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乌龟给我的启示作文4003篇 作文三年级【精彩20篇】

导语:桃花已经开了不少了,远远望去像火红的朝霞。我摘下一朵仔细观赏,看见桃花长着五片椭圆形的花瓣,像一个娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,成熟的桃花还吐出了淡黄色的花蕊。下面就是小编给大家整理的乌龟给我的启示作文4003篇 作文三年级,希望对大家有用。

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乌龟的启示

全文共 597 字

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相信大家都一定养过小动物吧,那么,你和它生活在一起快不快乐?不信就来看看我与我家的小乌龟的快乐生活吧!

那是一个阳光明媚万里无云的下午,我的老妈提了一个袋子,小心翼翼地放在了地上,对我说:“超超,你知道你今天要得到什么吗?”“不知道。”我屁颠屁颠地走到老妈面前傻乎乎地笑着说着。我想:老妈要送我什么呢?玩具?书?想了半天都想不出来。“当当当,当当!”老妈一边说着一边从袋子里拿出了一个“绿盘子”,我仔细一看,高兴地一蹦三尺高,兴冲冲地大叫道:“噢!太好了!是乌龟!”我小心翼翼地把它放到一边,拿出一个小水盆来,装上清澈见底的水,然后在小盆里放上一些圆圆的鹅卵石,让太阳晒得热热的,仿佛像一个小火炉,有趣极了,哈哈!小乌龟的家大功告成了!我轻轻的把小乌龟放到了他的“家”里,他还是默默无声,缩着头,远看就像一块绿色的石头,我想:这小乌龟这个样子是不是饿了?于是我快步走到厨房,切了一点肉和虾皮,把它们放到清凉的水里,我怕打扰它,就躲在一边悄悄地看,过了一会,小乌龟慢慢地伸出了头,小口小口地吃着,看着看着我不禁哈哈大笑起来,吓得小乌龟立即把头伸了回去。

瞧!我的小乌龟多么有趣阿,虽然它和我度过了快乐的每一天,但是好景不长,我又一次回奶奶家忘记了小乌龟,回来时它已经死了,头伸的长长的,我伤心的哇哇大哭起来。

小乌龟的死让我知道了:做事不粗心,看起来粗心是小事,但是如果你忽略了它,将会受到应得的严惩。

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篇1:我家的小乌龟作文300字三年级

全文共 406 字

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它的眼睛小小的,背上的花纹有很多而且一个比一个好看,我这个小乌龟的脚短短的,可是如果你把它放在地上,过一会儿,就有可能爬到客厅去了,我的小乌龟叫小果果。

我在有一次,我把我家的小果果新买的像养小乌龟的一个盘子拿来,把水倒进去,然后把小果果放进去了,就去看电视,我在客厅看了一个小时过后我来给小果果换水,我一看小果果不见了,去哪里呢!我在书柜仔细的找了两次,就是没找到小果果,我又拿手电筒在床底找了一次,可是还没有找到,我又到爸爸、妈妈的房间里找了一次,结果还没有找到,我只好去客厅看电视了,我看了一会儿电视,听到有什么东西掉了,我仔细的找了一下,原来是我的小果果,从我的房间爬到客厅的花盆里,真是太神奇了,才短短一个小时和几十分钟,就爬了这么远,真是太神奇了,以后我就把我的小乌龟放在水杯里,不然又不见了有可能还找不到了,后来我才知道我把乌龟放的地方是一个烟缸。

今天我真是太开心了,我把我的小果果找到了,还很开心。

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篇2:三年级优秀作文之折花篮的启示

全文共 444 字

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我最爱干的事情非折“花篮”莫属。要是你给我两张一模一样的方形纸,我就会把它们折成“花篮”,可好看啦!

我先把其中一张纸对折成一个长方形,然后打开,向着中心线对折两个长方形。这时,我把纸颠倒成竖长条,再对折成一个正方形,然后打开,向着中心线折成两个长方形,这时这张纸已经被我折成了小正方形了。我把小正方形一边的长方形里面的角取出来,成一个房子形,再把两个角打开,收回到原来的地方,另外一边也是这么做,形成了四个正方形,花篮的底做好了。这时,我把另一张方形纸,撕成四个一模一样的正方形,把它们分别对折成长方形,再对折成正方形,沿着中心线向下折一个三角形,再打开成一个正方形,分别把它的第一层对折再对折,成为花瓣。我把这些花瓣插再花篮的两片花瓣中间。花篮完成了,最后,把它反过来,捏起底部四个角,花篮鼓起来了。按上提手,一个精致的花篮完工了!

看着自己的劳动成果,心里真有一种说不出的滋味。我最爱干的事情非折“花篮”莫属,折“花篮”增强了我的耐心,锻炼了我的动手能力。

[三年级优秀作文之折花篮的启示

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篇3:三年级作文动物乌龟

全文共 304 字

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我家有只小乌龟。它有着黑黑的背,有力的四肢,粗粗的脖子,有时它的脖子缩进背里,十分惹人喜爱。

一天,我想给它喂食。我先把生虾剥好,再用菜刀把每只虾切成三段。最后, 我把虾扔进养乌龟的水缸里。乌龟慢吞吞地往他的美食爬,接近了,就把脖子伸长,然后慢慢咀嚼。它这么慢,我给它取名叫“小慢”。他两眼盯着我,好象在说:“主人,你怎么给我取这样一个名字呢 ,人家知道了,多丢人啊。我不管它,做别的事去了。

过了一怀儿,我又来看这只乌龟。他竟然不见了,我进行搜龟大行动。不一会儿,我在钢琴下发现了它。乌龟能从几十厘米高的水缸爬出,真厉害。于是,小慢改名成小满神龟,它又盯着我,仿佛对这个名字十分满意。

从此,我一直记着小满神龟。

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篇4:乌龟的启示作文400字

全文共 459 字

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我家养了三只可爱的小巴西龟。

过年回家乡了,我带着我那3只小巴西龟回到了家。突然,我的脑袋上亮起了一盏小灯,脑袋上的小灯告诉我:想不想把小巴西龟放出来散步?我有些犹豫,问小灯:“要是小巴西龟不注意时溜走了怎么办?”小灯却回答:“你专心一点不就好了吗?再说,就算他们会跑也跑不远呀!”我觉得小灯的话很有道理,顿时放心了。

于是,我便把小巴西龟们从水里抓了出来,放在了地上。三只小巴西龟缩着头一动不动地趴在地上,我用木棍弄,不出头;用手捉、不出头。我百思不得其解,决定把“天才”爸爸从床上叫起来。爸爸起床后,经过一番前思后想,说:“你把小乌龟抓来火炉这儿。”刹时,我被爸爸的这番话吓傻了。这时,爸爸说:“快点,水都煮开了。”我赶快过去央求爸爸:“爸爸,不要拿我的宠物下锅啊!呜呜呜!”爸爸笑着说:“傻孩子,爸爸可不是要拿你的宠物下锅,是因为冬天到了,乌龟刚从水里抓出来还不适应,所以我要煮开热水给乌龟取暖呀!”我听了爸爸的话、连忙把乌龟递给爸爸让乌龟去取暖。

我从这件事情中明白一个启示:于是要多思考,多观察。就不会闹出笑话了。

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篇5:小乌龟三年级作文

全文共 293 字

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我养了一只小乌龟,它穿着一身深绿色的格子外衣,油光闪闪,像是将军身上的铠甲。外衣上有十来个六角形,。格子很像一副棋牌。

我在鱼缸里放了几棵弹珠,它伸出四条粗壮的腿,不停地爬来爬去,弄得弹珠发出清脆的声音。爬累了就伸出长长的脖子休息一下,但头还不停地东张西望。它眼睛旁边有两块红点,那狡猾的模样可爱极了。

有时候,我和它开个小玩笑把它翻过来四脚朝天,因为它的背中间凸出的,所以是侧向一边。它观察一下没有危险它就后腿一蹬伸长脖子一用力立刻翻过身来非常麻利地爬走了。有时我和弟弟各自拿出自己的小乌龟来赛跑。在我们的吶喊声中它们竭尽全力地爬着速度快极了。

啊,这就是带给我许多欢乐的小乌龟……巴西龟。

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篇6:梅花给我的启示三年级作文

全文共 463 字

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寒风呼啸,大雪纷飞,院子里皑皑一片!

杜鹃花,菊花……被折磨得低下了头。我急忙搬进家里,所有的花搬完之后,我气喘吁吁地坐在窗前。

突然,我眼前一亮——刚好屹立在窗外的一棵亭亭玉立的梅花上,一片片洁白的雪花悄无声息地落在这位仙女的身上。风雪中的梅花树,造型奇特,身姿优美,犹如窈窕淑女,却又骨瘦如柴,小的绿叶都少得可怜。那朵朵白梅在雪的衬托下更加纯白,更加精神,更加耀眼。

相比之下,梅花虽无白雪纯白,却比白雪多了一分暗香。徘徊到它的身边,摸着它冰冷的身子,总觉得冷,而它却在风中摇曳,灿烂地笑。刹那间,我的目光转向那些被我搬进屋里的花朵,才被风轻轻拂过,已经不堪入目——叶子凋落一地,花朵垂头丧气。而梅花呢?傲然于风雪之中,却依然怒放,毫不畏惧这风雪的威力,它不像温室里的花朵,经不起一点折磨,它勇敢,它不恐惧,它活得比其它花朵更有意义,更有骨气!我不禁被它这种精神所震撼!

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"人也是一样,要勇敢地去乘风破浪,不做温室里傲娇的花朵。人生道路中,还有许多像风雪这样的难关,但我相信有更多像梅花这样的人!

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篇7:生活中的启示三年级优秀作文

全文共 423 字

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生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象、丰富多彩。无论是平凡的人还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人。生活给他铺好了一条通往阳光的大道;而平日愁容满面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人。那些人不注重现实生活,而终日幻想未来,生活没有朝气,无论做什么事都到处碰壁。

有一次,父亲说要我和他去爬山,我却不解,为什么要带我去爬山,一定有事情。后来我带着疑问随父亲去了。刚到山脚下,我深深地叹了口气:“太高了!”当我爬到半山腰的时候,爸爸说:“你看这花多美。”“是啊”我回答道。父亲又接着说:“可是这美丽的花却有毒。花就如人一样,有的表面尊贵可内心肮脏,而有的外表平凡可是内心却善良美好。”爸爸的话让我感触很深。

生活是一座桥梁,一座既长又有挑战性的桥。每当我长大一岁,我便向桥的那头又进了一步。

我们都是平凡的人,但往往平凡的人中蕴藏着伟大,愿我们这些有着平凡外表的人们都有一颗热爱生活而善良的心!

[生活中的启示三年级优秀作文

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篇8:乌龟送贺礼三年级优秀作文

全文共 484 字

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在那一望无际的大海里住着一只老乌龟,动作慢得出奇,谁都瞧不起它,但他总是一笑置之。

近些日子,海底总是洋溢着一股喜庆的气氛,原来今年是龙王六十大寿,海底里的小动物们纷纷准备精美的礼物献给龙王。这个消息也传到了乌龟的耳朵里,他决定给龙王送上贺礼以表自己的敬意。老乌龟知道自己爬得慢,于是拼命地爬呀爬,赶呀赶,日夜兼程。一路上许多鱼儿嘲笑道:“老乌龟,你爬得这么慢,啥时候才能到龙宫啊,就别去了。”乌龟不理睬他们的讥笑,一直往龙宫爬去。就这样,乌龟爬呀爬,每当他看着天上的太阳落下又升起、升起又落下时,他总会告诉自己快要到龙宫了。

不知道究竟过了多少个昼夜,乌龟终于到了龙宫,当他准备把礼物献给龙王时,龙王却告诉乌龟自己的六十大寿早已过去了。老乌龟知道后有点失落,就把自己一路的努力与艰辛告诉了龙王,龙王很是感动,说:“礼物来得早晚都没关系,关键的是一份心意,你对我的深情厚谊那才是弥足珍贵的,我们龙宫正需要像你这样做事坚持不懈,明知前路艰辛但仍努力去尝试的人。”说完,龙王收下了乌龟的礼物,还封它为丞相。

老乌龟凭着自己的毅力赢得了大家的尊重,大伙儿都尊敬地称它为“龟丞相”。

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篇9:乌龟壳里的启示

全文共 564 字

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在我们的生活中有一种很平凡的动物,它可以当我们的宠物。在《龟兔赛跑》一文中把它塑为坚持不懈的动物,听过这个故事的孩子无不喜爱它,赞扬它。它就是我喜爱的动物乌龟

在一个偶然的机会,我养了一只乌龟,它那慢吞吞的走路速度让我有些厌恶,心想:这小家伙这样慢条斯理的,肯定不像书中写到的那样。不知过了多久,整天背着坚硬的壳的乌龟开始换衣服了。其实那段时间我已渐渐喜欢上它那壳的深色显示出的稳重。

它换衣服时,它会将保护自己的壳的表面上的那一层甲给脱掉,而里面早已长出了新的甲。我拿了一片退下的甲,是半透明状的,上面有点儿颜色,易碎。有时,我会帮它扒壳,每回他都疼得手舞足蹈的,我于心不忍便停下来,久而久之,我发现乌龟每换一次甲,壳的颜色都要加深一点,壳也坚硬了一些,不过我比较喜欢浅色的壳。

这时,我总要想起一句话:用美丽扞卫美丽,只能保住半个美丽;用成熟扞卫美丽,就能保住整个美丽。想到这些,我发觉我也喜欢上了它的壳的深色的稳重。

或许,命运真的是坎坷的。这条路上会长满荆棘,路过时,它会划伤你让你很痛,感觉自己走不下去,多年后,回忆往事,会感叹当年的幸运,虽然伤口还有点微痛。乌龟也是如此,在它的疼痛背后将会是无比甜蜜的收获。曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是乌龟告诉我,你还能爬起来。

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篇10:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 450 字

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这个暑假我读了《海底两万里》。

书中法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上了一艘军舰,参与追捕当时盛传的“海上怪物”,却不幸被“怪物”所俘获。正在他们为此而惊恐万状的时候,竟意外发现所谓的“怪物”竟是一艘潜艇!潜艇的艇长叫尼摩,尼摩船长还邀请阿龙纳斯一行三人做海底旅行,他们也因此成为了好朋友。我也很幸福地跟随书中的人物一起,探知了奇妙壮丽的海洋世界。

在作者凡尔纳的笔下,大海是五彩斑斓的,这也是我非常爱读这本书的一个原因。五彩缤纷的小鱼、闪闪发光的海带、各种各样的珊瑚礁令人难忘,我仿佛也变成了其中的一条小鱼,尽情遨游在大海妈妈的怀抱里。

深不可测的大海也暗藏危险。在海底观赏彩珠的时候,遭遇了凶猛的大鲨鱼,尼摩船长经验丰富,在尼德兰的帮助下,他们刺伤了鲨鱼,得以逃脱。这段惊险的历程,看得我胆战心惊,如果我和鲨鱼相遇,一定会成为它的美餐吧。

他们一路去往南极,层层叠叠的冰山把鹦鹉螺号包围起来,不过利用冲锋角杀开了一条路,他们坚强地战胜了冰山,最后到达南极点。他们永不退缩的精神,使我深受启发,我喜欢这本书!

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篇11:我家的小乌龟_小学三年级作文

全文共 691 字

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我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟,不知它现在怎样了。

那是一个雨后的下午,太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那,就被邀请去放生。 我自然很高兴,毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟,我们来到松花江畔的沙滩上。 刚下过雨的缘故,江边的沙泥异常松软,每一脚都会陷下去很深。来到江边,大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着,看着它钻入水中。本打算要回去了,不想乌龟却游了回来,蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇,在家时不是拼了命似的要爬出来吗?这回怎么又退回来了?我们又把它扔进水里。它在那站了许久,仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后,它终于向江心游去。我们看着它游远了,才深一脚、浅一脚的回去。

在姨妈家的高兴劲就不用提了。我们又是做饭,又是游戏。平常看来,实在是很平常;而现在看来,似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上,我才不是的回家了。

回家后,我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴,唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了,他说:“那只乌龟被你们害死了。”我慌了,问:“怎么可能?我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说:“乌龟是南方的动物,不耐寒。不用等到冬天松花江封冻,到秋末水温只有几度时,它就受不了严寒冻死了。”我愣住了,仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么,回屋去了。

人们还要因无知害死多少生命?那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式,不再祈祷他不被人捉住,却希望他早日被人捉住,在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白 ,那乌龟为什么还要游回来,蜷缩在我的脚下。

[我家的小乌龟_小学三年级作文

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篇12:三年级乌龟和兔子作文

全文共 366 字

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兔子乌龟科培教育 代可可 有一天,森林里下着倾盆大雨,足足维持了三天三夜,好不容易雨停,小兔子才高高兴兴的推开大门,拿着篮子向小乌龟家走去,就在这时,小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流,小兔子就纳闷了,这里有河流,那小动物怎么来往了,怎么办了?小兔子绞尽脑汁想办法。 突然它灵机一动想到了一个办法,它跑回家,拿出来工具。就在这时候,小乌龟慢慢地游了过来,问小兔子:“你在干什么呢?”小兔子说:“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持,小乌龟说:“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说,过了一段时间,桥搭好了,小熊和小猴一起过来,说:“真漂亮!”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。 经过这一次的经历,小动物知道了,有问题,好好的想办法。 评语:你对故事的起因,经过,结果复述清楚,具体,还能在故事中学会点什么,真不错!

[三年级乌龟和兔子作文

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篇13:三年级作文:我和乌龟

全文共 271 字

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我家养了一只乌龟,它的名字叫都都,它很可爱,也很顽皮,但是我很喜欢它。

有一次,我家来了客人,我把都都放在桌子上。当我和来访的阿姨笑得很开心的时候,都都突然跟着笑了起来,它笑的声音和我们一样,我们又惊又喜,更加大笑不止。

我还告诉阿姨:“他背上像抹过油似的,光滑油亮。”

自从养了都都,我很少出去玩,在家里的大部分时间我都陪着都都。都都每天和我一起洗澡、吃饭,还总在我手心里爬来爬去。

可不幸的是,都都的眼睛瞎了,什么也看不见了。看不见食物在哪,都都很快饿死了。有一天夜里,我梦到了都都,都都仍活着,还开口对我说话了。它告诉我,如果我哭,它会很难过。

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篇14:乌龟的启示

全文共 573 字

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在我们的生活中有一种很平凡的动物,它可以当我们的宠物。在《龟兔赛跑》一文中把它塑为坚持不懈的动物,听过这个故事的孩子无不喜爱它,赞扬它。它就是我喜爱的动物——乌龟

在一个偶然的机会,我养了一只乌龟,它那慢吞吞的走路速度让我有些厌恶,心想:这小家伙这样慢条斯理的,肯定不像书中写到的那样。不知过了多久,整天背着坚硬的壳的乌龟开始“换衣服”了。其实那段时间我已渐渐喜欢上它那壳的深色显示出的稳重。

它“换衣服”时,它会将保护自己的壳的表面上的那一层甲给“脱掉”,而里面早已长出了新的甲。我拿了一片退下的甲,是半透明状的,上面有点儿颜色,易碎。有时,我会帮它扒壳,每回他都疼得手舞足蹈的,我于心不忍便停下来,久而久之,我发现乌龟每换一次甲,壳的颜色都要加深一点,壳也坚硬了一些,不过我比较喜欢浅色的壳。

这时,我总要想起一句话:用美丽扞卫美丽,只能保住半个美丽;用成熟扞卫美丽,就能保住整个美丽。想到这些,我发觉我也喜欢上了它的壳的深色的稳重。

或许,命运真的是坎坷的。这条路上会长满荆棘,路过时,它会划伤你让你很痛,感觉自己走不下去,多年后,回忆往事,会感叹当年的幸运,虽然伤口还有点微痛。乌龟也是如此,在它的疼痛背后将会是无比甜蜜的收获。

曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是乌龟告诉我,你还能爬起来……

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篇15:乌龟的启示三年级学生

全文共 687 字

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生活是五颜六色的,生活好像是一个四味瓶,酸,甜,苦,辣,活像是一块凹凸不平的玉,那些坑就是种种磨难,生活就是一本买不到的书它拥有无穷的知识。

有一次我把饿得饥肠辘辘的小乌龟拿出来,放在桌子上,当我准备喂食的时候突然想到:“可不能便宜它们了,必须经过努力才行”于是我把本子折成一个宽五厘米长20厘米的桥,在桥头是桌子角,桥的那边是鲜美的肉,小乌龟怎能不受诱惑呢?果然不出我所料,见它缓缓的木桥爬去,别看木条挺粗的,可这只身宽六厘米的巴西山龟可得小心翼翼的走,刚走了几步,就听见“啪”的一声掉到了地上,我赶紧去捡,小乌龟满脸是愤怒,正向我张牙虎舞呢!“活该”

我又把它放到桌子上,看它还会不会因过不去而“乱走”,这次它没有走,而是在观察“地形”观察好了,缓缓的向肉走去,可能是太高兴了吧!一脚踩空了,幸好被我接住了,不然早已“身败壳裂”了!我生气地打了它几下,只见它又向桥头走去,大概想再来一次吧!我这是用了两条路,一条是所谓的“桥”一个是由我手组成的“宽道”它没有走宽道而是选择了桥,第一次他可是小心翼翼的,一步三回头,终于吃到肉了,见它叼起肉从大道走回去,瞧瞧!它正在像大乌龟炫耀呢!可不是,这是它的“劳动”结果,接着我又扔了点肉,小乌龟不见了!原来它正在津津有味地尝着自己的“劳动”成果呢!

小乌龟都明白“世上无难事,只怕有心人”那我们岂不是要更明白?小乌龟经过了种种的困难终于吃到了肉,我们也要经过种种的困难来获取成功,人生不可能总是一帆风顺的,人生中会有许多的挫折,我们必须勇敢的面对它,相信自己“世上无难事,只怕有心人”只有相信自己,才能够成功。

[乌龟的启示三年级学生作文

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篇16:乌龟的启示作文500字

全文共 516 字

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很多人认为乌龟看上去很笨拙,爬得慢,长得也不好看,但我觉得乌龟身上有一个值得我们人类学习的优点——执着。

我家先前养了两只乌龟,他们笨笨的,但很可爱。有一次我给它们换水时,闲着没事就想逗逗它们。我把一只乌龟翻了个四脚朝天,想看它如何翻身。它一开始没反应过来,但马上发现自己正处在一个困境里,它迷惑地看着我,似乎在问我发生了什么,我对它说:“现在你要自己翻身了,我不会帮你的。”它恼怒地看了我一眼,想法子摆脱困境去了。只见它左翻右翻,无奈腿太短,摸不着地,它又试了几下,还是不行。它停下了,似乎在想个万全之策。没过多久,它又开始翻了,这次身子倾斜几十度了,差那么一点就成功了,可惜,一下子又翻回去了。但它不怕困难,再翻、再翻,我翻翻翻!终于,身子一边能碰着地了,它又发力,死命地翻。

我有一点于心不忍,怕它觉得太难而放弃,于是我跟它说:“加油,往凹进去的地方动一动,那儿有水,可以帮你翻身!”不知是我鼓励有效,还是它自己的精神力量,它真的往洗手槽里移了几厘米,碰到了水后,它就容易多了,一两下就成功了。

我震撼了,小小的的乌龟都如此执着,我们做事是不是更应该带有一股韧劲呢?给自己一个目标,并执着地为之奋斗,这样的生活一定会更加丰富多彩的!

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篇17:我家小乌龟三年级作文

全文共 523 字

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我家小乌龟可可爱了,远看像一块小石头,黑绿黑绿的,一动不动,不留意真以为它是一块石头呢。

小乌龟好漂亮呀!他硬硬的壳特别光溜,由十二块六边形组成的,我好奇地摸了一下,哇!凉嗖嗖的。小乌龟的头很长,伸出来足足有三寸,说它短,也几乎看不见,我摸它一下它缩一下,我刚收回手,它的头又小心翼翼地伸出来了。因为乌龟胆子小,为了保护自己,钻进壳里。乌龟既可以在地上爬也可以在水里游,它的爪子上有蹼,就像小扇子,在水里游起来像小潜水艇一样,可快了。

我家的小乌龟吃食儿才有趣呢。那天,我拿一小把鱼食放到他眼前,他那小黑眼睛盯着鱼食,好像在说:’我有吃的了。“快速地游到吃的面前,然后张开大嘴一下叼住鱼食,一口一口地吞下去。看了它没有吃饱,我又伸手把鱼食扔到小乌龟嘴边,小乌龟好像闻到了鱼食的香味,还没等我把手抽回来,就迫不及待地伸出了脖子,瞪圆了眼睛”咔“一下把食咬住,吞了下去,哎呀!差点咬到了我的手,吓我一大跳。

我和小乌龟玩也很有趣。上次,我带小乌龟出去玩,把它放到我的裤兜里,下楼时还掉了一次呢,不过没有摔坏,到了楼下我把小乌龟放在车的玻璃上,它很快地滑了下来,有放上去,又滑下来,好好玩呀!我们玩了一个多小时才回家。

我喜欢我的小乌龟!

[我家小乌龟三年级作文

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篇18:乌龟的启示

全文共 407 字

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我家原本有二只一个大一个小的乌龟,它们不但给我留下深刻的回忆,还给了我一个启示——只要坚持不懈,总会取得你想要的成功。

那一次,我拿着几只我们吃剩下的龙虾去为它们俩个。可是,我刚把那所剩无几的龙虾往养它们的玻璃箱里时,那只大乌龟仗着自己个头大,头伸得比较长,一口咬住龙虾,自个儿跑去一角,旁若无人地津津有味地吃着,好像小乌龟饿不饿死都与它毫不相干。

我刚想一个大步迈出阳台问爷爷如何是好,却看见了令我不可思议的一幕:小乌龟以迅雷不及掩耳之势冲到大乌龟面前,与它撕咬那一点的龙虾。只见小乌龟连连“败下”,可它却丝毫没有放去的感觉,已知如同一辆坦克一样不顾一切地向前冲。经过好几次激烈的“战斗”,大乌龟终于被小乌龟“打败”了,那一点龙虾也便被小乌龟夺走了。

看到这一幕,我心想:小乌龟那种持之以恒的精神值得我去学习,因为我有好多东西都学到一半放弃了。

虽然现在爷爷死了,小乌龟和大乌龟都被放走去陪爷爷了,但它们还是给我了启示。

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篇19:乌龟的启示

全文共 322 字

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一个多星期前姐姐给我买了一只小乌龟,十分可爱。我天天一回家就观察这只可爱的小乌龟。

这天,我发现小乌龟特别想爬出来。我看了看高高的边,又看了看小小的乌龟,心想:这乌龟可真不自量力呀。果然不出我所料,这乌龟浮上水面后就再也爬不上去了。我不禁笑了一声,早就说了嘛,他是出不去的。可这乌龟仍在奋力向上爬,我看了它一眼,走开了。

晚上,我在阳台上拿东西时,看见它仍然在努力。‘‘唉,它可能爬不上来了。”就在我正准备离开的时候,奇迹发生了,只见他的爪子搭到了缸沿上,一下子爬了出来。

呀,它竟然出来了,我惊的差点叫了起来。这让我想起了以前我遇到困难就打退堂鼓,我不由得惭愧起来。

我们遇到困难不能再向以前那样了,要像小乌龟那样迎难而上。这就是小乌龟给予我的启示

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篇20:三年级想象作文:乌龟历险记

全文共 882 字

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我家的乌龟七年都呆在家里,今天它头一次出远门,为了把这只可爱的乌龟带到学校,我用牛奶箱精心为它准备了临时的家。

我把“小泰森”带到了学校,我刚坐下来,“小泰森”就被同学们团团包围了,他们七嘴八舌地议论着居然能在家里养这么大一只乌龟,要知道他们只见过小乌龟。

“叮铃铃”军训开始了,军训时我心里一直惦记着“小泰森”,生怕它从箱子里爬出来。军训结束后,“小泰森”很听话,居然没从箱子里爬出来。课间操我吃完加餐,我决定把“小泰森”放到桌上,可是箱子底部湿透了。“咚”地一声,乌龟从一米多高的桌子上摔了下来,“小泰森”以它最快的步子跑着,幸亏郑钧文和谢尚志两人用尽全力把它治服了,谢尚志立即把它放进他的抽屉里,“叮铃铃”上课了,张老师走进了教室,我的“小泰森”刚开始还一动不动,过了一会儿,它开始烦燥不安,准备逃跑,幸亏我用我的音乐书顶着,“小泰森”才没走过“禁戒线”。但它时不时的发出一些响声,张老师似乎听到有什么异样的声音,就慢慢地靠近我们,我的心都跳到了嗓子眼。过了一会儿“小泰森”没力气了。“叮铃铃”终于下课了,我和谢尚志一颗悬着的心终于可以放下来了。十分钟后上第四节课,丁老师说“今天我们在外面找动物。”我就把我的“小泰森”带到了土操场的沙地上,“小泰森”在悠闲的爬着,不一会儿,周围就聚集了一群同学,我说:“同学们,你们让开一下,要不乌龟该生气了!”同学们立刻四处分散开,看乌龟朝哪个方向走。有个同学说:“你这只乌龟必定要下蛋。”我说:“真的吗?”那个同学说:“这只是一个猜测而已”。时间过得真快,又到下课时间了。

我和张洋瑞以最快的速度跑到了金百利,有一个四(1)班同学手里拿着一个塑胶玩具要和我的乌龟比试比试,那个同学刚露出小龙虾的尾巴,就被“小泰森”用尖利的牙齿一口把这个尾巴咬掉了。

我生怕“小泰森”再惹出什么篓子来,就准备把它带回家,它临时的家也没了,我只好用手托着它,因为害怕它咬我,就把它翻了一个身,让它四脚朝天,我用双手托着它回到了家,把它放进鱼缸里,“小泰森”回到了它的老窝,立即欢快地游泳,下午,乌龟果真下了三个蛋。

小乌龟终于在自己的老窝里睡着了。

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