从杯子里移

居到盆子里,把它们均匀的摊平。

我想明天会有更多的芽。

10月29日星期天

今天,果然有更多的黄豆发芽了,我看到相连的芽根部是淡绿的,芽尖部有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的。我发现豆芽越长越粗,有些豆宝宝就像把“衣服”脱了,透明的皮脱落下来,可能太热了吧!不过豆芽们,我已经不需要给你们降温了,妈妈说中午炒豆芽,我想一定很香。

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篇4:蚕宝宝观察日记小学六年级作文

全文共 417 字

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星期天下午的时候,奶奶捧着个盒子神神秘秘的来到我旁边说:“奶奶快要回家了,这是我买给你的纪念品。”我连忙打开一看,哇!是一个个小小的黑点,但我仔细一看,竟然是小蚕宝宝!我高兴坏了。

过了两个星期,小蚕宝宝已经开始脱皮了,它们扭动着身体,似乎很辛苦,我也暗自为它们擦了一把汗。终于蚕宝宝把皮脱完了,我发现它们比前大了很多,而且也变白了,我经常为它们打扫“房间”。

又过了一个星期,它们已经长大了,食量也大了不少,每次我拿了好几片桑叶给它们吃,它们竟然吃不饱。

一个月后,我惊讶地发现它们蚕宝宝已经开始吐丝了,只见它们全身透明,身体不停地摆动,吐出一根根液态的丝,遇到空气后就变成固态了。

又过了五天我迫不及待地去看,发现它们已经成了蚕茧了,身体白白地,摸上去感到很舒适。

又过了两星期,蚕茧里的蛾已经飞出来了,我感到有很大的成就感,第二天,我走过去一看,蛾已经死了,剩下的全是它们的卵。

这就是蚕的一生,简短而又简单。

[蚕宝宝观察日记小学六年级作文

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篇5:观察豆芽日记三年级

全文共 250 字

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7月12日星期四晴

早晨,我一睁开眼就想我的黄豆发芽了吧!是不是和街上卖的黄豆芽一样,长长的、黄黄的。

我顾不得穿衣服就立刻跑过去一看,呀!饮料瓶里的黄豆使劲的向上顶,好像在说:“闷死我了,闷死我了,我要出去!”有好几个黄豆从豆脐里露出了嫩嫩的小白芽,看着它们我真是开心极了。

到了下午,我再去看时那黄豆的小芽长长了许多,白白的、嫩嫩的,那一个个小芽都使劲的往下钻。

看完了水里的,我又去看花盆里的黄豆发芽了没有。唉!它们还是一点动静都没有,它们仍然在酣睡,我都怀疑是不是种子坏掉了,我心里真是有点发急了啊!

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篇6:2024豆芽的观察日记

全文共 732 字

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上个星期二,我做了个有趣的实验——发豆芽。平时我们经常吃豆芽,但我却不知道它的奥妙所在。所以,我要试试发豆芽。

第一天,我开始准备黄豆,我选用的是那种优良黄豆。我把黄豆用热水浸泡了1分钟,冷却,再用冷水泡了12小时。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

第二天,我一大早醒来了,跑去一看。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

“咦,豆子已经由小变涨了。”像一个胖娃娃,那“黄衣裳”已经快穿不下了。(修辞手法:拟人。)我非常高兴,期待着豆子的变化。我准备了一个底部通水的器皿,接着将湿纸巾垫在底部。然后,从水里捞出豆子,均匀地撒在器皿内,再盖上一块湿毛巾。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

漫漫的长夜终于熬了过去。一大早,我直奔黄豆,掀开毛巾,惊喜地发现:(人物的描写方法:动作描写,动词。)一些豆子已经发芽了,露出了尖尖的脑袋,好象对这个陌生的世界很好奇。(修辞手法:拟人。)我用水把手打湿,淋到豆子上。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

时间一晃,四天过去了,豆芽有一公分高了。我急忙把这个喜讯告诉妈妈。(人物的描写方法:动作描写,动词。)这时候,妈妈提醒我:“快去淋水呀!”(人物的描写方法:语言描写)我一拍脑门,说:“对哦!”(人物的描写方法:语言描写)然后,我急忙去淋水了。(人物的描写方法:动作描写,动词。)

今天早上醒来,我突然想起还没淋水,连忙奔向厨房。我掀开布,豆芽已经长得有3寸高了。(人物的描写方法:动作描写,动词。)细细的根上顶有2片叶片,并且根已经穿过了纸巾与器皿。它看着我,仿佛冲着我笑呢!(修辞手法:拟人。)

通过这次实验,我明白了一个道理:做任何事都要一步一步来,不可以一步登天。只有坚持不懈地努力,才能取得成功。(结尾总结全文,点明中心。)

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篇7:中秋节的小学五年级描写日记

全文共 646 字

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我们一家三口坐在桌子前,一边吃着月饼,一边尽情地欣赏着这皎洁的月亮。突然,妈妈说:“现在我宣布一件事情,今年的月饼,其中有一个我放了点特别的东西,谁要是吃到了就有奖。”我连忙问:“啥奖品?”“都写在纸条上放进月饼中了。”于是妈妈妈拿出了3个一模一样的月饼,供我们挑选。妈妈说我最小,让我先挑。我左看右看,拿起这个又放下那个,举棋不定,偷偷看一下妈妈的脸,妈妈笑咪咪地,一点暗示都没有。到底是哪一个呢?每个月饼都一个模样,没有特别的地方呀。我只好随便拿了一个,心里还在默默地祈祷,奖品就在这个月饼中。

我迫不及待地掰开月饼,嘿!里面可什么都没有,真可惜,奖品与我擦肩而过,唉,谁叫我运气不好呢。只见爸爸手舞足蹈起来,“哈哈,我中奖了!我中奖了!”爸爸的运气实在好。我忙问:“快看,什么奖品?”爸爸念道:“祝中秋节快乐!请中奖者说说中秋节吃月饼的来历。如答不上来,就认罚吧。”爸爸大叫道:“这算什么奖品,还不如说处罚呢?”看到爸爸一脸委曲“乐极生悲”的样子,我肚子都笑疼了,庆幸自己没有摸中“奖品”。

爸爸挠了挠头,脸红的像一颗红红的苹果,不好意思的说了一句:“我不知道啊!”妈妈见了,立刻传了“圣旨”:“我宣布,由于答不上来,你做二十个俯卧撑!必须标准!”爸爸嘴巴张得圆圆的,半天说不出话了,(我们都知道,爸爸最怕俯卧撑了)只见他咬了咬牙,沉重的点了点头,就开始做了,而我,已经笑地眼泪都流出来了……

一家人其乐融融,观赏着分外明亮的圆月,谈论着中秋节各种美丽的传说,享受着中秋团圆、家庭和睦的欢乐。

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篇8:小学生观察日记

全文共 399 字

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现在是早晨5点,厨房里,已经亮堂了。里面是谁?你们肯定猜不到,那就是我。因为太兴奋了,我一早就去厨房里观察那可爱的绿豆芽。

我在厨房里这边翻翻,那边翻翻,把厨房翻得乱七八糟的,才把绿豆芽找出来。我哪有闲情管那些,我一拿到绿豆芽就往外跑,我用手托着脸,在阳台上仔细地观察。

杯子里的绿豆芽千姿百态,真像很多小娃娃在做各种动作。有的脱光了衣服,露出乳白色的皮肤;有的只脱下了上半身的衣服,好像一个害羞的小姑娘,不敢把衣服脱光;最显眼的可要数戴了一顶红帽的绿豆芽了,它的头顶微微泛红,再仔细看一下,红红的头顶像丝绸一般,好看得很!我相信我家的绿豆芽有个标志性的象征,那就是——我家的豆芽,没有一根是直的,全部都是弯的。苍天呀,你见过弯的绿豆芽吗?我家的绿豆芽是弯弯曲曲的,像树枝一样,也是上面细下面粗的。有几根有点微微泛红。

我把绿豆芽放回厨房,肆无忌惮地走出厨房,可是我感觉少了什么,管他呢!我看是我多虑了。

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篇9:日记300字小学六年级

全文共 343 字

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9月11日写 大雨

今天,我参加了一个活动-狼人杀,一开始,我觉得我不会,我就想着还是留着给朋友们玩吧。说着,我拿出我的狼人杀卡牌-给朋友们玩,我没想明白,我今天怎么自觉去玩狼人杀了,狼人杀我最爱的人物是;丘比特和预言家,丘比特的外名是;Cupid,丘比特的父亲是;玛尔斯,

丘比特的母亲是;维纳斯。我以为丘比特只是个传说的,原来,是真的,丘比特很调皮,有时候东射西射,甚至射到一些好心人,建筑啊等等……狼人杀还有很多人物;狼人,守卫,长老,村民,猎人,女巫,盗贼,警长,小女孩,白痴,替罪羊,吹笛者,邪恶的宗族老爷爷,天使,野孩子,吉普赛人,乌鸦嘴,女仆,法官,种狼,狼狗,城管。这几个人物,解绍一下长老,长老有两条命,如果,守卫保护长老,长老就会多一条命。但是,我只喜欢丘比特和预言家。

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篇10:小学生种大蒜观察日记

全文共 501 字

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8月12日今天,不知为什么,突然想种大蒜。所以,从大蒜堆中挑了9个白白胖胖,无病无害的大蒜来种。

我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中,激活大蒜,令其快速生根。好拉我来说过程吧。

你会问:"你看了什么啊?”就是妈妈用来浇花的小勺子!现在,她用大勺子了。所以,小勺子就不使用拉。然后,我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便,飞快的往阳台跑,俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出了水,我却浑然不知。后脚踩到水,然后"咚”的一声,我的屁股坐在地板上,疼的半死,水又撒了,小勺子在下落的过程中,又砸中我的头。真倒霉啊!过了一会儿,我才勉强站起来了。又仔仔细细重新装好水,小心翼翼的慢慢的走到阳台边,把小勺子放好,再仔仔细细的摆好蒜头。第一天,就这样过去啦!种大蒜[2]8月13日今天,我拿出大蒜。仔细观察了一翻。发现,许多大蒜都"长胖”了许多。看来大蒜从休眠中苏醒了。还有,我发现所有大蒜都长出了一个个小"竹笋”,短短胖胖的真可爱啊!而且,它们的尖上有一圈很小很小的须根。最后,所有的大蒜尖上,都突起来了,还有几枚大蒜的皮被涨裂了。

最后,我为它们加了一些水。愿它们快快生长,早日长成"参天大蒜”!

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篇11:动物观察日记600字初中

全文共 685 字

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这个国庆节,妈妈又给我买了一只小白兔。这只小白兔很小很小,远看就像一个小白团,所以我给他起名叫“小团子”。爸爸说小团子是一只刚出生不久的小白兔。妈妈很讨厌小动物,所以抚养小团子的任务就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。

我每天都会把小团子的一举一动记录下来。下面便是我记录的七天:

1--3天

小团子刚来到这个新家,对这里的一切都很陌生。它每天不吃不喝,就躲在笼子的一角。可是一把它放在草地上,它就立马有精神了,直往外跑,好像是要躲开我一样,害的我还要跟在它屁股后面跑,累死我了。

3--5天

渐渐地,小团子开始熟悉这个新家了,但胆子还是很小,就连一个小皮球都能把它吓得撒腿就跑。它最害怕弟弟的手了,在小团子的眼里,弟弟的手就像地狱里的魔爪一样恐怖。因为弟弟还小不会抱小白兔,要么把揪它的耳朵把他拎起来,要么拽它的后腿把它拉起来,要么掐住它的脖子把它提起来。而且弟弟从来不把小团子放在地上,还把它从高空抛到地上。幸好小团子这样的经历不多,要不然小命就难保了。

5--7天

小团子的胆子越来越大了,都敢跑到厨房偷吃蔬菜了小团子也懂事了许多,到草地上,也不乱跑了。小团子和我们也越来越亲近了。这几天,小团子的胃口突然大了起来,以前,一顿几片大叶子就足够了,现在,一顿一笼子的叶子都不够它吃,它每天还有一根胡萝卜做晚饭。它以前只吃叶子和草,现在它连柚子、饼干都吃了。它还经常咬弟弟的鞋子,就连纸杯它都吃过几口呢。这几天,小团子除了吃,就是玩,跟属兔的弟弟还挺像的。

小团子每天都在成长,可是马上国庆小长假就要过去了,我和弟弟要去上学,爸爸要上班,妈妈又讨厌小兔子,真不知道小团子以后的日子该怎么过?

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篇12:写发绿豆芽的观察日记

全文共 439 字

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3月11号星期四天气:晴

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!

3月12号星期五天气:阴

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

3月13号星期一天气:有阵雨

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

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篇13:我的家小学日记

全文共 750 字

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假如在二十二世纪的时候我是个发明家。那么我一定要发明许多对人们有益和令人们想不到的高科技作品。

我要发明的第一种作品就是"方位表"。方位表上面有一个按钮,表面上有东,南,西,北四个字,在字的中间还有一个红色的小箭头。如果自己在某个地方煤炭迷路了,把自己要去的地方对着方位表说一声,再按一下按钮,"箭头"就会指一个地方。顺着箭头走,马上能找到家。

我要发明的第二种作品是"潜水药"。所谓的潜水药,你们一定会很奇怪。可能还会有人问我:"有谁潜水会吃药呀"其实,"潜水药"并不是得了病才吃的。它也是一种:"安全药"。比如一个小孩子想去游泳,但自己不会游,怕呛到水。可是,一但吃了"潜水药",不会呛到水,而且在潜水时,不带氧气瓶也能呼吸。

我要发明的第三种作品对小孩长身高有益,那就是"轻书包"。许多小孩因为书包太重,所以长不高。只要背上了轻书包,无论放多少东西进去也很轻。

我要发明的第四种作品"海底飞碟"。你们去过海底世界吗我想你们一定去过吧!但只能隔着玻璃在一个地方看海底的鱼和植物,多没趣儿呀!也许你们会想:穿潜水衣不就得了吗可是穿潜水衣潜水要靠自己的双手双脚,那多累呀!不如坐坐我发明的"海底飞碟"吧!"海底飞碟"是不要人操作的。它的外壳全是安全玻璃,不管是上下左右都能见到美妙而神秘的海底。"海底飞碟"很大,能容下几人,里面配有房间,餐厅,厕所,沙发,酒吧等一些娱乐设施。

我的最后一样要发明是"游乐椅子"。坐汽车去游乐真不好,不如坐椅子去游乐吧!"游乐椅子"下面有四个轮子。椅子两旁都有扶手,中间的前面有个方面盘。只要像开汽车一样转动方向盘,想到哪边就到哪边。椅子很大,能坐6个人,最适合全家人一起去游乐。

假如,在二十二世纪,我真的是一个发明家的话该多好。我会为人们做出更多的贡献。发明出更多的新鲜东西。

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篇14:写发豆芽观察日记

全文共 340 字

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9月22日

今天老师要求回家泡点豆子。我一会家,便找了一个底部有洞的花盆,装了点儿水,然后拿塞子塞上,这样就非常容易换水了。我精挑细选,选出了一些个头大而且饱满的黄豆。我把黄豆放进装了水的花盆里。

看着水里的豆子,我满是期待,盼着它能快点长大。

9月23日

我发现豆子变得膨胀起来了,好像吃了很多东西,撑饱了似的。一些绿豆都露出了白色的小芽,我拔掉塞子,把水都放掉,就闻到了一股淡淡的清香。哈哈……估计再过四五天豆子就能长叶子了吧。

9月24日

我早上起来时给绿豆喷洒了一点水,让绿豆保持湿润。晚上回来的时候,我发现绿豆脱掉了浅绿色的外衣,露出了白胖胖的身体。太好了,我的豆子又长大了。

9月25日

我的豆子长出了叶子,密密麻麻的填满了整个花盆,远看像一株盆景。我要让爸妈看看这美丽 的“盆景”。

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篇15:小学三年级日记童年的回忆

全文共 221 字

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翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。

那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!

每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。

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篇16:连续观察日记植物豆芽

全文共 283 字

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2011年2月20日 星期日 晴 今天,

我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。

2011年2月21日 星期一 晴

今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

2011年2月23日 星期三 雨

快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

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篇17:种豆芽观察日记300字

全文共 343 字

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老师让我们进行一次动手来做的活动,这个活动的名字叫“发豆芽”。

我一回家就开始“工作”啦!我先抓了一把绿豆,洗干净,把坏的挑出来扔掉,用清水泡绿豆一夜。我从一回家到晚上,都一直观察绿豆有发生什么变化。可惜没有,只不过那些豆子的皮被浸泡烂,绿豆只能光着一半身子让我观察。第二天,我很早就起床,为了观察绿豆又有什么变化。

那你们猜,我现在要干什么呢?当然,我现在要把浸泡好的绿豆放在洗菜篮子里,上面盖上湿的纱布,并且压瓶水在纱布上面,这样长得会更好。我观察了一下,那些绿豆都光着身子了。第三天,我又把绿豆拿来湿润两次,而且纱布要保持湿润,我观察了一下绿豆,都已经长出根了。第四天,我又把绿豆湿润了两次,我又观察了一下,绿豆只要把“腿”伸直,那就像迷你棒棒糖。

这次的活动可真开心呀!好想再做一遍。

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篇18:小学生豆芽成长日记

全文共 366 字

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前几天,外婆叫我爸爸到楼下的仓库拿黄豆。这让我突然想起了什么,我跟外婆说:“我想种黄豆芽。”外婆微笑着给了我一颗黄豆。

第二天一早,我就起来了。我正想把小黄豆放进水里,不知为什么,我换了温水。我把黄豆放进水里,那黄豆似乎要发芽了。我问外婆黄豆什么时候会发芽。可外婆只是笑了笑,走了。

第三天,我又来观察黄豆,发现黄豆已经发芽了,一小株淡黄色的小豆芽,好像在对我微笑。我还看见黄豆芽的旁边有一大群小蚂蚁,我以为它们要吃掉豆芽,我就把小豆芽儿拿到了阳台上去了。

第五天、第六天、第七天……时间过去了许久!过了几个星期,我发现小豆芽儿上长出了娇嫩而又嫩绿的大叶子了。

一个月后,我惊奇地发现,小芽儿已经完全钻出黄豆!我高兴极了,我去跟外婆说,外婆夸奖我:“种得不错!”我决定把小黄豆芽种在楼底下的泥土里。外婆同意了。

从那以后,我和小豆芽一起成长

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篇19:连续观察日记小学生

全文共 919 字

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5月9日 星期三 晴

今天我要做一个醋泡鸡蛋的小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,为了观察得更清楚,我想用白醋来泡鸡蛋,可我家只有米醋,那将就着用吧。

我先把鸡蛋洗干净后放进杯子,然后把醋倒进去,能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋,心里在想:它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件“气泡服”。

这时我意识到,如果这鸡蛋真的能变大许多的话,那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里,我赶紧又找来一个空的蜂蜜瓶子,把鸡蛋和醋给置换了过来,瓶子有些大,我又往里倒上一些醋。

把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换的时候,我那捏着鸡蛋的两根手指头,都有一股轻微麻麻的感觉,妈妈说,这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了,接下来会发生什么呢?我要接着观察。

5月10日 星期四 晴

早上起床,我先去看醋泡蛋。瞧,它长胖了好多呢,鸡蛋的颜色也没有昨天那么红了,四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色的泡沫,鸡蛋的周围有一丝丝的棕色粘膜,我想,这粘膜可能就是脱离的蛋皮吧。

我把食指伸进杯子里,轻轻点了点醋泡蛋。咦,有些软呀!真神奇,硬硬的鸡蛋壳变得有些软了。继续,看看它到明天会变成什么样。

5月11日 星期五 阵雨

今天鸡蛋的颜色彻底变成了白色,以前的红色外壳不见了,现在的蛋壳变成了软软的一层半透明薄膜,鸡蛋的体积变得比以前大有一倍。

硬硬的蛋壳不见了,它到哪里去了?鸡蛋的体积会变大,这是为什么?带着这些疑问,我在网上百度了一下,得到这样的结果,原来蛋壳已经被醋酸溶解了,蛋壳的主要成分是碳酸钙,被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。至于鸡蛋的体积会涨大到原来的1倍,则是由渗透压造成的。当薄膜两边物质(例如蛋白质)的浓度不相等时,就会产生渗透压,浓度较低那边物质里的水就会透过薄膜,渗入另一边,以使薄膜两边物质的浓度相等。鸡蛋内部黏稠状的蛋白质浓度比较高。蛋壳变薄之后,在渗透压的影响之下,醋中的水分就透过蛋壳溶解后形成的半透明薄膜,进入鸡蛋把它撑大了。

总结:原来是这么回事儿!通过做醋泡鸡蛋的这个科学小实验,让我了解到化学反应的奇妙之处,也体验到了实验的快乐。

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篇20:中学生观察日记大全

全文共 561 字

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这天早上我一齐床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们仿佛有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原先要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩绿的色彩所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。此刻还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是阿,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎样能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎样样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!这天的收获真不少,还明白了那么多东西。

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