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尘封在心底的声音作文初中(精彩20篇)

引导语:故乡,人们最初生活的地方。从古至今,文人们便写下了无数关于故乡的作品。故乡情也成为了离家在外的人们不能磨灭的一个记忆。下面是小编为你带来的尘封在心底的声音作文初中,希望对你有所帮助。

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留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 658 字

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自那时起,那个温暖的声音就常常在我的心田中响起。回忆着那个声音,追溯着记忆的脚步,我的意识仿佛回到了那个令我万分焦急的时刻。

那次春游,我玩的十分尽兴,在快要准备回家的时候,我开始检查我带来的东西有没有遗漏“薯片——还在。巧克力——还在。水杯——还在。可乐——还在。妈妈给我用来通讯的手机”手机呢?手机哪去了?我在心里祈祷是我看错了,检查错了。丢什么都好,就是不要丢手机啊!

带着一丝恐慌和侥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那个手机,可是,上天给我这个美好的幻想残酷的打了一个“否定”的决定。我又问了和我一起旅行的老师,同学甚至是导游,可他们都没有看见。

我满脸失落的回到了家,在家里也一直是低着头的。妈妈看出了我的不对劲,于是问:“怎么啦?”我沉默了好半天才回答:“妈妈,我把你给我的手机弄丢了。”妈妈失声道:“啊?”我突然想到了妈妈手机和手机壳之间有一张妈妈的名片,名片上有我们家的地址和电话。我就赶紧说出来了:“妈妈,你手机上不是有一张有我们家地址和电话的名片吗?捡到的人会打来的啊。”妈妈:“你以为人人都那么好吗?很多人捡到了东西都是自己拿着用的,谁会花钱跑过来还给失主啊?”

在被妈妈教训了一顿之后,我整整一天都闷闷不乐,直到一个陌生人敲了我们家的门,我那时在写作业,隔着墙听到了妈妈与那陌生人的对话。陌生人:“我是按着这个地址过来归还手机的,请问你是这个手机的施主吗?”

妈妈:“是的,谢谢你。”

那时,我感觉那声音简直是天堂传下来的福音,令人倍感温暖。他归还了妈妈的手机后,就一声不吭的走了,没有任何的索求。

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篇1:我心底的好声音作文800字

全文共 760 字

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时光在不经意间悄悄溜走了好几年,它带走了很多很多,让我不知所措,却留下了那句话。那句让我每每想起,都会觉得分外温暖的话。

她是我小学时的语文老师,一位纯粹的江南女子,散发着温婉气息。而她的声音,亦如那雨后春笋般清新。她很喜欢我,大概是因为我那时候语文满突出的;我也很喜欢她啊,但是我不知道为什么。

那时的我每天最喜欢的事情就是往她的办公室跑,帮她拿拿作业,批批作业,觉得特别的幸福。也正是因为这种对她的喜欢,我在语文上就更卖力了。我乐此不疲地写作业,写文章。听到她的表扬,我就总会“嘿嘿嘿”地傻笑,像一只小白老鼠那样。

她对我的评价是我永远都忘不了的。

学期末的评语上,她给我写了一句“此人只应天上有,人间哪得几回见”,改自李白的诗。我抬头寻找她,她呢,也正好在看我,目光就这样相遇了。我感受到了她的澄澈美好,我感受到了她对我的鼓励和爱,我感受到了她那像初冬的旭日一般温暖的心。

此人只应天上有,人间哪得几回见。

这是她对我说的话,是我心底最最美好的声音。

毕业的时候,我站在她的窗前,却怎么都不敢进去。六月底的大太阳已经是火辣辣了,汗和泪交织在一起,我也分不清了。只剩下不知疲倦的蝉鸣,与我做伴。我轻轻敲了两下窗玻璃,她走了过来,示意我进去。我摇了摇手:“陆老师,我要走了,我会想你的。”她转身拿了一张纸,在上面写下了些什么,然后递给我。我一看,上面写着“此人只应天上有,人间哪得几回见。孩子,加油。”我什么话也说不出来了,甚至连眼泪都流不出来了,我只是久久地,久久地,站着……

如今那句话深深刻在了我的心里。想起它的时候,就会想起她。她对我的爱让那句话在纸上开出了繁花朵朵,成为了我心中永远的好声音。

不知何时才能再聚,到那时我一定不再久立,我会张开双臂拥抱你,再听一次我心底的好声音。

陆老师,我好想你,好想你,就当作秘密,深藏在心。

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篇2:发出心底的声音

全文共 1234 字

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我是一颗嫩芽,刚刚顶破树枝的芽。我睁大好奇的眼,想要看清这个花花世界,可我太矮、太小,哥哥姐姐们交繁错杂,挡住了我的视线。我嘤嘤的哭——怎么一出世就看不清这美丽的天地?我听到小鸟的啼叫,花瓣的轻摇,可我看不到!忽然,耳边响起了一个深沉而亲和的声音,那声音对我说:“孩子,不要着急,你会长大的。”我一抬头,原来是那树冠在对我说话。“您怎么知道呢?我这么小,没有希望的。”“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”

我默念着,想象着。一丝柔和的光线触动了我的心弦,那光直射我的心底,让我浑身充满力量,努力的昂着头,吸吮着空气里的馨香。我接受风雨的洗礼,倾听雷电的激响。慢慢的,我的身体长出了些许纹理,圆鼓鼓的身材变的扁平,我长大了!

我是一片叶,曾经是芽的叶。我同鸟儿歌唱,随花儿欢笑,快乐的我扬起幸福的脸,笑吟吟的面对着蓝天。可当我睁开双眼,我看到了什么呢?我看到的是成百上千片叶,咧着嘴放声高歌。我眼眶一热,滚出几颗热泪。我多么盼望成长为引人瞩目的叶,可如今,那么多的生命和我处在同一个位置,生命多了,就意味着埋没。我开始变得惊恐:是不是有一天,会有人忘记我来过?我张嘴大声的哭——怎么可以就这样被丢失,被遗忘,被掩埋?我意识到自己的存在,可没有人认识我!忽的,那温暖的声音在我心底响起:“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”是啊,这么多叶子,肯定会有开花的一个,谁会说那片幸运的叶子不是我呢?

我细细的眯起了眼,轻轻的嗅着流云的味道,仿佛看到了满山的红霞。我的心仿佛被石子扔中了,旋起了一层轻薄而细密的涟漪。我打了一个激灵,是的,我看到了,敏感的花穗在我脸上轻颤,细腻的花粉轻落在灿如朝霞的身躯上,我长大了!

我是一朵花,曾经是叶的花。鸟儿歌颂我的美丽,河流轻吟我的芬芳,我骄傲的抬起头,满足写在脸上。月光多么的轻灵飘渺,微风轻抚在我的脸上,我得意的歌唱,甜美的声线弥漫在小溪脸庞。西风送给我一颗晶莹的露珠,黑夜给予我柔美的星光,我得意的唱,得意的唱,怀里的礼物越来越多,声音的尾巴也越来越悠扬。我的花瓣轻挽起月光的手,银白的月光刺得我双眼满是明亮,我讨厌光亮!我挣开月光的手,胭脂在悄悄地退散,香气在慢慢的蒸腾。不,不要!我好不容易得来的礼物与外套,不要轻易的消失掉,不要!“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”在我枯败的那一瞬间,我听到了这样一句熟悉的话。什么?难道我已没有了心吗?我昏了过去……

当我再度睁开眼,已变成了另外一个季节。满眼的衰败与凄惨,鸟儿已飞走,落叶叠叠凄凄的躺在地上。我低头看了看自己,惊讶的愣住了:我变成了一颗火红的果,甜蜜而浑圆的果。我不是已没有心了吗?怎么还活着?难道是因为最后的醒悟?我思考着。“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。” 我喃喃的念着。我猛然醒悟,原来,是树冠教会了我,幸福,就藏在一颗永远藏满希望的心中。

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篇3:闭上眼睛倾听心底的声音作文800字

全文共 805 字

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满世界的喧嚣堆满了耳朵,从什么时候开始,我们那塞满俗句,重金属与世俗的耳朵变得不再敏锐?我们不知道,也无从知晓。

当公路上的喇叭声,汽笛声,叫骂声身旁人的献媚之言一齐冲向耳朵时,我们还能听见山泉声,琴瑟声,身旁人的关爱声么?

倾听。当这个世界还在继续喧躁时,理一理心境,将这世界按下静音,倾听这世界一切美好的声音

闭上眼睛,记忆深处传来的音乐,最深处是孩子稚嫩的哭闹声,那时总有一双又大又温暖的手静静抚摩着圆圆的脸蛋,孩子安静下来,继续沉睡,好安静,孩子安静下来,继续沉睡,好安静,孩子幸福熟睡的呼吸声,母亲充满爱意的呼吸声。

即使很微弱,我也能感觉到,这由呼吸声交汇而来的乐章中,散发出幸福的味道。走进一些,一个扎着羊角辫穿着蓝白棉布格子裙的小丫头在奔跑她笑着叫着,旁边的母亲却眉头紧锁着:“小心点,别摔着了……”“妈妈快来追我!”小女孩眨了眨眼睛,向母亲挥挥手。两个笑声交织成一片。喧闹,但不嘈杂。这样清脆而洋溢着幸福的声音,如欢快飞跃在琴键上的手指下溜出的乐章,俏皮而美好。

再近一些,学校走廊上两个女孩在争吵。“你太自负了,这样下去总会跌倒的!”一个女孩气愤地说,另一个女孩脸张得通红,一句话也不说出来。朋友善意的呵斥似交响曲中最突出的休止符,将我们乱麻似的乐章终止,倾听良言,为我们的生活提供整理思绪的机会。

我们走得太急太快,我们认为自己太好以致于过于骄傲,我们嫌世界太吵太简单;我们抱怨这世界上没有悦耳的声音。我们总不愿停下来听听回忆里一切幸福的声音,以致于那喧嚣得太久的耳朵已记不起那些美好的声音。

我总喜欢在电影散场后多待几分钟,旁边满场的空坐椅。电影的余声也在耳边回荡,我们的心声也在汹涌澎湃。那时候静静倾听回忆深处的声音,温暖而美好。

当喧嚣涨满耳朵时,闭上眼睛倾听心底的声音,你会领略到生活中最真实的美好一片。

在这之后,你会充满活力,整理好行李,再上路,继续奋斗。

[闭上眼睛倾听心底的声音作文800字

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篇4:初中作文有一种声音

全文共 669 字

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有这样一种声音,她没有清泉撞击石块的清冽,没有黄莺啼谷般的清脆,但她却用她独有的魅力拨动着我们的心弦,轻柔的,舒缓的弹奏着。

行走在喧嚷的大街上,听到的是叫卖声,还有匆匆行走的步伐;徘徊在校园中狭长的走廊,听到的是琅琅的读书声,还有笔尖在纸上滑过;漫步于蜿蜒的田间小道,听到的是在播种的声音,当然还有脚印在田埂上。

那么,到底哪一种声音才是我们所找寻的呢?静下心来,仔细去观察,却发现她隐匿于这一片声音之中。

拥挤的人群,不免有所碰撞,而她就在那声“对不起”“没关系”中向你招手;无尽的题海,不免有所阻碍,而她就在那激烈的讨论中绽放笑颜。

原来,这种声音就是人心之间真诚的沟通。没有利益上的计较,只是敞开心扉,真心的讲每句话,即使只是只言片语,却足以温暖那方天地。

这种声音其实无处不在,只要你用心的去体会,而你也可以把这种声音带给他人。

那个雨天,黄豆般的雨点噼噼啪啪的往下砸,没带伞的我只能等雨似乎小了些,才咬咬牙冲进了雨中。却发现有两个女生也同我一样在雨中狂奔。忽然,前方出现了一个熟悉的身影。对了!是妈妈。妈妈急切的身影让我处在低谷的心情温暖了好几度。听到我的喊声,妈妈也发现了我,迅速递给了我一把伞。刚撑开伞,发现那两个女生从我眼前跑过,我对妈妈说:“妈妈,我们挤同一把伞吧,我去把伞借给那两个淋湿了的女生。”妈妈听了这话,很是赞赏。我追上那两个女生,把伞给她们。她们喜出望外,对我连连道谢。在回家的路上,雨更大了,透过风雨,我的心情却更欢悦了。

有的时候,声音并不一定要经过空气的传播才能到达你的耳中,她可以是无声的,悄悄地在你的心中驻扎。

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篇5:留在心底的声音

全文共 643 字

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窗外似被泼了墨的布,寂静得一根银针掉到地上都听得见。屋里唯一的光线就是我的台灯了,我还在翻着书为明天的期中考试做准备。

“嗒嗒嗒”,寂静的房间里回荡着,是沧桑的脚步声。我起身开门后看到的是奶奶苍老惊讶的眼神,她慈爱地看着我后转为对我的深深的关爱。“我想你应该饿了吧,我就端了些吃的给你。”奶奶的手上是热腾腾的粥,在昏黄的环境下泛出不一样的光泽。“谢谢奶奶,我不饿,我再看一会儿书就睡。”说完,奶奶有些失落的踏着沧桑的脚步走了。

一股股困意向我袭来。我合上政治书打算考试前再看,反正明天不考。我拖着沉重的步伐走向卧室,整个人蜷缩在被子里准备渐入梦乡,却总感觉少了什么。我正睡眼朦胧时,又听见了沧桑的脚步声,是奶奶的脚步,寂静的夜里渐响渐近的声音,声音轻的似不想打破水晶似的纯粹的宁静。脚步声渐近又渐远,想是奶奶看到我已经睡了后安心的回房睡了。

谁知道奶奶来来回回地看过我多少次,谁知道奶奶为我操心了多少次,谁又知道奶奶为了我放轻了多少次她本爱脚踏实地的步伐……突然发现我竟捕捉不到奶奶的脚步了,我的思绪随之飘散……

因为我的父母一直忙于工作,没时间照顾我,奶奶就天天陪伴在我的身边。她带我去各种公园,我被她温暖的手牵着追寻她沧桑的脚步:放学时,奶奶接我回家,似是孩子的童真,我模仿者奶奶老年沉沉的步伐:中学后,奶奶天天夜晚来叮嘱我的声音……怎会忘了?是奶奶沧桑的脚步声伴着我成长。

我陷入奶奶亲手为我叠的暖和的床上,聆听着奶奶的沧桑的脚步声又渐入梦乡。今后我会让奶奶的脚步声更轻,因为有了我的搀扶。

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篇6:牵动我心灵的声音初中3年级作文

全文共 709 字

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声音发自肺腑,牵动着言语者、听从者的心灵

那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。

走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。

他的声音会一直牵动着他的心灵。

[牵动我心灵的声音初中3年级作文

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篇7:留在心底的声音中考优秀

全文共 726 字

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听着春天的信息,是如此的美好和纯净。

我静静地听着。找到了春天的地方。在山坡上和春天,他们和河流玩耍;在草地上,春天顽皮地玩弄着草的毛发;在河里,春深深地看着小鱼,表达了自己的感情……一切都吸引了我。好像这是春姑娘写的一首歌,一句话,一句话,甚至只是一句话,那么吸引人,那么发人深省。春天来了,她没有放过每一个地方,净化了每一点每一滴,给了人们呼吸新鲜空气的最好机会。春天,像万物之母,用宽广的胸怀写出了“爱”的声音

上学的孩子,上班的父母,玩耍的孩子,都感受到了春天的存在和信息。她默默的护理着花草,用柔软细腻的手指玩弄着河水,让河水有规律的向东流…淳,她从来没有抱怨过别人对她的不好评价,即使听到也只是一笑而过。她连接着世间万物,赋予它们新的生命,让它们快乐地生活。春天有许多声音。但是有一点值得肯定的是,春天有一颗慈母般的心和一颗火热的心,这是一颗“纯洁而简单”的心......

从小到大,我都被我爸欺负。爸爸这个词在我心里并不伟大。不知道是不是太无知了,不懂得感恩,不懂得感激父母的好。但是我的心真的很冷,热的遮不住。爸爸总是为了一点小事就吼我,有一次当着同学的面骂我,我真的没面子了我心里没有一样东西是味道,酸酸的每次发生这样的事情,眼睛里总好像有液体,但又不得不承受。如果它倒下了,那将是一记无情的耳光,或者是一句刻薄的话,可以刺穿我的心。无论发生什么,没有人能知道我心里在想什么,也没有人能听出我的辛酸。我只能在网上发泄我所有的委屈。没人看得起我。在父亲眼里,我是个不争气的女儿。在老师和同学眼里,我是一个成绩落后的女生。在他们面前,我只能假装坚强,骄傲,坚强,但他们永远不会明白我的心有多坏。我是一只死蝴蝶,力量、骄傲和力量只是我的保护色。

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篇8:留在心底的声音_1200字

全文共 1006 字

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“不用怕,我会保护你。”我看见他笑着朝我张开双臂,然后抱住我,那么温暖,那么开心。那道声音也永远地留在我心底

清风吹过流年,转眼一幅云淡风轻的模样。夕阳渐落,染红了云朵。随着悦耳的铃声响起,我们放学了!

还未到校门,远远地看到一处风景:青年穿着白色衬衫,挺拔俊秀,嘴角挂着一抹微笑,胜似暖阳。看到我,他走来随手拿过我的书包背上,牵着我回家。大手牵着小手,就这样这样一直走下去。那只手给人的感觉是那么可靠,像是当年父亲牵着我一样。我的心里闪过一丝触动。

到了家门口,便闻到一阵阵香气扑鼻,身为吃货的我眼睛雪亮:原来是饭桌上摆着好几道我爱吃的菜。我赶忙冲上去,拿着筷子去吃并且细细地品尝起来,味道很好,于是狼吞虎咽地开吃起来,像一只有好多鱼吃的馋猫。吃完了,满足地打了个饱嗝,说:“哥哥做的饭果然是全世界最好吃的。等我长大了,我可要雇你做大厨,一辈子做饭给我吃。”只见他无奈地笑笑,用他好听的声音说:“好,我一辈子都给你做饭。”他的语气是那样认真,我的心里涌进一股暖流,我知道,哥哥不会骗我,永远不会。

给我印象中最深刻的是那个半夜。风雨交加,漫天的雨幕夹杂着狂暴的风,他们咆哮着,可怕极了。我吓得跳了起来,拖着被子东躲西藏地,可又觉得哪里都不安全,于是赶忙跑去哥哥的房间。或许是因为有哥哥的地方,我的心才会静下来一点,不至于那么害怕,却还是颤抖着用被子裹住自己。

哥哥他听到声音也醒了,他定是看到我这副样子,才会过来一把扯走我的被子,然后张开双臂抱住我。我微微呆愣下随后沉醉于这个温暖的怀抱中。在这个怀抱中,我找到一种生命归于安宁的感觉,美好、强大!像是妈妈的怀抱。我又听到他说:“乖,不要怕,有我在,我会保护你。”像是催泪剂一般,我泪流千行,心中有说不尽的感动。原来,还有人会保护我,不再孤单。我睡着了,在这怀抱中,嘴角上扬。哥哥,幸好有你。

翌日清晨,在母亲喊我起床声中,我懒懒地起床了,却发现哥哥不在我身旁。我问母亲哥哥去哪了,她冷着脸说:”睡糊涂了吧,哪里有什么哥哥……”呵呵,我冷笑。原来,这一切不过是梦一场罢了,根本就没有哥哥。我跑了,母亲怎么喊我我都不回头,因为,我哭了。

梦醒了,人已不在。

什么是永恒?那道声音便是永恒。我不想忘,也忘不掉,就像是刻在脑海中一般,挥之不去。哥哥,你放心。我会带着有你的回忆好好地保护自己,会带着你的声音好好地温暖自己。其实我知道,你一直都在,在我心底的那道声音里。哥哥,我爱你。

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篇9:我心底的好声音

全文共 706 字

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时隔多年街头偶遇姜育恒《情难枕》,回家打开电脑QQ音乐输入“情难枕”,李翊君、高胜美、姜育恒一字排开。索性,我就一首一首仔细来听。

这是曾经多么熟悉的歌曲呀,“早知道爱会这样伤人,情是如此难枕,当初何必太认真”。这种把同一首歌的歌者依次来听的习惯,让我深深怀念起年少时迷恋的一位电台DJ,那么多年,他就是我心中不变的好声音

他的名字叫汪洋,济宁经济广播电台的夜间节目主持人,主持一档N多年的音乐节目《老式汽车》。他的声音,年轻、干净、尾音还有那么一点儿小哑。音色是不是上天和父母的最大馈赠呢?汪洋的音色就是那种无论他年龄多长,都依然年轻的调调。多少人迷恋他的声音呢,这就是声音的魅力吧。

十多年以后,我依然能记起他在午夜播读他喜欢的文字,叶倾城《走在每一位母亲的情怀里》每年母亲节这天都要深情播读一遍,以及爱情故事《我的橘子回来了》。每周末的节目,他会在开始读一两篇小文,然后剩下的时间就是听歌。

《一夜长大》《为你我受冷风吹》《囚鸟》等等许多歌曲都会在午夜播放,他把这些由不同歌者唱的同一首歌,依次排开,细细听细细点评。像这首《情难枕》,姜育恒是男子的深情;李翊君受伤之后咬着牙哼唱的歌,特别是高潮那几句慢悠悠却坚定;高胜美反而坦然多了,小女子一样幽幽吐之的歌,却一样刻骨铭心。

多年之后,有文友八卦地问我为什么注册名是“一夜长大”,答案一点不八卦,因为很爱一首《一夜长大》的歌。

汪洋的节目在凌晨一点结束,结束语永远是那一句——祝所有的听众伴着歌曲能去想去的梦里见到想见的人。然后,单曲循环数次,我一直听一直听,听到没有声音为止。

多想,能再一次重温他的声音,他的节目,他的祝福,那些我已消逝的青春和不曾消逝的好声音……

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篇10:留在心底的声音中考优秀

全文共 891 字

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在我心底,有一种声音,它美妙,动听。如同清脆的小鸟的歌声,叽叽喳喳的唱着;又如春后的雨点,噼里啪啦地在我心里落下的脚印,那声音来自于蝉。

那是一个初夏的下午,我去岞峪大坪,爸爸上班的地方做作业。因为年少无知,所以对作业一直很懒惰,做了一会儿作业,就觉得十分枯燥无味,突然,一声嘶哑的叫声划破了午后的沉寂,我知道是蝉的叫声,在这一声的牵引下,又有几只蝉随即应和,好似在呼朋引伴。

我问爸爸:“蝉长什么样?”

啊?”爸爸只是含笑不语,我只好倾听蝉声,对作业已经毫无兴趣,爸爸说:“我出去吸根烟,你继续做作业,不要偷懒!”过了半个小时左右吧,爸爸才回来,手里拿着一个塑料盒子,里面隐隐约约发出一丝丝嘶嘶声,未曾想,打开盒子里面竟是一只蝉,我仔细对这只蝉打量了许久说:“原来这就是蝉啊!”里面断断续续的发出响声,像孩童的哭啼声,我仔细倾听,声音却又戛然而止。

也不知过了多长时间,那个塑料盒子依然没有发出任何响声,生气的我把塑料盒放到了窗台上,再也没有心思理它。

我接着开始“对付”作业,等我想起那个盒子里的蝉时,打开一看,里面的蝉居然不见了,而这时,外面却多了一种声音,不,不是是一种普通的声音,是一种天籁之音,是向往自由的天籁之音。原来,我捉住了蝉,却没有捉住这蝉声!

我气急败坏的对爸爸说:“你真的是烦人!就是被你,被你捉住的那只蝉。”爸爸一听眼睛一瞪,继而闪过一丝慌乱的神情,然后语重心长的对我说:“你知道吗?蝉一般会在地下经过三四年的黑暗,才能破土而出,若有朝一日能破土而出,就要忍受蝉蜕之痛!”我说:“难道我不是像蝉一样吗?被你们禁锢整天像木偶一样!”爸爸已经对我无语。

我顿时想到,原来爸爸想借蝉来激励我的学习,何尝不是,在初中以来的学习生活,几乎是一直呈下降趋势,两百名,三百名,四百名或是往后,父母何时不为我的学习无怨无悔的付出,而我却不能与一直弱小的蝉相比,实在是自愧不如,我现在的努力,何尝不是为了以后的美好生活打地基呢?我身为学生,本该学习,身为家里的唯一男孩,就更该为了以后的生活而认真学习,想到现在的我,与父母的付出,不禁催然泪下。

感谢那个初夏的下午,让我聆听到这美妙的蝉声!

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篇11:留在心底的声音中考作文600字

全文共 1102 字

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人生道路上,避免不了失败与之带来的挫败感,但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助,他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石,也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意,使你重视,在你脑海中无数次重复,刻在心底,成为了留在心底的声音

开学后的第一次月考,收卷那一刻我就深知我没有考好,而同学们则在讨论着答案,有的人很兴奋的对着答案,似乎他考得异常的好正得意着,有的则哀悼着喃喃自语,表情也甚是失落。关系好的一个朋友跑到我的面前在我身边停下,坐在我同学座位上嬉笑着问我考得怎么样,这次我把他定做竞争对手,也许他考好了所以很自信的来炫耀,所以我只好抬手表示不想说免得被笑话。他也明白,不再多问,起身想走,嘴角上扬似乎有一丝不屑与嘲讽。我想到:“惨了,这次考前还信誓旦旦的说考过他,分数出来就要被笑话了。”随着铃声的想起,我也断了思绪,准备着下一堂课。

“成绩出来了!”伴随着班里最活跃男生的喊话,班里顿时炸开了,有的人兴奋的想知道结果好炫耀成绩,而更多的则是成绩差的男生的哀怨声。课代表带着卷子来到教室准备发,一大帮男生轰上去想抢着先看成绩。我看到这一幕就马上离开教室,考差了被大家看到就丢脸了。还没等我起身,我的竞争对手就拿着两张卷子从门外朝我这走来,把其中一张丢在我桌上说道:这次这次没我高啊,以后也不会有什么可能了,老师叫你过去,我看了看自己的分数,他也把卷子给我看示意比我好的很多,我立即起身去办公室,离开前他还不忘嘲讽道:“一路顺风。”我不理会他,只是回头冷笑然后开始想着老师会问我什么以及我该怎么解释,还没来得及想好便来到办公室看到老师在办公桌前冷眼看着我示意我过去。当时脑子一片空白,不知所措,低着头等着受训,他道:“你这回怎么考的,卷子拿过来。”他拿出红包,把我卷子平放在桌上让我走近点开始给我一道一道的讲错题,然后分析错误的原因,有些惋惜的说:“笔记要多看呀,平时记得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我对你要求很高的,要努力啊。”在之前我一直不重视我的英语也认为老师也不管,但听了老师这么说我便觉得英语并不是无关紧要的,老师对我有期望,对我是有信心的,而我自己也不得不重视了,连忙坚定的点着头回到:“我会努力的。”他似乎在同学那听惯了这句话,也没有在意,拿起我卷子递给我示意我可以走了,走前还叫我等一下,让我下次考到他认为我能考到的成绩。

直到现在,我依然勉励着自己,每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待,促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底,久久不能遗忘,反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心,化为前进的动力是我向前。

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篇12:倾听身体的声音初中优秀作文

全文共 907 字

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大家还记得,前年的运动会吗?你是否看到四年级组女子4X100的接力赛场上,奋力冲刺勇夺第一的身影,你是否注意沙坑跳远中奋力一跳,引起满场掌声的英姿,你是否留意代表402中队,领取团体第一名奖状的那个女孩?

她就是我,602中队的“长腿”班长。

天生的长腿,让我情不自禁地想奔跑。开心时,我习惯兴奋地轻轻跃起,喜悦的感觉,伴着飞奔的脚步,漫上心头,那是我无法言语的幸福啊!失落时,我会在操场上一个人一圈又一圈地奔跑,孤独的愁云,随着脚步的节奏,豁然开朗,烦恼也就烟消云散了……

在奔跑中,我可以是自己生命的主宰者:每天为自己喝彩,为自己鼓劲!无拘无束,潇洒自如!这时我会听到身体里有一个声音——“我喜欢跑步,我喜欢跑得比别人快的感觉。”这是北京残奥会男子200米以21秒67夺冠并打破残奥会纪录的“刀锋战士”奥斯卡?皮斯托瑞斯的赛后感言。

这句让多少人热泪盈眶的话,如今成了我的座右铭。是的,我喜欢跑步,虽然跑步没有跳绳的激烈,也没有踢毽子的轻松,但我就是喜欢跑步,喜欢挑战自己,喜欢跑得比别人快,不分晨昏,不论阴晴,不惧风雨,不畏霜雪,只要一有空,随时随地都可以进行。在田径赛场的塑胶跑道上,在凹凸不平的乡间小径间,在幽静的荷花池畔,在美丽的林荫树下,无论什么地方,只要我愿意,都可以成为我的起跑线。每次跑完,我会用几分钟的时间做整理运动,闭上眼睛,吸气、呼气,重复数次。当我睁开眼睛的时候,顿时觉得眼前一片明亮洁净,自己也仿佛脱胎换骨一般,浑身轻松得好像轻轻一跃就能飞起来。这美妙的感觉,足足让我精力充沛一整天。

此外,跑步能够将身体里的水分蒸发出去,一边跑一边大把大把地出汗,那样我就可以不流泪了。这是在妈妈离开的日子里,我为自己找到的一剂排解忧伤的良药。

不知不觉中,跑步已经成了我的生活习惯,跑了就高兴,不跑就好像缺了点什么似的。就像那段古希腊人为之骄傲,保留在奥林匹亚阿尔菲斯河岸岩壁上的箴言那样:“如果你想聪明,跑步吧。如果你想强壮,跑步吧。如果你想健康,跑步吧。”

跑步吧——让自己静静倾听身体的声音,让大脑在空灵的思绪里更加纯净,让心脏在欢快的跳跃中更加强壮,我想我是真的爱上了跑步!

[倾听身体的声音初中优秀作文

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篇13:初中幸福的声音作文[1]

全文共 700 字

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幸福无处不在,无所不有,只是需要去发现。

——题记

有这样一种声音,会让你觉得耳边是轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的记忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动

我的妈妈是一个极为唠叨的人,无论大事小事对事错事,她都要滔滔不绝的说上一番,说得你是心服口服,佩服得“五体投地”不可。其肺活量之大简直令人叹为观止呀!

这不,最近她要出差,怕我们照顾不了自己,又开始喋喋不休了:“作业要按时完成,要多看书,不许看电视,玩电脑!要早上床睡觉,早上不许赖床。快考试了,要复习,不许贪玩”“好了,好了!我都知道了,老妈!”我连忙打断了妈妈的话。“再见,老妈!”我一边说一边把妈妈往外推,“哐”地一声门关上了。我跳了起来,大喊:“hurry!(万岁)我自由了!”这时,门外又传来妈妈的声音“宝贝,再见!”我只好连忙堵上了嘴。

在没有妈妈唠叨的日子里,我是多么悠闲!我跷着二郎腿,戴着耳机听着音乐,悠哉游哉地写着作业。开始几天,我还可以。可是过了几天,我便开始想念妈妈的声音:

早上,妈妈一遍又一遍叫我起床;吃饭时,妈妈叫我多吃蔬菜;上学时,妈妈让我注意车辆;放学后,妈妈催促我快写作业;出去玩时,妈妈让我小心划伤;晚上同样也是伴着妈妈的唠叨声入睡此时此刻,我才深深地感觉到:能听到妈妈的唠叨声是多么幸福啊!

几天后,妈妈回来了。门一开,我立马扑了上去,给我妈妈一个大大的拥抱并对她说:“老妈,我想死你了!”我终于又能听到妈妈的唠叨声了。

妈妈的唠叨是爱,是家的声音。对我来说,能听到妈妈的唠叨声是莫大的幸福!

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篇14:初中优秀作文自然的声音

全文共 1154 字

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“都市是属于‘人’的世界,是属于‘机器’的世界。”人们是多么惯用二元论,把紧密联系在一起的事情撕裂开来,人与自然,情感与理智。在众人的印象中,都市总是与自然背道而驰的。

我居住在一个小岛的中心主干道旁,而这里是人们从港口到市中心的必经之路。我的居所是一幢很老的房子,带着一个夏季繁花、冬季白雪的小花园。纵然这是个安静的城市,我在这居留一年从来没有听过任何人鸣笛,可磨灭不掉的是车辆引擎的声音和呼啸碾压过马路的声音,而这也是每天早上伴我醒来的声音——机器的声音。直到有一天早上,我从梦中醒来,房间回荡的不是冰冷的机械回声,而是清脆的乌鸣,那些鸟儿就在屋檐上,扎稳脚跟,你一声我一声地高歌,而房子太老了,那些声音毫无阻碍地穿过缝隙,让我产生了一种错觉,那些鸟儿仿佛就站在我的枕边,轻叫着。然而,在这一瞬,脑海中产生的感觉不是久违的愉悦与舒适,而是一种莫名的恐慌,我在我的房间里醒来,却听到了不属于这里的声音。直到5秒后,一辆汽车经过,轮胎碾压石子与柏油马路,产生了我所熟悉的轻微的噪音,直到那一刻我才放松下来,轻吐一口气,回到自己的世界。

自然的声音本应让我放松,而因为我本能地割裂自然与城市,让这“嘈杂、吵闹、拘束、紧张、虚伪、造作”成为人生的常态,舒泰的自然却成了我紧张的触发点。不知这是都市之痛,还是我之悲哀?然而,都市与自然又不是完全割裂的,有时它们能够带来绝妙的组合。

在意大利小镇托尔托拉游玩时,我的居所就在火车终点站背后,每天都有很多火车从阳台下经过,可不知怎的,车轮与铁轨撞击的规律声竟让我安心,在那咔嚓咔嚓的声音中,我安然睡去,在梦里,绿皮火车载我去向远方,很远很远的地方。而在清晨,我则在渺远的鸡鸣中醒来。在大城市生活,我几乎有很多年没有听过原始的鸡鸣声了,就是这打破晨曦、带点倔强的鸡鸣,一下子就打开记忆的闸门,让我沉浸在过去的洪流中——在那里,鲜少有关于城市与钢筋水泥的记忆,更多的是自然,是值得珍藏的记忆,就像作者的山上流泉,泉水从枕上淌过;楼中听海,海潮带着远古的荒凉与寂寥……而对我来说,自然的记忆更多与村庄牵连。每天清晨中总有鸡鸣,小时觉得烦扰,如今想来却有剪不断的怀念,因为每日使我从梦中醒来的总是自然的、千差万别的啼叫,而如今让我惊醒的却是千篇一律的机械铃音;夏曰里最让我追怀的是蝉鸣,绿得发亮的树叶,潺潺的溪流,我蹲在岸边把衣服摊开在大石头上,拿着木槌一遍遍地敲打,声音和图景完美契合,构成一个又一个难以忘怀的夏日。

而如今,再难有纯粹的自然,机械的声音几乎24小时在耳边运作,可在这喧嚣中,我们仍能辨出自然的音律,就像我走出家门,走在主干道上,车轮与柏油马路依旧发出难以忽略的摩擦声,可群鸟落在花园抽芽的树干上,嘹亮地啼叫,那是整个春天里,最为响亮的声音。

[初中优秀作文自然的声音

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篇15:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 823 字

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不论在何时何地,我们都常常会记起心中那重要的声音,它们可能不是世上最美妙的声音,但却在心中占据着重要的分量……

雨之歌

在雨天,如若安静下来细细聆听雨的声音,便会发现它们组成了一首毫无节奏但却优美动听的歌曲,歌时而悲伤时而快乐。

它们成群结队地从天空落下,给各个地方送去希望之水。我好像跟随着他们一路前行,欢笑着翻滚着来到地上,透过一个个地缝,像是经历了如同黄河一般九曲连环的旅行,来到了地下,汇入地下水中。看着这些新伙伴,与他们兴奋着打着招呼,像是因找到了同伴而快乐,然而又不知过了多长时间,被人类抽回地上,再利用往后经过日光的照射,成为水蒸气再次回到了天上,这就是它们伟大的一生,如同一个生死循环。它们的到来受到生物的欢迎,因为有了它们的存在,万物才得以生存。这似是雨的声音,它们的声音就是做出贡献,它们的声音就是这首歌……

风之颂

风,它们无影无踪来去自如,是无拘无束与自由的象征。人也无法信心十足地说一定可以掌握它们,只能说可以利用一部分。

路边的我感受到一阵清风徐来,似在诉说着什么,我的思绪渐渐融入风中,它们携着我来到了正值下班高峰期的马路上。汽车的轰鸣声,各种小贩的吆喝声,人群的嘈杂声,全都交织在一起回响在耳畔。下班的员工拖着疲惫不堪的身子一步步向家挪去,这时它们嬉笑着从人们的身边经过,带走了劳动一天的疲惫,顿时人们都神清气爽心情也开朗了许多。

旅行还未结束,我又跟着它们来到了另一头,一位面色忧伤的年轻人独自行走在寂寥无人的小街上,他想向谁诉说但抬头却发现无人在身旁,但这时风从他身边经过像是一种难得安抚。他也像是终于见到了什么,向风一遍又一遍地询问着:为什么厄运总降在他头上?终于心结被打开这些都随着风儿远去。风是沉默着,但却为人调节心情,我想这或许便是它们的心声:让所有的人都有好的心情。

只要安静下来,静静地听一听,就会发现大自然丰富的声音无处不在,同时它也成为我心中最重要的声音,我相信不论在何时,我的心底都还会将这些声音好好珍藏……

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篇16:初中生记叙文800字有一种声音在记忆深处

全文共 1157 字

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表姐时常带我来到山坡上,聆听大自然里的鸟鸣声。她在寻找,寻找一种她记忆深处的神韵。曾经养过一对珍珠鸟,后来不知怎么地把它们“弄丢”了,表姐期盼寻到一种那对旧友的声韵。

聆听鸟儿婉转的鸣唱,回忆的花苞便随情绽放。

外婆拄着杖,将我的小手轻轻挽,我们踏着薄暮走向夕阳余晖。外婆轻轻吟唱着歌曲,我便尽情地享受,感受着这人世间最美妙的音乐神韵。倾听着外婆愉悦的心声,我也感到十分欣慰。

曾一次儿童节,外婆牵着我的手,领着其他七八个小孩来到离家不远的公园玩。外婆吹了好多五颜六色的气球,她已年过古稀,吹起气球很是用劲,我看见她吹得脸都红了。她还边唱着歌谣:“气球气球吃饱饱,载着梦想驶上天;气球气球鼓肚皮,对着云儿问个好……”外婆怡然自得地哼唱着。她还教我们唱《庆祝“六一·儿童节”》的歌曲,她让我们手拉手,围成一个圈圈,她口中便唱着:“中外小朋友啊,大家手拉手,来自五大洲,同唱友谊歌……”童年的脚步便是在外婆那甜美歌声的伴随下走过的。

为了庆祝生日,我开了一个小小的生日派对,邀请了很多好朋友到家里来做客。朋友们为我唱起了生日歌,我愉快地倾听着。然而似乎还有一种听不到的声音,是那种似春莺夏燕鸣唱的扣人心弦的歌声,是那种犹如潺潺流水的富有节奏感的音乐……我想起来了,是外婆的歌声,是外婆那最美妙的嗓子发出来的世间最动听的声音!

我漫步在田园小径上,边哼着歌儿来到花丛边,期待小花跑到我的发髻来当装饰,可是这只是一场“梦幻泡影”,因为小花已经失去了一个助手,只能傻待在原地继续顾影自怜。

路过小溪,我突然发觉已听不着往日那和韵的声音了。噢,我明白了——小溪失去了一种伴音!

驻足于树下,只听见树上鸟儿那单调的鸣唱,不再有什么歌声与它们形成谐音了。烜阳当空照,草地上惟留下一个身影,茕茕孑立,形影相吊。

坐在湖岸边,面对着秋月,拾起一片荷叶,舀起一“叶”水,举至半空中,终于领会到了“举杯邀明月,对影成三人”的意蕴。这使我情不自禁地想起一首童谣:“月圆圆,大玉盘,挂在空中放光芒……”不知为何,内心涌动着一股热流,好想吟唱,好想尽兴地欢舞,像昔日一般豪情地祝贺。但是,身边似乎失去了一位知己,失去了一个伴音,因而失去了以往毫不羁绊的勇气与激情。

早晨,有一个声音把我从梦中唤醒。我睁开双眸——咦?不是外婆!那会是谁在向我发出如此美妙的声音呢?我拉开了窗帘这面小帷幕,窗外焕然一新的景象映入眼帘。我在寻找,寻找自己深处最动听的声音……可是,始终寻不到。

但是,我明白,那种声音,不是像那易随时间流逝而消逝的一抹夕阳,那是一种我心目中永恒的神韵!

在记忆的最深处,有一种最美妙的声音时时扣动我的心弦,令我魂牵梦萦。

……

我明白,不是这世上少了一个爱我的人,而是天堂中多了一个保佑我的人。我将永远把这份神韵珍藏于心中,因为,那是外婆留给我的最宝贵的财富!

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篇17:我心底的好声音

全文共 1128 字

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“曾经多少次失去了方向,曾经多少次破灭了梦想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放……”熟悉的旋律在耳边回荡,充斥着难以名状的情绪,又一次想起那段低落、迷茫的日子。

“你说你,怎么就是学不好,人家的孩子每次考试不是第一就是第二,你看看你自己,弄个丢死人的成绩回来你不嫌丢人我都嫌丢人了,每次你都跟我保证下次考好,可每次都让我失望你这孩子……”她又开始了。今天已经是第四次了,我都觉得自己快要被压得喘不过气了。可这又能怎么样呢?是我活该啊!是我没有做到承诺她的事啊!是我让她失望啊!不想跟她吵,算了,会自己房间吧。

“砰——”我猛然关上门,留下她一人在客厅,本以为她消停了,可她似乎更生气了,嗓音也更大了。此刻,我只想好好的静一静。“妈,你能不能别说了啊!”我还是忍不住心中的莫名火,打开房门对他就是一声怒吼。“哼,不说,不说你记得住啊,左耳朵进右耳朵出……”她不悦道。“好,可以,那你一个人在这里慢慢地说个够吧!我出去,行了吧!”我头也不回的直接摔门走了。

空旷的大街上,来来往往的人不停地穿梭着,“妈妈,我要这个你给我买嘛……”一个童稚的声音在我耳边响起,“好好好,你要什么妈妈都给你买,呵呵。”那个妇女说完在女儿的脸上重重的亲了一口,笑容是那样耀眼。她,从前也是这样对我的,可为什么自从我长大了以后,一切都发生了那么多变化,记忆中她的笑容再也没有对我绽放,呵呵……“嘶——”冷风一个劲的往我衣服里钻,我低头打量自己,脚上只穿了一双拖鞋,腿也在不停地发抖,衣服更是只有薄薄的一层。风簌簌的吹着,我在大街上漫无目的的走着。“不就是考不好嘛,为什么一次又一次的打击我,难道你不知道我也很难过吗……”我喃喃自语。

坐在冰凉的台阶上,丝毫不觉凉意。我目光呆滞的盯着对面那所商店。许久,天渐渐黑了,大街上的人渐渐少了,我把头埋在膝盖上。静静聆听商店的播放的音乐:“曾经多少次失去了方向,曾经多少次破灭了梦想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我想要怒放的生命……”我慢慢的听完了这首歌,每一句都那么的有力量,每一句都抨击着我的心。让我清醒,让我想起她……

我一路狂奔回家,我要跟她说一声对不起;我要像她保证我一定不让她失望了;我……“呼——呼——”我大口大口的喘着气,终于回来了。桌上摆着几盘菜,仔细瞧都是我爱吃的,她坐在那,定定的望着我,眼眶红红的,似乎还在抽噎。“妈,真的对不起……”我扑倒在她怀里,所有的语言化作了无声的哭泣……

“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有超越平凡的力量……”这就是我心底最美的好声音!

[我心底的好声音作文三篇

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篇18:总有这样一种声音初中作文

全文共 685 字

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有这样一种声音,叫做万籁俱寂。夜凉如水之时,万物声皆起。

夜,如水,独做作业。风起,笔落,每一个动作都变成了慢镜头,每一种声音都轻快起来,透着生命的活力,万籁俱寂的夜,万物却睁开了眼,在夜幕中寻找会发光的善意。似乎所有的声音都消逝了,刹那间,一切消失殆尽的声音都从回脑海,似要在那里举行一场盛大的舞会,笔尖跳跃在那寸纸之上,思绪翩飞于无边天际,因为那儿星的雨窃语伴着月的歌谣。

心中常有一种美景,是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋日黄昏,那时有“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”,那是落日熔金,伴古琴回吟。而今的暖春月夜,却别有一番意味。

夜,渐渐深了。风的低鸣声小了,似是累了。不觉,舒缓悦耳的钢琴声渐起,一个个音符最入心间,那儿,似泛起点点涟漪。相隔着几层楼,我却似乎看到那节骨分明的手指在黑白键上,上下翻飞,连指腹触上琴键的声音都犹落耳畔,轻轻的旋律,不知是《Kiss The Rain》抑或《~Tears~》……

一曲毕,琴声悠扬,久久不绝,这是不同于古时七弦绝音的古朴美乐。

夜真的深了。在这鸟语花香的春季,本应是“鹊噪鸦鸣互震惊,鸥鹭喜相迎”,此时却不闻半声鸟啼。取而代之的是昆虫们争先恐后的展示自己的歌喉。透过丝丝浮云,月的轮廓缓缓上移。这原就是书中所说的“月下虫鸣花鸟梦”吗?你们梦到湛蓝的天空了吗?

耳畔只余闹钟滴答的声音。淡雅至极的清香漾在野鹿里,月色映在水洼中,正如杨广“夜露含香气,春潭漾月晖”的春江花月夜。

入梦,残雨滴落屋檐的声音不绝于耳,心还在摇曳,星还在摇曳……月,皎洁如初;风,絮絮低语;夜,若墨染……

万籁俱寂,方听万物有声。

[总有这样一种声音初中作文

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篇19:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 532 字

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想起“雨”,你或许并不陌生,想起它的声音,你或许再熟悉不过,它来自于自然,拥有着大自然中独一无二的声音,那样让人放松,安享悠闲的时光,感受每秒钟时间的慢慢流逝。

春天的雨,它悄悄的降临了,滋润了大地,湿润了人心。初春的雨,淅淅沥沥的下着,你不妨站在雨中,惬意的接受春雨的洗礼,听听悦耳的声音,听它击打瓦片的声音,敲打木桶的声音,拍打刚化不久的河水的声音。这些都是自然的春雨奏出的声音,那样的安适,那样的美好,那样的顺抚人心,那样放松自由的声音······夏天的雨,就那样热热闹闹,喧嚷有活力的来了。就那么有气势,引人注目。夏雨来得突然,你不妨站在窗户内,看它勾勒的一幅幅精彩的画,看看它的丰功伟绩,击落了树叶,击垮了河堤,声音如狮吼,如洪水咆哮,却震撼人心,在我们心中刻画了它每个声音的符号,秋雨绵绵,秋雨貌似羞涩了些,来得有些慌乱。它轻轻敲击着树叶,听!它把苹果敲击红的声音,把葡萄敲击成熟的声音,逗乐石榴的声音,生机勃勃的,令人有成就感和丰收中喜悦的声音,永远也忘不了。冬雨,你或许是最怕露面的一个吧!

听雨,赏雨,赞雨。也是一种享受生活的特别的方式吧!那春雨的自由风,夏雨的气势,秋雨的生机,还有默默的冬雨,敲打着大自然最动听,最特殊的声音。

那声音,常在我心间。

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篇20:差生的声音初中3年级作文

全文共 892 字

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老师:

您好!

在您百忙中去信打搅,把我的心思向您倾诉,如果有不礼貌的地方,敬请原谅!

老师,初中毕业考试,我数学只考了的35分,拉了本班平均分的后腿,使您在学校年度考核中,与“优秀”失之交臂,让您极端失望,也很难过和气愤。在此,我向您说声:“老师,对不起!”

其实,我也为您惋惜,因为,在我的心中,您虽不善言语;但您对教学却一丝不苟,任劳任怨。也许,您的失败,与我那可怜的35分有关,但谁又愿意只拿那点可怜的分数呢?

我考35分,也许是“罪有应得”,因为初二以来,我一点也没学进去。上课只顾和别人说话,什么也不做,什么也不听,抱着“反正听懂了也做不来题”的心态。面对数学,我不清楚自己为什么会这样。以前我喜欢数学,可现在却……想起来,实在觉得可笑、可悲……我恨自己的堕落,因为它吞噬了我学习的信心,于是,面对那血红的、可怜的35分,我真的无话可说。曾有几次真的想主动找您骂我两句;但一想到我是“差生”,就没有了勇气;想到您对我的“堕落”和“不认真”视而不见,我就对自己失去了信心,在心里默念:“算了,终归是差生,老师连批评我的力气都省了。”那一刻,我不知道自己对您是一种什么心理——害怕,敬畏?恨,还是怨?我不知道,当然,也无从知道,有时候自己感到该反省一下。我想:要是您能批评我两句,该多好啊!也许我就可以振作起来了。但立刻我就会想到:“不可能,因为我现在已是差生。”我不知道,差生就真的那么惹人生厌、无可救药吗?

我曾想放弃数学的学习。后来又意识到自己的过错,想弥补;但一想到您对我的冷淡,就又心灰意冷了。甚至看到您批评其他同学时,我十分羡慕和嫉妒。因为,您至少愿意批评他们,难道我连被您批评的资格也没有吗?

当然,老师您也有您的苦衷,为了优秀的业绩,为了评优、调资、晋级,您偏爱优等生也并无过错。因为,他们可以为您挣回您想得到的东西。但我却想对您说:“老师,请您在关心优等生的同时,可别忘了对差等生的表扬和批评。因为,差生的我们更脆弱,更需要批评。因为我们缺的不是智力,而是自制力。所以,老师,请您在百忙中,别忘了给我批评,因为我渴望批评。

祝您身体健康

您的学生

年月

[差生的声音初中3年级作文

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