叙事作文范文（最新20篇）

篇一：感恩作文

“感恩”这两个字是常在老师那听到的词语。他们常叫我们要感恩，而你又做到了吗?

现今世界的人们常忽略这个最基本的观念。我们常把所得到的当作是自己应得的。我国的三大宗教有多不胜数的宗教规则，试问有哪个宗教没有教导我们要知恩图报?

父母亲无微不至地照顾我们，尽自己所能给我们最好的，而我们不曾感恩，反而抱怨他们不够好，给我们不够多。父母亲把我们带到这个世界上，我们感恩过吗?

老师循循善诱，不曾表现任何的不耐烦，他们不求回报，不辞劳苦地教导我们，我们何曾感恩过?还常常顶撞他们，他们复信自问，对于他们的无私贡献是否受之有愧?

路上，我们随手地提一只小狗疗伤，它便会便摇着尾巴，边汪汪的叫向你道谢，甚至忠心耿耿跟随着你，为你“服务”。无论你怎么对待它，它都不离不弃，陪伴你左右。这是因为它也懂得感恩。

感恩，连这些路边的小猫小狗也知道的道理，而我们这些自称拥有最高智慧的人类却不懂得，不是一件很讽刺的事吗?

当别人为我们做事的时候，我们总会把这些当成理所当然，那是因为我们不知感恩。我们应该感恩上天赐予我们健康健全的身体;感恩我们的父母亲还健在;感恩我们能就读教育设备完善的学校。

我们应该感恩现在所拥有的一切，而不是去强求那些我们所我没有的。感恩能使我们的生活过得更愉快。

篇二：感恩作文

快到教师节了，大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁!

蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征青春活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。

老师，领着我们走进了知识的殿堂，是我们人生的启蒙者。岁月流逝，转眼间，十五个春秋过去了。许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了，但他却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根，发芽，使我至今难以忘记。

人们都说十二岁的孩子告别了童年，告别了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事，一点也不成熟。除了学习，只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是，徐老师似乎就是十岁的孩子。下课了，我们放下令我们疲惫不堪的作业，像一只小鸟奔向操场。有时候，他也会加入到我们的活动中。在徐老师的伴随下，我们度过了一段又一段愉快的时光。我们忘记了烦恼，陶醉在纯朴温馨的大自然中……

老师啊!您犹如红烛，燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。

老师啊!没有春的耕耘，哪来荷香千里，没有您，啊有今天的我，愿您永远作春的使者，把春的阳光洒满人间。

篇三：感恩作文

感恩，是一个无人不知无人不晓的话题，却又很少有人做的到位。

从父母到老师，从高级动物的人，到野性十足的动物……在这个世界上有很多人要感恩，那么，来听一个童话故事吧：

一只母狼刚生完小狼，它的丈夫被一个猎人杀死了，猎人把公狼的皮剥了下来，穿着它来到母狼身边，为的是要剥下母狼的皮。后来，他和母狼把小狼养大了，一天母狼来到他的身边驱赶他走，猎人这才明白母狼早已知道他是人，因为母狼和他生活了很长时间而不想吃他，他含泪把那公狼皮还给了母狼后便走了。

听了这个故事，感恩这一字眼在我心中油然而生，在一个个字符中，感恩让你清醒。

你有没有想过给母亲洗一次脚，为父亲捶一次背，你有没有体会他们的感受，他们为了你可以赴汤蹈火，如果你生病了，他们会想：如果可以，生病的是我们该多好啊!可是世界上没有如果，要是真有如果，那么还需要感恩吗?不需要，所以世界上没有如果，但感恩不可或缺。因为感恩所以有爱，因为有爱所以感恩。

在日常生活中，上完了一天的学，你有没有对老师说一声再见，或是谢谢;在一个同学把一道题的思路告诉你时，你有没有说一声谢谢。在《优秀是教出来的》一文中写了很多感人的小故事，在《论语》中的“老者安之”这几个字可以说明，感恩在古代也很盛行。

让我们一起用感恩来迎接未来的朝阳吧。

“太阳当空晒，花儿对我焉，小鸟说：‘热热热，我要背个空调上大街’”。最后一个“街”字我故意拖得很长，来表示我的不满。咦，你的《上学歌》怎么怪怪的？不不不，你想错了，这可是我精心改编的《上街歌》。

七月的天气，太阳正毒，虽说已傍晚6点多可室外依旧像个大火炉。空中没有一丝云，也没有一点风，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。路上也不见什么行人，只见很少数汽车从我们身边开过，耳朵里传来知了拼命地叫声。我和妈妈乘坐的“11”路公交行驶在人行道上，我这个“活动衣帽架”上还有一个装了两瓶水的背包。刚走一会儿，我就开始召唤汗军了，起先感觉脸上一个个汗珠往下掉，像断了线的珍珠。然后汗军向我的脖子发起了进攻，不一会儿脖子也败下阵来，湿漉漉的。最后汗军向我发起了总攻，前胸、后背、全身每一个部位都被打败，我就像一只在蒸笼里的包子浑身湿热。

我有气无力地向前走着，猛一抬头发现妈妈没有我流的汗多，她空着两只手大摇大摆地在树荫下走着，我瞄准时机把背包往她肩膀上一放，也学着她走路的样子然后大声说到：“我解放了”！半个小时左右我们到达了目的地。我学着公交车进站时的声音“11路公交车华润苏果已到站，请带好随身物品从后门下车。”就这样我和妈妈有说有笑地走在南京的街道上。

即将离校，你肯定很舍不得你学校吧？下面是小编为大家整理的关于和学校的故事两篇，欢迎大家阅读！

篇一：

五年下来，快要毕业了。其实我在这个学校中留下的不多，而它给我留下了不可磨灭的印象。回想起一年级、二年级时的故事，还是记忆犹新。

现在毕竟是要毕业了，回忆的时间几乎是没有。每天在翻来覆去的书籍中徜徉，可是现在竟然有这个时间给我回忆往事，我却什么也说不出。每次在冥冥夜空下仰望星空，都有一种说不出的感觉，但是这个时候再去挽回忘记的故事，岂不是无济于事？

回忆的记忆册并不是瞬间磨灭，在这一刻的记忆还是有那么一点心动。

这个神秘的学校带给我了无限的紧张。

记得学校那个时候举办过一次“慧贞好声音”。我那个时候觉得自己的嗓子还不错，毕竟那个时候才三四年级，学习任务也不太紧，到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台，反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的死党，我要请他和我一起冲锋陷阵，心中想：我在台上必须要有一个后盾啊，不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可，他反而一走了之，自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的小姑娘》。

事后我也没有说什么，倪鸿哲也没有去那巨大又神秘还象征着班级荣耀的舞台，而是陈泰宇代表我们班去演出。我心中反复地思考和懊悔着：为什么不自己上前一步挺身而出为班级做贡献？为什么不在学校里一展风采？罢了，就是因为我胆小如鼠。这个大舞台矗立在我们学校的报告厅，异常引人注目。就是因为这样，我对学校的了解和留下的故事又少了一分。就是这样。

这是我梦寐以求的舞台，但也是我望而生畏的舞台。正所谓：吃一堑长一智。我却没有从中获得应有的勇敢，也许这是我触手不可及的吧。

这个学校给予了我扞卫的能力。

我们学校的绿化设施特别好，可是魔高一尺，道高一丈，必定有一些小朋友在草丛上嬉戏打闹。还有出操之后回教室一边走一边摘树叶的更是多。我虽然不能伸手去阻拦每一个小朋友阻止他们的行为，但是我做到了提醒我周边的人，因为我知道——校园为大家提供了良好的学习空间，我们又有什么责任去故意破坏他的环境呢？

当然我自己先要做到榜样的效果。可是这却始终只是杯水车薪而已，但是我做出了自己的一份力，正所谓水滴石穿，积沙成塔，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。当这个学校繁荣时，又何以突显出这是杯水车薪呢？

……

我的作为真的是一点一滴，留下的也真的是不多。但是我在窗前一笔一墨地轻描淡写或者是大笔挥霍的时候，校园的一点一滴一花一石一鸟一虫都已经渲染了我的心扉。

故事里的事是我的回忆，在一点点焚烧。

篇二：

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来，我在学校里与同学相处的点点滴滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共同学习；也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭，挂在教室那一尘不染的墙壁上，每当我们的学习上遇到困难时都会看一看，以此来激励自己，这个的效果还真不错，我们都有了很大的进步。

尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受到了老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情，这些，都印在了我的脑海里。

有一次，学校高中部传来一个不幸的消息：高中的一个大哥哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。于是，学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后，没有一个不皱起眉头，都很同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。那天放学我回到家，本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我这是在帮助别人，应该自己解决。于是，我把我自己的小猪储蓄罐拿出来，把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍，刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱，准备全部捐出去。

第二天，我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上，希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，没什么值得让大家表扬他。通过这件事，我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭，所有的同学都是兄弟姐妹，我们互相帮助，都很快乐。

不仅是同学之间相处友好，老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识。

期中考试前的一次默写，我们英语默地很差，多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来，不厌其烦地给我们又讲了一遍，还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的，她会讲得更加耐心、细心，直到我们每个人都弄懂为止。那天放学，我留下来帮值日生打扫卫生，我到办公室那垃圾袋的时候，看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷，朱老师真的为了我们付出了太多，我们应该好好学习报答她。

我的学校——人民中学，是一所值得我骄傲、自豪的学校，我在这儿学会了许多知识，懂得了很多道理。她像一架飞机，满载着希望，带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花，记录了我在这里的一个又一个故事，我爱我的学校、我的母校.

我相信，每个人小的时候都会有一些很有趣的故事吧。什么？你问我有没有过。嘿嘿，那必须有哇，不过，说出来还蛮不好意思哩。

你可别小瞧我，我小的时候在家可是一不怕天，二不怕地呀。不信你就听咱说。

有一天，我顶着炙热的太阳和小伙伴们玩，突然，看到妈妈走过来对我说：桦采，妈妈出去办件事，一会儿就回来，你在家呆着，别到处乱跑。那时，玩得正开心的我，那会理会妈妈的话，随口应付下来就好了。妈妈去了好久，正好，我也玩累了，看会电视吧，啊呀，怎么没有动画片？真是的，无聊的我，就去睡觉，将近睡了一个小时，我又起来了，感到很热，我就大喊，妈妈结果妈妈还没回来，哎哟，真热啊，嘿嘿，聪明的我钻进了冰箱里，呀，真凉快。我看见冰箱旁边有个大西瓜，就伸出小手去够，谁知，我一下子掉在了地下，还好有地毯，不疼，哈哈，不屈不挠的我，又钻了进去，中午下好了，既凉快，又有东西吃。妈妈回来了，到处找我，没找到，等到妈妈开冰箱时看到我抱个大西瓜睡着了，奇怪的是，我居然没感冒，哈哈，本姑娘的跆拳道不是白练的呀。第二天，妈妈哭笑不得的告诉了我，那时我还小，那会仔细听，就在妈妈笑的肚子岔气的时候，你猜怎么样？

本人，一溜烟，跑啦

微微怪时间不能保留情绪，保留那情绪所曾流连的境界。

——题记

我的脑海中堆积着五颜六色的记忆光片，定睛一看，其中一块正静静躺着，周身流淌着暖黄色的光芒。那是诞生在一个下雨天的记忆。

“从五点半磨蹭到六点半，你们能不能快一点？”我的母亲浑身上下都蒸腾着怒气。

“知道了。”我和妹妹有气无力地齐声应答。

出门的那一刻，我抬头看了看天空。漆黑的天空中，一缕微弱的天光倾倒下来。昏暗的光线里，依稀可以看见连绵的雨丝轻轻打落在母亲的肩上。我和妹妹眯着眼睛，慢腾腾地走着，母亲的催促声盖过了雨声：“再慢就赶不上早班车了！”

我刚要说话，接连不断的咳嗽声就从喉咙里钻出来，我的五脏六腑都随之震动。不知何时，母亲已来到我的身旁，一边呵斥我，一边轻柔地拍我的背。我说“没事”，她却非要我去看病。我对上她的眼神，她那不再清亮的瞳中，流转着浓重的担忧。我知道拗不过她，便点了头。

她把妹妹送到车站，又折返带我去诊所。

一路上，她的喉咙里不断蹦出责怪我的话，只有在我咳嗽时，她才停下来，眼睛都不眨地盯着我，一脸紧张。我看着她这副如临大敌的模样，忽然想笑，但心中涌动的那股暖意又让我笑不出来。

开完药，她只急忙地送我去车站。起初，她走得快，可当她回头看我时，发现我落后太多，就放满了步子。她忽然停下来，我一时没注意，便撞上了她的背。

“不是妈妈心疼那点看病的钱，是妈妈心疼你咳得难受……”她似乎还没说完，但又说不出口。

我惊奇地瞪大眼睛。在我的记忆中，母亲向来是严厉又有些暴躁的，从未说过什么温言软语。而那一刻，我的心尖上开始跳动一簇幸福的火苗，吸入的空气中也有沾着水汽的阵阵花香。我低头看了看，要是我蹲下来，一定能捡拾到一块幸福的回忆。

我知道，她虽不善言辞，但始终爱我入骨。

在我的记忆里，幼时的家乡是一个很美丽的村庄。村子三面环山，外围有一条小河，从村头缓缓流过。村里的房屋，就三三两两的坐落在村口那片茂盛的竹林里。

这片清幽而深远的竹林，便是儿时小伙伴们的天堂。从牙牙学语蹒跚学步到后来的过家家，捉迷藏，孩子们在这片竹林的陪伴下，快乐的成长着。

林子深处有一个泉眼，泉水终年不急不缓地流淌着。泉水漫过林间和村口两个小水潭，越过溪口，汇入了村外的小河里。

很喜欢这眼泉，因为它冬暖夏凉。小时候写字冻手了，跑到泉边泡一泡，它会给我们冰冷的小手带来母亲般的温暖。夏天酷热的高温，路过泉边，都能感受到那沁人心脾的清凉，若把小脚丫伸进泉水里，一阵凉意从脚底升起，直透四肢百骸，那才叫一个惬意，让人立时暑意全无。

泉眼下方的溪口中，一溜大大小小的乱石，因为有泉水的滋润，石头下面总是能找到如孩童手掌般大小的螃蟹，拿回家清水漂洗后，再下油锅一炸，别提有多美味了。

那个时代的孩子们，远不如现在的孩子幸福，没有五花八门的玩具，没有琳琅满目的零嘴，农村的孩子，家里或多或少养着这样那样的家禽和牲畜，这样，孩子们每日散学后也不免要为这些动物找些草食。

大自然是慷慨的，在山间打草的同时，小伙伴们还能不时找到大自然馈赠给我们的礼物，林间红红的牛奶果，乌黑发亮的桑葚，黄黄的刺梨，还有酸甜水嫩的刺泡。最快乐的莫过于夏日的午后，孩子们趁着大人困乏，三五成群的溜出家门，满山遍野地疯跑，只为了找一种叫做地瓜的蔓生野果。地瓜藤成片的长在地上，果实也在泥土中若隐若现，一扒拉开来，一找就是一大片，拇指大小的果实，红润而光洁，入口清润甘甜，芳香四溢，每每想起，总是能让人垂涎欲滴，欲罢不能。

记得一个盛夏的午后，小河上游干涸得只剩下一滩稀泥。我和素有假小子之称的妹妹追着一条鳝鱼，那鳝鱼个头太大，那时年幼，一时竟分不清它到底是鳝鱼还是蛇。只是远远地在河边跟着，最后终于分析出一个结果：蛇不会一直跟着淤泥行走，这家伙一定是鳝鱼。胆子终是不够大，但最终还是把它弄了个半死，洋洋得意地提拎了它回家，那神情，像打了胜仗的将军，全然不顾自己早已热得头昏眼花汗流浃背。

后来，我们去了外地上学。人们在泉眼前方新开了一口井，那口井阻断了地下水，从此，这泉便干涸了。每当走过那里，我就觉得特别惋惜，特别怀念，多好的泉水，只是，它再也不会出现了。

我童年时的伙伴们，你们是否也在怀念，怀念儿时再也回不去的美好时光，怀念曾经带给我们无数温暖和快乐的那汪清泉？你们也会如我想你们一般的想着我吗？

童年是欢乐的，童年是无忌的。每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知的，欢乐可笑的，每当我看到含羞草时，就会不由自主地想起我童年中发生的一件事......

那次外婆从花市买回一盆花，叫含羞草。

我当时想人会害羞，难道花也会害羞吗?你看我当时连花和草都分不清楚!

过了一会儿，外婆有事出去了，我好奇的.来到含羞草的面前，仔细的上下打量着它。它的茎又粗又长，叶子像篦子齿一样两边分开，整个叶形像桃树叶子，还不小呢!瞧它那个样子一点儿也不害羞。于是，我伸出小巴掌朝着含羞草狠狠地拍了几下。突然间，只见它身子猛地晃动了几下，叶子和茎像着了魔似的一下子收缩了起来，紧接着便垂了下来，变得又小又枯。我当时惊呆了，糟了!含羞草被我打死了!

我一下慌了神，心里害怕起来，外婆平时最爱花了，谁要无意弄了一下花，她总会唠叨个没完，何况我把她刚带回来的含羞草打死了呢!

“叮咚，叮咚”，一阵门铃声好像在我耳边响起，我一开门，真的是外婆回来了!完了，我死定了!

外婆一进门，就拍拍我的红脸蛋说：“怎么了?这么慌里慌张的?”随即走进书房看书去了。

这时我想起幼儿园老师说过做人要诚实，知错就改仍然是个好孩子。我也应该做一个诚实的孩子。便把事情对外婆说了一遍，等候外婆的“处置”。

谁料外婆捧腹大笑起来，路过的爸爸问道：“是何事让你们如此开怀?”我就把事情一五一十的告诉了爸爸。

爸爸听后，笑着说：“这个不是花!它叫含羞草，是一种敏感植物。敏感植物对触摸，热或其他的刺激有反应，会蜷缩起来，像奄奄一息的样子。”

爸爸的话使我感到虚惊。

每次看到含羞草时，我还会为自己小时的幼稚无知感到害羞呢!

我人生中的第一本书，是在破烂堆里翻检出来的。

幼时家贫，外公在打理完田地间农活的同时，还干着收破烂的营生。一般是隔三岔五，走乡串户，收购一些废铜烂铁、瓶瓶罐罐、报纸书籍，堆在一间专门的旧屋，然后集中到镇上去卖给废品收购站，以赚取微薄的差价，补贴家用。那间旧屋，也成了我们的儿童乐园，在里面躲猫猫、过家家，偶然一天，我从一堆报纸里惊喜地发现了一本小人书，《鸡毛信》，中间被撕毁了几页，但丝毫没影响到我的兴致，安静的反复翻看了一下午，从此便开启了我的书海生涯。

上学后，每到放学归来，第一件事情便是去旧屋，翻看有无新的收获。随着知识的增长，阅读范围慢慢从连环画扩展到了寓意故事、趣味读物、名人短篇等，外公发现了这一情况，每次外出，就尽量多收购一些废旧书籍回来供我选择。由于爱书，看过的书我都悄悄收藏起来，使得旧屋的“破烂”数量下降很多，收入变少，外婆颇有微词，起了争执，要我将藏起来的书上缴，我执意不依，外公便出来打圆场，喊我暑假和他一起外出收购，帮他看管东西、算账、打下手，算做对那些书的补偿。

山里人家基本上都早出晚归，等我们走到村落时，家里基本上都只有老人小孩，说明来意，谈好价钱，过称，我便用铅笔在本子上算着乘法，最后付钱、找零......每到一家，外公每次都特意询问有无废旧书籍，知道哪家有，再远都会去。记得有次收购，我在算账时，耍小聪明，给人家少算了8毛钱，回家后得意洋洋的告诉外公我们今天多赚了8毛钱，没想到引来的是一阵雷霆般的训斥：“人家大人不在家，放心把东西卖给我们，是相信我们，而你却这么的不诚实，读那么多书白读了......”，在下次收购的时候，专门领我登门道歉，退还少给的钱。还有次，因为多收了很多书，回来的路上行走得很慢，毒辣的太阳让人眩晕，在路过一片西瓜地时，我迈不开步子，却被外公强拽着前行，一边告诫我：“路过人家瓜果田地，特别是四周没人的时候，不要停留，以免引起误会。”我想，这应该是我对“瓜田李下”这个成语最初最直观的感受了。

到了中学时，外公身体欠佳，在家人的强烈要求下，便不再外出，我也不可能再去那旧屋翻检书籍。后来整理了下我在外公“破烂”堆里收藏的书籍，居然有三大口袋之多，在那个物质生活匮乏，精神生活稀缺的年代，陪我度过的那日日夜夜的书，包含了外公多少浓浓的宽容和爱意。回想外公他们那代人，经历过战争、动荡、饥荒，无数的人生艰辛和磨难，却始终保存着那份勤劳、朴实、忠厚、诚实，永远有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点，透过生活的平淡甚至和痛苦，看到生活好的一面，这个支点，应该是对后代无穷无尽的爱吧。

有人说，人生如书。有的人一生平平凡凡，却真实感人，似《平凡的世界》；有的人一生艰苦奋斗，不断前进，如《钢铁是怎样炼成的》；有的人苦苦奋斗终无结果，却无怨无悔，像《老人与海》；外公这本厚重的书，没有靓丽的封面，没有华丽的言语，没有精彩的内容，没有扣人心弦的情节，但却足够坚韧、温暖，教会了我做人的道理，教会了我乐观、坚强、从容、淡然。

接到外公去世的消息，我正在书店，止不住的眼泪洒落在那本刚买的《傅雷家书》上......

时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

世上的财富有很多，可以是金钱、物品、动物植物、友谊、母爱父爱等等等等，但对我而言，我的财富是一本朴素无华的书——《钢铁是怎样炼成的》。是它交给了我许多人生的道理，给了我一生都取之不尽的财富。

讲讲“我的财富”与我的故事吧！以前的我是个软弱爱哭的孩子，甚至有一点点小挫折就会开始哭——什么被老师批评了，考试考得不理想啊等等。遇上事，只会哭，而不思考相应的对策，任由烂摊子就那样摆着，等别人来帮我收摊。没有一点坚强，没有一点自己的主见。直到我遇到《钢铁是怎样炼成的》这本书。我应该算得上是一个“书虫”，看到书便“啃”，于是当我看到《钢铁是怎样炼成的》正静静地躺在我桌上时，我便毫不犹豫地看了。里面保尔坚强的行为让我叹为观止，同时也扪心自问：保尔能做到，为什么我不能做到呢？于是，我把自己一点点地向一个坚强的小女孩过渡，让自己坚强。从遇到小事就哭的孩子“升级”到了摔倒了眼眶都不红一下的孩子。

即使这样，我的行为处事上还存在着问题，就像一个东西掉在了地上，我去捡，但被一起掉下来的胶水粘住了，我只会一味地去拔，去拉，却不曾变通——谁说只有拔可以解决问题，可以先用热水化开胶水再拔呀！这样需要变通的事很多，有一回，我因为死脑筋而郁闷时，翻开了“我的财富”，这却启发了我，保尔可以在失去战斗能力时用笔写作，我为什么不能也换一种方式呢？于是，我再次改造自己，让死脑筋活起来。

感谢“我的财富”，没有它促使我一次一次改造自己就没有现在的我。

我是一块披着血红色披风的橡皮檫。原来的我，干干净净，一尘不染，但现在的我，身上裹满了灰尘，似乎诉说着沧桑岁月。

早上，我迷迷糊糊、睡眼惺忪地打了个呵欠，一只胖嘟嘟的小手伸进了我的卧室——笔袋。

那只手在房间里一阵乱摸，吓得我蹲在角落里瑟瑟发抖，大气都不敢出。在一阵地动山摇后，我被小主人提溜了出来，然后被摁在了错别字上，来回擦来擦去，弄得我满身都是灰，衣服都要被揉破了。

课间，我又被抓到了战场——课桌。我像士兵一样站起来，一看，哎呀！还有几个小伙伴也在呢，他们有的没了胳膊，有的断了腿，还有的躺在课桌上努力挣扎着可怎么也站不起来了。我们互相对视着，心里有苦说不出。

突然，我吃了小主人一巴掌，“呀！”我的整个身体直冲云霄，“呜——呼啦！”没等我回过神来，又在空中划出了一道弧线，落地时被一块黄橡皮击倒，生生滚了三圈才堪堪停在课桌边沿。

我奄奄一息地躺在课桌上，心想如果就这么死去也是解脱了，可折磨却并没有停止。不一会儿又上课了，小主人把我像面团一样揉来揉去，时不时又用圆规给我来了一场针灸理疗。我用尽全力忍受着撕心裂肺的痛楚，可小主人嘴里还发出低低的“咯咯咯”的笑声。

晚上，已经“粉身碎骨”的我回到卧室一看，钢笔哥哥没了帽子，铅笔妹妹没了心，尺子弟弟缺了牙。看来大家的命运一点儿也不比我好。

我们相拥在一起默默流泪，大声呼喊：小主人，请您一定好好爱护我们！俗话说“工欲善其事，必先利其器”，我们可是你学习必不可少的好帮手呀！

奶奶是一个“一毛不拔”的铁公鸡，平时舍不得这儿，舍不得那儿，无论父母怎么劝说都无济于事，奶奶都已经我行我素，勤俭节约。而我作为奶奶一手带大的孩子，将奶奶“抠门”的习惯继承下来，平时，大家都管我叫“小铁公鸡”。

举个例子吧，我的文具盒已经陪伴了我许多年，虽然还能用，但已经久得不成样了。父母曾提起过给我买一个新的文具盒，但我觉得文具盒又没坏，没有必要浪费钱在这上面，便摆手拒绝了。父母听罢，笑着夸我真懂事，我回答道：“都是受奶奶的影响。”

在学校里，老师发的本子我总是小心翼翼的保管着，能不用就不用。半个学期下来，同学们不知道换了多少个本子，有弄脏了多少个本子。而我的总是新崭崭的，还是老师发的那些本子，当同学们问我怎么做到这么节约，爱护时我总是回答道：“都是受奶奶的影响。”

放学后，学校外的小卖部总是挤满了人，他们不是买玩具就是买零食。因为小时候奶奶总是告诉我：“这些东西都没有意义，应该把钱用在正途上。”长大后的我依然记得这句话，所以我总是将零花钱存起来，到了一定数目，便将平日里我虽然已经用不着，却一直保留着的书本，笔等东西全部翻出来。奶奶也从她的银行卡里取出一笔可观的数目和我一起把这些东西捐赠给山区的孩子

直到现在我都保留着这个习惯，许多人都认为我被奶奶影响坏了，但我认为这种抠门不是真的抠门，而是一种善良的美德。我会一直把这“抠门”的美德继承下去。

生活就像一望无际的大海，而我们就像海中的一叶小舟。大海有时风平浪静，有时巨浪滔天，所以人也有时欢乐，有时忧愁。下面，就让我来说说我的烦恼吧!

“叮铃铃”上课铃声响了，同学们高兴地叫着“又是体育课!”而我在心里发愁：“唉!又是体育课。”

自从我当上了班里的体育委员，每一次上体育课我都要头疼许久，因为每次上课我都要站在队伍前面指挥同学们，整好队，等老师来检阅。你别看同学们在教室里很听老师的话，可一到了外面，一个个就像放出来的野马，怎么管也管不住。嗓子喊哑也无济于事，常常需要老师来帮忙，才能驯服这些小野马们。真是失我这个“体育委员”的面子。

到底要怎样才能在同学面前树立自己的威信?要怎样喊操才能让同学们尽快整好队安静下来?我冥思苦想也没想出个好办法来，是不是我的方法需要改进?是不是我自己还有哪些地方做得不好?等合适的时候，真的应该好好请教一下我的老师了。

唉，同学们，你们能收回你们的野性吗?该听话的时候听话，该运动的时候再撒出大家的劲头来吧。

朋友是什么？顾名思义，朋友就是互相帮助，互相关心，一起成就大事。在这个世界上，有了朋友，你才能拥有快乐；有了朋友，你才能塑造一个灿烂的人生……总之。朋友是重要的，没有朋友，你将不会有什么大的作为。当然，朋友也是分很多种的。有的是"狐朋狗友"，有的是“酒肉”朋友，有的是最“真诚”的朋友……所以，在交朋友时一定要慎重。

据有关报道，有些年轻人为了追求时尚，在网上交友，结果被敲诈，还有的人去见”网友”而被拐卖，甚至遭遇了不幸，这不正是一个最好的例子吗？

所谓的“朋友”就是要坦诚相对，用自己的真心去换取别人的信任，同时，在他们有困难的时候，我们要尽自己的全力帮他们渡过难关，为他们排忧解难。

记得小时候我和同一个院子里的一个小女孩玩的非常要好，可谓称得上是“有福同享，有难同当”。有一次，期末考试，由于晚上复习到十一二点，所以早上起得特别迟。于是我不管三七二十一，只要是书和文具就都塞进书包里，这下可“万无一失”了。我掂起书包就冲出去，等赶到学校，还有几分钟就要开始考试了，我舒了一口气，心想：总算没有迟到。可就在欣喜之余，我突然发现忘记带尺子了。“这可怎么办啊？没有尺子怎么行呢！”我焦急地说道。再看一看周围，平时和我玩的差不多的人居然没有一个人理我，好像没有听见似的。只有她，急急忙忙朝我跑过来，问我怎么了，我心急如焚地说：“都怪我太着急了，居然把尺子落在家里了！”说着说着，我那不争气的“金豆”便忍不住的流了下来。他见我急成这样，便毫不犹豫地跑回座位把自己心爱的尺子折成两段，然后跑过来对我说：“诺，送给你啦。快别哭了，就要考试了，赶快回到座位上准备吧！”说着便把那断尺递到了我手上。我激动的不知道说什么好，只听见他说了一句话：“咱俩是好朋友吗，那么见外干啥呀！”这时，上课铃响了，我赶快坐回座位，开始认真答题。

虽然这只是一件十分平常的.事，单曲蕴含着他那颗对朋友“两肋插刀”的心，这才叫做“患难见真情”才配称得上是“真正”的朋友。

【第1篇】

想起那件事，我就觉的我那样做是对的。

那次，语文老师让我们打作文。于是我们便认真地打起了作文。整个电脑教室里都是“嗒、嗒”的打字声。我打了一会儿，突然听到前面“哈哈哈哈……”的笑声。我听着有点烦，心想：谁呀！这么不自觉，不打作文，还在那儿笑，烦不烦呀！于是我带着好奇心，把头向前一伸，只见平时和我称兄道弟的沈龙祥没有打作文，。我见后，小声对沈龙祥说：“打作文！”可是，他却转过头，凶巴巴对我说：“不关你事。”这时，我火了，想告诉老师，可刚开口，又闭了起来，因为沈龙祥他是我的好兄弟，如果告诉老师，不就破坏了我们俩的感情了吗？可是，他又不听我的话，还不打作文。我犹豫不绝。想了一会儿，我铁了心。大声说道：“语文老师，沈龙祥不打作文。”过了一会儿，沈龙祥遭到了语文老师的一顿臭骂。这时，他很生气，用手指着我说：“还兄弟呢？平时我对你那么好，你现在背叛我，等着瞧，哼！”

虽然今天我的好兄弟遭到了老师的一顿臭骂，并且我们还差点断绝关系，但我觉得我这做是对的。

【第2篇】

那一天晨跑时,我做对了一件事。

这一天，学校通知晨跑，每一个班都行动起来。开始时，个个班都一个接着一个。没有几分钟，便一片混乱，变得毫无纪律。在我前面有一位差不 多有十岁的小女孩，口袋里的硬币在唱“交响乐。我琢磨着：如果能掉一元钱下来，那事该多美呀！我越想越开心。嘿！还真被我说中了。“扑通”一个大钢蹦掉了下来。我顿时心花怒放，眼睛瞪得像个大灯笼，想也不想，蹲了下来，一把抓住了一元钱。“哈哈！我挣了！”可想到做人要诚实，又想到好机会千载难逢，最终坏念头消失了。于是我就紧紧的握住一元钱，疯狂的向她跑去。我三步改为两步跑，终于跑到了她身边，我当时是气喘吁吁呀！拍了拍小女孩的肩膀，上气不接下气的说：“这…是你的一…一元钱，给你！”“我的？”她莫名其妙地问。“是的，这是你的，不信你摸摸你的口袋！”她摸了摸口袋发现少了一元钱，才笑眯眯接了过去，笑嘻嘻地说：“谢谢，姐姐！”我不知有多开心。

那次我做了件好事，别人说谢谢，感觉真好。

通过那件事。我知道了：做人要诚实是不可缺少的美德！

我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”，许多人有不同的解读。譬如，俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合，双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然，这些都是其中的原因与因素，但又不全是。

不妨考察以下情景：林冲被带入狮子林，正要被“谋害”，此时，斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是，一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令，镜头推向敌方狙击手的瞄准镜；一声枪响，地方狙击手应声而倒，只见镜头切给了我方的卧底。如此种种，我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程，了解到，推动情节的力量，有人认为并不是“叙事者”，而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的：不是我要把主人公写死，而是情节发展至此，主人公不得不死。

同理，主人公也有不得不复活的时候，比如，使命还没有完成，出于影片的“正能量”考虑，主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

看多了这些叙事，有的时候会有一些“副作用”，那就是看小说、看电影的时候，似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

悲剧的命运，在于其注定的结局。而这种结局，是可以在叙事结构上加以“昭示”的，所谓草蛇灰线、伏笔千里，为功力所在。为何《红楼梦》后四十回，多被认为不为曹雪芹所作，个人的体会，一是在于其叙事话语的风格，而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载，增删五次，为的何尝不是一个混元一体的结构呢？

情节与结构的关系，通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点，制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构，自然有其“戏剧性”所在。因此，很长一段时间内，“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

意识流的叙事和荒诞派的出现，让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌，也是后现代的反叛了。

所谓《等待戈多》，等待的究竟是什么，不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节，我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事，摆脱情节与命运的制约，是一次实验，也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事，我们能够做到的，应当更多。

朋友们在写作的时候，可以结合叙述目的，有选择性地将两种风格加以结合，力争创造出更多更优秀的作品来。

一次数学测试为题目的叙事作文

今天，第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上，等待老师发卷。

铃铃铃…。。上课铃打响了，老师拿着考试卷；快步走向了讲台；眼睛扫视着四周，喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说：“这次考试我是要考验你们真实水平，不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子，我接过卷子浏览一遍以为很简单，便开始解题，。

第一大题是估算，我只用了2分钟就解完了。因为奥林匹课数学学过估算和巧算，并且那次考试我还取得了高分的好成果。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来，可以说是伤透了脑筋，当时我心里想：“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学，居然连一道数学题都不会做，咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响：“考试时遇到不会的题一定要往下做，以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做，其他题做完后我又研究第六题，想了好长时间，转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下，心想难道我就栽在这道题上了吗”？此时我班老师推门进来了，我心想：“完了，要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后，我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说：“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上，再瞅瞅别的同学几乎都是喜笑颜开的。老师说：“这回你们傻了吧，还需要更加努力”。

我想：“这回我尝到了失败的痛苦，虽说失败是胜利之母，但我认为还是丢了脸”。这次考试给了我很大启迪：“无论是做事，还是学习都要一步一个脚印，脚踏实地地做”。有一句话说的好：“在科学日益发展的道路上，假如我们和我们子孙不加速求知的话，怎么能赶上时代的快车。”

爱，是关心，是爱护，是亲近。我们拥有父母的爱，亲人的爱，朋友的爱，所以感到温暖。爱，无处不在。

我们生活在有爱的大家庭里，但也有许多缺少温暖的人。学校号召我们大家向他们献出爱心。我准备了一小瓶油、一袋橙子和自己满满的一颗爱心。

下午，学校来了几名社区人员，带我们去慰问孤寡老人。

“到了，就是这里。”

我们闻声望去，映入眼帘的是矮小而狭窄的门，摇摇欲坠的门梁，不堪入目。看到这一幕，几个刚才还在抱怨路长的几个同学，顿时鸦雀无声了。

社区人员缓缓推开简陋的门，破旧的门发出“吱吱”的响声，里面黑洞洞的，看不到一点光亮。老奶奶拄着拐杖举步艰难地从屋子里走了出来，但看见我们，她依旧十分开心，满脸的皱纹都笑开了。

有几个同学送上了自己的祝福和礼物。老奶奶笑开了花。

“奶奶，祝您天天开心！”我也送上了我的祝福和礼物。

老奶奶拍着我的手说：“好好好，你们学习要努力啊！”

细细的看，老奶奶的身上已经刻满了岁月的痕迹，仔细的感受，老奶奶的手已经瘦得只剩骨头了，但手心依然温暖。看到这里，想到这里，我只觉眼睛涌上一股热流，鼻子也酸酸的。

社会上，还有许多这样的老人，他们需要我们的援助之手，需要我们的关心和问候。

我们只要平时少买一些零食，将钱节省下来捐给他们，将我们的小爱心会汇聚成大爱心，这个社会就会充满爱量，爱会无处不在。

一天下午，妈妈回到了家，样子非常疲惫，我就想给妈妈煮一碗面，我先往锅里到了一些水，然后大声的问妈妈：“妈妈，用大火还是小火？烧多久？”“烧开了就行。”简直是难道还要给你吃冷水面嗦！

我接着问：“多久烧的开？“烧的冒泡泡就行。”又是答非所问，不过还挺有用。水烧开了，我又问：“妈妈，要吃多少面？要什么调料?要不要鸡蛋？”妈妈走进了厨房,拿了一些面，拿给我，我将它们放在锅中，刚才还很清脆的面条马上就弯下了柔软的身子，妈妈让我把昨天吃虾剩下的调料，倒进锅里。

因为重新做调料很麻烦，所以我们干脆就弄个现成的，妈妈又叫我打一个鸡蛋进去，我拿来一个生鸡蛋，刚想把它掰开，没想到用力过猛，把鸡蛋捏碎了，我和妈妈赶紧把一些掉下去的蛋壳捞起来，妈妈让我把火开大，煮了一会儿，一大堆水泡泡争先恐后地冒了上来，我赶紧把火关小，泡泡大军终于泄了气，面煮好了，看着妈妈狼吞虎咽的吃面，我心中非常高兴，因我不仅为妈妈煮了碗面，还送了她一份浓浓的情义！

导语：人所共知，我们中华民族有着五千年的悠久历史。这些光辉的历程铸就了现在的一切。以下是小编为大家分享的中国精神叙事文，欢迎借鉴！

神清气爽的秋夜，星星闪着聪慧的眼睡不着。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他寻找着光明。我不倦的神思飞扬着，回到了三皇五帝的鸿蒙时代，看着他们的休养生息、文明创造、哲理探究。面对着一颗流星滑落，他们梦想到了天外的世界；面对暴雨倾盆、洪水泛滥，他们担心天倾西北地陷东南；面对高山仰止，他们意欲移山去发现外面的桃花源；面对东海横绝，他们的决心一点也不变，要让精卫鸟去填平大海，使世界相连共平原。基于当时科学文明的限制，他们暗夜行路，摸索着走来，也曾迷茫、焦躁、无奈，那夸父如哈姆雷特一样，坚定的思想必也有过活着还是死去的挣扎。他最终还是选择了蹈火而去，成就了中国华夏民族丰富的精神源泉。

大雨倾盆降，洪水滔天流。我们仿佛看到了氏族公社时代的恶劣气候，先祖女娲和大禹大难当前，勇挑重担，采石炼矶补天漏，三过家门而不入，终于止住了天倾地陷，还给了人民一个宜居的自然环境。是非功过人民历历在目且铭记永远，几千年来直至如今，我们还感念着他们这种知难而进、执着敬业、担当责任、心系人民的精神。女娲补天、大禹治水的精神我们仅仅学习是远远不够的，必须立即马上将其落实到行动中，才能继往开来。

太行巍峨，阻挡了愚公一家人的出行路，闭塞了他们的大视野；东海浩淼，湮灭了精卫的少女梦，抹不去她坚强的造福于后人的决心。于是在太行之麓，东海之滨，但闻锄声锵锵，但见精卫飞翔。愚公移山，精卫填海的故事反映的精神是，他们为了理想和目标可以不惜一切代价地及时施行，表现了他们的勇敢、勤劳、少说多干、默默无闻、坚强执着、敢移山倒海的壮志豪情。这与我们现代的人相比，就显得我们在吃苦耐劳方面有差距了。科技的发展已弥补了这点不足，重型机械的发明已经使移山倒海成为可能。但是我们明白，这是我们踩在巨人肩膀上看到的风景，距离我们天下大同的使命依然是任重而道远，需要苦心孤诣地去探索前行的。

面对炎炎烈日，日食月盈，后羿射日反映了他为民除害，与天斗争其乐无穷的英雄主义精神。九个太阳射落了，只留一个适合人生存的太阳在普照着大地，给万民以光辉。但是太阳忽然在变小，以至于好像在被什么东西在吃掉一样要消失了，先民们惊慌了起来。夸父下意识地自觉向着太阳追去，他不能让世界没有了光明。虽然他被太阳烤死了，但烤不死的是他那勇赴苦难的精神，犹如一代代我们熟知的先驱者们，为民请命，以鲜血浇灌出正义的花朵，呼唤着光明。月色溶溶的夜晚，秋虫呢哝，露珠晶莹，树影婆娑，远峰如画，给人无限遐想。先民创造性地赋予月亮上面有广寒宫、玉兔、嫦娥，寄托着他们的美丽梦想。后羿射日、夸父追日、嫦娥奔月这三则故事告诉我们，中华民族从来就是善恶分明，追求美好，不乏梦想的民族。虽然前有苦难，但是梦想如灯，永不熄灭。这不，神七的冲天环月飞行实现了我们亘古的奔月梦，阿姆斯特朗说他走了一小步，人类却走了一大步的奇迹，与我们而言正在被验证着。

中华文明源远流长，民间故事浩如烟海，每则故事中都蕴含着一种寄托，表达着一种希望。我们有幸生于这样一个拥有四书五经、百家争鸣的国度，那就让我们在其中欣赏陶醉吧，升华自己的知识，提高自己的修养，才能面向未来一路走好。

如果说母亲的爱如涓涓细流，那父亲的爱就如深沉的大山。有脊梁，有棱角，却默默承载了一山郁郁葱葱。就如同我的父亲，坚硬的外壳下隐藏着一颗柔软的心。他对我的疼惜从不诉诸言语，却用一封封家书承载了全部的关切。

我记忆中的第一封家书是在我年幼时。那时父亲需要去北京学习半年，出于安全的考虑，于临行前亲自对家里的大门进行了改造。紧螺丝，换锁芯，安猫眼，忙忙跌跌修理了半天，末了还觉得不够放心，抬手“唰唰唰”用红色粉笔在大门后写满了字。我不懂便问妈妈，门背后写的是什么啊？妈妈搂着我，一字一顿的读给我听：有人敲门先看猫眼，开门之前问清来由……林林总总。不善言辞的父亲，将临别的叮咛与牵挂，用一笔一划刻在了我年幼的心头。那是我印象中父亲的第一封家书，时至今日回想起来，我仍然感动于一个铮铮汉子竟会用这样的方式来守护自己的妻儿。

父亲的第二封家书写于我刚走出校门参加工作那会儿。漂泊在外 ，一片迷茫，作为职场菜鸟，我时常感到力不从心。偶尔与父亲通电话，常向他表示自己的无助。一日父亲略有些不自然的递给我一个便笺，让我没事看看。我展开一看，见正面是父亲工作单位的检查记录表，背面空白处父亲熟悉的字体跃然纸上。内容事无巨细，从人身安全，到如何与单位同事学习相处。从我的现状分析，到我将来可以选择的发展道路。我捧着这张有些简陋的信笺，眼泪似要夺眶而出。我无法想象到我眼中铁汉一样父亲，是如何蜷缩在几千米深的矿井下，就着微弱的矿灯，将他对我的关怀编织成一件铁布衫。让我从容面对初入社会的胆怯，对未卜的未来充满了无比的勇气与自信。在很长一段时间里，这张便签成了我努力拼搏的动力来源。无论是倦了累了，再读父亲的手记后，我都会重新充盈着力量。

后来，我用第一个月的薪水给父亲买了个可以手写的手机，那时他便开始捣鼓着如何发短信。结婚那天，鞭炮齐鸣，彩带飞舞。父亲的嘴角弯成了与众人不一样的下弧线，试图紧紧闭着颤抖的嘴唇，还是没能阻止眼泪的奔袭。他挽着我，亲手将我交给另一个男人，便再也忍不住，背过身去，用手掌抹过脸。大伙围着新娘子，热热闹闹的来，轰轰隆隆的走，原本沸腾的家里突然安静下来。只剩下两个人四目相对，到底是喜是忧，我不得而知。兴高采烈的参加完各种仪式后，发现手机里有一条信息。打开一看是父亲发来的：嫁人了，为人妻为人媳，要转变身份，孝顺公婆，相敬相爱，永远幸福。明明是欣喜的祝福，我却从字里行间读到一种苦涩。这大概就是人们口中说的，从胸口剜块肉，却要笑着逢迎的滋味……

家书，也许就是我这个外表强势的父亲，唯一可以直白表达拳拳爱意的方式。如今爱的家书依然在我和父亲间延续。、短信这些即时聊天工具成了父亲家书的新媒介，没有像普通人一样三言两语就发送出去，倒是每一条消息都像是经过仔细斟酌的结果:会结合时事对我的工作建言，也会因为心里的小牵挂对我叮咛嘱托。父亲的正直善良，吃苦耐劳等等，这些正能量通过家书源源不断的传输给我，成为了我在工作生活中保持积极向上的不竭源泉。