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学会宽容阅读答案三年级(精彩20篇)

感谢信是日常生活工作中使用较多的一种应用文体,对于许多文字工作者来说,都应该掌握这种文体。下面是小编为大家收集关于学会宽容阅读答案三年级,欢迎借鉴参考。

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学会宽容议论文开头

全文共 244 字

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古人云:金无足赤,人无完人。要知道人并不是自己在单行,在这个世界上,虽然人们各自走着自己的生活之路,但是纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾,其实这些并不可怕,可怕的是我们常常不愿去化解它,而是让摩擦和矛盾不断升级,使事情发展到不可收拾的地步。这就必须学会宽容的心去体谅他人,真诚的把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种美。当我们用平实真挚,清灵空洁的心去宽待对方时,对方当然不会没有感觉,这样心与心之间才能架起沟通的桥梁。从此我们也获得了宽待,获得了快乐。

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篇1:学会宽容

全文共 437 字

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我们在生活中经常能看到“地球村”这三个既陌生又熟悉的字,在二十一世纪,我们提倡和平共处,提倡人们能共同居住。而地球村就是来自五湖四海的人相处在一起,彼此之间没有间隔,不会有争吵,不会有战争。这,就是和平、美丽地球村。

我认为,和平共处,并没有那么难——只要我们学会与人相处,人与人之间就不会再发生摩擦。。

我们应该学会宽容。宽容是一种美德,更是一种人与人之间相处必不可少的。生活中,往往有许多事情不能够两方面同时完美,而那时,我们总是固执地将自己放在最高位,完全不顾及别人的感受。我们总是自私自利,所以造成了许许多多根本不必要的争吵。我们每个人都要学会宽容,俗话说“退一步海阔天空”,如果每个人都退一步,那么事情其实很简单。我们要学会宽容的去对待他人。

其实,人与人之间,根本不存在间隔,只是我们想得太丰富了。我们都生活在同一片蓝天下,我们都生活在同一个地球中。我坚信,只要你肯努力去改变自己,只要你学会能和平快乐的与人生存,那么,人与人之间,不存在纠纷;心与心之间,不存在距离。

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篇2:学会宽容作文1000字

全文共 919 字

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宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。

快下美术课了,我在素描本上涂好最后一笔,站起来,准备交作业。今天画的是我最擅长的想象画,看着手中这幅“探月机器人寻矿”,我仿佛已经听到了美术老师的表扬,心里喜滋滋的。可是一不小心,美术本从我手中滑了下来,落到了坐在我前面的黄智建的座位下面。我赶紧俯下身子去捡,却看到黄智建的一只脚踩在了我的美术本上,我急了,伸手从他的脚下将素描本一扯,不料用力过猛,素描本的封面裂开了。看着心爱的本子撕破了,我心疼极了,朝黄智建嚷道:“喂,你干嘛踩我的本子?”

我怒气冲冲的样子把黄智建也弄火了,他不客气地回击我:“我又不是故意的,有什么了不起!”看着他那副不以为然的样子,我的肺都要气炸了,我大声吼道:“做错了事情还不承认,你赔我的本子!”可黄智建却朝我吐出舌头,扮了个鬼脸,我心想:“下课了,我要好好教训你一顿,到时你就得求饶,乖乖地赔我素描本!”

下课了,我朝黄智建喊道:“你的末日要来了!”便朝他扑过去。他倒机灵,一个劲地往教室外冲,我就在他后面穷追不舍。他穿过走廊,下了楼梯,我也加快了速度,眼看着就要追上他时,上课铃响了,我只好愤愤不平地回到了教室。

这一整天,我都闷闷不乐,课余时间,黄智建只要一看见我就躲。放学回到家,我把那本扯烂的素描本拿了出来,气呼呼地对妈妈说:“妈妈,这都是黄智建干的好事,我恨他!”妈妈耐心地听完我叙述了事情的经过。笑了笑,她摸摸我的脑袋,默默地取出胶棒、透明胶,细心地将素描本修补好,交到了我手中,我接过一看,素描本又恢复原样了。妈妈挨着我坐了下来,搂着我,温柔地说:“懿子,和同学相处要宽容,不能宽以待人的人,得不到友谊和快乐。”我靠在妈妈身上,心里一阵悔恨:这只不过是小事一桩,如果我当时宽容一点的话……

第二天,我来到教室,笑眯眯地和黄智建打招呼,扬扬手中的素描本说:“瞧,弄好了!”黄智建先是一惊,继而摸摸脑袋,不好意思地笑了。课间,我们又玩在了一起,昨天的事情我们谁也没再提了,我觉得,我们之间比以前更亲密了。

经历了这件事情,我深深地感悟到:宽容是清泉,能让枯萎的花重新绽放;宽容是阳光,能融化心头的坚冰;宽容是一首诗,能让我们享受和谐之美。

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篇3:我学会了宽容

全文共 510 字

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如果说友谊是一座庄严的城堡,如果说友谊是一棵苍茂的大树,如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么,宽容就是那高大的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有宽容,生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的,多少眼泪都是宽容擦干的,学会宽容别人,就是学会善待自己。

以前我的脾气很不好,只要自己的心情不好,就会对别人大声吼叫,比如,我穿着新鞋去上学,做操时被人踩了一脚,他连忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有接受他的道歉,反而一个劲儿的责怪他,从那以后,他看我的眼神都是充满愧疚的。

一个星期六的早晨,我学会了宽容。

那天,我在回家的路上,看到了一位双目失明的老人到一家早餐店里吃早餐,里面的服务员非常热情,把老人扶到椅子上坐着,陪老人说话,一会儿,粉就端上来了,因为老人是盲人,所以吃粉时把粉全都洒到了地上,老人一慌就连碗也掉在地上打碎了,老人怕服务员责怪他,就连忙说了对不起,谁知,服务员不但没有责怪老人,反而还问老人割伤了没有。

通过这件事,我学会了宽容,毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。

让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份责任,少一些磨擦。

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篇4:学会宽容

全文共 578 字

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“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空。比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的。的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是如此,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸。

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐。最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人。

学会宽容别人,就等于学会善待生活,它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的凝固剂。我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友。

但宽容决不是纵容、无原则的放纵。在邪恶、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容恶霸更是欺压平民。宽容并不代表无能,更不是软弱的表现。处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现。

宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余。驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地。

生活中需要一颗宽容的心,让我们学会宽容去体会人生之旅吧!

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篇5:学会宽容

全文共 914 字

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宽容,可以使你得到真诚相助。唐太宗李世民不计前嫌任用魏征。唐太宗还是秦王时,魏征曾多次劝太子李建成除去李世民,后来李世民当上皇帝,不计前嫌,原谅她当时是各为其主,反而重用了魏征。魏征觉得“喜逢知己之主,竭其力用”,为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。魏征为什么要竭其力用,忠于唐太宗呢?是因为唐太宗重赏他吗?不,是因为唐太宗有颗宽容的心,让魏征觉得“喜逢知己之主”,自然愿意为唐太宗出力。唐太宗不计前嫌,重用魏征,可见宽容之心的伟大,正所谓“金钱有价,宽容无价”。

宽容,可以使你得到他人的尊重。周总理作为一国总理,日理万机,非辛苦。有一次,周总理工作了一整夜,清晨刚要回家,在路上碰见一个清洁工人,周总理主动上前去,紧紧握住工人的手说:“同志您辛苦了!”周总理十分尊重别人,所以他也得到了全国人民对他的尊重。若周总理没有一颗宽容之心,对人冷言相对,做错事就狠狠地责罚,那现如今我们也不会有这么平易近人、和蔼可亲的总理了。可见宽容之心关系着我们的一生,是否有一颗宽容之心,关系着我们的未来命运,决定着我们的人生。

宽容,可以创造和谐稳定。战国时期,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。蔺相如之所以忍让廉颇,是为了国家,如果他和廉颇不合,秦国就会趁机攻打赵国。但如果秦国攻打赵国,蔺相如和廉颇联合起来就能反击,大敌当前,不可有私人恩怨。

宽容有这么重要的意义,那么如何才能做到宽容呢?

学会宽容,首先要心无杂念,不计个人得失。“心底无私天地宽。”北宋时,吕蒙正为相。一次上朝,有个大臣在帘子后面嘀咕:“这小子还能办好事吗?”吕蒙正装着没听见,走了过去,他的同僚愤愤不平,让他追查。吕蒙正忙制止说:“查出来就会耿耿于怀,忘了他,还是不查为好。”假如吕蒙正没有宽容,去调查此事,将会在朝中树敌。这样对自己也是没有好处的。

可见宽容之心不可无。

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篇6:我学会了彩铅画三年级作文

全文共 507 字

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放学刚回家,我发现在茶几上静静地躺着一幅色彩艳丽的彩铅画,画上的鸟栩栩如生,我看着心里痒痒,于是去请求妈妈教我画。

这个周末,妈妈就教我画彩铅画。如果你感兴趣,就和我一起学吧!我先准备好材料:一筒彩铅、一支铅笔、一块橡皮和一张A4纸。材料准备齐全后,接着就可以动手画了,我今天准备画的是两株像蝴蝶一样的不知名的花。

首先妈妈让我用铅笔轻轻地打轮廓,因为是第一次画,我下笔很重,一画错就在纸上留下了很深的痕迹。这影响了画的效果。打好轮廓后我先给花朵上色,我先用玫红色轻轻地把整朵花涂了一次,然后再选择部分加重。可彩铅很难上色,画了好几遍色彩还是很淡,于是我使劲地重复不断地涂,画得我手都酸了。妈妈就在身边给我打气。

接下来是给叶子上色。叶子就更加难画了,颜色一个地方很深,突然又变得很浅,很难掌握。我一会儿用橡皮擦,一会儿又用笔使劲涂。功夫不负有心人,花了近两个小时,我终于画出了一幅色彩斑斓的画:细细长长的叶子浓淡相宜,粉紫色的花像一只只翩翩起舞的蝴蝶。妈妈也对我竖起了大拇指。

看着自己花大力气才完成的作品,我美滋滋地想:只要我继续练,坚持练习,以后一定能画得比妈妈好!想着想着,我眼前仿佛出现了一幅又一幅栩栩如生的画。

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篇7:我学会了宽容的五年级

全文共 566 字

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宽容是一缕阳光,使人们感受到温暖;宽容是一泓清泉,使人们感受到清凉;宽容是一阵清风,使人们感受到清新……在生活中,“宽容”两字极不起眼,但它对于我来说却是十分难忘,是它让我想起了那件事,我才明白了,“宽容”所蕴含着的道理。

记得那是一个阳光明媚的早晨,我早早地就起了床,向太阳公公打招呼。我走进阳台,欣赏着窗外的美景。这时,楼上传来了一阵阵打被子的声音,打破了这早晨美好的宁静。我便伸出头来,向楼上的破口大骂:“有没有搞错,一大早就在那里打棉被,吵死人了!”接着,打棉被声并没有停下,反而越来越大声了。气死我了!我只好怒气冲冲地回到屋中。妈妈走了过来,对我说:“女儿,你要学会以心平气和的态度去对待别人,要学会去宽容别人,不要动不动就发脾气,这样大家都会不喜欢你的。”听了妈妈的一番话,我的气也消了,就迈进了阳台,为植物们“洗澡”。可是,有几颗顽皮的水珠滑落到楼下王奶奶正在晒的棉被上。我正想探出头来看看,没想到跟王奶奶撞了个正着。我本以为我就要被挨骂了。但王奶奶对我笑了笑,说:“小雯,这么好的天气,是该给花儿浇浇水了。”随后,她把被子收回屋去了。没错,其实宽容、原谅别人只不过是一件小事罢了。

是啊!宽容别人并不难,只是在乎你是否有那颗能容纳百川的心而已。学会宽容别人,就是学会善待自己。让我们一起去体验原谅别人,宽容别人的乐趣吧!

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篇8:快乐阅读轻松写作三年级作文

全文共 380 字

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我今天在萧山日报社九楼参加了“快乐阅读轻松写作”这个让人受益匪浅的活动。

小记者团请来了童言老师给我们上课。童言老师原名张宇飞,童言是她的笔名。童言老师告诉我们写好作文的三个关键点:多读、多写、多记。

多读:就是多看别人写的著作,从别人的书中得到多方面的有点。老师为我们推荐了几本好书,如《草房子》、《青铜葵花》、《床边的小豆豆》、……

多写:就是要平时多写写日记写写作文,这样写作文的速度就会快上很多了。老师刚讲完就从一个袋子里翻出来两本已经很破的本子,我们很不解,听老师一解释,我们才知道这原来是老师在小学时用过的日记本,老师让我们看一下,我看过上面的日期从来都没有断开来过。

多记:就是要在读书时,边读书边做笔记。于是,书中的好内容就被这种“烂笔头”给记了下来。

之后,老师还给我们分享了一些他在小学时的写作经历。这一次活动我受益匪浅,明白了“快乐阅读轻松写作”。

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篇9:四年级学会宽容作文600字

全文共 582 字

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学会宽容,用一颗心容纳纲百川,让人与人之间用宽容作为友谊的种子,在心灵中一步步成长。

有一次,小明不小心把我一枝精美的铅笔摔在了地上,争执中小明又把它踩坏了,我怒发冲冠,紧握住双拳,心中有一股熊熊大火逐步燃烧起来,我用迅雷不及掩耳之势一把夺过他手中的钢笔,狠狠地摔在地上,然后向半空一跳,只听咔嚓一声,钢笔就被我用脚踩得粉身碎骨,还没有等小明回过神来,我早已消失得无影无踪。仇恨就像一团火吞噬着我的心,使得我一气之下离开了学校。

走在大街上,我还不停地嘟嚷着。忽然,一个面黄肌瘦,头发凌乱,浑身脏兮兮的乞丐出现在了我的眼前,他向一位高贵的女士跪下,双手一摊,沙哑地说道:“小姐,给点钱吧,我已经两天没有吃饭了。”女士却一脸嫌弃地说:“脏死了,给我滚开!”这剌耳的声音如同闷雷一般向乞丐袭来,但乞丐仍然再三地向女士乞求,女士却瞪了他一身,转身离去。而就在乞丐将要失望地离开时时,一个钱包出现在他的眼前。我想,这应该够

他饱餐一顿了吧。可出乎意料之外的是,乞丐居然拾起钱包转身向女士跑去说:“小姐这是你的吗?”女士摸了摸自己的口袋,脸红得如同天上太阳一般,她拿过钱包,丢下十元钱,如同一只小松鼠仓惶地逃走了。“谢谢你,谢谢你!”乞丐笑了,如同暴风雨后的彩虹,既美丽又明媚。

突然我想我对小明的做法,也太过分了,毕竟他不是故意的,我应该宽容他。想到这里,我也转身朝学校跑去了……

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篇10:学会宽容作文

全文共 724 字

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宽容如海,容纳百川;宽容如雨,滋润万物;宽容如山,容纳荆棘;宽容如风,吹拂大地。在生活中,人与人之间难免产生矛盾,而化解矛盾的法宝,就是要学会宽容。

学会宽容,升华自己。宽容是一种高尚的善意,它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果,用一种善意的方式处理人际关系,从而提高自己处理人际关系,人与人之间相处的能力。人生在世,不如意的事情何日无之,何时天之,如果度量宽容,处处宽容,正如古人云:“宰相肚里能撑船。”事事能看破,坦然处世,学会了宽容,升华了自己,这便是宽容的内在表现。

学会宽容,快乐自己。宽容的的精神,宽容的表现时时伴随着我们要认识到要对人的人格尊重。即使有错误的人,在人格上与大家也是平等的。宽容地帮助他人,别人得到快乐,自己也得到了快乐。正如一则公益广告而言:“帮助别人快乐自己。”宽容地对待他人,也不会为一点点小事而斤斤计较,应表现为人与人之间相互理解,相互友爱的心灵渴望。宽容不是一时的,长久地学会宽容,自己的心情、品德。言谈举止也会随之变化,自己也会变的快乐。

学会宽容,完善自己。宽容是一种道德高镜,它靠不断的修行,学习才能获得。学会宽容,你会有一种新的思想,新的认识。古代时的周瑜就是这样被气死的,如果当时他学会宽容待人,用别人的优点来弥补自己的缺点就不至如此下场了。周瑜是一个气量小,心胸狭隘的人,你不懂宽容别人,来弥补自己的不足,并且不断完善自己。学会宽容,用一颗坦诚的心去宽容别人,俗话说:“小不忍则乱大谋。”“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”此为宽容真正的内涵。

学会宽容、升华、快乐、完善了自己,才能真正了解明白宽容的精神。你是否学会宽容了吗?要知道,在生活中,人与人难免要产生矛盾的法宝——就是要学会宽容。

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篇11:学会宽容作文1000字

全文共 1527 字

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五年级的学生了,却依然没有养成按时完成作业的好习惯,为此,我采取了不少措施,虽然效果不错,但这种现象还是不断地存在,让人焦急不得。这不,张山今天又没交作业,其实就是没做,一听是他,我心里就生气,因为他以前经常不交。我把他叫到办公室,开始了第一次训话:

“你为什么没交作业?”声音比较严厉。

“我忘记带了。”声音很低,好像在跟自己说话。

“什么?忘记带作业了?这是什么理由?过去总听到你这理由,现在还用?……”

我感觉这根本就构不成理由,作业不写还蛮有理,真是荒唐!怎么编造出这样的理由!撒谎!我最不能容忍的就是撒谎!所以我更生气了,我不但提高了嗓门,还带了许多嘲讽的意味。

但就在同时,就在我嘲讽的同时,我忽然发现他的眼里竟充满了泪水,我的唠叨嘎然而止,我一下子竟不知说些什么。一向调皮捣蛋的他竟会有泪,这着实出乎我的意料,我简直不敢相信,但这确实是真的。这泪水感动了我,提醒了我,也震撼了我,我的心一下子软了下来。不禁想起他一幕幕的表现:他是一名后进生,由于没有养成好的学习习惯,所以成绩比较落后。我发现他很聪明,只是因为一时耽误,而落在后面。如果能调动他的积极性,他在学习上是很有潜力的。于是经过一段时间的努力,我经常的表扬他,他的不良习惯有了明显的改观。他学习努力了,认真完成作业了,成绩直线上升,现在我已经不用太担心他的学习了,他还一直是我的骄傲呢!昨天他还是值日班长,负责卫生,角角落落都检查的很仔细,那种精神令人感动,我还在班上特别表扬了他。我不是一直在表扬他,发现他吗?怎么能因为他偶尔又犯了一次错,而把他所有的努力毁于一旦呢!想到这,我话锋一转,开始了第二次谈话:

“那你说说你是怎么想的?把你内心的真实想法告诉我。”我的声音平和了许多,是一种朋友间交流的语气。

沉默、沉默……他没有吱声,只是感觉到更委屈了。

“真是忘记带吗?”。在我的几次感动下,他才低低地重复了这个理由。

“为什么会这样?”我追问到。

……

“早上起晚了,怕迟到了,着着急急走就没带。”经过一番思考,终于说出理由。头却更低了。

我终于明白了他为什么没带的原因,并非像我一开始想象的那么糟糕,他没有撒谎,他不是有意编织一个这样的理由来欺骗我。想到这儿,我心里轻松了许多,有种豁然开朗的感觉,甚至有些高兴。于是我又和他进行了第三次真正意义上的谈话:

“你最近一直表现很好,现在懂得对自己严格要求了,又怕迟到影响班级荣誉,我真高兴!一个不断对自己严格要求的人,才会不断地进步。而你做到了。这就是爱集体的心,就是对老师,同学的一种尊重,我应该谢谢你!刚才我错怪了你,还认为你又回到了从前,所以感到着急,说话可能太严厉了。你能原谅我吗?”

“老师,我今后会细心并且更加努力的。”满有决心的表示!

张山走后,我心里觉得甜滋滋的,因为我感觉这次教育是成功的。但带给我的却是深深的思索:在很多时候,我们经常犯这样的错误。当学生曾经经常地犯某个错误,就在我们的心中形成了思维定势。即使他改正了错误,当他偶尔犯一次时,可能另有原因,但你还是以原来的他来看待,不相信他的解释。再即使你相信了他,那也只是表面的,你的心里还是存在着疑问,你还是不能真正得从内心里信任他。所以很多情况下会迷失方向、不知所措。

现在,静心想想:思维定势是多么的可怕!它一旦在你的头脑中形成,就会蒙蔽你的眼睛,让你辨不清方向;就会模糊你的头脑,让你晕头转向;它会阻碍你的思维,让你无法思考,甚至凝滞、枯萎;它也会给孩子拴上一条绳索,永远不得解脱。长此下去,……我简直无法描述它的可怕。

所以要善于调控自己,正确的驾驭自己的思想,不要成为思维定势的奴隶。不要用惯有的眼光看待学生,学会宽容学生,要学会换一种角度思考问题,说不定能散发出更加奇异的光彩!

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篇12:学会宽容

全文共 775 字

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一脚踩扁了紫罗兰,他却将香味留在了脚上,这就是宽容。在生活中应该有许许多多的事,我们应该以宽容的心来面对。

如果某人把你最喜欢的东西弄坏了,你能心平气和的面对他,说一句:“不要紧,没事的!”吗?

名人鲁迅说过:“宽容是一种心境,是一种渡尽却难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”对于我来说,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。

世人都要明白,人要懂得宽容。假如你爱斤斤计较,必定会与你的朋友们发生小矛盾,我记得那次,两名同学因为一点小失误而产生口角,随后事情变得越来越糟,开始群殴!最后出现了误伤,就因为这麽一点小事,却以这样的方式结束,假如我们当初宽容对待对方的话,结果一定是以美满的方式落幕。之间的友情依然存在,并且会比以前的情感更坚固。

总之,宽容是一种美德,只要我们用一颗宽容的心对待他人,不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能创造出友善的人际关系,营造良好的社会风气。

宽容在我们的生活中无处不在,老师、父母曾不止一次教育我们要学会宽容,我们也都知道应该宽容待人的道理,但在现实生活中,我们是否真正做到宽容了呢?

想必你们应该很难回答吧,或许你原谅了别人的失误,或许你没有原谅他,这一切的一切已经没有任何意义了,只要现在,你能够以宽容的心对待别人,就ok了!

同学们,我偷偷的和你们说一件不外传的小秘密哦,那天下午我和一个朋友去了我的一个同学家,当我们在他家里玩耍时,那个女生不小心把他家的花瓶打碎了,我本以为他会很生气,没想到她却说;"没事的,我们一起把它捡起来吧!”就这样,我们都很开心的劳动,并没有为了打碎花瓶的事而影响到同学之间的友情,这样不是很美满么、

就让我们一起宽容吧!当别人冒犯你时,你会用一颗大度的心说一句;“没事的!”用微笑面对他人,他人就会用微笑面对你。

同学们,让我们打开宽容之心的大门吧,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

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篇13:我学会了宽容小学作文

全文共 640 字

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宽容,是一个人胸襟广阔的体现;宽容,是一个人必备的品质;宽容,更是我们每个人应有的一种好的行为。而一个宽容大量的人,更是会给人留下深刻的印象。而我,就遇上了这样的一个人。

一次,我在去图书馆的路上,遇上了一位文质彬彬的大哥哥。由于我们都是去阅览室,我就和他在电梯里搭起话来。在聊天时,我发现,这位大哥哥举止优雅,谈吐不凡,既谦和有礼,又很大方,让人感觉很随和。“叮!”这时,电梯门打开了,许多人挤了进来,我和大哥哥被人流挤到了电梯的角落。由于电梯里人多,一位叔叔不小心踩到了大哥哥的脚,那位叔叔察觉到了,迅速转过头来,一脸歉意地说道:“啊,真不好意思,刚才踩到您的脚了,您没事吧?”大哥哥没有半分要责怪他的意思,反而非常大度地一笑,说:“啊,没关系,我没事儿。”“叮!七楼到了。”电梯的提示音响起。于是,我和大哥哥从电梯挤了出来。在去阅览室的路上,我问大哥哥道:“大哥哥,你的脚没事吧,刚才那位叔叔那么用力地踩你的脚,你怎么一声都没吱,还原谅他了呢?”大哥哥看着我,笑着说:“我的脚没事,不必大惊小怪的,更不必去责怪别人。其实,宽恕别人也是在宽恕自己,人人都会有出错的时候,多多包容就是了嘛。”我听着这话,感触良多,心想:“宽恕别人也是在宽恕自己”,大哥哥说得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟广阔的人。我一定要像他一样,多多包容别人……这图书馆一行,让我学会了宽容。

学会宽容吧!因为宽容,不仅是一种素养的体现,还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传,让世界因宽容而更美好。

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篇14:我学会了宽容

全文共 521 字

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人生在世,谁能无错。我们在面对别人的错误时,都要学会保持一颗宽容的心。俗话说得好:“退一步,海阔天空。”

我不禁回忆起,以前的一件事情。我从中明白了宽容。

有一次,我上学的路上看见几位老人正在走棋。忽然,有一个老人大声说“:将军,你输定了”。另一个老人说“:不行,我这步走错了,重来。”那个老人不服气“:观棋不语真君子,起手不回大丈夫,你既然走了,就不能悔棋。”另外一个老人反驳说“:你什么时候说过不能悔棋,你说?”那个老人哑口无言,转身就走,“懦君子!哼!”

那个老人听见了火了,“你说,你凭什么骂人。”“我骂你怎么了”。那个老人被另一个老人来拎起来,“你凭什么骂我啊!有本事在骂一句!”“懦君子,懦君子!”那个老人一直在骂。另外一个人举起手要“赏”一巴掌。

一个老人抓住了另一个老人的手,说“:别伤了棋友之情好吗?你们何必为了这一小步棋伤了你们之间的和气。你们各位每个人退一小步,何必再呼这一小盘切磋,以后再切磋的时间多得是,你们握手讲和吧!”他们听到后,想想也是,便握着手,露出了笑容。

从这件事情中,我学会了宽容。宽容别人就是宽容自己。其实,退一步,就是海阔天空。我们何必为一件小事儿斤斤计较。如果大家都能学会宽容看,我们的世界将会更加的美好。

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篇15:学会宽容初三作文精选

全文共 604 字

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宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一起。

宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一丛绿叶,冰凉了炎热的夏天;宽容,像是一片落下的红叶,包罗了秋天的苍凉;宽容,像是一朵洁白如玉的雪花,蕴含着冬的气息。俗话说:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。宽容是所有人都需要拥有的,宽容是一种君子的气量,是一种君子般的大度。

战国时期,廉颇和蔺相如就上演了负荆请罪的故事。渑池之会结束以后,由于相如功夫大,被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇为此感到不公平,以为自己在战场上每天拼死拼活,而相如只是有一张能说会道的嘴立了功,而自己工作艰难,为什么辛苦的我却比他官位还小。相如知道后,考虑到国家的大局,不想与廉颇发生误会,特意不上朝、装病,只为避开廉颇,见到廉颇的车来了也避着走。最后,廉颇懂得了相如的意思,于是背着荆条来向蔺相如请罪。

廉颇虽是一名大将,为国出力,拼死拼活,也有着一颗爱国之心,他唯独与蔺相如不同的就是缺少着一种大丈夫的胸怀,一种气量。所以只要我们有一颗宽容的心,体谅,尊重理解他人,就可以获得一种快乐,一种享受,一种惬意。

拥有宽容的人,像是拥有一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数鸟儿;拥有了宽容的人,像是拥有了一片沙漠,簇拥了无数砂砾。宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

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篇16:开学作文:学会宽容

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宽容是一种美德,是一种高尚的行为,一种,令人敬佩的作风。人在世上,应该学会宽容。

宽容是什么?顾名思义,宽容就是包容别人的所作所为。包容别人不小心踩了你一脚,包容别人对你做了不该做的事不该说的话,包容别人的一切等等。宽容就是包容别人,用心去原谅别人。爱因斯坦明明是被小女孩撞倒的,却对小女孩说对不起,心里充满了宽容。我因一时的疏忽弄伤了表弟的眼睛,可他们全家对我还是一如既往的好,用宽容感动了我。没有人愿意故意犯错,难道我们要因为别人的一时过错而记恨他们一辈子吗?如果我们能够站在别人的角度,设身处地地想一想,就应该用一颗理解的心去包容他们。

人在世上,就应该将心比心,遇事用一颗平常心去理解别人,宽容别人。我们要用一颗宽大的心来为人处事。各位朋友,我们要记得,“退一步海阔天空”,让我们用一颗宽容的心,来笑对人生!

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篇17:以阅读为话题的三年级

全文共 520 字

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书香伴我成长在书香伴我成长我成长的历程中,陪伴我最久的不是父母,不是玩具,而是那一本本带着清香的书页。那年夏天,爸爸给我买了几本书,并要求我将他们读完,我当场就吓哭了。这也不能怪我,那几本书叠起来有两个砖头那么厚,而且都是一些无聊的书籍,如:《昆虫记》、《红楼梦》、《朱自清散文集》等,那时我还不了解它们真正的价值,只是喜欢听妈妈读《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》。等我长大一些了,爸爸强求我必须读完,否则,就没收我其他的课外书,我还想用眼泪要挟、抵赖,出国留学网可爸爸早就不吃这一套了,我只能听从了。

过了将近一星期,我终于读完这些书,可爸爸却又来了一个“马后炮”——问我书上的内容。这可难住我了,我看这些书时都是囫囵吞枣地看,根本没有用心,哪回答得上来呀!可是爸爸没有责怪我,他对我说:“孩子,你知道这世界上最宝贵的财富是什么吗?”我想了想,摇了摇头。爸爸又说:“是知识和智慧,其他东西都有可能会失去,但它们不会。它们会永远保存在你的脑海里,孩子,你懂了吗?”我似懂非懂地点点头。之后,我又长大了,更能体会爸爸话的含义了。之后,我手中的书再也不局限于童话了,而是那一本本记载了最宝贵的精神财富的书籍。

[以阅读话题三年级作文

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篇18:学会宽容

全文共 382 字

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每当我看到我家的木桩上的小孔,我就想起爸爸对我的教育。

上小学二年级时候,有一位同学和我很要好。有一天发生了一件不愉快的事情。他来我家玩,我拿出了爸爸特意去漳州买给我的玩具,他对我的玩具爱不释手,突然“啪”的一声,玩具摔得“粉身碎骨”,他很胆怯的说:“对不起,对不起,我不是故意的,我真的……不是故意的……”我不管一切,生气对他吼道:“哼,谁叫你不小心,反正你赔。”我一气之下把他推赶着回家。我伤心的哭了。

爸爸回来后看到地上的玩具再看看我脸上的泪痕,问我怎么回事,我一五一十的告诉了爸爸。

结果爸爸拿了一把铁锤和一根钉子,带我到院子里,爸爸蹲下来把钉子钉到了木桩上,和蔼可亲的对我讲:“孩子,你看,这钉子钉到木桩上有孔吗?”我说:“当然啦!”“这不是同样的道理吗?你刚才那样做,不是伤了你的好朋友吗?”爸爸语重心长地说。

我恍然大悟,感到十分惭愧,是呀,做人要学会宽容

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篇19:初三作文:学会宽容

全文共 1131 字

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学会宽容

宽容是我们中华民族的优良品质,但是我总是不明白什么是宽容,也不相信人们真就那么豁达,直到之后发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。

有一次,语文老师给我们讲了一个故事:那年,她读初一,有一天中午,一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息,她和几位女生在过道上追逐着,一不留意,撞在窗户上,窗户重重地关上,把窗台上的一瓶墨汁打翻了,正好泼在那位男生身上,他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他当书记的爸爸走后门才买到的,何等的珍贵啊。她吓死了,她觉得自己闯祸了,因为她家可买不起,也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了,赶紧让男生脱下衣服来洗,可那该死的墨汁怎样洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说,还一向劝她,安慰她。说:“没关系的,没关系的,大不了把它染黑了,还能穿。”之后那件衣服果真染了,可就没那么好看了。老师讲得很动情,说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。作文

老师说这就叫“宽容”,男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容,让她一辈子都那么感激他,这就是宽容带来的神奇。

当时听了我还不以为然,总觉得老师是在编故事来说教我们的。作文

一次我去了亲戚家,在一辆颠簸的公交车上,我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子,虽是初春,他却满头大汗。车在转弯的时候,一个趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一车。情急之下,他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎哟一声,人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨必须会骂他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是对她笑了笑,说道:“没关系!”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人,他们只是笑了笑,说道:“这就是宽容啊!”

还有一次,在大年三十的傍晚,我兴高采烈地和几位姐姐一齐去玩,一位年纪比我小的男生踩到我的脚,他急忙的说:“对不起,对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头,微笑着说道:“没关系,你又不是故意的。”他松了一口气,说:“哥哥,你真好!”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。

一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道:“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗?这就是宽容吗?”我摸着头,没想到,在不经意间我也学会了宽容,宽容还真的这么神奇,让我如此快乐。细想:是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。

恍然间,我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心,宽容是公车上阿姨的谅解;宽容是我对那个小男孩的原谅。原先,“宽容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过,能够让自己成为世上精彩之人。

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篇20:学会宽容

全文共 579 字

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红红的太阳懒洋洋晒着我的屁股,“还睡,快点起床。”妈妈一副凶巴巴的样子朝着我吼,把我从温暖的被窝里拽了起来,我一边揉着疲惫的眼睛,以便无辜的说:“今天有没有事,睡个懒叫怎么了?”妈妈生气的说:“什么没事,今天你的大姑和你的舅舅要来咱们家吃饭,你给我利索你点起床,听见了没!”我急忙问:“那弟弟来吗?”“当然来了”妈妈回答说。一听到他来 我抽了一口冷气:我的弟弟可是一个无恶不作的小家伙呀!

我急忙起床,帮妈妈整理了一些家务,过了一小时,我家的门铃突然响了“哎!唉我的末日来了”我在心里默默念道。我正想慢慢的走过开门,突然我想到如果我那么慢去开门,我家的门一定会被踢坏的,于是我便赶快把门打开,弟弟飞快的跑进门,一进门就让我陪他玩直升飞机,没办法只有陪他玩了,弟弟自己玩了一会儿感觉没意思,便给我玩,我拿着控制直升飞机的遥控器,一不小心撞到了玻璃,急忙说:“对不起。”没想到弟弟一点也没生气,反倒朝我笑了一笑说:“没事的姐姐,你不用担心,这飞机摔不坏。”

他的回答下了我一跳:没想到我的弟弟是一个这么有宽容心的人啊!我以后要向他学习他这一点。

啊,关心像夏日里的一把蒲扇,送给人一阵清凉;关心像冬日里的一缕阳光,带给人一丝温暖。在关心别人的同时,你会发现一切都是那么的美好!在享受他人的关心时,让我们也为别人送去一丝关心的气息,让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中吧!

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