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窗外作文初二作文(精品20篇)

收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:小编收集了收获的作文,欢迎阅读。

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童年英语作文初二80词

全文共 428 字

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Last weekend, On Saturday morning I got up at 6;30. After breakfast I did

my homework at home.

In the afternoon , I played football with my friends on our playgroud. In

the evening I watched TV with my parents at home.

On Sunday morning I went to visit my grandparents with my mother. In the

afternoon I went to go fishing with my grandpa. We had a good time . I went back

home with my mother in the evening. What a wonderfu weekend !

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篇1:初二劳动的作文600字

全文共 623 字

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春天到来了,我家的菊花,月季花都长出了新苗。我知道表妹家没有月季花,于是我就削了两根枝条带到了她家。她很高兴。我对她说:“我带来了两根月季花的枝条,我们到你以前种花的地方把它种了吧!”表妹高兴地说:“好啊!不过那儿肯定长满了杂草。我们带两把铲子和扫帚去。”

我们各自拿了一把铲子和一把扫帚去了那里。那儿铺满了枯树叶和杂草。旁边一棵高大的树,仍是光秃秃的,一切都让人感到凄凉。唯一让人感到春意的是旁边翠绿的竹林和那盛开的樱花。

我和表妹行动起来。我们俩挥动着手中的扫帚扫着地上的枯树叶,边扫边说着在学校发生的趣事,不时还发出一阵笑声。不知不觉地,地上的树叶都扫完了。我们又开始除草,因为这些杂草里还有可能隐藏着刚长出的花苗,所以我们小心翼翼地除着。有时草扎的根很结实,要用铲子挖才能连根除掉。因为天气很暖和,再加上草又难除,所以等除完了我们已是满头大汗。

我们便把月季花的枝条插下去了。光有这两株花显得有些单调。我对她说:“上次我在树林里玩的时候发现了四大株兰草花,要不我们把它们移来?”“好啊!”妹妹说。于是我带着她来到那片树林,找到了那四株兰草花,我们用铲子把它们挖了起来,一人拿两株。回到她家,我们又在她家花盆挖了六株菊花。我们把兰草花栽到月季花的中间,把菊花栽在最外面。

看着这块洁净的土地种上了花,可以想像春天花开完了,夏天的花开,夏天的花开完了,秋天的花又开。那花绽放的时候,一定会很美,因为它凝聚着我们汗水。劳动是快乐,它可以换来劳动的成果。

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篇2:写初二游记的

全文共 582 字

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在成都走一遭一座城,就是一种文化,当我在成都走上一遭时,这一方阔土正无声守侯。

都江堰可以说是成都的标志。青山翠松,绿水红瓦,染成了一幅极美的丝绸,在岁月长河中洗涤,成了今如此动人的“都江堰”。

都江堰的山是较为温和的,坡度平缓,使行人能够喘口气;石板小路承载了数亿人,仍沉默坚守;四周松竹环绕,清风挟着远处江水的水气,氤氲在一片绿意中,使我舒心。

江水奔流咆哮,不断击打大坝,撼动了悬在上方的桥。水是狂放的,但景却是内敛的,两者相互碰撞,却又彼此融合,我惊叹于李冰父子的智慧,更是敬佩其胸襟——包容万物,只有这样,他们才能同水和谐相处。我行于都江堰的悬桥上,望着那“猛兽”,却是窥见了成都文化中的“包容”与“和谐”,给予了成都人生息。

我踏上了刘文彩的故居之土,着实惊讶于它的气派。难于用脚去丈量的广阔,镶金的家具……无不在叫嚣着刘文彩的富有。厚实的砖砌成的墙,封闭了他的良知,那被剥削的农民浮雕,凝聚了多少血泪,他们形似枯柴,双眼无神,孩子的啼哭跨过了时间,声声入耳,叫我泛起心酸,不禁看向了那高高门槛,不知那门槛前,曾有多少人在卑微磕拜。

好在,没有任何一种力量能够吞噬人民,他们无畏反抗,用那爆筋的手臂争来了光明。枪响昭示了刘文彩的生命告终,鲜血淌入土,被成都默默净化。

在成都走一遭,我听到了江水咆哮,闻到了火锅辛辣,触到了斑驳城墙,却也看到了何谓——“厚德载物。”

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篇3:人在初二优秀作文

全文共 563 字

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会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

“我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟”,每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。

我现在是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。

从现在开始,我要分秒必争,积极乐观的完成初中教学任务,还要努力培练自己的独立自主能力,我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗,我一定会成功。

我的第二梦想是考上清华大学,清华大学人才济济,我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生,在大学里,我可以实现我的梦想,放飞我的梦想。

我时刻准备着,时刻努力着,时刻拼搏着。

“教师是人类灵魂的工程师”,从小就树立了远大的梦想,当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。

在儿时,爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事,虽然我那时听不懂故事中的哲理,但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来,爷爷听后两眼瞪圆,十分惊讶,就抚摸着我的头悄悄对我说:“不愧为我的好孙儿,你真是当教师得料,你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来,不由的喊了起来:我是人民教师。

当在我欢呼雀跃的时候,爷爷又说:“凡凡,你要记住,教师是一份崇高的事业,你要牢记,你还要记住“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。

我鼓起雄心,向理想奋斗。

放飞梦想,成就人生。

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篇4:描写奋斗的青春初二

全文共 416 字

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80后的青春更需要奋斗!最近又看了一遍《奋斗》,感觉成熟了很多。80后的我们头脑灵活,思想解放,个性张扬。都希望通过自己的努力奋斗取得成功。

陆涛是我最喜欢的角色,他是个有才华,有激情,努力,但有时也有点脆弱的年轻人。他离我比较近,他有一种最可贵的精神,那就是不停地奋斗,虽然遇到不少挫折,但他总是积极向上,坚持自我,顽强不屈。

夏琳最终成为陆涛的女友,因为她生活积极,感情真挚。他们的爱能代表我们当中很多人的爱情状态:疯狂,大胆,自我。

《奋斗》让我看到了社会的残酷,爱情的不稳定。可就算这样,我们也要在失败中成长。我们这一代,什么都赶上了,扩招,三本,毕业没工作,房价飞涨,失业,失恋。都说明了如果我们不奋斗,就是垮掉的一代。

理想的奋斗,又体现了每个人的追求,为了理想,也不丢失自我,活得坦荡。其实有过程就够了,太强调结果就变得不择手段。对《奋斗》的喜欢在于它不按常理出牌,这正好体现了我们这一代,活得潇洒,却又不得不面对生活的残酷。

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篇5:初二积累的作文700字

全文共 845 字

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一步登天是痴心妄想,脚踏实地的积累才是成功之道。

何为积累?古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”中华上下五千年,不少文人墨客都在赞叹积累。拿《劝学》来说,积累就是一点点的走路,是一条条小小的河流,最后来到达千里之地,汇集成江河湖海的境界。用现在的话来说,就是设立目标后一点点的努力,只要不放弃,令人甘之如饴的过程便曰“积累”。

积累有何好处?积累的过程艰苦困难,周期长而枯燥,许多人可能轻易半途而废,那为什么还会有人成功?就是在于他们体会到了积累的意义与好处。

一是体验成功的果实。如果没有积累的实力与过程的艰辛,唾手可得的成功又有什么值得快乐的呢?用马云的例子来说,如果没有前几年的创业疯狂失败,积累出来的一点点经验,怎么可能会有日后家喻户晓的阿里巴巴集团和淘宝?没有积累出的一次次碰壁,怎么可能会有再来一次的勇气与坚忍不拔的品质?

二是赢得对自己的肯定与认可。人最重要的成功就是打败自己。由自己一点点积累的过程,尝到成功的果实才更加甘甜,即使失败也是人生的经验与财富。功利地说,哪怕是为了获得他人的称赞,积累的过程也必不可少。

关于如何积累,吾有三事告知汝。

一曰行动,坚持不懈。行为处事最忌讳一曝十寒,三天打鱼两天晒网。即使再多的作文也是自己一个字一个字地写出来的,再难的题也是一点点推导下来的。世上没有一蹴而就的好事。只有每天的积累,超越昨天的自己,成功便是如此积累而来。

二曰坚定信念,迎难而上。“蚓无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”蚯蚓尚且知道用心专一,坚持信念的道理,而我们就更应该迎难而上,坚定自己的信念了。信念是积累的敲门砖,正因为有了信念,日思念想,便会付之行动,积少成多。

三曰借助外物,巧妙积累。“君子性非异也,善假于物也。”就如学习,如果一天天的知识都要背过,那是不可能的。因此要善于借鉴外物,例如知识框架,识记卡片等促进知识的积累,积累这条枯燥之路也会走得快一些。

望今日之作有助于君,有助于积累,天下之成功可以更多矣,学习之路可以坚定矣。

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篇6:我的榜样初二作文800字

全文共 834 字

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“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”

榜样是什么?榜样是船,让我们扬希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是灯,为我们指引前进的方向,照亮人生的道路。

她出生时,父母都已40多岁,父母视她为至宝,万分疼爱。可是天有不测风云,在她三岁时,母亲就瘫痪在床了。

刚学会走路的她,就学着爸爸帮妈妈拿东西,端水递药。后来妈妈病情渐趋严重,还患上了糖尿病、白内障,完全失去了自理能力。为了养家,爸爸只好外出打工,家里只有她和妈妈相依相守,偶尔有亲戚来帮忙照顾一下。小小的她就成为了妈妈的手和脚。

她五岁时,开始洗衣服、学做饭,个头没有灶台高,脚下垫小凳子,锅铲才能够得着锅。上学后,每天清晨六点,她就已经起床熬好稀饭,帮妈妈洗脸、梳头,扶妈妈上厕所。安顿好妈妈后,她一路小跑着去上学。一直到高中,她每天中午都要跑回家,给妈妈热饭喂饭,然后又飞奔赶去学校。

苦难与不幸教会她选择坚强,十几年就这样在艰难与辛苦中度过,她爸爸因过度劳累及年老多病,不能再外出打工,只好在附近打零工。为了让爸爸晚上能休息,照顾妈妈和其他家务都是她在做。

微薄的收入,还要吃药看病,家境困窘,懂事的她俭朴、阳光、快乐的生活着。

生活的艰辛,磨掉的是脆弱,炼出的是刚强,她希望通过读书改变家庭困境,改变自己的未来。她比其他同学更刻苦,勤学善思,成绩优异,她大方能干,积极上进,乐于助人。

2016年初,瘫痪14年的母亲去世了。不久,爸爸又查出了肺癌晚期。忙碌的高三,还要抽空照顾爸爸,几个月后,爸爸也撒手离开了她,她说她要好好活下去,才对得起父母,对得起关心她的人。

十多年来,她用稚嫩的肩膀,勇敢扛起了生活的重担,她的乐观与坚强、孝顺与勤俭,深深打动着每一个人,她说:“有爱,就是幸福,有梦,就有希望。”2016年,她被评选为全国“”美德少年”和全国“最美中学生标兵”。她就是我的榜样——谈莉。

榜样更是一种向上的力量,带给我们无尽的锐气和朝气,是必胜的信念,是无止境的力量源泉,勇气的力量是无穷的!榜样激励我成长!

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篇7:初二傅雷家书概括读后感

全文共 669 字

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刚刚拿到《傅雷家书》时,一看全部是一些信,觉得无聊便放在一边没有看。后来,因为它是必读的名著,无奈之下,只好耐下心去看。当我看完这本书时,我的想法完全被颠覆了。

《傅雷家书》记录了傅雷及其夫人在1954年至1966年写给两个儿子的一百多封家信。这哪里是普通的信啊!那一封封家书,那字里行间,都充满着浓浓的爱。当我翻看这些信件时,眼前不由浮现出那个伏案写作的身影。看,他在为孩子的成就而骄傲;看,他在为孩子的受挫而忧虑;看,他在为孩子的骄傲而不满……他的一举一动,他的一言一行都是为了他的孩子。

傅雷是一位睿智、博学、正直的学者,而他给我最深的印象是他对孩子的严格家教。傅雷对孩子的方方面面都有严格要求,他看到傅聪签名写的行书不规范都会在信中明确。正是因为傅雷对孩子无时无刻的关注,这些频繁出现的教导似乎成了唠叨。

这让我不由得想起了我的父亲,他不像傅雷那样有很高的文化水平,但是他通过常年的打拼积累了丰富的人生阅历,他也像傅雷一样是一位严格的父亲。

不知从何时起,父亲开始在我耳边唠叨,大概就是那些他经验所得的人生哲理、处事方式,这些唠叨使什么都不懂的我感到厌烦,常常敷衍了事。不知道傅聪有没有厌烦过这种唠叨,或许他小时候厌烦过,但是他已经在成长中慢慢懂得了那些大道理,而且他还将那一封封家书保存下来,保存下那一笔笔精神财富。伴随着成长,我渐渐明白了父亲口中的的那些大道理,虽然无法像书信那样保存,但那一笔无价的财富永远会保存在我心里。

一封封书信的飞传,那是爱的呼唤;一次次爱的呼唤,那是心的急盼。父爱之书,需要你用眼去看,用心去品,用爱去践行。

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篇8:我的家初二

全文共 630 字

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我有一个温馨的。我的家里阳光明媚、空气清新,所以妈妈养了很多花。这个幸福的家就是我成长的摇篮,让我这个稚嫩的小树苗幸福地成长。下面就让我来介绍一下我温馨的家吧!

我有一个小巧玲珑可爱善良的妈妈。自从有了我以后她就辞去了以前的工作,在家里专心致志地照顾我和爸爸的生活起居,把家里收拾得整整齐齐干干净净。而且妈妈还做得一手好饭好菜,我和爸爸都很爱我的妈妈。

我有一个非常顾家的爸爸。我非常喜欢爸爸,因为爸爸会给我买很多我喜欢的东西。爸爸每天都很辛苦,忙忙碌碌,好像有做不完的事。爸爸说因为他是男人,所以再苦再难也要撑起这个家。我的爸爸每天除了工作,还经常教我学习,陪我玩。每次我有不会做的作业他都会细心地给我讲解,虽然我的爸爸不像别人的爸爸像个超人,但是我的爸爸在我心里是最伟大的男人!

哈哈,说了那么多,差点忘了我,我也是家庭的一员呢!我的外号叫“小公举”,大家也应该都认识我了吧?我就是那个淘气又可爱的小女孩。我上学的时候,家里没有我的欢叫声,一片宁静,只有妈妈在家里干干这干干那的。等我放学回到家时,家里立马就热闹非凡,时常发出震耳欲聋的欢笑声。这下大家是不是更加熟悉我了呢?我就是那个爱学习的,爱看书的,爱写作文的小女孩王子涵。

介绍了这么多,大家都认识了我这个和谐的家庭了吧?这就是我成长的摇篮,你们觉得这个家怎么样?我已经很喜欢这个温馨的家了,因为这个家里的妈妈是温柔的,这个家里的爸爸是顾家的,这个家里的宝贝是可爱的,这个家充满了阳光,所以我的家是温馨的。

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篇9:我的家初二

全文共 601 字

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我有一个温馨的,它虽然面积不大,但是却让我时刻感觉到温暖。

走进家门,首先看到的是宽敞的客厅。里面摆着各式各样的家具:正前方是一张方型餐桌,每当看到它就会联想起一桌子色香味俱全的佳肴摆在他身上,等着全家人享用。餐桌上方挂着两盏灯,一前一后好像两颗闪闪发光的夜明珠,天黑时打开它,把客厅照耀得像白天一般。在客厅的东北角有一台立式空调,它可是我们家里一位非常重要的“朋友”。天冷时,打开它,阵阵暖风吹来,冷嗖嗖的寒气被它驱赶得无影无踪;天热时,它又给全家带来透人心脾的清凉……

东南角是厨房,说到厨房,我就已经能闻到阵阵香味扑鼻而来,情不自禁地咽了一下流口水。这里是妈妈的“舞台”,因为她每天都能在这小小的几平米里大展身手,把她的绝技都施展出来。只听得里面“乒乒乓乓”“滋啦啦”“哗——”就见妈妈手里端出一盆盆美味,赢得了我和爸爸一致的称赞。

再往里走就是我和爸爸妈妈的卧室了。爸妈的房间是主卧,比我的房间大一倍,走进去左手边是一张席梦思大床,躺在上面一会儿就能让你进入梦乡。床的两边有两件“文物”,其实也就是两个床头柜,它放在那好久了,据说它的年龄比我还要大呢!这个房间连着阳台,每天第一缕阳光都是从这照进我们的家。我的房间在隔壁,里面有一张双层床,天冷时我就睡下铺,铺上有一床宽厚的大棉被;天热时我就睡上铺,床上有一条薄薄的空调被。床的边上是书桌,它是每天陪伴我一起学习的好伙伴。

这就是我的家,我爱我的家。

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篇10:《初二的我》

全文共 683 字

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有人说初二是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;有人说初二是一枝严重缺氧的花蕾,少了生机少了妩媚;还有人说初二是游子最艰苦的跨涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,揣着密密的星辰回家。

面对着来年的中考,我真的压力很大,我很累!

每一天在学校的学习就是一场无声的战斗,要在书堆中奔跑、在题海中遨游。繁重的几何图形压得我好累,a、b、c、d组成的英文字母使我头昏脑胀,难写的作文用尽了我所有的“积蓄”。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的“格格”,钟爱的电视,还有那温暖舒适的星期天小床……

就这样,我的战友们作了一首诗:假期几时有?把题问老师,不知电视节目今夕是几集。我欲乘风归去,又恐父母打骂,高处不胜疼。两眼弄青肿,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何时长假尽情玩。但愿假长久,千里共开心!

虽是如此,我还是爱着属于我的初二。

初二的我开开心心,犹如青青绿芽,勃发着春的希望;初二的我快快乐乐;犹如含苞的花蕾,满载着夏的激情;初二的我活活泼泼,犹如梨橘耀金,流露出秋的成熟;初二的我潇潇洒洒,犹如洁白的亮雪,映衬出冬的充实。

我还是那个乐观的我。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我忙里偷闲和别人聊上几句家常时,我发现了生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,我感到了心灵的轻松和惬意。

因此,初二让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去奋斗的道理。

所以,我说――初二是一幅流光溢彩的油画,是一片充满幻想的云霞,是一个充满竞争的年华!

让我们在青春的初二飞扬,让飞扬的青春在初二长大!

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篇11:《初二的收获》

全文共 638 字

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人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。

我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”

我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。

我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。

还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。

“哦,哦!我知道了”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。

我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!

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篇12:以绿色为话题初二

全文共 828 字

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蓝与黄混合成了绿,绿便是蓝天之下、黄土之上最美丽最宽广的颜色。

当枯枝初露绿芽的时候,你是否意识到生命的诞生;当在漫无边际的沙漠中见到一片绿洲的时候,你是否感觉到生命的希望;当你驰骋于辽阔无边的草原的时候,你是否读得出生命的精彩。我把绿色当成了生命,我要用绿色涂满生命中所有的空格。

绿,自然的本色,一种单纯明快的颜色;绿,生命的底色,一种冷凝秀气的颜色。自古就有“草色入帘青”的优雅,“绿树村边合”的美妙,“春风又绿江南岸”的意境,“绿杨荫里白沙堤”的宏阔。倘若生命失去了绿意,将会怎样?

生命失去绿意,便是一派寂寞。生命的存在,本身就是绿色希望的延续,纵然寂寞将至,那也只是绿的另一种形式罢了。生命有绿意,便有无数的希望点缀其中,那份美丽,只有纯净的心灵能体会得到。曾经发现过初春的第一抹嫩绿,为此,我流着泪微笑过。那一刻,连我的指缝中都流淌着温暖的绿意。生命中的那份绿是何其珍贵,那份生命存在的高贵,该是无法用语言表达的。

一个人的时候,我会不自觉地用自己脆弱的稚意去思索生命,为自己描绘一幅绿意盎然的画面。也许你不会相信,但我却执着如铁地认为,我抓住了生命的胳膊,我甚至可以感受到她那清新而又绿盈盈的薄荷气息。我相信那朦胧的绿色薄荷气息会唤起我体内绿色种子的呼应,抹上一缕不绝的微笑闭上眼,我听到种子努力生长的骄傲呼息声。

也许生命里搀杂着落叶的眼泪,会溅起点点滴滴的惆怅,一声叹息,纠集着孤独与感伤,一同摔打着柔韧的绿色精灵。但我相信,生命,是春天的孩子,天使会微笑着洒下那片属于生命的绿色,然后在翠嫩的草尖上,在盎然的叶片上散开,激起绿色的希望,并无边无际地蔓延。

在这个越来越现代化的都市里,大自然的绿是如此的宝贵,但是我们并不缺乏绿色,因为在我们每个人的心中,都有一块绿色的领地,人性愈纯愈真,绿色也愈翠愈明。绿,是大自然的本色;更是我们心灵的颜色。

我将绿设为生命的底色,从此,生命因绿的存在而高贵。

我再一次流着泪微笑,因为那绿色的生命,和生命的绿色。

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篇13:初二身边的美

全文共 881 字

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美是人性的芬芳,是一种特别的爱,美也是一个普通名词。有人认为美是人物和山川,哦!前面的小姑娘长的真美,啊!这里的风景真美,但我认为善良的心是最美的。著名的雕塑大师罗丹说过:“生活不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。

清晨是美丽的,我急急忙忙的赶上早班车,上了公交车才发现,那一旁的位置已经被一伙儿的人给占了。我真恼怒,来这么早还不是没有座位,过了几个站,两个老人陆续走上了公交车,步子缓慢得很,那几个小伙子就把位置让给了老人。再过了一个站一位老人上了车,那座位上的青年又让给了这位老人,原来他们抢座位是为了给老人让座,我误会了。这应该是行动美。

在街道上不起眼的环卫工人,年复一年,日复一日,在大街上冒着严寒,顶着烈日,辛勤地为城市的美工作着,用尽年华美化城市。在寒冷的冬日,人们都围坐在自家的火炉旁,温暖着自己的身体,窗外一个朦胧的身影,把窗上的雾抹去,还是城市美的缔造者――环卫工人。他穿着厚厚的棉衣,带着手套,拿着铲子,弯下腰在场路边的积雪。脏兮兮的脸上奏响的是环境美好的乐章。这就是勤劳美吧!我午休过后走进教室,发现教室里比往常干净许多,原来是同学中午午休时打扫教室卫生,用勤劳的手诠释美的含义。

吃饭的时间到了,家人们纷纷来到饭桌前,正抢吃着昨日的剩菜,这是谦让美吧!

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。一个环形草坪,只因人的懒惰,把草坪中间踩出了一个十字路,陶冶渐渐枯萎,一位老人见了,在前面立了个牌:“请勿踩草坪,她会掉眼泪的!”就应该是环境美吧!

美在人间,美在四季。

春天,春姑娘随着风飘了过来,他手臂一挥整个土地披上了一件绿衣,顿时百花齐放。夏日,朝气蓬勃烈日当头,湄江河成了游泳的好去处,秋天,收获累累硕果,金色的稻田,翻起了金色的浪花。冬日,白雪皑皑,地球又披上了白色的棉衣,白雪中那穿着橙色衣服的环卫工人,把冬日变得更加美丽动人。

没事大雨过后的彩虹,是天空洁白的云彩,是峰儿飞过花丛中撒下的甜蜜。美无处不在,是是伟大的,是多种多样的:自然美、生态美、微笑美、装饰美,但最美的是心灵美。在生活中我们要观察美,传递美,创造美,生活才会更加绚丽。

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篇14:初二游记满分

全文共 505 字

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我们下了动车,就坐车来到中河路口的一家酒店订好了旅馆房间,休息了一下就来到了西湖,顺着湖边一直游玩。

突然,我们看到对面有一座非常大非常高的塔,爸爸告诉我,这就是有名的雷峰塔。我们听了马上找了个合适的地方轮流和雷峰塔照相。接着,我们欣赏着西湖美景,我才真正的体会到西湖的美,怪不得人们都赞叹“上有天堂,下有苏杭”呀!

我们又继续往前走,来到了雷峰塔前,雷峰塔好高啊!我数了数,一共有7、8层左右,我们非常想登上去看看,可是后面还有非常多景点要玩,于是我们就继续走,路上还买了杭州地图。我们看见西湖边有好多游船,可以去湖心小岛上玩,也上了一条船,买了票。我问爸爸去的地方叫什么名字,爸爸说在一元钱上,我摸不着头脑,爸爸泽才解释道,如果把一元钱翻过来,背面图上就是我们去的地方,叫“三潭印月。”我非常惊喜,爸爸还拿地图给我指指看。渐渐地船到了小岛上,我们来到“三潭印月”前,原来“三潭印月”是三个非常小的塔,它就在小岛的旁边。据说如果湖水超过这三个小塔,杭州城就会淹了,原来西湖美景还能预测杭州的危机呢!我们还看到有个“卍”字亭,因为从上面看,像一个“卍”子,我们顺着玩完了整个小岛,又找了一条船,回去找地方吃饭去了。

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篇15:人在初二

全文共 645 字

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回想过去,只是一年的光阴,我们便从初一步入了初二的教室。初一时,我们还沉睡在梦的大海,对无限的明天分别怀着不同的期待和幻想,悠然自得地翻着一张张日历若有所思。到了初二,一切都变了,繁琐的作业已司空见惯,有时我们从老师的谈话中可以发现,老师们管得更严了,学习也紧张起来。正是这些变化,才让我们重新审视初二,从我们的童年梦中走出。

过去,我们吸吮着梦的花蜜,也许步入了初二,我们才体会到“先甜后苦”的另一含意。

人在初二,我们紧张着。快期末考试那会儿,试卷、复习作业之类的可是让我们吃够了苦头,但凭着老师惯用的一句催动名言“坚持就是胜利,胜利就在咫尺”。于是我们不得不倒数着日子,让繁琐的作业冰镇着最后的剩余时间。这时,同学们哭天喊地的声音成群成片,哀转久绝。

上课前,同学们趴在桌前,手托着下巴,手里把弄着各种各样的玩意儿,一副懒散患漫的模样。上课了,一个个挺直了腰板,手中捏着的笔尖,挨个儿的拔起,好像几十艘即将起航的船帆朝着同一个方向。忽然一阵舒心的海风吹来,只听见一片沙沙的接连一片的声响。一片紧张的气氛萦绕着我们。

人在初二,我们快乐并收获着。只要一下课,顿时,校园里又是热闹非凡,操场、走廊、花坛边都存在我们的影子。在运动会上,同学们积极踊跃地竞争着,在旁呐喊助威的人、举足观看的人、戏谈乐的人围成一片活海。在体育课上,我们斗智斗勇,比乒乓、羽毛球、篮球、下棋的人总是不会少,但我们也遵守着“友谊第一,比赛第二”的原则,提高自身素质。让学习生活变得更充实、更精彩。

人在初二,我们痛并快乐着!

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篇16:密码初二作文

全文共 789 字

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是谁陪伴的你最久?不用思考,你的答案一定是母亲。

是啊,从十月怀胎一朝分娩,到如今长成一个小大人,母亲的陪伴确实是最久。我的母亲也一样,在我这还未真正扬起风帆的人生中,妈妈确实是我的天!

记得当时上幼儿园的我,每天都是哭哭闹闹的,都要在幼儿园门口与妈妈来一场“生离死别”的大戏,母亲还要上班,却也没有说我什么,只是蹲下来,抚了抚我的脑袋,给我一个加油的手势,妈妈手心里的温暖使我忘记了哭泣,我转身走向了幼儿园,是她告诉了我,在人生的道路上需要坚强。因为哭,什么也给不了你,只是徒增的笑话罢了。

转眼四年逝去,我迈入了小学的大门,最让我犯难的莫过于写作文了。当时的我并不喜欢看书,于是每次六日留作文,我总要叹上一天的气。这时,母亲就像一位美丽的天使,降临在我的身旁,她告诉我不要着急,然后给我讲一些她小时候的故事,告诉我她当时的写作技巧,慢慢地,我发现写作也不是一件太难的事,只要写出自己的真情实感便好。从那以后,我会去各大书店逛逛,一头扎进书里,遨游在书的海洋,在书中摸索,找到真正的自己。

母亲就像一个转折点,使什么都不懂的我成长为一个敢于探索,敢于发现,学会慢慢充实自己的我。

“这次又不太理想”这是我升入初中说过最多的话,一次一次的考试,打击着我的自信心,使我每天都很沮丧,这时,母亲出现了。她告诉我考试没考好需要的不是抱怨,需要的是及时发现并改正错误,弥补自己的不足,摒弃自己的错误,不断的完善自我,这是最重要的。于是,慢慢地,我再也不愁眉苦脸了,而是用心的看待,敢于正视自己的错误,让我的试卷,答题,尽可能的减少失误,使自己不断的前进。母亲告诉我这才是对待人生应有的态度!

母亲像一盏明灯,照亮了我人生的道路;母亲像一汪清泉,保护着我这颗小水滴;母亲更像一串密码,指引了我正确的方向,揭开了我的疑惑,教会了我做人应有的样子!

“确认过眼神,我遇上对的人~”,母亲,原来你是我的密码!

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篇17:有关和时间赛跑初二

全文共 879 字

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从一年级开始,妈妈就每天都给我安排好每天干什么事情,所以我的每一天都是被安排地满满的,每一天都很充实。但是,我总是会磨磨蹭蹭的,把学习放在一边,在这边开小差,因此我一直按时达不到妈妈的要求,妈妈总在我的耳边唠叨:“抓紧时间,抓紧时间!”从我到了六年级,妈妈还是在我耳边唠叨,快些快些,可是我就是改不掉这个坏毛病,但是,我们新的数学老师沈老师帮助了我。

我们新的数学老师叫做沈老师,她是个经验丰富的老师,在一开始做课堂作业时,我的老毛病又开始犯了,一会东看看,一会儿西看看,总之,思想就在开小差,突然沈老师大声说:“快做作业!”我吓了一跳,只能专心地写作业。经过这样的几节课,我做作业再也不敢开小差了,并且速度也有很大的提升,经常是第一个交,而且正确率也越来越高了。以前回家作业要做两三个小时,现在我也比以前节约了很多很多的时间,只要一个小时就可以把作业全做完。在考试时,我也以非常快的速度做完了考卷,并且完成检验。

俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我现在在和时间做斗争,我要和时间赛跑,争取超过时间,战胜时间,我也在一点一滴的去珍惜时间,让时间不再浪费。

“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天,我竟然有一个奇怪的念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照计划一项一项做,完成了就做个记号。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我做暑假作业的时候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回答你:“我和时间赛跑。”我始终认为:“时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓它,它就会让你掌控。”

此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。

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篇18:初二的九寨沟游记作文600字

全文共 515 字

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九寨沟你一定听说过吧?到了那里好像走进了仙境。一进入景区便能看到一大片湖,我们走上观景台,眼下的湖尽收眼底,湖一般都是蓝色或蓝绿色的,水平如镜看上去犹如一块大翡翠,也像一块超大布丁,感觉它QQ弹弹的;水很清澈,清得都能看见底下的小石头,那好像翡翠上的纹理。一阵微风吹来,湖面泛起小小的波纹,你看着它,就会神清气爽,沉醉在那里,有哪个地方的湖比得上九寒沟的湖呢?

接着往下走,就有一座小木板桥,木板桥旁是一个小瀑布。从小瀑布流下的水从木板桥下面流过,水声叮咚哗啦,大概是全世界最美妙的音乐吧!小瀑布的两边是一排树,它们好像士兵一样守护着小瀑币,轻风拂过,树发出细微沙沙声,和水声融合在一起,恐怕世界上最厉害的演奏家也演奏不出来吧?

壮观的在下面——真正地瀑布,水从山上泄流而下,甩起了一簇簇水花,好像天女散花;走近仔细看那水珠,每一颖水珠都是又圆又大,晶莹剔透,让我想到了“大珠小珠落玉盘”。这瀑布声势浩大,轰隆轰隆!浪花打击在石头上,给石头洗了个澡,所以那的石头全是滑滑的,亮亮的,这真是大自然的杰作,我能有幸目睹这么美的杰作,真是太美妙的事啦!

这九寨沟是不是很美呢?她像一颗璀璨的明珠嵌在中华大地上,我爱九寨沟,更爱祖国的大好河山!

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篇19:初二叙事

全文共 619 字

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每个人都有人生的第一次,第一次做饭、第一次玩手机、第一次罚站……而令我最难忘的却是第一次骑自行车。

记得小时候,我非常羡慕那些在大街上来回骑自行车的哥哥姐姐们。一直幻想着能够有一辆专属于自己的“宝马”,也希望自己有着高超的骑车技术。

在我上二年级的时候,妈妈给我买了一辆自行车,我简直视如珍宝。

不过,我不会骑。于是,每天下午放学回家做完作业后,我做的第一件事就是让妈妈教我骑自行车。

最初,我让妈妈在车后扶着,我坐在车梁上,两只脚使劲踏着,使劲蹬,时快时慢。我无比紧张,小心翼翼的,以致于弄得自己满头大汗。慢慢的,我领悟了一些技巧,也觉得没那么难了。

正当我暗自得意,准备转过头告诉妈妈我的感受时,不看不知道一看吓一跳,她正在离我不远处朝着我笑。也不知什么时候,妈妈放手了。不扶我怎么能行呢?结果悲剧发生了,我手一松,“啪嗒”一声,我连人带车重重地摔倒在地,我的眼泪滴答滴答地掉落下来,心中满满都是对妈妈的埋怨----放手了也应该让我知道啊!

这时,妈妈紧张地跑过来:“燕燕,妈妈不是故意的,其实你刚才骑得很好,只是你看到没有依靠,所以就紧张了。孩子,等伤好了,咱们接着学,好吗?”

听完妈妈的话,我将心中仅剩那么一点不满压了下去,点了点头。在之后的日子里,我一有空就会去练习。功夫不负有心人,终于我能够独立驾驭自行车了。随着技术的熟练,我感觉自己仿佛和自行车融为了一体,再也没有摔过跤了。

通过学自行车,我懂得了一个道理:“天下无难事,只要有心人”。

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篇20:有关创造初二

全文共 646 字

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看到这个题目,你一定会捧腹大笑吧!小小年纪,竟敢创设节日?这不会是痴人说梦、异想天开吧?你还真别说,天下真有这样的痴人。不信,你看:我要创设的这个节日名叫康复节。这个节日设在每年的9月7日,到了节日那一天,全世界的人都喜气洋洋,到处充满着活力。不管是艾滋病人还是癌症患者,或者是其他生命垂危的病人,这一天,所有人都得在家里和亲戚朋友们团聚,开开心心度过一个快乐的节日。

我要创设这个节日的理由是:对那些无辜的艾滋病患者,有些人歧视他们,不尊重他们,视他们为瘟神。病痛的折磨、心灵的打击,使他们失去了生活的勇气。还有些癌症患者,他们对死亡有一种莫名的恐惧,惶惶不可终日。他们不肯打针吃药,可是又一味地请求医生救他们,让他们摆脱病痛的折磨。我所以要创设这个节日,是要让他们重新获得生活的勇气,让他们对生活充满信心。

节日这一天,所有的医院里没有一个病人。街上人来人往,他们都在忙忙碌碌地采购节日的礼物。家里,病人们有的在院子里散步;有的躺在床上,孩子们给他们讲故事;还有的在看电视!

到了晚上,亲朋好友围坐在一起吃团圆饭。席上,有的在谈论最新的医疗科学技术、发明、有的在谈论一些起死回生的病例;有的在为生命垂危的老人祈祷……到处都充满着节日的六气。节日的喜庆点燃了病人的生命之火,点燃了他们对生的渴望,更点燃了他们战胜病魔的信心。

第二大,医院里又恢复了正常。医生、护士照常上班,病人又回到了医院。只不过病人的心情似乎轻松了许多。医院里照样有人住,药房里的药照样有人买。我只不过想让那些病人快乐地过个节。

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