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关于松原的征文(合集20篇)

导语:我们只有自觉遵守交通规则,才能确保自己生命的安全;遵章守纪,才能尊重生命、尊重自我。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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1982

作文

1000

《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1008 字

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如果这个社会里,人人都充满着爱,并且愿意将这份爱赠与他人,我相信这个社会必须会比我们想象中更加的完美。随着我们文化生活的崛起,不管是学校还是社会,志愿活动,公益活动越来越多了。这不仅仅能够丰富这个社会的多元,也能够让我们生存于一个更加温暖且值得期待的环境之中。所以此次志愿者活动,我作为大学的青年志愿者,我感到十分的荣幸,我也很感激这次活动,让我体会到了关于生活、社会的最真实的感受。在此我想谈一谈此次志愿者活动的一些心得体会。

在我的朋友圈里,有很多善良的人,可是能够将善良付出行动的却很少。大家往往嘴上说我想帮忙他们,可是真正到了那一刻,就很少会有人站出来。当然这其中或许有很多的原因,有社会的,有个人的。但不管怎样说,对于志愿这件事情来说,我认为勇敢和实践最为重要。一件事情我们只去想,并不会带来什么改变,我们往往仅有去做了,才能让这件事情,这个环境,这个社会发生一些改变。我们人都是渺小的,可是当我们汇聚在一齐,共同去做一件事情的时候,我们就会为他人带来更大的影响,也为我们的生活供给一些好方面的改变。

这次志愿活动,是进山区给孩子们上课、发礼物,和他们一齐聊聊天,了解情景。也许很多人都不明白,此刻发展迅速的社会中,仍然存在着一些偏僻山区,这些山区的生活条件普遍低下,很多孩子都是留守儿童,家里仅有年迈的爷爷奶奶,父母长期在外务工。甚至是年底,他们也可能不会回来。这样的情景,对于孩子们来说,对他们的成长来说,都是一件不利的事情。所以此次我们进入山区,和这些孩子们在一齐,让我感受很多,我很心酸,但我同时也期望自我能够在今后更努力一些,能够有更大的本事去帮忙更多的人。

以后不仅仅要做志愿活动,还要做大型公益,让那些身处困境的人,都能够得到来自社会,来自他人的温暖。这是我此次志愿活动心里最强烈的愿望。与此同时,我也呼吁这个社会,期望能够为这些生活并不富裕,甚至说是较为贫穷的人一些帮忙。我们付出一点,对于他们来说意义就不一样了。

以前我总问自我为什么要读大学,为什么读大学之后再要考研,为什么要找一份好的工作,为什么人要继续往前走。经历了很多事情,参与了很多志愿活动之后,我明白了,一个人,没有目的,便没有追求,没有愿望,就没有结果。我们走的路,是我们心里的路,我们看到的风景越多,将来的可能性也就越多了。为了心里那一份悸动,也为了自我想要改变的事情,我会继续努力学习,为祖国,为社会,为他人带来帮忙,带来期望。

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篇1:在青少年心中播下宪法的种子征文优秀作文

全文共 432 字

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8月17日,我们德州晚报小记者走进了神圣而庄严的地方——人民法院。

到了那儿,我们非常的兴奋。我们迈过了很多台阶后,才到达了法院的大厅内。讲解员阿姨对我们说台阶高象征着法院的神圣而庄严,台阶多是为了让那些罪犯们通过走台阶反省到自己的错误。讲解员阿姨给我们介绍了调解室和法庭,法庭很漂亮。我们也模拟了一次开庭,非常精彩。圆形围桌拉近了人与人之间的距离,让那些罪犯们很快认识到自己的错误从而改正。我采访了一位阿姨,通过对阿姨的采访后我得到了一些知识:14岁以上的孩子触犯法律后,应该受到法律的处罚。14岁以下的儿童如果犯了特别大的错误后也会受到法律的处罚,如果犯的错误没触犯法律,就让家长或老师管教。我还知道了什么是法,法就是法律的概念,是与同学们密切相关的法律。宪法包括道路法、未成年人保护法、预防犯罪法、环境保护法、海洋环境保护法……宪法里面包括着许多重要的法律,是法律的总纲领。

在生活中,我们一定要学会好好利用法律,并用法律保护自己,让法律成为保护自己的重要武器。

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篇2:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 784 字

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行百里者半九十。当前,决战决胜脱贫攻坚已到冲刺阶段,曙光已在眼前。此时,广大党员干部更应沉心静气,认真思考各项工作中的“硬骨头”,继续保持求真务实、担当作为、迎难而上的良好姿态,把握好三个“不等式”关系,扎实做好每项工作。

“想到”不等于“做到”。截至目前,广大扶贫党员干部大多已经和困难群众共同生活了较长时间,对困难地区的整体情况、存在问题等有了一定了解,对脱贫的思路和方法也逐渐能够侃侃而谈。但是,我们应该看到,脱贫攻坚是一项有很强实践性的工作,仅仅头脑中想到好主意、好点子是远远不够的。只有把思路和计划转化为能够落地的可行性措施,并经过实践和时间的检验,才能证明有效与否。广大扶贫党员干部应牢记“想到了”不等于“做到了”,始终保持积极大胆的实践精神,用实干苦干的精神和行动将美好愿景变为现实。

“我相信”不等于“真效果”。研究谋划工作的过程中,经常会说到“我相信会达到_效果”,往往体现出一种对工作效果的美好希望和预期。但是,广大扶贫党员干部应注意的是,美好希望并不等于实际效果。脱贫攻坚是一场实打实的硬仗,最终结果要靠困难群众生活水平是否提高的硬指标来说话,扶贫党员干部应始终脚踏实地,把手头儿的每一件“小事”做好,拿出真抓实干的扎实作风、越是艰险越向前的冲劲儿和不破楼兰终不还的韧劲儿,把在“我相信”变为“真效果”,助力美好愿景成真。

“我认可”不等于“人民满意”。在扶贫工作中,有些党员干部习惯于以自我为中心,忽视困难群众的呼声和感受,面对批评意见想当然地认为是“不懂政策”“外行意见”,不仅不虚心接受,反而抱着嗤之以鼻的态度冷面相对。广大扶贫党员干部应充分认识到“我觉得”“我认可”既不能代表困难群众意见,也不能反映出脱贫工作实际效果。而是应始终站在人民立场,把“人民满意”记在心上,作为最高工作标准,想问题、办事情多从困难群众的角度出发,让困难群众认可满意。

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篇3:圆梦新时代活动征文

全文共 624 字

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中国梦是什么?它是升起的饱满的帆;是一朵绚烂的长开的春花;还是一股清泉一股长流不息的泉……我也有这样一个中国梦。

我的那个梦,是当一名画家。每天沉浸在画的海洋,与纸张和画笔交朋友,和画家跟颜料做伙伴。

我会用我手中的画笔,勾绘出祖国的大好山河。祖国既有悬崖峭壁的山,又有水平如镜的湖;既有怪石林群的峰,又有汹涌奔腾的河;虽然国外大海一望无际,但是,我们我们中国的长江却是变化莫测,而国外的大海却是黯淡无色,普普通通。这些,我都会用我的画笔描绘出来,展示到外国去,让那些曾蔑视过我们祖国,嘲笑过我们祖国的外国人知道,我们的祖国有多伟大!

我会用手中的画笔,勾勒出曾经的历史。多少侵略者闯入我们这个富饶欢乐的土地?他们杀人放火,剥削了我们的权利,夺走了我们的财富。我们多少炎黄子孙,来保卫我们的国家,又有多少人民牺牲了?但是,天无绝人之路,我们经历了一百多年的战火硝烟,终于取得了胜利!这些悲伤的历史,我们历历在目,我要将这段历史画下来以后让我们的子子孙孙看,让他们知道,我们的国家多么强大,人民多么坚强!

如果我是画家,我还要画出祖国的“花朵们”的笑脸,一双双水汪汪的大眼睛,一只只可爱的小手,一条条鲜艳的红领巾……我为什么要画他们呢?因为他们是祖国繁荣富强的明天!如果我是画家,我还要画许多许多……

“少年智国则智”,“少年强国则强”,“少年富国则富”。所以我们要从小做起,长大才有希望,只有积极向上的心坚定的信念,才可以将不可能变为可能,去完成我的中国梦!

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篇4:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 716 字

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我特别喜欢旅游,虽然我只有游玩了几个地方,但我最记忆犹新的是登长城

五年级暑假,我和妈妈十分侥幸地来到了万里长城脚下。我高兴得一蹦三尺高,这是我想到了一句俗语:不到长城非好汉!现在我是一名好汉了,呵呵!!!

这一天,我和妈妈乘车来到了长城脚下,一眼望去,长城像一条巨龙伏,在万山丛中。我们买了票,一进去就看见两个大炮,他们面对面,好像要发起一场战争似的。这时,我被妈妈拉了上去,哇!登长城的人可真多,男女老少都有。

突然,天空下起了微风细雨,妈妈打开伞喊我走。我们躲在伞下,一步一步的往上走,这路可真难走,一会儿是上坡,一会儿是下坡,一会儿是楼梯,我们艰难地往上走。这时,我们走到了一个下坡路,这路可真窄,人们挤得水泄不通,我和妈妈小心翼翼地往下走,生怕被人挤倒,不怕一万,就怕万一呀!几分钟后,我们开始往上走,因为下这雨,所以路比较滑,一不小心就会滑倒,我和妈妈扶着栏杆,一步一步地往上走,之后是平地,我发现了几个大字(对不起,忘记了,嘻嘻)...接下来就是斜坡了(是下坡),这次比刚才得上坡好一点,不怎么滑,但也容易跌倒,我们还是扶着栏杆前进。

快到“终点”了,由于我精力充沛,以最快的速度冲了上去,可是,当我冲上去的时候,突然觉得头晕,但不想呕吐,虽然眼前摇摇晃晃的,但我还是非常高兴。这时,我俯视长城脚下,哇!!一边绿树葱茏,一片绿色,我拿来照相机机,拍下了这一幅绿树葱茏的画面;另一边是城镇加一些树木,看看人群,他们就像一只只小蚂蚁。我有环顾四周,周围有一些白白的东西,似云,有似雾...

登完了长城,我虽然排了很多照片最为纪念,但我还是依依不舍地离开了万里长城。在登长城的这段时间我非常兴奋,我永远都不会忘记这段美好的记忆的!!

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篇5:2024强国有我小学生征文最新400字

全文共 439 字

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“赓续红色基因,传承理想信念。”在这紧张的疫情期间,我们迎来了开学第一课:“请党放心,强国有我。”从烽火时期的救国有我,到现在的强国有我;从以前吃不饱穿不暖的生活到如今的衣食无忧;从以前整日提吊胆的抗日生涯到现时的和平生活。我们靠什么支撑来的?信仰!而信仰是什么?信仰就是深埋心底的热爱;信仰就是永恒不变的初心;信仰就是矢志不渝的理想。而又是谁用信仰创造了今天?中国共产党

邱少云,在1952年10月11日的第二阶段“上甘岭战役“中壮烈牺牲。在收回失土上甘岭中,邱少云是爆破组的组长,他将炸药扔入敌人碉堡中,敌人被炸得头破血流,扔出燃烧弹“回敬”,正是这燃烧弹要了邱少云的命。你很疑惑吧?身上着火了,用水,打打滚不就灭了吗?怎么会要了别人的命呢?

原来,邱少云为了不暴露队友,任由火焰漫布全身却使终没有一点儿声音,最后活活烧死……想一想平时滴热油炸到身上都要叫出来,他是有多烫?

“少年强则国强。”我们做为新时代的接班人,更应向上发展,为中国这条巨龙做出贡献。

“请党放心,强国有我”!

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篇6:美丽校园主题征文800字

全文共 1066 字

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致天下之治者在人材,成天下之材者在教化。教化之所,塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方,那么初中的校园,便是我们真正成为人的地方。一年复一年,这里的大门,走进一个又一个懵懂的孩子,走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里,不知成就了多少学生的梦想,不知改变了多少学子的人生。育才的光辉,就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校,我喜欢学校教学楼里的朗朗书声,也喜欢操场上挥洒的汗水;我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫,也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声;我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山,也喜欢风扬起墨绿色的窗帘,露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的,也是最难忘的,是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛,包含着老师对我们的全部希冀,那双眼睛,抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校,没有最舒适的桌椅,没有最精美的建筑,没有最先进的设施,但我们有这样的一群老师,他们就是我实验中学的光,点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子,但我能看见他们第二天眼底的青黑;虽然我从没有看见过他们内心的忧虑,但我看见过他们在等学生考试出来时,手攥着袖口的样子;虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子,但我知道他们正耗着自己的生命之火,把我们护送到岸,他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里,先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生,一批有着正确理念的学生,一批拥有高尚品格的学生,首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们,我们才能在校园里茁壮成长,成为更好的自己。他们,不只是是教书匠,更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误,他们会语重心长地对我们的思想进行教育,他们不只会教书,更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知,让我们对对与错有了正确的判断,让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们,让我们的学校,做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校,少了眼泪,多了欢笑,让学校,少了丧气,多了积极,让学校,少了暴力,多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑,我见过老师哭着和颓废的学生聊理想,我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周,直到太阳下山,直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼,摸那日薄西山,万山红遍;我呆呆凝望门口的伸缩门,望那倒映着的闪烁繁星。回头一看,是学校,是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落,不再看繁星,因为这里面有更加炽热的蜡烛,有我们的实验之光,足以照耀我的人生之路……

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篇7:我心目中的好老师征文600字

全文共 640 字

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老师名叫易静,是我们三(1)班的班主任。她中等身材,短发齐耳,薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想,将来我无论走到哪里,都永难忘记这双眼睛——象一湖宁静、深远而又清澈的湖水,那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。

易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外,她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。

那一次选少先队中队干部,易老师鼓励我们自荐竞选。我虽然各科成绩优秀,但由于羞怯胆小,始终不敢举手。易老师微笑着走过来,用鼓励的眼光看着我说:“陈诺,勇敢些!你也行的!”我终于站了起来,成了三(1)班的学习委员。

易老师常常说:“孩子们,你们在易老师心里,就像一块块各具特色的小石头,只有不同,没有好坏。”她还说:“上课的时候,我是你们的老师;课后我就是你们的朋友;当你们遇到困难时,易老师就是你们的妈妈。”有时,同学犯了错,她也从不呵斥、责罚,还是一样和蔼地微笑着:“不要紧的,孩子,下次改正了就好了。”

因为我是单亲家庭的孩子,父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励,自己掏钱给我买文具,帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。

易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影,影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到,自始至终,易老师都在悄悄地落泪。

上学期结束的时候,易老师因为要和我们三十六个孩子小别,她说:“让易老师抱抱你们每一个吧!易老师会非常非常想你们的!”抱我们的时候,她的眼睛又湿润了。

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篇8:“万里长城华夏魂”长城保护利用主题征文

全文共 384 字

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“不到长城非好汉”,所以今天我们就去登长城了。长城东到山海关西到嘉峪关。刚到长城的脚底下,就感到一丝丝的凉气,可是越往上走天气就越热。到了坐滑车的地方,头顶上已经是有许多豆大的汗珠从脸颊上流下来。

我们坐滑车来到了长城的一半,但剩下的444米还得要自己来完成。我和奶奶一起开始爬,不到半小时,我们就爬到了长城最高峰。为了证明我们真的爬到了长城最高点888米,我们在哪里还买了一个金牌,上面刻着我们的名字,还有登上长城的日期。我把金牌挂在胸前,那时候我的心里别提有多高兴了。在爬长城的过程中,我们在烽火台遭遇了像堵车一样的“堵人”,真是太拥挤了。我们在下去的过程中,拍了许多长城的风景。在长城上,有好多的游客,其中有一部分的游客还是外国游客呢。时间不早了,我们终于返回了滑车乘车点,准备乘车下山了。

万里长城是古代劳动人民的结晶,是劳动人民辛辛苦苦筑成的,苦人真是太伟大了!

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篇9:故乡的路主题征文优秀作文

全文共 602 字

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记得前几年,每年春节我们都会团聚在一起乐融融地过年。通往爷爷家的路虽说是乡镇公路,却是由沙石铺就的,下雨天经过雨水冲洗后,路面上露出了大大小小的石块,有的地方留下一道道深深的车辙,原本并不平整的路变得更加坑坑洼洼,泥泞不堪。汽车载着我们一路颠簸,如摇船,忽左忽右,像坐轿,忽上忽下,坐在车上的我们都快被颠得散了架,一不留神说不定会发生怎样的意外呢!为此,每当经过这条路,妈妈总会不由自主地把我抱得紧紧的。碰到刮风天气,更遭罪了,灰尘是飘飘洒洒,无孔不入,尽管关上车窗,下了车依旧是灰头灰脸一副狼狈模样。所以,每当爸爸提议去爷爷家时,我就会想:这次我会不会撞个满头包回来呢?

可今年回家可真不一样了,抬眼望去,宽阔的纵横交错的马路充满现代气息,呈现出繁荣昌盛,生机勃勃的景象,平坦坦的水泥路一直通到爷爷家门口,坑坑洼洼的沙石路和我们永远拜拜了!原先摇摇晃晃要颠簸两个小时的车路,如今只需短短的三、四十分钟。汽车在宽阔的公路上奔驰着,两旁枝繁叶茂的梧桐树迅速地倒退着,透过车窗,绿树丛中那一排排整齐的小楼、一幢幢漂亮的别墅是那么的赏心悦目。看!那是大棚果蔬园,透明洁白的大棚藏不住乡亲们丰收的喜悦;看!那是养殖场,清水荡漾着,掩不住乡亲们幸福的笑容;看!那一辆辆装满水果、蔬菜和海鲜的货车,正欢畅地奔跑着……

通往爷爷老家的路变了,变得那么宽,那么平,那么美。爷爷的老家也变了,变得那么漂亮,那么整洁,那么富足。

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篇10:在青少年心中播下宪法的种子征文

全文共 770 字

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俗话说:没有规矩,不成方圆。法治对任何一个国家都是十分重要的。谈到这个“法”字,相信大家都不陌生吧。法律,法制……在生活中我们常常会遇到这些词,而今天我要说的法治,基本意思就是依法治国。它包含法律却又有更大的外延,也可以说法治是依据法律治理国家。它们常常是联系在一起的。

法治,带给我们许多保护。例如我国母法《宪法》对人权的突出保障,以及专用于未成年人保护的《未成年人保护法》对我们青少年权益的保护,等等。法治社会保护了我们的权益,让我们可以快乐生活,也将许多犯了罪的人绳之以法。法治不仅保护了我们,也处处规范着我们的行为,例如我们出门时要遵守交通规则,否则可能会违反《交通安全法》。这就是法治对我们生活产生的实际影响。

可是这样面面俱到的法治,就能让我们高枕无忧了吗?当然不是。就算是这样的法治,也依旧有需要继续完善的地方。举个例子,前段时间在《今日说法》栏目中播出的张志超案引起了广泛地关注和讨论。案中,张志超在上高中时因被认定实施了强奸杀人犯罪而被判了无期徒刑。可在十三年后的今天,通过刑事审判再审制度,他最终却被改判无罪并当庭释放。根据节目组的调查,当年的错判存在多方面的原因,其中最关键的一点就是当时进行调查的警察采取了刑讯逼供的违法取证手段,使张志超被迫承认自己并没有犯下的罪行从而遭受了十三年牢狱的无妄之灾。从青少年到中年的大好时光就这样在高墙中度过,而人生又有多少个十三年以及这样的青春年华呢?这并不是个例。张志超既不幸,而某种程度上来说却又是幸运的,因为他终获无罪判决并重获自由。可还有一些人,却因为另一些人对法治缺乏应有的敬畏,而失去了鲜活的生命……

“往者不可谏,来者犹可追。”我们要敢于正视法治国家建设中的种种问题,并不断进步,才能真正实现依法治国,并使依法治国、依法执政、依法行政共同推进,为实现“中国梦”继续添砖加瓦!

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篇11:我和我的李焕英主题征文作文800字

全文共 1020 字

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近日,一部热映电影《你好,李焕英》正告诉了我们这个道理。

影片中,主角贾晓玲与母亲李焕英出了一场车祸。贾晓玲穿越到了母亲生活的年代,与母亲成为了朋友.因此也弥补了过去母亲的遗憾。

中途,贾晓玲一度质疑自己,如果当年母亲李焕英和父亲在一起,或许生下的就不是没用的自己,家庭条件也会更好。可李焕英却说:“我未来的女儿啊,我就让她健康快乐就行。”

影片为贾晓玲开着说过要给母亲买的敞篷车结尾,母亲却已然不在。

观影完毕,我深受感动.这部影片引起了我的共鸣,似乎我也没有让母亲真真正正地高兴过。为了不让我的人生也留下遗憾,我必须懂事并且及时地报答亲人,因为我的人生可不能穿越。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆,然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界。

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧。

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐,一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大。

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧。

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篇12:“圆梦新时代”主题活动征文

全文共 451 字

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中华民族,上下五千年,纵贯历史,有的让我们回肠荡气,有的让我们扼腕叹息。至于存不存在一个轮回,让有兴趣的人去探究。我想说的是,中华民族又到了通往回肠荡气的节点了,民族复兴的机遇再次光临。

抓住机遇,就是实现中国梦,让民族复兴走向现实。尽管这途中不乏坎坷,甚至似乎还有不可逾越的高山,但我们有星星指路,有彩虹做纽带,就会倍增征服路途遥远和艰辛的勇气,就会滋生穿越陡峭群山的智慧,就会到达梦的境地。

诚然,每个人的机遇不同,每个人的梦不同,有的人梦想成为科学家,有的人梦想成为作家,有的人梦想成为宇航员,有的人梦想成为一名将军……但梦的结果却惊人的相似,那就是事业有成,强国富民。成功的案例告诉我们,只要我们有信念,有毅力,有梦,就有希望,有希望就会有骄人的业绩。

其实,我的梦,你的梦,他的梦,汇聚一起就是中国梦,就是中华民族复兴梦。不是吗,13亿中国人的我的梦,犹如13亿股涓涓细水,汇聚在一起,岂不是大浪滔天的长江黄河,波澜壮阔,滋生奇迹,岂不是宏大的绚丽多彩的民族复兴梦。

奋斗吧,我的梦,奋斗吧,中国梦。

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篇13:禁毒主题征文

全文共 655 字

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有多少人已经为了“毒品”这两个小小的字眼,放弃了工作,荒废了学业,他们出卖了自己的良心,背弃了自己的朋友,甚至付出了他们宝贵的生命,失去了活在这美好的世界上的机会。

“毒品”,两个再简单不过的字眼,却在报纸上,电视上,杂志上频频出现,但是它为什么能在当今社会上引起如此剧烈的轰动呢?它为什么能够把一个健康的人变为一个骨瘦如柴的可怜人呢?它为什么能够把一个人领向罪恶的深渊呢? 一颗小小的药丸,一些小小的粉末,却能置人于死地。为什么,为什么啊?有些人就是为了贪图一时的享受,就不惜高价去毒贩子的手里买来毒品。还有人是为了帮助别人戒毒,自己也去吸毒,要证明毒是能够戒的,自己却也染上了吸毒的恶习。

毒品的价格是十分昂贵的,一些人把自己辛辛苦苦赚来的钱全花费在买毒品上。有些大老板,虽然很有钱,但因为吸毒,自己的百万家业全断送了。最后,他们的后果就是:妻离子散,家破人亡。有些青少年还在读书,为了购买药品,就不断地欺骗家人的钱财,来购买毒品吞吃。据科学家分析说,每年有部分青少年为了购买药品而走上一段不可挽回的道路。

毒品带给人民的只会是毁灭。我们旧中国的人民深受鸦片的危害,使得我们民穷财尽,国势险危,难道中国人民全忘了吗?吸毒,于国,于民,于己,都是百害而无一利啊!吸毒,不仅是对肉体的伤害,还是对人们意志的摧残。所以,人们要自觉与毒品抗争,不要为了好玩,抱着试一试的心理而跌落犯罪的深渊。

“珍爱生命,远离生命”,对每个人而言,这不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,这条路,永远不能走,这个错,永远不能犯!

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篇14:给天堂的一封信征文

全文共 784 字

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住在天堂里的孩子们:

你们还好吗??

5月12日,那一天我永远都不会忘记,就是在那一天你们永远离开了我们!!

我们同样是学生,而此刻却是天上人间的相隔!!也许,你们以前从未想过,如果地震来了,应该怎么办!?或许你们总是怀有侥幸的心理想:地震不会发生在我们这里的,地震离我们是多么的遥远啊!!可是,就在那一天,那个离你们似乎很遥远的事情发生了!!

我为你们感到痛惜,我也懂,生命失去了便不会再来,而你们则永远的失去了它,去了那遥远的国度---天堂!!天堂里什么样我不知道,也许真有那些戴着光环的天使,也许那些天使真的很善良,也许她们会代替我们好好的照顾你们,可是,我也懂,你们在那里得不到真正的快乐!你们爱你们的亲人,你们希望和他们继续生活在一起,可是这在以前看似简单的一件事现在却无法完成!!

不知你们在天堂看到了吗??你们的那些亲人他们痛苦的样子,还有我们全球的同胞为你们深深的哀悼~!!我想那些善良的天使是不会让你们看的,因为那些场面是那么的悲痛!!如果你们在不经意间看到了,你们也不应该哭泣,你们应该高兴,因为最起码你们知道了你们的亲人(包括我们)是多么的爱你们!!你们的亲人没有和你们一样,离开了他深爱的人间!!你们应该感到幸福,因为你们爱的人没有和你们一样去了遥远的国度!!你们没有被这个世界遗忘在角落里!!你们的离去使整个地球都在颤抖,啜泣着。

我们都是好孩子,异想天开的孩子,以为爱可以永远啊!!虽然你们离去了,但是,爱,永远在人们心中传递着,爱,是永恒的!!

孩子们不要悲伤,你们虽然离开了我们,但我们永远都不会忘记你们的!!也永远不会忘记这一天的!!你们永远活在我们的心中!!

不用担心你们的亲人,我们全球的人会用爱再从新给他们建造一个美丽的家园的!!只要你们能在天堂过的好,这就是他们最大的心愿了!!

祝:你们能在天堂过的愉快!

__年5月19日

一个深感痛楚的孩子写!

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篇15:我心目中的好老师征文400字

全文共 429 字

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我心中的好老师是我的班主任毛老师。

毛老师的头发长长的,脸上有一双又大又圆的眼睛,鼻子高高的,她的嘴巴大大的,身材非常苗条,两条腿长长的。

毛老师对我们非常严格,如果有谁没做好作业,她就会大发雷霆;如果第一次没把作业带回家,可以原谅,但是两次三次丢三落四毛老师就绝对不会饶恕我们,让我们抄写作业,直到我们能改掉这个坏习惯。

但是毛老师很多时候是很和蔼可亲的。有一次,我是班上的午餐组长,吃过午餐后不能和同学们一起去操场散步。可是我好想跟同学们一起去,就三两下收拾好桌子,赶快向操场跑去。因为太着急了,下楼梯的时候三步并做两步走,结果一脚踩空,摔了下来。我感觉好痛好痛,卷起裤脚一看,发现腿上的皮擦开了,手也好痛,哎,原来手也流血了。我正觉得好惨时,毛老师看见了我,她急忙跑过来,把我扶了起来,搀着我的手把我扶到了医务室,并叫来了同学陪着我。看着老师着急的样子,我忽然感觉老师好像我的妈妈,是这么的关心着我们,我的心里感觉好温暖。

这就是我心中的毛老师,我爱的毛老师。

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篇16:我的博物馆之旅活动征文

全文共 585 字

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今天,我去了博物馆,真是大饱眼福啊!在那里,我看得眼花缭乱,简直到了头晕目眩的程度。里面陈列的动物和一些图片几乎都是我素不知道的。我不由得感叹自己眼界狭小,犹如井底之蛙呀!

上一天夜里,我知道了这个消息,躺在床上辗转难眠,盼着天快一些亮。躺了很久我才睡着了。早上起来,我兴奋了一个上午。中午,吃好饭,爸爸带我骑了摩托车流星赶月似的到桐乡去了。

路上,寒风瑟瑟,我坐在摩托车上更加觉得冷,不禁打了一个寒颤。但是,我想到了桐乡就可以看珍稀动物了,就觉得心里暖暖的了。

来到桐乡,我们直奔博物馆。走进博物馆,我看到那里好整洁,四周墙上琳琅满目,挂满了许多动物图片。桌子上的玻璃柜里也放着许多动物,样子稀奇古怪。大老鼠胖得不得了,一条长长的尾巴,龇牙咧嘴地朝你看。听说它的体重为二十斤,真是不可思议!一只老乌龟在慢慢地移动着,不仔细看还看不出它在移动,还看不出它的与众不同的地方来。龟背上面长着一簇簇细毛,好像荒地上的野草。瞧,那边一团圆圆的是什么东西。啊,是蛇!它蜷成一团。我好奇地走过去看它,它却露出了一副凶相,恶狠狠地瞪着我看。旁边还有许多珍稀动物,有可爱的熊猫猴、奇异的龙猫、珍稀的也门高冠龙、青翠的小青蛇、凶猛的泰国吃人鳄……

据说这一些动物都是经过千百年的变化才形成现在的样子的。现在它们大都快要绝种了,所以,他们通过展览唤起大家的爱护珍稀动物的心。我们大家都来保护它们吧!

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篇17:我心目中的好老师征文600字

全文共 687 字

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“我心目中的好老师”,看了这个作文题目,我有些犯了难,该写谁呢?让我想一想。噢,对了,就写他吧。他,就好似一个渔夫在海上……

准备

模糊记得第一次看见他的时候,是在一个阳光明媚的天气,好象。

只见他一副中等身体,一双深邃的眼睛。

很温和的语气,向我们说着初中生必备的四点要求。

“捕鱼”行动正式开始。

撒网

刚进入初中生活,觉得一切都好陌生,好不习惯。

要早起了,书包重了,作业多了,压力大了。

在他的第一节课上,就要求我们要积极发言,独立思考。我在心里暗想,惨了,我在小学可没这个习惯呀!当老师提出问题后,班上往往都是“这里黎明静悄悄”,出奇地寂静,过了好久才见举手。

老师的讲话也很绘声绘色,使听者津津有味。他满腹经纶,有令人惊叹的口才,可谓出口成章。

老师还煞费苦心地制作了一张“711班班务安排表”,使每个人都各司其职。

……

老师在无形中撒了一张网,暗暗地收拢他,让我们这群游荡的鱼儿组成一个优秀的团队。

等待

优秀集体的诞生,时间必不可少。

在老师的循循善诱,让我们日益摆脱幼稚,走向成熟。

“网”一步步地紧了……

收获

时间的推移,一批“鱼儿”都被网罗上来了。

你看,在课堂上,能够积极发言的人越来越多了。比如钟婕,就成了积极发言的“专业户”,口才越来越好了。

在班务上,很多人都很尽职尽责,将工作做好。

在学习上,成绩优秀的人如雨后春笋,一些成绩平平的人也有了不少的进步。

老师一直扮演着渔夫的角色,网起了不少“有用之鱼”。我们的班集体在老师辛勤地培育下真是越来越优秀了。

说了这么多,你们都猜出他是谁了吧?没错,他就是我们的语文老师。我觉得,他不仅是“我心目中的好老师”,也应该是“我们心目中的好老师。”

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篇18:强国有我筑梦未来征文

全文共 827 字

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站在历史的长河上,放眼回望,我们的祖国饱尝了多少的辛酸、痛楚。往事的一幕幕已成了不可磨灭的印迹。然而,今天,我们的祖国又再次面临挑战。

记得那是星期三,我们全班同学都在聚精会神地听课,突然,一声巨响划破了宁静的天空,也打破了我们教室的安静。出于好奇,全班同学都抬头望向了窗外,正看到一架飞机从我们教学楼上空飞过。这下,全班都沸腾了,教室里喧闹了起来。

“我从来没看到过这么大、飞这么低的飞机”,“这飞机是干什么的呢?”

“它可能是巡查边疆,或者可能是视察领土”,一个同学回答道。

“你们知道吗?现在我们中国的钓鱼岛正在被日本人虎视眈眈。”老师发话道。我们被老师说的新闻吸引了,缠着老师问东问西。老师说:“因为我们的钓鱼岛物产丰富,资源充足,日本现在正想侵占我们的钓鱼岛,而且美国也有意要支援日本。”

听到这,全班同学个个的爱国心被激起,气愤极了,很多同学都不约而同地说:“钓鱼岛是中国的,日本要敢来侵占,我们绝不退让,我们要让小/日本尝尝我们中国的厉害!”。

“维护国家领土主权是好的,但我们不能蛮干,要用武力能解决问题的话,中日两国早就开战了,中国军队已经驻守在钓鱼岛了,我们想要的是更好的解决办法。现在,你们的任务是努力学习,你们也只有努力学习,让自己学有所成,将来才能为祖国的建设贡献一份力量,你们明白吗?”老师又说:“祖国强大了,别国才不敢来欺负,我们的国家才能更繁荣昌盛。而国家的强大,未来就靠你们啦!”

“我们明白了,我们一定努力学习,将来报效祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛,让别国再也不敢小觑中国!”同学们斩钉截铁地回答,个个都显出不可侵犯的气概。

是啊!我们的祖国历史上之所以有过那么多的磨难,都是因为我们不够强大,正所谓弱国无外交,落后就要挨打!今天,我们的祖国正在不断地强大起来,但在综合国力上还是比不上一些发达国家,还需要不断地发展壮大。我们就是祖国未来的脊梁,现在不努力学习,将来何以担当重任?从现在起,我们得更努力学习,为将来能更好地报效祖国!

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篇19:清明节给天堂的一封信征文

全文共 1271 字

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亲爱的爷爷;

你还好吗?这是我在您已逝的三年里第50封寄给您的,不管您是否看到,我想告诉您,孙女好想你?您在那边还好吗?

我记得小时候您特别喜欢给我梳头发,拿根红头绳,帮我扎个小辫子,我便会高兴好久。记得有一次,我跟您闹脾气,哭着跑回啦家里,因为家里没有人,所以我从里面锁住了,到吃饭的时候,您来找我,可我却固执的不肯开门。不知怎的,您把手给弄破了,血越流越多,可您却没有吭一声,我当时听不到声音了,就出去看,可却是哪一个场面,我被吓哭了,连忙给您包扎,您却笑着说:“孙女,爷爷没事”!我紧紧的抱住了您。您笑了,您的手因为那次,留下拉一个很大的伤疤,可您却不曾骂我,爷爷,对不起。

爷爷的个子很高,头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。可爷爷的身体却很硬朗,我每次都会陪着爷爷去散步,这是属于我们爷孙俩的美好时光。

慢慢的,我不再是那个牙牙学语的孩子了,我成拉一个大姑娘。您的身体也不再似从前硬朗了,您的背陀啦,您的牙掉了,您的脸也全是皱纹。再也没有以前的意气风发。可您在我心里,还是那个意气风发的好爷爷!

几天前,您住院了。医生说是脑梗,没有多少时间了,让我们接您回家治疗。渐渐地,您再也站不起来,话也说不清了,人也不认识了,有时候您都开始说胡话啦。您连爸爸和大伯都不认识了,可您却认识我。我是该哭还是该笑呢?我亲爱的爷爷?你开始每天吃不下饭,吃啦便会吐,您连大小便都不能自理了,我真的很心疼,一向骄傲的您,变成了这样···

周日,我喂啦您许多吃的,您竟没有吐,我高兴的以为那是您身体好了,殊不知,这是我们最后一面了。周一,我不知道自己怎么了,心神一乱,我并没有在意,知道周五放假回家,我听到路边的人在议论您,可我并不知道那真的是您。因为才看着您好的。回家后,我问妈妈爷爷怎么了,妈妈当时还骗我说:“没事,还好着呢”。我不信,跑着去拉爷爷家,于往昔不同的是,没有啦熟悉的容颜,刚走到门口,映入眼帘的是那两张白纸,我慌啦,我跑着进啦家门看到的是您的遗像,爷爷啊,你怎么抛下我就走了呢?您答应过我不会离开我,要疼我一辈子的啊。我哭了。我埋怨妈妈为什么不告诉我您的离开。奶奶说:“您走的下午,还在叫我的名字。几天后,您下葬的日子到了,或许,这就是最后陪您拉吧,我真的为您做不了什么。

那天,下雨了。也许是在皋念您的亡灵吧!也许,是在为您的离开而哭泣吧!我捧着您的遗像,走过街头,泪,已经止不住了!我亲眼看着您被埋在土地里面。可我却无动于衷。

也许你的愿望,只是希望有人在清明节为您扫墓,和您在墓碑前说说心里话吧!可就是这个小小的心愿,却不能够达到。您让我照顾好奶奶,我当时答应的快,可现在我发现我做不到了,对不起。四大伯现在不管奶奶,阿姨也经常对她又打又骂,可我却无能为力。这是属于我们之间的小秘密,可现在不说不行。

爷爷,对不起。我没有照顾好奶奶,没有完成您给我的托付,可是我会尽最大的能力去保护好奶奶,奶奶最近身体也不怎么好,经常住院。不过,有爸爸陪伴,他不寂寞!

爷爷,你还好吗?我想你了!!

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篇20:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1266 字

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落实立德树人根本任务,要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发,坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务,必须全面贯彻党的教育方针,必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人,高校当时刻牢记强化政治意识,把握政治方向,教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐,引导更多青年学生保持政治定力,为实现中国梦凝聚青春力量。

落实立德树人根本任务,就要从青年学生的成长实际出发,突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力,有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人,高校要主动适应新常态,把握青年学生思想认知规律,不断改进和创新教育内容和教育方法,用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年,感染青年。

落实立德树人根本任务,就要突出师德建设,加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准,我们要引领青年学生,自己首先就要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,否则,我们就会失去对青年人的感召力。其实,全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识,还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务,优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人,是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模,关键是如何充分发挥积极影响,承担更多社会责任。

落实立德树人根本任务,必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量,不应只看考试分数,更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要不断更新我们的教育理念和价值,要面向全体学生,牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念,更加注重教学、科研、实践紧密结合,更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人,努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,更加注重学思结合、知行统一、因材施教,为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实立德树人根本任务,要不断创新方式方法,既要落实到教材课堂中,落实到文化育人中,也要落实到实践活动中,落实到政策制度中,更要同中华优秀传统文化教育,同公民思想道德建设和社会诚信建设,同民族团结教育,同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合,形成全员全过程全方位育人的强大合力。思想文化阵地,优秀的文化不去占领,错误的思想就会去占领。因此,坚守立德树人主阵地,高校要从战略和全局高度增强文化自信,壮大主流思想舆论,提升舆论引导能力,打好物质文化、精神文化、制度文化、环境文化育人的“组合拳”,激发青年学生的民族自豪感和自信心,坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心。

立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题,也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地,肩负着科教兴国的重任,立德树人是高校崇高使命所在。

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