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关于校园的玉兰树作文精品20篇

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校园的柿子树作文

全文共 366 字

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在我生活的学校里,一共有6棵柿子。它们陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我吃完早饭或午饭从食堂走出来时,都能看见那高大的身影。

春天,细雨蒙蒙,柿子树在春雨的滋润下长出了嫩叶。春风一吹,树枝左右摇摆,像在翩翩起舞一样。

夏天,太阳火辣辣的照着大地,柿子树上的浓密的叶子就像一把巨大的伞,把炎热挡住外面。渐渐的,柿子树上长满了小小的果实,好似一个个别致的绿色小灯笼。

秋天,柿子树上的小灯笼慢慢长大了扁圆形像拳头那么大,还戴着一顶小“帽子,非常可爱。柿子渐渐由绿变黄,最后变成了橘红色。远远望去,这才像过年挂的小灯笼。

冬天,柿子树叶被风爷爷吹得光秃秃的,像刚理了一次发,看起来很精神。下雪的时候,可爱的雪娃娃又给柿子树穿上了一层银色的外衣,漂亮极了!

我真喜欢学校的柿子树呀!要是没有大叶黄杨围成的隔离带,我多想捡几片红树叶夹在书里当书签啊!

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篇1:那一树玉兰

全文共 963 字

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从上个学期起被安排了打扫教室门前清洁区域的任务,本来是应该轮换的,只是老师完全忘了这回事,我和沈甜雨也就成了常驻清洁工,每天吃完饭回来就为这块土地奉献青春。记得刚开学时,我四处拉着人问这什么啊什么树啊,回答的人大多含糊其词,而彭磊根本连头都没抬就直接回答香樟树,当时我就还真信了,在作文中洋洋洒洒地写起来,周记上交,语文老师把我叫去,不懂的东西不要乱写,我们学校哪有香樟树?

冬去春至,那一身黄裙换绿裳。不知是在何时洁白芬芳的花朵挂满枝头,踮起脚空气中迷漫着淡淡的幽香。玉兰树的叶子在此时更是绿得逼人的眼,全然不似旧时的棕黄。好一个青春,好一个明朗,褪去那坚守了一冬的枯涩,那玉兰树竟如刚生长出来一般,优雅、沉静却不失一股活力。

有时是雨天,滴滴嗒嗒的水珠顺着叶片滑落下来,汇聚了一地的清澈。

我想象着,在万物枯黄的秋天,玉兰树留着一树的叶子舍不得它们离去,又亦或是闭上眼等着熬过漫长的冬天。她只等着春天的到来,那一片片新叶的迅速崛起才能使得那已然憔悴的旧叶放心离去。在我的记忆里,即使是秋天,她依然坚守着自己的底线,甚至到了大雪纷飞的冬日,也不曾有过多少落叶,反倒是春日,满地的碎叶踩起来咔嚓咔嚓响。

玉兰花很大,花瓣却又不散,一片一片颇为别致。白得晶莹透亮惹人怜爱,藏于翠绿的叶片中更是别有一番风味。下课后大家一齐拥出去,连一向毒舌的文朝哥都撇撇嘴说要是去代言白大夫肯定能火。不似菊花的随意牡丹的华贵,有着远离尘世的脱俗,又不失善良而平易近人的气息。

这便是玉兰,这便是玉兰啊!离那大漠孤烟直太遥远,离那夜夜笙歌胭脂水粉太遥远,离那半卷红旗临易水太遥远,离那书声琅琅太遥远,离那风萧萧兮易水寒太遥远,这浊世里的一剂清流傲立于喧嚣之上。

每日手执扫帚抬头看那摇摇欲坠的花儿,心中总是涌起复杂的感情。我自知不可能在此伴它一生直至老去,而这娇艳的花儿,又能否等到我出人头地的那一天?

不禁暗思,那一片星辉洒遍,夜间又有多少芳菲逝去。随风飘舞,偶落下的泛黄花瓣,其中又蕴涵着多少辛酸?

在这校园里,我们有后花园里万抹桃花似粉霞,有倾斜四十度的意识流柔柳,有资历甚老饱经沧桑的法国梧桐,然这一切的一切,又怎比得上那初生的玉兰!是谁斜倚墙壁笑得轻狂,手覆树干却是古朴的情致。我抬头仰望着,仿佛仰望着这一片纯洁的天空。

朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英。

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篇2:受伤的玉兰树作文400字

全文共 386 字

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在我家最明显的地方——阳台上,有一盆生机盎然的玉兰

前不久,我和蔼可亲的妈妈给我们的玉兰树来了一个“南京大屠杀”,她一手稳当当地拿住银亮亮的菜刀,一手紧紧地握住树干,“卡卡”两声巨响,一盆挺拔的玉兰树倒了下来,只剩下两根光秃秃的树干,孤零零的立在那儿了,树干只有十厘米左右高了。

很久,它都没有动静,我和妈妈看着它,还以为它没有了生命,想把它丢掉算了,但想到它跟我们家这么多年的“交情”,又有一点儿舍不得,所以我决定再等等,看看它还能不能发芽?我每天早上起床后都给玉兰树洒点水,每天放学回到家里,第一件事就是跑到阳台上看看玉兰树有没有发芽。

谁又能知道,过了几星期后,玉兰树净然发芽了:嫩嫩的,鲜鲜的,长出的小叶子颜色呈鹅黄色,可爱极了,叶子长非常快,一天比一天大好多,油绿绿的,在阳光的照射下,每一片叶子上像是有一个新生命在颤动。

我想:植物都很热爱自已的生命,何况我们人类。

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篇3:雨中的玉兰树

全文共 513 字

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天空阴沉沉的,一片雾蒙蒙的样子,像是要压下来一样。但不知什么时候,已经下起了淅淅沥沥的小

我从书房里走了出来,做了一下午的作业,不知是不是下雨的原因,心里有点发闷,想出来透透气。

在一楼的屋檐下,我抬头望去:条条密密麻麻的雨线从天上垂下来,最后在低洼处积满水的地方冒起一个个小水泡,小水泡消失了,就荡起圈圈的涟漪。侧耳细听,雨点打在叶上沙沙的响声,像奏乐一样,真好听!

在我面前有一棵高大的玉兰树。满树洁白的玉兰花在树叶间颤动着,像一只只白色的鸽子。平时,在开满玉兰花的晚上,我在书房也能闻到阵阵玉兰花的芳香。

此时,尽管雨下得这么大,玉兰树还是像士兵一样站立着。它披着绿色的“军衣”,挺着高高的身躯,就像我们小区里的卫士似的,在雨中站岗。

风渐渐地变小了,但雨还一直在下着。忽然,我发现玉兰树被雨滴打得晃来晃去,像一只只小船在大海里随风逐浪般地浮动着;我看见叶尖上一颗颗晶莹透亮的水珠,不停地往下滴,滴到别的叶子上,使得整棵树的叶子几乎都在颤动,像是互相在玩耍似的,还不时地发出“啪啪啪”的清脆的声音,这真是一幅充满动感的画面啊!

看着这棵玉兰树,我的心情一下愉快了起来。雨中的玉兰树是那么坚强,那么生机勃勃。

我爱这雨中的玉兰树。

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篇4:玉兰树下作文600字

全文共 670 字

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我家楼下有一颗白玉兰下有一个煎饼摊。

摊主是一个大妈,大概有四五十岁,脸上满是皱纹,皮肤很粗糙,一双黝黑的手却很细长,摊起煎饼来十分灵巧。最引人注目的便是她的白围裙,她每天都穿着那条白围裙,一点污渍也没有,白得就像树上的玉兰花。

我每天都吃她家的煎饼,刚走到单元门口,就能闻到那熟悉的煎饼香。再走几步,就看到了那条白围裙。只见那白围裙先是一晃,随着“呲啦”一声,一张标准的面饼就出现在了铁板上,紧接着,白围裙又是一晃,浅黄的面饼上又多了些白色和深黄,鸡蛋的香味立即涌了出来,冲击着我的味蕾。我咽了咽口水,加快了脚步。

“哎,大妈!煎饼加俩蛋,不要葱花!”我还没走到跟前就向大妈喊道。

“好嘞!这个完了就是你的哦!”大妈笑着回应我。

我走到近前,习惯地把钱放进小桶,再自己拿出要找的零钱:大妈为了不脏手,从不自己接钱。上一个煎饼已经到了最后一步,撒上点翠绿的葱花,再刷上酱,放上薄脆,一个正宗的天津煎饼果子就大功告成了。我眼睛盯着那个煎饼,使劲咽了咽口水,大妈见我这个样,笑眯眯地说:“别着急啊,你的马上就好!”

天天吃煎饼,也会遇见忘带钱的时候。看我尴尬地站在面前,大妈笑眯眯地把煎饼送到我手上,一边说:“钱就算啦,明再给吧,不给也成,当送你啦!”第二天我把钱补给她,拿了五块,没找。她一看,坚持要找给我钱:“一分钱一分货,多一块我也不收。”我顿时感到十分感动,大妈见我愣在那不拿钱,有点着急了,白围裙抖动起来,催促着我。我满怀尊敬地抽出一块钱,郑重而去。

现在,我搬了家。每次见到摊煎饼的,我都会想起玉兰树下大妈的煎饼,和她那永远干干净净的白围裙。

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篇5:校园的桂花树作文400字

全文共 879 字

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校园里的桂花我们校园里有两排桂花树,不多,却给我们带来了许多欢

乐。下课时,唐老师叫我们去观察桂花树。 我们来到了操场上,远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的

士兵,守卫着学校。有的树干笔直地从泥土里钻出来,有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!走进桂花树,那枝干真粗,有300毫升的饮料瓶那么大。走近一摸,桂花树的皮肤凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。桂花树长得枝繁叶茂,杆上长出了细枝,树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。细枝上又长出枝丫,枝丫上再长出了大大小小的叶子。有的叶子边上很光滑,有的边上长满了小刺;仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。一阵微风吹过,叶子荡起波纹,好看的很! 在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。

嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。有三根蚂蚁触角的花蕊,没有开的花骨朵,只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘,用枝叶遮住自己的脸;有的像调皮的小男孩,高高的挂在枝头,看一看外面的世界。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,围在一

起说悄悄话呢!也许它们也知道团结的力量大,纷纷围拢在一起,聚集香气奉献给我们。 我一走进校园,就能闻到桂花的香味。上课时,香气偷偷

的从窗户里“溜”了进来,教室里溢满了香气,我们都沉醉其中了。怪不得人们都说“桂子花开香飘十里”,果然名副其实。下课了,我和同学来到桂花树旁,一阵微风吹过,居然下起了“桂花雨”!我的头上、身上都落满了桂花,仿佛我就是一颗桂花树。小鸟飞过我的头顶,告诉我飞行的快乐;蚂蚁从我的脚旁爬过。跟我述说昨天的趣事......又一阵清风吹过,我才想起我不是桂花树,而是在看桂花树。

桂花不仅香气迷人,还可以用来泡茶喝,还可以做桂花糕;一年四季都能闻到桂花的香味。我爱桂花树,更爱我们的校园。

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篇6:校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇7:2校园里的合欢树

全文共 231 字

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我们学校的操场旁边有一棵,名叫合欢树。

她的茎最底部似一条裙子,铺展在地上。一片片似含羞草的叶子是对生的。密密麻麻。春天到了,合欢花粉嘟嘟的,似婴儿的小脸蛋,又似一个松散张开的裙子。一阵风吹过,花儿往一处飘,宛如一位小姑娘提着裙子去参加舞会。

我们学校的合欢树有着非凡的生命力,我们的校工从来不给合欢树浇水施肥,全靠她自己在下雨时吸足水分,晴天时吸收阳光,所以才长得这么高大粗壮。

每当我失败时,我就看一眼合欢树,一看到她,我就想到她的品质,于是我就会重新开始努力。

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篇8:校园里的香樟树

全文共 562 字

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一走进校园,首先映入我们眼帘的不是花枝招展的玫瑰,不是争奇斗艳的花朵,而是那一排排粗壮的樟。它们就像守护校园的忠诚的卫士,时刻列队待命,准备冲锋。

樟树的外表虽然是粗糙的,像农民伯伯的双手,饱经风霜,不能与别的树木相媲美,但是它的内心是美丽的。这是因为它能够时刻散发出阵阵香气,那若有若无的幽香啊,不仅能驱赶一些绕着它周围的那令人生厌蚊虫,而且能让靠近它的旅人展眉舒怀、解困消乏。更可贵的是,这种回味悠久的芳香不会因生命的轮回而淡去,却能历久而弥香。樟树最高贵的地方大概就在这里吧。

樟树主干粗壮挺拔,像一个胸怀宽广的伟丈夫,有着铁一般的腰和脚;枝干舒展弯曲,又像一位温柔多情的少女,舒展着婀娜多姿的身子。我喜欢刚柔并济的樟树!

俯身捡起一片樟叶,慢慢地咀嚼,微微有一丝清凉,凉中带涩,好像放在冰箱里的可乐,味道奇特无比;轻轻地闻一闻,好像是凝立在秋夜里的一缕芳香,久久不忍散去;细细地看一看,青的像玉,红的像火,黄的像霞,构成了一幅幅绚丽的图案,仿佛人间仙境,令人心驰神往;端详着手心里的这一片温润有致的青玉,让人有一种回归自然的感觉,使人如痴如醉。

试想一下,秋风渐起,满眼枯黄,落叶一地,唯有这一排排樟树撑起这一树树的绿色,同学们环绕在这绿意婆娑的樟树下面,踩着满地的枯叶,发出"沙沙"的声音,那校园里的欢笑声不就更多了吗?

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篇9:校园里的桂花树400字

全文共 509 字

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我们学校环境优美,绿成荫:有四季常青的塔松、高大的樟树、硕果累累的橘树……但我最喜欢的是芳香诱人的桂花树。

好大的桂花树啊,我们两个小朋友手牵手,才能抱住它,它有三层楼那么高。

好茂盛的桂花树啊,它的主干上裹着一层厚厚的树皮,向四面伸展着比鹿角还粗壮的树枝,差不多可以盖住我们学校的一条小路。

桂花树的叶片是小小的,有点像皂荚树的叶子,长的密密麻麻,结成了一把绿色的大伞。

春天到了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露。它的小绿芽长出来了,像一朵朵美丽的花开放在万绿丛中,它的花冠像一个巨大的蘑菇。

夏天桂花树的叶子更浓密了,仿佛涂上了一层绿色的油彩。一阵风吹过,叶子就跳起舞来,像一个翩翩起舞的小姑娘。

秋天,桂花树上的桂花开了,香气芬芳扑鼻。秋阳下,你瞧,青枝绿叶间,那一朵朵、一簇簇、一丛丛金星似得桂花,它们有的像小朋友们俊俏的小脸蛋,有的藏在后面,像一个个害羞的小姑娘。如果你来到我们的学校,浓郁的花香就会围绕在你的身边,使你神清气爽。

寒冷的冬天就要来临了,好多树的树叶都枯萎了,可是,桂花树的叶子却越来越绿。它正奋力的成长。你看,它正屹立在路边,经受一次又一次的风雨,等待着明媚的春光。

[校园里的桂花树400字作文

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篇10:2校园里的树

全文共 340 字

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我们育才二小学是一个木茂盛的学校。这里绿树成荫,鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树,它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是,这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高!

这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞,树干很粗,几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛,叶子碧绿碧绿的,树上还有很多的细细的像胡子一样的气根,无力地垂下来了。我想:一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。

说了大榕树,还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树,最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候,就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声,这些叶子好像在窃窃私语,非常动听!有时的侯,感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗?

我们育才二小学的树是不是很美呢?

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篇11:校园里的树

全文共 1890 字

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长在校园里的不容易。我们的校园只有巴掌大,四周被民居包围,站在操场上只能看见四角的天空。唯一进出的路只有三四米,据说是政府花了数万元的钱买来的。一千多个学生,一到放学就拥挤不堪。

校园里的树屈指可数。一进大门,可以看见十几棵小樟树。南边有两棵女贞树,西边有几棵柏树和龙爪槐。还有一棵桂花树长在龙爪槐旁边。其实,那些树长在校园里美化环境,并不是它们的选择,而是别人选中了这些树。校园里的地面几乎全部硬化了。只有南边的围墙有百米的跑道上铺了细沙。教学楼前的四个花坛能看见一点泥土。这些树,有的长在花坛里,有的长在水泥大道两旁,用砖块围城一个圈,还有的长在水泥地砖的夹缝里。我不知道那些树对自己的立足之地,心中有没有委屈。

最吸引人的是校门口的十几棵小樟树。这些树沿着大道排成一行,像一把把绿色的小伞。我记得这些树是同时种下去的一批小树苗。过了几年就长成了千奇百怪的模样:有的高、有的矮、有的粗、有的细?学校对花木的管理,一贯的作风是重花轻木的,绝对没有人偏爱哪棵树,除了刚种下去有人定期浇水之外,这些顽强的树只能喝天水长大。在同一块土地上,吹一样的风,沐一样的雨,照一样的阳光,迎一样的雪霜。除了天上掉下来的鸟粪有差别之外,人们对树的关照是绝对公平的。树也有感情吗?这棵枝繁叶茂的樟树会自命不凡吗?那棵小树会自惭形秽吗?那些形态不一的树会迁怒于人吗?它们会不会责怪种树时,人们挖的洞有深有浅呢?其实它们有多少怨言也无人理会。记得一位哲人讲过:“每一棵树都是在脚下找准自己的位置之后,才深深地扎根于大地,然后站成了一道亮丽的风景。”平时,我们只能看见地上的树的风景,在暗无天日的地下,那些劳苦功高的根须吃尽了苦头,为了一口水,为了一撮肥,他们在夜以继日地伸展根须。为了生存,再坚硬的土壤也要扎进去,就算是遇到上石头,也要找到一线裂缝钻下去。如果每个人都能读懂一棵树,明白根的付出,就能理解树的外形会有千差万别。

校园南边有两棵树长得最奇怪。它们并肩而立,像一对热恋的情人,又像情同手足的兄弟。这两棵树,南边的高,北边的矮,高的树尽量往空中发展,矮的树往两边伸展。它们不争不抢对方的空间,总是友好地为对方留下一席之地,天长日久,这两棵树从远处看,树冠早已融为一体。这是两棵亲密无间的树,相处得如此和谐,令人艳羡。作为树,它们是树中君子。其实,每一个路过这两棵树的人都应仰视它们,这两棵树懂得进退的生存之道,只要相互谦让,就会有今天的枝繁叶茂。

校园西边那几棵龙爪槐最可怜。因为个头矮小,树枝低垂,像一个个留披肩发的少女,又像一把把绿色的华盖。小朋友们经常在树下钻来钻去地躲猫猫,每钻一次都要用手揪住几根树枝。那些可伶的树叶在一双双温润的小手中痛苦地飘落。因为拉扯树的人太多,有些树枝皮开肉绽,甚至连树枝也生生地折断了,如果那些树也会痛的话,它们一定在哭泣。

在龙爪槐的旁边有一棵不起眼的桂花树。每年八月份,当满园飘香时,才会有人知道这里有一棵桂花树很委屈地长在这里。最先因为花香吸引而来的是一些高年级的学生,他们想方设法躲过老师的视线趁机折一朵藏在书包里独享其香。低年级的学生够不着,只好猫着腰瞪大眼睛在草丛里仔仔细细地拾落花,拾到了便如获珍宝,攥在手心再打开用鼻子猛吸一口香气,样子十分陶醉。那棵桂花树可能会独自庆幸——我每年都会开一次花。然而,学校从来没人因为它是一棵桂花树而重视它。这棵与众不同的树默默无闻地长在树丛中,极少有人知晓它的存在。这棵桂花树可能长错了地方,它的内心肯定十分孤独。

老教学楼前的花坛里有几棵饱经风霜的翠柏,像几位沉默的老人。总是以一种顽强的姿势面壁而立。翠柏下的地面天天有学生打扫,树下的土被无数双小脚踏得如同平地,连草也长不出来。树干因为有许许多多的小朋友抚摸,树皮变得乌黑发亮。翠柏正好在教室的三步之遥的窗外,很像几位在门外偷窥的家长。有一天,我目睹了几个顽皮的小男生在柏树下撒尿比赛,那两支微型的小水枪痛快淋漓地为树浇了一次肥。喝过童子尿的柏树咂着嘴,回味无穷。本来就浓密的树叶像几朵乌云在窗外翻滚,正好挡住了室内的光线。

在树的世界里会有攀比吗?它们也懂得见异思迁吗?如果它们是一棵名贵树木,一定能种在商贾名流的庭院里,那种生活多么风光荣耀。如果是一棵平凡的树,就算长在深山幽谷也好,那里气候宜人,有花的笑靥,鸟的啁鸣多么富有诗情画意的生活。

长在校园里的树是寂寞的,尤其是夜深人静的时候。但是树能耐得住寂寞,它始终缄默不语,自生自长,清风拂过,树上的叶子欢天喜地地一边跳跃一边拍着手格格地笑了。也许这些树早已习惯了这种书声琅琅的生活,找到了属于自己的幸福生活。

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篇12:3校园里的枇杷树

全文共 375 字

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当你走进我们的校园,最引人注目的是什么?是那高大的假槟榔?还是那美丽的塑像?不,都不是,是那棵古朴的批把树!

批把树的树干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长出了许多大疙瘩,高高突起。

春天,在春雨的滋润下,枝条上的小疙瘩抽出了新芽。

夏天,批把树长得茂盛了许多,呈现出深绿色。课间,它的树叶为我们遮挡炎炎烈日。枝枝上长出了一串串小花,白中带点黄,几条金黄色的花蕊,散发出一阵阵淡淡的清香,飘散在校园中,令人感到格外舒畅。

秋天,批把树的叶子变黄了,黄中带点红。一颗颗比橄榄还大的小批把果也由青变黄。熟透了的批把果金灿灿的。风一吹批把果就会掉下来,把它捡起来洗千净吃一口,特别得甜。

秋去冬来,批把树的叶子落光了,就像一位站在寒风中的老人。他竟然以惊人的生命力顽强地与严寒作斗争,坚强地活下来。

批把树啊,我爱你什么?我爱你的美丽!我爱你那顽强的生命力!

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篇13:校园里美丽的桂花树作文

全文共 449 字

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九月刚至,学校里的桂花渐渐开花了。有一次下课,我们的语文老师林老师叫我们去观察桂花树。

我们来到了操场上,远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵,守卫着学校。走进桂花树,那枝干真粗,有300毫升的饮料瓶那么大,走近一摸,桂花树的皮肤,像老人长满老茧的双手。桂花树长得枝繁叶茂,杆上长出了细枝,细枝上又长出枝丫,枝丫上再长出了密密麻麻的叶子,一阵微风吹过,叶子荡起波纹,好看的很。

人们常说:“八月丹桂满枝黄”,远远望去,整个校园,满眼都是黄色。走进一看,桂花有四片花瓣。 有三根像蚂蚁触角的 花蕊,没有开的花骨朵,只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘,用树叶遮住自己的脸,有的像调皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,还有的正在酣睡。在树下闻到的是一种浓浓的香气。还能在十里外面都能闻到香气,所以人们常说:八月桂花,十里飘香。

桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋节那天一边赏月,一边吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康。

我喜欢美丽的桂花树,我也喜欢桂花的香,我更喜欢桂花对人的好处。

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篇14:校园里的桂花树作文700字

全文共 759 字

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八月的校园有一道特别的风景。走进银色的门内,远远地,就闻见了一股清香。

循味望去,沉寂多日的桂花竟然挂上了一盏盏嫩黄的小灯笼,挺立在草坪中。它虽然没有松树的巍然,也没有杉树的翠绿,但是却非常独特,散发出一种近似水蜜桃的香气。枝头铺满了细细碎碎的桂花,地面上早已覆盖上一层层碎金散沙般的花瓣,看上去宛如披着黄色轻纱的少女。沁人心脾的香气挟着片片嫩黄的花瓣,浓浓烈烈地袭卷下来,使人蒙生出醉了的感觉。这棵桂树怎么会生长起来,壮大起来,奉献出如此美丽的风景?照说,桂花的花期不是很长,花开花落,一时芬芳而已,但开花对桂树来说,实在是一次痛苦而漫长的煎熬。在这期间,桂树必须每天都默默坚持着,努力汲取着土壤中的水分和养分,这所做的一切,只是为了开一次花,表演一场盛大,却有着难以想象的付出的视觉盛宴。说到底,还是为了让别人欣赏到美丽。也许,它是从心底告诉自己:“我是一棵桂花树,我要开花,我要开花……”这么默念下,它终于以饱满的花朵迎来了同学与老师们的赞美,体现了自己的价值。一阵微风吹来,桂花树轻轻摇晃着,仿佛一位母亲拥抱着出生的孩子,“沙沙”,“沙沙”,一串小花谢了,又开出一串。这么无穷无尽地释放着自己的生命力,为校园奉献着短暂的美丽。它毫无怨言,悄悄工作着,飘出一缕缕清香,开出一朵朵小花,同学们在树下嬉戏打闹,捡拾桂花;老师们捧着茶杯走过,不时欣赏似锦的繁花,浓浓的香气为人们带来一整天的好心情。近黄昏时分,同学们排队走过,稍淡的香气又带走了学习的疲惫……所有人都爱到树旁,聆听细碎的开花声,桂花树也含着微笑,接待一批一批的来客,清晨、正午,从不厌烦,全身心地沉浸在欢乐中。

校园里的桂花树,你是如此不屈不饶、甘于奉献,你无怨无悔地伴随我们成长,无怨无悔地贡献着你的力量,愿你的花絮带着爱心与美丽,飘荡在八月的校园中!

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篇15:假如我是校园里的一棵树作文400字

全文共 433 字

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我是三中校园里的一棵银杏,生长在教学楼与办公楼之间,身边围绕着一棵棵矮小的树木。我大约有两三层楼这么高,身体向天空冲去,笔直笔直的,一丝不斜。

已是晚秋了,我的叶子渐渐被风儿吹去了水分,扇形的叶子积存着秋日阳光的温度,它那金黄色淡淡地泛在叶子边缘,仿佛自然女神,在一片翠绿中用毛笔从天空中染上这道绚烂的色彩。

扇形叶子边缘一道道如波浪般的纹路,表面滑滑的,软软嫩嫩的,是我手中一张张把玩着的邮票。

它们就随性地长在我的枝条上,左右两边零零散散的,有的长成一团,拥簇在一块儿。它们延着枝条慢慢地长,在最末端的地方,也会随着枝条稍稍向上弯曲,翘起一个小弧度。

我的整个身子长满叶子,像被金黄渲染了边缘的六和塔。

我散发着一股淡淡的清香,特别是在下雨后,清香混着雨滴,滴落在泥土里,混着泥土的芬芳,有一丝甜甜的。似一股潜流在我周围萦绕,只有静下心去闻,细细品味,才会发现这股从泥土中散发出来,属于自然的暗流。

偶尔清风拂过,伴着我“沙沙”的奏乐声,这股清香便会传入校园的每一个角落。

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篇16:校园里的黄桷树

全文共 348 字

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春、夏、秋、冬的校园是多姿多彩的,五彩缤纷的,校园的黄桷是最美的。

春天到了,春风唤醒了滑梯旁边的黄桷树。它看见燕子从北方飞回来了,听见了小鸟要安家的呼声,立刻伸出崭新嫩绿的手臂迎接它们,准备着为它们遮风挡雨。春雨来了,它用力的吸收着养分,准备着即将要到来的夏天储备能量。

夏天到了,它的枝叶更加的浓密,密得透不出一丝的阳光。即使在皎阳似火的天气,它也精神抖擞的站在操场边。“下课了”“下课了”操场上沸腾起来,同学们不约而同的都躲到黄桷树下,“哇好凉爽啊”!黄桷树笑了。

秋天来了,黄桷树的叶子慢慢的变黄了,一阵风吹过来,一群金色的蝴蝶翩翩起舞,慢慢的给大地铺上一层厚厚的地毯,踩上去软绵绵的真舒服。

冬天的黄桷树光秃秃的,孤独的站在那里,好像被人们给遗忘了,可是它却正在养精蓄锐为明年的春天作准备呢。

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篇17:校园里的树作文500字

全文共 511 字

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在我所学习的校园中,有一棵大,它生长在花园西口的小路旁,我初见它时是一个盛夏,也是我第一次来到这个校园

之所以叫它毛球树,是因为每当秋日万物凋零时,所有植物都光秃秃的,而这棵大树上挂着一个个小毛球,如同累累硕果。

在这所学校学习期间里,这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我,以一种无言的方法激励着我。

记得在期末考试那段期间,我四处碰壁,不知怎么无论怎样也学不下去?莫名的心情低落,却也不敢向周围人讲,我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。

一次下学,自己又莫名其妙的来到了这棵大树前,抬起头发现即使这是冬日树上,还有小毛球在生长,我不禁惊叹,在这寒风刺骨的日子里,它却仍然在生长着,倔强的想要度过寒冬。

如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调?

我闭上眼睛,任凭寒风在耳边嚎叫,因为在我的脑海之中都是毛球树上的小毛球,不畏风,不畏雨,不畏严寒,不畏酷暑,当然我也不畏惧这风,裹紧衣服,我依然能走很远很远。

那之后,我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子,背诵在背诵。

终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习,寒风又再次的刮起,我隔着一排房子往小毛球树的方向,即使没有看见,我也知道:

冬日虽漫长,寒风虽刺骨。

可是小毛球会一直在。

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篇18:校园的桂花树

全文共 447 字

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我们学校科技广场中央,有一棵高大挺拔的桂。记得在一年级时,老师教我们认的第一种树,大概也是我明确认识的第一种树,那就是桂树。

桂树的样子笨笨的,不像茶花那样有姿态。它的枝叶茂密,像把撑开的巨伞。中秋节前后,正是学校桂花盛开的季节,这时,学校的桂花可真正是香飘十里了,整个学校都浸泡在桂花香里。我闻着它幽芳四溢的花香总是感觉很享受很享受。

一年级的时候,很好奇桂花树为什么这么香?而且连花也没有。我们围着桂花树转啊转,还是没发现任何线索,赵冬阳轻轻地扒开桂花树的叶子,一朵朵小小的金黄色的花露了出来。同伴们惊呆了,我也目不转睛地看着眼前这不可思议的情景。

一次下雨天,细雨像针一样打在了桂花上,叶子和小花掉了下来,香味变淡了,然而几天后,香味又开始浓了起来。

一二年级的英语考级常常是在这棵树下进行的。有些同学开始玩“摇花乐”。洒得我满身都是桂花香。我刚想扒开叶子采一把桂花泡茶,又停止了,生怕弄坏了这美丽而神奇的桂花。

这棵桂花树陪伴着我们,一个又一个春夏秋冬,既像好友又像亲人,我和小伙伴都好喜欢它!

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篇19:校园里的玉兰树

全文共 528 字

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在教学楼门前,有一棵玉兰,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似的。

春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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篇20:校园里的糖槭树作文500字

全文共 516 字

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懒散地在校园中漫步。猛然抬起头,看到了眼前这棵糖槭。我不禁有些吃惊,就在几天前,挂在树上的还是那一穗穗绿中带着暗红的花呢。而现在,颜色全变了。原来那深沉,黯淡的颜色消失的无影无踪了。取而代之的是一种新生的嫩绿和淡粉。

糖槭树的花很怪,它没有美丽的花瓣,没有鲜艳的颜色,有的只是那一簇簇整齐排列挂在树梢的花蕊。那一穗穗的花蕊,像一串串的流苏,身上还带有一些细小的微毛,毛茸茸的,颜色从嫩绿变化到尾部一点点的淡粉,搭配着棕黄色的枝干,在阳光一闪一闪的照射下,感觉清新的,暖暖的。柔和的阳光缓缓地流到糖槭树身上的每一个角落,像一幅巨大的油彩画,让人看了有些流连忘返。

糖槭树身体微微有些倾斜,枝干四面八方的伸展着,像一只张开的大手。这树少说也有几十个年头了,在校园里算的上是最忠实的“守护者”了。这样一棵树,它在这短暂而绚丽的春天,亦步亦趋的紧跟着春天的步伐,丝毫没有为了任何一个理由而耽搁了这美丽的季节。它没有红妆绿裹的亮的耀眼,有的只是一身的质朴淳华。它紧跟着春天的步伐,认真而真诚地迎接每一次美好的春天。它给人了一种朝气蓬勃,奋发向上的感觉。

想到这儿,我不禁加快了自己脚下的步伐。我也要像它一样,认真而真诚地迎接自己唯一的一次春天吧!

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