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乌龟给我的启示作文4003篇 作文三年级【精品20篇】

导语:桃花已经开了不少了,远远望去像火红的朝霞。我摘下一朵仔细观赏,看见桃花长着五片椭圆形的花瓣,像一个娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,成熟的桃花还吐出了淡黄色的花蕊。下面就是小编给大家整理的乌龟给我的启示作文4003篇 作文三年级,希望对大家有用。

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养乌龟的启示作文400字

全文共 442 字

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一次,我和妈妈一起去菜市场,看见了这种圆圆的,呆萌呆萌的小生物就立刻被它迷住了。我赶紧央求妈妈给我买一只。

妈妈告诉我这是乌龟。而这养起来就一发不可收拾。一见到有什么地方有卖小乌龟的我就不由自主地停下脚步,甘心用自己一个月的零花钱买下一只。但不知怎,却的总是养不活。养过最长的一只没超过三个月。看到无数只小生命的离去,我却不知该如何是好。妈妈点醒了我:“你只想拥有很多很多的小乌龟,可是你有没有真正的在乎过它们呢?这些脆弱的小生命都是需要我们去呵护,去爱护的。”听了妈妈的话,我茅塞顿开。是啊,我每次买来他们只想玩一玩,可是却从没想过它们身体有没有不舒服。我确实该多给它们一些关心和爱护。我向妈妈保证再买最后一只要养的小乌龟,我一定要用尽一切力量去照顾好它。当它生病时,为它买药,并且不把它当作一个玩具,而是一个朋友,一个家庭成员。

我尝试着去改变,果然,这只小乌龟已经在我们家生活了两年,它和我的感情日渐深厚。开始越来越信任我。毕竟,无论做什么事都要用心去对待,努力去做好才能得到回报。

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篇1:叶的启示三年级作文

全文共 529 字

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落花本是无情物,化作春泥又护花。这句话就能很明显的,提到落叶给我们的一个最基本的启示:死亡往往不是最后的结果。有的人也点名了这一点:有的人死了那还活着,有的人活着他已经死了。作者通过生死,把精神上的生死与身体上的生死表现了出来。

其实落叶也具有鲁迅的精神,他们从来都是默默无闻,在暗暗中努力着,在冥冥中为别人服务着。我们要知道如果一个人在有生之年做好事,那么最少有一个人记住了他,只要有人记住了他那么在无形当中这个那个人的精神就会转移到他的身上,这个人又在精神的鼓舞下帮助别人,如此循环下去,这种精神会渗透到社会的每一种成员,世界的每一个角落。所以这种落叶般的精神是可贵的,是人间必须拥有的精神。

然这只是其一,当我们在默默当中看着一片片的落叶从高高的,慢慢悠悠的,一点也不着急的,以千百种姿态飘落到地上的时候,那时我们难道就不不能得到什么启示吗?如果你聪明的话,你就会感到一种以前没有的空虚,那种空虚时,时隐时现的,是不容易察觉的,对朱自清的匆匆点名的也正是这一点,一片片的落叶飘了下来,以分分的时光也飘须了。这一下落叶又一次又给了我们一个珍惜时光的启示。

所以我们不能小看落叶,我们在落叶身上所学的可是正确做人的原则呀!所以我们要好好珍惜。

[叶的启示三年级作文

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篇2:乌龟给我的启示作文500字

全文共 413 字

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在我们的生活中,熊熊燃烧的大火十分嚣张,这让人们很苦恼。当我看见乌龟背上的壳时,便从那笨重的壳上得到了启示。为了使人们不在失去亲人和生命,因此,我想发明一个多功能的防护盾牌

多功能防护盾牌是用垃圾、害虫、废报纸以及沙子混合在一起自作而成,既环保,又耐用。在平时,太阳高照的时候,只要主人按下黄色按钮,在多功能防护盾的内部就会出现一个游泳池,让主人嬉戏、打闹。如果主人不想游泳,想乘凉,按一下旁边的心性按钮,多功能防护盾内部就会立刻出现一棵苍天大树,供主人乘凉。

如果在房子的周围燃烧起了熊熊大火,不用紧张,多功能防护盾会立刻发出警报声,提醒主人。确认主人逃到屋里后,多功能防护盾便会射出一堵浪花墙,在一秒中之内,屋外的大火就会被扑灭,并且在两年之内,这一片草地都会生产出各种各样的水果和蔬菜,让主人采摘。

这种多功能防护盾既环保,又好用。等我长大以后,我一定要发明这种防护盾。所以,从现在开始,我有好好学习,积累更多的知识来建设它!

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篇3:小乌龟三年级作文

全文共 293 字

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我养了一只小乌龟,它穿着一身深绿色的格子外衣,油光闪闪,像是将军身上的铠甲。外衣上有十来个六角形,。格子很像一副棋牌。

我在鱼缸里放了几棵弹珠,它伸出四条粗壮的腿,不停地爬来爬去,弄得弹珠发出清脆的声音。爬累了就伸出长长的脖子休息一下,但头还不停地东张西望。它眼睛旁边有两块红点,那狡猾的模样可爱极了。

有时候,我和它开个小玩笑把它翻过来四脚朝天,因为它的背中间凸出的,所以是侧向一边。它观察一下没有危险它就后腿一蹬伸长脖子一用力立刻翻过身来非常麻利地爬走了。有时我和弟弟各自拿出自己的小乌龟来赛跑。在我们的吶喊声中它们竭尽全力地爬着速度快极了。

啊,这就是带给我许多欢乐的小乌龟……巴西龟。

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篇4:乌龟的启示

全文共 573 字

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在我们的生活中有一种很平凡的动物,它可以当我们的宠物。在《龟兔赛跑》一文中把它塑为坚持不懈的动物,听过这个故事的孩子无不喜爱它,赞扬它。它就是我喜爱的动物——乌龟

在一个偶然的机会,我养了一只乌龟,它那慢吞吞的走路速度让我有些厌恶,心想:这小家伙这样慢条斯理的,肯定不像书中写到的那样。不知过了多久,整天背着坚硬的壳的乌龟开始“换衣服”了。其实那段时间我已渐渐喜欢上它那壳的深色显示出的稳重。

它“换衣服”时,它会将保护自己的壳的表面上的那一层甲给“脱掉”,而里面早已长出了新的甲。我拿了一片退下的甲,是半透明状的,上面有点儿颜色,易碎。有时,我会帮它扒壳,每回他都疼得手舞足蹈的,我于心不忍便停下来,久而久之,我发现乌龟每换一次甲,壳的颜色都要加深一点,壳也坚硬了一些,不过我比较喜欢浅色的壳。

这时,我总要想起一句话:用美丽扞卫美丽,只能保住半个美丽;用成熟扞卫美丽,就能保住整个美丽。想到这些,我发觉我也喜欢上了它的壳的深色的稳重。

或许,命运真的是坎坷的。这条路上会长满荆棘,路过时,它会划伤你让你很痛,感觉自己走不下去,多年后,回忆往事,会感叹当年的幸运,虽然伤口还有点微痛。乌龟也是如此,在它的疼痛背后将会是无比甜蜜的收获。

曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是乌龟告诉我,你还能爬起来……

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篇5:我的小乌龟作文300字三年级

全文共 558 字

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乌龟被古人奉为神灵之物,经常用来占卜。前两天,妈妈特地给我买了一只小乌龟。

这只乌龟的外形真奇特:头小小的,皱巴巴的。六边形龟壳上有一根长长的线,贯穿整个龟甲。龟甲大概有手掌那么大。尾巴短短的,可好玩儿啦,我一碰它就缩回到壳里去。腿虽然短而粗,但跑得很快。

或许有人会问乌龟吃什么。它只吃活物,不吃尸体。一看到活的蚯蚓啊、小鱼啊,它就连滚带爬地跑过去,狠狠咬上一口,吃得津津有味。看到它那完美的嘴型,我都饿了。

有一次,妈妈把一条鳝鱼放在乌龟盆里,结果一宿它就吃完了。滴血不见,连骨头都不剩!第二天一大早,乌龟在水盆里欢快地爬来爬去,把盆弄得咣咣响,好象在向我们显摆它吃了饕餮大餐。这一幕让我们惊呆了!这家伙比猪的祖先还能吃,竟然把一条膘肥体壮的鳝鱼给活吞了!我不禁想起了郭沫若写的《天狗》:“我把日来吞了,我把月来吞了,我把整个宇宙来吞了!……”

有一天放学回家后,我开始对它进行野战训练:“立正!去跑五圈!”它跑完以后,我开始训练它翻“手”墙。这可不是一只普通乌龟能做的事儿,我用3D打印笔做了许许多多的障碍物:电网、跷跷板等各种难关。“野战训练集合开始!去泥坑里和假人博斗,再背弹药箱跑三圈。不许做缩头乌龟!起来,不愿做奴隶的乌龟!”小乌龟撒开四条小胖腿,真的跑了两圈!

我的小乌龟是世界上最机灵、最聪明、最可爱的神龟!

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篇6:三年级作文:钓鱼给我的启示

全文共 472 字

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爸爸非常爱钓鱼,每逢周末,爸爸就会去钓鱼。

爸爸常整理他的渔具,擦掉鱼竿上的灰尘,洗一洗渔箱,还把蚯蚓放在盆子养,每天都要翻一翻土,看看它们。我虽然偶尔会问几句关于钓鱼的问题,其实对钓鱼一无所知,于是,爸爸决定星期天带我去钓鱼,我听了很高兴。

早上六点,我们就起床了,我们带上食物和渔具出发了。爸爸骑着摩托车带我来到一个池塘,我们将在这里垂钓。爸爸做了一个示范:把蚯蚓钩在鱼钩上,系上漂,扔入水中,当鱼漂下沉,就表示鱼上钓了,要拉上来。我也试试,可鱼扔入水中后,鱼漂一动不动,让我不耐烦,觉得钓鱼十分无聊。这时爸爸说钓鱼是最考验耐力的一件事了,只要静下心来等鱼上钩,才能钩到鱼儿啊!我便耐心的等着了,眼睛一动不动的盯在了那漂上,过了一会儿,鱼漂果真上下浮动起来,爸爸说快拉鱼竿,我顺势拉起鱼竿,果然钩上挂着一条大鱼,看着鱼钩上挣扎的鱼儿我开心极了,接着,我用这方法钩到了许多鱼儿。

一天忙活下来,我真的体会到钓鱼果真是一个锻炼耐力的项目啊!也让我懂得了生活中遇到困难要坚持和忍耐,不抛弃,不放弃,我们就会收获到最美的果实。

[三年级作文:钓鱼给我的启示

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篇7:小乌龟给人的启示作文

全文共 444 字

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我家有只非常怕人的小乌龟,我叫它“怕怕”。怕怕的身体有碗口那么大,背部隆起,就像一辆小型坦克。它有一个小小的头,头上凸出了一双亮晶晶的眼睛。龟壳里伸出4只脚爪子,每只脚趾上都有锋利的爪子。那坚硬的龟壳上仿佛记刻着奇特的文字。

怕怕刚到我家时,爷爷就给怕怕喂了一块肉,可水立刻变得浑浊了,怕怕的身上也变脏了,于是就改喂龟粮。只要我投下龟粮,它就会机灵地盯住目标,一口吃掉龟粮,就像一个机灵的捕食者。

一次,我一周都没给怕怕喂食了。饥肠辘辘的怕怕勇敢地爬到鱼缸边缘,脖子伸得长长的,仔细地寻找着美味可口的龟粮。突然我把手伸到怕怕眼前,快速地摆了几下。正在寻找龟粮的怕怕吓了一大跳,“扑通”地一声掉进水里溅起了一朵高高的水花。怕怕摔了个四脚朝天,慢慢地把头伸出来,警惕地看看四周的动静,把硬硬的嘴往下一顶,四只爪子抓挠着,努力地挣扎了一会儿,终于翻过身来了。从此以后,它就非常怕我了,所以我叫它怕怕。

虽然乌龟很可爱,但它一遇到困难就缩头。我们遇到困难不能退缩,要想办法去解决。

[小乌龟给人的启示作文

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篇8:我家的小乌龟三年级作文推荐

全文共 423 字

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放寒假了,朋友送我一对巴西龟,我早就想要乌龟了,但妈妈没买着,小乌龟的作文。

小乌龟很可爱,绿色的身子,上面还带花纹,很迷人。它的壳是13甲的,下边有十二个甲,在它花花绿绿的头上长着两个宝石般晶莹剔透的小眼睛,尖尖的鼻子上有两个小小的孔,是它的鼻孔,它的头下方有一个三角形的嘴,它缩着脖子的时候,眼睛后头一圈皮,伸出来的时候,就能看到两块黄斑,非常艳丽。

它的小尾巴尖尖的,爪子有5个指头,很尖,它的爪子非常有力。

一开始,它把头、爪子和尾巴都缩着,过了好半天才伸出来,可是它不爬,妈妈一着急,就在它旁边使劲跺了一下脚,乌龟被吓的拔腿就跑,虽然不怎么快,但也不慢,“别吓它,它害怕!”我对妈妈说。

我把我的鸭鸭放出来,鸭鸭就用嘴啄它,它就又缩到壳里面。我又把鸭鸭、乌龟和一条喂龟鱼放在同一个水盆里,乌龟在水里捉鱼,可追不着,鸭鸭把头伸到水里啄它,它们很快就成了好朋友。

我和它也越来越熟,它也不怕我了,我摸它它也不缩了,我们也成了好朋友。

我又多了两个朋友。

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篇9:蜜蜂的启示三年级

全文共 302 字

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自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示

今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?

蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

[蜜蜂的启示三年级作文

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篇10:爬山虎的启示三年级作文

全文共 665 字

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在校园的一角,我发现了爬山虎的身影。没想到日后,它却成了我的精神支柱

那个秋日,冷得人不想动弹,我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服,我在200米的大操场连跑了四圈,心里想的尽是:暑片、可乐、空调,鸡大腿气喘吁吁的我,迈着承重的双腿,吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘,我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学:这是什么?她漫不经心地回答:这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,这么冷的天,还有心思品味这难看的东西!

原来这爬山虎,就是夏日从校外看进来,那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比,我用力伸手去拔,它果然纹丝不动,像一个力拔千钧的大力士,谁也别想推动它一下。

临死的爬山虎还这么硬啊!你看,它还有一点绿意,那是它最后的生命吧!我惊叹着,这个不起眼的东西,在它生命的最后一刻,也是不肯服输的,让人感受到它卑微生命中不可漠视的尊严。可我呢?一点小小的不如意,就让我丧失斗志,灰心丧气的,实在太惭愧了!

我想看看它的根到底是怎样长的,才能让那小小的身躯,延伸出那么一大片壮观而绵长的绿意。我费了九牛二虎之力,才把它拔了出来,可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盘上粘着墙上的灰,原来它依靠的就是那薄薄的一层石灰,却能让生命张扬得如此辉煌和醉人!

从此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它,使我的座右铭改成了这样一句话:我追求的不是生命的结果,而是生命的过程!

是啊,不屈不挠,在生命的每一秒,都用尽每一份力,让生命焕发在那一刻闪亮和辉煌,这,不就是爬山虎的精神内涵吗?

[爬山虎的启示三年级作文

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篇11:三年级作文:小乌龟

全文共 524 字

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我有一个好伙伴,它就是我家的小乌龟

乌龟穿着一身异常坚固的“铠甲”,全身呈深绿色。伸着四条粗壮的腿,威风凛凛,活像一个“大将军”。其实它是名副其实的“缩头乌龟”。我故意在它面前晃来晃去,它一看有人影,便赶紧把头、尾、四肢缩进壳去。过了一会儿,才悄悄地探出头来。这时,如果再有什么风吹草动,它又会把头缩进去,好久不愿“现身”。

乌龟是爬行动物,生活在水里,背上容易积污垢,怎么办呢?所以乌龟喜欢别人摸它的背,帮它洗澡。有一次,我慢慢地靠近它,用手轻轻地摸它的背。乌龟居然不害怕,好像很乐意让我给它擦背,停在那儿一动也不动。仰着头看着我,好像在说:“小主人,我舒服多了,干净多了,谢谢你!”

我也爱跟乌龟玩,常常把小缸倾斜,乌龟就迅速爬到有水的地方。我又把水倒过来,它又爬到有水的地方。我不甘心,连续地戏弄它。后来,小乌龟不耐烦了,停在那里,任凭你怎么摇它都不动,还蛮机灵的吗!

小乌龟有一个特点,爱吃死鱼。它为什么不喜欢吃活鱼呢?因为乌龟很笨重,小鱼很灵活。每当发现小鱼游过来,想去吃它时,小鱼摇摇尾巴轻松地游走了。乌龟便去追赶小鱼。以它的爬行速度,能追得上吗?一气之下,乌龟也罢了,这比吃死鱼可难多了!

小乌龟是人类的好朋友。我们应该保护它,不应该伤害它。

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篇12:小乌龟的启示作文

全文共 597 字

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相信大家都一定养过小动物吧,那么,你和它生活在一起快不快乐?不信就来看看我与我家的小乌龟的快乐生活吧!

那是一个阳光明媚万里无云的下午,我的老妈提了一个袋子,小心翼翼地放在了地上,对我说:“超超,你知道你今天要得到什么吗?”“不知道。”我屁颠屁颠地走到老妈面前傻乎乎地笑着说着。我想:老妈要送我什么呢?玩具?书?想了半天都想不出来。“当当当,当当!”老妈一边说着一边从袋子里拿出了一个“绿盘子”,我仔细一看,高兴地一蹦三尺高,兴冲冲地大叫道:“噢!太好了!是乌龟!”我小心翼翼地把它放到一边,拿出一个小水盆来,装上清澈见底的水,然后在小盆里放上一些圆圆的鹅卵石,让太阳晒得热热的,仿佛像一个小火炉,有趣极了,哈哈!小乌龟的家大功告成了!我轻轻的把小乌龟放到了他的“家”里,他还是默默无声,缩着头,远看就像一块绿色的石头,我想:这小乌龟这个样子是不是饿了?于是我快步走到厨房,切了一点肉和虾皮,把它们放到清凉的水里,我怕打扰它,就躲在一边悄悄地看,过了一会,小乌龟慢慢地伸出了头,小口小口地吃着,看着看着我不禁哈哈大笑起来,吓得小乌龟立即把头伸了回去。

瞧!我的小乌龟多么有趣阿,虽然它和我度过了快乐的每一天,但是好景不长,我又一次回奶奶家忘记了小乌龟,回来时它已经死了,头伸的长长的,我伤心的哇哇大哭起来。

小乌龟的死让我知道了:做事不粗心,看起来粗心是小事,但是如果你忽略了它,将会受到应得的严惩。

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篇13:乌龟的启示参考

全文共 1192 字

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我曾见过一只非常美丽的乌龟,壳和头尾都是翠绿色的,在翠绿色的壳上有着深咖啡色的花纹。

乌龟的背高高的隆起,就好像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑,一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的是那乌龟的嘴很大,两边的线条翘起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直对人注视,一瞬也不瞬。

那美丽的乌龟是在一位画家朋友的画室看见的,我对朋友说:这辈子没见过如此美丽的乌龟,可惜没有相机,下次一定要来帮照几张相。

朋友向我谈起这只乌龟的神奇,他在巴西旅行时,第一眼看见就爱不忍释,因为没想到世界上有这么美的乌龟,于是百般恳求,出了高价才向原来的主人购得。

但是双手才能环抱的大乌龟,重达三十公斤,怎么带回来呢?通过了动物进出口的种种繁复检验,才从海运用货柜托运回来。巴西到台湾的货轮开了三个月才到,我心想:万一死掉了,就作成标本。没想到开箱的时候,还好端端的,明亮的大眼睛突然张开,吓我一大跳。朋友说。

然后我们谈起在武侠小说中有所谓的龟息法,武功很高的人可以锻炼像乌龟的呼吸一样,达到接近禅定的境界。这龟息法既然学自乌龟的本能,乌龟三个月不吃不喝还能存活,就不是不可理解的。

过了一个月,我去看朋友,带了相机想去拍那只乌龟,万万没想到朋友说:乌龟死了,这是的壳,我留下来做纪念。航行过万里,在木箱子靠着一息都能尚存的乌龟,怎么会死呢?朋友说:我到南部去开展览,离开一个星期,想说不能每天喂,离开的时候放了三把熟透的香蕉,回来后少了一把,龟却死了。

后来找了一位兽医来看,他说乌龟是撑死的,把一大把香蕉,一口气吃完。

我和朋友抚摸着巴西乌龟留下的壳,内心感慨不巳,在极度的黑暗中饥寒交迫还能存活的乌龟,在翠绿的花园水池旁却因为吃得太饱而亡故了,可见困危并不全然可畏,饱足也不尽然可喜,在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难呀!

因缘是不可思议的,因为长得太美而走向万里飘泊,最后客死异乡的巴西乌龟,如果心内有知,一定会希望自己只是一只长相平凡的乌龟.

因缘是不可思议的,希望远离忧患追求安乐的人,却很少想到忧患给人带来生的勇气,安乐使人丧失活的斗志,这只生于忧患,死于安乐的巴西乌龟,如果心内有知,一定也会有所启示吧!

因缘是不可思议的,巴西乌龟死了,只留下美丽的壳,彷佛的存在只是为了这个外壳,可是失去了,美丽的壳对一只乌龟又有什么意义呢?

人也是如此,背负着美丽的名利和权位,以为那是真实的,但是,如果没有鲜活的、没有深刻的生活,名利权位只是供人瞻仰的外壳,又有什么意义呢?

不只人的生死可以让我们学习,一只乌龟的生死也可以让我们深思,看到那空留外壳的巴西乌龟,回家时走在忠孝东路上,看到许许多多的人背着外壳在路上行走,那衣着光鲜的女士,有着什么样的内心世界?那西装革履的绅仕,又有着什么样的思想和呢?这使得我有一种忧伤的:当我们把头和四肢缩起来,缩进一个庸俗的社会化的壳里,和一只乌龟又有什么两样呢?

[乌龟的启示参考作文

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篇14:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 450 字

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这个暑假我读了《海底两万里》。

书中法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上了一艘军舰,参与追捕当时盛传的“海上怪物”,却不幸被“怪物”所俘获。正在他们为此而惊恐万状的时候,竟意外发现所谓的“怪物”竟是一艘潜艇!潜艇的艇长叫尼摩,尼摩船长还邀请阿龙纳斯一行三人做海底旅行,他们也因此成为了好朋友。我也很幸福地跟随书中的人物一起,探知了奇妙壮丽的海洋世界。

在作者凡尔纳的笔下,大海是五彩斑斓的,这也是我非常爱读这本书的一个原因。五彩缤纷的小鱼、闪闪发光的海带、各种各样的珊瑚礁令人难忘,我仿佛也变成了其中的一条小鱼,尽情遨游在大海妈妈的怀抱里。

深不可测的大海也暗藏危险。在海底观赏彩珠的时候,遭遇了凶猛的大鲨鱼,尼摩船长经验丰富,在尼德兰的帮助下,他们刺伤了鲨鱼,得以逃脱。这段惊险的历程,看得我胆战心惊,如果我和鲨鱼相遇,一定会成为它的美餐吧。

他们一路去往南极,层层叠叠的冰山把鹦鹉螺号包围起来,不过利用冲锋角杀开了一条路,他们坚强地战胜了冰山,最后到达南极点。他们永不退缩的精神,使我深受启发,我喜欢这本书!

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篇15:乌龟的启示

全文共 606 字

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哈哈!吃饭了,我为小乌龟准备一顿丰富的“大餐”。时间一到,我来到塑料缸前,先吃些素食吧!我小心地打开袋子,取出食料,轻轻放到乌龟旁边,一开始小乌龟还是纹丝不动,是因为食物的香味还没散发出来吧!过了一会,小乌龟开始动了,吃力地向前滑动,伸出头,似乎在观察外面有没有敌人呢!可真是小心啊!小乌龟才张开嘴,露出了一颗颗白色的牙齿,它扑过去,一直吃下食物,用嘴中的白色牙齿磨食物,将它们磨碎,吃进肚子里去啦!这个行为和我们人有一些相似呢!小的食物吃过了,吃一些大的食物怎么样呢?好奇的我跑到餐桌上夹了一些小白虾和一大块鱼肉,放到塑料缸里面去,这回,小乌龟果然就不和刚才吃起来那么轻松了,没办法,只好用爪子啦。它爬到鱼肉边,张大口咬住鱼肉,用力地撕咬起来,但不是很大口咬,而是一小口咬,用爪子按住鱼肉,一甩头,努力想把鱼肉撕碎,水中“哗啦啦”的直响,不时有鱼肉被抖下来,水中出现了一串泡泡。过了一会,乌龟成功地把鱼肉撕下来,放入嘴中咬,吃得津津有味,一边还喝着水呢!小乌龟为什么这样子进食呢?我上网查了一下,哦!乌龟是两栖动物,像狼一样,用爪子、用牙咬、啃,像我们人一样将食物咬碎,吃下肚子里去,再消化掉。有先抓住猎物,乌龟的嘴很小,所以只能一口一口地咬了。这一次的发现,让我很有收获,我一直不关心这些现象,也许,在我们身边,还有很多这样的发现呢!只要你仔细观察,多动脑筋,这些发现肯定会被你所看见的!不信你可以去找找看。

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篇16:三年级作文小乌龟

全文共 357 字

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春天来了,我可爱的“小足球”又醒来了。看,它又陪着我看电视了。它的头部有两条红色的纹,一双小眼睛一眨一眨的,可爱极了!因为它缩进龟壳里的样子很像足球,所以我叫它“足球”。

记得刚买回它的那几天,它很怕生,一有人走过来,它就会立刻把头缩进龟壳。我给它喂食,它也不吃,只是晚上没人时才偷偷偿一点。

渐渐地,乌龟熟悉我们了,胆子也大了起来,在我们面前,也敢伸长脖子吃食了。有时,我用牙签挑着肉,逗它玩,它就把脖子伸得老长老长,然后一下子把肉咬下来。有一次,奶奶将肉块切得比较大,可能“足球”太饿了,伸长脖子猛吃,结果呀,肉卡在嘴里,半天都吞不下去。看到它那难受的滑稽样,我们哈哈大笑起来。还有一次,我出去钓鱼,顺便带它去晒太阳,结果它把我放在桶里的鱼饵吃了,真让我哭笑不得。

我真喜欢这只小乌龟——“足球”。

[三年级作文小乌龟

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篇17:养乌龟的启示

全文共 563 字

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一个月前,我家买鱼的同时,还买了两只乌龟。我把它们一同养在鱼缸里。

一开始,俩小乌龟还比较自由,趴在鱼缸壁上换换气,休息休息,晒晒太阳。为了防止水太深,乌龟换不上气,老爸还特意把水弄浅,还在浅水中放置了一块稍稍露出水面的石头,让乌龟爬上去换气。乌龟就在这样的好环境里生活了三四天。可以说,乌龟在这段时间里,简直像是在天堂里一样快活。

可是有一天早上,我发现鱼缸里少了一只乌龟,我赶紧和老爸说了。我们找遍了周围的角角落落,都没有发现那只乌龟的影子。老爸说:“可能是乌龟爬上石头,攀着鱼缸的边缘跑掉了。”我说:“要么拿掉石头,不然这只乌龟可能也会这样逃走的。”

于是,我和老爸就着手布置起来,改变了乌龟的生态环境,增加了水的深度,剥夺了乌龟更多的自由。

在接下来的一两个星期中,我一旦发现乌龟趴在鱼缸壁上换气或晒太阳,就立刻把乌龟抓回水里去。可能是因为水太深,乌龟找不到我们给它投放的肉,这些肉都没有被吃掉,就慢慢腐烂变质,污染了水质。反正,我再看到乌龟浮上水面的时候,它的眼睛受到污染,肿胀的都睁不开了,四肢也有黄白色的肿胀,不能动了。现在,我再没有看见乌龟浮上来晒太阳了。我很为这只乌龟难过。想当初它刚来我家时,是多么的可爱快乐呀!

从这只生病的乌龟身上,我得到了一个启示:不管养什么动物,都不能太多限制它的自由,不然会付出很大的代价。

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篇18:乌龟的启示

全文共 399 字

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前几天,妈妈放在办公室里的一只小乌龟神秘失踪了。今天早晨我在办公室里收拾东西,没想到这个小家伙竟然神奇地出现在我的眼前。

只见它欢蹦乱跳地朝我爬来,我不由得吃了一惊。啊,这只柔弱的小龟这么长的时间没吃没喝,居然还活着,而且还活得这样精神抖擞!我想:是什么力量让这只小乌龟如此顽强呢?是生命的毅力吗?我不由得想起了汶川大地震中那位美丽的女孩——清清。在汶川地震中,她被埋在了废墟下。令人感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里开着手电筒看书。那么漫长的时间里,她忘记了疼痛,忘记了饥饿,忘记了害怕,靠着顽强的毅力和对生命的热爱,她坚持到了最后,结果奇迹出现了,他获得了新生!

无论是小乌龟,还是女孩清清,都让我感叹不已,难怪狄更斯说“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”回想自己,好比温室的花朵,平时遇到一点小小的困难都焦躁不已,真是太缺乏毅力了。

以后,我一定要让自己坚强一些,锻炼自己战胜困难的能力!

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篇19:描写乌龟的三年级学生

全文共 414 字

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星期天,我去花鸟市场买了一只仅有两三厘米长的小巴西绿龟。

小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳,上面有许多小花点。它还有一个能伸缩的椭圆形的头,头上长着两条橘黄色的椭圆形花纹。听老师说,那是用来预测天气的。小绿龟的眼睛长在头的两侧,很小,比绿豆还小呢。头的前面有两个小小的鼻孔,鼻孔下面有一个小而尖的嘴巴。四条小短腿,爬行的时候左右交替。一条小尖尾在龟壳下摆来摆去,很是逗人。

最有趣的就要数小绿龟吃食了。一天,我喂小绿龟吃小鱼苗,我刚把小鱼苗放进鱼缸,它就飞快地冲上来,一下子把小鱼苗抢走,我蹲在旁边仔细观察。它吃小鱼时总是先用前爪把小鱼苗撕碎,再一点一点地用嘴吃掉,慢慢地嚼起来。这时你会听见一种“咔咔”的声音,好像它在津津有味地品尝美味佳肴似的。吃完,它抬头伸长脖子望望我,好像在说:“小主人,别抠门嘛,再给我一条嘛!”你要是在场,看见小绿龟的神态,准会毫不犹豫地在喂它一条小鱼苗吃的。

小绿龟太好玩了,我可真喜欢这只小绿龟啊!

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篇20:小乌龟三年级学生动物作文

全文共 421 字

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我们家养了一只小乌龟,它的名字叫皮皮。皮皮有着锋利的爪子,尖尖的小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。它的背上背着一个坚固的盾牌,上面的条纹排列整齐,图案精美。皮皮走起路来一摇一摆的,像一个高贵的女王似的。

皮皮很胆小,一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。但是,每当我要喂它食物时,他就把头抬得老高,瞪大眼睛看着我,仿佛在对我说:“小主人!我都快饿坏了!快给我点吃的吧!”我不忍心看他饿着,于是把食物撒了下去,皮皮高兴极了,在盆子里到处乱窜。我看见了它那样子,笑得前俯后仰,都直不起腰来了!

有一次,我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食,大约过了一小时后,我回到家一看,忍不住叫道:“天啊!”“怎么了?出什么事了?”妈妈好奇地问。我回答说:“皮皮已经爬到了进门的地毯上了,而且还正准备往我拖鞋里钻呢!”说着,我又想“皮皮是怎么爬过来的?阳台门不是关了吗?我赶紧往阳台上跑去,顿时恍然大悟,原来阳台门没有关紧呀!

多可爱的小乌龟啊!

[小乌龟三年级学生动物作文

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