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学会宽容阅读答案三年级(通用20篇)

感谢信是日常生活工作中使用较多的一种应用文体,对于许多文字工作者来说,都应该掌握这种文体。下面是小编为大家收集关于学会宽容阅读答案三年级,欢迎借鉴参考。

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快乐阅读轻松写作三年级作文

全文共 380 字

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我今天在萧山日报社九楼参加了“快乐阅读轻松写作”这个让人受益匪浅的活动。

小记者团请来了童言老师给我们上课。童言老师原名张宇飞,童言是她的笔名。童言老师告诉我们写好作文的三个关键点:多读、多写、多记。

多读:就是多看别人写的著作,从别人的书中得到多方面的有点。老师为我们推荐了几本好书,如《草房子》、《青铜葵花》、《床边的小豆豆》、……

多写:就是要平时多写写日记写写作文,这样写作文的速度就会快上很多了。老师刚讲完就从一个袋子里翻出来两本已经很破的本子,我们很不解,听老师一解释,我们才知道这原来是老师在小学时用过的日记本,老师让我们看一下,我看过上面的日期从来都没有断开来过。

多记:就是要在读书时,边读书边做笔记。于是,书中的好内容就被这种“烂笔头”给记了下来。

之后,老师还给我们分享了一些他在小学时的写作经历。这一次活动我受益匪浅,明白了“快乐阅读轻松写作”。

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篇1:三年级单元作文我学会了坚强

全文共 2512 字

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看着友的落寞,心中便想为她撑片爱的蓝天,希望她能走出阴霾,心中满含对生活的热爱。

——题记

夜已深了,一切都静悄悄的,天似乎明亮着,因为有星月静默在天幕中。耳畔虫鸣声响起,给这春的夜添些温意。真的春天到了,白日骤增的气温,一恍惚如到了夏日。每日总在忙碌着,也总在收获着,收获着细碎的日子和看似充实的每一天,可打开收获仔细寻找,却只找到了曾经虚度的光阴。光阴好似总在虚度中渡过的,总想抓住今天的手,总想停住今天的脚步。可时间,却在细碎的日子里过去了,敲打键盘时,又在键盘的击打声中过去了,时间总是匆匆又匆匆。你稍微一留恋,它又从留恋中过去了。

今天总在重复着昨天的日子,明天还不知道是什么。就象月落星移,就象潮起潮落。

爱过,痛过,哭过,笑过,悔过,也幸福过。生活的五味,赠于每个人的不会多也不会少,总会让你品尝得到。生活总给我们留下或多或少的遗憾,这个世界本不完美。所以不必刻意强求,别让人未老,心却先步入夕阳,飘渺成天边那抹晚霞。是谁牵起了这长长的惆怅,暮夜,看那满天的星,那是多少双期盼的眼睛。闪呀闪呀,照亮了你的心了吗?那就拮取一颗星来,放在心中,让那心灯长明,不要让夜的黑暗阴暗心中的每个角落。

当你仰望星空,一脸悲戚时,静谧的夜空以无限的深邃对你,正如你欢喜时,它仍还你以无尽的深邃,不见它有丝毫的动容。境由心造,当被忧愁的阴云笼罩身心的时候,那就不防对着空际的夜空大喊:我要欢乐不要忧愁,让过去的一切见鬼去吧!让那尘的风,让那旧的事,让那伤了的心,让那哭过的泪,通通的,一切的一切,都随着这无尽的空际,随着星辰眨眼间,融入流星火的海洋。灰飞烟灭,无影无踪。

我想,每个人都曾在心中这样呐喊过吧。人,从娘胎里出来,就注定要去适应这个世界,适应这个纷扰尘世里的喜怒哀乐、悲欢离合。

从你焦黄的面容感受到我曾经的哀伤,从你落寞的情怀感受到我曾经的凄凉。从你倦怠的身影感受到我曾经的苍茫。也曾立意念学着要坚强,其实正如一位哲人所说,坚强是逼出来的,而不是学出来的。当你被逼得无路可走的时候,它悄悄的站在了你的肩上,你除了奋力承担,别无选择。它会让你迎着风,踏着雪,淋着雨,受着冻,一点点的站起来,蹒跚着落寞的脚步。仰起微笑的脸,抬起高昂的头,一点一点咽下苦涩的泪水,让那冰封的往事沉溺于深海,让所有的悲伤隐藏在微笑的下面。

生活于每个人,都会用不同的方式给我们施压,再施压。而我们,就是要全部接纳来自生活中各个方面沉重的负荷,吸收并消化掉。这不仅仅是在考验我们的承受能力,它也是在历练我们的生活能力啊。

迷离的日子终将远去,终会被岁月风干。撵平心事,涤净心灵的杂尘吧,总想总想帮你踩出一片天,让你知道除了灰暗还有蔚蓝的天;总想总想帮你卸下肩上的担,让你重现昔日的美丽和欢乐的笑颜。要想让春天常驻心田,那就要学着把自己改变。就如那织网的渔夫,补好的网,不一定能打到鱼,不补网,却永远能从网洞中漏掉捕获的鱼,最终破旧得一条鱼也打不到。微小的改变看不出任何效果,就象最初的那根稻草,无论怎样想象也不会把你砸伤。积累却可以改变它的方向,要么越站越挺拔,要么越压越垮塌。站出自己的风景,站出自己的快乐,把那烦恼点击卸载完整删掉。怕什么,路还漫长,每天总有新阳光,只要太阳在,光明就在,希望也就在。不要怕,别回头,一直前行,有我真诚的友谊,给你鼓励,为你护航。天空依旧蓝,月亮依旧圆,星星依旧灿。

总说很多事说起来容易做起来难,其实是你不敢抬脚,怕重复你的苦难,你可知,转转身,它又会是一种境界,一个崭新的天。不要溺在痛的陷井里,镜子破了就破了,别指望再把它重新磨圆。即便是碎的镜片,一样可以折射太阳的光线,一样会照亮心田,因为有阳光就会有温暖。除非你永远让它背朝着天!

我以我的体会能告诉你的,除了昂起生活的风帆,以坚强的姿态挺立外,保持一颗积极向上的心,以积极的心态踏实走好今天的路。并以一颗细密而柔和的心去寻找生活中温藏的感动。亦是常常和你一样被生活困扰,被自己的情绪困扰,可是所射入眼睛里的些微的感动,仍激励温暖着我这颗易感的心。我能拮取什么呢,除了感动,生活于我,也就仅仅剩下感动了。因为感动,充盈了我枯燥的生活,因为感动,我快乐,我幸福。我不去报怨什么,因为生活所赋予我的已经太多太多。让我手捧满满的感动,小心的呵护,生怕透过指缝,露下一滴,就因为那一滴啊,或许它能使我的心重现冰冷。

有了感动,就会把它融入到爱,也因为有爱,才有了诸多的感动,爱身边的每一个人,以一颗如发的心去感悟身边微乎的感动,为一句话,一个眼神,一个微笑,一个关爱的动作,把这一切的感动,融入到生命长河之中,让它温暖每一天每一刻。

生活的点滴,积累滴滴感动,积累岁月里曾经的欢笑与忧伤,把它们化作自己人生的动力,不去报怨,也无须悔恨。每一个人生折痕,都是生活给予我们丰厚的宝藏。因为伤了,不会拿悔恨去;因为累了,不会拿报怨去指责;因为爱了,才会知道自己该如何珍惜,怎样珍藏。看看脚上的鞋,就知道自己走了多少路,鞋坏了,还会有新的,前方是没有尽头的路,坏了的心情也须重新修整,弃掉压在心中的稻草,就像弃掉不合脚的鞋子,让它重现往日的快乐时光。

寻求感动吧,叩响感动的心灵之门,首先让自己的感动带给身边的每一个人,这样,才能从他人的身上汲取感动。收获温暖,丰盈幸福。要知道想让别人怎样对待你,你就要怎样对待别人。其次还要有一颗感恩的心,为每一分感动增加一颗感恩的心。还有一颗平和的心态:不小心跳到污水里,要庆幸幸亏不是掉到沟里,踩着单车不小心撞了树,要庆幸幸亏不是撞了人……把自己时时陷在积极的氛围里,靠自己积极的心态去面对生活中的每一天。脸上始终保持的微笑,会让你终有一天与快乐不期而遇。

人的一生,不会一直是平坦大道,总有坎坷,总有磨难,但也总有欢笑与我们相伴,怎样做到快乐与我们长伴,那就是给我们的心换上快乐的外套,把烦恼紧裹在外套的死角里,即便你很惆怅,只要脸上露出笑容,烦恼就不敢在你的眉头停留。没必要拿着昨天的烦恼来占用今天的生活。仔细想一想,在生活中,有多少烦恼没有解决掉?为什么昨天的不快总会在今天萦绕?而那些曾经的欢乐,却轻易地从宽大的指缝中漏掉?你,认真想过吗?

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篇2:学会宽容_300字

全文共 339 字

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大千世界,唯有宽容是许多事件中不变的真理。古人说过:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”由此可以看出宽容是生活中不可缺的一份精神。宽容大度,会使我们的生活中出现一道炽热的彩虹。

宽容在生活中有时显得十分重要,它会使我们拥有一份持久的友谊。有人说:“严而律己,宽以待人。”便告诉了我们最重要的一条人生法则——宽容。记得有这样一个故事:在清朝康熙年间,桐城人张英宫至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家人因院墙发生纠纷。张夫人修书送张英,张英见信后,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不比当年秦始皇。”于是,张老夫人让家人后退三尺院墙,叶府很受感动,命家人也把院墙后退三尺,张叶两家人最后消除隔阂成通家之。

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篇3:我学会了洗碗三年级作文450字

全文共 486 字

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为了减轻爸爸妈妈的工作负担,我做了一个决定:跟妈妈学洗碗,让妈妈饭后可以休息一会儿。

今天吃完晚饭的时候,我决定帮妈妈洗碗,我先让妈妈示范一次,然后叫她到电视前去看电视,然后就像模像样地走到洗碗柜旁,拿起一块抹布,摊在手上,又拿起一瓶洗洁精,把它挤在抹布上,再把一个碗拎了起来,那个脏兮兮的、身上满是油污的碗,使劲地在碗上擦了擦,冒出了许多洁白如雪的小泡泡,泡泡把油污给包围住了,我一边擦一边想:哇!油污,你这么快就成了我的手下败将了?看来多放一点洗洁精是没错的。然后我又挤了一堆洗洁精在抹布上,泡泡又变得丰富了。正当我的意洋洋的时候,意想不到的事情发生了。那个碗从我的手里滑到了地上,碎得四分五裂,我顿时愣住了,心想:哎呀!这个碗怎么碎到地上了?

这一幕被闻声赶来的妈妈看到了,她立刻哈哈大笑起来,说:“挤太多的洗洁精只会带来更多的不便。”我听了,决定要坚持下去。妈妈又给我示范了一次,这一次我不慌不忙地挤了一点洗洁精,先紧紧地抓住碗,然后再擦,就这样洗了一个又一个,每一个碗都焕然一新,我好不容易洗完了所有碗,看着这些碗,我开心地笑了!

生活处处皆学问,就连洗碗也会有技巧。

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篇4:学会宽容作文400字

全文共 404 字

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我和阿新在同一所小学读书,是形影不离的好朋友。然而,有一次我们这对好兄弟却差点闹崩了。

那是一个阳光明媚的下午,我们做完作业,到市政府的花园去玩。一开始,玩得还挺高兴,但阿星吃完一袋零食后,竟然把包装袋扔在了地上。我连忙制止他,谁知他恼羞成怒,一把我将推倒在地上,转身跑开了。我气呼呼地站起来,觉得嘴唇火辣辣的痛。伸手一摸,原来磕出了血。

我愤怒地攥紧拳头,追上了他。心想:我好心提醒你别乱扔垃圾,你却对我动粗,难道认为我好欺负吗?他被我的样子吓到了,惶恐不安地后退着。我又上前两步,发现他脸上露出了后悔的神情。我的心霎时间软了下来,不想再打他出气了。僵持了大约一两分钟后,阿新抽泣着说:“对不起,我错了,你能原谅我吗?”听了这话,我如释重负地松开了拳头,伸出手拍了拍他的肩膀,说:“没关系,我们还是好朋友。”

回到家里,我把这事告诉了妈妈。她表扬我说:“你做得对。退一步海阔天空,学会宽容会让你获得更多的友情。”

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篇5:关于学会宽容的作文

全文共 884 字

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有人说,父母的爱是一把在夏日里能给孩子送去一阵阵凉风的蒲扇;也有人说,父母的爱是在孩子生病时最好的一剂良药;的确如此,父母的爱是伟大的,无私的。

从一出生降临到人间的时候,父母就给予了孩子无微不至的呵护与关爱,担心孩子受到一些风吹雨打,让孩子生活在蜜罐温床里。

父母的爱无处不在,不仅仅是在生活上让孩子衣来伸手,饭来张口,而且在学习也有着不可言喻的作用。

在生活上,我的爸爸妈妈总是不让我做一些家务活,每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时,看见妈妈疲惫不堪的身子时,我总是叫妈妈让我来替她分担一些责任,而妈妈总是笑眯眯的说:没事,妈妈不累。就这样,久而久之,妈妈本来一双纤纤细手已经变得粗糙,长出了茧子,水灵秀气的脸上也浮现出了皱纹,我真想对妈妈说:妈妈,我已经长大了,是一个六年级的男子汉,不再是你怀中牙牙学语的婴儿,我已经能帮你做一些力所能及的家务事了,你别再为我操心了,就让我来帮你分担一些责任吧。

在学习上,从我一年级开始,妈妈就给我买一些课外的作业,每天除了做完学校的作业之后就要做爸爸妈妈给我买的奥数,让我不能像别的小伙伴一样出去玩一会儿,使我就像笼子里的小鸟——插翅难逃。有时我做奥数碰到一些难题时,绞尽脑汁也想不出来的时候,眼泪一直在眼眶里打转转,迫使它不掉下来。当看见伙伴在外面快乐的身影时,我就使劲想,终于,我在自由的动力下想出来了,使我欣喜若狂。在一次又一次的难题上,我迎难而上。直到取得一次又一次的好成绩时,我才真正理解成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感这句话真正的含义,只有勤学苦练,肯动脑筋,我相信,成功是属于每一个人的。在学习语文的时候,妈妈教我学语文要多读、多记、多写。是啊,多读心中有本,多写笔下生花。每当我考试的时候,只要稍微看一下题目,就能准确的写出答案。写作文的时候,先在脑子里打好一个稿子,然后在写的时候再加以修改。这一切都归功于爸爸妈妈啊!

在我的人生道路上,每一个脚印,每一个角落都有着爸爸妈妈对我的爱,正是这些父母的爱,激励着我勇敢地向未来的路走去,陪伴着我度过每一个难关。

父母的爱,是人世间最伟大的,是无与伦比的。

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篇6:我学会了宽容

全文共 412 字

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学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

今天妈妈给我买了一双新皮鞋,我得意洋洋地穿着“它”去上学。结果一到教室,那洁白的皮鞋上被我同桌踩了一个黑黑的大脚印,他连忙说:“对不起,我不是故意的。”我什么也不听,我火冒三丈的就把我同桌的鞋也踩了一脚,他大声吼到:“你是故意的。”我和他吵起架来……

回到家里,我气呼呼地跟妈妈说了今天发生的事情。妈妈生气的说:“你不应该再踩他一脚。你应该学会宽容。要向他承认错误,请求他的原谅。”

听完妈妈的话,下午上学后,我对同桌说:“对不起,我不该踩你的鞋,请你原谅我。”

他笑了笑说:“没关系的。”

自从那天起,我学会了宽容。有一天,我去书买书,要经过马路时,一辆自行车猛地冲过来,差一点就撞上人了,骑车的人连忙下来说:“没事吧?”

“没事的,没事的。”我并没和他争吵,因我学会了宽容。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净!

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篇7:学会宽容议论文

全文共 712 字

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宽容别人就是善待自我。

宽容别人,你的朋友会越来越多;宽容别人,也会给你自我带来快乐;宽容别人,你的学习会有长进;宽容别人,你会受益匪浅。宽容别人会带来这么多的好处,为什么我们不学会宽容别人呢?

宽容,说着是那么简单,但做起来却是那么难。记的有一回,我在姥姥家写作业,上午,我正在柜子上写,小妹搬来了一个椅子,看着我写作业,我不明白她是什么目的,就没有关注她,等我写完一样作业时,我看见小妹正拿着笔在纸上写字,那是老师发给我们办小报的纸呀!我心里的怒火一下子涌上心头,我把纸和笔抢了过来,小妹用惊讶的眼神看看我,看到我眼睛瞪得大大的,一副凶巴巴的样貌,明白我生气了,急忙跑出去,到外面去玩儿了。但是我心中的怒火还没有消。到了吃饭的时候,她才跑到屋里来,带着那张可爱的小猫脸跑了进来,我这才明白小妹哭过,但看到那张纸,我的怒火就上来了。

吃过午饭后,我坐在一旁看作文书,突然看到书上有一篇宽容的作文,我读了读,心里很不是滋味,就去和妹妹道歉,我低下了头,嘴里不停的说:“小妹,对不起,我不是故意让你悲哀的,我请求你原谅我,行吗?”妹妹听完我说的话,说:“好,我原谅你,但你以后不准再欺负我。”她看见我直点头,就露出了那两排整齐而又洁白的牙齿,看起来好像是一只可爱的小白兔。我们和好之后,她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉着我又粗又大的手,带我去看她做的好吃的。当我们走到那里时,我一看原先是以前我们总玩的游戏,我露出了笑容,就假装的吃着,一边吃,一边看小妹,小妹看到我这么贪婪的吃着,乐得合不拢嘴。就这样,我们一向玩儿到黄昏,这一个下午就从我们的欢声笑语中流走了。

宽容了别人,你就觉得生活更富有诗意,更富有乐趣。

宽容别人就是带给自我快乐。

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篇8:小学三年级作文我学会煮饭了

全文共 1561 字

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学会煮饭

因为平时爸妈都很忙,还要照顾我,所以我决定自己学会煮饭,减轻爸妈的负担。

一个周末的下午,我叫妈妈教我煮饭。妈妈听了很高兴,直夸我懂事。妈妈简单地交代了煮饭的步骤,就站在旁边让我独立动手。

我首先淘米,我淘得非常仔细,生怕错过了一些细小的沙子,淘完米,接下来就是洗电饭锅。你们可不能小看洗电饭锅这个小步骤,里面可有“大乾坤”呢,注意一定要用干抹布将内胆外面的水擦干,否则很容易烧坏电饭锅,这是我在生活小常识看到的小技巧。然后就是放水,要放多少水呢?也是很讲究的,我牢牢记得妈妈说放的水高于米粒平面 一节手指,煮出的饭是最香的,不稠不糊,口感是最好的。放好水之后,最后就得盖上锅盖了,静静地等米饭煮熟了。这是一个小过程,但却我闹了一个小笑话,因为老惦记着米饭什么时候煮熟,所以我就像一个小猴子一样,坐得不安分,隔几分钟就去揭锅盖,妈妈看到了,笑话我小迷糊,煮饭的中途中不要随便揭锅盖,不然里面的热气都跑完,米饭熟得慢,也不够美味了。我听了有点不好意思,看来真是心急吃不了热豆腐,搞得弄巧成拙啦。后来我就老老实实地待着,没多久我就闻到一丝丝香味,米饭终于煮熟了。

晚上,爸爸妈妈吃了米饭之后都说很香,我听了心里像吃了蜜一样甜,偷偷地笑了。

通过这次煮饭,我懂得了做事情要讲究小窍门,才能把事情做得完美,我相信我以后饭会做得更好。

我学会做番茄炒蛋了

我们全家人都很喜欢吃番茄炒蛋这道菜,但是爸爸妈妈平时都很忙,没时间做菜,所以我决定大展身手,自己做一次番茄炒蛋。

星期五下午,我早早回到家,准备好材料。我挑了两个鸡蛋,轻轻往碗的边沿一磕,鸡蛋就裂了一条缝,我赶紧把蛋放到碗里,可还是出了一个小问题,蛋里还夹着蛋壳,我只好用筷子小心翼翼地把蛋壳挑出来,看来以后还得多加练习。接下来就是搅拌鸡蛋,一定得用力把鸡蛋搅散还要匀称,最好还得加点盐,这样鸡蛋才会更香嫩可口。我又把番茄切成一片片的丁状,红红的番茄就像一艘艘准备起航的小帆船,我很满意自己切的小番茄。接下来就是开始炒番茄了,我先往锅里倒油,爸爸说要放多点油,这样鸡蛋才不会粘锅,我把鸡蛋倒到锅里,拿锅铲给鸡蛋翻小跟斗,鸡蛋都变得黄灿灿的,一会儿,鸡蛋就变软了,我赶紧把鸡蛋放到碗里。接下来再把番茄倒到锅里翻炒,等番茄慢慢溢出汁水,我就忙把番茄倒进去,让它们来个美好的相遇。没多久番茄汁水就被鸡蛋慢慢给吸收,我就放了配料进去。焖了一会儿,我就闻到一阵阵香味,哈哈哈,番茄炒蛋终于大功告成了。我也满身大汗了,全身油腻腻的,很不舒服,我想到爸爸平时也是这么辛苦给我们做饭,真是不容易啊。

吃晚饭的时候,爸爸妈妈夸了我炒的菜,我心里乐了花。

通过这次的做菜,我懂得爸爸妈妈的辛苦,我以后一定要多为爸爸妈妈做一点令所能及的事情,为他们减轻一点负担。

我学会煮面条

我已经是三年级的学生了,我要做一个独立的孩子,在爸爸妈妈不在家的时候学会照顾自己,所以我决定学煮面条。

一个周末的早上,我早早起床,决定学煮面条。我首先往锅里倒进水,没多久就听到锅里的水就噼里啪啦地响了起来了。我就把面条放到锅里,硬邦邦的面条就变得软软的,弯弯扭扭的,它们都缠在一起,像树的藤蔓。我用筷子轻轻翻几下面条,爸爸说这样面条才不会糊锅。煮了一下,面条就开始冒白色的泡泡,就像一条条小鱼在淘气地吐泡泡。我赶紧把准备好的碎肉、青菜和葱花放到锅里,再给它们来几个小翻身,它们这下真是“你中有我,我中有你”,想了一下,我还是倒了一点油,我觉得那样更美味无比。然后我就盖上锅盖,等了几分钟,我就闻到一阵阵香味扑鼻而来,哈哈哈,我的面条煮熟了。我赶紧把面条盛到碗里,迫不及待地尝了一口,怎么是甜的?我马上想起来,原来我把糖当成盐了,看来我真是一个小马虎,下次一定注意。

这次的煮面条虽然有点不完美,但我还是很高心,因为我终于会煮面条了。

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篇9:学会宽容

全文共 353 字

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下课了,教室里静悄悄的,突然传来了“啪”、“啊”、“撕”的声音,我们一齐把目光投向了第二组第三桌,那是韦鑫毅和周鹏坐的那一桌,他们发生了争吵。

原来,他们在桌子的中间画了一“三八”条线,谁超过去就要挨打。这不,韦鑫毅在写作业,一不小心超过了线,周鹏就用文具盒使劲拍了一下韦鑫毅,可韦鑫毅也不是好惹的,他一生气,就一把抓起周鹏的书“撕”的一声给撕烂了。

“你为什么撕我的书。”“那你为什么拍我?”“你犯规了我当然要拍你。”“那你也不能拍得那么狠啊!”……他们你一句我一句激烈地争吵起来。嘴上说不过瘾,就开始动手,谁也拦不住。直到老师来了,他们才恨恨地停手。

其实我觉得,他们不应该为这样的小事动手动脚的,有一句话不是这么说的吗:大海宽容了江河,就拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,就拥有了神采;人宽容了人,就拥有了友谊。

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篇10:学会宽容

全文共 558 字

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宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

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篇11:以学会宽容为题的中学生作文

全文共 549 字

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春天的花包容了蜜蜂的“掠夺”,成就了秋天的果实。贫瘠的土地包容了落叶的腐朽,成就了来年的肥沃。人生旅途中,宽容也是一道光彩绚丽、不可或缺的风景。

忆往昔,赵国名相蔺相如受到大将廉颇的挑衅,他没有将廉颇视为仇敌,而是以一颗宽容的心包容了他,终于使赵国江山免于分裂。

曾记否,九一八事变后,日本侵略者不到一个月时间攻下东北三省,但某党却采取不抵抗政策,只顾搞内战,在这危急存亡的关键时刻,共产党和某党内的先进分子不计前嫌,放下血与仇,共同建立了抗日统一战线,历经8年,终于将日本鬼子赶出了中国,使得国家和民族的独立、尊严得以保全。

这些不都是宽容的最好诠解吗?而那些狭隘、不能宽以待人的人,注定只是失败者,终将被滚滚历史洪流淹没。

军事家孙武有两个弟子——孙膑、庞涓。庞涓不如孙膑,便处处陷害孙膑,最后挖了孙膑的膝盖骨,使他成为残废,后来孙膑做了齐国军师,终于在桂陵之战中,大败庞涓,迫使庞涓自刎而死。试想,若庞涓没有陷害孙膑反而与他成为好友,怎有如此悲惨的结局?

宽容,是那片浩瀚无边的海洋,包容了惊涛骇浪与波光粼粼。宽容,是那方九霄云上无际的苍穹,包容了日月星辰与雷电风雨。宽容,是那块宽广无垠的土地,包容了勃勃生机与萧瑟秋风。

学会了宽容,便学会了爱,便学会了工作,便收获了成功。

[以学会宽容为题的中学生作文

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篇12:学会宽容

全文共 405 字

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宽容,是一种大度,但过分宽容便是一种懦弱。太过强势就是不懂得谦让,不会宽容他人。宽容也去学!

宽容一个很熟悉却又模糊的概念。说到宽容,我们脑海中会浮现出很多的问题。什么是宽容?如何去宽容他人……一大串的问题源于什么呢,那我们就来探讨一下这些问题吧!

懂得宽容的人就会受到大家的爱戴。所谓宽容就是在别人犯错误时,理解他人,不但不肆责怪反而给予帮助去解决两人之间的误会。但做到这这些要在不触犯我们做人的底线、原则的情况下。宽容,也要有个限度。俗话说是事不过三,一个人在同一件事上犯三次错误来请求你的原谅,那你就该果断的拒绝原谅他。因为这样的朋友不值得交,你失去的并非一个朋友,你只是认清了他的品行罢了。如果这样你还会原谅他,那只能说你太过懦弱了吧!可你若不懂得宽容理解他人,那别人就会觉得你你铁石心肠,不善解人意。所以,宽容别人也不是件容易的是,这需要大家在生活中慢慢学习。

学会宽容,宽容他人对自己来说也是一种成长哦!

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篇13:学会宽容的作文

全文共 1468 字

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宽容是一缕春风,融化了心灵的冰峰;宽容是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;宽容是一剂良药,医治了内心的创伤;宽容是东方的鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光;宽容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;宽容是流过心田洗涤心灵的清泉。

有句耳熟能详的名言:“天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。”耳根似乎已经听出老茧,可我们往往只是语言上的巨人,行动上的矮子,生活中又有几多人有吐纳白川之气魄胸怀呢?

“海纳百川,有容乃大。”汪洋肆意的大海,因为有了不择细流,不拒大河的胸怀,才有如是壮观。纵观古今中外,凡是事业成功者,无不具有“海纳百川”的宽宏大度,无不具有宽容的美德。

日常生活,人际交往,难免会有误解、摩擦和矛盾。遇到这种情况,有的人是恶语相侵、针锋相对,甚至是大打出手,结果是两败俱伤,不是得不偿失,而是没有“得”,只有“失”。失去有好感情,失去了和谐关系,甚至失去生命。其实有摩擦有矛盾,只有不是恶意攻击,不是不可调和的敌我矛盾,就应该设身处地替对方想想,主动承担责任,说一声“对不起”,这样,剑拔弩张、疾风暴雨就会化作微笑握手、和风细雨、严于律己、宽以待人是做人的美德,也是赢得他人信任,保证事业成功的根本。

我们常要同一些自己并不喜欢的人打交道,我们也常说:“这人我看不惯。”于是导致自己同某人格格不入,这一切往往是性格上的不合造成的。我想有时人与人之间的一层屏障正是由于彼此不能包容对方的性格或处事方式,然而试想性格上的不合其错究竟在谁?也许根本就没有谁对谁错,问题只在于你的日益膨胀的自我身边是否仍留有空间给其他人。如果一味要求别人来迎合你,让你看得惯的话。那么就是自私和专制在作梗。如果你学会说:“这个人我看不惯,然而他也有他选择的权利。”那么,你也就走出了宽容的第二步。

但是,宽容最难达到的境界还在于容得下别人比自己好。大家一定回问:“宽容嘛!顶多只是容忍别人的缺点,允许不同于自身的东西存在,和别人的优点有什么关系?”

其实,我们最无力守住的正是这最后一道防线——妒忌。他为什么这么好?他凭什么比我好?如果你这样对自己说,那么,跟许多人一样,你也得了“红眼病”处方嘛!也只有宽容。试想,大千世界中能力在你之上者数不胜数,成功是付出的所得,那你又凭什么比他好呢?我认为,一步一个脚印走在你之前的人应该得到你的敬重。如果狭窄的心胸容不下比你优秀的人,内心一味只敬重你自己,那么你将永远不能超越别人、超越自我。

当然,讲宽容并不是为了博得美誉。为了一团和气,放弃立场放弃原则,甚至不讲道德法律,只求你好我好大家好。这是把宽容推到了错误的深渊。有句话说得好:从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,达到新的团结,这是对宽容作了最后的诠释。

宽容者,易位而思,化干戈为玉帛,转仇恨为友好,是人际关系融洽,使社会和谐,故曰宽容如铺路,正是太阳宽容了白云的遮掩,白云才将天空点缀得如此美丽;正是山岩宽容了种子萌发时的肆意张狂,迎客松才昭然出现在我面前,冰雪宽容了春风,便有了繁花似锦的明媚春光;阳光宽容了细雨,便有了乍晴乍雨的夏日;烈日宽容了秋风,便有了五谷丰登的金色秋日;枫叶宽容了冬雪,便有了银装素裹的寒冷冬日。

因为有了春的宽容,生命才会在“枯枝发新芽”中延续;因为有了夏的宽容,花园里才会涌动着金色的郁金香的花潮;因为有了秋的宽容,叶儿才能伴着飒飒秋风在空中舞动出优美的曲线;因为有了冬的宽容才会诞生出一个冰清玉洁的天地。宽容、使蓝天不褪色,使鸽子不慌张,使青春不落幕,使山花烂漫于世界的每个角落。宽容别人,释放自己,用我们得真心撑起一片宽容的天空吧!

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篇14:学会了宽容作文400字

全文共 476 字

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宽容是一把钥匙,打开彼此之间的心扉;宽容是润滑剂,消除彼此之间的隔阂;宽容是一座桥梁,连起你我之间的友谊 ……因为有了宽容,才有了友谊。

记得一次在上官书法学校,同学们都在练毛笔字,下课了,我们在外面玩耍,只听“啪”的一声,这是什么声音?听说是墨盒打翻了,很多人都回去看怎么回事,我心里想:哼!肯定不是我的墨盒,可是看见许多人都进了教室,外面只剩下了我一个人,我只好跟着进去了,有很多人围着,我看不见是谁的墨盒被打翻了,本来我也不想看,只是凑个热闹罢了。终于,人群散了,我回到了自己的桌位上,发现打翻的是自己的墨盒,我简直不敢相信自己的眼睛,我生气的大吼起来;“这是怎么回事?”我的同桌小声的说:“对不起,对不起,我不是故意的。”她一边说对不起,一边用卫生纸擦着。看着她一脸的惊慌,我忽然想到妈妈说过的话:有了宽容,你才会拥有更多的朋友。于是我便急忙说:“没关系,擦干净不就好了吗?”说着便掏出口袋中的卫生纸,一起擦了起来。这时她开心的笑了,我的心里也舒服多了。

这件事,时常在我的脑海中呈现,因为它不仅让我拥有了一个好朋友,而且让我懂得了对待别人要宽容。

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篇15:学会宽容作文1000字

全文共 1527 字

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五年级的学生了,却依然没有养成按时完成作业的好习惯,为此,我采取了不少措施,虽然效果不错,但这种现象还是不断地存在,让人焦急不得。这不,张山今天又没交作业,其实就是没做,一听是他,我心里就生气,因为他以前经常不交。我把他叫到办公室,开始了第一次训话:

“你为什么没交作业?”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低,好像在跟自己说话。

“什么?忘记带作业了?这是什么理由?过去总听到你这理由,现在还用?……”

我感觉这根本就构不成理由,作业不写还蛮有理,真是荒唐!怎么编造出这样的理由!撒谎!我最不能容忍的就是撒谎!所以我更生气了,我不但提高了嗓门,还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时,就在我嘲讽的同时,我忽然发现他的眼里竟充满了泪水,我的唠叨嘎然而止,我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪,这着实出乎我的意料,我简直不敢相信,但这确实是真的。这泪水感动了我,提醒了我,也震撼了我,我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现:他是一名后进生,由于没有养成好的学习习惯,所以成绩比较落后。我发现他很聪明,只是因为一时耽误,而落在后面。如果能调动他的积极性,他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力,我经常的表扬他,他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了,认真完成作业了,成绩直线上升,现在我已经不用太担心他的学习了,他还一直是我的骄傲呢!昨天他还是值日班长,负责卫生,角角落落都检查的很仔细,那种精神令人感动,我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他,发现他吗?怎么能因为他偶尔又犯了一次错,而把他所有的努力毁于一旦呢!想到这,我话锋一转,开始了第二次谈话:

“那你说说你是怎么想的?把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多,是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声,只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗?”。在我的几次感动下,他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样?”我追问到。

……

“早上起晚了,怕迟到了,着着急急走就没带。”经过一番思考,终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因,并非像我一开始想象的那么糟糕,他没有撒谎,他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿,我心里轻松了许多,有种豁然开朗的感觉,甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话:

“你最近一直表现很好,现在懂得对自己严格要求了,又怕迟到影响班级荣誉,我真高兴!一个不断对自己严格要求的人,才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心,就是对老师,同学的一种尊重,我应该谢谢你!刚才我错怪了你,还认为你又回到了从前,所以感到着急,说话可能太严厉了。你能原谅我吗?”

“老师,我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示!

张山走后,我心里觉得甜滋滋的,因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索:在很多时候,我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误,就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误,当他偶尔犯一次时,可能另有原因,但你还是以原来的他来看待,不相信他的解释。再即使你相信了他,那也只是表面的,你的心里还是存在着疑问,你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在,静心想想:思维定势是多么的可怕!它一旦在你的头脑中形成,就会蒙蔽你的眼睛,让你辨不清方向;就会模糊你的头脑,让你晕头转向;它会阻碍你的思维,让你无法思考,甚至凝滞、枯萎;它也会给孩子拴上一条绳索,永远不得解脱。长此下去,……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己,正确的驾驭自己的思想,不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生,学会宽容学生,要学会换一种角度思考问题,说不定能散发出更加奇异的光彩!

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篇16:以我爱阅读为题的三年级作文

全文共 1088 字

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我爱阅读,阅读无处不在!阅读给我们带来了快乐,给我们带来了丰富的知识;阅读让我们打开眼界,让我们懂得知识

小时候,我还不识字的时候,就已经喜欢阅读了!当然,不是自己读,而是用耳朵听。那时,妈妈每天晚上都要给我讲一个个有趣的故事,记得,一个寓言故事—农夫与蛇。让我听了,觉得这农夫也太善良了吧!这条蛇也太可恶了吧!农夫帮助它,它还要害农夫一个个夜晚,一个个故事,我才知道,书中竟然有那么多有趣的事情呢!慢慢的,我爱上了阅读!

我爱阅读,阅读让我快乐!阅读让我的生活发生变化!现在,我跨入了三年级的殿堂,阅读天天在我身旁。《上下五千年》、《钢铁是怎样练成的》、《十万个为什么》等重要书籍,也离不开我的生活。《上下五千年》让我明白了许多历史道理,如,女皇武则天是怎样登上王位的;岳飞抗金的一系列故事,它还告诉我,中国历代开国皇帝有哪些呢《钢铁是怎样练成的》让我知晓了许许多多的道理;《十万个为什么》经常帮助我解决一系列我不懂、它知晓的问题!阅读时常帮助我,告诉我一些我将它隐瞒在心里的谜!

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你阅读时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,阅读的魅力便在于此。

阅读是人的宝贝,因为世界上阅读能给我们带来许多,如,阅读能给我们带来知识,带来乐趣书就像一位知心的好老师,书这位好老师,好向导,让我游览了祖国壮丽的万水千山,众多名胜古迹,也让我在数学王国里认识了新朋友。是它带我领略了风景如画的《桂林山水》,又到了气势非凡的《长城》,看见一片美丽的《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是它带我了解了加、减、乘、除等一些有趣的符号

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,读书是幸福的。

生活中,各种各样的书,琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿衰的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮***而喝彩。甚至上下五千年里的各种情形,都能让我深深感触。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

我爱阅读。是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。阅读,真好!

[以我爱阅读为题的三年级作文

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篇17:学会宽容600字作文

全文共 611 字

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损着别人的牙眼,却反对复仇,主张宽容的人,万勿和他接近。

——鲁迅

天很亮,似乎带着一缕朝霞,我那颗学会宽容的心,仿佛那天空一样,很静,很静

我静静地坐在课桌前,望着窗外喧闹的人群,只是淡淡一笑。从抽屉内抽出《史记》,细细口味,那阳光透射进来,映照在书上,显得略有几分韵味。

随着同学迫逐打闹的身影越来越近,而我却毫无发觉,只侧身坐于木凳。啪!随着一声巨响,书本被撞落在地,且在封面上留下了永恒的脚印,我拾起书,望着那肮脏的封面,以及微微皱起的书角,心中的怒火顿时蹿了上来。那人满怀愧疚地低下头,颤颤巍巍地对我说道:对不起,刚才是我不小心不小心?你就不能注意点儿吗?我步步紧逼,他那羞愧的脸越来越红,仿佛更胜关羽,那双手紧紧搓着裤腿,头越来越低,没有反驳我一句话。而我的怒火,却迟迟不能平息。

直到那久违的上课铃响起,我才停止了喝斥。抿了口水,扶正椅子,准备上课,他见我的怒火渐渐消散。也灰溜溜地回去了。

又是一节下课,随手一翻,便是《廉颇。蔺相如传》,那巧妙的语境,得体的语句,勾勒出了一个知错能改的廉颇,与一个宽容他人的蔺相如。

是啊,主张宽容的人,别人才会与他接近,而我,却是如此的莽撞,虽自己一时冲动,却伤害了他人那颗心啊!我匆忙向他跪去,走到他的座位前,对不起,刚刚,是我太冲动,没有一颗宽容他人的心。没事,反正你也学会了宽容。他轻松愉快地说道。

雨果曾经说过:宽容是最有利的复仇。至少我,已经学会了宽容!

[学会宽容600字作文

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篇18:三年级我学会了什么

全文共 341 字

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今天,我在小桔灯作文课堂上,学会了洗红领巾。

首先,老师让我们拧开水龙头,然后把红领巾打湿,当我拧开水龙头时,我听到了“哗哗”的水声,就像瀑布的声音一样。然后,我把红领巾撒上洗衣粉,我刚打开洗衣粉袋,我就闻到了一股清香。洗衣粉有红色、白色和蓝色的三种颜色。它们就好像不同等级的“战士”一般,时刻准备着和细菌“战斗”。接着,我用左手抓着红领巾的一角,用右手抓着红领巾的另一角,两只手往相反的方向,用力地揉搓着。这时出现了很多白色的泡泡。它们大小不一,但是无论是大是小,我都抓不住。它们就好像在和我玩你追我赶的游戏呢!当我觉得红领巾洗干净了,我就把红领巾上的泡泡冲洗掉。最后,我把它拧干,晒在了阳台上,就大功告成了!

我看着自己洗的红领巾是那么的干净,心里格外自豪!以后,我每次都要自己洗!

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篇19:三年级我学会了什么

全文共 330 字

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每个人在人生路上都会留下一个成长的故事,有些渐渐被当忘而那个故事却然我始终记忆犹新。因为他告诉我了一个道理,做一件事不能半途而废。

每当哥哥在跆拳道比赛中拿得第一的时候,我就很羡慕他,所以我叫妈妈帮我报名学习跆拳道。

我一走进跆拳道的道馆里,就被那些互相对打的同学吸引了。上课了,我穿上了道服,带上了腰带,开始听教练讲解跆拳道的基本知识。

听着听着我就觉得厌烦了,回家后我对妈妈说:“妈妈我不学跆拳道了“不行,当初是谁说要学的?这么可以放弃了呢?”听了妈妈的话我点了点头。

第二天我来到了道馆,教练教了我太极一章,过了几天,开始考级了我成功的过了考级。

六一儿童节到了,我在班里表演了太极一章,得到了全班同学的掌声。

经过这件事,我明白了无论做什么事都不要半途而废的道理。

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篇20:七年级我学会了宽容作文800字

全文共 861 字

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宽容是一种人与人之间的相互信任和谅解。它就像一股夏日里的清泉,滋润他人的心田;也像冬日里的一缕阳光,温暖地沐浴着他人。生活中有了一份宽容,就多了一份真情与爱。

在那个周五下午的第一节课,是个大家都无比向往的体育课。大家都蹦跳着,跳着,欢叫着涌向操场。那天的天气像个蒸笼,大家都躲在树荫下乘凉。大家有的静坐着,有的聊着天,只有几个男孩子还在抢夺着篮球,发泄着自我充沛的精力。此时的我蹲在一棵大树旁边,思索着上午考试的数学题,头不时地环顾四周,看看我的兄弟们在干什么。

然而,不测就在我抬头之时发生了,一个篮球忽地砸向我的头,使得我脑袋一转,眼睛便往树皮上蹭了,一股剧烈的痛感往我眼皮处袭来,我不禁用手抬望眼睛。“谁?是谁!”我气得暴跳如雷,眼珠子都瞪了出来。那群打篮球的人一咕噜地把我围住了,在我口口声声地质问下,几个男同学便幸灾乐祸地指向身边的一个小个子。

“原来是你!”我恶狠狠地说,而另一只手也捏起了拳头。那个小个子战战兢兢地向后退:“我不是故意的。”“看着我的眼睛,”我暴吼道,继而环顾四周说,“老师也不在,你应该知道我的脾性,你也应该清楚我会怎样对你!”他似乎自知结果,蹲下抱着头,“你打我吧,但不要太用力,谢谢!”看到他这副模样,我不由地心软了:“他不是故意的,我这样对么?”我沉思着,略一抬头,无数的目光对着我,我心中更有些不忍。“你是要报仇,让大家觉得是一个心胸狭窄的人,还是原谅他,让大家看到一个宽容他人的你呢?”我犹豫着,但渐渐地我的目光变得柔和起来,对他说:“算了,没关系,起来吧。”

说完这话,刹那间,那些正瞧着我的人,目光之中充满了诧异和敬佩。在小个子的连连道谢声中,我也感到了一丝暖意,这暖意也温暖着我红肿受伤的眼皮。

自那以后,我不再是一个心胸狭隘之人,因为我学会了宽容,也从中明白了更多的道理。在生活中,对充满愧意的人多说一句“没关系”、“没事”、“不要紧”,学会宽容他人、原谅他人,这样做他会快乐,我也会快乐,这何尝不是一件好事?以怨报怨,只会徒增更多的怨恨。多宽容他人一点,就是多带给自己一份快乐。

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