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中学生作文投稿网站20篇

高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物PM2.5,一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。以下是小编带来的关于雾霾的英语作文,希望对你有帮助。

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诗经读后感中学生实用

全文共 936 字

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人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。——题记

叩开诗词的门扉,走入《诗经》的世界,我第一次领略到“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”的空灵境界,明白了“一个人只拥有此生此世是不够的,还应拥有诗情画意的世界”这句话的含义,感受到传承了五千年的华夏文明的魅力。

《诗经》之美在于静。它不同于现代作家所描绘的喧嚣都市。它的世界安宁祥和,拂去历史的尘埃,依然可以窥见诗中那个有着潺潺流水,暖暖斜阳,徐徐清风和袅袅炊烟的年代,恍然间,透过单纯的诗句,在你的心田缓缓开出一朵学名“静好”的花。

《诗经》之美在于情。“窈窕淑女,君子好逑”是少年惊鸿一瞥后,道出的青涩爱恋,是长河里始终飘摇的瑰丽诗篇。“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”是在最美的时光里,遇到对的人的坚贞爱情,是携手一生的誓约。“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”是看到心爱之人身披嫁衣的欣喜若狂,正是因为海底月是天上月,眼前人是心上人,才会觉得她艳丽无双。《诗经》中的爱情令多少情人羡慕不已,而大抵只有诗词才能描绘出这般深情缱绻的爱情。

《诗经》之美在于随。纵观全书,没有作茧自缚的宗教信仰,没有凉薄自利的思想观念,更没有硝烟四起的战争。这里只有着随性潇洒的华夏先民和怡然自得的生活,就像传说中的世外桃源,宁静悠远。

《诗经》是华夏千年文化所沉淀的精华,无论何时都带着惊心动魄的美。让人不得不感叹华夏文明的魅力。

华夏传统文明有着上千年历史,底蕴深厚,源远流长,并在自身传统文化的基础上,不断吸取外来文化的优秀成分,不断改进,形成了独树一帜的中华优秀传统文化,令世界为之侧目。

尽管中华文化十分优秀,却依然不被许多人理解,尤其是青少年。记得在一次阅读课上,我看《诗经》正入迷,忍不住轻笑出声,引得同桌好奇地凑过来,她扫了一眼便道:“这什么呀?乱七八糟的。”我不着痕迹地掠过她手中的言情书,笑着说:“没什么,一本很有名的书,而且挺有意思的。”她不屑地朝我手中的书瞥了一眼,顺带附赠了一个看异类的眼神给我,才转回身去。我哑然失笑,心中有几分悲凉。

这件事让我第一次真切认识到弘扬中华优秀传统文化是一件多么迫切的事,这需要让更多的人,特别是青少年,真正领略中华优秀传统文化的魅力,肩负起传承中华优秀传统文化的重任。

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篇1:中学生有关友情的中考作文600字

全文共 883 字

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友情像一杯咖啡,苦涩过后,甜美便会充斥整个味蕾;友情像一个故事,情节跌宕,但结局一定会幸福无比;友情像一杯烈酒,开始辛辣,但积淀下来便是醉人的酒香 Friendly like a cup of coffee, after bitterness, sweetness will fill the entire taste buds; friendship is like a story, the plot is ups and downs, but the ending will be extremely happy;It started to spicy, but the accumulation of accumulation was intoxicated wine

我最好的朋友是周芳羽,平时,我们像所有朋友一样,了解彼此,话语中透着欢乐,有时打打闹闹,同学们都戏称我们是“连体人”。可是,在那天,我们极力避免的事还是发生了

那天,天空阴沉沉,天地间一片死寂。我和周芳羽发生了争执,至于为什么争执,我已经淡忘了。争执过后,我们都赌气似的不理对方,下课的走廊不再有我们嬉戏的身影,放学了,我们也没有一起在欢声笑语中走出校门。

回家后,我开始自责起来,我和周芳羽可是最好的朋友,我怎么能因为这样的小事就和她吵架呢!虽然她也也错,但朋友之间不也需要宽容吗?我打开手机,找到那个熟悉的联系人,在键盘上输入了“对不起”三个字,但不知为何,我又把它撤回了。

第二天,我决定去周芳羽家道歉,可打开家门的那一刻,我却惊呆了周芳羽已经在门外等候多时了,还没等我开口,她就拉起我的手说:“我就知道你一定会出来对不起,是我昨天态度不好,昨天那件事是我错了。”我缓过神来,也对她说:“其实,我也有错,是我不对。”她脸上露出了一抹笑容,那笑容阳光一般,照进了我心底。“我们”她认真地说,“永远是好朋友!”“嗯”我的眼眶中盈满了泪水,“最好的朋友!”

那一刻,我突然懂了,友情,不就是这样的吗,会有欢笑,会有争执,但争执过后一定又会很快和好,这样的友情和虚假的“姐妹情”相比,才是真正的友情!

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篇2:中学生半命题成长中考作文600字左右

全文共 637 字

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这么多年了,很多事情刻意去忘记。 For so many years, many things deliberately forget.

你好,谢谢,再见,却是对应着,开始,经历,结局,心中早已大雨滂沱,未来却还是无尽沙漠。

那年,初见,那年,相识,那年,却是连声再见都不敢说,所谓成长,就是逼着一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强,有些记忆无法抹去,有个人从此成谜。

这些年来,自己一直在思考,如果当初,报考的是传媒一切是不是又不一样,有一个不曾欢笑的现在,一定会有一个不曾努力或错误的曾经。

年少时的梦想,是做个语文教师,千教万教教做真人,曾经好羡慕也幻想过,靠着写字为生,因为可以把自己的情感,自己的一切,写成一个又一个故事,长大之后,才知道,原来真正要做某事时,只有考入大学后。

成长中的自己,会做着自己讨厌的事,因为要养家,成长中的自己,会去适应身边的一切,因为为了生存,成长不是彩排,不是小孩过家家,有位作家曾说过,"每个人,都会经历成长,只有自己知道自己长大多少。

也许将来的某时某刻会在某个工地,可未来的事情谁又说的准呢!

有的时候,伪装不失为成长,当掏心掏肺时,换来的只是出卖,那不伪装,真的是对不起自己了呢!时间自会抹去对于自己毫不相关的一切。

刘同曾在他的书中这样写到,"其实今天的我依然迷茫,只不过以前的迷茫是大雾弥漫,今日的迷茫虽仍有雾气,却也有阳光穿透,满是春意”。在迷茫中成长,在迷茫中找寻方向,谁的青春不迷茫,其实我们都一样。

今日之迷茫,不失为它日之成长。

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篇3:最美的老师话题作文中学生范本

全文共 836 字

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人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。 People say: "The teacher is a gardener, cultivating the flowers of the motherland;Gan Tian. But I think the teacher in our class is a book, a rich and colorful book, and a book that makes people read more and more love.

黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。

宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

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篇4:中学生稻草人读书笔记

全文共 869 字

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稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?

画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

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篇5:昆虫记中学生读后感

全文共 900 字

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偶然间,在公园的一棵树下,看到一只死去的蝉,它静寞地躺在干燥而又炎热的柏油路,结束了这短暂的一生。树上,是栖息的蝉和刮躁的蝉鸣。四年黑暗,一月光明,它的歌声不过是对快乐的宣言,我们又何必厌倦,甚至会庆幸它的离去。人类与蝉岂不相同?人类与昆虫又有多少不同?人性与虫性之别又有几何?

它看上去娴雅而温柔,轻薄如纱的长翼,纤细的腰部,让它似乎成为昆虫界庄严的女神。它是螳螂,它用迷人的外表蒙蔽了昆虫的双眼,真正属于它的是残忍、凶猛、可怕,它可以用全身“暗器”,去攻击大过她数倍的动物甚至人类,它用心理战术令蝗虫不知所措,它甚至会吃掉自己的同类,却仿佛认为天经地义。人类,又何尝不是如此?在她们需要时一切都是可以利用的武器。她外表的美丽、真诚、善良只是对她内心毒辣的掩埋。当她的迷人、善良让所有人感动之时,在人毫无戒备之心时,便会在背后给他们重重一击。人心险恶,而昆虫界亦是如此。

“飞走吧,整天徘徊在花海里,无论是菊花,还是玫瑰,都比不上我低凹的家。”这是诗中蟋蟀的一句话。它在自己舒适、温馨的家中,从不诉苦,从不叹息,它是个乐天派,不嫉妒其他昆虫的美丽,总能避开不理性的选择,淡定而自若。反观人类,“攀比、虚荣”常有出现,为了这些虚无缥缈的东西,多少人做出了不理智的选择,反而丧失更多。昆虫间的蟋蟀正教导着我们人类要,走好自己的路,好好经营属于自己的生活。

它们是一种在黄蜂和蜜蜂中间忙碌的小动物,在别人家中进进出出,走走停停,不怀好意。它们是寄生虫,总是强占其他昆虫的地盘,把其他昆虫通过劳动得来的食物掠夺,不劳而获。它们在其他动物的地盘产卵,害死原主人的幼虫,是有名的“盗贼”。但法布尔在《昆虫记》此章的最后一段说道:“我们所说的寄生不过是一种“狩猎”行为,是一种生存手段而已。如果这种行径算是盗贼的话,那每一种动物都是盗贼。其中最大的便是我们人类,人类喝掉奶牛的牛奶,吃掉蜜蜂的蜜。这和它们有何区别?人类这样做无非是讲维持生命,延续后代,难道昆虫不也是这样吗?”

昆虫同人类一样,有善恶,有美丑。昆虫的掠夺与乐观,人类的欺骗与包容等等这些,不过都是大自然的生存法则。昆虫与人类有何不同?虫性与人性亦无他别。

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篇6:中学生的寒假日记

全文共 436 字

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就在今天上午,我舅舅带我一起去买了一双溜冰鞋。买完鞋后,我们准备去老家的溜冰场上好好地玩一会儿。

溜冰场的人虽然很多,但是场地却非常大,足够让我们尽情地玩,我穿上了溜冰鞋后,就迫不及待地开始玩了起来,我表哥说:“既然你会溜冰,那我们就来一局比赛!”我说:“来啊!谁怕谁,输了可不要哭鼻子哦!”“好,看我们谁先到那面小旗子那里谁就赢!”我说:“ok!”我们让舅舅做了裁判,只听:“3,2,1,走你!”我们便像火箭一样,飞快地溜了起来。

首先,我们谁都不让谁,一会儿我在前面,一会儿我表哥在前面。但是,有一些人好像不知道我们在比赛,偏偏挡住了我表哥比赛的路线,最后,我赢了!谁知我哥却说这局不算,要重新来一局。行!我奉陪到底!于是我们又来了一局,首先,我故意溜慢一点,让一下我哥,但在大概50米左右的时候我便加快了速度,这种感觉就爆发出来了。也因为我从小就学溜冰所以这局我完美的赢了我哥。

他也服了我,说:“你可真厉害,比我还厉害。”我开心地说:“那是当然了!”这种感觉特别的开心。

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篇7:中学生阅读《西游记》读后感600字

全文共 750 字

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西游记》是我国四大名著之一,他能让我们明白许多做人的的道理。今天我读了这本精彩连连的《西游记》,它交给我了一些道理,也是我的心情久久不能平息。

《西游记》是吴承恩的作品,书中剧情惊险,让人家哦叫好不绝,主要讲了:在花果山上,有一座灵石,吸收了天地之精华,有一天破石而出,四处拜师求艺,名叫孙悟空。学得本领,取得装备后,大闹天宫,最终被如来的五指山压住500年,被命随唐僧西去取得真经。一路上,孙悟空对师傅忠心耿耿,对妖怪毫不留情,在路上斩妖除魔,收服了两个伙伴——猪八戒和沙和尚,三人团结友爱,齐心保护师傅西去取经。最终,师徒四人经历九九八十一难后到达西方,取得了真经。

在《西游记》里,最让人敬佩的便是那神通广大的孙悟空了,因为他机智勇敢、不怕困难、勇往直前、嫉恶如仇、永不放弃,他还浑身正气,让我明白了:在生活中,不要被那些困难所欺骗,要坚持不懈,克服困难;也不要被某些美好事物所蒙蔽双眼,要经得起考验,识破骗局;还要勇往直前,朝自己的目标努力,只有这样才不会被骗,只有这样才能够获取成功,否则自己就会离成功擦肩而过。

就像再踢足球,我们的对手很强大,我们都是初入茅庐的新手,但是我们并没有被这只巨大的拦路虎吓倒,我们队都十分团结,咬咬牙,把这场实力悬殊的足球赛踢了下去,坚持到了最后,把分数努力拉进,虽然我们最后输了,但是我们都坚持了下来,都当了一次不怕困难的“孙悟空”。

孙悟空的精神,象征着中华儿女那不怕困难、力争上游的美好品质,也象征着为我们的换来美好生活烈士的精神。

在现在这个社会中,并不是所有事物都是美好的,所以我们不能让虚伪欺骗自己,要看清美好事物背后的丑陋,遇到了再大的困难,也不要退缩,要坚持不懈地克服困难。要让自己做一个现实社会的孙悟空,能识破一切虚假和不怕困难、坚持到底的孙悟空。

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篇8:《红楼梦》中学生读后感

全文共 957 字

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喜欢在午夜之后,夜深人静,在幽暗的灯光下,整晚整晚地看着。会和它一起笑,和它一起哭,和它一起哀叹。灯盏里飘逸出的是风干了的桂花瓣的沉香,萦绕在幽蓝昏紫的光边,就这样,呷咂着一本叫做《红楼梦》的,整晚整晚……

总不知,今夜飘落的花朵会有谁来埋葬?只怕有了这景却没了那情,没了那哀忧惋绝。飘落于树下,旋舞于天际,终于,随风飞到天尽头。它可知,花落红颜尽,葬花惹谁怜?遭受了一生的劫,还尽了一世的泪,如今,也只是随花飞到天尽头,终换了个花去人亡。不是自命清高,而是本就孤苦伶俜,倘若再失了高洁,还拿什么来配?不是心胸狭隘,而只是为他尽了全心,用了全意,再看他的“金玉良缘”,叫人怎能不落泪?只道是“你好,我便好”,却又是互用了心,互错了意。何时,到底要何时,你才能悟了他那一句“你放心”?你可知,为你,他也累了一身的疾。不敢说,更不能说,只能憋在心里。只盼望,你快好起来,只道是“你好,他便好”何时,到底要何时,你才能放下心,甩掉一生的情劫债。是不是,如若这样,你就不叫做林黛玉了?是不是如若这样,就没了你那蒙了软烟纱的心?

总不明,你处处留下的情种到底是你的无意还是你的有心?难道万世情劫真的如此纠缠不清?为何你脸望着黛玉却眼看着宝钗?为何你话挑着金钏却心念着袭人?为何你手拉着袭人却口叫着黛玉?到底哪一个才是你想要的?如若没了那千年的劫数,到底哪一个才可以在你的怀里依偎到永远?你倒好,看破了,入了空门,了却了千般愁苦;哪曾想,那看不破的,都一一为你送了性命。袭人,金钏,黛玉,晴雯……如若换得了你的半丝真心也就值了,可是,有谁,到底是谁最终得了你的一颗心?

总是想,如若没了那仙石是传说,是否真的可以造就一段“金玉良缘”呢?总是固执地认为,宝玉和宝钗的爱情只是时间的问题,因为冥冥之中有一种东西叫做先来后到。因为黛玉是先来的,因为先有了那份情,那份爱,所以,在他的眼中已见不得宝钗的美。或许,真的有种东西叫做上天的安排,命运的作弄;或许,真的有种东西叫做缘分。

佛说,千百世的蓦然回首才会换得今生的檫肩而过。可是,为什么轮回不可以错开,为什么同在轮回之中,有人可以做着幸福的应运者,有人却只能做轮回之中的局外人?

《红楼梦》到底还是宝玉和黛玉的凄婉爱情,任谁,都插不进脚。只恐怕对伤了的宝钗,痛了的袭人,怨了的金钏,太不公。

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篇9:中学生观后感读后感大全

全文共 669 字

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读了《感恩父母》这本书,我深受感触。爱是一种无私的奉献,父爱母爱更是一种源自生命的付出,人世间最伟大的情感莫过于父母之爱吧!父母给予我们的爱,也许没有华丽的词藻,也许没有亲昵的动作,但它默默地灌注在那杯温开水中,让我们感到温暖。父母是一棵高大无比的树,天下做儿女的,永远在那宽广的拥抱庇护下幸福成长,这样的我们学会感恩了吗?今年我11岁了,爸爸妈妈在酒店给我办了一个盛大的生日会。饭桌上,妈妈神采飞扬地向来宾介绍我,看着女儿健康成长,她喜不自禁。忽然,有亲友笑着问我:“佳佳,今天是你的生日,那你知道你妈妈的生日是几月几号吗?”顿时我发光的双眼变得迷茫起来:是啊,爸爸妈妈到底是什么时候生日呢?我似乎从来没有关心过,我关心的是自己漂亮的衣服,崭新的文具,爱吃的零食,喜欢的游乐场,但赐予我这一切快乐的就是我不辞辛劳的父母啊!我的双耳发热,脸感觉快烧着了。亲友们哈哈大笑,拍着我的肩膀说:“将来要指望你们?想都别想!等我们老了走不动了,就进养老院吧!”这席话如尖刺般扎在我的心房,我内心从未被触及的一角打开了,当我再次抬起头迎上妈妈的目光时,我大声地说:“等你走不动的那一天,我会用自己给你当拐杖。”那一瞬间,时间似乎定格了,我的妈妈——那不再年轻的脸上,突然绽放出一种前所未有的光彩,她搂着我的手有些微微颤抖,她的宝贝女儿真的长大了。让我们用真诚的心去感恩父母吧,他们花白的头发,深深的皱纹,伛偻的脊背,无一不在诉说着他们为儿女的付出。让我们用实际行动去感恩父母吧,我们的小胳膊一定能在不久的将来,为亲爱的爸爸妈妈挡风遮雨,撑起一片蓝天。

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篇10:《百年孤独》读后感中学生作文

全文共 1529 字

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在写下这个题目时,我的脸庞似乎有些发热——太自不量力了。就好象用一只最渺小卑微的手去触摸一个最伟大的灵魂——我毫无理由对这位名垂千古的作家和他的作品做出任何形式的评价,我只能说,这是一篇小小的读后感

拉丁美洲古老的沿海村庄、神秘瑰丽的印第安传说,和一位聪慧而慈祥的外祖母,正是这些最纯朴原始的因素构成了马尔克斯的童年,也构成了《百年孤独》最深处的灵魂。人们仿佛是从《百年孤独》才开始重新发现拉丁美洲的美丽与神奇。因为在这里,文字在魔幻而绚丽的面纱后隐藏着一位拉美作家注视本土的热忱的眼睛。

《百年孤独》哥伦比亚有史以来最伟大文人的代表作品,是魔幻现实主义的开山鼻祖。正因如此,马尔克斯成为了唯一的一个没有因获得诺贝尔文学奖而引起激烈争议的作家。也正是这个人所共重的马尔克斯,用他无羁然而绚丽的想象为我们构造出了一个让人沉迷其中不可自拔的世界。

毫无疑问,《百年孤独》所以取得这样令人瞩目的成就,同它强烈的魔幻色彩是分不开的。在过多的强调与重视理性的时代,书中那随心所欲的描述,严肃的夸张,以及那莫可名状的神秘的命运,无一不使读者对其充满了惊喜与向往。马尔克斯对人类天性中的孤独感进行了深刻的、前所未有的描绘。主人公们孤僻的神情、倔强而随心所欲的性格,以及内心深处那从未停止过的激烈冲突与挣扎,使手中紧握着这本书的读者呼吸也急促了,心灵的震撼更是无可描述。那从初生之时起便深深蜇伏在心底的、对孤独天性的向往、对原始自然的肉欲般的渴求,以及对所有未知的世界和不可名状的新事物的深深的恐惧,全数冒失地挣扎着要浮出水面、翻江倒海了。

回到书中,从智慧而执著的霍塞·阿卡迪奥·布恩蒂亚被绑到橡树上那一刻开始,直至这个家族中唯一的一个因爱情而受孕的婴儿的死亡,这片在忧郁中喧嚣了一百年的土地终于回复了最原始的宁静。

而在这百年家族的历史中,有一个伟大的女性由始至终都占据着不可替代的位置,那就是乌苏娅。这个矮小、坚韧、有着完美性格的女人。毫无疑问,她是这个家族在物质、精神以及其他各个方面的支柱。在初期,她曾那样雄心勃勃地要使布恩蒂亚家族强大并兴盛;而到了末期,她又徒劳却乐观地要复兴这架因腐朽而吱吱作响的庞大机器——只有她才拥有这样的精神与力量,也只有她,了解并爱着这个家族的每一个人。

很明显,整书中仅有的几个性格坚毅勇敢,思维逻辑正常的人(如乌苏娅、雷蓓卡)都是同布恩蒂亚家族毫无血缘关系的人。因此,可以说使这个庞大的“疯人院”日渐走向毁灭的,并不是战争、斗鸡,也不是淫荡的女人以及那些令阿卡迪奥们心醉神迷的异想天开的事业,而是家族中代代相传的孤独。似乎,他们的悲剧是在最初始的时候就早已命定了的。

马贡多就如一座孤独的小岛在与世隔绝的沼泽上径自漂荡。外界的每一样新鲜事物都令这儿的居民们惊奇而恐惧;好似不属于这个地球的吉卜塞人墨尔基阿德斯在这个家族的不断出现(不管是开始的实体还是后来的灵魂),指引了家族中的几代人在银匠工作间的沉迷;养女雷蓓卡与老姑娘阿玛兰塔的坎坷、多厄的爱情;家族中一再出现的不可避免的、在狂乱激情掩饰下的乱伦;因与情妇的纵情酒色而导致牲畜的疯狂繁殖;香蕉园工人被政府军成批地屠杀,尸体用火车载到海边去丢弃,从此以后,马贡多陷入了无休止的暴雨之中,以及,这个家族中最后一对情侣的真实而又迷茫的爱恋,等等等等……这一个个看似荒.唐的情节,由始至终都在一种淡淡的悲伤而恐惧的氛围笼罩下被马尔克斯不动声色地讲述着,最终讲述成这样一部流芳后世的不朽名著。直至今天,在我第N次阅读《百年孤独》时,即依旧感到庆幸。如果我傺读到过这本书,如果我终生都与它错过,那么在我的生活里,将少了多么浓重而绚丽的一笔;在我的思想里,将缺了一场多么令人心悸的洗礼!

我爱《百年孤独》。

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篇11:中学生老人与海的读书笔记大全

全文共 1189 字

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我读过很多书,每一本书都给了很多知识,也教会了我更多做人的道理。然而,其中有一本书的一个人真正教会了我:无论遇到怎么样的困难,即使遍体鳞伤,也绝对不可以倒下,只有站到最后才能胜利。那便是由著名作家海明威所写的著作——《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥。

《老人与海》的故事简单得不能再简单

,说的是一个老人圣地亚哥,打了八十四天的鱼空手而归后,孤身一人划船到远海捕捞大鱼。在茫茫的大海上,在没水、没饭、没助手,甚至到最后连武器都没有的情况下,凭借大爱、大智、大勇,杀了一条大马林鱼、无数鲨鱼,带着一条比小船还大的大马林鱼的光秃秃骨架回航。

圣地亚哥是坚忍的象征,即“硬汉”印象所反映的“重压下的优雅风度”。老人的渔船上哪破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他“不抛弃不放弃”,仍然出海捕鱼,而且要去远海捕捞大鱼。正是由于小说中体现了“人在充满暴力与死亡的现实世界中表现出来的勇气”而获得1954年诺贝尔文学奖。而获奖后的海明威患有多种疾病,给他身心造成极大的痛苦,没能再创作出很有影响力的作品,这是他精神抑郁,终于以自杀这种方式解脱了自己。这也是海明威“硬汉精神”的另类追求。

圣地亚哥也是仁爱的象征,他与其他生命类型之间的关系让我看到了一颗充满人文情怀的心灵,不论是他与大马林鱼之间惺惺相惜,还是他对小鸟的细语温存,甚至他对对手鲨鱼的欣赏,更不用说他对另一个小“硬汉”——孩子的关爱,凡此种种,都勾画出一个西方版的侠骨柔情,令人唏嘘不已。

老人同时也是精神的象征。老人“人可以被毁灭,却不能被打败”。这就是《老人与海》意欲揭示的哲理。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼光秃秃的骨架回来的,也就是说,鲨鱼才是胜利者。然而,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。这让我想起了音乐大师贝多芬所说的,“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,圣地亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为圣地亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对圣地亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

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篇12:中学生暑假日记350字

全文共 511 字

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啊!终于放假了妈妈带我,弟弟和姑姑一家一起去了西安。你知道我们是怎么去吗?当然是坐飞机了。在前一个晚上,我把零食和衣服放在推车里,来到了飞机场。上了飞机,飞机上全是白色的雾气,似乎是氧气。

过了一个半小时,我们到了那古城西安。我们先找了一个离机场比较近的地方便的住了下来。到了晚上,我们来到了小吃一条街。那你有很多的吃的biang

biang面,羊肉泡馍是这里的特产回民街里的食物,让人回想与觉悟。

第二天我们吃完早饭已经8点了,我们的车来了,我们上了车来到了兵马俑。我们首先进了一号坑,现在已经盖起了一座拱形的大厅。

兵马俑真是规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

导游说,将军俑是古代时候的帅哥,你可知道为什么?那是因为那时候帅哥都以二分头单眼皮这样选男人的,非常适合男生佩戴将军。而武士俑是最适合女生不过了,因为武士俑跪着的,而且天塌下来了也不用他来顶,高个子的来顶,所以活下来的人比较多。就这样,我们接着看了一号坑2号坑,还有3号坑的兵马俑。这几天我们还参观了很多地方,我印象最深刻的也就是兵马俑啊!在上飞机之前,我还和西安照了一张相。作为纪念,自从来到这里,我就已经有了来到古代的那种感觉。如果以后还有机会,我一定会再来的。

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篇13:中学生中考万用校园作文600字

全文共 787 字

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我爱学校的一草一木,我爱学校阴凉的亭子,我更爱校园门口的喷泉,但我最爱的还是校园里的参天大树香樟树。 I love the grass and one wood of school, I love schools cool pavilion, I love the fountain at the door of the campus, but my favorite is the towering towering on the campus.Tree camphor tree.

走进校园,第一个映入眼帘的就是喷泉了。外围一圈花朵衬托着它的美丽,抬头一看,一块石碑上刻着:1912,梦想升起!再往上看,一个好似奥运会火炬般的模型“站”在喷泉里,学校的校徽也标志性地刻在了上面。走近些瞧,只见火炬上方,一群象征着和平的和平鸽飞在那五颜六色的五线谱上,宛如一群小朋友在多姿多彩的校园里快乐成长。往左望去,有一条弯弯曲曲的羊肠小道出现在了眼前。

我踏上了长长的林荫小路。这时,左边一根淘气的树枝挡住了我的去路,忽然来了一阵风,树枝在风儿的吹拂下摇摇欲坠。我顺着树枝的方向望去,一朵、两朵三四朵睡莲含苞待放,水中央有一座锦鲤小石像被簇拥在“花海”中。向外望去,只见眼前一片烈日炎炎,这亭子里却是阵阵凉意!尽管有多少的不情不愿,可我为了一览校园的风采,还是出了凉亭。看!那一片绿色是从哪儿来的?啊!原来是我们学校的历史文化源泉大樟树。

大樟树在操场上“一手遮天”,一般的大树只有一根主干,而这棵,竟有两根!干上生枝,枝上又生枝站在大樟树下,就如站在吐鲁番的葡萄架下一般。大樟树从学校刚建起就一直矗立在操场上,像一个守卫学校的勇士。随着时间的流逝,我们的校园变成了百年老校,大樟树陪伴我们每一个四季,无数个日月

我爱百年老树大樟树;我爱阴凉的亭子;我爱那“飞”着白鸽的喷泉

我爱着我的校园!

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篇14:中学生优秀日记大全

全文共 1101 字

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寒假就要结束了,回想整个春节假期,最让我记忆深刻以及感受到阵阵暖意的却是这样一件事。

年前,大街小巷,超市菜场都挤满了采购年货的人们,虽然人潮拥挤,大家的脸上却洋溢着幸福的笑容。爸爸妈妈也带着我上街买年货,当我们满载而归时,爸爸却发现他的手机不见了,这瞬间打破了我们愉快爽朗的心情。

看着爸爸焦急的样子,我安慰道:“爸爸,您要是找不到手机,可以用我攒的零花钱压岁钱再买一个!”爸爸说,手机里存了许多没有备份的重要资料,手机丢了,资料肯定也找不回来。关键时刻还是妈妈有主见,她让爸爸沿着我们刚才买年货的轨迹一一找回去;妈妈自己去营业厅咨询有没有找回手机的可能性;安排我拨打爸爸的手机号码,万一好心人捡到爸爸的手机能接听电

话。

我怀着期待又焦急的心情拨打爸爸的手机号码,一次又一次的“嘟嘟嘟”的声音,让仅有的期待也逐渐变成绝望。后来爸爸妈妈也回来了,看着他们同样失望的表情,我就断定爸爸的手机肯定是找不回来了。

平时觉得美味的午饭,因为爸爸手机丢失这件事,也让人觉得索然无味。吃完午饭,爸爸怀着试一试的心情,再次拨打自己的手机号码,谁知居然接通了,对方还告诉了爸爸地址。挂断电

话,我们全家的心情又明朗起来,妈妈急忙准备了一些年货,让爸爸带去。

爸爸回来后告诉我们,捡到手机的是一对在孟州捡垃圾的外地老夫妻,由于爸爸的手机四周都被保护套覆盖,老夫妻刚开始以为自己捡到的是一个钱包,直到听到来电铃声,才知道捡到了手机,但是他们又不会操作智能手机,试了几次都没有成功,听到铃声一直响自己也很着急。爸爸给他们留下一些钱,他们始终不要,再三推让,只留下了妈妈准备的年货。

妈妈听完爸爸的讲述,建议我们全家有机会再去看望老夫妻。妈妈说,新闻里报道过许多手机丢失的事情,有直接问失主索要钱财交换的,有失主通过手机

定位找上门的,像如此热心的老夫妻,真是让人觉得太难能可贵了。后来,我们全家又跟随爸爸去拜访了这对老夫妻的家,果然和爸爸的描述一样,捡来的垃圾堆满了门口不大的空地,屋内的陈设也是仅有的几样破旧家具,快过年了,我和妈妈看到这种情形,心里感到非常难过。妈妈问那个老伯伯,你们过年不回老家吗?老伯伯说他们来孟州快十年了,很少回去。爸爸说,出门在外要是不容易,回家乡发展会不会好一点?老伯伯说,虽然孟州城市也不大,我们在这边捡垃圾收垃圾,日子还是比老家那边好一些。

临近春节的冬日,天气是那样的寒冷。因为爸爸手机丢失,我们的全家人的心情像坐过山车一样,大起大落,然而,那对老夫妻给我们带来的温暖与感动,让那个冬日不再寒冷,让即将到来的春节充满了浓浓的情谊。他们的生活或许拮据,不光鲜也不靓丽,但他们朴实的品质却值得我们每一个人学习。

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篇15:幸福的味道中学生主题

全文共 692 字

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有人说,幸福就要轰轰烈烈。其实则不然。幸福不一定非得惊天动地,也可以简单纯朴。幸福就像刚刚吐绿的小草,低头便可见它到处皆是;幸福像随处可见的空气,虽然看不见却比比皆是。只要有一颗童心未泯的心,和一个平和的心态,便可将幸福的感觉牢牢留在心间。

幸福可能只是一缕目光,虽然简单,却不乏真实。每天,早上我总是喜欢醒后再懒一会。每当这时,母亲便用亲切的目光注视着我。那目光,似轻烟,如流水,像浮云;一下便让我清醒起来,有一股能量注入我的全身,将杂念一举驱散。我便一跃而起,顿时睡意全无,每天被妈妈叫醒是幸福。

幸福是一种感觉,可能稍纵即逝,也可能与世长存。幸福,也可以是一句关怀。繁忙的一天结束了直至睡觉时,思绪依旧无法从课业中挣扎出来。我躺在床上,睡意全无。母亲见我半天未睡,便帮我关了灯。关门时轻轻地道一句:“晚安!”那句关怀,好像为我披荆斩棘为我开出一条路,将课业顿时抛至九霄云外去了。在冷酷无情的现代社会上,真心关怀,已经为数不多了,听到一句关怀是幸福。

幸福,来自于平凡。生活充满了酸甜苦辣。幸福是这一切的调味剂,平凡而真实。一次暑假,从外地旅游回来。旅游回来虽然艰辛,却也十分快乐。旅游结束时,心中不免会有一些失望。可故乡的气息却将它们一扫而光。呼吸故乡的泥土的芬芳,是任何地方的味道都无法比拟的。故乡的阳光,故乡的楼房,故乡的小院,一切都没有变化。这是任何一名游子最最向往的故乡,幸福的发源地。

幸福,其实很简单,一个目光,一句话,一个地方。从这些中,我捡拾到了幸福。幸福,其实随处可见;有些人之所以缺少幸福,是因为他们不会捡拾幸福。学会捡拾幸福,你才会发现幸福,其实离我们,并不遥远。

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篇16:跨越再跨越中学生

全文共 607 字

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情景一

在操场上大群学生在那儿玩耍。这时的我没有了束缚的野马在操场疯跑。感觉自己好自由,一会儿跑到那一堆人中叽叽喳喳的高谈阔论;一会儿又跑到另一堆人中哼哼哈哈地引吭高歌;不一会儿又跑到另一堆人中嘻嘻哈哈地追逐玩耍,没过一会儿……

情景二

在严肃的课堂上,老师在那儿写写说说,我在那儿听听记记。不敢放过老师说过的任何一个小细节。一下课抓起笔拼命地写着回家作业,笔不停声地写写写。看着渐渐黑沉下来的天,终于可以回家了,回到家或许吃饭、喝茶、吃水果会忘掉,可是做作业是没有人也抛弃它。

处于豆蔻年华的我,觉得生活越来越无趣,也越来越难以抉择。因为我正处于一个过渡时间,承上是天真无邪又浪漫的童真,启下是充满神秘、令人向往的成熟。而我正好站在两者之间。时间是不等人的,他不允许有人不把它当一回事。左右为难的我终究要做出选择,跨出那一界线。

我抬起脚准备跨向成熟,但头又忍不住往回看,毕竟那是我用心经历过的童年,那种天真无邪的快乐让我忘记了忧愁,那种两小无猜的感情让我学会了照顾他人,那种纯洁而又神圣的友谊让我刻骨铭心。

但人总要学着长大,过去的种种毕竟是发生过的,随着时间飞逝,将会忘得一干二净,还不如珍惜未来。未来的成熟路上或许比童年艰险,但没有人举白旗投降。

左脚已陷入其中,右脚刚想抬起,可我忘不了那些曾给予我快乐与惊奇的往事。可是没有人不会跨出右脚。

当你跨过那界限时,千万别忘了你的未来还在远方等你走去,而你留下的是美好的回忆。

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篇17:中学生开学日记

全文共 571 字

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就要开学了,我已经成为一名七年级的学生。

七年级,也许有的人不会那么紧张,“不就是个初中吗?上课好好听不就行了嘛。有必要那么紧张?”

但是我们等到真正紧张的那天,就迟了。到那时候你就是喊破了喉咙,哭破了天,也晚了。从那以后你就再也没有机会了,再也无人问津了。趁现在,还来得及。开学之后,好好学习吧。

学习本来就是学生的义务,就像狼吃羊天经地义!是永远都不会变的事实。也许有的人会说,我学的不出色,所以还是放弃吧。不!两分天注定,三分靠打拼。还是因为自己没有努力。

如果我们能像在这些人,这些事学习,例如:悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁借光李时珍尝百草、水滴石穿……

我们学习不仅是为了自己,还要为了自己身边的人。

就举一个例子,司马迁,本是一个朝廷命官,有一天,横祸拦身,他替一个快要被打入天牢的大将军说了一些公道话,本以为可以保住将军的命,但事与愿违,不但没保住,自己却自身难保了。却被打入监牢里。司马迁本想撞墙自残,但又想起当年家父说过,要帮他完成他的遗愿——撰写《史记》。自此以后他,日日夜夜的写。最后,史记完成了。而且他还留下了一句流芳百世的话“有人死的轻于鸿毛,有人死的重于泰山!

这个例子就充分说明了,人在这个世界上不是孤立存在的,我们人与人之间存在着许许许多多复杂的关系。所以呢,我们要好好学习,报答社会,报答父母,报答全世界!

开学了!我们加油吧!

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篇18:我与地坛中学生读后感作文

全文共 578 字

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《我与地坛》作者史铁生,一位在21岁患病,只能依靠轮椅生活的人。这本书最早是刘老师安排丁同学读的,丁同学说作者太窝囊了实在看不下去,我很是好奇,所以初秋季节来亲身体会。

21岁,真正的人生刚刚拉开帷幕,就失去了站起来的能力,等同于人生一切的幸福与美好戛然而止。作者形容当时的自己“失魂落魄”,而地坛成为他逃避一切的“世界”。文中每一个字、每一个场景都流露出作者心中的痛楚、对未来的迷茫,所以我理解了十二岁的丁同学为什么读不下去,如果不是到了接近不惑之年的岁数、经历过些许挫折,我想我也体会不了文字中所表达的作者心境。

身为母亲,面对孩子遭遇的人生重大挫折,心中的那份痛感受更为强烈。劝慰的言语是苍白的,只能默默的陪伴,陪伴孩子从逆境、甚至绝境中成熟、超脱,忍耐、理解孩子在这个过程中的言语伤害、行为异常。《秋天的怀念》短短百字,感受到母亲对儿子的爱。

鬼谷子言:顺境让人安逸,逆境让人成熟,绝境让人超脱。顺境中学习感恩,逆境、绝境中学习忍耐。《好运设计》中有很多对人生的思考:对付绝境的办法只剩下过程。生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。你看到了目的的虚无你才能够进入这审美的境地,你看到了目的的绝望你才能找这审美的救助。

所以,生活终会给你答案,一切都是最好的安排。不乱于心,不困于情,不畏将来。

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篇19:中学生的情感日记

全文共 995 字

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每个人都有自己的理想。每一个理想就是一颗颗星星,汇成浩瀚的星辰;每一个理想就是一朵朵白云,构成美丽的天空。

古今中外,许多名人有着自己理想:周恩来总理为中华之崛起而读书;钱学森抱着决不让祖国受外国人欺侮的爱国之心研究“二弹一星”;袁隆平怀揣着“让人民不再挨饿”的理想研究杂交水稻;诺贝尔伟大抱负成就“炸弹之父”……

我也有属于自己的那颗星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的画者。虽然它不是那么耀眼、不是那么亮丽,但却真真切切,实实在在。在画中付出了艰辛和汗水,收获了喜悦与快乐。当我高兴的时候,带着快乐的心情画画,我希望通过手中的画笔把快乐传递给大家;当我烦燥的时候,画画能让我凝神静气,除去浮燥,让我心变得更宁静。

从小,我就对绘画产生了浓厚的兴趣。在幼儿园里,身边的一花一草,一石一木都是我画画的对象,我喜欢用五颜六色的蜡笔绘出多彩的世界,通过手中的蜡笔认识这个五彩缤纷的世界。读一二年级时,我能画出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊,同学们都纷纷找我帮他们画,在画画中,我体会到了助人为乐、与人分享的快乐。

长大一点,简单的线条已经满足不了我,我对画画的兴趣越来越浓,我开始学习国画。看到自己画的荷花好像一位亭亭玉立的少女立在眼前,自己画的孔雀活灵活现展现在我面前,我的心里别提有多高兴了!在画画的过程中,我不仅收获了成功的喜悦,还收获了快乐的心情。

在实现理想的道路上也会布满荆棘,也会刺痛我的手脚,也会遇到许多困难。用毛笔画画时,墨的浓淡,笔的用法都不如平时拿铅笔画画好掌握。形状没有画好,重新拿一张纸画;线条没有画好,修改几次再画。老师布置的作业,要反反复复地画上几张甚至十几张,单调枯燥而无味,手中的毛笔好像和我作对似的越来越不听使唤。

慢慢地,我的兴趣在一点一点冲淡……这时我想到了轮椅上笔耕不辍的史铁生,他在与病痛做伴的大半生中,一直执着地追求着自己的文学理想,每天坚持写作。他曾经戏言自己“职业是生病,业余写一点东西”,足见他对文学的热爱,对理想的追求。比起他来,我这点苦、这些痛算得了什么?我也要为理想坚持下来。

过了几个月,我渐渐发现我画画时用笔越来越得心应手了,用墨也掌握了干、湿、浓、淡、焦几种状态,画的几幅作品还在青少年活动中心展出。

我愿意做一位心情的画者,用我手中的画笔,描绘出多姿多彩的世界,在追梦的过程中收获无穷的乐趣、无限的快乐。让我们一起追寻理想、点亮美好人生。

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篇20:中学生中考满分作文校园生活

全文共 919 字

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在中国大家一定知道江南是个很美的地方,我们的学校坐落于江南一个风景优美的城市---杭州市钱塘江的南岸,她的名字叫“江南实验学校”,同样也是一个风景如画的地方,下面我就带领大家一起来欣赏我们的校园。 Everyone must know that Jiangnan is a beautiful place in China. Our school is located in a beautiful city in Jiangnan --- the south bank of Qiantang River, Hangzhou, her nameIt is also called "Jiangnan Experimental School", which is also a picture of picturesque. Let me lead everyone to enjoy our campus.

走到学校门口,首先看到的是一座微微拱起的小桥,小桥下面是清澈见底的流水,不禁让人想起一句诗句:“小桥流水人家。”水里有五颜六色的鱼儿欢快的游来游去,岸边的垂柳是报春的使者,每年冬去春来,万物尚未萌动,柳树便绽绿吐蕊,用婀娜的枝条舞动春风,把温暖的气息带给人间。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

进入校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的教学楼,我们教室是2号教学楼,顺着楼梯上到二楼的第三个教室便是我们的班级,我们班级门口经常挂着流动红旗,那便是我们班级同学一个礼拜良好表现的象征。

学校的最东面是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,我们每天在这里做早操,跑步、踢足球、做游戏,在这里我们可以尽情的玩耍,锻炼身体。

学校更是学习的地方,同学们平时空闲时间最爱去的就是学校的“快乐书吧”了,在这里你可以阅读到你想看的各种书目,里面非常的安静,快乐书吧布置的整齐漂亮,让我在这里呆个三天三夜都愿意。

如果你读书累的话,可以去旁边的小竹林约上三五好友来散步,旁边有可以让人休息的凳子,一排排竹子像一位位站岗的哨兵,时刻保卫者我们的安全。

这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园。

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