窗外作文初二作文热门20篇

柳，它婀娜多姿，柳，它风情万种，柳，它坚强不屈……诗人贺知章在《咏柳》中写到：碧玉妆村一树高，万条垂下绿丝绦。

柳，平平常常。在公园、在街道、在学校……它无处不在。

春日，柳树脱去冬装，迎来了一片新绿。纤细的枝条上，长出了嫩绿的芽，嫩芽约有一厘米左右，像一只毛毛虫，在树枝上爬来爬去。渐渐的，嫩芽长成了绿叶。细雨如丝，一棵棵柳树贪婪的吮吸着春天的甘霖，它们伸展着三季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

夏日，恶毒的太阳光照耀着大地，让人汗流浃背，尤其是正中午，那时的太阳光是最毒的人们吃完饭就潜睡觉，只有屋外的柳树依然挺立。烈日当空，柳树挺直了身板，它的绿叶在阳光的照射下，好像涂了层蜡，十分光滑。旁边的一些花草，原本还是花团锦簇、竞相开放，被阳光一照立即失去了原先的生机，花瓣也无精打采。午后，人们坐在柳树下，吃着新鲜的水果，唠着家常，享受着柳树怀抱的温暖。走在公园的湖边，那丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树的绿宝石。

熬过了夏日的骄阳似火，就到了秋高气爽的时候。柳叶呈黄色，一阵微风吹来，枝条摇曳，柳叶如一个个天真、可爱的小精灵，飘飘悠悠、漫天飞舞。触摸柳树的枝干，那粗糙的树皮让我想到了爷爷那双长满老茧的手奶奶那满脸的皱纹……树皮上还有一些小黑洞，这就是臭虫子干的“好事”。它们的所作所为为柳树带来了极大的伤害。尽管是这样，来年的春天，它还是会茁壮成长……

我爱柳树!爱它的全部!

听同学们说，华润超市斜对面有一家做陶艺的，叫“云居陶吧”，好不容易等到假期爸爸有时间了，我让爸爸带我去体验一次。

来到陶吧，我不由得赞叹了一声：“哇!好漂亮啊!”作品架上摆着各种各样的作品，全是小朋友的作品，有人物，动物，也有各种奇形怪状的瓶瓶罐罐。

制陶的第一步是练泥，我系上围裙，从老师手中接过一块正方体的白陶泥，按照老师的要求摔打，目的是把坯泥里的空气练出来，让坯泥更具有柔韧性。

十多分钟后，坯泥练好了，开始拉坯，把坯泥放在电动转轴上，提来一小桶水，对我说：“你开始拉坯要先把手湿润一下放在白泥上，压扁它，开始找中心。”啊?找中心是什么意思?师傅看出了我的心思，笑着说：“找中心很容易，只要把白泥握住，不让它晃来晃去就可以了。”哦!原来是这样啊!我立刻握住白泥，不一会就找到了中心。随后，我开始捏大形。我握住白泥的两端，慢慢的提起来，成一个碗形，再把陶泥往上提，成一个杯形。看到一团泥在我手中变成了一个美丽的杯子，心里感到很不可思议，原来看似简单的东西，竟然还有那么多门道。就在作品即将成功的时候，我灵机一动，在瓶口微微压了一下，形成了一个自然地凹口，老师不解的问：“为什么要开个口子呢?开了个口子就好像有点不规范了。”我笑着说：“老师，我想创造就是用该与众不同，有点残缺也许就是一种美吧。”

陶坯做好后，要自然晾干一个周，一个周以后还要修坯，然后才能在陶坯上画画题字，最后才能喷釉，这样一个作品才能完成。

离开的时候，我好期待下一个周，因为我在学习中创造，在创造中得到了快乐。

贵州的风就像韭菜坪的花一样热情!这是在山脚下开旅馆的老板告诉我的，我裹着层层围巾点头赞成。是热情，更是黔西南犷烈中带有的温柔。

坪上的花顾名思义，是韭菜的一种，也是只属于这片土地的一种，高海拔上狂冽的风孕育出这株生命。我们从山底乘缆车上山，山陡道路险，缆车险些垂直往上攀升，草丛间的菜花也渐渐的多起来，在这之间竟有穿夹白祆赶着黑山羊的原住民。

风在我们刚下缆车就把我打得晕头转向。是烈风，我脑子嗡嗡地响，抬眼望去，全被这紫紫红红的菜花惊憾住了。正如那烈风，大丛大丛的的花桀骜不驯地挺直着脊背，扎根于泥土。这是黔西南的孩子，细细看时，原来竟不是一朵，而是八七棵小花簇拥成的小球，和有棱有角的锯齿边叶片截然不同。风催赶着推推搡搡的云，我们离天近了许多，就连云的影子都有了清晰轮廓。极目远眺陡坡的另一边，云竟被我们踩在脚下，滋润了山头的花。

跟随菜花颜色阴晴的变化，离我们似远似近的发电风车也在变幻着，一直绵延到那头的山坡。它不紧不慢地追随着风缓缓地转，这烈风啊，竟能撼动这嚣张跋扈的庞然大物，带有橙色条纹的洁白扇叶，竟不会在自然创造的建筑中感到突兀。

呼进呼出的，都是天地间涤洗的干冷的空气。刚下缆车，工作人员便递上一杯刚煮沸的茶。放羊人此时也赶着羊群下山来，在羊蹄“踢嗒”声中哼唱着流传下来的民谣，他笑着和当地人寒暄，独属高原的黑皮肤的笑，如同在旷野中珍贵的温柔，感染了我们每一个人的心。

小摊边传来炸土豆丝饼的香，是风故意挑逗人的味蕾，黄金的沸油咕噜冒泡，盖过了刮过耳畔的狂风裹挟着菜花清香的人间烟火气，似置身于广袤天地，又恍然处人世间。

此花，这云将黔州酿成了最柔的烈酒，在当地人热情洋溢的催促下一饮而尽，是醉醺醺的高原欢愉。

20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦?凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，没有让他们能一举成名。海伦将没使她熟悉身边的一切，海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。

看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.

正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。

海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。海伦?凯勒这种不屈不挠的精神值得我们大家学习!

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”今年春天，我们班就来画风筝了。老师还没来，我就已经跃跃欲试了。

我们先准备好a4纸和铅彩笔。“嗯？我该画一个什么样的风筝呢？”“啊！我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着，蜻蜓眼睛大大的，多可爱呀。

说干就干，我拿出、a4纸，用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样，又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上，画了一个又一个小花。在花中，一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔，它的生活多好呀！把天空涂上深蓝色。看，朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子，多机灵啊！我在它的身上画了一个大大的，水灵灵的大眼睛，然后我又画了翅膀，花纹。最后，我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。

画完以后，我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝，有机灵的小燕子风筝，有可爱的小鱼风筝……看！它们在比美。“你看我有大眼睛。”，“我有很多漂亮的花纹”，“我美”……我仿佛听见了他们的笑声，叫声。看，我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳，好看极了！

沈子懿

“儿童散学归来早忙，趁东风放纸鸢”这节课是美术课，老师叫我们画风筝。

我们在之前已经做好了准备，带好a4纸、水彩笔，勾线笔等等。我打算画一只双头鹰，因为我比较喜欢老鹰，也想画的与众不同。

说干就干，我拿起铅笔，刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子，小小的头，翅膀像飞机的翅膀，大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的，呀，已经把背景画好了！我加快笔速，可一会儿大了，一会儿小了，真是“心急吃不了热豆腐“啊！

终于画完铅笔稿了，看了一下别人，天哪，已经涂完一半了。我在心里慢慢的说：“别急，我一定要赶上别人。”

我在翅膀上画了四面中国国旗，又画了蓝天白云。可有些地方没有涂，是因为没有时间，要不然它会更可爱。

这时，我的风筝好像活了一样。我想象道：双头鹰在蓝天上飞翔，和伙伴们玩耍。一会儿跳舞，一会儿唱歌，我望着它飞向远方。跨过一座座大山，飞过一条条小河，穿过一朵朵白云……

幸福是什么？

幸福也有密码？

幸福的密码是什么？

当我首次看这本书的时候，就对书名特别好奇，满脑子都是问号，幸福的密码是什么呢？我非常想要这个密码，我想把幸福一直留在我的身边。

当我静心读完这本书后才了解，原来幸福的密码不是一串长长的数字，而是小刺猬滚了一身的山楂，就像一个小太阳；伴随花栗鼠度过漫长的冬天的友爱；是小灰鼠为同伴点亮窗外小路的大花灯；是邻居间的相互知道和关心……

这本书也让我知晓了幸福并不只是有不少的压岁钱，有不少新衣服，有不少美味的，还有不少玩具……

幸福还在于对他人的关爱。记得有一次上课时，老师拿起粉笔写字，突然又停了下来，看着我们的手指，还发出了吸气的声音，顿时，教室里非常安静。如何了？老师为何不写下去了呢？我非常奇怪。后来，老师告诉大家，她的大拇指由于长期拿粉笔写字而裂开了两道口子，非常痛，用不上力，稍一用力还会出血。天哪，老师肯定非常痛！看着老师皱眉的样子，我暗暗地记在心里。2、天早上，我把母亲给我的指套悄悄地放在老师的讲台上。老师看到后惊喜万分，连忙套在手上。啊！她又可以写字了！黑板上又出现了老师好看的粉笔字！老师笑了，我也笑了。

教室里打扫卫生用过的抹布晾在栏杆上总会被风吹到楼下，没准时捡起来，过不了几天就愈加少了。下雨天更是个难点，湿抹布不知晓放在哪儿才好。我让母亲买了个可以挂在门上的器具，然后找来绳子，隔一段就打一个结，一条条色彩各异的抹布就找到了家。哈哈，难点解决喽！看着老师充满笑意的目光，听着同学们啧啧的称赞声，我笑了。

幸福是什么？

幸福就是拥有一颗平静祥和的内心。

幸福就是和小伙伴之间的团结友爱。

幸福就是对他人的关爱。

幸福就是把集体放在心上。

幸福，就是把爱带在身上，送给需要的人。

幸福，真的非常简单！

星期天，我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园，度过了快乐又难忘的一天。

大家排着整齐的队伍进入绿博园后，先看到一座假山，还有小瀑布从假山上流下来，醒目的大字—“绿博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。

在教官的带领下，我们绕到假山的后面，就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三，杀!”响亮的口令，整齐的队伍，大家齐心协力做到。“我能!我行!我最棒!”

军训过后，我们一边游览美景，一边做了快乐接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“袋鼠搬家”、儿歌“剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小，但我们也看到了埃及人的聪明智慧，他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“袋鼠搬家”，游戏规则是：大家自由选择扮演袋鼠或者房子，教官发号口令。

听到“木头人”，大家各自留在原地不许动;听到“农夫砍树”，“袋鼠”不要动，两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子;听到“袋鼠搬家”，“袋鼠”要迅速换一间“房子”;听到“森林失火”，“袋鼠”和“房子”都要飞快地逃离火场。我一会儿当“袋鼠”钻到“房子”里，一会儿又搭起“房子”保护“袋鼠”。大家玩得真开心呀!希望现实中的袋鼠不要遇到灾难，而是和朋友们快乐地生活。

不知不觉我们来到了湖边，正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽!我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了!大家交换品尝着美味，度过了难忘的时刻!最后，在教官的指挥下，我们发自内心地呼喊出：“我们是最棒的团队!”

真是快乐又难忘的一天呀!

影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动，刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象，特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景，更是让人啼笑皆非，当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩，影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事，经过一番周折，两人终于幸福的生活在一起了，前半段，我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园，而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人，他们有孩子了，一家人幸福的生活在一起。然而好景不长，当时犹太人地位极低，政局动荡，影片中父亲带着孩子路过几个商场，门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写，父亲告诉孩子每个人的喜好不同，然后问孩子不喜欢什么，孩子说蜘蛛，父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛，仔细一想，父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真，让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是，事情出现了转变，家里一片狼藉，犹太人被带走运往集中营，多拉没有抛弃加入主动要上车，我感受到了这世间有一种爱就爱无价，相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始，就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分，只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克，父亲的乐观贯穿始终，尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡，然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影，他始终用善意的谎言来欺瞒孩子，最后献出了他的生命，我感受到了父爱的伟大，也颠覆了圭多的形象，他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段，德国人撤了，盟军来了，一辆真正的坦克出现在孩子的面前，天真的孩子还以为是他们得头奖了，却不知他的父亲已死去，背景音乐放的是轻松的音乐，却让人感受不到轻松，相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，我得到了他给我的礼物”的确二战结束后，有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪，集中营的生活对他们的内心产生阴影，于此我更加敬仰圭多，如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治，孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴，顺境是白健，逆境是黑键，然而只要黑白键的相互交奏，才能弹出美妙的歌曲，让我们以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

现在是经济飞速发展的时代，高科技、生物工程、航空航天技术，一切具有跨时代气息的词语，接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力，一切伟大的创举皆始于“创新”……

创新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。创造性，新意，抛开旧的事物，创造新的事物，这就是对“创新”的解释。但内在的，更深层次的，“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机，也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄，单纯的拘泥于一种角度的记录，那么拍摄出的景色永远只是那样平凡，毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄，换一种姿势去拍摄，那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比，精彩无限……

也许，在生活中的大部分时间中，人们都忽视了“新”的存在，都忘记了要去“创新”，或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边，“新”随处可见，更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛，有一个善于多角度思考的脑，有一颗善于创新，勇于创新的心……

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果，通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出，倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的，苹果很普通、平常，但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考、行动，很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果，然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活，困难重重，艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面，而创新就像是一把开启铁门的钥匙，能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力，使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考，另择出路，那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下，换角度思考，它最终也不会喝到甘甜的溪水……

虽说，婴儿生下来时，没有生活经验，眼中的景物皆是倒像，但我们为何不像婴儿一样换个角度观察，换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

有一种力量是等待，在岁月的长河中，等待使年复一日的期盼凝聚成了一刹的美丽与光辉，如一颗颗明亮的珍珠在这长河中闪耀。于是，这一瞬的美定格了永恒的不朽。说起等待，它犹如嫩绿的小草期盼芳草如茵的未来，犹如花朵期盼鲜妍斗艳的春天，犹如细流期盼一望无垠的海洋……是这样一种力量，这样一种等待，造就了最美丽的自然。

等待是一种力量，它是美好的。穿过历史的长河，我仿佛看见了戴望舒正撑着油纸伞站在雨巷尽头等待他期盼的丁香一样的女郎;我仿佛看见了徐志摩正低眉吟诵诗歌等待他思慕的林徽因;我仿佛看见了翠翠正坐在渡头等待他生命中重要的那个男子出现……年复一年的等待是一种无可比拟的巨大力量，这种力量赋予了期盼鲜活的生命。无论时间如何流逝，如何洗涤旧迹，这种美丽的仍被等待的力量定格于人们心中，永不磨灭……

他，运筹帷幄，羽扇纶巾，于草庐中静候那个赏识他的君王。三顾茅庐，是刘备的期待，亦是诸葛亮的期待。一代贤相，功绩显赫，为后人所敬仰，他的成就来自等待。

他，才情万丈，无奈多次遭贬，仕途不畅，却仍能高歌“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的坦荡潇洒，仍能诵出明月之诗，窈窕之章，他的乐观旷达源于等待，源于对生活的期盼，期盼仕途光明，期盼千里共婵娟。是等待的力量让他勇敢地在这孤独的路上前行。让他一次次地走出困境，到达人生的崭新境界。

等待，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，是“但愿人长久，千里共婵娟”希冀，是“归去，也无风雨也无晴”的平静……这是一种力量，它让人生更加丰盈美丽，让岁月更加从容淡定。这是一种隐匿的美丽，它给人平和的心态，赐予人生无限的从容。这种力量犹如一个熔炉，它把青春、理想、未来都融合，煅烧出了人生中宝贵的品质：果敢、坚毅和沉着。它将青涩蜕变为成熟，将怯懦打磨成勇敢，将急躁升华为冷静……

等待，是一种无与伦比的力量，它让人生更从容、坚毅。在等待中，我们的自身品质得到完善，人生也将更有意义，更加丰盈动人。

这天参加开学典礼后，回想着在台上领奖的同学们，心中有无限感慨，因为当拿到天财录取通知书时，就想着自己能不能进入教改实验班，当得知没进去时，心中很失落，但看着领奖的同学们，除了羡慕之外更多的是下定决心以他们为榜样，努力奋斗。

也许我会永久进不去那里，但是我想生命的平衡就在那里，像是过分追求金钱和名利，到头来你会发现你只是一个乞丐，什么都没有，你已经错过了整个生命所能给你的一切丰富。我如果只是过分追求进入实验班，不择手段想要超越他们，追求那个结果，那我就失去了这种平衡，我就应以此为目标，享受每一个努力奋斗的过程，收获不一样的经历，这样多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里却成为了着名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。

记得有人曾说：“记住你是个女孩子，心中必须要有梦，不论身处的环境如何，心中都不会黑暗，让梦带给你脸上与众不同的光辉。”我想因为我是个女孩子，我就应载着超越他们的梦想去奋斗，奋斗令我们生活充满生机，职责让我们生命充满好处，压力让我们不断成长，成就让我们充满自豪。

“每颗钻石都有心跳，读懂它，它就会给你最秀丽的光芒。”就如生命的平衡，懂得了生命中这一点好处，不仅仅是让我们不必为自身的短处而悲观;也不仅仅是让我们明白拥有再多，也总会有失去的时候，失去的再多，也总会有得到补偿的机会;因此，我们不必顾此失彼，不必刻意追求某一点，从而在生命的平衡中，让我们的心态更加从容，让我们的人生真正成为一幅舒展的画卷!

想起那件往事，就像一块重石砸在水中，激起一片巨浪，就像鸟儿失去翅膀，构成心底的那一处伤。

午后，我去文具店闲逛，一个包装精美的密码本像颗耀眼的星吸引着我的眼球。

我越看越喜欢，不停地把玩着，爱不释手。我看了看价格，6元？真是物美价廉！我摸了摸口袋，呀！不巧，我没带钱。若向妈妈要，肯定会响起“河东狮吼”：你有那么多笔记本，还买什么？”可我又那么挚爱，怎么办呢？

我灵机一动眼睛滴溜溜地转，计上心来，偷瞄一眼售货员阿姨，她正在算帐，我又扫视四周，见周围无人，大好的时机。于是我以迅雷不及掩耳之势只听“嗖”的一声，我立即把密码本从柜台上抽下来，藏在衣襟下，掖在裤带里，不露一点痕迹，双手插兜，吹着口哨，像没事人一样走出了商店。

看着密码本，可心中却有些不是滋味，毕竟不是光明正大得来的，唉！算了，反正拿都拿出来了，也不好再放回去，于是我便不去在意。

到了家，我刚脱外衣，突然，“啪”的一声，密码本掉在地上。正巧被妈妈发现了，要是被查出个所以然，免不了一顿“干煸人肉”，真可谓“屋漏偏逢连夜雨”！

“这个密码本是怎么来的？”妈妈用凌厉的目光盯着我。时间仿佛凝固了，我“咕咚”地咽了一口口水，故作理直气壮而实则心虚地回答：“这个本子是同桌小强给我的。”“哦！是这样，玩去吧！？”妈妈打消了嫌疑，还好还好！就这样，我用这密码本涂涂画画，做学习笔记，直到有一天……

一节语文课上，老师上写一段对于诚信的感悟，我用那本不属于我的密码本，写起了老师布置的作业。诚信是人生的信条，是彼此交往的桥梁，更是一种坦荡……虽然句句在理，可我却做着违背诚信的事……

是啊！人而无信，不知其可。我怎么能做出违背诚信之事呢？不行，虽然本已经用过了，但至少得把钱还回去。于是，我飞快的跑下楼，进入商店，趁售货员阿姨找钱的空当，偷偷把六元钱放在收银台上，便默默离开了商店。

不同上次我感受到的不是紧张，而是轻松和舒畅，原来，这就是诚信的味道。

名人是怎么成名的呢?名人与普通人有什么不同呢?名人的伟大之处又在哪里呢?抱着这一系列问题，我读了罗曼。罗兰的《名人传》，这些问题的答案都清清楚楚地出现在这本书中。看完这本书，我陷入深思，书中三位名人巨人般的形象出现在我的脑中，可望而不可及，我现在才领悟到什么才是真正的英雄。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写了千百名曲;米开朗琪罗在6岁丧母的`悲痛下雕琢百千佳作，终逝世于工作室中;托尔斯泰在战争的烈火终释放满心怒火。这一个个真实的故事谱写了历史，为世人所铭记。在艺术的领域上，他们代表一切。贝多芬的交响曲、米开朗琪罗的雕像以及托尔斯泰的小说都是响彻世界的无价作品。他们在各自的领域中都有天赋，加上与困难作斗争的勇气和不懈的努力，获得成功是必然的。贝多芬的一生都是痛苦的，童年的可怜，生活给他带来的不幸，加上爱情的挫折，贝多芬几乎崩溃，上天一天的快乐都不曾给予他，但他不屈服与命运，相信能改变命运，超越命运，以惊人的毅力写出了一首首震撼人心的交响曲，他身上有股不屈的狂野的力量，不屈于任何困难，他自由，他放肆，贝多芬这个名字将永远刻在世人的心中。米开朗琪罗有用不完的精力，日日夜夜地工作，只用极少的的面包和酒支撑生命，不断地劳动，这忘我的工作精神永远值得我们学习。托尔斯泰对下层人民的同情使他抛弃富贵的生活值得我们深思。比起他们的生活，看看我的生活，我感到无比得惭愧……

我既没有他们三人的天赋，米开朗琪罗的精力，也没有他们克服困难的勇气和知难而退的精神，现在我才发现我学习的环境是多么得完美，我身体也无任何缺陷，但我学习起来力不从心，懒懒散散，没有探究精神，马马虎虎得过且过，一遇到困难就退缩，不懂何叫努力，只知道服从于命运。这一切缺点都使我在这三位巨人面前无地自容，这三位名人教给我了奋斗、拼搏，作为祖国的花朵、未来的希望，我怎能辜负这良好的学习条件和许多人对我的期望?我决定，一切从新开始，超越梦想，超越自我，努力，奋斗，拼搏，知难而进，不屈服于困难，为祖国打造灿烂的明天。

《名人传》使我受益匪浅，我会永远把贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位名人当作我前进的榜样，激励我学习。这三位巨人将在我心中保留不朽的地位，永远是所有人前进的指路灯!

今天，我早早的就起床了，刷完牙，洗完脸，就急匆匆的往客厅奔去，因为今天我和妈妈要去日照啦!我们拉着已经打包好的旅行箱。上路了。

首先，爸爸开车把我们送到了火车站，跟爸爸道别以后，我和妈妈在火车站里买了火车票，也检了票。还等了很久很久才上车。火车走了一夜才到了我们的目的地——连云港，然后，我们又坐着大巴车到日照。

到了日照可真好玩呀!我和妈妈先去了灯塔，灯塔是用来给晚上看不见路的船只照明的。那里还有一个海滩，我站在海边迎着海风，吹着凉，真舒服呀!

接下来，我和妈妈去吃了一个特殊的午饭，是什么呢，那就是——鱿鱼、花蛤、牡蛎、海带、扇贝，还有一些我跟叫不上名字的贝壳，其实，我们吃的就是海鲜宴。大饱一顿后我们又去了海战馆和海洋馆，最后，我们来到了日照森林公园，我和妈妈要住的宾馆就在那里边，宾馆的附近就是海边，辛运的是：我还遇见了我的校友，他就是一年级十班的刘云邦，我们在一起划皮划艇，堆沙堡、对诗词……玩的真是不亦乐乎。

日照行可真有趣呀!明年暑假我还要来日照。

我终于读完了《昆虫记》，合书那一刻，心情无比激动，脑海中浮现出各种昆虫的画面，也对法布尔的生平有了更深刻的了解。

他是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，为了探究昆虫的生活，他投入了一生的精力，观察昆虫的一举一动，并真实地记录昆虫的本能与习性，才写出了《昆虫记》这部跨越领域，超越年龄的不朽经典。

虽然我见过不少昆虫，但却没有仔细观察，而《昆虫记》为我打开了一扇窗，解开了昆虫们的神秘面纱，让我看到了他们的“庐山真面目”。

《昆虫记》让我懂得了小蜘蛛怎么从妈妈们的卵袋中孵化出来，屎壳郎怎么滚粪球，蟹蛛怎么乘坐“飞行器“随风飞舞，蝗虫怎么蜕皮，蟋蟀怎么修葺它的住宅，这些有趣的事情只要一想起来，就会感觉很有意思，回味无穷!

法布尔从产卵、孵化、生活习性等方面展现了昆虫世界的精彩纷呈，他经常运用比喻、拟人的修辞手法，把各种昆虫写得很生动、很形象。

在法布尔笔下的昆虫中，我最喜欢的是蜜蜂。像舍腰蜂、斑纹蜂、黄蜂、樵叶蜂、黑胡蜂……它们虽然有着不同的生活习性，虽然形状各异，但是他们有两个共同的特点，一是它们都很勤劳;二是它们都异常关心疼爱自己的宝宝，这让我想到了我妈妈那整天为我忙碌的身影。

通过阅读这本书，我学会了很多自然科学知识，也提高了自己的观察能力，更加懂得爱护动物，共同保护环境，齐心协力来维持自然界的生态平衡的重要性。自然界中有不计其数的昆虫，不妨让我们走进他们的世界，去了解它们吧。

时间老人突然变得好无情，让我们相遇，相知，却又分离。相遇是一种缘分，老师，同学，可还记得我们一起走过的花季?

时间的指针，重新转会初三。

老师在黑板不知疲惫地写着五花八门的公式，嘴里还不停地叮嘱我们一定要记得。可调皮的同学回答道：“我们要去帮忙值日，可没空。”老师无可奈何向同学们翻了个白眼，教室里笑声一片。

初三，我们不再是小孩子，不再那般幼稚，天真，而是多了一份成熟，多了一份紧张和害怕，面临即将要中考的我们，感觉压力山大。

时光走的匆匆，在初三这一年里，我们早上背着A、B、C起床，中午嗅着二氧化碳吃饭，晚上抱着杠杆睡觉，每天都用学习来充实自己，不图别的，就为了老师的期待，为了兄弟姐妹一起奔向更美好的学校，奔向更好的未来，为了家长们的日夜操。因为我们一起走过，我更比以前更努力，会更加加油。

朋友们，别忘了我们的约定，那时六月的雨不停得下。记住，曾经的我们很幸福，很快乐，满怀憧憬。如今，我们毕业了，毕业，面临着分离，面临着说再见。一定要记住我们一起走过最美的花季。

花季是懵懂的，我们也许犯过错，但我们还是知错能改的孩子。花季，我们一起拥有最美好的时光，现在想念两个人挤在一张床上聊天到半夜的日子，想念那些一起疯，一起哭，一起走过的花季，想念那些陪伴彼此共同走过的岁月。

成长刺痛了灵魂，回忆恋起了曾经，眼泪唤起了孤独。

这就是花季，这就是我们的曾经。年少轻狂的我们也会长大，青春的花季，总是多姿多彩，总是充满着好奇刺激。

匆匆那年，我们走过最美好的花季。

萧瑟，万里晴空，“哇”的一声，我便从此诞生。常听爸爸说，我在妈妈肚子里待了超过十个月，每每听到如此，我的脑海中不禁浮现了“哪吒”二字，虽然我没有哪吒那般神通广大，但地球人已经挡不住零零后了。作为零零后，从小培养唱歌跳舞，弹琴画画已经不在话下，但我的父母还为我培养了一个特殊爱好——旅游。

小时候，不论是“五一”假期还是国庆小长假，爸爸妈妈总会带着我出去走走转转，漳州，福清，福州，同安…厦门周边的城市都踏上了我们一家的足迹。最令我难以忘记，至今记忆犹新的地方，便是十里蓝山上的玛琪雅朵花海。

记得那是一个“五一”的假期，爸爸妈妈带着我和两个小姨到了长秦的十里蓝山。兴许是车程太久，我一下车便蹦跳着朝花海奔去。蝴蝶和蜜蜂在花海中游戏着，飞舞着，嬉闹着，一阵清风徐来，掺杂着竹的清芳，草的馨香，泥的芬芳。我还记得牡丹的雍容华贵，月季的芬芳清香，玫瑰的妩媚妖娆，兰花的淡然清香，松柏的挺拔屹立……这次的旅程，让我看到了自然的神奇之处，自然的美妙之处。万里无云，缕缕清风……

我还想环游世界，用妈妈的左眼，看遍巴黎华灯上，在埃菲尔铁塔前拍下左眼和铁塔的合照，用爸爸的右眼看尽桂林的青山绿水，在天涯海角旁拍下右眼和石碑的合照。我想用自己不算好看的鼻子嗅遍普罗旺斯的薰衣草和荷兰的郁金香;

我想用自己的大嘴巴吃尽美国的芝士，德国的巧克力;我想用自己有着大耳垂的耳朵听遍多伦多剧院的歌剧;我想用自己长而黑的发丝感受世界各地的清风;我想呼吸世界各地的空气，我想……爱上旅游，只因为想遵从内心深处自由自在的梦想;爱上旅游，只因为想用眼耳口鼻感受世间的繁华;爱上旅游，只因为想要享受温暖阳光和新鲜的空气……

我长了一张普通至极的脸，美不过花儿;美不过古迹;美不过大自然;但我依旧热爱旅游，让心飞上自由的天际。

在童年五彩斑斓的梦里，远远地闪烁着青春靓丽的身影，我迈着轻盈的步伐，追寻青春的足迹，远远地嗅到了它那独特的味道，这味道，无比清新，无比甜蜜，无比芳香，却又带着几分淡淡的苦涩……

青春就像一杯香浓的牛奶，纯纯的，不含半点杂质，青春的我们也是一样，我们的思想就像这牛奶一样纯。开心的时候，我们的笑容无比灿烂;伤心的时候，委屈的泪水会在我们眼眶里打转;尴尬的时候，我们的脸红的好像熟透的苹果;生气的时候，我们把牙齿咬的咯咯直响……我们尽情地释放自己内心的喜怒哀乐，不必在意他人的看法，不必盲从他人的观点，我们在肥沃的土地上开辟生机勃勃的田地，在属于自己的天空上自由自在的翱翔!

青春就像一杯果汁，酸酸甜甜，令人回味无穷，那一丝微微的酸与水果本身的甜香融合在一起，恰到好处。也正是因为这个原因，我对果汁情有独钟。我想，我们的青春不正是一杯甜中带着酸，酸中透着甜的果汁吗?是啊，青春并不是一帆风顺的，正如再晴朗的天空也会有乌云掠过，一些不如意的事情，不知不觉的包含在了生活的幸福与甜蜜之中，荡然无存。只是回想起来，还会有些许的酸，但更多的是甜，于是，我们被深深地陶醉了……

青春，更像是一杯咖啡，它散发着浓郁的香气，向我们发出深沉的呼唤，当我们禁不住它的诱惑，端起杯子细细品味，那份苦涩便会涌上你的心头。在你摇头叹气之际，却又会感受到咖啡那特有的醇香，我不禁想起了一个成语：“苦尽甘来”，在我们的成长历程中，不品味咖啡的苦涩，怎能收获到满口的余香?不经历失败的痛苦，怎能品尝到成功的甘甜?所以，只要我们让自己的聪明智慧和果敢的意志化作强大的力量，那份醇香就一定会充盈我们的心房。

青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也说不清楚。但是，我知道，青春是美好的，青春是幸福的，青春是珍贵的。让我们满载青春的憧憬，珍藏青春的理想，品尝青春的不同味道!

人生许许多多的第一次，似璀璨的烟火，一瞬而逝，却留下了永恒的精彩。

——题记

“怎么就放不起来呢？”看着地上的风筝，我有些恼怒——它好像跟我作对似的，要它飞，它懒洋洋赖在地上，雷打不动；不要它飞，它又悠悠然转个身儿，乘风飘了起来。

“哼，我不放了！”转身一想：难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上？不！不行！这可是我们班第一次去放风筝，再多试几次吧！

左手拿线，右手托风筝，我向前小跑。“呼——”，一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望！“咝——咝——”，手中的线越来越少，风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鹰，“扶摇直上九万里”，展翅高飞。

不知何处刮来一阵妖风，好好的风筝忽然性情大变。如一头公牛，任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来，它又和草地来了个亲密接触，我的心也跟着沉到了谷底。

俗话说得好：没有做不到，只有想不到。既然这都不成，我先“偷师学艺”去！一旁小胖的风筝放得最高。只见他的身躯突然灵活了起来，左一闪，右一跳，蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。

不放弃！在多次尝试之后，我也找到了诀窍。起风了，我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊，一股巨大的拉力，好像要把我扯上天。轻轻松手，它撒开脚丫子，直往上冲。这时，可不能再任由它横冲直撞，向下拉一拉，风筝缓了下来，却飞得更稳了。又是一阵风，它好像找到了个目标，斜着朝远处飞去。我往回扯一扯，风筝便如一个犯了错的小孩，低着头，踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬，风筝只留下个傲然的背影。

“终于成功了！”

五彩的风筝，飘飘然飞去，好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的，是风筝，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一个个多姿多彩的梦想。

“即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也要航行。”第一次放风筝的经历，深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗？一起一落，一收一放，有时会翻滚，有时会跌落，甚至有时会偏离轨道，断线远离。但只要你不放弃，总会绽放出属于自己的精彩，总会翱翔在那一望无际的蓝天上。

我爱到广场走走，尤其是晚上。广场上五颜六色的灯光将广场点缀得异常美丽。一次我像往常一样漫步在广场上，欣赏着美丽的夜景。

“奶奶我要听故事，现在就讲!……快点，快点……”“好好!从前啊有一个……”我循声望去：一位老奶奶正坐在灯光下，抱着她的小孙女，她是那样慈爱地为孙女讲着故事。看着看着，我沉入了深深的回忆。

记得上幼儿园时，爸爸妈妈外出打工，很少回家，我和奶奶住在一起。每一次我缠着奶奶讲故事时，奶奶总是放下手中的活，慢慢地把我抱进怀里给我讲一些老掉牙的故事或邻里旧事。她总是教导我要老老实实做人，踏踏实实做事。做事要有理，有理走遍天下，无理寸步难行。

奶奶最会蒸馒头，她做得馒头又大又圆，淡淡中透着一丝香甜。我最喜欢吃了，每一次吃得直打嗝。一次，我听到自己的打嗝声以为自己的肚子还在叫“饿”，就还向奶奶要馒头吃。奶奶感到很奇怪：“你已经吃了两个了怎么还饿呀?”我一边打隔一边说：你看﹍呃﹍我的肚子还在叫饿呢!呃﹍”把奶奶弄得哭笑不得。

别看奶奶很慈祥，其实也有严厉的一面。

有一次，我和西院的一个女孩打了一架因为她抢我东西，所以我就打了她。事后，她哭着向奶奶告状，奶奶先问了缘由，知道是我先动手的，于是就狠狠的批评了我，罚我对着墙角站两个钟头。过后，奶奶又慈祥地告诉我，我不该先动手打人，有理讲理，并希望我不要再犯同样的错误。

虽然奶奶已经去世很久了，但我看见这一幕时不禁又想起我那慈爱又严厉的奶奶来，我觉得奶奶就活在我的心中。

时间匆匆，放假一个月了。我们在这阳光明媚的下午，练习打羽毛球。

我们拿来了两个羽毛球拍和一个羽毛球。来到打羽毛球的地区，我们开始准备对打。

我先发球，我把羽毛球往空中一抛，然后用羽毛球拍一打。唉!没有打着，只见羽毛球可怜兮兮的躺在地上。我一点也不灰心丧气，我捡起球，一次、两次、三次……的练着，经过反反复复的练习，我成功的发出了球，我高兴极了，只见姐姐在那里没有防备，羽毛球又落在了地上，姐姐把球挑了起来，往空中使劲一抛，对准一打，球就飞向了我这边，我拿起羽毛拍一挥，当然，我没有打着，我只得把球重新捡起来，重新发了一个球。由于我发的有点高，姐姐跳起来一拍，球又飞了过来，我也学样，对准了，使劲一拍，球就飞向姐姐那边，我成功了。“我会打羽毛球了!”我高兴地叫了起来。

接下来，我和姐姐又热火朝天的打了起来，不过，每次都是我输得多。