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2663作文
1000植树作文
全文共 723 字
+ 加入清单今天阳光明媚,我兴奋地来到学校,心中充满了憧憬,因为明天就是植树节了,我要去参加学校举办的植树活动。
下午,我与同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。
到了!到了!我激动地跳起来,党家小学非常美观,一幢幢教学楼紧挨着,教学楼后面是宽阔的操场,操场的四周围着一条长长的草坪,我们就是在草坪里植树。
老师先分好组,安排我们一组植一棵树,这里一名党家小学的学生主动的要与我一组,我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚,是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。
老师已经把树坑挖好了,树苗放在一边放着,我让焦富婕先扶着树苗,别让它倒了或歪了。我与张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲,竟然铲不动,我再用力一铲还是铲不动,我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子,走过来说:“别着急,我来教你。”我聚精会神地看着老师,他也是先往土里一铲,然后用脚用劲蹬铁锨的上边,铁锨很容易地就插进了土里,再用力一按铁锨把的一头,土就被撬起来了。我恍然大悟,连忙向老师道谢。
我也学着老师的样子做,还真很容易就插进了土里,我再把土铲起来,扔进树坑里。张媚也向我这么做,我们大约做了几十次才把坑埋好,我摇了摇树苗,有点松,我们三个就用力踩了踩这些土,树终于牢固了。这样就差浇水了。
我们三个人一起去提水,水桶几乎都装满了,一二一、一二一,我们齐心协力把水提到树旁,再给小树浇上,我又嘱咐张媚要常给小树浇水,这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字,把它绑在小树上。植树完毕!
我看了看小树,心里默默地笑了,也与张媚相视一笑,我们已经成了好朋友。
今天我非常快乐,永远也忘不了这个有意义的植树节。
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篇1:最美的桂花树作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单秋天时,小蚂蚁的同学明明想要一些桂花树做药引,因为他的妈妈生病了。小蚂蚁就把这件事情告诉了桂花树;“桂花树,您好!我的同学想要用你的桂花来给她生病的妈妈治病,可以吗?”桂花树刚开始不大愿意,后来想了想,为了他们的友谊,为了救人,他终于同意了。小蚂蚁用力拖来一片片树叶,把它们拼在一起,铺在地面上。这时,只见桂花树使出全身的力气,用力摇摆着身子,一下子就把桂花摇了下来!小蚂蚁高兴得跳出来;“桂花树,你真厉害!”
小蚂蚁拖着满满金灿灿的桂花去找明明。明明感动地掉下了眼泪,感激地说:“谢谢你!我的好伙伴!”小蚂蚁笑着说:“你要感谢的其实不是我,应该是我们伟大的朋友桂花树呀!”明明远远地向桂花树鞠了一躬:“谢谢你,桂花树!你是我的恩人……”“没关系,只要你妈妈病好了,我就会开心的!”桂花树红着脸,有点不好意思地说。他觉得帮助别人是一件很开心的事!
小蚂蚁转过身来摸了摸桂花树,心疼的问:“你疼吗,今年还能长出那香香的桂花来吗?”桂花树安慰他说:“长不出来了,虽然我变得不漂亮了,但是没关系,我很开心,明年这个时候,它们还会再长出来的,我还是那个又香又美的桂花树!”
篇2:不老的亲情树读后感600字
全文共 609 字
+ 加入清单在我看来,一本好书,就是一把金钥匙帮我打开知识的大门;一本好书,也是一滴雨水,可以滋润着万物让他复苏;一本好书更是一个想去就去的故地。著名的文学家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”现在我终于明白了这句话的含义。
寒假中,我读了本心灵故事系列的书《不老的亲情树》。其中,书中一共有56个经典、感人、生动的小故事。这次读书,让本来不对书籍有所迷恋的我也沉浸在书的海洋中,享受着读书的乐趣。
“母亲是最支持孩子的那个人”这名话来自《叶惠美的故事》,这篇普普通通的小故事,既能吸引我的注意。
文章中提到叶惠美是谁?原来是周杰伦的母亲!就是这样一位可敬、伟大的一位母亲,培养出了现在的周杰伦。
周杰伦小时候,家里并不是特别富裕,当母亲叶惠美发现他有音乐天赋时,就“过分”地培养孩子,支持孩子。父亲反对,父母离婚后,周杰伦很爱音乐。家境不好,他却又生病。病后,周杰伦在母亲的协助下成为了华语乐坛的歌星,他的第四张专辑名为《叶惠美》,因为感激母亲的养育之恩。
这个故事深深的感动了我:我的母亲也是如此,世界上所有的母亲也是如此,每当我生病的时候,妈妈总是在我身旁虚寒问暖;当我发烧严重的时候,妈妈就不顾风雨的给我买药,让我好起来,变成那个开心快乐的小女孩;周杰伦的妈妈支持、关爱着他的儿子,让周杰伦成为明星。我们虽然不能为自己的母亲写歌,但是我们可以帮妈妈做一些力所能及的事情。
母亲是最伟大的,也是一盏明灯,照亮我们前行,进入成功的大门。
篇3:黄桷树作文
全文共 475 字
+ 加入清单黄桷树落叶和其它乔木不同。比如银杏的落叶:总是不慌不忙、忧忧寂寂地呆在树枝上,等到它们的颜色彻底憔悴了,秋要挥手了、冬快要转来了,才慢吞吞的落,落得伤情、落得冷;点都不干脆。
黄桷树落叶像重庆崽儿的性格:耿直、火爆、干脆。说落就落、说爱就爱,绝不拖泥带水、婆婆妈妈。特别是春天,遇上夜雨更不含糊。你起得早来,睁开眼睛:房屋地上、大街小巷、院坝广场、工厂农村,整个天地都是它们疯狂的金色,像大雪狂飙席卷而来,仿佛天下都是它们的了。胃口大,大得骇人;贪,贪得彻底。
环卫工人不喜欢它们,它们的嚣张和撒野要害得工人们累弯几天的汗水。但是,我喜欢它们。喜欢它们对根的情意、对土地的情意、对儿女的情意:回到根,成为根的养份;回到土地,成为土地尘泥;回到死亡和腐烂里,成为永生——为它们的儿女腾出生命的天地、腾出生命生长的风雨和日月。
只要你仰望一眼天空,仰望它们曾经舒展过的树枝,你就明白理解它们了,你就会由衷地赞美它们,它们像母亲一样伟大,它们的飘落是一部诠释母爱胸怀的宏伟诗篇。
春天雨后的清晨,太阳从东方升起,光芒万丈,婴儿般小指尖嫩红的黄桷苞在天空上睁眼了……
篇4:我和小树一起成长作文700字
全文共 748 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄来到了人间。河岸边的柳枝染上了嫩绿,在春风中尽情舞蹈。满山坡的桃花举起粉红色的小喇叭,召唤着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。
在美得像一幅画的春天里,学校开展了“我和小树一起成长”的植树活动。
这天,春风像母亲的手温柔地抚摸着我们的脸颊,太阳公公也露出迷人的笑容打量着这个美丽的校园。在校长和老师的带领下,我们兴高采烈地带着小树苗、锄头、铲子、水桶开始植树了。
老师先分好组,然后亲自上阵,教我们怎样植树。很快大家就忙开了,有的挖坑,有的培土,还有的浇水……干得热火朝天。
我和好朋友小美领到了一棵罗汉松小树苗。我们来到教学楼后面的空地里,这里阳光充足,一定可以让小树快高成长。我先拿起锄头,开始挖坑。按老师教我们的方法,要挖有脸盆大小,深度要有二十厘米左右。几番锄下来,我便气喘吁吁了,只好和小美轮流换着锄。小美接过锄头,劲头十足地锄起来,不一会就挖好了一个大坑。我们小心翼翼地把小树苗放进坑里并扶直,然后把土填回坑内,踩上两脚夯实下培土。最后我们齐心协力抬来了一大桶水,认认真真地倒在树根处,看到小树苗在满足地吸收水分,我们仿佛听到了小树苗在欢快地歌唱。
小树种好了,我们擦去额上的汗珠露出满意的笑容。我们心里都期盼着小树苗快快长大,为大自然增添一分绿。活动结束后,老师还和我们及小树苗拍了照片呢,真是一个快乐又有意义的一天。
看到一棵棵被我们种好的小树苗在春风里尽情摇摆,我突然想起了习主席在植树活动中说的“要让植树活动,年年干下去,代代干下去,撸起袖子加油干”。我仿佛看到一棵棵小树正在阳光下茁壮成长,顷刻间,学校成了绿色的海洋。
让我们携起手来,共同植树吧!和小树交朋友,和大自然交朋友,让我们的地球永远绿下去。让我们努力学习,实现理想,和小树一起长成参天大树,为伟大的祖国做贡献。
篇5:植树作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单三月,阳光明媚,春意盎然,正是植树的好时节。周日早上,我和爸爸来到小记者中心组织的亲子植树的活动地点。
刚到那儿,我就被一排排柳树和金灿灿的油菜花吸引了,接着又看到了那摆满铁锹一眼望不到头的空地,我心想:这要栽多少棵树才能把这些地种满啊?
由于是特殊时期,老师让我们先去消毒测量体温,一切正常才能排队去领植树用的工具和小树苗。
好不容易我们领到了工具:一把长柄的铁锹和一瓶矿泉水,这倒没什么,可当我领到一棵光秃秃的,树干只有两根筷子那么粗的小树苗的时候,我瞬间不知道说什么好了。爸爸好像知道我心里的想法,他说:“小树苗就跟人一样,都是从一点点慢慢长大的。”我似懂非懂地点了点头。
我们在签到处签完到后就去植树了,开始我信心满满地拿着铁锹准备大显身手,因为我觉得挖坑是很简单的事情,可是当我拿起铁锹开始挖坑的时候才知道现实没有想象中那么美好:我两手抱着铁锹柄,脚用力地踩在铁锹头上往土里挖,希望能早点把坑挖好,但是铁锹根本不听我的指挥,不是脚滑了,就是铁锹倒了,挖了半天累得满头大汗,手都磨红了,还弄得一身泥土,也没把坑挖出点样子来。
看着别的小记者都有模有样地挖着坑,我开始着急了,这时爸爸对我说:“挖坑要找窍门,先在四周挖几条痕,然后再往下挖就容易多了。”在爸爸的指导下,我重拾信心,不一会儿就把坑挖好了。我小心翼翼地把小树苗放进坑里扶好,生怕把它弄伤了,爸爸帮忙把土填上,我再用脚把土踩紧,接着给小树苗浇上了水,最后我把满载着希望的爱心植树卡挂在了小树苗身上并跟它合影留念。
活动结束了,我累得腰酸背痛,可是看到自己种下的小树苗,心里非常快乐!希望小树像我一样健康茁壮地成长!
篇6:描写桂花树的
全文共 513 字
+ 加入清单我们实验小学有一座美丽的花坛,花坛上长满了五颜六色的鲜花,还有一株株桂花树挺立在花坛上,它清秀如仙,像似一位位英姿飒爽的女战士一样守卫着校园,秋风飒飒,它给我们学校带来了一阵阵诱人的芳香。
秋风拂面,桂花树随风飘动,我走近一看,桂花树可真特别!它的树干是褐色的,树干上长满了一片片翠绿的叶子,那叶子是尖尖的,用手摸起来很厚,叶子的四周还长满了像锯齿一样的刺,像锯子一样,摸起来很扎手,如果你不注意,手指就会被刺痛。我仔细一看,叶子里面有许多美丽的线条和图案,拿放大镜一照,图案像是一幅幅小地图,整整齐齐地排列着,最特别的是叶子里面的粗线条连着一条条小线条,小线条又连着许许多多更细小的线条,像河流,可真是奇妙呀!
桂花树上还开满了那淡黄色的小花,香味扑鼻,芬芳迷人,你看那淡黄色、四片的花瓣上透着几分美丽,它的花瓣只有一层,绽开时像一把花瓣伞,仔细一看“花瓣伞”里面有三束花蕊,蕊像沙子粒,是淡黄色的,只要你凑近一闻,一股清香,沁人心脾,几米以外都能闻到它的芳香,桂花给人一种淡雅清香,芬芳醉人的感觉。
我真喜欢这美丽的桂花树!啊,桂花树,你真让我惊讶,可真是“桂树花开十里香!”我真想变成一朵朵温柔的小桂花,让我的香味飘进千万家!
篇7:植树作文300字
全文共 446 字
+ 加入清单春天到了。万物复苏,今天可是植树的好时间。周六的上午学校组织我们整个四年级去植树。这可是我第一次去植树,我开心极了,晚上兴奋得连睡觉都想植树是怎么回事呢?
第二天一早,我拿着妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。
我来到山上,发现大家已经在山上忙来忙去,那可真是人山人海呀,我赶忙拿起一棵小树苗冲向山坡。我找到一块空地,拿起我的小铁锹就开始挖坑,挖呀,挖呀,就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事,不算什么体力活,可慢慢地我发现发现,植树其实是很难的,挖了不一小会儿我就不想挖了,妈妈就帮助我挖,妈妈说:“这你还不算累呢!昨天下了一场雨,这地都湿透了,这己算是很好挖了。”
我们挖好了一个坑,在坑底铺上一层松土,我把比我还高的小树苗放到坑里,用手扶着,妈妈用铲子将土填回坑里,快填平时妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实,我再子在坑的周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。
看着自己亲手种下的小树直直地站在那里,我情不自禁地露出了满足的笑容。
篇8:树爷爷病了看图写话500字
全文共 533 字
+ 加入清单很久很久以前,在森林深处,有一棵白桦树,它已经活几百年了,身体很不好,树上的枝叶开始慢慢枯萎,每天都能听到它的呻吟,它在呼唤,谁能救救它呢?
树林里的朋友都来看它,它让乌鸦帮它找医生。一会儿,乌鸦带着喜鹊姑娘,来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷一看,原来是喜鹊,就惊奇地问:“喜鹊姑娘,你能治我的病吗?”
“唉,不好意思,我不会治你的病!”喜鹊姑娘仔细看了看后说。
喜鹊姑娘和乌鸦走了,乌鸦又找了雁子阿姨,雁子阿姨和乌鸦回到了白桦树的家里。
白桦树爷爷听到有声音,它回头一看,原来是雁子阿姨,便问:“你能治我的病吗?”
雁子阿姨在白桦树身上左瞧瞧右看看,摇摇头说:“真对不起,我也治不了你的病。”
雁子和乌鸦也走了,乌鸦走着想着:这可怎么办,可以找谁呢?正想着,它看到前面的树上有一只漂亮的啄木鸟,便去找啄木鸟帮忙。啄木鸟很开心地说:“好啊,好啊,我正在找虫子吃呢。”
啄木鸟和乌鸦飞快的来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷低着头,有气无力地问:“啄木鸟,你可以治好我的病吗?”
啄木鸟自豪地说:“交给我吧,我能治你的病。”
不一会儿,啄木鸟就把白桦树爷爷身上的虫子捉完了,白桦树爷爷感觉好多了,有力气了,精神也焕发了,啄木鸟和乌鸦高兴地飞走了。
过了几天,白桦树爷爷的枝叶又茂盛起来了。
篇9:写春天的桂花树
全文共 318 字
+ 加入清单这些桂花树,有的似亭亭玉立的少女,有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵,在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿,向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手,不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹,它就翩翩起舞,迎接来往的师生。
每当到了春天,金色的阳光洒在这些桂花树上,那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸;细细一看,它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠,身穿绿色礼服的空姐。到了秋天,校园的桂花树开满了桂花,别提我有多高兴啦!清晨,那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧!多么可爱呀!闻着诱人的香味,看着美丽的桂花,我陶醉了。
篇10:柿子树作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单有一棵柿子树挺拔地站在外公家门前,它陪伴着我们,一年又一年。
“一年之计在于春”,每到初春时节,柿子树悄悄地吐出绿芽,长出嫩叶,那是一个个春天的音符吧!小小的绿芽随着春风轻轻摇摆,仿佛是瞪大了眼睛,在春风中东张西望,看看生机盎然的世界,一切都是那么新鲜。
夏姑娘来了,热情似火。柿子树也长大了,“小音符”们长得飞快,把柿子树变成了一把超大“遮阳伞”。傍晚时分,一家人坐在柿树下,摇看竹扇,咬着冰棍乘凉,空气里都是甜甜的笑声,环绕身旁。
大柿子和秋天一起到来了,晶莹剔透,远远看去,热热闹闹的,像是家里有喜事,正张灯结彩呢!我们一家人围着树忙活,你扶梯,他摘果,一起分享劳动的果实。
北风呼啸,柿子树的最后一片叶子也被刮走了,但柿子树仍挺立在寒冷的冬天里。但风雪没有把柿子树吹倒,第二年初春,它又吐出新芽,仿佛从未有过之前的风吹雪打。
在柿子树下,我常常想,是什么让柿子树坚强地挺了冬天,向着收获的秋季走去。
我觉得那是一种希望,像是茫茫大海里明亮耀眼的灯塔,给了前进的方向和动力。哦,陪伴我长大的,原来不仅仅是柿子树,还有它身上满满的希望。
篇11:鸟儿的哭诉作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单大家好,我是大自然的小精灵,是一只既可爱又可怜的鸟儿,今天我怀着无比悲伤愤懑的心情向人类哭诉。
自古以来,不少大诗人都用诗句来赞美我们,比如杜甫先生写的:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等。我们也一直都是人类忠实的朋友,比如帮助庄稼树木消灭害虫等。
可是,近代以来,大气污染越来越严重,我们的生存环境也越来越差。楼房越建越高,燕子失去了做巢的屋檐;大海的环境一天不如一天,海鸥失去快乐的家园;全球变暖让南极逐渐融化,企鹅的家园正在一点点消失……
我们鸟类家族正在从一个庞大的集体逐渐缩小。渡渡鸟、美洲鸵……这些鸟的名字渐渐从鸟类家族的名单上消失。
成群的巨嘴鸟,金刚鹦鹉已经不复存在,取而代之的是高大的工厂烟囱,农田,还有越建越高的高楼大厦。许多鸟类只有在动物园里才能见到了。就连这忠实憨厚的麻雀,也被坚固的铁笼锁住了歌唱。
难道人们没有发现,森林中的夜莺和黄鹂是多么的自由自在,而他们被锁进铁笼时,眼角似乎闪烁着泪光吗?难道人们都没有发现,许多鸟类在迈向灭绝的边缘时流露出仇恨的目光吗?难道人们没有发现,被困在孤岛中的企鹅们是多么的孤单和无助吗?
到底要到什么时候,人们才会反省?要等世界上最后一只鸟儿孤零零的呆在树枝上吗?真等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,你们人类懊悔也来不及了!
人们应该保护我们,保护我们这些自然的精灵,因为我们是人类忠实的伙伴,没有我们,人类也无法在这地球上赖以生存。
请保护我们吧,让我们继续成为人类忠实的朋友。
篇12:树的童话故事作文
全文共 755 字
+ 加入清单布布村附近有一个叫隐之村的村庄,由于那个村子处于四次元空间,所以没有人知道这个神秘的小村子。
隐之村的村民都会使用魔法,而且是越年轻,魔法能力越高。蕾蕾就是隐之村的一员,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是会使用魔法,而且力量最大的人。
蕾蕾已经玩惯了村里的所有设施,可她的年龄又小,爱玩是天性。所以蕾蕾便开始琢磨着怎样回到三次元世界去玩。
“嗯啊,应该使用哪种魔法呢?穿越?不行。隐行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍脑袋,准备实施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你们的魔法能力好吗?”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿。”
“这样说就代表同意了哦。”蕾蕾握着小婴儿们的双手,嘴里念念有词。又大声说了一句“力量转移!”。
原来蕾蕾想用力量转移法,将小弟弟、小妹妹的魔力暂时放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量转移把魔力还给小弟弟、小妹妹们。
“哇!三次元的世界,原来这么美!”蕾蕾由衷的感叹道。是啊,旁边的小鸟唱着美妙的歌儿,小溪也叮叮咚咚的伴奏着,樱花树散落了几朵美丽的花儿。和隐之村的景象截然不同,隐之村是一个到处有着女巫、黑猫、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而这里对比之下是这么的美丽。
慢慢地蕾蕾觉的呼吸有点困难了,大口的喘起气来了。原来四次元的空间和三次元空间的空气是不同的。幸好布布村的女孩雪儿正在这边的空地采药,看到了蕾蕾这么难受,就拿着药草过来问:“你怎么了?”
蕾蕾看到三次元空间的人那么友善,就用尽全力告诉了雪儿事情的全因后果。然后说了一次回到隐之村的`咒语,又加上一句“回城术”。
后来就看不见蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“闭气术”,变得不需要空气之后。由于已经去过了外界,所以她不需要婴儿的魔力,就能够去三次元空间了。所以她又去了三次元空间,和雪儿变成了永远的朋友。
篇13:樱花树下的约定作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,树洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。
今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。
我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。
一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。
铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。
篇14:小树的心思作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单在茂密的大森林里,有一棵枝繁叶茂的小树,它一直和爸爸妈妈一起生活在大森林里。雨天一起喝着清凉的雨露;夏日一起为大地妈妈乘凉;春日一起看那小动物的游戏……
在春日的一天清晨,小树看着小鸟在天空中自由地飞翔,小动物们在它周围打闹着,嬉笑着。小树看到这样的情景,不禁厌倦了它现在这样的生活,想:我要是能像小动物们一样,能有脚有手,会说话,这该有多好啊!
奇妙的事情发生了!小树做了一个噩梦,一下子被惊醒了。它突然发现,自己长出了一双灵活的小手和一双灵巧的小脚!“太神奇了!太神奇了!我竟然长出了一双手和一双脚!太好了,我马上就能离开那厌倦的生活,走向远方去冒险了!太好了!”小树轻声地自言自语道。说完,它试着走了两步,想:我终于能独立去其它地方了!小树心里美滋滋的,很快,它又进入了梦乡。
第二天早上,小树充满信心地向前走。它听小兔说前面可好玩了,于是,它走向前方。到了那里,小树跟小动物们玩了一天一夜,它们一起唱歌跳舞;一起听小雨点打在木船上的声音;一起玩捉迷藏;一起看风景。它们玩累了,马上就睡着了。
可是麻烦就来了。第三天早上,小树渴得不行,可它却没法喝水,因为它长出了一对小脚,那给它食物和清水的根就没了,它又没有嘴巴,这样既不能喝水,又不能吃东西。小树又饿又渴,昏了过去。
傍晚,小树迷迷糊糊地醒来,发现自己还扎根在泥土里,喝着水,吃着营养。当它看见小伙伴时,高兴地流下了眼泪。它对小伙伴们发誓:下次再也不会私自出去了。
小树和爸爸妈妈依旧生活在大森林里。小树看着蓝天白云,心想:做一棵树不也挺好的吗?干嘛非要有手有脚呢?
篇15:假如我变成了树作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单假如我变成了树会怎么样呢?自由自在地玩耍,想想都十分美好。你们想知道我的奇遇吗?快让我细细道来!
我是一棵树,虽然不能动,但是我每天都可以沐浴着阳光雨露。我天天与住在我们手掌里的鸟儿闲聊,看着它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃;我困了打个盹,生活如此惬意。
不素之客的到来,打断了我们平静的生活。这天,一个男孩出现在我们眼前,他在我的一个伙伴身上刻了几个字:李明到此一游。接着又来到苹果树前,一通乱砸,虽然我没被砸到,但有几只鸟被砸中了,还有几棵树枝叶也被砸掉了。此时的我们多想大声说:“快住手呀!”
这时候,这个男孩的爸爸来了,看见了树的样子。他虽然有些生气,但没有冲男孩发火,和颜悦色地对男孩说:“李明,你知道氧气是从哪里来的吗?”
“知道啊,不是地球形成后就慢慢有了吗?”李明有些疑惑。
“是啊,地球上那么多动物和人,你认为,氧气能否撑到今天还没用完呢?”
“唔,撑不到的。”
“对啊,但是今天依然有氧气存在,这是为什么呢?因为树吸收二氧化碳,净化环境,释放氧气供我们呼吸,若不是它们,我们将无法生存了。”
李明听了,愧疚地低下头,说:“我明白了,我再也不破坏树木了。”
看着他们远去,我们都笑了。虽然说砍伐树木还存在,但是环保达人还是很多的,大部分人类也意识到了,缺少树木是不能维持生态平衡的。我们会更加尽职尽责,才能对得起他们不辞辛苦的保护啊!
树可以撑起一片蓝天,树影好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。我们依然是一棵树,每天伫立在路旁,也见过了不少事,但李明与他父亲的背影,我们还依然记在心里……
篇16:植树作文
全文共 229 字
+ 加入清单天气真晴朗,天空蓝蓝的飘着白云。植树节到了,小朋友们要种树了。他们找到一块绿油油草地,三人一起分配好工作,先由小军挖个大坑,林林载树,小军培土,美美去提水。在他们种树的不远处,有二只小白兔正在津津有味地吃着青草,可认真了。
有二只小鸟在蓝天中自由的飞翔着,看到小朋友在种树,它们就在树枝上叽叽喳喳的唱歌,给小朋友们表演节目,还有二只小麻雀在林林边上看着他们努力的种树。树种好了,三个小朋友可高兴了,她们三人一起约定,每年都来这里种树,让这里变成美丽的一片森林。
篇17:我是一颗树作文1000字
全文共 1084 字
+ 加入清单我还是一颗小小的种子时,主人将我用纸包起来买回了家,种在了后院。每天给我不一样水量,我知道,他是想让我自己寻找水源。
过了几天,我腼腆地探出了脑袋,第一次看到了世界,看到了主人和他脸上和蔼的笑容。
我一天天长高,主人一天天变老,我一天天抓牢地面,主人一天天皱纹变深。终于,在一个阴雨天里,主人去了,临走之前说的最后一句话是:“善待后院那棵树。”那一刻,我的眼泪化为无穷无尽的雨水,抽泣化作震耳的雷电。第二天,雨过天晴,除了留下水洼外,没人知道昨天下了场大雨。我发誓,定要生生世世守护主人的子孙。
我最喜欢小孩子在我身旁玩耍,最喜欢老人们搬条小木凳坐在我身旁择菜,嗑瓜子,话家常。这一晃一百多年过去了,平静的生活也被一声树木倒下的声音打断了。
清晨,我被一声尖锐的声音给打断了睡眠,我意识到:那是电锯的声音。这声音格外刺耳,让我心里感到不安,心里觉得有一种燥乱感。才过两年,我能看到的那两座山上的树木全都不见了,昔日里翠绿的繁荣已然离开,留下的仅有参差不齐的矮木桩。鸟儿们流离失所,再不停留在此,风也不愿路过。
“嘿!”一个男人的声音惊醒了我,你们说树木都砍光了,咱还吃什么呀。另一个男人想了想,看了看我,便说道“哎!”这棵树怕是有几百年道行了吧,少说也能卖几十万吧。”我听了,心里顿时一惊,心不禁寒了。这个男人,幼时可是爱攀上我的树枝的小胖墩儿呀。一个女声打断了他们的谈话,“你们别想,这是老祖宗留下的宝贝,俺听说你们石头也可以卖钱。”
就这样,那两座山也被挖走了,留下了一块平地,留下了一片荒凉。四十年了,再加上之前砍树的五年。他们用四十五年的时间完成了一场大迁移,将青山化成了他口袋里所谓的“荣耀”。
大自然的报复终于到了,浑浊的洪水势如破竹,如同猛虎一般扑到这里,毫无半点障碍。这一家人抱住我的枝干,我牢牢地抓住地面,与洪水作斗争。我仍然记得我的誓言。
几天后,洪水退了。我高兴极了,因为大伙儿都没事。可他们却沮丧极了。没有了,什么都没有了!不!我们还有那颗树。这句话好像给了人一根救命稻草,大家都达成了共识。
我的心彻底凉了,我任由他们将我连根拔起,我也无力反对,连续几天的乏累都在这一刻涌来,我的树枝折了,树叶落了,我也无暇去管,也不想去管。
我头上光秃秃的,被抬上了船,不知要去哪里。溪水为我奏着歌,鸟儿来为我送行,蝴蝶来向我告别,清风来与我作最后的游戏。四十五年前护着我的那个小姑娘,已经是老太太,她执意跟了我一路,最后走不动了,才挥挥手帕:“要记得当年小胖妞啊!”就由子女搀回去了。我望着他回去的背影,落下两滴清泪:“谢谢你还记得我……”
我不知道我要去哪儿,反正很远很远。
篇18:站在李树下作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单周末,校园里非常安静,我和张杰走过学校的花园。忽然,我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实
张杰突然觉得很口渴,便饿狼似地盯着我,仿佛我就是他的猎物一般。我讪讪地说:“你……你要干……干嘛?”他笑了笑,哀求道:“嗯……我渴了,有点想吃李子了,但我不会爬树耶,我记得你貌似会爬树,上去给我摘几个尝尝呗!”我看看点缀在红叶间的果子,犹豫了一下,十分抱歉“那个……张杰啊,这个果子还没有成熟,吃起来涩涩的,很不好吃的,所以就不要去摘了吧。况且爬树也不是一件好事。”我拍了拍他的肩膀,“走,我请你去吃甜品。”可他猛地甩开我的手,冷着脸,低声说:“你不愿意就算了,不用用这些借口来拒绝我。”说完,便头也不回地转身离去,我望着他远去的背影,张了张口,想解释,但终究没有说出口。
回到教室,几十个同学齐刷刷地看着我,而且眼光有点奇怪。转眼间,同学们又恢复了正常。我奇怪地看着他们,当走到位置的时候就听见一个响亮的声音:“……她好小气哦,张杰就是想吃李子而已,她都不肯帮帮忙……”我瞬间懂了,猛地转过头,狠狠地看着张杰。他冲我轻蔑地一笑,我叹了口气,起身,离开了教室。
漫步在校园,阳光暖暖地洒在我的衣服上,不知不觉又走到了那棵李钟硕下,看着那红彤彤的果子,心里有些怨恨,干脆在树下坐了下来,默默地发着呆。正准备起身时,便看见张杰走过来,我转身欲走,他急忙喊住了我。我看着他,只见他缓缓开口:“对不起,是我错了,确实现在李子还没有熟,爬树也不对,对不起!”我看着他,笑了……
阳光底下,两个身影,并肩走在一起。
篇19:我爱你桂花树作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单我爱桂花树,不仅爱它四季常青的叶子,浓郁的花香;更爱它顽强的生命力。
八月的一天,我从一个胡同经过,一阵淡淡的清香扑鼻而来,我驻足环顾四周,并没发现什么。暗想,分明是桂花的幽香,附近一定有桂花树。我继续往前走,那香味越来越浓。我兴奋的嗅着花的香气四处打量着。果然,看见在一家大门外的陶瓷缸里长着一株桂花树,我欣然走到桂花树前,弯下腰把鼻子凑近桂花,使劲的嗅着,那沁人心脾的芳香真叫人如痴如醉!
一会儿,从大门里走出一位大爷,只见他面容红润,两鬓白发,显得特有精神。我想,大爷一定是这家的主人。我急忙转过身很有礼貌地对大爷说:“这桂花树是您家种的吧?”。大爷说:“孩子,是我家的。怎么,看样子你也喜欢桂花树?”我笑着对大爷说:“是呀,不仅爱它四季常青的叶子,我还特爱桂花的香气。”说话间,我发现这株桂花的主干多半边没有树皮,并且已经干枯,但这株桂花树看上去并没有一点示弱,依然是那样的茂盛,它紧靠一点点的树皮来养活这株桂花树。不禁使我对这株桂花树肃然起敬。我问大爷:“您看,桂花树就靠那么一丁点的树皮,还能养活这么大的树冠。”大爷摸着我的头说:“孩子,桂花树可没有那么娇气,它的生命力非常的顽强。”
说着,大爷把我领进他家的小院。一进门我大吃一惊,原来大爷家的小院里种植着几十株桂花树。正是开花季节,每株桂花树都在开花,浓郁的花香浸润了整个小院,仿佛我也成了桂花。我仔细地观赏着满目堆青叠翠的桂花树,葱郁的枝叶间悄悄地点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣,四片对称张开。乳黄色的小花,金黄色的花蕊,像一颗颗的小星星散乱在翠绿之中,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。
不经意间发现,有几株偌大的桂花树干却栽种在很小的花盆里,土层那么薄,它能扎的住根吗?他能自个养活吗?我寻思着问大爷。大爷说:“栽种的时候,由于花盆小不容易栽进去,我基本把树根都斩断了,别看花盆小,土层薄,你看他们不是生长的很健壮吗?听了大爷的话,我再一次为桂花树顽强的生命力而感动!
“桂子花开,十里飘香”!可哪曾知道盆栽的桂花树竟是在这样的条件下绽放着别样的风采?
篇20:我是一棵树作文600字
全文共 733 字
+ 加入清单我是一颗高大挺拔的榆钱树,我有高高的个子,粗壮的树干,茂密的叶子十分翠绿。我屹立在十三小学的校园里,和这所学校共同经历了近一百个春秋。
多年前,十三小刚刚成立,第一批来上学的孩子们种下了幼小的我。他们许下美好的愿望,希望自己能像树苗一样茁壮成长。日复一日,转眼间,他们小学毕业,我已经有一层楼那么高了。目送他们离去,我又将迎来一届又一届新的同学。
在这里,我不孤单。清晨,我迎着朝霞,与晨风一道迎接孩子们的到来,聆听他们朗朗的读书声;傍晚,我与群鸟一起为他们送行,我摇曳着青翠的枝叶,嘱咐孩子们路上慢点走……后来,我有楼房那么高了,孩子又在我身边栽了一圈小树苗,他们亲切地喊我:“树爷爷,树爷爷!”听着它们稚嫩的声音,我欣慰地笑了。
在这里,我很快乐。每到课间,“叮零零”的下课铃声打破了校园的宁静。同学们如出笼的小鸟般跑出教室,三五成群地说着笑着,平坦的操场沸腾起来……哎呦!一个篮球像我投射,是想给我挠痒痒吗?哪个调皮鬼将书包挂在我身上,哈哈!我也是一颗有学问的树!
在这里,我很温暖。我目睹了无数个感人的瞬间。你看,一个小女孩摔倒了,她旁边的同学马上三步并作两步,扶起她向医务室走去……我见证了深夜盏盏不灭的明灯。你瞧,同学们放学了,老师却没走。他们又回到了教室,查看没有关严的窗户,整理排放不齐的桌椅。他们挑灯夜战,批改一摞摞试卷,认真地准备明天的课程。华灯初上,老师们才踏上回家的路,她们的背影被夕阳拉得很长很长……这些辛勤的老师,就如漫天繁星,为孩子们照亮了前行的路,多么可亲可敬的老师啊!
春去秋来,四季更替。我见证了校园的变化,见证了孩子们的成长,他们从这里走向更广阔的天空,成为更好的自己。随着年轮增长了一圈又一圈,我仍守望在校园里,继续为他们撑起一片绿荫。