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3篇作文青海游泳 作文怎么写(实用20篇)

青海有着“世界屋脊”的美称。青海东部素有“天河锁钥”、“海藏咽喉”、“金城屏障”、“西域之冲”和“玉塞咽喉”等称谓。下面3篇作文青海游泳 作文怎么写是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

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第一次游泳作文350字

全文共 377 字

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下午,我们骑着三轮车向河边走去,一路上,三轮车不停地吱吱响,把我的心都吵烦躁了。后来,我看了看路边的小花,五彩缤纷,特别美丽,还散发出迷人的香味,我的心情就平静了下来。

不一会儿就到了,我赶忙跑下车,用最快的速度跑向河边。看见河里已经有人在游泳了。我也脱下衣服裤子向河边走去。哥哥说:“我们也学大人的正规游泳吧。”我说好呀!

妈妈把怎么学游泳的方法告诉了我们,我以为很简单,自己一次就能学会。我憋了一口气向水里扑去,因为是第一次,所以就连憋气都不会。刚刚扑下去,就立即起来了,看来学习游泳并不是那么容易,要一步一步的从头开始学。先学憋气,再慢慢地扑向水面,保持平衡。

可是,我试了好几次都游不动!觉得好奇怪,问哥哥,哥哥说:“你划的时候要注意手和脚配合。”我听了哥哥的话,慢慢地学,一次,两次,三次……终于,我游动了!我不由得自豪而又兴奋地喊着:“我学会了!”

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篇1:青海高考满分船主和漆工的故事

全文共 1017 字

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小时候我曾听老师讲起过这个故事,当时同学们听后议论纷纷,但大多同学认为:船主太马虎了,要不是油漆工细心,顺手补掉这个漏洞,船主的孩子们就回不来了。所以,油漆工就是雷锋,并且和雷锋一样做好事不留名,应该得到嘉奖。

若干年之后,没想到在高考时再次看到这个故事,但这一次我的感悟是不同的,如果船主是一个负责任的管理者,船在油漆之前就应该按规定进行验收,而船主在没有对船体进行验收的情况下就允许对船体进行油漆并允许出航,显然,船主或其管理团队在执行规章制度上犯了严重错误。

再看油漆工在油漆时发现船体有漏洞,按理应该先向船主汇报,由船主安排有资质的人员对船体进行修补才是正确的做法。但油漆工不仅没有向船主汇报,而且在不具备资质的情况下擅自对船体进行修补,事后也没有向船主进行汇报,这是明显的越权行为,油漆工的做法按照质量管理及资质规定,不仅不应该对他进行任何奖励,而且应该对油漆工进行规章制度方面的教育培训才是!原因是,油漆工补好的漏洞不一定就符合质量标准,万一质量不过关,很可能在第二次出航或之后的出航过程中出现危险。

联想起最近被炒得轰轰烈烈的最美司机吴斌,吴斌在生命的最后一刻,他把汽车刹住了,并因此被炒作成劳动模范和革命烈士,大加褒奖,显然这与船主的做法有有异曲同工之妙。

其实,在吴斌将汽车刹住时,他并不知道自己内脏的损害程度,也不知道自己的生命会就此结束,他刹车的目的首先是为了自救,只不过自救行为的结果是:他并没有保住自己的生命,但却挽救了车上其他人的生命。这就象油漆工一样,他顺便补了个漏洞,但他并没有想到他的补漏行为会挽救船主孩子们的生命一样,事后通过船主才知道,他的顺便行为救了船主的孩子们,而吴斌则永远也不会知道他会因此成为革命烈士。

按照高速公路的行驶规定,大客车应该靠右行驶,严禁超车,更不应该占据超车道!

因此,吴斌的驾驶行为已经违反高速公路的行驶规定,就象油漆工没有资质就擅自进行补漏一样,万一修补质量不达标呢?那一样会在大海中沉没。反之,吴斌的违章行为也不是第一次,而这一次恰恰不幸遇难了,从中我们可以看出:任何违反规章制度的行为都可能给自己及他人造成隐患。

船主和漆工的故事给了我们这样的启示:作为管理者,我们首先应该遵守规章制度,并按照规章制度履行自己的监管职责。而作为行为人,我们同样也要按照严格的规章制度来规范自己的行为准则,我们不能因为做好事或者图省事就违章操作,对于违章操作者因为违章的行为而受到嘉奖则更不可取!

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篇2:学游泳作文800字

全文共 819 字

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听说白托村有一个游泳场,是炎炎夏日游泳避暑的好地方。我十分想去那儿玩一玩,经过我的软磨硬泡,爸爸妈妈终于答应了我的请求。我高兴得一蹦三尺高,甭提多高兴了。

那天,吃过晚饭,爸爸妈妈带着像出笼小鸟似的我来到了游泳场。一入场,我立刻被那美丽的场景吸引住了:一池池波光粼粼的清水湛蓝而明澈,水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡更像活泼、调皮的孩子在嬉戏玩耍。来这里游泳的人不计其数,有的在泳池中像小鱼儿般畅快地游来游去,有的在玩滑滑梯,有的在打水仗,还不时传来一阵阵欢笑声,真是热闹非凡啊!

我换上泳衣,戴上泳帽和泳镜,迫不及待地跳下泳池。冰凉的池水无处不在地包围了我,整个人似乎浮了起来,站都站不稳,我有一些忐忑不安。爸爸安慰我说:“别害怕,掌握游泳的技巧,你也能像鱼儿一样。”他告诉我应先练憋气。我模仿爸爸深吸一口气,头往水里猛地一扎,刚开始因为害怕还不到一秒钟头就钻出来了。虽然反复练习,但进步不大。没想到一个偶然的机会让我学会了憋气,不再怕水。当时我本想深吸一口气扎入水中,但没站稳,整个人都沉入水底,我不得不憋住气,停止呼吸,没想到我竟浮了上来,我趁机踹了几脚,竟游出了几米。我高兴得叫起来,妈妈也高兴得叫起来,鼓励我继续刻苦练习。就这样,我学会了憋气,有时还能在水里吐泡泡呢!

后来,爸爸又教我游泳的动作。我按照爸爸说的要领去做,伸直胳膊,用脚在池壁使劲一蹬冲出去,憋住气把头猛地扎进水中,双腿绷直快速地拍打水面,双手在水中划圈,果然身体就轻盈地浮在了水面上,并且迅速地前进着。不一会儿,我感到胸闷气短,就在水中蹬一下双脚,头立即露出了水面,仅游出了几米,只能又去请教爸爸。原来要想游得更远还必须学会换气。当呼吸困难时,立刻把头浮出水面深吸一口气再扎入水中。经过反复练习我又学会了换气。现在,我已经能像一条小鱼儿一样在水中自由地游上几个来回了,真是“功夫不负有心人”啊!

是呀,任何本领都是刻苦练习的结果,只有坚持不懈的人才能摘到成功的果实。

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篇3:学游泳作文400字四年级

全文共 456 字

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临近暑假,妈妈给我报了游泳班,让我去上。

在我的期盼中迎来了第一节课,我兴奋的换好泳衣,就看见了我的游泳教练——小飞。他看上去二十出头,高高的个子,眼睛大大的,很帅气。我盯着他,心里在想:这个教练会不会很凶?正在我发呆的时候,教练一声令下,招呼我们进入泳池。首先进行热身运动,在教练的指导下,我们六七个小孩在岸上运动了五分钟左右。之后带我们走到泳池边,朝我们身上泼水,让我们适应水温,其中一个小女孩害怕了,便“哇”的一声哭了起来。这时候教练走过来,对我们说:“没事,如果你们有危险的话,我会救你们的。”就这样,我们在一片欢呼声中接二连三的跳入水中,教练教给我们基本动作,我们手脚并用游了几个来回,终于完成了今天的练习。

接下来几天,重复着第一天的练习。和刚开始不同的是,我越来越自信了,在水中自由翱翔,我现在每天都想早点上课,因为我喜欢上了游泳。半个月很快的过去了,这就意味着要结课了,我不舍教练和队友,在他们的见证下我学会了游泳,我会记住你们的。

通过游泳,我明白了一个道理:只要一肯付出、努力,上帝是不会亏待你的。

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篇4:小学游泳的日记大全

全文共 398 字

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今天,爸爸和妈妈又带我去老三队游泳了,我真高兴!

以前,我还带游泳圈游泳。现在,我都会“潜水”了,还可以碰到水下的地面呢!如果你想知道我是怎样练成的,那我就告诉你吧!

先是爸爸教我憋气。开始,我憋十口气等于爸爸憋一口气;然后,再憋五口气等于爸爸憋一口气;后不,我憋三口气等于爸爸憋一口气;

最后,我憋不到三口气就等于爸爸憋一口气了!

妈妈教我自游泳,因为我已经会憋气了,所以,我也很快就学会了,因为自由泳很简单:只要用手像划船一样划;再用脚随着手的节奏扑腾,人就可以浮起来,就可以游了!

我学会了游泳,真是高兴得不知道怎么形容!

一次,我们又去游泳,我和爸爸开始比憋气了,我这次用手不停地在水下捏爸爸的鼻子,我还没等浮出水面再吸一口气,爸爸就浮出水面了。嘿嘿,諚次我赢了!

我又和妈妈比赛自由泳,我们看谁先碰到爸爸手中的游泳圈,我游啊,游啊,碰不了一下游泳圈,我一看,妈妈 还在后面奋力的游呢!这一次我又赢了!

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篇5:小学一年级游泳的日记

全文共 474 字

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假期的时候,看到好多的同学都会游泳,于是妈妈答应让我也去学游泳。

妈妈给我报了一个游泳班,利用课余时间,跟着教练学游泳。

到了游泳馆,教练先叮嘱我们一些注意事项,就把我们带到了水池边。首先教我们憋气,让我们深深的吸进一口气。然后把头伸进水里,把气憋住。第一次我憋了5秒吧,第二次我憋了8分钟。第三次我憋了快10秒吧。我的成绩越来越好。

然后,教练又教了我们漂浮。在憋气的时候,把手放在两边的绳子上,身体和两条腿漂浮在水面上,接着我们就像小青蛙一样蹬腿。我用腿前后蹬着,感觉特别好玩,一点都不害怕。

教练宣布我们可以下水游泳了,一到水里,我又害怕起来,不敢松开教练的手。看到别的小朋友都像小鱼一样在水里自由自在的游着。我还是不敢动。这时看见妈妈鼓励的眼神,我就勇敢的松开了教练的手,眼睛一闭,跳到了水里。不幸的事情还是发生了,我被呛了一口水。但是,我还是坚持游下去。能游一米了。教练和妈妈都在鼓励我。能游两米了,我的心渐渐的放松下来。不知不觉游了三米,四米,……好神奇啊,我的身体能像气球一样在水面上浮着了。

学游泳,让我明白了一个道理:坚持不放弃,才能成功。

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篇6:学游泳作文350字

全文共 391 字

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暑假的一个星期天早上,爸爸说要教我学游泳,我听了高兴得一蹦三尺高。

刚到体育馆门口,我就蹦蹦跳跳地跑进了游泳馆。爸爸说先教我水下憋气:“你先憋住气,然后钻进水里,保持20秒。”我想:这不是小菜一碟。我“扑通”一声跳进了水里。等到我把头伸进水里时,不到一秒立刻又伸了出来,但为了学游泳,我坚持学习,终于在爸爸的鼓励下学会了水下憋气。

接下来,爸爸教我动作了。我带上浮板,按爸爸说的“收腿、小腿向上翻、弧形蹬夹”做,但是动作就是做不好,无可奈何之下,爸爸只好扶着我做。过了一会儿,爸爸取下我的浮板说:“下去练习吧!”我听了吓得直往后跑,可爸爸一把抓住我,就像扔垃圾似的把我扔进了水里。我鼓足勇气,想:不带浮板,我也不怕!可能是我的动作太难看了,才让爸爸笑得前仰后合。

天渐渐黑了,我和爸爸该走了,虽然我还不会游泳动作,但在未来的日子里我会更加努力,争取早日学会游泳。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇7:游泳初体验作文400字

全文共 396 字

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我非常喜欢体育。我跑过步,我的速度应该是班级跑的快的。我正在努力地学打羽毛球。我还会打篮球,但是打得一点儿儿也不好,不过我有信心会学好的。今天我们又学了一项运动—游泳

我们换好了衣服,就去游泳池。过了很长时间才开始学习游泳。教练先让我们练几个动作热身,然后让我们练习潜水。我们一个个都做得非常痛苦。如果你把泳镜摘下来还睁着眼睛地游在水下,你就会感到眼睛火辣辣的疼。我有几次就是这样,眼睛疼的都睁不开来。后来,我的同学王洋昊对我说:“你是不是没带泳镜啊?我把泳镜借给你。”“谢谢。”我回答说。教练又让学会憋气的同学先休息一会儿接着排队练习。轮到我了,我又憋了一口气就把全身潜到水里。我稳稳地抓住浮板,把四肢伸的直直的,像四棵细小又挺拔的树。我游好了以后就继续排队,没想到就下课了。

下课的时候,同学们脸上的表情都各不相同。有的兴高采烈,有的愁眉苦脸,更多的是依依不舍。上了这节课的感觉真是太爽了。

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篇8:游泳七年级作文800字

全文共 930 字

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愉快的暑假到了。在暑假里,为了锻炼身体,和掌握一项基本技能。我和爸爸来到了五环游泳馆学习游泳。

我换好泳装之后,便进入了游泳池。我一看,哇!真热闹。有许多大人,小孩在水里嬉戏,游泳。像一只只小鱼在水里游。游泳池的水清澈极了一眼望到底。这时,爸爸对我说:“下水吧,开始学”。我听后,心里一阵激动,兴奋地下了水。水凉丝丝的,在炎热的暑期让人感觉非常舒适。在初学泳道浅水区只有1。2米水深。我想,这应该是专门给我们这些初学者准备的吧!

首先,爸爸对我说:“学习游泳要首先适应水环境,学会在水中憋气,换气”。看我示范一下:只见爸爸戴上泳镜,深深地吸了一口气,把头慢慢潜入水中,过了大概一分钟才浮出水面。然后,便让我也试一试。我十分紧张的戴上泳镜,吸了一口气慢慢沉下水面。感觉周围的水都向我挤压过来,耳朵也嗡嗡的,只过了四五秒就坚持不住了,猛的冲出水面大口的呼吸。经过不断地练习。慢慢的消除紧张,适应水下环境。终于跨过了学习游泳的第一步。

接着,爸爸教我蛙泳的基本动作。上肢动作:双手并拢前伸,翻转向下后方拔水。下肢动作:双腿前屈,向后蹬腿夹水……然后,让我自己练习。看着爸爸游得轻松自如,便暗自想:我也一定要学会游泳。但是我就像旱鸭子一样,左一下右一下地乱扑腾,怎么也协调不起来。只会在原地忽沉忽浮,怎么也不会往前走。我决不能“坐以待毙”。于是,我仔细观察体会别人的泳姿。心领神会后照猫画虎。腿往前屈,蹬水夹水。同时手掌合十前伸成直线,然后手掌翻转向后拔水。终于我游出了一两米。耶!“首战告捷”。我心里美滋滋的。继续努力,不断练习起来。

在不断的练习过程中,我慢慢体会并克服困难。比如:有一次,在练习游泳中的换气方法时,一不小心,该呼气憋气时不自主的吸气。直接呛了一大口水,顿时方寸大乱,胡乱扑腾起来,什么动作要领都忘了。不断下沉,连续喝了好几口水。幸好我眼疾手快抓住了浮线。

经过不断练习,体会和摸索。我终于学会了游泳这一技能。并不断熟练。逐渐从每次游一百米,两百米,五百米……直到每次去练习都能游一千米。不但学会了这项技能而且有效锻炼了身体。

经过这次学习,使我领悟到:只有确定目标,不断努力。善于发现和解决过程中的困难。抱着“只要功夫深,铁杵磨成针”决心,通过努力就会成功。

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篇9:一年级学游泳的日记

全文共 705 字

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我的本领有很多,画画、讲故事、写书法等,但我最拿手的本领还是游泳

暑假的一天,爸爸带我去海边玩,第一次见到一望无际的大海,我便被那湛蓝清澈的海水给深深地吸引住了,我开心得一蹦三尺高,甩开爸爸的手向大海奔了过去,我兴奋得忘记了自己是只“旱鸭子”,一个大浪打来,我差点被卷到了大海里去。不远处,几个同龄人在海里一边游泳一边向我发出阵阵嘲笑声,我暗暗发誓,今天我一定要学会游泳。在我的苦苦央求下,爸爸答应给我做教练。爸爸说“要想学会游泳,就得先学会闭气、拨水、蹬腿这几个基本动作”。在爸爸的指导下,我在浅水区一遍又一遍反复练习这些基本功。终于,在爸爸双手的“保护”下我游了起来,我兴奋得像只小青蛙,两手不停地向前划,两条腿也不停向前使劲蹬,我是多么渴望能够在大海里畅游呀!终于,我挣开了爸爸双手的束缚,但却突然失去了重心“扑通”一声重重地掉进了海里,呛了一大口水,咸咸的海水灌满了我的鼻腔和嘴巴,吓得我大喊“救命啊……救命……!”惹得旁边的人哈哈大笑,我狼狈极了,心想:“你们不要得意,只要我好好练习,一定会比你们游得还要好的。”这次,我虚心听取爸爸给我提出的指导意见,仔细琢磨爸爸说的动作要领和技巧,不厌其烦地一遍又一遍反复练习,最后终于可以自己游起来啦!刚开始,我小心翼翼地在浅水区来回地游,生怕重蹈覆辙,再次掉进水里。慢慢地我可以游得更好、更远啦,我欢快地在海里游着,仿佛我就是大海里的一条小鱼,自由自在地在海大海里快活地游来游去,我开心极啦!

游泳是一项体育运动,它不但可以强身健体还可以锻炼人的毅力,通过学习游泳这件事情让我懂得了,我们想学一项本领就一定要有持之以恒的决心。我为自己会游泳这项本领而感到自豪。

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篇10:我学会了游泳作文800字

全文共 806 字

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去年爸爸妈妈带我去海南游玩,看到别的小朋友在海水里自由地游来游去,我十分羡慕。今年暑假,我缠着妈妈在游泳馆报了名学习游泳。

第一天,教练让我们在岸边练习动作。教练告诉我:“学游泳,要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来,腿部动作占整个游泳动作的百分之七十,你学蛙泳,腿部动作是很重要的。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夹。”我按照教练的要求认真练习,学习结束时,教练还布置了家庭作业,晚上在床上练习一百个动作。第一天的练习结束后,我筋疲力尽,倒在床上,像一个遍体鳞伤的士兵,真有一种想放弃的感觉。但另一个声音又在耳边响起:“一定要坚持,坚持到底就是胜利。”

第二天,教练让我们带着腹带和浮板在深水区练习动作,我问教练什么时候学习换气,教练说:“心急吃不了热豆腐,先把动作练熟了,再学习换气就容易多了。”大约过了一个星期,教练开始教我们练习换气,我刚把头低下去,嘴就憋不住张开了,像只旱鸭子从水里钻了出来。教练对我说:“一定要用鼻子吐气,嘴千万不能张开。”我按照教练的方法试了试,还不错,虽然还是会一不小心喝上几口水,但随着不断地练习,我终于学会了换气。

这样又练了几天,教练撤走了浮板,腹带上的气也被放得差不多了,腹带套在身上基本就是个摆设,我可以在浅水区很自如地游来游去了。

最后一天,教练把我们带到深水区,要求我们摘下腹带下水游泳,望着波光粼粼的池水,我又犹豫了,像缩头乌龟一样不敢跳下去。教练用鼓励的眼神看着我,她说:“从一开始我让你们在深水区练习动作,就是为了这一天的到来,要相信自己,你是最棒的,我相信你一定能度过这最后一关。”我闭着眼睛跳了下去,手和脚不由自主地按着教练的方法游了起来。噢!不像想像得那么可怕,我顺利地完成了第一次深水区的游泳。

现在,我已经能很自如地在泳池里游来游去,看到别人羡慕的目光,我非常感谢我的教练,是她让我变成了一条可爱的美人鱼,我也明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇11:学游泳作文500字

全文共 504 字

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我非常害怕水,妈妈为了让我变得勇敢,于是就给我报了一个游泳班。

第一天,我来到了游泳训练馆。呀!水这么深呀,我好害怕呀!心不由得“怦怦”直跳。不一会儿,我的游泳教练来了,妈妈笑着对我说:“这就是你的教练了。”我小声地跟教练打了声招呼。

教练接着对我说:“你确定要学游泳吗?”妈妈回答道:“是的,他很怕水,所以我给他报的这个游泳训练班,希望他能变得大胆,多学一点本领。”我也点了点头。

我要先学会游泳的技巧。第一步:要先学会双手朝上举;第二步:双脚并齐,做好准备;第三步:放松身体。在我看来,最简单的就是第三步了。

第一次下水练习时,我的身上有很多游泳圈。因此,我基本上都是漂浮在水面上的,我很轻松地游来游去,像一条快乐的小鱼,我一点也不害怕了。

可是第二次训练的时候,我的身上什么东西也没有了,我的心里顿时好紧张啊!我的腿一直发抖,教练居然把我当成皮球似的踢了下去,我一不小心,喝了几口水。就在这时候,我双脚一蹬,双手打开,奋力地游了过去……我都为自己的表现感到惊讶。

过了几个星期,妈妈发现我游泳的本领比之前进步太多了,妈妈既惊讶又开心。过了几天,我居然还赢得了一场比赛呢!在这一个月里,我学会了许多本领,我真开心呀!

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篇12:青海旅游日记600字

全文共 677 字

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今年暑假,我们一家三口来到青海,开启暑期度假模式。

第一天早上,我们来到了青海湖。据说,这里的湖盐度非常高。爸爸开着车沿着青海湖畔缓缓前行,湖畔好一片安静的景象,青海湖仿佛还在沉睡之中,蓝蓝的天映在静静的湖水中,湖水更蓝了,周围的一切都是那么的安详!

微风拂过湖面,湖水荡漾开来,一群白鸥在空中飞着,叫声清澈,好像是在和我们打招呼。离我们不远的草丛里,“扑棱棱”地飞出了几只五颜六色的野鸟,在空中盘旋而上,好像在为我们跳欢迎的舞蹈,这引起了我们极大的兴致,我放声唱着歌曲,算是为它们伴奏……

随着鸟鸣声越来越小,几只美丽的鸟儿融入了湖水与蓝天交织的远方。把我的心也带入了辽阔的青海湖。

第一天就这样在与青海湖静静的相伴中度过了!

青海的第二天,我们驱车来到了向往已久的祁连山大草原。

一眼望去,祁连山草原无边无际,好像一片绿色的海洋。草原中静静地流淌着一条河,那条河在草原上盘曲萦绕,象一条银龙般与草原相依偎着,随后又朝着天际流去。

我们到达草原后,装好帐篷,开始小憩。一群羊在一只又肥又高的羊(大概它就是人们经常说的领头羊吧)的带领下远远地朝我们走来,“咩…咩…”的叫声好像在说:“欢迎,欢迎!”在草原上,我们度过了悠闲的一天!

第三天,我们向祁连山深处进发。祁连山的路绕来绕去,一会儿盘旋而上,一会儿又急转而下,道路犹如巨龙一般,是那样神奇。

我们下了车,站在一片空地上,温暖的阳光照耀着我,脸上暖暖的,好像是母亲的手在轻轻的抚摸着我的脸颊,天空是那么的蔚蓝,美极了。祁连山的深处给我留下了美好的回忆。

三天的青海旅程很快画上圆满的句号,但青海的美深深地藏在了我的心中!

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篇13:学游泳作文700字

全文共 747 字

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如果给你一个关键词:夏天,你第一时间会想到什么呢?冰淇淋?荷花?空调?NO~NO~NO~要我说是游泳

我以前曾经学习过游泳,可是当时很怕水,所以半途退出了,这个暑假爸爸说要教我游泳我一口就答应了。双休日一到爸爸就带着我去附近的体育馆去办了游泳卡,游泳的人不少呢,刚开始下水时还是有点怕水的,不过炎热的夏天泡在凉凉的水里感觉还是很爽的。爸爸一开始就带我玩玩水,在水里泡泡、走走,屁股对着出水口,好像在做水压按摩,非常舒服啊!慢慢的看我放轻了,爸爸教我憋气闷水了,屏住呼吸,全身完全没入水中,一开始5秒、然后10秒、30秒……慢慢的时间越来越长,我还现在水里憋气时,手不停的拍打水面,会出来成堆成堆的水泡泡,水泡泡碰到嘴巴,也像在给嘴巴做按摩,哈哈,也蛮舒服的。不知不觉,好像闷水的时候身体就会有浮起来的感觉了,我好像真的没有那么怕水了。

就这样前三回去游泳爸爸都会让我复习憋气闷水,坚持的时间会越来越长,然后就在水里自由自在的玩水。第四次去爸爸就开始教我游泳的动作了,一开始教的是蛙泳式的手部动作,两只手掌合拢后向前伸出,然后分开向两边拨水,借着水的浮力,身体就可以向前滑动了。然后再是蛙泳的腿部动作,双腿同时弯曲、伸直,好像在蹬水一样。这样前面的手在拨水,后面的腿在蹬水,身体在水里就能向前游啦。不过,看爸爸说的很容易,做的也很轻松,可是到我这儿好像就都没那么容易了,自己的身体好像也不那么轻轻松松听话呀,怎么也游不来,可是爸爸说只记住动作,慢慢练习就会学会的,于是接下来的游泳时间我都在重复着同样的动作练习,渐渐的身体好像找到听话的感觉了。

呼~~好累!晚上我躺在床上想:之前玩水不觉得累,真正开始学游泳动作了身体还是挺累的。不过我还是很高兴的,我相信就像爸爸说的,只要多多练习,我会越游越好的!

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篇14:夸夸我们游泳教练作文

全文共 1006 字

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圆圆的脸上有两颗大眼睛,短短的头发使她看起来就像一位帅小伙。可别忘了,她可是一位美女哟。她就是我们的游泳教练——李教练。通过那一次心头的暖流,彻底改变了我对她的认识。

在平常,她会请我们吃各种各样的东西:冰棍、月饼、巧克力等,对我们十分和蔼可亲。可一到训练,她就跟换了个人似的,非常严厉。

如果我们不认真地游,或没有把动作做正确,那么老师就会用一种最残忍的方式,让你认真起来。记得有一次,一个游得最快的哥哥因为没有认真游,就被老师揪到岸上,老师的眼神犹如老虎一样,紧盯着他不放,最后还拿起一只拖鞋,紧紧地攥着,挥起手臂,朝着他的屁股上狠狠一抽,“啪”的一声,我们都被震住了。那一声“啪”至今还久久地回荡在我的耳边。以后我再也不敢不认真游了。可这些还算轻的,更可怕的还在后面。

记得有一次快结束了,李老师喊道:“从今天开始,我们来掰肩。”“啊”,我不禁叫了一声,脑海中不断回想着,以前掰肩时的痛苦,哭笑不得。这时,教练叫到了我的名字,“玥欣,你先来。”看着老师久别重逢的“迷人微笑”,我不禁打了个冷战,战战兢兢地走到老师跟前,把双臂从背后伸给她,老师将我的双臂在我背后慢慢交叉,就在交叉的一瞬间,一丝疼痛涌上了心头。于是,我大叫一声:“疼!疼!疼!”可老师并不与任何理会,为了缓解疼痛,就开始原地转圈。这时,老师说:“如果你再耍小聪明,我就让你再掰一次。”当时,我被吓了一哆嗦,为了不再掰一次,我只能静静地等待“酷刑”的结束。

在我们掰完肩后,看见老师额头上辛勤的汗水,心里就留下了一个疑问:“老师给我们掰完肩后,还要这么累,那她究竟为什么还要给我们掰肩呢?”就在这时,老师来到了我的跟前,用轻柔的话语问我:“怎么样,掰肩疼不疼呀?”“老师,是真疼呀,您为什么要掰那么使劲呀?并且刚才我看到您刚给我们掰完肩也在冒汗,您给我们掰完肩也很累,那您为什么还要天天给我们掰肩呢?”“我也没什么办法呀,我也不想这么看着你们‘受罪’,也不想天天费那么多劲给你们掰肩呀,但我为了让你们肩更软,游得更快,并且让你们每天坚持来游,也是为了让你们游得更快呀!’”

听完老师的一番话,我彻底明白了老师的良苦用心,用请我们吃东西的方法让我们一直坚持游泳,让我误解成了老师是在惩罚我们,老师既然这样对我们,那我们也不能辜负她呀。

这就是我们游泳教练,她改变了我,让我明白了坚持,让我从她那学到了负责,以后我一定要成为一个像她一样,既负责又懂得坚持的人。

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篇15:五年级游泳的日记

全文共 456 字

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今年暑假,妈妈要我去学游泳。我高兴地来到游泳场,只听见人声,笑声,浪花声,聚成一片,小朋友们在水里游得多开心啊!可我的心里却是怕怕地,因为今天是我第一次游泳。

首先,我和小朋友们在教练的带领下认真做下水前的预备运动。下水了,教练叫我们几个小朋友手拉手围成圈,一边指挥一边比画给我们看。我们放开手,按照教练说的去做,还没游起来,我的身体就失去平衡,喝了几口水。我灰心了,就开始和小朋友们玩打水战了。教练微笑着和我说:“不要因为有一点难处就回头,学游泳最重要的是先学会憋气!”听完了教练的解说,我就苦苦地练习。

一连几天下来,教练叫我们扶着游泳池边上的阶梯,两只脚在水里蹬,直到自己感到会了,再与手配合起来!我在学完腿部动作后,在水中却怎么也游不起来。我生气地说:“哼!不学了!反正也学不会!”这时,教练说:“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。你这样不就向困难屈服了吗?”我被教练的一番话,弄得脸红红的。最后,按照教练说的手和脚动作协调性去做,慢慢地一直向前游:1米、2米、5米!

太棒了,我终于学会游泳啦!

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篇16:游泳作文400字

全文共 388 字

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在这个炎热的暑假里,最快乐而有意义的事就是游泳了。

记得有一次,教练让我到深水区游泳。一听到深水区我心慌起来,因为在去年游泳的时候,有一个教练说:“你要游到深水区。”我以为是自己的教练在说话,所以就游到了深水区,当我要站起来的时候,发现我的脚踮不到池底。

教练发现我不敢到深水区,于是就叫两个小哥哥游给我看。只见这两个小哥哥在深水区都游得那么好,我也准备下水试一试。我小心翼翼地下水,然后手扶着池壁再用脚一蹬,最后我竟然能在深水区游了。接着教练让我和两个小哥哥比赛,教练一喊:“一、二、三"我就游了出去。等我游到了对面,发现有一个小哥哥早就到了,所以我得了第二,我很开心教练让我从深水区游到浅水区,第一次我游到距离浅水区还有4米的地方,第二次我就游到了浅水区。教练还夸我:“你真棒,我要给你一张大奖状!"我听了心里喜滋滋的。

通过这次的游泳让我明白了:只要有勇气,什么困难都不可怕。

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篇17:游泳日记600字

全文共 731 字

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星期六下午,骄阳似火,让人感觉闷热难耐。爸爸提议去凉山水库游泳,我一听,高兴得一蹦三尺高,兴奋之情溢于言表。

我们骑车来到山脚下,步行去水库。走在田边的小路上,我看见了有紫色的茄子,有高高的高笋,还有黄黄的玉米。过了一会,我看见前面有两条路,我们就选择了最下面的路,走着走着,爸爸发现前面没有路了,说:前面没有路了,我们走上面吧!我们就退回去走上面的路,刚到上面,爸爸叫我去看一下前面有没有路,我走到前面看见前面没路,说:前面没路,走下面吧!我们又往下面走,走到前面我发现还有路,就责备爸爸:明明前面有路,你怎么说没路?走在田地边的小路上,那些路旁的草把我们的脚弄得很痒,但是丝毫不能阻止我们前进的步伐,终于看见了一个老伯伯了,我问:伯伯您知道水库往哪边走?老伯伯说:就从这下去再沿着路走就到了。

我们沿着崎岖的小路爬上了大坝,大坝后就是四面环山的水库。我们走到可以下水的地方,我抱着球问爸爸:这水有好深?这水有十米深。我的心蹦蹦直跳,经过一番思想斗争后,我决定下水游泳,一跳,跳到了离岸边一米多的地方,心里很害怕,赶紧扔下球,游回岸边,球慢慢地飘走了,爸爸赶紧跳下水快速地向球游去。过了一会,爸爸游回来了,他的手紧紧地抱住球,说:手要紧紧地抱住球,身体就会浮在水上。过了一会,我想游泳了,就叫妈妈把球扔给我,妈妈一丢,丢到了离我一米的地方,我不敢游过去抓住球,于是,那可怜的球随风飘到了爸爸也拿不到的地方了,我眼睁睁的看着球飘走了,心里有说不出的难受,那是我最心爱的球啊!爸爸看见了一根木头,就叫我抱着木头游泳,我试了试,木头竟然也可以浮在水面上,真神奇啊!我欢快地游啊游啊,仿佛忘记了悲伤!天色渐渐暗了下来,我们就依依不舍地离开了水库。

今天真是一个愉快的周末呀!

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篇18:青海之恋初三作文

全文共 1098 字

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我爱青海,爱她的圣洁,爱她的神圣,爱她的壮美……

我爱青海,这是一个遥远而神秘的地方。每次提起它,便抑制不住内心的冲动,心潮澎湃,激情喷涌,浇灌全身;每次与自然的接触,便会积累一层厚重的情感沉淀,缭绕弥香,浓郁释怀,挥之不去。那高原美景无不牵绊着我的青海梦,也许这是对故土的殷切热爱吧!曾几何时,莽莽昆仑雄踞青海大地,巍巍祁连傲立高寒之颠;曾几何时,颗颗“璀灿明珠”点缀高原盆地,群湖争艳,光彩夺目。条条溪流纵横错布,汇聚成万马奔腾之势。坦荡无垠的高原、雄奇壮丽的河谷山川造就了青海。

我爱青海,爱青海恢宏磅礴的山脉。那一座座博大雄浑、粗犷伟岸、空寂苍莽的山脉,无不揭示着中华山脉的精魂所在。三江源北面,莽莽昆仑横空出世;西面,绵延的可可西里山系逶迤飘渺;东面,巍巍的巴颜咯拉山博大雄浑;南面,雄伟的唐古拉山冰峰接天。这些巨大的山系纵横错落,峰接着峰,岭接着岭,交相辉映,各展雄姿。大气豪情由此可见。

我爱青海,爱青海的湖泊和河流。这里是水的故乡,无数溪流山泉从冰峰雪山的周身充盈流溢,涓涓汇聚,留下一泓泓碧水,一片片湖泊,仿佛是江源女神发辫上褶褶生辉的珠饰。长江、黄河、澜沧江,这三条汹涌澎湃、波涛滚滚的伟大江河就源自这里,说到湖泊,青海湖自然脱颖而出,“众多湖泊都以瑰丽秀奇为人所爱,青海湖单单把瑰丽舒展为平淡,把秀奇换成一种壮阔。在这里,草原和大海得以对接。草原的优美、海的浩瀚与湖的澄静交织在一起,成就了青海湖的博大之美”专家的评语无不揭示了青海湖的魅力所在。青海湖的东面是巍峨壮观的日月山,南面是逶迤连绵的青海南山,西面是峥嵘峻峨的橡皮山,北面是雄伟高峻的大通山。四座大山,犹如四幅巍然耸立的天然屏障,将青海湖环抱其中。整个湖泊像一块巨大的椭圆形翡翠玉盘平嵌在高山、草原之间,纤尘不染,光洁平滑。水连着天,云贴着水,浩浩淼淼,波光跃动,构成了一幅蓝天、白云、雪山、圣湖、草原相映成趣的壮美风光和绮丽景色。

我爱青海,爱青海的文化。三江源滋生了华夏文明,同时创造了高原特有的璀璨文化。历时久远的昆仑神话、质朴抒情的“花儿”、藏族的英雄史诗《格萨尔》、神秘瑰丽的热贡艺术、风格独具的土族“安召舞”和轮子秋、回族的“宴席曲”和撒拉族的“骆驼戏”。还有那藏艺“三绝”——酥油花、壁画、堆绣。不仅是塔尔寺艺僧们世代相传的技艺佳作,还是青海地方手工工艺自身的精华。这一朵朵盛开的高原民族文化奇葩,为大美青海增添了无尽的魅力。

我爱青海,陶醉于雄浑的山峰,迷恋于潺潺的溪流,沉陷于苍茫的文化。蓝天白云,撇不开梦的萦绕;风土人情,挡不住情的交融。徜徉于油菜花的海洋,倾听小鸟的脆鸣,享受青海给予我的一切的一切……

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篇19:我学会了游泳作文600字

全文共 647 字

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我生活中的事件就像满天的繁星,闪闪发光,现在就让我来说一下,我成长中那一颗最闪亮的星星吧。

记得我五岁那年,妈妈带我去学习游泳,我兴奋极了。来到游泳馆,我看见一个大姐姐优雅地跳进水里,自由自在地游着泳,我觉得很有趣,于是也想试一试,但是我心理还是有点忐忑不安。这时,一个叔叔缓缓地走过来,妈妈对我说:“这是你的老师。”于是,叔叔就带我去上课了,我好期待哦。

我发现有十个小朋友来学习游泳,我赶紧排到队伍里去。老师开口说:“大家来游泳池边来打腿。”我勇敢地把脚放进水里,伸开双肩,把身体放平,用力地踢打水面,我们大家打起了大水浪。老师笑眯眯地说:“非常好!”然后我们开始学习怎么像青蛙一样游泳,老师说:“手张得大一点,在水里摆动;脚要有一点弯曲。”练完后,大家要去试游泳了,我们一个个的下了水,先下的人游得很好。现在该我了,顿时,我心里一紧,身子有些瑟瑟发抖,深吸了一口气;屏着气,开始游泳。我游啊游啊,刚游了一半,却吸了一大口水,身子也挣扎着。上来的时候,我的鼻子一阵一阵的疼。我想:游泳怎么那么难,我就不游了吧。妈妈好像有读心术似的,一下子读懂了我的心思。她对我说:“加油!不要退缩,你努力去做一件事就已经很好了,只要再多坚持一下就一定会成功的。”我听了妈妈的话,于是自信起来。第二节课到了,我又兴冲冲地下去游泳。我边游边想着妈妈说的话,我想:坚持、坚持,一定要游到成功的彼岸!

最后,我成功地学会了游泳,仿佛一只美人鱼一样在水里欢快地游了起来!我明白了做一件事一定要努力地坚持下去,不能轻易放弃!

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篇20:游泳让我快乐作文800字

全文共 831 字

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一年四季,我最喜欢夏天了,因为暑假可以去游泳

今年暑假内里开始老是下雨。我每天盼着天晴,气温升高,这样泳池就能开放了。终于盼来了妈妈说明天天晴,可以去游泳了,我兴奋得十二点才睡。

这天,妈妈带我来到庄岗岭的游泳池。我屁颠屁颠地换好泳衣,迫不及待地来到泳池边。我先试了试水温,挺好的,一点不冰。我便“扑通”一下,跳入水中,水花四射,旁边的人都躲闪不急,被吓得一脸懵逼!

我没有接受过专业的游泳训练,只是去年下过几次水,稍稍有点基础。可今年第一次游,居然游不动啦!心里那个着急啊!忽然听见妈妈在岸上说:“黄欣忱,加油!”这时我重拾信心,先练憋气。我屏住呼吸,把头伸进水中,心中默数“一、二、三、四……”等实在憋不住了,再伸出水面。来回练了好几次后,我便开始了狗刨式游泳,顾名思义就是像狗一样游,头一直露在水面上,用四肢捣水,但前进速度较慢。这种游法是去年我在水里乱捣鼓学会的。玩了一阵子,累了,我便仰泳,身体放松,浮在水面上,双脚往后蹬,双手往后划水,能游十几米远呢!

玩了大概一个多小时,这时岸上来了一位老爷爷,牙都没剩几颗了,穿着泳裤准备下水。我大吃一惊,呀,这么大年纪了,下水可别着凉抽筋啰!只见他做了会儿运动后,双手一举,跳入水中。哇噻!令水中所有人震惊,老爷爷竟是个游泳高手,泳姿优美轻松,像“飞鱼”似的。我便半游半跑地来到他的身边,微笑地请求道:“爷爷,您游得这么棒,教教我吧!”爷爷爽快地答应了。他看我游了一会儿后,便说教我蛙泳。爷爷首先教我如何换气,在水里吐气,在水面上吸气。这点说起来简单,做起来可有一点难度呢,然后教我手和脚的姿势。我练了一阵后便能游二十几米远了。爷爷直夸我悟性很高,一学就会。我心中窃喜,“别看我瘦瘦小小,弱不禁风的,其实是个运动小健将呢”。

三小时后,天都黑了,妈妈叫我回家,我才不情愿地上岸了。这时才发觉肚子饿得“咕咕”叫,原来游泳这么耗体力呀!妈妈答应我,只要不下雨就带我来游。下次,我要妈妈下水陪我一起玩,让她体会到游泳的乐趣!

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