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乌龟给我的启示作文4003篇 作文三年级(热门19篇)

导语:桃花已经开了不少了,远远望去像火红的朝霞。我摘下一朵仔细观赏,看见桃花长着五片椭圆形的花瓣,像一个娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,成熟的桃花还吐出了淡黄色的花蕊。下面就是小编给大家整理的乌龟给我的启示作文4003篇 作文三年级,希望对大家有用。

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我家的小乌龟作文300字三年级

全文共 406 字

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它的眼睛小小的,背上的花纹有很多而且一个比一个好看,我这个小乌龟的脚短短的,可是如果你把它放在地上,过一会儿,就有可能爬到客厅去了,我的小乌龟叫小果果。

我在有一次,我把我家的小果果新买的像养小乌龟的一个盘子拿来,把水倒进去,然后把小果果放进去了,就去看电视,我在客厅看了一个小时过后我来给小果果换水,我一看小果果不见了,去哪里呢!我在书柜仔细的找了两次,就是没找到小果果,我又拿手电筒在床底找了一次,可是还没有找到,我又到爸爸、妈妈的房间里找了一次,结果还没有找到,我只好去客厅看电视了,我看了一会儿电视,听到有什么东西掉了,我仔细的找了一下,原来是我的小果果,从我的房间爬到客厅的花盆里,真是太神奇了,才短短一个小时和几十分钟,就爬了这么远,真是太神奇了,以后我就把我的小乌龟放在水杯里,不然又不见了有可能还找不到了,后来我才知道我把乌龟放的地方是一个烟缸。

今天我真是太开心了,我把我的小果果找到了,还很开心。

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篇1:乌龟的三年级的学生

全文共 459 字

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中午爸爸买回了十几条小蝌蚪和小鱼准备喂乌龟,我承担起了喂食工作。

我先往龟缸里放入5条蝌蚪,起先这5条蝌蚪并没有引起他们的注意,但是过了一会儿,老二(第二大的乌龟)就忍不住了,它首先观察在它身边的小蝌蚪,找准一条,等它游到身边的时候猛地将头伸出去,啊!那条可怜的小东西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一条小鱼不知发生了什么事,也游到了乌龟身边,乌龟一扭头又是一口,鱼儿痛苦的扭曲着身体,但是在食肉动物面前它是逃不出乌龟们的“魔掌”的。最后小鱼被老二吞了下去。

好像受了老二的影响,老大和老三也开始捕食了,我发现,乌龟在捕食的时候爪子都会伸出来,,用那长长的爪子去撕鱼儿的身体,以便于自己的用食。而当平时的时候,爪子就会乖乖地缩回掌内。而且乌龟身上虽然有沉重的大硬壳,但是捕食的时候身手却格外的敏捷,乌龟捕食的时候一般都会咬住鱼的头部,而落到它们口中的鱼儿很少有逃出来的,即使有些鱼儿从口中逃脱,也会在不久以后负伤而死(乌龟吃鱼不会流一滴鱼血)。

虽然乌龟在吃鱼的时候十分血腥,但它们平日里却依旧温顺、可爱,招人喜欢。

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篇2:乌龟壳的启示作文600字

全文共 635 字

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微笑能给人战胜困难的信心,战胜困难的勇气,战胜困难的力量,人啊给我们一起学会微笑,拥有微笑,带着微笑迎着困难前进吧!——题记

在我们的生活中有一种很平凡的动物,它可以当我们的宠物。在《龟兔赛跑》一文中把它塑为坚持不懈的动物,听过这个故事的孩子无不喜爱它,赞扬它。它就是我喜爱的动物——乌龟

在一个偶然的机会,我养了一只乌龟,它那慢吞吞的走路速度让我有些厌恶,心想:这小家伙这样慢条斯理的,肯定不像书中写到的那样。不知过了多久,整天背着坚硬的壳的乌龟开始“换衣服”了。其实那段时间我已渐渐喜欢上它那壳的深色显示出的稳重。

它“换衣服”时,它会将保护自己的壳的表面上的那一层甲给“脱掉”,而里面早已长出了新的甲。我拿了一片退下的甲,是半透明状的,上面有点儿颜色,易碎。有时,我会帮它扒壳,每回他都疼得手舞足蹈的,我于心不忍便停下来,久而久之,我发现乌龟每换一次甲,壳的颜色都要加深一点,壳也坚硬了一些,不过我比较喜欢浅色的壳。

这时,我总要想起一句话:用美丽扞卫美丽,只能保住半个美丽;用成熟扞卫美丽,就能保住整个美丽。想到这些,我发觉我也喜欢上了它的壳的深色的稳重。

或许,命运真的是坎坷的。这条路上会长满荆棘,路过时,它会划伤你让你很痛,感觉自己走不下去,多年后,回忆往事,会感叹当年的幸运,虽然伤口还有点微痛。乌龟也是如此,在它的疼痛背后将会是无比甜蜜的收获。

曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是乌龟告诉我,你还能爬起来……

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篇3:乌龟的启示

全文共 290 字

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“咕噜咕噜,咕噜咕噜。”咦?这是什么声音。原来是妈妈在给我炖乌龟汤。

不一会儿,一碗香喷喷的乌龟汤做好了,端到了我的面前。我马上拿起筷子,使劲地戳乌龟的壳,可怎么也戳不开。我不禁问:“乌龟壳为什么会这么硬呢?”爸爸听见了,对我说:“乌龟是软体动物,如壳再不硬,那它不就很容易被吃掉吗?”

我突然有了一个想法,能不能利用乌龟壳做一个防护盾?

那天晚上,我正好做了一个梦:梦见我发明了乌龟防护盾,带着去了凤凰广场。突然,两个坏人向我冲了过来,我一下子钻进了乌龟壳防护盾里。那两个坏人向防护盾猛打,因为防护盾太硬了,那两个坏人硌得大叫。我在心里暗暗自喜。

以后我要多发明,多创造,为祖国做贡献。

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篇4:看看我的小乌龟三年级作文

全文共 422 字

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我家养了一只可爱的小乌龟,它是我和爸爸妈妈去杭州海洋馆游玩时带回来的。

这只小乌龟有趣极了!它只有鸡蛋那么大,背上有三道凸起的棱,正中间那道最高。它的腹部很平滑,像是一块磨得很光的花石头。它的眼睛小小的,就像两颗黑豆。如果小乌龟的头和脚全部缩进龟壳里,看起来真像一块有生命的小石头。

小乌龟最喜欢游泳了。我每天放学回家第一件事就是给它换水、喂食,这也应该是它一天当中最期待和开心的时刻了吧!小乌龟一点也不老实,它在水里翻来覆去,一会儿翻跟头,一会儿学“狗刨”……有一次,它顽皮得差点儿被我倒进下水道。

乌龟特别敏捷机灵。遇到危险时,它的脑袋很快就缩进了龟壳里,过了好一阵子,确信外面一点动静也没有了,它才把脑袋慢慢地伸出来,眼睛不停地东张西望,那样子有趣极了。

别看小乌龟默默无闻,一声不响,它还有个动听的故事呢!小朋友你们一定听过《龟兔赛跑》吧?小乌龟一心向前赢了兔子。我们要学习小乌龟永不言败的精神!

我喜欢我的小乌龟,它给我的生活增添了许多的乐趣。

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篇5:乌龟的启示

全文共 761 字

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我曾见过一只非常美丽的乌龟,壳和头尾都是翠绿色的,在翠绿色的壳上有著深咖啡色的花纹。它的背高高的隆起,就好像是一个篮球的半圆,弧线优美光滑,一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的.是那乌龟的嘴很大,两边的线条翘起,像是一直在微笑;眼睛炯炯有神,直直对人注视,一瞬也不瞬。

那美丽的乌龟是在一位画家朋友的画室看见的,我对朋友说:“这辈子没见过如此美丽的乌龟,可惜没有相机,下次一定要来帮它照几张相。”

朋友向我谈起这只乌龟的神奇,他在巴西旅行时,第一眼看见就爱不忍释,因为没想到世界上有这麼美的乌龟,於是百般恳求,出了高价才向原来的主人购得。

但是双手才能环抱的大乌龟,重达三十公斤,怎麼带回来呢它通过了动物进出口的种种繁复检验,才从海运用货柜托运回来。“巴西到台湾的货轮开了三个月才到,我心想:万一死掉了,就作成标本。没想到开箱的时候,它还好端端的,明亮的大眼睛突然张开,吓我一大跳。”朋友说。

然后我们谈起在武侠小说中有所谓的“龟息法”,武功很高的人可以锻鍊像乌龟的呼吸一样,达到接近禅定的境界。这“龟息法”既然学自乌龟的本能,乌龟三个月不吃不喝还能存活,就不是不可理解的。

过了一个月,我去看朋友,带了相机想去拍那只乌龟,万万没想到朋友说:“乌龟死了,这是它的壳,我留下来做纪念。”航行过万里,在木箱子靠著一息都能尚存的乌龟,怎麼会死呢朋友说:我到南部去开展览,离开一个星期,想说不能每天餵它,离开的时候放了三把熟透的香蕉,回来后少了一把,龟却死了。

后来找了一位兽医来看,他说乌龟是撑死的,它把一大把香蕉,一口气吃完。

我和朋友抚摸著巴西乌龟留下的壳,内心感慨不巳,在极度的黑暗中饥寒交迫还能存活的乌龟,在翠绿的花园水池旁却因为吃得太饱而亡故了,可见困危并不全然可畏,饱足也不尽然可喜,在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难呀!

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篇6:小学生作文乌龟三年级

全文共 325 字

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我家的乌龟叫呼噜·饼干小龟,这名字有来历。为什么叫呼噜?因为它睡觉时头会上下动向打呼噜;为很么叫饼干?这可由来历了,是我童年的事我不在这细说了;为什么叫小龟?因为它很小很可爱。

先说它的样子和性格吧。

它背的坚硬的壳,这是他的防身武器。短小的四肢与尾巴,还有一个头。它外貌和普通乌龟一样,但它的性格是独一无二的。它是只宅龟天天呆在我做的我窝里,呼噜·饼干小龟【简称饼干】会找到一个地方确认安全在呼呼大睡。

它和我很亲,经常找我给它抓痒,它会先爬到我手上在碰一碰我。我抓完痒后它会再我的手上爬来爬去。如果看见别人它会缩进去,可看见我它却不会缩进去而是怕到我面前找我玩。

我最喜欢我家的乌龟了,记住它叫呼噜。饼干小龟,可爱的乌龟。不写了我去和呼噜·饼干小龟玩了。

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篇7:三年级乌龟和兔子作文

全文共 366 字

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兔子乌龟科培教育 代可可 有一天,森林里下着倾盆大雨,足足维持了三天三夜,好不容易雨停,小兔子才高高兴兴的推开大门,拿着篮子向小乌龟家走去,就在这时,小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流,小兔子就纳闷了,这里有河流,那小动物怎么来往了,怎么办了?小兔子绞尽脑汁想办法。 突然它灵机一动想到了一个办法,它跑回家,拿出来工具。就在这时候,小乌龟慢慢地游了过来,问小兔子:“你在干什么呢?”小兔子说:“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持,小乌龟说:“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说,过了一段时间,桥搭好了,小熊和小猴一起过来,说:“真漂亮!”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。 经过这一次的经历,小动物知道了,有问题,好好的想办法。 评语:你对故事的起因,经过,结果复述清楚,具体,还能在故事中学会点什么,真不错!

[三年级乌龟和兔子作文

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篇8:三年级优秀作文:乌龟

全文共 319 字

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我家的鱼缸里养了一只小乌龟。 这只小乌龟有碗口大小,身上驮着一个带有花纹的大壳。两只绿豆粒似的眼睛,亮晶晶的。它常常摆着小尾巴,四脚划动,在鱼缸里游来游去。

小乌龟最喜欢吃的是鱼,每次我把小鱼放在鱼缸里时,它就伸出头来,四处看看,然后一口咬住小鱼,好像怕别人和它抢吃似的,看起来很有趣。 天气暖和时,小乌龟很活跃,每天都在鱼缸里不停地游来游去,有时还顺着鱼缸往上爬,每次爬到缸口就会滑下来,但是它还是不停地往上爬。我想:它是不是想爬出鱼缸去游览外面五光十色的世界呢? 现在天气变冷了,小乌龟吃得很少,游动也少了,它半缩着头,紧紧地闭着眼睛,后腿也缩进了壳里,半伸着前腿,大概是要冬眠了吧!

我真心地祝愿小乌龟能平安过冬。

[三年级优秀作文:乌龟

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篇9:蜜蜂的启示三年级

全文共 302 字

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自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示

今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?

蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

[蜜蜂的启示三年级作文

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篇10:乌龟三年级作文作文

全文共 510 字

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乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴。

两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢,公的深些,是棕褐色的,母的浅些,是棕色的,它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹,三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴,小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹,四肢较扁平,有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴,平时不注意很难得发现。最有意思的是:它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的小家伙,遇到危险时,它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆,它是游泳健将。

乌龟也是我的好朋友,每当我写完作业,就去找乌龟玩。一次,我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬,我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来,对它说:“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙发底下,我搬开沙发发现公乌龟就躲在沙发底下睡觉呢。它们伴我一天天度过美好时光。

后来,我离开家到学校寄读,爸爸妈妈工作忙,于是将乌龟放在老家照看。爸爸说:“等它睡上一觉——冬眠,再将乌龟带回来。”等到那时我就可以开心的和我的小乌龟玩了。

[乌龟三年级作文作文

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篇11:乌龟的启示作文600字

全文共 665 字

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放学后,我从盘子里拿出一块肉,扯下了一条肉丝,径直走到乌龟的面前。

乌龟似乎听见了什么动静,又似乎是闻到了肉的香味,探出小脑袋,爪子碰到了边缘发出“嗞嗞”的响声。我拿着肉丝在乌龟面前晃了晃,它的眼珠子也跟着肉丝晃动。我差点笑出声来,想立马给它这根肉丝,可我又转念一想,还是先逗逗这可爱的小乌龟吧!

我把肉丝凑近小乌龟,它正准备张开嘴巴去咬,可不能这么便宜它!我又把肉丝提了上来,这样反复做了好几次,它竟然还生气了,把眼睛瞪得滴溜滴溜圆,嘴巴张得能塞下一个苹果。我又想逗逗它,以为它会放弃,曾不想,它竟扶着边缘“立”了起来,伸长脖子和爪子,准备去抓呢!还好我反应快,将肉立马提了上来。哇,小乌龟竟然使出了“洪荒之力”。

小乌龟可爱的样子让我愈发感觉到好玩,我拿着肉丝继续试探,突然妈妈走过来问我:“在干什么呢?我在……”“啊,快看!”我话音未落,就被妈妈的尖叫声打断了,她指着乌龟,支支吾吾半天说不出一句话来。我定睛一看也惊呆了,手上的肉丝不见了,小乌龟正吃得津津有味呢!妈妈仿佛如梦初醒,连忙拿起我的手,长叹了一口气:“呼!还好,你的手没事。你知道吗,刚才我看到乌龟伸长脖子,一口咬掉了手上的肉丝,肉丝没了没关系,主要是你的手没事就行了。你别小看它,它牙齿锋利着呢!“

没有想到,乌龟抓住机会,趁迅雷不及掩耳之势成功拿到了肉丝!我不禁想:是啊,我们不是应该学习乌龟这种坚持不懈的精神吗?就像它一样,一次不成功,二次,二次不功,三次……总有一天能成功!爱迪生不也是在经历了999次失败以后才成功的嘛,所以坚持、不灰心,抓住机会就一定能成功!

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篇12:三年级想象作文:乌龟历险记

全文共 321 字

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我是一只可爱的小乌龟,生活在三年(5)班的教室里。在这里,经常能听到小朋友的欢声笑语,生活过得挺开心的。

一天晚上,一个“巨人”撬开三年(5)班的教室大门,走近我的身旁,把可怕的“魔爪”伸向我,只听见“啪”的一声,我就被甩到了半空中,我想,如果掉下去,非摔成肉酱不可!……我被他带回了家,他一会儿用铅笔戳我的头,一会儿又扭扭我的尾巴,弄得我浑身痒痒,难受极了。

第二天早上,“巨人”去上学了,他把我放在口袋里,我拼命地挣扎,却掉进了干枯的喷水池里。真是刚出狼窝又入虎口啊!我看着

旁边的“围墙”,心想,这下可没救了,我非活活渴死不可。终于,我听到有人过来,于是就大声地喊:“救命!救命!”可是,那脚步声却越走越远了。

想起我那不幸的遭遇,我欲哭无泪。

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篇13:我家小乌龟三年级作文

全文共 523 字

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我家小乌龟可可爱了,远看像一块小石头,黑绿黑绿的,一动不动,不留意真以为它是一块石头呢。

小乌龟好漂亮呀!他硬硬的壳特别光溜,由十二块六边形组成的,我好奇地摸了一下,哇!凉嗖嗖的。小乌龟的头很长,伸出来足足有三寸,说它短,也几乎看不见,我摸它一下它缩一下,我刚收回手,它的头又小心翼翼地伸出来了。因为乌龟胆子小,为了保护自己,钻进壳里。乌龟既可以在地上爬也可以在水里游,它的爪子上有蹼,就像小扇子,在水里游起来像小潜水艇一样,可快了。

我家的小乌龟吃食儿才有趣呢。那天,我拿一小把鱼食放到他眼前,他那小黑眼睛盯着鱼食,好像在说:’我有吃的了。“快速地游到吃的面前,然后张开大嘴一下叼住鱼食,一口一口地吞下去。看了它没有吃饱,我又伸手把鱼食扔到小乌龟嘴边,小乌龟好像闻到了鱼食的香味,还没等我把手抽回来,就迫不及待地伸出了脖子,瞪圆了眼睛”咔“一下把食咬住,吞了下去,哎呀!差点咬到了我的手,吓我一大跳。

我和小乌龟玩也很有趣。上次,我带小乌龟出去玩,把它放到我的裤兜里,下楼时还掉了一次呢,不过没有摔坏,到了楼下我把小乌龟放在车的玻璃上,它很快地滑了下来,有放上去,又滑下来,好好玩呀!我们玩了一个多小时才回家。

我喜欢我的小乌龟!

[我家小乌龟三年级作文

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篇14:生活中的启示三年级优秀作文

全文共 423 字

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生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象、丰富多彩。无论是平凡的人还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人。生活给他铺好了一条通往阳光的大道;而平日愁容满面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人。那些人不注重现实生活,而终日幻想未来,生活没有朝气,无论做什么事都到处碰壁。

有一次,父亲说要我和他去爬山,我却不解,为什么要带我去爬山,一定有事情。后来我带着疑问随父亲去了。刚到山脚下,我深深地叹了口气:“太高了!”当我爬到半山腰的时候,爸爸说:“你看这花多美。”“是啊”我回答道。父亲又接着说:“可是这美丽的花却有毒。花就如人一样,有的表面尊贵可内心肮脏,而有的外表平凡可是内心却善良美好。”爸爸的话让我感触很深。

生活是一座桥梁,一座既长又有挑战性的桥。每当我长大一岁,我便向桥的那头又进了一步。

我们都是平凡的人,但往往平凡的人中蕴藏着伟大,愿我们这些有着平凡外表的人们都有一颗热爱生活而善良的心!

[生活中的启示三年级优秀作文

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篇15:乌龟的启示

全文共 674 字

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生活是五颜六色的,生活仿佛是一个四味瓶,酸,甜,苦,辣,活像是一块凹凸不平的玉,那些坑就是种种磨难,生活就是一本买不到的书它拥有无穷的知识。

有一次我把饿得饥肠辘辘的小乌龟拿出来,放在桌子上,当我准备喂食的时候突然想到:“可不能便宜它们了,必须经过努力才行”于是我把本子折成一个宽五厘米长20厘米的桥,在桥头是桌子角,桥的那边是鲜美的肉,小乌龟怎能不受诱惑呢?果然不出我所料,见它缓缓的木桥爬去,别看木条挺粗的,可这只身宽六厘米的巴西山龟可得小心翼翼的走,刚走了几步,就听见“啪”的一声掉到了地上,我赶紧去捡,小乌龟满脸是愤怒,正向我张牙虎舞呢!“活该”

我又把它放到桌子上,看它还会不会因过不去而“乱走”,这次它没有走,而是在观察“地形”观察好了,缓缓的向肉走去,可能是太高兴了吧!一脚踩空了,幸好被我接住了,不然早已“身败壳裂”了!我生气地打了它几下,只见它又向桥头走去,大概想再来一次吧!我这是用了两条路,一条是所谓的“桥”一个是由我手组成的“宽道”它没有走宽道而是选择了桥,第一次他可是小心翼翼的,一步三回头,终于吃到肉了,见它叼起肉从大道走回去,瞧瞧!它正在像大乌龟炫耀呢!可不是,这是它的“劳动”结果,接着我又扔了点肉,小乌龟不见了!原来它正在津津有味地尝着自己的“劳动”成果呢!

小乌龟都明白“世上无难事,只怕有心人”那我们岂不是要更明白?小乌龟经过了种种的困难终于吃到了肉,我们也要经过种种的困难来获取成功,人生不可能总是一帆风顺的,人生中会有许多的挫折,我们必须勇敢的面对它,相信自己“世上无难事,只怕有心人”只有相信自己,才能够成功。

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篇16:三年级读书的启示作文

全文共 1622 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书你得到了哪些启示呢?

读书的启示作文500字1:

如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?

要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。

读书的启示作文500字2:

我已经11岁了,可是我仍在看三字经。里面的每一句话都是一个可能令你感动,可能令你学习的故事。

今天我又在看三字经,最让我难忘的一个故事是“孔融让梨”。故事是讲有一个叫孔融的小孩子,才六岁。那天他的父亲买回来几个有大有小的得梨子,可是孔融却吃了一个最小的,把大的留给了其他人。读完这个故事后,让我百思不得其解。一个六岁大的小孩子居然会把最大的梨子让给别人,如果换作是我,我会毫不犹豫的拿起其中最大的梨来吃,怎么会拱手把最大的梨让给别人。恐怕连一个大人都不会这么做,因为人人都有私心,都想着人人为我,却从来没有想过我为人人。如果每个人都这么想,那世界上就没有人会拥有朋友,拥有人与人之间的爱。

这个世界很领我感动,我已经下定决心向孔融学习。从那以后,我处处为他人着想,关心他人。不过我也得到了相应的回报,就这样,我的朋友越来越多,让我深深的体会到人与人之间的爱。

在家里我也做到了,每次妈妈下班回来,我会告诉她在学校发生的有趣的故事让妈妈开心。我还给妈妈按摩,让他舒服舒服。。。。。。每当有好吃的东西时,我会把好吃的东西留给姥姥姥爷,因为他们饿身体不好。就这样,家里人都夸我是个孝顺听话的好孩子。

我非常感谢这个故事给我的启示。让我明白了人人为我,我为人人的美好品质。

读书的启示作文500字3:

现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:

故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢。

他问那些鼓掌叫好的叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。

年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。

鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。

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篇17:三年级作文:我家的小乌龟

全文共 337 字

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我家养了两只小乌龟。一只是公的,一只是母的。他们的身上是墨绿色的,还有黄色的小条纹,自然地相互陪衬,好看极了!

它们俩就是一对小冤家,整天就知道在箱子里吵吵闹闹,发出“兹兹”的响声。每次,公乌龟都因为自己有力气,能够把母乌龟压在身子下,所以略胜一筹。不过,母乌龟有时也因为自己的敏捷而躲过许多攻击。每次来看它们“大战”,我就像在看电影一样,常常忍不住哈哈大笑。

有时,它们俩因为拼命打架而感到饥饿,于是,我就拿着龟食来喂它们。随手将食物网缸里一扔,这时,它们的夺食大战就开始上演了。因为我是小女生,所以总是向母乌龟那边扔。这样,公乌龟就只能看着母乌龟吃啦!再看公乌龟时,它一改往日的嚣张,似乎在乞求着什么呢?真逗!

怎么样?这两只“冤家”小乌龟,可爱吧!

[三年级作文:我家的小乌龟

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篇18:乌龟的启示作文400字

全文共 459 字

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我家养了三只可爱的小巴西龟。

过年回家乡了,我带着我那3只小巴西龟回到了家。突然,我的脑袋上亮起了一盏小灯,脑袋上的小灯告诉我:想不想把小巴西龟放出来散步?我有些犹豫,问小灯:“要是小巴西龟不注意时溜走了怎么办?”小灯却回答:“你专心一点不就好了吗?再说,就算他们会跑也跑不远呀!”我觉得小灯的话很有道理,顿时放心了。

于是,我便把小巴西龟们从水里抓了出来,放在了地上。三只小巴西龟缩着头一动不动地趴在地上,我用木棍弄,不出头;用手捉、不出头。我百思不得其解,决定把“天才”爸爸从床上叫起来。爸爸起床后,经过一番前思后想,说:“你把小乌龟抓来火炉这儿。”刹时,我被爸爸的这番话吓傻了。这时,爸爸说:“快点,水都煮开了。”我赶快过去央求爸爸:“爸爸,不要拿我的宠物下锅啊!呜呜呜!”爸爸笑着说:“傻孩子,爸爸可不是要拿你的宠物下锅,是因为冬天到了,乌龟刚从水里抓出来还不适应,所以我要煮开热水给乌龟取暖呀!”我听了爸爸的话、连忙把乌龟递给爸爸让乌龟去取暖。

我从这件事情中明白一个启示:于是要多思考,多观察。就不会闹出笑话了。

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篇19:养乌龟的启示

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一个月前,我家买鱼的同时,还买了两只乌龟。我把它们一同养在鱼缸里。

一开始,俩小乌龟还比较自由,趴在鱼缸壁上换换气,休息休息,晒晒太阳。为了防止水太深,乌龟换不上气,老爸还特意把水弄浅,还在浅水中放置了一块稍稍露出水面的石头,让乌龟爬上去换气。乌龟就在这样的好环境里生活了三四天。可以说,乌龟在这段时间里,简直像是在天堂里一样快活。

可是有一天早上,我发现鱼缸里少了一只乌龟,我赶紧和老爸说了。我们找遍了周围的角角落落,都没有发现那只乌龟的影子。老爸说:“可能是乌龟爬上石头,攀着鱼缸的边缘跑掉了。”我说:“要么拿掉石头,不然这只乌龟可能也会这样逃走的。”

于是,我和老爸就着手布置起来,改变了乌龟的生态环境,增加了水的深度,剥夺了乌龟更多的自由。

在接下来的一两个星期中,我一旦发现乌龟趴在鱼缸壁上换气或晒太阳,就立刻把乌龟抓回水里去。可能是因为水太深,乌龟找不到我们给它投放的肉,这些肉都没有被吃掉,就慢慢腐烂变质,污染了水质。反正,我再看到乌龟浮上水面的时候,它的眼睛受到污染,肿胀的都睁不开了,四肢也有黄白色的肿胀,不能动了。现在,我再没有看见乌龟浮上来晒太阳了。我很为这只乌龟难过。想当初它刚来我家时,是多么的可爱快乐呀!

从这只生病的乌龟身上,我得到了一个启示:不管养什么动物,都不能太多限制它的自由,不然会付出很大的代价。

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