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享受意境的意思是什么(汇集20篇)

引导语:读书,是享受一种乐趣,特别是作为学生,几乎每天都与书打交道,所以更应该小心择书。以下是享受意境的意思是什么,欢迎大家参阅!

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围绕中心意思写作文400字

全文共 439 字

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晨雾消失,没有了迷茫,眼前一片清晰。远处的山碧绿一片,隐隐约约地看见一条小路。

山路盘旋而上,一眼望不到尽头,如一条巨龙盘山伏身,没入云际。山边小花遍地,偶尔有几株丁香混在其中,闪烁着。草丛上,阳光照射在露水上,反射着耀眼的光。“啪嗒”露水滴在了我的鞋上,弓腰扶去,抬头便见那小溪弯弯曲曲地流向远方。

山路,崎岖而神秘。

黄沙的世界中,有一只骆驼孤独地行走着,背上的男子,正拧开水壶,抬起头想喝水,可并没有水流出来。男子叹息一声,拧上盖子。身后一阵风吹过,黄沙笼盖在了骆驼留下的脚印上,一切又从这里消失。

沙漠之路,模糊而清晰。

“呜”一声汽笛声响起,在我身边的是飞驰而过的汽车,仿佛一道道光在我身边闪烁,但转瞬即逝。路上有一个模糊的人影在晃动,那是一个盲人,手里拿着一根竹杖。“啪”盲人又一次跌倒了,可这次并没有站起来,而是在痛苦呻吟,一个小男孩冲向前去,将他扶起,盲人忙说:“谢谢!”

马路,繁忙而温暖。

山路是崎岖而神秘的,沙漠是模糊而清晰的,公路是繁忙而温暖的。人生如路,路如人生。

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篇1:享受放风筝作文400字

全文共 482 字

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今天,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床,拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。

郊外的空气真新鲜,草绿油油的,远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝,装上了线,一只手拿着风筝,一只手拿着线,然后拼命地飞跑起来,当我感觉风越来越大的时候,便把风筝向上用力一托,风筝脱离了我的手,摇摇晃晃地向天空中飞去,我看着风筝手有节奏地拉、放线绳,风筝越飞越高,在蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,我拉着线不停地跑着,一阵风迎面吹来,把我的风筝吹得更高了,只见风筝冲上云霄,直奔太阳而去!我仍然拉着风筝线飞快地跑着,直跑到汗流浃背,气喘吁吁,才肯停下来。看着高高飞翔的风筝,我的心里十分高兴。

村里的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛,比谁飞得更高更远,而那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛正在捕食蚊子。

天上的风筝自由地飞翔,地上的小孩子奋力地奔跑着,田野里到处是欢声笑语。啊,小小的风筝给我们带来莫大的欢乐!

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篇2:劳动与享受

全文共 752 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那“换来的幸福”,还能享受那美丽的过程。

“你快点儿你快点儿……”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都“恨之入骨”的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的“纷纷落地”。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的“障碍物”推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少“战俘”,我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的“死角”彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。“真是岂有此理!”我小声说道,“怎么能输给一块口香糖呢?”突然我灵机一动有了办法。          正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣。

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篇3:享受过程作文700字

全文共 693 字

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生活在这个世界上,如果一辈子都只是浑浑噩噩的度过,那又和没有活过有什么两样呢?如果人生一世没有奋斗过,只知道做一个社会的“米虫”,那活在这个世界上又有什么意义呢?

成功,荣誉,财富,是多么有吸引力的字眼呀!很少有人能抗拒这些东西的诱惑,很多人都追求物质的满足,完全的拜金主义;有些人为了追求精神的满足和心理的满足而奋斗。但是,有多少人是为了奋斗而奋斗呢?

表面上看,成功好像就是必须要得到什么,奖杯,金钱……也许是吧!不是有很多人,为了得到哪些完全可以忽略不计的东西,而奋斗?如果得到了,这时满心的欢喜,但这样的快乐又能持续多长时间呢?但如果失败了,就只剩沮丧和埋怨世事不公。

当然,我不是说所有的人。

我这个人,对结果根本不在意,倒是父母,太过大惊小怪了。考试的成绩,我敢肯定,他们比我还期盼考得好。我在意的,只不过是做题时,那种有点紧张,有点快乐,有点担心的心情。我讨厌大人们拿我的成绩和别人比,我更希望是她们拿别人的试卷和我的试卷一道一道的对比,然后教我不会的题,我会觉得比考试考得好还高兴。

对奋斗后的结果,我是无所谓的,成功与否,也许只是一念之间,我也是人,成功时,我也会高兴,毕竟奋斗过油了回报,无论任何人都会很开心的;失败了,我有时也会伤心,只不过用不了多久又会变成那个曾经的自己;我也会一些小小的失误后悔自责,但我不会怪任何人,因为毕竟是自己的错。何况在这些过程中,我很开心,我享受这些快乐的过程,我也没有怪任何人的理由。

好多人都说我是乐天派,无论什么事总有办法让自己开心。不管怎么说,只要曾经奋斗过,而且非常享受这样的奋斗,那么你就是成功的,因为享受过程本身就是一种幸福和成功。

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篇4:享受读书的乐趣

全文共 530 字

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陆莹婕

书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心、温暖而柔和。在我的心里,书是我心里的家园;是我精神的寄托,所以我把读书当作一种快乐

读书也是一种美的享受。读书,会让你像走进仙境一般,让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了我的情操,减轻了我的疲劳,忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶,味道大抵相同,不同的也就是品“茶"之人的心情不同罢了。心里是甜的,“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜:心里是苦的,那“茶水"便生涩难咽。当然,我们也要把读书融入生活:在课堂之中,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们能做到这些,那么就可以在阅读中增长知识,从而升华人格。

在我不懂事时,见书如虎。就算父母怎么说读书好,我也不愿拿起书读,就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝,久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,都会认真地读。就这样,我从书中知道了许多知识,也积累了不少好词、好句和好段,我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中,我明白了母爱的伟大,父爱的深沉,友谊的重要……现在的我只要一有空,就会钻进书的海洋,尽情遨游。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活与世界,让我们一起享受书的魅力,读书的乐趣吧!

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篇5:我从来没有这样享受作文600字

全文共 638 字

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大自然真是神奇而又美丽。

父母带我去张家界游玩,登上天梯,我看到了一座座直插云霄的山,它是那样的美,云在山尖飘着,山像披上了一层薄薄的纱,山顶上树木成阴,还有一只小猴在我们一旁的树林中叫着,跳着,喊着。

阳光是刺眼的,却阻挡不了我们前进的脚步,路途是遥远的,却动摇不了我们的心。

在悬崖边的树都很粗壮又结实,我俯视着崖下不禁害怕了起来。

和顺的微风吹来,让人那么舒服我继续向前走,来到了玻璃桥上,这座桥是用玻璃做的,不知怎地,天上的云开始变得“可恶”,它挡住了太阳,风变得更大了,我听见了它的咆哮,桥上的金属开始发出了“吱呀,吱呀”的声音,可是我很享受这样的天气,一切都变得不一样了。游客们都惊慌着下了桥。

太阳像在与我玩捉迷藏,天上闪出了一种奇异的美——闪电,工作人员让我们离开桥,我只能远远地望那片树林被风吹动,是那么的动人,不一会儿,雨开始了它们的舞蹈,豆大的雨滴滚落下来,伴随“哒、哒”的下落声,像一首协奏曲,是那么动人。

山上的天气是多变的,风雨发泄完了,太阳又出来了,地上还有些潮湿,空气却变得爽朗了起来。

眺望远处,鸟儿们也成群结队的飞起来了。伴随着那悦耳的鸟鸣声,心情更加喜悦。

现在,我们生活的城市中已经很少会有这样美的地方了,大自然是慷慨的,但同时也是有限的,我们应该享受这大自然的馈赠,但我们人类也应该保护大自然。

也许有一天,不仅城市中没有了鸟语花香,就连乡村中、田野里也会变成座座工厂和高楼大厦。儿童再也见不到小草的翠绿,闻到花儿的芬芳了。

让我们享受自然、珍惜自然吧!

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篇6:读书也是一种享受作文600字

全文共 640 字

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曾经有过这样的困惑∶在如今信息技术突飞猛进的时代,人们捧着手机甘愿成为低头族。当手机真正要离开我们一段时间时,我们还有什么可做。

记得第一次坐飞机的时候,乘务员提醒我们在起飞降落时要将手机开飞行模式,而妈妈死活都要我把手机关机上交给她。出行前,我安排得满满的计划就这样被搅乱,心中一股怒火无处撒,没有了消遣的工具,我东张西望、左顾右盼,嚷着无事可做。

突然一本杂志闯入我的视线,反正也是闲着,倚着座椅就认真地读起来,撇开内容不说,每本书都有吸引人的地方,耐心地从开头到结尾,总会沉浸在其中,乐在其中。耳朵一阵翁鸣,飞机降落了,漫长的两个小时就这样悄无声息地溜走了。

手机的确是生活的必备品,而书籍也是。不需要适应,我们早已认为玩手机是一种享受,书籍亦是如此。

想象有一个温暖的午后,几缕阳光透过纱窗映射下来,惬意地坐在少发,旁边的热茶还飘着氤氲的雾气,慵读一卷好书,这未尝不是一种享受?哦不,读书本是一种享受,不需要再多加外界条件。这让我想起了匡衡的凿壁偷光,孙敬和苏秦的悬梁刺股,车胤的萤囊映雪,这一个个耳熟能详的故事无不提醒着我们,读书的重要性。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”我们不需要伴随着鸡鸣就起床念书,我们有权力安排自己的时间。我们真正扎进书中时,才会领悟到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的含义,甘甜的泉水滋润着我们干涸的心灵,慰藉了我们瘦弱的灵魂。

就像走亲访友一般,通往好友家的方向有千百条,勤劳就是捷径,在这条路上,书籍是我们缺一不可的伴侣,读书未尝不是一种享受。

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篇7:司空见惯的成语故事及意思

全文共 499 字

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唐朝的时候,有一个吟诗和作文章都很出色的人,名叫刘禹锡,他中了进士后,便在京 做监察御史;因为他的名放荡不羁的性格,在京中受人排挤,被贬做苏州刺史。就在苏州刺 史的任内,当地有一个曾任过司空官职的人名叫李绅,因仰慕刘禹锡的闻名,邀请他饮酒, 并请了几个歌妓来在席上作陪。在饮酒间,刘禹锡一时诗兴大发,便做了这样的一首诗: “高髻云鬓新样,春风一曲杜韦娘,司空见惯浑闲事,断尽苏州刺史肠。”“司空见惯” 这句成语,就是从刘禹锡这首诗中得来的。

这首诗中所用的司空两个字,是唐代一种官职的 名称,相等于清代的尚书。从刘禹锡的诗来看,整句成语的意思,就是指李司空对这样的事 情,已经见惯,不觉得奇怪了。 这是一句很常用的成语,但有很多人仍会把它错用,因为寻常的事情,如果是发生的很 自然,便不可以引用这句成语。

如早晨的时候,太阳从东方出来,到黄昏的时候,太阳便在 西方没落,这样便不能说“司空见惯”。有些事情发生的很偶然,而又常常会听到的,此方 在大都市街道上夹往的车辆,平常都是很安全地来往看,但很多时候,常会发生意外,不是 辗伤了人,便是碰伤了车,这样的事情,我们看多了,则用“司空见惯”四字便恰当了。

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篇8:意境森林作文500字

全文共 491 字

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在一个阳光灿烂的早上,我走在森林的小路上。

走在森林的深处时,前面有一间旧木屋,这木屋的门是敞开的。我走进屋里,看见前面有一张桌子,这个桌子是圆形的,上面没有一点灰。我心想:一定有人在这里住着。桌子上摆放着一个花瓶,花瓶里满满的一瓶水,上面插着一朵花,花瓶是用金属做的,我把花瓶拿着转了一圈,看见上面刻着一把枪。我在小木屋里转了一圈后走出木屋。我继续向前行,不久我来到了瀑布前,我往下一看,看到有东西在水中闪闪发光。我弯腰把它捡起来,上面刻着十个元宝。

我继续往前走,试图找到出路,突然我看见一座城堡,这个城堡像一座山。城门是个老虎的样子,城楼上放着18个大泡,城堡的最上面有一座轻机炮。我来到城堡的后面,有一个大花园,我来到花园里,里面草地深处放着一只箱子。突然,我的黄金定位表响起来了。上面说:前面的箱子里有五百块大金条。

我继续往前走,我看见前面不远处出现了一座桥,这座桥是用金属做的,我慢慢走到桥上,看见脚下是深不见底的山谷,我跑过桥去,看着前面有一匹白马,这匹马正在自由自在的吃着草。哦!不,龙卷风来了,龙卷风越来越近,我吓得不知所措。

一下子,我听到了妈妈在叫我,原来是一场梦。

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篇9:享受阳光高中生作文

全文共 1280 字

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第1篇享受阳光作文700字

阳光是无处不在的,我一直都相信。 阳光是无处不在的。

我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。

我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。

我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。 小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它们是阳光。

小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。

小时候,奶奶的丝竹是我的阳光,我无法忘记那些余音绕梁的乐声,它们像夏夜中的晶莹,飘飞在我的梦中,赶走那些残存的黑暗,我会用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它们是阳光。

成长的路上有太多忧伤,但我依旧不忘收集那些阳光。 母亲的唠叨里有太多她对我的爱,我无法忽视那些滋润我心田的温暖,于是小心翼翼地把它收藏。 父亲的教诲中有太多他对我的期望,我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的将它收藏。 也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说——弥足珍贵

我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧。 第2篇 享受阳光作文700字

太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命,是感受幸福的滋味。

冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下,面向太阳闭目养神,享受着阳光沐浴,全身充光满了温暖、幸福的感觉。

夏天到来,烈日炎炎。再也没有人到阳台享受阳光了,都坐在空调间里,就是偶尔出门,也要图上厚厚的防晒霜,举起遮阳伞。能因为害怕被阳光晒黑而不去感受它吗?

人们是不懂得真正的去享受阳光,感受阳光给人的温暖,这温暖不仅是表面温度,而且是心灵的温暖。植物为什么在夏日的阳光下狂长?因为它们知道这是太阳在给予自己生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光,吸收阳光,进行光合作用。我们人类同样不能躲开阳光,阳光就是生命,接受阳光越多,生命力就越强。我们知道非洲人的肤色都是黑色的,但他们拥有健康的强壮的体魄。

感受阳光不仅要用身体去感受,还要用心灵去感受。打开你的心扉,让阳光照射自己的心房,杀杀里面的细菌带走一切不愉快,照亮内心的每一个角落,给你自信和力量。这样你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮,这样当你走到生命的尽头时你就得到了升华。

感受阳光不仅在冬日也在夏日,享受阳光的不仅只有植物、动物,还有人类。感受阳光既要用自己的肉体,还要用自己的心灵。太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。

阳光是无限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受无限的阳光吧!洗掉防晒霜,抛开遮阳伞,敞开心扉,尽情的享受阳光吧!让阳光照亮你心田的每一个角落,照亮你前进的路。感受阳光,就拥有健康和希望。

享受阳光,铸就生命的辉煌!

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篇10:生日感悟享受成长小学六年级作文

全文共 474 字

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我拿出了作业,标上日期,正准备写。仔细一看,这串数字怎么那么熟悉啊?今天,是我的生日?!

这段时间一直没注意,竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了,不过幸好还有一个许愿的机会。

这样可贵的机会,每个人都会把握住的,虽然不知道能不能实现,但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次,我该许什么愿好呢?

我以前一直没有什么课余爱好,最近好不容易发现了,就许个让我更加擅长它的愿吧!可是似乎有点普通,还是别浪费,许个大点的愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想,许这个绝对不浪费!好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧!可天天开心也不大容易,因为也得有“挫折”衬托一下嘛!

可真难选择啊,许愿本来是好事,怎么这么费脑子!我甩甩头,转念一想,我为什么要许愿,自己争取不好吗?那样反而珍贵啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。

我闭上眼睛,双手合一,心里默念:愿望,我不需要了!

在那特别的生日,你会许下一个什么样的愿望呢?我是不会再为这种事而伤脑筋。

在这个世界上,我们迟早是要成长的,这种成长的滋味是最美妙的!

[生日感悟享受成长小学六年级作文

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篇11:享受生命的乐趣

全文共 876 字

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“每一个生命都有它的价值,无论它有多么残缺。”——尤尼斯·肯尼迪

罗曼·罗兰在《母与子》中曾说过:“生命很快就要逝去,一个机会从不会出现两次。”是的,生命是短暂的,而我们难道只应该在抓机会、在拼搏、在争取吗?答案是否定的。虽然生命在于奋斗,但是如果我们每天都在马不停蹄的奔跑,那我们活的得多累啊!这样不就失去了生命的意义了吗?我认为,既然生命异常短暂、稍纵即逝,那么我们不是更应该珍惜时间,来享受一下我们宝贵的生命的乐趣吗?

生命是世间最美好的事物,没有了生命一切都是缥缈的,所以,上帝使我们的生命只有一次。但是这唯一的缺憾,也是无法掩盖生命那灿烂的光芒的。他还是有太多的东西值得我们去品味,去享受。

首先,我们要享受生命的多彩。

虽然,我们在这世上仅仅生活了十几年,刚刚是一个起点,但是我们已完全能够感受到人生在世的丰富多彩。生命像一条彩虹,由七种不同的颜色构成。红、橙、黄、绿代表的是我们开心的日子,在这些日子里,生活将处处有阳光,整个世界在我们眼里都是绚丽多彩的、充满憧憬的。而青、蓝、紫则代表着我们忧郁的日子,在这些日子里,天空会乌云密布、电闪雷鸣,运气不佳时,还会下起倾盆大雨。这时我们眼里的世界自然是昏暗无边的,就像一台黑白电视。但是,只有这七种颜色全部到齐彩虹才会更美丽,缺一不可!我们的生活也一样,只有悲喜交加才会更加完美,才会构成我们的七彩人生。

我们还要享受生命中的困难。

记得爱比克泰德说过:“只有困难才能使人显出自己的本色。”不错,我们只有在接受困难、挑战困难的时候才会真正的认识自己。困难就像柠檬,当我们咬下去时,那酸得足以让人流酸水的味道会让人毫不犹豫的将它吐掉。殊不知,这其中所含的维生素C可以维持人体正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。困难亦复如是,当我们遇到它时,就把它当作烫手山芋迫不及待的想将它扔出去。但是,困难的确是我们的好友,我们就是在它的伴随与“细心照料”下才逐渐成长、成熟的,它就像我们通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我们要感谢上帝送给我们的附属品,要学会发现生命中的困难,学会享受它。

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篇12:关于享受生命抒情作文

全文共 621 字

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我背着行李匆忙行进在人生之路上。我看到旁边熙熙攘攘的列车,面无表情的人们争先恐后地你下我上。人生之路,愈加不堪重负。有时,我也想放慢匆忙的脚步,看看沿途的风景,细细体味弥漫着花香的气息,细细感受微风拂面的惬意,细细聆听鸟儿自在的欢唱。停下脚步才猛然发现,人生路上我们忽略得太多太多。

有时,我也想放慢脚步,寻找生活中越来越少的悠然。也许我们已无暇顾及,忙到忘记儿时捉蜕的青草地,忙到不能静心地品一缕茶香。内心的悠然平静不知不觉在时间中溜走,只剩下机械的学习、重复的生活。社会正飞速发展,但我们的心灵却渐渐无所依傍。有时,我也想放慢脚步,去寻找“采菊东篱下,悠然见南山”的日子。

有时,我也想放慢脚步,给自己一个养精蓄锐的过程。人生就像是一场长跑,那些自始至终一路狂奔的人往往都不是最后的胜者。胜利者应该懂得给自己一个充电的过程,这样,你也许能感受到事半功倍的效果。有时,我也想放慢脚步,去筹划,领异标新二月花”的生活。

有时,我也想放慢脚步,回头望望自己曾经走过的路。在匆忙赶路的同时总会错过或遗忘些什么,你永远都不知道未来你将要面临着什么,而曾经的经验和教训会给你的将来奠定扎实的基础。有时,我也想放慢脚步,去回味“梅花香自苦寒来”的过去。

生命原本是一艘空舱的船,我们将它填满欲望,然后开足马力,一味前行,结果常常力不从心,身心疲惫。有时,我也想放慢脚步,在前行的途中用心聆听,用心感受,不遗漏草的清香,不错过花的芬芳,用心灵享受生命的全部美好。

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篇13:小学生作文享受成功的乐趣

全文共 765 字

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在年少无忧的生活当中,有许多未掌握的技能本领值得我们去尝试,它有可能成功,亦有可能面临失败。但只有尝试过、经历过、享受过,你才能发现其中的乐趣。记得那一次,我享受到了成功的乐趣。

那是一个炎热难耐的下午,我呆在家里无聊的翻着书,心想:上次爸爸不是给我买了一双旱冰鞋吗?正好趁着这个时候去试试身手。于是我百般聊赖地缠着爸爸陪我去练习,经过了我的软磨硬泡,爸爸在无奈之下陪我来到了练习的场所。

来到旱冰场,眼前的景象真是让我看得眼花缭乱,他们一个个就像一只只轻快的小燕子在天空中自由翱翔。我迫不及待地穿上了渴望已久的旱冰鞋,开始我的“飞行”之旅。可刚开始便出师不利,摔了个“狗啃泥”,等我还没站稳脚跟,便又与地板来了一次亲密接触。我心灰意冷了,一脸沮丧地朝爸爸挥了挥手,打算离开。爸爸看出了我的心思,便语重心长地对我说:“孩子,这么点小小的挫折就把你打垮了吗?是不是也太可笑了呢!其实,困难就跟滑旱冰一样,摔一两次跟头才有机会到达成功的彼岸。人的一生不可能是一帆风顺的,难免有一些困难或者挫折,你必须要沉着面对它,克服它,并且战胜它,只有这样,你才能成功。要知道,阴霾过后总会出现阳光。”听了爸爸鼓劲暖心的话,先前消失的信心如烈火般蔓延到我的心头。我开始仔细观察他们的动作——弓着身子,八字步向前,重心向后,双手来回摆动。很快我掌握了要诀,便兴致勃勃地练了起来,可结果还是以失败告终。原来是我动作太僵硬,机械似的。就这样,我反复地看,反复地练,反复地摔。终于,我成功了,我就像只脱胎换骨的天鹅,动作优美、流畅。场上,我成了一道靓丽的风景线,再看看他们投来惊异的目光,我开心地笑了。

经过了这次尝试,我终于明白了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的深刻道理。这一次学滑旱冰的经历,让我真正享受到了成功带来的无穷乐趣。

[小学生作文享受成功的乐趣

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篇14:读书是一种享受作文600字

全文共 684 字

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采撷一片枯叶,夹进书的扉页,品尝大自然的清香与那书的味道。――题记

人们都说“十年寒窗苦读”,我此时正在考场上洋洋洒洒地挥动着笔墨:不禁发现,读书竟也是一种享受

翻开这一页,走进华夏文明,去了解蚩尤与黄帝那场惊心动魄的大战,才得知我们为何自称为“炎黄子孙”。

翻开这一页,走进百家争鸣的春秋战国时期,了解了七国纷争,这同样也是个文人墨客层出不穷的时期。儒家学说,孔孟为先;道家传奇,李庄化仙而去;工匠精神,墨子鲁班不相上下……更有孙武携着《孙子兵法》走向后人;屈原引领《离骚》开创烂漫主义先河,遂得知那些思想、巨著从何而来。

翻开这一页,看一场三国之战:周郎借东风烧赤壁,妙哉;神医华佗救济世人,善哉;孔明鞠躬尽瘁,死而后已,义哉;曹植七步成诗,绝哉……可叹终为司马一统天下。

翻开这一页,唐、宋、元、明、清各有春秋天地。

唐诗又引领一个新的时代高度。谪仙人的“举杯邀明月,对影成三人”,其烂漫程度直追《离骚》;杜子美的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”沉郁顿挫,又不乏爱国情怀。

宋词同样不甘寂寞。柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”同样不失浪漫风气,有多几分多愁善感;东坡先生的“竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一衰烟雨任平生”又不失豪放之气。

元曲当推关汉卿的《窦娥冤》,泣得天地鬼神也不禁为之感叹。明清小说携手同行,《西游记》中的孙悟空火眼金睛,伸张正义;《红楼梦》中四大家族,勾心斗角,宝黛之间的凄惨爱情故事令人惋惜。

当然,读书的乐趣不只这些,还有物理学中的奇妙知识、生活学中的人体奥秘……读书是一种享受,还需我们慢慢体味。

细雨绵绵,像扯不断的丝,剪不断的缕。这恰似读书,是享受不完的。

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篇15:享受作文600字

全文共 587 字

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打开音乐,戴上耳机,进入属于自己的世界,也许这就是享受

翻山越岭,捡起叶片,探索大自然无穷奥秘,也许这就是享受。

放学回家,轻喊妈妈,送给她个难忘的亲吻,也许这就是享受。

品尝着绿茶,嗅着它那清香的气味,格外诱人。坐在藤椅上,翻开一本本旧相册,让瞳孔打开记忆的匣门。这,就是我的享受。

月光照在小屋里格外明亮,周围的星星依旧陪伴着冷冷的月宫。而我端起杯子轻轻眯了一口茶,丝滑的味道触碰着我口中的每一寸肌肤,闭上眼睛慢慢回味着甘甜的味道。直到那味道消散的无影无踪时,才缓缓地张开眼睛。随手拿了一本不满灰尘的相册,我有许久没有翻开它了。在欲望的催促下缓缓地打开了相册。

幼小的我手拿着狗尾巴草,悠闲地靠在栏杆上,一脸轻松,幸福,发自内心的笑容。站在旁边的,当然是我和蔼的奶奶,虽然她已经衰老,但是她的笑容让我看出她仍然年轻。后面当然还有七位仙子——彩虹当点缀,一幅喜庆洋洋的照片。

我很自然的拿起杯子喝了一口,又望着那黝黑的天空,月亮已经高高挂在天空,星星们还是不停地眨着眼睛,并没停歇的意思。看到那颗最亮的星星,记得小时候听大人们说过人死了以后会化作一颗星星,高高悬挂在空中。那星星想必就是你吧!爷爷,你看奶奶光彩照人的样子,真是活力四射。

翻着一页又一页的相册,让我回到了那个无拘无束的生活中去。所有的喜和乐,悲与泪都在这厚厚的相册中。它,就是我的享受;它,就是我生活中最重要的一部分。

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篇16:享受半命题作文600字

全文共 722 字

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大连,是一个有趣的海滨城市,是许多人向往的旅游圣地。今年暑假我们去了大连,饱览了一番大连风光,享受了一趟快乐的大海之旅。

大海之乐(一)帆船自驾

在朝阳的照耀下,我们驾驶着帆船出海了,在微风轻拂中开始了一段美妙的旅程!我们首先升起了洁白的船帆。白帆在海风中鼓起来了,感受着风吹来时的一丝丝凉意,我这个船长把好了舵,我们的帆船在海风中乘风破浪,这种感觉真是太美妙了。海风开始大起来了,我们的帆船也由老人那慢悠悠的步伐变成了健步如飞的小伙子。我一会儿来个漂亮的S型走位,一会儿又笔直地冲过星海湾大桥。最有趣的还是海面飘移,我把紧船舵,做了下倾50度的动作,整个帆船像一个比萨斜塔一下子侧翻过来,船帆都快贴近海面了。爸妈和妹妹都像是布偶娃娃一样被抛到船的另一边,哇塞,我的脸就要和海水做个亲密接触了,实在是太刺激了!过了一会儿,风停下来了,令人激动的航行告一段落,帆船慢慢地在大海上漂浮着。我们静静地感受着大海上的一切,在这里,没有城市的喧闹,只有那海水的哗哗声和那偶尔响起的欢笑声。船在无边无际的大海上自由地遨游着,人与大自然是那么的和谐,亲近大自然是那么的美好。

大海之乐(二)喂海鸥

伴着夕阳,我们坐着渡轮去欣赏着那金色的晚霞。一群白色的海鸥飞到我们的头顶上,盘旋着、歌唱着,像一群久违的老朋友陪伴着我们的海上之旅。大家都争相拿出面包来款待这群白色的小精灵。海鸥有时像闪电一样俯冲下来,准确的叼起一块块面包;有时优雅地坐在大海那张湛蓝的摇椅上,为大海那蓝色的地毯绣上几朵白色的“茉莉花”;有时用婉转动听的歌声衬托着那一片火红的晚霞……在海鸥的映衬下,这一切都似乎像一幅画,一幅秀丽的海鸥晚霞图。

大海之乐在帆船自驾,大海之乐在喂海鸥,大海之乐在我们心中。

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篇17:享受是一种快乐作文

全文共 455 字

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大家应该都看过街头卖艺的人,有些人是为了路人给他钱来糊口,但有些人却不单单为了钱,是为了享受

八月二十日,我们参观完电影《音乐之声》中部分片段的拍摄地点-------米拉贝尔花园。走出花园,来到街上,我发现一位男子在拉着一台黑色手风琴。他一头金发,穿着蓝色上衣,坐在一把椅子上深情地拉着手风琴,身前有一个装钱的手风琴盒。我,老师和许多同学都凑上前来欣赏,他拉得更激动了,身体不停地摇动着,他那轻盈的手指弹着琴键,传出优美而动听的旋律,他的琴艺多好啊!那是因为他陶醉了,真的陶醉了!这乐曲使我也陶醉了,仿佛进入了另一个世界,这曲调犹如天籁,我也不停地用脚打着节拍。但有一件事我起初并不明白,一位同学投了几欧元给他,他没有笑,甚至他看着一位妇女把一张10 欧元的纸币放入盒中,也没有笑。但当他把一首曲子演奏完,想起了热烈的掌声时,他笑了,笑得那么灿烂!

现在我知道了。钱并不是他非常在意的事,他是在享受着 自己奏出的乐曲,所以他才会在奏完乐曲时笑得如此灿烂。享受是一种快乐,享受自己更是一种幸福!

[享受是一种快乐作文

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篇18:享受乐趣

全文共 771 字

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我独自徘徊在路边,像是一只孤雁,我的心莫名地泛起忧伤,回想起这一段时间的失利,我感觉自己就是一片凋零的枯叶。

身旁的风景是很美的,但我却无心驻足观赏,我轻叹一声,似乎无可奈何。

我听到顽童欢乐的笑声,一只蝴蝶掠过眼前,我找了颗大树,靠着它坐了下来。眼前的孩子们,嬉笑着,顽皮的追着、跑着、跳着、笑着。他们的脸上布满灰尘,却依然遮不住那一张灿烂如花的笑脸。他们的游戏,在我的眼里是近乎幼稚的,我想,有什么游戏能有这样简单、幼稚?然而,就是这样的游戏,却让他们如此激动、如此快乐。

不知怎么,我竟然笑了,笑出了声来。顽童们发现了我,去没有如我想的一般拘谨,他们邀请我加入,我又笑了,我会加入这样的游戏?但,脑中闪过什么念头,我鬼使神差般地答应了。

这样的游戏,似乎是极为简单的,但,我竟斗不过几个孩子!我似乎笑了,在这样简单、低级、幼稚的游戏中,我笑了,开怀大笑,我似乎记起了什么,又不太真切,但是,我确确实实地感到了快乐,那离开很久的快乐似乎又找到了家的方向,让我抛下了几天来所有的忧伤,我从身旁这些带着稚气的孩子脸上,找到了我丢失很久的快乐。或许,他们是真正的快乐的使者,给我们这些遗忘了快乐、失去了乐趣的人们带来欢笑。我,又笑了。

我回忆起了童年,曾经的我,不也曾和伙伴们一起嬉闹、追逐,不也曾和伙伴们一起游戏、欢笑。我记起曾经与兄弟姐妹在河边戏耍,溅起一串串欢乐的水珠;我记起曾经和伙伴朋友在山间玩乐,倾听鸟儿欢乐的歌声;我记起曾经与好友一起恶作剧的欢笑;我记起曾经和同学大谈游戏的快乐。什么时候,我竟然将它们遗弃,学习上的负担是我忘记曾经的乐趣,空留忧伤的叹息。那遥远的山啊、水啊,多久多久我忘记了回来,我怎么能忘记你们?

眼前这些孩子的笑脸,如太阳一般,照亮了我被黑暗蒙蔽太久的内心,我回忆起的一切的一切,似乎让我明白了。

欢乐在眼前,乐趣在身边。

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篇19:诗意地享受生活作文

全文共 933 字

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前段时间我们班的同学在一起浅谈自己对未来生活的构想,就恰好有一位同学提出要“诗意地生活”这一说法,而她是这样描述的:在一片蔚蓝的湖边,有一所米黄色的小屋,小屋被深深浅浅的绿色温柔地包裹着,有几只素洁的白鸟偶尔飞起落下,在天空中盘旋着,画出一道道有声的痕迹,在湖中心投下一只只鸢影......。当时的她满怀憧憬,眼睛中蒙着一层迷离的雾气,我不禁笑了,很想对她说:“其实你已经在诗意地生活了。”

现在“诗意”这个词语似乎很流行,但是许多人将它具体化为诗人的诗情,又或者是将它拔高到了一种高深得不可以碰触的境界去了。其实我认为这都是比较狭隘的看法。

有人将诗意的重点放在“诗”上,但我却恰恰相反,我认为“意”更加值得我们去琢磨。可能当初之所以称其为“诗”意是因为,这种人们理想中的生活状态,往往在诗人的身上有着最为明显的体现。记得有人说过这么一句话,大意如下:诗人是站在情感与现实最猛烈碰撞的地方,这也就使一些真实的生动丰满的情感,往往是从诗人这种率真的人身上迸发出来。所以人们称之为“诗”意。但是我们应该看到仅此而已,所以不必相信诗意只是诗人才有的东西。也就是说,只要一个人的心中还有温暖潮湿的地方,那些情感就都存在,诗意也就存在着。

另外的,我看现在有很多的人将诗意理解成为总是浪漫的、悠扬的。打个不太恰当的比方,有人认为:诗意就是一条大河,总是恬静温婉地轻轻荡漾,而当自己地心也随着波浪悠悠地荡漾起来时,自己就是有诗意的人了。这也可能就是为什么现在出现了那么多浮华荼蘼,类似于无病呻吟的文章的原因。其实我认为,诗意不一定要是那种多情的、愁思万千的,它也可以是激扬的,奋进的,大喜大悲的,甚至近乎泼辣的。而这时生活不再是一首隽永而有些单调浮华的郁郁小诗,而是一首回环曲折、惊涛骇浪而最后回归大彻大悟的平和的一首长诗。而这一种诗意所能够给予我们的更多。这就有点类似与三毛与张爱玲的区别:前者是在明丽清亮的强烈情感起伏中让你被诗意震撼,从而让你思量人生的意义,后者是在哀伤的文调中令你也哀伤起来。在我,是认为前者比后者高出了一身的,三毛让我感觉到了真正的诗意地生活。

希望我们都可以在今后的日子里勇敢地承担起自己生命中的苦辣酸甜,在丰满的生命中——诗意地生活。

[诗意地享受生活作文

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篇20:享受学习的快乐作文模板

全文共 435 字

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学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐

例如:我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“姜一悠,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

[享受学习的快乐作文模板

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