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中学生作文投稿网站【20篇】

高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物PM2.5,一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。以下是小编带来的关于雾霾的英语作文,希望对你有帮助。

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中学生中考校园生活类作文600字

全文共 1120 字

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啊,我们的校园可真迷人到处都是小花小草,好看得不得了!“春来了,春来了!”燕子叽叽喳喳地叫个不停。春天是一年四季中最美的季节。瞧,小草偷偷地探出绿色的小脑袋,哈哈,它们在玩捉迷藏呢!柳枝抽出了嫩芽,芽苞正咧着嘴傻笑呢!桃树上的花苞含笑绽开,像一个个羞答答的大姑娘。最有生机的当然是那可爱的同学们了。看,他们正排着队,唱着歌,去春游呢!啊,好一派生机勃勃的景象。 Ah, our campus is so charming that there are small flowers and grass everywhere, it looks good! "Spring is here, spring is here!"EssenceSpring is the most beautiful season in the four seasons.Look, the grass secretly revealed a small green head, haha, they are playing and hiding! The willow branches drawn out the buds, and the buds are grinning and smirking!Big girl.The most vivid is of course the cute classmates.Seeing, they are lining up, singing songs, and going to spring tour! Ah, a vibrant scene.

在不知不觉中,春姑娘挎着花篮走了,炎热的夏姑娘来了。火辣辣的太阳烤着大地,操场都快被烤化了。知了在树上不停地叫:“热死了,热死了!”五月石榴红似火,是呀,你瞧:学校花坛里的那两颗石榴树,红艳艳的一片,像两朵灿烂的晚霞飘落在树上,石榴花姑娘正笑嘻嘻地享受“日光浴”,都快把树枝压断了。

夏去秋来,秋姑娘穿着一身金光闪闪的衣服走来了。秋天,枫红桔香,枫叶火红火红的,像一把火在枝头燃烧。校园的每一个角落都飘着桂花的清香,真让人陶醉。调皮的秋姑娘“呼”地一吹,把黄叶都吹落了,像一只只蝴蝶翩翩起舞。整个校园五彩缤纷,这边一抹红,那边一片黄。甚是好看!

冬天,雪花像白蝴蝶一样,纷纷扬扬地飘落下来,整个校园白茫茫的,教学楼像琼楼玉宇闪着银色的光辉。看那梅花,凌寒独自开,仿佛在说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”同学们到雪地上打雪仗,堆雪人。校园里充满了诗情画意,充满了欢声笑语。

啊!校园的四季可真美啊!这可不是我吹的,你不信的话,快来鹤琴小学瞧瞧吧,到时候,可让你大饱眼福呢!

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篇1:中学生傅雷家书读书笔记

全文共 1077 字

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《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅敏、傅聪等的家书摘编,写信时间为一九五四年至一九九六年六月。

这是一本最好的艺术徒修养读物,也是一部充满父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇,也正有了这《傅雷家书》的流传,许多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此傅雷夫妇也就成为了中国父母教育孩子的典范。

一封封家书,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,强烈的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

在这部作品中,傅雷不仅仅作为一名关爱儿子的父亲,关注着儿子的一举一动,也作为一个“过来人”以自己多年的阅历和在社会的摸爬滚打对儿子即将遇到的各种各样事情做出推测并给予独特的见解,更作为一个指路灯,为儿子设计好应对即将到来的事的办法,并保持一个平和的心态,也保持一个冷静的头脑,理智的分析,以朋友的身份帮助儿子汲取教训,让他引以为戒。

“揠苗助长”“棒棒底下出孝子”也逐渐开始成为家长们去教育孩子的方式方法,后竟有根深蒂固的趋势。可他们却忘了,他们并没有傅雷的那种言传身教的品质。光学傅雷一个“打”字,便长期有着“孩子不打不成材”的思想,于是孩子在父母的身边尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,渐而孩子们开始失去了自信,失去了属于孩子那独有的活泼。傅雷想通了,即使自己的晚年因为原因备受折磨,但却因为他与儿子成为知心朋友而感到幸福。这……或许就是父亲。

《傅雷家书》给我们了解过去的历史,开启了一扇不大却能看清一切的窗户,很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆,正因为有它的存在,才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立生行事的准则。《傅雷家书》除了教人们立身处事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。

在现实中又何尝不是这样,我们的父母或许没有傅雷先生那样知识渊博,也没有良好的生活环境,但是他们任用他们全部的精力费尽心血的为我们创造更好的生活环境,只为让我们有个更好的未来,比他们过得更好,这便是所有的父母所期望的。为了我们,他们抛弃了他们所最初所坚持的理想,让自己的一生变得周而复始碌碌无为。

当我们出现忤逆思想,他们在一旁看着却又无能为力。小孩,路还长别绝望他们不是不在乎不关心而是他们不懂得如何去沟通,最爱你的只有他们没有之一。想一想他们也是人也会累,在不开心的时候也会难过,在绝望时也会流泪。别因他们是爸爸妈妈就将他们所有的不坚强都抹杀,别忘了他们在是我们父母的同时,他们也为人子女。

感谢《傅雷家书》在我最懵懂的时期给我上了最好的一课。

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篇2:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 750 字

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本书描述了梭罗在瓦尔登湖居住期间所经历的一切,与周围农夫、邻里相处,去亲身经历周围的一切,与周围动物互动,进行心与心的交流,感受不同世界的对自由的渴望。

在这本书中,我们可以领悟“人可以活得很简单,很从容,不必为了那物质财富而丧失了人是万物之灵的崇高地位”的道理。作者在《瓦尔登湖》中以瓦尔登湖为中心,辐射到周围众多地方,描写了他“以禽兽为邻”,在“豆田”耕作,与“村子”中的人交往等诸多生活细节。最后作者又以“春天”结尾,给我们奏响了新的生活乐章,并且他在“结束语”一篇中,这样说:“不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。”看!这是一位超凡脱俗、与世无争的自然主义者,多么令人羡慕。

《瓦尔登湖》代表了一种完美的生活方式,是人与自然和谐相处的典范。或许在不知不觉间梭罗已和大自然融为一体。然而,我们现在还有多少人愿意亲近自然呢?

在纷扰的城市里我们离自然越来越远,看风景不需要在户外,只要有网络就行,随便一搜索心中所想的就呈现在眼前了。对于我们学生来说每天上学都要早起,放假了自然会睡到很晚才起床,就算是出去玩也不会在意路边的风景。大多数时候我们出去都成了“有目的”的,我们总觉得大自然离我们很近就在窗户外面,但慢慢地我们却与大自然渐行渐远。

在看《瓦尔登湖》时,我在羡慕的同时也很佩服梭罗。他喜爱自然,他一直留在瓦尔登湖做着他喜欢的事。他追寻着自己的内心,与山林为友。要是在以前,如果让我一个人待在那里,就算有再美的风景我也无心欣赏,因为我觉得一个人太孤单了,再美好的风景也会变得单调。我更不会想着与动物植物做朋友了。但现在看过此书后,或许我也会像梭罗那样了——把自己的心带到大自然里,体验一回没有任何困扰的生活。

我们是时候回归自然了,让我们带着一颗最纯净的心走进自然,去发现曾经遗失的美好。

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篇3:别样的阳光中学生主题

全文共 819 字

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暖春,漫步在阳光下,漫游在一种美丽的环境中。它来自天空,来自宇宙,来自深邃的无人之处。它充斥四周却不被发现,与你亲密接触却不被感受。它是来自遥远地方的天使,是来自黑暗尽头的光明阳光。

透过乌云,看到它便觉得满是欣喜。神秘的力量将你拉扯,像黑洞一样将你吸住,你便逃不掉了。乌云都被它驱赶,留下广阔的蓝天引人向往。便不再会压抑,不再会感伤。充斥着阳光的周围,温暖舒畅。它在向你招手面带希望,你又何必充满忧伤不与它一起携手希望,共享欢乐时光?

四溢的花香在阳光中飘荡,翠绿的树叶在阳光中生长。一切都充满生机,蓬勃向上。阳光给予的温暖与鼓励,是它们不竭生长的动力。没有什么愿意被寒冷包围,被黑暗囚困。

展开手掌,让阳光洒落在手心。闭上双眼,便感觉到它的存在。感觉到它如黑夜中的路灯,如夜空中的明星。照亮了,照亮了内心之路,引你感受人生中最纯真的事物,品味那一丝人生的真谛。

当微风抚过面庞,阳光的味道随暖风一齐进入肺腑。它夹杂着草香、花香,沁人肺腑。溶入你的血液,渗透到全身的每一个角落,每一个细胞都为之兴奋、颤抖。阳光,让生命充满活力,让生命拥有动力,重新焕发生命的光彩与生机。

侧耳倾听,阳光便是一种语言。会听到它那欢快的语调,那温和的气息。沉醉其中,享受超脱世俗的平淡。听到它,欢畅的心情忍不住的疯长。聆听它的纯真,倾听它的纯洁。心胸便不再堵塞,耳旁的哀诉也随风消逝。留下的只有希望与力量。

阳光微斜,透过树叶,它写下它那斑驳的身影,在这片土地上留下它的足迹。它走遍每个角落,无所不及。所到之处,驱赶阴暗。所到之处,鲜花遍布,绿意盎然。

远处的阳光下,依依杨柳,在微风中摆弄着枝条。

远处的阳光下,朵朵白云,在蓝天中自由的飘荡。

远处的阳光下,坎坷道路,在荆棘中曲折地延伸。

远处的阳光下,无法触及,那个奔向前方的背影。

但也就是在那远处的阳光下,无限的光明为那个背影照亮漫长曲折的路,淤泥遍布的滩。

在远处的阳光下,天,依旧是蓝色,那朵祥云,依旧在它的身旁围绕。

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篇4:中学生暑假日记500字

全文共 427 字

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暑假,对于某些同学来说,就是赶紧把暑假作业做完,然后把老师布置的作业也赶紧做完,最后留下的时间给自己尽情地玩耍。确实,暑假这么长的时间,我们可以多学习一些课外知识。但是,暑假也不要太过于枯燥,我们不妨在学习的同时给身体放放假,放松放松,洗去学习的劳累。

在这个暑假里,我的身边发生了许多的趣事,我就讲给你们听吧!这件事就是其中的一件:今天上午,我和哥哥一起去河边玩。那条河虽然说很浑浊,但是河里有许多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去。这时,我突然看见一只黑黑的小鱼。仔细一看,原来是一条泥鳅。我发现后连忙转过头去告诉哥哥说:“哥哥这有一条泥鳅”!哥哥说:“哪呢”?我指给哥哥一看,可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了。虽然让那只泥鳅逃了,可是我们也不是没收获的,我们俩一共抓了四条石斑鱼。那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。

我的暑假生活就快结束了,我还真有点舍不得呐!在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好七年级的知识,来迎接新一学期的挑战。

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篇5:中学生中考诚信话题作文600字

全文共 812 字

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世间最可贵的东西应该是诚信了,而在大街小巷,无不表露出诚信散出的光芒。那是一个我从英文班回去的一个必由之路,每当我骑车穿过那条小道,经常看见一个卖豌豆的老爷爷。 The most valuable thing in the world should be honest, and in the streets and alleys, they all show the light of integrity.It was a way to go back from the English class. Whenever I ride through the trail, I often see a grandfather selling peas.

她推着车,和其它摊贩一般,可她面部的抬头纹看上去这么饱经苍桑,这么平易近人,眼旁的雪白双鬓,表示她以年过半百。他的生意异常的好,每当英文班放学时,已近下午,她车里豌豆也所剩无已,但是尽管如此,还有一块豌豆仍不舍卖出。

这天,又见那位老爷爷推车经过。对面过来一男一女两个青年人,手里提着一袋洗好的鱼,我也是看出来她们的用意。在对面静静的看着。

只见那位夏伟懋先生走过来,说道:“豌豆多少钱一块?”老爷爷用伴有沙哑的口音回答:“不好意思先生,这个豌豆不出售了。”后边的.女孩讲话了:“唉,怎么了呀,怕我们不付款?

”老爷爷尽力解释:“这都是要给一个人的。”“卖谁不是卖呀,如此吧,我出三块你卖不卖?”老爷爷张口结舌低着头,甚麽也不说。两方相持几分钟有余,只见远方跑来一个小女孩紧张的说:“老爷爷,我买豌豆。

”只见她快速的装袋。青年人更不行了,“你为什么不出售我们,出售给她!”“不好意思,先生,我祖父牙不好,这位老爷爷天天给他留一块豌豆。”小女孩说道,老爷爷在后边施礼道谦。

青年人说:“不好意思,老人家,我们错怪你了,便直接走去。这一幕被我看在眼里,此时我看见老爷爷身上的诚信光芒。

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篇6:中学生心情日记大全集

全文共 663 字

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春夏秋冬各有各的味道,各有各的心情。只有四季有好的心情,才能构成美好的大自然。

春的心情

春姐姐是四季中最漂亮的,也是最暖和的了,她每天都有好心情。

新年的伊始,总是春姐姐一个来祝贺,他在田间翩翩起舞是周围的小草,小花也抖擞精神,突出新芽,长出嫩芽,长出嫩叶跟着欢乐;春姐姐走过河流,河流高兴的跳起来,在田间、树上欢快的叫着,开起了赛歌会;春姐姐走向麦田,小麦都拿出绿色欢迎愉快的春姐姐。春姐姐所到之处都是欢歌笑语,鸟语花香,大自然露出了昂扬的生机,是春姐姐给了万物好心情,给了万物生命的活力。

夏的心情

转眼间,夏妹妹接走了春姐姐。这时,树已郁郁葱葱,天气也变得炎热起来。你看那大地干裂了,草儿低头了,花儿弯腰了。万物无精打采,谁又能有好心情呢?

夏妹妹可不着急,唤来雨小弟,瞬间,太阳躲起来了,下起了瓢泼大雨,大地的皱纹消失了,草儿抬起头,花儿晃动着脑袋,大树尽情的吮吸,大自然又活了,万物接受了雨水的洗礼,又充满生机,说着、笑着、闹着

夏妹妹把自己的好心情化作甘霖,快乐万物,。

秋的心情

秋大哥来了,谷子、高梁都成熟了,田间传来了阵阵笑声。高梁涨红了脸,谷子笑弯了腰,大豆撑破了肚皮。

这是丰收喜悦的季节,是生命延续的季节。

秋大哥把自己的好心情化作丰收,幸福了万物,

冬的心情

冬大叔带来了冰雪,乘着风来了,转眼间,大雪覆盖了整个世界梅花乐呵呵地开放了,松柏在雪中更绿了;草儿、花儿都悄悄地躲起来,积蓄着力量。

四季好心情

春、夏、秋、冬的好心情构成了美好的季节。生机盎然的大自然。

我们为什么不学四季,把好心情分给他人?让世界时时洒满明媚的阳光!

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篇7:中学生寒假日记

全文共 734 字

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今天,我响应学校的号召,在家当了一天的“家长”,妈妈当“宝宝”。 Today, I responded to the schools call and became the "parent" for a day at home, and my mother was "baby".

早上,我要“宝宝”刷牙,“宝宝”说:“恩~,不干嘛!”我耐心地再说了一遍:“‘宝宝’,刷牙!”她才来到卫生间,说:“帮我挤牙膏!”因为她的牙膏快没了,我也挤不出来,就说:“自己的事情自己做!”她就只好乖乖地刷牙了。

在她刷牙的时候,我就看看锅里的稀饭好了没有,发现稀饭里的鸡蛋壳还没剥,又来剥鸡蛋壳、盛饭。

吃完早饭,我就开始做中饭了。我先要“宝宝”帮我看一下冰箱里有什么菜可以烧。“宝宝”说:“有山药和莴笋。”我们就开始准备中餐了。首先,我把山药的灰皮削掉,再切成一片一片圆圆的形状,盛到碗里。又把莴笋皮削掉,也盛到碗里。该切肉了,“宝宝”说怕我切到手指头,这活就交给她来干吧。

这时,我感到肚子有点不舒服,赶紧跑到卫生间。过了一会,我大声喊:“‘宝宝’,快来帮我擦屁股!”“宝宝”故意说:“‘妈妈’,这也需要‘宝宝’来帮忙啊?”是啊,一句话说得我不好意思了!

忙完过后,我们就开始炒菜,在炒菜的时候,一滴油一下子就溅到了我的中指上。“宝宝”吓了一跳,问我:“没事吧?”我说:“没事。”

吃完中饭,我们开始洗衣服。我和“宝宝”一起洗我的脏短裤、羽绒服和在家穿的棉外套,还有爸爸的两双臭袜子。洗完衣服,我就跟着“宝宝”出去办事了。

晚饭在别人家吃,就不用我这个“家长”操心了!我可以提前“下班”啦!

这次当家长,让我知道了家长每天要照顾好我,还要努力工作。默默地付出,真的很辛苦。我一定要好好报答他们。

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篇8:中学生清明扫墓日记

全文共 668 字

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4月3日,清明节的前一天。我和爸爸、姐姐以及三爸们一起去老家扫墓

从桐梓县城到风水老家,要坐两小时的车。一路上,我看到了牛、羊和一大片一大片的油菜地,还有马。也闻到了花香。油菜花、桃花、梨花、李子花等各种花的香味,都拥挤的往我的鼻子里钻,可美中不的是——车速太快,花的香味我才刚闻到就和我说“再见”了。在车上,我想:一会到了风水,我要闻个痛快。

转眼间,我们到了老家。那里全是一片一片的油菜花地。在菜花地里,我贪婪的吸着花香。来到了老祖和老先祖的坟前,我看到他们的坟是建在地里的,因此我们只好在别人萝卜地理上坟。坟上有许多的杂草,坟碑前又有许多的萝卜。可坟碑又是无比的光泽,也让我想到了爸爸们对他的尊敬。我们小心的把纸花挂在坟上。我还给祖先们跪了头。在跪头时,我无意中看到了我的名字,我想不通为什么要把我的名字写在上面。可在这时,一股暖流流进了我的心田。我的迷惑解开了。为什我对那块土地特别的亲,因为那块土地埋着我的亲人。这座坟埋着我的老祖,因此把我的名字写在上面。这就是我们生命的根,亲情的根。跪完头,我们在祖先的坟前放鞭炮,我生怕鞭炮炸到我,就跑得远远的。

上完坟,我还去看了爸爸们四弟兄读书的房子,那房子已经破烂不勘,连房顶都被雨淋破了。我们没有进去。而是去爬爸爸们小时候放牛放羊的山坡。山上的一块草地上,三爸说他们小时候就把牛放在这里,在草地后面有一片石林,那石林里有天然形成的石玉盆,石沙发,很像一个简陋的小屋子。

回家的路上,夜色重重,远处一些开着灯的人家,昏暗中发出点点光芒,犹如一个浩翰的天空,上面分布着小星星,还眨呀眨的……

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篇9:中学生寒假记事作文600字

全文共 1194 字

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快乐的寒假已经悄悄地离开了,寒假中的所见所闻还会在脑海里浮现出来。在寒假当中,我最难忘的经历就是观看我的家乡举办的活动,很精彩。 Happy winter vacation has quietly left, and what you see in the winter vacation will appear in your mind.In the winter vacation, my most memorable experience is to watch the activities of my hometown, which is wonderful.

今年我的家乡一一段村,被评为山西省第五批历史文化名村,这项举措实现了我们交城县创建历史文化名村的“零突破”,为我们交城这座千年古县又添一张新的文化旅游名片。

正月十八这天,我早早地跟随爸爸妈妈回到了村里,等候活动的开始。村子里的人可真多啊!有久违的离家在外的家乡亲人,有邻村的父老乡亲,有来自县城的朋友们,还有慕名而来的外地游客。这个村子彩旗飘扬,锣鼓喧天,笑声飞扬,热闹极了!

此次举办的活动节目有许多:锣鼓、铁棍、旱船、二鬼摔跤、背棍等形式多种多样,令人翘首以盼。等着等着,活动终于开始了!首先是开场锣鼓,锣鼓手们随着指挥者的指挥,敲起了锣打起了鼓,咚咚咚……那声音震耳欲聋娓娓动听。接下来就是铁棍了,铁棍又叫抬阁,流行于明清两代,一直延续至今,也是流传于民间的最典型和最群众性的艺术活动。铁棍是一种舞蹈加造型的综合艺术,主体为铁木结构,由阁、大杠、二杠、龙杠等主要部件组成。木阁上以各种亭台楼阁造型为背景,各种戏曲人物,组成各种典型画面。抬铁棍的八个人一扭一扭就将铁棍一上一下摆动开了。下一个节目是跑旱船,旱船是依照船的外观形状制成的木架子。在这种船形木架周围,围缀上绘有水纹的棉布裙或是海蓝色的棉布裙。乘船者所表现的多是姑娘、媳妇,也有扮演其它人物的,演员缓缓摇晃这船身,就像真的在海上划船一样。接下来是背棍,和抬的铁棍齐名的姊妹艺术就是“背棍”。即一人背后竖一根“铁棍”,举一个演员,随着背铁棍演员的步伐起伏,铁棍上的化装演员就会飘舞起来,沿街表演,形成一年一度的“红火”场面。在背棍表演中还有一位小演员可能因为太过劳累了,居然睡着了。看着她那恬静的小脸,我猜想,她的梦一定很甜蜜。

所有的节目中二鬼摔跤是我最喜欢的节目,二鬼摔跤是一人背驮着二鬼摔跤道具而进行表演的民间舞蹈,又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演时,表演者背驮二鬼摔跤道具,通过腿、背、臂等综合协调动作,给观众以两个“鬼”在摔跤的外观表现。看着两个小鬼在左转右转,互相摔跤,滑稽的表演令在场的人们捧腹大笑。

活动仍在进行,欢乐也在延续!

难忘的寒假生活已经过去了,但寒假生活中的快乐经历会一直伴随着我。同时我也要好好学习,要将我们村的历史文化发扬光大。

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篇10:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 629 字

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谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。 Who can think of it, who can be hungry?

——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。

无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

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篇11:幸福的感悟中学生话题

全文共 803 字

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幸福是虚无缥缈的。幸福,也许就是在你哭泣难过时,有人陪在你的身边;也许是在你生病无力时,有人照顾你;也许是你成功后,有人为你欣喜;也许是你失败时,有人帮你走出困境;也许是你爬到山顶时,太阳刚好出来迎接你;也许是你能有一个睡到自然醒的周末;也许是你能买到心仪的东西;也许是每年都有人记得你的生日;也许是你能有时间阅读一本书,享受一下午的安静时光。

在任何事情都讲究效率的今天,每个人似乎都忙得焦头烂额却好像碌碌无为,心情烦躁,怨天尤人,不知道自己在忙什么,到底干成了什么。大概都在烦恼房子什么时候有,车子什么时候有,大概每天都紧绷神经,脸上没有一丝微笑。我想,只要你努力,房子会有的,车子也会有的,你想要的都会有的。有时候,蒲公英还未飞起来,只需要等一阵风来。不必每天愁眉苦脸,其实幸福就在身边。你有家人,你有朋友,他们一直陪在你的身边,我们要学会珍惜眼前的幸福。

我们要学会体验幸福,让生活中的点点滴滴感动住进心里。不要让外在的物质条件影响你的心情,不要因为外在的物质条件而失去了眼前的幸福,不要让外在的物质条件将身边的幸福拒之门外。幸福其实很简单,它不需要宽大的房子,不需要多么豪华的车子。它就在你的身边。每个人对幸福的体验不同,感受不同。你觉得你的幸福是什么,你就去把握它。认真体验,认真感受,生活中的点点滴滴幸福,然后把握它,拥抱它。

幸福就在身边,不要以为它是遥不可及的。你的父母健在,那就是幸福。我们成功的速度快于父母老去的速度,便是把握住了幸福。我们身体健康,那就是幸福。每个星期抽时间多运动运动,延长寿命,便是把握住了幸福。我们取得优异成绩,那就是幸福。我们认真学习,不懒惰,不放纵,踏踏实实努力学习,便是把握住了幸福。我们能够有阅读书籍的时间,那就是幸福。我们细细品读书中的世界,从中得到启示,那就是把握住了幸福。

其实,幸福真的很简单,幸福就在我们的身边,只要我们去把握,去拥抱,去体验,去感受。

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篇12:学会感恩话题作文题目中学生

全文共 931 字

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“不是吧!妈妈哎,这也忒恶心了吧!一个人长得长得没下巴,这……”我听到妈妈的话,心中不由得生出了丝丝厌恶。 "No! Mom, this is also disgusting! A person looks like a chinBorn hate.

这是怎么一回事呢?今天晚上吃完晚饭后,老妈给我讲了一件事情——在妈妈的单位上,有一名阿姨生孩子了,这本来是一件值得高兴的事情,毕竟那阿姨和她老公从相识到相知,到现在的美满生活,有孩子。其中必然经历了不少风雨,到现在这般情景,也算得上是历经风雨修得正果了。可是,这个小孩竟然没下巴!一只手的手指还全连在一起!这实在是太吓人了吧!

夜已深,我却久久难眠,心中依旧想着那位阿姨和她的孩子。不知道,那位阿姨是否会抛弃自己的孩子?有不知道,待那位小朋友长大后,又是否会怨恨自己的父母……我的脑海中浮现出越来越多的想法,心中不禁有了一丝烦躁,拍了拍脑袋,摒去脑中杂七杂八的想法。刚欲翻身,怎料床铺“年久失修”,发出的“吱嘎”声吵醒了邻间的妈妈。“施晓文,还没睡呐?快点睡,明天还要上兴趣班呢。

”听了妈妈的话,我含含糊糊地答应了一声,心里没来由地有了一丝温暖,先前冥思苦想、绞尽脑汁不得答案的问题顿时豁然开朗:那位阿姨又怎会抛弃自己的孩子呢?她必然是怀着感恩的心,将自己的孩子抚养成人。而她的孩子在知道自己的母亲为他付出了这么多后,定然也是怀着感恩的心去感谢他的父母生下了他来体味这世间的生、老、病、死、七情六欲等等。

那么我呢,我又是否要感恩?依稀记得,前几周那孙云老师来的时候说过这样一句话:你要感恩自己的父母,因为他们将你生下,随后又养育成人;你要感恩自己的老师,因为他们为你解决困惑,教会你如何做人。是的,但需要感恩的人却并不是只这两类人.

我们应该感恩自己的爷爷、奶奶、外公、外婆,因为没有他们,哪来的我们的父母,没有我们的父母,又哪有我们?我们应该感恩城市清洁工,没有他们,我们又怎么能行走在干净的柏油马路上?我们应该感恩台前幕后忙碌的人,没有他们,台上又怎会有绚丽的灯光照向你?我们应该感恩……我们应该感恩的人太多了!就连随手帮助过你的陌生人都是值得感恩的!

学会感恩——成就精彩人生。孙云老师那天说的果然都是很有道理!

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篇13:关于乐观的话题中学生

全文共 934 字

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我常常想象我是一只小鱼,在书的海洋中遨游,在人生这片浩瀚的大海中领略人生的真谛,在美丽的珊瑚世界中玩耍……这一切都使我感到快乐,让我成为一只人人都羡慕的快乐小鱼。 I often imagine that I am a small fish, swim in the ocean of the book, appreciate the true meaning of life in the vast sea of life, in the beautiful coral worldPlaying in China ... All this makes me happy, making me a happy little fish that everyone envy.

人生的舞台是广阔的,它包含了世间的万物情感。在这个舞台中会摔倒,但是我懂得要去乐观面对他们,不要再同一个地方摔倒第二次。有许多人问我:“你整天开开心心的,难道一点烦恼都没有吗?我的回答却总是这样一句话:“有啊,但我会寻找快乐的。”“寻找快乐?”好友总是一头雾水,但我却总是笑而不答。其实就是这样生活中,劳动是快乐的,助人是快乐的,宽容是快乐的,合作是快乐的,正直是快乐的,知足是快乐的……换个角度,乐观的看世界,快乐原来很简单,生活中不是缺少快乐,而是缺少体验和感悟。

有些人觉得助人并不是快乐的,因为助人只会自己付出而收获却很少,这种观念是错误的,因为赠人玫瑰,手留余香。放学回家的路上,看到地上有些人的自行车被风刮倒,我都会尽量帮他们扶一扶,走着见到垃圾,我都会留下脚步将它拾起扔进垃圾箱里。有些人会感到诧异,拾它们干什么,又脏又累。但我却从心底获得了一份满足,一份精神上的满足。

在逆境中,我能寻找到快乐。你会发现当你在一番拼搏,战胜困难走向成功时,你会感到快乐。因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有拼搏了,努力了,方能体验人生之味。梅花只有经过风雪的侵蚀,寒风在狂虐之后,才能散发出它本身的香气。“不经一番寒彻骨,怎得扑鼻梅花香”,磨砺后方可品味快乐。

其实乐观快乐是要考自己去寻找,只要你努力寻找,你会发现,其实它就在你的身边。读书之乐,助人之乐,磨砺之乐……与困难作斗争其乐无穷。

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篇14:诗经读后感中学生实用

全文共 977 字

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《毛诗序》中即言明;“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之。”诗歌本来就是表达人生志向、抒发思想感悟、宣泄内心情绪的产物,是故并无雅俗之分,王孙贵族吟得,咱普通老百姓自然也歌得,你吟你的阳春白雪,于宫廷殿堂之上,我歌我的下里巴人,游走于乡村山野,各享其乐,理所当然是无可厚非的。马路上的车夫,禾田里的农妇,落榜归乡的穷酸秀才,待字闺中心内怀春的纯情少女,皆可随心所欲,信手拈来,将现实的小事。身边的人儿变成曲调,悠悠吟唱,非但不俗,甚至可能因生动有趣富有意义反映生活而被传颂千古。所以《诗经》中广为应用的“饥者歌其食,劳者歌其事”的现实主义,自是别有一番滋味。接下来便以其个中典型——《七月》谈起。

纵观下来,《七月》全诗分为八章,其内容涵盖了授衣、寻桑、采繁、养蚕、剪枝、织麻等,最后又回到春播。日复一日,年复一年,辛勤的男女农人们也逐日逐月重复这些工作,虽然劳动成果常常被贵族阶级所剥削,虽然年月常常无衣无褐难以卒岁,生活艰难苦不堪言,可是往里层看,往最深处看,可以看到他们充实的日子满是情趣,可以看到他们带着精神的追求来享受生活,还可以看到他们是为了衣食而勤勤俭俭不断劳作,人们起居生活所离不开的“衣食”与“劳作”在本诗中体现得淋漓尽致。

“四月秀葽”“五月鸣蜩”“七月鸣鸲”等动静结合之景之物铺展开来,成为一切劳作活动的背景,极富画面感,令人观之即在脑海仿佛身临其境;“无衣无褐,何以卒岁”“女心伤悲,殆及公子归”等被贵族阶级剥削的内心不满直白,体现了奴隶阶级的无可奈何、怨恨而不敢言,愤懑却只能在心中哀叹悲泣,同时也真实反映了当时奴隶阶层生活的社会状态;“一之日觱发”“二之日栗烈”等恶劣天气的描写,于现实中烘托了农人们劳动过程的凄苦;而“七月食瓜”“八月断葫”等生活小乐的叙述,瞬间升华了整个篇章的意义内涵,表达出了低阶层农民的苦中作乐,苦中有乐。

既然没有楼阁,就在自己的精神家园中创造一个空中楼阁,也不乏是一种大情趣。就是《诗经》这样的作品向百姓们杂乱的现实生活中注入了精神追求。

总结来说,《诗经》里很多作品都是在老百姓中产生的,故非常贴近劳动人民的日常生活,具有很高的人民性,这也符合当初的实际。因而其现实主义风格十分突出,现实主义色彩亦十分浓烈。

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篇15:中学生心情日记800字

全文共 658 字

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心情是心灵的两弯眉,一颦一笑中,诠释着悲欢离合的生命内涵。轻轻点击心灵的鼠标,“心情”的窗口上总是跳动着那深远的遐思……

同样走进那个大观园,林妹妹伤心,刘姥姥开心。同样面对那抹夕阳,诗人李商隐仰天长叹:“夕阳无限好,可惜近黄昏。”叶剑英元帅却舒怀大笑:“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。”同样想到那条江河,南唐后主李煜垂泪低吟:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”__却放声高唱:“万里长江横渡,极目楚天舒,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。”

景物没有变化,是欣赏景物的人心情发生了变化,一样的景物却映照出两种截然不同的心情——悲观消极的心情和乐观积极的心情。

悲观的心情常使人消极颓废,万念俱灰;乐观的心情却催人向上,只争朝夕。

诚然,生命中有太多太多的磨难在破坏我们种种美好的心情,但沧海横流,方显英雄本色,愈是逆境,我们愈要保持一份美丽的心情。叶帅一生在枪林弹雨中出生入死,依然乐观,张海迪高位截瘫依然在唱“生命真好”,而那些碰到一点困难就灰心丧气,遇到一点挫折就自暴自弃的人确实应该深思。

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,这是刘海粟等艺术大师们饱经风霜、历尽沧桑的心情;“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,这是__睿智坦荡、博大宽容的心胸,这一份美丽的心情促使他们书写了辉煌灿烂的一生。

也许我们不可能企及他们卓越的成就,但是,我们完全可以企及他们那份美丽的心情。一份处变不惊、健康进取的美丽心情,是我们平凡生命中应该储存的一份珍贵的精神财富。

拥有一份美丽的.心情吧——为了此生永远的青春!

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篇16:诗经读后感中学生实用

全文共 1147 字

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一语成诗,一笔绘颜。或是满树繁花,或是呦呦鹿鸣,亦或是一袭绿衣,于文字间流连,于光影中穿梭,《诗经》似一品古茗,以古老的,质朴的,未经雕琢的笔调将诗意写入生活。

柏舟轻泛,是堂堂男儿怀才不遇的愤懑,耿耿不寐,如有隐忧;文王在上,於昭于天,是借文王的美誉勉励后世君王,愿以商亡为鉴,助周朝昌盛;菅草吐白蕊,慨叹世间痴情女子薄情郎;文人墨客的雅趣,达官贵人的赞歌,黎民苍生的劳作,都于《诗经》中流淌。书页中春有清风,夏有暖阳,秋有硕果,冬有霜雪,品不尽的诗意,绘不出的容颜。花开花败,缘来缘去,《诗经》早已化作情愫蔓延心头。

最喜莫过一篇《桃夭》。“桃之夭夭,灼灼其华”状花之艳丽鲜活,不觉让人联想到面若桃花的少女,鲁迅先生曾说过第一个把花比作女人的是天才,而此诗却是首个把桃花比作少女的,可谓神来之笔。‘桃之夭夭,有蕡其实’’日光透过繁密的枝叶,白里透红的果实被镀上诱人的光泽,伴着漫天芳华,它孕育着生命的灿烂与厚重;“桃之夭夭,其叶蓁蓁”最后落笔于桃叶,看似不合常理,却别有意趣。新妇起红妆,披红袍,坐上大红轿子,之子于归。

人生中大多数告别是悄无声息的,而思念如一壶烈酒,一入肠便疼痛三分。苏东坡梦见爱妻王氏写下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,天人永隔,梦中回首的思念最为哀婉;元稹《离思》一句“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”吐露即使“贫贱夫妻百事哀”你也是我此生唯一;“空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣”夜阑听雨,景致依旧,人影不见。相比于唐诗宋词的精雕细琢,一首《绿衣》就姑且算作真情流露。男主人公手捧绿衣,看到衣上密密针线,脱口而出“绿兮衣兮”,思念肆意生长,含泪真情呼唤。我思古人……

《诗经》中的农家生活平添了几分野趣,又染了几分沉重。“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”透过一只小虫的行踪揭示时间的推移,这般细致的描写丝毫不亚于“虫声新透绿窗纱”。田间的一声吆喝,如约而至的一场秋凉,堂前一句万寿无疆,都于文字间娓娓道来,这是一支含泪的蜡烛,尝尽了人间百态,点亮了农家之乐,也燃尽了剥削之苦。时代在农奴身上架上了一道枷锁,《诗经》用其最轻松的口吻,诉说着伤痛,用最钝的刃,划着最深的伤口。

几千年过去了,农家生活已渐行渐远,偶尔的几声鸟鸣,抬眸的一夜星空,都成了这个时代的奢侈。但这是最坏的时代,也是最好的时代。日新月异的进步,让欢歌取代了悲泣,小康取代了贫穷,智慧取代了愚昧,明媚的阳光终将照暖凄凉的墓园。但我们仍追逐着,找寻着,渴望诗意能回归生活。

看惯了霓虹,也会偶尔放起黑白默片,听倦了都市嘈杂,也会偶尔想念泉水叮咚。过去总在时光的滤镜下呈现出虚幻的美好,既然我们无法追回《诗经》中田园牧歌式的生活,那就还生活以诗意,为生活绘上诗颜。

请心怀浪漫宇宙,也珍惜人间日常。

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篇17:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 427 字

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我在小学的时候,曾经读过《小狼小狼》上初中后再读《狼图腾》,心中有一种新的感受

读了《狼图腾》。觉得狼有许多难以置信的战法。在围捕黄羊时体现了狼不打无准备之仗,例如:踩点,埋伏,攻击,打围,堵截。群狼组织严密,很有章法。同时狼也是狡猾的。比如:最佳时机出击,保存实力,麻痹对方,并在其最不易跑动时,突然袭击,置对方于死地。

这本书中最令我感动的是狼的团队精神。协同作战,甚至不惜为了胜利粉身碎骨,以身殉职。狼在捕完食之后,还会想着另外的狼。书中最明显的就是捕完黄羊,他们也不是全吃掉,而是剩下一部分,留给母狼和幼崽吃。

狼有的一些习惯,并不是靠母狼教的,比如:夏天里,陈阵由于无奈把小狼拴在太阳底下,而小狼被太阳照得浑身难受,但小狼很快就找到了方法,在地上挖起了他的第一个洞。狼自古以来喜欢黑暗,狼大多在晚上捕食。狼还有一个最大的特点就是在他们的字典里是没有“品尝”这两个字的,每当得到食物时,就会大口大口地吞完,并不是细嚼慢咽。

狼还有许多优点,让人取之不尽。

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篇18:关于执着中学生话题作文题目

全文共 631 字

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“执著”是一种精神,是一种境界,是一种美德,是我们不懈的追求。 "Perseverance" is a spirit, a state, a virtue, and our unremitting pursuit.

水滴石穿是一种执著,因为水的不服输,不放弃,不懈的去奋斗,去努力,所以把石滴穿了;愚公移山也是一种执著。

“执著”到底是什么呢?执著是我们锲而不舍的追寻,追寻我们的理想、追寻我们美好的未来,我们在不停地追寻着未来时,也会不断地发现自己,来更好地完善着自己。执著是百折不挠的探索,那是科学家们、探索家们忘我地工作,因为这份执著的探索曾使多少千古伟人壮烈地牺牲,也因这份执著的探索,让我们感受到了大自然的神奇与美妙;执著是热情的投入,我们执著于兴趣爱好,我们热情的投入于我们的理想追求。执著是无私的付出,是我们对所喜欢的事,所爱的人无私的付出。

浪花因自己执著的精神,才能和大自然、天空进行热情的拥抱,才能与空气相亲吻。看,那朵浪花不是正在与大海进行“搏斗”吗?啊!它成功了,它撞击在了旁边的石头上,被撞得粉碎,但是它也十分高兴,因为它成功了,它以自己不懈的努力打败了大海……浪花因执著而欢乐,人生不也一样吗?人生因执著而精彩,世界因执著而绚丽。

所以,我们要拥有执著,我们每个人都要认识到执著是我们的,我们每个人都要把执著占为己有,不要让它跑掉啊!如果执著没有了,水就不会把石滴穿,愚公也就不会移动大山,世界也就不会绚丽多彩,人活在世上也就变得毫无意义了。

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篇19:中学生读后感作文大全

全文共 470 字

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这一单元我们学习了《狼牙山五壮士》这篇文章。我被课文中那五位壮士舍身忘死的坚定和把敌人引上绝路的决心,日本鬼子斗志斗勇的故事,深深吸引了我。1941年秋,六班的五个战士一边痛击敌人,一边把敌人引上狼牙山。他们把冲上来的敌人一次又一次地打下去,他们完成了掩护后,引敌人走上绝路。“打到日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚定不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。

这些壮士们英勇无畏让我感到惭愧,我们的幸福生活是这些革命战士们用鲜血换来的,我现在还在抱怨学习太累,作业太多……他们那个时候连饭也吃不饱,有时候甚至连续几天挨饿,跟他们一比我们太幸福了,没有战争,能吃饱穿暖。我要珍惜这来之不易的和平时期。有无数壮士们为了祖国的胜利,英勇牺牲,其中就有这五位壮士:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才,为了人民与敌人血战到底!他们多么伟大。

是啊,敌人发起了战争,最后的结局必将是死;一个英勇不屈的民族,面对敌人的奋勇反击,用智慧和力量让敌人的队伍战败;二十一世纪的今天我作为一名少先队员,我要发奋学习,勇于担当,为祖国繁荣富强!

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篇20:失败的力量中学生主题

全文共 781 字

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每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人,就会被他们的精神深深的感动。此时,我才发现人们往往是在最困厄的环境中,才能发现自己,认识自己,从而锻炼自己,升华自己。在失败中成长。

我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长,当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩,不能勇于乐观的面对克服失败。而在磨难中,才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲,家境贫苦的小孩,因为爱读书跟随母亲学习,在面对冬日的寒冷,却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书,当面对贫苦买不起纸笔,他没有气馁,用芦柴棒在地上画着写字,他在这样的环境中成长,最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读,使后人明白了:失败难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪,全身的器官中唯一能动的只有左眼,所以就只能用左眼和助手沟通,他一个一个的把字母背给助手,然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来,让博迪选择,当助手读的字母正是正文中的字母时,博迪就会眨一下左眼,表示正确。经过几个月的艰苦,终于完成了这不平凡的著作。在这样的环境中,博迪只靠一只眼就出了一本书,在这个世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们没有智慧,而是因为他们没有在失败中克服困难的勇气。

就像培根在《人生论》里说的那样,一切幸福都并非没有烦恼,而一切失败也并非没有希望,最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影,而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露,最好的品质也正是在失败中被显示的。

所以处于失败中,能够战胜绝望,要乐观的看待环境中的一切磨难,在失败中快乐成长,感受生命中啼哭的欢乐。

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