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1000我家的柿子树作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单等待着,等待着,叶子黄了,秋姑娘姗姗地来了。
瞧!田野里的稻子一簇一簇的,像铺了一地的金子。院子里的桂花也开了,老远就能闻到那一阵阵醉人的香气。
我家门前的柿子树上的柿子也成熟了,远远望去,一个个柿子像一盏盏红艳艳的小灯笼挂在树上,点亮了秋灯。一阵阵秋风吹过来,它们好像一位位少女在风中欢快地跳舞。
今天一大早,爸爸和奶奶就一起去采了一大盆红红的柿子。奶奶告诉我:“柿子不仅长得漂亮,而且还有很多用处。”我听了,越看它肚子里的馋虫就越不听话。终于,趁着奶奶不注意,我偷偷拿了一个柿子吃了一口,可是一吃就马上吐了出来,哇,这是什么柿子啊,又涩又酸的,真难吃啊!这时奶奶走过来,摸着我的头,温柔地跟我说:“你这只小馋猫,柿子还没有腌过,还没熟呢!再等等吧!过几天熟了,它就好吃了。”
我听后,又焦急地等了好几天。那一天,我又紧张又兴奋,生怕又吃到涩的。我拿起一个柿子,小心翼翼地咬了一口,呀!这柿子真甜!
我爱秋天,我爱我家的柿子树!
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篇1:写桂花树的作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单学校南边栽着一棵我们辛苦种植的桂花树,每当遇到烦恼我就会站在桂花树下静静地思考,我也会把自己的喜悦和桂花树分享,它是我的好朋友,带给了我无穷的快乐!
一个骄阳似火的中午,刺眼的阳光照耀着大地,我就像披上了一件闪亮的新衣裳,桂花树也跟着变了,太阳公公赐给它一件金袍,桂花树摇身一变,变成了一个优雅、高贵的金夫人。
阳光照得我汗水直流,这时,一阵风轻轻拂过,桂花树散发出一股淡淡的清香,这股清香吸引着我,我情不自禁地走了过去,我听到了树叶互相摩擦发出的细微的声音,这声音就像一只动听的乐曲。
我继续观察,发现桂花树上有许多细小的黑点,我拿出放大镜仔细观察,看到这些黑点在轻微的抖动,我跑去问老师,老师不太确定地说:“应该是虫子吧。放学后,我回家查了下电脑,原来这些虫子是对桂花树有害的。第二天,我回到学校把树上的虫子一个一个地拍掉,桂花树才不疼了呢。
秋天临近时,桂花树像一个个可爱的小精灵飘落下来,桂花树的叶子渐渐的枯萎了,一阵风拂过,叶子发出了“刷刷”的声音,仿佛在说:明年春天我们再见吧。天色渐渐变暗,我不得不回家了,我感到一点儿留恋,心里想着桂花树真是我的朋友。
我爱桂花树,桂花树带给了我无穷的幸福。
篇2:砍树父子
全文共 286 字
+ 加入清单梅韩轩
一天,我和爸爸一起拿上了斧头,到森林里砍树。
我拿着斧头熟练地在树上砍了几下,大树就哗哗地倒下,爸爸等我砍倒第一棵的时候,他已经砍倒三棵了,爸爸的速度可真快。
等我砍倒第十棵的时候,从不远处传来“呜呜”的哭声,我问:“你是谁?为什么要哭?”那个哭声更大了,我走近一看,发现一棵老树,老树说:“你刚刚砍倒的第十棵树是我的儿子。”“我不知哪棵树是您的儿子。”我说道,我也说出怨愤:“不砍树,就没有物资,没物资就不能活下去了。”老树说:“你们可以去山上啊!那里早上吃香果,晚上听小鸟唱歌,多好啊!”“对呀,我怎么没想到呢?”说道。
于是我和爸爸就搬到山上了,还在这里种了很多树。
篇3:第一次锯树作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单今天,我们在游学营里体验了第一次锯树的快乐,度过了一段美好的时光。
课间休息时,乔老师给我们上了一堂生动的劳动实践课——锯树。这可是我第一次“真枪实弹”拿着大锯锯树,既兴奋又激动。我从工具箱里拿了一把大锯子,乔老师说:“先看我给你们示范一遍,锯时要挑选多余的枝条锯,使树型看上去好看些。另外,还要注意锯子要拿稳,来回拉才能把树枝锯断。”听完,刚要和他们一块儿锯树,老师就把我拉住了说:“你掌握要领了吗?”
“差不多会了。”我爽快的回答。
“接下来就看你的了。”
“没问题”。
光说不练,假把式。老师给我安排了一大片让我去锯。当我拿起锯子开动时,锯子好像故意跟我作对是似的,就不听我的使唤。没弄两下我就急的回身是汗,胳膊酸疼,心想:这活还真不好干,并不是想象中那么简单的。刚刚还在乔老师那夸下海口,可别让他小瞧了我。
想到这,我仔细回忆着乔老师刚才的讲解。于是,又拿起了锯子锯了起来。老师又给我找来了一个帮手,我俩边锯边聊,掌握了技巧,有了手感,越锯越顺手,一会功夫,就完成了任务,我既高兴又激动。
第一次锯树,让我有种成就感,也从中感受到了劳动的快感,只要你辛勤劳动,你终究会得到你想要的成果。
篇4:植树作文
全文共 616 字
+ 加入清单同学们,每当我们坐在环境优雅的教室的时候;每当我们漫步在水清倒影的湖畔旁边的时候;每当我们坐在公园的木椅上倾听那婉转动听的声音的时候,你有没有想过:假如我们的地球被破坏掉了,人类会怎样?
假如我们的地球被破坏掉了,刚才的一切将成为回忆。到那时,人类将居住在无边无际的沙漠里,几乎将全部时间浪费再找水上。我们望着那不带蓝色的天空,人类会想什么呢?
假如我们的地球被破坏掉了,我们将无处可去。在我的脑子里突然涌现出一幅画:灰灰的天空上没有一只小鸟在天空中自由的翱翔;黄色的土地上没有任何生物在大地上奔跑只有被一块块黑色的石头点缀着。人类只能吃这一块块黑面包,喝着那苦涩的海水……我不敢再想下去,因为那一切实在太悲惨了!
假如我们的地球被破坏掉了,而动物和植物是最无辜的。森林遭砍伐,绿色迅速减少、水资源被污染,致使每天都至少有2.5万人丧命,垃圾污染、土壤污染……这一切的一切都是人类的恶果,动植物们并没有错,又为什么要为人类承担恶果呢?它们将失去家园,失去它们的美好生活。当无力的鸟儿出现在天空上,望着眼前的一片黄沙,它们会想什么呢?当丛林之王——威风的老虎,饥饿的倒下的时候,它有会想什么呢?当千千万万只动物奄奄一息的时候,他们一定会想念自己的家园,想念那无涯的大海,想念那茂密的森林,想念那一切一切!
同学们,保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力,我呼吁大家:保护大自然是每一个人的责任,保护我们生存的家园吧!
篇5:关于树的观察日记
全文共 565 字
+ 加入清单每当我们踏着欢乐的步子,走进学校时。第一眼映入眼帘的便是那棵高大挺拔的木棉树。校园里的木棉树,不管是艳阳高照的夏天还是寒气袭人的冬天,它总是像位屹立不倒的哨兵,笔直的站立着。木棉树的树干较粗,树枝繁多,微风吹来树枝和风轻轻摆动,好像在跟我们招手,似乎是在欢迎我们的到来。
春天,细雨如丝。木棉树长出细长的枝条,树枝上也开满了含苞待放的花骨朵。但时隔数日,在明媚阳光的滋养下,它们各个争奇斗艳,火红的花瓣像一支支燃烧的火炬,给我们带来一份跃动的惊喜。
夏天,骄阳似火,木棉树长得郁郁葱葱。深绿的叶子就像一把把扇子。如此美丽的叶子和木棉花衬在高大的树上,简直美不胜收。随着季节的变化,木棉花好似一只只千纸鹤,在微风中飞舞,在阳光下闪烁。树下一片花海,有些顽皮的同学,会捡起木棉花当毽子来踢,玩得可开心了!
秋天,晴空万里,天气清爽。在阳光的照耀下木棉树的叶子泛着金黄的光。金风送爽,一片片叶子就像蝴蝶翩翩起舞;像降落伞,飘飘悠悠。金黄的叶子铺成一条金黄的路,踩在上面发出“嘎吱、嘎吱”清脆的响声。
冬天,寒风呼啸。木棉树的叶子都落光了,露出粗壮的树干和细长的树枝。木棉树这时仿佛是在养精蓄锐,准备来年的春天长出更美丽的花朵!
木棉树一年四季为我们带来了无限乐趣和活力,它仿佛时时刻刻都在激励我们要积极乐观、勇往直前!我爱校园,更爱校园的木棉树!
篇6:小树的心思
全文共 795 字
+ 加入清单海淀区中关村三小三(2)班 刘姝含
“春天来了,春天来了,小雨沙沙沙,落在田野里,小草乐得笑哈哈!”春天的第一缕阳光和春天的第一场春雨让一株小树苗从土里悄悄的探出头来,它忍不住赞叹道:世界多么美丽啊!的确,柳绿花红,到处都有蝴蝶飞舞……
经历了无数个春夏秋冬后,小树长大了。长成了一棵枝繁叶茂的大树。几双纤细的手上托着许多金黄色的小扇子,美丽极了。它决定去干点儿大事!
于是,它对云朵姐姐说:“云朵姐姐,我想帮助人类,你能告诉我人类需要什么吗?”云朵姐姐和颜悦色的说:“那边有一个木匠需要一把木椅子。”话音刚落,它就发现自己坐在一位老人面前,这位老人拿着刻刀,在自己身上又刻又画,弄得它一会儿咯咯直笑,一会儿呜呜直哭,又疼又痒,就像行刑似的!没办法!
于是,它对云朵姐姐说:“云朵姐姐,我不想再去那儿了,人类还需要什么呀?”云朵姐姐撅噘嘴,说:“边界有一所小学需要木地板!”说完,云朵姐姐一挥手,它就看到了一口大铜钟和一些矮矮的教室,老师把它锯成木片,铺在地上,许多小朋友踩在它身上,老师的高跟鞋把它震的晕头转向,就像他们都举起拳头,打向它!没办法!
于是,它又对云朵姐姐说:“云朵姐姐,我不想再去那儿了,人类还需要什么呀?”云朵姐姐不耐烦地说:“体操老师缺少双杠,它被制成了一根圆木,架在铁柱子上,演员们身手敏捷,小树看着就出了一身冷汗,身上更不用说了,弄得一处青一处紫的,就像在受罪一样!没办法!
它又去找白云姐姐,但白云姐姐却说:“我不会再给你任何帮助,你为人类做事的时候总是怕累怕疼,却只想轻松地得到帮助别人的美名!”
白云姐姐把小树带到了一个樵夫家里。樵夫把它做成了手推车,每天在路上奔驰,驮着沉重的水果和谷物,永不停歇!
这个故事告诉我们,做事要是怕苦怕累嫌东嫌西最后的结果将一事无成。我认为,要踏实地做好眼前的事情。我要劝告小树,一点伤痛不算什么,当你走过了失败,你就会真的为人类做出贡献了!
篇7:植树作文
全文共 723 字
+ 加入清单今天阳光明媚,我兴奋地来到学校,心中充满了憧憬,因为明天就是植树节了,我要去参加学校举办的植树活动。
下午,我与同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。
到了!到了!我激动地跳起来,党家小学非常美观,一幢幢教学楼紧挨着,教学楼后面是宽阔的操场,操场的四周围着一条长长的草坪,我们就是在草坪里植树。
老师先分好组,安排我们一组植一棵树,这里一名党家小学的学生主动的要与我一组,我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚,是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。
老师已经把树坑挖好了,树苗放在一边放着,我让焦富婕先扶着树苗,别让它倒了或歪了。我与张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲,竟然铲不动,我再用力一铲还是铲不动,我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子,走过来说:“别着急,我来教你。”我聚精会神地看着老师,他也是先往土里一铲,然后用脚用劲蹬铁锨的上边,铁锨很容易地就插进了土里,再用力一按铁锨把的一头,土就被撬起来了。我恍然大悟,连忙向老师道谢。
我也学着老师的样子做,还真很容易就插进了土里,我再把土铲起来,扔进树坑里。张媚也向我这么做,我们大约做了几十次才把坑埋好,我摇了摇树苗,有点松,我们三个就用力踩了踩这些土,树终于牢固了。这样就差浇水了。
我们三个人一起去提水,水桶几乎都装满了,一二一、一二一,我们齐心协力把水提到树旁,再给小树浇上,我又嘱咐张媚要常给小树浇水,这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字,把它绑在小树上。植树完毕!
我看了看小树,心里默默地笑了,也与张媚相视一笑,我们已经成了好朋友。
今天我非常快乐,永远也忘不了这个有意义的植树节。
篇8:二年级桂花树作文600字左右
全文共 849 字
+ 加入清单在河堤边,有一片树林。 At the river embankment, there is a wood.
树林里,经常有一种芳香,吸引人们到秋天去那儿观赏。是桂花。
秋天一到,桂花就彻底的、毫无预兆地把香味儿释放出来了。那香味像是被囚禁在铁笼里多日的小兽,横冲直撞地、蛮横地在人们的鼻腔里打滚儿、奔跑,但当你想去寻找那股芳香时,小兽又不愿意让你发现它了,随便找个地方躲起来,却又留下残影,让你的鼻腔里留下淡淡的余香,让你更迫切地想去捕获到一丝香味儿了。
桂花香,秋天闻得到;可桂花呢?哪有呢?我决定到那片林子里找找。
林子里,桂花香又浓烈了,可放眼望去,眼瞳里只映出了大片浓郁的绿——可桂花呢?平常,树上的花都大红大紫的,比手掌还大的,放一眼就能看见了,但现在——桂花香弥漫环绕在身旁,可连花的影子都没有,觉得有一种奇怪感:在你身旁的东西你却看不到。
细看一眼,那大片绿好像不纯粹;再往前跨一步,那绿中间夹杂着星星点点的白色。是桂花吗?再走到那树下,轻柔拉下一段枝条——呀!还真是!
那小玩意儿可真迷你:一小朵还没小孩儿的小拇指指甲大,每朵分为四个小瓣,娇小、洁白,给人那感觉就像婴儿皮肤一样娇嫩,但显然比婴儿的肌肤抵抗力强多了,因为那瓣上还残留一些被封刮上来的砂砾。每朵里面都有淡金色的蕊,还没一根头发细。四五朵小桂花串到一起,拥拥挤挤地被绿叶裹着。一条树杈上,只要翻动树叶,就能看到下面那让你爱怜的、簇成一团一团的桂花,是那样清新的一小朵,薄花瓣还在轻微晃动。
找到了桂花,我心头疑问却增大了:为什么这桂花不同别的花一样那么灿烂夺目,而是只默默散发着让人找不到根源的芳香?为什么这桂花,给人的感觉不是通常的“绿叶衬红花”,而是“花衬绿叶”呢?如果桂花是不愿意探出头来,那它为什么不干脆舒舒服服地躲起来,优哉游哉地释放一下香气,而是勇敢地用自己单薄身躯和叶子一起抵挡狂风暴雨呢?……
有人说,桂花始终为民间的花,虽有一种别样之美,可终究登不上大雅之堂。可看着这桂花,恍惚之中,我怎么觉得自己看见了一个君子呢……
篇9:默默“种树”的人
全文共 1007 字
+ 加入清单邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,独望我的成长之路,任思绪畅游其中。杨柳岸晓风残月的美景,体味惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨情缘。我思索着,怀念着,难以抹去那位重新给予我生命的人。她的指点,于是我有了青涩的青春。她的默默耕耘,在我心中逐渐发芽生根,长成一棵茁壮的树苗。那摇坠的鲜果洒入心团,难忘那无法忘却的师恩。
不必说“鹤发银丝织日月,丹心热血卧新花”的辛勤刻苦,更不必说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大,她仅仅只是一位老师,一位让我步入生命正轨的老师——
“你,没错,就是你!不要东张西望,迅速起立!”我正坠入我那美好的不可捉摸的漫画世界中。被老师一句话语吓得毛骨悚然,不知所措。她以迅雷不遮掩耳之势从我抽屉撕下那本漫画书。我好恨,我气恼,我痛苦……百般情思交织在我脑海,老师的审视与同学的嬉笑让我无法自容。
我被老师拖着进了办公室。终于,老师的一句话打破了尴尬与寂静的场面。她用双手拍了拍我的肩膀,对我细说:“上课时间是十分宝贵的,你要认真听讲……令我最恼火的是,你竟然看那种毫无价值与营养的闲书?你要尝试去看有文学情操的书籍,它们能陶治你的情操拓宽你的视野,让你的生活更加充实与美好。现在我让你向班级的借书角每天读30分钟的好书。随后日积月累,定能戒掉这个恶习。”我望着老师期望的目光,我的心灵波涛起伏,一阵感动淌过心田。
从那以后,我每天遵循老师的安排,每天都阅读悟解一两篇美文。它们让我的灵魂得到升华,各项技能也随着诗词的积累所提高。再诗词绘本中,我似乎看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落红化作柔软的春泥;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了幽幽碧水……我深切认知并体会了中华上下五千年的文化所折射出的璀璨文化光芒。我的心灵,早已透出茫茫大雾,走向追寻与这个世界所呈现的真善美。而我更触动的是,老师那浩瀚无比的师恩。她,是多么的像一位默默耕耘的植树人啊!默默无闻,无私奉献。可成就却在祖国的四面八方。她的那些辛勤努力,不曾在岁月的长河中所沉淀,更甭提历史的波涛中起伏。但老师,您以一种轻盈美好的姿态独立于世,而在万物心中铭刻下永恒!
思壮阔,则有金戈铁马;欲清新,则有江南红杏;说幽运,则有魂逐风蓬;品凄凉,则有泪洒斑竹……沉浸在文化的海洋中的我,难以忘却心灵中的那棵树。那是用无私与爱浇灌成的树。虽不言桃李三千圃,但有光辉照天下。我的老师,一个默默种植,祖国希望的人。老师的恩情,我一生都难以歌颂!
篇10:橘子树
全文共 358 字
+ 加入清单励昊宸
我家院子里种了一棵橘子树,它一年四季都有不同的景象,呈现着不同的美。
春天,万物复苏,冰雪消融,在橘子树吐出新芽的几个星期后,一朵朵洁白的小花挂满枝头。此刻一句诗马上浮现在我的脑海,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。只不过此时开满的是橘子花。
夏天到了,每一个枝头都挂满了碧绿的叶子,构成了一片片绿色的海洋,站在橘子树下,烈日被挡住了,树下好乘凉,给人带来一丝丝的阴凉。
秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边,秋天是一个丰收的季节。这满树青色的橘子慢慢的变黄了,像一个个灯笼挂满枝头。随手摘下一个橘子尝一尝,既新鲜又好吃,我迫不及待地想摘下这满树的橘子让大家一起品尝。
寒冷的冬天来了,橘子树变得光秃秃的,每当下雪的时候,橘子树上都会被披上一层薄薄的白色外衣,活像一位白衣天使翩翩起舞!
橘子树果真有着与众不同的美!
篇11:描写树的优秀
全文共 418 字
+ 加入清单碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。这是古代的诗人贺知章用来赞扬柳树的诗句。
春天,柳树姑娘从梦中苏醒过来,伸了个懒腰,勤劳的柳树姑娘,又在梳理她的辫子,四处飘扬,好像是在呼唤着小动物们,正在叫他们起床呢!又像一个漂亮的美少女,近看一棵枝条就像一根绿色的丝带低垂下来,远看就像一帘帘绿色的瀑布。虽然我们看不见柳树的跟,但是,我们依然能想象到,它的根应该是,有的向前长,有的向后长,有的向南长,有的向北长,可是,有的还情不自禁的向下长,在我的想象中,根的整体就像龙爪一样,牢牢地抓住土地。你把手放在树干上摸一摸,就会感到有一些凹凸不平的感觉,而且,还能感到有一些粗糙。
到了四月份,柳絮,四处飘荡,有的落在稻田上,有的落在草丛中,还有的落在小河面上呢,这些柳絮,好像在环游世界呢!玩累了,就落在一个地方休息,又是微风轻轻吹过,小柳絮们又开始旅行,有的还很幸运,玩完以后,还能回到柳树妈妈的身边呢!这就是美丽的柳树。
篇12:奇特的棕榈树
全文共 328 字
+ 加入清单罗赵晗
一个艳阳高照的周末,妈妈带我出去散步,我们走到楼栋门口,看到一颗树,我问妈妈:“这是什么树?”“这是棕榈树,我们一起观察吧!”妈妈说。我觉得这棵树很特别,所以我也观察起来。
棕榈树的叶子都长在树的顶端,它像扇子,又像又长又细的爪子。叶子冬天还是深绿色的。叶子表面看起来挺光滑,但是因为树实在太高了,摸不着。棕榈树没有树枝,只有一根笔直的树干,树干跟我的小腿一样粗。树干表面很粗糙。靠近树顶端的树干包裹着像头发丝一样的毛。
立冬已过,棕榈树的叶子还是深绿的,那春、夏、秋的叶子自然也是深绿的。我猜,它夏天应该会开花结果吧?
棕榈树可以长到10米高,像头发丝一样的叫“棕皮纤维”,可以制作蓑衣、绳索、棕梆;叶子可以制作扇子和草帽。这是我和妈妈一起查资料得来的。
篇13:关于植树初二作文
全文共 485 字
+ 加入清单亲爱的同学们,春天回到了地球,万象更新,又是草绿的一年。在这个春天和充满活力的三月,我们迎来了一年一度的植树节。
3.12是营造绿色环境、憧憬绿水青山、呼唤人们关爱环境的特殊日子——植树节。1979年2月,中国第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定将3月12日定为中国植树节。1981年12月,第五届全国人民代表大会第四次会议通过《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院颁布了次年全国义务植树运动的具体实施办法。植树节前后,全国各地都要集中力量植树造林。
绿色是大自然的颜色,也是地球母亲的颜色。绿色代表生命和希望,是大自然赐予我们人类的宝贵财富。如果没有绿色,我们人类将无法呼吸和生存。没有绿色,就没有生态平衡,就没有人类。热爱生活,热爱绿色,是我们新一代青年的风采。绿化祖国,美化家园,是我们新一代不可推卸的责任。值此植树节之际,我们31名中学生将向全校发出倡议:请少吃糖果,为城市种一棵新的绿树。请少拨电话,在心里种下希望。让我们积极行动,献出一颗心,贡献我们的力量,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,传播文明,为建设绿色家园做出自己的贡献。
篇14:那棵树作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单我凝视着窗外那棵大树,它宛如一位顶天立地的战士一样,庄严而挺拔,让我感到那样的安全,但是他似乎老了……
他老了,他已经连我生日都记不清了,他是我的父亲。每年生日,父亲都会在我生日当天为我送上一个生日蛋糕。但那天,我生日到了,我像往常一样在家中等着爸爸回家,与他一起吃生日蛋糕。许久,他回来了,但他身旁没有一个蛋糕,我看着父亲,他脸色苍白了许多,脸上有了许许多多的皱纹,他的腰也不如以前一样笔直了。也许是因为太久没这样仔细观察过他了吧,我觉得他似乎有些陌生。
他走进卧室,换了一身衣服,又走了出来,“肖,你的作业写完了吗?”他的声音似乎也没有以前那样洪亮,觉得无力而低沉,“写完了,作业这块儿你就别担心了,但我的生日蛋糕呢?”我朝父亲挑了下眉毛问道。“糟糕,哎呀,真是对不起,我马上去买。”“算了,今天就不吃了。”“唉,人老了。”说着父亲端着茶走到阳台上,凝视着窗外,“儿,你知道这树在秋天为什么要落叶吗?是为了让来年的新叶更茂!”,我没有说话,回到了房间。
过了几年,我早已习惯了不吃蛋糕的生日。突然那么一天,父亲居然为我买了生日蛋糕,在吃的时候,我想起了我小时候和一堆小伙伴,在沙发上,快乐地吃着蛋糕,父母在一旁打杂,有说有笑,乐趣无穷。吃完了蛋糕,我和父亲又看起了电视。也许父亲真的已经老了吧,难道他像那棵树一样,到了应该凋落、应该奉献的时候了吗?我这样想着。
不!不会的,他在我的心目中永远是那样挺拔粗大,他依旧可以为我遮风挡雨,它不会老,他也不会老!(公众号:芒果作文之家)
篇15:我与树的故事作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单夕阳西下,世间万物多了一层金黄;斑驳的树影,斜斜地洒下。树下,一个少年正靠在树干上,享受着清凉的晚风,远远的看着天边如火似血的夕阳。一切都是那么美好,那么恬静,亦景,亦画。每次想到这里,我的眼中便泛起一阵温柔,心中便激起一朵涟漪,好想马上再回到那棵树下,听听那树叶摩擦的“沙沙”的声音,在那粗壮有力的树干上靠一会儿,吹吹那像母亲的手抚摸似的温柔的微风。
记忆中的我,沉默寡言到几乎没朋友,最喜欢的事,便是在奶奶家门前的那棵老树下乘凉,看风景。每每坐在树荫下,心中便感到出奇的宁静:等待着天上飞过的鸟儿,叽叽喳喳地与我打招呼;看着天上的朵朵白云,不停的变换着姿势,为我舞蹈;让小蚂蚁从我的手背上跑过,与我一同分享这凉爽的树荫。当然,我最喜欢的,还是在那粗糙的树干上靠一会儿,与嫩绿的枝条嬉戏,呼吸着沁人心脾的自然的芬芳。那一刻,我突然觉得,我并不孤独。原来,树也是有生命的,他有自己的灵魂,他,就是我的伙伴!
清晨,他将嫩叶采集的露水给我,我用手轻轻一捋,晶莹似珍珠的颗颗水滴就聚成了一捧;午后,他为我挡住似火的骄阳,还用枝条轻轻地拍打着我的身躯,带来丝丝清风;傍晚,一人,一树,一夕阳,便构成了如梦似幻的写意画面……
终于,开学了,要走了。抬头看看他,摸摸那粗糙的树皮,我的心中涌起万般不舍,他也用柔嫩的枝条轻抚我的额头,似乎在说:再见,朋友!放假了,别忘了来找我。嗯,一定会的,朋友!
一人,一树,一辈子的朋友,这是我永远的记忆,也是我永久的珍藏。
篇16:我和小树一起成长
全文共 342 字
+ 加入清单212班 吴津丞
秋天到了,小明来爷爷家玩,看见爷爷门前有棵树,小明对爷爷说:爷爷我想量量我自己身高,爷爷叫小明站在树下爷爷在树上做了个记号,爷爷又去拿了个钉子,钉在树上,小明问爷爷,为什么要钉个钉子呢?爷爷说如果是记号下雨就会不见,如果钉个钉子下完雨就还在,所以钉钉子好一点。
秋天过去后,冬天来了,下起大雪,小明怕小树寂寞,就在小树旁边堆了个雪人陪伴小树,小树有了伙伴,小树就不寂寞了。冬天过后,春天来了,小明又站在那棵树那里又量了量自己的身高,他自己猜猜说:这一次我一定比爷爷做的记号高,小明量了量自己身高一看,小明一边哭一边说,我不是应该比小树高吗,为什么我比小树矮,爷爷说你是长大了,因为你比小树长得慢,小树长得快,后来小明听了爷爷的话就擦干了眼泪,小明说:谢谢爷爷告诉我实情。
篇17:校园的玉兰树作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮,又结实,已长到快四层楼那么高了。
玉兰树的枝干十分茂盛,就像一把撑开的巨伞,为我们遮阴挡雨。
玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下,一闪一闪的,绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛,摸起来软软的十分舒服。一降风拂过,一树的叶子就漾起“绿波”,一起一浮,好看极了。
玉兰树的花,一般在五月份冒出。花雪白雪白的,花瓣摸起来厚厚的。花开时节,有的还是花骨朵儿,饱得快要破裂似的;有的是半开半合,像一个害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯开放;有的迫不及待完全绽放,尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过,花瓣纷纷扬扬地掉落在地下,像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。
“叮铃铃!”下课了,同学们跑出教室,来到玉兰树下。有的在花坛边看书,有的捡拾花瓣,做书签;有的在树下乘京。热闹极了!
校园里的玉兰树,就像威武的土兵,守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。
篇18:描写树的作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单我有一个美丽的校园,这里有美丽的鲜花,粗壮的大树和可爱的小草。一年四季都不一样。我的校园里有许多不同的风景,比如:美丽的喷水池,五颜六色的花圃,喧闹的运动场。
但是我最喜欢的还是我们三年四班右边的那棵大榕树,它的枝干非常粗,一束束阳光透过茂密的枝叶像筛子一样洒落下来。春天来了,小草从地面钻出来,大榕树也长出许多小小的嫩叶,一眼望去,浅绿的,翠绿的,很是好看。夏天,大榕树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,同学们都很喜欢在树下玩耍、乘凉,小鸟停在树上高声的唱着歌,时不时的会被树下一阵阵笑声惊起。
秋天,大榕树的叶子变成了墨绿色,随着微风吹过,一片片叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中飞过,蚂蚁们在大榕树下吃力的把榕树的果实搬回洞里,准备着冬天的食物,同学们忙着在树下寻找各种叶子,拼成一幅幅美丽的图画。冬天,大榕树变寂寞了,树上的小鸟也不再高歌,一阵冷冽的寒风吹过,只听到树叶发出“沙沙”的声音。这就是我美丽的校园,这里有我喜爱的大榕树陪伴着我一起成长。
篇19:描写树的优秀作文精选
全文共 697 字
+ 加入清单夏夜里,星汉满天,流萤飞舞。各家的孩子都哧溜溜地从河里爬上来,草草地套件衣衫,便搬着竹椅,抬着凉席,一路向槐树下奔去。晚饭后,忙了一天的人们,带着一身的疲惫,拿把蒲扇,三三两两地来到槐树边的凉平地。槐树下热闹极了。
槐树笑着看着这一些。
我们这些小兵们一窝蜂地跑到槐树后面,玩起了捉迷藏,抓特务。那些大我们十几岁的哥哥姐姐们,在一旁欢快地起舞。中年人聚在一块儿,男人一边喝酒,一边谈论庄稼的收成;女人嘛,谈一些鸡毛蒜皮的小事。老年人,靠着竹椅,看着晚辈,讲自己过去的故事。有的养养小猫,喂喂小狗。
我们玩厌儿了,就去捉几只萤火虫。乡村里,总有捉不完的萤火虫。大家各施其能,穿梭在平地上的凉床间。大伙儿捉到的萤火虫都关在一个小瓶子里,瓶子亮闪闪的,散发别样光彩。还有些萤火虫忽上忽下,忽明忽暗,挑逗似的飞舞着。我们对这事早有经验,不慌不忙,嬉笑地追逐,一接近萤火虫就把手中蒲扇轻轻地摇一摇,萤火虫便掉在了地上,成了我们的俘虏。
萤火虫捉够了,我们也跑累了。倒在凉床上,我们缠着爷爷奶奶们讲故事。听得入迷了,圆圆的蒲扇在习习的夜风中,“噗噗”地有节奏地扇动。
老人们摇着扇儿给我们讲的,是“牛郎织女”,是“玉皇大帝”等不知讲了多少次老传说了。但几乎每次,他们都像第一次讲的那样,有板有眼,韵味悠久。
我们百听不厌,讲完了一个,嚷嚷着又要讲第二个第三个,听着听着,带着微笑沉入了梦乡。
听故事的还有月亮,她躲在月亮槐树后面。皎洁的月光照着轻轻晃动的槐树叶儿,这时人声静下来了,静得只剩下故事本身。
凉床儿夜夜搬,蒲扇儿天天扇,搬走了年年的酷暑,扇走悠悠的岁月。十几年过去了,什么都再变,不变的是槐树,和它淡淡的夜香。
篇20:小区的树作文
全文共 540 字
+ 加入清单我们小区里的植物很多,有银杏树,石榴树和无花果树,可是我最喜欢的树还是银杏树,因为一些树的叶子像一把把小扇子,从远处看,秋天的银杏树的叶子就像一把金色的小扇子,夏天的的时间的叶子就像一把绿色的小扇子,把它们在脸上扇扇风,你还感到阵阵凉风呢!
秋天,但我观察银杏树的时候,银杏树它那落下来的金色叶子在空中飘来飘去,一个金色的小仙女在空中飞舞,当它落下的时候,我捡起一片它的叶子,发现银杏叶的纹路和扇子很像呢,怪不得银杏叶又被称为小扇子,不仅是它俩长得像,就连他们的纹路也都一样,当银杏叶还在树上的时候,风一吹,他们便沙沙作响,那声音可真好听,有机会你们也来听一听吧!我爬到树上摘下一片银杏叶,发现银杏叶最外边的那一层叶子,是波浪状的,而扇子的外面的一层是半圆形,所以我就把银杏叶称作:波浪小扇子。这个亚明我起得还不错吧!银杏叶听了一定会很开心的。
夏天当我观察银杏树的时候我发现银杏树他们还绿色的叶子长得很像绿色的小船,因为夏天的银杏叶是月牙型的,而且叶子也是绿色的,所以我才说夏天的银杏叶像一个绿色的小船。
春天的银杏叶是萌萌绿,别的植物都开始变绿了起来,银杏叶也不甘示弱,他也变成了萌萌绿,那个样子可真好看!
这就是我关于银杏叶的故事,你们也有这样的故事吗?如果有,不妨和我分享一下吧!