描写奶奶笑起来的样子（推荐19篇）

有一间无人住的黄土瓦房，孤零零地站在枯黄的杂草中。风呼啸着刮过，木门抖着铁链，吱吱呀呀地响着。掉色的门神像，眼神空洞地望着对方。

几年前，北风呼啸着卷过大地，灌进了老奶奶破旧的瓦房。老奶奶冷得瑟瑟发抖，刺骨的冷风只顾呼呼在屋里乱窜。可是，一点儿火炭，一只灯泡，并不能为她取得多少温暖。老奶奶抖抖嗦嗦地往火盆加上一块炭，昏浊的老眼直勾勾地盯着炭火，似乎想让火更暖和一些。她慢慢地嚼着红薯，呆呆地出神。

累死累活的，把儿子拉扯大了，竟然是个不孝子！娶了个同样的媳妇，住进大房子了，自己却被轰了出来！想想以前，自己宁可挨饿也要喂饱他、关心他、疼他、爱他，现在回报了什么？什么也没有！

天更冷了，老奶奶只好破例用做饭的柴点火，温暖冻僵的那双皱纹遍布的手。想着自己年轻时是多么幸福啊：脸上挂着迷人的微笑，手中握着儿子小小的手……“这一切已经没有了，没有了……”她不住地喃喃道，有一种发自心底的苦楚涌了上来，一直漫到喉咙口，她使劲咽了回去。这时，她的心猛地绞痛起来，她的心脏病又犯了。

她挣扎上了床，用薄被裹紧自己，第二天再也没睁开过眼睛。而那天晚上，她儿子与媳妇却在打麻将呢。

[描写奶奶的优秀作文大全

我的奶奶已经辞世2年多了，但我却清楚地记得她。在我印象中，最深的就属奶奶泡的茶。

奶奶很受周围邻居的欢迎。她和蔼可亲，平易近人，周围的爷爷奶奶最爱来我们家和奶奶一同谈心而奶奶泡的茶都让邻居们赞不绝口。但奶奶总是很谦虚地说：“没什么，没什么。”一笑而过。

奶奶泡的茶里有暖暖的味道……。

那是已给很冷的夜晚，爸爸妈妈出去有事，我一个人在家里复习。那时我成绩不好，总是在班上考倒数第五。这时我听到“吱“的一声，奶奶推开门想我悄悄的走来，奶奶手里端着杯子，正冒着热气。奶奶轻轻地握住我冰凉的手。奶奶的手很粗糙厚厚的老茧覆盖在手心，但却十分温暖。我隐约闻到一股淡淡的茶香，奶奶揉了揉我垂下的头发：“这么晚了你还在复习，看，冻着了吧！奶奶刚刚给你泡了杯安神茶，还暖着呢，先喝一口吧。”我原想推辞可后来一想到奶奶大冬天的夜里从暖暖的被窝里爬起来给我专门泡茶不由得感动起来。“嗯。”我从奶奶手里接过茶杯，暖暖的，一点也不苦，反而甜甜的有着关心的味道，奶奶在一旁看这我喝还说道：“你要好好加油，我先不打扰你复习了早点睡吧不要冻着了。”奶奶拍了拍我的肩慢慢地走出去了。看着奶奶蹒跚的背影，我端起了那还在冒着热气的茶杯，细细的品味起来，夜是黑暗的，冰冷的，而心却是甜甜的，暖暖的。

奶奶泡的茶是苦涩的……。

那是奶奶去世前的两个星期，奶奶住院了。我却不知道奶奶的病情，整天依旧无忧无虑的快乐的玩耍。这天，妈妈带我去见奶奶。我看见奶奶那一头灰发一下白了好多，脸色腊黄，皮肤更加的粗糙，脸上竟是一副憔悴的摸样。我的心一下凉了，我无声的走到奶奶的床前，握住了奶奶扎满针孔的手，我的心一阵抽痛，这时奶奶嘶哑的声音传来：“孩子，坐下吧，外面风那么大，我刚泡了一杯茶，你喝一些吧。”奶奶将床头的杯子拿起。手却摇晃的厉害那杯中的茶险些抖出来。“奶奶，我自己来。”我的心一下紧了，握住杯子，杯子很凉很凉，我一边喝茶，奶奶一边向我诉说着过去的往事，窗外的阳光是冰冷的。我细细的品味着茶，凉凉的，涩涩的。

从此以后，我喝过许多茶却怎么也喝不出奶奶泡的味道，我想念奶奶泡的茶，就如我爱这风儿阳光一样。

[描写奶奶泡的茶的作文

首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话：

1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：小鹅儿“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文：猴子我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

爱无处不在，爱是一句叮嘱；爱是一句鼓励；爱是每一个细节。我们每天都被爱包围着，其中那一份爱，让我至今记忆犹新。

爷爷拿着食谱又在读着：“苦瓜?寒清火、调节血糖……”奶奶听到了，连忙凑过去，笑着说：“看来苦瓜真是个好东西呀！”

放学了，我像往常一样，坐在饭桌旁，哇！真丰盛呀！但是在这“色香味俱全”的饭菜中，还有一道不起眼的菜肴——“清炒苦瓜片。”我好奇地夹了一片苦瓜放进嘴里，啊！可真难吃！我立刻吐了出来；爸爸夹了一片，眉毛立刻拧成了疙瘩；妈妈夹了一片，眼角立刻皱了起来；姐姐夹了一片，硬咽下去；爷爷夹了一片，咳了几声……大家都觉得苦瓜真是难以下咽，但谁也不好意思说出口，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊！

夜晚，我躺在床上，翻来覆去的想着大家吃苦瓜的表情，奶奶做这么难吃的菜，是为什么呢？听爷爷说，苦瓜?寒清火，调节血糖……对呀！爸爸妈妈上班劳累，需要吃苦瓜；姐姐和我读书用功。上火了，也需要吃苦瓜；爷爷血糖太高，吃苦瓜也可以调解血糖！我这才恍然大悟。

第二天，又是一道“清炒苦瓜片”，大家似乎都明白了奶奶的心意，那盘本来难以下咽的苦瓜片很快被吃完了。可是这次我却丝毫不觉得苦涩。只有甜甜的味道从心头涌出，那是爱的味道啊！奶奶看着我们吃得那样开心，脸上露出了舒心的笑容。

多一分关爱，就多一分美好，我家的饭桌上洋溢着爱与幸福的温暖。

前几天，爸爸妈妈带我来到了湘江边观赏樱花。

远远望去，粉色的樱花像花海中的海浪。密密的花瓣像架着一座小桥，没开的花苞，三个一组，五个一团，紧紧地抱在一起，像难舍难分的兄弟姐妹。盛开的樱花一朵朵粉粉嫩嫩的，有几片小花瓣背靠着背围城了一个圆，再由几层花重叠在一起，凑成了一大朵美丽的樱花。树枝上，几朵樱花你挨着我，我挨着你，好像在说着悄悄话呢。一阵微风吹来，樱花便翩翩起舞，一股花香扑面而来。

嗡嗡嗡，你听，勤劳的小蜜蜂飞来飞去，不停地在花丛中窜来窜去，恨不得把所有的花朵都采个遍。嗡嗡嗡地叫个不停，好像在说：这花粉可真香啊！不一会儿，又迎来了几只小蝴蝶，瞧，它们也在樱花树的四周飞来飞去，一会高，一会低，一会左，一会右的，好似看到这么多美丽的樱花欢呼雀跃着，时不时的给樱花一个甜蜜的吻，还有的干脆停在了树叶上闭目养神了呢。这是一群多么可爱多么有趣的蝴蝶呀！

漫天的樱花盛开，白的似玉，粉的似霞，好像一位位美丽的仙子站在枝头，我爱这美丽的樱花。

有一次放学，天正下着大雨，同学们都走了．我呆呆地望着来上学的路，不知怎么办．这时，我看到了，看到了一双熟悉的、瘦弱的、满是皱纹的手，正握着一把伞慢慢的向我走来……

奶奶，也许为我们姐妹操劳多了，那双早已布满皱纹的手，更显得枯瘦了.

妈妈常常说，我们姐妹是奶奶一手带大的.奶奶天天用那双枯瘦的手把我抱进小车推上街.爸爸妈妈都要上班，没有多少时间陪我们，只有奶奶在家里陪我们玩，给我们煮饭.她那双手是没有停过的.

我们渐渐长大了，到了似懂非动的时期.在奶奶洗衣服的时候，我们俩总蹲在奶奶身边，看着奶奶的手，看着奶奶被水浸的苍白的手.

记得那是一个冬天的下午，奶奶又为我们洗衣服.我看见奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都冻紫了．我抬起头，望着奶奶布满皱纹脸，好奇的问道：＂奶奶，你的手不冷吗？＂奶奶笑着对我说：＂不冷，洗娇娇的衣服一点也不冷．＂＂那为什么我洗手的时候那么冷呀？＂妹妹禁不住问道．＂因为小妹的手热呀．＂＂噢？＂小妹似懂非懂地点点头．奶奶的手冻裂了．晚上，我悄悄地把这件事告诉了妈妈并要妈妈买一盒面脂．第二天，妈妈把面脂买回来了，悄悄对我说：＂给奶奶送去！＂我跑进奶奶的房间把这盒面脂放在奶奶手上，对奶奶说：＂奶奶，把这些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是这样．你看，一点都不痛．＂说着把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸着我那又白又胖的小手直说：＂娇娇真乖．＂

我上小学了，上学的第一天，我背着奶奶亲手给我缝制的书包，拉着奶奶满是皱纹的手来到了校门前，奶奶帮我理好书包，摸着我的头说：＂娇娇，你可要听老师的话，用功学习啊！奶奶给你做好吃的．＂我进了校门，还远远的看到那双熟悉的手在挥动．

有一次放学，天正下着大雨，同学们都走了．我呆呆地望着来上学的路，不知怎么办．这时，我看到了，看到了一双熟悉的、瘦弱的、满是皱纹的手，正握着一把伞慢慢的向我走来．

奶奶离开我们走了．可是，在我脑海中，仍然浮现着奶奶的笑脸，还有那双为我们操劳了一辈子的、布满皱纹的、瘦弱的手．

[描写奶奶的作文

The puppy home grow very cute， round head set with a pair of amber big eyes。 It has a powder doodle tongue， summer is always stretch out a large margin。 Its limbs strong and ZhaoJian is white。 Really cute。 One day， a small black dog chew bones， puppy immediately flee to rebound。 A little black dog a glimmer， let puppies flapping empty air。 Then， the puppy fiercely stand up， its body extension forward， sloping， tail， a pretty， "shout" to swoop in little black dog。 Black dog a strange call and puppy takes。 They are "bow—wow" monkey ShangCuan next leap up。 The puppy seize opportunity， ruthlessly put a little black dog legs bite， little black dog bellow out a cry and limped its tail between its legs down bone passed。 The puppy licked his body lie on the ground， and with relish eating "trophies"。

我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。 有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。

奶奶虽然个子不高，瘦瘦的，出门总舍不得坐出租车，说起普通话来有点听不清。但你可别小瞧她，奶奶可是“五星级”的哦！

一、大厨星

奶奶烧的菜可是“武林第一”，谁都比不过她。什么红烧肉、鱼香肉丝、宫保鸡丁……这些家常菜对她来说只不过是小菜一碟。每次去奶奶家，她都会像变魔术一样变出了许多令我“口水流下三千尺”的菜肴。我们都吃得直打嗝，连连称赞奶奶的厨艺棒！

二、节约星

奶奶对自己很抠门，出门从来不坐出租车，非要乘公交，她说公交好，又环保又省钱；中午没吃完的菜热一热，晚上还可以吃，怕浪费了粮食；买菜时总要“货比三家”，哪个便宜又新鲜，就买哪家。哈哈，真的很节约哦！

三、关爱星

奶奶买了什么好吃的，从来不自己吃，总是等我放学了再拿出来给我吃。天冷了，提醒我多穿衣服，多喝热水，一遍又一遍叮嘱我放学时要戴好帽子和围巾，别感冒了……奶奶这关爱星名副其实！

四、手巧星

平时，我的衣服哪里破了，鞋子哪里坏了，奶奶会搬出她的“古董缝纫机”，戴上眼镜仔细地缝。“咔哒咔哒咔哒……”这声音好像奶奶正在施展“魔法”，“魔法”让衣服焕然一新，穿起来真舒服！奶奶真是心灵手巧啊！

五、勤劳星

小蜜蜂最勤劳？奶奶更勤劳！她每天6点就起床，开始了忙碌的一天。洗衣服、拖地、买菜……家务活奶奶都包了。地板被她拖得“闪闪发亮”，衣服洗得一点污渍都不留，闻起来还有香味呢！她不但不累，还说：“生命在于运动！”哈哈，勤劳星非奶奶莫属啦！

噢，我的“五星级”奶奶，我爱您！

今天，我要和奶奶去散步，去小花园拉绳子，因为奶奶有长期的肩周炎，医生说需要经常的去物理治疗。但我可不是去拉绳子的，我是去玩其他类的器材。

一开始，我想都7点多了，不会有很多人吧。没想到，小花园居然有这么多人，有的在玩竹蜻蜓，有的在打篮球，还有的就是在散步聊天……奶奶在拉绳子，而我呢，就在里面看看别人都在玩什么，我也想和他们一起玩。看见打篮球的，我心想：不行不行，太危险了，而且我的身高不符合要求，人家是不会带我一起玩的。正在我很郁闷的时候，奶奶拍了我一下肩膀，指着一个地方，我朝奶奶的手指望去，原来有人在表演，双手写毛笔，我凑了进去，是个白发苍苍的老爷爷在表演，我心里暗暗的佩服他，这么老了会有这么打的才艺，那些年轻人真得好好的反省反省。

老爷爷看到我这么的陶醉，就对我说：“小姑娘，你喜不喜欢双手写毛笔？看你是块写字的料，你现在好好读书，长大了以后跟我学吧！”我点点头。但是我知道老爷爷是希望我好好读书，长大后做个有出息的人。

奶奶在回去的路上，对我说：“现在人才不多了，你可要好好的学习，做个有出息的人！！！”

我点了点头。

二字词： 皱纹 两鬓 眼窝 驼背 秃顶 白发 寿眉 慈眉 假牙 齐整 银发 目光 颧骨 花甲 古稀 枯瘦 粗糙 干裂 和蔼 慈祥 老茧 深邃 花白 闪烁 光芒 身影 勤快 憔悴 深陷 瘦小 身材 多病 耳背 呆滞 淳朴 朴素 封建 迷信 保守 迟钝 僵化 开明 混浊 唠叨 厌弃 蹒跚

三字词： 山羊胡 冷冰冰 光秃秃 笑眯眯 后脑勺 胖胖的 老花镜 鱼尾纹 颤巍巍 硬梆梆 古铜色 眼不花 耳不聋 热心肠 好心眼 八字胡

四字词： 鹤发童颜 老当益壮 老态龙钟 步履维艰 饱经风霜 布满皱纹 干瘦有力 大腹便便 满面红光 充满慈祥 谈古论今 语重心长 敬老爱幼 精神矍铄 和蔼可亲 两鬓斑白 面目慈祥 满头银发 天伦之乐 老有所为 驼背弯腰 身材矮小 满脸皱纹 老有所乐 身体硬朗 老骥伏枥 和和美美 老有所养 老气横秋 谈天说地 谆谆告诫 健康长寿 刻满皱纹 花甲之年 年过古稀

今天是星期日，我早早的起了床，知道为什么吗？因为今天妈妈要带我去奶奶家玩。

我们来到公交车站，等了一会儿，车来了。我们上了车，外面的风景很美，我看到一群鸭子在河里游来游去，便知道快要到奶奶家了。下车后我远远的看见奶奶站在门口迎接我们，我跑过去，奶奶和蔼的摸摸我的头，说：‘’王旭，你来了？‘’我点点头。在奶奶家我们玩了一会儿，我告诉奶奶一个好消息：我数学考了一百分。奶奶夸我是一个细心的孩子，我高兴极了。

下次我还要到奶奶家玩！

我养了两条金鱼，它们活泼又可爱。它们有着蝴蝶似的尾巴和椭圆的身子，一双大眼睛透出几分机灵。

小金鱼的性格温柔可亲。你要是把手放进水里，它就会绕着你的手儿游，还用它的尾巴给你挠挠痒。如果你把脸凑近水面，它便会在水中翩翩起舞，让你欣赏它优雅的舞姿。

金鱼吃食的样子很有趣。你撒几颗鱼食在水面上，金鱼发现后，先是沉入水底，眼睛盯着食物。过了一会儿，金鱼开始慢慢地慢慢地游动。再过了几秒，它突然向水面上冲。接着深吸一口气，把鱼食咬进肚子里。吃完后，金鱼像个打胜仗的将军似的顺着缸的边缘游。

小金鱼无聊时，便会在水下不停的摇动尾巴，做健身运动。它们高兴时，还会来一段双人拉丁舞。它们不停的扭动着小身子，尾巴就像一只蝴蝶一样在水里翩飞，美丽极了。它们的嘴巴一张一合的，仿佛在唱着歌儿。有时，小金鱼还会肩并着肩悠闲的在水里散步呢。

小金鱼也很淘气。你把一株三叶草放在水面上，它就把叶片吞进去又吐出来，乐此不疲。它还会晃动尾巴，把水晃得到处都是。你见了，绝不会骂它，它是那样活泼，天真可爱！

[描写金鱼样子的作文400字

1、瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！

2、瞧！这儿一只神气的“大公鸡”在我们面前不住的啼鸣，再一看，原来是由菊科的亚种藤蔓类的塔菊达成的，真是逼真！它显然刚被精心的装扮过：颗颗闪闪发光的晶莹水珠如同天上的启明星那么耀眼，在娇嫩的塔菊花瓣的衬托下，显得熠熠生辉。走近一闻，淡淡的清香顷刻间弥漫开来，我几乎要陶醉在这菊花的世界里了！

3、那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵，粗壮的枝条配着浓绿的叶，中间托着黑而透紫的大花朵，真像一条乌龙卧在一座墨池之中。

4、“菊王”不愧为菊中之王。你看，它花芯红得鲜活，花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干，翠绿色的叶子，搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着，有的坐着，有的垂着，那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢！啊！菊花，美丽的象征。

5、我们走近野菊花，在它的面前蹲下来，与它相互对视，有的野菊花看见我们，仰起黄色的小脸旦儿摇摆着，好像在欢迎我们的到来；有的又低下头，像一个害羞的小姑娘怕见生人似的。在一棵野菊花上我看见有一个枝头上开着四朵花，其中只有一只绽放着，有两只花苞长在开着的花的后面，而另一只花苞却与它们分离了，这是多么有趣的情景呀！

6、看啊！菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱！那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火；粉的似霞；白的如雪，数不胜数。

7、八月菊的叶子是椭圆形的，边缘还长着许多小齿，象是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。

8、刚刚踏进门槛，一阵香气便扑鼻而来。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型，这名儿起的可真不赖，远远望去，真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调：红的像火，粉的似霞，白的像雪，黄的像金……真是多姿多彩，迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。

9、各种菊花千姿百态，有的像一个害羞的小姑娘，把整个脸都缩到了房子里；有的争奇斗艳，像一张张灿烂的笑脸；有的好似在和我捉迷藏；到叶子下才能找到它们。菊花的花瓣形状也各不相同，有的如节日里盛开的礼花；有的像一个小碗；有的似太阳……花的颜色也丰富多彩，红的似火炬，黄的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡莲……那美丽的花朵，会把你带进一个童话世界。

10、山坡上长满了野菊花，粗粗看去，野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。如果你仔细看就会发现，在繁茂的绿叶丛中，时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你，却瞒不了我。因为，我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊花。

11、秋天到了，公园里长满了菊花，远远望去，它们千姿百态，有的像一个圆球，风一吹，就上下摇摆起来，就像一个个胖乎乎的小脑袋向我们点头；有的像一团卷发，一缕缕发丝在风地抚摸下翩翩起舞；有的菊花一个挨着一个，就像一片彩色的海洋。走近一看，它们色彩丰富，有粉色、黄色、白色、绿色、紫色、红色……

12、喷池沿上，开满了闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下，朵朵小花密似繁星。它们肩并着肩，膀挨着膀，神态不一，各具情趣，或似孔雀开屏，或如银河落地，或若蛟龙探海……真是仙容窈窕，妙趣横生。

13、各种菊花的叶子呈碧绿色，毛茸茸的外表。有了它的衬托，菊花才会显得更加美丽、更加明艳了。

14、细看菊花，就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷发的……但不管是什么姿态的，一律是润如玉、轻如纱，轻轻摸一下，一股轻柔的感觉直透心脾，整个人顿时轻松了许多！

15、各种菊花的茎细得像一根铅笔芯，上面布满了小毛。茎上长满了绿绿的叶子。叶子的形状像一团火，刚长出来的叶子呈浅绿色，叶子上有不在一条水平线上的脉，用手一摸，可有些粗糙。

16、瞧，那里的菊花正在争妍斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。

17、各种菊花在秋天傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像团团彩球，小的像盏盏精巧花灯。这菊花从一个很高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，一直泻到地上，活像一只艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照的烁烁发光的长裙，一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布，而且无拘无束、仿佛女孩子们洗过的头发，随随便便的披散下来。那些缀满花朵的修长枝条，纷乱地穿插垂落，带着一种山林气息和野味儿。

18、看，五六朵菊花生长在一条茎上，像好兄弟永不分家一样。菊花家族是千姿百态的：有的已经是全部盛开，露出一张张美丽的笑脸；有的只开了一半，正在吸取天地精华，努力生长；还有的含苞待放，花苞白里透红，涨得大大的，好像马上就要出来看看这五彩缤纷的世界。

19、这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的，非常鲜艳，花瓣一层层重叠着，像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的，我嫌看花时不得劲，就把花盆转动了一下，让花朵向着屋里开。可是没过一个星期，它的茎却自已转了一个弯，花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次，结果都与第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也许和人一样，时时在追求光明吧。

20、我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的，叶子肥大，茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密层层，一层一层地往里包，远远看去，宛如一个大雪球，闻一闻还有一股清香呢。

Today is my grandmother’s birthday。 She is eighty years old now。

My families held a big celebration for her。 Many relatives come to my home， so my grandmother is very happy。 She misses them very much。

We ate the big dinner at 5 o’clock。 My parents prepare the dinner for the whole day。

At about 9 o’clock， we ate the birthday cake。 Grandmother said that she is fashionable， too。 I love my grandmother and I always give my best wishes to her。

My grandmother is a kind-heart granny who is popular among my neighbors.

She takes a walk outside every day, so she is familiar with many people. She is so experienced in looking after babies, so some young mothers who have problems would like to ask her for help. My grandmother is always ready to help them. My grandmother loves me very much.

She takes care of me since I was a little baby. I have always been taking care of by her, so that I don’t have to worry my life at all. I am so happy to have such a great granny. Now, she is getting old and I want to be the one who can look after her.

在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。怎么结合呢?下文是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考!

叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。

在记事、写人、状物的文章中，叙述是不可少的，尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长，女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的观察，正副班长必须合作的现实，以及同学们的揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却非常丰富，也可以说在写法上是比较巧妙的。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物，事物和环境所作的具体的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法，把事物的状貌、神采和动态，具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹;写物要使之可见，可闻，可触，可感;写景要意境鲜明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在我们学过的课文中，传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写，“山色逐渐变得柔嫩，山形也变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，象天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物，重彩浓墨，绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境，也增添了作品的文采。我们在作文时，如果能恰当地运用描写来表现形象，借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待，描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延，那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述，就会显得杂乱无章;没有描写，则会干瘪枯燥，毫无生气可言。

实际上，成功的作品中，常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文，《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的，近似于一线串珠式的一篇记叙文。

文中以时间为序，先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始，然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景，描写花的形态，写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长，这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写，感悟出“花，让我感到一种无尽的生命力，一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式，描绘出花园的美丽，各种花的特点，表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的，描写了花的各种色彩，各种形态，用排比、比喻的手法绘色绘形，有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致，第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱，对小花园的怀念，这里又有对人物的心理、动作的描写，为“小花园”遭到破坏，我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程，使文章头绪清楚，脉络分明，重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上，作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态，内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起，深刻地表达了文章的主题思想，增强文章的感染力。

在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法，其中对“移步”的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。

[写作基础：把叙述与描写结合起来

奶奶是老人，妈妈还年轻，两人常常会因为思想观念不同而争吵，爸爸夹在中间，左右为难，不知如何是好。奶奶因此整日愁眉不展。我知道她们都是“刀子嘴，豆腐心”，但她们总是吵来吵去，我也感到十分烦恼。

苦等多时，机会终于来了，好一个美妙的节日！趁着这大好时机，我将自己的零花钱买来了一些水果，来到了奶奶家。我一进门就将水果递给奶奶，并说：“奶奶，这是妈妈让我送来给您的。”

“是真的吗？”奶奶半信半疑地问。“是真的，妈妈不好意思来，只好派我来做个和事佬，毕竟‘两国交锋，不斩来使’嘛！”我说得十分在理，居然脸不红，心不跳。见奶奶仍在狐疑中，我准备走了。

奶奶在我要走时，一把拉住我，说：“我煎了一些油饼，我想你家肯定没有吧。来，拿几个回去尝尝。”我又凭着这几个油饼，在妈妈面前故伎重演了一遍。妈妈也让我送一碗水饺去给奶奶吃，我照办了。

在下午六点多时，我们正在吃饭，突然门前出现了一个熟悉的身影，那就是奶奶，手里还提着菜篮子，呆呆地站在门口说：“我想你们应该没有什么蔬菜，买来的也不是很好吃，反正我家

也有很多，索性拿些给你们。”妈妈一见此状，连忙走到门口扶奶奶进来，请奶奶吃饭。我们边吃边聊着，奶奶也开心地笑着。妈妈和奶奶，开始是相视一笑，后来就畅怀大笑了。

奶奶就是这样一个你敬我一尺，我敬你一丈的人。如果你待她好，她自然会真情回报；你若与她争，那你只有等着挨骂吧！

我真希望奶奶笑口常开。

每当放寒暑假的时候，我就觉得去奶奶家胜过去世界上的任何地方，因为那里住着我可亲可敬的奶奶。

奶奶今年已有64岁高龄了，头上生出了许多白发，一双眼睛依然炯炯有神，高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴，虽然不是很漂亮，但我还是很喜欢她!

奶奶是一个勤劳的人，手已经磨出了一层老茧。特别是在爸爸妈妈生病期间，奶奶特意从小市跑过来，照顾我们。每天早上5点就起床为我们做饭，7点钟送我上学，下午3点半接我放学，晚上10点钟才睡 觉，星期天还要送我去上作文课。过了几个星期，人都累瘦了，但她依然坚持着。

奶奶，您用勤劳的双手创造了我们幸福的生活，我也要向您学习，做一个勤劳的人。

窗外，一道闪电划破长空，一张张照片断断续续闪现在我眼前，死寂的泛黄着，但一个个亲昵的动作，一个个慈祥的笑容却没随着时光的飞逝而渐渐泯灭。看着这些被定格的笑容，那件刻骨铭心的事又浮现眼前，难以抹去。

那个阳光明媚的下午，没有了小伙伴的陪伴，空气变得格外沉闷，令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相机，当然也不出乎意料的碰到了那个被告“不可侵犯的”的按钮。好奇心将妈妈的警告打的一败涂地，让自制力变得那样不堪一击！就在千钧一发之时，睡意朦胧的妈妈突然惊醒，幽灵般闪现在眼前，按住了我犹豫不决的小手，冲着我直吼：“小兔崽子！没东西玩了是不是！？”

从爆鸣的吼叫声到细微的啜泣声不过几秒的时间。

“这……这里面都是你……你奶奶的照片啊！”大滴大滴的眼泪从不堪重负的眼眶中砸在相机上。“打开后就会曝光，里……里面的照片就……报销！”

我顿时恍然大悟，悔恨、愧疚、自责……一切一切都灌满心田，涌上头脑，眼泪因没有自己的空间从眼眶里迸溅出来。随着急促的关门声，拿着相机的我攥着钱蹒跚的奔到相馆，拽着照相馆工作人员的衣角，“快将相片洗出来！”稚嫩的声音镶着一种坚决的语气。

“照片洗出来咯！”听见这句话时，早已泪眼蒙蒙，交杂着欣喜若狂，看着这一张张来之不易的照片中五彩斑斓的世界，慈祥的脸。与此同时，一双——劳动妇女的手不经意的射入我的瞳孔……

饱经风霜。

粗糙干裂。

唯一一种可以形容那双手的词语。

大的身躯依然闪耀着，照亮我的心田。

望着照片里的身影，我不禁想着：我何时才能在牵着你的手呢，奶奶？

1、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。

2、桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。

3、阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。

4、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水似的。

5、那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

6、到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。

7、桃林蓓蕾初绽，密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。

8、桃花园的桃花，远观气势磅礴，如海如潮;近赏俏丽妩媚，似少女初妆。

9、车到山脚下，上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮，沿着绿色的田野，向我们眼前奔涌而来。

10、惊蛰以后，桃树枝头的蓓蕾惊醒了，东一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，喷出醉人的芳香。

11、花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。

12、这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。

13、那桃花，有的迎风初绽，嫣然含笑;有的含苞待放，半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。

14、桃树上的小骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。

15、桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。

16、从远处看，一株株桃树活像一个个张开的大花伞。

17、这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。

18、繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。

19、春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片朝霞。

20、一株桃树，托起一团花瓣、像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。