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关于留恋母校作文热门20篇

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留恋母校

全文共 310 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得2006年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

[作文母校的留恋

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篇1:毕业了,我依旧留恋母校作文

全文共 475 字

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六年的小学生涯就这样结束了,我们要离开我们熟悉的校园,离开我们在一起相处了几年的老师和同学,没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里,老师教给里我无穷无尽的知识,教会了我做人的道理,使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己,学会去关心别人,帮助别人。同学们在这六年里,让我明白了,友谊是最长久的,能使我笑口常开,笑言常在的。

母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。

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篇2:留恋母校的作文

全文共 302 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

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篇3:留恋母校

全文共 554 字

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放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿.

摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼.有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他.不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑.

又出教室便是走廊.记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”.玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾.这时那些不安分的男同学就常常来捣乱.男女同学之间就展开了一场激战.

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长.”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!

我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号.做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛.场面是那样的激动人心.

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊.我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切.

别了,我的母校.我全心爱着的母校.

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篇4:留恋母校

全文共 302 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20**年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

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篇5:留恋母校

全文共 585 字

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那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门,走在回家的路上,忽然一种思绪让我放慢脚步,回头向校园望去,不觉中五年匆匆而过,再有几日,我就要离开这里,结束小学生活了,五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

一年级,老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手,傍晚又把我的小手交给妈妈,还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里,我总是有更多的安全感。

二年级,老师和我们一起玩游戏:跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里,我总是快乐无比。

三年级,动物园里,老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的,让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里,我总是那样好奇,喜欢问东问西。

四年级,老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,体会着x+y如何等于z,我的知识在一天天增长。有老师的日子里,我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

五年级,我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤,也许想到我们即将离开她的身边,走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错,把题做错,看到老师那大大红红的评语,我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里,我是那样喜欢求知瀚海……

即将离开的母校啊,那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍,亲爱的老师啊,我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处,她曾经是我的摇篮,未来我将是她的骄傲!

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篇6:关于留恋母校的

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的.就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇7:母校,我留恋你作文

全文共 642 字

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我,在这个学校里生活了六年。这里,有我的欢笑,有我的眼泪,有我的天真,有我的失落。一想到不久就要离开我亲爱的母校,心里就涌上一股股留念之情。

今天,我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树,为学校留下纪念。听老师的介绍,我知道种植毕业树已经有三年的历史了:第一年,是一些百日红,没想到当年都开花了,光彩夺目,成了校园了的一大亮点;第二年,种的是一些樱花树,没有开花,但我相信不久就会绽放出笑脸;今年,是一些可爱的广玉兰。

老师提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大约有三四十厘米深。首先,在坑里铺一层松软的土,我拿着铁铲,铲起一些,轻轻地放了进去,然后,我提起树苗,感觉沉沉的,枝干上面还有一些刺,把我手扎疼了,但还是挺高兴的,接着,我把树苗缓缓的放入坑内,扶好,另一位同学拿着铁铲,开始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后试着把手松开,那广玉兰居然站稳了,这时我才发现,广玉兰的枝干上已经开了花苞,红中带粉,粉中带紫,“等它开花了,一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉,土埋好了,我又在填好的坑周围为了一层厚土,防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆,一点一点的浇在它的周围,非常小心,好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树,我在树旁许了一个愿望:希望全校的同学,保护好我们的小树,传承美德,发扬好的习惯,为我校增添光彩。若干年后,我再次来到母校,看到的是一株株爱校之树。

我在母校留下了纪念,我全部的爱校之心,都凝聚在这株可爱的广玉兰上。希望它快快长大,也成为学校的一大亮点。

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篇8:留恋母校600字

全文共 647 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

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篇9:留恋母校

全文共 461 字

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岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的六年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

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篇10:留恋母校

全文共 641 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh , sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头……这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了……

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

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篇11:母校我留恋你

全文共 635 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:蟑螂!我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。我先是一怔,接着微笑地说:没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头......这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的毕业留念册来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:看吧,我说过我能超过你们!这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了......

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。

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篇12:留恋母校的

全文共 534 字

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时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

五年来不知珍惜时光,到了分别才依依不舍,虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

留恋老师、母校、同学们,更留恋我们在一起的快乐时光,最后一次摸母校的大柳树,最后一次欢歌笑语,最后一次系上鲜艳的红领巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是时光不能倒流,再见了老师,再见了同学,再见了母校。

最后,说起那句回荡在我们耳边五年的话:今天,我们以潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!

让我们真诚的说上一句:谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导,真心的感谢!衷心的祝福,让我们不要用泪水分别,而是用成就见面!

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篇13:初中优秀作文:留恋母校

全文共 879 字

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要去学校看毕业成绩了。

说实话,我真的不想去,看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校,离开一起学习的同学,离开教我知识的老师。

来到教室,“你多少分,排第几?”“这次好象不是很好。”“哎,我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”……。同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩,而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数,不算好,排第七。如果平时是这样的成绩,我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室,向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上,望着老师那慈祥的面庞,听着那格外亲切的声音,我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别,都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆,为了能经常看到熟悉的校园,在下课后,我叫齐了几个好同学,还有任科老师,在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多,气氛浓厚,但这次也许是受离别之愁影响,

个个苦着脸,没有一丝笑容,也许是大家的心情太沉重了。

在这之后,我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切,但是,它们即将成为过去,成为我的回忆。我坐回座位,仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流,让我回到刚入学的那一天,回到一起抓迷藏的时候,回到一起上学的时光。

毕业前,曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确,如果六年友谊要分开,是多么难过的一件事啊!

“Jay55566,你在这里做什么?”老师进来问到,“没……没什么,老师,我真的不想走。”

“不,你必须走,那样你才会有更好的发展。我相信你,你一定会成功的!”……

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校,是您给了我优越的条件,让我沐浴在您的春风暖日中成长,

母校,是您给了我丰厚的知识,让我遨游于知识的海洋,

母校,是您给了我腾飞的翅膀,让我憧憬着希望和梦想。

是您宽广的胸怀温暖了我的心田,是您春风化雨哺育我成长。

我的心中,您是一座山,巍然屹立,

您是一条河,绵延流长,

您是一盏灯,光芒万丈。

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篇14:留恋母校

全文共 554 字

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放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑。

又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长。”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!

我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切。

别了,我的母校。我全心爱着的母校。

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篇15:留恋母校

全文共 639 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh,sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头……这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了……

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

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篇16:留恋母校的作文

全文共 406 字

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时间过得真快呀,一转眼,我们早已经是六年级的学生了,再过几个星期,我们就要到另外一个学校去就读了,我结合小沈阳的说法,总结了一句话:“时间和睡觉一模一样,眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这一辈子就这样溜走了!”时间就是这么的不等人。

仰望四周的教学楼,粉色的表面,洁白的墙壁,黄色的,崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中,难道有人拿的走吗?

再看看九百多位同学的笑脸,个个都笑得那么灿烂,犹如一朵朵百合花迎面绽放,有这么多的孩子陪伴在母校的身边,难道母校会孤单吗?

一转身,各个老师也出现在我的眼线,他们个个精神饱满,无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵,难道这不是对我们的爱吗?

教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园,可是,我们快要离开了,离开这个温馨的第二个家了!这是无法改变的事实!我只希望时间过得慢一些,能让我再多看看这个美丽的校园。

离别始终要来临,但我不会忘记这个美丽的校园

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篇17:留恋母校

全文共 538 字

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光阴似箭,小学的时光飞速流逝,我们这群孩子从刚入学不懂事的小不点,已经逐渐成长为一名即将升入中学的大孩子了。六年的小学生活,与老师与同学结下了深厚的友谊,让我们非常留恋母校

记得在我一年级的时候,因为我不懂事,和一(5)班的一个小朋友撞了,当时我的头被撞开了。老师得知后,赶紧跑过来,二话没说把我送到了医院,为我挂号找医生。缝针时,老师紧紧地握着我的手,鼓励我要勇敢坚强些,还打电话联系家长来陪伴我。这一切让我难以忘怀。事后不几天,老师一直到医院来看望我,为我辅导功课,当时我真想对您说声谢谢,可是我又不敢说,现在我即将毕业,要离开母校了,也许我以后再也见不到您了,让我在这里倾吐我的真情,千言万语汇成一句话:“老师我爱您!”

六年里,我还和同学结下了深情厚谊。我的同学唐子昂是个活泼可爱,关爱同学的男孩,每当我受到老师批评,心里难过时,他总会找出理由,说些好笑的话,让我破涕为笑,每当我受到老师表扬,洋洋得意时,他提醒我不要得意忘形,要学会谦虚。现在我即将毕业,不知道什么时候与好友再相见,我想对他说:“也许我们分手后各自进入不同的中学,不管我走到哪里,我们永远是好同学。”

六年的幸福时光即将过去,但是我与老师、同学的这份浓浓的师生情谊是永久的,不可磨灭的。我们永远留恋母校。

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篇18:留恋母校

全文共 681 字

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凝望美丽如故的岁月,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的两千多个日日夜夜,猛然发觉,小学时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……

从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚,将成为我心中永久的回忆,我留恋我的母校,感谢我的母校,我永远也忘不了我的母校……

留恋母校,留恋她那永不褪色的四季,留恋她那迷人的美景。到那永不枯竭的聪明泉去看一看,那里有伴随我走过六年的身影。再去那小巧玲珑的假山瞧一瞧,那里有我第一次表演时甜美的欢笑。母校的四季,万古长青。春天,花红柳绿,万物复苏;夏天,绿树成阴,烈日炎炎;秋天,秋风送爽,一片金黄;冬天,

朔风凛冽,树木枯萎……

留恋母校,不仅仅是她的美,还有她丰富的活动。我永远也忘不了我第一次上台演出,那时,我才上一年级。我还记得老师特别喜欢我,让我一个人上去独唱——三峡的孩子爱三峡。六一儿童节那天,我一身白裙,头上扎着个小辫,拿着一个麦克风磕磕碰碰地走上台,唱着那一首属于我们的歌。虽然我不是唱得最好的,但我甜美的歌声还是得到了大家热烈的掌声,我永远也忘不了。

留恋母校,留恋她那亘古不变的教室,是它伴随着我成长,在那里,有我的泪水、欢笑、辛苦、努力,那里有我与同学们的欢声笑语,有我与老师的辛勤努力,我帮助同学的身影,发言时的精彩,演讲时的掌声,做作业时的努力……

我留恋母校,留恋那扫也扫不完的黄叶,留恋那课桌,那黑板,就是在这里,我认识了祖国的历史,懂得了做人的道理,记下了雷锋的微笑……

太阳下山了,还有整夜的星空,告别了小学,我还有更多的追求!

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篇19:留恋母校的作文

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇20:留恋母校

全文共 527 字

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光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,留恋母校作文。六年前,我只是一个羽丰未满的小屁孩,现在我已是一个初出茅庐的初中生了,虽然仍是乳臭未干,但是也是毕业生了,虽然毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学,老师,还有我的母校。

我留恋同学,在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴,在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵,在我十万火急的时候,你们向我伸出援手,同我共处于水深火热之中,让我懂得了友情的温暖,虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容,但这时刻骨铭心的,这样就算他在天崖海角我都不会忘记他,而且有人说过:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留恋老师。他们是春蚕,把知识存放在蚕茧之中,他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的:“,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁,用知识的甘霖灌溉我们这些花朵,他们是我们的“白衣天使,”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫,”但他们一天依然淳淳教导。

我留恋母校。六年前,那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声;六年前,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;六年前,每个十分钟的课间,都会传出我们震耳欲聋的笑声。

有人留恋金钱,权利,美色。而我留恋母校,朋友,老师。

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