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窗外作文初二作文(实用20篇)

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初二的西湖游记作文600字大全

全文共 816 字

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琴弦上,有一个安静的曲调,不时传来长笛清新优雅的声音。钢琴和笛子交融在一起,点缀在一起,成为一曲醉人的曲子,给人无限的想象,让人沉醉于长久以来的向往。

此时我的思绪完全落在了西湖上,万塔涅夫斯基宫的刘穗风轻轻飘过,划破了西湖的宁静,唤醒了沉睡的西湖,给西湖带来了春天的气息。这时,柳条上的柳絮被春风卷走了,仿佛这是一场飞雨,点点滴滴。

一场滂沱大雨倾盆而下,打破了原本激昂的西湖,唤起了湖中沉睡的荷花。暴雨过后,莲花轻轻舒展了一下身体,展现出迷人的魅力。它夹杂着缕缕青烟,把西湖装点成一幅如画的风景。旁边的亭台楼阁,经过暴雨洗礼,变得更加清晰。不时滴在亭壁上的水滴打了个勾,就像一首安静的歌。这时,亭子变得越来越清晰。

柳条渐渐凋零,花儿凋零许久,老树慢慢落进孤黄的树叶里,而西湖没有太大变化,却在静谧中增添了一份惆怅之美。这时,黄叶轻轻落在西湖上。似乎树叶的离开不是对树木的抛弃,而是对水的追求。

第一场雪轻轻落下,落在断桥和西湖上。此时断桥白雪皑皑,湖影雪白,给人一种冬日的气息和百年沧桑的感觉,使人对西湖百年沧桑肃然起敬,不改容颜。

遥望西湖,仿佛东坡站在船头,飘着胡须,邀酒明月,对着湖水唱着“要比西湖,总宜化淡妆”,飘在西湖上。

在雨中看西湖,似乎徐贤、白娘子和小青是在船上相遇的。船上的对话和未来发生的故事依然清晰,依然陪伴着西湖,成为一个永不消逝的美丽传说。

梦见西湖,想着,好像也在西湖上游荡。乘船,面对明月,吟唱永恒的天鹅之歌。一转身,风轻轻吹着我,仿佛要把我留在西湖,让我永远留在西湖。

外面的雨,滴滴答答,把我从梦中惊醒。我使劲扭脸,才从梦中彻底清醒过来。原来,刚才的一切都只是一场梦。我轻声叹息,却又觉得无奈。

琴弦继续拨拉,笛子继续鸣响,但声音已不像以前那样幽远,也不像以前那样神秘,也不像以前那样醉人,令人向往。

我抿了一口已经泡好的香茗,香茗久久地流进了我的心里。虽然香茗不能永远留在我的身体里,但它们总是回荡在我的心里。

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篇1:描写创新初二作文600字

全文共 881 字

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现在是经济飞速发展的时代,高科技、生物工程、航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”……

创新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限……

也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心……

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的,苹果很普通、平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考、行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水……

虽说,婴儿生下来时,没有生活经验,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

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篇2:初二的观察日记800字大全

全文共 1098 字

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中午我一边吃饭,一边看着鱼缸里的鱼儿,它们悠闲自在地水中游来游去。平静的水面像一面镜子,氧气棒吹出来的水泡泡不时飘在水面上,像一颗颗珍珠!看着美极了!

我吃完饭,伸伸懒腰想躺沙发上歇一会儿,我刚走近沙发,小鱼儿看见我走过来,(沙发跟鱼缸挨着)一个个冲我摇摇尾巴点点头,好像在说:“我饿啦!我饿啦!”哦!已经中午了,小鱼们也该吃饭了!

我准备给小鱼们喂饭了!我小心翼翼地把鱼食倒进鱼缸里,怕一不小心会倒洒,这些鱼儿专用午餐好贵哦!我刚把鱼食倒进去,鱼儿们争先恐后地吃起来,你争我抢,把坐在桥上钓鱼的姜太公都撞到桥下去了!水里的小鸭和仙鹤也被撞得东倒西歪,鱼儿们抢得好热闹!

你看!秀气的“白色发财鱼”,衔起一粒饭拖着它那两根长长的胡须,“嗖”地一下,迅速地躲藏到水草旁边,唯恐别人看到。我连忙说:“慢点,慢点,别把大胡子碰掉了!”

胆小怕光的“小黑狗”,悄悄地游到假山后面吃起饭来,边吃边摇着尾巴,看着悠闲极了,好像在说:“真香啊!”这条小鱼本来叫“守财狗”浑身长得黑黑的,还长着六根长长的胡须,看着特别丑,所以我就叫它“小黑狗”。

再看看地图鱼,张开大嘴巴吃饭,我竟然看到它长有舌头,“妈妈,快看,地图鱼有舌头。”我惊奇地叫妈妈。妈妈赶快跑过来仔细观察一会儿,妈妈也兴奋地说:“哦!真的啊!地图鱼还真的有舌头,儿子观察得真仔细呢!”妈妈好像发现新大陆一样,还说晚上赶快把这个消息告诉你爸爸,保证他也会大吃一惊!

银龙这会儿正在大摇大摆地吃东西,在我的训练下它一点也不害怕了,记得它刚来我们家时,我一走近鱼缸,它就吓得躲到假山后面,胆子特别小!我天天冲它挥挥拳头,现在它和我渐渐地熟悉了,也不怕我了!瞧它那张大嘴巴!一张开足有一个鸡蛋那么大,一下子能吃下去五六粒饭。我朝银龙喊:“给别的小鱼留一点儿,你别自己全给吃完了!”。隔着鱼缸我量了一下,它嘴巴左边的长度有两厘米多一点,右边有两厘米多一点,再加上宽一厘米。嘻嘻,足有将近六厘米,张开能比上我的嘴巴了,难怪吃那么多!

最可笑的还是“鹦鹉”,我发现它的嘴巴永远都是“O”型,合不上,好不容易吃到嘴巴里一颗,一不小心又掉出来了。然后它再去使劲吃另外一粒,头一伸,使劲往前一游,终于吃下去一粒了!“别咽着,别咽着,慢慢吃!”看它那吃相,我情不自禁地笑了!

这一会儿鱼儿们全都吃饱了,一个个摇着尾巴,挥着它们那透明的鱼鳍,左一下,右一下,在那儿快活地玩起来了!一会儿“鹦鹉”咬“地图”一下,一会儿它们又去钻桥洞去了!看着这些小鱼儿们真有意思!每条小鱼吃东西的神态都不一样,真是千奇百怪,状态不一啊!

我喜欢看它们玩!我喜欢我的热带鱼朋友!它们每天都能带给我不一样的快乐!

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篇3:描写平常心初二

全文共 890 字

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世上人无数,性格也各不相同。但大致上看,部分人追求着他们所希望的,不达目的不罢休;另一部分人也追求,不过他们是守着一颗平常心来面对追求这事儿的。

个人而言,我倾向于后者。

当然,我绝无逃避竞争、自甘堕落的意思。只是那些千方百计活出“样儿”的人,确有其弊病。

法国莫泊桑先生的小说《项链》,女主人公玛蒂尔德的遭遇让人感慨。怜惜她的人不少,甚而至于挖出她十多年的艰辛,赞扬她“久债必还”的品质。但悲剧已经发生,最好的办法不是品评人物,而是发掘原因。很显然,玛蒂尔德悲剧的根源正是她难以抑制的虚荣之心。假如她拿一颗平常心去看待那场舞会上出一把风头,活出个“样儿”的欲望呢?假如……

莫泊桑作为现实主义作家,该当是见识了不少这样的悲剧才能写出这样的故事。可以想见,我们的生活中不乏玛蒂尔德这样的人,而想活出“样儿”的想法一旦控制不好,就容易引火烧身。

我认为避免悲剧发生的方法在于拥有一颗平常心。

学习、工作、社交中的竞争压力无处不在。执迷于追逐那个“样儿”的人很容易变得“数数然”。拥有一颗平常心可以帮助自己鉴别什么是所需的,什么是不要的。

如果说“样儿”是社会所需要的,外人所看到的,那么“味儿”就确确实实是自己的主观体验了。

在过去的那个暑假里,不少高三毕业的朋友忙着填报志愿。许多人因为家长、老师的意见报了财经类、工程学类什么的,认为那是以后能活出“样儿”的专业。事实上,不少人对那两个专业所知甚少。凭这样的认识来填报,能够品到“味儿”的概率,我想是不大的,由此必然造成“样儿”和“味儿”相互冲突。

再者说,平常心能够给人带去些理智。伯里克利雷对他的公民讲:“我们不轻视贫穷的人,而轻视不择手段以避免贫穷的人。”这话放在今天,仍有很强的借鉴意义。天下熙熙,有多少人跪拜在“样儿”之下,蝇营狗苟?

而且,平常心能给人带来宽慰和满足的快乐。“没有人能够永远第一名。”此言犹在耳侧,所说不虚。白岩松在给他爱子的信里也提到过满足,得到就该有知足之心。

综上,我认为平常心是我们生活学习中所需要的。它引导我们远离不择手段,远离不恰当的欲望;为我们的生活、学习提供精神力量,变得更加有“味儿”,更加理智,更加快乐。

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篇4:初二读书笔记小王子

全文共 1279 字

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“驯服”是《小王子》寓言里常出现的一个词,书中解释的“相互的关系”。我的理解是指“互动”、“影响”、“改变”,应该是平等的、相互的驯化、顺从。用书中的词语,爱就是驯服。如果没有驯服,就没有关系。书中说道“一旦你驯服了什么,就要对她负责,永远的负责。”同样,你被某种美好的东西驯服,也是一种成全。”

们有没有为生活所驯服?生活的真谛是什么?在小王子的眼里,真谛是超越一切有关物质的、外在的和机械的。只跟爱、情感、灵性有关。

小王子在地球上看到5000多朵玫瑰花,他没有深的印象,因为他没有驯服地球上的玫瑰。而他对他的星球上的一朵玫瑰,由于投入倾情,他已陷入爱的痛苦之中。他告诉人们,人不能够拥有你不费心不费神得来的珍贵东西。驯服,真的是双向的。比如,你不用心生活,也就享受不到生活的对于你的意义。

当然,生活首先得活着,必须得有物质形态、秩序逻辑。这和一切生物是一样的。但可以肯定的是人活着决不是生活的全部。人,作为高级生物,还得有心灵活动、精神生活,哪怕是虚幻的缥缈的甚至是对活着本身的否定……

阅读,无疑是通往神圣生活的神秘通道。我记住了主持人邵萝岚老师引用的名言:读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。

《小王子》再三强调,“看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。必须要用心灵去看。”

《小王子》是一部有关梦想、浪漫、灵性的成年人寓言,深刻的生活哲理。是作者给成年人捡还遗落的东西,这些东西非常纯情、唯美且易逝,人们往往还没有好好看清它,它就骤然泯灭,世界上还有比这更让人忧伤心酸的事情吗?

你想流泪,就对了,因为你触摸到了……

#423735初二读书笔记小王子6 #423735 The second reading noteLittle Prince 6

这个暑假,老师让我们读《小王子》这本书,它令我受益匪浅、回味无穷。

《小王子》的作者是一位飞行员作家,安托万·德·圣埃克苏佩里。此书分为三部分:《小王子》《夜航》《战争飞行员》。其中,最令我感动的是《小王子》这一篇。《小王子》主要讲的是:小王子来自B612号星球上,一天,他与星球上唯一一朵玫瑰花赌气,离开了它,来到了地球,遇见了蛇、狐狸、作者(飞行员),驯服了狐狸,并与作者建立了友情,最后为了一个飞机零件,不幸被毒蛇咬中,离开了狐狸和作者,回到了B612星上,让他们伤心极了。

在《小王子》一书中,我最喜欢的是《战争飞行员》中的50个机组成员。因为他们每一个人都肩负着法国军队的全部站略重任!成员们没有丝毫怨言地选择了牺牲,就算一点胜利的曙光都没有。当指挥官布置任务时,他们义无反顾地回答,“好的,指挥官。”“是,指挥官。”“谢谢,指挥官。”“没问题,指挥官。”这更是充分体现了士兵们对自己身上那份责任的重视啊!像国家富强、打倒侵略者,就是需要这种对责任重视的精神。

《小王子》这本书有三部分,它们都告诉我们,人与人之间要联系。一堆石头堆在一起只是一堆石头,但用它们去建教堂,教堂就会给予它们教堂的意义。人也一样,没联系的团体是没力量的,只有建立联系后才有对抗邪恶势力的力量。

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篇5:有关姿态初二

全文共 679 字

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我等着你,在来年的春,给你惊喜。

我遇见了这样的一棵树,比野蒿高不了多少的一棵树,在冬日里,灰色的虬枝,一根根向上,向着天。我知道,它只是睡着了、睡着了,也是这样的姿态。我知道,这是生命的姿态。

它在一堵很长、很老透着白色瞧得见水泥的墙边,伫立着,沉默着,将它所有的臂膀伸向天空,朝着太阳。

我在散步的路上看见它,便停下。看它孑然一身,在空阔的场地,不动声色地挣扎,你听不见它的嘶喊,是的,听不见,因为它的姿态,代表生命的倔强。我没有靠近,因为它的每根枝,都透着威严。在没有太阳的天气里,我都觉得那灰色的枝杈,正透着银灰的、骄傲的光芒。

我从未怀疑过它是否死去,因为我始终不相信,倔强如它,是会停止挣扎、停止抗争的角色。它向往着天、向往着生、向往着绿、向往着自由。它信仰,所以它不会停止抗争。

我听到它的诉说,依旧用着那亘古不变的姿态。它告诉我,它从一颗种子开始。它告诉我,它怎样竭力钻出泥土。它告诉我,它怎样扛着暴风雨、扛着太多灼热的烈日伸展身躯。它告诉我,它曾开出怎样灿烂的夏花。它告诉我,它在秋日曳下满身叶的心情。它告诉我,它在冬日里不曾放弃。我想,不必诉说,我以你的姿态,便看出了你的心,树的心,向着生命、向着自由的永不停息的心。

冬至的晚上,我看到有人在它身边焚烧祭拜,橙色的火光,随着风,曳出烟花的舞姿,把它的身影刻在那面斑驳的墙上。你看,即使是一个影子,它也是向上,向上伸着它的臂膀,那是它的姿态,那是它的生命。

冬至,我知道,是对过去的逝去的终结,但它更是新的生命的起跑线。

我知道,你睡着了,你只是睡着了。

我等着,你向上的肢臂上,开满绿色,以这生命的姿态。

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篇6:关爱初二

全文共 714 字

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关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人,则是为己。“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;

关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。

无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。送人玫瑰,手有余香。

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篇7:初二游长城的游记作文800字

全文共 817 字

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最近,我们学校组织了一次去北京的研学,我们去了好多的地方,天安门、故宫、科技馆、清华大学、长城……让我印象最深的就是爬长城了。

我们去的是八达岭,大巴车行驶了好久才到,到了后我下车一看,咦?长城呢,去哪了?给我们带队的老师说:“想看到长城,还要走一段路才到呢”“哦,我知道了”,然后我们就上路了。

在行走的途中,这条路全是上坡,好累啊!老师说:“再坚持一下就到了。”,于是,我暗暗给自己加油,一步、两步、三步,我越爬越高兴,不一会就到了长城脚下。

我往上一看:“哇,好高啊!”老师点齐了人数,然后我们就开始爬了。一开始还是很平缓的,慢慢地越往上走,就越有点陡了,同学说,陡的地方可以把着扶手上,终于到了一个烽火台,我在烽火台稍作休息,我说了一句:“好陡啊!”

没想到被邵志弘给听到了,他说:“这算什么,上面还有更陡的呢!”

我抬头看了一下,上面那些地方基本上要爬着走,有几个同学都不敢往上爬了。

我们还想爬,于是我们继续把着扶手往爬,这时,我看到了在前面的邵志弘往下走,就问:“邵志弘,你怎么不爬了?”

“因为小时候在那儿磕过一次,差点滚下去。我怕……”,“额……”我顿时吓出了一身冷汗,他可是身体素质超好的,是学校的篮球健将呀,可是……于是说了句:“好吧,你下去吧。”

我和张姿越继续往上爬,爬过几个烽火台后,我再次抬起头时,吃了一惊,还有一个陡坡就到最高峰了,但是太危险了!我站在长城上,往远处一看,“哇,多么美丽的风景啊!”长城就像一条巨龙一样卧在山峰上,抬头看了一眼天空,白云好像一伸手就能摸到,真是“天高云淡,”往下一看“哇,好陡,好险啊!”“不到长城非好汉”我们到了长城,我们也是“好汉”了。

望望两边,散落着无数的杏花树,大部分花还没完全开放,有的全开了,红的、粉的煞是好看。

想起老师让我们9点50在下面的小卖铺集合,我们只好往下走。

今天我到八达岭爬了长城,虽然很累,但是我欣赏了长城上的美景,还体验到当时建造长城的劳动人民的智慧和辛苦!

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篇8:初二以童年为题材的读后感

全文共 802 字

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记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常新。

阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。

“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种积极,拼搏的态度对待现在和未来!如今,科技在不断进步,,可是人们却变得越发懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。

仰望历史,不管是古今,还是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的.生命。在敌人的枪口前,他们毫不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。

再如这本书的作者高尔基,童年时期的他同样经历了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面对,努力的向上,哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,与众不同,闪闪发光。回想自己,现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石,将之一一踩在脚下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。

“漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”,这也许就是对阿廖沙最好的解读。

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篇9:最新初二《聊斋志异》读后感700字

全文共 804 字

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郭沫若曾对此书这样评价:“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分。”老舍也有高见:“鬼狐有性格,笑骂成文章。”于是我在众多名家的“怂恿”下决定再次细品本书,初读此书时,只觉作者具有独特且丰富的想象,并没太多印象,可再次嚼味却有了些不同的看法。

书中近五百篇短篇小说,我记不得这么多,只记得有篇叫《僧术》的文章,印象尤深。文中的那个黄生怀才不遇的经历,确实令人愤恨不平,难怪他的好友(和尚)要为他疏通关系。可按理说应该向人间有关方面去贿赂,可是和尚却借助法术,向冥中主考官去行贿,这好似不合常理?但结合作者这科举上的过来人那“任途黑暗,公道不彰,非袖金输璧,不能自达于圣明,真令人愤气填胸!”的激昂言词,不难体会出主考官的贪赃枉法这恶劣行为,不知我所想是否恰当,但曾闻有人说黄生小家子气,我不大认同,那岂不等于表明作者也热衷于行贿,鼓励人们走歪门邪道?此书既堪称中国古典短篇小说之巅峰,这想法定当否决。

言不再多,只是再次玩味后才方觉此书谈狐说鬼的手法,不只局限于作者的想象与众不同,更多的是深深扎根于现实生活的土壤,反映了作者所处社会的腐败与黑暗,作者用笔鞭挞着无恶不做的贪官污吏们,统而言之,此书熔铸了作者对生活的独特感受与认识,以及当时社会的丑陋面目。

“人人平等、和平、和谐、民主政治……”这些词儿对我们来说十分普通,可在当时社会毋庸置疑这些完全都是奢念。我拥有一切作者愿极力拥有的东西,我庆幸,可我支身在福中不知福,盼望得到更多更大的“肥肉”。作者用诸多笔墨写下《狼三则》、《劳力道士》等文章,警戒世人不得贪婪,可如今贪官仍横行于世,年年有因动用国资而被捕的新闻,看来《聊斋志异》不只限于被当时人们所阅读反思,如今世人也应好好品读一番。

如今,市场上风花雪月的书籍举目皆是,可真正的好书却无人问津,可悲,其实,在闲暇之时,读些像《聊斋志异》一样的书籍,既是知识上的丰富,也是精神上的食粮,一举两得,何乐而不为呢?

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篇10:初二我的理想作文600字

全文共 416 字

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相信每个人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是当一名歌手。

歌手虽然不是神圣的,但是,歌手能给我们带来音乐的享受。每当我在电视上看到歌手们在台上演唱,我也跃跃欲试。流行歌曲能让人感到欢快,爵士乐让人感到激烈,清音乐让人感到舒适……这些不同种类的音乐都深深地吸引着我。歌手演唱不同的歌时感情也是不同的。深沉的《时间都去哪儿了》让无数人洒下热泪;一听到《High歌》,都会嗨起来。这就是音乐的感染力。

歌手唱的歌充满感情,有吸引力,听了这些歌能让人奋发向上,这就是我想当歌手的原因。

有了歌手这个理想,我一定会去努力地实现这个理想。今后,在音乐课上,我一定会认真听讲,打下一个牢固的基础。在生活中的空余时间里,我会多听听歌。这样不仅可以放松自己的心情,还能学习其他歌手唱歌时的感情。另外,我会去外面培训一下声乐,让老师指导一下唱歌的方法,可以进步得更快。

希望通过我自己的努力,能实现我的理想——当一名歌手,给大家带来音乐的美和享受!

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篇11:初二格林童话读书笔记

全文共 1329 字

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天色逐渐暗下来,大地笼罩着一片朦胧的夜色。作业搞定了,随手拿起“士别多日”的《格林童话》。好像找回了曾经不知何时失去的童心。的确,这曾是我小学时期的最爱,却不知何时被放在了最不起眼的角落,积落了灰层,当现在再次拿起,心中难免会有些触物伤情。

我随意地翻着书,一行醒目的标题清晰地映入我的眼帘。

??——《本领超群的四兄弟》。故事记叙了四兄弟在学业有成,回到家听到国王发出的通告:“谁要是救出了公主,谁就能成为公主的丈夫”即国一的王位继承人。四兄弟觉得“大显身手”的机会到了,经过商量,他们开始了“英雄救美”的行动计划。

作为天文学家的老二,拿起他那个所谓“天上地下所发生的一切,任何东西都逃不出他的眼睛的望眼镜”,看到了海中的岩石上,坐着公主,但恶龙就守坐在公主旁边。老三虽是神枪手,却也不敢轻易开枪,毕竟距离较远容易误伤公主。于是,神偷老大行遂自荐,偷偷溜过去,将公主成功背回,并未惊动恶龙。恶龙醒来,发现公不见,马上展翅高飞,从空中雷速追来,很快,恶龙就盘旋在船上空,而且发出雷鸣般的吼声。神枪手老三毅然举枪射击,正射中恶龙的心脏,恶龙当场死亡,从空中笔直跌了下来,它庞大的身躯将小船砸得粉碎。他们每人都抓住船板,不让小船散开或沉入水中,小船才得以保全原形,裁缝老四拿出那根可以把“软得像蚊子的翅膀,硬得像钢铁,都难不倒他”的万能的针,迅速缝了起来,终于将船缝合好,平安返回。

返回,使和睦的四兄弟反目为仇,毕竟“只有一人能娶到公主”,而大家的功劳又不分上下,就在他们准备大打出手时,国王提出了建议“你们都有为营救公主出了力,我十分感激,依我看,你们都别娶公主了。我给你们每人一大笔钱,各自娶老婆吧。”四兄弟听了十分高兴,觉得这样很好,“能让他们兄弟更团结”,于是,各自拿了钱,兴冲冲回家,过趣了幸福的田园生活。

一滴水可以反射出太阳的光辉,一个故事,可以折射出从生的真谛。俗语说“人心齐泰山移”,不就正好说明了团结有战无不胜的力量吗?料想。当初四兄弟没有齐心协力,共同拯公主,而是各自单独行动,那到头来,就没有今天的胜利,只有他们被恶龙各个击破的败局。不但公主救不成,也许还会付出宝贵的生命作为代价。王曾说过“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石还坚韧”,这足以说明团结就是力量,个人的力量是渺小的,只有团结集体,才能汇集成强大的力量,取得辉煌的胜利。

在我们中国,团结互助的精神有着源远流长的传统,是我们炎黄子孙繁荣昌盛,举国稳定统一的精神力量和伦理道德的支柱。过去,在革命战争年代,我们要赶走侵略者,推倒压在人民头上的三座大山,需要团结共同抵抗外敌;今天,我们进行社会主义现代化建设,同样需要团结共同为建设祖国而奋斗。雷锋曾说过这样一句话“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海”。的确,团结就是力量。在茫茫沙漠中,一棵树抵挡不住暴风,千棵万棵树,才能减少沃土沙漠化,在硕大一个花园,一朵花迎接不来春的使者,百花齐放,才能春满园,在广阔无垠的大海中,一滴水显示不出大海的气魄,一片才能展现出大海磅礴的气势;在浩瀚无际的宇宙中,一颗星星衬托不出星空的美丽,群星闪烁才能体现出宇宙的浩瀚,星星的璀璨。

让我们团结起来吧!团结就是力量。

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篇12:《初二的收获》

全文共 638 字

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人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”

我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。

我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。

“哦,哦!我知道了”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!

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篇13:初二的观察日记600字左右

全文共 786 字

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5月12日

今天,爸爸听我说要种豆芽,专门从老家带来了一个花盆和一些肥袄的泥土。傍晚放学回家,我一放下书包就迫不及待地到厨房的柜子里,抓了一把黄豆,放在准备好的花盆里,然后挖撬填土,把黄豆给盖住,就像给豆宝宝们盖了一层被子。后来,听外婆说要先浸泡下,再把它放在泥土里播种的。你看我这急性子!既然播种了,那就看看明天会有什么变化哦?

5月13日

今天傍晚我一回家,就急忙去看我的黄豆宝宝,结果发现一点儿也没什么变化,这时我又着急,又失望。这下妈妈走过来耐心地说:“薇薇,别着急,黄豆要比绿豆长的慢些,而且你这是没有濅泡过的。你瞧,明天放学回来肯定会有变化的。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。我们明天再观察吧!

5月14日

今天放学一回家,我就说:“今天黄豆宝宝有变化吗?”我的话音刚落,调皮捣蛋的妹妹冲进了我的房间,笑呵呵地对我说:“姐姐,当然有变化哦,不信我们一起去看看。”结果,我看到黄豆宝宝终于发芽了,像椭圆形,它的颜色是淡黄色的。这下我可兴奋了!我们看看明天有什么变化吧!

5月15日

今天,我放学回家后,放下书包,飞快地跑到厨房的阳台,看见黄豆宝宝们又长大了,它们的颜色也变绿了,有些真的是神气活现的。为了想让宝宝们茁壮成长,我又想给它们浇水了,结果爸爸说不能浇水,水太多,会烂根的,现在泥土还是湿的,要等干了再浇。

5月18日

两天没见我的黄豆宝宝了,今天放学回家,飞速地来到了窗台,:“哇!我的黄豆宝宝长大了!”我忍不住惊叫起来。仔细观察,它的叶子是两瓣对称的,向阳的一面叶子长得又快又大。这时,我发现一个问题,黄豆的叶子上长出一些细细毛毛的东西,我好奇地问爸:“爸爸,怎么会有这些毛毛呀?”爸爸微笑地回答我:“黄豆在没有变老之前也叫毛豆,本来就是全身植株都是毛的植物。所以,它的叶子上也会长毛的。”这下我恍然大悟了。看着自己亲手播种的黄豆宝宝一天天长大了,心里别提有多高兴啊!

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篇14:初二我的理想作文600字

全文共 420 字

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很多同学问我:“你的理想是什么?”我总是摇摇头或说没有。其实我有个理想,只是觉得遥不可及——我想成为一位飞机制造师。

我的外公曾经是位飞行员,他告诉我,他当年开的飞机师前苏联制造的。我也坐过很多次的飞机,没有一架是我们国家自己制造的,所以我很想制造出我们中国自己的飞机。

但我总是觉得这个理想有点“遥不可及”因为我一到二年级连折的纸飞机都飞不起来,后来妈妈给我买了一本折纸飞机的书,我仔细研究过后,再折出来的飞机终于能飞出几米了。光这一点我就比其他同学落后了许多。还有我的学习成绩也不好,基础不好怎么能考上科技大学?

妈妈知道我的理想后,很是赞成,在和我一番讨论后,得出了几个要点:首先要认真努力的学习,为以后打好扎实的基础;其次要锻炼好身体,有强壮的身体才能经受住高强度的工作;还要磨练好自己的意志力,要更坚强的面对失败;最后最重要的一点是要坚定自己的信念。

最后妈妈送了我一句名言:世上无难事,只怕有心人。

我会为了这个“遥不可及”的理想努力的!

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篇15:初二春节日记600字

全文共 738 字

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春节,其实于腊月初旬就开始了。都知道“春节菜价贵”,因此,大家都纷纷把大锅的炖肉,大锅的蘑菇往自己家里塞,顶多叫冰箱伺候着。

很快,腊月二十四了,小年到来了。“灶王爷,本姓张,骑着马,提着枪,上上方,见玉皇。”这一天,也算个喜庆的日子。人们现卖鸡鸭,欢快地饱餐了一顿。“好话多说,赖话少讲,给你打糖饼给你吃灶糖。”吃过饭后,是要吃糖的。这可是小孩的最爱。三五颗糖下了肚,这一天的高潮,便算是过去了。

过了二十四,新年,可就快到了。鸡鸭鱼肉在市场上,可就成为了“抢手货”了。什么“雪碧”呀,“可乐”呀,小孩儿们最好这一壶。买了几瓶,便与炖肉等一并“关押”在冰箱内,只等侯发落。

二十八这天,超市可谓是忙得不亦乐乎。大伙儿抢着安置年货。大人们满脸喜庆,瓜子、水果在他们手中流传;小孩儿们满心欢喜,巧克力、果冻堆满了他们放货的“小车”。不一会儿,大家便满载而归。

除夕这天,也是一年中最忙、最热闹的一天。孩儿们的第一件大事,无非是买鞭炮等。在那震耳欲聋的“噼啪”声中,第二件大事——“买各种玩意儿”拉开了序幕。在家中,但人们也是手忙脚乱的,把各种冰冻了的菜做成各类美味的佳肴。当天晚上,是要吃年夜饭的。小孩儿捧出雪碧,大人们端来了“鸡鸭鱼肉”等——尤其是与,断然少不得的——全家人聚在一块儿,美美地吃上一顿。当晚,大家都要熬夜看“春节联欢晚会”,还千万不能忘给小辈们一份压岁钱。万家灯火只待过了子时方才消逝在夜幕之中。

年初一,一大早爆竹声便响起来了。大家穿上新衣服,揣上几个苹果,便去“登门拜年”了。

元宵节,咱这的光景与北京大不相同。咱这儿不赏灯,也不猜灯谜,只看那烟花在空中慢慢“绽放”,就已是一种美的享受了。

春节,一股脑儿的功夫,在鞭炮声中欣然而来,又在人们的无限祝福语之中,欣然而去。

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篇16:密码初二作文

全文共 721 字

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幸福是什么?

幸福也有密码

幸福的密码是什么?

当我首次看这本书的时候,就对书名特别好奇,满脑子都是问号,幸福的密码是什么呢?我非常想要这个密码,我想把幸福一直留在我的身边。

当我静心读完这本书后才了解,原来幸福的密码不是一串长长的数字,而是小刺猬滚了一身的山楂,就像一个小太阳;伴随花栗鼠度过漫长的冬天的友爱;是小灰鼠为同伴点亮窗外小路的大花灯;是邻居间的相互知道和关心……

这本书也让我知晓了幸福并不只是有不少的压岁钱,有不少新衣服,有不少美味的,还有不少玩具……

幸福还在于对他人的关爱。记得有一次上课时,老师拿起粉笔写字,突然又停了下来,看着我们的手指,还发出了吸气的声音,顿时,教室里非常安静。如何了?老师为何不写下去了呢?我非常奇怪。后来,老师告诉大家,她的大拇指由于长期拿粉笔写字而裂开了两道口子,非常痛,用不上力,稍一用力还会出血。天哪,老师肯定非常痛!看着老师皱眉的样子,我暗暗地记在心里。2、天早上,我把母亲给我的指套悄悄地放在老师的讲台上。老师看到后惊喜万分,连忙套在手上。啊!她又可以写字了!黑板上又出现了老师好看的粉笔字!老师笑了,我也笑了。

教室里打扫卫生用过的抹布晾在栏杆上总会被风吹到楼下,没准时捡起来,过不了几天就愈加少了。下雨天更是个难点,湿抹布不知晓放在哪儿才好。我让母亲买了个可以挂在门上的器具,然后找来绳子,隔一段就打一个结,一条条色彩各异的抹布就找到了家。哈哈,难点解决喽!看着老师充满笑意的目光,听着同学们啧啧的称赞声,我笑了。

幸福是什么?

幸福就是拥有一颗平静祥和的内心。

幸福就是和小伙伴之间的团结友爱。

幸福就是对他人的关爱。

幸福就是把集体放在心上。

幸福,就是把爱带在身上,送给需要的人。

幸福,真的非常简单!

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篇17:初二昆虫记读书笔记摘抄

全文共 888 字

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读《昆虫记》一书,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界,而了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。

读“帮忙的甲虫往往不怀好意,更多时候,它是打着帮忙的幌子,做着趁火打劫的营生”这句话,让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工,才能换来几十天重见光明的生活”,我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破,而它也筋疲力尽而死”这句话,又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具。它只用其中的四只发声器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾想把蟋蟀的左翅膀盖在右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟如常活动,这坚强的意志,实在不可低估。

读完这本书,让我不仅能了解到昆虫世界的真实面目,更能发现大自然中蕴含着无穷奥秘。

记得有一次在家门口看见一群蚂蚁排着长长的队伍在前进,没头没尾的,不知在干嘛,便心慈手软的撒些面包渣儿给它们吃,它们就立刻扛起这些食物,似乎很高兴的往回走,多么渺小的幸福呀!看着它们搬运的是我的东西,就觉得自己做了件大善事。《昆虫记》中说:“红蚂蚁既没有任何劳动技能,也不会抚育儿女,为了生存,它们就野蛮的掠夺黑蚂蚁的儿子,强迫这些俘虏为自己劳动……

黑蚂蚁?它们可真是可怜!也许,它们那时正为了找寻一个安全的环境在为小蚂蚁们搬家;或者,它们正是一群紧急的救援兵,有可怜的小生命正等着它们去救;又可能它们正在找食物回去哺育它们的孩子?人生真是奇妙,你不知道,下一秒你将错过什么!

《昆虫记》这本书教会了我很多,它让我也懂得了对生命的尊重与热爱。让我明白,这些昆虫不论是大还是小的,丑的还是俊的,但它们都是可爱的,值得我们去保护的。我们也要学习法布尔探索世界、坚持不懈的勇气和毅力,做任何事都应该锲而不舍。

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篇18:《春雨》初二

全文共 745 字

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余幼时即好雨,犹为春雨。吾以为夏雨之滂沱,秋雨之萧瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之缠绵予尝察春雨其形,观春雨其色,闻春雨其声,并自得其乐既长,于之情日益淡故作此篇,以表缅怀!春雨,如烟似雾,蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着,为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜,“好雨知时节,当春乃发生“;她缠绵,“剪不断,理还乱“,她也哀伤,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂“她一切的一切,都让我深深爱上了她,并令我愿意穷尽一生去寻觅她,探索她,了解她。

“梨花一枝春带雨”,何等烂漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊!

春雨来临之际,或持一把古色古香的油纸伞,在素净淡雅的古镇踽踽独行,自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹,踏碎脚边溅起的雨花,聆听春雨羞涩的心跳,亦不失为人生一大乐事!手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙,任凭突兀出的尖石划破手指,刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出,然后被多情的雨丝尽心洗濯,仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。

在朴素清新的小镇里,这是春雨奢侈的恩赐。或沏一壶清茶,轻啜上路无所谓凄冷,无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞,抛下胸中繁冗的杂念,只留下一颗心,一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听,听见了么?雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备,静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦。

一切就是那么简单,伫立在雨中,沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝,大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪,因为悲伤,是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌,洗涤我污浊的灵魂!春雨,蕴涵了世俗的喜怒哀乐,囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师,酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔,将一片片辉煌撒向人间!

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篇19:描写榜样初二

全文共 1333 字

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我们总习惯仰望星空,却忽略了身边闪闪发光的人们。如果你仔细观察,就会发现,我们身边的很多人都有值得我们学习的地方,他们都可以在某些方面成为我们的榜样

勇于创新的烹调达人

我的姥姥厨艺十分了得,从各种西式糕点到传统中式菜肴,她都十分擅长,还总能花样翻新,做出一些令我惊喜的佳肴。我经常能看到姥姥一手捧着手机看着“下厨房APP”,另一手扶着老花眼镜,眯着眼睛,眉头紧锁,口中念念有词研读菜谱的样子。最近,姥姥开始研究新的“电饭煲酸奶蛋糕”了,把低筋面粉、细砂糖、酸奶和鸡蛋一起打散,再放到电饭煲中蒸熟,真是美味又健康!可是姥姥却不满意,总觉得还有些鸡蛋腥味。“在面团里滴一两滴醋,是不是就像做鱼一样,也可以把蛋糕面包里的鸡蛋腥味去掉了呢?”她自言自语道。在大胆尝试后,这个想法得到了肯定,自此,我们家的蛋糕面包再也没有了鸡蛋腥味。过了几天,姥姥又会把蛋糕变一个样子:在上面撒上芝麻、葡萄干、蔓越莓等干果作点缀,或是在蛋糕表面放一层奶酪,再撒上一层砂糖,再或是在面团里撒上一把红豆,这样咬开时蛋糕里面便会有一股淡淡的豆沙味了……总之,姥姥总会想尽办法,为我和家人做出永远不会吃腻的美味。

姥姥热爱生活、敢于创新、善于创新,这难道不是我应该学习的好榜样吗?

助人为乐的然然

我有一位十分要好的发小,小名叫然然。四年级的那个夏天,我们两家一起自驾去烟台旅游。一路上,我和然然都挤在最后一排的小座位上,有时候困了我们就在车上睡觉。但汽车最后一排的座位很窄,只有够睡一个人再加半个人的位置,可谁会是那半个呢?然然自告奋勇地让我睡里侧,她睡外侧,然而她体态较胖,“一半身体在座椅上,另一半在空中悬着,一定很不舒服吧!”我担心地问她,她却摇摇头:“没关系,我比你大(其实只比我大三个月),姐姐就应该让着妹妹,让你舒服最重要!”之后,她明明很难受,却还故作轻松地教我玩游戏,转移注意力。我不禁想起我们一起在幼儿园里时,她就一直是我们小孩里的“小大人”:丁丁不会系鞋带,她主动帮她系上,娇娇找不到皮筋,她主动帮忙找到了,老师在拖地,她又主动帮老师一起干活……

然然情感细腻,总是乐于关心帮助着身边的人,难道不是我应该学习的好榜样吗?

善于学习的小涵姐姐

小升初后的暑假,我认识了一位妈妈同事的女儿——小涵姐姐,她也是海实的学姐,刚刚以优异的成绩考上了清华附中。当我第一次去她家,走进她的房间时,我惊呆了:首先映入我眼帘的是她房间的窗户,竟然用喷墨笔写着几道我怎么也看不懂的复杂公式,不知道是数学是物理还是化学;旁边的书桌还有墙上贴着好些个小便签纸,纸上有的写着英语单词,有的写着唐诗宋词。她见我诧异的样子,不好意思地说:“有些乱吧?我把它们贴在我随处可见的地方,这样有助于我记忆!”当我请教她有关初中的学习生活时,她又提醒我,初中知识点多,一定要注意提前预习、复习,特别是要做好错题本。说罢,她又拿出她的笔记和整理的错题本给我参考,又特意嘱咐我错因分析是关键。看着她工整的笔记,条理清楚的错题记录,我的敬佩之情不禁油然而生。

“工欲善其事必先利其器”,小涵姐姐善于学习,找到适合自己的学习方法,提高学习效率,难道不是我应该学习的好榜样吗?

人生处处是学问,敢于创新的姥姥,乐于助人的然然,善于学习的小涵姐姐

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篇20:初二积累的作文700字

全文共 845 字

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一步登天是痴心妄想,脚踏实地的积累才是成功之道。

何为积累?古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”中华上下五千年,不少文人墨客都在赞叹积累。拿《劝学》来说,积累就是一点点的走路,是一条条小小的河流,最后来到达千里之地,汇集成江河湖海的境界。用现在的话来说,就是设立目标后一点点的努力,只要不放弃,令人甘之如饴的过程便曰“积累”。

积累有何好处?积累的过程艰苦困难,周期长而枯燥,许多人可能轻易半途而废,那为什么还会有人成功?就是在于他们体会到了积累的意义与好处。

一是体验成功的果实。如果没有积累的实力与过程的艰辛,唾手可得的成功又有什么值得快乐的呢?用马云的例子来说,如果没有前几年的创业疯狂失败,积累出来的一点点经验,怎么可能会有日后家喻户晓的阿里巴巴集团和淘宝?没有积累出的一次次碰壁,怎么可能会有再来一次的勇气与坚忍不拔的品质?

二是赢得对自己的肯定与认可。人最重要的成功就是打败自己。由自己一点点积累的过程,尝到成功的果实才更加甘甜,即使失败也是人生的经验与财富。功利地说,哪怕是为了获得他人的称赞,积累的过程也必不可少。

关于如何积累,吾有三事告知汝。

一曰行动,坚持不懈。行为处事最忌讳一曝十寒,三天打鱼两天晒网。即使再多的作文也是自己一个字一个字地写出来的,再难的题也是一点点推导下来的。世上没有一蹴而就的好事。只有每天的积累,超越昨天的自己,成功便是如此积累而来。

二曰坚定信念,迎难而上。“蚓无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”蚯蚓尚且知道用心专一,坚持信念的道理,而我们就更应该迎难而上,坚定自己的信念了。信念是积累的敲门砖,正因为有了信念,日思念想,便会付之行动,积少成多。

三曰借助外物,巧妙积累。“君子性非异也,善假于物也。”就如学习,如果一天天的知识都要背过,那是不可能的。因此要善于借鉴外物,例如知识框架,识记卡片等促进知识的积累,积累这条枯燥之路也会走得快一些。

望今日之作有助于君,有助于积累,天下之成功可以更多矣,学习之路可以坚定矣。

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