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关于校园的玉兰树作文(汇集20篇)

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5校园里的树

全文共 272 字

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我的学校在宁明县城中镇第一小学,这里很漂亮,而且有很多大,我很喜欢它们。

我就先说小叶榕。每当我们放学的时候,都会见到它。它那粗壮的树枝,好像一个大力士的手臂;它的枝叶绿油油的,长得很茂密,像一把绿伞,同学们都喜欢到树荫下乘凉或做游戏。

黄魏树呢,它的“身材”中等,树干很直,就像解放军叔叔挺直了腰,誓死守卫我们的家园。

至于芒果树么,摘下它的一片叶子,一股香味就会扑进你的鼻子里。夏天,芒果树挂满了金黄色的果实,尽管大家都很想吃,但却没有一个人去偷摘。因为我们学校的学生都很遵守纪律。

我们的学校还有很多种树,等着你来参观。

[校园里的树作文300字

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篇1:校园的桂花树

全文共 551 字

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我爱校园里那高大的教学楼,我爱那一个个五彩斑斓的花圃,但我更爱操场周围那一排桂花,它就像卫兵一样守卫着我们。

春天,它那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿,可爱极了,这时人们都来观赏,用诗词歌赋来赞美它。

夏天,正是它长得茂盛的时候了,正中午,烈日炎炎,我们在树下玩耍,它用它那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑,低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。它不知什么时候弯下了腰,看着我们玩,它也好像很开心似的。

秋天,正是桂花树开花的时候,一夜之间,它就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳,我们到树下欣赏花朵,花朵有些落下来了,小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花,还有的拿花回去做书签。啊,离树很远也能闻到花香真是:桂子花开,十里飘香。

冬天,树上结了一层冰,微风拂来树叶叮叮作响,我们在树下大声歌唱,组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀,感谢你春天让我们看到了你的新生,夏天为我们遮挡无情的日光,秋天让我们闻到你迷人的花香,冬天你不畏严寒,为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵,没有玫瑰那样艳丽,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友,欢迎你来到我们学校,我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树,我爱你!

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篇2:1校园的石榴树

全文共 347 字

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在我们四季如春的校园里,有着各种各样的花卉,在大松的旁边还种有一棵石榴树呢!

春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情的享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇火焰。

夏天,石榴树贪婪地吮吸着雨水,为孕育做着准备。慢慢的,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始还是淡绿色的,大小就像一个圆圆的乒乓球。过了几天,他们又变大了,有点像我们小朋友的小拳头那么大。慢慢的,果实变成深绿色的了,又过了几天,果实变得有点黄又有点红。那时,它们就要成熟了!

过完暑假在回到校园,石榴真的熟了。你看,它正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像一颗颗美丽的红宝石。

冬天,大雪给石榴树穿上了银白色的衣裳,看,石榴树多么漂亮!

我们的学校有了这棵石榴树的装扮,就显得更加美丽了!

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篇3:校园里的桂花树作文400字

全文共 407 字

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在我们学校教学楼西面,有一棵青绿的桂花。远远望去,犹如一把绿色的巨伞。弯曲的枝干向四面伸展,树叶茂密如绿缎子似的。比起四周的梧桐树、杉树,它显得更加光彩夺目。翠绿的桂花树静静的站在学校操场,好像一位慈祥的老人,低头含笑看着我们做游戏、玩耍。一阵风吹过,树叶儿哗哗啦啦的响起,就像老人高兴的笑声……

夏天到了,桂花树为我们提供了阴凉。课间,我们在桂花树下这块绿荫地乘凉,有的同学还带上小板凳,夹着书本,来到这里看书学习。我们一起在这阴凉地做我们想做的事情。这时,虽然炎热,但是有了桂花树为我们遮阴,大家心里总觉得阵阵凉爽。

酷暑过去,秋天到了。这时节,桂花开了。当你来到学校附近,就会闻到一股浓郁的花香。人们常说:“桂子花开,千里飘香。”这话一点也不假,来到树下,只见满树的绿叶之间,盛开着一簇簇的金色小花,整棵树黄绿相间,十分美丽。

啊,美丽的桂花树,是你给我们带来了绿荫,带来了花香。是你为我们创造了美好的校园生活。

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篇4:校园里的两棵梅花树作文_植物作文600字

全文共 517 字

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“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵——白梅与红梅。

极目眺望,在操场的那一边——那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。

她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着……冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。

鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。

白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!

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篇5:我家门前的玉兰树作文450字

全文共 438 字

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在我家门前有一棵玉兰,一年四季郁郁葱葱,形成一道亮丽的风景。

玉兰树约有7米多高,有大碗口那样粗。它的根深深地扎进土中,为树的成长寻找营养和水份,同时也为水土的固定奉献自己的力量。尽管树根其貌不扬,但它默默无闻的精神,却让人类感动,很少有人为根歌唱或歌颂,更很少被人赞美,可它从不计较,一如既往地为人服务着。

玉兰树的干笔直地站在门前,它的杆很粗糙,颜色是老绿老绿的,上面有许多啄木鸟为它捉虫的印子。它的用处是做家具,做建筑物,做小船,做一些玩具。

玉兰树的枝长了许多,上面长着茂盛的绿叶,撑开着。这样就像一把大伞撑开,美丽极了!树叶可以做铅笔、造纸、做火柴盒。

玉兰树树叶的形状像一条小船,那面凸上去,另外一面很凹。它刚长出来的叶子是嫩绿的,后来树叶的颜色变成老绿的了,这些叶子可以做肥料哦!

玉兰树的花在初夏盛开,它的颜色是白色的,花大大的,花瓣大约有十片。

玉兰树果的形状像一个小菠萝,有些果里面有籽,里面的籽和油菜花的籽颜色一模一样,形状也一模一样。

我是多么喜欢门前的玉兰树啊!

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篇6:校园中的那棵树

全文共 312 字

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校园里的那棵大

历经八十四年的风和雨

仍伫立在校园的前方

时刻关注着我们

关注着我们的成长与学习

经历了八十四岁月的洗礼

你仍然是枝繁叶茂

无论春夏秋冬,狂风暴雨

都昂首挺胸的站着

那伸开的树干

如同张开的双臂

迎接着学生们的到来

又像是为学生放学时的背影

啊!老树啊

因为你遵循着大自然的规律

让自己从一棵小小的幼苗

长成一棵参天的大树

迎着苍穹,望着蓝天

那隐藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中

坚韧挺拔的迎着狂风和暴雨

从脆弱的枝干

到强壮的臂膀

如同钢铁般的身躯

给我们带来了绿色

老树,你是我们人生道路的标榜

我们的人生理应如老树般,不虚度年华

遵循大自然的规律

坚强地迎接每一个困难

使自己成为像老树般参天的大树

你仍然是枝繁叶茂

无论春夏秋冬,狂风暴雨

都昂首挺胸的站着

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篇7:校园的桂花树作文300字

全文共 351 字

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在我们班的门前有一棵巨大的桂花。它足足有两层楼那么高,远远望去,它就像一个高大英勇的士兵,守护着我们的班级。走近桂花树,就能看见满枝的绿叶都在轻轻舞动,仿佛在开心地和我打着招呼。

在桂花树旁边,围绕着一圈木头做的椅子。夏天到了,小朋友们坐在椅子上乘凉、聊天,阵阵欢笑声如银铃般清脆悦耳。

等到了10月,微风吹来,桂花那淡淡的清香就溢散开来,传进了我的鼻尖窝。“真香啊!”小朋友们便欢天喜地地捡起从树上掉下来的桂花,放在自己的房间里。

一天,我闲着没事干,就蹲在桂花树旁捡桂花,捡了满满一袋子。回到家里,我把那袋桂花放在阳台上。过了一会儿,我到阳台一看,竟然发现一大堆飞虫停在纱窗上,还有一大堆蚂蚁正在搬桂花呢,它们一定也是被桂花的香气吸引过来了吧!

校园的桂花树,为我们带来了美丽,带来了清香,更带来了欢乐!

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篇8:2校园里的枇杷树

全文共 362 字

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我们校园的东围墙边种着一排枇杷,一年四季都那么精神。

每一棵枇杷树的样子都差不多:一根细细的树干支撑着一个大大的树冠,像一个蘑菇的形状;枇杷树的叶子是长椭圆形的,叶子的边缘很整齐,叶子的背面毛茸茸的,摸着非常舒服,像摸毛毯一样。枇杷树的叶子在夏天的时候作用可大了!有的同学会找一些大的叶子当扇子来用。在这些枇杷树的叶子之间,点缀着一簇簇的果实,从远处看去就像有好多小灯笼挂在上面。枇杷树的果实有的像青枣一样小,有的像杏子一样大,味道酸甜可口。听说用枇杷做成的枇杷膏还能止咳呢!

最值得一提的就是一年一度的枇杷节了!每班都分有枇杷树。在这一天每个班的同学在老师的带领下一起去摘枇杷,他们三三两两、齐心协力的摘枇杷,摘下来的枇杷都装在一个桶里,最后,摘完枇杷,每个人都能分到3--4个枇杷,吃着我们一起摘的枇杷,我们都开心的笑了。

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篇9:写玉兰树的状物

全文共 783 字

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万物复苏,木都抽出了新芽,玉兰树也不例外,满眼都是郁郁葱葱的。可是今天我却有一个惊奇的发现——这碧绿的玉兰树在接二连三地掉叶子。走近一看,我发现纷纷掉落的都是一些深黄色的老叶。咦?树不是应该在秋天落叶的吗?怎么玉兰树会在春天落叶呢?这是怎么一回事?我决定揭开这个谜。

我首先想到书中去找答案,但是令我失望的是,书中只有对秋天落叶的解释。于是,我决定亲自去看看这些奇怪的叶子。为此,我还专门带上了放大镜,有了这个宝贝应该很快就能找到答案了吧?我心里暗自得意。在放大镜下,一片玉兰树树叶就像是一幅城市地图,叶脉就是这个城市的交通线,在叶脉周围有一些细小的斑点和小洞,与这幅美丽的城市图画极不和谐。哈哈,原来是被虫子咬坏的呀!我把这个新发现告诉了妈妈。妈妈说:“并不是每一片叶子都是被虫子咬坏了才落下的,不信你可以仔细地瞧瞧其他叶片。”我按照妈妈说的去做,结果发现的确有很多叶片并没有被虫咬的痕迹。看我一脸的迷惑,妈妈笑着说:“一个冬天之后,叶片中的叶绿素大多数都被破坏掉了,所以叶子就渐渐变成了黄色。由于营养耗尽,叶子就渐渐脱落了。”听完妈妈的话,我恍然大悟,心中的谜团被解开了。

秋天到了,玉兰树的叶子依然十分茂密。有一天,我驻足树下,猛然间抬头,却发现叶丛中挂着一串串青翠欲滴的果粒,乍一看像葡萄。我惊讶万分,大喊:“玉兰树结果了!”奶奶听了,觉得不可思议:“这玉兰树在这儿已经有快二十年了,从没见过它结果,这是怎么回事呢?”我一听,下决心要亲自揭开这个秘密。

我上网查找了有关资料,知道了玉兰树是雌雄异株,如果是雌玉兰树开花,有可能会结果。它的果实是“聚合苒荚果”。皮较厚,单室,内含一粒或多粒种子,不过玉兰树一般只是开花,很少有结果的。

看着枝头那些翠绿的新叶和点缀其中的串串“绿葡萄”,我深有感触地说:“生活中的科学知识看来还真不少,科学世界真像一个神奇的魔术师啊”

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篇10:校园一景之法国梧桐树

全文共 456 字

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一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁! 好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。 春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。 冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。 学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

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篇11:寻找校园“树王”作文500字

全文共 498 字

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茅盾先生在描写白杨的时候,是这么写的:笔直的干,笔直的枝,宽大的叶子,光滑而有银色晕圈的皮,不屈不挠的对抗着西北风,看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干,我想,五个人抱都抱不过来;它有茂密的枝叶和粗糙的皮,夏天可以为人遮荫避雨,冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是,它有着坚韧不拔的精神,能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬,来到校园里。

首先,在大门口,那里的柳树展开了嫩牙,阳春三月,显得格外有生机,可他过于柔嫩,不是我心中的树王。我又走到了道路旁,道路两次都是梧桐树,在梧桐树下,阳光洒下的斑驳的影子,可他也是我心中的“树王”……

终于,我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干,笔直的枝,看上去实在是威猛,还有茂密的叶子,显得那么的柔软,它的根坚固而很深,就这样,长年累月的,站在那里。

松树全身都是宝,可以为人所用,最重要的是,他有坚韧不拔的品质。夏天,炎炎烈日,他不怕;冬天,皑皑白雪,它不惧。可谓真的是“树王”,正如陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”

站我心中的树王下,我想,我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

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篇12:校园里的一棵树作文500字

全文共 558 字

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星期五,郦老师带我们去看校园里最美的一棵

那是一棵粗壮的“参天大树”,它有二层楼高。虽然已是冬天,叶子也全变黄了,但叶子始终没有掉落,而是坚强地挂在树上就像一把把扇子。虽然这棵树没有夏天的葱葱茏茏与密密层层,但也不失优雅,傲然挺立在萧瑟的寒风中。

树枝上有冰雹般的果实,可以看得出来那果实的果肉黏糊糊的,因为果皮皱巴巴的。有人说这果实就是龙眼,我认为这种说法不对,因为龙眼的外壳是硬邦邦的,而这果实只有一层皮。我觉得这是皂荚树的果皮。听外婆说过,皂荚树的果实可以用来洗衣服,我想这些果实早点掉落下来,我可以顺便捡些回去洗衣服,这样就可以省点洗衣粉啦。

那棵树有一层坚硬的树皮,凹凸不平、坑坑洼洼的。树皮的裂痕有深有浅,沟壑纵横交错。棕色的树皮上有一只只小蚂蚁,小蚂蚁沿着树皮的裂痕穿梭忙碌着,有的时而走走停停时而快速前行像似在等候和追赶小伙伴,有的正在交头接耳传递信息,还有的在搬运食物往家里送。我伫立在那里看着眼前欢乐的情景,我想这棵树一定是小蚂蚁舒适的家吧。

突然,我们发现树上有一只垃圾袋和一根跳绳,还有一条红领巾,我想这一定是哪个调皮的小朋友扔上去的,原本一棵美丽的树就变得不那么美观了。可惜我的个子不够高,不然我一定会把它们给清理掉。

我希望大家爱护环境,爱护身边的花花草草。我希望它依然还是校园里最美的一棵树。

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篇13:校园的樱花树

全文共 391 字

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又下课了,我打了一个哈欠,厌倦地说:这节课真无聊啊!困呐!雨心笑笑说:怎么?刚刚才睡完午觉唉。我懒懒地说:嗯。有好玩的地方能‘唤’醒我吗?雨心任然笑着说:当然有了,走。我说:去哪?不会又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依旧笑着说:不是。快跟我走,不然你会后悔的。我说:哦。你别笑了,走吧。雨心高高兴兴地走在前面,还不时哼着歌;我只能在后面丈二和尚——摸不着头脑地跟着她走。

终于到了神秘的地点,我抬头看了看,惊讶地说:哇!不可能,绝对不可能,坚决不可能!雨心笑着说:哈哈!是真的,真的是游乐场。我惊奇地问:怎么可能?学校里怎么可能有游乐场?我一定是在做梦啦。说完便掐了一下自己。雨心又说:不是啦,校长新建的,说是给我们放松一下的。我高兴地说:太好了!我们快进去玩吧!好啊!

到了傍晚,我们回到了卧室。我打了一个哈欠,懒懒地说:今天真快乐啊。说完便倒在床上呼呼大睡。

[校园樱花作文400

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篇14:校园里的一棵树

全文共 451 字

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在我的校园里,我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子,它们总是直挺挺的站在那里,随着微风轻轻的摇摆着,在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光,或许是它就在教室旁边的缘故吧!

四年级在四楼上课的时候,每天看到的都是树的最顶端,树叶随着徐徐的风,发出沙沙的声音,彷彿与路过的正聊的愉快。五年级的这一年都在三楼,看到它的部分又是不同的部位,想找它说说话,都还要麻烦它稍微低个头,才能听我诉说心里话。现在的我已经六年级了,在二楼外教室的走廊上,我只能有空时,进行着属于我们两个的 心灵对话。我们一直都是这样的,我在心里默想着我想表答的言语,而它总是静静的站在那里,倾听我的心事,还不时热情的摇摆树枝,就像是在为我加油打气,与它谈心,纵是能使我开心。

在我的校园里,有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木,尤其是那棵耶子树,每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候,只要望着它,就能让我放松。有它陪着我的每一天,我都过的很愉快,过去、现在、未来,我们的互动绝对是少不了的,我们会一直是朋友,直到毕业也绝不改变。

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篇15:与桂花树有关的作文:校园的早晨

全文共 340 字

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我喜欢早晨,尤其是学校的早晨,早晨总能让我焕发精神、充满动力。

当我一清早走进可爱的学校时,学校是那样宁静,有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校,除了教师大楼和一排排整齐高大的木,其他什么也看不清了。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上小鸟正在比赛歌喉,清脆悦耳,晨风从人们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

在那美丽的校园里,清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵,一会儿像积雪如云的山峰,一会儿像盛开着的白菊花,一会儿又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹,跳出一条条活泼的小鱼。

这时阳光已普照大地,同学们在早晨温暖的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。

啊!学校的早晨是多么可爱,它是一副最最美丽的画卷。

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篇16:校园的香樟树作文400字

全文共 408 字

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我们的校园十分美,但最美的还要数香樟了,据说这棵香樟树有好几百年的历史了,它一年四季各有特色。

春天,香樟树刚发芽,嫩绿嫩绿的叶子像搽过油似的,阳光一照,嫩叶上就闪烁着迷离的光点,煞是好看。

夏天,香樟树上的叶子已经长得非常浓密了,下课时,我们玩累了,就在香樟树下乘凉。有的同学在树下看书,有的在跳绳,还有的在做游戏……

秋天,香樟树开始脱旧衣服了。秋风一吹,那一片片叶子就像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞,慢慢飞落下来。这时候我们又来到香樟树下,各自捧着心爱的国学书摇头晃脑的读起来。

冬天,香樟树被白雪给盖上了,远远望去像一朵雪白的蘑菇。我们穿着厚厚的衣服,静静地看着香樟树美丽的景色,被香樟树的另一番美景给吸引了,我们都陶醉了……

当你走到香樟树旁边,一股清香就会钻进你的鼻子,真是沁人心脾。不管是刮风下雨,还是艳阳高照,这里都是一片生机盎然,欣欣向荣的景象。

美丽的香樟树,带给我们无限的欢乐,我爱你——校园里的香樟树。

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篇17:校园里的菠萝树

全文共 554 字

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我的校园非常美丽,有高大挺拔的木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操场边的一棵菠萝树。

这棵菠萝树非常高大,都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延,绿油油的叶子你挤我、我挤你,谁也不肯让出个空位来。春天,这些绿色的小精灵是翠绿色的,翠得几乎透明。阳光照在上面的时候,还会闪闪发光呢!夏天,密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场,给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以,即使阳光很猛的时候,我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光,斑斑点点的,就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案,看来,菠萝树也想和我们一起玩呀。

秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的,好像在和我们打招呼一样。刚开始,菠萝的颜色非常好看,淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色,好像还有点怕羞。渐渐地,菠萝由青黄相间变成了土黄色,就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫,把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足,它继续发出了更浓郁的香味,这香味呀,都能牵着我们的鼻子走了。

冬天,菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”,我们更加盼望春天的到来。

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篇18:6校园的桂花树

全文共 449 字

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秋天迈着轻盈的脚步走来了。我们学校有一棵棵美丽的桂花,树上的桂花开得争奇斗艳。

我们一下楼,就闻到一阵清香,是什么香味呢?原来是不远处桂花的香味。正如俗话所说“桂花香飘传十里”。我们顺着香味走去。忽然,一把撑开的绿伞展现在我的眼前,这便是校园的桂花树。

我们靠近它,看到它的枝干不怎么粗壮,树皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感觉树皮上有一些凸出的小圆点,好像它在给我按摩呢!叶子是绿色的,中间宽两边窄,边缘有一些小齿轮,摸起来有些割手,有时候我们一用力,还会割出血来呢!这也许就是桂花树的防身武器吧!刚长出来的叶子叶缘是很光滑,长大后叶缘就变得一齿一齿的。

最引人注意的还是那小小的、嫩嫩的躲在绿叶丛中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展开时四片花瓣,还露出几粒花蕊,花呈淡黄色,小小的,真是小巧玲珑。闻一下,我顿觉心旷神怡。整个校园都陶醉在它的花香之中。

桂花树是我的好朋友。它天天陪伴着我,陪着我上课,陪着我散步,陪着我玩耍,陪着我长大,陪着我度过每一个春夏秋冬。

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篇19:校园的桂花树作文400字

全文共 487 字

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每当秋季入学的时候,刚一进校门,远远地我就闻到了扑鼻的香气,走进一闻,呀!真香呀!放眼一看,原来是校园内东边的那排桂花散发出来的,香味芬芳扑鼻,让人陶醉、心旷神怡。

我就跑到桂花树下,突然想起一句话“桂花开花十里香”,看着那满是“皱纹”的桂花树干,我不禁伸手轻轻抚摸它,并将它拥入怀中。

桂花品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,抬头仔细一看,桂花树的叶子正长得茂盛,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的

在看看那花,一团团,一簇簇,白里透黄,一朵朵小花虽然没有牡丹大气,没有玫瑰的娇艳,但他却如满天的繁星,对我们眨眨眼,可精神着呢!

桂花的用途很多,可以做桂花酒,桂花糕……,如果你没有尝过,可以让妈妈做给你尝。

我喜欢校园的桂花书树,它如同一位慈祥的老奶奶/老爷爷,温柔的呵护着我们,带来芬芳,带来美丽! 我爱校园的那一排桂花,因为它朴实,美丽!

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篇20:校园的桂花树作文350字

全文共 334 字

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俗话说“七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄”,我们学校也不例外,校园桂花已经竞相开放了。

远处,不时飘来几阵淡淡的花香。桂花笔直地挺立在校园,桂花树树冠个个都像一个绿色的大伞,撑起了一片蓝天和白云,他的下面是一片片浓浓的树荫。花香越来越浓,越来越浓,如同身在仙境。到处是花香,举目望去,绿叶陪衬着黄花,煞是好看,在树荫下玩耍,如同在一把“黄绿相间”的伞下嬉戏。

桂花一共有四片小巧玲珑的浅黄花瓣,中间有一个深黄的花蕊,金灿灿的的桂花一朵挨着一朵,真像一家亲人。他们如同能感觉到我们的呼吸,桂花更香了,也更浓了。

忽然,一阵风拂过,一树的黄华个个像芭蕾舞蹈演员,翩翩起舞,花香也更浓了,引来无数小蜜蜂来采蜜。所有的人都陶醉在花香中。

我们站在树下,尽情地享受着桂花浓浓的香气……

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