窗外作文初二作文通用20篇

宇宙中的一切是多么的有趣呀!每种东西之间，都有着密切的关联，如果一种生物遭到破坏，那么另一种生物也会因此遭到破坏。那我们就拿人们熟知的金钱来说吧。

许多的人都崇尚金钱，以为有了金钱就等于有了一切。为了金钱，人们可以出卖自己的工作;为了金钱，人们可以出卖自己的爱情;为了金钱，人们甚至可以出卖自己的身体，出卖自己的灵魂。在这些人的心目中，只有一个字：钱，只有一句话：有钱能使鬼推磨!我想问一问，钱真的有那么重要吗?如果你没有一个健康的身体，你挣再多的钱又有什么用呢?如果你的身体非常健康，那么你们在精神上，已经有了一笔极大的财富了。不妨，我就跟大家讲一个故事吧。

从前，有一个人，名叫严监生，他是一个非常有钱的人，但他很吝啬，为了钱，不顾自己的身体，后来，他得了重病，但他还是不愿意花一分钱去治。他的诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

通过这个故事，那些爱财如命的人是否有所感悟呢?不管什么，自己的生命才是最重要的，要健健康康的过每一天!

在乡间小镇的一处荒宅中，有一个昆虫的乐园——荒石园。园中有一个孜孜不倦的昆虫学家手持放大镜，津津有味地观察着他的“孩子们”——形形色色的昆虫。追随着法布尔的《昆虫记》中一行行的文字，展开一次昆虫世界的旅行。

也许你会认为：昆虫学家最残忍了，成天抓来一只又一只无辜的小虫子解剖，还以虫子们的牺牲换来昆虫学家的科学成就。但是法布尔却与普通的昆虫家截然不同，他总是在荒石园中观察着活生生的虫子，自由、毫无忧虑地生活着，法布尔有时将自己想象成一只活蹦乱跳的虫子，与昆虫们一同生活在美好、自由的昆虫乐园里。怪不得法布尔对一般的昆虫学家说：“你们探究死亡，我探究生命。”

法布尔不仅擅长观察昆虫，做观察报告，他还很擅长读懂昆虫的心理，与昆虫沟通。

法布尔在写绿蝈蝈儿时，他不仅迷于蝈蝈华丽的外貌，还惊喜于绿蝈蝈儿的凶悍与贪婪。法布尔眼中的蝈蝈通体嫩绿，身体侧面是两条淡白色的丝带，身材得天独厚，修长匀称，大大的双翼薄似轻纱。绿蝈蝈儿就好似神仙下凡，迷倒了法布尔。而夜间的蝈蝈更让法布尔惊叹。夜间巡罗的凶猛的蝈蝈若是遇到了夜间的蝉，便会像一只绿装的强盗一番，抓住蝉，并给蝉进行开膛破肚的手术，法布尔推测出蝈蝈的饮食爱好后，便定时给蝈蝈带餐点：有时是几片梨子;有时是几粒葡萄;还有时是松树鳃金龟。蝈蝈们看到满意餐点时，则是贪婪、津津有味地品尝。

从法布尔的笔下，看到的不仅仅是虫性，更是人性的发现。法布尔又以人性去看昆虫。字里行间都透露出了他对生命的尊敬与赞美。法布尔不但把昆虫当作自己的观察、研究对象，他还把昆虫当做自己的孩子，成天精心地照顾着它们。

小小的昆虫在大自然的保护下，遵循着大自然的法则。法布尔则以小小的昆虫为琴弦，拨响了人类命运颤音的巨匠。

一只昆虫，一个世界;一次记录，一次旅行。

我亲爱的妈妈，您照顾、关怀了我整整12年，是多么辛苦，我打心眼儿里感激您。您为了把我养育成人，受累受苦您都不怕，您常说：“只要你好好学习，妈妈什么都不怨”。您在我身上倾注了多少心血，今天，我想对您说一声：妈妈，辛苦了！

每天，您拖着疲惫的身躯回家，还要料理家务，可您没喊过一声累，您是多么无私，您把您所有的爱都献给了我们这个家。您把我和爸爸的日常生活照料得多么好，您还孝顺爷爷奶奶，谁都说您是个好媳妇。

每当看见您在家里弯上弯下地打扫，我都想去帮您一下，为您分担一点儿，可您都会这样对我说：“现在我还没老，还干得动，等我老了，你再干这些事儿也不迟”。我说：“没关系，我现在做了，将来你们老了我也会帮你们做的”。可您却一再地推辞。我想说：“妈妈，您辛苦了！”

记得有一次，我考试不理想，害怕极了，不敢告诉您，生怕您会责怪我。您知道后，并没有骂我，而是语重心长地对我说：“一次考砸了没关系，重要的是下次要考考好。如果不好，找出原因，是大意还是不会呢？下次应该怎么做呢？”听了您的话，我受益匪浅，下定决心要努力考出好成绩。您又去打扫卫生了，我看着您的身影，真想对您说一声：“妈妈，您辛苦了！歇会儿吧。”

小学二年级时，我生了一场病，很严重，您便不分昼夜地照顾我，带我到处看医生，当我已在甜甜的睡梦中时，您还在照顾着我，第二天清晨，您眼圈黑了，我知道您一宿没睡，我对您说：“妈妈，你睡会儿吧。”您却笑着对我说：“没关系，我挺得住”。我病好时，您面容憔悴，一下子老了好多。当时，我真想对您说：“妈妈，您辛苦了！”

每当我学习上遇到困难时，您会对我说：“别着急，好好想，妈妈相信你一定能解决”。听完这话，我信心倍增，每当我遇到不开心的事时，您总会开导我：“不开心的事人人会有，不要刻意去记住它，要让自己开心一点儿”。听完这话，我心情舒畅……

妈妈，我一直因为您这样一个好妈妈而感到骄傲，我想对您说：“妈妈，您辛苦了！” 我爱您！今天是三八妇女节，我祝您节日快乐！万事如意！工作顺利！

Life is a mirror. If we smile to her, she would also return the happiness

to us. But if we cry, she would be disappointed. Therefore, we should be

positive toward life, so as to get happiness.

Actually, happiness is everywhere if we keep a good attitude. As we keep a

good mood, our world will be a sunny land, which is resounded with soft music.

However, if we are pessimists, well find our world is full of darkness.

While on the other side, happiness is not a destination but a

journey.Because theres no paradise at all, but we can make a paradise if were

hard-working and intelligent. So we should work like we dont need money, smile

like weve never been hurt, and perform ourselves like no one can see us.

漫长的假期要用读书来充实。利用这个寒假，我阅读了《骆驼祥子》。很好奇它为什么那么出名，合上书的那一刻，我有了自己的答案。

书中的主人公——一个好强、老实，又富有理想的乡下人——祥子。来到北平后，干起了拉车这一行。他的理想就是买上一辆自己的车。为了车，他吃尽了苦头。被抢、被诈，无奈成亲，却丧了妻，喜欢的人也走了。这一路上起起伏伏，坎坎坷坷。这样无情的社会就像一瓢冷水，连希望的星火也被浇熄了。曾经向上、不屈的祥子变了，他变得无赖、自私，变得沉沦自弃，吃喝嫖赌他都学会了，成了“个人主义的末路鬼”。

现实总是与祥子的理想过意不去，现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭，甚至连他也不成人样。

其实，为祥子感到悲哀之外，我也很佩服他。他这一路上起起落落这么多次，其中有很多次想放弃拼搏，放弃理想，也想和别的车夫一样过得腐败，在那个时候可能是一种解脱吧!他们没有能力改变现实，空有理想有什么用。但祥子不一样，他一次次用理想激励自己站起来，一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前，这应该与他那老实的人品分不开吧。

这又让我想起了我们。当今的社会比起以前是很不一样，没有那么无情，更没有那么多不公平的事。应该说每个人都能够有机会达成自己的理想。而如今的那些“社会败类”，他们一定奋斗过，但吃不了苦，最终沦落到这种不堪的地步。我们既然有这个条件，为何不努力奋斗，去达成理想呢?

《骆驼祥子》文字上的特点，则是它是活的。老舍先生注重人物的动作、神态、语言等，让我们身临其境去感受那些人物的心理，他们的情感。让我们的心也为之震动。我们在平时的写作中也应当注意这一点。《骆驼祥子》也反映了当时社会的黑暗，以及人们面对生活的无奈。描写非常口语化。

我从其中的人物身上也学会了遇到问题时应当具有的精神。无论再苦再难，都要奋斗下去。真正学会“不抛弃，不放弃!”

水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识，东西方古代朴素的物质观中都把水视为一种基本的组成元素，水是中国古代五行之一；西方古代的四元素说中也有水。水是我们的生命之源，但我认为水没有一点生命。水只能喝、洗……

但你知道水有一种“超能力”吗？最近我读了《水知道到答案》这本书，它用122张前所未见的水结晶照片，向世人展示了一项独一无二的科学观察：水能听，水能看，水知道生命的答案！

在这本书中写到：看到"谢谢"两个字的水结晶，非常清晰地呈现出美丽的六角形；而看到"浑蛋"两个字的水结晶，像听到重金属音乐的水那样，破碎而零散。这是作者的实验结果，那他做了什么实验呢？他把水装进了瓶里，在纸条上分别写了“谢谢”和“混蛋”这两个词语。把字条朝里贴在瓶壁上。结果就像书中写的那样。作者又把“让我们做吧”这句话贴在瓶子上给水看，它的结晶就很整齐；采用命令式口气要求它“一定要做”，它甚至无法形成结晶……这段话告诉我们：使用友善、温和的语言，会将事物带向好的方向；而恶言相对时，则会带来不好的结果……

他们还另外准备了一个放进了米饭的瓶子，但是既不贴标签，也不和它说一句话。总之就是对它置之不理。结果如何呢？对它置之不理的那个瓶子里的米饭，甚至比骂它"浑蛋"的米饭还更快地腐烂了。也就是说，对它置之不理比鄙视它伤害更大。这个实验也会给我们一个很大的启发，那就是要多关爱孩子，多和他们说说话。

我们该如何去观察水的万种风情？如何去观赏水结晶的喜怒哀乐？如何领悟并陶醉在水结晶所蕴含的对生命的感谢和热爱？它以各异的风姿传递给我们更多信息，启发我们如何与内心深处最单纯、最洁净的部分产生共鸣：告诉我们人类是自然之子，地球其实并不需要保护，需要保护的是人类自己；提醒我们每一个人都需要以爱、感激和赞美的心情去生活，去对待我们周围的每一个人和每一件事！

当夜幕笼罩四野，月亮从山头上悄然升起的时候，喧闹了一天的山村，像玩累了的少年，只剩下安静与祥和。深幽的山谷，一点点火光愈发明亮，映衬出她的脸：轮廓分明的脸颊，丝丝皱纹刻出了岁月的印痕，一双灰蒙蒙的眼晴总是饱含慈祥。奶奶背着我走在回家的路上。

我紧紧趴在她背上，身子缩成一团。而她，一只手紧紧搂着我，另一只手握住火把，嘴里还不时安慰我：“马上到家了，别怕。”晚风袭来，我打了一个哆嗦，情不自禁地贴紧了她，透过轻薄的衣裳，我感受到了她的体温，一条突起的脊梁硌得我有些疼。

山路坑坑洼洼，她那双走过大半个人生路的腿也顺势起起落落，下坡，跨坑，上山……一阵大风伴着夜的凉意吹来，瘦弱的她像一张纸片，顺着风势晃了一下，手中的火把像跳舞的精灵，忽明忽暗。

火把越来越短了，干燥的南竹被火烧得作响，似乎在为自己的生命唱着最后的歌谣。我缩了缩身子，借助微弱的火光，我看到了她瘦削的挂满汗珠的脸颊。她似乎感受到了我的不适，把我搂得更紧了，紧紧贴着温暖的脊背。“马上到家了啊!”她的声音中带着和谐与欢乐，似乎一切对她来说都是值得高兴的。

终于，在火把即将燃尽的时候，我们到了家。她却不肯休息，忙着为我找衣服，“冻坏了吧，把衣服穿上。”她笑着，轮廓在灯光下成了温暖的橙色。

等我上床睡觉了，她才坐下来休息。透过门缝，我看见她坐在凳子上，拿起围裙的一角当扇子，不停扇着风，汗珠化为一缕白烟，缓缓往上飘，往上飘……仿佛一个仙人，美丽而祥和。

这是几年前的事。现在我随父母来到海门，享受着城市灯光的绚烂，而我的奶奶却只能对着火苗思念。每当看到火苗，我就情不自禁地想起山谷里的火把，想起我的火把奶奶。

绿，一种生命的颜色;美，一种无法用语言来描述的色彩;生，一种到处充满的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，仿佛日夜守卫着公园。

刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，似点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，仿佛振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我仿佛看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更似一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的似在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，仿佛在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊，家乡的公园，您是家乡的一颗灿烂明珠，您似一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天!

今天，我和妈妈一起步行到花鸟市场去买一些植物。

一路上，我听见小鸟叽叽喳喳的欢叫。我和妈妈走在一起有说有笑，不知不觉就到了目的地——花鸟市场。

我一进去就看中了一盆向阳花。听售货员说：“这个花只要晒着太阳就可以开出美丽的花，太阳下山了它也收花睡觉了”。呵呵!我一下子就喜欢上了它，我问：“几元?”“十五元。““有点贵哦，十元吧!下次我再来买。”“好吧好吧那就十元吧!反正我也只有这一盆了便宜卖给你算了。”售货员说。

我又走进另一家店，一簇簇千姿百态争奇斗艳各种颜色的郁金香展现在我眼前，有的含苞待放，有的欣然怒放，还有的昂首怒放。我又挑了一盆两株含苞待放的郁金香。

不经意间那五颜六色的风信子吸引了我的眼球，有白的、有紫的、有粉的、还有蓝的等等……我看中了一盆在水中泡澡的白色风信子，一下子就爱上了它。

我跑进一家又一家店，还买了薄荷、观音莲、芦荟。忽然，听见妈妈在后面喊：“宝贝，别买了，提不动的!我们回去吧!”“噢，好吧!”我恋恋不舍的回答。

走在回来的路上，虽然手中提着那些沉重的植物，感到很劳累，但是心里还是特别的高兴。突然，我见前面有一只血迹斑斑的死老鼠躺在人行道的正中间，可恶心了。不知是谁就这样把它扔在这里?我还没来得及告诉妈妈，自己一个尽的往里面躲，妈妈问;“怎么啦?”我用手指了指那老鼠，妈妈马上叫到：“啊!”吓得急忙躲避，回过神来马上跑。

这次真是又开心又惊吓，开心的是去买花，惊吓的是看见躺在人行道中间血迹斑斑的死老鼠。你有这样的经历吗?

今天，我们有迎来了一月一次的“天劫”--月考，考的好，渡劫飞升，成为天之骄子，考不好，渡劫失败，轻者元气大伤，重者灰飞烟灭，哎，我六神无主的进入考场，但是，唯一叫我高兴的是，这一场是语文考试，这是我的强项，拿到试卷，刷刷刷一个小时过去了，我只剩一个作文，想了一下，四十分钟，一张试卷写好了，检查了两遍，我感到无聊，这时，我惊喜的发现，这次的监考老师是一个关系和我比较好的老师，他看见我，走过来，笑着看着我，过了一会儿，他接了个电话，叫他出去一下，他想了想，叫我一声，然后告诉我，说他要去开个小会，想让我当一下监考老师，唉呀妈呀，我万分激动，监考老师，那威风呀，更重要的是，这个考场，有几个我们班的，过一会，可以……

我坐在讲台上，我的几个同学看着我，我则摆出欠扁的样子，用口语一直说，你来打我呀，你来打我呀，那嘚瑟，那表情，真欠揍，我怀疑要不是在考试，他们肯定会追着我打，所有趁着一会，多皮一下，嘻嘻，谁知幸福来得快，走的也快，老师回来了

他叫我回去，我一听，唉呀妈呀，我才得罪他们，老师，你是不是卧底，我不甘的回到座位上，看着他们目光不善，心中不断祈祷，晚点结束考试，晚点结束考试，可，老天不做美，考试结束了。

我看这他们走过来，我绝望了，啊，一阵惨叫，在学校上空飘荡。

People always believe that when there is pressure, there is motivation, it

seems that pressure equals motivation. We need pressure, it makes us keep move

on, with pressure, we know what to do and how to fulfill our targets. Without

pressure, we are just like a child, never grow up, having no idea of

responsibility. It is pressure that makes us become mature, we should have

pressure, it indeed equals motivation at the certain level. While having too

much pressure is bad for our mind, it is just like a burden that presses our

mind, making people hard to take a breath. Nowadays the case of people commit

suicide is increasing, the reason is that people can’t take a breath from much

pressure, they feel there is no hope in life, no matter what they do, life just

frustrates them. We should have the right attitude towards pressure.

春天来了，草地绿了，阳光暖和起来。星期六，我的好朋友小珲来邀我去放风筝。

我们兴致勃勃地来到广场的草坪上，那里人山人海，可真热闹啦！

三月的天空，明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯，干净的阳光挥洒在草地上，暖洋洋的，我们踩在上面，真舒服。我抬头一望，天空中飘着各种各样的风筝，有的像燕子，上下翻飞，穿云钻雾；有的像雄鹰，头顶蓝天，盘旋翱翔；还有的像飞龙，拖着长长的尾巴，乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕，我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢，就是放风筝。

我的风筝，是妈妈给我买的，可真漂亮啦，是小猪佩奇的图案，而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起，左手拿着线轴，在宽阔的草地上奋力地边跑边喊：“三、二、一，放！”一连试了几下，突然，风筝一下子挣脱了我的手，飞了起来。于是，我赶紧攥紧手里的线轴，使劲地托着系着风筝的线，一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲，线轴也就跟着不停地转动，风筝也就徐徐地越飞越高，越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空，急得也赶紧学着我放风筝的样子，拉起风筝，用力奔跑，一会儿她的风筝，也像七仙女一样腾云驾雾，轻飘飘地飞上了天庭。

“飞上天了，飞上天了！”小珲欢快地叫喊起来。

“哇塞！妈妈，你看你看，那两位姐姐的风筝多漂亮呀！我也要一个，和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空，不停地夸着我们的风筝。

“好吧，明天是星期天，我们也来放风筝。”妈妈说。

“那太好了，把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

妈妈微笑着点了点头。

小女孩乐了，高兴得手舞足蹈，和妈妈边说边哈哈大笑起来。

我再仰头一看，那飞起的风筝，渐渐地离地面越来越高了，就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样，有一双会飞的翅膀，飞向蓝天，遨游太空，那该多好啊！

望着蓝天上那起起伏伏，自由自在飞翔的风筝，我的思绪也随着飘向了远方

在热烈的掌声，欢快的歌声，响亮的誓言中，我们迎来了中学春季开学典礼。

新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段，同时还迎来了一张张精神的新面孔，他们就是初1的新同学，我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的开学典礼上展开序幕。

当主持人响亮的报幕语结束后，第一个节目就开始了，这是由校园音乐老师带来的校歌《成长》，老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学，给我们留下了深刻的印象。之后是相声表演，表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑，在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力，他就是我校的语文老师杨世洲，作为一位从未深入接触过相声的老师，他能在短短的几天内写出这么好的台词，可想他私底下必须下了不少的功夫，费了不少心思，老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来校园拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操，新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……，这一个个精彩纷呈的节目，赢得了同学们阵阵掌声。

表演结束后，一位穿着黑色短裙，红色衬衫，扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台，她是我们校园新来的老师，代表所有新老师发言，她说了许多的感想，还请台下的几名新同学发表感想，这也体现了我校的教育理念，打破传统的老师一个人讲课，学生只是被动地理解，而这种师生互动的方式让课堂更加生动搞笑，同学们理解新的知识也更加容易。最后校园领导发表了讲话，对于他们的鼓励我们会心存感激，他们的谆谆教诲我们会永生难忘。

本次开学典礼不但带给我们欢乐的笑声、美的享受，更多的是让我们不断努力的动力，我们会在今后的学习生活中，带着父母老师的期望，带着感恩之心用心进取，勇敢前进。

《海底两万里》是法国著名科幻家儒勒·凡尔纳写的。作者写的主角有四个：尼摩船长，尼德·兰，生物学家阿尤纳斯教授和仆人康塞尔。

《海底两万里》的故事是这样的：有一个巨大无比的海怪冲撞了许多船，导致船只触礁，造成损伤，还在船上留下一个等边三角形。人们为了海中旅游的安全，决定消灭这个海怪。海怪看到前来的船只林肯号，愤怒地喷起一道水柱，就撞坏了来消灭它的船。尼德·兰，阿尤纳斯和康塞尔失足落水，落到了海怪身上，被人抓进了怪物身体里面，才发现原来这个怪物是由人—尼摩船长和他二十多个部下来操控的。尼摩船长表面把他们当客人对待，实际却只是将他们当成高级犯人。但阿尤纳斯等人却借机在海洋深处旅行了一次，了解了许多海洋生物后悄悄地偷了一艘小船回家了。

这本书让我学到了很多知识，比如：独角鲸的奶有两吨重，味道比牛奶还好喝;人身上大约有一万七千平方厘米的面积，大约要承受一万七千五百六十八千克的压力;但是人并没有感觉到不适是因为有赖于空气贯穿于人的骨头，从而使体内外的大气压互相抵消。

这本书故事情节曲折紧张，扑朔迷离，科学知识丰富详尽，人物命运瞬息万变，细节刻画真实可信。我认为作品中，作者匠心独具，巧妙布局，漫长的旅游中，时而波澜诡谲，险象环生，时而水波浩淼，诗情画意。惊涛拍岸，波澜壮阔的场面描绘与小桥流水、曲径通幽的细节刻画交替出现，让人身临其境，欲罢不能。

“书是人类进步的阶梯。”的确，一本书就让我领悟了许多的海洋科学知识，并学会好多好词好句。

一天，电话、手机、小灵通准备开一个重要会议，会议的主题是：谁是十全十美的。这不，三个人刚见面，就争论了起来。

手机扭了扭纤细的腰肢，不屑一顾地瞥了电话一眼，娇滴滴地说：“哎呀，这都什么时代了，谁还用电话这么老气横秋的通讯工具?我看，早该淘汰了。你们瞧我，又方便又时尚，多讨人喜欢呀!

”说完，手机从口袋里掏出小镜子，美滋滋地照了照。

电话撇了撇嘴：“我的身体虽然笨重，但通话质量高。哪像你，中看不中用，说不定什么时候就没电了，急得主人像热锅上的蚂蚁。”

“什么，那是主人忘记给我充电了，能怪我吗?再说了，我能发短信，能上网，能和主人最近距离地接触。你呢，干巴巴地坐在客厅里，主人都不愿搭理你。”

“是呀，主人喜欢你，老是用你打电话，结果辐射得主人经常头疼。”

“你这是血口喷人。”手机也顾不得做淑女了，尖起嗓子来大声地喊。

“有理不在声高，你瞎咋呼啥?”

这时候，一直在旁边沉默不语的小灵通开口了：“哎，电话大哥，手机妹妹，咱别吵了，让人家听了笑话咱们没素质。的确，手机是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是辐射大，费用高，还要经常充电;电话呢，尽管辐射小，费用低，但是不能随便移动。”

“你呢，贬低了我们，你就是十全十美的了?”手机不服气地说。

“当然不是了。我的情况介于你们之间，你们的优点、缺点我都有。你们看，金无足赤，人无完人。我们都有不好克服的缺点，所以，就不要争论谁是最完美的了。我们的任务就是尽自己最大的努力为主人服好务。”

手机和电话听了，都惭愧地低下了头。

从此以后，他们互帮互助，过着幸福快乐的生活。

今天风和日丽，万里无云。我和爸爸要去钓鱼。我们准备了鱼竿、鱼饵、水桶，骑者自行车，高高兴兴来到目的地，一个风景秀丽的湖泊。这里风平浪静，水面上不时飞过几只翠鸟呢。我和爸爸把鱼饵放在鱼钩上，静静地坐在湖边，等待鱼儿上钩。

不一会儿，爸爸的钓到了一条大鱼。我可连一条小鱼也没钓着。我火冒三丈干脆不钓了。爸爸见了，摸着我的头，笑咪咪地说：“孩子，你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫后来是怎么钓到鱼的?”听了爸爸的话，我沉思了一会儿，觉得很有道理。于是，我又平静下来，耐心地等待鱼儿上钩。不一会儿，鱼竿沉下去了，有条鱼儿上钩了，我迫不及待地拉上来。“扑通”一声，鱼儿掉在水里了。好可惜啊，我都要哭出来了。爸爸说：“心急吃不了热豆腐。要等鱼儿完全把诱饵吞进去，才能拉上来。”哦，这回我的小心了。

时间一点点在过去，眼看太阳要下山了，我还没收获。真是急啊。“哇”!鱼竿又沉下去了，鱼儿在吃了，这次我有经验了，鱼儿你慢慢享受吧!看到它完全吞下去了，我用力一拉，一条大鱼被我钓到了。爸爸连忙把它放到水桶里，看着“战利品”，别提有多高兴。

通过这次钓鱼，我明白了一个道理：“无论做什么事情，都要有耐心。”

父亲摆弄着一把锁，试图找到曾经不小心被他以遗忘的密码。

我走过去，提出可以帮他的忙。父亲却冷冷地拒绝了，转身去问母亲有没有什么重要的日子会变成密码。他们试了几次，均没有成功。我依然站在原地，又一次提出帮忙。可是父亲却显得十分烦躁。

“你还在这里做什么？作业做完了吗？马上就要期末考试了，拜托你自己也上点心吧。如果你的前途毁了，难道要父亲养你一辈子吗？”

我懒得反驳，只顿觉烦闷无比。转身回房，顺手锁上了房门。又来了。学习啊，努力啊，前途啊。说得好像我把教科书吃透了就可以成功似的，说得好像人生这本大书可以弃之不理似的。我也知道要努力和奋斗啊，也知道要做一个成功的人。可问题是，成功的定义是什么？我有自己的梦想，成为自己想成为的人，算不算成功？天呐，真是烦，想来作业也做不好了，我索性看起了刘庸的书。

“笃笃，笃笃笃！”也不知是谁在敲门，我却不想去开。紧接着又是两声，伴着一声溢满怒气的吼声：“你开不开门？！”我不情不愿地放下书，接着面对那个老套的场景。母亲先训了我对长辈不尊重，接着唠叨起我一定是嫌弃父母年纪大了，最后看到我桌上的书，又说我看闲书。对于这些，我唯一的选择是，乖乖地听着。等她终于说完了，刚从房间出去我就奔过去把门锁好，同时加了一把大密码锁，发誓谁来也都不要再开了。

我感觉自己仿佛生活在一个笼子里，笼子上有两道门，一道牢门，一道心门。牢门上的锁的密码只有父母知道，心门上锁的密码只有我知道。于是，父母进不来，我也出不去。由于隔得太远，连对话都得靠喊，靠吼，生怕对方听不见。

可是非要这样吗？爸爸妈妈，难道你们真的忘了在我心门上的那把锁的密码吗？你们曾经也进来过，不是吗？况且把我心门紧锁的，恰也是你们啊。如果你们真的忘了密码也无妨啊。其实门上有个洞，俯下身就可以进来了。

在你眼中，书会给你的人生带来怎样的惊喜?是如那醇美的香茗，让你回味无穷;还是如那神圣的阶梯，引领你攀登上至高无上的宝座?在我看来，它们像一盏盏光芒四射的指路明灯，引导我走向远方。

小时候，总爱看一些天马行空，充满幻想的童话故事，那时候识字不多，便缠着妈妈给我讲那些神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话故事之中，做一个个有爱又刺激的美梦。

刚读小学一年级的时候，就缠着妈妈买了《三国演义》。可当我真正翻开它的时候却遇到了难题。我觉得自己还是太天真了，以我的理解能力完全看不懂古代的话本，渐渐就把它遗忘了。直到五年级整理书架的时候再次翻出了这本书，静下心来慢慢阅读和理解，我才真正爱上了这本书。它就像一个大宝藏，一排排文字像清泉一样汩汩地流进了我的心。我仿佛走进了故事，神机妙算的诸葛亮，情怀宽厚的刘备，谨慎多疑的曹操……

现在的我渐渐被古诗词吸引，我神往“明月松间照，清泉石上流”的意境，我敬佩“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的悲壮，我期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我也会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志满怀而感动不已。

每当我在生活中遇到不快时，翻开书本就能使我忘却烦恼。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，也是明天的希望。

罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的`眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充溢好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我……”，其实他的成果在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自身就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不只可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。

除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢协助同学，只要有同学找他帮助，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我!我!我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好羞愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。

社会的喧嚣似乎自古便被无数文人诟病不已，古有竹林七贤长啸山林，今有周国平向往安静的日子。但社会的群体性注定了他会像莫言说的那般喧嚣发展，如何使宁静与喧嚣的社会达成统一?我认为，应以宁静心，赴喧嚣流。

我相信，世上绝大多数人在灯红酒绿，信息爆炸的喧嚣时代都曾对浮躁的生活产生过厌倦，都曾向往过一种放空思想，不问世事的宁静生活。“乡下的街道充满生活的琐碎和甜蜜。”旨哉斯言，宁静所带给人的是在快节奏的生活中一刻喘息的机会，让人能感受到平日里未被发现的生活之美，让人有机会同自己对话。“莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行。”若真如苏轼所言，莫听世间喧闹的穿林打叶声，来坚定自己的脚步，取得内心升华，不失为生存于喧嚣之世的不二法门。

然而，在宁静的生活中人们固然能够轻易的升华内心，形成对生命价值的新认知，可又该怎样去践行自己的价值?便不可避免的要重返喧嚣之世里来。人群居于社会中，必定担负着某些与生俱来的责任，若将个人生活与社会完全分割，即使自己无愧于心，但却失去了自己生而为人的社会价值，活得百年，也只是空来一遭。庄子濮水垂钓，面对楚王提供的入世机会，轻蔑地用一句“宁曳尾于涂”打发走了楚王的使者。凭今之见，我们从中可见的更多是庄子对于平静生活的热爱，可若我们站在当时社会的角度，却是极不负责任的行为，庄子与社会间不可逾越的鸿沟，一方面使他超然世外，另一方面也使世人只有在无可救药时才选择他。将平静与喧嚣社会分离，即使取得了内心超脱，代价却是抛弃了整个社会，终究不能为我们当代人所效仿。

因此，以我之见，应心存宁静之心，勇赴喧嚣的社会之河流。大隐隐于市，大静静于喧。白落梅曾说，“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”只要心存静心，即使车马万般喧嚣，人又怎能觉察得到呢?在喧嚣中求平静，用平静应对喧嚣，使人可以随时驻足片刻，看清前行方向，继续在喧嚣社会中实现自己人生价值。

可叹世间不乏浮躁之风，亦不乏平静之心，缺的是能以平静心坦然面对生活的人。日本青少年大规模蛰居，网络佛系言论使人只见自己，不见社会。以上种.种很难使人相信他们所追求的是真正的平静，消极避世的平静，对社会百害而无一益。

以平静心，赴喧嚣流，在喧嚣中保有平静，在快节奏生活中不骄不躁，继而更好的在喧嚣中生活，实现自身，此应为当代人最好的生活状态。

相信每个人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是当一名歌手。

歌手虽然不是神圣的，但是，歌手能给我们带来音乐的享受。每当我在电视上看到歌手们在台上演唱，我也跃跃欲试。流行歌曲能让人感到欢快，爵士乐让人感到激烈，清音乐让人感到舒适……这些不同种类的音乐都深深地吸引着我。歌手演唱不同的歌时感情也是不同的。深沉的《时间都去哪儿了》让无数人洒下热泪;一听到《High歌》，都会嗨起来。这就是音乐的感染力。

歌手唱的歌充满感情，有吸引力，听了这些歌能让人奋发向上，这就是我想当歌手的原因。

有了歌手这个理想，我一定会去努力地实现这个理想。今后，在音乐课上，我一定会认真听讲，打下一个牢固的基础。在生活中的空余时间里，我会多听听歌。这样不仅可以放松自己的心情，还能学习其他歌手唱歌时的感情。另外，我会去外面培训一下声乐，让老师指导一下唱歌的方法，可以进步得更快。

希望通过我自己的努力，能实现我的理想——当一名歌手，给大家带来音乐的美和享受!