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描写奶奶笑起来的样子【精品20篇】

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的描写奶奶笑起来的样子,希望对大家有所帮助。

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描写狗的样子的英语作文

全文共 988 字

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I’m a dog lover, because dogs are tame, friendly and easy to communicate with。 I have kept one in my house, whose name is Chocolate。 She is covered with brown curly hair and looks like a Teddy Bear。 Now we have been living together for two years, so I’m very familiar with her characteristics。 When she is hungry, she often barks loudly。 At that time, I begin to realize that it’s time to feed her。 She is keen on beef and fish。 Sometimes, she also eats some rice。

我是一个爱的人,因为狗是很温顺,友好,也很容易交流。我在我家养了一只,它的名字叫巧克力。她的毛是棕色的卷毛,看起来就像泰迪熊。现在我们已经一起生活了两年了,所以我很熟悉她的性格。她饿了,她经常会大声吠。那个时候,我就会开始意识到是时候喂她了。她喜爱吃牛肉和鱼。有时候,她也吃一些米饭。

Every day when I come home, she always jumps up to me happily, with her tail moving。 She seems to be my best friend。 As time goes by, the relationship between us becomes closer and closer。 Therefore, I think her as an important member in my family。 I really have the pleasure of her company。

每天我回到家的时候,她都会用她的尾巴开心地跑向我。她就像是我最好的朋友一样。随着时间的流逝,我们两个的关系变得越来越亲密。因此,我觉得她是我们家里很重要的一员。有她在我真的很开心。

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更多相似作文

篇1:描写樱花的样子的作文

全文共 486 字

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记得去年春天,我和爸爸妈妈一起乘坐动车去武汉大学看樱花。爸爸已经提前在网上预订了门票以及宾馆。我们到达汉口火车站时,天色渐晚。于是我们便直接去宾馆安顿住宿,顺道买了俩卤茶蛋,味道美极了!

第二天一早,我们一家人便出发了。爸爸用手机预约神州专车,我们很快就到了武汉大学南大门。哇!只见校门口人山人海,游人如织。人们自觉排起了长长的队伍,比肩接踵,相互议论纷纷。看来赏樱花的人真不少呢!大约过了半个钟头,终于检票轮到我们了。一进武大的校园,我就像快乐地小燕子一样,飞一般的向前冲,迫不及待地想一睹樱花的芳容。

樱花真的很美!武大的校园里到处都是樱花树,满树的樱花在阳光的映照下,闪闪发光,难不成大白天的也有满天星星?有的樱花树上的花瓣随风飘落,像漫天飞舞的大雪,又像洒了一地的羽毛;有的把树枝伸向路边,像是在张开双臂迎接我们的到来;有的摆出各种曼妙姿势,让人们尽情领略她的美丽……

樱花品种繁多,颜色各异。有白色的,有红色的,还有淡粉色的,可谓是五彩缤纷,简直美不胜收啊!现在回想起来,是不是可以把《三生三世》里的“十里桃花”改成“十里樱花”呢!

“啊,真是太美了!”我爱武大的樱花!

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篇2:奶奶笑了

全文共 450 字

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早上,奶奶摔倒了,大腿骨折了,打着石膏,奶奶躺在床上有气无论力地说:“渴,渴,水,水。”愁云笼罩在她苍白的脸上,皱着眉头,哎呀呀地呻吟。

红红想:奶奶多爱我啊!百花盛开的春天,奶奶带我到公园里摘花。赤日炎炎的夏天,奶奶给我买棒冰吃。瓜果累累的秋天,奶奶带我到时森林里摘果子。大雪纷飞的冬天,奶奶和我一起堆雪人,打雪仗,非常开心。现在奶奶病了,我应该主动去照顾她。

奶奶腰酸背胀,红红看见了。一会给奶奶捏肩,一会敲敲背,一会儿按按穴位。红红手臂酸了,豆大的汗珠从额上滚下来,她还在坚持,奶奶喊着:“孩子你真能干,歇会吧,不要太累了。我舒服多了,快点歇一歇。”

红红又开始给奶奶表演杂技,只见红红拿来一个圆圈,另一只手也拿来一个圆圈,红红把两个圆圈扔上去。只见两个圆圈要掉在红红的头上时,红红用脚接住一个,用头接住一个。可精彩了。奶奶对红红说:“红红真厉害。”

然后,红红又给奶奶猜了谜语。红红对奶奶说:“什么路不能走?”奶奶想了半天都没想出来。忽然,奶奶灵机一动,说出了答案。红红夸奶奶真聪明。奶奶开心地了。

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篇3:描写树的样子

全文共 554 字

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从我有记忆开始,那棵香樟一直立在那儿,陪我度过了第十年。

它足有五层楼那么高,坐在六楼书桌面前的我一眼往外望去,也总能看到它几片略黄的树叶。

妈妈告诉我,它14岁,14岁,人类年轻力壮的一个时段。可是在我看来,它老了,它经历了岁月的风暴,时间卷走了他俊美青春的面容,剩下的,也只有那老态龙钟的枝干,绿中带黄的树叶,还有延伸得跟蛛网一样的枝。

我总喜欢抱着它的干摇,就像在秋天摇桂花似的,它呢,则一脸慈祥的微笑,像母亲的笑容,也有老爷爷仁爱的感觉。

它的生命之歌谱满沧桑。当暴风雨来临,它挺立在哪里;当烈日炎炎,它依然挺立在那里。没有一丝动摇、软弱,从来都没有。

它的枝头是鸟儿的栖息之地。喜鹊、麻雀、鹩哥,,当鸟儿放开嗓子,唱出婉转动听的歌,或欢快,或低沉,它总是默默地充当观众,一次又一次。它不会鼓掌,只有微风与它嬉戏,它才像一个牵线木偶般,树叶摩擦发出的“刷刷‘的声音,这是他仅能做出的一种感谢,感谢鸟儿为他开了一次又一次的演唱会感谢鸟儿带给它快乐。

阳光是它最好的朋友,每当阳光散落,它的整个树冠便被镀上了一层金黄。知更鸟来了,扑扑翅膀,开始歌唱,啾啾,字正腔圆,人听了也会升仙。它似乎与天地融为一体。

在月夜里皎洁的月色笼罩着它,它似乎和大地沉睡过去……微风吹过,它睡得更香更沉。

一直挺立在那里的树,正梦中憨笑。

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篇4:描写奶奶的主题

全文共 660 字

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我的奶奶是一位年过六旬的白发老人,她那高高的鼻梁上时常架着一副老花镜。堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。她青年时节从事焊工,在工作时,奶奶总是要戴上她那最珍惜的白厚手套, 可是电焊时的热度经常把奶奶的手烧出水泡,日复一日,年复一年,奶奶的手上就爬满了一层厚厚的老茧。

在奶奶的人生“字典”里,从来没有“苦累”两个字。奶奶干事的那股子劲儿,让我敬佩万分。

奶奶总是闲不住。我们家的院子里有一块空地,她用锄头挖了几个“坑”,然后用树枝编了一个篱笆,防止猫狗进入,种上了各种各样的蔬菜,有萝卜、白菜、蒜苗、菠菜等等。奶奶年纪大了,虽然我 们都反对奶奶种菜,但她还是一直坚持。奶奶说,吃自己种的菜心里踏实。奶奶每天下地干活,提着沉甸甸的水桶,一瓢一瓢地给蔬菜浇水,一方一方地给蔬菜施肥、除草,把菜地管理得井井有条。让 我们大饱了绿色蔬菜的口福!奶奶还会做“花”菜,她买了200多种菜谱,把每一个步骤和细节都烂熟于心,每天做得菜几乎不重样儿。

奶奶不仅能干,还很爱我。一次,我放学之后去了同学家,忘了告诉奶奶,一直玩儿到很晚很晚。当我回到家,敲敲门,家里却寂静无声。等了好半天,奶奶气喘吁吁地回来了,只见她满头大汗,脸色 苍白,声音嘶哑地冲我喊道:“你干什么去了?!这么晚才回来?想把奶奶急死啊!”后来,我才知道,那天爸妈不在家,奶奶为了找我,跑遍了学校、周围的街道和所有我爱去玩的地方。奶奶有心脏 病和高血压,累得都快虚脱了……我为自己的行为感到脸红和愧疚,真想对奶奶说声对不起。

奶奶很爱我,我也很爱奶奶,有奶奶的陪伴是我一生的幸福。

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篇5:描写奶奶的优秀

全文共 461 字

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今天,我要和奶奶去散步,去小花园拉绳子,因为奶奶有长期的肩周炎,医生说需要经常的去物理治疗。但我可不是去拉绳子的,我是去玩其他类的器材。

一开始,我想都7点多了,不会有很多人吧。没想到,小花园居然有这么多人,有的在玩竹蜻蜓,有的在打篮球,还有的就是在散步聊天……奶奶在拉绳子,而我呢,就在里面看看别人都在玩什么,我也想和他们一起玩。看见打篮球的,我心想:不行不行,太危险了,而且我的身高不符合要求,人家是不会带我一起玩的。正在我很郁闷的时候,奶奶拍了我一下肩膀,指着一个地方,我朝奶奶的手指望去,原来有人在表演,双手写毛笔,我凑了进去,是个白发苍苍的老爷爷在表演,我心里暗暗的佩服他,这么老了会有这么打的才艺,那些年轻人真得好好的反省反省。

老爷爷看到我这么的陶醉,就对我说:“小姑娘,你喜不喜欢双手写毛笔?看你是块写字的料,你现在好好读书,长大了以后跟我学吧!”我点点头。但是我知道老爷爷是希望我好好读书,长大后做个有出息的人。

奶奶在回去的路上,对我说:“现在人才不多了,你可要好好的学习,做个有出息的人!!!”

我点了点头。

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篇6:描写奶奶的作文100字

全文共 212 字

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今天是星期日,我早早的起了床,知道为什么吗?因为今天妈妈要带我去奶奶家玩。

我们来到公交车站,等了一会儿,车来了。我们上了车,外面的风景很美,我看到一群鸭子在河里游来游去,便知道快要到奶奶家了。下车后我远远的看见奶奶站在门口迎接我们,我跑过去,奶奶和蔼的摸摸我的头,说:‘’王旭,你来了?‘’我点点头。在奶奶家我们玩了一会儿,我告诉奶奶一个好消息:我数学考了一百分。奶奶夸我是一个细心的孩子,我高兴极了。

下次我还要到奶奶家玩!

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篇7:描写樱花的样子的作文

全文共 438 字

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春天来了!许多花儿都开了,其中开得最早最耀眼的便是樱花了!

樱花非常特别,其他植物都是先长叶再长花,甚至还不开花。可是樱花却是早早地开花了,颜色有白色的,白得如雪;有红色的,红得似火;还有粉色的,粉得像霞;我查了资料,居然还有绿的,好似翡翠,单从樱花的颜色来看,说是有成百上千种呢!

在开花的旺盛时期,在花的旁边才开始长叶,幼叶有绿色、黄色、褐色、红色等,但随着叶子的不断生长,绝大部分最终都变成绿色。樱花的品种不同,叶子的形状也各不相同,有椭圆的、卵形的、心形的、圆形的等;叶子背面的叶脉,有对生的、也有互生的;樱花叶子的边缘有锯齿,大小有深有浅。

樱花不仅是一种优秀的春季观花树种,还是一种很好的彩色树种。由于樱花树干高大挺拔,树型有伞状的、瓶状的等,主要种植在公园里、道路两旁,是很好的风景树。

日本的樱花举世闻名,我国在很久以前就有了樱花栽种历史。听说,武汉大学的樱花也非常有名,每年春天,全国各地的游客都前往武汉大学校园欣赏樱花。

希望有一天,我能在这个美丽的校园里读书赏樱。

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篇8:描写大榕树样子的

全文共 216 字

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我妈妈买了一棵小榕树

我围着榕树转来转去,看了又看,小榕树真可爱,嫩绿的叶儿树上长,好像一个个绿宝石。树干弯弯的,看起来非常好玩儿。我把几只装饰鸟插在叶子蹭,我仿佛能听见小鸟的叫场,下边的白石头也很好看,亮晶晶的,就像一颗颗小水晶。

我很喜欢这棵树,很精心的照顾它,它也很争气,一天天过去了,它也长高、长大了!

慢慢地,榕树也有一个名:“小榕”。

我又查了几张榕树照片,有的像人,有的像狗,还有的像萝卜,有的矮、有的高,高的有五六层楼呢!

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篇9:怎样把叙述与描写结合起来

全文共 1590 字

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叙述描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式,它常常把分散的场景,片断的故事和人物的身世,地位,经历,事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚,脉络分明,有条有理,重点突出。

在记事、写人、状物的文章中,叙述是不可少的,尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大,甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长,女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少,介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅,如开头对男女班长来自何方的介绍,女班长对男班长的观察,正副班长必须合作的现实,以及同学们的揶揄,思想的顾虑,同学开玩笑不断,“收到副班长纸条”,到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅,以叙述为主,把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍,但文章的思想内涵却非常丰富,也可以说在写法上是比较巧妙的。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分,可以有顺叙,倒叙、插叙、补叙等方式,我们在写文章时,可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物,事物和环境所作的具体的描绘和摹写,描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法,把事物的状貌、神采和动态,具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻,其容可睹;写物要使之可见,可闻,可触,可感;写景要意境鲜明,使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在我们学过的课文中,传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写,“山色逐渐变得柔嫩,山形也变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,象天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物,重彩浓墨,绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境,也增添了作品的文采。我们在作文时,如果能恰当地运用描写来表现形象,借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待,描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延,那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述,就会显得杂乱无章;没有描写,则会干瘪枯燥,毫无生气可言。

实际上,成功的作品中,常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文,《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的,近似于一线串珠式的一篇记叙文。

文中以时间为序,先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始,然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景,描写花的形态,写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长,这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写,感悟出“花,让我感到一种无尽的生命力,一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式,描绘出花园的美丽,各种花的特点,表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的,描写了花的各种色彩,各种形态,用排比、比喻的手法绘色绘形,有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致,第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱,对小花园的怀念,这里又有对人物的心理、动作的描写,为“小花园”遭到破坏,我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程,使文章头绪清楚,脉络分明,重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上,作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态,内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起,深刻地表达了文章的主题思想,增强文章的感染力。

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篇10:描写樱花的样子的作文

全文共 394 字

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在我们的校园,有一棵美丽的樱花树。它就像一位天使,无声地开出了它那美丽的花朵。

那花儿十分白嫩,从中漫出了粉嘟嘟新衣。在二楼,那触手可及的花朵显得更加细致。有的还只是一颗绿绿的芽儿,像枝丫上结了许多翡翠;有的还只是花骨朵,就像一个个小灯笼挂在枝头;有的还没完全绽放,那花骨朵已经裂开,从那儿探出一片白白的花瓣;还有的完全绽放了,花瓣十分水润,那淡淡的白中透出一抹浓浓的红,像是轻轻一弹就会爆出许多汁水。那花蕊是淡黄的,在粉红的衬托下显得格外美丽。

从三楼向下看,那片花朵就像软绵绵的白云。细看,里面藏着一些粉红的小脸蛋,似乎在玩捉迷藏呢!一阵微风拂过,那片“白云”便左右飘动,仿佛会慢慢升起,飞向天空。一些花瓣落入小池塘,一些小金鱼就来啄食,或许花瓣是金鱼的小甜点吧!

雨后,满地都是樱花瓣。在楼梯口就闻到一阵清香,落花铺成了一块地毯,又软又香,一直从楼梯口铺到后花园。

这就是我们学校的樱花树。

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篇11:奶奶笑了作文600字

全文共 614 字

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清晨,闹人的弟弟已经开启磨人模式:“奶奶,我要去公园玩!我就要去嘛!”

奶奶爱抚地摸着弟弟的头,道:“还不如咱乡下干净呢!”

“不嘛,不嘛!我就要去!”弟弟像唱山歌似的嚷着。

“奶奶,现在的丽水早变样儿了,公园里可比咱家还干净呢!”我忙插话道。奶奶半信半疑:“真的?”

“这您就不知道了吧。”我拍拍胸脯继续说,“话说咱丽水自创建卫生城市以来,家家户户、老老少少都投入到创卫的工作中,人人都献出了一份力量,咱丽水早就翻天覆地,大变样儿了!”

在我的说服下,奶奶终于同意带弟弟上公园了,弟弟乐得手舞足蹈。刚到公园,“咿咿呀呀”悠扬的戏曲声已飘至耳畔,甚是动听。奶奶情不自禁地哼唱起来,弟弟也配合地耍起了大刀状,装模作样惹得大伙乐个不停。

广场上,一群大妈正踩着节拍跳着广场舞,激情四溢;健身区里的大爷大妈、叔叔阿姨们各个精神抖擞,强健体魄不输奥运健儿们;儿童区的景象更是热火朝天,瞧,弟弟早就爬上了秋千,荡得老高老高,欢声荡得老远老远……

“哇,这公园真是大变样儿呀,创卫可真好啊!”奶奶抚摸着公园干净漂亮的椅子不禁赞叹道。

“奶奶,我们丽水这两年创建全国文明城市,大家齐心协力,咱丽水都变成‘大美人’了!”我自豪地说,“这学期我还被评为‘文明之星’了呢!”“我的好孙女也为丽水建设贡献力量了呢!”奶奶忙把我拥在怀里,脸上的皱纹似乎也随着欢笑飘散了呢!

我抬头望着树上那一朵朵洁白的花朵,心想:怕是连花儿都知道党的十九大就要召开了,才会如此怒放吧!

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篇12:描写我奶奶的作文

全文共 706 字

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坐在窗台前,望着满天的星星,我又想起了已离开我三年的奶奶。在这寒冷的夜晚,奶奶一个人躺在那大山深处冰凉的黄土里,一定很冷,也很孤独。想到这里,我的泪水就忍不住地往外流。记得奶奶在世时,每年过年或奶奶的生日,妈妈总会买许多衣服和好吃的东西,背着我去看望她。走进奶奶的家,就像走进了春天——红红的火炉,慈祥的笑容,温暖的怀抱……

奶奶总喜欢解开自己的长棉袄,把我包起来贴在她的胸前,然后挪动着她那双小脚吃力地走啊,摇啊。我像是睡在一个暖融融的摇篮里,在奶奶“摇啊摇,摇啊摇……”的催眠曲中,轻轻地打起了小呼噜,甜甜地进入了梦想。

奶奶一直把好吃的东西留给我。记得她常常对妈妈说,我吃鸡蛋的时候要吃最新鲜的,所以我吃奶奶煮的鸡蛋都是冒着热气的鸡蛋。奶奶最喜欢看我吃东西,每当她看到我狼吞虎咽的样子,就会开心地笑起来,好像额头上每条皱纹里都装满了幸福。在奶奶家的日子是很快乐的,却很短暂。

每次要走的时候,奶奶一直搂着我,用那满是皱纹的脸贴着我的小脸蛋,流着泪,把我们送出很远,她才停下脚步还要目送我们,直到看不见为止。奶奶站在那里就像一棵孤零零的古树,早已没有了绿叶,只有干枯的枝丫。

奶奶早已老了,她用尽一生的心血哺育了爸爸那一代人,然后是我。奶奶对我说:“我已等不到你长大了,你是我的后代,长大了一定有出息。等你考上了大学,别忘了告诉我。”奶奶走了,她是带着微笑和对我的期望走的,当我和妈妈走出去的时候,奶奶早已安详的闭上了眼睛。妈妈哭得很伤心,我也悲伤地哭喊着,可是奶奶再也听不见我们的声音,当然我们也不可能听到奶奶的声音了。此后,每年春节,我和妈妈依旧看望奶奶。

我们去的时候不仅带的是吃的、穿的,还有对奶奶深深的怀念。

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篇13:描写奶奶的作文素材

全文共 543 字

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我的奶奶已经六十多岁了,她那乌黑发亮的头发已经被岁月染上了白色;那枯干瘦肉的脸上已经爬满了“小爬虫”。让我觉得有些惭愧,因为我每次见到奶奶都会让他生气,奶奶足球路来力摇一摆,看起来像一只大企鹅一样,奶奶性格也很丰富。

记得有一次妈妈让我把家让把家里的旧衣服丢掉,奶奶看见了说:“别丢掉,涵涵你娃娃没有多余的衣服了,我给你做一件。”十分钟过去了,奶奶做出了一件漂亮的衣服。“哇,漂亮漂亮,让我好佩服呀!”我吃惊地说,奶奶还有一个小气的特点,我的奶奶十分“小气”,用淘米水洗脸,浇花,用洗菜水冲马桶,买菜时斤斤计较。这个菜不太嫩,又有虫洞,一块太贵,一块两把。卖菜人斗不过奶奶只好卖给他她。奶奶每次等到大半夜才开节能灯,我们一件衣服最少四十元,他一套才三十多元,这就是我的小气奶奶,不过在我身上那叫一个大方呀!她也很喜欢跳广场舞,因为他喜欢热闹。,因为爱热闹,所以她常常去跳广场舞和那几个爱说话的奶奶一起说一说,那是说一说,一说就几个小时,有一次九点多,几个爱说话的奶奶在一起开了一场“世界第一场无趣大会”说到十二点多才回家,回到还给我们说刚才的事。

我爱我那心灵手巧,节俭,爱热闹的奶奶,这个完美奶奶在我的生活加上了一份快乐,一份生机,我们应该大声的说:“我爱你,奶奶!”

[描写奶奶的作文素材

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篇14:描写奶奶的主题

全文共 638 字

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我有一位严厉而又热爱数学、执著的奶奶,她今年六十多岁了,她一头银发,年龄虽然六十多岁了,但身子骨却十分硬朗。

奶奶平时对我的学习要求十分的严格。记得在我三年级下学期的时候期中考试,我的成绩非常的不理想,回到家中奶奶看过卷子后,二话没说,利用午睡时间,又把卷子给抄了一遍,让我重新做了 一遍。还有一次是星期六,爸爸妈妈都上班了,九点多时,奶奶出去买菜我独自在家里写功课,奶奶临走时还对我说:“要好好在家里写功课,不能玩。”可是奶奶刚一出门我便趴在桌子上玩了起来, 功课敷衍潦草的写完了。奶奶回来后,看了我写的功课生气的把它撕了,我呜呜的哭了起来,奶奶说:“你看看你写的功课又脏又有这么多的错题,这种学习态度怎么行?”听了奶奶的话,我认识到自 己的错误,又认真工整地写了一遍,这一次奶奶夸奖了我。

奶奶还特别的热爱数学。她年轻时是老师,退休后仍然喜欢老本行,所以她在家里成了我的数学家庭教师,每次做家庭功课时一遇到拦路虎,我都会去请教她,而她也很乐意给我讲题并讲到我会为 止。奶奶常说她给我讲题时是她最快乐的时光。奶奶面对数学题有时还很执著。一次我问她一道数学题,她看了老半天也不会,不过奶奶却说:“没关系,我一定会想出来的。”过了几天,奶奶把我叫 到她跟前说她想出来了,她把这道题给我讲明白后,我问她:“你是怎么想出来的?”她说:“这几天我连做饭时都在想这道题,又反复验算,才想了出来。”我听了后十分佩服奶奶的执著精神。

这就是我严厉、热爱学习又执著的奶奶,我爱她,愿她永远快乐健康!

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篇15:描写奶奶的作文

全文共 835 字

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有一次放学,天正下着大雨,同学们都走了.我呆呆地望着来上学的路,不知怎么办.这时,我看到了,看到了一双熟悉的、瘦弱的、满是皱纹的手,正握着一把伞慢慢的向我走来……

奶奶,也许为我们姐妹操劳多了,那双早已布满皱纹的手,更显得枯瘦了.

妈妈常常说,我们姐妹是奶奶一手带大的.奶奶天天用那双枯瘦的手把我抱进小车推上街.爸爸妈妈都要上班,没有多少时间陪我们,只有奶奶在家里陪我们玩,给我们煮饭.她那双手是没有停过的.

我们渐渐长大了,到了似懂非动的时期.在奶奶洗衣服的时候,我们俩总蹲在奶奶身边,看着奶奶的手,看着奶奶被水浸的苍白的手.

记得那是一个冬天的下午,奶奶又为我们洗衣服.我看见奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服,手都冻紫了.我抬起头,望着奶奶布满皱纹脸,好奇的问道:"奶奶,你的手不冷吗?"奶奶笑着对我说:"不冷,洗娇娇的衣服一点也不冷.""那为什么我洗手的时候那么冷呀?"妹妹禁不住问道."因为小妹的手热呀.""噢?"小妹似懂非懂地点点头.奶奶的手冻裂了.晚上,我悄悄地把这件事告诉了妈妈并要妈妈买一盒面脂.第二天,妈妈把面脂买回来了,悄悄对我说:"给奶奶送去!"我跑进奶奶的房间把这盒面脂放在奶奶手上,对奶奶说:"奶奶,把这些面脂擦在手上,手就不痛了,我也是这样.你看,一点都不痛."说着把我的小手伸到奶奶的眼前,奶奶用手摸着我那又白又胖的小手直说:"娇娇真乖."

我上小学了,上学的第一天,我背着奶奶亲手给我缝制的书包,拉着奶奶满是皱纹的手来到了校门前,奶奶帮我理好书包,摸着我的头说:"娇娇,你可要听老师的话,用功学习啊!奶奶给你做好吃的."我进了校门,还远远的看到那双熟悉的手在挥动.

有一次放学,天正下着大雨,同学们都走了.我呆呆地望着来上学的路,不知怎么办.这时,我看到了,看到了一双熟悉的、瘦弱的、满是皱纹的手,正握着一把伞慢慢的向我走来.

奶奶离开我们走了.可是,在我脑海中,仍然浮现着奶奶的笑脸,还有那双为我们操劳了一辈子的、布满皱纹的、瘦弱的手.

[描写奶奶的作文

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篇16:描写奶奶的手作文400字

全文共 507 字

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我最喜欢奶奶的手,每次看到那双手,我心里便感到温馨。

奶奶的手是我童年的摇篮。小时候,我时常围在奶奶身边转,嚷着要抱,她总是慈祥地笑笑,用长满老茧的手拍拍我的小脸蛋,弯下腰把我往身上一搂,举得老高老高,然后轻轻放下,拍拍我的屁股,说:“小乖乖,一边玩去,奶奶有事要做。”

夏夜,月亮又大又圆,奶奶抱着我在院子里乘凉。她的手轻轻摇动着蒲扇,为我驱赶蚊虫,待我在她怀中睡熟了,她就把我轻轻放到床上,小心地放下蚊帐,又去干那些忙不完的家务。夜深人静了,她还给我做小鞋底,一针一线密密实实地缝着,把她的情、她的爱都缝进了鞋底。

奶奶的手,多像一位艺术家,时常把一些破碎的布和纸变成各种小动物、胖娃娃给我玩。有时我哭着要奶奶,奶奶便在围裙上擦擦手,在一个坛子里摸索一阵,掏出几块红红绿绿的糖,剥出一块塞进我的嘴里,然后将糖纸折成小船,搁在我手中,用嘴吹动,漂亮玲珑的小船仿佛就要启航,我又破涕为笑了。

奶奶的手,刻着我成长的历程,道道皱纹,便是我成长的年轮。现在奶奶老了,手也老了,变得粗糙、开裂,不像过去那么利索了。我走到她面前,她手里总捏着些软糖,哆嗦着一块一块地排在我的手中。此时此刻,糖未进嘴心先甜,那温馨的滋味回味无穷……

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篇17:描写樱花的样子的作文

全文共 447 字

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“忽如一夜春风来,千树万树樱花开”,令人期待的双休日终于到了。我们一家都来到红梅公园赏樱花。

来到红梅公园门口,这里已是人山人海,每走一步都摩肩接踵。虽然,人是那么多,但我还是一眼便看到了那姹紫嫣红、争奇斗艳的樱花,它是多么的美丽呀!我迫不及待地走了过去。

樱花有白色也有粉红色,虽然樱花的香味不是非常的浓,但是可美了。有的樱花含苞待放,好像一个还未睡醒的娃娃,不想起床了;有的樱花露出了半个脸来,张望着美丽的世界;还有的已经探出了头来,欢迎大家的到来呢!远看,这一丛丛的樱花就好似一个个美丽的笑脸,笑得是多么灿烂呀!许多游客都迫不及待的拿出了相机,而我却多么想把这美丽的樱花中在家门口呀!

突然一阵轻风吹过,几多樱花离开了枝头,它随风飞舞,像一位少女正翩翩起舞。

然后,它便慢慢地、轻轻地,飘落在了地上,是那么的无声无息。

其实如果你仔细看,还会发现樱花的后面,还藏着许多“小不点”,那便是花骨朵。花骨朵就像刚出生的婴儿,怪不得叫“樱花”呢!

夕阳西下,我们一家踏着落日的余晖,恋恋不舍得离开了红梅公园。

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篇18:描写樱花的样子的作文

全文共 414 字

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喜欢赏花,看花在悄无声息的天空下悄然绽放。春风,悄悄地送走凛裂的寒冬,又把第一缕阳光照耀在成千上万的鲜花上。樱花,又在这艳春中绽出了它的生机。

我穿梭在大街小巷之间,在阳光的沐浴下,一路西去风樱花。

微风习习,吹动着樱花枝头,方圆十里,就能闻到这泌人心脾的清香。公园里,鲜花红如朝霞,洁白如玉,但最夺目的是亭亭玉立的樱花。

在薄雾笼罩的轻纱下,一切如梦如幻,美丽迷人,含苞欲放的花蕾,娇羞滴滴;枝头怒放的花朵,各式各样;躲在枝干后头的花瓣,若隐若现……一切犹如梦境一般,又仿佛来到了世外仙境。

风声从耳边掠过,幽幽的馨香顿时便萦绕于身旁,使人神清气爽。

时间仿佛停留在这一刻,停留在这毫不喧闹的春日里,想着樱花一但度过这个季节,又将凋谢,可春天来临,又会重新绽放出属于它的艳丽,即使枯萎,也还会再一次盛开,可是我们人呢?一但度过了这个人生,还能有机会反悔再过一次吗?肯定不能。不如宽心下来,好好珍惜眼前,不留遗憾。

看着樱花,纯洁的樱花……

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篇19:描写我的奶奶小学生作文

全文共 207 字

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我的奶奶有一张苍老的脸庞,一双做了许多事而有许多皱纹的双手,一双明亮又不怎么大的眼睛,一张起了一个小泡的嘴巴,一满头的黑发,当然也有一些白发,一个有点斑的鼻子,一双已经肿掉了的脚……

我一出生就是我奶奶抱到我,养我,所以我们的情感非常的,不是一般的好啊。有一次,我因为家庭作业多,又有我妈妈给我的课外作业,都急得我哭了起来。我哭的没声,我奶奶知道,跑过来安慰我,我在奶奶的安慰下,停止了哭泣……

这就是我和奶奶的情感。

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篇20:描写奶奶要走了的作文

全文共 1110 字

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夕阳西斜,奶奶要走了,我没有送出门,只是站在窗前望着。只见奶奶扶着冰冷的楼梯的扶手,孤独地慢慢移动脚步,蹒跚地走着,好像一阵风就足以推倒她。尽管太阳已经收敛了它的灿烂光芒,但仍然留有一丝光晕,红艳的夕阳给奶奶穿上了一件华丽的衣裳,雪白的头发在温暖的夕阳下闪烁着银光,但夕阳永远也融不化雪似的银丝……

奶奶来了,我不知道瘦弱的她是如何攀爬上五层的高楼,但我却知道她是如何艰难地走下回去的窄窄的楼梯的。

奶奶此行的目的像往常一样,很简单,只不过是想给她的孙子、孙女一元或两元的零用钱。不懂事的弟弟、妹妹本想接下,可在我的制止下,他们终于没有如愿以偿,也许他们心里会怪我的吧?以后别人吃零食时,他们就只能眼巴巴地望着。我的弟弟妹妹呀,待你们懂事了,便会明白姐姐是对的。

奶奶是个极节俭的人,平时她自己花钱,哪怕是一块钱,她也要正面看一看,再反面看一看,才递出去。她那些零零碎碎的毛票,不知攒了多久。等到来看我们,就会一古脑儿地往外掏。每次总要我粗声大气地埋怨一通,她才肯把钱小心翼翼地用她惟一的储钱罐——一个旧手帕紧紧地包裹起来。这次也一样,虽然奶奶明白我是不忍心要她的钱,但仍然有些失落。我看着奶奶暗淡无光的眼睛,嘴角似动非动,酸楚油然而生。

咦,奶奶今天的衣服穿得怪怪的,一边长一边短,怎么回事?仔细一看,哦!原来是纽扣扣错了。突然,我灵机一动,向前迈了一步,没有说一句话,直接伸手把奶奶衣服上的纽扣解开,然后重新整齐地扣好,也顺便理了理奶奶柔软的衣领。奶奶深陷的眼睛又重放光芒,美丽的笑容荡漾在瘦削而充满皱纹的脸上,她仿佛年轻了几岁,而我的心在奶奶的笑容里变得更加温暖。

夕阳西斜,奶奶要走了,我没有送出门,只是站在窗前望着。只见奶奶扶着冰冷的楼梯的扶手,孤独地慢慢移动脚步,蹒跚地走着,好像一阵风就足以推倒她。尽管太阳已经收敛了它的灿烂光芒,但仍然留有一丝光晕,红艳的夕阳给奶奶穿上了一件华丽的衣裳,雪白的头发在温暖的夕阳下闪烁着银光,但夕阳永远也融不化雪似的银丝。

我远远地目送奶奶到了最后一层楼梯。奶奶一直是边下楼梯边回头望着。楼梯上没有人,也没有脚步声,只有被夕阳镀上一层金色的楼梯,静静的。她似乎很失望,缓缓地转过身来,迈着比刚才更加沉重的小步,终于走完了整个楼梯。奶奶孤单的身影消失在我的视线中。我不能体会,却可以想像,风烛残年的奶奶,并不奢望我们给她什么物质上的享受,她只是依恋那份儿孙绕膝的天伦之乐。伴随奶奶回家的不该是冰冷的楼梯,而应该是儿孙的手臂。

霎时间,心底有一种不知名的痛,传遍我的全身。奶奶单薄的背影在我充满泪水的双眼前摇动,我像离弦的箭冲到了最后一层楼梯,奶奶却已经消失在人流之中。

[描写奶奶要走了的作文

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