小学生节约作文:节约用纸(合集20篇)
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4947作文
102小学生勤俭节约的作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单勤俭节约是中华民族的传统美德,奢侈浪费是可耻的,建国初期,有一首歌唱的好:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义离不了,不管是一寸钢,一粒米,还是一尺布,一分钱,咱们都要用的巧”。当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活水平的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了,而我有时也把这种美德丢掉了。
每学期妈妈都会给我买好几只笔,可我每一只笔都没有用完,我就求妈妈再给我买新的,一学期下来,没有用完的笔攒了一大盒子。
有一次,被妈妈看见了,妈妈对我说:孩子你这样浪费是不对的,一只笔虽然只有一元钱,可是你知道吗?许多贫困地区的孩子还没有笔,妈妈的话让我觉得很惭愧,从此我拿起了每只用剩的笔头。
其实节约很简单,节约每一滴水,每一度电,每一粒米,出门随手关灯,不需要的灯就不要开,用淘米水擦地,冲马桶,用完的本可以拿来当验算本,我们还要少买玩具,少吃零食,少买新衣服,省下每一分钱,让更多贫困人口有了吃的,有了穿的,许多贫困学生就能圆了上学的梦啊。
让我们从现在做起,从每一件小事做起,养成勤俭节约的好习惯,这将是我们终生享用不完的宝贵财富。
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篇1:节约筷子小学生作文
全文共 586 字
+ 加入清单过年那天的晚上,我们一家人开开心心的放完鞭炮来迎接二零零六年,吃完年夜饭我就躺在床上进入了甜蜜的梦乡,节约筷子作文。那时候我是一个至高无上的皇帝,任何人都听我摆布,想吃什么、想玩什么都由我说了算,皇帝的感觉真不错!难怪历史上这么多亲兄弟为了争夺皇位自相残杀。!
想必大家都知道一次性筷子是哪儿来的。是将树木分成一块一块的,再逐渐把那块木头刨出筷子的形状。自然资源是有限的。你瞧那日本保护的多好。砍倒一棵大树都要经过政府的同意。日本人那些一次性筷子是哪儿来的。中国!中国东北黑龙江地区从乌苏里江送到日本的,小学三年级作文《节约筷子作文》。而日本人没有扔掉筷子。反而把筷子磨成纸浆,又卖给中国人民日报印报纸。虽然上个世纪日本对中国乃至亚洲各个国家犯下了滔天大罪,可是我们不得不承认日本对绿化高度重视、保护。我们是不是该学学他们呢?。我曾在电视上看到一个报道“回收筷子”将回收来的一次性筷子非法加工。而他们这又作何解释呢?根据我的计算:一棵直径20公分的木头只能做1500双筷子,而人们就能用1095双筷子。 做一次性筷子的消耗量十分大。四个立方体的木头只能做一个立方体的筷子。我节约了一年半,难道还不能节约一棵树吗?“众人拾柴火焰高”这句话听说过吧。单靠我一个人的力量是不够的。我希望所有的中国人,我们一起节约大自然留给我们珍贵的资源吧!节约筷子作文550字
[节约筷子小学生作文
篇2:节约用水小学作文350字
全文共 573 字
+ 加入清单在大自然中,有哪里不需要用到水?水对植物来说是成长的药物,水对动物来说是健康的资本,水对人类来说就是生命之源。你看,水对我们是多么的重要!
可是随着生活的日益毁坏,水资源已经被大部分污染。在我们生活的这颗小小星球上共有5.1亿平方千米,其中水资源就占了3.65亿平方千米。你听了肯定很疑惑,既然有这么多的水资源,我们的未来还有什么可担忧的呢?那你可就错了,因为水资源可分为两部分,一部分是海水,另外一部分是淡水。如果是海水,据科学报告显示,人类只要喝下半斤的海水肯定会在一分钟内死亡,所以海水是不可以食用的。那剩下的淡水就少之又少了,从原来的3.65亿平方千米下降到500平方千米。其中,500平方千米中还要拿出90平方千米来被污染,再留一些水在地底下,那我们的水源就所剩寥寥无几了。
为了拯救我们自己,我们应当从现在起就珍惜水源。有一次,我在学校的厕所里洗手,在我旁边也有一个同学在洗手,洗完手他也不关水龙头,还用水洒在别人的身上,害的清洁工还要拖地。看到这样的行为,我感到非常痛心,水是让我们用来做有意义的事情的,而不是用来浪费的。随意践踏别人,那我们自己又有多高贵呢?我有一个好的建议大家不妨参考一下。我们可以把做完家务的水浇花,冲马桶,拖地……这样一来,既方便又节约水源。
珍惜水源就是拯救我们自己。节约用水人人有责!
[节约用水小学作文350字
篇3:小学生作文节约用水
全文共 299 字
+ 加入清单节约用水可不是新鲜事了!但是还是有人在浪费水。但老话都说“积少成多”。要是这样一点点浪费的话,每一天,广州市不知道要浪费多少吨的水。可是有些人觉得浪费一点点没关系,反正珠江河多水。但是长年地抽水,珠江会干的。那样的话,广州的最后的一滴水会是我们的眼泪!
所以我想提几个小建议,给大家参考一下。
一:用洗米水浇花,节约水。
二:用洗衣服的水冲厕所和擦地。
三:改变枯燥的节水标语。老是死板的“请节约用水”,好象生活在机器人的世界中。应该改成:“为了我们的生活,保护我们的水资源吧”!这样谁听起来都舒心,都愿意节约用水。这样效果更显著。
为了不让人类的眼泪变成成世界上的最后一滴水,“朋友们!请节约用水吧!!!”
篇4:节约水资源小学生
全文共 411 字
+ 加入清单水,是生命的源泉,它既普通,又珍贵。为什么说它普通呢?因为家家户户都有水。那又为什么说它珍贵呢?因为人们的生活早已离不开水,很显然,人们已经对水产生了一种依赖。
既然水那么珍贵,那我们就应该节约用水。可是,有些人不仅不节约用水,反而去大量地、过度地浪费水。就与两年前不懂事的我一模一样。
那一天,我和表姐表妹在门前草丛边玩耍,刚玩了没多久,我的手便脏了。于是,我就跑到洗手间打开水龙头反反复复得冲了起来,过了一会儿,我的手便洗干净了。但是我突然觉得水十分好玩,就用手捂住了水龙头的出水处,顿时,只见水早已溅了一地……现在,每当我想起这件事的时候,便会惭愧不已。
现在,小河里的水也不像以前那样清澈见底了,河上到处都是垃圾。甚至还有一些工厂不断地排放污水,从而使我们的饮用水越来越少,也让大地母亲失去了原本的美丽。
所以,从今天起,从这一刻起,为了不让你的眼泪成为世界上的最后一滴水,就让我们一起携手,节约用水,共同创建美好的家园!
篇5:小学勤俭节约主题班会
全文共 856 字
+ 加入清单活动目的:
了解勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每一个小学生应该具备的美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。
引导学生从小养成勤俭节约的良好行为习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。
活动准备:
1、请学生们谈谈对勤俭节约的认识。
说说生活中的浪费现象以及对于这些现象改善的想法。
3、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
组织学生讨论制定勤俭节约倡议书。
教学过程:
导入
同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?
配乐播放古诗《悯农》
3、学生谈感受及对生活中勤俭节约的认识。
4、老师举例一个生活中的浪费现象,请学生们谈谈对于这些现象改善的想法。
小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”
B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”
C、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。
学生充分发表自己的看法。
师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?
同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?
二、明理
课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。
学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?
三、导行
(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。
要求:人:用一两个词语概括
事:用一两句话介绍。
诗:背一背
格言:诵一诵
教师小结
升华
1、老师发勤俭节约倡议书。
篇6:小学生作文:节约用水400字
全文共 413 字
+ 加入清单一个星期六的上午,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人约好出去踢足球。
他们走着、说着、笑着,不知不觉地来到了公园里。忽然,他们听到了‘滴答、滴答’的水滴声,他们随着声音走了过去,看见墙角边的水龙头没有关紧。青青指着上边的警示牌‘节约用水’说:“我们赶快把它关上吧!”平平说:“老师说过,水是我们大自然里最宝贵的资源,可不能让它就这样白白浪费掉呀!”于是,他们就把水龙头关紧了。看着不再流泪的水龙头,他们才放心地离开了。
今天,他们玩的非常高兴,因为他们做了一件很有意义的事情。
快乐的一天
星期六的一个早上,阳光明媚,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相约去公园踢球。突然,他们听见哗哗的流水声,原来是有人把水龙头忘了关了。青青用手指着水龙头上面的标牌念道:“节约用水”。平平说:“老师教育过我们要保护地球上有限的水资源。”冬冬说:“我们去关住它。”做完这件事后,他们兴搞采烈地去踢球。
今天,他们玩的分外高兴,胸前的红领巾也格外鲜艳。
篇7:有关节约用水的小学作文
全文共 357 字
+ 加入清单今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。
小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向水房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。
[有关节约用水的小学作文
篇8:节约用水的小学生作文
全文共 458 字
+ 加入清单昨天,因为没有热水了,所以妈妈就打开太阳能热水器,用那里的水来洗漱。
因为待会儿我们都有事要走,该上学的上学,还上班的上班,该帮忙的帮忙,所以都匆匆忙忙地走了,忘了要关掉热水器的开关。快到中午了,我是最早回到家的,一开家门就想上个厕所,一进厕所我就听见了“咕噜咕噜”的声音。心想:这是什么声音,真奇怪!我顺着声音去找,打开柜门。我立刻明白了声音的来源:是太阳能热水器的水太多了,所以都漏了出来。
因为之前也有这样的情况,爸爸妈妈都是关掉了开关。我也学着爸爸妈妈的样子,把开关顺时针方向90度角转过来。过了一会儿,水流的声音也渐渐没有了。
这次开关没有关上,已经浪费了很多的水,这些水就这样白白地流失了,太可惜了!要不然,再有人粗心大意,忘记了关开关,那流失的那些水,岂不是让人心疼死!大家可以在醒目的地方,比如说每天出出进进都要接触到的门。在门的内侧,贴上一张写着“请关上热水器的开关”的纸,字体大一些。这样如果忘了关,在出门时,都可以看见提醒,这样就不会忘记关上热水器的开关了。
总之,请大家节约用水,不要让水白白地流失!
篇9:小学作文节约粮食
全文共 321 字
+ 加入清单在我小的时候,跟姥姥姥爷住在一起,老一辈人的思想十分的节约传统,他们经常在饭桌上教育我,一定要珍惜粮食,不能够浪费一粒米,我也跟着他们养成了这个好习惯。
每天我在学校食堂吃完饭以后,都会仔仔细细的把盘子上剩下来的米粒,认认真真的用筷子加下来,我不会让自己的碗上有剩饭的。反观其他的同学,我看到很多人都是一盘米饭吃了几口就不吃了,还有很多菜,也是这样,吃不完的食物,被他们全都扔在了一个塑料桶内。
我觉得既然吃不下这么多的食物,为什么不在打饭的时候让叔叔少盛一点呢。造成这么多没有必要的浪费,让我看在眼里着实觉得心疼,要知道现在还有很多地方的人没有饭吃呢。
我呼吁大家以后在吃饭的时候,一定要量力而行,不要造成没有必要的粮食浪费了。
[小学作文节约粮食
篇10:小学节约作文_节约光荣
全文共 726 字
+ 加入清单随着经济的高速发展,人们不再为衣食住行而担忧,可勤俭节约的优良传统也逐渐被人们所淡忘。古人云:“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”可当今社会取而代之的却是铺张浪费,不信,请看几个镜头:
“我不要吃这个!”小孩嫌弃地看着手里捏着的油条,撇撇嘴,将其扔掉在地上。“好,好,好!我的小乖孙,想吃啥?奶奶都跟你买!”奶奶心想:油条才值几个钱,只要我的乖孙高兴,不要就不要,无妨。说着,就若无其事地走到下一个早点摊。
“服务员,买单!”一个大腹便便的男人扬手大声喊道。“您看,还剩这么多菜,您需不需要打包带走?”服务员周到地提醒着。只见桌上花花绿绿的菜还有半边没动筷子,就被遗弃了。“不必了。”男士骄矜地答道,随即掏出皮夹,把钱往桌上一拍,大步流星地走了。他心想:怎么样,这才叫阔气!
这两个镜头在生活中,想必大家都已经司空见惯。这中间反映出来的现象,大家也未尝不知。虚荣心、无所谓,正是这些原因才导致浪费这一恶习盛行。
许多人认为节约是一种耻辱,其实这应该是一种美德。虽说现在是科技高度发达的时代,可有些资源却正在遭受着威胁,甚至正在走向枯竭。那我们还能留给子孙一些什么呢!?一个地球的空壳?到那时,我们便会成为他们的所怨所恨,被称为败家祖宗,成为被唾弃的历史罪人!
所以,我们要从现在开始建立一种意识——节约不可耻,节约最光荣!应从身边小事做起,从生活中一点一滴做起。珍惜每粒粮,想想农民伯伯的汗水;节约每度电,想想偏远山区的落后......
珍惜自然资源,共营生命绿色。珍惜身边的一花一草一木!要树立节约光荣、浪费可耻的信念!这样,我们国家、人民的财富才会越积越多,储存的资源才能越来越丰富,我们后代子孙的生存空间才会越来越好!
[小学节约作文_节约光荣
篇11:节约用电小学作文
全文共 500 字
+ 加入清单节约用电啊,节约用水啊,保护环境啊······都是我们身边常常提起的,可是你们做到了吗?我一项也没做到,其中包括节约用电。
我平时非常不注意节约用电,例如:在暑假的时候,我家的电视、电脑都是一整天都看着的,空调也是常常不关。爸爸叫我关一会儿,我就说:“不就是几度电吗?便宜的很!”平时放学回家,我先把电视和电脑都开好,然后再去写作业。写完作业后再用。连洗澡的时候电视机也不关。但是在我看了一个故事后,行为立即发生了变化,故事的内容是这样的。
有一个城市,那里的人都很富裕。平时非常不注意节约用电,家里的电器从来不关。在一个夏天的晚上,那个城市没有了电,那天天气十分炎热,没有电就开不了空调和电扇。在明明的家里,他们全家一个晚上都没睡着,明明晚上因为不能开灯,吓得一身冷汗。他们明白了节约用电的重要性。可是已经晚了,失去的东西再也不会回来了。
看完这个故事后我吓了一跳,眼前出现了一幅幅没有电的图片。电是二次能源,是用煤、石油或是核能转换来的,而这些都是不可再生的资源,用一点少一点,所以为了人类的未来,为了子孙后代,我们应该节约每一度电。
让我们携起手来,节省每一度电。爱惜我们地球的资源。
[节约用电小学作文
篇12:节约是美德_小学生作文
全文共 579 字
+ 加入清单我们都知道粮食是农民伯伯辛苦才换来的。我们一定要爱惜每一粒米,绝不能大手大脚地浪费粮食。
有一次,我在学校吃午饭,因为饭菜不爱吃,就把它们都倒了。到了晚上,竟然做了一个梦!
我梦见:我把饭菜都倒了的事儿,农民伯伯知道了,他们竟然来我家找我,我心里有愧,腿都软了,就哆哆嗦嗦藏在衣柜里面。农民伯伯倒没抓我,就在衣柜外面谈话,他说:“你知道不知道一粒米一根菜是我流了多少滴汗,费了多少心血才换来的吗?”我吓得都不能思考了,就结结巴巴地说:“您,您在说什么呀?”
这时,老师走过来,说:“你是不是把今天的饭菜都倒了?”我一听老师都知道了,只好对农民伯伯道歉。我说:“农民伯伯,对不起,我不该不节约粮食,更不该撒谎。以后,我一定不会再浪费粮食了。”农民伯伯听了我说的话,笑眯眯的说:“知错就改,就是好孩子。”老师走过来,把我拉出衣柜,说:“你以后一定记住:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯也笑着点点头,看样子已原谅了我。我高兴得说:农民伯伯,谢谢您能原谅我。”说完,我们都高兴地笑了。笑着笑着,我的梦醒了。
现在,我还记得那个梦。我再也不敢浪费粮食了,因为我怕农民伯伯在找我。有了我的这个梦,大家都知道浪费粮食的后果了吧?我要告诉大家,节约是一种美德。如果一个人能节约一粒米,那么一般人,就能节约一百粒米,我们一定要节约啊!
[节约是美德_小学生作文
篇13:小学节约水资源的作文
全文共 511 字
+ 加入清单我从小出生在长江边,看着长江水滚滚而来,扑打着岸边,心中对水就有了一种特别的感觉。每每打开水龙头,一股清澈的水就从我的手上流过,从小我就认为,水是取之不尽,用之不竭的。
我们家虽然在长江边,但也经常停水,停水可麻烦了,要洗衣服时,外婆只能把衣服放在盆子里,把盆子那到离家不远的小河边。听外婆说,从前,我们家门口的小河是清澈见底的,每到夏天,妈妈都会去那里游泳。我记得,我6岁那年,爸爸带我去一条小河边学游泳,那时小河很干净,可现在,小河边已经堆满了垃圾,还有好几次有些人来挖掘过,然后从新放水,可是照样没有用。
我曾看见过有人浪费水,洗完手后,没有关紧水龙头,水龙头在不停地滴水,如果我们人人都节省一滴水的话,那么全世界的水将会节省13亿滴水,如果我们没人都浪费水字源的话,世界会不堪设想的。 作文
我们可以这样保护水资源水资源,例如:1、 可以把用过的但相对比较干净的水擦地板或者浇花。2、 用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。 如果大家都能节省一点点的话,水资源就不会告急了!
如果我们我们再浪费谁的话,我们世界上的最后一滴水将会是人类的眼泪。
篇14:请节约用水小学4年级作文
全文共 534 字
+ 加入清单星期五的晚上,我正在看少儿节目。突然,一则广告把我吸引住了。
画面的开始是一个水龙头在滴水。这时,一个小朋友来了,但是没有理水龙头。画面转到了一条小河,小河里已经没有水,岸边的杂草也已经枯萎。
画面又转到了水龙头滴水的场景,这时,一位叔叔来了,虽然看见了水龙头在滴水,但也没有管。这时,滴的水已经可以装满几个盆子了。紧接着出来的画面是在田野了的小树和小草都已经枯黄了。
水龙头还在一直不停地滴水,而田野里的庄稼却已经干枯了,干旱给人们带来了极大的灾难。这时候水龙头里滴出来的水在我眼里仿佛就是一滴滴眼泪,我从电视和书本上知道整个地球上现在都非常缺水,水资源是多么宝贵啊,可是有些人看见了滴水的水龙头,甚至是正在哗哗流水的水龙头都视而不见。
水龙头孩子不停地滴着,更厉害的干旱来临了,田地里已经种不下任何庄稼,土地已经裂开了五六厘米。这时,我真想伸手把画面上的水龙头拧紧。正在那一刹那,一只小手伸向了水龙头,把水龙头拧紧了。
最后画面上出现了这样的几个词语:“举手之劳”、“珍惜资源”、“保护水资源”。
看了这则广告,我不禁陷入沉思:如果人们再继续浪费水资源,那么就是在自己伤害自己。让我们大家一起来节约用水、保卫地球吧!
节约用水,从今天开始,,从我开始!
篇15:小学生作文:“节约爷爷”和“吃面奶奶”
全文共 601 字
+ 加入清单爷爷是个早年参加革命工作的老干部,“节约爷爷”和“吃面奶奶”。他白发如银,满脸红光,好说爱笑,不讲穿戴,是个地地道道的乐天派,更是个节约迷。
他常说:“勤俭节约是治国治家的大计,也是做人的根本。”他的节约可真是时时事事、点点滴滴,简直让人觉得他有点小气抠门。
就说吃吧,他从来不让人掉一粒米,一块馍。谁将饭菜掉在饭桌上,他都要严肃地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民辛勤劳动换来的,必须捡起来吃了。”
吃菜他也不让把菜汤倒掉,总是冲上开水当汤喝,还给他的汤起了一个好听的名字,叫多味复合冲剂。
奶奶是五十年代参加工作的医务人员,爷爷说当年的孩子们都叫她白脸阿姨。现在奶奶仍然是面庞白净,头发黑亮,很精神。奶奶人勤快,心善良,讲究穿衣,吃饭单调,是个地地道道的吃面奶奶。一日三餐,只要有面吃她就心满意足了。奶奶吃面特别简单,不管是拉面、擀面、擦面、拨面,只要放上西红柿酱就是好面,不用炒菜下饭,吃得有滋有味,即使剩下的面也照吃不误,还说热热再吃的面和回锅肉一样,更香。
对奶奶来说,吃饭没面不行,记得有一次二姑请我们吃烤鸭,要了一桌好菜,奶奶说:“这菜油不大对口味。”最后还是给她专门要了一碗面条,才算吃饭,弄得大家哄堂大笑,奶奶却说各人有各人的吃法,谁也不能强加于人嘛!由于爷爷奶奶的特殊表现,我给他们起了个名号:“节约爷爷”和“吃面奶奶”。
[小学生作文:“节约爷爷”和“吃面奶奶”
篇16:小学生1500字作文:节约用电
全文共 1216 字
+ 加入清单最近,老师又对我们说:“现在,我们国家电力还存在一些问题,特别是我们浙江省缺电比较严重。还记得去年夏天经常停电的日子吗?所以,我们从现在开始就要节约用电。希望大家动动脑筋怎么想办法从自己做起节约用电,让我们节省用电,在夏天能够不断电,少断电。”我们听了,都动起了脑筋思考起来。有的还跟同学一起商量讨论。我听了许多人的意见,得出了自己节约用电的计划。
放学以后,我回到家里就对爸爸妈妈说了节约用电的事情和我的一些措施。他们两人都同意了我的建议和措施,还说我懂事了,夸我真能干。
从这一天起,我就事事处处留心节约用电。下午,天色没有完全黑下来,我就坚持不开灯。有一天,天已经黑了,但是我为了节约用电还是不开灯,并叫爸爸和妈妈也不能开灯。他们看到我态度坚决,也就答应了。后来,我要去卫生间。这时,四周很黑,几乎看不清对面的东西。我只得凭着记忆,摸着墙壁向洗手间走去。来到洗手间,刚走下去……我忘记了地上放着一桶水,还是照常往前走。脚下绊到了那水桶上面,人就往前倾,头撞到了墙壁上。“妈呀,痛死我了!”爸爸妈妈听见我的喊声立刻开着电灯赶了过来,问我:“什么?要紧吗?”我忍住痛说:“不要紧,你们不用开灯呀!”妈妈说:“孩子,现在天色已经很黑了,应该开灯呀,这不是节约用电,这走到了反面了。”我才没有要去关灯了。我这才知道能够节约用电的时候就一定要节约用电,应该用电的时候还是要用电的。后来,我跟同学说起了这一件事情。他们给我出了一些好主意:可以准备手电筒、蜡烛……我想对呀,去年停电的时候,我们不是用过这一些手电筒来解决没有电带来的困难吗。
现在,回家作业,我都在学校里做完,特别是中午休息的时间非常长,我吃好午饭休息一会儿就做回家作业。做好了,还可以再休息一会儿。下午放学回家我就不用再做回家作业了。晚上,我就早一点睡觉。有一次,我睡得早,一下子没有睡着就躺在床上玩了起来。玩着玩着,一阵微风吹过,挂在门前的一件衣服飘动起来,把我吓了一跳。于是,我马上想去开灯。我摸索着找到了开关。刚想开灯,我就想起了自己的决心:要节约用电。于是,我把手缩了回来,摸黑回到了床上,钻进了被子里,把头蒙了起来。因为我从小就怕鬼,再讲有人对我说起过鬼怪的故事,所以我胆子比较小。后来,我想常识课思想品德课上老师对我们说过世界上没有什么鬼,要讲科学反对迷信。于是,我大着胆子把头伸出了被头来闭着眼睛继续睡觉。
现在,爸爸妈妈看到我节约用电的决心是那么大,所以也就都支持我。等到一个月结束,抄表的电力工人来看了电表以后,说:“你们这个月怎么用电这么少,比平时的一半都不到了。”我高兴地对他说:“现在快要用电高峰了,为了让大家能够用到电,不要再拉闸限电,所以我们家里实行了许多节约用电的措施。”“好呀,你这个头带得好。如果大家都像你这样那一定不会再拉闸限电了!”“是呀!我们大家都来节约用电吧!从我做起,从身边的小事做起!赶快行动起来吧!”
[小学生1500字作文:节约用电
篇17:小学作文:节约不只是一个词语
全文共 811 字
+ 加入清单“哗哗哗~~”一指多粗的水柱从水龙头上倾泻而下,但是,洗手间内却空无一人;许许多多废弃的本子在垃圾桶里堆得像座小山,风轻轻地吹过,“呼啦啦”被吹起的纸页上却是一片雪白;大量的食物、饮料都还没有吃完、喝完,便被人们随手丢弃,仔细看看,有的竟然还是未曾开封的刚买的食物……同学们,这样的场景你们是不是觉得十分的熟悉?它们,可就是我们身边真实的情景啊。
虽说中国水资源比较丰富,但是,若论起人均水资源,中国便是世界上十三个贫水国之一。每年、每月、每日、每时每刻,都有无数人受到干渴的折磨。而此刻不必担心缺水的我们,又在想些什么?我们在想:“这水我们出了钱的,处置权是我们的”;我们在想:“水这么多,浪费一点算什么”;我们在想:“水怎么用是我的事,想怎么用就怎么用”;我们还在想:“……”这些话语,在旁人眼中是多么可笑! 如果把世界上所有的水按比例浓缩到一个易拉罐里,那么,淡水只占薄薄的一层,而能够饮用的水只有一滴! 水并不是再生资源,用完了不会再次出现。
中国人均森林资源也是处于世界下游水平。纸是哪里来的?它是由树木造出来的。有的人认为,全中国有这么多的树,砍一两棵没有什么大不了的。于是人人都抱着这样的想法今天砍一棵,明天砍一棵,你砍一棵,我砍一棵……再大的森林也会被砍光。森林没有了,生态系统也随之崩溃,造成不可估量的损失。捡了经济发展的芝麻,丢了环境保护的西瓜。
世界上每天有多少人因饥饿而死?我们无从知晓。但可以肯定的是,这个数据非常庞大。也许你会为自己这样辩解:“我吃不完。” “我没有时间了。”可是,既然你吃不完,为什么不买分量少一些的食物呢?没有时间吃,又为什么不早些吃呢?这样,既能省钱,又节约了食物。
节约一滴水,便滋润了一寸土地;节约一张纸,便呵护了一片树荫;节约一粒米,便拯救了一个生命。节约,应当不只是一个词语;它应当需要你、我、他大家从身边每一件小事做起,做节约环保的践行者!
[小学作文:节约不只是一个词语
篇18:小学生作文节约用水
全文共 360 字
+ 加入清单我们学校里有许多同学一下课就跑到水龙头前,把水龙头打开,然后就拿水泼人,走的时候也不把水龙头给关上,就飞快地跑走了。
我曾经也干过这样的“傻”事。
那是小的时候,爸爸妈妈晚上都不在家。我一个人在家很害怕,就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了,就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上,地上全部都是自来水,爸爸妈妈把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,刚想坐在沙发上休息,客人的电话就打来了,爸爸妈妈马上就出去了,也不管我。我又觉得很无聊,就又把水龙头开了起来,玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片,水龙头也没有关掉。水开得越久,付的水费就越多。
爸爸妈妈回家以后告诉我,叫我以后不要再玩水了,玩水对国家的危害很大。从此以后我就没有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着:我不能浪费水,浪费水对国家有很大的危害,我不能危害祖国!
篇19:节约水资源小学生
全文共 510 字
+ 加入清单有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球存在着水,而且71%的表面积被水履盖着。从太空看,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,是太阳系家庭中独一无二。
地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地。其次,淡水只占总水量的2。6%左右,其中的绝大部分,被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染,污染的河流长度约占一半。北方河流断流的现象加剧,居民饮水困难,工农业生产受损。水土流失治理缓慢,草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。
所以我们都要节约用水,加强环保意识,保护水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。还可以将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤用水或是用来浇花草,一次可以省下30多升水。还有,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。淘米水用来洗碗筷。养鱼的水浇花,能促进花木生长。
让我们一起来保护我们赖以生存的水资源吧!
篇20:为创造节约型社会而努力小学生作文
全文共 410 字
+ 加入清单尊敬的大队部老师们――
您好,现在创造节约社会的活动已在全国许多城镇传开并且实行,我校也为了让节约伴我们处处行,并且跟上社会的步伐而开始征集节约金点子,我想来提几处可以改进的点子:
1. 有些书同学们看完了就扔掉十分可惜,提倡将书捐至图书室与山区,或在六个年级段建立六个借阅点把书捐来,由大队长负责进行借阅。
2. 在学校建立一个艺术长廊,让同学用可回收垃圾作成工艺品进行展览。
3. 在用电方面最好改用太阳能发电。
4. 保护树木,尽量不用一次性筷子……
对了,让我来教大家校园十大节俭法,如果你记住了,就可以让节约处处伴你行:
1.关紧水龙头,不要让它流泪。
2.将可回收垃圾收集起来卖掉。
3.不浪费笔墨,不必要时尽量少用。
4.最好用废报纸当笔 5.不浪费水,用拖地的水浇花。
6.将落叶当花的肥料,让花生长。
7.用旧毛线做拖把,十分实用。
8.旧书捐山区,山区孩子的渴望。
9.珍惜农民种出来的每一棵粮食。
10.最好少用或不用一次性笔。