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写观察动物的日记推荐20篇

只有把学到的知识活学活用,才能发明一个你满意的新鲜事物奉献给大家。下面小编为你整理的动物的启示作文,欢迎大家阅读!

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动物观察日记500字

全文共 581 字

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自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后,我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。

红蜻蜓长着两双透明的翅膀,翅膀上有一些金色的纹路,看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体,身上还有一条白色的对称轴,在这条对称轴旁边,也有一些白色的纹路,它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮,也更加惹人喜爱。

在这美丽的翅膀的最边上,还有可爱的黑色斑点,这黑色的斑点,便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的眼睛,黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神,旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面,红蜻蜓还拥有黑色的“脚”,它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳,而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点,就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同,尾部的颜色比较鲜艳、显眼,而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡,没有尾部的亮。可见,红蜻蜓是多么漂亮啊!

在湖泊里划小船的时候,我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行,遇到船只便停留在船头,静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头,以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。

啊!多么可爱的红蜻蜓,我喜欢它们!

真喜欢你这个小小作家!是的,你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓,还把它的外形、特点等写得淋漓尽致,让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧,茜茜!留心观察,多思考,多练笔,你会更棒的!

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篇1:一年级梅花观察日记

全文共 402 字

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梅花梅花满天下,愈冷它愈开花,梅花坚韧象征我们,巍巍的大中华,看啊遍地开了梅花,土地就有它,雪风雨它都不怕,是我的国花”

寒冬腊月的时候,我们含苞欲放的梅花绽放出了鲜艳的花骨朵儿。迎着凛冽的寒风,不畏严寒,倔强地开出了美丽的花。就像诗歌里唱的那样,梅花就是这样一种坚忍又顽强、美丽又倔强的花。愈是寒冷,她愈是动人;愈有冰霜,她愈是绽放。

看,那些刚刚露头小骨朵儿,将绽未绽的模样活像一个个害羞内敛的小姑娘,不肯展现自己的花容月貌。真想对她说,快快成长吧,我等着欣赏你最优雅美丽的身姿!

看,那些绽放了的,虽还没有全开,但她们那股顽强的韧劲儿实在让人很佩服。她们开得那么坚定,又那么从容。她们在想些什么?是不是因为好奇外面那个宽广绮丽的世界,所以一刻都不愿停止生长的脚步呢?

据说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我要到深冬的最深处,去嗅一嗅那份最沁人的幽幽清香。然后伴着梅香一起,在每一年奋斗出一片春意盎然。

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篇2:我的观察日记作文600字

全文共 626 字

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寒冬腊月,寒蝉鸣凄,百花皆羞涩地垂下脑袋,只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立。在银色的世界里,它依旧我行我素,向人们展示它那恒古不变的皮肤。

这是我家乡竹子的真实写照,但最近我发现了一个奇怪的现象:家乡的竹子开花了!那一个一个花骨朵儿含苞欲放,露出一点点小嫩芽,可爱极了。过了一个星期,我又来到家乡,走向那片竹林。原本放眼望去是那茂密的竹林,但这次却不同了:眼前尽是枯萎的竹子。这究

发生了什么?我连忙去问爷爷。爷爷叹了口气说道:“还不是因为竹子开花了。”“竹子开花?”我疑惑不解地说,“开花象征不是吉祥富贵吗?”回到家后,我赶紧上网去查相关资料。“噢,原来是这样……”

植物的根、茎、叶叫做营养器官,它们的生长称为营养生长;植物的花、果实、种子叫生殖器官,它们的生长称为生殖生长。植物的开花习性可分为两大类:一类是一次开花植物,如稻、麦、竹子等;另一类是多次开花植物,如苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花,其特点是生长前期营养生长占优势,当营养生长达到一定阶段后,生殖生长就渐渐转向优势,最后开花结果。因为开花结果要消耗掉大量的有机养料,而这些养料来自根、茎、叶,所以开花结果后,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,不能再生活下去,就逐渐枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样,当然竹子也不例外。竹子开花,使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽,多数种类,如毛竹、梨竹等,开花后地上和地下部分全部枯死。

我们在生活中应多观察,勤思考,才能渐渐揭开大自然神秘的面纱。

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篇3:关于小动物的观察日记200字

全文共 287 字

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201X年X月X日 X天

有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。

我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。

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篇4:三年级动物观察日记100字

全文共 210 字

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今天,我在我家观察昆虫,我的眼睛追随着三只蜗牛,移到了一株芦荟身上。

那三只蜗牛是一个家庭,儿子坐在妈妈的背上。他们来到了一个有露水的芦荟身上。懒惰的蜗牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。

蜗牛妈妈用身子压了压他,好像说‘“快点起来,儿子还得做作业呢!”蜗牛爸爸还是一动不动,蜗牛妈妈生气了,一声不吭的带着孩子走了。蜗牛爸爸无动于衷。忽然,有一只饥肠辘辘的鸟儿在他头上打转,他抬头一看不好,急急忙忙的跟着蜗牛妈妈逃回了家!

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篇5:二年级观察植物的日记

全文共 332 字

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我的故乡在巴东,我爱故乡的椪柑。

秋天,是果实累累的季节,家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的,和橘子一样大小,浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了,摘下一个剥开皮,喂一瓣在嘴里,立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实,椪柑跟其它水果差不多,也是春天开花,夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的,随后变得绿中带黄,最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时,就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起,像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑,闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味,熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的,叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!

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篇6:观察日记作文大全600字

全文共 599 字

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9月1日——

“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

9月2日——

这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

9月3日——

第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。

9月11日——

这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了……

我在写这篇作文时也在思考着这个问题。

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篇7:水仙花观察日记500字

全文共 570 字

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今天妈妈带我去花店里买了一个水仙花种子,它长得非常丑陋,我洗去污泥,剥去外皮,一个可爱的水仙花球就露出来了。长大了的水仙花完全不同,它只有拳头般大小,好像一个大蒜头,又像一个银元宝。在水仙花种子上面有一个个微微泛绿的又矮又扁的小嫩芽,接着,我把它放在一个瓷盆里,又加上清水,我自言自语地说:“水仙花呀,水仙花,你快快长大吧!”

过了十天左右,水仙花白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶,我每天给水仙花换水,盼望着它快点长大,又过了一段时间,嫩绿的枝叶越长越茂密了,越长越壮了,挺拔、修长了。颜色绿得更加鲜艳,水仙花那修长的叶子微微卷曲着,娇嫩嫩、湿润润、绿盈盈,仿佛像一个凌波仙子。

又过了十几天,嫩绿的枝叶上长出了花苞,其中一个花苞只有豌豆般大小,是淡绿色的,看起来饱涨得马上就要破裂似的,看着那个花苞慢慢长高,含苞待放,仿佛像一个亭亭玉立的少女,似乎让你我 目光不离开半步。花骨朵绽开之后,发出一股甜悠悠的香味,水仙花有六片花瓣,当中的花瓣中间镶嵌着一个黄色蕊,蕊子的里面有一个个淡黄色的大绒球,水仙花像一个纯洁、高贵淡雅的公主,水仙花的花瓣薄薄的,像白玉雕琢而成的。我看着水仙花的秀丽姿态,间着那沁人心脾的花香,我就更加喜爱水仙花了。

我喜欢婀娜多姿的牡丹花,可我还是最喜欢花中的仙子——水仙花,啊!水仙花,你犹如亭亭玉立的美少女,水仙花我爱你!

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篇8:观察康乃馨的日记600字

全文共 582 字

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提起康乃馨大家不会生疏吧!可没有一个人比我更喜欢康乃馨了!我家的客厅里就有一盆深红又略带紫的康乃馨。每当我经过它的身旁时,就会闻到一股幽香味,我总是忍不住低下头来闻一闻,看一看它那散发着清香的花瓣。

瞧!它那嫩绿的叶子,细细的、尖尖的、长长的、很有顺序地排着队伍。有的叶子非常大,像一把小扇子;有的叶子弯弯曲曲的,像一只小蚯蚓在泥土里活动着;有的叶子既尖又细,犹如一根根细细的针。

你看!它那细腻的花瓣层层分开,像一阶阶的楼梯,散发着浓郁的幽香,清纯而简单。这盆康乃馨,有的含苞欲放,在低头沉思着;有的开得正艳,向我们展示着那迷人的风姿;有的和伙伴们相拥,悄悄地说着自己的小秘密;有的极目远眺,在等待着朋友的到来……远远望去,它们就像是一群美丽的少女,多么令人怜爱。

我想:把康乃馨送给老师就表达了对老师的尊敬与喜爱;送给妈妈就表达了对妈妈的关爱与感恩;送给朋友就表达了与朋友美好的友谊……

康乃馨的清纯、美丽、简单、意义,深深地吸引着我,它无私地、默默地奉献着自己的香味。看着康乃馨,我不由想起了妈妈:在我生病的时候,妈妈无微不至地照顾着我;在我心情不好、难过的时候,妈妈总是逗我开心,安慰我;每天的每天,她总是为我而忙碌,为我而操劳着,时时刻刻地关爱着我。康乃馨,我赞美你,但我更要赞美像康乃馨一样无私地、默默地奉献着自己的妈妈。

我爱美丽的康乃馨,我更爱我伟大的母亲!

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篇9:动物观察日记

全文共 745 字

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2010年9月21日 星期二 晴

今天我观察了我的小仓鼠,它们让我学到了很多知识。

平时我也观察小仓鼠,可顶多逗逗它们,看两眼就走了,今天我不光要逗逗它们,我还要仔细地观察它们。

我仔细地看着它们,发现它们总是在睡觉,这是为什么呢?现在可是大白天,阳光十分刺眼,白天哪有人睡觉啊?我决定把它们放到另一个地方,这个地方比较黑,我以为小仓鼠们还会睡觉,可还不到一分钟,它们就站了起来,我恍然大悟,原来仓鼠们喜欢在黑暗中活动呀。

2010年9月22日 星期三 晴

因为昨天有了新发现,所以我今天一大早就起床观察仓鼠。

我先将仓鼠放到了黑暗的地方,好观察它们的活动。果然,仓鼠们又站了起来。我发现鼠粮没有了,它们一定饿了,我急忙拿起鼠粮,喂了一些给它们,结果我又有了新发现!

我刚放好了鼠粮,它们便蜂拥而上,一起来吃鼠粮,哈,真是饿了呢!小馋鼠!

2010年9月23日 星期四 晴

今天我观察仓鼠时,又有了一个新的发现。

下午我外出回来时,只听小仓鼠们吱吱地尖叫了两声,我赶紧跑过去一看,原来鼠粮没有了,它们是在叫“我饿了”。我马上给它们添加了鼠粮,它们争先恐后地吃了起来。吃完了,它们轻轻地叫了一声,像是说“谢谢”。过了一会儿,它们都爬上了跑步机,飞快地跑开了,你不让我我不让你,很快它俩都生气了,“吱吱吱”尖叫了好几声,像是说“我生气了!”。我拿起小木棍逗了逗它们,它们轻轻叫了几声,似乎在说“我很快乐”。我明白了,它们是可以用叫声来表达心情的。

2010年9月24日 星期五 晴

今天我给小仓鼠们用浴沙洗了洗澡,它们洗澡时的动作十分有趣,先抓抓背,再打个滚,再跑一跑,真可爱呀!我喂了它们几块小饼干,它们就用小爪子捧着吃,还不时地磨磨牙,太可爱了,我更喜欢它们了。

这就是我超级可爱的小仓鼠,是它们让我学到了许多知识。

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篇10:观察桃花的日记600字

全文共 626 字

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当我靠在树妈妈的怀里,轻轻翻过躺在膝盖上的书本时,一朵随风飘落的桃花落在我的书上,妳漫着淡淡的花香。捧在手心,摸着柔软的花瓣,好像和着微风吹进我的心扉,感受着大自然独特的韵味,陶醉其中,不能自拔。闻着飘向远方的香味,把蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟给引来了,他们挎着篮子,手拉着手,围着桃花旋转起来,好像围成了一个花环一样。我把嘴凑在桃花旁,轻轻一吹,桃花随着微风飞向远方,在空中飞舞着,不一会儿便消失在空中了。

过了些时候,天公不作美,无数小雨滴齐刷刷朝我袭来,联合风姐姐,雷公公和电婆婆一起来欺负我。不过,幸好有树妈妈庇护我,替我遮风挡雨。但却让我看到一场美丽的桃花雨:一朵接一朵的桃花姑娘穿着粉红的礼服,跳着舞蹈穿梭在雨中,小雨滴弹奏着一首首动听的歌谣,桃花姑娘就围着小雨滴,展示她特有的风姿;风姐姐吹来阵阵清香,桃花姑娘就像个调皮的小孩子,同她捉迷藏;雷公公打着“轰隆隆,轰隆隆”的大鼓,桃花姑娘就梳理着长长的秀发,欢快地在雨中嘻戏玩耍;电婆婆划着一声声闪电,桃花姑娘就抚着琴,为她伴奏。看着一朵朵桃花,听着哗啦啦的雨声,感受着大自然无比美妙的世界,听着大自然的一首首交响乐,好像是我此生最快乐的时候。

雨停了,天空泛起一道彩虹,桃花姑娘们躺在柔软的草地上睡着了,留在叶子上的露珠滴落在地上,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠般闪烁着金色的光芒。我望着大自然和谐的景象,抱着书本离开了,但我对桃花林的留念却永远留在这里。当我再重新踏进这里时,那时桃花雨的景象又浮上心头。

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篇11:蝴蝶兰观察日记500字

全文共 733 字

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爸爸送我一盆蝴蝶兰。

刚把这盆蝴蝶兰搬上楼时,竟落下了几片花瓣。“这花娇贵的很!”看我略显惊讶的样子,爸爸补充道:“马上就要冷了,像这种花得开着空调养着咯!”

娇贵是娇贵,但是这花儿可是漂亮的很,活脱脱是一幅油彩画:深紫色的花瓣已经完全绽开,最接近花蕊的地方有些许白,十分粉嫩,好像随便一挤就能挤出水来,花瓣柔嫩而有弹性,但又似乎是那浑圆的玉雕成的,给人一种冰雕玉琢的美感,细小的嫩黄色花蕊散发出阵阵沁人心脾的花香。

“好可惜哦!就是太娇贵了,估计过不了多久就要死了。”我惋惜道。可又似乎是要和这娇贵的蝴蝶兰拗气似的。不管气温下降得多低,我也只是帮它浇浇水,丝毫没有因为它的美丽而起恻隐之心。刚过了几天,花就掉下来了几朵。

然后,月考分数出来了,原本自信满满的我被打压得喘不过气来,整日无精打采地。那日,我正伏在桌上写作业,客厅传来一阵惊呼:“雨儿,你快来看!”我立马放下笔,冲出房间,看着与平时毫无差别的客厅,刚准备埋怨妈妈的大惊小怪,妈妈却竖起了手指,指着那盆蝴蝶兰,顿时,刚到嘴边的话又被我活生生咽了下去。我惊于眼前这一幕,已然说不出话来了。

娇贵的蝴蝶兰自从前几天凋落几朵后,就再没有收到气温的影响!当初高贵、美丽的蝴蝶兰倾斜着身子,使那些新生的、含苞待放的花苞面向阳光!花苞们贪婪地享受着阳光带来的温暖。样子虽不如温室里的花朵好看,可它浑身充斥着一种令人咂舌的生命之美!一株植物为了生存而绽放的生命之美!这株蝴蝶兰似乎在向我证明它的独一无二,在向我宣告:没有温室的庇护,它照样可以存活,甚至活得更精彩、更漂亮!

我释然了。曾经那么娇贵的一株蝴蝶兰,竟然能不畏寒冷、灿烂盛开,一次考试失利又算什么?此刻,窗外晴空万里,太阳露出了久违的笑容,照射进窗台。

那儿,蝴蝶兰盛开。

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篇12:字作文观察日记

全文共 631 字

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放假的时候,爸爸妈妈带我去象山玩。我在象山岸边的岩石下,抓到了几只小螃蟹,就高高兴兴地回家了。外公把小螃蟹放到一个盆里,又投进一块有缝隙的泡沫板,这样小螃蟹们就在这里安家了。

我总是时不时地去看一下这些小家伙。它们只有硬币大小,壳却十分坚硬,全身呈深褐色,中间带有一些白点,就像点了几粒小芝麻似的。它们的八只脚带着身体,爬来爬去,还举着大钳子,好像在说:“我可不是好惹的哦!”

我发现螃蟹总是横着爬,这让我很奇怪。我查了资料才知道:螃蟹有一个平衡囊,会受到地球磁场的影响;还有它身体结构:它的八条腿是长在甲壳两侧,并且关节只能向下弯曲,所以螃蟹只能横着走。

一天,我放学回家,把一条小鱼放进盆里。这时候,一只小螃蟹爬了过来,只见它先把用一只钳子夹起小鱼,用另外一只钳子,剪刀似的把小鱼撕成一段一段的,接着就把它们送进嘴里,津津有味地吃起来了,十分灵活。我又看见另外一只小螃蟹正在独自吐着泡泡。它是觉得无聊,在跟自己做游戏吗?

我用一根小树枝去拨了拨小螃蟹的钳子,小螃蟹顿时四处奔逃。其他螃蟹见了,也赶紧逃了起来。一下子盆里就热闹起来了,有的螃蟹往泡沫板里钻,有的螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了个身,还有的沿着盆的四周跑了起来,然后缩在一个角落一动不动。我被逗得哈哈大笑,越玩越起劲。最后有一只小螃蟹一把钳住了小树枝,任凭我多用力,它还是抓住不放。我只好“丢盔弃甲”,把树枝丢掉了。小螃蟹喜滋滋地拿着战利品回家了。

小螃蟹既给我带来了欢乐,又帮我解开了许多秘密,真是我的好伙伴。

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篇13:观察日记600字左右

全文共 611 字

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20__年10月1日星期四晴

今天,我一起床,就找了一个纸杯,抓了一把黄豆,放上半杯水,盖_上盖就等我的小豆芽发芽了。晚上,我从外面回来了,我一到家就打开盖观察我的小豆芽,我发现金灿灿的豆子脱了外面金色的外衣露出了嫩白色的小芽,可是就只有几个黄豆发出了这样的小芽,别的不是有一点弯,就是只发了一点点,还有的`一点儿也没有发,我看着已经发芽的黄豆,我有一个疑问,为什么豆芽发芽发得这么快?我带着这个疑问睡着了。

20__年10月2日星期五小雨

今天,我一大早起来跑来问妈妈昨天的问题,豆芽为什么发芽发得很快?妈妈回答我,因为它们一般都生长在水中,空气水都充分接触所以生长得很快。我又问,为什么每个豆芽的生长速度不同呢?妈妈回答到,每个豆芽吸收的速度不同,生长的速度也不同,跟人一样吸收的速度不同个子也不同,有的人长得很快就长得高,有的长得慢,小时候矮长大就高了。我走到水杯前看到有些豆芽长高了变粗了,就像爸爸嘴唇上的胡须一样冒了茬。从水里歪歪扭扭的钻了出来。有些和昨天几乎没有什么差别,只冒了一点白色的小头头。而还有些还未冒头就已在水中逝去,默默为同伴的生长提供养料……

20__年10月7日星期三。晴

从老家一回来,我立马跑到桌子前。哇,前几天刚刚发芽的黄豆已经长成豆芽了,整整齐齐的一排挺拔的站立着,像阅兵场。上拿着钢枪的战士一样,我高兴的欢呼着,我的豆芽终于长好了。心里的满足感从我的脸。上溢了出来。下回我要挑战更高难度的种植。

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篇14:观察日记作文500字

全文共 549 字

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2020年9月8日

今天老师让我们种豆子来观察写观察日记,首先我和妈妈到买豆子来选种,我和妈妈选出了20可又大又红的豆子,接着我们回到了家把20颗豆子泡了一遍,然后我们把他们放到一个装满水的碗里,我问妈妈:“为什么有18颗沉了下去,有的豆子却浮了上来呢?”妈妈说:“沉下去的就是完全成熟的,浮上去的是没有完全成熟的”。然后我们把这2颗红豆捞了出去,把18颗豆子泡在水里,我真想让它们现在就发芽吧!

2020年9月14日

这一天早上我急急忙忙的从床上起来观察我的红豆,现在这是把颗红豆已经在碗里发芽了,我问妈妈:“它发芽了,还用在水里吗?”,妈妈回答道:“咱们应该把这些红豆放在土里了。”这是我看见了一个长毛的豆子,我问:“这个豆子怎么长毛了?”妈妈说:“它坏了”。接着我们一边把豆子种在土里,一边把长毛的豆子挑出来。

2020年10月4日

今天我和妈妈起床一起去阳台看红豆,这18颗红豆已经长成了一棵棵红豆苗长得非常茂盛,它的茎站得笔直,就像一个个巨人守护着我们家的阳台,它的叶子嫩嫩的,绿绿的,就像扑克牌里的黑桃似的,那些叶子交叉在一起错落有致。也许他是我种的,所以我每天给它浇水,我和它产生了感情,有一次妈妈开玩笑说:“我要把它拔出来炒豆芽”,我一听非常生气的说:“豆苗多可怜呀!”

我希望红豆苗快快长大!

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篇15:观察日记大全600字

全文共 674 字

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清晨,我在绿油油的草坪上,看见一只蚂蚁在“巡逻”。那只蚂蚁长着一对触角,有六条小腿。身体大约有两三厘米,全身是黑色。有一个手指那么大,还有一个腹部。

我随着蚂蚁的步伐,来到了蚂蚁洞穴。我尝试着放着各种的美味食物引诱它们,发现蚂蚁爱吃甜食,我放了一块巧克力。蚂蚁洞穴里面跑出来一只蚂蚁,嗅了嗅舔了舔巧克力。又跑到蚂蚁洞里。忽然,小蚂蚁们成群结队的像士兵一样威武地出来了。一拥而上直接爬在巧克力上狼团虎咽地吃着,吃得津津有味。过了一会儿,一个巧克力就被它们吃光了,有的还把剩下的搬回去吃呢。蚂蚁还能预测天气呢,它们如果要搬家,说明要下雨了。

别小瞧这些微弱的蚂蚁,它们的生命力可是战无不胜的。你要是用水淹蚂蚁洞的话,里面的蚂蚁就会慢慢地漂上来,不像别的动物被淹死。上次我还把它扔在地上,它还在地上爬来爬去。除非你想让蚂蚁死那只有一个办法,就是把它用力的捏死。蚂蚁还非常的勤奋,不怕苦每天早晨都会出去巡食,生命力很强怎么饿也不会死。要是别的.昆虫攻击它们,它们躲在蚂蚁洞。

一个正午,忽然乌云密布,觉得要下雨了。我赶紧跑回家,一道闪电从空中闪过。只见外面下着倾盆大雨,我心里猜想:蚂蚁们会不会淹死。过了几个钟头,雨停了,我像马儿一样地奔向蚂蚁洞。这时树上有一个洞,过了一会儿我才发现树上的就是我说的蚂蚁洞。为什么蚂蚁们要搬到上面呢?我回家打开电脑,苦苦地搜索蚂蚁为什么要搬到树上呢。终于我找到资料了,因为蚂蚁洞穴太低,水会把它们淹死的。而它们搬到树上就不会淹死。所以就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”。这句俗话。

大自然的奥秘需要你的细心和观察,才能解开他的真面目。

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篇16:四年级观察豆芽的日记

全文共 397 字

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上周老师给我们一任务生豆芽,我一听真高兴。我把新买的绿豆,一个个,一颗颗地挑选出上好的颗粒来,最后准备好三分之一的瓶子,一个袋子,一个碗。

我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞,把绿豆泡在碗里,需要泡十二个小时,十二小时以后再放入瓶子里,把袋子套在瓶子上去,放在阳光下等待着奇迹出现。

第二天早上过水时,我发现绿豆长的胖乎乎的,下午过水时,绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮,长的真是太快了,我高兴极了,终于可以看到发豆芽了。

第三天洒水时,我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽,像小蝌蚪的尾巴,绿衣服又撕开了一些,我开心地跳了起来。

第四天了,我放学回来给豆芽洒水时,看到绿衣服已经完全脱落了,豆芽长的有两三厘米长了。

第五天豆芽成熟了,看到豆芽生长过程,我觉得太神奇了,真是一滴汗水一分收获。

这次培育豆芽我很开心,不但让我懂得做任何事都要有耐心,而且让我看到眼前种子力量的强大!

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篇17:观察日记600字学生

全文共 750 字

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睁大眼睛,开启心灵的窗户,我们才可能发现生活的趣味。用心观察,我发现自然之美。

那株玫瑰花静静的伫立在花园的一角已经很久了。不知是哪个夜晚,青翠的小芽从枝杈贱探出头来,向外伸展着身体,接着厚重的猩红便漫上枝头,风吹动柔软的嫩叶,花骨朵儿便在风与红叶的舞动中生长起来。

起初,花骨朵儿与深绿色的花托紧紧地抱在一起,在顶尖处纠结错杂着。过了几天,那紧紧拥抱的花托便渐渐散开来,露出微微的红色。我总是想掰开那花骨朵儿,看看那尚未成熟的花的形状,却又担心因此而毁掉它,于是耐心地等待着,等着它的怒放,等着看它最美丽的时刻。

花骨朵儿越长越大,直到膨胀得几乎爆裂,我想,它也迫不及待地想要出来看看吧?那艳丽的红色像一团火在燃烧,夺人眼球。天空披上黑纱,暮色四合,也给艳丽的玫瑰添上几分神秘感。雾气渐浓,花就快开了吧,那午夜悄悄绽放的玫瑰,想着想着,我心中一阵欢喜,那该是多么地凄迷美妙啊!

清晨的空气似乎能嗅出水的存在,一团火坠落叶间,玫瑰开了。我满心欢喜地跑过去把那个迷人的小家伙看个究竟这新生的花不似以前那般含蓄,也不像我曾经见过的一些花的花期尾声一样馥郁,它带着一丝动感依然静静地伫立,散发出香浓的气味。

用心观察它,花心显出淡淡的黄色,鲜红的花瓣却将它层层包裹起来,不留一点空隙,花瓣中隐约夹杂着水滴,那是它感动的泪水吗?太阳渐渐升起,拉开了与大地的距离,玫瑰的影子倒映在地面上,更有了古典的意境,叶子上的露珠依旧晶莹透彻,阳光直射过露珠,一切似乎都浮在氤氲之中了!

太阳继续升起,雾气渐渐退去,而那露珠却不肯轻易离去。气温渐升,露珠在叶片间闪烁着,但还是抵不过阳光的照射,慢慢地变小,最终滑落草间,深入泥土之中……

这边是自然,自然之美,灵动鲜活,沁人心脾。

用心观察,我们会发现自然之美存在于我们每一次的感动之中。

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篇18:动物观察日记600字初中

全文共 685 字

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这个国庆节,妈妈又给我买了一只小白兔。这只小白兔很小很小,远看就像一个小白团,所以我给他起名叫“小团子”。爸爸说小团子是一只刚出生不久的小白兔。妈妈很讨厌小动物,所以抚养小团子的任务就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。

我每天都会把小团子的一举一动记录下来。下面便是我记录的七天:

1--3天

小团子刚来到这个新家,对这里的一切都很陌生。它每天不吃不喝,就躲在笼子的一角。可是一把它放在草地上,它就立马有精神了,直往外跑,好像是要躲开我一样,害的我还要跟在它屁股后面跑,累死我了。

3--5天

渐渐地,小团子开始熟悉这个新家了,但胆子还是很小,就连一个小皮球都能把它吓得撒腿就跑。它最害怕弟弟的手了,在小团子的眼里,弟弟的手就像地狱里的魔爪一样恐怖。因为弟弟还小不会抱小白兔,要么把揪它的耳朵把他拎起来,要么拽它的后腿把它拉起来,要么掐住它的脖子把它提起来。而且弟弟从来不把小团子放在地上,还把它从高空抛到地上。幸好小团子这样的经历不多,要不然小命就难保了。

5--7天

小团子的胆子越来越大了,都敢跑到厨房偷吃蔬菜了小团子也懂事了许多,到草地上,也不乱跑了。小团子和我们也越来越亲近了。这几天,小团子的胃口突然大了起来,以前,一顿几片大叶子就足够了,现在,一顿一笼子的叶子都不够它吃,它每天还有一根胡萝卜做晚饭。它以前只吃叶子和草,现在它连柚子、饼干都吃了。它还经常咬弟弟的鞋子,就连纸杯它都吃过几口呢。这几天,小团子除了吃,就是玩,跟属兔的弟弟还挺像的。

小团子每天都在成长,可是马上国庆小长假就要过去了,我和弟弟要去上学,爸爸要上班,妈妈又讨厌小兔子,真不知道小团子以后的日子该怎么过?

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篇19:观察动物的二年级日记200字

全文共 229 字

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201X年X月X日 X天

动物世界》我喜欢看,小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉,养在鸟笼子里。

小鹦鹉的两只眼睛小小的,亮亮的,全身的羽毛花花的,绿绿的,尖嘴巴短短的,红红的,我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米,它每天早上都起来唱歌,声音可好听呢!

我读英语的时候,它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它:“你也会读英语吗?”它点点头,又叽叽喳喳起来,好象在说:“是啊,我也会讲英语呢!”有趣极了。我想:它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!

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篇20:观察动物一年级作文

全文共 237 字

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小狗喜欢吃肉,每次吃饭它都围着我转,我也喜欢吃肉总是不舍得给它吃,妈妈说小狗吃狗粮干净一点,不然很脏的。有一次我偷偷丢给它一块肉,小狗俯下身,先闻一闻能不能吃,是不是喜欢吃的,然后绕着肉一圈,“汪汪”地叫了两声,好像在说:这是我最爱吃的然后,它把肉叼到自己的地盘,舔了两口,把肉一点一点地慢慢咬下来,然后吐出来,再吃进去,然后反复地咀嚼,一点一点地把肉吃光。吃完后好像还没吃过瘾的样子,舔了舔嘴巴和爪子,表示友好地向我“汪汪”地叫,不停地摇着尾巴,还蹭蹭我的腿和我非常亲热。

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