关于秋天的作文叙事抒情(精彩20篇)

突然，一阵阵风吹过，那美丽的秋天也就来了。

天空中，大雁一会儿排成大字形，一会儿排成A字形，一会儿又排成一条直线。

大路边，小树林里各种各样的树木也换上了新衣;

那一棵棵高大的银杏树渐渐变黄了，仿佛是有人在树上撒上了一层层金子。冬青树可坚强了，还是绿油油的……

花园里可美了。到处盛开着美丽的菊花。它们五颜六色，十分迷人。有白色的，有黄色的，有紫色的，还有红色的……它们不仅色彩迷人，样子也是千姿百态。有的像一根根丝线挂着，有的像一个个绒球，还有的像妈妈卷着的长发……什么香味?好香呀!它的香味吸引着我，让我不由自主的凑了上去。

果园里热闹极了，柿子火红火红的，像一个个小小灯笼。桔子也成熟了，不管是绿的还是黄的，吃起来是又甜又酸的。那一个个像铃铛的梨子也成熟了，咬一口，汁水顺着嘴角流出来。

庄稼地里真热闹呀!稻子金黄金黄的，农民伯伯们正忙着收获呢!农民伯伯看着这丰收的场景，眼睛都笑眯成了一条线。

这美丽、丰富、多彩的秋天，真是让人喜爱呀!

叙事性的抒情散文随笔篇一：原来很美

不曾那么认真地注意你，原来你是如此的美。

——题记

一直以来你是那么平凡，平凡到我不曾那么认真地看你。

小时候，因为你的离开我遗忘了你，我的童年没有你，连我的记忆中你一直到小学才出现。为此，我恨你！

依然清楚的记得小学一年级都是奶奶带我去报的名，那时，你在哪里？你知不知道，我觉得自己是多么的可悲，我的童年没有你的陪伴，你是怀着一颗怎样的心离开我，舍弃我？

不只是因为这个恨你。

那时应该有七八岁了吧，是个炎热的暑假，你买了辆自行车给我，我好高兴。但，你接下来告诉我的事让我跌入谷底，必须把自行车学会才让进门，接着你关了门，留我一个人在外面，太阳像火一样烤着我，一滴水也没有。我跌倒了很多次，人和车子，我感到我快不行了，真的快不行了！

可我依然挺了过来，因为我恨你，恨你入底，我发觉你是世界上最残忍的人，我学会了自行车。

你在我最需要你的时候离开我，回来后我接受了你，但你却在回家不长的时间给了我一棒，我在想我不会原谅你了。

上了初中，一直很内向的我交了朋友，你很担心我，每个老师的电话都要，我的情况你都掌握在手里，我一直都在讲我不要读书了，你想尽办法劝我，我看到你流泪了，我一直以为我恨你，你流泪我会很改性，但是却恰恰相反。

你劝好了我，了解情况，我换来的是转学的通知。于是我沉沦到了另一所初中，成为了老师眼中的好学生乖孩子，但实际上我是一个坏学生。我学会了打架，吸烟，喝酒，上网，到最后成为了请家长最频繁的人。

我看到你坐在地上哭，那么的伤心无助，我自己躲了起来不想让你看见软弱的我，原来我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面对你。

现在，我离开你来到离家远的学校读书，你的担心，你在车子外面担心我的眼神，在车子开动的一瞬间，我看见——你那眼角的皱纹又增加了，没有以前的平整。乌黑的发丝中间出现了银白的点缀。你是做了什么才会如此衰老？大雨时在校外打伞等待，生病时一个电话你就回来，你紧张时的慌张，这一切都是为了我。

我都不曾发现你是如此的美，美得触动我的心弦。母亲，如此美丽的你我从未发现，一直都是我心胸狭隘，没有关心你，没有注意你——原来你很美！

叙事性的抒情散文随笔篇二：曾经的门神

很小的时候住在乡下，那时的房子与现在大不一样。有门槛，门上并没有锁，但门后有木头做的门楦。门前并且还总会贴着两张乏黄的门神。一个日一个月。虽然我那时还小，但日月两字还是认得。

门神看起来总是一副可怕的样子，瞪着眼。恶恨恨的看着你，以至于有时候我并不敢看他的眼睛。还有那可怕的摸样，但我家门前的那两张门神总似乎有着一种莫名的吸引力，越不敢看就越想看。因为妈说门神可以将妖魔鬼怪通通挡在家门的外面，不让它们近来，厉害的很。那时的我就一直开始对门神好奇了。有时候看着看着一直到脖子都僵住了。后来妈看着我都把脖子弄僵了，就笑着说门神不能看，看多了他就会发怒弄僵你的脖子。那时小，妈妈的说的我一直都记在心里，以后再也不敢去看门神了，以至以后都慢慢的忘却了家门口的那两张门神。

后来家里从乡下搬到了镇上，几乎是看不到门神这东西了。毕竟它们也许只能活在过去或者乡下！长大了以后也不再相信妈妈的话，年间经过卖对联的小店，偶然间发现了门神。还是那种可怕的样子，没有变。寂寞的挂在墙上。

有妖魔鬼怪的时候就把他供在家里，不兴这个了，它们也就只能孤单的挂在墙上。人，哪里不是利用。连门神这小小的一张纸都是，有谁才是真正的崇拜？

叙事性的抒情散文随笔篇三：目送兮，不落别处

从未有过这样一句话，叫我泪流满面，“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远。”初读，泛起一波辛酸与无奈，有些路啊，只能一个人走。

寒风瑟瑟的夜晚您送了一步又一步，妈妈柔声呵斥您。小搀猫似的我像个会走路的复读机，“下次我还要吃你做的饺子。”您笑的和不拢嘴，不厌其烦的答应着。望着我们的背影，我无法体会您当时的心情，但那期盼的眼神，不受控制向前迈的脚步，一遍又一遍的招手再见，佝偻的身躯……这一切永远镌刻在我心低最柔软的地方。

前天早晨，姐姐的孩子去上学。姐姐满眼的担忧，探着身子注视，直到孩子的身影消失于街角，她还时不时朝窗外凝望，自言自语：“路上应该不会出什么乱子吧。”

我忽然沉重了很多，又释然了很多，这是人生的轮回，子女继承着上一辈殷切的目送延续着对下一辈无止境的目送。

我不喜欢风花雪月的莺歌燕语，很甜蜜，很感伤，却缺少一种厚重感，文字的厚重，历史的厚重，情意的厚重。读龙应台的作品，需要一颗“竹不留声，雁不留影”的“闲心，静心，忧心。”

我相信，这不是文章，是灵魂的申诉，心灵彷徨后的呐喊。每逢假期，报纸旅游特刊总有一条路线，“金门三日游”“好金门三千九百九十九元，战地风光余韵犹存”。我一直心存敬畏，因为“这里的人，好多在上学的路上失去了一条手臂，一条腿。这里的人，好多过了海去买瓶酱油就隔了五十年才能回来，回来时，辫子姑娘已是白发干枯的老妇;找到老家，看见老家的顶都垮了，墙半倒，虽然柚子还开着香花。捡起一张残破的黑白照，她老泪纵横，什么都不认的了。”第一次接触这段文字，自诩理性的我颤抖了，我不敢正视，不管是文字还是历史，因为这不是新闻，不是回忆，是赤裸裸的苦难和接受真相后的万念俱灰。“这个小小的美丽的岛在四十四天内承受了四十七万枚炸弹从天而降的轰炸。在四十年的战地封锁中又在地下埋藏了不知其数目的地雷。这里的孩子没人敢到沙滩上嬉耍追逐，这里的大人从没见过家乡的地图，从不敢问山头的那一边有多远，从不敢想象外面的世界有多大。”不管是反抗者还是侵略者，他们或为天下苍生或为一己私利，血染了这个灰色岛屿，胜利者载誉而归，开始新生活，失败者铩羽而归，也开始新生活。留下面对需要四千三百年才能清除的地雷的子民，新生活在哪？

《目送》的绵绵生活，是柴米油盐酱醋茶的交融，《目送》的绵绵生命，是正义背后的罪恶和时代的残酷与疼痛。林清玄引用过伟大禅师庞蕴的名言“好雪片片，不落别处”。纯洁的雪花飘落融化，却悄悄滋润了我们的心田。真好！

茶，一杯已尽，不愿再续。

挑灯听雨，会心之状，不觉宛尔。

终于，夏带着我浓浓的眷恋走了，还未来得及说句：Bye-Bye。我有些茫然，仿佛失去了什么，却又不知究竟失去什么。

放眼望去，树上一片一片的金黄，真美!可一阵风吹过，那片片金黄在空中盘旋几周即而躺在地上。我不知道自己为什么刻意地踩在它们身上，或许是因为他们的不忠诚吧! 树的一生都在为叶忙碌：冬，它积蓄力量：春，它努力成长;夏，它倾其所有;然而秋一来，叶便攀附着风尾随而去了。树是爱叶的，永远把它高高举过头顶，即便是叶离开它的刹那，它仍矢志不移的坚持：给叶最好的生活，给它一个动力，希望它能永远地飘在美丽的天空中。然而风是藐视叶的，视它为无物，即使给了它几秒钟炫耀的机会，但马上就把它踏于足下，然后哼着胜利的歌，来庆祝又成功的捕获了一个俘虏。 然后我沉思，我到底失去了什么?后来，我明白了：我讨厌叶，正如讨厌那个负面的我一样。和叶一样尾随虚荣而去，面对虚假的荣誉与赞扬，我动摇了，失去了本该珍惜的东西。

树 一阵风吹过，Dear Tree：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥一挥衣袖，作别这段凄楚、铭心的爱。秋来了，双手轻轻地拂过我的面颊，他说要给我最美好的生活，让我在蓝天中自由飞翔。你知道，我向往，那是我的夙愿。我知道，你为了我付出了很多，甚至于生命，这些我都十分感激，可唯一遗憾的是：你给不了我想要的生活。尽管你天天把我举过你的头顶，可这对于天而言还是太远太远，对不起!我也只能说对不起了，拜拜!

啊!好清新的空气，这才是生活嘛!

(突然一阵风把叶压向地面) 啊!!(一声悲惨的绝叫)不，不会的，风不会这样对我的，他说过要给我最美好的生活。

远远的我望着你，耳边回响着刚刚对你说的话，树，原谅我，看来我的选择是错的，我失去了我一生中珍贵的。

叶，她 叶走了，我悲哀，当你的最爱离你而去的时候你也会。

她，是一个善良却不美丽的女孩，因此，许多机缘都与她失之交臂。

我失去了叶，其实从某中意义上说，我并没有失去它，而是换了一种拥有它的方式。

但她呢?失去了就真的找不回最初的感觉了，可她并不失落，看她雄赳赳的样子是准备开拓更美好的明天了 ，抬着头，望着天空的那片云彩，怕是那里满载了她成功的希望吧!

自白 是啊!人间白态，处处都包含着丰富的哲理，我自然明了，那虚伪的掌声和赞美早晚有一天离我而去，哪怕我牺牲其它一切也不可能挽留得住，所以我心伤但不沮丧，于是我踏着落叶腐朽的躯体昂首前进去寻找那片属于我的天空，那有一个充满自信的我渴望真实的生活。

秋天如梦，一个安静甜美的梦。我静静的趴在窗台，仰望天穹：一望无际的蓝天，悠闲自得漂浮的白云，一排排队列整齐的大雁，更有那一片片盘旋而下的落叶……

秋天，明净而高雅，她将丰收的喜悦带到全国，用神奇的画笔，为世界会上成熟的金色，仿佛来到了童话世界。

然而，有人却认为“自古逢秋悲寂寥”，其实不然，秋摧残落叶，枯萎百花，不是因为她的冷漠无情，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

我渴望秋天，渴望秋天的黄昏，渴望秋天的落叶，渴望秋天的菊花。记忆中的我曾那样陶醉过——

秋天的一切在十月的雨中变得青葱秀颀，我早早起床，一出门，便与漂浮着淡淡菊花香的气息撞了个满怀。浑身的细胞“嘭——”地活跃起来。我跑到黄叶纷飞的树下，静下心来，仔细品读着那含着明快气息的书。

我的心逐渐沉静，眼睛漫步在秋景中，然而又自失起来，觉得要和她迷失在这含着浓浓桂花香的空气中。

几声稀疏的鸟鸣划过天际，我猛地一惊，待回过神来，渐望见一片落叶舞到我的衣服上，显得格外显眼，我不忍心破坏那独特的氛围，任他留着。抬头间，火一般的枫叶在风中摇曳，是谁在咏诵那首古诗——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我听到风有些声音，平平仄仄，越发婉转……

秋天，是一种情调，比夏天的浮躁春天的浪漫更可靠。她仿佛是天使，纯洁的令人产生拥有的念头。

黄昏漫无目的的徜徉于天空，我踏着金色大道，欣赏着周围无与伦比的风光，别有一番情趣。每每又沉思进入幻想，将自己变为世界主角，面对着这样的秋景，心中沉淀着千言万语，那种说不出滋味带给人一种莫名的兴奋。

秋面对着你，我还能说些什么？你已将我征服……地面上，落叶被吹动着，瑟瑟的向前跑去，该是为雪花报信吧！

秋天如梦，一个安静甜美的梦……

[秋天写景后抒情的作文

当丹桂与秋菊相继开放之时，美丽的秋天就融入到我们的生活中。为了迎接秋的到来，所有的景物都化作跳动的音符，合成了一首优美的秋曲。在这首乐曲中，有一段最动人的旋律，那就是——叶的旋律。

我漫步在濠河岸边，金灿灿的太阳披着晚霞的风衣，袅袅婷婷地向西方飘去。飒飒的秋风抚摸着我的面颊，吹散了我的头发。忽然，一阵耀眼的金光迷茫了我的眼睛。放眼望去，原来是几颗银杏树。银杏扇形的叶子如同无数把金黄的小扇子。一阵秋风拂来，满树的小扇子“沙沙”作响，不时有几片金色的叶子飘落下来，那情景真让人陶醉。金黄的叶片在空中飞舞，像成群结队、随风曼舞的金蝶，又像展翅欲飞、歌声悦耳的黄莺，还像成双成对、恋恋不舍的鸳鸯。在生命即将结束的时候，银杏的叶儿也不愿意就这样平淡地离去。它们抓住了生命最后的时刻，打算用自己的力量为秋天奉献黄昏的美。但死亡终究会来到它们的身边，善良的生命女神也要遵守时间的规律。金色的叶儿们有的落在了碧波盈盈的濠河中，有的投入到大地妈妈的怀抱中，还有的落在了游人的衣帽上，给他们一份秋的纪念。我伸手接住了这珍贵的馈赠，夹入随手带的散文集里。轻轻翻动文集，淡淡的秋香让我陶醉。

秋，并不只是清一色的金。没走多远，我被一种浓烟的牡丹红吸引住了。这就是秋的使者——枫。枫叶像张开的鸡爪，火红火红的。远远望去，好似西天的晚霞落到了人间，又像一团团燃烧的火焰。那红为什么如此迷人?是谁不小心打翻了秋姑娘的颜料瓶?不,那红没有枫叶那么鲜艳。是哪位仙女打翻了自己的胭脂盒?不，那红没有枫叶那么浓烈。是杜鹃悲啼的血泪?不，那红没有枫叶那么温暖。枫叶的红，是经过春天的萌发、夏天的酝酿,才调配出来的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”或许只有这时，我才领略到杜牧对枫叶真挚的情怀。

“大雪压青松，青松挺且直。”雪松可是四季常青的哦!它那针型的叶片还是嫩绿色的。秋风瑟瑟，枯叶飘舞，松针们却在拼命地汲取地下的营养，生机勃勃。因为，它们得为迎接冬日的暴风雪做好充分的准备，难怪能成为“岁寒三友”中的一员呢!

秋的旋律，是丰硕的，充实的，不是萧瑟的。秋，因为有了这无私奉献的叶而美丽，从四季中脱颖而出。叶的生命异常短暂，但它们活着为大树增加绿荫，死后也为大树的生长做出了贡献。叶的旋律是高亢的，慷慨的，也是动人心弦的，只有珍惜生命、无私奉献的人，才懂得欣赏这优美的乐章!

风姑娘吹出了一阵阵凉爽的风，可舒服了，啊!送爽的秋天来了。

天空中一群大雁排着整齐的队伍飞向了南方，它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，一会儿又排成大字形，可有趣了。

枫树的叶子红得像一团团的火焰，而银杏树和梧桐树早就黄了，像撒了一块块的金子。冬青树可坚强了，它的叶子，仍然是翠绿色的。

秋天的花园里的花多姿多彩，菊花的颜色可丰富了，有黄色的，有白色的，还有紫红色的……菊花的样子千姿百态，有的像一个个小绒球，有的像妈妈的卷发，还有的耷拉着脑袋。一进花园里，我就闻到了一阵阵桂花香，仔细上前一瞧，它的花瓣是黄色的，而且小得像一粒粒小芝麻粒，它的香气浓郁，怪不得人们会说：“桂子花开，十里飘香。”

秋天的果园，果实累累。柿子成熟了，像一个个红灯笼挂在枝头上，桔子也挂在枝头上，绿一点，黄一点。一个个梨子像小娃娃的笑脸，可爱极了，石榴也跟着乐着咧开了嘴。

庄稼田里可热闹了。稻子、玉米都变成金色的了，高粱变成了红色，农民伯伯在田里忙碌地收割着庄稼。

秋天真是一个既多彩又丰收的季节。我喜欢秋天。

“大年三十了，过年了、耶!”我激动地叫着。按照我们家的习惯，今年我们应该在家里过年。我兴奋地对妈妈说：“今年我要守岁到凌晨三点种。”

到了中午，大人们便开始为晚上的团圆饭做准备。爸爸把酒米饭先蒸上，对我说：“这锅酒米饭我们要蒸到明年，预示着在新的一年里，我们全家蒸蒸日上。”妈妈则把鱼洗干净，做了道清蒸鱼。爷爷则把我们家养的两只白公鸡小绅士和小霸道杀了，准备今晚吃鸡肉什锦和凉拌鸡肉。我可没心思看他们忙碌，于是找到哥哥和姐姐一起看西游记。

终于盼到了吃团圆饭。我们全家围着桌子坐下，大鱼大肉山珍海味统统上桌，婆婆端起酒杯向我们祝贺，我们也一一祝婆婆身体健康，万事如意。

饱餐一顿后，便是最让我激动的时刻了：放烟花。我们把爷爷买的一百发礼花抱下来，大人们则跟在后面。我们来到了小区的中心广场，它的地面是用大理石铺的，呈圆形。四周则是茂密的树林。我们决定就在这儿放鞭炮。

这里已经有人在放烟花了。我们选了个合适的位置。爸爸把烟花放在中间，我怕火花等会落到我身上，又怕巨大的鞭炮声音，随即躲在一棵大树后面，身子紧紧贴住树干，用手捂住耳朵。但又想看那美丽的烟花，于是把头微微朝右边偏了一点。看到爸爸拿着打火机，慢慢蹲下，用打火机的火苗接触到引线后立即跑开。过了一会儿，一团火花直冲云霄，在天空中画出一条美丽的弧线，炸开五彩缤纷的小火花后在夜空中消失。接着一个又一个的火花从礼盒中喷射出来，构成了一幅幅精美的油画。

到了0：00，所有的演化同时升天。雄浑的爆竹声在大地上奏出鼓点，欢乐，愉悦的叫喊在拥挤的空间里碰撞，飞溅，画出一条条不规则的曲线，扭住，缠住漫天火花，和喷射声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切都在飞速移动中展现，几分种后，烟花停歇，那惊心动魄的场面一下不见了。

我回到了家看春节联欢晚会，回味着刚才那美丽的烟花，我多么希望天天放烟花，使我们的生活更加多滋多彩!

炎热的夏天慢慢地离开了我们，秋姑娘带来了一把钥匙，用它为我们打开了秋天的大门。一片片半黄半绿的树叶被冷冷的秋风吹落了一地。排成一字或人字的大雁成群结队地向温暖的南方飞去，它们边飞边叫着，好象在说：朋友们，明年春天我们再见了。

凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里。我感觉天更高了，更宽了，也更蓝了。蓝蓝的天空被一阵绵绵的秋雨洗涤过后，比蔚蓝的大海还要蓝上几分。最能让人感受到秋天气息的就属那清新的空气了。那清新的空气里没有一丝灰尘，吸一口气，真是凉爽宜人。田野里的稻谷笑弯了腰，好似在感谢秋天；河边的柳树叶子黄了，不知不觉地飘落了一地，只剩下了一根根纤细的柳枝儿，长长的柳枝儿就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。一阵秋风吹过，那些跟柳枝儿只有一丝牵挂的柳叶儿在风中翩翩起舞，像天女散花般落入秋天，给秋天增添了一道迷人的风景线。

冬天是白色的季节，冬姑娘把寒风和飞雪洒向人间；春天是绿色的季节，春姑娘穿着碧绿的衣裳来到了我们身边；夏天是红色的季节，夏姑娘把滚滚热浪悄悄地带给了大地；秋天是多彩的季节，秋姑娘把丰收的果实挂满了树梢。秋天应该是一年四季中最美的季节，因为秋季是收获的季节。

我爱你，秋天，爱你蓝蓝的天空、清新的空气和丰收的景象，更爱把秋天装扮得如此多姿多彩的人们。

[我爱秋天_抒情作文450字

早晨的果园也很快活。无数个小果子在“自家”开起了聚会。让我们先来参观苹果家。果树爷爷正在说：“孩子们，今晚我们快活的玩吧，哈哈哈！”西瓜子儿不甘愿宁可的说：“到了炎天，看你们谁还疯起来。”我们在参观梨子一家。看无数个“胖娃娃”正在开“谁最胖”大赛。冠军明年可以代表梨子们向辛劳的园丁问好。各人还没发明地上的野菊花还在开放，香气布满整个果园，它自豪地说：“果园的香气都是由于我，以是万万别破坏花卉树木呀。”

秋天的果园是五光十色的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一同，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，宛如在说：“想不想试试我那晶莹的葡萄呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“天下”。在树上粉赤色的小石榴子儿妒忌地说：“有什么好的，长大了我也能。”小山枣也成熟了，快活极了，放声大叫：“在秋天，我是最红火的！”果园里的果子真快活！

早上果园的果子正在吃“早餐”，苹果的脸变得更红了，梨子更胖了。所有的果子都变了，各人全都换一身更漂亮的新衣服。小山枣猎奇地问：“这是谁做的？”满地的小草答复：“是你们的主人做的，他天天给你们喝水，杀虫什么的，费力极了。你们长的好才气报答他的苦心呀。”秋天的果园作文

果园还是那样的热闹，地上的小花还在比美，真是桃李争妍呀！姹紫嫣红的花，林林总总饱满的水果，它们为什么会变成这样呢？由于它们要感谢他们那辛劳的园丁为它们所做的一切。

早晨的果园也很快活。无数个小果子在“自家”开起了聚会。让我们先来参观苹果家。果树爷爷正在说：“孩子们，今晚我们快活的玩吧，哈哈哈！”西瓜子儿不甘愿宁可的说：“到了炎天，看你们谁还疯起来。”我们在参观梨子一家。看无数个“胖娃娃”正在开“谁最胖”大赛。冠军明年可以代表梨子们向辛劳的园丁问好。各人还没发明地上的野菊花还在开放，香气布满整个果园，它自豪地说：“果园的香气都是由于我，以是万万别破坏花卉树木呀。”

果园在秋天里最快乐。植物张的倍儿棒。园丁还是像往长一样洒水、杀虫。但他不晓得，果子早以成熟了。对我有帮助

阳光暖暖的，打在脸上。

我几乎忘记了，这是本应该瑟瑟的秋季。

这个丰收的季节，我又收获到什么了呢？

想起那些曾经的过往，我笑过哭，哭过笑。

疯疯癫癫的仔细阅读着回忆，像流水一般，匆匆。

谁在回忆里，雕刻着寂寞，帮我梳理昨天的一道道轮廓。

那些美好的，像风，温暖的抚过。

那些悲伤的，像刀，慢慢的割破。

我在回忆里，无奈的浅浅的笑，做着对现实苦苦的挣扎。

那些曲折，伴随我一路走过，我不曾后悔没有错过。

我从角落里钻出来，伸出低温的手，放在你的面前。

希望你可以给我一点温暖。

可你却依然，把双手插在口袋里，呆呆的望着天。

就像我曾经的那样，在湛蓝的天空里寻找答案。

我只好低下头，转过身，一个人安静的离开。

回到角落里，用左手握住右手，体味我一个人的温暖。

[高中秋天的叙事作文

一年四季，我喜欢百花盛开的春天，喜欢烈日当空的夏天，喜欢白雪皑皑的冬天。但，我最喜欢的还是多彩的秋天。

秋天是多彩的，秋天的树叶是多彩的。秋天一到，树叶们就开始“换衣服”了，从原来的绿色衬衫，换成现在的黄色皮袄。有的叶子对原来的绿恋恋不舍，但又十分喜欢黄色，只好买绿黄相间的衣服喽!然而，除了这绿色和黄色，有一种色调更吸引我——红色。红色，那是枫树的叶子。红枫恰似一把炽热的火炬，在各种树叶中显现出来，给多彩的秋天点缀上一片盎然生气。

秋天是多彩的，秋天的田野是多彩的。站在一望无垠的稻田边，展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过。金色的稻海荡起了一圈圈波纹。在阳光的照耀下，黄澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。几个小伙子一字排开，抡着镰刀割稻子。金黄稻谷刚收割不久，高粱熟得火红一片，山坡上，田野上，到处都是紧张秋收的人群。

秋天是多彩的，秋天的天空是多彩的。下雨了，秋雨绵绵，像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避，让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人心醉……

秋天，像画家，把大地描绘成多彩的世界;秋天，像天使，让枝头挂满累累果实;秋天，像演奏家，把树叶当作一个个跳跃的音符。我爱这多彩的秋天!

盼到了，终于盼到了!秋天终于来了! 秋天校园格外美丽，迷人!

校园的花坛里，菊花，一串红，杜鹃花，正在开放，一朵朵菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。很多花已经落了，它们向菊花，一串红，杜鹃花点头，好像在说：“你们真坚强，我已经开完了，你们却开得正欢。”

操场上，一棵棵龙眼树的叶子枯黄了，一阵秋风吹国，树子好象被秋“姐姐”迷住了，由于风太大，叶子站不稳，飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事，因为它吹下了枯黄的叶子，给操场铺上了一层黄地毯。

啊，秋天谢谢你，给我们带来了无穷的欢乐!

秋风起了，秋风劲吹南三岛的大地。秋风走过的南三大地，到处一片干爽，树梢上金黄色的叶子，在风中簌簌响动，然后，有一片一片落叶，随风飘然滑落。

在深秋的南三岛，我又迎来我所深深挚爱的季节。昨夜里，我下榻在田头横村康友叔家里。清晨起来，我想起昨夜里做过一个梦来。

秋天的原野上，有一条小路，蜿蜒弯曲向前，四周长满郁郁葱葱的木麻黄树，将这条小路掩映在一片浓荫之中。有一年方十五六岁的少年，正在向那条小路走去，他行色匆匆，疾步如飞，不一会儿，就漫入了那片木麻黄林荫。他是要赶往田头墟，迎候他父亲归来。可是，灯塔滘脊村这儿不通公共汽车，他只能步行而去。他走着走着，就迷了路，找不到去田头墟的方向。该向北走时，他却走向了西南，走了大半天，依然没有找到正确方向。他不知道今天怎么了？急得满身直冒虚汗。这时，天渐渐黑了下来，四周已没了行人，夜色已经把白天明亮的风景淹没成一片漆黑。风吹过处，树梢摇摆不停，发出啸啸嘶鸣，让人听来，感到阴森恐怖。

他一边走一边在想，这路为什么越走越艰难？这要走到何时才能见到父亲啊？他终于哭了起来！

可是，此刻没有谁知道他凄凉的心境。

他见不到父亲了，父亲离他越来越远了。

这个梦，我做得好长好长；这个梦，我做得好痛苦好痛苦！当我从床上起来之时，我仍清晰地记起我在梦中寻找玉泉父亲的那种哀怅。

我的两行泪水，竟不知不觉的就从眼眶中滑了出来。

呵，昨夜里，我一直在想着为玉泉父亲和亚祯大伯点灯的事儿，很晚才睡去，以至在梦中见到了那可怕的场景。

在我的记忆中，玉泉父亲的一生，是苦难的一生。他以他的真诚和本分来雕零岁月的光华，总是默默无闻地、义无反顾地、衷心耿耿地践诺着他对生命许下的诺言。他虽然清贫，但他勤劳勇敢，活得刚直不阿；他虽然平凡，但他心志高远，要活得有体面；他虽然被人欺凌吃亏，但他心胸广阔，从不斤斤计较，嫉恨记仇；他虽然劳碌一生，但他无怨无悔，从来都不贪不占。

这就是一直以来玉泉父亲给我留下的永恒记忆。

旧时，南三岛乡间生活清苦，以番薯充饥，萝卜菜干度日，一月不知肉味是常事。在人民公社年代，南三岛的乡亲，那时叫社员，每天就像城里工人上班一样，由生产队长吹哨出工。社员出勤就记工分，工分高了，收入相对就高，工分少了，收入相对就低。可是，那时即便工分再高，每天也不过一毫几分钱。这样下来，即便再勤劳，再富也富不到哪儿去，一年积攒下来的工分，买不到几套新衣裳，更不屑说是供儿女读书的钱银了。

所以说来，那时的南三岛，几乎没有富裕人家。南三岛乡间生活，那种清苦，不言而喻。

记得有一年秋天，台风刮了三天三夜，暴雨也下了三天三夜，南三岛几近变成了一片泽国。放眼望去，和土包那些低洼水田，已变成白茫茫一片，台风带来海潮，冲缺土包堤，海水漫进这一片水田里。乡亲们看在眼里，急在心里。呵，又是一个岁丑之年！这些被海水浸泡过的水田，下半年将如何耕种？

我行走在南三岛滘脊村四围，看到乡亲们的脸上总是泛着一片憔悴，面对这样的天灾，他们感觉到无可奈何。秋天，本来是一片金黄色的季节，就是因为这样一场台风暴雨咸潮，却把南三岛乡亲秋天的梦想给揉碎了。

可是，在这样的时艰之下，南三岛的乡亲，不因岁月艰难而失去开拓创造的动力，不因为物质的贫乏与饥饿而熄灭对文明之光的求索。他们在默默地承载岁月的煎熬，他们在默默地以辛劳的汗水来积聚对人生前路的期盼，他们在雕零生命的岁月情怀，他们在心中默默地祈守一个坚定信念。

在一个秋光爽朗白日，从广州湾口伦兴村，我由东南向西北沿海边的木麻黄林带信步而去。海风迎面吹来，那片黑黝的木麻黄树站立在海滩上，迎风搔弄着墨绿色的身姿。在不远处的广墩坡上，有一座广州湾大王公庙，它又名靖海宫，或洪圣庙，始建于明万历年间，坐落于南三岛东南部广墩坡西南面，面向辽阔的广州湾口，与东海岛隔海相望。早在嘉庆年间，嘉庆皇帝就把大王公庙御封为“敕赐靖海把港洪圣大王公”。再到后来，道光皇帝和光绪皇帝再次把大王公庙敕/封为“靖海把港大王公”，并把其加封为南海之神。从此以后，八方乡民过往船只，莫不前来上香朝拜，大王公四时祭祀香火鼎盛，香客来往不绝。我看到有不少乡亲携带篮笱，带上贡品，三三两两走进大王公庙。看得出，他们是带着一颗虔诚的心前来祭祀大王公的，尤其是在这岁丑之年，乡亲们大都把对来年的期盼，化作缭绕的香火，袅袅腾升在大王公的庙宇里……

南三岛的乡亲，最是崇拜先祖，小到初一十五，上香拜祭，大到先祖生辰忌日、逢年过节，都要烧上几炷香和几手纸钱，祈求先祖阴德保佑。南三岛先民最讲香火承继，人丁涌流，祖德留芳，盛行男丁出世点灯的风俗。

因家道变故，玉泉父亲与亚祯大伯，少小离家，一直在城市里闯荡打拼，所以几十年来，他们一直疏于返回南三岛，对从前乡间旧事，已几无所闻。因之，对千百年来盛行于南三岛乡间的点灯旧俗，未暇顾及，以致在玉泉父亲与亚祯大伯已到了花甲之年，月英母亲才又唠叨起为他们点灯的事儿来。月英母亲说，这灯一定要点，不能欠神债，对祖公要有个交代。于是乎，在这个深秋时节，我便随玉泉父亲回到了田头村。

一大清早，康友叔和康友婶起来，就忙着操持月英母亲原先准备好点灯拜祭所需物品。随后，我们挑着这些物品，从田头横来到位于田头村北的康皇庙。只见玉泉父亲把三盏竹灯依次徐徐悬挂在康皇庙的中梁上，然后，随手点起一扎黄香，逐一分插在神台中央的香炉内。我接过玉泉父亲递过来的香烛，点燃后，又分插在香炉两旁；接着，又摆上供品、烧酒。不一会儿，我们已把点灯所需准备的东西都摆放好了。此时，我看见竹灯里的火苗在缓缓闪动，烟气缭绕，在庙中弥漫。我仿佛看见列祖列宗又回到康皇庙来，他们在等待玉泉父亲与亚祯大伯点灯所捎带的喜讯。玉泉父亲与亚祯大伯极虔诚地在地上跪拜，并在口中念念有词。他们兄弟二人，外出打拼几十年，历尽无数风风雨雨，可今日他们终于对列位祖宗有了一个交待。

秋风起，秋风起，秋雁声声传过来，秋风吹过南三岛，秋风雕零岁月情。秋风秋风，你常在我梦中。我梦中的秋风，劲吹片片落叶，落叶如一阵风，风化成昨日永恒记忆。记忆中的秋天，总是那么凄怨而遥远，总是惊梦连连，相思几许，怀念依依，旧事历历在目，永远萦回于怀。

在失落的记忆中，我有时在想，在生命的过程，时艰捉弄，世间阴差阳错，演绎多少动人故事？生化多少优美诗篇？颤动多少颗驿动的心？

为什么岁月留给我们的，总是那无限哀怅？

在一个残叶飘零的深秋，在南三岛一个静静的秋夜，我又想起我的玉泉父亲，他对待生命的那种真诚，他总是无怨无悔地走过来，从南三岛来到西营，从乡村来到城市，从青年走向老年，直至走向生命的永远。

我记起那时玉泉父亲对说过的话来：南三岛虽然贫瘠，但是她是你的故乡，而故乡在游子的心中，永远是那么美好而神圣！玉泉父亲说，父母恩大，君子量大，小人气大。

是的，在生命的秋天，我们要拥抱秋天的来临，用心灵的泉水去打磨秋天诗意的时光，在生命的长河里，默默地雕零岁月之光。任何时候，宁愿他人负我，我们也不要负了他人。我们要有大气量，我们永远要铭记父母大人和先辈他人的恩德。

一花一世界，一佛一如来。

一花一世界，一叶一菩提。

[抒情作文生命的秋天

记叙文中还有一类是抒情类记叙文，它是指以事物或景物为写作对象，通过对景物的描写或对事物的记叙，以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法，是近年来现代文阅读题中常见的文体。 抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题，因此，就需要同学们掌握一定的阅读方法。

对于整体感知类试题，同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线，根据文章的主线把握文章的整体内容，然后便可以归纳出文章的主旨，逐步体会文章所蕴涵的情感了。 对于感受和体会重点词句类的试题，同学们要能够联系上下文，根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。

对于修辞方法的考查，一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候，又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动，或使句子的语气强烈而有气势等，这需要根据具体情况来回答。

有些文章从多个角度来写一个事物，这样便于立体地展示事物。因此，同学们要善于归纳总结，平常还要锻炼从多个角度去观察事物，这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。 写作手法是近年来考查较多的考点，其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法，还要能够说出其在文章中的作用。

抒情类记叙文是最注重情感表达的，因此，对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文，便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的实际情况，所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此，同学们在平常学习课本知识的同时，还要注重生活的积累和体验。

如何阅读散文

我们经常说：记叙文以情感人，说明文以知育人，议论文以理服人。散文，这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看，散文又可称为记叙文。因此，散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此，就可以由“情”入手，来逐步深入地阅读散文。具体地说，可以分为五个步骤，来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。

（一）把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看，大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文，我们从文章开头两句就可以看出，作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是，这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例，读了这篇散文，作者对玉簪花的赞美之情，对时光的珍视之情是不难被我们发现的。

（二）探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感，其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了，阅读便深入了一步。

比如读《报秋》，就应当去探究，作者为什么赞美玉簪花？为什么珍惜时光？略加思考就不难发现，玉簪花“生命力极强”，“不挑地方，不拣土壤”，“很是谦让”，“我说它是生活上向下比，工作上向上比”，因而值得赞美。

在阅读散文时，在把握了作者的情感之后，就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。

（三）整理情物。我们要特别指明，这里所说的“物”是最广义的“物”，包括人物、景物、器物、动物、植物，山川河流、日月星辰、草木金石等，一切客观存在都属于“物”之类，乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的，他所想表达的情感，则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物，这里的“事”、“景”、“物”，概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文，作者赞美玉簪花，提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说，可作者又提到太阳花，写自己种太阳花的经历，提到朱敦儒的词章。所有这些“物”，都寄寓着作者的情感。

作为一篇优秀的散文，其中是不应当有“废物”的，作者提到的“物”，都是有用的，都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然，高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的，但是命题人所关注的那些“物”，(转 载 于:

记叙抒情类文章的阅读方法指导

记叙抒情类课文包括记叙文与散文，是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式，以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章，它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活，表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的，是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点，就是以记叙为主，采用综合表达方式，包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。

从阅读的思维过程来看，阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤，这是一个由粗浅到细致，再由细致到完善的认知过程。首先，要对文章有一个大致的了解，这就是整体感知，即对文章的第一印象。接下来，对文章的结构、情节、人物、语言、手法等，进行局部认知，加深对文章的理解，最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等，进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容，以下方法可做参考。

（一）揣摩文章标题

第一，记叙文标题可能有点明主旨的作用。

第二，记叙文标题有时按示线索。

（二）理清文章的思路

分析文章的结构，可帮助理清思路。先划分层次、段落，再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么，后写了什么。由部分到整体，把握作者的思想内容。

（三）首尾结合

众所周知，形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要，开头总领全文，铺垫下文;结尾总结全文，照应前文。留心文章的开头和结尾，有助于更好地把握文章的大意。

（四）抓住关键词句。

[叙事抒情作文的阅读建议

金秋十月，天空湛蓝，凉风习习，把小草吹黄了，树木也穿上了黄色的睡衣，花坛换上了一身的金装。步入校园，美丽的秋景顿时呈现在面前。教学楼和操场前那两排高大挺拔的银杏树的叶子开满了枝头。秋风一吹，树叶纷纷从枝头飘落，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的叶子，远远看去就像铺了一层黄色的地毯。同学们在这温柔的秋风下做操、散步。课间，大家还能在操场上尽情地玩耍一番。一阵阵欢歌笑语声回荡在校园的上空······

走进秋天的田野，最先映入眼帘的是铺天盖地的稻穗。那边的玉米换上了一件件金色的外套，高兴得咧嘴而笑，露出了满口金黄的牙齿。大豆可能过于激动了点，有的竟笑破了肚皮。高粱见了秋姑娘把脸都笑红了。农民伯伯挥汗如雨，正在热火朝天地抢收。

来到秋天的花园，这里早已不见了牡丹、月季、玫瑰等花的踪影，成了菊花的乐园。哟，菊花的颜色可真不少嘛：黄色、粉色、白色......那硕大的花朵，卷曲的花瓣，像一个个卷发的小姑娘。它们散发出阵阵清香，令人心旷神怡。大人小孩每天早晨都会陆陆续续地来这里散步，享受着清新的气息。

哇，秋天的果园内真是果实累累啊!硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，连脸都笑红了。葡萄在阳光的映照下，就像一颗颗紫色的珍珠。挂在树上的石榴，看见秋姑娘来了，有的笑得咧开了嘴，有的笑破了肚皮，露出了玛瑙般的籽儿，晶莹透亮，让人看了不禁垂涎欲滴。再看看那边，灯笼似的柿子挂满了枝头，红通通的一片。黄澄澄的桔子看起来也很诱人，吃起来真是酸甜可口。

秋天，虽然没有春天的明媚，夏天的浪漫，冬天的冷峻，但它却给我们带来了丰收的喜悦，我爱这美丽的秋天!

今天，我打开房门，应该是下了一场厚厚的雪吧！

踩着咯吱咯吱作响的积雪，走出家门。带上那条忠实的大黄狗，乘着那快乐的雪橇，吹着欢快的口哨，好想叫上你，我们一起上路！

松枝上的雪在阳光下闪动着晶莹的光泽，偶尔有小松鼠轻巧的跳跃而过，于是，洒下点点雪粒。落在雪橇上，落在那匹枣红色的小马驹儿身上，也会落进我们的衣领里。融化了，再也看不见，只感觉到一丝丝凉意，倏而也消失了。

原野上的风清凉而灵动，如精灵一般随我们前行。我们拐弯的时候，它有时候会落下，不过，很快，就又撵上来，追在我们的雪橇后面，想甩都甩不掉。

傍晚，夕阳的余晖映着雪光，让人分不清哪是阳光，哪是雪光，只是感觉到处都用一种黄晕晕的色彩包裹着，涂抹着。我们在欢乐的人喊马嘶声里，带上满满的心意回家了。

一个个沉静的村庄，卧在小小的山包上，我来不及看清楚她们的模样，就已经远隔了千山万水。

路过小小的镇子，玻璃橱窗里是迷人的诱惑，我不能留恋，我注定不是那行诗的作者。

近了，近了！我听到我的大黄狗已经笑着喊出了你的名字。

橘黄色的灯光，从一扇扇窗子里流出来，那是多么温馨的地方啊！我把柔和的目光投向远方。

今天，我为你准备了一枚水晶做成的苹果，想和你分享我的宁静和快乐。你想送我什么呢？

我似乎看到圣诞老人已经悄悄从烟囱里落下来，蹑手蹑脚地走到了你的窗前。你是否看到了我让他捎去的那个大大的口袋了呢？那里，装满了我的思念，我的祝福，我的期待啊！把我送你的圣诞树栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那颗星星挂在最高的枝条上，希望你好好收藏。今夜，你的床头，一定满是平安。

踏着积雪，我行进在那条小路，明天，要为它铺满鲜花。

[圣诞快乐叙事抒情作文

一眼望去，一片金黄的沙滩，仿佛自己在蓝色的海边。

秋天静静地来到了我们的身边。秋风把夏天赶走了，迎来了秋天。

“呼——呼”秋风奶奶轻轻地拍打着树，把树上的“老人”吹到地上。

一天，有一片叶子掉到了地上。心里很不服气，张嘴大骂秋风妈妈。而秋风奶奶并没有理他，转身就走了。这天，不服气的他，心想：可能我有用了吧!

这时一群蚂蚁过来了，说：“落叶哥哥你能帮我们过河吗?”落叶正愁没事可干，就说：“好啊!”这群蚂蚁把落叶抬到河面上，这群小蚂蚁爬上去，安全过了河。“谢谢。”一阵秋风吹过把这片落叶带到河岸上。

这时，又来了一位小女孩把这片落叶拾起，一看这片落叶破了一个洞把这片落叶随手一扔。这时这片落叶叹了声气。

这时，大树妈妈告诉它你可以化为肥料滋养着我!

落叶一听连忙叫来了秋风奶奶说：“秋风奶奶我还有最后一个心愿把我吹的离大树妈妈近一点吧!”“呼——呼——”这片落叶到了大树妈妈的脚下。

被秋风奶奶吹下来的叶子把它盖住，秋雨带着灰尘把这片落叶深埋在土地。

渐渐地落叶闭上了自己的眼睛，安心的睡着了。因为他知道明年的春天会长出新叶子!

曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节?”我总会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天!”

我喜欢秋天，虽然它没有春天生机勃勃之貌，没有夏天姹紫嫣红之景，也没有冬天银妆素裹之纯，但我仍对它情有独钟。

如果说绿是春天的使者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时，秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来，她的到来，使万物脱下了旧衣，换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容，鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈，几分孤独，几分凄美。过往行人也来去匆匆，无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。

但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开，移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养，现在已经成熟了，这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天，一时间，春天的生机勃勃，夏天的活泼热情，秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过，“大海”泛起层层浪，夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景，还有多少人会不喜欢上秋天呢?

有时会有一场小雨，秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上，凉凉的。这时，人们忘记了一切不幸，尽情接受秋雨的洗礼。

我喜欢秋天，喜欢那萧条的美，喜欢那丰收的喜悦，喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。

如果现在有人问我：“一年四季，你最喜欢哪个季节?”我会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天!”尽管它并不很出众。

如果岁月是一条河，那么童年就是河之源泉；如果人生是一本书，那么童年就是书之最漂亮的扉页。它有着梦一般的色彩、诗一般的意境，那些天真无邪的花朵正是这童话世界里的主角。我们——作为21世纪的幼儿教师，更应该让孩子们在学习中享受到快乐，在快乐成长中学到知识、学会做人。

如果孩子是一只快乐的小鸟，就应该拥有一方自由的天堂；孩子是一条自由的鱼，就应该拥有一片浩渺的水；如果孩子是一朵蓓蕾，就应该拥有缕缕春风的吹拂。作为一名幼教工作者，我们应该用怎样的理念、怎样的方法执教，才能给孩子们这一切呢？

在世界科学发展史上，有一个名字如同一颗明亮的星星，永远闪耀着耀眼的光芒，他就是发明大王——爱迪生，而他成功的秘诀就在于他有一个十分民主的母亲。她教育子女的观点是：让孩子自由、快乐的成长，决不用强制手段去限制孩子的天性，这给孩子提供了一个极为有利的生长空间。当爱迪生被误认为是“傻瓜”被迫退出学校大门的时候，是母亲敞开胸襟，亲自教他读书；当他迷上了化学，为搞实验想方设法找场地的时候，是母亲腾出了家里的地窖，给了他一方自由实验的天地。从此，在母亲的帮助下，他一步步登上了科学研究之路，他一生发明的东西大约有两千种，对人类的文明做出了巨大的贡献，而这些举世瞩目的伟大成就的取得，无疑得益于他幼时成长在一个自由民主的氛围中。

可见，为孩子创设一个轻松、民主、自由的环境，对他们的成长是多么重要啊！兴趣和快乐是儿童学习、探究的原动力。因此，我们有责任给孩子一个自由的空间，让他们寻找快乐、创造快乐、享受快乐！《新纲要》中所倡导的一种教育观念就是寻找、挖掘孩子的兴趣和快乐，这也是我在实践活动中所秉承的一种教育思路。

记得在一次观察活动中，我让孩子们穿上雨靴、雨衣，打上雨伞在大自然中感受雨。孩子们兴奋的在操场中玩耍，有的漫步、有的飞跑、有的在积水处踏得“啪啪啪”响，这时我引导孩子们寻找和发现雨点落在不同地方所发出的不同声音。孩子们带着问题在玩耍中仔细寻找，发现雨点落在雨伞上会发出“滴滴塔塔”的声音，落在大型玩具上有“笃笃”的声音，后来我参与到孩子们感兴趣的踏雨水的活动中，发现会发出“叭叭”的声音。于是，我提议让孩子们用小雨靴来唱歌，孩子们尽情的在积水中玩耍，踏出了许多好听的节奏，在玩中不知不觉渗透了音乐节奏的学习。这时的我不再是一名设计者和指导者，而是一名观察者和支持者，孩子们真正成为了活动的主体，在自由的、创造性的活动中享受到了学习带来的快乐！

亲爱的老师们，让我们的孩子们在如诗的时节，尽情的享受那份阳光灿烂，那份雨露滋润；在斑斓的时空里，让孩子们的学习像潺潺的溪水，跳动着快乐的音符；在蓬勃的乐园里，让我们的孩子们笑得更甜美，生长得更健康，生活得更快乐！正所谓，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！就让我们放飞孩子的心灵，让他们充分享受学习的快乐，在成长的天空中自由飞翔，快乐的驰骋吧！

[放飞心灵享受学习叙事抒情作文

家乡的天空，如湖水一般，被风和树叶切割成一块一块的，不断变幻着形状和光线，但是，纯洁的蓝是永恒不变的

春天，小草渐渐探出了头，很浅淡的嫩绿，经过风雨的洗礼、牛羊的踩踏、早春的考验，绿色逐渐变深变厚重。次第开放的五颜六色的花朵，更是格外迷人。

夏天，我和小伙伴们在小河边嬉戏，水是那么清爽碧绿，我们把手伸进去，试图染一层河水的碧绿，可是水只肯赐予我们清凉，却丝毫不会将它的绿色赋予我们。当我们满怀期待地拿出手时，碧绿便弃我们而去了。

秋天，满山遍野的树上结出许许多多的果实。艳红脆甜的大枣，橘黄圆滚的柿子，密密的绿皮核桃。。。。。家乡，慷慨地奉献出一场山果的自助餐，想吃什么就有什么，想吃多少就吃多少，真是孩子的天堂，农人的粮仓啊。

冬天，纷纷扬扬的雪花优雅地从天空飘落下来，树上、房顶上、院落中很快铺上厚厚的雪毯。遥望远处，天地间银装素裹，十分美丽。

我爱这四季如画的家乡！

秋叶，总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下，特别凄凉。不知从何时开始，我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。 Autumn leaves are always lonely in the lingering time, especially desolate.I dont know when I started, I was greedy for this desolate autumn, colorful and colorful.

从历史的沿岸走来，回眸史册的词章，在秋的故都里，它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主，在清秋寂静的深夜，独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零，到处是秃树干枝。往日的繁华，尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光，拖着那份伤痕累累的心，独自走上那庭院西边的楼台，凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲，泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇，再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断，深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里，怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸，我便做了那个怀古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清涩童年里，总殷切地盼一场秋雨，一缕秋风，来催熟迈过岁月额青果，来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华，流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季，我才能爬上挂满果子的老树，摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心，再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季，我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些，光滑了一些。只有在天高气爽的秋季，我才能看见他们常笑的面颊。

回首已走过的十几年岁月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里，让人伤痛，让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下，甜果是否还是温馨醉人，也阻遏不了我对秋的那一丝体味，那一抹热情，那一池爱水。